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对我影响最大的那个人作文【汇总20篇】

影响.指以间接或无形的方式来作用或改变。下面是小编整理的那个影响了我的人作文,欢迎大家参考!

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一句话影响了我作文600字

全文共 760 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”这一句耳熟能详、朴实无华的语言,却影响了我,在它的激励下我成功爬上了鸣沙山顶。

鸣沙山看似不高,但登上山顶,真的不容易。鲁迅曾说:“世界上本没有路,走的人多了,便成了路。”可是鸣沙山虽然每天接待几万名游客,山上却依然没有一条路。也许唯一的路就是从山顶飘落下来的木质悬梯了。踩着陷入沙石,若隐若现的悬梯,我兴奋地往上爬去,不一会儿就遥遥领先,心中不禁得意起来。

接近半山腰时,我抬头往上一看,爬山人员寥寥无几。最可怕的是悬梯,此时悬梯早已和沙石分离,成了名副其实的悬梯,依靠梯子往上爬已再无可能。再看看边上,脚印早已被滚落的沙石掩盖,真的是无路可走,我的内心瞬间被恐惧笼罩,拉着妈妈的手说:“不要爬了,太恐怖了,我体力不支了。”可是妈妈却坚持说:“你没听过,无限风光在险峰吗?不经历风雨,怎能见彩虹?继续爬!”拗不过妈妈,我只能硬着头皮往上爬。烈日当空,我浑身都像被烤干了一般,使我双腿变得软绵绵。沙子此时也在跟我作对似的,失去木梯支撑后,我往上爬一步,向下退半步,沙子好像流水一般从我的脚上流过,把我的脚深深埋在沙石中,每一次的抬脚都觉得脚上像装了一个沙袋,艰难无比。最可悲的是,我们一直在向上走,却不见登高,这何时是个尽头啊!妈妈递上水说:“孩子,加油!彩虹就在前方等着你!”我点了点头,为了那道彩虹,继续努力!

“我终于爬上来了!”此时我难以掩饰自己内心的那份激动,忍不住呼喊。站在山顶,放眼望去,只见沙山蜿蜒,重重叠叠,像绸缎一样柔软,像少女一样娴静。那一弯月牙泉静静地躺在鸣沙山的怀抱中,泉水碧绿,微波荡漾,好像一池碧玉,煞是好看。沙漠的雄浑与壮美尽收眼底。

此刻,我不断回味着“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话。彩虹是美好的,但是需要我们的执着追求。在今后的道路上,这句话也将永远激励着我。

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篇1:以影响为话题的初一

全文共 533 字

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自己昨天晚上不是记录了,说小胖发的微博影响到了我自己的心情吗?今天早上起来的时候,发现他把那一条影响我心情的微博给删掉了,可能我们两个人现在就处于相互影响的状态吧,彼此的心情都会相互影响到的。

毕竟我们两个人现在给我的感觉就是彼此在怄气,并没有真正的放下,那么就是不知道应该怎么去维持,虽然说是懒得去维持,但是也多少是会有点放不下的,多少也还是关注到对方的。

就像我的话这么说,我并不想要回到我们之前那样子好好的关系,毕竟那样子的关系真的让我觉得相处起来很累很有负担。但是我又不想要放弃我们那个时候的关系,不想要看到我们现在关系如此僵化,就是觉得可以作为普通朋友,不用再见面的时候感到尴尬就可以了,但是我们现在的关系就是彼此见面的话还是会怄气,还是会感到尴尬,其实这一种状态就是还没有彻底放下的表现,还不成熟的表现之一吧。

毕竟我觉得要是真的彻底放下了,真的对彼此很失望和的话,那是不会去在意对方的某些言行举止的,不会去关注对方的生活,不会因为对方的一两句话就影响了自己一整天的心情,但是我们现在的话还是会因为对方的一两句话影响心情,只会时不时的想起彼此吧,我是会这样子,我不知道他会不会,但是多少他会想起我的时候,带着怨气想起我吧,想起我的时候应该不会有多么温柔的眼神。

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篇2:那个影响了我的人

全文共 625 字

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我不记得你的样子,但还记得你的名字,你是我生活中的过客深深地影响了我然后却又悄悄地离去。 那年夏天,无忧无虑的我们还在享受着生活的美好,阳光明媚,微风中夹杂着淡淡的花香与蝉鸣,外面惬意的风景影响到室内的我们,毫无顾忌,我和几个伙伴放下手头的工作去体验阳光的温暖了。

也许爱玩是除了她以外的所有孩子的天性,自从她来到我们班,就没有见过她不务正业的玩过,她会特别认真的对待身边的每一件事每一个人,对于我们这些尚未成熟的孩子来说,她,就是个迷。那天下午,她是班里唯一一个留下做值日的女生,在自己玩乐的同时,我注意到她几乎帮我们做完了所有的工作。

玩累了,我回到教室休息,刚进门便看到她在擦黑板“啊,太好了,你回来的正好,黑板上边那个边角我够不到,你帮我擦擦好么?”她脸上满是微笑。“那好像不查啊,把那里擦干净又不给我们加分,要不别擦了。”我懒得动手,就想敷衍了事,但她的回答却深深地震撼了我。 “做一件事就要认认真真的将它做好,无论它是否能给你带来益处,因为这是自己做出的选择,是自己的职责所在!”

对啊,既然决定要做了,就要认认真真的将事情做好,因为这是自己做出的选择。那天,我思索了很久,她的话深深地刻在了我的心上,快考试了,我是不是该做点什么来弥补自己犯下的过错?整整一个月,我都在努力提高自己的成绩并在考场上找到了最意气风发的自己! 那个影响了我的人,谢谢你,尽管交集不多,但你的话语依旧让我记忆犹新,现在的你还好么?会知道有个被你无意间改变了的男孩吗?

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篇3:1汉语环境影响英语写作的几个方面

全文共 743 字

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1.1词汇方面

如果把写英语作文比作建楼房的话,英语词汇在英语写作中起着砖、瓦的作用,是句子的最基本的组成部分,所以词汇是我们高中英语教学中的重点,单词听写是课堂教学必不可少的一个环节,但学生的词汇量毕竟有限,遇到问题时,便会用汉语词汇去补充英语词汇的空缺。

例如:交通十分繁忙。误:The traffic is busy. 正:The traffic is heavy.

她和一位教授结婚了。误:She married with a professor.

正:She married a professor.

英语词语的词义往往比较复杂,并和汉语有着一定区别。这种不同就会会导致学生仅把写作当作一词一句的翻译来做,结果是事倍功半。

1.2语法方面

英语中难点就是时态,语态的掌握。英语中常用时态共十六种,语态分为主动语态与被动语态,语气有陈述语气与虚拟语气之分。不同的时态有它特有的句法结构。如现在进行时态使用be+v-ing形式来表示。现在完成时则用have/has +p.p来表示。一般将来时则用shall/will/be going to+v来表示。英语中时间意义的表达是通过动词的时和体来加以反映,而汉语中不存在时、体等,汉语则依靠表示时间的副词(如“曾经”、“正在”、“已经”、“将要”)作状语,或利用虚词“了”、“着”、“过”等作补语这一语法手段来体现,动词本身无任何变化。在英语中,“already”和“ever”常常用在完成时态之中,不能与表示过去的时间状语连用。学生常常把上述句子错译成“Yesterday I have been to the park.”“Five years ago,they have known each other.”又如在英语中,我们常常用否定前置来

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篇4:他影响了我作文800字

全文共 782 字

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人的一生都会被某个人,某句话,某件事所影响,如:世上无难事,只怕有心人。同学的勤奋。而影响的程度也各有不同,有的也许会把自己的某一个坏习惯改掉,也或许会让你明白某个事情的道理;有时也会因那个人的谎言而恨或者感谢,而那个人就是我的同班同学,我被他善良的心灵所影响了。

他的座位在我左边,他就叫关璞,一头乌黑的头发,脸上长着一双明亮的眼睛,仿佛一下子就能把你的心思看透,接着是一个鼻子,下边是一个小嘴,他说起话来总是孜孜不倦,而且周围还长了一圈模模糊糊小胡子。

五年级下学期的一天,我仅仅只记得那天是星期一,可那一天里发生的事却深深地印在我的脑海里,久久不能忘怀。

那天下午,午休后回到了教室,因为那天是星期一,所以,身为值日组长的我要去把黑板擦干净,我正好好地走上去,可殊不知哪里来了一个“绊脚石”挡住了我的去路,并且把我给绊了一跤,右手做了一个支撑的动作,可手腕哪支撑得了我身体的重量,于是在落地时“咔嚓”一声,我的右手手腕便受伤了,回头一看,原来是班里那个调皮的男生孔俊佳绊倒了我,我只好揉着受伤的手,忍着剧烈的疼痛回到座位。关璞见了这情景,便立马告诉老师,老师得知了消息,马上赶了过来,并让我与关璞,孔俊佳先去校医室,不一会儿,我们到了校医室,校医也及时的了解了情况,就从冷柜里拿来了一个冰袋,敷了上去,,我看他跑上跑下的,出了不少汗,我便要他回去,因为老师及时地联系了我的妈妈,很快就会赶过来,可他不听我的,我又说:“你快点回去吧,别当耽误了上课,到时候不好补。”可他还是执意留在这里,之后,校医说了一句,受伤的同学和伤他的同学留在这里就行了。关璞只好先回教室上课去了。

这一件事情已经过去了很久了,却仿佛是一段永久视频,很难从我的记忆库里面删去。这件事使我深受影响,我想:在童年的时候,关璞就是那个影响我,使我走向正确道路的人。我和他成了好伙伴,现在更是无话不谈。

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篇5:对我有影响的人英语作文

全文共 902 字

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导语:在我们的生活中,总会出现一两个对我们影响很深的人,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

My father is the most important person to me because he has a great influence on me .My father is a worker but he is very strict in his work.So he set me a good example to me .He makes me know how important it is to be careful and serious with everything.He tells me to be honest to others and only in that way can I get the same from others.He likes reading and this has helped me a lot .He often reads me some interesting stories when I was young .All these have inflenced me a lot .So it is my father who has given me much encourage and influence on what i should do and how i should do it .So he is the most important person in my life.

【参考译文】

我的父亲是我最重要的人,因为他对我有很大的影响。我父亲是个工人,他工作非常严格。所以他把我给我一个很好的例子。他让我知道要小心认真,一切是多么的重要。他告诉我要诚实也只有这样我才能得到别人的一样。他喜欢阅读,这给了我很大的帮助,他经常给我读一些有趣的故事,在我年轻的时候,这些都影响了我很多。所以这是我的父亲给了我很大的鼓励和影响,我应该做什么我应该如何去做。所以他是我生命中最重要的人。

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篇6:影响我最深的一件事

全文共 540 字

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“无知乃是罪恶,知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀”,这是最打动我心灵的一句话。

这句话是歌剧之王——莎士比亚所说的一句经典名言,是我在六年级时课外书上学到的,这句话让我很震撼,这句话的意思,简单来说就是“知识就等于力量”,为什么知识就是力量呢?因为知识是可以让人与理想之间的距离缩短,专业的知识能汇集成一股力量,而这股力量是深不可测且无限延伸,能让你及早达成你的目标。

就这句经典名言我举一个例子来说吧!从古至今每一个人都渴望飞行,他们从滑翔翼到热气球再到飞船最后到莱特兄弟发明飞机,证明他们为了实现理想,收集了很多专业知识,再秉持着“有志者事竟成”的决心,终于改变了人类的历史,知识的力量真是不可限量。

“无知乃是罪恶,知识乃是我们藉以飞向天堂的翅膀”这句话让我毛塞顿开,我一定要做一个饱读诗书的读书人,并且把知识融会贯通,去教导那些无知的人,让大家都成为有知识的人。

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篇7:挫折的影响作文700字

全文共 677 字

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人生的路途不是一帆风顺的。“自古名人多磨难”。名人之所以成为名人,大多都经过逆境的挫折,他们面对挫折,不怨别人,不哭泣;咬紧牙关,奋力抗争,以不屈不挠的斗争精神,战胜逆境,成为胜利者。这就是挫折的一种影响。还有的人遇到挫折就退缩,怨这个怨那个的,始终成为不了强者。这也是挫折的影响。挫折也时时刻刻影响着我。

挫折影响着我的学习成绩。以前每次考试我都会因题目简单而掉以轻心,而且容易马虎,所以导致成绩不好,被家长,老师说,可我也是左耳朵进右耳朵出:因为只扣了几分,没有他们说的那么严重。所以导致有一次考试,因马虎而扣了十几分,我才意识到了重要性,所以以后的考试试卷我都会检查几遍才上交,都取得了好成绩。我才认为他们是为我好。所以,我明白了挫折使我认真。

挫折也影响着我的生活。记得小时候学骑自习车,妈妈把我扶上车,耐心地跟我说了几句技巧,我没听,认为骑车太简单了,没有妈妈说的那么难。于是我一脚就蹬走了,妈妈在后面扶着我,我骑得飞快,妈妈可能太累了,手一滑,松了,我也摔了下来。妈妈太累了,叫我自己骑。我想:自己骑就自己骑,骑会了在你面前威风一下。可是我费了九牛二虎之力才爬上去,学着刚才的样子一脚蹬了出去,可我身体失去了重心,摇摇晃晃的,没过一会儿,就摔了下来。我认为骑自行车太难了,不想骑,这时,妈妈走过来对我说:“这点挫折就把你打倒了,那你以后怎么担起重任?”我想:也是啊,我不能被打倒了。于是我站了起来,按照妈妈说的骑上车,骑了几次,终于会了。所以,我明白了挫折使我坚强。

遭遇挫折是每个人必须经历的。但挫折会影响着我,教会我许许多多的东西,教会我成长。

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篇8:画画对我的影响作文500字

全文共 502 字

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我喜欢画画,相信大家一定尝试过吧!它不是很简单,这个艰苦过程告诉我们只有努力,才能成功。

我小时候就无意中喜欢上了画画。有一次,姐姐非要教我学画画,画家里一只可爱的小狗。我看见姐姐画的那只小狗长得很漂亮,所以便顺口答应了。

我学着姐姐的样子,画得很仔细。姐姐说:“如果画的好,我就会拿去展览。”我听了非常高兴,暗暗下定决心:一定要画好!刚开始,我拿起铅笔“刷——刷——”几笔就勾勒出了小狗的轮廓。可是,我的小狗头巨大,身子特别小,脚不用说几乎画得看不见了。我硬着头皮欣赏自己难看的杰作,一下子失去了信心。我不打算继续画了,而是去看电视。恰巧发现电视里有一个比我小两岁的妹妹,也画了一只和我那只模样差不多的斑点狗。她还在坚持修改……可我那只就像残疾狗一样的外形,我实在没有勇气改自己的画,就无精打采地去睡觉了。

当我醒来的时候,发现我画的丑陋小狗不见了。于是我去问姐姐,她神秘兮兮地用手一指说:“在这里呢。”当姐姐拿出她帮我修改的那副画时,我惊喜万分,简直太美了!“这就是差距。”姐姐意味深长地说。我一把抢过那张画,照着认真地模仿起来,因为我还想让姐姐拿去展览哩。功夫不负有心人,我终于画了一副满意的绘画作品……

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篇9:贝多芬深深影响了我作文600字

全文共 628 字

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在人们心目中,自己所崇拜的明星也许都是无可挑剔的,而贝多芬,一位简单、朴实的音乐家,虽然患有耳聋,却也创造了许多不朽的神话。

古往今来,有多少人会像贝多芬那样坚毅、执着,在生活中,不抛弃希望;在音乐事业中,一次又一次地默默写着一直陪伴着他的音符,他从音乐中获得了难以磨灭的幸福和超越生命的力量。他与病魔做着斗争,和命运顽强抗争,一次又一次创造出奇迹,他不向现实生活所屈服,不断地为自己的人生增添光彩,贝多芬的感人故事深深打动着我们,不管过去多少年,他为音乐所熬白的头发和一张憔悴的脸庞就像烙铁深深烙在了我们的心上,这辈子已经无法遗忘。

在以后的日子里,象征着贝多芬的生命的音乐从此会融入我的身体里,不管未来的路有多么的长,我也会像贝多芬一样永远走下去,而他今生没有走完的路,音乐会继续替他走下去,因为他的灵魂早已经融入了音乐之中了。

在生活中人类又何尝不是这样。在5。12大地震中,我们失去了多少的兄弟姐妹,但在一片狼藉的废墟之下,却还有着一条条像贝多芬一样的灵魂,一条条不肯向命运、困难所低头的生命,他们仍对生活充满着信心,没有说过放弃,那么我们的救援队员更不能就这么说放弃。生命之火会将光明重新带回大地;命运之水会滋润世间万物;柔和之风会拂去人们满心的疲劳和伤痛。人类不会被苦难所动容,只会将祖国发扬得更加繁荣富强,让生活过得一天比一天好。

相信吧,明天的生活会更美好,雨后的彩虹会更加美丽。就让贝多芬成为我们的榜样,永远的走下去,带着一颗不畏惧的心走下去……

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篇10:影响肖邦一生的女人

全文共 653 字

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一天,肖邦在巴黎的沙龙中即席弹了许多曲子,他完全沉浸在乐曲中。当他尽兴弹完,抬起头来,闻到一阵薇奥丽特香水的芬芳,他这才发现一双热情的眼睛正凝视着他。这位女性并不漂亮,身材矮小,已经开始发胖,但她有一双美好的眼睛和一个高高哲学家的前额,给人一股男子气概。

乔治·桑是个特殊的女性,她蔑视传统,饮烈酒、抽雪茄、爱骑马、喜欢男装,骂起人来满口粗言秽语,谈情说爱时却百般柔情,千般风流。她已经三十多岁了,是两个孩子的母亲,与诗人缪塞刚刚分手。

肖邦却有女性气质。他面色苍白,身体纤细,体质柔弱,忧郁伤感,常常由于激动而疲惫不堪。他还不到30岁,两次失恋使他怀疑女人的情感。他感到自己创作力在衰退,思想变得懦弱,想象变得苍白,灵感渐渐枯竭,他需要一种强烈的有活力的爱情来唤醒他心底的热情。

肖邦在乔治·桑的进攻下和她相爱了,他们常常在奥特尔区约会。爱情不仅使肖邦显得英俊健康,而且情绪活跃,感觉良好,充满自信,他的创作才能又获得了非凡的活力。在这个时期里,他写成了一生中最重要的一些作品。

但是,肖邦又不能平静地工作,他的身体日渐不适,病魔的阴影时时威胁着他,他的思想总是集中在死亡上面,而乔治·桑仍然是生气勃勃,他们不得不分手了。他们一起共同生活了9年,这9年是肖邦一生中最重要的艺术创作阶段,也是他最光辉的创作力高峰期。而肖邦与乔治·桑分手后,他再也没有写出任何一部重要的作品。肖邦是意识到这一点的,在他生命的最后时刻,他对乔治·桑没有怨恨,只有爱情,他不能忘记乔治·桑。在生命的最后一刻,他还说:“我真想见她一面。”

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篇11:影响最深的一个人作文

全文共 1193 字

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我的母亲并没有什么异于常人的地方,然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。

从我刚刚懂事之时起,她就常常对我说:“妈妈希望你一生都与快乐相伴,学习如何生存不是人生的全部,我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂妈妈的意思,但是现在,我已经发现她一直在为此而努力着。从我很小的时候起,妈妈就在刻意培养我的读书习惯。从最初的她读我听,到现在的我把读书的体会讲给她听,我从中体味到了成就感和自豪感。因此,学习对我来说是快乐的。

对于我的兴趣爱好,妈妈从不干涉,经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志,让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是妈妈居然让我学拉丁舞,当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了,什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻,我想对妈妈说:“妈妈,谢谢您给了我一个展示自己的舞台。”

很多家长都认为孩子是“近朱者赤,近墨者黑”,所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往,而妈妈却不同意这一观点。她认为,既然近“墨”者会黑,为什么不能让别人近“朱”则赤呢?她非常赞成我与班上的“问题”孩子交往,并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的赞赏,四年级时,我们班有一个特别调皮的同学,他把我当成了他唯一的知心朋友,向我说出了他的心里话,在我的真心帮助和鼓励下,他进步了许多,这令我十分的欣慰。

妈妈常说,学习是自己的事情,我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此,她关注的是我的学习过程,而对于考试成绩却并不在意。考得好,妈妈不轻易奖励我。考差了,她会鼓励我,并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候,她会轻轻摸着我的头说:“孩子,一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”她的话如一缕温暖的阳光,融化了我心中的惆怅,使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。

班上很多同学都喜欢来我家作客,他们的感触总结起来就是一句话——“你妈妈真热情啊!”正如大家说的一样,任何一位同学,无论成绩好坏、家庭背景如何,她都一样热情款待。她所做的一切让我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一样的待遇。妈妈的一言一行、一举一动教育了我,让我学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想。

在我的生活中,妈妈一直是我身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。她为我做的实在是太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。

妈妈就像一位忠实的领航员,为我人生的小船确定了正确的航向。同时,她又让我经受大雨和风暴的考验,磨炼我的意志,使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的爱如高山,如大海。世上的山峰纵有万千,也比不上她对我的爱。

假如我在为人处事方面学到了一点关怀与感激,一点自信与执著,我都要感谢生命中对我影响最大的人——我的母亲。

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篇12:影响我最深的人作文

全文共 332 字

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在我的记忆里,有一个人令我最影响深的人,那就是妈妈,每次当你生病的时候是谁在照顾你,是妈妈,在你受欺负的时候是谁陪在你身边,也是妈妈……

在我记忆里,有一件理我难忘的的事很多,我先说一件吧,在我小的时候妈妈出去了,就我和姐姐,还有姐姐的同学,那时我不懂事,我就爬啊爬,一不小心,当妈妈回来的时候看见我,妈妈就立刻开车带我去医院,当我进手术院的时候,爸爸妈妈流泪了,当医生把我推到手术室的时候,爸爸妈妈心里那种痛苦没人能理解,当医生出来的时候,爸爸妈妈就问医生我的病情这么样了,医生说很好,当时爸爸妈妈心里才平静下来,当我再次重手术台出来的时候,爸爸妈妈里忙抱着我,这就是我影响最深刻的的人。

我想对你说爸爸妈妈我爱你们,你们的爱我无以回报,在这次我来表达我对你们的爱。

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篇13:那个影响了我的人

全文共 693 字

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经历了这么多才发现、原来那个最疼我的人一直就在我身边——爸爸。

1米73的身躯支撑着不足115斤的自己,削瘦的脸颊一直印在我的脑海里。生病时仍然会威严地在工地上发号施令,言词中有种让人不可违抗的感觉。

爸爸很少跟我说话,为了这个家,他必须很努力地工作工作再工作,常常会加班到第二天早上2点。看着他布满血丝的眼睛,总会忍不住心疼,可是我却无法接近他。他匆匆的脚步甩下了我,焦急、烦躁的表情阻止我,让我远离他。爸爸像是一头易怒的狮子,以至于我看见他想躲着他,却又想关心他。毕竟,他是为了我们的。

爸爸会努力满足我学习上的一切要求,他支持我的兴趣爱好,不会逼我做我不想做的事情。他只是不善于表达自己的情感,说话时总是有总冷冰冰的感觉,我能意识到他的爱。晚上我喜欢看书,看得很晚,爸爸会提醒我早点睡觉,明天起不来把我从床上扔下来。其实他只是想让我听话,早点睡觉。习惯了他说话时的言外之意,我的大脑总会自动省略他最后一句警告,让话听起来更温馨。

永远忘不掉我生日前一天爸爸对妈妈说的话。生日、我想要一只小熊,每年都有一只的。最近家里经济状况不是很好,妈妈说不买了,心里真的很难受,一整天都撅着嘴抱怨。爸爸无意中看见,问了妈妈原因后说:“她要买就给她买吧!10几岁了、何况明天是她生日呢!”第二天,我如愿以偿地得到了我要的小熊,可是爸爸的眉头锁得更紧了。在家里经济条件不好的情况下我不应该提这样的要求,哪怕是以后补给我也行的。爸爸宁愿自己愁也不愿意让我不高兴。对不起、我错了。我会乖乖的了、

想想以前总是说:“没人在乎我了、没人要我了.”真的是没人要了么?不是、至少爸爸还是疼我的!

那个最疼我的人、谢谢你。

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篇14:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇15:影响世界的十大名言

全文共 1678 字

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导语:古今中外均出现过不少叫世人难忘的「大人物」,他们所成就的不同大事影响了当时的国家以至全球,其影响甚或延续至今。下面是yuwenmi小编为大家整理的影响世界的十大名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

古今中外均出现过不少叫世人难忘的「大人物」,他们所成就的不同大事影响了当时的国家以至全球,其影响甚或延续至今。他们各人成就俱不同,在国家社会上的、在科学上的、在军事上的、在音乐上的,甚至在精神层面上的,他们有以其高度著名的、有以其天分著名的、有以其领袖特质著名的。

虽则我们现已无法亲眼见其人,他们所留下的句句名言却遗留至今,成為人们开创未来的磐石。

名言:「在我看来,天伦团聚与农家之乐,远远胜於世俗荣华。」

介绍:华盛顿是美利坚合眾国(美国)的缔造者和第一任总统,他领导并指挥了伟大的美国独立战争,经过艰苦卓绝的战斗打败了英国殖民者,建立了美利坚合眾国。

名言:「不要因為长期埋头科学,而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。」

介绍:达尔文是英国著名生物学家,生物进化论的奠基人。在他的《物种起源》一书中,他否定了唯心主义的神造论、目的论和物种不变论,强调「物竞天择,适者生存」,指出了人是由猴子演变进化而成的。

名言:「发现只孕育在永往直前的坚持之中,我想,它与懦夫大概永远无缘。」

介绍:作為一名探险家和航海家,哥伦布远航的深远影响大大超过以往任何一次探险活动。发现新大陆是人类有史以来最惊人的地理大发现,是人类挑战自我,征服世界的一次伟大胜利。

名言:「如果你认為我比你矮,我将马上砍下你的头,消除这个差别。」

介绍:拿破崙的军威曾使整个欧洲大陆震颤,他是开创欧洲新纪元的一代英豪,18世纪末19世纪初欧洲政治军事舞台上的巨人,曾经给法国带来巨大的荣誉,把欧洲的封建统治制度捣得天翻地覆。

名言:「我们在天上的父,愿人都遵你的名為圣。愿你的国降临。愿你的旨意行在地上,如同行在天上。我们日用的饮食,今日赐给我们。免我们的债,如同我们免了人的债。不叫我们遇见试探,救我们脱离兄恶。因為国度、权柄、荣耀全是你的,直到永远,阿门!」

介绍:耶穌是基督信仰的创始人,祂為三一神,即圣父、圣子、圣灵的其中一个「位格」。耶穌道成肉身、在世上宣扬及体现神的真实与道理时,曾作过不少神奇事,例如医好瘸腿的、在水面上行走、叫死人复活等。耶穌被钉在十字架、為世人留出宝血,死后复活升天。信徒认為靠相信耶穌,人的原罪就能得赦免,并於死后上天堂、免受地狱之苦。

名言:「打仗时,我若是率眾脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。」

介绍:掘起於蒙古草原上的蒙古帝国就像一隻洪荒巨兽,他们无坚不摧的铁骑所扬起的尘埃,迷漫了欧亚大陆。在多瑙河畔,在地中海边,在印度河旁,到处都响彻大兵廝杀的喊声。多少堂皇的王冠,失去了昔日的威严,被践踏於粪土之中;多少繁华都市,终年不止的喧嚣,变成了荒芜的废墟;多少骄奢淫逸的统治者,或沦為奴隶,或身首异处。成吉思汗是一位叱风云、震鑠欧亚、功业超越古今的英雄人物,被毛泽东誉為「一代天骄」。

名言:「我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。」

介绍:贝多芬是以苦难铸成欢乐的音乐天才。他的一生不断被种种痛苦所折磨。他在音乐上的成就空前绝后,但却一生清贫。

名言:「我的理想是為人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。」

介绍:诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家,诺贝尔奖金的创立者。一生共获得包括黄色炸药在内的355项技术发明专利,并在20多个国家开办了80多家企业,19世纪欧洲最富有的人。

名言:「一切罪中,杀生第一,偷盗第二,淫欲第三,淫欲者,恩爱相缠,千万生中不得解脱。何以故?生死根本,淫為种子,是故菩萨,欲出处死,先断爱渴。」

介绍:释迦牟尼是佛教的创始人,一位真正的人间活佛,至高无上的佛教之主,拯救人类的天国之星,為人类平等而献身的圣者。

名言:「天才就百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。」

介绍:爱迪生是美国大发明家,世界科技史上最杰出的天才。他发明了留声机、白炽灯、电影等很多对后人有重大影响的东西,拥有1,039种发明专利。

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篇16:对我影响最大的一个人优秀作文700字

全文共 696 字

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对我影响最大的一个人总有一个声音为我带路,总有一个呼唤藏在我心上。母亲带给我的巨大影响永远伴我成长。

------题记

母亲,您那亲情看海 时 才知道海的广阔磅礴;观山时才知道山的雄伟壮丽。您那亲情如涓涓细流,在我心灵的田野歌唱;您那亲情如烈火奔勇,在我灵魂的天空上翱翔。时间的流淌沉淀了亲情给予我的温暖,我仿佛冰冻了自己。从阳光下出发,却淋了一路的雨。一路泥泞,让我寸步难行。望着那鲜红的叉布满卷,我想要放弃,但我掘强好强的性格又令我犹豫不决,只能在放弃与坚持中徘徊。想起一路走来的艰辛,起初的梦想再一次浮现在我的脑海中,难道我就这样放弃了吗?想起常挂在嘴边的话:“生活好比航海,梦想是航海的螺盘,失去了螺盘,你只好迷失方向。”我感到我的理想,我曾经的豪言壮语离我越来越远。我不禁想起考前在灯下苦读的情景,想起那时,我满怀信心的样子,想起那时……我哭了,眼睛热乎乎的,很酸很酸。正当我头昏脑涨时,一轮太阳迈着轻盈的步伐向我悄悄地走来。她为我泡了一杯热茶,她惊碎了我薄而透明的沉思,蹑手蹑脚地完成了每一个细节,然后和蔼地对我说:“只有努力付出,就没有过不去的坎。人生不会总是阴雨连绵,孩子,努力地飞吧,你总会寻找到一片属于你的艳阳天。”我又一次踏向成功的道路。在路上,脚无语,心勃发;在路上,路无涯,步不止。通向属于自己的辉煌大道,既使千里冰封,也会春暖花开,既使山重水复,也会柳暗花明。母亲给予我的巨大力量永远伴我成长。“可怜天下父母心!”我没有任何理由不去努力。为了你的笑脸,为了我的将来,为了那种幸福的感觉。

一切美好的事情都将会在辛勤的汗水中熠熠生辉。

[对我影响最大的一个人优秀作文700字

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篇17:同桌对我的影响作文

全文共 555 字

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一日同窗便是缘,而如今同窗两载又一直与我为同桌从未改变,这是多深的缘啊。

他,我的同桌,在这如梭的岁月中,无时无刻不在影响着我,陪伴着我。

刚开始,没有如今的默契,没有如今的信任,只是班主任将我们安排在一起,陌生的我们,连互相借橡皮的勇气也没有,甚至不敢对视。几天后才开始交谈,从他的言语中,发现了他独有的魅力。于是,我们相识。

在后面的日子里,他给我的印象越来越深,尽管其貌不扬,且来自乡下,多少有些土里土气。但他的敢作敢为,幽默风趣,熟读历史都让我惊叹三分,难以忘怀。

每当课间,他都会给我带来绝对的快了,他给我讲历史,内容生动,无不让我受益匪浅。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上个世纪的经典老歌。这一切都让他有些许古典,有时甚至与我们格格不入,显得好突兀,但他从不在乎。

他不怎么爱笑,但笑起来却很爽朗,很清脆。他会折叠许多小玩意儿,并从中寻找乐趣,与我分享。于是,我们相知。

两年来,我们相处的很好,尽管偶尔也会发生争吵,但最后总会和解。

我们彼此一天天成长,一天天蜕变,甚至早已熟悉了多方的一举一动,班上有同学说,你们俩好像!

我常问他:“我们俩会坐在一起三年吗?”他每次都肯定的点点头:“会的,一定会,我们是最好的同桌!”于是,我们开始相敬。

他--无疑成为了这充满激情与欢笑的青春岁月里,对我影响最大的一个人!

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篇18:那个影响我的人作文

全文共 689 字

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爸爸最见不得我和女孩子闹矛盾,他说:“还是个男孩子呐,和人家女孩子斤斤计较,多让人瞧不起啊。”

每每这个时候,妈妈就会跟他抬杠:“你也不看看现在的女孩子多凶,儿子都不知道被她们欺负过多少回了!”

面对反对派,爸爸毫不示弱:“再欺负又能欺负到哪里去?都是些个鸡毛蒜皮的事儿,说起来都丢人呢。儿子,你要听爸爸的话,任何时候都要让女孩儿三分,谁叫咱们是大老爷们儿呢?”

爸爸单位里的头头儿们清一色都是女的,同一单位的李叔说啊,这样阴盛阳衰的单位很难搞得好的。这回爸爸又不情愿了:“女的又怎么了?她们有领导才华我们就该被她们领导啊!”妈妈听了以后觉得味道儿有点不对了,拿食指戳着他的脑门警告说:“看你那没出息样儿!想吃软饭啊?”老爸赶紧把食指竖在唇际:“别当着儿子的面这么说我啊,夫人。”

呵呵,其实我都听见了呢,其实我都记到心底里去了呢。

你还别说,对女同学包容一点,谦让一点,感觉好极了!

只是,我的同桌压根儿不买账啊。

“你真够虚伪的,没劲儿!”你瞧,这就是在她不小心把墨水沾到我雪白衣袖上时说的话,我当时真的一点也不气恼,反而怕她不好意思:“没事儿没事儿,你别担心,我把袖子卷起来不就什么也看不见了?”

她愣了一会儿神,随即就变了脸色,杏眼圆睁,蹦出上面那句话来。

善有善报。中午放学的时候看见她在路上等我呢:“我态度不好,你别在意。”她不好意思地笑笑,我呢,一脸的灿烂阳光。

六年级那年,我被选为班长,没曾想支持者一大半都是女生,班主任在这一点上真可谓旗帜鲜明:“现在的小男孩将来都要做男子汉的,真正的男子汉就该事事处处多替女生着想。”

你瞧,一句话,一个人,一辈子,老爸对我的影响是不是最大的啊?

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篇19:那个影响了我的人作文700字

全文共 688 字

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当你已经习惯了在灯红酒绿,世俗浮华的时代行走,你是否还能保持初衷,不忘记初心。——题记

“唉,同桌。你写作业写完了吗?”

星期一早晨。教室里充斥着这样的声音。

我没空去理会这些声音的来源。埋头在作业里奋笔疾书。完成这一本又一本的学科作业。“诶,你作业怎么写这么快?借我自己借鉴借鉴呗。”忽然,我的耳畔响起,这么一个声音。我想都不想都知道这个声音的主人是谁?是她,我的朋友。

她的成绩不算太好,在我的心里的第一反应是拒绝。他面对她,我动摇了。

“到底要不要借呢?”我暗暗的想,“算了,还是不借吧。借作业,对谁都没有好处。看上去是帮了她,殊不知是害了她。”打定主意,我只好面带歉意地对她说:“不好意思啊……”我话还没说完,她就转过头去,她了解我,也就自然理解

我的话是不容抗拒的。

我又低下头写作业,轻松自如的应付着一门又一门的作业。突然,我停住了笔。我遇到了令自己最头疼的学科——地理。我苦恼地抱住头。心里闪出一个想法,“要不问别人。”我心里一惊,这个想法却在我心里挥散不去。就当我准备行动的时候。骤然间,脑子会想出一句话,“你不能经常借给别人作业,因为自己迟早会被拽下深渊。”这是我妈妈常常教导我的一句话,一句对我有巨大影响的话。

或许我曾借过别人或者借给别人作业,但我有了妈妈的这句话。这个足以影响我的人说的话,也可以让我保持清醒。即使我曾经深渊在边缘徘徊过,却也不至于落入其中。

我们经常被周边的种种所感染。好的不好的都有。但我坚信着。总会有一个人在你的心里敲响警钟。这个人,或许不能时时伴在你身边。但他或她说过的一句或一段话。却能影响你一生。致使你在迷雾,可能会迷失方向,却不会自乱阵脚。

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篇20:对我影响最大的一本书

全文共 808 字

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记是人类进步的阶梯,从接触书籍开始。他们就一直影响着我。知识方面,做人方面,写作方面……各种书影响着我。但要说对我影响最大的一本书,还要数《岁月留香》了。

他是我读第一本没注音的书。当时正在识字阶段的我对于这种蚂蚁般大小的字码满一页又一页的书提不起兴趣,甚至有些反感。“这么多不认识的字,有一个一个的查,多麻烦。还这么长十几面,不看不看。”这书我刚翻了两页,马上扔到了一边“来儿子”妈妈拾起书“你不是喜欢听故事吗?这里面全是故事。”“可没注音看不懂”“没事,我带你读。”妈妈和我一起看,我马上就被故事吸引了。“这个字读什么?这个呢?这个呢?……”从此对书籍的欲望如洪水泛滥,一发不可收拾。多少的课外时间是在《岁月留香》和字典的陪伴下度过的。是他让我爱上了读书,开创了我读书的先河。

《岁月留香》不仅影响了我,让我迈进数的世界,还让我在同龄的孩子中比较突出。因为要看书,不会认字可不行,所以在字典、老爸、老妈的教导下我认识的字呈几何倍数增长,并且记的非常牢:为了下次快点看懂情节,节省查字典的时间。受它的影响,不仅仅多认了字,还让我淘来了一个危险区——漫画。

漫画受中小学生的热捧,呦的80后甚至还让漫画陪伴到现在。在那个脑子里是白纸的阶段,我庆幸在上面画第一笔的是《岁月留香》而不是漫画。思想的高地让文学作品占领,漫画病毒在周围见缝插针的袭击,可直到现在文学高地上旗帜依旧飘扬,从未倒下。

随着时间的推移,《岁月留香》让我获得更多的东西。因为他是《儿童文学》麦场主系列,大多是写农村的事。这里面必定少不了对农村景色的描写,优美的词语、句子我看了不少,侧面描写、对比、反衬……描写手法当时虽然不太懂,但我确确实实的用到了我的作文里,为我的作文增添了不少色彩,并且两次斩获楚才一等奖,一次二等奖。

《岁月留香》对我的影响最大,他让我远离了漫画,让我学到了写作方法,帮我得了奖。《岁月留香》在我的童年中留下了一串不可磨灭的记忆……

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