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读书享受快乐作文【汇编20篇】

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快乐读书放飞心灵

全文共 639 字

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笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确,读一本好书,能让人充实,让人明智,让日常生活中到处充满阳光,充满欢乐。

在佳华书店里,我度过了许多快乐的时光,书屋算不上富丽堂皇,但它墨香四溢,我贪婪地浏览着那一排排书架,忽然《钢铁是怎样炼成的》这本书映入我的眼帘。厅我们老师介绍:这部书被译介到中国半个多世纪以来,一直盛传不衰,被视为日常生活教科书。人生路标和精神补品,受到一代代读者的喜爱。我猜:一部文学作品在我国产生如此深刻的影响是罕见的,读这部书一定值得。于是,我毫不犹豫地买下了它。

这部书的作者是尼古拉。奥斯特洛夫斯基,他只念过三年书,但十分好笑,阅读了许多进步的文学作品,1927年,全身瘫痪的他并不为命运所屈服,开始了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的写作。

这本书的主任室保尔。柯察金,他虽然全身瘫痪,但他并不沮丧,他那种自我献身的精神,坚定不移的信念,对革命事业的无限忠诚和极强的革命意志,正如钢铁一般的品质,让我油然而生敬意!

毛泽东曾深刻地指出:“人是要有点精神的。”强大的精神力量是我们战胜一切困难,成就事业的前提。“当代保尔”张海迪在总结自己的人生经历时感慨地说:“人只要精神不到,就没有战胜不了的困难,就能创造美好的未来。”虽然保尔离我们这个时代已经很远了,但他的精神还在。他那种生命不息、奋斗不止的精神跨越时代,是激励我们奋发向上的精神动力。保尔精神永存,我要像他一样做一个坚强勇敢、有毅力的人。

让我们一起走进书屋,走进书的海洋,去浏览,去探索世界吧!

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篇1:我读书,我快乐作文800字

全文共 816 字

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我的课外生活是多姿多彩的,我喜欢唱歌、下棋、玩游戏……但我最喜欢的还是读书

读书?可能有的人要问:课堂上都学了那么多,为什么不趁下课好好玩一玩,而是去读书呢?

哈哈,这你可有所不知了。告诉你吧,书可以让我了解他人的亲身经历,可以丰富大脑,从而得到知识和乐趣,这样就可以放松大脑了。

在学校里,班级图书角是我经常光顾的地方。每次随着“叮铃铃”的下课铃声,伴着老师走出教室的脚步声,我就不知不觉地来到了图书角,眼睛急切的寻找着,寻找着……一旦锁定目标,动作一定要快,不然就会被别的同学“抢”走了。有一次,我看见杨红樱阿姨的《非常男生》,刚想拿,却被我们班的“书虫”抢先一步,我只能眼睁睁的呆立在一旁。

不过,我有一个绝招,就是当我看见一本好书的时候,我会装作若无其事的样子,慢慢走近后,快速的一把抓起,到图书管理员那儿登记完后,如获至宝似地揣在怀里扬长而去。

除了在班级图书角借阅,我还经常向同学借书看。还有一次,班长郭兴超要卖自己的两本书,超低的价格。我回家就嚷嚷着要买,可是爸爸妈妈不让,我说了一大堆理由和好话,依然得不到爸爸妈妈的同意,最后,我只能拿出我的法宝——眼泪,哈哈,两本书到我手里的瞬间,别提多高兴了。

在家里,我读起书来也是如饥似渴。茶几上、沙发上、餐桌上、床头上……到处放着我的书。妈妈要求我养成良好的习惯,不要乱摆乱放,不读的时候要放回书橱。爸爸却说,这样读起来方便。哈哈,我觉得爸爸说的对,我双手赞成。

当然,我读书的主要阵地还是我的书房里。书房里,最引人注目的就是我那两米多高米黄色的大书橱了。书橱上面摆放着满满的书,我都分类摆放。如:四大名著、童话科幻、阅读理解、创新作文等等。只要一有时间,我就会一头扎在书堆里,津津有味如痴如醉的读起来,仿佛自己就是书里的主人公,一本书读完了,合上书本还半天回不过神来。

我喜欢读书。书给我快乐,书让我充实,书伴我成长。书就是我生命里的阳光,给我光明和温暖。最后,我只想说:谢谢你,书!

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篇2:读书带给我快乐

全文共 651 字

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人人都读过书,但读书的目的就是要长知识,所以一定要读好书。好的书就像一个高尚的人。我们在读书的时候,就像在与高尚的人对话一样。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品”。而杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神”。可见,读一本好书的威力是巨大的。而好书看多了,对我们写作文的进步也是有很大帮助的。

我就是一个非常爱读书的人。几乎到了废寝忘食的阶段。我的书差不多将整个书架占得满满当当。

家里的书很多,我也能从中学到一些东西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知识,《我能考第一》让我找到了正确的学习途径。《幽默大师》和《少年科学画报》更是少不了。《幽默大师》让我笑口常开,《少年科学画报》让我长了见识,开拓了视野。 来自:作文大全 因为读书比较多,所以我的作文也写的比较好。一年级的时候,我连一段话也写不通顺,我很着急,老师也很着急。但我发现爸爸每天晚上都在读书,而爸爸的文章也经常在报刊上发表,是非常之好。我觉得爸爸的写作水平是从书里得来的,我也试探着读一些书。但是一开始我什么也看不懂,连某些字也不认识。但我通过查字典,从字开始掌握。终于,我看懂了,接下来就是更深入地看,我发现了里面的好词好句,便抄下来,以便写作文时借鉴。终于,日积月累,我的作文有了起色。现在,我不仅能把一段话写很通顺,而且能加入关联词之类的,我的作文也可以让人读的如痴如醉。我把作文放在校园网上,也得到了好评,并且获得了校园小作家的奖状。

读书带给了我知识、品质、精神,当然更少不了快乐

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篇3:有关于读书快乐的作文

全文共 614 字

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有人说,书籍是人类进步的阶梯,能直通理想颠峰。有人说,书籍是面包,能补充精神食粮。有人说,书籍是钥匙,能开启智慧之门。而我却说,书籍是乐园,能使人生活得更欢乐。

读书使我快乐,当我每次被老师批评,被家长打骂时,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在潜心地读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐地淡忘了我学习和生活中的种种不快乐。

读书使我快乐。学习上的困惑,成绩上的退步,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔,霍金,会立刻使我增长面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。

读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍,它能使我从寂寞中找到快乐,因为在书籍里有勤劳快乐的小矮人、慈祥可亲的冰心奶奶、勇于挑战命运的海伦作伴,我感动了快乐。

读书使我快乐。读书使我增长课外知识,又懂得了做人的道理,而且还能提高我的写作水平。努力地付出,收获了优异的学习成绩,交到了知心的朋友,我感觉到了生活中无限的快乐。

读书是寻找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然,泪的晶莹,情的真挚;是感悟生活的沧桑与美丽,精彩与欢乐;是感悟文时的衰落与辉煌;是感悟做人的快乐与悲伤;是感悟人生的多姿多采。读书让我快乐,让我的生命更加精彩。

书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,是我快乐的源泉。

读书,读好书,是我无怨无悔的追求。

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篇4:读书使我快乐百字

全文共 635 字

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怎样才能快乐?答案五花八门,有人说吃上好吃的东西,玩上好玩的玩具就是快乐,也有人说听好听的音乐就是快乐……的确,这些都能让我们感到快乐,但最让我快乐的就属读书了。

记忆中的小时候,爸爸非常爱读报,一有空就抱着还不到四岁的我,手里拿着一本书或报纸,告诉我这是什么,那是什么。渐渐的我就对那些密密麻麻的“小黑点”有了兴趣。早已觉察到这一切的爸爸就给我买了一本注音版的《格林童话》这便是我的第一本书。

有了第一本书后,我非常欢喜,虽然识的字不多读得很吃力,但也还是乐在其中。五岁后,许多问题像泡泡似的浮现在我的脑海中:鱼儿为什么会游泳?鸟儿又为什么会飞。……带着这些疑问,爸爸领着我第二次来到了书店,把一册《十万个为什么》捧回了家。

直到上了小学后,我的书已经放满整个书柜。在班里我识字是最多的,到了写作文的年级段,我一点儿也不愁,一拿起笔灵感就哗哗地涌上心头,这时,我才体会到读书对我的帮助。现在,我五年级了,作文还是名列前茅,我爱上了中外名著这一类书。《爱丽丝梦游奇境》让我浮想联翩,《青铜葵花》又引得我黯然泪下。

读书让我感到快乐;读书,是我最大的爱好,这不仅仅在于它丰富的内容,而是那些值得我们学习的好词、好句,包括这个故事讲述了什么道理。在书中,你能感受到世界的奇妙。我在书中流连忘返,手中有书,我就可以不吃不睡。因为毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!”

点评:小作者以对比的方式开头,引出下文。中间以自己的亲身体会让我们感受到读书带来的快乐。

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篇5:读书让我快乐

全文共 929 字

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说实话,原本我是一个不爱看书的人。每次看见同学们拿着一本厚厚的课外书时,我都非常的不解,因为我觉得一本上千字甚至上万字的课外书,怎么写都是那件事情,而且也没什么乐趣在其中。

作文,我十分厌恶,将其看成世界末日的到来。我几次想调整心态,心平气和的写作,但一看见平淡无奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起来。我们班有很多作文写得很好的同学,他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。这十个字又代表了两个字,那就是“读书”。于是,我尝试看一本较薄的书。刚开始看时,我十分厌倦。可一但沉迷了进去,我就无法自拔。很快,一本书就被我看完了。于是,我又试着去看一本较厚的书。这一次,我刚开始看时居然不会觉得很厌倦。一本又一本的课外书被我看完了。书给我带了无穷的乐趣,就连做梦都梦到了书中那种地方。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路。一个人的文采好不好与他有没有读书有着直接关系。自从与书结缘,我的写作水平有了很大的提升。

有一次,爸爸送我一份生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给“我”的各封劝告“我”的信。还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。另一本是作文选《名师教你好作文》,又使我提高了作文水平,好词好句又让我得到无穷的知识,使我走上了写作之路。这两本书的出现使我彻底变成一个“书呆子”。《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了人生道理;《水浒传》等一些名著,让我领悟到了大作家的风采……面对这一本本好书,我融入其中,走进人物的心里……书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了智慧,懂得了友谊,懂得了人生。

明代文学家徐渭有一副对联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”我们要以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从现在起养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇6:读书使人快乐作文

全文共 896 字

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我是个爱读书的女孩,书就是我最珍贵的宝贝,也是我伤心时最有效的灵丹妙药。你别看我平时挺文静的,可是谁要是把书弄脏了或弄破了,我会立刻站出来批评他。

书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你爱不释手。给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库,也是我们的良师益友。一位大文豪说过:“读一本好书仿佛在和一位高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向。

记得有一次,我和一位同学闹矛盾,这件事本来是她的错。关键是她太爱面子了,不敢承认错误,还说是我不对。我非常生气,决定不再理她了。谁知,事后,她也知道自己做错了,还送来了一本,对我不停地道歉,还保证下回决不再犯。你也知道我受不住书的诱惑,这还是我最期待的一本书。上次在书店,我叫妈妈跟我买,她都不肯,说什么太贵了。算了,就答应她吧,我这人就是心软,何况,自己又能得到一本书,还多了一个好朋友,一举两得嘛,我对她说;“这次算你运气好,我准备跟你和好。你要是下次还这样,我决不饶你。”

我看书的确很快乐,可看书着迷的一些事让周围人也都跟着笑起来了。就说那件事吧。有天下午,阳光充足,太阳好像要把大地烤干了似的,天气非常炎热。偏偏这时候,妈妈让我陪她去逛街。无奈啊,只能边走路边看书了,也算是一种补偿吧。忽然,我感觉头很疼,怎么回事呢?我半天才意识过来,原来是我撞着人了。我急忙道歉:“对不起啊,我不是故意的。”哪知,他却很久没有反应,我抬起头来一看,是一根电线杆子啊,我怎么撞到路旁的电线杆子上了?妈妈这时走了过来,问:“怎么回事呀?”我把事情的前因后果都告诉妈妈,妈妈却大笑了起来,并叫我走路不要看书,这样很危险。以后凡是客人来我家,妈妈总是把这件趣事都讲给他们听。搞得我怪不好意思的。

我读书虽然闹了不少笑话。可还是有收获的。比如,我的作文以前只有70分左右,自从我迷上各种课外书后,我的作文成绩提高了不少,现在差不多有90分了。而且,各科的成绩也有所提高,这些可都是书的功劳。

[作文:读书使人快乐

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篇7:700字作文:我读书我快乐作文

全文共 880 字

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读书快乐。读书是一种美好的享受,读书是一种愉悦的体会,读书是精神的升华。

读书是一种高尚的乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐! 高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。”它可以引导我们奋力前进,更上一层楼。多读一些好书吧,这样会使我们丰富知识,脱离无知,无论你走到哪里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。 书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前,如北朝民歌《敕勒歌》:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;如贺知章的《咏柳》:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;如孟浩然的《春晓》:“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;如王维的《鹿柴》:“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

。“读书百遍,其义自现”,每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。我读书我快乐!

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篇8:关于享受快乐作文

全文共 1942 字

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享受快乐作文(一)

曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。

记得我第一次在报刊上发表文章的时候才年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐。

白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。

也许分享是一种博爱的心境,一种思想的深度,一种生活的信念。只有当你懂得了分享,你才能找到生活的乐趣,才能明白存在的快乐。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的! 享受快乐作文(二)

我们经常会遇到一些快乐的事,比如:爸爸妈妈今天买了糖果给你;姐姐今天送东西给你等一些使你十分高兴的事,有没有想过,要和别人一起分享快乐?

前几天,爸爸妈妈去沃尔玛买菜,留下我一个人在家。他们打电话回家,要我猜猜他们买了什么好东西。我说,“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好几层,每层都薄薄的,没有分开。第一层吃完后,我看见第二层有许多小孔,就像蜂巢一样。爸爸说,“蜂巢蛋糕会买的,我们还买了三文鱼。”就在那天晚上,弟弟来我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介绍给弟弟。谁知,吃完晚饭之后,()他又建议拿雨伞当高尔夫球棒,开始跟我比赛。在中间休息的时候,我连忙把牙签拿出来,跟弟弟说了几句,然后,就津津有味地吃了起来。我问弟弟,“好吃吗?”弟弟还没有吃完嘴里的蛋糕,笑着说:“好吃,好吃。”我的心里甜滋滋的,看来我没有推荐错。也许是因为蜂巢蛋糕的数量多一点,我才会主动给弟弟吃,要不,我肯定不会那么主动给别人吃,说不定连家长也不例外。

又有一次,还是弟弟来我家玩。我发现,他每次到我家,总会把我的房间闹得翻天覆地,而且每次都要求把玩具箱拿下来。我看见,里面有我东找西找的洋娃娃。我正准备拿起洋娃娃,只见弟弟的双手在玩具箱里面翻来翻去,似乎这里就是他家一样。弟弟经常拿“客人”、“主人”来镇压我。如果在我家,要是我有什么东西不给他,他就会大吵大闹,“我是客人!”要是在他家,我想要什么东西,他不愿意给我,他也会喊,“这里是我的家,我是主人!”现在我明白了,我比弟弟大,应该让弟弟,就像孔融让梨一样。

我认为,如果自己有许多快乐的事愿意和大家自己分享,大家和你会一样快乐,那才叫真正的快乐。 享受快乐作文(三)

一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

[关于享受快乐作文

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篇9:读书的快乐作文400字

全文共 394 字

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快乐是精神上的一种愉悦,快乐是心灵上的一种满足。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时,我很快乐,当我和小朋友们跑跳游戏时,我很快乐,而读书最让我感到快乐。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每打开一本新书,就像走进了一个神奇的世界。获取知识的渴望让我在读书中得到极大满足。

读书时,每当看到神奇的故事、有趣的科学,我就会高兴地手舞足蹈,缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进行科普竞赛时我都能大显身手,当我们组的分数节节升高时,我们都会欢呼雀跃、激动万分。我知道,是读书的知识积累给我带来了快乐。

记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定风波》,妈妈异常兴奋,喊道:“我最喜欢苏轼的诗词,来,我们一起背!”“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着,爸爸说你们就像两个疯子,可是我和妈妈却感到非常快乐。

这就是文学的魅力,这就是知识的神奇,这就是读书的快乐!让我们一起在读书中快乐的成长!

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篇10:享受快乐作文

全文共 631 字

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每个人生长环境不同,价值观不同,对于享受快乐的认识也不同。有人说,享受快乐就是辛苦耕作到收获后的舒服感;有人说,享受快乐就是在和朋友玩游戏时真切的大笑;也有人说享受快乐就是认真学习后取得成绩的满足感。而对于我来说,享受快乐就是做数学的过程。

也许你看到这个词就头疼:哎,数学真是枯燥无味啊,还谈什么享受,但我就喜欢这做题的过程,时而可以享受而轻松,时而又会紧张,如在大海中航行一般,其间你可以享受旅游的乐趣,也可以有独自一人捕鱼的爽快感,但也会遇到暗礁,巨浪。但注重的是过程,享受其中的乐趣。这种有趣感很微妙。

快乐是感到生活有巨大乐趣,并希望自然而然持续的心境,而享受是生命在存活过程中,通过身体器官、思想意识的作用,使生命自身产生愉悦、美好的一种体验与感觉,物质上或精神上得到满足。两者都有愉悦的感觉,连起来,简单说就是通过思想意识,感受到生活的巨大乐趣,对于我来说,就是做数学题目。

做数学的过程,是一个充实的过程,每当遇到一道看似简单的题目,我会更加警惕,防止出错,每当遇到一道真正的难题,我会认真不懈的思考,即使消耗的时间很多,但只要做出来就会感到很有成就感。成就感是金钱,赞美所替代不了的。做题的过程令我感到很快乐。

中考那段时间,是紧张的一段,也是我快乐的一段时间,因为当时有做了很多的数学习题。试想,在寂静的夜晚,手捧上一杯香茗,细细品味之时有专注地做着那道题目,抛开一切烦恼,这个过程是多么的舒服、快乐啊。

人生在世应该享受快乐,做快乐的事,做快乐的人。

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篇11:读书快乐的名言警句

全文共 1066 字

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1) 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

2) 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

3) 书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

4) 玉不琢、不成器,人不学、不知义。

5)读书百遍,其义自见。——《三国志》

6) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

7) 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

8) 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

9) 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

10) 为中华之崛起而读书。——周恩来

11) 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

12) 学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

13) 书是人类进步的阶梯。

14) 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

15) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

16) 书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。——德伯里

17) 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

18) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

19) 读书要三到:心到、眼到、口到

20) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

21) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

22) “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”。——惠普尔

23) 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

24) 人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

25) 书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

26) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

27) 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

28) 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

29) 行万里路,读万卷书。

30) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

31) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

32) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

33) 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

34) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

35) 读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

36) 学习永远不晚。——高尔基

37) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

38) 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

39) 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

40) 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

[读书快乐的名言警句

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篇12:读书的快乐作文400字

全文共 451 字

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书,就是我的老师。有人说:“书又不会说话,怎么能当老师呢?”错,大错特错!书虽然是死‘的,可里面的知识却是活的,我就能活学活用,并得到了好多的快乐

记得一个中午,妈妈说要做红烧肉,因为红烧肉必须多加油,还得大火才烧得出来;所以,妈妈倒了一大堆油,把煤气开到最大限度。

过了15分钟后,妈妈忽然尖叫起来:”啊!着火了!“我一跳,急忙跑过去。一看,好大的火呀,还是在锅里烧着呢!妈妈见火一直不灭,就要去用水灭火。就在这时,我突然想起《生活知识百问百答》中说过:”当油锅着火时,不可用水。因为油比水轻,你浇下去后,火还会漂到水上继续烧,应先关掉煤气,然后盖上盖子即可。

我妈妈拦住妈妈,告诉她灭火的方法。妈妈一试:灭了。妈妈高兴得合不拢口:“幸亏你会把书中的知识学以致用,不让就闯大祸了,你真是个聪明的”小一休“。”

书,是我的长生果。在我疑惑时,它会给我解答;在我烦恼时,它会给我安慰;在我成功时,它会提醒我戒骄戒躁;在我失败时,它会告诉我如何成功。我看书看得如醉如痴,是有报偿的。因为——书,就是不开口的老师!

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篇13:读书使我快乐七年级作文600字

全文共 1027 字

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书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字! How many literati and meals, the successful bridge of talented people.It is also the topic of ancient times, constantly being talked about.same.Books are rich in human life.The book is an infinite treasure.When it comes to books, you will definitely think of "good reading, reading good books. Good reading" nine characters!

这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!

其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。

这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。

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篇14:我读书我快乐为主题的优秀

全文共 399 字

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读书

早在远古时期,人类就尝试着创造文字,装订书籍。从早期的甲骨文一步步演变,进化成了如今呈现在你我眼前的书本,所以说,书是人类发展中的重要伙伴。

读书好

在我成长脚步中,最多的是书,最美的是书,最沉的还是书。可以说,书就是我生命中的阳光。读书使我有了精神,读书使我有了理想,读书使我有了前进的动力。我们可以从一些励志书上找到自己前进的方向,从文学名著上感受到中华文明的魅力,从修仙娱乐书中获得生活的乐趣。

读好书

读书好

好读书

俗话说,兴趣是的老师。要想努力汲取书本中的营养,就应该学会培养自己浓厚的阅读兴趣。只有具备这种兴趣,才能引导你进入丰富多彩的阅读世界。你才会发现知识的海洋中确有像珍珠一样精美的贝壳,确有像瑰宝一样高尚的人格魅力。知识的世界是无奇不有的。

书,记载了世界上千千万万的真理,呈现出生活的千千万万的画面,它就是我们民族的灵魂。我国素有礼仪之邦之称,得源于每个龙的传人的不懈努力。

读书好

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篇15:我读书我快乐为话题的中考初三

全文共 891 字

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书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。

小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。

进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐

读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。

进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。

特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。

读史增强了我的民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!

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篇16:读书让我快乐作文1000字

全文共 1009 字

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有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;也有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。我觉得,一本书是一个人生,有开头有结尾,读书的人读的不仅仅是书,而是人生。

我的这场“人生”是妈妈引我起步的。一年级时,每个周末,妈妈都会送我去图书馆读书。而我对读书一点兴趣都没有,在图书馆看的每一本书,都不过是囫囵吞枣罢了,大有“不求甚解”的味道。不过读书渐渐也成为了我生活中的一部分——最“痛苦”的那部分。

三年级时,我们搬到了新校区,学校里装修了阅览室。每个星期都要专门拿一节课去阅览室看书。第一次去看时,我情绪低落得像被关在“地狱的牢笼”里的囚犯。于是,我垂头丧气地拿起一本书——《水浒传》,找到座位便坐下来看。很快,这本施耐庵写的名著引起了我的兴趣。原来古人也这么有想象力,编的每个故事都十分生动!这是我第一次对阅读产生兴趣。

从那以后,每当再进阅览室,给我的感觉不再是“地狱的牢笼”,而是“美好的天堂”。每次,我都会熟练地找到《水浒传》的位置,拿出来翻到上次看的那一页,书中的每个标点符号我都读得有滋有味。我多希望能多给我点时间品味这本书,希望每个星期都多几节阅读课。

我等不及了,让妈妈带我去书店买下了这本书,我爱不释手,每天都利用空闲的时间读这本书,甚至挤出时间读。很快,一本《水浒传》就读完了。

慢慢地,我爱上了阅读其他的经典名著、名家小说、外国作品……一个学期下来,就已经读了不少文学作品。

我读得废寝忘食、如痴如醉:《安徒生童话》引得我浮想联翩;《小萝卜头的故事》让我泪落如珠;《窗边的小豆豆》把我逗得哈哈大笑……故事中的主人公的悲欢离合常常使我牵肠挂肚!

醉心阅读,使我得到了报偿。我的语文成绩大大提升,每次写作文,就是我大显身手的好机会。我写的作文总是别出心裁、与众不同,让人觉得有鲜味。正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”老师说,我写的每篇作文都藏着大作家写文章的结构和技巧。

很多同学都问我:“你是怎么写出这么好的文章的?”

我告诉他们:“多读书呀!”

到了四年级,学校就开展了不少关于“书”的活动:每年举办读书节,修建了小书亭,评选小书虫……这些活动让我乐在其中。我觉得,读书已不再是我生活中“痛苦”的那部分,而是“美妙”的一部分。正如博尔赫斯曾说:如果有天堂,应该是图书馆的样子。

一转眼就要小学毕业了,我要感谢我的母校、老师和妈妈,是她们带我走进“天堂”,将这人生中最“美妙”的一部分真正融入我的生活。

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篇17:我读书我快乐小学生作文600字

全文共 1053 字

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“多读书,读好书,好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校,直到下午放学后才离开。在我们的生活中,很多都是除了学习外的事其他事一概不管。 "Read more, read good books, read good books." This has almost all the slogans of our students now.Every morning, we always arrive at school early, and did not leave until the afternoon.In our lives, many of them do not care about other things except learning.

其实我以前也是怀着这样的想法去学习的,可请问,这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人,未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史,在我国历,明清两代就是因为“闭关锁国”,结果呢?

结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的,这就是前车之鉴,莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说:“但我们学习太累了!“我明白,我全都明白,但请知道,我也是学生,我得学习任务也不比他们少到哪儿去,但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书,听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道,前车之鉴不可犯啊!

还有些同学就是光顾着读书,从不亲身实践一番。请看,早在南宋时期,陆游就曾教育他儿子说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬"。虽然朱熹也曾说过:“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书,不断吸取新的知识。

有这样的想法固然没错,但请想想,倘若我们一天到晚脑子里净想着读书,读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问,你学的再多又有何用,说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了,但事实难道不就是这样的吗?因此,我们要明白,在读书时我们不仅要细细品尝,还要把它加以“佐料”,这样才能将那书中的内容消化掉嘛。

在求知的过程中,我们还要懂得“读书贵能疑,疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子,这样才能把书中不懂的内容给钩进来,要敏而好学,不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外,要懂得问。

只有我们学会了这些,那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向,让我们一起努力吧!

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篇18:读书的快乐精选作文

全文共 542 字

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同学们一定知道一个东西,那就是书啊!

书可以带给我们快乐和知识让我们在知识的大海中遨游,并让我们获得了许许多多的知识。还有很多名人还赞美过书呢!比如:书是人类进步的阶梯。还有我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。这些都是为书写的一些名言。

还有很多名人也是靠书而取得的成就带。如:刘向、高尔基。

书中子有颜如玉,书中自有黄金屋。记得有一次我在读一本英语书,老妈在一旁看书,忽然她说了一声读错了。我心中暗想:|照着书本怎么可能会读错了呢?我带着一个大问号去问老妈。她说这一个地方都错了,于是我看了一下英语书上,发现我读的明明是对的,可老妈却偏偏说我读错了。于是我便拿出英语书给老妈看了一下。她这才知道我读的是对的,原来老妈学到时候把这一个单词给读错了,这才成了今天的大错误。老妈说:多亏你帮我发现了这一个错误啊!要不然我以后都会读错的。

从这一件事中让我们知道了读书是有用的,但还让我们知道了许许多多的知识,还能帮助别人不知道的问题让他们知道正确的答案。这不正是高尔基所说的:人生的意义在于付出而不在于索取。难道帮助别人也不是一种付出吗?所以我们要多多帮助别人啊!让别人吧自己的错误给改正,使他们知道正确的。

我们要达到读书,增长我们的知识,长大以后做一个对社会和国家有用的人啊!

[读书的快乐精选作文

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篇19:享受读书

全文共 386 字

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读书是一种乐趣,我们要学会享受读书,享受读书的乐趣。

喝上一杯饮料,抱上一个枕头,躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐,享受读书的乐趣。在这种优雅又舒适的环境之中,你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。你的目光,沉浸在书的海洋当中,那样陶醉,仿佛置身在书中。

“吃饭了!”这句话说的是那大声,可我却浑然不知,因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。

好的环境中读书,是一种享受,可我觉得:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。好书不厌百回读,多读书,在精益求精中获得乐趣,也是一种享受。

初读《傲慢与偏见》,我只知道这是一本描写爱情的小说,那时的我才刚满六岁,根本就看不懂这是讲什么的。二读《傲慢与偏见》,知道了这本书的主要内容。三读《傲慢与偏见》,我知道了这本书所表达的思想。

通过读《傲慢与偏见》这件事,我懂得了:享受读书,不仅仅是享受读书时舒适的环境,更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。

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篇20:关于读书使我快乐的作文

全文共 378 字

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每天中午,是我最开心的时候。因为在这段时间里,我可以捧起一本本最爱的课外书,尽情的看个够!

每当中午一响起读书的号令,在操场上你追我赶,玩的不亦乐乎的同学们,会一窝蜂的冲会回教室;在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿,转眼间,每个人的手中都会出现一本课外书;就连想进班级讲上一两道题目的老师,都会停下脚步,毫不犹豫的返回了办公室……嘈杂的教室安静了下来,喧闹的操场安静了下来,取而代之的,是同学们“沙沙”的翻书声。

我拿起一本《笑猫日记》看了起来,通过一个学期每天20分钟的阅读,一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了,这大大拓展了我的知识量与阅读量,从以前写作文半天憋不出一句话,到现在一会儿就能写出一篇字迹工整,内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊!

我读书,我快乐!今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟,争取读更多,更充实的书!

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