护士每月反思记录推荐20篇

今天，我们数学课上进行了数学测验，我考的还不错。回家后，爸爸让我总结了一下，为什么这次测试能考好，原来的测试老是出现小问题。我仔细想了想，我觉得，考试是对一段时间学习的总结，是测试我们平常学习的好坏。

原来测试的时候，写完答案，我并没有检查对错，而是坐在那里休息，白白浪费了很多时间，现在，数学老师董老师在上课的时候教会我们答完题要检查，要对答题时不确定的地方再好好的想一想、算一算，这样，我们就能充分的利用考试的时间，也就能得到好的成绩。今后，我一定坚持答完题检查的好习惯，做题不再慌张。

考试之前，心里紧张，不知道考试的题难不难;考试之时，心里很是激动，原来考试的题这么简单，不知道是那一位“好心人”出的题;考试之后，心里非常忐忑，就这么简单的题，有时候也会这错一大片，那错一大片。而我现在心里很是忐忑，就怕各科的分数上不了90分，那样的话，妈妈就会又来找我谈话，而这次谈话，意味着我们家要天打雷劈!

星期一的早晨，虽然说阳光明媚，但是我此时的心情是乌云密布，生怕自己考试成绩不好，老妈会大发雷霆，那么我头将悬挂于布带之上，停止呼吸，心脏将像泄了气的皮球一样，没有一丝活力。来到教室，数学老师已经开始朗读分数，只听“彭鑫源，96分。”数学老师语气虽然很平和，但是此时的我，心中已经燃起了一团火。随之，上语文课的时候，老师让李逸琛来读分数，过了许久，才听见他叫了一声我的名字，随后说了一句：“91.5分。”天哪，我语文一向是八十多分，没有上过九十分，这一次竟然超越了，哈哈我太开心了，这次考试不仅可以不挨骂，还有可能受到老妈的表扬呢!

回到家里，我装着考试成绩非常差的样子，当妈妈问我分数的时候，我说出了我的分数，给了老妈一个惊喜!

一天，爸爸找到我说：“这次怎么考得这么糟糕。”我答到：“我也不知道，考试的时候我已经尽力了。”爸爸问：“考不好不要紧，考试只是测验，重要的是找到考试失利的原因，下次努力取得让自己满意的好成绩。”听了爸爸这番话，让我有了信心，上课不再沉默，并暗暗发誓，下一次一定取得好成绩。为了父母，更为了自己。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛，这是玩心又被触动起来，正想参加进去，转念一想，“教室是学习的场所，不是游戏天堂，再说，用这玩的时间写点作业不能给自己争取学习的时间吗？周六再狠狠放松一下不是更好吗？”于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里，想起这件事情，我一拍脑门“这不就是我考不好的原因吗？”别人玩的时候，自己也跟着去玩。别人学的时候，自己有时间也在玩。这一来每天比别人少学多少时间啊！

学习是和同学的一种竞争，只有付出艰辛努力，才能为自己赢得荣耀，相反，如果不思进取，竞争中会“一败糊涂”。

所以，不要让挫折成为你前进的绊脚石，要对自己有信心，化信心为动力，不要被挫折击垮，你在挫折面前越弱，相比挫折会更强，就让我们一起拼搏，奋斗，迎接自己更好的明天。

曾子曰“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”古人都知道如何反思，何况是我们呢？

上六级的时候，在班上，年级上都是学习的佼佼者。可上了初中，突然发现自己有所退步，我却不以为然。认为只要下次努力就能考好。可是成绩却一天比一天不理想，只觉得无所谓。

有一天，我在一本关于学习的书上看到了“反思”、“反省”几个字。下了晚自习，我和同寝的同学一起回寝室。他还是一如既往的一边神气的打打袖子，一边在我嘴边唠叨，说今天哪个作业没写完，明天老师布置的任务明天一定要完成。几乎每天都能在回寝室的路上听他说这些我认为没有用的东西。可今天我觉得好想知道了什么。我拍拍他的肩膀，一脸严肃的说“兄弟，给我说一下你说的是什么？”他却两只眼睛看到了外星人一样，上下左右盯着我看。“我就大发慈悲的，诶哟”他还没说完，我就使劲用力掐了他一下。嘴上说“我知道，还要你说”心里却想“以后我要多多留意”

就这样每天听他这么说我也渐渐开始模仿。开始发现一些自己的不足并及时改正。还有在考试时自己那些地方还需要巩固和注意。

过了一个月以后，又要进行考试了。空气中弥漫着紧张的气息，脸上的青筋已经爆出，全身肌肉都处于绷紧的状态。手上的笔还在不停的抖动。时间一分一秒的过去。墙上的钟滴答滴答的声音，笔在纸上的沙沙声，自己的急促的呼吸声，都听的清清楚楚。下考了，发现手上，脸上全是汗。成绩出来以后，我从全班三十多名冲刺到前十五名。那种心情是不可以用语音来描述。

反思，不仅让我成绩提高，还让我收获到一种学习的方法。一句话，一个人，一首诗，一件事，一堂课都可以改变你的一生，让你懂得一个道理，成就你的一生。

第二天早上，被妈轻声低唤睁开了眼睛。母亲将一碗鸡蛋汤放在我的床头：“**，起来，喝上这碗鸡蛋汤你再睡，要不你待会起来肚子会难受的。”还在梦里徘徊呢，根本就不想说话，不想吃东西。如小孩子般撒着娇，想继续睡。妈好说歹说，我只好迷迷糊糊的坐起来，接过妈的那碗鸡蛋汤，一仰脖子将它倒进了我的胃里。此时，脑子里哪有什么帮忙掰玉米，摘花生啊，只想睡，因为我的两个眼皮根本就分不开家。现在想想我都怀疑是吃了嗜睡的药了。

再次醒来，已是早上9。30分，还是被某人的电话给吵醒的，问干嘛呢？吃的什么饭，我晕，我才刚刚从周公家出来好不好。

赶紧起床，刷牙，洗脸，妈妈已经炒了土豆条，新蒸的馒头。真是惭愧，说是回家帮妈妈干活的，结果一觉睡到了这个点。唉，我就奇了怪了，以往休班在家总是不到7点就醒的，还以为是自己的生物钟早已养成，所以不能更改呢。现在才明白原来习惯的更改竟然这么容易？

爸爸又去干建筑了。听妈说，爸爸是凌晨3点多起来垛花生秧的，等他收拾好又将妈妈喊起来扬花生的，妈起床时也就4点多钟。“我的天啊，你们怎么不叫我，不知道我是回家来干活的么？”我是发自肺腑的生气，其实是气自己，为什么手机没设闹铃，为什么妈给我鸡蛋汤时没有马上起床。

天啊，我怎么这么懒啊？自己在心里咒骂着自己。

吃过早饭，妈去晒花生，我在房间里刷碗筷，打扫卫生。想着昨天兴致勃勃的想回家干什么大活呢，现在倒好，时间已经过去一半了，我还啥活也没干呢。

妈推门进来，看到我郁闷的样子，开始劝我说，什么我们家玉米种的晚，还没熟，让我别替他们着急。还说，只要我回来帮忙洗洗筷子，刷刷碗，她也很开心。

唉，我无语了，好像我回家也只会做这些呢！好没用的自己。我对妈说：“妈，你不知道我的心很脆弱么？说这些你诚心让我的受到良心的摧残啊？”还没说完呢，妈的双手已经爱抚的拍过我的额头：“你现在嘴很贫了，你知道么？”我连忙一伸舌头，闭上了嘴巴。

此时，看看时钟，已是中午11点多了，宝贝儿子打过电话来：“妈妈，你在我姥娘家么？你帮姥娘干活了么？”“没呢，玉米还没熟。”“奥，那你早点回来吧，你陪我出去玩玩啊！”我支支吾吾的挂了电话。妈说：“你啊，想儿子了吧？回去吧，我和你爸慢慢干，你回去和他好好玩玩吧！”“可，可……”“可什么啊，去前面院子掐上点薄荷，带上我给他买的零食，都是志贤爱吃的！”

于是，我拎着大包小包回家了。

在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该的错。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，这次语文考了最低分数。我一直在认真地反思，我想这和我阅读题目是很大的关系的，和语法，在这两大问题上我丢了很多分数。

我知道老师对我很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点，我记得段老师说过一句话：不怕失败，要找见问题，才能成功。所以，通过这次的考试我也想了很多，以后一定要认真地找出问题，这样才能进步。

首先，我要改掉考试不细心读题地坏习惯，有时候我往往看着题目就顺手把后面的问题写上了，但是错了很多。这样也是和答题技术有关。反正，以后一定要认真，仔细地答题，上课好好听段老师讲阅读技法。

考试技巧贵在练习，生活之中，我还要多多加强自己的锻炼和复习，考试之前制定复习计划，不再手忙脚乱，没有方向，平日生活中学习要积累，语文积累好词好句，这样才会提高。

期末考试并不是中考，我还是有机会的，下一次，我要加倍努力，利用好这个暑假，别人学我也学，别人玩我还学，我只能比别人多2倍或3倍的时间学习我才能超过别人，不让父母失望，不让老师失望，更不能让自己失望，这样明年的暑假微笑才能时刻挂在我的脸上。

相信我吧!我一定会付出更多的努力来学习的，一起来为我加油吧！加油！

写后小记：我要找见自己的方法，这样才会进步。

自省是我们的一面镜子，帮助我们找出自己的瑕疵；反省是我们前进的动力，推动我们走向成功。

商纠王，一代暴君，整日过着荒淫安乐的生活，当西周屡屡获胜时，他还是每天被美女与琼浆所吸引，认为这只是一时运气不好，仍然不反省自己，最后被自己手下的一个诸候小国打败。假如纠王懂得反省自己，就会发现自己的许多缺点，这时如果他改正自己的缺点，多接纳良言，也许就能反败为胜，不至于落得国破身亡的下场，可见反省是多么的重要，重要得如同我们时刻需要的氧气一样。多一点反省，就能改变我们的人生！马克。吐温是著名的作家，他小时候贪玩调皮，经常逃课，后来，他的父亲去世了，他非常悲伤，面对家庭的重负，他不得不辍学，在一个工厂里当童工，在这期间，他不断反省自己，并利用业余时间努力学习，终于，他当上了世界文坛上都享有盛名的伟大作家。如果马克。吐温当时没有反省自己，那他就可能成为一名普通工人，可以说，是反省成就了他的辉煌人生，是反省改变了他的命运，可见反省的力量是多么大，大到可以改变一个人的命运。一个人需要反省，一个团体需要反省，一个国家更需要反省。新中国成立不久，就出现了历史上著名的“十年动乱”——文化大革命，许多无辜的人都被批斗了，最后含冤而死，甚至连开国大元帅也被批被斗，也有很多的人才被埋没了，后来通过反省，我国终于结束了“文化大革命”，还作出了改革开放的重大决择，才使我们的国家富强，人民富裕，生活水平有了很大的提高。

古往今来，都是反省让人生更精彩，让国家更富强。善于反省的人是勇敢的，因为他们敢于正视自己的失败与缺点。让我们反省自我，走向成功！

逆行者们：

你们好!我是一名普通的学生，或许我们素不相识，但是我们仍是中国人民中的一员。2020年这个本该充满希望的一年即将来临之时，武汉“生病了”。这场病让我们团结在一起，共同抗击这场没有硝烟的战争，我相信我们一定能够战胜它们!

武汉这座城市对于我来说非常陌生，每天坐在电视机前，看着病情越来越严重，心中在默默的祈祷着。这时，有一群人义无反顾地冲出来，医护人员穿着防护服冲在最前线，还有一些依旧坚守在岗位上的人，团结一致维护基础服务功能不紊乱的人，他们是铁路职工，是警察，是环卫工，是社区服务者等等。这是多么令人敬佩的一群英雄啊!中国，加油!武汉，加油!

很多次从一线医护人员的日记中看到，白衣天使们脱下防护服，摘下口罩，那脸上被勒出了一道道印痕，却仍然挂着笑容，还有很多警察一直坚守在岗位，小区的门卫几次都是三过家门而不入，他们不仅仅是逆行者，更是一个普通人，但他们不得不放下思念，因为他们知道国家需要他们。

在这场战役中，或许我们没有明星有钱，能捐出几百万，或许我们没有那些人力资源，可以送去几箱口罩，我们唯一能做的就是少出门，勤洗手，注意卫生，给国家添乱!

2003年的非典，我还没有出生;2008年的地震，我还很小;但是2020年的肺炎，我一定会和国家一起挺过去。现如今病历不断的减少，我相信武汉会挺过去的，所有人都能从病魔手中逃出，白衣天使都会平安归来。

2020是不平凡的一年，在疫情的道路上，我们都在努力，感谢白衣天使，感谢那些依旧坚守在岗位上的人，感谢所有在背后默默付出的人。我相信只要我们团结一心，共同努力，胜利终将属于我们，冬天走了，春天还会远吗?

此致

敬礼

某某某

2020年_月_日

今天是我们班的语文考试，可是我那时候还在卫生间洗碗，过了一会儿，我听见铃声就往教室里跑，但我跑到教室里的时候我们班同学已经开始答卷了，这时我连忙回到我自己的座位上，把碗收下去拿起铅笔就开始答卷，写着写着，葛老师说：“咱们答卷的时间，只有两节课，所以你们要快一点做试卷”，写着写着一节课过去了，我还剩一两道题没有做完，这时我很紧张就害怕没有做完试卷，考了90分以下。

最后第二节课葛老师要开始收卷了，我没有写完我只好就交给了老师，收完试卷我们开始上美术课。我一直都很担心我的考试成绩，我想以后要抓紧时间洗碗，这样就不会耽误考试时间了。

本次月考成绩不算很好，所以有很多需要改进的地方。

先是数学，是我本次发挥最不好的科目。后面的大题目扣分较多，说明对题型的认识还比较少，所以做起来毫无头绪。还有一道题是做过的，但仍不会做，说明课上的题目在课后没有消化和巩固。数学这次考得是真的不好，后面失分太多了，所以以后要多做题目，拓宽自己的认知面。

语文方面基础题还可以，阅读理解就扣分比较多，因为读文章没有读透，没有理解文章的深层意思，所以对文章的理解还要加深。还有就是经常说的写字问题。我也被老师提过很多次了，但终究改不掉。因为这是一个坚持的问题，我的恒心不够，自然不能改，但写字其实在语文上有很的大意义，所以这次一定要改，但不是一次就改好，而是一点点地改，至少不能让自己都看不懂。

英语的话也是阅读方面要加强，英语阅读注重理解，有些词语不懂可能会影响所有的题目，所以要加强这方面，没有什么捷径，只能多做阅读，一点点积累。

还有一个小失误就是填历史主观题时填到了政治的区域，导致多丢了很多分。这告诉我要仔细读题，不可凭自己的感觉判断。

总体来说，这次月考分数比之前要低了。学习如逆水行舟，不进则退，这次便有些退步了。总结原因的话有这几点：课外花的时间不够，课内的知识掌握不牢固，理解不够深刻。所以以后要在这几方面努力。希望下次的考试能拿个好成绩。

政治考试结束了， 随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩！”老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞；有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“马凡博，98.5分！”还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。由于粗心，我以1.5分之差与满分失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

在教学过程中，如果朗读形式单一，课堂上即使再多的朗读，效果也会打折扣，学生会觉得枯燥乏味。笔者在教《金色花》时，注重了朗读，形式多样，学生范读，配乐全班读，选择喜欢的段落感情读，男女配合分角色读，然后体会感情，效果很好。因为读的过程也是学生学习的另一种形式，通过形式多样的朗读，能让学生更好地走进课文，理解内容，品味感情。

在提倡有效教学的当下，教师的有效朗读指导显得尤为重要。教师通过有针对性的朗读指导，能让学生准确地把握课文激发出学生的情感，读出课文的真正味道;能让学生真正有所感悟和思考、受到情感熏陶、获得思想启迪、享受审美乐趣。如果我们教师在教学中注重朗读指导，相信它将会将会是语文课堂一道亮丽的风景线。因为通过有效朗读指导，学生的语言和精神一定能得到同构共生。让有效朗读指导成为阅读教学永恒的主题!

如果说人生是一篇长篇小说，那么值得留恋的可能只是一些篇章情节，那或许是你正挎着背包顶着烈日无助地站在他乡街头，也许是你在乡村幽径经历一个狂风骤雨的夜晚。有时也未必是旅途中遇到的，而是偶然见于生活中的普通记忆，一件件，像是夹在你的人生历册中那枝枝靓丽书签。

平常我们在繁忙琐碎的工作中脱不开身，但是人有旦夕祸福，有时忽视了一点小毛病，对自己的抵抗力估计过高，最后压制不住极不情愿走进医院，护士是能让人感到亲切的职业，住院的病人多少都有一点胡思乱想，天地狭小，身心脆弱，想着自已病情净会往坏里琢磨，怎么也排遣不开。但是当住院病人看到热情姣好的护士立即会产生一点宽慰亲近情感，这是一种脆弱心态的自然投射。待他们出院，身心恢复正常，一切也就成为过眼烟云。

这是一种很神圣的职业，她们用汗水和辛劳去照顾每一位患者，她们不嫌苦，不嫌累，不管那个人有多麻烦，总是很有耐心的去帮助他们。今侄女就读的医学院假期，她让我陪她到医院应聘实习护士。我知道这些孩子求职不知从何入手，常常把自已逼得很紧张，她们对前途感到陌生和茫然，需要身边的同事和亲人给予恰当的关爱和扶助。

新护士都是刚刚从学校毕业或者从其他医院考进来的，要不就是像我侄女这样，还在学校就读趁假期来医院实习的护士。她们离开父母的管束，离开学校老师的教育，离开同学的帮助，面对新单位所有工作人员、病人极其家属，开始独立工作。护士工作是非常辛苦的，新护士来了，一些年长的护士就高兴了，认为可以随时呼唤新护士多做事情了，自已可以轻松一下。新护士为了锻炼自已独立工作能力经常加班，因过度劳累，容易把身体搞垮，会让她们过早地承受了身心痛苦。医院每天人来人往，孩子在这里出生，老人在这里离开。护士这个职业，体力上辛苦，工作时紧张。平常没有休息日，上班之后像陀螺一样转个不停，病人和家属叫，医生和护士喊，步伐稍一迟缓，就会遭到病人与其家属的问责，遭到医生和护士长的指责，谁能理解?

坐到医院走廊长凳上，享受着温暖惬意的阳光，外面吹着微凉的风，窗外偌大一株樱花树在风中不停的摇弋，我看到像花朵般白衣天使，正在向每个病房的患者嘘寒问暖，没有人会注意她的身姿，也不知道她们的名字，她们却像窗外樱花一样打扮着这个美丽的春天，一簇簇樱花送出淡淡幽香，小小的叶片闪闪发亮，她们把最美丽的一面，奉献给这里，留在病人脑海里。从城市到农村，从天南到地北，护士因可爱而美丽，因敬业而高尚。她执意要让每一个病患者，以心情愉悦代替郁闷惆怅。这便是护士的风范。委婉地把微笑输送进患者的心房。护士是一个美丽温柔的词汇，也是一个辛劳善良的词汇。她背负那么多，也承载那么多，细细思量，沉甸甸的，呈现一种独特的美丽。

今天，我们拿到了语文期中考试成绩，尽管成绩不算太差，但我还是不太满意，我将试卷的错误总结了一下，原因也找到了，下面请看我的分析。

首先是辩音题，挑ti（第一声）不是挑ti（第四声），这点我错在积累较少，基础也不扎实，平时读课文也没有注意到。

第二点是解释带点字，这个地方最不应该错，这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有，可我每次都不能用心记，一共4个我就错两个，这只能充分说明我自己的浮躁。

基础部分最后一个失分点是修改病句，6分6处，我只找出来4处，俗话说得好：一分耕耘一分收获，只有付出才能有回报。修改病句只练过一次，并没有认真练习，如果我平时能多加练习，就不会失去两分。

拳不离手，曲不离口，多多做题，才能考试考好。比如按课文内容填空，我们平时经常读知识点，做填空题。果然，这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错，业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空，题型是根据自己的理解写句子意思，这些就是多看书，勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好，我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题，一题三分我扣了2分，听了老师的讲析，我明白了我的扣分处就是，没把文章读透，没把问题分析透彻，就下笔做了，这点我也是需要改进的。

最后是习作，扣了两分。我的`作文写得并不是太好，这次得分点应该是能稍微抓到点，有着自己的思考和自己悟出的道理。

这次考试总体来说并不是太好，我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起，将知识转化为自己的东西，并可以做到举一反三，成功是没有捷径的，只要付出，就会得到自己应有的回报。

新冠肺炎疫情防控和经济社会发展紧密联系、相互影响。统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展，必须坚持在防控中发展、在发展中防控，以辩证思维处理好突出重点与统筹兼顾、当前与长远、“危”与“机”、“常”与“变”的关系，努力实现全年经济社会发展目标任务，努力夺取疫情防控和实现今年经济社会发展目标的双胜利。

习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上指出，“只要我们变压力为动力、善于化危为机，有序恢复生产生活秩序，强化‘六稳’举措，加大政策调节力度，把我国发展的巨大潜力和强大动能充分释放出来，就能够实现今年经济社会发展目标任务。”这一重要论述，为统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作指明了方向、提供了根本遵循。

新冠肺炎疫情防控和经济社会发展密切联系、相互影响。在确保疫情防控到位的前提下，推动非疫情防控重点地区企事业单位复工复产，恢复生产生活秩序，关系到为疫情防控提供有力物质保障，关系到民生保障和社会稳定，关系到实现全年经济社会发展目标任务，关系到全面建成小康社会和完成“十三五”规划，关系到我国对外开放和世界经济稳定。当前，疫情形势依然严峻复杂，防控正处在最吃劲的关键阶段。推动经济社会发展，首先要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。没有人民群众生命安全和身体健康，经济社会发展就无从谈起。反过来，如果经济社会发展长时间停摆，疫情防控乃至人民群众生命安全和身体健康也会失去物质保障。这就意味着，必须统筹推进疫情防控和经济社会发展，坚持在防控中发展、在发展中防控，努力夺取疫情防控和实现今年经济社会发展目标的双胜利。

1、发现鸟儿

今年3月8日，妈妈发现我家主卧室厕所的窗台上有一个鸟窝，里面有4个小鸟蛋，颜色跟鸡蛋差不多，光滑没有斑点，比大人的大拇指略大一点儿。

鸟窝全都是用细小的树枝做成的，没有树叶，没有羽毛，也没有草，看起来乱糟糟的，好像也不怎么暖和。

第二天，我们发现有一只鸟儿在窝里孵蛋，它的毛是灰灰的，脖子上好像戴了一条镶了珍珠的围巾，看起来特别漂亮。妈妈一再警告我，要我轻轻的去观察，但是不能去动鸟蛋和鸟窝，因为小鸟如果感觉到危险，就会弃窝而逃，再也不会回来。

2、鸟儿的名字、样子和特点

我们在网上输入“脖子带花纹的鸟”，然后就有很多种鸟的资料出来了，我们对比图片，终于查到，这种鸟儿的名字叫：珠颈斑鸠。网上说：它又名鸪雕、鸪鸟、中斑、花斑鸠、花脖斑鸠、珍珠鸠、斑颈鸠、珠颈鸽、斑甲，是中国东部和南部最为常见的野生鸽形目鸟类，俗称“野鸽子”。头为鸽灰色，上体大都褐色，下体粉红色，后颈有，宽阔的黑色，其上满布以白色细小斑点形成的领斑，像珍珠围脖，在淡粉红色的颈部极为醒目，它也由此得名。嘴是暗褐色的，脚是红色我家里的斑鸠就是这个样子的，很漂亮。我们都很喜欢这个新朋友。

3、鸟儿下蛋、孵蛋

接下来的两天，每天都增加了1个小鸟蛋，变成6个了。我们隔着玻璃窗观察它，生怕把它吓跑了。

早上我们起床它在窝里，晚上我们回家，它还在窝里孵蛋。

我们买了一本《我的第一本观鸟日记》的书，里面说，珠颈斑鸠喜欢在村落及农田附近活动。5～7月繁殖。用小树枝在树杈上搭建极为简单的平台巢。通常一次生2～3颗白色的蛋（也有个别的可以生3个—4个），前后大约差一两天。孵化期为15~18天，小斑鸠就会破蛋而出。幼鸟孵出后，亲鸟嗉囊能将食物消化成食糜并分泌一些特殊成分形成“鸽乳”，用于喂养幼鸟。珠颈斑鸠有多种叫声，常为反复的“咕咕-、咕咕-”，连续而低沉。常飞到地上、旱田或小溪边觅食，生性胆小，人若靠近，则常转身以背相向。珠颈斑鸠主要以植物种子为食，特别是农作物种子，如稻谷、玉米、小麦、豌豆、黄豆、菜豆、油菜、芝麻、高粱、绿豆等。有时也吃蝇蛆、蜗牛、昆虫等动物性食物。这些蛋是不是这只斑鸠下的？这还是个迷。我猜，我们家这么多“鸽子蛋”，可能是在我们发现之前就有别的斑鸠下的。

4、鸟儿为什么到我家？

斑鸠为什么今年会到我家窗台上来呢？我们通过仔细观察，我们家后面原来有一片茂密的树林，今年因为要建新房子，就把树木都砍掉了，可能鸟儿就没有地方搭窝了。另一个原因可能就是我们家窗台上有防盗窗，鸟儿把窝搭在这里，不会被风吹走，所以鸟儿选择了我们家，没有到别人家去。第三个原因就是我们家卫生间的灯泡坏了很久，晚上里面没有灯，我们也不用这个厕所，鸟儿喜欢晚上黑黑的，不喜欢晚上有亮光，所以它晚上在窗台上就不会害怕了。

5、鸟儿不见了！

3月28日，我们发现鸟儿不见了，只剩下孤零零的6个小鸟蛋。本来，经过了这20天，我们估计小鸟儿马上就要出来了。可是大鸟不见了，我们感到很伤心，但是也没有办法。

6、第2只斑鸠出现了！

4月2日，我们发现窗台上有一只鸟儿在孵蛋，我们特别高兴，以为鸟儿又回来了。可是，我们又发现了一个新情况，有3个鸟蛋被鸟儿推出到窝外面了。我们特别惊讶，不知道是怎么回事。后来，我发现这不是原来那只鸟，这是一只新来的珠颈斑鸠。因为它比原来那只鸟更瘦一点儿，小一点儿。

妈妈为了验证我的说法，4月4日白天的时候，把窗户推开进行了观察。果然是换了一只鸟，新下的蛋位于最右侧，原来6个，现在7个，对比之下，颜色明显更浅一点，看起来很新鲜的样子。妈妈说：“它胆子很大，我打开窗户，它挪开身子，让我看了看它身下的蛋，但是并不飞走，真是够淡定啊。”可是它为什么要把开始的鸟蛋推出窝呢？我们又查找了资料，原来珠颈斑鸠筑巢的时候，通常由雄鸟寻找合适的地方，再带雌鸟去选，选一个双方都认为可以的地方，筑巢是一起筑的；但也可能去占用之前其他珠颈斑鸠或其他鸟类的巢，所以有个成语叫“鸠占鹊巢”，就是指斑鸠有这个爱占别的鸟儿的巢的特性。就是说它们是很懒的一种鸟儿啦。

过了几天，小区广播里说：小区里的花园绿化带喷了农药，要所有人别进绿化带，怕中毒。4月8日，我们发现，鸟儿又不见了。妈妈猜测鸟儿可能到小区花园里找东西吃中毒了，死了。我们既失望又伤心，也不知道这个原因对不对。

7、第3只斑鸠

过了几天，大概是4月13日，又来了一只珠颈斑鸠，这只斑鸠比前面两只都大一些，显得胖乎乎的。它又开始下蛋孵蛋，下了1个，这样一来，就有了8个鸟蛋了（窝里有5个，窝边上有3个）。我们悄悄的把它窝边上的蛋放回窝里去了，可是第二天，我们发现窝里只有5个颜色新旧不一的蛋，还有窗台角落里有1个摔破的蛋，其他的2个蛋都不见了。我们到楼下去找，也没有看到蛋壳，不知道那2个蛋去哪里了。天气越来越暖和了，我想这次应该能孵出小鸟来吧。可是这次我们又失望了，4月20日，我们发现鸟儿再次失踪了。这一次，直到现在，也没有鸟儿出现。只有窗台上剩下几个孤零零的小鸟蛋。妈妈说，小鸟蛋肯定已经坏掉了，因为没有连续的孵化，又过了这么多天，已经变质了。我仔细看，鸟蛋的颜色是有点暗，好像里面有黑影，可能真的是变质了。爸爸说，以前他小时候在乡下，斑鸠是很常见的，有人抓来吃，现在鸟儿可能是被什么人抓到吃掉了。我想这也是有可能的。

8、最后的话

虽然没有能够见到小斑鸠孵出来，可是我也学到了很多知识：

2我知道了很多关于珠颈斑鸠的知识，我也更喜欢研究科学了，长大了我还要成为一名科学家；

2我们要尽量爱护自然环境，比如不要砍掉树木，让鸟儿没有地方安家，也要小心使用农药，免得小动物吃了中毒，要保护好小动物，因为它们是我们的朋友。

如果还有鸟儿愿意到我家来，我一定会继续守护它们。

一、成绩概况：本班共有60人参加考试，平均成绩92.63分，略高于同类班级。其中，最高分106分，最低分71分，100分以上11人，90分以上42人，80—90分17人，80分以下1人。

二、存在问题：一是学生学习语文的积极性不高，部分学生疲于应付，主动性不强，没有养成良好的学习习惯，语文能力弱。二是两极分化明显，本次考试低于90分18人，直接影响整体学风，这些学生多数存在明显问题，改进缓慢，而且反复。三是语言运用能力较弱。作文整体不理想，均分37.1分，处于同类班级中游；综合性学习得分较低。

三、改进措施：一是继续强化课堂效率，加强课前的准备，争取学生在课堂上有较大收益。二是严格检查，特别要检查学习不主动学生的作业，督促他们加强平时学习，防止过度偷懒。三是做好培优补差工作，充分利用小组合作学习的优势，安排优生与后进生结对子，组内督促，互帮互进。四是开展语文趣味活动，调动学生学习积极性。五是加强学法指导，让学生懂得语文学习规律，科学学语文，防止急功近利现象蔓延。

这次英语期中考试我没有考好，没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子，在它面前，我羞愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分，主要是单词掌握不好。阅读题扣了8分，说明我的阅读量不够，我的阅读速度慢影响了做后面的题，思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了8分，这与我的词汇量不够，阅读积累不够有很大的关系，分析原因，主要是课前没有做好预习，课堂上没有积极的举手发言，课后不认真复习，把写作业当成一种完成任务。

于是，在期中考的时候，我得到了我应有的“报应”。 经过我的仔细反思，有这样的结果是我 在做作业时，囫囵吞枣，没有仔细审题，认真做题，这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始，而不是上一段学习的结束，每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中，我在课堂上要积极回答问题做好笔记，多记一些老师拓展的知识点，每天回家要复习一遍老师讲的内容，认真完成一篇阅读与完形填空，我有上进心想去学更多的英语知识，自己努力，超越自己，比别的同学更好。

期中考试完，我的直觉就告诉我，我这次肯定考砸了，因为我考试得时候并不是太认真，甚至连这次考到优秀的可能都没有，等着挨打吧!

然而，却不是这样，这次我考了87分，觉得考得不好，不应该错的题却错了，例如：第一题，选拼音，我规矩的矩就错了的，本来是轻声，我却选成了3声，而这道题老师讲过的，我觉得很惭愧!老师讲过的题都能错，不应该的啊!

然而，这次作文，我觉得我写得也不好，因为，我没有按照老师告诉我的办法，那就是字和字之间的没有距离写得很拥挤，让老师看了很头晕，而且作文也没写满，剩了一点，实在想不出来，只好没写满，直觉告诉我不能得太高的分。然而，我又错了，这次作文我得了27分，但我觉得我写的不好，应该改成25分以下，我的心才放心，两次我都觉得我写的不好，但都错了，这也是我的失误

下次!我期末考试我一定要赢我的对手!不能老输啊!

[语文考试反思200字

时间过的真快啊，转眼试卷发下来了。这次我考的最不好的是数学。望着试卷上的成绩，我很惊讶。因为这并不是我理想的分数。

我平时上课不认真听讲，平时我没有养成细致认真的习惯。考试的时候答题粗心大意，马马虎虎，导致很多题会作却反被扣了分甚至没有作对。我的基础知识很差，我上课之前不预习，下课之后不复习。我应该先把精力放在基础知识这个方面上。学习的重要阶段是预习。也就是在老师上课之前，我得先预习一下法则，再做一下后面的练习题，不会的问题记下来，在课上跟老师。同学们一起讨论，课后要反复阅读法则，直到把问题做会看明白。

我在小学六年级上册考了全班第二，而在中学变化好大。小学四门我最低不下75分，中学简直是一个大反差。

在语文考试之前，一会儿看书就像孔子说的：“学而时习之，不亦说乎？”一会和同学讲说就像“三人行，必有我师焉。”

考试后我就是一个非常活泼的小鸟就像刚从笼子里飞出来一样，以前考试的我感觉很轻松什么也不用担心，根本没有任何心理负担。

考试是差学生的痛苦和负担，是好学生的快乐。

通过这次考试，我以后要细心！细心！再细心！

窗外的雨，还是不知疲倦稀稀拉拉地下着，万家灯火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮着，它们死死盯着躺在地板上坦白洒脱的那张期中考试成绩单，可耻的数字深深刺痛了我的眼睛，总分349，方正的阿拉伯数字平坦在我的面前，它在嘲笑我的无能。

我终于不能抑制，泪水再一次不争气的模糊了我的双眼。对于前方摇摆不定的方向，我显然失去了安全感。我不愿再次抬头回首我那可悲的过去，只是父亲无奈的叹息和黯淡的眼神在我脑海中挥之不去。我不能原谅自己所带给父母一次次沉重的失落，然而我除了沉默，又能再为自己辩说些什么呢?

初中以来，考试频频，我的快乐，常常是因为这成绩来决定衡量我心中快乐与悲伤的比例。然而每逢成绩知晓，若不理想，惨白的空间里只剩下我被抽干的心灵和鲜红的字体。内心的疼痛，谁了解。

父亲拿着我的成绩单，沉默，皱眉，“怎么考这么差。”像是被无情的电流击中，我呆呆杵在那，一语不发。

对不起。

我该说什么呢?