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高中生作文:秋风吹过的痕迹(实用20篇)

导语:如果说人生是一台戏,那么军训的生活便是最精彩的一幕。小编整理有关感悟军训的作文,欢迎阅读。

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1000

高中蚂蚁700字

全文共 685 字

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一只叫贝贝的蚂蚁爬到海岸边,望着一个接一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看到大海的尽头……我还活在这世上干什么呢?”

贝贝每天都希望自己能看见海的尽头,终于有一天,她忍不住了,她问好朋友蚂蚁花花:“花花,你看过海的尽头吗?你知道那里是什么样的?你能陪我去看吗?”

“我没看过,怎么可能知道那里是什么样的!”花花犹豫地说,“嗯,好吧!我也想看看那是什么样的。”

“那我们三天后出海去看吧!”

“好啊!”花花轻快地说。他们着急地跳下岩石,往家里跑。贝贝准备了温暖的被子、合适的衣服、足够的粮食和清水……花花准备了相同的物品,真是应有尽有,各式各样。

第二天,贝贝拿来了许多许多木板,花花拿来了造船的工具和许多钉子。开工了,贝贝拿着锤子,花花拿一块木板、一枚钉子,贝贝一个又一个的做着……啊,一艘游艇进入他们的眼帘,就差刷油漆了。“啦啦啦,我是一个粉刷匠……”他们欢快地唱了起来。一会儿,真正的游艇出现了。啊,太美了!就是土豪的船!贝贝和花花激动极了,忙把需要的家具物品放进去,大功告成,就等明天的出海了。

天亮了,贝贝和花花出海的消息传遍了整个村子,大家纷纷向他们祝贺。他们行驶着游艇,踏上了出海的路上。经过了无数个白天黑夜,白天他们欣赏风景、钓鱼,晚上一起数星星讲故事,过的可开心啦。有一天,贝贝和花花来到了一个海岸上,终于到了海的尽头,可是,他们觉得这好熟悉啊,村民们又欢迎他们回来,他们怎么也搞不明白为什么会回来。

最后,他们终于明白了:因为他们就站在大海的尽头,他们在转圈。以后贝贝和花花再也不提这个问题了,因为他们看见了大海的广阔、湛蓝。

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篇1:高中优美作文:九月,秋风

全文共 946 字

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九月秋风里弥漫着开学的气息;

而我,却从那些猎猎的横幅中闻到了腐朽堕落的味道。

“哎,宿舍门口横幅上说的光纤是怎么回事儿啊?”

“对啊,怎么装啊?价钱多少啊?是不是网速更快啊?”

“我们去问问吧!”

这就是返校第一天最热门的话题。

大家聊得最多的不是开学后的计划,而是网卡有什么优惠,网线怎么接。

一转眼,大二结束了。

从一开始的懵懂和憧憬到如今的茫然无措,心情便由茫然变得焦躁,为了寻找出口,我们把心交给网络,交给游戏,交给恋人,由他们来主宰。于是曾经的誓言,曾经的豪情渐渐变了味儿。

犹记得大二的一个卧谈会,有个室友说:“我觉得我的大学生活是一片空白的。”那时,大家心里其实都住着一个人,只是没有回应,于是就强制自己让那些来路不明去路不清的感情隐藏在任何人都无法抵达的深处,于是,不去触碰,就出现了真空状态。或者说,并不热爱网络的我们其实渴望着生活能够起一丝涟漪,能够有一丝的不平凡,很可惜,我们都是平凡的不能再平凡的人,于是在心里,平凡的没有涟漪的生活就变成了回忆中的空白。甚至,学到了的知识也在我们的潜意识中变成了无用的空白的东西,更何况那些我们不懂的,不知道的。

一转眼,大三开始了。

在我们还没意识到的时候。好像快要毕业了吧,大家如是说。大家以后有什么打算呢?老师如是问。该做个决定了吧,我们暗自下狠心。不是没有过想法,不是没有过徘徊,只是当我们再回首时,突然间发现,曾经立下的誓言早已消失的无影无踪,或者已变的越来越远。而现在,只剩下现实。要么,你就坦然面对,要么,你就选择逃避,只是二者带来的结果不同罢了。

静谧的路上,只有秋蝉仍在挣扎着证明夏的存在,而凉意却已出卖了它的努力。两个女孩儿并排走在这静谧而又聒噪的路上。

“你打算考研,考公务员还是就业啊?”

“呃,还没想好呢,我想考研,但是我怕考不上,你呢?”

“……也许……还没想好。”

沉默如同广阔无边的平底锅倒入新油那般持续了好一阵子。

风送来若隐若现的旋律。

我是一只咸鱼,不想承认也不能否认,

不要同情我笨又夸我天真还梦想着翻身

错过才会更加明白 明白坚持是什么。

静静的走着,看着,听着,感受着耳边传来的《咸鱼》。

旁边的女孩儿突然间像发誓似的高喊:“我决定了,我要考研!”

心里的阴霾一挥而散;

其实,心里早就有答案的,不是么。

我微笑着,朝秋风吹来的方向。

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篇2:高中我拥有我快乐作文600字

全文共 712 字

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光阴,如奔腾的小溪,总是毫不吝惜地流淌,而那光阴里留存的幸福与快乐,将永存在记忆里,永远不会逝去。

拥有海边最美丽的风景

世界那么大,我想去看看!对于幼小无知的我来说,大海,是一个神奇美妙的地方,可以排解我的忧郁。终于有了去青岛的机会,怀着激动的心情带着美好的憧憬来到海边,与它来一次亲密的接触。海边的贝壳色彩斑斓、形态各异,每捡起一个贝壳就兴奋不已。的确,看大海那一望无垠,看蓝天那辽阔无边,心灵得到前所未有的慰藉。从中,我也感受到,美好的一生要做一个宽容的人,带秋风律己,携春风处世。

我拥有人生最纯真的友情

不经意的相遇,是冥冥中上天的安排,结识了最好的朋友,收获了最纯的友谊。因生活中的烦恼带来不悦的情绪,你都会理解,手捧一本书,搁一杯清茶,或摘一朵鲜花,默默坐在身旁陪伴我,不言不语,那一段的宁静并不单调,是没有渲染的画卷。只有真正的朋友才会理解:陪伴是最真的守护,不可懈怠,不可辜负。当我回过神来,调整好情绪时,你那浅浅的笑容给我力量,让我重拾信心,向前“奔跑”而不再想往事。于是我们共同努力,捡拾生活中的幸福与快乐。

我拥有比赛失败后的心情

在准备了很久的科技大赛中,以一分之差落选决赛,懊恼不已。回想起一个月的努力,满是委屈,放弃还是坚持,成了最大的问题。我尝试去说服自己重新再来,看不到成功时也不要放弃。半年后,第二次科技大赛又来了。终于,时光从不会辜负默默付出、始终坚持的孩子,属于我的奖牌终于归还于我,那一刻的激动,让我明白:努力过,拼搏过,便不会后悔。

人生是一次不能回头的旅行,当我们错过了很多后,依然会发现自己拥有了更多并被快乐所包围。

所以,不必艳羡他人与生俱来的大富大贵,坚持自己的选择,生活便会愈加有味。

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篇3:以浮躁为话题的高中

全文共 877 字

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瑟瑟秋风翩然拂过,一颗种子随风飘落,落在飘零的秋叶上,渺小得掩在泥土堆下,渴望着快快长大……

飞雪夹着丝丝残余的秋意,翩翩然从天而下,覆在光秃秃的之压上,覆在掩着泥土堆的残叶上,冰凉的雪花散发着凛冽的寒意透过泥土,眼看着要想自己袭来的寒流,种子颤抖着身子,焦虑地喃喃道:“怎么办?怎么办?这寒冬腊月的,我非冻死不可了,怎么办?”带着丝丝倦意,种子蜷缩着身子,悄然进入梦乡。

和煦的春风柔柔地吹着,吹醒睡梦中的种子,种子睁着惺忪的睡眼,惬意地舒展着身子,“啊,我破土而出了!”种子一片惊呼,伴随着渐渐灰白的天空,一滴温润的小雨珠亲吻着小树苗光秃滑溜的头顶,小树苗望着这持续了几天的雨帘,如断了线的珠子不停地落,心急火燎地喃喃道:“怎么办,怎么办?这雨下个不停,我脚下的泥都快松了,怎么办?”

连绵几日的春雨,终于放晴了,小树苗顶着几星挂着水珠的绿意,吮吸着雨后的清新叹道:“啊!好舒服呀!”小树苗更渴望快快长大了……

毒辣辣的阳光似火般炙烤着大地,风的火翼也袭来了,小树苗盯着自己干巴巴的树皮,惊慌失措地叫着:“噢,怎么办,怎么办?我的汁液都快要被太阳公公吸干了,我感觉我快要燃烧了,怎么办?”忽然,风变得狂傲了,狂傲地卷起,风变得凉爽了,凉爽得似霜,狂啸地将小树苗的腰吹弯了,小树苗又惶恐道:“怎么办,怎么办,我快要和地面亲吻了,我的腰快断了!”天空渐渐被黑云吞噬了,烟云聚拢,一场酝酿已久的瓢泼大雨如巨浪般抨击着干涸火热的地面,摧打着小树苗柔弱的身躯,“怎么办,怎么办,这雨如磬石般沉重,我快要窒息了!”小树苗惊慌的声音淹没在暴雨狂风中。

雨后的阳光柔柔地铺设在小树苗深秀葱郁的头上和愈加结实的身躯上,小树苗迎着凉凉的夏风,上扬着嘴角道:“我觉得我更加强壮了,我的枝叶更加茂盛了!”

一片片金叶儿似彩蝶般翩然起舞,在空中旋转,又零落,落在堆满金叶的地上,落在农民偷秋喜悦的心上,落在树下女孩手捧着的《十七岁不哭》的书页上,小树苗忽然震惊了,树叶上赫然写着——即使兵荒马乱,也要从容不迫。小树苗感慨道:“蓦然回首,没想到我如此浮躁。”

瑟瑟秋风翩然而掠,飞雪又落了……

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篇4:生活因你而精彩高中

全文共 803 字

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常听父母说,孩子,我们的生活,因为有你的存在,才会如此有价值。坐在窗前,我掩卷遐思:爸爸,我的生活也因你而精彩。

爸爸,由于妈妈整天忙着自己的生意,没时间照顾我。而你是一位中学教师,相对来讲生活有规律些,所以,大部分时间都是你过问我的生活和学习。久而久之,我们就成了形影不离的"好朋友".每天放学后,只要你有空,就会辅导我学习,给我做好吃的,陪我散步、打球、下象棋。一到周末,我更是和你黏在一起。每一次的相处,都会让我感受到生活的美好;每一次的相处,都会让我体验到学习的快乐;每一次的相处,更让我从中获得人生的启迪,懂得做人的道理。

清晰地记得,那是在我上小学五年级的一个星期天,春暖花开,阳光明媚。傍晚时分,起风了,你带着我到村外小河的堤坝上放风筝。血色的晚霞映红了半边天,一望无际的碧绿的田野里,麦苗扭动着柔美的腰肢,和着春风翩翩起舞。小河流水潺潺,泛起阵阵涟漪。夕阳的余晖洒落在河面上,像洒下细碎的金子,熠熠生辉。我们手扯风筝线,在堤坝上跑呀,笑呀!粉红色的"蜻蜓"、橘黄色的"蝴蝶"愈飞愈高,直插蓝天。我手里的风筝线越来越短,一不留神,从我的手中挣脱,我的"蝴蝶"渐渐隐没在苍穹之中。"爸爸,我的风筝不见了。""怎么啦?"你停了下来,问道,"是不是把手里的线松开了?""是的。""孩子,如果风筝没有了线,自然会飘飘摇摇,失去了方向。就像人生一样,一旦失去了理想和追求,就没有了前进的目标。"我若有所悟。

最近一段时间,你却因为工作的原因,不能时常和我在一起。我知道,现在你所带的毕业班已进入中考最后的冲刺阶段,你需要利用课余时间辅导学生学习,找学生谈心,调整他们的思想状态。每天,你都很晚才回家。但无论有多晚,你仍然忘不了督促我的学习。在我学习疲劳之时,陪我在月光下散步,聊天。

我不怨你,爸爸。舍小家而为大家,是你,让我懂得了人生的真正价值。

我感谢你,爸爸。精心地呵护着我,是你,让我的生活变得丰富多彩。

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篇5:描写让我着迷高中

全文共 566 字

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世间万物的美都是瞬息万变的,有的人想成为摄影师,留下风景的美。有的人想成为歌唱家,留下声音的美。有的人想成为书法家,留下文字的美。而我,找到了留下美的方法——画画。画画这位好朋友有着无穷的魅力,深深地吸引着我,让我着迷!

当我勾画出枝头上的片片嫩叶时,我仿佛走进了万物复苏的春天。当我勾画出黑籽红瓤的大西瓜时,我仿佛来到了烈日炎炎的夏天。当我勾画出涌动着金色麦浪的田野时,我仿佛看见了硕果累累的秋天。当我勾画出艾莎公主和“雪宝”玩耍的情景时,我仿佛感受到了冰天雪地的冬天。画画这位好朋友让我欣赏了世界各地的美景,让我的心情像绽开的花朵一样愉悦,让我发现了生活中的乐趣。

画画让我着迷,它陪伴着我度过一个个快乐的时光。记得有一次,我猛然发现了蚂蚁搬家的情景,便赶紧拿起画笔把它们搬家的过程都画了下来。因为太入迷,我渐渐忘记了时间,仿佛走进了一个与世隔绝的地方,连妈妈叫我吃饭的声音都没听见,直到她走过来拍了拍我的肩膀,我才从刚才陶醉的世界里出来。

画画让我着迷,它像老朋友一样安慰着我幼小的心灵。当我心情不好时,我会在画纸上画出一位位卡通人物,在她们身上画各种各样精致的礼服,看着她们脸上露出的甜蜜微笑,就让我顿时忘记了刚才的烦恼,心情也就“雨过天晴”了。

画画真是一位神奇的朋友,它给我带来了许多陪伴、鼓励和帮助,让我的生活越来越多姿多彩!

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篇6:古建筑故宫高中

全文共 595 字

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北京,是全国人民向往的地方。我去北京看到了世界上最宽广、最壮观的天安门广场;雄伟壮丽的天安门;风景如画的颐和园、北海;十九世纪的恭王府;世上历史最悠久、最大的宫殿——故宫博物院;观似巨龙的八达岭长城;死气沉沉的十三陵;充满勃勃生机的海洋馆……

最让我难忘的就数故宫了。故宫建于1420年,是永乐皇帝修建的。它位于北京市中心,前通天安门,后倚景山,东近王府井街市。

故宫也叫“紫禁城”。因为当时皇帝下令任何人的房子都不能比自己的宫殿高,都建了平房,所以又称“平房之都”。

一走进故宫我就看到了一面高大雄伟的午门,走过午门,我就见了太和门。穿过太和门在我眼前呈现的是一做红墙黄瓦、雄伟壮丽、金碧辉煌的太和殿。太和殿是过去皇帝上朝的地方。走近一看,它分为三层,屋顶上分别雕刻着十一只珍禽异兽。我再往里面看:里面的摆设跟古装电视剧里的一模一样。

走过太和殿就是中和殿。中和殿是皇帝休息的地方,然后才更衣到太和殿。

中和殿的后面是保和殿。我凑近一看,活见鬼了!怎么什么都没有?听导游说,这是以前殿试的地方,只有全国前十名才能到这里来,让皇帝亲自给他们出考题,第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花。

离开了“考场”我们又来到了乾清宫。乾清宫是明代十四个皇帝和清代两个皇帝生活过的寝宫。

后来,我们又到后面参观了皇帝的御花园,皇后的寝宫等许多地方。

要出故宫了,我恋恋不舍地感叹道:“这凝聚了多少人的智慧和汗水啊!”

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篇7:关于一个地方的作文高中

全文共 792 字

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那是一个曾经茂盛的草原,那里曾有我的欢笑,有我的热泪,有我的童心。

那里有我温暖的童年。在那里,我和他玩捉迷藏;在那里,他把我举向天空;在那里,他把我当作是最宠爱的宝贝。还记得,那时候每天和他玩捉迷藏,虽是一个老套幼稚的游戏,但只要是在那一片一望无际的草原上,总也感觉不到腻。那儿的草似乎能感受到我的呼唤,我往哪跑它们就用它们软软的身子覆盖着我,但是他又像是和草原心有灵犀总是能一下就猜出我在哪。然后他就一把拉住我的小手,带着我在草原上欢快的奔跑。他开心的时候,他就会一把抱起我朝天空举起,那时候总以为一伸手就能触摸到我梦寐以求的天空。长大会才发现,小时候太天真,以为抬头就是天空,以为伸手就能得到拥抱,以为开口就会有回应。长大了,残酷的现实一次又一次把我以为破灭。

那里有撒过热泪的花季。在那里,我难过就对她掏心掏肺说心事;在哪里,我和他用最平常的语气唠家常;在那里,我以少年的姿态对她抱怨学习上的烦心事。还记得,那时候我一难过,他就会带着我去那片草原,随着年纪的增长,这片草原在我的眼里也变的越来越小。可是它在我心中的地位永远占第一位,因为这里是寄存我喜怒哀乐的地方,这里是我成长的温床。每一次和他平躺在草原上唠家常时会得到意想不到的收获,他的轻描淡写一句话就能轻易的磨平我内心的焦躁,或许的心境的不同吧,我只是一个乳臭未干正值青春期的焦躁少年,而他也足够以沉静的性格来抚平我内心对生活的不安。还记得,每次向她抱怨学习上的烦恼时,他总是会不骄不躁的摸摸我的头,然后轻声告诉我学习的方法,我得到更为重要的收获是他教会我如何养成一个不容易对生活发火的性格,安静理性的对待生活。

喔,原来有那么一个地方,寄存了我这么多年的情感,虽然我早就明白,有朝一日那个地方一定会消失不见,就像时光匆匆流过,等你回首看时却已经不能发现它留下的淡淡痕迹。

喔,有那么一个地方,它是我的草原。它,是我爷爷的头顶。

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篇8:关于人际关系的高中

全文共 849 字

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我们从来都不否认人际交往这个事情。它更可能的只是看你是否去迎合大众。一一题记。

晚自习下课后,大家都在那里嘻嘻哈哈。我没有朋友,只能走出教室去呼吸一下新鲜空气,慵懒的趴在栏杆上。戴上帽子感觉一切都要窒息。

我好难过,我不知道这段时间是怎么了,我被分到一个小组里。我的同桌后面的同学和左边东西他们都玩的很好,但是他们没有跟我玩的很好。往往就是他们聊的嘻嘻哈哈,而我只能假装没有听到。

人际交往到底是什么?

它更可能指的就是你跟班里的同学以及同事相处的怎样,这是我的理解。

我在人际交往困惑。我从来都不说自己是个很聪明的人,但至少很努力。拼命努力后换来社会的第一名70分满分100分,却被他们说成说不定可能是作弊呢。

那种感觉是什么?在你面前不当你是个人。直接的说你不在乎你的感受。至少你可以看出我我在人际交往相处并不是很好。

我之前有过很好很好的一个朋友,我们经常在打碗饭之后绕着操场那里走来走去,经常都是我说她听偶尔发表一下自己的建议。那时候可真美好,有着暖阳陪着我。我单纯的以为这就是我想要的。

可今年10月我们就到此为止,到现在她没有找过我。我不可以,我不想再去认输。看到在底下吃饭的时候看到她们在树底下几个女生在一起嘻嘻哈哈,看到班长叫她们一起去的时候就感觉心脏莫名的疼。

这就是孤立。

没人去找你。也没有人去问你最近过得好不好,没有人在你失魂落魄的时候问开不开心?甚至没有一句关怀你。反而幸灾乐祸地贬低你。

所以那些曾经被孤立的同学有着多大的勇气,不能在那里哭。明明感觉很累,很想发泄,但却在那里假装,假装自己很坚强,假装没有人发现。

其实从种.种实例说明人际交往并不是很好去得到,于我而言吧。

我们看到太多赞美人际交往的文章说很容易的了好容易得到,却忽略了现实。现实是有这么好吗?现实就是,交往就是这样,简单粗暴,从来不顾及你的感受。就算你再怎么去讨好她也没有用,毕竟你学习又没别人好。说不定你只是别人的一颗棋子。

我们都太单纯了,以为有着一颗热烈心就可以去成为朋友。却忽略了朋友也分三六九等,而我就是那最末的而已。

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篇9:描写太空旅行高中作文400字

全文共 477 字

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一天,我看见一位老爷爷带着一群外国孩子向我走来,他问我去不去太空,我当然想去啦!老爷爷把我轻轻地抱起来,飞向天空,我心里又兴奋又害怕。到了太空,老人给了我一套特殊的太空服,穿上它就可以自由自在地在太空飞翔。

后来,老人带着我和许多地球孩子们到太空参观。一路上,我看到了许多美景。太空和地球不一样,太空的“路”就是天空,“路”上有许多星星,眼睛一眨一眨的,还发着金光呢!首先,老人把我们带到新时代白洞。哇,里面就像天堂一样,雪白一片,踩在上面软棉棉的,就像踩在了云朵上。走到白洞深处,就出现了许多的神话人物:仙女下凡、八仙过海……然后,我们又来到星星城堡,那里全都是可爱的星星。星星国王热情地招待了我们,还和我们一起举办宴会,一起参观金光闪闪的城堡……

最后,我们去参观广寒宫。广寒宫好玩极了,那里有温和的月亮婆婆、美丽的嫦娥姐姐、还有可爱的玉兔宝宝和爱打扮的星星公主。我们一起做了许多游戏,嫦娥姐姐翩翩起舞,之后又捧出了桂花酒。在太空旅行了几天,我们要走了。我们恋恋不舍地告别了美丽的太空。太空美好的景色和人们的热情深深地印在我的心中。“太空,我会再来的!”

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篇10:关于高中母爱的作文

全文共 662 字

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母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

天上,洁白柔软的云朵渐渐披上了一层薄纱,灰蒙蒙的。很快,一粒粒晶莹圆润的雨珠从乌云中蹦跃而出,降落在大地上,溅湿地面,缓缓流淌,就如人间那动人的真情般连绵柔和。

放学了,站在楼梯口,我踮起脚尖,睁大眼睛,满怀期待地向远处眺望着。四下环顾,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。我迅疾地用双手挡在头顶,埋下头,眯起眼向大雨中冲去,直奔校门口。

妈妈撑着一把深蓝的雨伞站在门口,目光焦灼,看到奔向校门的我,不禁下意识地向前迈一步,又将伞伸向前方。

“妈!”我欣喜地叫道,连忙躲进了妈妈的伞里,抹去脸上的雨水,握着妈妈的手向家走去。

路上,我呆在伞下,看向周围的学生,他们一个个埋着头,在雨中乱窜,全身早已被豆大的雨滴打湿。而我,有妈妈特地送来的伞,让我被这头顶的蔚蓝晴空所笼罩,心里很温暖。有了这伞的保护,即使雨再大,我也无所畏惧吧!我想着,得意地晃晃脑袋。

抬起了头,妈妈的脸上流露出平静的神色,可是她的头顶上空却是一帘灰色的幕布,它如神奇的魔术袋般,源源不断地涌出雨水,顺着妈妈的发丝流到脸颊,滑落在左肩的衣服上。

我一下怔住了,急切地喊道:“妈,雨伞打歪了!”

妈妈抚着我的头,嘴角露出一丝淡淡的微笑,温柔地说道:“没有啊,没打歪啊!”

“真的打歪了!”我眉头紧蹙,目光落在倾斜向我这一边的伞柄上。

“真的没有,孩子,走吧!”妈妈拍拍我,催促我加紧步伐。

我不知说什么好,只觉得心中泛起微微波澜,缓缓地流入心田。人间的真情,总是那样给人温暖,又有一丝酸楚啊!

雨越下越大,在空中织起了道道雨帘,母女相依在伞下行走着……

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篇11:网络作文高中700字

全文共 750 字

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现在的社会是网络的社会,说起网络,真是“无人不知,无人不晓”啊!从两三岁的孩子到七八十的老人,都知道网络的作用。

“秀才不出门,全知天下事。”我们坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前。优雅的音乐、网上聊天使我们放松心情;奇闻轶事、大好河山使我们大开眼界,不出门便走遍大江南北;搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣;我们可以在网上读书、购物,使我们的生活变得便捷……网络时时刻刻在我们身边有求必应,同时也拉近了我们与世界的距离。

记得有一次,王老师给我们布置了一项家庭作业——作一篇有关柿子树的读书笔记。我一回到家,就把我所有的作文书拿出来,一本一本地挨着找,可是没有找到。正当我一筹莫展的时候,我突然想到了网络,于是,我打开电脑,在百度上搜柿子树的文章。嗬!还真找到了!我高兴极了,连忙抄在了读书笔记本上。

网络的好处真是数不胜数。

古代伟大的教育家老子说过,一切事物都有反正两面,网络也不例外。

记得我看过的一本书中介绍:有一个十二岁的小男孩,叫胡兵。他沉迷于网络游戏中,无法自拔。有一次,他为了能玩上电脑游戏,利用上学时间背着父母偷偷跑到城里的一家网吧里上网。在这些天中,没有人管过这个少年,他每天就吃一袋方便面。晚上,他就把椅子并起来,躺在上面睡觉。他的父母找不到他,便报了警。当警察找到他时,他已经奄奄一息。胡兵临死前说得最后一句话是:“我不该沉迷于网络之中,他带给我的痛苦太多了。

网络上的知识比我们书本上的知识多的多,因此,我们对网络便产生了依赖,变得懒惰。比如写作文时,有的同学就比着电脑上抄。写作业时在电脑上找答案。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业,我们什么都记不住,离了电脑,我们什么都干不了。

我要告诉大家,网络不是十全十美的,我们要利用好网络,让它成为我们学习和生活上的好朋友。

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篇12:细品什么的高中

全文共 716 字

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读一本好书,品一杯好茶,这是一种人生境界。

——题记

一杯清茶往往让人唇齿留香,一本好书也往往令人回味无穷。阅读,自古以来就受人们的推崇。翻开一本好书,就好像文学的大门正徐徐向你打开,而你正要寻找打开这扇门的钥匙。

书,本不是什么名贵之物,只不过是由几十张、几百张纸和几万字编纂而成的。但仅仅那几万字就好像包容了一个小世界,有内涵的“小宇宙”。看了中国近代史便不由地想到那触摸惊心的画面,看到《鲁宾逊漂流记》便不禁感叹他的那段惊险经历,看到《淘气包马小跳》便看到了丰富多彩的大千世界。

都说“物由心生”,对我来说写作亦是如此。有的书写尽人世沧桑,有的书写尽人间悲欢离合,有的书则包容世间万物,令人无限向往。“慈母手中线,游子身上衣”中母子之间的至爱亲情使我感动;“待从头,收拾旧山河”中岳飞重整山河的信念让我积极面对现实;“子曰:‘弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。’”中孔子对“仁”的无限追求令我神往。

书,让我沉醉其中,无法自拔,就好像正泛舟欣赏西湖美景一般。它离我们好像很近,又好像离我们很远;它让我们感觉触手可得,又让我们感觉遥不可及。它有时像亲人一般,使我们的心灵得到慰藉,为我们抚平创伤;有时又像良师一般,让我们认清自我;有时也像亲人一般,亲密无间,可以面对面交谈。

是啊!好书是智慧的源泉,也总能带给我们用之不竭的力量。因此,我们要用心体会“阅读”这两个字带给我们的含义。她不仅仅是“阅”与“读”,更是用全身每个器官去“阅”,用心灵去“读”、去“品”。

茶,留给我们的是沁人心脾的清香,而书,带给我们的却是无穷无尽的智慧!在这秋风飒爽的日子,用一本好书去充实我们的大脑,更充实我们的生活,何乐而不为呢?

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篇13:有关太行山游记高中

全文共 580 字

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今年五一,趁着放三天假,爸爸带着我、还有武亮叔叔一家、小毛大爷和大娘一起跟着红豆旅游社去了长治壶关太行山大峡谷景区。

五月二号,早晨5:00就被叫起来洗漱了,差不多5:20走出的家门,爸爸把车存了后,走到二十三宿舍区门口和小毛大爷相会了。吃了点饭后,打了一辆出租车到达了旅行车的出发点并和武亮叔叔一家相会了。

车行驶了约4小时后到达了目的地——太行山。但一路上我有点晕车,不太有精神。中午吃过饭后,随着庞导游来到了红豆峡。

红豆峡是龙泉峡的一条支峡,位于龙泉峡西南口、紫团山东北麓。红豆峡原名洪底峡,因峡内生长着红豆杉,故改名为红豆峡。从景区外面看,红豆峡与其他景点没有什么两样,进入里面,才感觉到这才是真正的大峡谷,直立起来几百米高的山峰直插云霄,巍峨陡峭,且在山底每条小路上,都有潺潺的泉水相伴,各种奇花珍木,齐放异彩,鸟语花香,沁人心脾,越走视野越开阔,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,仿佛行走进了陶渊明笔下的“桃花园”。逛了一圈归来,彦卓和大娘坐着滑道下来了,因为我有恐高症,所以没有坐。

晚上来到农家小院,一股股暖风吹来,伴随着树叶的新鲜空气,十分惬意。

第二天,我们来到了黑龙潭和紫团山。不过走了2公里路,还是彦卓聪明,缠着他妈妈坐着电瓶观光车就上去了。

我们先来到了黑龙潭,黑龙潭,因传说有黑龙在此盘踞而得名,为太行山大峡谷五指峡风景区主要景点之一。

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篇14:陌生人的高中

全文共 664 字

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茫茫的人海中,我们会遇到多少人?唯独那一个陌生人,让我感慨万千。

那是在考场上。谁都知道,分、分、分,学生的命根。为了分,我们不惜一切代价。竞赛也是如此,考场里的每一个陌生人就是竞争的对手,我可是一贯对人都十分友好的,受不了没有微笑友爱的样子,那些陌生人却个个冷傲无情,两眼横视你,似乎要把你吃了。

一切不都是为了胜利吗?陌生人,也同样可以一齐进步,一齐成功,干嘛非得敌视人家。

坐在我左下角的一个女孩,太清高了。斜眼看人,头发高高扎一束,衬着那仇视的目光,让我觉得她好像战场上的敌人。我的笔掉在地上,顺巧滚到她的桌下,眼看铃声就要打响了,我多么希望她能俯下身,帮我捡一下掉落的笔。可是,她没有,两眼仍如对敌人般看着你,虽说不是幸灾乐祸,可我从她的眼神中看得出:谁会帮你捡,你没笔写我才高兴,又少了一个竞争对手……

我轻轻地俯下身去捡笔,心中却觉得有千万根针在扎。我惆怅,我疑惑,难道陌生人因为是对手就要敌视吗?人人都这样,人人都仇视,世界还会有什么友爱。可是我笑了,我也不知为什么。从小学开始,在每年的比赛中老师就教我们,友谊第一,比赛第二……现在才知道,一切都是谎言,一切都是被竞争编织的谎言。

仅仅一场比赛就如此,那么以后的无数个竞争,无数次淘汰呢?岂不会又把我们都训练成仇视的敌人。生活中的,学习中的,工作中的,太可怕了,现在的高考中考就存在这样的现象。我不要失去微笑,失去友爱。

我真的好想哭一场。

海子曾经说过:“陌生人,我也为你祝福,愿你有情人终成眷属,愿你;……”

一切,只怪我不能改变。于是我祈祷:竞争还我一个微笑,一份友爱。

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篇15:高中向上的作文600字

全文共 526 字

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如果说童年是太阳初升的时刻——因为谈的纯洁与明净;如果说暮年是傍晚的黄昏——因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春呢?

青春是什么?

青春是破土而出的小草,极渴望阳光的温暖,茁壮成长;青春是嬉戏玩耍的鲤鱼,渴望跃龙门的壮志;青春是勇敢的海燕,渴望风暴的卷席。青春是我们朝气蓬勃,奋力向前的精神象征,像钟表的十点九分,代表着胜利与向上

青春之路漫长与艰辛;青春之路任雨打风吹,那么索性,以劲风为号角,扯缆绳做琴弦,拿清声当作伴奏,狂浪里,我们放歌,让我们呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧。”

当我们在青春之路遭遇坎坎坷坷之时,我们为何不去想想那海洋,随时间的流动,它时而平静如静,时而浪花如溅,时而巨浪冲天……人生也如此。

但请相信风雨过后有彩虹,只有经历风雨的洗礼,生命才会更有价值,青春才会更意义。你是否也曾发现青春也经历过痛苦、彷徨之后,而更加精彩。

当然,我们的青春也有些无奈。教室——食堂——寝室,三点一线,春秋不变。名次的压迫,功课的折磨,分数的蹂躏,我们只有逆来顺受,苦中作乐,只因分数是我们的生命线。

但我们不必在乎,若是因此而纵然伤感,不如一笑而过,因为我们的青春在乎的是快乐度过每一天,我们应勇敢面对,抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的影子。

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篇16:束缚的感悟高中

全文共 607 字

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望向天空,在高空盘旋的鸟儿,自由翱翔在蓝天展翅高飞,寻觅食物。时而停歇在树上稍稍打盹,醒来高亢激昂的叫声划破天空,释放着自由的野性。

当我行走在城外的路上,两边的林子中穿梭着不少麻雀,阳光透过树枝洒向林子,麻雀们嬉戏追逐,肆意的叫着。它们虽小,张开翅膀也能够似弦一样冲出去。棕色的羽毛覆盖身子,腹下则有毛茸茸的灰色掩映,机灵的脑袋扭来扭去,侦查着周围的敌情。

一群人踏着落叶,不怀好意地闯进了林子,鸟儿们似乎都玩儿累了,歇息在枝头。果不其然,那群人的手里多了个弹弓,只见他们夹好钢珠,向后拉伸,“啪”的一声,钢珠正中靶心。一只麻雀从枝头重重摔下,跌落地面。鸟儿们受到了惊吓,竟毫无头绪的四处乱撞,这使猎人再度兴奋起来,急切地要快刀斩乱麻,这些猎人又多了不少机会。“啪啪”声持续不断地传来,不一会儿又有几只麻雀不慎落入虎穴。猎人们带着他们宝贝似的猎物走了,我叹息着望向蓝天,心中又充满了纠结:那些鸟儿会被抓去干什么呢?是卖掉还是……

它们的天性是爱自由,却被可恶的猎人束缚了起来。

走在回家的路上,又看见了几只被关在笼子里的鸟。老人们在旁边打着麻将,而鸟儿们都孤苦伶仃地呆在一旁,它们似乎已放弃了挣扎,成为了老年人的伴侣。老年人都爱听鸟儿叽叽喳喳的叫声,似交响曲,似温情的歌,似摇滚乐……可鸟儿的天性并不是被束缚,而应该展开双臂飞向那碧海蓝天。

失去自由的感觉,就好像丢了魂,跟埋在地下的人无异,那是怎样一种痛彻心扉的悲哀啊!

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篇17:忍不住思念高中

全文共 540 字

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东风烈,残阳如血,提笔难忘君之影,落笔惊觉泪满衫。遥对明月寄相思,仍忆起,一颦一笑在心间。

开学时的那次初见,让我惊觉世间竟有如此有魅力的老师,您既有高山雪莲的不食人间烟火,又有霜雪红梅的高尚品格,既像春天,让人如沐春风,又像秋天,让人庄重肃穆。

不可否认,您是我见过的最好的语文老师,看到您,就像一首诗。您身上,有着读书人特有的气质,淡雅,恬静。虽然我的语文成绩一直不错,但是,是您把我领进了语文殿堂最深处的御花园。

谢老师,想您的时候,我会翻开以前的随笔本,看着您批改过的笔迹,常常会泪流满面;看着语文课本上您让我们记的笔记,我会记起那时和您相处的点点滴滴。虽然您教我们只有两个多月的时间,可那七十多个日日夜夜,早已烙在我心中了啊!

谢老师,我们想您,您的学生们想您!那天,您上完请假前的最后一节课,没有向我们告别,我想您的心里一定也有深深的不舍吧!您不知道,在您第一次没来上课的那次下课,好多同学还是哭了,后来才知道您请假的原因。

“不信此来长下泪,开箱验取石榴裙”,每次提笔写您,眼泪就下来了,本子上总会有大片大片的泪渍……“大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里”,我多想变成那只大鹏,日日夜夜陪在您身边……

远看山似黛,近看月如钩。

且寄愁思去,以待闺阁中。

梦中如君轻轻来,梦醒惊觉泪满衫。

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篇18:台灯高中叙述

全文共 612 字

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我和我的台灯是好朋友,个儿差不多,性格也差不多。我不爱说话,我的台灯更是从不说话,它永远矗立在我的书房的地面上,陪伴着我学习。

我的台灯是一盏落地台灯,正好在我的书桌旁的地面上立着,在我写作业的时候陪着我写作业,在我读书的时候陪着我读书。它的高度正好和我现在个头差不多,以前它刚来我家的时候,我还够不着它呢,现在我和它已经齐头了。也正是这样,让我意识到我的台灯已经可以是我不可或缺的好朋友了。

我是一个不怎么爱说话的孩子,而我的台灯则从不说话。它只是静静地陪着我,给我足够看清世界的光亮,这就足够了。这一点也是我认定我的台灯是我的好朋友的最重要的一点,它不用说话,只要陪着我就行,偶尔我说了什么,它不用回应我,只需要静静地倾听就好了。就像我与书的关系一样,我静静地倾听书里的故事,书也静静地呈现着它的故事,这一切就足够了。没有什么比倾听和了解更重要的了。

我和我的台灯常常待在一起,以至于妈妈每次到我的书房来,都会调侃我说:“又和你的台灯一起在看书呢!”我会满足地微笑着回应我的妈妈,让她明白有台灯陪伴着的我,也如有她陪伴着我的我,两种时刻都让我感到幸福,是相似而又完全不同的幸福时刻。

我还让我的妈妈给我和我的台灯拍过照,照片上的我正捧着书在台灯下阅读,台灯的光亮像一个足够照亮我的生活的太阳,暖暖地陪在我的身边。现在这张照片已经被我洗出来用画框裱了起来,挂在我书房的墙上,让人一看就明白我俩是好朋友,我们俩都安安静静陪伴着对方。

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篇19:写光亮的高中

全文共 660 字

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自信是多么的重要!自信使一个人落落大方,更会使一个人更加友善。我最欣赏的就是自信的同学,他们会给人带来一种愉快的感觉。通俗点来说,就是会让人看了很顺眼,可是这种同学在当今校园里已经越来越“稀有”了,而我要在今天赞美一名隔壁班的同学,她姓谭,我就叫她谭同学吧。

我与谭同学之间的交流并不多,甚至有可能她都不认识我。但在和她交流的短短时间里,她给我说的每一句话都给我留下了深刻的印象。她的语句听起来有些老套,但是又是那么的正直。她很认真,讲起道理来就像一位老师。同时她也是本校的学生会会长,她的一言一行使我认为这个身份对于她来说可谓是当之无愧。再说说她的打扮吧。她们班是年级上最爱赶潮流的班级,女生们一个个打扮得花枝招展,而她呢,再简单不过了,一成不变的马尾高高地扎在头顶,这反而让人感觉很朴素,很干净。她有点胖,但她貌似并不惧怕这一点,仍然十分自信,这使我十分欣赏。尽管她长相普通,但她的一脸浩然正气却使我认为她是一位很漂亮的自信女孩儿。

最令我欣赏的是她做事的态度与为人处事的性格。一次,在办公室里,我看见了她,最吸引我的是她的声音。但并不是音色多么多么的有特点,而是她声音的洪亮。她对老师说的一字一句都很清晰,她不会去避开老师的眼睛,而是认认真真地正视着老师。她也很有礼貌,也敢在老师面前提出质疑。她身上透出的满是自信的光亮,与其他女生不同,她不会胆怯,落落大方,她更愿意与身边的一切大方自如地交流。

从谭同学身上我总是会看到一种自信的光亮,她异于常人的自信使她成为了万众瞩目的焦点。我希望有一天我也能成为一个像她一样的人。

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篇20:高中一棵树800字

全文共 840 字

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走进我们村,拐过街角,有一棵长得郁郁葱葱的。看见了吗,那就是我。

春天,温暖的春风拂过我的面庞,温柔的春雨淌过我的发梢,温和的春雾钻入我的心田。绿芽初生,万物复苏;

夏天,阳光洒下金丝普照大地,村里的小溪演奏出叮叮咚咚的音韵。孩子们在我身旁追逐打闹,阳光透过我的发丝在他们脸上投下斑驳的树影。他们的姐姐靠在我身上,念着一首又一首歌谣;

秋天,瓜果飘香,溜进了我的鼻子,浸润了我的心田。听,那是麦浪的声音,那是农民伯伯喊号的声音,那是丰收的声音;

冬天,雪花为我织起一件洁白朴素的新衣,看啊,围着孩子们围巾的小雪人儿,好像也在冲着我傻傻的笑呢。

我是一棵树,一棵生活在美丽乡村里的幸福的树。

可惜好景不长,两个工人来到了我们这个小小的村庄,说要“美丽城市建设”,不由分说的挖出我的跟,要把我移栽到什么城市去。我痛晕了过去……

当我苏醒过来时,我已身在这个名唤“城市”的地方了。这里没有汩汩的溪流,只有一条又一条彼此交错的公路;这里没有嬉戏的孩童,只有一辆辆汽车从远方开来,又向没有尽头的天边驶去。我抬起头,怎么也找不着那一潭澄清的蔚蓝,只能望见一片灰蒙蒙。鸟儿的啼转不知飘哪儿去了,城市里好似只有汽车尾气的“哧哧”声和城里人急躁而又无奈的声音。

从来没有人愿意停下脚步好好看看我,也没有人愿意用淡柔的指尖轻轻抚摸我的树皮,更没有人会微倚在我身上,低吟着一首又一首古老的歌谣。城里人好像永远都是急匆匆的。

偶尔,会有人低头望着手机走在路上,直撞到我身上,抬起头,从鼻子里哼出几声低哑的咒骂,又埋头匆匆而过;偶尔,会有几个淘气的孩子跑过,用石头砸我,用被他们咬得坑坑洼洼的指甲划过我的树皮,扔下几声刺耳的叫声,又跑走了。

我没有发出一声呻吟。为抵御城市的污染,我早已披上了坚硬的外衣。可为什么,我的心总是隐隐作痛呢?

闭上眼睛,我仿佛又听到了鸟儿的啼鸣,和着小溪的欢唱,伴着孩子们银铃般的笑声,和清风流水一起飘向远方……可我一睁眼,就只剩下了惨痛而沉重的现实。

我是一棵树,一棵生活在“美丽”城市里心痛的树。

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