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留住美好作文初中记叙(实用20篇)

导语:朋友远离家乡会时常会给你打个电话,问问你在家那边怎么样。下面是小编整理的一些关于朋友的优秀作文,欢迎查阅!

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游南湖公园初中记叙作文

全文共 440 字

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星期六的早上,我们作文班在萌老师的带领下去南湖公园上作文课。那天,阳光明媚,太阳公公露出了笑脸,公园里一切都是那么的美好!

一路上,我们欢蹦乱跳,说说笑笑,很开心;路边的鲜花向我们绽开了笑脸;小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的叫着,好像在为我们歌唱,有的孩子空中飞来飞去呢!

走呀,走呀!我们不知不觉走到了一座拱桥,这座拱桥弯弯的,像一道彩虹。桥上,有的人在照相留影,有的在观赏风景。我站在桥上观看南湖的美景,那种感觉真好啊!湖水茫茫,在阳光的照射下波光粼粼。一阵微风吹过湖面泛起层层波浪。湖的四周有许许多多郁郁葱葱的树木,可美了!

我们沿着湖边来到了南湖广场,南湖广场的中央矗立着一座纪念碑,这座纪念碑高大、宏伟;它旁边有个陈列馆,陈列馆里摆放着很多革命烈士们的遗物,有书籍、照片、生活用品等等。

参观完了陈列馆,我们又来到了名树博览园。我们在那里比赛跳绳,还玩了丢沙包、敲铜鼓,捉迷藏。。。。你追我赶,同学们都玩得很开心。

这次游玩,虽然没能去游乐城,但是我在陈列馆里学到了许多知识,我很开心!

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篇1:留住那份美好

全文共 611 字

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在这个被汽车、电脑、电话、手机等高科技产品左右的时代,没有人愿意再去相信神话;在这个天天都得学习和工作的世纪,没有人再去相信幻想;在这个烦闷世界里的小孩,心中最后的神奇也被带走。人类已可以登上月球,坐在飞船在太空环游,还有人敬畏魔法吗?我想,没有了吧!

太过真实的世界将人们的双眼蒙蔽,不再相信世界上还存有魔法,还保留神奇。《魔法城堡》这一本书带领我们走进了久违的魔法世界当中,这本书中的三兄妹——杰拉尔德、凯瑟琳和吉米最开始也和我们一样,并不相信这个世上还存在着魔法,但却在无意之中掉进洞里,魔法的一切便随之而来了:城堡中有一枚隐身戒指;用毛毯和球棍做成的假人复活了,并且还打伤了人;吉米瞬间变成了大人,不认识他的兄弟姐妹;梅布尔长到了12英尺高;凯瑟琳变成了雕像,却在夜幕降临之际以石像的身子活了过来……一切的一切看起来都是那么的令人不可思议,使读者的嘴巴张得大大的,呈“0”形状,脸上浮现出了惊讶的表情,那种神奇的感觉再度回到了我们的脸上,一切也许就如同凯瑟琳说的那样,“魔法不存在只是因为人们不再相信它的存在罢了。”

读着这本书,我有一种身临其境的感觉,仿佛我也穿上了那老款的大礼服,全身戴满了数不尽的珠宝项链和金银珠宝,提取裙摆在屋中走来走去,在发出一声感叹:“还是一百多年前的衣服好看呀!”戴上隐身魔戒,让他们找不到我,我偷偷地看着他们焦急的模样。戴上许愿魔戒,将自己心中的愿望全都说出来……

留住心中最后的神奇吧!

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篇2:总是愿意相信美好_初中作文1000字

全文共 999 字

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总是愿意相信美好,相信春天从未离开。——题记

总喜欢,躺在草地上,仰着头,看着阳光洗礼着每一片绿叶,每一滴露珠,每一丝生机。我总微笑着在青草香气中苏醒,醒醒等待阳光推开明亮的窗子。是的,我愿意,我总愿意相信着世间的一切美好。

看,那在发光的果子

期末考试即将到来,在家中抱着那几本枯燥无味的课本复习,心中烦闷不安,烈日下,我小小的心灵也似被暗暗灼烧。烈日下,那追逐阳光的向日葵,它们正值花季,可到最后也不是都被人采摘,留下遗憾?正如我们的青春年华,总被学业束缚,带给我们一次次的压力。

茫然走进那一片片绿荫,心中舒坦了许多。几片叶子在阳光下,闪着亮晶的光、抬头,我已被那如密网般的绿叶所遮挡,却发现,那闪着金光的叶子,竟像一颗颗发光的果子,从叶缝望见的太阳,仿佛也像是悬挂在树梢上的一枚发光的果子,闪动,闪动……

看,那发光的果子,它的澄澈的果汁,已从叶子的指尖滴落,晶莹剔量。闪着生机,闪着单纯,闪着美好,里面,定蕴含着一个美好的世界!

那发光的果子,点亮了树梢。点亮了我的心,点亮了整个世界!生命皆是美好!是的,向日葵虽被采摘,可它还能再期待下一个花季,再期待下一次追逐阳光,期待下一次美好!正如我们的青春,虽被学业束缚,但我们却也得到了一份坚强,一份韧性。相信一切都是美好,相信其实春天从未离开!

看,那在开花的天空

铅色的天空隐藏着瞳孔中的火焰。我赤着脚跑在路上,跑在追逐梦想的路上,跑在追逐美好的路上,我的赤足被鲜血所洗,双眼被疲累所盲视。总是想:梦想,还有多远?

梦想,还有多远?站在屋顶,仰望着天空,我的心堕着,堕着……忽然,远处仿佛一道淡淡的光慢慢蔓延,眺望着,一条金色的长线,出现在天边,天仿佛被染色了,一个圆圆的太阳洒着新的一天的光芒,慢慢升起。

“天空是在开花吗?”我眼前一亮,是啊!是啊!天空在开着一朵金色的太阳花。这太阳花,开在天空这块蔚蓝的土地上。染亮了城市,染亮了我的心,染亮了这美好的世界。是啊,天空都会开出花来,我的梦想怎不会开花?我的人生道路怎不会开花?只要我在,天空就是蓝的!只要我在,梦想就会实现!只要我在,人生道路就是光明!我相信,我愿意相信,一切都是美好的,春天,从未离开!

是的,如果烟雾弥漫模糊了方向,如果道路曲折让我无从可选,如果前方的路是荆棘截道,我也要漠然走过。因为,我总愿意相信,相信这一切,皆是美好!相信我的春天,从未离开!

[总是愿意相信美好_初中作文1000字

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篇3:2024年共度美好时光初中日记

全文共 570 字

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我经常想起小时候和姐姐一起度过的那些时光,那时候,我们一起放学回家。路上,我们还会买一小包零食一起分着吃。在那些时光里,充满了我和姐姐的笑声。

后来,她去高州读书了,几个星期才回来一次。我们聊天的次数越来越少,有时就算她回家了,我们也只是说几句话而已。直到有一次,她放长假回家,想让我陪她去买东西,我才又体会到了像小时候的那份快乐。

我们是在下午两三点的时候出门的,这时的太阳正在头顶,晒得让人睁不开眼睛。姐姐撑着一把黑色的伞。伞把太阳挡住,让我清楚地看清了现在的样子。现在的她把头发剪短了,可还是和以前一样喜欢把头发梳到耳后。她比我脑海里的她黑了不少,也瘦了不少。也许她在那里读书真的辛苦了。不变的是她的眼睛,虽然现在戴了眼镜,可还是和以前一样那么漂亮,那么明亮。

起初,我们谁也没说话,只是向前走着。后来,街边新开的一家小店打开了我们的话题。我们互相开起了玩笑,互相讨论着学校里的同学和发生的一些趣事。我们都笑了起来,她的笑声还是那么响亮和清脆。

我们多久没有共度这样的时光了啊。小时候我们一起玩耍大闹的画面浮出我的心头。脑海,各种美好的情感涌上了我的心头。

那个下午过得很快,但也给我们俩留下了一段愉快的回忆和美好的时光。

很快,姐姐的假期结束了,她又要回学校了。我相信她也和我一样,不会忘记我们共度的那些好时光,也期盼着,以后仍能共度美好时光。

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篇4:关于春天的初中生记叙作文

全文共 335 字

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冬天的日子真难熬,我盼望的美丽的春天何时才来?

春天来了,几场春雨过后,山青了,水绿了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。

春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

春天来了,只见大燕从空中飞过,鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。柳树长出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大声地喊着:“春天,春天,你赋予我们的山川景色,我们永远不会忘怀。”

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篇5:文明礼仪初中记叙作文

全文共 485 字

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今天,我们班学习了文明礼仪小知识。礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

那么,在普通道路、公共场合中比如电影院,图书馆中,应该注意哪些细节呢?我来告诉你们吧!“电影院里要尽快入座,不要把果壳到处乱扔,包装袋等垃圾请及时丢入垃圾桶。如果电影已经开始放映,请对别人说让一下,然后尽快入座!电影放映完毕,请把垃圾带出场内,如果是3D电影,请把3D眼睛交还给工作人员。”文明礼仪服务大家,希望大家可以做到这些。

我们大家还观看了视频,我们知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改变一切,让一个人原本的坏心情烟消云散,而微笑就像天空中的太阳。让微笑像太阳可以照亮大地这就是微笑的魔力,让我们把这个微笑继续传递下去吧!

同学们,不管在哪儿,一定要注意自己的一言一行,让自己成为一个文明有礼的人哦!

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篇6:亲情初中记叙作文

全文共 791 字

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你们是夜空中最耀眼的星星,在我生命中留下了永不磨灭的痕迹。

——题记

温暖人生的话语

父亲不是一个爱说话的人,但简短的话语句句蕴含着深切的关怀。考试失利时,他总是抽出时间来与我一起分析错题,并叮嘱我“下次不要粗心,不要灰心。”帮我驱散了失落的阴云,重新振作;取得成功时,他总是拍拍我的头,笑着对我说“别骄傲,继续保持。”让我走出自负的深渊,继续努力;学习任务较重,心情烦闷时,他总是在电脑上下载我喜欢的电影,周末放给我看,并伴有一句“最近学习比较辛苦,不经历风雨,怎能见彩虹,加油!”

父亲,那满含爱的话语总是在我需要时,在我的耳边响起,时刻温暖着我的心。

丰富生活的菜肴

看着面前摞成一座小山样的米饭和菜,我不禁犯了难,面前的老人还在不停地向我碗里夹菜,还不住的说道“上初三了,学习紧,晚上还要上晚自习,多吃一点菜,不然下午会饿的。”我接口说:“哎呀,外婆,我吃不下了呀,您就别给我夹菜了!”外婆嗔怪道:“怎么都吃不下了?要多吃一点哪,不然营养会不足┄┄”外婆不住的絮絮叨叨。

我笑了,自从我进入初三,外婆总是精心烧制对我口味的菜肴,并十分注重营养搭配,生怕营养不均衡。我咀嚼着碗里的饭,咀嚼着外婆对我浓厚的爱。

寂静无声的等待

不知何时妈妈养成了一个习惯,在我写完作业后她再上床休息。临近考试时,作业较多,陪伴我房间的台灯一同亮着的便是妈妈卧室的灯光。

有一次,作业很多,家里的钟敲了十一下,我的作业却还有一部分,妈妈轻轻走到我的房间,轻声问我:“还没写好么?”我听出了她的疲惫,便劝她先休息,她摇摇头说:“不累。”便走出了房间,待我写完作业,却看见妈妈已靠在沙发上睡着了,也许是我的脚步惊动了她,她睁开眼睛对我说:“做完啦?赶紧睡吧,这么迟了!”

每晚,那盏同台灯一起亮着的灯源源不断地向我传递着温暖与妈妈无声的爱。

谢谢你们,陪伴我在人生道路上一同前行,使我不再孤单,在我生命中留下永不磨灭的痕迹。

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篇7:美好的回忆初中作文

全文共 830 字

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除了在洪堤上和伙伴们放风筝、玩皮球的印象仍拂不去外,就只剩我上中学时发生的一些事情一直留在我的记忆之中,尤其是那件事,最使我难忘。

那是一个阴暗的晚上,老师正在讲课,窗外刮起了大风,像魔鬼一样在怒号,不一会儿,便下起了雨,哗啦哗啦,哗啦哗啦,雨水跳动的节奏越来越快,再加上狂风的伴奏,大雨似乎想要淹没这座小镇。同学们虽目不转睛的盯着黑板,仿佛正认真在听老师的讲解,实则,一个个急得像热锅上的蚂蚁,一会儿责怪老天爷,一会儿又责怪气象预报台,着急地嘀咕道:“真是的,白天还好好的,现在怎么能下得这么大,要下雨也要先通知我们一声,天气预报怎么这么不灵,明明报晴天嘛。哎,老天爷,快派我爸妈来接我吧……”

“叮铃铃”下课的铃声怎么这么早就响了呀?平是最盼下课的掌上电脑,今天却报怨起来。大家一个个唉声叹气,像一只只被遗弃的小鸟呆在教室里。不知是在等爸妈来接还是等雨停呀。正在这个怨天尤人之际,门外出现了一个人,全身湿透了,像个“落汤鸡”似的。小丽叫了一声,并冲去,抱住了那人:“爸爸。”两人在门外依偎一会后,小丽炫耀似的走了。大家都羡慕极了,也就更着急了。

过了一会儿,门外来了一位中年妇女,从那弱不禁风的身体,十分深邃的眼睛里出了她的劳累,从那布满皱纹的脸庞,躲着几根银发的辫子里,我看出了她的劳累,她就是我的母亲。她那布满老茧的手中,拿着一把破旧的伞和一套崭新的雨衣,两边上的袖子已经由粉红色变成梅红色,白色的裤脚已变成了灰水,这就是“雨水变色”的缘故,母亲啊,您淋了太多的雨,您真不容易啊,我并没有像小丽那样去拥抱她,也并没有亲切地叫上一声“妈妈”,只是很平静地拿起书包走了出去,只是和以往不同的是,我牵她的手更紧了,和她一起走路的距离更近了,母女俩的心贴得更紧了,仿佛此时不再是阴天,而是艳阳天似的。

冰心曾说过:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是啊,母亲,你为我遮风避雨,为我所做的一切,都是我一生中最美好回忆

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篇8:自由空间_初中记叙作文

全文共 682 字

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已经是学校停午休的第二天了!中午时间,学校依然是“人烟稀少”,放眼望去,学校里几乎看不到人,王洪琳说:“怎么感觉那么冷清啊?”不说不觉得,说了还真觉得如此呢!

依旧走进一楼吃饭的教室,一个人都没有,“自由空间”第二天作文500字。突然,李津说,她没放饭盒。我和王洪琳便陪李津到饭堂打饭。当我们一眼望到学校为同学装饭的大盆子的时候,我整个人都惊住了——这个,这伙食也“忒牛”了吧!——我们中午竟然吃萝卜牛腩!!惊了吧!

“学校万岁!耶~嘻嘻!”

我们三个疯了似的跑回吃饭的教室,在跑回去的途中,遇到胡校长,我们围着胡校长又蹦又跳的!我们还把这个好消息告诉其他班的同学 。他们听了也十分高兴,在哪儿欢呼尖叫呢!

我们洗完饭盒后,离中午的第一次打铃还有差不多十分钟的时间。我们班七位在学校午休的同学都在教室里面休息。也不到是谁先说的,我稀里糊涂的参加了他们的“金银铜铁”,后来李津、陈靖远说我们在教室里面玩“抓人木”,只能在教室,不能走出教室,就开始玩了。首先抓的是吴朝烨同学。

他使用他那熟练的“飞檐走壁”这种高深武艺技能——踩在桌子上。这时,吴老师(以前教二班的老师)拿着手机,对着吴朝烨拍照,他被吓得急忙从桌子上跳下来!之后是李津、金昊和陈靖远抓。告诉你们啊,当我看到抓的人有意向要抓我时,我就说:“别抓我啊,我是xxx!”例如:陈靖远抓时,我就说:“看在我是你前前同桌的份上,别抓我啦!”他却说,如果我去救李津,他站在旁边,就不抓我。这不明显是让李津“陷入虎穴”吗!我可不干!最后还是吴朝烨帮陈靖远的“忙”呢!李津当然变抓的人啦!嘻嘻!

我们在教室里跑来跑去的,十分开心呢!

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篇9:关于春天的初中生记叙作文

全文共 431 字

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冰雪融化了,春姑娘穿着五彩的衣裳,迈着轻盈的步伐又来到了我们的身边。

它没有夏的狂热、秋的清爽、冬的冷漠;犹如一朵含苞欲放的花儿;犹如刚伸出脑袋的小草;犹如抽出嫩枝的小树……

春天是美丽的。一片草地上,百花齐放,万紫千红,花朵们争奇斗艳,一些蝴蝶围绕着花朵翩翩起舞。在草地的左面,小溪潺潺,鱼儿快活地在水中游来游去。溪旁,垂柳青青,柳树姑娘正在洗自己柔顺的头发呢!一场春雨过后,春笋钻了出来,这时的春更美丽。绿草经过春雨的滋润,显得更明丽了!露珠像一颗透明的珍珠镶嵌在花朵上,为花儿增添了一份美丽。整个大地都浸在春的气息里。

春天是五彩的。春的五彩体现在那五颜六色的事物中。“绿”,是因为有那翠色慾流的小草和树叶;“红”,是因为有那鲜红的花朵;“蓝”,是因为有那湛蓝的天空和哗哗的小溪,还有黑色的“音符”,哈哈!这是那停在电线上的燕子!

春天是多么美好,它缠绵的春雨,温暖的春风,美丽的春景令我陶醉了,我盼望着春天的到来,因为我爱它,我爱感受它的气息,我爱五彩缤纷的春!

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篇10:美好的早晨初中生作文500字

全文共 328 字

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一天早晨,我起床后往吃早餐,看见餐桌上的东西和平常不一样,以前吃的是肉包子和牛奶,可今天怎么是蛋白、饭、一瓶牛奶和一杯白开水呢?我不管三七二十一,就吃了。

吃完早餐后,我谁向窗外看往,看看天气。谁知不看不知道,一看下一跳,天上掉流星了。我连忙许愿。啊,我手上真的有一个会说话的布娃娃了,黄黄的卷发,红红的衣服,小小的圆眼睛,可爱极啦!

于是,我抱着布娃娃出往摘星星,我摘了五颗星预备做国旗。

到了家后,我问布娃娃:“你教我做国旗,好吗?”

“OK!”布娃娃说了一声,然后一步一步地教我了。

国旗做好了,啊,多美的国旗呀!它让我细细观察,多多思考,我就认真地学习了,布娃娃在一旁听着,听着我读书......

多么非比平常的一天啊,多么让人惊奇的一天啊,真希看天天都这样!

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篇11:关于生活的初中记叙作文

全文共 860 字

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虽说实际年龄不大,常被人说看着要比我实际年龄大好多,一开始我以为是自己成熟了而自喜,久而久之这种感觉没有了,随之代替的是麻木的回应,皮笑肉不笑!这一切算不算是每个人不同的生活成长经历所带来的影响呢,从我个人来说,这二十个年头让我晓得些许事情和道理,只是晓得,因为我仍然处理不好自己生活中许许多多的事情。

爱,父爱,母爱,恋爱,这三种爱或许足以概括人这一生所有的爱,这三种爱相加才足以成为一个完完整整的温暖的家!虽然快二十出头的人了,我如同未记事的孩子一样说不清到底何为爱,在我现在的认知中,对一个人好就是爱。可是反过来想,在我们的生活中我们会遇到许许多多的人,若我们对他们都好,难道就都是爱吗,显然是否!这没有任何人可以给你答案,是否是我的生活经历还不够多,不够深刻,哪怕心里很明白,仍是说不清。但我感觉爱不具有普遍性,而是有特殊性的,我所爱的人在我眼中是与这个世界上任何人都不同的,她就是最特殊的一个,我无法用对待别人的语气态度去对待她,她的一字一句,一言一行都让我为之深深牵挂,她的一点点不高兴都会让我不安,她的一点点小受伤更会让我心疼不已,恨不得自己去代替她的所有不幸,只愿她一切都安好!

静下心来,深呼了一口气,恍然发现,这一切的一切都融入在自己与所爱的人的生活中,有相处的生活经历。爸妈给了我一个无忧无虑的家,用十几年的时间,含辛茹苦将我们慢慢培养成人,又陪着我共度大半辈子的生活,用无微不至无私的爱润育着我,生活中父爱母爱无处不在:真正所爱的人出现在彼此的生活,便是生命中又一次美丽的绽放,生活中的相处让我们更加深入的了解彼此,爱到无以复加,此后朝着组成又一个小家的目标义无反顾且坚定中伴随苦与乐,一步步的走着。在这儿,宝贝我要和你说,若你累了咱们就走慢点,咱们不急,我会一直牵紧你的手不放开,一如既往!

生活当然不是什么都如人所愿,否则那也不叫生活,我不担心生活中会遭遇任何的不幸,我只怕生活中没有爱,没有妳,没有家!

说了这么多,才恍恍惚惚感觉,是否爱不一定就能清清楚楚说的出来,爱在生活中,生活中你,那就是爱!

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篇12:初中读书让生活更美好作文600字

全文共 2556 字

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读书能给我们带来知识,又陶冶了我们的情操,使我们懂得了生活中的美。下面是语文迷整理的读书让生活更美好作文,希望对你有帮助。

【第1篇】读书让生活更美好作文600字

杜甫诗云:读书破万卷,下笔如有神。的确,读书多了,眼界和思想自然也会开拓很多。调入新的单位,阅览室的的藏书多了,读书的机会更多了,每周还有学校自己的特色读物《大家推荐》,教育局组织的读书富脑活动,让我又读到了更多的好书,我深深的体会到读书给我带来快乐,读书让我更深

的感悟熟悉的世界,变幻风云,人间诡秘,生活的酸甜苦辣;读书让我开阔了眼界增强了业务素质。

一、读书,充实了我的生活。

从事了教师的职业,让我养成了读书的习惯,读书、反思、整理书成为我生活的一部分,每晚睡前总是拿起床头早已准备好的几本书仔细阅读。课余时间也经常读一些有关自己专业成长的书籍,同时为了使读书更有助于自己的成长和成熟,我也做了大量的读书笔记,包括剪贴或摘录对自己有启发的内容;不定时的对自己读书的内容进行反思体会,将读书时浮现的感触,随想,联想进行记录。读书、做笔记的过程充实了我的生活,让我对生活充满乐趣。

二、读书,磨练了我的性格。

宽容是一种美德” “用希望别人对待你的态度去对待别人。”“宽人律己,换位思考” “忍一时风平浪静,退一步海阔天空”不知何时,这样的词句分类充斥了我整个的心灵,渐渐地,形成了我乐观的生活态度。对待朋友时让我能够容忍朋友的过错,包容的心态让我拥有了更多的朋友。读书让我懂得应该耐心地倾听朋友的心声,真诚地分享他们的喜怒哀乐,读书锻炼了我的耐性,让我懂得了真诚。而这些,应该是最起码的交友之道吧!

三、读书,陶冶了我的情操。

记得看到过这样一段话:“山里教师与做官无缘,坐一回小车也是稀罕,他把理想翻弄成破残的教案,喝墨水,空穷酸。当别人在洋楼里潇洒,他却在油灯下熬战,飞走了的有了高官厚禄,没逃的却在低矮的屋檐下蜗旋。辞职的已是腰缠万贯,留下的却在筹划着柴米油盐……”读后,我感动的几乎热泪盈眶,被山里教师的那种淡泊名利和安平乐道的精神所深深的折服,不仅仅是感动,更多的是深深的震撼和汗颜。从那时起,我深深懂得了:当好教师就要淡泊名利。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。既然干了这一行,就要对这一行负起责来,就要有淡泊名利的思想。也是从那时起,我更加热爱教育这一职业,感到自己拥有了超然脱俗的情怀。能够心平气和地看待自己的职业,自己的工作,对工作充满了激清。

四、读书,增强了我业务素质。

教育学家曾说:“要给学生一杯水,老师要有一桶水。”我们是人民教师,我们肩负着教育跨世纪的建设价值规律的历史重任。但在这个信息化飞速发展的时代,知识、技术的更新可谓是一日一个样。要给学生一杯水,老师有一桶水,已远远不够,教师应拥有整个的汪洋大海。时代的进步会的发展的,要求教师掌握的东西也越来越多,要多读书,多一些知识的储备,才能满足现在这群小家伙的需要。要想在自己的课堂上做到够游刃有余,我必须要多读书,读好书,时刻不断的积累能量。

书,改变了我的生活态度,书,丰富了我阅历,书,陶冶我的情操增强了我的业务素质,书,让我的生活变得更加美好!

【第2篇】读书让生活更美好作文600字

二年级时我刚刚接触阅读,以为读的越多就越好,所一个劲的“阅读”虽然有好多字都不认识不理解但还是看拼音查字典勉强看完了好多名著,如今我已经是六年级的学生了明白了阅读的确切意思。原来阅读不仅要“读”还要“悟”。增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐,都是阅读的好处,但阅读不可过于心急一次性的阅读大量的书籍不仅没有充分的吸收书中的知识,还浪费了宝贵的时间。看完一本书后,不可弃之不管,温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。阅读的方法有很多种例如:快速阅读和慢速阅读

快速阅读,简称快读或者速读,顾名思义就是用比平常人快几倍、十几倍、几十倍、甚至上百倍的的速度进行阅读,用一句成语形容就是“一目十行”。快速阅读,是在注意力高度集中状态下,从文本当中迅速吸取有价值信息的一种学习方法和工作方法。

慢速阅读,即按照字、词、句逐个来读,我们把它叫做传统阅读法,也是语文教学中的精读。字斟句酌、细嚼慢咽是它最大的特点。

阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。

阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生道路变宽。

阅读不但可以怡到静、博采、,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读,阅读让生活更精彩!

【第3篇】读书让生活更美好作文600字

读书给人以乐趣,给人以知识;读书丰富了我们的知识,开阔了我们的视野,充实了我们的生活。读书让生活更美好!

我喜欢读书,周六周日,都会去图书馆借几本书看看。每当我走进图书馆,看到读者津津有味地读书,有一种温馨甜蜜之感,正如诗中所说:“书香,美的极致!”

读书给我们以启迪,只有认真阅读,我们才会享受到其中的乐趣。每个人都有自己的读书方法,用自己的独特方式去感悟书中蕴含的真谛,而我的读书方法是”煮书”

“煮书”不是指把书给煮熟了,而是拿起书反复地读,直至把书读通读懂为止。我见到了书中的大千世界,书提醒我灵魂有不可见的形态;书赋予我的发现以生命;书唤醒我悟性,澄清思维;书照亮了我内心的思想;书涤尽了我有生以来的蒙昧与无知。

唐代的大诗人杜甫,他从小酷爱读书,而且反复诵读,细细品味,非把书读透不可。就是因为他用”煮书”的读书方法,做起诗来才如此得心应手。悟出了“读书破万卷,下笔如有神”的哲理。我们学习知识,对那些好的文章,也应该那么“煮”,否则就很难把知识学得既扎实又牢固。

读书为我们营造了一步步走向成功的阶梯;读书让我也尝到了成功的喜悦,在区举行的学历史、知海防、秀才艺竞赛中获三等奖;在校举行的语文知识竞赛中获二等奖;在成绩面前我会更加发奋读书,以更优异的成绩报答我的父母。

“书是全世界的营养品。”让我们一起读书吧!让它熏陶我们的人生,熏陶我们的道德修养吧!让生活更美好,使我们站得更高,看得更远!

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篇13:留住那份美好作文

全文共 642 字

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春,夏,秋,冬四个季节都有它们自己的特色。但我最喜欢的是冬季,因为它给我留下了许多美好的回忆

记得有一次,雪下得很大,洁白的雪花从空中轻轻的慢慢的飘落下来,好像在炫要自己的舞蹈跳的有多么好,多么动人

过了很长时间,雪终于停了。这时,我抬头一看,外面已经堆满了厚厚的白雪,这时我立刻跑了出去,迫不及待的想要和我的伙伴们分享着美好的一切!不一会,我的伙伴们也都飞快的从家里跑了出来,这时我们份份议论起来该玩什么好,这是我刚说砸雪仗,他们就立刻说:好,就玩砸雪仗,于是我们立刻寻找自己的阵地,我一看有一块墙角后面的雪很多而且又很隐蔽,我立刻跑到那里,很快的就做起了雪球,不一会我就做了二十多个,只是我一看他们还没做完,我就想给他们来个大偷袭,我刚要攻击他们,没想到他们已经察觉到了,他们就立刻拿起雪球朝我砸了过来,这是我一下蹲,一卧倒两个雪球就被我躲过去了,可是还有一个雪球正朝我飞过来,这是我手忙脚乱的拿起了一个雪球朝他们砸了过去,没想到两个雪球撞到了一起,我就这样脱险了,然后我立刻拿起雪球朝他们在了过去,没想到三个雪球正好砸到了他们的脸上,我了的笑开了花。这是他们起的拿起雪球,一个接一个的拿起雪球朝我拿了过来,一瞬间十来个雪球已经朝我飞了过来。最后我躲不过他们对我的攻击,被他们咋的浑身都是雪,只是他们哈哈大笑去来,虽然我被他们砸的浑身都是雪,但是我看着他们笑得那么开心,我也忍不住笑了起来。

每天回忆起这美好的一切,我都会有一种快乐蔓延开来,所以它犹如一直美妙的音符永远留在我的记忆里。

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篇14:运动会初中记叙作文

全文共 489 字

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早上,我满怀欣喜地来到学校参加一年一度的春季运动会。一开始,是高年级的大哥哥大姐姐比赛。而我们就在一旁给他们做啦啦队。我等啊等啊,终于可以参加第一个项目跳绳比赛。我带着每天陪伴我的小跳绳来到赛场。“准备!开始”成老师一声命令我马上开始跳了,一个,二个……大哥哥认真地数着。“停”成老师说。我马上停下来问大哥哥我跳了几个?大哥哥说:“147个”张美琪跳了166个。我吓了一大跳,她的手受伤了还能跳这么多个。紧接着,我又去参加跑步比赛。“各就各位准备”我还以为要开始跑了,谁知道李老师没把枪里装子弹。哈哈,真好笑!“砰”枪声响了,我和周丽洁跑在一起,决出胜负的那一刻,周丽洁使出吃奶的力气得了小组第一名,我是第二名。

过了一段时间,我又去投掷沙包。有一个同学丢到了刘老师背上。到我扔了,一,二,三,扔。投沙包比赛结束了。我又去参加跑步总决赛,枪声一响,我以最快的速度得了第一名。下午,接力赛开始了,可戴汉超交棒失误了,幸好后面的同学赶上了。当我接到接力棒的时候一下飞了出去。当我看到我们赢了的时侯,我高兴地跳了起来。

在这次运动会中我明白了一个道理,只有大家齐心协力,就可以获得好成绩。

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篇15:人物描写的初中记叙作文

全文共 789 字

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你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜饺,有人给你包;你脸上的泪花,有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲,妈妈,你好吗?春风再次吹绿了柳枝,风风雨雨十八个春秋悄然走过,蓦然回首,来时的路虽然坎坷不平,但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵!

妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原来想收获一缕春风,您却给我整个的春天!还记得我那次生病吗?当我犹豫的按下那熟悉的号码,听到那久违的声音时,我再也控制不住自己,失声的痛哭起来。您不顾夜色茫茫,路途遥远,连夜赶到学校,陪我去了医院。那夜您一直陪我输液到12点,劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑。妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想捧起一丝阳光,您却给了我湛蓝的天空!期末考试把我抛向无底的深渊,望着那惨不忍睹的成绩,我感到了失望、伤心、无助,我更不敢面对您那布满血丝的双眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女儿仍不想欺骗您,便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感,但很快的挂上了笑容,“孩子,不要紧,不要放弃,人哪能事事都顺心,总结一下教训,下次考好就行了,妈妈相信我的女儿,我知道您是尽力了。”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾,还给了女儿一片艳阳高照的晴空,让我看到了生活的美好,点燃我拼搏的火焰。

妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想亲吻一片雪花,您却给了我银色的世界!您叫我怎样的认识人生,认识竞争的残酷,认识失败的凄苦,认识无奈的叹息;教我珍惜生活,教我关心他人,教我自强不息,不向命运低头!如果说女儿是小草,您就是阳光和雨露,赋予我生命的活力!如果说女儿是骏马,您就是辽阔的草原,为我提供了自由驰骋的天地!如果说女儿是航船,您就是启明星,为我照亮了前行的方向!

窗外的杨柳轻轻的摇曳,传递着春天的气息!愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的,浓浓的纯爱,真真的柔情!

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篇16:描写春天的初中记叙作文

全文共 412 字

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冬爷爷拿行李慢慢地离去,春姑娘提着包,拿着化妆盒悄悄地来到我们的身边。

你们看,春姑娘来到公园里。可爱的小草从地下探出尖尖的脑袋,好奇地看着这个美丽、明亮的世界;美丽的花朵得知了春天到了的信息高兴地跳起舞来,可爱的小草连声叫好;一只只漂亮的蝴蝶在美丽的花儿上翩翩起舞,美丽的花儿和可爱的小草都响起了雷鸣般的掌声;小蜜蜂翁翁地叫着,吸收着花粉。

花姑娘來到小河边。河水为了欢迎舂姑娘的到来,弹起优美的曲子,小蝌蚪们在河里欢快地游來游去,舂姑娘猜他们一定是在找青蛙妈妈;柳树姐姐飘着彩色的长辫子,真好看;忽然,舂姑娘吹了一口气,在河边钓鱼的人瞬感到一阵暖风飘来,真舒服。

春姑娘來到田野里。人们看见春天来了忙着辛苦地种庄稼;春姑娘看见油菜花,一吹把金黄色的花瓣给吹开了,人们走过油莱花地时,他们看得眼花缭乱 、流连忘返,他们还拍了好多照片;我们拿着风筝奔跑着,一会儿风筝便飞上了天,像一只只鸟儿自由地飞翔。

春天真美啊!我爱美丽的春天!

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篇17:美好的音乐生活初中生作文

全文共 565 字

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我喜欢音乐,是因为音乐能带给我心灵上的宁静!

生活在嘈杂的大城市中,人声鼎沸,尘土飞扬,还有夜间的灯红酒绿,对喜欢安静的人来说,并不是一件好事,当结束了一天紧张而繁忙的工作或学习,却没有一个好的休息空间,会让人感到疲惫与不安,我是一个开朗的女孩,却偏偏喜欢安静,但心灵上的宁静不是轻易就能拥有的,幸运的是我找到了它,能带给我宁静的事物——音乐!

喜欢音乐的人数不胜数,但真正能感受音乐的人却不多,喜欢音乐,大多喜欢它的曲调、歌词,感受音乐,则是体会音乐带来的宁静,心灵上的宁静!

我并不常常听音乐,觉得在你随意听它的时候,不能体会到它真正的涵义,心情烦躁的时候,坐下来听一首忧伤的歌,语调轻而慢,像在心头滴了一滴冰水,把热气全消散了,让烦躁、焦虑走的远远的,品味它的涵义,感受它带给我的真正的心灵的平静!

总以为,音乐只能带给我宁静,却不曾想它也能带给我激情。

兴奋的时候,听一首热情火暴的流行歌曲,让我跟着它一起飞翔在音乐的天空,让充满激情的心跟着音乐一起跳动,感受音乐的疯狂。猛然发觉,这不也是心灵上的宁静吗?

疯狂的宁静!

才明白,心灵的宁静不是所谓意义上的安静,而是心灵的自由自在,是内心的充实与满足。

或许你会说:“你所写的好跟你的题目不符啊!朋友,你错了,什么是感受音乐?其实所谓的音乐,就是我们的生活呀!”

[美好的音乐生活初中生作文

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篇18:美丽家乡初中记叙作文

全文共 338 字

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爸爸说我的家乡在邵阳,可是我经常去的是外婆家,那就跟大家说说外婆家是什么样子的吧:

外婆家在一个大大的农村里,村里的空气可好了,天气好的夜晚可以看到很多亮亮的星星。外婆家门前有一颗非常非常大的樟树,据说已经有上百年的历史了,大树伸出的枝桠可以把整个屋子遮盖住,夏天就很凉爽了。大树前面是一个池塘,池塘里面有很多很多小鱼下虾米,爸爸妈妈放假了就会带我去鱼塘里面钓鱼,可开心啦。

我最喜欢的还是外婆家的狗狗啦,它叫“黑宝”,每次回外婆家黑宝都能认识我了,我一叫唤它就马上跑过来跟我摇尾巴,可是大人们都不准我和黑宝挨在一起,说是怕它咬到我,其实我觉得黑宝很善良才不会咬我呢,因为有时候我会摸摸它的头,它表现得非常乖呢。

我爱外婆家的大树、池塘、黑宝、更爱外婆和外公!欢迎大家去我外婆家玩。

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篇19:因为有了你初中记叙作文

全文共 745 字

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因为有了你,才有十八学子勇斗江水的壮举;因为有了你,才有十八面哗哗作响的旗帜;因为有了你,才有在暗流和漩涡中连起的人梯;因为有了你,才有荆州古城不休的英雄丰碑;因为有了你,……

xx月xx日,这本是平凡的一天,却因由你而不平凡。

茫茫楚天,秋雾锁江浪。长江水如往常一样拍打着江岸,但在这看似平静的江下面,却隐藏着汹涌的漩涡。这时,有两个稚气未消的少年竟然下到江水中清洗身上的沙土。但天有不测风云,两名少年不幸失足落入涛涛江水中。紧接着,又被漩涡卷入到江水的中央地带。他们拼命地呼救着,呼救着……

就在这时,在江滩上玩耍的十八名大学生听到呼喊声急忙赶到江边,奋不顾生地跃入冰冷的江水中,他们手牵着手,心连着心,用“人梯”很快搭起了一座生命之梯。英雄!当你们为救起落水少年而决然架起“人梯”的那一刹那,这个词就深深地融入到你们的热血。慢慢地,落水少年逐渐向江岸靠近。不料,“人梯”中的一名大学生,却因体力不支而被汹涌的江水冲垮,整个场面顿时乱作一团,大学生们纷纷遇难。万幸的是,不远处冬泳队的队员们闻讯赶来。

在和死神进行了生死殊博后,两名少年得救了。可是,此时已有三名大学生年轻的生命消失在江底。直到人们发现有三名大学生下落不明,局面才再度紧张起来,救援工作也再次迅速展开,但却已无力回天。他们如夏花般绚烂的生命,在那一刻永恒怒放。

让我们记住这些英雄;让我们向这些伟大的灵魂致敬;让我们将他们的精神发扬光大。虽然江水无情,“人梯”已断,年轻的生命已逝,但那道“人梯”精神必然会以各种各样的方式继续存在,并且会被照亮并升华为新的生命。世界上所有的水都是相通的,而那些高尚的灵魂也必然相连。

是你,完成了壮举;是你,扛起了旗帜;是你,架起了人梯;是你,树立了丰碑。

正因为有您无私的奉献,才创造了美好的明天。

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篇20:留住那份美好

全文共 498 字

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时光如箭,转眼我已经十一岁了,再我记忆的长河中,有一件事令我至今难忘。因为就在那一刻,我才真正体会到了我的辛苦没有白费,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收获”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含义。

那是在一周前的一天,同学周新宇对我说:“英语老师叫你去办公室一趟。”听了这句话,我心里忐忑不安。我想:“完了,我绝对是又犯了什么错误,老师要批评我。”不过,我的疑惑很快被消除了,因为在办公室我看见闫赢丹、周新宇还有几个我不认识的人,不过闫赢丹、周新宇都是我们班学习一流的学生,而且一向没犯过错误。再看老师的桌子上放着五张奖状。我想:“看来是要给我们发奖状,看这阵势,我一定是第三名。”只听老师说:“你是四年级第一名,你是五年级第一名。”我想:“第二名、第三名呢?他们哪去了?”这时只听老师又说:“六年级并列第一名是你们三个。”“第一名竟然是我? My God,这真是令人意想不到啊!”我想,“看来我快一年的辛苦没有白费。”你不知道,为了这张奖状,我几乎牺牲了从今年暑假到现在所有玩的时间,每天就是英语、英语、英语!

以后,我要继续努力,让我的好成绩保持下去,以优异的成绩回报老师、家长。

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