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化妆品双11活动方案【实用20篇】

今天是我国的国家宪法日,2024国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播结束了,大家看完之后有什么心得体会呢?小编在这里给大家带来2024国家宪法日宪法晨读活动直播观后感,希望大家喜欢!

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多彩的活动六年级学生

全文共 559 字

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每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。

看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。

“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。

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篇1:多彩的活动主题

全文共 605 字

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你参加过哪些校内组织的活动呢?运动会、社会实践、元旦联欢会……这些都是我参加过的多彩的活动。但最令我印象深刻的,还是跳蚤市场活动。

“一年一度的跳蚤市场就要开始啦!”主持人老师话音未落,就响起了一阵又一阵欢呼声。放眼望去,操场上人山人海,人声鼎沸,班级摊位排成了一条条长龙,琳琅满目的商品也吸引了无数的客人。同学们都三五成群,讨论着自己的计划,攀比着自己的摊位。一个班的同学在一起,我分配任务,你搬运“物资”,他宣传商品,她打听“情报”。如果不是一个班的,大家都互相打听,互相赞扬。关系好的同学会互相提意见,关系不好的会互相打赌,看谁换的物品多,个个都兴奋无比。老师们也在各个班级的摊位前徘徊。

一名老师停在了一个班级的摊位,那里的商品各式各样,应有尽有。老师看得入了迷,但他不知道自己已经进了“虎穴”。突然,一群孩子把老师围得水泄不通,都争当起了小销售员。那位老师好不容易才挤出了包围他的孩子们。原来,他随便交换了一件物品,那些孩子们才肯放过他。老师来到操场的一角,观察着同学们热闹非凡的“交易现场”。操场上有推销的,有讨价还价的,有吆喝的,有闲逛的。这一刻,每个同学,每个老师都是商人,会精打细算但经验并不丰富的商人。老师忘记了自己是老师,开始融入同学;同学忘记自己是同学,开始摆起小商人的架子。所有人都忙得不亦乐乎。跳蚤市场使我们锻炼了口头表达和与人交流的能力,还可以让我们在训练勇气的同事交到许多新的朋友。

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篇2:多彩的活动六年级作文

全文共 536 字

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在我的印象中,那一节班队活动永远是那么令人难以忘怀!

那节班队课,大概是在三四年前。班主任邱老师提前让我们排好座位,且神神秘秘的,不肯告诉同学们,他到底要干些什么!

随着上课铃声的响起,老师迈着轻盈的脚步走了进来,大家都发现老师手中拿着一叠纸杯,和一个大大的热水壶。“这是要干什么,难道是要请我们喝茶不成?”底下的人纷纷议论起来,谁都不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药?面对同学们的质疑,老师面上没有任何波澜,只是清咳两声,引起同学们的注意,安静下后,老师说:“接下来,我把几种的东西分给大家,大家拿到后可以观察观察。”拿到东西后,我观察了一下,此玩意为棕褐色,表面粗糙,像老人脸上的皱纹,且这东西像极了某水果的`核……

当我们观察得差不多时,老师让我们把它放到杯中,再往纸杯中倒热水,让我们静待几分钟。

同学们都目不转睛地看着,生怕错过一个奇迹,一个组的同学都快头挤着头,脸贴着脸啦!终于在我们漫长的等待下,这玩意儿,慢慢扩散变大……

老师在结尾,告诉我们“这黑不溜秋的玩意叫胖大海!别看他长得不起眼,却有清热解毒化痰的功效,且不苦,喝起来也挺好喝的!”

同学们立刻眼前放光,这玩意儿居然如此神奇,同学们晚上回家都试了试,真的很好喝!

这一节课,虽然时隔三四年,却仍那么令人难以忘怀!

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篇3:班级活动作文

全文共 1242 字

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3月28日,“全营养阅读·看世界”第九届书香班级活动落下华丽的帷幕。可儿老师带领我们五一班77名同学,在三个月的“书香班级”活动中再次名列大赛排行榜榜首。翻看活动参赛的页面,班级活动排行榜处赫然显示:第一名,濮阳市油田第一小学五一班,参赛文章1748篇,推荐285篇。惊人的数字,我为五一班骄傲,为五一班自豪!

在可儿老师的带领下,五一班的全体同学在一年级就开始建立博客,我们在博客里记录自己的趣事、分享读书的感悟,当时只会记录只言片语的小孩已经成长为洋洋洒洒写博的阳光少年。五年来,我们一起经历了七届书香班级大赛,博客也伴随我们走过小学的美好时光。第九届书香班级活动,我们全班齐参与,不管是以前收获荣誉的同学,还是曾经默默耕耘的同学,大家互相鼓励加油,再一次为梦想而努力!

我们的五一班是一个朝气蓬勃的班集体,在可儿老师的精心带领下,每个同学都成长得十分优秀,班级博客圈更是为我们留下昔日的成长足迹。不管我以后走到哪里,我都会记得你们在博客里的昵称:可儿老师、奥利奥、苏瑶儿、綦妙儿、人拍合一、化石小画家、音乐盒、小海马、红海儿、博翰、蝙蝠侠123、快乐星球、奔跑的小蜗牛、开心小叮当、路儿开心、雨欣宝贝、浅秋枫叶、小精灵琪琪、晴雯格格、清悦悠扬、小烨、小小荷、羽翼丰满、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花园、雅涵小语……等等,还有其他很多的同学,原谅我不能一一写出。一起写博的日子是那样的难忘,那样快乐! 这次活动,是我们小学阶段的最后一次参赛,明年我们将要升入初中,各自奔向理想的学校,但我相信只要有博客相伴,我们的友谊就不会中断,以后的日子我们会走得更加踏实!

在这届活动中,我阅读了《小狼小狼》、《隋唐演义》、《哈佛家训》、《你在为谁读书》、《最软最软的物理书》、《最酸甜可口的化学书》等数十本书,写出了自己的读书心得。我还创编了十五集科学小说《科学王国历险记》,故事以一名叫虎虎的小男孩为主角,巧妙地将力学、光学等科学知识贯穿其中,情节曲折。每一集题目我都颇费心思:声东击西、狼狈逃窜、得意忘形、步步为营、束手无策、马到成功、握手言和等等,十分吸引读者的眼球。由写博到都创编小说,是一个飞跃,也更加坚定了我的小作家梦。看着妈妈为我保存的每次参赛页面的截图,我的心都被深深地感动,小小的图片让我难忘每次的活动,一个个数字背后是我们坚持不懈的背影。这次活动,我一共提交参赛文章60篇,被推荐44篇,名列班级第一,大赛排行榜第四名。一路走来,为我和妈妈的坚持喝彩,为同学好友的一路相伴而欣喜,更为可儿老师的时时鼓励而振奋和感动!

博客记录小学生活中的每一份美好,博客中那一串串坚实的脚印,是五一班全体同学最真实的写照,朝气蓬勃的五一班,正在书写着自己的生命传奇!感谢让人敬佩的优秀的可儿老师,感谢五一班的所有同学们,与你们相识相知,我感到十分幸运!相信五一班的全体同学一定会在写博的道路上继续展翅高飞!伴着活动结束的春风,让我们彼此见证着成长,让小学生活成为人生中最最美好的一副画面!

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篇4:多彩的活动六年级作文600字

全文共 503 字

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今年四月份,我们学校举行了田径运动会。

我、王基睿、兰子恒和邱浩轩参加了四乘一百米的比赛。哨声一响,场下的同学们尖叫了起来。王基睿如同一把利剑,飞了出去,瘦小的他过了一会儿就来到了我身边。

我开始慢跑了起来,右手身在后方,如一个血盆大口,希望食物的快点到来。接力棒到手了,我两腿肌肉紧绷了起来,一手握紧接力棒,生怕它掉了下来,左手握拳,快速的摆动了起来。我如同一个离弦的箭,飞了出去风在我耳边呼呼的吹着,时间仿佛凝固了,定在了这一刻,我一定要使出全力。

场边的欢呼声和加油声此起彼伏,声音充斥在整个比赛场。太阳将阳光洒在了整个场地,仿佛也是一位观众,正在呐喊助威。连平时不说话的女生也呐喊了起来。

我的速度更快了,感觉自己要飞了起来,凌空翱翔。前方兰子恒也慢跑了起来,我将接力棒成功的递给了兰子恒,他也跑了起来。只见他脸绷得紧紧的,双臂和双腿有节奏的摆动着,不一会儿就到了最后一棒。

邱浩轩格外淡定,像一只鸟,飞了起来,冲向了终点。比赛结束了,场地上的呐喊声和加油声也渐渐的消失了,场地安静了。

不一会儿,当看到我们六十一秒多的成绩拿下第一时,心里美滋滋的。

运动不仅仅是带给我们快乐,还带给了我们拼搏的精神,体育精神!

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篇5:多彩的活动年级素材

全文共 601 字

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学校的活动总是多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

年级时,我有幸被选入校篮球队。经过一年的刻苦训练,我终于迎来了第一次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是锻炼自己的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,我们赶紧放下球,来到门比赛开始,我们队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,对方先发球。看着外来学校的女生,一个个皮肤黝黑,比我们都要高出半个头,我心中有些担心。对方向我防守的区域进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。对方进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是因为我,对方怎能这么快突破呢?到我们发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!接下来的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,我们打成了平手。我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最终我方以三分之差输给了对方。有些遗憾,我在心中立下目标,下次比赛一定要取得成绩。

这次比赛,我不仅增涨了经验,更体会到了团队间配合的重要性。这不仅在于篮球,更在于生活中的方方面面。期待着下一次的比赛。

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篇6:法治实践活动观后感心得

全文共 910 字

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四月十六日,学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》,辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利,全校师生受益匪浅。

作为教师,学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容,知道执法是重要的权利义务,学法是重要的必修课,护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。

教师要有教师的职业道德,要知法、懂法、守法,按法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员,应具备社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性,有人称教师是:“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。

不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。但教师究竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要摒弃那些功利的、腐朽的思想,简单粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,少讽刺、讥讽学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的非凡心理、生理特点,因材施教,因人而异,有的放矢,教育工作方式方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注重改进方式,不断创造一些新的教学方法,把学校、家庭、社会教育结合起来,把社会各方面的力量整合起来,将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

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篇7:心理活动往往由事情引发

全文共 464 字

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生活中,我们每当遇到一些事时,心理总会产生一些想法,便是心理活动。在作文中把自己的心理活动如实地写出来,能够把人物写“活”,使文章的内容更加突出。例如:《回家的路上》

路灯亮了。我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚刚说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚坚持三天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢!这时,我放慢了脚步,怎么办?现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我就加快了脚下的速度,飞速地向家里跑去。

这篇短文写的是“我”在回家的路上的心理活动。片段开头清楚地交待了心理活动产生的原因。如写“我”的心咯噔一下:“糟了,这回又晚了。”这个心理活动是由于看到“路灯亮了”而产生的。接着叙述了自己心里的想法,使短文一层进一层地铺展开去。

从这个事例可以看出,写心理活动的基础是叙事,有了实实在在的事情,才能写出实实在在的心理活动。

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篇8:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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篇9:多彩的活动六年级作文600字

全文共 729 字

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烈日炎炎,夏天,是一整年最热的时候,班级迫不及待的组织了水上世界玩的活动,我们兴奋急了。

我们飞一般的跑到了水世界,换好衣服,急急火火的出来玩了,跳进了水池里,大家兴奋地跑到水上滑梯大喇叭那里。 I ran to water world, changed their clothes, came out of the pool in a hurry, jumped into the pool, everyone ran excitedly to go toThere are large horn on the water.

只见工作人员细心指导着,我们仔细的调整座位,随着工作人员一推,我们像急速下坠的人一样,立即钻入黑漆漆的通道中。突然,一个女同学尖叫起来,我吓了一大跳,问:“你别吓我。”突然,明亮的天空出现了,我们来到了大喇叭这里,左一划,右一划,我们的脸上各个充满了兴奋、恐惧、开心和刺激四种情绪,那表情,就是想都觉得难看。

我们玩儿完后,又去了一个滑梯,这个是单人的,一个男同学走了进去,玻璃罩被关闭,他被锁了进去,在他笑的时候,工作人员突然按下了开启键,那位男同学嗓子都喊哑了,带着无比的恐惧,在管道里摆来摆去,突然,他上升起来,然后,掉落在了水池中,我们疯狂的笑,突然,工作人员笑着道:“下一个!”我们恐惧涌上心头,但家长把我们都抱了进去,我们只好服从。

这个玩儿完后,冲浪时间到了,我们穿着救生衣,在大池子中游泳,突然,一个大浪拍了过来,我们立刻冲到了岸上。大家都哈哈大笑了起来,真的是太滑稽太可笑了!不过真的非常有趣,也有点惊险。

一天突然就过去了,我们不舍的离开了,真是一个多姿多彩的活动啊!真希望下次还可以举办这样的活动,让我们好好玩耍一下。

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篇10:娱乐活动作文500字

全文共 513 字

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我们全家都非常爱玩,每次去旅游,我们都要把当地的娱乐设施玩个遍,就这样,我们还不嫌过瘾,于是老妈提议,我们举家搬到了娱乐时代。娱乐时代,顾名思义,就是干什么都要以娱乐的方式进行,离开娱乐,人们将无法生活、无法工作。

我们先来到娱乐大厅,以猜拳的方式选出“善玩老爸”做代表选房,“善玩老爸”拿起选房工具“圆环”,向自己中意的房屋模型套去,结果选种了一套蜗牛形状的十层楼房。我们高高兴兴来到自己的新房,发现这里根本没有楼梯,只有攀岩设施和蹦极设施。原来是这样,要想进房子,不是爬进去,就是跳进去。这可乐坏了我,我先玩蹦极上去,又攀岩上去,这样反复了好几次,我才停下来。进了房子一看,各种家具都是拼装玩具,见到这些,我就玩起了家具改造,把桌子拼成小猪的样子,又把写字桌和沙发拼在一起,写作业可舒服了。这样,我一直玩到了晚上,该睡觉了,我进屋一看,睡的竟然是蹦蹦床,正和我意。

第二天,我去上学,没想到去学校要开着碰碰车去,我的兴致一下子来了,在马路上开始玩起了碰碰车,玩着玩着,突然我想起了上学。一进教室,我还等着老师的严厉批评呢。谁知老师却对我唱起了教育歌,我一点也不害怕了。

同学们,你们说娱乐时代好吗,请为我投票,我请大家来这里玩。

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篇11:暑假亲子活动日记300字

全文共 314 字

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今天,老师组织我们去玉皇山参加亲子活动。活动开始前,老师说明了活动规则,并且还说:“前五名的同学会有一份特别的礼物哦”。不一会儿,老师宣布爬山活动开始了,话音刚落,大家就一拥而上,争先恐后快速地往山上爬。可惜,因为我妈妈的脚扭了,爬不快,所以我没有挤进前五名。不过,我一点儿也没有不高兴,反而非常感谢我的妈妈。因为,妈妈虽然脚扭了,但她还是努力地尽快往山顶赶,这样我才能得到第十名。这时,我也深深地感到母爱真的是无私的。

虽然,这次亲子活动的时间不长,天气也很冷,还刮着大风,但我和同学们一起爬山,玩得可高兴啦,竟然一点儿也没感觉到寒冷……

啊,这真的是一次有意义的亲子活动!但愿以后还能有这样的活动,只是内容能再丰富一点就更好了。

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篇12:多彩的活动主题作文500字

全文共 1181 字

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我们手中拿着一叠五颜六色的科学币,欢天喜地的下楼去。你明白我们要去干嘛吗?嘿嘿,你肯定不明白,这是我们学校一年一度的科技嘉年华,当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争取得到的科学币,好好玩耍一番啰!

等我们下了楼,便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿,穿梭在人群之中,瞪着眼睛,去寻找好玩的科学小活动

我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上头放一颗乒乓球,利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河,就有两枚科学币作为奖励。当然,想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀!”第一局,我很幸运,第一个把乒乓球吹过河,也得到了两枚科学币的奖励。可是,第二局却很不巧,在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去,呜呜呜,好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气,沮丧的不得了,自言自语道“哎,要是第二局赢了就好了”。

相反,得了奖励的爽儿显得财大气粗,这时我们又闻到了爆米花的香味,原先是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面抗议了,她便大方的用自我刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到,爆米花那边有那么多人排队,我们也只好默默地站到队伍的最终排队,可就在这时,昊洋拿着三杯爆米花走过来,十分大方的给了我和爽儿一人一杯,我们开心的吃到了“土豪爆米花”,这可是昊洋用五个科学币换来的,是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也十分简单,玉米粒在加热的过程中,由于玉米外层有膜,遇热后玉米就会膨胀,最终“砰”的一下炸开就变成了爆米花。

刚吃完爆米花,我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽,走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了,以飞快的速度出发,之后自动转弯,人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了,他把船放到水里,结果速度太快了,“砰”池子居然破了一个洞!最终,还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池,然后自我坐到船上,像漂流一样,结果由于船的载重和水的比例不协调,导致浮力不够,船——沉了。但大家都开心的笑了起来,毕竟能有这么大胆的想法,做出这么大的船也不容易啊!

这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空,化成了一颗颗细小的水珠。于是,我们丢下了水里狼狈的六年级男生,跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3:2:1的比例调出了泡泡水,这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具,使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了,但还是觉得十分趣味。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡,看着泡泡越飞越高,透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。

我们这样尽兴地享受科技的奇妙,是因为之前的努力才换来了今日多彩的活动。

原先,这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了,这也代表着我们离小学毕业仅有一年时间了。心想:我必须要在这仅剩的一年时间里,好好做他们的榜样!

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篇13:多彩的活动六年级满分

全文共 679 字

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每当临近国庆,学校里就会举行一年一度的运动会,同学们非常高兴,都迫不及待地想展示出自己的风采。让我印象最深的就是400米比赛。

预赛前刚举办了开幕式,我的腿站得有些麻,马上休息放松一下,生怕进不了决赛,因为这是我第一次跑400米的比赛。比赛前,我的心怦怦直跳,紧张得腿在发抖。到检录处检录时,看着运动员们个个精神抖擞轻装上阵,心想他们一定都跑得特别快,我的心里已经不抱有进决赛的希望了。

上场了,一路上我走得特别不自然。我在第三组,可以先看看别人怎么跑。不一会儿,轮到我这一组了,我们提前来到起跑线上,准备好起跑姿势,我更加紧张了,感觉空气都凝固了,我深吸一口气,尽量调整自己的状态。就在这时,我听到了同学们的加油声,我的信心一下子提升了不少。要发令了,我身体前倾,屏住呼吸,只听“砰”地一声,我奋力往前一迈,冲了出去。比赛中第四道的运动员鞋掉了,还跑得更那么快,于是我努力追赶着。到了第二圈,我的体力明显下降,然而同学们的助威声还是那么响亮,我拼尽全力继续向前冲,最后50米,我听到后面同学追来的脚步声,生怕被追上,步子迈得更大了,终于我取得了小组第一。最后我以预赛第二名的成绩进入了决赛。

决赛马上就要开始了,我在第一组压力非常大,因为这一组是预赛的前四名,一不小心就可能会被别人反超。裁判员发令了,我奋力向前冲,一直在追赶着前面的运动员。直到最后100米,我终于超过了他,冲过了终点,取得小组第一。

最后,我取得了400米比赛第一名,摘下桂冠,这也是我进入初中的第一个荣誉。

这次运动会非常精彩,每个人都展示了自己的风采,我们班取得了总分第三名,还要继续努力啊!

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篇14:娱乐活动作文500字

全文共 621 字

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对于已经是六年级的学生来说,学习任务也逐渐繁重,妈妈更是要我专心学习,不想让我有其他的爱好,担心影响我的学习。而我对折纸也很感兴趣,每天都会用去一二个小时来折纸,对此,妈妈很是不满。

有一天我七点就写完作业了,写完作业,我便开始折纸,一会叠星星、一会叠青蛙、一会叠......就在我沉浸在折纸的无限快乐中时,妈妈推门进来了,一看见我又在折纸,气不打一处来,大训我说:“你怎么又玩折纸了,你已经上六年级了,你现在的主要任务是学习,不应该被这点小事所耽误你的学习,快,把折纸收了,给我背课外英语,写口算题卡……”

我很不服气,心里想,虽然我目前主要任务是学习,但是折纸它是我的一种爱好啊!我折纸归折纸,但每次也都是在写完作业后才进行的啊!这样丝毫不耽误我的学习;还可以锻炼我的动手能力,为什么妈妈非不让我折纸呢?我实在想不通。于是我便和妈妈说了我的想法,折纸不但不会耽误我的学习而且还能提高我动手能力和思考能力,希望妈妈不要完全让我放弃我的爱好。

经过商量妈妈最后同意我折纸可以,但要有时间限制。从此以后我每天都很快写完作业,而且还很自觉的完成其他的课外作业,我利用剩下的时间开开心心的折纸,妈妈看到我这样也就慢慢支持我的爱好了。现在我的作业不但写的快,而且很好同时我的折纸水平也逐渐提高了。

就这样,折与不折的矛盾便解决了。这件事让我明白了,所有的事情,都没有绝得的对于错,我们一定也要站在对方的观点上替对方想一想,这样才能想出最有效的解决矛盾的方法。

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篇15:关于多彩的活动的作文600字

全文共 851 字

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“叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响了,看!一扇扇教室的门打开了,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、自由自在地飞向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下冬日的阳光,暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

很快的,在一分钟之前安静的校园就热闹起来,不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……

我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列,跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目,很想去跳,但又有一点点害怕,跳绳我很在行,但以前我从未跳过大绳,总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳,只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学,分析了一下,有的同学不管不顾的往里冲,不是被砸了头或肩,就是脚拌了绳子,而有的同学看着绳子摆动的方向,和着大绳的节奏,顺着劲儿跳进去,就刚刚好。看!刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中,又在里面跳了一次后,就飞快的闪了出了,如轻盈的燕子。

不知道轮到我是什么样子?还是有些紧张,心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了,在大绳“啪!”的一声落地时,我就飞快地跳了进去,当绳子又快要打着地时,我轻轻一跳就过去了,哈哈……我终于成功了!

在冬日的大课间里,我们也时常会进行长跑,当我得知周四是五年级长跑的日子,很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目,虽然我不是班里长跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大课间,大家说说笑笑地到了楼下,才知道只是绕着教学楼跑一圈,我和同学们你追我赶,轻轻松松就跑完全程。

我一直非常喜欢大课间的20分钟,它不仅让我们放松了紧张上课的神经,而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志,特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光,和我们一样,一起笑、一起跳,共同感受着快乐,并时时鼓励着有些胆怯的同学,这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

我们的快乐大课间。

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篇16:《多彩的活动》

全文共 483 字

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今天,在作文班上老师让我们举行一次故事朗读比赛,我们听了高兴得手舞足蹈。

比赛开始之前,我们要以抽签来决定先后顺序,呀!我不幸抽中了第一个,我非常后悔,早知道不抽这个了。

比赛开始了,我慢悠悠地走上了讲台,背靠着黑板,身体左右晃动着,脚尖不停地蹭着地面,紧张的一句也说不出来,我偷偷地四下看看,老师说:“如果不会,就鞠三个躬。”我只好鞠三个躬匆忙从桌子下面回到了座位上,引得全班同学哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上讲台,他清了清嗓子,声情并茂地讲了起来。

突然,他满脸通红停了下来,眼睛滴溜溜地左右转,好象在努力思考,最后,他也鞠了三个躬,灰溜溜地下来了。表现最好的要数王婷婷了,她踌躇满志,面带微笑,迈着轻盈的步伐走上台,象明星一样先给大家鞠了一个躬,接着她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的动作把我们带入了故事情节里,我们被她的故事深深吸引了,班里不时响起阵阵的掌声,连老师也情不自禁地为她竖起了大拇指呢!

比赛结束了,老师宣布了结果,我没排上名次,哎,谁让我平常不注意积累呢,我暗暗下定决心,以后一定要多读、多看、多说,不断地锻炼自己,等着吧,第一名在向我招手呢!

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篇17:多彩的活动满分作文小学生

全文共 448 字

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“下课的铃声,送来十分钟,多姿多彩的课间。”随着欢乐的乐曲,我们那多姿多彩的课间十分钟便匆匆而来了,同学们手挽着手,三三两两走出教室,啊!那清爽的秋风徐徐吹来,吹走了一节课的疲劳,吹来了欢歌笑语。

“跳高”小能手

速度好似风

大家猜猜男生们最爱是什么?没错,一定是打僵尸。男生们会找几个体形较胖的人来当那恐怖的“僵尸”,一看见“僵尸”,男生便假装拿枪,瞄准“僵尸”,排成一排,用统一的动作扫描着地面。有时为了不被感染,连紧急出口的门都被关得死死的,听说男生们的这个游戏,都使学校的安全指示灯碎过呢,要是你出校园里走一圈,你不管走到校园的那一个小角落,都能看见男生们那红彤的脸蛋儿,教室嗡嗡响走廊的`声音很大,教室里也是吵吵嚷嚷的。走进去一看,原来是那些玩小兵打仗的男生的喊叫,他们摸仿QQ上的游戏,把小兵画得惟妙惟肖,一会儿又说“fire the home”一个人的小兵便伤了一半的血,再来一次,小兵便从画纸上消失了,虚拟战场让他们乐此不疲。

这就是我们的课间十分钟,多姿多彩的课间,欢乐与激动的十分钟!

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篇18:元旦活动的年级

全文共 743 字

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“新年快乐!”电视中的人们和窗外广场上的人们一样沸腾起来,我对着手机屏幕,咧开嘴大笑。

现在是2014年12月31日晚上十点整,还要两个小时,便是2015年了。与电视中神采飞扬的人们,我似乎格格不入。以往的这个时候,我一定会拿着荧光棒去广场与那儿的人们庆祝跨年,和大屏幕中的人们一起大笑大叫。而今天,不一样了。就在刚刚,妈妈问我来不来欢送小一去泰国念书,我愤怒得挂了手机。她明明与我说好的,不去的呀!脑海中零零散散的有一些画面。小一与我一起的点滴,生日聚会、野外郊游、我伤心时轻声安慰、快乐时共享甜蜜……许许多多美好与率真的画面一一呈现。

天空中突然出现很多烟火,一瞬间就像是盛开的许多花朵。电话又来了,妈妈告诉我说,小一和阿姨要坐高铁去北京和叔叔会合,然后……然后飞往那个陌生的国度。问我想不想再去见见她,要不可真来不及了。我问妈妈,她们已经出发了吗?妈妈说,出发了。我一边责怪她说得太晚,一边叫爸爸送我。

就像那些俗不耐的电视剧情节一样,我真的赶上了。我朝着妈妈告诉我的那个地方飞奔过去,我看见你了,你一直左顾右盼,像在寻找什么。我拼命挥手,你飞奔过来。语无伦次地说:“我知道你一定会来的,妈妈不让阿姨告诉你,我还是让阿姨告诉你了,她们怕我见到以后不走了,要不是因为爸爸被分配去了,要不然我才不会走呢……她说得好多好多,我一直听着。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼泪。时间到了,妈妈们把我们使劲拉扯开。我拼命挥手,她一直拖拖拉拉不肯走,一直回头冲我挥手。我看着秒针滑向12,我似乎听见了一阵钟声,像是穿越了无数的岁月和山川之后到达自己面前,手机屏亮了,小一的信息。

“我不会忘了你,元旦快乐。”

我笑了,虽然分别在元旦,但我们的心永远在一块儿,我在心里大声说,小一,元旦快乐,我也不会忘记你的的。

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篇19:多彩的活动的作文500字左右

全文共 590 字

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我最喜欢的老师是我的跆拳道教练徐华霖。

徐教练有一头乌黑利落的短发,在一双浓而黑的剑眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一张坚毅的嘴,轮廓分明的脸边有一对不大不小的耳朵,教练身材偏瘦,一双细长的腿十分瞩目。

徐教练的性格严肃。记得有一次训练打实战的时候,教练看着我们有些懒散提不起劲儿的样子,脸沉得像要滴出水一样,一场比赛下来,徐教练看大家有所退步,严肃的对我们说:“你们在家里难道没有训练吗?本来应该有所进步,你们倒是不进而退!”教练狠狠的骂了我们一顿。用棍子打了我们一人十棍!接着又加练了半小时,从那以后我们再也不敢偷懒了。

虽然徐教练训练时严肃,但在日常生活中却是一个和蔼可亲的人。和他碰面时他会很热情跟我们问好,请我们吃饭的时候,他也会给我们夹菜,再温和地说:“大家虽然训练很累,但一定要有一个营养、健康的身体。”虽然我们和徐教练有年龄差,但我们在一起相处的时候却没有距离感。教练像个大哥哥一样,在学习上教我们知识,在生活中带领我们成为一个更优秀的人。

我和徐教练已经相处三年了,三年间我们的默契在一点一滴的积累。直到现在,我们彼此信任。打比赛的时候,教练像位将军一样坐在场地旁的椅子上观战,我则像位士兵一样在赛场上战斗,教练不怕我输,他一直相信我会成功,而我也从来没有辜负过他的期待。

我的教练教导有方,如果我们是船,他就是帆,引领我们在跆拳道的海洋里不断向前,我爱你,徐教练!

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篇20:六年级多彩的活动

全文共 783 字

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初冬时节,一年一度的慧心体育节又来了。最先开始的项目是热热闹闹的拔河比赛,今天举行的是拔河预赛。

慧心广场上,运动员们个个精神抖擞、士气高昂,此起彼伏的啦啦队加油助威喊声震天,声音一浪压过一浪,好不热闹。 all the spirit shake and morale, this rising cheerleading team cheers and cheers shouted, and the sound is swallowed through the waves.So lively.

很快,我们班的运动员上场了。我们班的对手是五班,比赛的规则是三局两胜,双方运动员们都是身强体壮的大力士,看来今天是一场恶战啊。

裁判一声“运动员就位”,双方运动员都死死地地抓着麻绳,麻绳拉得紧紧的,像一条粗硬的钢筋,空气遽然紧张起来。尖利的哨声响起,双方的运动员都使足劲,个个憋足了气,脸涨得通红,努力让自己的脚钉在地上,中间的红绸带不停来回移动着。

啦啦队急得喊:“二班,加油!二班,加油!"冯雨轩挥着手臂,双腿有节奏地左右摆着,大喊:“二班,加油!二班,必胜!”就连平时严厉的赖老师也像小孩子一样,不停地做出向后的动作在鼓劲,不住地喊:"加油!加油!”

我们的运动员受到鼓舞,一个个都用尽全力气,红绸带终于被我们拉过线了,我们在第一局取得了胜利。

第二局开始了,一开始兴奋的情绪对我们很有利,加上之前的胜利,运动员们底气十足。比赛开始了,也许是对第一局的失败不甘,五班的啦啦队喊声震天,五班的队员一个个像都红了眼似的使出了吃奶的力气来,眼看红绸带开始一点点向对方那儿移动。我们火急火燎地喊:“二班,加油!二班,加油!”渐渐,我们班的运动员稳住了脚步,身体的重心向后倾并发力。终于在我们的努力下,红绸又一次被拉过来了,我们赢了!

旗开得胜,我们兴奋得唱啊跳啊,沉浸在胜利的欢乐里。

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