读书享受快乐作文（汇总20篇）

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历，读书使我快乐作文。是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。

我上小学时。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学，是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜，读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。

读书给了我莫大的欢乐，它不仅能告诉我丰富知识，还能教给我做人的道理！在书中体会丰富多彩的生活，在书中汲取甘甜美好的营养液。

曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎么交友，怎么识人，怎么说话，怎么做事，怎么活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废了，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了

我读书！读书让我知道人生的五味，那就是什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？什么是咸？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识，中学生作文《读书使我快乐作文》。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。那么！现在你能说读书不快乐吗？

读一年级那年，我们搬新家了，我的行李是孔夫子搬家——尽是书。当时妈妈要把这些花花绿绿的图画书扔了，是我拼着小命才保住了它们，它们真得感谢我才是。那些书没有惊心动魄的情节，有的只是一个单纯的故事，像《变形金刚》、《奥特曼》、《哪吒》、《猫和老鼠》等等，幼稚的我一遍又一遍地不知翻看过多少回。

到上学之后，我不满足于翻看这些图画书了，书架上那些图文结合的图书成了我做完作业以后的休闲伙伴。《三十六计》、《上下五千年》、《世界未解之谜》、《中国十大名著》……我沉醉其间。

虽说看的书不少，可我的作文水平却不见长，看见作文就头疼。每次要作文了，就等着妈妈出主意。为此，妈妈也没少头疼，还怪爸爸净给我买这些对学习帮助不大的书，每听到这些，我总为爸爸鸣不平：“谁说没帮助。这些书让我增长了知识，了解了历史，可以让我在同学们面前滔滔不绝地展示我的才华！老师还夸我是个小博士呢！”“可你总是看得多，说得多，到写作文时，怎么就没东西可写呢？”妈妈一脸无奈地说。

从此以后，妈妈就经常带我去书城看书，买书。历史类的，童话、寓言、作文类的书我都买。一次，妈妈帮我挑了一本“阅读1+1工程”系列的图书----《昆虫记》。作者法布尔写的句子很优美，在他的笔下，各种昆虫都是身怀绝技的音乐家，它们身上的发声器官被形象地描绘成各种乐器。铃蟾是奏鸣曲的敲钟者；意大利蟋蟀拨动小提琴E弦；绿蝈蝈的乐器是带刮板的小扬琴……这样的比喻太有趣了。不仅如此，每页的一侧还有“名师批注”和“写作看点”，教我如何欣赏，如何写作。

这本书让我知道要像法布尔一样善于观察，做一个生活中的有心人，才会有东西可写，抓住观察对象的特点，才能写出好文章来。开学初老师叫我们写一篇《我的课余生活》的文章，我就写了我观察蚂蚁的事情，这篇文章得到老师的好评，我的写作热情更高了，我再也不为写作文头疼了。

于是，我趁热打铁，又去书城买了许多“阅读1+1工程”系列图书，当然还有其它书。这些书既丰富了我的生活，又让我快乐作文，真是两全其美啊！

书是人类进步的阶梯。读书可以使人明智，读书可以使人聪慧，读书可以使人视野更加开阔，读书可以让人倍感快乐和幸福。读一本好书就像和许多高尚的人在谈话，我喜爱读书，因为读书可以使迷茫的我看清方向，读书可以使失落的我找到快乐，读书可以使懦弱的我变得坚强。我享受着读书带给我的快乐和满足，更加享受着读书给我带来的收获与成长。

上了小学三年级的我，更加懂得了读书的含义和美好。就像莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”每一天的阅读时光都是我最难忘最快乐的时刻。随着我不断的长大我读的书籍也越来越多，读着每一本书的时候仿佛我就变成了其中的小小主人公。和他一起经历欢笑和哀乐，和他一起游山玩水、金戈铁马，和他一起领会成长的过程和生活的真谛。

现在的我不只是单纯的读书，更加喜欢去了解书籍中更深的含义。读了《神笔马良》这本书籍，在心疼马良生活贫苦的同时，更多的是感动和欣慰。感动于小马良那一颗勤奋刻苦、善良勇敢、坚持努力的助人为乐精神，不管自己生活的有多艰苦，都能够首先想到的是别人，用自己小小的力量帮助了一个又一个需要帮助的人。小马良真是我学习的好榜样！读了《铁道边的孩子们》这本书，我懂得了生活不管有多么艰辛、不管我们遇到多少人的误解和偏见、只要我们以一颗阳光向上的心面对生活中的困苦，坚强勇敢、真诚的对待身边的每一个人，最终都会收获快乐和幸福。读了《长袜子皮皮》这本书，我看到了小作者的调皮可爱而又充满智慧。他是那样的聪慧友好，虽然他身上发生了很多让他不快乐的事情，但是他一直在用自己的方式积极的生活，最终获得了人们的喜爱和夸赞。

我爱读书，读书让我拥有一个智慧的大脑，读书让我拥有一双敏捷的双眼，读书让我拥有一颗阳光包容的心灵。我爱读书，读书使我更加坚定和充实，读书使我更加坚强和快乐！

德曾说："一书一世界。

--题记

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。读《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉"富贵闲人"之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。读《简o爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里，我看到苏轼大唱："大江东去浪海尽，千古风流人物"的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。

在书里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞;如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。

这指间的世界，让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

我家里有一个大书柜，里面放满了各种各样的书。中外名著类、科普类、童话故事类、名人传记类等等。

在这些书中，我最喜欢的是《感动中国学生的100个创新故事》这本书向我们介绍了世界上许多发明家的故事，如潘伯顿是怎样发明可口可乐的？哈姆威是如何发明风靡世界的蛋卷冰激凌的？吉列又是怎么发明方便手柄剃须刀的？创新故事里列举了每位名人从平凡到不平凡的经历，给我带来了极大的震撼。最让我敬佩的是袁隆平爷爷——一位与稻子打交道的人，他在培育水稻杂交品种的过程中遇到了各种各样的困难，但是他还是每天扎根在水稻田里，一株一株地耐心搜寻，找完这亩找那亩，历经千辛万苦，终于，一个具有较强优势的杂交水稻品种诞生了，它的亩产居然能达到600千克。我看这些故事的时候就像着迷了一样，连妈妈喊我吃饭，我都没有听见。

我还喜欢郑渊洁叔叔的《皮皮鲁总动员》，书中塑造了许多性格鲜明的形象：有充满创意的皮皮鲁，活泼机灵的鲁西西，令人捧腹的舒克和贝塔等。其中，皮皮鲁的聪明、善良和机灵给我留下了深刻的印象。

爸爸妈妈说我是一条小书虫。书给我带来了知识和快乐，我愿意做一条快乐的书虫。我读书，我快乐！

他叫强子，他叫苗子，他们生在农村。农村人唯一会做的就是跑，他们只有跑，才能跑出去，跑出一片天地来。

他们跑着去上学，跑着回家，跑着去田里干活，跑着去……

他们喜欢在夏夜的晚上，顶着满头的繁星，肩并肩跑在相间的小路上，他们忘记了时间，忘记了劳累，有的只是奔跑给他们带来的快乐。

强子比苗子大一届，那时村里没有初中上，正好到了强子小学毕业，政府下了文件，在农村开始有初中。于是强子开始了初中生活。那是的书是循环使用的，一届接着一届用。又一次，强子从一本书的后面把一张世界地图偷偷地，小心翼翼的撕了下来，回家藏在自己枕下。

第二天，他把苗子叫到家中，从枕下捧出那张世界地图，给苗子看，苗子问，这是什么东西?强子说，这是世界地图。然后用手指着一个地方说，我们将来要跑出去，跑到这儿来。苗子眼里开始放光，然后又问，我们在地图上哪?强子告诉他说 ，这地图上没有我们，也许我们在它背面，在水里，总之，我们只有跑出去，才能拥有真正的快乐。

从此，他们每天不知疲倦的跑着。

春天，他们穿梭在油菜田中。他们过处，总会有以一群正在采蜜的蜜蜂蝴蝶慌乱飞起，他们用手指指着大笑起来，接着往前跑;夏天，顶着炙热的骄阳，奔跑在晒得发干的泥土地上，他们过处，身后便扬起尘土，待到汗水流了许多进入眼里，眼睛发胀才停了下来，互相看着对方的狼狈样，然后大笑;秋天，他们喜欢在秋天的夜晚跑步，微风拂过他们的脸颊，缓解了他们的燥热，于是他们便更不知疲倦地跑下去，嘴角微微上扬;冬天，他们穿着单薄的棉袄，在雪地上奔跑，茫茫一片的大雪看不到尽头，于是他们便永无止境的跑下去，直到跌倒在雪地上，吃了满口的雪，才停下来，不知为什么就大笑起来。

终于，皇天不负有心人，有一位下乡支教的老师，看到他们两个跑步，那速度犹如离弦的箭。于是找到他们两个，跟他们说：你们两个呆在这个地方是永远也跑不出去的，跟我走吧，我带你们出去去比赛。

听到这个消息强子和苗子高兴地跑回家，又在田野四处狂奔，直到跑不动了才停下来，气喘吁吁地喊道：我们就要成功了，我们的奋斗没有白费，我们就要出去啦，我们现在好快乐啊。

之后，他们在各个大大小小的比赛中都取得了不错的成绩，并且有机会代表省去其他地方参加比赛。

是的，他们没日没夜的奋斗，换来的是快乐，他们正在享受奋斗的快乐呢!

充满夏天的往往是快乐的旋律!

我喜欢夏天，那是因为夏天能带给我欢乐，带给我欢笑! 早晨，我打开了窗户，清新的空气迎面扑来，远处，一只只鸟儿在树上欢蹦乱跳，交头接耳，嘴里不停地传出宛转的歌声。我忍不住读起了英语单词，为小鸟的歌曲伴奏。随着我朗朗的读书声，鸟儿唱得更欢了，好像在跟我比赛似的。夏天的早晨是多么美好! 中午，火红的太阳似乎发脾气了，射出万丈光芒，火辣辣的阳光照射在人们的身上，变成了快乐的笑声。我很快地吃好中饭，为了避免午睡的我，早早地逃进了房间，和哥哥姐姐们一起玩耍，房间中立刻传来了一阵阵银铃般的笑声，妈妈说我们的时候，姐姐甚至还跟妈妈说：“我们是在释放快乐呢!你没听见吗?”妈妈无话可说，只好随我们玩。夏天的中午是多么开心! 傍晚，可以说是我们大家最快乐的时光了!大人们搬出椅子，拿出扇子，在外面谈天论假，观赏着外面的风景。我们小孩子就可以无拘无束地玩了。有的看电视，有的玩电脑，还有的......等我们玩够了，也搬出椅子，和大人们一起观赏风景。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，绘成了一幅田园风景画。天上的繁星向我们顽皮地眨着眼睛。

“呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱......”快乐的夏天，一天已经向我招手而去了，明天的夏天，会变得更加美好，更加快乐!

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书

能带给我快乐。

书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。

书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。

书像一缕阳光，带给人们许多光明；书像一片大海，里面有许多生命之源；书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。

读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐。

书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；如果经常去读，去研究，去思考，便能找到新的知识点，正所谓，温故而知新，还可以把知识点都都牢牢的记住，就像刻在脑海里一样。书如同与人为友，我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友，从他那里，我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足，又有知识上的收获。书是我前进的灯塔，让我在迷茫中找到方向；书是翅膀，让我从小插上理想的翅膀！书是钥匙，让我打开知识宝库的大门！

在班级，我被大家封为“书痴”，我喜欢我的这个别名，因为，书让我痴迷读书，使我快乐！

[小学优秀作文:我读书 我快乐

品尝书本是一种生活的享受。

“阅读让生活充实”，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文，刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词，再不然，在阅读了一大堆西方的名著之余，也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》，尝尝倾城之恋的滋味，又或者找来《余光中诗选》，洗刷一下呆滞的脑袋，甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之，正是“于书无所不读，凡物皆有可观”。

人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人，便会看怎么样的书;相对地，看怎么样的书，便会成为怎么样的人。这或许不是个定律，但也有它的道理。今日，在这种繁忙的工业社会里，人要是没有一点文学修养做底子，一味追求时髦和偏向物质的享受，张口闭口都是钱，南来北去都是房子、股票，问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人，充其量只是语言无味，而且可憎的“空心一族”而已。

古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说：“一个人到了四十岁以后，就应该为自己的脸负责。”

为什么有的人上了年纪，虽然是头皤齿豁，满脸布满岁月沧桑，但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜，却是一派安然，慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他，日日端为衣食谋，却不知多读读书，充实充实自己，因此离开学校的日子愈久，就愈是语言无味，愈是面目可憎了。相对地，书乡浸淫日久，则胸次玲珑、见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此即“书卷气”之谓也!固然，我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”，但如果穷年累月，一襟风尘，满面烟火，人就真的是俗不可耐的。

对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。

有人说，一本好书就像一轮太阳，灿烂美丽，照耀我们成长。谁不愿去追寻阳光呢？书像太阳一样吸引着我，我一直在想办法利用更多的时间去读书，说起来，我还有一次特别的读书经历呢……手捧一本没读完的名著，眼望着越来越黑的天空，心想，唉，又要等明天再看了……忽然，我一眼看到了桌上的手电筒。咦，有了！

我走出房间，洗漱完毕，便回房“睡觉”了。关了灯，关了门，妈妈走出我的房间。我躺了一会儿，便溜下床，悄悄拿了手电筒和书，又溜了回去。嘻嘻，这个办法可不错，又能尽情地看书了！我打开手电筒……忠实的鼹鼠、善解人意的河鼠……《柳林风声》里的人物一个个跃然纸上，“啪啪啪”，什么声音？呀，妈妈走来了吧？！我赶紧“哗”地一声合上书，鼹鼠和河鼠沮丧地消失了，书被我一下子推进了被窝。我迅速地躺下，听着外面的动静。“哗啦”，翻报纸的声音。嗨！原来如此，我又拿起了书。看了一会儿，困意袭来，我活动了活动胳膊，书没拿住，一下落在了地上。我一惊，忙跳下床拿起书，快速窜了回来。外面还是没有声音，这回我可得小心了，轻声翻着书，一会儿来到野森林，一会儿走在小河边，一会儿欣赏花丛，一会儿倾听歌唱。很快，整本《柳林风声》都看完了。我捧着书，闭上眼睛，回忆着这一波三折的故事情节。正在这时，门开了，妈妈轻轻走了进来。我连忙收好书躺了下来，“怎么还不睡？快睡觉吧！”“嗯。”我闭上眼睛。

窗外，月光如水，窗内，我和书一起回味着刚刚发生的读书趣事……

一只全身漆黑的天鹅，沈石溪赋予了它人类的感情与智慧;一个背负使命的猎人，沈石溪赋予了他女子般的温柔与体贴;一段人与自然的情谊，沈石溪赋予了它生死相依的感动。 A dark swan, Shen Shixi gives it human feelings and wisdom; a hunter who is carrying a mission, Shen Shixi gives him a woman -like gentleness and consideration;The friendship between man and nature, Shen Shixi was moved by life and death.

初读这本书，我以为它只是一本普通的动物小说，诉说着猎人约翰·威廉斯与黑天鹅紫水晶生活的点点滴滴。随着我对这本书的深入，我发现它更像是大自然的叹息与不满，呵斥着人类因贪婪而肆意破坏自然的愚蠢行为，低吟着自己受到创伤的悲哀。沈石溪希望人与自然能够和谐相处，他将自己的期望寄托在这只黑天鹅身上，送到读者心中。就像严春友说的：“我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。”

在沈石溪笔下，一只微不足道的残疾天鹅幼崽都值得猎人用生命去保护，而在现实世界里，一只贵为濒临灭绝的珍稀动物都有可能成为猎枪的耙子。为什么会造成这种残忍的对比?这恐怕要问问那些被金钱蒙蔽了的心。沈石溪用自己独有的文笔告诉世人：放下手中的猎枪，不要再让人与动物之间的怨恨延续。当我们砍伐苍天大树时，只听到耳边金币碰撞的声响，却忽略了树木那好似哀鸣的落地声;当我们猎杀动物时，只看到眼前的山珍海味，却忽略了动物那好的鲜血。这时的人类对大自然没有一丝爱怜，沈石溪正是用笔做武器，来反对这个冷血的世界，也号召每个人，从小事做起，善待自然。

在黑天鹅紫水晶的生活里，有和平、有杀戮、有幸福、有痛楚，让我感动的不只是人与自然的和谐，还有感人至深的爱，紫水晶对小天鹅崽的母爱，约翰·威廉斯对紫水晶一家的关爱，约翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鹅的血来祭奠他，而约翰·威廉斯却用自己的生命在守护黑天鹅。不仅仅是因为他令紫水晶的丈夫丧命的内疚，更因为他爱护动物善待自然的本性。如果每个人都能够像约翰·威廉斯一样，与大自然的一切和平相处，那么世界会更加美好。善待自然，就是善待自己

月朗星稀的夜晚，皎洁的目光洒在窗台上，那些可爱的星，一眨一眨的，同它闪烁着明亮的双眼。我独自坐在窗边，摩挲着手中的书，呼吸着淡淡的油墨香味：那是一种怎样的感觉哦？仿佛已经是置身冬日的午后，捧着一本心爱的书，暖暖的阳光直射进房间，如温柔的清风一般抚上心头。

是的，我喜欢书！在书的海洋中，我可以和夏洛一样见义勇为；帮助接近死亡的小猪威尔伯；可以和小天使海蒂，招无私地爱献给大家；可以和孙悟空一起腾云驾雾；和诸葛亮一起草船借箭；还可以跟济公一起助人为乐……那一刻，我的心也随着文中的主人公在天地间遨游、在战场间纵横，那样的我就像是插上了翅膀一样自由而灵动。

不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了许久。昏暗的灯光下，心灵再一次地与书中的人物进行交流。在我看来，读书就好像一次次与无数颗心的碰击，擦撞出知识与快乐的火花；读书又好像和无数个快乐的小精灵在共舞，舞出一片绚丽的天空；读书又好像和无数种乐器在一起伴奏，凑出世界上最美的音乐，读书真快乐啊！

为了这种快乐的延续，哪怕三更灯火也无怨无悔，我常常会在无数本书中度过一天又一天，一年又一年。你寻找过这其中的快乐了吗？当你低低吟诵一首古诗时，你快乐吗？当你看到精彩片段会心一笑时，你快乐吗？当你为故事中的主人公历经坎坷终有成就时，你唏嘘吗？至少，我敢自信地说：“我感到过！因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。”

培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。也许我的才干还未能增加很多，但因读书而获得的乐趣却是满满地洋溢在我心底的每一个角落的。

如果读书是一条快乐之河，我愿做一叶舟，飘向那遥远的未知方向……

好书是人类的好伴侣，它能给我们更多的知识。我爱读书!

朱熹曾经说过：“读而未晓则思，思而未晓则读。”因此，我读书可不是走马观花，而是一遍一遍地读，一遍一遍地思考。比如读《红豺》这本书吧，第一次看时，我知道了那是一本关于母爱的书。第二次读时，我知道了书中的女主角母豺“火烧云”是把自己敌人遗留下来的小狼崽当成自己的亲女儿来喂养，真伟大!就这样，通过反复阅读，我一次比一次理解程度深。我对这本书很喜欢，看了一遍，放回书架，可没过几秒钟，又忍不住拿回来翻看。我对母爱的理解程度越来越深了。正如书后小诗所写：“为了挽救敌人的遗孤，它九死一生……;为了激荡心中的母爱，它放弃了精心挑选的伴侣……;为了体现自己生命的价值，它为甜点心撑起一片安全的天。”我很喜欢这本书，因为它让我理解了母爱，知道了什么是母爱及母爱的价值。从《小故事大道理(名人版)》中，我又知道了那些名人是怎样克服困难勇于创业的。我要学习他们那种勇于克服困难的精神。从《上学就看》这套百科全书中，我还知道了很多中外名胜、浩瀚的科普世界，热带雨林以及南极和北极的美丽的，令我向往的动植物王国……

我爱读书，它是一把通向知识大门的金钥匙;我爱读书，它是一位不会说话但却能带给你很多智慧的好老师;我爱读书，它将使我一生受益。朋友们，打开你们的好书吧!颜真卿曾经说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”让我们珍惜现在的大好时光，多读些有用的书吧!

4月23日，第22个“世界读书日”如约而至。根据调查，全国有80%的人不知道世界读书日，甚至很多人已经淡忘了阅读，我不由得暗自叹息。

有人曾说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，现在有的人似乎把读书给遗忘了，而有些人把读书看成是一种享受，两种截然不同的态度，却有着天壤之别的差距。把读书遗忘了的人，就像井底之蛙，眼光永远停留在那块被圈起来的、有限的天空；而把读书看成一种享受的人，徜徉在未知的知识海洋里，虽身未动，但心已远，他们总是在慢慢进步，飞快成长。

我们更应该把读书看成生命中不可或缺的东西。有时你一个人呆在角落里看书时，书中那些看似枯燥却蕴含着大道理的文字会把你带进一个全新的世界，激发你的奇思妙想。但是书籍的内容也有好坏之分，如果你选择了一本内容好的书，就像把一个好“老师”带回了家，选了一本内容不健康、没有营养的书，就像跟错了D导航仪；说到这里，其实就是说，书籍是我们的启蒙老师，所以选择好的书籍进行阅读，它就会像“好老师”一样指引我们前进的方向，它也会像我们的好伙伴一样陪伴在我们的身旁，每天向你诉说精彩动人的故事。无论是在少年，青年，还是老年，书都会陪伴我们。书就像海洋，里面包含着无穷无尽的知识，让我们遨游在书的海洋里吧！

每天早晨我经过学校的教学楼，都会听见阵阵读书声。走进教室，在教室的前后两端分别摆放有书架，书架上摆满了书籍，同学们争先恐后地找书，有的同学找到了书就回到座位上认真地看起来；有的同学还在书架上认真挑选，像是在挑选自己心爱的礼物；有的同学干脆凑到一起看同一本书，看到精彩的部分，他们脸上不自觉地洋溢着笑意；有的同学看着书，眉头紧锁，表情凝固，看起来很揪心的样子，我想他一定是被书中的故事情节所感染了，在替书中的主人翁担心……

“书籍是人类进步的阶梯”、“少壮不努力老大徒伤悲……”这些名句总是在我们的耳边回荡，同学们，让我们一起来好好读书，而且读好书，才能让我们分辨是非黑白，长大以后做一个对社会有用的人！

我爱读书，因为书就像一把智慧的钥匙，让我打开了知识的大门，让我了解历史，走近名人，领略世界各地的绚丽风彩……书，让我着迷，让我疯狂。

小时候我住在唐山的姥姥家，妈妈每次去姥姥家看我，总要大包小包的给我带好些礼物，有衣物、有各种食品、有玩具、还有一些图书，让我挑选自己喜欢的。我总是先把儿童图书拿出来翻阅，爱不释手地读上几页，才去看其它的礼物。姥姥每次带我去超市，我就挣脱姥姥的手，跑到卖书的地方去，总要买上几本喜欢的书回来。

走进我的书房，书架上有三层摆满了我的各式各样的书：有图文并茂的四大名着、有革命英雄故事、有知识丰富的少儿百科全书、有寓意深刻的寓言故事书、有富于幻想的童话故事书、有历史故事、有上下五千年、有科技书、还有作文指导书。每次的生日，妈妈送我的礼物也是我最爱的书。

我的每一本书里都夹有我亲手制作的一个漂亮的小书签。只要妈妈给我买来书我就如饥似渴的看起来，每次吃饭，叫我几次，我就像没听见一样，一直沉迷在书中。妈妈只能使出“揪耳朵绝招”，一边揪一边对我说：“小书虫，吃饭时间到了，快来吃饭。”刚放下筷子，我又溜到书桌前，捧起我的宝贝书读了起来。可是我刚坐下，姥姥又站在客厅喊我：“刚吃完饭要休息一会儿，保护眼睛，有利于消化。”可我还是禁不住书的诱惑，刚走出书房，又趁姥姥不注意，溜回书房继续在书海里畅游了。

《少儿百科全书》中我最爱读的一部是《自然·环境》，因为它让我从中知道了“大自然是哺育生命的摇篮”，使我更加热爱大自然，懂得了保护大自然的重要性。

童话故事中我读的最多的是《安徒生童话》和《格林童话》，书中那些可爱幽默的人物和优美的文学语言特别吸引我。最近妈妈又给我买来一本《世界金奖童话库》，这本书里有各国童话家经典的童话故事，更让我爱不释手，我都看了好几遍了。

书是我的良师益友，不仅丰富了我的科学文化知识，更启迪了我的智慧，陶冶了我的情操，使我的生活充实而有趣，悠闲而舒适，恬静而丰富。读书使我快乐，我爱读书！

河北石家庄石家庄阳光小学五年级:白雨桐

三岁那年我被爸妈送到幼儿园，哪时，我什么都不懂，整天只明白嘻嘻哈哈地玩耍，以为人的一生这样就会很快乐。

读小学一年级时我学会了拼音，借助拼音在书海中不亦乐乎。

读小学二年级时，当我打开课本，吓了一大跳，书上都是密密麻麻的字。只好“望书兴叹”。

我读书，我快乐！因为我在书中学到了许多名人名言、成语、词语，如：高尔基说的：“书记是人类进步的阶梯。”让我明白，读书有多么的好！

我读书，我快乐！因为我在书中学到了知识，大开了眼界，充实了生活。在无边无际的书海中，我明白了茫茫宇宙的起源，明白了大自然的奥妙，明白了鸟兽虫鱼的秘密。在书中，我了解了中华民族上下五千年的历史与礼貌，饱览了雄伟的万里长城黄河。让我见到了祖国的美丽山河！

透过读书，让我明白了“我读书，我快乐”！

胡桥棋

书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的。充满书香的图书馆正是我向住的地方。

我就在图书馆中看完了沈石溪的作品——《红奶羊》中讲的是母狼因难产而死，公狼抓了一只红奶羊来哺育狼崽，红奶羊就不情愿地做了狼崽的奶妈。随着时间的流逝，狼崽对红奶羊有了好感，一但，公狼咬了红奶羊，狼崽就会用它那还不尖锐的牙齿咬公狼。一次，公狼被猎人打死了，只留下了天性善良的红奶羊和天性残暴的猪崽。红奶羊知道自己要走了，丢下了猪崽。它回到了羊群，生下了一只羊崽，红奶羊费尽心思地教羊崽要知恩图报。但在一意外中，羊崽为了逃命撞开了红奶羊，把它送入生死的边缘，这时，曾经被红奶羊养育过的猪崽忍着饥饿与痛苦再次救了红奶羊。

故事中的狼崽给我留下的印象是最深的。因为红奶羊本来不是它妈妈，是个“奶妈”，可狼崽报答了红奶羊对它的养育之恩，它不管自己饥饿还是伤痛，救了红奶羊。而那只羊崽却是“白眼狼”，母亲养育了它。它却要把母亲送上西天，还不如那只狼崽呢！

这个故事告诉了我们，无论是狼还是羊，都可以用爱感化。再看看我们，我们身为父母的“被爱者”，又该怎么报答他们呢？连狼都可以报答羊，我们是不是也该做到？

我很高兴能读这本书，它让我知道了要知恩图报。

鲜花若不能绽放则空留一阵叹息，春蚕若不能吐丝则只留一声长吁，我们若不能奋斗一场则只留一番悔恨。

丑小鸭经受住了同类的嘲笑和讽刺变成了美丽的天鹅，毛毛虫经历了破茧的痛苦变成了金色的蝴蝶。我们在奋斗的路上也许会经历闹市的喧嚣，经历世俗的嘲弄与引诱，但我们只要将自己抽身出来奋然前行，定能享受着个人价值的实现、享受着生命的充盈、享受着进步的快乐。

2005年诺贝尔文学奖的获得者哈罗德•品特还是孩童时，就常常幻想自己成为萧伯纳那样优秀的剧作家，一有空闲就读书和练习写作剧本，但却进步缓慢，常常受到别人的挖苦和嘲讽。父亲为使他继续坚持自己的理想，就问他:“你为什么喜欢写作?”品特说：“我想成为像萧伯纳那样伟大的剧作家。”父亲又问：“你快乐吗?”品特说：“我非常快乐，而且我很享受读书和写作的快乐过程。”父亲说：“你非常快乐并且享受着追求事业的全过程，这说明你已经成功了，你又何必非要成名呢?”品特终于明白，干着自己喜欢的事，虽然有时不被人理解，但只要内心充实，享受奋斗的过程就是幸福，就是成功。哈罗德•品特就这样在享受着自己奋斗的过程中，获得了诺贝尔文学奖。

一个人追求事业上的成功，先不必问结果，先学会享受追求成功的过程。有时我们就是太注重结果，还未开始行动，已然患得患失，结果使自己身心俱疲。其实对成败的过分关注，反而会有害目标的达成，不如像品特那样专注奋斗的过程，享受奋斗的过程。以这样的心态行事，成则不会骄逸，败也不会颓丧。

培根曾说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

而我说：读书，陶冶我们的性情，荡涤我们的心胸，书籍以其无穷的智慧，给了我们无比丰厚的馈赠，让我们享受着她的恩泽。书籍以亘故不变的情怀，给我们以灵魂的洗涤。

我，热爱读书。

说到读书，使我记忆犹新、感触最深的书籍自然非《三国演义》莫属。

初看三国，是在小学四年级的那个冬季。因是《三国演义》青少版，读起来通俗易懂，这便燃起了我的兴趣，使我废寝忘食。如今，又是一年冬季，手中捧着的三国却变成了原版。望着那厚重的书页，苦涩难懂的文字，心里渐渐产生了厌恶感。但最终我鼓起了勇气，翻开了这本“沉重”的书。却不曾想，后来竟渐渐地对它产生了兴趣，并使我受益匪浅。

三国，给予了我坚定的毅力。

“唉，今天的事情太多，明天再读三国吧”，我心里暗暗地想。然而，习惯性的走到日历前，却发现寒假剩余的日子已是屈指可数。回过头，望着那还未翻几页的厚厚的三国。不由得打消了懒惰的念头。“今日事，今日毕”，“明日复明日，万事成蹉跎”。我一面口中碎碎地唠叨着，一面从书架中取出了《三国》……在我日日坚持下，三国渐渐地被我由厚读到薄了。“三国”军终于拜倒在我的膝下。望着那三国，回想起与它日夜“作斗争”的情景，心中油然而生一种成就感。

三国，给予了我丰富的词汇。

回想起当时读三国的热情，我终于鼓起勇气，翻开了这部著作。原以为，原版只是书厚了点，字多了点，其它的与青少版没有什么区分，可翻开书，便傻了眼，心中信心渐渐被陌生的字词磨平了。一眼望去，一个个文字似乎都穿上了伪装，在我眼前扬眉吐气。望着它们，我恨不得想把它们都吃进去，不过想归想，查还是要查。无奈的我打开了《文言文字词词句注释》，开始认识它们。不过几周，我的词汇量大大增加了，往后读《三国》时查阅的次数越来越少了，信心也越来越足了。同时在阅读的过程中，《三国》中的很多成语和典故也烂熟于心，如“三顾茅庐”“得陇望蜀”“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”等都能信手拈来。

三国，使我了解了厚重的三国历史。

随着阅读深入，我渐渐的迷上了三国，了解了中华民族那段古老而厚重的三国历史，仿佛自身已穿越时空，回到那金戈铁马的三国时代。《三国》讲述了东汉末年曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政权之间的尔虞我诈，他们之间时而联合抗敌，时而成为敌人互相倾轧，情节跌宕跳跃。“滚滚长江东似水，浪花淘尽英雄”，那是一个群雄逐鹿的时代，那是一个英雄辈出的时代，一段历史，一段演义，短短百年，三国为历史的画卷增添了绚烂的一笔。

三国，给予了我灵魂的洗礼。

三国是一个沧海横流，群雄并起、叱咤风云的时代，三国里层出无穷的英雄好汉们，给我上了一堂“人生”之课。敬佩关公“云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄”的英勇无惧，他告诉了我无论遇到什么艰难险阻都不要退缩，鼓起勇气并相信自己的实力，最终一定能战胜困难的大无畏精神；欣赏貂蝉“司徒妙算托红裙，不用干戈不用兵”的聪慧，她教会我做事多考虑方法，不鲁莽行事的机智作风；赞颂玄德“巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神”的随机应变，“条条大路通罗马”的真谛；迷恋于“公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾谈笑间，樯橹灰飞烟灭”飘逸洒脱和智谋超人；感动于诸葛亮“出师未捷身先死、长使英雄泪满襟”，为蜀汉呕心沥血的付出；可笑于群英会蒋干盗书，悲哀于三国第一猛将“人中吕布“有勇无谋惨死于白门楼，真正领会到没有知识真可怕……

一个个英雄人物个性鲜明，使我从中领悟到做人的真谛，灵魂受到洗礼。《三国》，你给予了我太多。

除三国之外，还有许多书籍也让我爱不释手。喜爱罗琳的《哈利·波特》，这部书教给了我爱，勇气和成长。欣赏约翰娜·斯比丽笔下活泼坚强的小海蒂，她告诉了我：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”敬佩孙武的《孙子兵法》，它是世界上三大兵书之一，我被里面用兵之智谋所深深地折服……

行千里路，读万卷书。书籍像一位导师，读一本好书如同和一位智者交流，他精深的哲思，让我们叹服。书籍像一盏不熄的明灯，照在披满荆棘的成功之路上，让我在你的带领下，继续我未来的梦。

我读书，我快乐！

[我读书我快乐作文范例

4月23日是世界读书日。我们巨山小学举行了读书活动，我非常高兴，我们全校都穿着红校服参加这次活动 ，同学们精神的走过来，排好了整齐的队伍。

读书活动开始了，我们都很精神，顿时，大家都严肃起来。认真地听老师校长讲话，校长说：“我们每天都要看书，看书非常好，常读书能让我们变得更聪明，要认真读书，才能有用。”我明白了，书就像一个很大的海洋，而我们就是一条条鱼，在海洋中欢快的遨游，体会到书的意思，读书就像与高尚的人交谈，我们要喜欢读书，爱读书，因为我热爱读书，所以校长给我发了一本书，，书就像金子一样宝贵，书就像饭菜一样给我们充饥。

希望大家热爱读书，喜欢读书，爱读书，就能更聪明，书就是你的饭菜智慧。

是什么倏乎滑过我的心头，留于瞬间华彩？是什么静静流过我的心田，培植甘甜记忆？是什么轻轻叩动我的心扉，记下永恒美丽？是书！是那富有人生哲理的诗篇，奏起一曲曲动人的书之魂！

那是似火的骄阳，那是深夜的月亮，雄浑如雷霆，空灵如羽衣。我在名人的悲惨遭遇中懂得，惟有真实的苦难，才能使人不抱幻想，直面人生；我走近书中主人公，去弘扬生活中的真善美，鞭鞑假恶丑。我看到了丑小鸭为追求美好生活，坚持梦想，穿梭于沼泽，行走在田野，奔跑在寒冬的那份坚韧；我领悟到了保尔为了生活，为了人民，忍辱负重，勇往直前，无私无怨的人格魅力。

读书，是用心去感悟星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页，缕缕墨香飘然而至，如细细杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的心中泛起一层波澜，在这杨柳风，杏花雨中，隐约看到了青山绿水，枫叶彤彤，荷叶悠悠……

读书是艰难的，因为它需要你付出大量的时间和精力；读书也是勇敢的，因为你不能畏惧别人的讥讽和嘲笑；读书更是快乐的，因为它会助你成长，帮你指明方向。

在读书时，难免会遇到困难，“无限风光在险峰”就是证明。我们不必为“有心栽花花不开”而沮丧，因为可能会“无意插柳柳成荫”；不必为“山重水复疑无路”而悲伤，因为可能会“柳暗花明又一村”；不必为“众里寻她千百度”而灰心，因为可能“那人却在灯火阑珊处”。

花草的种子先要穿越厚重的泥土，才得以在阳光下发芽、微笑；小鸟要跌打掉无数根羽毛，才能锻炼出凌空的翅膀；而人生旅途中，只有不断的读书，才会迎来雨过天晴。

是书，让我知道了1+1并不一定等于2；是书，让我知道了北京人是人类；是书，让我懂得了追求、奋斗。

读书是一种乐趣，要享受这种乐趣也需讲究些意境。我爱夜读，当夜深人静、晚风轻拂之际，捧出书来，心便进入了一种宁静的意境。白天的紧张与劳累忘却了，学习的烦恼与愁绪也消失了。没有吵闹与打扰，独自神游于字里行间——刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹——都奔凑到眼前。读到会心处，击掌而笑，与古人交谈；或临窗而立，看星月移动，听树影婆娑之声，更是乐在其中。温馨朦胧的春夜，烟云缭绕的夏夜，潇洒倜傥的秋夜，静谧严峻的冬夜，都赋予了夜读丰富多彩的乐意，而风雨雷电又平添了无数的趣味。

“唯书有色，艳如西子；唯书有华，秀如百卉。”有了书，即使行走在热闹喧嚣的都市，你也能感受到生活的宁静；行走在渺无人烟的沙漠，你也能感受到生命的活力。

是书淡化了时空，让我忘却了醒与梦，令我如痴如醉。它忽而在高山之巅，忽而在苍穹之外，忽而在岁月之河，它无所不在。著名作家肖复兴说：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地自由飞翔。”

同学们，和我一起做个快乐的读书人吧！让我们的灵魂在书园中徜徉，让我们的梦随书香飞扬！