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听话记忆训练(优秀20篇)

童年的记忆是一组淡雅的小诗,飘浮在朦胧的细雨中,流淌在清澈的溪流里,带着草的芬芳、花的艳丽、风的清新、云的变幻,飘渺成韵律优美的抒情诗。以下是小编带来听话记忆训练的相关内容,希望对你有帮助。

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历经沧桑_杜撰出深刻记忆的散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 869 字

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时间波动流年的琴弦,弹起一阕岁月的韵律,唱起一抹光年的记忆

——题记

经年旅途中,篆刻下深刻的记忆,唯美风景撰写出淡淡忧伤,凄美不失回味,悲伤不失欣赏。走过的路程,年华逝水无痕般隐于烟波中,含着历经的风霜雨露,挥手告别一季又一季的光年。

笔尖落下,用沧海桑田的情感写尽生命的残缺,用悲欢离合的心情写出岁月的纠纷,用似水流年的情愫描绘曾经的风景。

独自阅赏一道道风景,用笔记记载下优美的情景,用眼睛阅读开深刻的画面,深深藏在内心深处,做最后的封存。

抬头仰望,多少悠然的远去,留下了长叹凝望的沉吟,忘味的回顾,一颗承载往事的心,随时过变迁,世事如云烟,消散在清风洗礼下,渐渐消散,不知在何处静止。

翻阅泛旧的记忆,画面犹如潮水直冲心田,在内心翻江倒海,冲击着每一寸细胞,深深受着猛烈的冲击。嘴角轻轻勾起,带着一丝沉着的苦涩,眼眸里的忧愁,犹如走失的孩童,无助的不知何去何从,只能在拥挤的人潮撕心呐喊与哭泣。

回首过往,转身踏进过往的流年,落叶纷飞,凄凉了整片处境。杂草恒生,失去生命的体征,满是荒凉,落叶静静凝躺在岁月洗礼间,由而勾起内心不明的忧愁,轻轻叹息,原来自己已踏进未来的旅途中。

这一场旅途,洗礼了嫩稚的脸孔,褪去了天真的笑脸,告别了放荡不羁的年华,成长在无息中悄临,在静止中走进每个人的世界,在不知觉中引领他走向未来的光辉。

旅途磕磕碰碰,曲折让人疲惫,而这一场旅途,注定记载一个人的一生,我们无法抱怨,不能放弃,只能随着时间的流动一往直前。

不管相遇或是分离,在时光岁月的摧洗下,不再哭泣不再伤悲,内心由而变的平静,用淡漠不失落寞的眼神观察着点点滴滴,这不是习惯,而是一种素养,以对尘世的漠然。

深夜的律曲,带随多少心情在空气中自我伤悲,把对现实的无助,凌淋尽致的体现,掏心掏肺的哭诉对未来的彷徨与恐惧,诉说着尘世带给自己的伤痛与无助。

却而无从选择,痛过伤过哭过站起身,继续前进,放开历经沧桑所留下的记忆,舍掉别离带给自己的伤痛,无视流年所印烙的疤痕,抛弃岁月带给自己伤愁。

随时光流逝,随岁月的洗礼, 我们紧跟脚步,放开曾经,去杜撰出更多的记忆。

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篇1:留在记忆里的芬芳

全文共 669 字

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那一缕清香,都带母爱着那沁人的芬芳,永远无法淡忘。

那老天是像是我在发高烧时的温度,久久不降。而树上的蝉则震耳欲聋的不停鸣叫,叫我心中越发浮躁。一贯耸立的榕树,如今也被热的抬不起头来。我拖着那双沉重的脚来到了学校。一到教室的我,便寻找着我的水瓶,寻了一会,未有找到,知道我那水瓶肯定没带。

我想起学校每楼都有饮水处,我跟老师借了一次性杯子,想到能喝着水了,心里少了一份浮躁,来到四楼的饮水处,拉下把柄,本以为水会流下,但水却一滴未漏。我看了每一楼,才知道,学校停水了。我瞬间疯了。下节是体育课,那流汗如流水的一节课,让我怎么惹受的了那口干舌燥。上课时,想跟老师说休息的我,突然看到了什么。是母亲,是母亲来了,母亲走到我的面前说:“没带水是不是,呐,水”我接过那瓶柠檬水说到:“谢谢妈妈”母亲点了点头,转身离开了。那一刻心中是清凉的,连整个世界都变的清凉。我小抿了一口,那一缕缕的清香弥漫在我的全身。

那个夏天,母亲曾多次的给我送柠檬水,而我在品味着母亲那份浓浓的爱!

现在的我,一如既往的学习着,回到家便看见母亲在那弯着腰做家务,看到那大粒大粒的汗水从她那发丝滴落下来。突然发现母亲的脸上,少了份精神面孔,多了份憔悴,我是那么的心痛。我走进房间,拿出母亲给我泡柠檬水的杯子,给母亲泡上了一杯柠檬水,端到母亲面前说:“妈妈,您喝了它吧”母亲眼里闪过一片晶莹。母亲缓缓的接过,喝下了它。我看着她对着我笑,就像当时我对着她笑一样,是那么的甜!

这杯柠檬水,给我带来了夏日的清凉,现在,我用这杯柠檬水给我辛勤、劳累的母亲送上一缕甘甜!

母爱芬芳,此心永不忘!

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篇2:记忆中的那卷胶带纸作文700字

全文共 748 字

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回到家,我无意间看到了那卷被我按在墙上的胶带纸。那卷胶带纸其实很普通,无色透明的外形,可在我眼里,那微不足道的胶带纸却仿佛散发着耀眼的光芒,深深震撼着我的心灵,要知道,那可是徐老师送给我的啊!

犹记得一年级下半学期,又换老师了。这对成绩不好的我来说,更是晴天霹雳一般,我好舍不得我原来的老师。新来的徐老师见我这几天很不对劲,便把我喊到了办公室。一进老师办公室,徐老师便为我拉开身旁的一张椅子,等我坐下后,她轻柔地摸着我的头,问道:“孩子,你是不是对我感到很陌生,很不适应?是不是对自己的成绩感到伤心?”我缩在椅子的一角,不知怎么回答,只是低着头。徐老师静默了一会儿,摇了摇头,转身对后面的主任说:“我去一下办公室,你帮我看一下这孩子。”我心里一震:老师要去哪里?在不安的等待中,徐老师终于急匆匆地赶回来了,只是她的手里多了一卷小小的胶带纸。

徐老师气喘吁吁地坐到了我面前,额头前早已沁出密密麻麻的汗珠,但她顾不上给自己擦汗,却将手盖在了我的手上,从她那温暖发潮的手心里把那一卷普通的胶带纸交到了我的手中。我诧异地看着它,不解老师的做法。徐老师俯下身,轻柔地对我说着:“老师知道,你舍不得以前的老师,所以成绩也往下掉了呢,但老师希望你能用这卷胶带纸将你的过去粘掉,相信你会有一个更好的自己的。”我愣愣地望着老师,情不自禁地点了点头。

临走前,徐老师看见我逐渐明朗的笑容,她也嘴角一扬,揉着我的头发将我送出办公室,还不忘叮嘱我:“记住老师的话,一切重新开始!”就这样,老师的胶带纸带我走上了新的开始,我的成绩也似爬楼梯一般越爬越高。每每看见着普普通通的胶带纸,那透明的交代中却饱含了老师对我深深的关爱。

我看着它,将它记在心里,因为有了它,有了老师对我的深深关爱,我也学会了一切重新开始,相信会有更好的自己!

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篇3:留在记忆里的芬芳作文

全文共 677 字

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小时候,我的外公常常给我讲故事。我长了十岁,外公讲了十年。

幼儿园的时候,外公告诉我,这些故事有一个统一的名字——红色故事。故事里的很多人用生命换来了我们新的中国。我是浸润着红色故事光辉长大着的娃。

讲故事的时候,夏天的风总是特别凉爽,冬天的太阳又特别暖和。春天有美丽的花朵相伴,秋天还有金黄的树叶掉落。外公的讲述,伴着季节的声音、气味、形状、色彩和光影,让故事听起来更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事,不断地闪动在我十岁的年岁里。

上小学的时候,我认识了很多字。年级越高,认识的字自然也越多。幼年听过的的故事萦绕在我的脑海里,催我去读。我攒足了劲去学校的图书馆,猫着身子,弓着背,上上下下翻找这些书籍。最初,读的是革命战斗故事连环画,后来是战役历史大部头。

读着读着,听过的故事和书中的故事,好像两个原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》写王二小机智地带着敌人在山上转,誓死也不说出八路军的踪迹,自己却在与鬼子的较量中失去了生命;《小英雄雨来》中讲述了小雨来不受敌人的威逼利诱带路,自己跳河逃生的故事;《小兵张嘎》讲述了小男孩张嘎历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员,并配合侦察员罗金保执行任务。

我逐渐发现了,我和故事里的他们似曾相识。他们离开了很久,仿佛又从很远的地方走来,和我相伴。他们生活过的地方、说过的话、打过的仗,连带着外公讲故事时的身影、声音,还有夏天的风的气味、色彩和光影,都深深地印在我的脑海里。红色故事伴随我以前的祖辈,我的爷爷和慢慢长大的我。我明白了,我如何能够平安地生活在这片土地上。

他们停下了脚步。我慢慢长大,讲述新的故事。

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篇4:定格在记忆中的画面作文

全文共 859 字

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沐浴过暖阳,才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶,才惧怕时光易逝年华苍老。但那一幅幅记忆犹新的画面,铸在心底,定格在记忆里。

大雪纷飞,漫天飘扬,“奶奶!”我背着沉重的书包,“我回来了!冻死了!”“快进来暖和暖和。”奶奶的身影在厨房窗前晃着,我走过去,只见奶奶腰弯得像只虾,左手用力撑着腰板,右手不停地铲着什么,臃肿的双腿微微弯曲,稍稍有些颤抖。我走到她身边,“奶奶,放这么多炭干嘛?”奶奶的脸映着火红的炉火,皱纹欢快地舞动着,用那黝黑宽大的手慈爱地摸摸我的头:“你不是刚刚还吆喝着冷吗?烧得旺点,好让你快暖和暖和。”

茫茫风雪中,奶奶添炭图——演绎如火的爱,定格在记忆中,融化我心。

雷电交加,夜雨飘摇。“呲啦。”可怜的作业本在妈妈手中分了家。“作业不好好完成,应付老师有什么用?”“要你管!”我无所谓的看向别处。“你!”妈妈从沙发上一跃而起,“啪”一记重重的耳光摔在了我的脸上,火辣辣的疼,冰冷的眼泪顺着脸颊滑下,耳边隆隆的的雷声似乎在肆意嘲笑。转脸,带着怨恨的目光看向妈妈。只见她肩头微微颤抖,散乱的头发遮住了她的眼睛,牙齿紧咬着发白的嘴唇,左手掐着右手手腕,发红的右手紧绷着,“妈。”我哽咽着叫出了声,“我错了,我一定改。”妈妈抬起头,已是泪眼汪汪……

深夜雷雨中,妈妈教导图——吟唱独具一格的爱。定格在记忆中,提醒我心。

阳光明媚,金线交织。“爸,进来吃饭吧!”我冲蹲在院子里的爸爸大喊。“等会儿。”爸爸冲我摆摆手。我踱过去:“不就是几颗破花吗,有什么可忙活的?”“这你可就不对了。”爸爸小心翼翼的拨着土,双眼炯炯有神,豆大的汗珠缀满额头,手中的工具不时更换,轻轻喷着花儿的嫩叶,像照顾一个稚嫩的婴儿,灰色的T恤上已出现了块块盐渍,似朵朵白云。“好了吗,爸?”我不耐烦的问。“快了快了。”爸爸脸上露出得意的笑容。“等花开了你就能闻着花香睡觉了。”

灿烂阳光下,爸爸侍花图——描绘细腻的爱,定格在记忆中,甜蜜我心。

观庭前花开花落,望天上云卷云舒,奶奶添炭图,妈妈教导图,爸爸侍花图,定格在我记忆中,成为我成长路上的旖旎风景。

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篇5:记忆中的两棵树作文500字

全文共 523 字

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记忆中总会有那么些难忘的事儿和物,在我的记忆中那两棵我永远忘不了。

香椿树

记得在几年前,奶奶从她厂子里面带回来了一棵小香椿树,她大约五六十公分高,有大拇指那么粗。我和奶奶在院中撬起一小块石板把她种上。在以后的日子里,我和奶奶偶尔给她浇浇水,没事了我还会和她比高低。就这样她在风雨中勇敢地、倔强地、一天天地长大了。每年春天,香椿树好像穿上了一件好看的花衣服,她吐露的嫩芽是褐红色的,长大的叶子是绿色的,挺拔的身子穿上这件花衣服就像个模特。她又像一个活泼坚强的孩子,在这一块石板围着的土地上顽强、茁壮地伸张着身体。生活在这一方土地上,她没有同我们索取什么,只是索取了生存的必需品“二氧化碳”。她更像我的伙伴,我们一起慢慢地长大。

槐花树

在我家老院子的胡同后面有一户人家,他们家里有一棵很大的槐花树。每年到了春末,她就会发出阵阵诱人的香味,她头上的一点点黄色的叶子又好像给自己贴了花黄,为的就是给人看她那高大的树冠和洁白的槐花。槐花可以生吃,我和小伙伴们爬上树拽上一大串,顾不上干净不干净,直接塞嘴里,顿时满口生香,回味无穷。槐花也可以和面拌在一起蒸着吃,每次奶奶都会给我们蒸几大笼,我们都会大快朵颐,一扫而光。

我永远也忘不了这两棵树,我的成长“伙伴”!

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篇6:留在记忆里的芬芳作文

全文共 568 字

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记忆,像一只小船,在脑海里来回摇摆;记忆就像一部电影,总是浮现在我们面前;记忆就像一本书,总会让人把画面翻过来。

试着回忆一下,总有一件普通却重要的事对我来说,因为它对我的影响深远。

我记得那是五年级的时候,有些人因为考试被分到了重点班,我也是其中之一,但我并没有因为离开了原来的班而难过,因为老师没有变,同学们也都认识。考试后不久,学校开运动会,那是冬天,对身体好。我们班报了几个项目,其中一个就是拔河。巴赫对我来说不难,但是全班都参加的时候,我们班都比较矮,实力也不大。我们擅长的主要是学习,而不是其他。但是老师的话给了我们勇气。她说:“体型小不代表力量小。我们应该团结起来。只有团结才能胜利。就算输了,我们的实力也在!〞

比赛开始的时候,同学们都很努力,老师们也为我们加油,但毕竟对方强而有力,我们还是被打败了,但我们并没有气馁,因为老师说团结很伟大,在接下来的比赛中,我们用鲜血复活了,最终为班级赢得了荣耀。初三的时候,老师也很开心,夸我们厉害,但是我们不满意,都像老师的保证。

晚上吃饭的时候发现一个同学的手断了。听说是拔河引起的,她一滴眼泪都没流。她说:“这个伤不算什么,只是作为对我意志力的考验!我点头赞成。这不就是生活方式吗?只有努力才能知道自己能不能完成。如果连试都不试,人生还有什么意义?

走出生活,因为只有这样才能有所收获。

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篇7:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇8:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 773 字

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师爱如花,长开不败,四季芬芳。——题记

俗话说:一日为师,终身为父。一位好的老师可能会成就你的一生。我的心里就有这样一位好老师。他就像我的父亲一样,教育着我。

老师姓胡,教数学,年近五旬的他,虽然相貌平平,但还是可以看出他宝刀不老的气质,他在教学方面比较苛刻。还记得有一次……

“张锦宇,你来回答问题。”胡老师用严肃的语气叫我,我这才把在九霄云外神游的思绪拉回教室,我站了起来,却不知所措。老师见我回答不上来,便让我下课后去他办公室。因为走神的坏毛病,我没少被老师批评。说实在的走神这个坏习惯我试过多次要克服掉,可是都以失败告终。叮叮叮……下课铃声响起,胡老师拿着书走出教室,还看了我一眼,好像让我快点跟着他,我极不情愿地从座位上站起来,伴着下课音乐,慢吞吞地走向办公室,真的,这还是我第一次去办公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了办公室的过道,我几乎是挪着步子走过去的,来到办公室的门口,开始了激烈的心理斗争——进还是不进?进的话,可能被老师骂得够呛。不进的话,下节数学课老师来了还会把我骂得够呛,于是,我只好硬着头皮走进办公室,到胡老师面前,我紧张地咽了口口水,说:“老…老师,我…我错了,我以后上课再也不走神了。”这时我的心都要从嗓子里跳出来。可是老师却面带微笑地说:“知道错在哪里就好,那样就有了如何改进的目标,今天我讲的那道题是难点,易错点,你走神了没听懂,我再给你讲一遍。”看着老师给我讲题时的认真,我非常愧疚,在心中默默发誓:以后上课再也不走神,不能辜负老师的教导……当我踩着上课铃的“尾巴”回到教室时,旁边的同学问我在办公室怎么样?我说:“如果可以,我想再去一次。”

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”转眼间胡老师陪伴我走过了七年级。可是严师如父,师爱如花,老师对我的负责和关爱就像校园里金桂的芬芳一样永远留在我的心里。

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篇9:足球训练

全文共 742 字

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音乐课结束了,徐老师在广播里说:“现在请以下报到的足球队员到操场上集中。”我听了自己的名字,高兴得一蹦三尺高。我终于梦寐以求了!

我和其他队员一起来到了操场上。徐老师一边拿着球做示范,一边说:“先和一个人组队,然后用膝盖顶球五下。”我和张金伟一块做,我按照徐老师的要求抬起膝盖,把球向上抛,球在上空飞了一段后,恰好稳稳当当地掉在了我的膝盖上。我的`脚像弹簧床一样又把球抬了上去,球像听话的孩子似的,又掉到了我的膝盖上,我一连顶了三下。本来想给张金伟的,可他正走神,我乘机又顶了两三下。直到球顺着我的脚滚到了张金伟的脚边,他才拿起球看了看,说:“好了?”“是啊,我已经好了。”张金伟竟然没发现我已经顶了超过五次。

后来,徐老师让我们开始用脚去“斗牛”,让有球人先,输了再换。我的运气还真够差的,我有球,所以我先去。可我还不会,知道自己一定会“死”地很快,所以就不停地逃跑,到边上观察敌情。

过了一会,我终于看会了。我奋勇杀敌,但是从我出战到死,这一整个过程我只“杀”掉一个,还被张金伟指挥得东奔西跑。直到游戏结束,我才下场。张金伟一次也没有玩到,这回他恨死我了。

接下来是足球射门训练。张金伟自告奋勇去守门,我第一个射门。我用左右脚带着球向球门前跑。我一边跑一边看向球门的左上角,心想,张金伟一定够不到。离他只剩三四米时,我用力摆脚,球快速冲向前。张金伟没有注意这个球,眼睁睁地看着球射进了在左上角,气得直跺脚。

接下来因为我必须要连续地踢,太累了,终有疏忽,有几球都被张金伟给接住了……后来,铃声响了,我气喘吁吁地放了足球,左摇右晃地走上了楼。

在我的脑海中,刻印着许许多多的事,有快乐的,有悲伤的,也有后悔的,但其中有一件是我印象最深刻的,那就是一场足球赛,因为它使我懂得了做什么事,都要团结。

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篇10:关于打开记忆500字

全文共 752 字

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我喜欢吃米线,也吃过很多次米线,但那次吃米线的味道最难忘

离开老家,妈妈一直在街头卖过鸡蛋饼。每天清晨他都会推着一辆小小的三轮车,三轮车上放个煤炭炉子几块蜂窝煤,一个和着鸡蛋香料面粉的大塑料桶,半瓶菜油,一个模具,一张弯成半圆形的挡风铁皮。妈妈每天都载着这些小东西四处叫卖。

一个周日早晨,我提前把作业完成了,缠着妈妈跟她一块去卖鸡蛋饼。妈妈拗不过,只好带上我。我们把车停在商场门口,妈妈说,这里的人多,生意好些。

我在三轮车前守了一会,就觉得很无聊,于是钻进商场看书。大约过了两个小时,我揉揉酸痛的脖子,走出商场,远远看着妈妈略有些孤独的身影,静静地站在寒风中等待顾客。我有一丝内疚,不再乱跑。

夏天的天气就像小孩子的脸说变就变。刚刚还是烈日晴空,一会儿就大雨滂沱。我和妈妈手忙脚乱地把车子搬上商场外窄窄的走廊,衣服已经被打湿一半。此时将近下午两点多了,我们还没有吃午饭。妈妈拿出十元钱让我去吃一碗米线。

我来到米线摊边,给了老板钱,挑个位置坐下等。雨势依然不减,把头顶的塑料棚敲得噼啪响,一阵冷风吹来,我打了个寒战。看看湿透的鞋袜,想起妈妈一个人守在三轮车边,我心里有些担忧。

米线上来了,热气腾腾的汤上面散着些香菜和牛肉丝,红红绿绿,一看就让人食欲大增。我想起妈妈还没有吃,就打包给妈妈送去。路面上坑坑洼洼,我深一脚浅一脚地跑回商场门口,却看见妈妈正在三轮车边啃从家里带的冷馒头。

顿时,我的眼泪掉了下来,妈妈辛辛苦苦赚钱,自己舍不得吃饭,却让我去吃米线。我把米线藏在身后,问妈妈今天做了几桩生意。妈妈说生意还可以,接着奇怪地说:“你这么快就吃好了?”我从身后端出米线说:“妈妈,给您吃。”妈妈没有想到,顿了一下,温柔地摸着我的头:“妈妈不饿,你吃吧!”

我吃过很多次米线,但那次吃米线最难忘,在记忆深处,那样悠远

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篇11:我想改变记忆力作文600字

全文共 599 字

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“叮铃铃!主人,快别睡了,太阳都晒屁股了!”小闹钟欢快地说道。我在迷迷糊糊中说:“快把我的衣服拿过来。”我被衣服给压醒了。咦?是谁把我衣服拿过来的?我去问厨房里的妈妈,妈妈说:“你睡迷糊了吧,妈妈一直在给你准备早餐。”

回到卧室,我对着衣柜再次发号施令:“帮我把裙子拿过来。”裙子动了!我揉了揉眼睛,瞪大双眼再次确认,衣服像是长了腿一般向我走了过来。难道我拥有了超能力?

我开心地跳了起来,那我能用超能力改变我自己的记忆力吗?我学着电视上的情节念起咒语,头突然痛了一下,我迫不及待地翻开语文课本,一篇篇课文,就像输进了我的大脑里一样。太不可思议了!紧接着,我又从书包里拿出来所有的课本,几分钟的时间,我就把所有内容装进了我的大脑。原来我真的拥有了超强的记忆力,这种感觉真的太棒了!想到星期一的模拟考试,我就迫不及待地想要快点儿考试,我要好好利用我的超能力拿到第一名。

终于迎来了考试的日子,看到试卷答案自动就从脑子里蹦了出来,我心里窃喜,我可不能把这个秘密告诉别人。如我所料,我得了第一名。我很轻松地就学会了所有的知识,并且事事都做得特别好,我骄傲自满起来!但我渐渐地发现同学们都疏远了我,我虽然拥有了超强的记忆力,却失去了好朋友,心里很失落……

“起床了!”迷迷糊糊中感觉有人在叫我,原来是个梦。如果拥有超强的记忆力,却要失去同学之间珍贵的友谊,我宁愿失去这种超能力。我要通过自己的努力跟同学们一起进步!

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篇12:中国人的集体记忆过年高中作文800字

全文共 968 字

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在当今和平年代里有这样一群人,他们时刻保卫着我们的安全,似乎永远不知疲倦,哪里有危险,他们就会用身躯挡在最危险的前线,他们就是最美“逆行者”。

2020年的春节,与众不同,我们原本和谐美好的家园,却被一场来自武汉的新型冠状病毒入侵,疫情来势汹汹,让辞旧迎新的钟声变得沉重。街道上一片寂静,只有明亮的路灯,人们多了几分恐惧和谨慎,少了热闹喧哗,少了聚餐宴会,少了走亲访友,为了减少传染,人们自觉宅在家中,不出门。我也一样,每天宅在家中,时刻关注着网上电视上关于疫情的报道,看着上涨的人数既担心又害怕。爸爸作为一名公安干警,每天上班工作在一线,用实际行动教会了我责任与担当,您是我学习的榜样!

疫情最紧张的时刻,各行各业的人都在与疫情做抗争,默默无闻的做着自己力所能及的贡献。有一位常德农民郝进捐15000只医用口罩,这是当时工厂发不出工资,给他价值两万元的口罩以抵工资;江苏常州一位署名“常州公民”的用纸箱装了50万现金捐给武汉,坚决不肯留名。

疫情中,84岁的钟南山爷爷让我印象最深刻,他本来可以离开病毒的危险,安享晚年,但是他挺身而出,只身前往武汉,抗战在最前线,有一张钟南山爷爷疲惫的靠在开往武汉列车的座位上,静静地睡着了,如果此时我在爷爷的身边,我一定会庄严的向爷爷敬一个队礼,“谢谢您爷爷!”73岁的李兰娟奶奶夜以继日的带着自己的团队研制抗击病毒的疫苗。90后女护士单霞阿姨为了节省穿防护服的时间从而多救治病人,毅然剃光自己美丽的秀发,奔赴抗击疫情一线。“逆行者”们,我想再次对你们说:你们要加油,占地三万多平方米,拥有两千多间病房的武汉火神山医院,中国人民在短短十天时间内建成。让人民不得不感叹中国火神的速度与激情。中国已经在加油了,白衣天使、“逆行者”们你们都要加油,中国人民永远是你们坚强的后盾。

通过这件事给我们一个启示:在抗击疫情的这几天,我们要坚持制度自信,进一步改善生活。同时我们也要感谢一名名逆行的白衣天使,自己做好自身的防护工作,就是对防疫工作最好的支持;同时也不要忘了吸取防疫过程中不足之处的教训,积累经验。虽然这次疫情我不能做出很大的贡献,但我可以保证不出门,如果要出门戴口罩,回家勤洗手。用我的实际行动努力学习,争取长大以后,像这些“逆行者”一样,为祖国做出更大的贡献。

祝愿肺炎早日被遏制住,武汉加油!中国加油!

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篇13:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 809 字

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夜晚的天空点缀着点点的繁星,正如心中的那片星河,每一颗都承载着美好,不知何处传来一阵芳香,顺着我的思绪飘向远方……

手上的力度增大,手中的试卷不再平整,突然肩膀被拍了一下,我这才回过神来,转身看向身后的女生,她扎着高高的马尾,乌黑的头发耐不住寂寞地摆动着,正如她本人一样活泼好动——她是我最好的朋友。她抽出我手中皱成一团的卷子,也知道我成绩并不理想,但只是轻描淡写几句带过,拉着我出了学校。我们俩回家并不顺路,于是在校门口就分开了。天空乌云密布,仿佛瞬时会落下倾盆大雨,是不是的雷声更是令行人加快了脚步,我却不在意低着头想着些什么。这时头上传来一阵剧痛,令我不禁向后退几步,原来是撞上了电线杆,我恨恨地抬脚踢向地上一块小石子,缺失了准头儿,这一脚狠狠落在电线杆上,我忍着不发出声音,眉头却仅仅锁起,真是“屋漏偏逢连阴雨”,我瞪眼看着那笔直的杆,终是无可奈何,向家中走去,这次却加快了步伐。我刚刚回到家,大雨顷刻间便落下,我感到一丝庆幸。听着窗外的雨声,我心中更加烦闷,这时响起叮零零的电话铃声,我接起电话,是她打给我的“你不是喜欢满天星吗?要不要听听关于它的事?满天星每次总是大片的出现在我们眼前,但它的成长却要经历风吹雨打,这些会使它们低下头,但只要你给予它一点小小的帮助,它便会努力向上直至昂首挺胸。希望你能像它一样。”我不去质疑故事的真假,只知道她的话语将我心中的薄雾驱赶开来。

那天她约我出去玩,我们用柳条编着各式各样的小东西,在林荫下的跑道上散步,最后在草坪上她帮我总结错题原因,周围的一草一木都见证着我们的友谊。她送了我一束花,中间几支百合,周围是一圈满天星,此时它们却不再是陪衬,而是散发着独一无二的光芒。

窗外又响起雨声,有种“大珠小珠落玉盘”的美感。桌上的花散发着清香,原来她送我的不止是花,是一室芬芳,也是一世芬芳。她总能在我需要时送上安慰,那抹芬芳不仅萦绕在鼻尖也藏在了心头。永远陪伴着我坚定地往前走!

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篇14:足球训练日记200字搞笑

全文共 215 字

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今天下午,老师安排我们在操场上踢足球

我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。

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篇15:那记忆犹新的几分钟

全文共 660 字

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田殷

在我们的生活中有许多个“几分钟”,或许是开心的,或许是伤心的,或许是感人肺腑的,或许是痛恨无比的。

今天,我又被我的大喇叭——妈妈叫醒了。吃完早餐后,妈妈笑着对我说:“今天会下雨,你应该把伞带上!”我看了看外面,万里无云,一点儿下雨的样子都没有。于是,我漫不经心的对妈妈说“算了吧,天气好着呢。”说完,我就去上学了。

到了学校,我发现大家都带了雨伞。我心里稍稍有点后悔,但是看到太阳公公依然在对着大地微笑,心里又踏实了许多。

几个小时过去了,放学的时间到了,突然天空乌云密布,太阳公公也躲到乌云里去了。我望着乌云压顶的天空,不禁后悔起来:“早知道就应该把伞带过来了。”一群蜻蜓在我周围飞来飞去,好像是在安慰我。不一会儿,一道闪电“咔嚓”一声劈了下来,紧接着雷声也大吼了起来,片刻大雨便倾盆而下。正当我不知所措的时候,忽然发现前面好像有个人在人群中逆流而上,我看不太清楚。过了一会儿,这个人离我越来越近了,“妈妈!”我大声喊道。她二话不说,递给我一把伞和一件外套。我愣住了,妈妈的头发不知是汗还是雨水,已经湿透了,她递给我的外套是干的,但是她自己身上的衣服就像刚从水里捞出来似的。“叫你早上不带伞,好了吧,身上都湿了吧!”妈妈说道。我挠挠头,不好意思的对妈妈说:“我下次再也不这样了。”说着便套上外套,撑起伞与妈妈一起回家了。走着走着,我总觉得这干外套里面装着点东西,那就是温暖和甜蜜。

初秋的雨来去匆匆,雨过天晴,彩虹也露了出来,刚刚下雨时妈妈来接我的那几分钟流露出来的对我的关心爱护,我记忆犹新。啊,一切都是那么的美好……

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篇16:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 871 字

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世间万物轮回,即便是亘古不变的恒星,也终有被时间的车轮碾碎之日,但抹不去的,唯有留在记忆里的那一缕芬芳

记得儿时住在乡下的日子,与爷爷奶奶共同生活,夫妻两个人天天吵架,却从未忘记为家庭做贡献。

他们的活是忙不完的,不知是怎样的毅力令他们坚持在破晓之时就能起床,除了吃饭,到晚上才能回来,无论在何时,他们忙碌的背影总能浮现在我的眼前,而我,则享受着他们的劳动成果,甚至,我都没有意识到,我竟连爷爷奶奶也很少叫。

日子一天天过去,太阳依旧那么明亮,天空依旧那么湛蓝,空气依旧那么清新,也就是这样的环境下,我知道了爷爷的癌症。那天,我连呼吸都觉得困难,身上什么东西也没有,但却觉得举步维艰,我不禁苦笑,笑我自己,自己的痴狂。

也就是霎时间,我心中的坦然荡然无存,路边的花草仍旧散发着迷人的芳香,却令我觉得恶心无比。一阵阵大风吹过,我像一个小丑一样站在自己内心的舞台中央,任凭狂风似飞刀般在我的脸上恣意横行。我不禁苦笑,笑我自己,自己的迷茫。

就是从那一天开始,我忽然觉得自己担上了许多东西,压得我喘不过气。也就是那天,我开始跟随爷爷搬树干,推煤车。一天下来了,我的身体早已虚脱得没有触觉了,但我忽觉得身上的担子轻了下来,也忽觉找到了人生的方向。

每次我与爷爷一同搬木头,一同砍柴,一同拉煤时,望着爷爷的背影,都觉得辛酸,但每当我与他的手触碰之时,我的心都像一滴清水涌入平静的海洋。拉煤时,他与我并肩齐行,笑着对我说:“嘿嘿!咱老焦家的子孙就是孝顺!”我笑着回应,日子一天天过去,我的内心充实了许多。

时间像海绵中的水一般,任凭我努力去节省,也终有用尽之时——我该去城里学习了。

在那天,我陪爷爷搬了木头,砍了柴,拉了煤,一项都未落下。黄昏,爷爷露出白白的牙齿对我说:“好好学习,给咱老焦家争口气,考上清华北大,挣钱给爷爷买奶喝!”我大喊:“好!”我紧贴着爷爷的脸,那胡须,虽然扎人,但很亲切,因为我坚信,黄昏会将那一刻永远定格……

直至今天,我未曾忘记那约定,爷爷的笑容,是留在记忆里的那一缕芬芳,幸福了我的岁月,温暖了我的时光。

黄昏将我们的影子拉得好长,好长……

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篇17:黑板上的记忆作文800字

全文共 861 字

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春的末班车渐渐驶去,从湿润的泥土中竞相争夺最后一丝春色的油菜花。此番景象让我想起来那个仿佛世外桃源般——爷爷退休后的田园家园。爷爷家那块木质小黑板猛地涌上了我心头。

那小黑板,在那片片交织在微风下的油菜花花香中,在太阳的照射下,映出格外美丽的景象。清晨,豆浆浓郁的香气将我从美梦中唤醒,我走到小方桌旁,看着黑板写着“今日早餐”四个大字,黑板上还有爷爷亲手画的油条和豆浆作为装饰,这足以吊起我的胃口。我迫不及待地问正在看报的爷爷:“豆浆何时可以好啊?”“还在煮呢!心急吃不上热豆腐!”爷爷笑着对我说。他两眼旁的鱼尾纹上扬,格外慈祥好看。爷爷做的豆浆最好喝,纯白的豆浆撒上些许白糖,入口,不失豆浆本身的清香。隔壁的小孩也常一起品尝。我与她一同喝着甜到心坎里的豆浆,看着彼此嘴边白色的泡沫,乐得哈哈笑。

奶奶回来了,在黑板上写下“上午,与我一起在菜园子里播种!”我见了,跑到菜园子里去。奶奶在日头下,用锄头翻松泥土,再将种子播撒在松土里。看着奶奶淌下了汗水,我连忙用小手帕给奶奶抹汗,又给奶奶捶背。我说:“奶奶,您累不累啊?”奶奶笑着说:“这种菜啊!播种、出土、发芽、长高、收获,哪样不费功夫?可只要蔬菜长得好,风刮不跑,雨冲不去,我心里啊!就一直乐呢!这种花种菜就和带大你是一样的,让奶奶快乐啊!”看着奶奶顽童般的笑颜,我明白了她神圣的爱和殷切的期望。一次,我拿起粉笔,在黑板上留言:“谢谢奶奶培育的蔬菜,十分好吃!”

午睡醒来后,天空的云彩已泛起黄色。我看到小黑板上写着“爷爷去画画了,你醒来,到画室!”我最喜欢和爷爷一起画画了,所以一看到这几个字,感觉这一个个字都向我绽开笑脸。我顿时欢呼雀跃,瞬间像一只欢快的小狗,撒着欢地跑到爷爷那儿。爷爷正画着油画。画面上,绿绿的草地前,有一位老人和一个小女孩,老人用那黝黑、饱经风霜的手握着小女孩稚嫩洁白的手,两只握紧的手一同握着一支画笔,在画板上涂抹着鲜艳的颜色。老人饱经风霜的眼睛眯成了一条缝,望着小孩,孩子也笑了,眼睛也眯成一条缝。

那方黑板上的记忆在我心中展开、弥漫、回旋,久久……

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篇18:一次难忘的训练作文400字

全文共 435 字

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开学近两个月后,我们迎来了行为规范化训练。这次训练要持续五天。我在训练开始的前一天晚上就久久不能入睡,心里一直想着:我们的教官会不会很严厉呢?训练会不会很累呢?

训练的第一天到了。阳光明媚,教官来到了我们教室带我们去操场训练。我看着教官那黑黑的皮肤和炯炯有神的眼睛,在眉目之中透出一丝英气。这就是我们中国的军人啊!我心想。

教官带着我们先训练基本功,也就是立正、稍息和跨立。我心想:这还不简单?我分分钟做好,让你教官刮目相看。可是当我练习的时候才发现事情并没那么简单。立正的时候全身都不能动,双手夹紧大腿。我全身都很痒,但又不敢挠。因为动一下教官的火眼金睛就会发现,挨一顿骂是在所难免的。稍息的时候要把脚跺响,跨立也要把脚跺响,而且右手要握成拳头,左手要抓住右手的手腕,然后放在腰际。这些日常中非常简单的动作,在军训中居然这么难,真是“不练不知道,一练吓一跳”啊!

总的来说,训练就是为了强身健体,提高纪律性和自觉性,培养受挫力;就是为了将自己的坏毛病都去掉,成就更好的自己。

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篇19:留在记忆里的芬芳

全文共 595 字

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那碗糖水是记忆里的甜,也是我心中的那缕芬芳

记忆深处,那个卖糖水的,是位年长婆婆。衣着朴素,皱纹也是堆得满脸。和其他老人一般无二,唯有她的手,有着长年被糖水的沾湿、浸染的香甜味道,让我迷醉。

每次,回家经过那个长久不变的摊位,总是伸手向爸妈要了几块钱买一大碗糖水。我会用双手轻轻捧起,慢慢送向嘴边,微微地呷一口。当水沾着唇纹达到口腔,瞬间糖水的香浓、甜蜜、柔顺充斥着整个嘴巴;又划过舌头,涌进喉咙,顺着食道进入胃里。整个人因为这份甜蜜,变得幸福起来。有时,连一些大人也会忍不住买一碗尝尝,怀念他们童年时留在记忆里的芳香。

时过境迁。原来的那处摊子早已在我不曾察觉时消失,我有些遗憾,失落和怀念……这些情绪杂糅在一起,纵横交错,像是蛛网的丝一样,缠住你,挣不脱,逃不了。

时间还在不停向前。恰好一次,回家路上,遇上一个流动摊位。那熟悉至极的味道,勾得我脚步不由走向那处。忍不住买了一碗,受到蛊惑般的喝了下去。眼前的味道,脑海中的画面,内心的情感,那种感受无法用语言来形容。但我知道,这是我所珍惜的东西,难于忘怀的。

糖的甜味儿一直留存在我记忆里。其实我一直在想:有时候,童年里的甜不仅来自舌尖,更多的是来自婆婆的心灵手巧。一个人的生命中,如果能有一份这样的甘甜,不管以后的日子过得有多艰辛,也依然会想起那碗的芬芳。淡淡芳香,飘散着,弥漫着,温暖着一代又一代人……

风轻轻吹,我静静寻,嗅这一世香甜之味。

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篇20:记忆中的那个人高中

全文共 487 字

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我记得那时候我很小家景远没有如今这么好,刚上一年级的我听见了大人们的对话,妈妈说:“孩子他爸出差去了,我也有事做,这…这谁来车着孩子上学呀!”这时外公站了起来,走到我的面前,摸了摸我的头,然后站起来对妈妈说:“我来送。”

自从上次开始,外公变成了我的专人“小汽车”!随着我年纪的增加,我的兴趣班也越来越多,但是您,我的外公,您还是乐此不疲的每天井然有序的车我去这、去那。有一次我和您坐在车上,正谈着今天我所收获的知识时,一不小心让后面的小黑车给撞了,当时我怕极了我坐在车里,你出去了,我从车窗看到你焦急的神情,我心疼极了,但你一回来,你的神情就马上变得那么温柔,后面的事我忘了,但是我永远忘记不了你那温柔的神情和……

等我再大一点,我的外公牌“小汽车”已经不是我一个人的了,上面有我的妹妹,表弟,小表弟,有时候我还会想要是弟弟在长得快一点,有可能还能搭上外公牌“小汽车”的末班车呢?可惜弟弟没有机会搭了!

现在的我已经不搭外公牌“小汽车”啦!爸爸妈妈也有空外公外婆搬进了我们大房子,有时候外公还会带我去吃好吃的去看龙舟等等。

外公,谢谢你送我上下学,让我获得知识,谢谢你,有您真好!

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