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幸福家庭征文的题目(汇编20篇)

幸福是指人感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。下面是小编为你带来的幸福家庭征文的题目,欢迎阅读。

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2012

作文

471

幸福的家庭作文300字

全文共 356 字

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鸟有个宽广的家庭,小鱼有个透明的家庭,小草有个绿油油的家庭,而我呢?妈妈和蔼可亲,爸爸非常的关心我,有个幸福的家庭。

我的妈妈皮肤张的白白的,妈妈那炯炯有神的眼睛,闪闪发亮,还都是双眼皮呢。妈妈的鼻梁高高的,妈妈的嘴巴红润润的。她从早到晚都没有休息过,下班回来,就做饭洗碗,还给我辅导功课。是多么的辛苦啊。妈妈虽然罗嗦,但我知道妈妈还是为我好,一会说作业写完了没有……,生怕我怎么了。

爸爸工作很忙,很累。但是不管有多忙多累,只要迈进家庭门一看见我就眉开眼笑的,我呢?也跟着手舞足蹈起来。但是爸爸在学习上很严厉,作业没写好就让我从写,要不就很很的批评我。但是我知道这是为我好。

我已深深的沉入到了书的世界,我的脑海已经被包围了。我的业余爱好的乒乓球一有时间我就缠着爸爸陪我打乒乓球。

幸福是美好的,幸福的家庭更是美好的!

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篇1:阅读幸福的陪伴征文

全文共 742 字

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说起阅读,那可是和我有着很深的缘分呢!在阅读中,我学到了很多知识,懂得了很多道理。使我受益匪浅!

小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。渐渐的,我就喜欢上了书本,一直想自己去看书。

慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,这个时候的我,从绘本中明白了很多道理,懂了很多知识。而且,妈妈还给我订了《幼儿画报》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却连听都没听见,继续看自己的《幼儿画报》,过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才梦如初醒般的,走到了饭桌上。

很快,我上小学了,妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书,也在图书馆里借了很多书,还在网上给我买了很多好书!我呢,也经常习惯性地钻研家里的好书,很快,我就把很多书都钻了个透,在这期间,我掌握了大量的知识,比如看科普类的书:我知道了树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书:让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书:让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。

因为大量的阅读,还让我的学习更优秀。做数学题时,我能很快的读懂题意,抓住关键点,巧妙解题;做语文的阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上面失分。作文就更是我的强项,我的作文常被作为班里范文呢!在写博客的时候,因为阅读量大,写出的文章时常被推荐。

现在,我已经成为了一只名副其实的小书虫,阅读呢,自然将伴着我成长。

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篇2:幸福家庭的英文

全文共 1433 字

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I have a happy family. Though there is only a little furniture in my home and everything in the rooms seems rather disorderly, I love my home very much.

我有一个幸福家庭。尽管家里只有很少几件家具而且房内显得有些零乱,但我却很爱我家。

My father is an engineer, nearly fifty years old. As a Party member, quite often he works late into the night. He even forgets himself when he is reading. Once when having supper, I found that the soup tasted watery. It soon became clear that my father, deep in his reading, had forgotten to put salt in the soup.

爸爸是一位工程师,年龄将近50岁。作为·党员;他常常工作到深夜,在读书时他甚至能把自己忘了。曾经有一次吃晚饭时,我觉得汤淡得没味。很快真相大白,原来是爸爸埋头于读书而忘了加盐。

I have a kind mother. She is a primary school teacher. She loves her pupils and her job very much and puts all her heart into her work. All our clothes are made by tailors, for she is too busy to sew for us. As a housewife, she has to do almost all the housework. So she is the busiest one in our family.

我妈妈很和蔼可亲。她是一名小学老师。她很喜欢她的学生和她的工作,把全部心血投入到了工作中。我们的衣服都是由裁缝做的,她因为太忙而.没时间给我们缝制。作为家庭主妇,她几乎做了全部家务。所以她是全家最忙的人。

We all keep a lot of books and we love reading. During our leisure time, reading is our main hobby. Evening is the happiest hour in our family. We usually sit in my parents room, reading and discussing everything were interested in.

我家有很多藏书,我们很喜欢读书。闲暇时间,读书便是我们的最大爱好。晚上是我们家最幸福的时光。我们通常坐在父母的房间里读书、讨论我们感兴趣的问题。

I love my family. It not only gives me much happiness and warmth but also teaches me how to be a real man.

我爱我家,它不仅给我快乐、温暖,而且教我做人。

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篇3:家庭幸福

全文共 320 字

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你觉得幸福是什么。有钱?有丰富的知识?天才的智慧?或是每次都考满分?我觉得都不是,我觉得幸福是所有家人聚在一起的感觉,那才叫做真正的“幸福”。

我生活在幸福的家庭,爸爸妈妈感情很好,给我们三个孩子满满的爱,和最好的家庭教育,人人都知道我们家是一百分家庭,我何其幸运呢?

周围很多同学,是生活在单亲家庭,爸妈因为吵架或外遇离婚了,只有一个爸爸或妈妈的日子,是一件很悲惨的缺憾,我更珍惜自己拥有的“家”

这个世界上很多人为了自己的欲望,自私自利不为别人着想,不仅自己活得很辛苦,也快乐不起来。就算你再有钱,没有温暖的家,又有什么意义呢?

所以,我的幸福主张就是拥抱我的家,拥抱我的家人,当然如果能被3C产品所包围,一个幸福3C的家庭,我连做梦都会笑了。

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篇4:幸福家庭

全文共 403 字

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我有一个很普通的家庭。妈妈只是一位小学教师,但是她很幽默,每天都要说一些好玩的事情,解除大家的烦恼,有时候还会说一说这一天发生的事情,和家人一起分享快乐。我的爸爸是一位公务员,爸爸有时会帮妈妈做一些家务,为我讲解难题。爸爸妈妈都非常的很和蔼可亲。我呢,是一名三年级的小学生,我能做一些我力所能及的事情,在学校协助老师的工作,减轻老师的负担。在家里帮妈妈做一些家务活,比如说收拾碗筷等。

妈妈是家里的“保姆”,每天早晨都很早起床为我和爸爸准备早餐,家里所有的活儿差不多都是妈妈在做。爸爸是家里的“心理医生,”如果我们有什么不开心,爸爸就会为我们开导、解疑。我则是家里的“开心果”,每天我都嘻嘻哈哈地笑个不停。爸爸和妈妈总给我买好吃的、好玩的,我也努力地去做些让爸爸妈妈开心的事情,为爸爸妈妈缓解一天的疲劳。

我的家庭虽然很普通,但是有着独一无二的快乐,是一个充满爱的幸福家庭。我爱我的爸爸妈妈!我爱我这幸福的家!

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篇5:幸福的家庭

全文共 470 字

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我家是个充满笑声的家庭,家里有,爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。我们每天都有说有笑的,让我觉得在这个家好幸福喔!

家里最大的爸爸,他大部分都不在家,因为爸爸为了我们家的生计,所以需要出去工作。但爸爸在本地找不到事做,只好自己一个人孤孤单单的去上海工作了。爸爸十分可怕,生气起来,眼睛充满血丝,每次我和妈妈吵着看夜间连续剧,也被爸爸那双可怕的眼睛给征服了。

妈妈是家中的管理员,爸爸不在的时候,都是由妈妈代管的,不过妈妈时常管不动我们,所以常常火冒三丈的骂我们,一定会把我们骂得狗血淋头。妈妈是个家庭主妇,平时都在家里做他的自己的工作,有时我的功课做不完,她都会“日以继夜”的帮助我,真是个好妈妈。

姐姐是个天才姐姐,但她的年龄跟我差了足足十五岁吔!小时候她总是拿我当“玩具”玩,现在是厉害的广电系的研究所高材生,也是个好姐姐,每次都让我有求必应。

哥哥是个电脑高手,就像天神一样,可以把每台电脑发挥到淋漓尽致。他在我心目中就像神一样那么的厉害。

我是我们家的老小,大家都把我视为珍宝,让我真的很开心。我们家是个幸福美满的小家庭,令我每天都过得开开心心的。

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篇6:学生作文:家风家训是幸福家庭的基础

全文共 749 字

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正所谓“没有规矩不成方圆”,我相信,每一个幸福家庭中都有自己的家风家训,而我家的家风家训则可以用三字以蔽之“俭、勤、善”。

首先,是节俭。在我们家里,是绝对不能出现“浪费”这一现象的。记得有一次吃中午饭,我狼吐虎咽了几口之后就急着去看电视了,碗里还剩着一般的饭,这时,奶奶把我叫过去,严厉的问:“你不吃了吗?”我被吓了一跳小声的说:“是啊。”奶奶又把饭端过来说:“你真的吃饱了吗?我们家的家训是什么!我看你是忘了!”我急忙说:“奶奶,我没有忘!‘俭、勤、善’嘛!”“既然你还记得,为什么不照着做?要知道,虽说我们家有家训,但是,如果你不照着做,不把家训变成良好的家风,也算不上是一个幸福的家庭”“哦,我知道了。”于是我就把剩下的饭吃完了。

其次,就是勤劳。在我们家,每个人都有自己应当做的家务活,每个人都必须遵守,有一次,表姐想偷偷懒,就没有做自己的活,被爷爷发现,结果被找去谈话。爷爷和蔼的看着姐姐,语重心长的说:“乐乐,为什么没有做你自己的家务活呢?难道就因为怕累?”姐姐惭愧的点了点头。“可是你每天的活很重吗?”姐姐摇了摇头。“勤劳,是中华人名的良好美德,你看看那些在烈日下做工的工人、农民,他们多累,但他们没有放弃,如果没有他们,哪来我们今天快乐的生活?你这一点活就叫累!”“我知道错了。”姐姐乖乖认了错。

最后一点,就是善良。善良对于我们而言,真的很重要。就拿我家的狗狗来说,它是我在路边捡来的,那时候,它的后左腿受了伤,当时十分的可怜,我很心疼它,于是把它送去兽医那儿给它治疗,幸运的是,它康复了!可之后,它的归宿又成了一个很大的问题。大家商量之后决定,让它留在我们家。这就是出于大家的善良啊!

“俭、勤、善”看似只有短短三字,却构成了我们这个幸福的家!

[学生作文:家风家训是幸福家庭的基础

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篇7:最美家庭征文

全文共 1140 字

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每个人都有一个家,都有爱自己的爸爸妈妈,但还有以及离开人世的,他们像枯萎的小草,我也有一家。

我不知道珍惜,但我现在似乎已经开始返回那种依赖的感觉,妈妈没有一个未定的工作,

爸爸是干车床的,不但非常危险还赚不了几个钱,一个月还没几个休息天,天天早上走的早晚上下班晚,还要给我做饭我就像妈妈口中说的地主一样。

在我4年级的时候也烦过爸爸妈妈,天天唠叨,那时候的爸爸是和蔼可亲的,天天放学就能见到爸爸,爸爸给我出题我来算,不会的时候爸爸总是是心平气和的给我讲,后来我就爱上了哥哥的游戏机,天天去玩,爸爸的话开始想个借口摆托他,后来到了6年纪我感觉到自己长大了,可以自己做主了,开始变了,在之后因为爸爸妈妈在家种金针菇,变得比以前还忙,哥哥初二了带我背着爸爸妈妈,带我上网吧,玩一次穿越火线后开始喜欢上他,慢慢天天玩就迷恋上他了,开始不怕爸爸了。

现在我真的长大了,但不知道为什么我变的懒了,什么活都不干了,爸爸以前说两句我就去了,但现在要动手了,闹到最后还是爸爸赢,之后我的成绩开始直线下降,为此每次看到成绩单的妈妈都要说上1天,才可以忘记,但我不懂得爸爸为什么总是很沉默,之后我还是和他们吵上一架,也许真像书上说的青春期的我们,会有逆反心里吧,我总是去克服它但我总是失败,我开始烦了为什么?为什么?妈妈爸爸总是和我过不去,时间慢慢的过去了,我懂了我错了,虽然我现在也这样,但我总是去克服它,压抑它,我知道他们为了我好,但我总是压不下去,妈妈说多了我就开始烦了,再说我就吵,之后总是爸爸来收拾,时候都烦,但我感到了我错了,想去弥补它,但又不好意思张开嘴,我不生气了他们还被气的难受!怎么办呐?我最终选择了逃避,让它过去吧。我没下次了,但是下次还是有。

现在上初二了,我懂得了他们,我以前错了,但我有什么办法去弥补那些岁月在他们脸上的创伤?

我也似乎想过我应该有自己的空间,但初二物理课上的视频改变了我,泪水从脸上滑落下来,什么狗屁空间,他们的他们的爸爸妈妈,我的爷爷奶奶,我怎么对待了?我都干了什么?没有他们就没有我,我也似乎想象。梦见过我的爸爸是个老板!但梦总是会醒来的,我只能心里默默想着。

那堂课也许让我改变了,我的想法,无论他们怎么对我我都因该听着,用爸爸的话来说是:体验生活,是拔拔我身上的刺!之后我想到了我这样的闹,如果我失去他们我该何去何从?我可以生活下去吗?我可以养活自己吗?想想就害怕!

我错了,也许我对不起他们对我另一种的爱!我懂得了他们,我以为我长大了我没有,我其实一点没长大,我的人生才刚刚迈出人生的第一个脚印:懂得父母。我不会在活在梦中了,我要醒来!我要用我的后大半人生去让他们幸福!我可以做到!爸爸打我吧!那是因为我错了。妈妈骂我吧,那是因为我这颗小树长歪了!我会醒来的!

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篇8:安全是家庭的希望和幸福

全文共 792 字

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家人的安全联系着企业的稳定和发展,家人的生命更牵动着千家万户的幸福和温暖。安全,成为了我们最大的祈盼!

十几年前发生的一件事,让我永远不能忘记,那天是中秋节,父亲一进门就难过的说,隔壁的姜叔叔昨天开车到喀什办事,车翻了,人没了,姜叔叔是父亲的同事,他的女儿也是我的好朋友,一听到这个不幸的消息,我们全家都沉浸在悲伤当中,在前一天的时候,姜叔叔还说中秋节要从喀什带点月饼回来,我们两家一起过中秋的,可是他就这样仓促的离开了我们。一个鲜活的生命一夜间消失了,原来那天为了能赶回家过中秋,姜叔叔连夜赶车,在黑子戈壁的时候,车翻到了路基下,几个翻滚车体完全报废,车上连同他在内的3人无人幸免。人不是钢铁,就算是钢铁,在强烈的翻滚撞击下也会扭曲变形。他的尸首是被大家拼凑着从车里拽出来的。 那些年,对门的阿姨脸上不再有笑容,父亲去看望了姜叔叔的父母。老人因为突然失去了唯一的孩子,一下子没有了精神支柱,白发人送黑发人,老人整日以泪洗面,视力也不是太好了,一见到路上和自己儿子身形相仿的人,就会冲过去拉住那人的手,满眼的泪水却说不出话来。伤痛的眼神里又添哀愁,这种哀愁,常常使我想起他们逝去的儿子,想起那场事故所带来的家庭灾难,也使我明白安全不是一个人或某些人的事,而是关系到一个家的希望和幸福。

血淋淋的事实我们不愿再次提起,却又无法回避,当泪水滑过脸庞,淌进心里,到了这样的时候,我们难道还麻木不仁,不懂得珍惜可贵的生命?那个和我们曾经共事、生活在同一个小区、经常上下班会碰面的同事,就这样默默地走了……是否也会让我们心里有些许的感触,当我们看到失去亲人的孤儿寡母的眼泪时,当我们听到失去亲人那撕心裂肺的呐喊声时,当我们面临事故现场那惨不忍睹的一幕时,相信人们都会流下怜悯的眼泪。

朋友们,把安全作为关爱自己、关心亲人、关注生命的重要内容吧。每个人的生命都只有一次,生命安全,牵系的是所有的亲人啊!

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篇9:2024中考作文题目话题预测:幸福与正能量

全文共 800 字

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幸福与正能量

那一刻我懂了什么是幸福

树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。

别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂--因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

那一刻,我明白原来自己并不孤寂!

那一刻,我明白什么叫做幸福!

只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

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篇10:幸福的家庭

全文共 384 字

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我的一家四口其乐融融。有欢声、有笑语、有时还有嬉戏打闹。

我家住在保险公司家属院。爸爸常年在外工作,他很喜欢看书、看篮球赛,经常教育我和姐姐做事要认真,做人要有感恩之心。妈妈也喜欢看书、报纸,爱锻炼身体、蹦蹦跳跳。妈妈常说:“生命在于运动,健康就是福,所以我的一家四口的身体个个倍儿棒,吃嘛嘛香。

爸爸妈妈无微不至的关心我和姐姐,天气转冷啦,妈妈早早的就把棉衣给我拆洗好后,放在我的床头前了。在冷时让我再加衣服。每次爸爸打电话要从远方回来的时候,晚上妈妈就都不睡觉了,而等爸爸回家。每天妈妈顶着星星起床给我们做饭,然后送我们上学。有时我和姐姐和睦相处,有时候针锋相对,有时候我像温顺的小绵羊一样顺着姐姐——我要让她帮助我解决学习上的难题。

在休闲时我的一家就出去游玩、去爬山、打球、猜谜,这就是我的一家,走到哪里哪里就留下我们和美的身影。

你们看看我的家是不是很幸福家庭呢。

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篇11:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4349 字

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有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?

路,永远都在脚下

--兰花人走出了自己的特色之路

兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。

(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇

泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。

1.绿化小品营造个性美

主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。

2.名品佳作营造艺术美

大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。

(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇

有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。

1.课程资源与传统文化相结合

(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。

(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。

(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。

(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。

(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。

2.课内与课外相结合

课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。

(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。

(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。

(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。

(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。

3.规定内容与自选内容相结合

诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。

4.传统文化与现代信息技术相结合

随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。

(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇

一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!

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篇12:健康家庭理论与实践征文

全文共 1603 字

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她的家庭是一个幸福温馨的四口之家,丈夫在国丰机械公司工作,她2014年5月从丰南二中提前离岗的。有两个女儿。大女儿从湖南医科大学毕业后留校任教,现正读在职研究生。小女儿今年2月27日刚刚过了十九岁生日,但已经是中国科技大学三年级的学生了。因为两个女儿顺利升入国家重点大学她成为众多家

长羡慕的一位母亲,特别是2014年9月小女儿李悦芳从唐山一中高二年级考入中国科技大学后,许多朋友、甚至不太熟悉的学生家长,纷纷向她请教家教经验。回顾两个孩子的成长过程和她们夫妻在教育孩子中的得与失,总结经验,她的体会是:立足做人,培养优良品格;着眼“生存”,培养自立能力;因势利导,培养良好习惯。尤其是要给孩子创造一个健康的成长环境,建设和谐家庭,用言传身教去影响教育孩子。

国有国魂,校有校规,家有家风。家庭教育,说到底,是一个环境的教育。婴儿呱呱坠地,家庭便成为孩子的第一所学校,父母也即成为第一任教师。在这所学校里,与其刻意地培养,莫如无形的熏陶。与其言传,莫如身教,身体力行,做好孩子的典范。

她们这个家庭是一个普通工薪阶层的家庭,但却有许多有利因素促进了孩子们的健康成长。

首先,她们是一个学习型家庭。她们的家庭有着浓厚的学习氛围,家庭成员共同学习,共同勉励,共同进步。她们夫妻二人都因十年浩劫失去了进大学深造的机会,但是她们参加工作后,一直在不断地创造条件学习进修,她35岁那年带着6岁的大女儿考上丰南师范学校脱职进修两年,丈夫虽然只有初中一年级文化,但他靠自修,37岁参加全国成人高考,考进了河北电大唐山分校进修了三年大专,51岁那年,家里买了电脑,他又开始练习五笔打字,现在他打字的速度在机械公司会令一些年轻人羡慕。小女儿上初中时对理科不是很喜欢,是她每天晚上挑灯做奥林匹克数学竞赛题的行动影响和感染了她,使她对做竞赛题产生了兴趣,又经过二中老师的精心辅导,参加了全国初中生数理化竞赛获化学一等奖,数学三等奖,取得了参加唐山一中提前中考的资格并考入省奥班。现在她在大学学的仍是理科——高分子材料,而且成绩优秀,每年都拿奖学金。

其次,她们是一个敬业型家庭。她们夫妻二人不敢说自己能力多强,但敢理直气壮的说,领导交给的工作她们都会百分之百地努力去做,她们的工作也曾得到各级领导的肯定,每人都有一摞获奖证书,这些,无疑对孩子产生深刻的影响,使她们从小就养成认真、勤奋刻苦的良好心理品质,这是一笔千金难买的精神财富。

第三,她们是一个文明型家庭。尊敬长辈孝敬父母,是她们民族的传统美德。在日常生活中她们坚持言传身教、以德育人。遵守社会公德、恪守师德、发扬家庭美德是她为人处世的原则,给孩子以一个正直、上进、廉洁、乐于助人的良好形象。在家长的优良品质和良好的文明行为影响下,用爱心引导孩子关爱他人、尊老爱幼,学会谦让、忍耐和宽容。她的两个孩子就从小懂得心中有长辈,心中有他人,在学校品学兼优,在家听话懂事。

第四,她们是一个勤俭型家庭。她们的生活说不上多富裕,但也不缺吃穿。大女儿小时候,从衣服到鞋子,都是她自己做给她穿。小女儿小时候,她常把姐姐的衣服改一改给她穿上。两个孩子也没有随意花零钱的习惯。“俭以养志”古训千真万确,这对于培育孩子自立自强的优良品格十分有益。

第五,她们又是一个民主型家庭。她们夫妻二人无所谓谁当家,开了支,钱往家里一放,大的开支两人商量着办,小的开支互不干涉。对待两个孩子她们充分考虑孩子的天性,对她们理解、平等相待,同孩子交朋友,注重沟通交流,有事同孩子商量,构建一个宽松和谐的氛围。这种家庭氛围,有利于孩子性格的塑造,使孩子们性格豁达、活泼乐观、充满自信。

学习、敬业、文明、勤俭、民主构成了她们家庭的和谐音符,家里总是充满着一种和睦温馨、融融相亲的气氛,家庭成员之间平等相处、相互关心、相互尊重,建造了一个充满理解、信任和亲情的幸福家庭,这种和谐、民主、愉快的家庭生活,是孩子身心得到了健康的发展。

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篇13:幸福的家庭

全文共 524 字

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在这个温馨幸福家庭中,有爸爸,妈妈,双胞胎弟弟,还有我。我爸爸是教师,我妈妈是医生,而我和我弟弟是五年级的小学生。

每天上学的早晨我会在妈妈精心做的早餐中迎接一天的开始,感受着大家庭带来的独特气氛,尽情品味生活在这样环境中的喜悦!

每次我和弟弟放学回到家后,妈妈总是早早地把饭做好,等着我和弟弟回家吃饭。我和弟弟大口大口的饭吃完后,有时和爸爸妈妈一起看电视,去感受电视的乐趣;有时出去散散步,吸收新鲜空气,锻炼一下身体,去感受大自然的芬芳。

在放暑假或寒假的时候,爸爸妈妈总会带着我和弟弟一起出去旅游。那年暑假,爸爸妈妈就带着我们,一起去老君山游玩。我们乘坐公共汽车来到了老君山。在爬山的途中,我感到骄阳似火,可是快到山顶的时候,却变得很冷很冷,而且看远方的时候,都会看见一层层白色的雾。经过我们坚持不懈的努力,终于爬上了山顶。哇,好开心呀!山顶视野开阔、风景秀丽,感觉好舒畅。可是下山时我们差点迷路了,我们走进一个路口,有三条路可走,而且当时那没指路牌,我们选择了一条路。结果,还有一个交叉路口,幸亏一个叔叔告诉我们下山的路,要不然,我们就要困在山上了。这次旅游我们玩得很开心。

这就是我的家,一个充满乐趣的家,我在这个幸福的家庭里快乐学习、茁壮成长!

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篇14:我幸福家庭小学英语作文

全文共 424 字

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There are four people in my family, my father, my mother, my sister and me. My father likes reading. My mother likes cooking. They both work in Leliu. They always go to work by car. They work hard.

My sister and I are pupils. I study in the primary school affiliated with Shunde No.1 Middle School. My hobby is collecting coins. My sister studies in Xishan Primary School. She likes watching TV. We love our family very much.

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篇15:幸福的家庭--安徒生童话

全文共 2356 字

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这个国家里最大的绿叶子,无疑要算是牛蒡的叶子了。你拿一片放在你的肚皮上,那么它就像一条围裙。如果你把它放在头上,那么在雨天里它就可以当做一把伞用,因为它是出奇的宽大。牛蒡从来不单独地生长;不,凡是长着一棵牛蒡的地方,你一定可以找到好几棵。这是它最可爱的一点,而这一点对蜗牛说来只不过是食料。

在古时候,许多大人物把这些白色的大蜗牛做成“碎肉”;当他们吃着的时候,就说:“哼,味道真好!”因为他们认为蜗牛的味道很美。这些蜗牛都靠牛蒡叶子活着;因此人们才种植牛蒡。

现在有一个古代的公馆,住在里面的人已经不再吃蜗牛了。所以蜗牛都死光了,不过牛蒡还活着,这植物在小径上和花畦上长得非常茂盛,人们怎么也没有办法制止它们。这地方简直成了一个牛蒡森林。要不是这儿那儿有几株苹果树和梅子树,谁也不会想到这是一个花园。处处都是牛蒡;在它们中间住着最后的两个蜗牛遗老。

它们不知道自己究竟有多大年纪。不过它们记得很清楚:它们的数目曾经是很多很多,而且都属于一个从外国迁来的家族,整个森林就是为它们和它们的家族而发展起来的。它们从来没有离开过家,不过却听说过:这个世界上还有一个什么叫做“公馆”的东西,它们在那里面被烹调着,然后变成黑色,最后被盛在一个银盘子里。不过结果怎样,它们一点也不知道。此外,它们也想象不出来,烹调完了以后盛在银盘子里,究竟是一种什么味道。那一定很美,特别排场!它们请教过小金虫、癞蛤蟆和蚯蚓,但是一点道理也问不出来,因为它们谁也没有被烹调过或盛在银盘子里面过。

那对古老的白蜗牛要算世界上最有身份的人物了。它们自己知道森林就是为了它们而存在的,公馆也是为了使它们能被烹调和放在银盘子里而存在的。

它们过着安静和幸福的生活。因为它们自己没有孩子,所以就收养了一个普通的小蜗牛。它们把它作为自己的孩子抚育。不过这小东西长不大,因为它不过是一个普通的蜗牛而已。但是这对老蜗牛——尤其是妈妈——觉得她能看出它在长大。假如爸爸看不出的话,她要求他摸摸它的外壳。因此他就摸一下;他发现妈妈说的话有道理。

有一天雨下得很大。

“请听牛蒡叶子上的响声——咚咚咚!咚咚咚!”蜗牛爸爸说。

“这就是我所说的雨点,”蜗牛妈妈说。“它沿着梗子滴下来了!你可以看到,这儿马上就会变得潮湿了!我很高兴,我们有我们自己的房子;小家伙也有他自己的①。我们的优点比任何别的生物都多。大家一眼就可以看出,我们是世界上最高贵的人!我们一生下来就有房子住,而且这一堆牛蒡林完全是为我们而种植的——我倒很想知道它究竟有多大,在它的外边还有些什么别的东西!”

“它的外边什么别的东西也没有!”蜗牛爸爸说。“世界上再也没有比我们这儿更好的地方了。我什么别的想头也没有。”

“对,”妈妈说,“我倒很想到公馆里去被烹调一下,然后放到银盘子里去。我们的祖先们都是这样;你要知道,这是一种光荣呢!”

“公馆也许已经塌了,”蜗牛爸爸说,“或者牛蒡已经在它上面长成了树林,弄得人们连走都走不出来。你不要急——你老是那么急,连那个小家伙也开始学起你来。你看他这三天来不老是往梗子上爬么?当我抬头看看他的时候,我的头都昏了。”

“请你无论如何不要骂他,”蜗牛妈妈说。“他爬得很有把握。他使我们得到许多快乐。我们这对老夫妇没有什么别的东西值得活下去了。不过,你想到过没有:我们在什么地方可以为他找个太太呢?在这林子的远处,可能住着我们的族人,你想到过没有?”

“我相信那儿住着些黑蜗牛,”老头儿说,“没有房子的黑蜗牛!不过他们都是一帮卑下的东西,而且还喜欢摆架子。不过我们可以托蚂蚁办办这件事情,他们跑来跑去,好像很忙似的。他们一定能为我们的小少爷找个太太。”

“我认识一位最美丽的姑娘!”蚂蚁说,“不过我恐怕她不成,因为她是一个王后!”

“这没有什么关系,”两位老蜗牛说。“她有一座房子吗?”

“她有一座宫殿!”蚂蚁说。“一座最美丽的蚂蚁宫殿,里面有七百条走廊。”

“谢谢你!”蜗牛妈妈说:“我们的孩子可不会钻蚂蚁窟的。假如你找不到更好的对象的话,我们可以托白蚊蚋来办这件差事。他们天晴下雨都在外面飞。牛蒡林的里里外外,他们都知道。”

“我们为他找到了一个太太,”蚊蚋说。“离这儿一百步路远的地方,有一个有房子的小蜗牛住在醋栗丛上。她是很寂寞的,她已经够结婚年龄。她住的地方离此地只不过一百步远!”

“是的,让她来找他吧,”这对老夫妇说。“他拥有整个的牛蒡林,而她只不过有一个小醋栗丛!”

这样,它们就去请那位小蜗牛姑娘来。她足足过了八天才到来,但这是一种很珍贵的现象,因为这说明她是一个很正经的女子。

于是它们就举行了婚礼。六个萤火虫尽量发出光来照着。

除此以外,一切是非常安静的,因为这对老蜗牛夫妇不喜欢大喝大闹。不过蜗牛妈妈发表了一起动人的演说。蜗牛爸爸一句话也讲不出来,因为他受到了极大的感动。于是它们把整座牛蒡林送给这对年轻夫妇,作为遗产;并且说了一大套它们常常说的话,那就是——这地方是世界上最好的一块地方,如果它们要正直地,善良地生活和繁殖下去的话,它们和它们的孩子们将来就应该到那个公馆里去,以便被煮得漆黑、放到银盘子上面。

当这番演说讲完了以后,这对老夫妇就钻进它们的屋子里去,再也不出来。它们睡着了。

年轻的蜗牛夫妇现在占有了这整座的森林,随后生了一大堆孩子。不过它们从来没有被烹调过,也没有到银盘子里去过。因此它们就下了一个结论,认为那个公馆已经塌了,全世界的人类都已经死去了。谁也没有反对它们这种看法,因此它们的看法一定是对的。雨打在牛蒡叶上,为它们发现咚咚的音乐来。太阳为它们发出亮光,使这牛蒡林增添了不少光彩。这样,它们过得非常幸福——这整个家庭是幸福的,说不出地幸福!

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①在丹麦文里,蜗牛的外壳叫做“房子”(huus)。

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篇16:如何家庭幸福作文

全文共 645 字

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家庭幸福和睦需要的条件很多,那么我呢,就只说一个这几天我的一个体会,记下来,以让自己以后的生活更加美满和谐。

夫妻俩个人在构建家庭这个过程中都是要付出劳动的,这是一个家庭能长久维持的前提条件,所以只有先认同了这个观点那么我们才有可能继续以下的话题--如何看待这个劳动付出的过程?有些人认为这个过程是幸福的,而有些人认为这个过程是痛苦的。

幸福的人,他的心态很好,在他看来,他的辛苦劳累换来了家庭日常生活水平的提高,换来了家庭的幸福快乐,换来了家庭其它人员的轻松,他觉得他的付出是值得的,是有回报的,当然这种回报是精神上的感知,精神上的成就感和幸福感。所以他天天乐呵呵的,他会更加卖力的工作,回家了,还要卖力的做家务,在他看来,这些工作是应该做的,家庭的“长治久安”需要他坚持不懈的天天忙碌,他从这个过程中看到了他存在的价值。他很幸福,真的。

不快乐的人,他的心态不好,他没有看到经过他劳动后家庭生活的改观,家庭人员的轻松,而是过于沉湎于自己的劳累感受,看到别人休息时,心态更加的不平衡,他就骂人,天天牢骚很多,动不动发火。他不知道他的劳动是为了什么,他老问自己如果是一个人他生活的该多好,觉得别人都是占了他的光,要么在家里摆老太爷,要么就是及其被动的干活,意志消沉。其实这种人不光心态不好,主要是他是一个享受主义者,不具备奉献精神。

家庭生活美满,是需要夫妻双方要有奉献精神的,否则这这个家庭会走向破裂的边缘。所以我希望每一个看到我这篇文章的人都要看一下自己是不是具备了奉献精神。

[如何家庭幸福作文

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篇17:家庭给我们幸福作文600字

全文共 606 字

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奶奶,爸爸,妈妈,两个哥哥,姐姐和我,组成我们现在的家。我家的生活可谓是幸福美满,不信,请听我介绍一下吧。

我的奶奶今年已七十八岁,但她眼不花,耳不聋。奶奶是个爱唠叨的人,家里的事情嘱咐给我们做,如果你做不好,奶奶就会唠叨个不停。

爸爸是一家之主。我爸爸的脸黑黑的,一笑起来就露出整整齐齐的洁白的牙齿。爸爸很能吃苦,干起活来非常卖力,150斤的玉米用麻袋装,妈妈和哥哥怎么搬也搬不动,爸爸一看便摇摇头走过去,蹲下身,扛起玉米就走进屋里……

妈妈虽然没有爸爸的力气大,但她还是很能干的,家里的事里里外外都是靠她的双手。她很关心奶奶,如果奶奶有什么不舒服的话马上带奶奶去诊所看一看。妈妈不但关心奶奶,而且还做家务,如洗衣服,浇菜等;地里的活都是她做的,她真是个贤妻良母。

我的两个哥哥,很爱闹,每次闹起来呀,家里都快要弄翻了。记得有一次,他们俩为了得到一个大苹果,不但把他们的房间给弄乱了,而且还把客厅里也给弄得乱七八槽了。看来,妈妈又得辛苦一天了。

说起我们家的“勤女”还真是勤咧!就像爸爸一样能吃苦,做事也卖力。如果妈妈叫我们去地里拔草,我们又假装去看书或是写作业,只有我的姐姐拿起锄头和妈妈去拔草。姐姐不但勤劳,学习也很努力,每个周末她经常把自己关在房间里学习,她的成绩在班里总是顶呱呱的。

我呢,整天只会玩闹,无所事事,净给家里人添麻烦。

我为有这样的一个家庭而感到骄傲、自豪和幸福,这个家庭给了我爱,给我温暖,我爱我家。

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篇18:家庭给我的幸福作文素材

全文共 721 字

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幸福是人世间最宝贵、最奇特的东西。它来自社会,来自家庭,生活中到处充满了爱和幸福。它让我们快乐,让我们感到爱的真谛。其实幸福的家庭才是我们幸福的源头。在家庭中,父母给予我们的爱是最多的,我们从小都是依靠父母才逐渐长大的,所以,我们要感激父母,正是他多年来的悉心照料,才有了今天的我们。

幸福就好像一把伞,为我遮风挡雨。记得有一次,我正走在放学的路上,突然间,天空乌云密布,顷刻间大雨如注,我十分焦急,不知如何是好。正当我疯狂地向家的方向奔跑时,突然听到有人叫我的名字,在熙熙攘攘的人群中,我看到了一个熟悉的身影。定睛一看,是爸爸!我赶忙跑过去,站到了爸爸身旁,一路上,小小的雨伞大部分在我的一边,爸爸的半个身子暴露在雨里,回到家,爸爸的衣服湿透了,可他顾不上自己,对我嘘寒问暖,为我擦去头上的雨水,这让我热泪盈眶。由此我感到爸爸对我深深的爱,让我感受到了幸福。幸福也是一碗新鲜的草莓,让我感受到幸福的存在。前段时间,妈妈从菜市场回来,给我买了最喜欢吃的草莓。我高兴坏了,嚷嚷着妈妈让我亲自动手洗,可是妈妈就是不同意,我只好服从,几分钟后,妈妈把洗好的草莓分成了两份,一份给了我,另一份她和爸爸一起吃,我接过来便狼吞虎咽地吃了起来,吃着吃着我忽然发现,爸爸妈妈的草莓是小的、部分还有点小伤,原来在回家的路上一部分草莓被挤坏了。妈妈给了我最好的让我很感动,她平日里虽然话语不多,可我体会到了这份深深的爱,幸福就蕴藏在那一碗草莓之中,那是妈妈的爱,也就是所谓的幸福。

幸福让人懂得珍重,幸福让人充满希望,幸福让人看到黎明的曙光,幸福让人读懂父母对自己无私的爱……家庭给了我幸福,我会更加珍惜这份幸福,用自己的努力创造更多的幸福。

[家庭给我的幸福作文素材

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篇19:_美丽四平幸福家园征文

全文共 1561 字

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不负重托绘蓝图,履行使命谋发展。备受全市人民热切关注的市七届人大四次会议圆满完成各项议程,胜利闭幕了。来自全市各地、各条战线的代表们,共商改革发展大计,同绘四平振兴蓝图。我们对大会的圆满成功表示热烈祝贺!

会议期间,与会代表肩负着全市人民的重托,满怀着对家乡的深厚感情,以对事业发展的强烈使命感和责任感,充分行使权力,认真履行职责,表现出饱满的政治热情、良好的精神状态和较高的履职能力。审议和通过了各项工作报告;审查和批准了《四平市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》;依法决定设立了市七届人大法制委员会;进行了选举事项。大会总结了去年的工作,部署了今年工作的目标任务。这次会议是一次团结的大会、凝聚人心的大会、提振士气的大会、开创“十三五”新局面的大会,展示了人民代表大会制度的生机与活力。

2015年,“十二五”圆满收官。市政府紧紧依靠全市各族人民,纵深实施“一核三带”富民优先战略,主动克服经济下行压力,在破解难题中前行,在规范调整中进取,确保全市经济稳中有进、稳中向好。在市委的坚强领导下,市人大及其常委会坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,讲政治、顾大局、敢履职、勤监督、善团结、肯奉献,服务发展有实绩、依法监督有作为、改善民生有亮点、自身建设有提升,各项工作富有特色、卓有成效。有力推动了中央和省、市委重大决策部署的贯彻落实,维护了人民群众的根本利益,为统筹推进全市经济、政治、文化、社会和生态文明建设作出了突出贡献。

过去的成绩,凝结着全市人民的心血和智慧;未来的发展,呼唤着我们的责任与担当。未来五年是加快四平新一轮振兴发展、决胜全面建成小康社会的关键阶段。市委明确提出建设“美丽四平幸福家园”战略目标,实施“五路并进”、推进“五市联动”、打好“六个攻坚战”的工作路径。全市各级人大组织一定要把思想和行动统一到市委决策部署上来,把智慧和力量凝聚到振兴发展上来,以昂扬向上的激情、争分夺秒的干劲、埋头苦干的作风,扎扎实实做好各项工作,提高改革含金量,提升人民幸福感,交出新常态下四平振兴发展的精彩答卷,彰显人大作为。要进一步把握民主政治和民主法治主线,紧扣改革发展主题,提出批评、意见和建议。要建立人大代表议案、建议督办机制,提升代表履职效能。要进一步完善代表学习培训制度,提高代表履职能力和水平。

实现奋斗目标,开创美好未来,既需要全市上下团结一心、奋力拼搏,更需要全体人大代表勇于担当、积极作为。希望全体代表做振兴发展的引领者,切实增强大局意识,深入调查研究,搞好“三察(查)”活动,加强跟踪监督,推动各项工作有效开展、全面落实,为推动振兴发展献计出力。做深化改革的促进者,围绕行政审批制度、工商登记制度、城市执法体制、“两院”司法体制等重点改革事项,积极开展对重点领域改革的监督检查,对重点行业、重大事项开展询问、质询和特定问题调查,推动改革举措落地见效。做依法治市的推动者,按照科学立法、民主立法原则,积极参与重点领域立法工作,主动履行法律监督职责。做群众利益的维护者,坚持为民代言、为民解忧、为民造福,不遗余力为群众办实事、做好事、解难事,使百姓共享发展成果。积极投身社会治理创新实践,维护社会大局和谐稳定。做“三严三实”的践行者,以忠诚、干净、担当为立身之本,严字当头,实字打底,增强政治意识、代表意识和法治意识,以实际行动感召群众、激励群众、带动群众,真正当好人民满意放心的忠实代表。

蓝图已经绘就,征程已经起航,关键在于落实。让我们在市委的坚强领导下,牢记党和人民的重托,忠实履行宪法和法律赋予的神圣职责,从发展的要求和群众的期盼出发,紧跟时代、砥砺前行,担当责任、奋发有为,团结一心、锐意进取,为推进我市新一轮振兴发展、全面建成小康社会和打造“美丽四平 幸福家园”作出新的更大的贡献!

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篇20:小学幸福的家庭作文

全文共 473 字

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我有一个幸福家庭,家里有六位成员,包括爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我。

在我们的家里,爷爷和奶奶都退休了,他们天天会去公园玩,每次都是笑容满面,看起来很亲切。我的哥哥比我大三岁,平时会和他们的小伙伴们一起玩,有时候也会带着我,一起玩丢沙包,捉迷藏。我的爸爸是公安局干部,妈妈是一位医生,他们只要有空闲时间都会带我和哥哥出去玩。

我们一家人相处都很好。每天早上,奶奶最先起床,她第一件事就是打扫屋子,然后为我们做早饭,等她快要做好饭的时候,其他的人都起床了,吃完早饭后,我和哥哥一起去上学,爸爸和妈妈都去上班了,家里只留下爷爷和奶奶两个人了。然且,他们就开始去公园了,吸收新鲜空气,或者一起去做健康操。

最让人感到幸福的是爷爷奶奶过生日时,全家人很热闹,而且还会有更多的人为他们祝寿,几个姑姑还带许多最好吃的东西,到时都让我和哥哥吃了,爷爷奶奶高兴又幸福,我们全家人都是在这样快乐的日子中度过每一天的。

这些天,总会有一群小朋友相聚一起,谈论自己的亲人有多好,站在他们中间,我也高兴地说起了自己的家,他们都很羡慕我有一个幸福的家庭。

[小学幸福的家庭作文

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