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读书享受快乐作文汇总20篇

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关于我读书我快乐的作文

全文共 581 字

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刘向曾经说过:“书犹药也,善读可以医愚。”阅读能够摆脱平庸。书使我的心灵得到滋润,书使我获得了许多的人生道理。在儿时的记忆当中,我和书可是一对形影不离的好友。

在上幼儿园时,字是不识几个,妈妈便经常买来书,让我坐在她的腿上,读上一个又一个有趣的故事;经常这样,我便养成了听故事的好习惯,有时妈妈没时间,我就囫囵吞枣,有时竟也真的猜出个所以然。上了小学后,我学会了拼音,识了更多的字,对一些注音版的儿童读物以得心应手。那时,金波爷爷的《穿皮鞋的胖熊》、葛竟的《老爸老妈大变身》……都是我的家常便饭。读《窗边的小豆豆》,我感受到了小豆豆的天真无邪;读《时代广场的蟋蟀》,让我感受到了友情的真挚;《爱丽丝漫游奇境记》让我觉得书中世界很神奇。《三国演义》让我知道了古人的聪慧与胆识,了解了中华古代知识。步入中高年级,学业也重要起来,作业量明显增多,但这丝毫不影响我对读书的兴趣。五年级时,临近调研,妈妈让我复习,我答应了,还没到半个钟头,我的“书瘾”便上来了,我对妈妈说:“妈妈,我想上厕所。”趁机,夹塞了一本书放在外衣的里面,护着肚子,跑向厕所,那时,妈妈早已看出了端倪,却原谅了那么一次。时间飞逝,我在津津有味的读着书,妈妈突然闯入,我吓得书掉落了下来,妈妈捡起书,斥喝道:“你在干嘛?看书?”我嬉笑着抢过书,夺门而出。

书读百遍,其义自现。我在读书中成长,获得了真知。

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篇1:读书使我快乐

全文共 435 字

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近日,班里开展了读书交流会活动。同学们每人手捧一本书,交流会上同学们议论纷纷的交谈感受。

同学们分别交流了自己所读课外书的感受。‘书籍是人类进步的阶梯’,多读书,可以让学生觉得有许多的写作灵感。可以让学生在写作文的方法上用得更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,可以让你更有礼节。俗话说:第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让学生多增加一些课外知识。培根先生说过:知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让人感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

整个读书交流会同学们聚精会神,井然有序。让孩子们重新认识到读书的好处,提高了同学们的文学素养,丰富了同学们的课余生活!

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篇2:我读书我快乐

全文共 559 字

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我几乎天天畅游在书海中。每次看书,我就如同被春雨滋润过的树苗,不亦乐乎?

看到精采绝伦的文字时,我都会情不自禁地从心底发出感叹,这就是它与生俱来魅力吧!

书架上摆着的书并不是一张张无生命的白纸,那是一各个美妙的音符,从每一本书中发出的声音,就像打开CD机就可使房间内充满音乐一样。一个人只要打开书本,就可跨越时空的限制聆听他们的哲理,并且和智者促膝而谈。

书籍,其实是生活的再现。透过书籍,我可以以主人翁的姿态去观察百般生态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。

读书是我们生活的重要内涵。我曾经为外国小说《夏落的网》如痴如醉,接近废寝忘食的地步。我佩服夏落的无私付出;我喜欢弗恩的关爱生命;我羡慕威尔伯的好运连连;我讨厌坦普尔顿的吝啬卑鄙。我在书中学会分辨黑白是非,人间真情。

现在的快节奏生活压得我们不能喘息,我渴望旅行,渴望到更多地方区放飞心灵。书便可以带我上下古今,去南极或是赤道。在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

书籍是全世界的营养品。陶醉在那片自由而安静的世界中,所有的劳累会被减轻。

拿起心爱的书,心头都会涌起激动;发下手中的书,心田都会泛起幸福。

时间流失,一切都可能被代替,唯独书是永恒的。我寄情于书我便永不孤独。

历经沧桑的他把我安慰,患悲喜愁的他为我解愁。

我读书,我快乐。我读书,我幸福。

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篇3:读书让我快乐作文500字

全文共 546 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!佳肴支持身体,书籍支持精神。

一次到西双版纳去旅游,车上放了一本《假如给我三天光明》,出发时已是正午。我拿起了它,开书页,敞开心扉,细细品味这本海伦·凯勒的得意之作。读到她的开头时,她好像就在我的面前对我说:“如果上帝可以给她三天的光明,她第一天要去看看,老师对她说话时润人心田的笑容,第二天要去博物馆看古人的伟大创举,要去雕塑馆里,看那些平时只能靠双手去触摸去想象的雕塑到底是什么样子的,可爱的?美丽的还是有更多的形象。第三天,她要去戏院,贪婪地吸收那些戏里的人物的表情,语言以及他们的动作,体会独裁者的可恶与罗密欧朱丽叶的骨肉相连,藕断丝连的爱情故事……”

读到她因为一场大病而失去了视觉,听觉以及变哑的痛苦。因为她不能再体会清晨花草上,树枝上的那一滴滴的甘露,再也不能体会丰富多彩的自然风光与城市喧嚣,不能与曾经的小伙伴们一起快乐的玩耍了。所以,对于她来说她的世界只有她和一群没有生命的像木偶一样的亲人,以及一滩墨色。看到这我不禁涕泪满面。

看着看着我在车上睡着了。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”虽然这黄金并不是真正意义上的钱财,但是这黄金却是书中的精髓所在,而书中的精髓确实一笔精神财富刚得到这笔巨额的精神财富的我是十分快乐的。

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篇4:快乐的读书300字作文

全文共 286 字

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什么是快乐?我认为阅读就是快乐。

其实我以前不怎么爱读书,每当我写周记的时候我就头痛!不知道怎样写才好,妈妈告诉我:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话后,我才明白了读书的重要性,所以我就对读书产生了兴趣。

书就像一片充满知识的海洋,我们就是一群鱼儿在它的怀里遨游。

书是我们每一个人的“精神粮食”。所以每次只要一有空闲时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。每篇文章都会告诉我们一个小小的道理。

书不仅丰富了我的知识,提高了能力,更让我的心茁壮起来,他让我知道了外面丰富多彩的世界。

读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。

读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风。

读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。

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篇5:小学优秀作文:我读书我快乐

全文共 384 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!

在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!

[小学优秀作文:我读书 我快乐

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篇6:读书是一种享受

全文共 496 字

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《作文:读书是一种享受》读书如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。戚继光有句名言:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间,方可体味得出其中滋味。

今天我看了一篇母亲教育儿子的文章,很让人感动,不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母,说他的儿子考的是全班最低的,很可能是智力有问题,母亲听了很失望,但是他回到家看到儿子的眼神,却对儿子说:“老师说你很聪明,只是做作业慢了点,你改正这个毛病后,一定会有进步!”儿子听了眼睛闪着光芒,从此儿子更勤奋了,第二次考试后,老师又叫母亲,虽然有了提高,但还是很差,这回母亲也没泄气,回家告诉儿子说:“老师说你很有进步!”儿子听后更加有信心,也更加勤奋了,儿子就这样读完了小学,初中,最后竟然考上了重点高中,最终考取了理想的大学,后来儿子对母亲说:“妈妈,其实每次你从学校来,我都知道情况,是你的鼓励成就了我!”正是母亲对儿子的信心成就了他。

这就是说,不管别人对自己的孩子是否有信心,作为父母,首先要对自己的孩子充满信心,有了信心,才能有自尊,也才能自强。那么我们老师又该怎么办呢……?《读书是一种享受》

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篇7:快乐的读书节作文600字

全文共 625 字

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啊!温暖的春风轻轻抚摸人们的脸蛋儿,一个春暖花开,阳光和煦的星期二,我们来到了上海欢乐谷主题公园游玩。

伴着春姐姐的脚步,和着同学们琅琅的读书声,我们学校又迎来了新一届读书节!书本,能够让我们畅游万水千山,鸟瞰古今中外。这一天我们都沉浸在书的海洋里。

校园中处处洋溢着欢乐的气氛,我们举行了作家走进校园、语文学科素养竞赛、图书超市、观看动画电影等一系列有趣的活动。

其中我最喜欢的活动是:图书超市。在操场上,各式各样的书应有尽有。同学们都在忙着自己的工作,个个不亦乐乎。有的同学忙着摆书,有的忙着吆喝,招揽生意,有的忙着收钱找钱……伴着同学们一窝蜂的光顾,我们书摊立刻炸开了锅,你一本我一本,不一会儿我们的书几乎都售空了,正当我们发愁时,只见“小机灵”谢俊豪不知去哪个书摊又低价买来一堆漫画书,回到书摊便大声吆喝开:“大家快来看看,这里有许多漫画小书,无比劲爆搞笑,买一本就送小橡皮,两本就送棒棒糖,四本就可以另外送定价三元的书和一包糖果!”顿时,又有一大批人流涌向我们书摊,掀起了一阵售书高潮。我们小组人员纷纷竖起大拇指给“小机灵”点了个大大的赞。最后,我们一起清点售书款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家兴奋无比地呐喊着,看着手中赚到的钱,心里都甜滋滋的。

操场上萦绕着同学们的叫卖声,讨价还价声,欢乐声……它奏响了欢乐的歌曲。读书是一件令人感到愉快的事,读书节是一个让我们快乐的节日,它将“快乐”与读书“融为一体,怎能不让我们感到幸福呢?

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篇8:在奋斗中享受快乐高二作文

全文共 869 字

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时光悠悠,岁月匆匆,生活中的各种情感编织如画。奋斗快乐的源泉。学习上的奋斗,体育上的奋斗,生活中的奋斗,无不让我快乐无限。

学习中的奋斗,使我拥有快乐

学习,它像清风,染绿春天;它像彩虹,点缀蓝天;它像太阳,照亮世界。

晚上回到家,待在属于自己的空间,语文,英语,政史地生,数理化,一科接着一科。写完作业,自己课外拓展。让我的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提升……学习结束,到了该睡觉的时间,洗漱后,躺着床上,虽然身体感到有些疲倦,但仔细回想一整天的收获,精神上得到了快乐和满足。

今天学习的奋斗所收获那份快乐将永远陪伴着我。

体育中的奋斗,使我收获快乐

李白用“安能摧眉折腰事权贵”的狂放书写人生;苏东坡用“挽雕弓如满月”的豪放书写人生;杜甫用“大庇天下寒士俱欢颜”的豁达书写人生;我要用坚韧快乐书写我的人生。

红色的沙粒伴着白色的线,弯道上优美的弧线似乎也在向我招手。还有一圈时我已经筋疲力尽了,但我并不想放弃:我又不比他们差,凭什么他们可以做到而我做不到。“还有四百米,也就一分多钟,加油,咬一下牙就过去了!”我这样鼓励自己。三百米,二百米,一百米,五十米……还有最后十米,终于冲过了终点。

下了战场,大汗淋漓,腿已无力,看到的视线并没有那么清晰了。即使筋疲力竭,但却微笑满面。

生活中的奋斗,使我怀抱快乐

年轮细细,记忆了多少年华。多少往事已经被逐渐淡忘,唯有那只蝴蝶执着坚强的飞翔,永远刻在我的心里。

当我想着成绩单,心海好像一望无际的沙漠。难道我平时没有努力吗?不是的。可为什么结果这么差?突然,被一只停在路边草叶上的蝴蝶吸引了。我低头注视着它,原来它的翅膀被雨水打湿了,难以动弹。但是,蝴蝶一直在努力起飞,经过几次尝试,还是落在了草丛中。这时,阳光照射下来,慢慢地翅膀变干了,终于可以飞起来了。一只蝴蝶不为翅膀上的羁绊所压制,努力尝试起飞,终于拥抱蓝天。我的成长生活不也是如此吗?追逐梦想的途中难免遇到挫折,我要用信念和汗水去奋斗,朝着心中的理想,奋力飞去。

把奋斗当作珍宝,我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏。我始终为理想奋斗着,快乐着。

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篇9:读书是一种享受

全文共 1442 字

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读书是一种享受。一本好书,无需刻意追求豪华精美的包装,当你崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间,再极虔诚地翻开扉页,映入眼帘的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越尘俗,窃器一般藏匿在书中主人公身上。这个时候,造物主赐予你的某些器官已经失灵,你用不着再为追逐名利而烦心,更不必因目迷五色而烦躁。只要你拥有执着和投入,美丽的书韵就会化成一首悦耳的提琴曲,在你脑海里高山流水般地奏响;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知归路;合书掩卷之余,更让你浮想联翩回味无穷。

在书的王国里,我们不再因为无知懵懂而失去自我思考。无数哲人的不朽着作,构筑起人类博大精深的思想宝库,成为我们取之不尽、用之不竭的开启、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奥妙,去把握社会本质,去体味人生的意味;同时学会如何识别千变万化的社会,学会如何思考缤纷多姿的人生,学会如何识别真假、善恶、美丑,我们的人生境界就在阅读中得到升华、超越。

读书可以使你“思接千载,视通万里”,营造一道至真至美的亮丽风景。你可以仰视日月星辰,俯视山川大地,吟赏人情风物,浏览名胜古迹,品味神州传说,聆听趣闻逸事,使我们的心灵有了可以自由翱翔的天空。读书如朋友围炉夜话,古之圣人,今之贤人,不邀而至,把我们的思想黑暗照明。

读书,可以和你的过去娓娓叙谈。探视成长的痕迹,重温生命的过程,更能与未来神交忧欢,同悲同喜。你可以饱览你不曾目睹的一切,还可以抵达你神往已久的乐园,甚至登临你梦寐的巅峰。聆听领袖哲人的对话,净化你的心灵;躬闻作家、学者的讲座,开启你的心智,开掘你的潜能;目睹王公贵族的骄奢淫逸,感受难民或乞丐在死亡线上苦苦挣扎的艰辛。刀枪剑戟,古战场的风雨骤起,旌旗猎猎,风烟滚滚;高山流水,俞伯牙与钟子期,意趣相投,情韵味相依;你可以走进历史的殿堂,缅怀它所供奉的叱咤风云的英雄,或义愤填膺唾弃那被打入史册、遗臭万年的奸相佞臣;可以漫步自然科学的沃野,采摘你喜欢的奇葩异卉;遨游文学的海洋,捡拾耀眼的珠贝……

读朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一动不动地坐在窗前。薄薄的一本书,我竟看了一个通宵。我看到,一条铺满煤屑的小路,一轮圆月静静地挂在夜空,一弯水塘和满眼荷叶;我听到,一江春水潺潺地流,流过小桥人家,流过春夏秋冬。读这位“美文大师”的散文,能使人思想得到洗涤,灵魂得以升华。它于朴实中见睿智,与清新中见启迪。这正是许多散文作者望尘莫及的神韵。

一套厚实的《路遥文集》,我总共看了四遍。面对路遥,心灵就会产生不止一次的震撼,我为高加林的不懈奋斗而呐喊助威,为刘巧珍勇敢追求爱情而拍手叫好,为孙少平不甘贫穷而昂首大笑,为田晓霞不幸遇难而悲痛欲绝……“人生,是永远无休止的奋斗”,这是路遥的绝笔,也是我的座右铭。

一部看来字字都是血的《红楼梦》,没有大闹天宫的热闹,没有血溅鸳鸯楼的痛快,但它是一块玲珑剔透的“通灵宝玉”,需要汗水浸润,需要时间舐犊。李耳的《道德经》4500多字,却描述了一个世界,开篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年岁、不同的心情也会生出不同的感悟,难怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前来“问道”。

读书可以明智,读书可以使人心理健康,读书可以使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来,读书可以使人生潇洒开去。作家王开林曾在文章中写到:“在高处,一个人最容易与历史会合,也最容易与自己会合。”而品味书韵就如在高处。不仅如此,我们只有在仰望时,才能与那些横绝天际的背影相逢,烟熏茶煮,畅谈人生。

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篇10:快乐的读书日

全文共 504 字

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读书破万卷,下笔如有神”。这句话是杜甫老先生写的,意思是说:读书读到非常好、非常多的时候,写文章就像有神仙帮助一样。这样,写作文也就非常容易了。

我最近读的一本书叫《少年万事通》,这本书记载了中华文明五千年的历史,例如:生肖的来源、剪纸的来源……它同时还记载了先进的科技,例如:隐形战斗机、防弹衣、X-53式的战斗机……它还记载着地球景观、人文景观,比如:火山石怎样喷发的、太阳黑子、彗星是怎样形成的、流星雨……这可真是一本百科全书啊!我特别喜欢它。

记得有一次,我看《少年万事通》这本书看得津津有味,妈妈叫我:“儿子呀!快一点儿,如果在慢点儿,上英语班就来不及了。”而我却跟走火入魔了一样,好像没听见妈妈的声音。妈妈一看我没应答,他就上楼来叫我。我反应过来,好奇地问:“我才读了几分钟呀,你就叫我去英语班。”妈妈说:“你都从七点钟看到十点钟了。”我恍然大悟,原来我看了这么长时间呀!

我就是这么喜欢读书。除此之外,我还读过《水浒传》、《西游记》、《封神榜》,和郑渊洁写的《皮皮鲁历险记》……读完这些书让我知道了许多知识。尤其是郑渊洁的小说,他对我的学习非常有帮助,它让我的想象力更加丰富。

书,将是我一生的朋友。

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篇11:读书让我快乐写事

全文共 714 字

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“书,是人类进步的阶梯!”从书中我们可以回忆历史,从书中我们可以领略各地风情,从书中我们增长见识,从书中我们可以学习精神品质,从书的世界之中我们可以无限畅游!

古人说:“三日不读书,面目可憎。”人不可不读书,读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。

然而,当今读书的人却日益减少。也有人称,当今社会早已进入了读图时代。我多么怀念过去人们在读书室、图书馆中那份对书的渴求,经常为了读本书而整天呆在图书馆中。

但是,随着时代的远去,科技的发展,“电子书”等高科技产品逐渐步入了人们的生活,也慢慢替代了书架上一本本带着墨香的书。

我读书大约是从五岁起的,从《唐诗三百首》到《三国演义》,从《格林童话》到《童年》,回首想想,我早已在书的海洋中畅游了几年。

当我读到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,我学到了那份心系国家的优秀品质;当我读到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”时,我品味出洁身自好是多么重要!

读书,带给我的不仅是快乐,更多的是震撼。“明知山有虎偏向虎山行”,我被这份勇敢所震撼;“面包会有的,牛奶也会有的”,我被这份乐观所震撼……

从甲骨文到今天的汉字,字体变了,不变的是古今人们的读书兴趣,从龟甲兽骨到纸,文字载体变了,不变的仍是人们内心中对读书的渴望;从中文到英文,文字语言变了,不变的依然是人们对读书的追求。人们已离不开读书,读书将永远跟随时代共进步。

虽然读书时代的来临对读书造成了一定冲击。但是读书那份独有的魅力,将永远影响着每一代人!

展望未来,当我走在街上发现街上两旁仍有一个个书摊,我或许会走上前拿起一本名著,再次细细品读起来。回味四周,我会发现共同读书的人仍旧很多。

读书,带给我快乐!读书让我的生活又增添一道文学风景线!

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篇12:读书的快乐小学生满分

全文共 852 字

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学而习之,不亦智乎!

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。

苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的,是不可能被消灭的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。

学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。

学而习之,不亦智乎?

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篇13:关于读书给了我快乐的作文篇

全文共 524 字

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读书带给我快乐

美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。从小,我就特喜欢读书,在我的书架上,装满了我喜欢的书。他们伴我度过了整个童年时代,带给我无数个喜悦,直到现在,他们仍然是我最喜欢的“宝贝”

我读过的那可真是多,例如:《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》??但是令我至今仍就记忆犹新的可就是《鲁滨逊漂流记》

这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉了而流落到了无人的荒岛,在进退无路的情况下,他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”,还勇敢地救了一个土著人——星期五,和他共同生活,最终离开了荒岛……

鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的,为了生存做出了常人难以想像的事情。而最为感动的是他竟然救了一个土著人,我们都知道土著人是会吃人的,何况是素不相识的“外人”,与他隔着一个文明的土著人呢?可能是他的善良,才让他身处危险也会想着去救别人。

我想鲁宾逊之所以能逃出荒岛,一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关,改变困境就得有这种信念支柱。

正是因为这样的书,使我爱上了读书。

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篇14:我读书我快乐征文

全文共 623 字

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在我咿呀学语的时候,就对爸爸妈妈给我买的一本又一本的五颜六色的硬纸书而感到好奇,那双充满疑惑的眼睛仿佛在说:“这是什么东西呀?”

上幼儿园的时候,看着爸爸妈妈捧着一本厚厚的书给我讲童话故事的时候,我也恨不得蹦到书里去瞧个明白,可惜那时我还不识字,蹦到书里去也不知道书里写的什么。

上小学低年级的时候,会认拼音和几个字了,就迫不及待地去读那一本本令我快乐的书。读的时候,我心中充满愉悦,因为终于可以无拘无束的吸收书中的精华了。

上小学五年级的我,已经不满足于家里那一书柜的书了,每天只好到离家不远的超市里去读书,哪怕只能读短暂的几分钟,我也会满心欢喜。

从幼儿园到小学五年级,我读的书不断在变化:幽默风趣的漫化书;内容丰富的作文书;熠熠生辉的名著……书名我也记得很多:《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《宇宙之谜》、《水浒传》……

读了这么多书,感受自然也不少了。读了《骆驼祥子》,我痛恨社会的腐败,让勤劳、善良的祥子变成了一真行尸走肉;读了《火烧圆明园》,我不仅为圆明的毁灭园感到惋惜,更为清政府的腐败无能而深感愤怒;读了《西游记》,我向往那神奇变幻的神仙世界,巴不得自己也是会七十二变的孙悟空……

当然,我也不是每天都能去超市里吸收这些“天地精华”,只好在家里寻找没读过的书,找到时,乐得一蹦三尺高,似乎比考了双百还高兴;找不到时,像丢了什么宝贝似的,难过得满脸沮丧。

感谢书籍,让我领悟大千世界!

感谢书籍,使我懂得人间冷暖!

感谢书籍,伴随着我一路成长!

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篇15:读书是我快乐

全文共 857 字

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英国著名诗人莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确,读书给人以快乐,给人以才干!因此,我常在书海里遨游。当我读到海明威的《老人与海》时,更是被书中主人公的那种不畏艰险努力奋斗的精神深深地吸引住了。

小说主要讲述了老渔夫圣地亚哥独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼把他的小船在海上拖了3天才筋疲力尽,被他杀死了。在归程中他的船遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

小说中,老渔夫与强大的自然在抗争,可以消灭的是肉体,不可以征服的是意志和精神。虽然他最终没有战胜大马林鱼,但是他是自己信心和勇气的胜利者,因为他挑战困难,充满自信,战胜了自己。他不畏艰险努力奋斗的精神让我感到震撼。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,这个限度才一次次把更大的挑战摆在了人类面前。其实,老渔夫不管挑战是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

看完小说,老渔夫的精神引起我的沉思。现在我们这些中学生有很多人只有漂亮的外表,却没有实际,经不起考验。一遇到困难,总选择逃避。试想一下,如果老渔夫面对鲨鱼的袭击,只会逃避的话,会是什么结果?那将是丧命在海中。其实,困难并不是坏事,正是这些困难让我们产生了迟疑,学会了警醒,懂得了思考,经受了磨砺。我们也应该像老渔夫那样积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

普希金说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”好书就像是火炬,点燃了我的心灵。享受读书,是一片花香,那是独特而永恒的芬芳;又是一种境界,如春雨润物般地充实我们的心灵,丰富精神的家园。

我读书,我快乐。在粉色的梦幻中,我读书,读世间百态,读知识哲理,读万家文字,读不尽天下百书,然读出快乐。在激情的浪花下,我享受,享受华丽词章,享受感人情节,享受思想驰骋,享不尽尘世繁华,然享受读书。我愿一生与书相约,享受读书,在读书中成长,在成长中受益!

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篇16:我读书我快乐初一作文600字

全文共 1114 字

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“烟花三月柳丝绦”只着一点点的绿色,给了我们新的开始。一年之计在于春,新的开始当然要有新的收获。 "Fireworks March March willow silk" is only a little green, giving us a new beginning.The year of the year lies in spring, of course, the new start must have new gains.

手中名茶香气盈人,一种品味人生的感觉油然而生。只是单单品味自己的生活似乎有点单调。为何不去读一本书?在感悟自己人生的同时去学着别人的生活,让自己的世界更有色彩。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许书中的故事有些是假的,但是书中教会你的知识绝对是真的。当我们抓住书中的一个瞬间,你会如临其境感触这书中的情绪。当把握住其中一个道理同样会改变你的一生。

书只是一个载体。读书是度道理、读知识、读人生、读希望。读到的更是你的一辈子。当你走到山间丛林,这里有小溪潺潺,你会想起“溪流而下,水流叮当”这句子里不止是要你读的,还有那悦耳的水流声、鸟儿的鸣叫声、虫儿的嗡嗡声。多美丽的景色,多干净的一副人间仙境。

读过书后我曾写过这样的一段话“鸟儿从空中飞过,她的一声鸣叫滴落在这片草地,激起一排涟漪,久久不能平息,依旧荡漾起了这一季的绿色。”有时在这个春季,一声鸣叫就掀开了整个春季的花开花落、柳长草绿的帷幕。这样的感觉也许你有过只是在梦境里。

书中的每一个文字都描绘着一幅幅的画面。这一个个墨色的小字仿佛是一幅水墨画。田间“阡陌交通,鸡犬相闻”朝气蓬勃的画面,充满着希望的味道扑面而来。转眼,一女子坐在桃花树下手持琵琶似乎是在幽怨着什么他不停地诉说,诉说他与她的情怀故事。一副幸福的画面,甜蜜的味道徘徊在心中,让人难以平复。这边是儿女私情那边却是金戈铁马的沙场。在这里我看到了“国家有难匹夫有责”的大义。有鸿鹄之志,精忠报国的精神。马蹄过后尘土飞扬。一朝的衰落托起了又一代的兴起。潮起潮落过后,每一下都击打在我的脑海里。

书读完了留给我深深地反醒。在这个年代我我们应该试着描绘一幅怎么样的画面?也许,你喜欢寻一片净土。安逸的生活,少了城市里的那份宣泄;有的喜欢“从动中入”寻找桃花源,丰衣足食,男女耕织逃避了城市中的金钱物欲;有的喜欢,小桥流水人家,山清水秀,淳朴的生活。摒弃了城市中上的勾心斗角。而我喜欢现实的活着,出淤泥而不染,不与之同流合污。因为书中教会了我中庸之道。

读书会洗涤我们的心灵,像打在石阶上的雨,除去泥垢;读读书能美化我们的人格,想打在叶子上的露珠,映射出你身上最亮的绿色。读书让青春更美丽。

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篇17:读书原来如此快乐

全文共 572 字

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窗外,雨打芭蕉;窗内,一灯如豆。捧一本好书,独守静谧一夜。

刚和好友吵了一架,心里很不舒服。两眼直勾勾地瞪着手中的《钢铁是怎样炼成的》,却只见书已泛黄,模模糊糊看见保尔向我走来。

“保尔,是你吗?是那不屈不挠,硬汉一般的你吗?”我连连发问。

“对啊,看起来你好像有心事。我想,如果你了解我的一生,你就不会为一点小事而烦恼了。”保尔说道,然后就消失在我的视野里。

保尔的故事可真够曲折呀,一路上遇到了这么多困难。当我第一次见到这些绊脚索时,我就在想:如果是我,那我一定早就放弃了吧。好揪心,伴随着保尔一起“冲锋陷阵”,面对那一个又一个的恶龙猛虎般的困难,一种莫名的感觉涌上心头……

书一页一页地翻着,保尔的故事也已到末尾。呵,保尔经历了种种困难终于取得了巨大成就,此时正往写作的趋势发展呢!

“怎么样,现在有什么感受啊?”咦,这不是刚才的保尔吗?

“你一生好艰苦啊,可你还是凭着一股顽强的毅力挺了过来,真是个硬汉!”我一口气说完了。

“那你可以告诉我你的烦恼吗?我的经历一定会使你对生活的态度有所改变的。”保尔眨着眼睛,直直地看着我。

奇怪,现在完全没有那种伤心的感觉了,心里舒坦了许多。“没事了,谢谢你,保尔。”我面带纯真的微笑回答道。

“那我走了。”说完,保尔向我挥了挥手,转身消失在我的视野里。

抬起头,窗外,雨早已停;窗内,如豆的灯闪烁着。

原来,读书如此快乐

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篇18:什么都快乐的读书笔记

全文共 279 字

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“每次读三毛的《什么都快乐》,总有种想在阳光下、在薄荷清香的环绕中跳舞的感觉,我很喜欢三毛这种闲适、轻快、安静的生活,它远离喧嚣,远离社会的纷扰,卸下了沉重的包袱,化繁为简。于是整个人便轻松了,心也干净了、开阔了,能容纳更多美好的事物了,快乐便随之而来。

快乐躲在世界的角落里,等着我们用心去发现。记得那一次家里进行卫生大扫除,我负责擦窗户玻璃,本该是件苦差事,我却干得不亦乐乎。看着布满尘垢的玻璃一点点干净起来,阳光透过玻璃折射进来,很绚烂,很明亮,我哼着小曲儿,伴着窗外淡淡的兰花香,只觉得无比舒畅。快乐其实很容易获得,只要热爱生命,简单生活,用心感受。”

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篇19:我读书我快乐_满分作文400字

全文共 402 字

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书,是我们的良师益友;书,是我们的精神食粮;书,是人类进步的阶梯。古往今来,有多少博学才子常因它如醉如痴、废寝忘食。

凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪……这些人都是那么的爱读书。他们当中,有些早年不学无术,有些一直勤奋刻苦。但不管怎样,都是书使他们功成名就。可想而知,书是多么的重要。

走进书房,到处是我的朋友。随手拿起一本《三国演义》,那些智勇双全的人物、烽火狼烟的场面,又浮现在我的脑海。再翻开一本《水浒传》,黑旋风李逵、及时雨宋江、豹子头林冲……每位豪杰投奔梁山的情景总让我记忆犹新。

“书读百遍,其义自见”,多读书可是读书最为简单,而行之有效的方法。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,每读一次,字里行间总能让你受益匪浅,你总会发现许多新的东西。当你读到不懂的地方,就要多读。

读书,使人快乐,令人聪慧,又让人明白真理,懂得生活。让我们用书本去充实我们的每一天吧!

江西省鹰潭市第四小学五年级一班五年级:金雨潭

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篇20:读书使我快乐

全文共 389 字

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林家乐

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻恰到好处,让人感到无比亲切。

自从一、二年级开始,老师和爸爸妈妈就叫我要多看书,当时我还不以为然,一直把他们的话当成耳边风。直到三年级,我写作、阅读能力差,于是想起了这些教悔。从此,我经常叫妈妈给我买名人文籍和世界名著等。我把买回来的书当成宝贝,爱不释手,特别晚上睡觉前,必看一两个小时的书,不看还睡不着呢。

不知不觉中,我已被书籍深深地吸引了。看见同学看书看得津津有味的时候,我也总是充满好奇心地探过头去,看看他们看的是什么书。如果觉得好看,我会借来看几天。

我喜欢看的书有:《我的儿子皮卡》、《女巫》、《窗窗边的豆豆》……这些书给了丰富的营养,使我大开眼界,掌握了许多知识和好词好句。我想,书是可以给人快乐的,不管一句富有哲理的话还是一篇优美的文章,总能让人身心愉悦。

读书使我快乐。如今的我,已经是一个不折不扣的小书虫了。

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