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学校课外活动的内容主要有哪些合集20篇

五四青年节,是属于我们青年人的节日,。这也意味着我们的责任在这一天又重了几分,下面是小编整理的五四青年节活动主题作文,与大家分享学习。

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有趣的课外活动作文500字

全文共 487 字

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上课之余,我喜欢课外活动,那样我可以尽情的玩耍,抛却学习的压力,挥洒汗水,还能锻炼身体,所以我最期待课外活动啦。就算条件不好也要快乐的活动。

雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校 。

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篇1:活动内容

全文共 637 字

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(一)深入学习、宣传中央领导同志关于艾滋病防治工作的重要指示。积极主动向党委、政府和本部门领导同志汇报艾滋病疫情、防治工作进展和存在的主要问题,让各级领导干部将思想认识统一到中央领导同志指示精神上来。动员地方政府和部门负责同志深入艾滋病防治工作一线,开展调查研究,认真研究解决本地、本部门艾滋病防治工作的重点、难点和热点问题,切实把各项艾滋病防治措施落实到位。

(二)充分利用报刊、广播、电视等传统媒体,拓展网络微博、微信及短信等新型媒体宣传渠道,通过各种群众喜闻乐见的宣传形式,开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育,让广大人民群众了解艾滋病危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。

(三)组织学校广泛开展预防艾滋病宣传教育活动,通过主题班会、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式,全面普及艾滋病综合防治知识,树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。充分调动学生参与艾滋病防治工作的积极性,鼓励他们作为青年志愿者,参与社区预防艾滋病宣传教育活动。有关省份将积极配合由国家卫生计生委、共青团中央等有关单位指导开展的“美好青春我做主——2014—2015年防艾大使青春校园行”活动。

(四)鼓励支持参与艾滋病防治工作的社会组织和其他社会力量,结合自身特点,针对暗娼、男性同性性行为者、吸毒者、艾滋病病毒感染者和病人等人群,采取散发宣传材料、“面对面”咨询、生活技能培训等灵活多样形式,开展宣传教育活动,鼓励其主动接受检测。

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篇2:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 444 字

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期盼已久的“跳蚤市场”终于开始了。老师拿出我们早已准好的“商品”一一摆放在“货架”上。一声令下,同学们迫不及待地跑了出去,去选购自己心仪的物品。

飞快地跑到操场中间,左顾右盼,思考着自己买些什么。突然,我看见了一家卖衣服的小店,里面的衣服五花八门。事不宜迟,我连忙跑过去挑选了几件心爱的衣物,然后乐滋滋地从人群中跑了出来。无意间,我发现旁边有一家玩具店,连忙跑过去瞧一瞧有没有我喜欢的玩具。经过一番搜查,发现了一只海宝惹人喜爱:头戴黑色大帽子,身着黑色礼服,脚上穿着黑色皮鞋,手上拿着话筒,仿佛在开演唱会呢!我急忙付了钱,拿起海宝就走了。我又绕操场走了一圈,发现了一家书摊。不看不知道,一看吓一跳。里面的书都是我梦寐以求的!可我的钱所剩无几,只好在里面挑选了一本《植物名字的故事》。

跳蚤市场活动结束了,带着“战果”回到班里。殷老师宣布说:“这次我们付出的钱,是捐给云南清贫小学的。因为那里很贫穷,好多孩子看不到课外读物。”

不仅可以买到自己喜欢的东西,还能帮助贫困的人。“跳蚤市场”活动真好!

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篇3:课外活动之跳大跳绳作文550字

全文共 578 字

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今天下午第三节课是我们六年级的课外活动,我们班的同学都分高兴。

在我们打扫卫生的时候,齐华宇突然想到了大跳绳。于是,就问我们:“喂,李申浩,你们是谁拿大跳绳啊?拿了大跳绳在操场上就可以玩了。”“可以,红的是好的,蓝的是坏的。”我和孙康杰异口同声的说道。后来,齐华宇觉得红色的跳绳太短了,于是,他就把袋子里面的器材都倒了过来。他和李申浩经过几次辩论之后,终于得到了同意的答案:把大跳绳拿到操场去。

等我们找到队伍之后,就站了一小会儿,就解散了。

于开始了,就有好几个人玩。我就想:哈哈,如果我们不拿大跳绳的话,他们也没得玩了。终于轮到我了,我好高兴啊!霎时间,我又想到:咦?这么长的时间,跳大跳绳不会生熟吧?跳错的话就会遭到别人的嘲笑,反而让我更加的害羞。这可怎么办啊?我非常郁闷。这时候,才真正的该我了。趁着上一个人刚跑了出来,我就跑了进去。当时,我非常害怕。生怕自己跳不过去,引来大家的笑声。短短的时间,绳子过来了,我集中我的全部精神,纵身一跳,啊!我竟然跳过去了!这一个跳过去,可给我很大的信心。我不再惧怕我跳不过去了,而是非常勇敢的纵身一跳,就跳过去了。接下来的几个那就简单多了。当上一个刚刚跑出被绳子甩的那片地,我就进去了,哈哈!我跳过去咯!这时候,我的心里是多么的自在啊!总是牢牢挂在心上面的锁子终于解开了!

这就是这节课外活动的大跳绳。怎么样?精彩吧?

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篇4:记一次丰富多彩的课外活动作文

全文共 511 字

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课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了,因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

每当课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

大家都玩得兴高采烈!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

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篇5:课外活动[200字]

全文共 214 字

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星期五的下午是我们三年级的课外活动时间也就是我们全三年级最快乐的一天。

李老师先让我们拿来了六个球和四个呼啦圈把三个球放在一个呼啦圈里,再拿出两个不放球的呼啦圈老师一说开始第一排的人拿着三个球跑到另一个呼啦圈里,下一个同学再把第一个同学放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的时候我感觉非常的紧张怕如果我输了别人会怪我的说我跑得慢不跟我玩儿,我就拿起球闭着眼睛把球放进呼啦圈里,结果我们赢了我和我们组的同学都高兴得跳了起来,真开心。

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篇6:课外活动[200字]

全文共 280 字

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今天的第三节课,是课外活动,老师带我们去了操场玩游戏了。

我们先练队列,练了20分钟以后,老师就让王子乐,张耀冉和石广盛拿器材去。张耀冉拿了2个呼啦圈,王子乐拿了2个呼啦圈,石广盛拿了6个篮球就回来了。老师先讲清楚游戏规则,然后告诉我们不要犯规。就开始了,女生被分为了两队,男生被分为了两队,男生的第一队和女生的第一队一份为一队,女生的两队和男生的两队分为了一队。两队比赛。我是在第二队,一喊开始,我就抱着三个足球往前跑,最后我们给赢了。第二次,我跑的有点慢,我们队就输了。第三次,我奋力的往前跑,我们队就赢了。我们队赢了两次,所以我们队赢了!

今天,我太开心了!

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篇7:2024年学校关于世界读书日的活动策划

全文共 1414 字

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为迎接第17个世界读书日的来临,进一步促进我院“通读百部经典名篇(著)”活动的深入开展,营造浓厚的校园读书氛围,推动优良学风建设,经研究,决定组织开展第17个“世界读书日”活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动主旨:

4月23日我们将迎来第17个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理所说“我非常希望提倡全民读书,……因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天,请来图书馆,走进“八百工程”经典书目室,捧起你心爱的书,在温馨的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。最是书香能致远,愿书成为我们永远的朋友。

三、参加对象:全院在校师生

四、活动时间:4月23日-4月30日

五、主办单位:图书馆 院团委

活动内容及安排:

(一)“书香溯源”——读书日知识系列宣传活动

广泛利用网页、图书馆宣传橱窗、校报、广播站等校内宣传平台介绍“世界读书日”的来历及发展情况;通过宣讲大师与读书的故事;推荐著名读书网站等活动载体促进全体师生对读书日的认同感。

组织单位:图书馆

(二)“书香使者”——招募图书馆志愿者

在全校范围内招募图书馆志愿者,统一佩戴胸牌,并组织志愿者发放《图书馆常见问题及常见资源手册》,《数字图书馆项目及使用简介》等宣传册。

组织单位:图书馆

(三)“书香推介”——推荐好书、新书

组织单位:图书馆

(四)“书香排行”—— 发布年度馆藏热门图书排行榜

根据一年时间内各种图书的借阅次数,从各大类目中分别选出流通量居前20位的图书在图书馆网页漂浮窗口和宣传栏上予以公布。

组织单位:图书馆

(五)“书香之星”——评选师生阅读之星

从读者借阅系统中筛选出2011年借书量居前的学生30名,教师10名,颁发荣誉证书和纪念品。

组织单位:图书馆

(六)“书香留韵”——征集优秀读后感和书评

在图书馆 “素质教育图书阅览室”,师生可选阅一本或若干本书,撰写读后感和书评。图书馆和团委将组织专家进行评奖,对于优秀读后感和书评将在二楼大厅展出,并颁发获奖证书。(征文通知另发)

组织单位:图书馆 团委

(七)“书香论谈”—— 举办读书经验交流会

邀请“书香之星”和征文获奖者分别召开座谈会,相互交流读书感想、经验。进行读者问卷调查,对首届读者服务周活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策。

组织单位:图书馆

(八)“书香剪影”——举办“最美读书瞬间”摄影比赛

以“最美读书瞬间”为主题,征集微电影或照片等形式的原创摄影作品,同时配以word文档编辑作品标题以及50-100字的说明,评出优秀作品,并予奖励。

组织单位:团委

(九)“书香演绎”—— 开展“百部名篇(著)我来演”活动

以系为单位,组织排演话剧,所选题材仅限“百部经典名篇(著)”中的故事情节,深刻分析、理解名著中的人物性格及其所要表达的主题思想。最终通过汇演的方式,展现给全院师生。

组织单位:团委

(十)“书香竞技”——举办图书馆知识竞赛

参赛者从图书馆主页的新闻栏下载竞赛题,完成后提交到指定的邮箱,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

组织单位:图书馆

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篇8:丰富的课外活动小学六年级作文

全文共 298 字

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放学后,操场上真热闹呀!

老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。

一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

同学们的课外活动真是丰富多彩。

[丰富的课外活动小学六年级作文

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篇9:有关有关描写课外活动的作文

全文共 463 字

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下课了!同学们像小鸟一样飞出了教室,来到操场上。这时候操场上热闹极了!有的在跳绳,有的在扔沙包,有的在跑步比赛,有的在玩游戏……大家都在做自己喜欢做的事情,我也在做自己喜欢做的事情。你们大家猜猜我喜欢做什么呢?猜不到吧!我在校内花园拣落叶准备做书签。

秋天到了,校园的内花园可漂亮了!一走进去,你就会被它的景色陶醉了。优雅的桂花落了,可你一走上前仔细闻闻,你还是会闻到它那保留的香味。一棵棵小柏树还是那么强壮,永远穿着它那鲜艳的绿衣服。我先寻觅到躺在草地上的一片大落叶。它一半黄一半绿,我叫不出它的名字,它是心形的,身上有一颗颗小斑点,还发出淡淡的清香,非常好闻!我高兴地拿着树叶来到教室。我用小剪刀在树叶上剪出了一颗颗小星星的形状,接着剪了一些小花贴在“小星星”的脸上,然后用彩笔在树叶上画上了一双小眼睛和一个小嘴吧,还画了个小鼻子,最后把它夹进书本压上几分钟,拿出来在它的反面写上“读书伴你行”。哈哈,一张人见人爱的小书签做好了!它是属于爱学习的人的,我决定再做许多小书签送给我的同学。

看!这就是我的课余生活!以有趣以快乐!

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篇10:写课外活动的英语

全文共 983 字

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Some students like to participate actively in after class activities. They think after class activities are an integral part of school life.

By going in for such activities, they can learn what they cant learn from books, which will be beneficial to them in the future.

Others, however, dont like after class activities at all. They think that a students work at school is learning theoretical knowledge and nothing else. Taking part in after class activities is a waste of the valuable time at school.

In my opinion, every student should engage in some after class activities because from these activities we can learn many valuable things that we wont learn in classrooms.

School is not just a place for learning the difference between "lie" or "lay", or what caused the hours of the daily schedule.

Finally, after class activities broaden our circle of acquaintances. No amount of ordinary school work can take the place of friends acquired in the informal familiarities of activities.

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篇11:学校的活动

全文共 437 字

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六一是我们小朋友的节日。在今天,我们应该好好乐一乐。

六月一号,我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校。干吗呢?我啊!当然是搞卫生了,搞好了卫生,老师开心,同学开心。那多好……

游园会开始了,我是负责帮老师做事的,所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人,后来就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人员来玩了。

最有意识的就是我班的方非同学、彭嘉男同学和郭嘉纬同学还有二班的黄健明同学。方非同学和彭嘉男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了。郭嘉纬同学和二班的黄健明同学两头‘大肥猪’在抢凳子时黄健明同学轧在郭嘉纬同学的身上……当时我们都开心的笑了……

后来我们班单独举行了一次节日part。在节日party上我们吃了一个很大很大的cark。我还吃了两块呢!我们还把旷老师和李老师给请来了。后来我们还进行抽奖呢!我还抽到了两条小鱼呢!那两条小鱼可可爱了……

虽然今天我没有到处去玩,留在教室里,帮老师做事,为同学们服务。但是我还是很开心很开心。

[学校的活动作文

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篇12:课外活动

全文共 324 字

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今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。

游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的说法抱球走,所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。

下课了,我们队很不开心,因为李国赫,我们输了。

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篇13:描写课外活动的英语作文附中文

全文共 568 字

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My school encourages students to take part in out-of-class activities. After a busy day, it can help us to relax and build a healthy body. We usually take part in out-of-class activities on the playground. Some students play basketball, football and badminton. Some play Ping-Pong or swim. Besides, some students read books in the library. They think reading is also a good way to relax. As for me, I like running and reading.

我的学校鼓励学生参加课外活动。忙碌了一天,它能够帮助我们放松和锻炼身体。我经常在操场上进行课外活动。有些同学喜欢篮球,足球和羽毛球。有些同学喜欢乒乓球或游泳。除此之外,有的同学喜欢到图书馆看书,他们认为阅读也是放松的好方式。对于我来说,我喜欢跑步和阅读。

[描写课外活动的英语作文附中文

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篇14:学校举办的妇女节活动作文

全文共 392 字

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今天是三·八妇女节学校下午要在操场举行一场有妈妈参加的亲子游戏活动,内容是有关交通安全的常识。我真是又紧张又激动!

下午到了,我的心“砰砰”直跳。到了操场我看到了妈妈,妈妈也看到了我……这时小主持人在讲游戏规则:一位妈妈和自己的孩子二人一组,跑到放有交通指示牌的地方,选一块交通指示牌,然后交给孩子,让她跑到主席台前说出牌子上的意思。你来我往很热闹。不少同学和妈妈都参加了游戏,由于时间关系,我和妈妈没能排到就结束了,真遗憾!但令人高兴的是小主持人安排了一项活动,就是每个孩子都给自己的妈妈送一份礼品,以表示对妈妈节日的祝贺,我走到妈妈跟前将自己精心制作的小礼品双手送给了妈妈,向妈妈说“妈妈节日快乐”!妈妈高兴极了,直夸我好孩子,我当然开心极了。

游戏结束了,王老师带我们回到了教室,收好自己的东西和妈妈放学回家了。今天的活动真开心,希望下次还能有机会参加。

[学校举办的妇女节活动作

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篇15:课外活动年级

全文共 351 字

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星期六的上午,老师把我们带到外面,和我们一起玩了一个游戏,游戏的名字叫做“贪吃蛇”。

老师先给我们示范了一下,接着游戏开始了。我们一起给自己的队友喊:“加油、加油……”轮到我的时候,我慢慢地走过去,轻轻地拿起气球,再轻轻放下。我听到队友在拼命地给我喊:“加油、加油”。我赶紧加快了脚步。第一轮,我们队胜了。胜了之后,我偷偷地玩了一下雪,被任老师发现了,任老师罚我停玩第二轮游戏,让我第三轮再玩。

第二轮开始了,我在旁边看着我的队友,我给我的队友喊:“加油,加油”。因为我的队友老是掉链子,所以第二轮我们输了。

第三轮开始了,我再次加入了游戏,我们团结一致,一起努力。虽然我们又输了,但是我们在游戏过程中没有放弃,就这样最终我们队也完成了游戏。

今天的游戏真是既紧张又激烈啊,实在是太有趣了!

[课外活动作文一年级

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篇16:课外活动作文400字

全文共 387 字

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今天下午,是我们的课外活动,同学们都纷纷的跑进操场上跑步。过了一会儿,跑完了,有的同学气喘吁吁地,有的同学蹲在地上,有的同学趴在地上,又站了起来。有的……

又过了一会儿,体育老师说:“让我们做七彩阳光、武术操、希望风帆、弟子规操。”同学们只好异口同声地回答:“知道了!”又过了一段时间,我们都做完了,一点力气也没有了。我们就拿起跳绳,听老师的指挥开始活动。过了一会儿,找老师就让我们开始活动了。

我兴冲冲的走到田佐、贾淼晶跟前,说:“我们看谁跳的最多吧。”她们俩个不约而同地说到:“好嘞。”我们开始比赛了,“开始!”我大声的说道。我们飞快的跳了起来。“不好!”我大声地叫道。她们俩说:“怎么了?”我说:“这个跳绳太长了,我根本都跳不起来。”田佐对我说:“没关系,我帮你弄短。”我说:“谢谢田佐。”又过了一段时间,我们站队了,我们收拾好东西就往教室走去。

我以后要天天都要锻炼身体!

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篇17:2024年学校欢庆纳吾肉孜节活动简报

全文共 531 字

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3月21日是一年一度的纳吾肉孜节,在这个喜迎春天的节日里,胡地亚于孜镇喀格勒克村各族群众欢聚一堂举办形式多样的庆祝活动,祈愿2017年风调雨顺、五谷丰登、人畜两旺,生活更美好。

活动中,胡地亚于孜镇镇长帕尔哈提·艾色拉洪、伊宁县纪委驻喀格勒克村工作队组长马志强、喀格勒克村支部书记阿不力克木·肉孜分别代表驻村工作队及镇党委、村党支部向各族群众致以节日的问候,同时引导各族群众听党话、感党恩、跟党走,和镇党委一同建设文明和谐富裕的社会主义新农村。另外,为了让各族群众深刻理解“民族团结一家亲”活动的重要性,继续巩固胡地亚于孜镇民族团结的良好局面,村党支部及工作队特别邀请伊犁州党校伊力哈木·阿不力克木老师为各族群众进行“民族团结”宣讲,宣讲内容贴近生活,使民族团结一家亲的理念更加深入人心。随后,村党支部对退休干部及退休教师进行表彰,为那些曾经为胡地亚于孜镇发展做出贡献的老人献上节日的祝福。最后,歌舞表演将活动现场气氛推向高潮,伊宁县文工团带来的舞蹈《春到杏乡》、喀格勒克村全体干部带来的《解放时代》和伊宁县老干局带来的《伊犁民歌》等精彩节目引来各族群众阵阵掌声和欢呼声,一曲《麦西来甫》结束了整场活动,各族群众同吃“纳吾肉孜饭”,为今天的节庆活动画上圆满的句号。

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篇18:学校义卖活动作文篇

全文共 695 字

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上午9点30分在新马特购物广场集合,老师给每人分发了3本书,每本书的价格为10-15元不等,卖完可以再接着领,要求自己卖出,不许家长代卖或代买。

看到小朋友领到书后的激动劲和卖书的卖力劲,真是可爱极了。尤其是看到小呆呆,因为是第一次参加这样的活动,不好意思张嘴,只是啥呆呆的跟在其他小朋友的后面,看见叔叔或阿姨等,就一窝蜂的跑上前去,把书递给阿姨,弄得阿姨窘在哪儿不知该卖哪个孩子的书好了。后来从新马特出来一个购物的爷爷,看到这群可爱的孩子在义卖,发了善心,一下买了许多本书,光小呆呆自己就卖出两本,看到自己卖书的成果,孩子们可高兴了,可因为孩子自己没有零钱找,老师一块把钱收了,小呆呆嘴里一直嘀咕,老师没有把自己卖的书钱给她。因为第一次卖书成功,所以小呆呆有信心了,再遇到目标时就知道上前开口说话了,最后一本书买给了一个叔叔,叔叔把钱给小呆呆时,小呆呆小心翼翼的把钱放在布兜里,生怕这钱长腿跑了似的。嘴里一个劲地说她的书全卖出去了,那个高兴劲好像是赚了一座宝藏一样。

趁着卖书成功的热乎劲,又到老师那儿领了三本书,不过这次没有先前的运气了,一本没有卖出去。也是因为天公不作美,风呼呼的吹着,就连我们这些家长穿着羽绒服站在那儿都觉得太冷了,更何况是一群孩子。老师决定提前结束这次图书义卖活动,把没有卖出的书收回去了,跟小朋友对好卖出的数钱。小呆呆更是小心了,除了把布兜里的15元给了老师,还不忘老师没有给的30元,直说自己卖了3本书,45元钱,咳,小账算得还挺仔细呢!

小呆呆的小手和小脸蛋冻得通红,但心情是异常激动的,叽叽喳喳的说个不停,直说下次有这种活动还要参加。哈哈,这次图书义卖活动成功!

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篇19:我的课外活动作文

全文共 374 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们飞奔出教室,来到操场上,做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。

我看见不远出有我们班的同学玩沙包,我也参加了。男生一组,女生一组。俗话说:女士优先,男士靠边。所以,我们女生先上场。

比赛开始了,我们上场了,男生便开始攻击,我们左躲右闪,可还是被男生一一打下。

最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在场的女生都为我加油,我慢慢平静下来,课男生也没有放松,只听见“刷”、“啪”的一声,我被击中了,我只好下场。

由于女生失败了,现在换场,该男生上场了。他们一个个得意洋洋,于是,我们女生合计起来:一定要给男生点厉害看看。

第一个沙包猛得发出去,课男生个个眼疾手快,一下子抓住了沙包,我们女生气得直跺脚,男生却哈哈大笑。

一直到上课,我们也没消灭一个男生。

虽然我们输了,但我们玩儿得非常开心。

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篇20:关于我的课外活动作文

全文共 447 字

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每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动

沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。

活动室里,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

音乐室内,“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美,歌唱组精神抖擞,每个人排练得都十分认真,节目一定精彩。

操场正中,一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班,裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响,比赛开始了,同学们使出全身的劲,互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下,一班乱了阵脚,脚下不稳,三班抓住机会,使劲一拉。“嘟”一声哨响,一班输了第一轮。但他们并不气馁,在想下一轮的比赛方案。

这次课外活动的内容真是丰富多彩呀。

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