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1263作文
838泪水给了我力量作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单人的一生不可能一帆风顺,总要面临挫折,但是,我们不能一味地去伤心,要从挫折中找到解决的办法,从中获得前进的力量。
那是一个阴沉沉的下午,我和往常一样来到学校,老师阴着脸走了过来,开始念月考的分数。我内心惴惴不安,因为感觉这次没发挥好,可能要考75分左右。当念到我的名字时,我的心“咯噔”了一下,泪水随之流了下来。你没有猜错——不及格。这时,我心里想到了同学们的嘲笑、老师的责备、父母的失望……所有的不安都聚集到了泪水里,“水龙头”哗哗的开了许久。
放学后,我直接上了第一眼看到的28路车,坐到了终点站。天空中响了一声沉雷,一道闪电划过天空,我的脸已被泪水湿润,天空也和我作对,下起了小雨。我坐在一把黑色椅子上,雨水跟泪水一样滑滑的流了下来。我浑身湿透了,一阵寒风吹来,我一连打了几个喷嚏,在寒风中瑟瑟发抖。如果我能考得好一点,该多好啊!我在心里想。朦胧间仿佛看见妈妈一个劲的夸我,同学向我投来赞扬的目光,老师表扬我,父母奖励我……
雨越下越大,打在地上的声音震耳欲聋,在地上形成了一个个的小水泊。我通过水泊中的倒影看到了自己,心里想:为什么我不能把我想的事情做出来呢?不是有一句话叫“只有想不到,没有做不到”吗?我在这里哭,没有任何的实际意义,只有付出努力才可以成功!于是,我又搭上了公交车,在车上,一路制定出了自己的具体学习计划。到家后,父母和老师紧紧地抱住了我,我在泪水中获得了力量,学会了坚强,学会了不放弃的精神。
这时夕阳余晖透过了云层,发射出一道金色的光芒,照耀在我的身上……
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篇1:伤心的泪水
全文共 408 字
+ 加入清单1937年8月28日,日本侵略者轰炸了整个上海火车南站。黑暗把兰兰的天空包围了,大街上全是逃亡的人群。小英也随着爸爸妈妈在拥挤的人群中徘徊,不知该去哪里。可令人们万万想不到的是,灾难悄悄地来临了……
这时,黑压压的天空飞来了几架轰炸机。它们像猛兽一样地向上海火车南站扑来。只见它们在火车站上空盘旋着,突然就投下了几颗炸弹。一瞬间,火车站变成了一片废墟。所有的房子都塌了,火车站天桥也炸垮了。只有三岁的小英和爸爸妈妈走散了,坐在地上嚎啕大哭。在她身边,尸横遍地,血流成河,让人惨不忍睹。
可怜的小英发出了撕心裂肺般的哭声,似乎在向苍天哭诉日本人的丑陋罪行,让他们不要再往下扔炸弹。
过了一会,一位年轻人看到了小英,连忙把她抱起来。年轻人和小英来到了山东,一个相对安全的地方。又过了几年,小英也长大了,可她永远都不会忘记那天,1937年8月28日……
后来她明白了,只要有战争,就不会有和平!期盼和平,是全世界人民的共同的心声。
篇2:3懊悔的泪水
全文共 738 字
+ 加入清单今天表哥把外公七十大寿的拿那出来看,我看着看着,就想哭,就想起了那件令我后悔一辈子的事。
那天,芳菲吵着闹着要外公抱,外公便抱起芳菲开心的转了起来。突然,外公停了下来,说他肚子疼,爸爸妈妈连忙叫芳菲下来,扶着外公到房间休息。过了几天,外公的肚子有疼了,而且还更疼了。爸爸妈妈说带外公去医院检查,可外公还是逞强,就是不去。过了几天外公还是去了一趟。
过了一会儿,他们回来了。我们着急的问到:“怎么样?医生说什么?”妈妈忍着眼泪伤心的说:“医生……医生说……说外公得了癌症,而且还是晚期的。”外婆听了,当场就哭了。我的心也如刀割,眼泪哗哗的流,我无法想象失去外公的痛苦,每天都看着别人在自己外公的怀里撒娇,而自己却只能抱着外公的照片哭,那是多痛苦呀。
从那天开始,全家人开始忘我的照顾外公,每天轮流照顾外公,都没时间和我说一句话。一次,房间里开着空调,我有事,所以进有下房间,有出去了,有进来,妈妈生气了,没好气的跟我说:“冰晶,不要这样进进出出的,这样对外公身体不好。”我没说什么便走了。还有一次,我们正在吃晚饭。突然,阿姨在楼上把他们全都叫了上去,只剩下我一个人在那了吃饭。过了一会儿,妈妈下来了,我还以为是下来陪我的呢,没想到,妈妈是下来拿东西的,看都没看我一眼,更别说是说一句话了。妈妈上楼后,我觉的自己掉进了冰窖里,冷极了。
一天晚上我睡不着,坐在床上看电视。妈妈上来那咖啡给阿姨他们提神,看见我还没睡就泪流满面的跟我说:“冰晶,外公的下半身……冰凉冰凉的,可能……可能过不了今晚。”
我当时就哭了,脑子里面的埋怨都飞到了九霄云外,眼前都是以前我和外公在一起生活的美好时光。
第二天,外公离开了人世,那一整天我们全家人都以泪洗面,伤心欲绝。
外公呀!你可知道我们有多想你呀!你快回来!
篇3:与泪水一起走过的日子作文1000字
全文共 1440 字
+ 加入清单还是一样的丛林,幽静的小屋;还是一样的人儿,美丽的公主。唯一不同的是,寂静取代了欢声,泪水冲刷了笑颜。白雪公主坐在七个小矮人的坟前,流着泪,一遍一遍地告诉自己:"我要坚强,我要坚强……"
几天前,白雪公主来找七个小矮人玩,她来到小矮人的家门口,敲了敲门,没人回应,她想他们肯定躲在屋内等着吓她一跳哩。于是,她推开门,大喊了一声:“别躲了,我看见你……”可她话还没说完,就被屋里的景象吓了一跳,只见屋内,七个小矮人坐在各自的椅子上,每个人的盘子中都装有一小块苹果,白雪公主上前一步,这时,她看清楚了,那苹果就是上次恶毒的皇后让她吃的那种,想到这,白雪公主心头涌现出一丝不好的预感,她连忙把目光移向小矮人,她看见每个小矮人脸上都挂着笑容,身上穿着她亲手织的毛衣,那样安详的死去。白雪公主发现自己的眼睛胀胀的,她还来不及调整自己的情绪,一滴泪就滑过了她的脸颊,她再也忍不住了,终于,她跪在小矮人的身边,失声痛哭起来……
接下来的几天,白雪公主天天守在小矮人的坟前,因为她觉得这样至少可以让她不再感觉自己只是一个人。白雪公主张开嘴,似在与小矮人说话,又似在喃喃自语:“为什么?为什么要抛弃我?不是说好永远是朋友的嘛,为什么又要离我而去?为什么啊?”说着说着,又情不自禁地流下泪来,她抱着七个小矮人的坟大哭了一场,之后,转身离去,她没有回头,因为她怕,一旦回头了,就再也走不了了……
白雪公主回到皇宫,她把自己一个人锁在房间里,谁也不见。她坐在床边,回想着她与七个小矮人的种种。第一次,她在森林迷路,无意中闯进了他们的家;第二次,她被皇后迷昏,小矮人们将她叫醒;第三次,她被苹果毒“死”,被小矮人们摔醒;第四次,小矮人们送她出嫁……白雪公主想不下去了,她又掩面哭了起来。
过了几天,白雪公主从房间里出来了,她想到花园走走。她一个人来到花园,走着走着,突然,她发现她最喜欢的玫瑰花枯萎了,她怔怔的看着那株玫瑰出了神,就在这时,王子突然走到她的身后,轻轻地抱住了她,对她说:“不要伤心,你还有我,我一定不会离开你的。”听到王子誓言般的话语,白雪公主转过身,反抱住王子,在王子的怀里大哭起来。过了许久,白雪公主不哭了,只是在轻轻地抽噎着,王子轻轻地拍着她的背,说道:“你看,这花虽然枯萎了,花瓣也凋落了,但她留下的欢乐与笑容,就像七个小矮人,他们即使离开了,但他们留给你的是他们的笑声,他们都希望这笑声能够永远伴随着你,可是你现在的泪水却会给他们心疼,你想想,如果是那样,那他们在天上还能生活的开心吗?”“他们在天上还能生活的开心吗?”白雪公主重复着王子的问题,似在问王子,又似在问自己,终于,她抬起头,对着王子绽开了笑颜,然后她对着天空大喊:“小矮人们,你们放心吧,我一定会生活得很开心的。”听到白雪公主的话,王子眼中的担忧消失了,他在心中暗暗发誓:我一定要伴她左右,永不离弃……
又过了一年,王子与白雪公主来到七个小矮人的坟前,他们将手中的花放在小矮人的墓碑上,对着墓碑深深地鞠了一躬。白雪公主凝视着墓碑上刻着的名字,说道:“小矮人们,我这一年过得很开心,谢谢你们留下的笑声与美好回忆,谢谢。”她的嘴角始终挂着笑容,可泪水早已布满了她的脸颊。王子紧紧地牵着白雪公主的手,也对着墓碑说道:“谢谢你们当初把她送到我的身边,你们放心,我一定会替你们给她带来欢乐的。”话落,他们又对着墓碑鞠了一躬,然后转身离去。
不知道明年的春天,这里,还会不会再发生公主与七个小矮人的故事,但请你相信,美好的情谊会永存世间……
篇4:生活离不开泪水作文
全文共 691 字
+ 加入清单其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。
这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。
生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。
当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。
请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!
[生活离不开泪水作文
篇5:在泪水中微笑作文
全文共 480 字
+ 加入清单我英语初赛通过了,马上就要参加复赛了!复赛中增加了口语表达:有自我介绍和才艺表演,我必须多加练习。
一次,我对着镜子不停地练习自我介绍:“Hello,nice to meet you……”可我刚说了不到一半时,便卡壳了!任凭我绞尽脑汁,脑海里仍一片空白。我气得直跺脚,很想打退堂鼓:“气死我啦!我不练了!”霎时,我的脑海里闪现了一个念头:我好不容易才通过,放弃了不还得等一年吗?我沉思了一会儿,决定继续练,所以又看了一遍稿子,继续练了起来。练了几个星期后,我的声音变哑了,嗓子也疼得要命。可是,我仍坚持练习!忽然嗓子剧烈地疼痛起来。我竭力忍住疼痛,可是泪水还是不由自主地从我的脸颊上倾泻下来。妈妈走了过来,很担心我:“毓欣,你没事儿吧?快别练了!”妈妈心疼得无话可说。我喝了点儿药后,继续练习起来。一个月后,我终于练得可以流利地说下来了。比赛的时候,我面对家长和评委流畅地表述着自我介绍,虽然很紧张,但是我还是近乎完美地展现完毕。最后,我取得了优异的成绩。每当我看到这张奖状,脑海中总会浮现我刻苦练习的情景。正如那句名言所说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”
篇6:泪水的重量作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单一滴泪有多重?
“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”古时候,便有古人将愁的重量刻画出来,而泪水的重量何尝不能呢?一滴泪,不过是一滴水,看似轻如鸿毛,其中绝却蕴含了巨大的力量。
“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩。”那夕阳下的田间小路,满载着儿时游玩的足迹,那时的我天真又无邪,赤着双脚,歪歪扭扭地在小路上点缀着童年的脚印,而小时候那棵矮小的树,在岁月的滋润下早已长成了参天大树。那时在树荫下玩耍的我们,此时也已成长,渐渐从懂事变得成熟。风儿轻轻抚摸草儿,小草也是轻轻地摆动着那纤细的身子,这大概是在为我的别离送上它最后的舞姿。
那河畔闪着金光的柳,它是夕阳中的新娘,与风共舞,舞出他独有的姿色。波光里的艳影,在我的心头荡漾。隐隐约约望见那河中的鱼儿,欢快、自由地游着,游去他所向往的地方。而我甘心做一条鱼儿,在柔波中游荡,藻荇交横,油油地在水底招摇,这仿佛也是在为我送行,与我挥手告别。
“夕阳的背后,月牙悄悄爬上了夜空,回家的归途,有谁在默默等候。”那人,便是我的母亲。从哇哇坠地开始,陪伴我的那个人一直都是母亲。印象中儿时母亲的黑发也早已被时间沾满了白灰。那纤细的大手,也早已长满了老茧。而容颜也不及当时,也早已被皱纹画上了记号。
母亲握住我的手,我感受到了母亲手心中的温暖,她轻抚我的发,用尽了温柔。她所有的情绪仿佛都表现在了脸上。他用着淳朴的口音一字一句的叮嘱我,嘱咐我。而我也是应和着。说着说着,母亲情绪越发激动,一股暖流从那个叫心的地方涌出。我知道那泪水的重量,那是一个母亲与孩子分别的泪水,那是一个母亲用尽了温柔的泪水。我轻轻地抚上他的肩,细声告诉她:“我会早点回来。”是啊,我会早点回来。
一滴泪有多重?
一个人一生都能流多少泪?
那泪的重量莫过于心的重量。
篇7:成长的泪水
全文共 675 字
+ 加入清单你好像一个俏皮的小精灵,经常光顾我的眼眶,常在我激动之时,跳出我的眼眶,在我脸上滑翔.你,好像一个一刻也不能停歇的小淘气,经常打湿我的衣领,常在我遭到爸爸的训斥后,带着你的朋友,滑滑梯似的一个个接踵而至.你,又好像一个知心的朋友,常在我失败时,悄悄溜进了我的双唇,安慰我阳光总在风雨后.幼时,你经常与我相伴,你在我的眼眶里跳舞,在我脸上溜冰.直到你累得跳不动,倦得溜不动.儿时,你依旧爱在我脸上飞跑,有时为了一颗糖,一个娃娃,一粒巧克力豆……
长大了,你渐渐与我疏远了.不在为糖,为娃娃,为巧克力豆.但你还来,静静的,悄悄的,浸湿了枕巾,浸湿了头发.那一天,你又来看望我了.那天下课的时候,我和同学玩耍时,不小心摔了一跤,雪白的衣裳已经惨不忍睹.我的腿摔破了皮,很痛,你已不知不觉来到了我的脸上,流进了我的双唇,无味……这时,有同学开始笑话我了,还有些同学对我指手画脚.你又来了,是轻轻的来,你在我眼眶里扬裙跳芭蕾,一不小心,你顺着我的脸,又一次钻进我的嘴里,好苦涩.忽然,一双小手拉住了我,是一位女同学,她把我拉起,扶到医务室,她用酒精消毒,然后用纱布包扎……
你再一次来了,仿佛也被她感动了,柔柔地滑进了我的嘴中,很甜,很甜……你三次袭击了我,让我尝到了生活中的百味.你帮我打开了心扉,在我失落时,你让我看到了父母的疼爱,老师的关心,同学的友情,你教我正直,教我勇敢,教我坚强.透过泪水,我分明看到了粉红色的希望.哦!眼泪都是我的体会,成长的滋味;擦干眼泪,忘了一切,眼泪是苦,眼泪是伤悲,眼泪是甜,眼泪是昨天!我的眼泪呀!我每天都在你的呵护中成长!
篇8:写泪水的高一
全文共 694 字
+ 加入清单小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的。
丁零零——早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃。咦,我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的。
好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知,事情完全不是这样。
“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答,“可能是我今天过生日吧?”
“不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了。”
我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道,”我心里想,“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。
开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么。
同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼。
第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校。
大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。
篇9:1毕业·泪水·珍惜
全文共 566 字
+ 加入清单眨眼间,六年过去了,我就要毕业了。即将离开朝夕相处的同学,离开和蔼可亲的老师,离开让我生活了六年的母校……心中,有一万个舍不得……
毕业时,好想再叫一声同学的名字,和他们说声再见,可总是说不出口……好想再和同学们一起聊天,可越聊越伤心……好想再和同学们一起争先恐后的讲题,可机会越来越少……
毕业前,我们不懂得珍惜;毕业时,我们只会用泪水代替;毕业后,我们才感觉惋惜……
当我再拿起那张毕业照,指着上面熟悉又陌生的面孔,再缓缓念出他的名字,突然发现照片上有几滴水,以为是下雨了,原来自己早已哭成了泪人……
当我再拿起那本沉甸甸的留言册,一字一句读的时候,才发现,其实有很多同学欣赏我,而我总对他们很冷漠……
当我再拿起手机,看同学们的照片时,才发现,他们也是那么的天真,可爱,纯洁……
当我再拿起万年历的时候,看着上面的日期,从毕业的那天,一直数到今天,顿时发现,原来我们分开已经一个多月……
当我再想起和同学们的点点滴滴,回忆我们在一起打闹的情景,一起吃饭的样子,一起学习的时候,眼泪顺着脸颊流了下来……
眼泪并不能说明什么,但能证明我对同学们的爱和想念,毕业了,我只想再问一句:你还好吗?
回忆是都么的美好,好像是把我的想念统统装进了一个盒子里,盒子里不仅有我的思念,也装载着同学们的思念。同学们还给这个盒子取了个名字,叫做:毕业·泪水·珍惜……
篇10:青春的欢笑与泪水
全文共 321 字
+ 加入清单明媚的笑容是青春特有的标志,苦楚的泪水也少不了掺杂其中。花季的天空不止是湛蓝如水,也有蒙昧阴沉。青春年华,我们爱笑,也许是一件小事情,也许是一个可爱的动作,就足以让我们撒下银铃般清脆的笑声;青春年华,我们爱哭,也许是一点小委屈,也许是一件伤感的事,就足以让我们落下成串的金豆豆!青春中,有刚毅,有温柔,有坚强,有脆弱……这一切的一切,组成了一个美好绚烂的未央年华。健康人是如此,受伤的人也是一样。他们是和常人一样的。身体的创伤阻挡不了心灵的奔跑,青春中的一些瑕疵只是小块的补丁,用鲜艳的布拼完整也依然是很美的图案。成长过程中的人或事,像青春的暖风,会温柔地抚平那些微不足道的伤痕的。因为青春,我们会在痛苦中笑出激情,我们会在欢喜中哭出感伤……
篇11:激动的泪水
全文共 457 字
+ 加入清单有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。 那天,我坐在电视机前,紧紧看着神舟五号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音;"一切准备就绪,无关人员请退场。”我心里好高兴,虽不能到现场 亲眼观看,但在电视机前看现场直播感觉也不错。
过了一会儿,只听“十、九、八、七、六……”随着指挥官的报数,心像十五个吊桶_____七上八下,砰砰 砰砰 砰……。 “四、三、二、一,发射!”只见火箭周围射出了一堆白烟,那烟在火箭周围形成一道保护膜,好像不让外来物质攻击火箭。白烟下面冒出烈火,神舟五号一跃冲天,冲破了云层,直刺霞光满天的巷道,飞向东南天际。它带着全中国人的梦想,飞出了地球。宇航员杨利伟正和全世界人们告别和他的家人告别。 过了一会儿,只听见指挥官说;"火箭分离成功,进入预订轨道。” 顿时我蹦了起来,此时此刻我心中的激动千言万语无法形容,眼里流出了激动的泪水。我想这又是对航天事业的一次突破,愿我们航天事业更加美好,我们的祖国更加繁荣富强!
篇12:泪水作文800字
全文共 985 字
+ 加入清单每个人在成长的经历中难免会遇到伤心和难过的时候,这些都不足以在岁月中留痕。那次在运动场上流下的滚烫的泪水,却至今让我热血沸腾。
五年级下学期的运动会上最激动人心的是拔河比赛。我们班一路艰难厮杀,终于过五关斩六将冲进了决赛。此时很多同学都已经是伤痕累累,有的手上磨出了水泡,有的脚上擦破了皮,绝大多数同学因为前面的比赛浑身肌肉反应、酸痛不已。就连张老师、许老师和我们这些拉拉队员也已经喊破了嗓子,说起话来都很吃力。可大家都顾不上想这些,心中只有一个念头:第一!夺得第一!
比赛就要开始了,拔河队员们雄赳赳气昂昂地走上赛场。我作为拉拉队长捧着小蜜蜂,带着队员走上助威的岗位。再看看我们对手,五(1)不愧是年级里拔河的强手班,他们个个人高马大,身强体壮。再看看他们的主力队员——何俊涛,那简直就是为拔河而生的奇才啊!身高一米六五,膀阔腰圆,体重三百多斤。估计整个常州市也找不出第二个这么重量级的小学生吧。而且你也不要以为他只有重量,他可是校田径队资深铅球运动员,天天参加训练,那绝对是既有分量又有力量啊。因为有了他,五(1)班冲进决赛那是轻轻松松、毫不费力啊!此时的五(1)也是一副势在必得的架势。
哨声响起,一场恶战就这样拉开了!
粗粗的麻绳被双方队员拉成了一根笔直的钢柱,纹丝不动冷血无情,而绳的两端则搅起了冲天战浪,那是拼死一战毫不服输的意志,竭尽全力血战到底的精神。震天动地的呐喊声汇成的巨浪,它给在场的每一个人以强大冲击和震撼!五(7)班的每一个人都在自己的岗位上誓死拼杀:站稳脚跟往后拉,扯着嗓子用力喊!所向披靡的五(1)遇到了最强劲的对手,他们没有想到以往可以秒杀的战斗在这一场出现了持久的僵持。他们再也不敢掉以轻心,全部开足马力,全力以赴。
两虎相争必有一伤,体能的优势开始逐渐占据上风,绳子开始缓缓移动、移动、移动……我们攥着拳头,挥舞着双臂,跺着脚呐喊着,但是颓势渐现,无力回天!
第二局仍无法挽回败局……
看着软瘫在地上的绳子,于昊嚎啕大哭,一滴眼泪顺着汗水、沿着脸颊流了下来,许多同学也在默默流泪。吴铁城、沈志翰和朱辰熙等人,像绳子一样瘫在寂静的赛场上,一行泪水从他们的脸上滑过。
许老师安慰我们说:如果没有每颗小星星身上共同发出的光和热,绝不会有第二名的好成绩!怀最好的理想,做最实在的事情,谋事在天,成事在人!尽百分的努力,就不用再后悔!
是的,这次的眼泪不会白流!
篇13:成长也需要泪水
全文共 1068 字
+ 加入清单生命总是需要色彩的渲染,青春总是需要阵痛的陪伴,成长总是泪水的灌溉!
成长总是需要用泪水去堆积起来的,需要用很多很多的心痛去交换一片片,一段段人走茶凉的坦然!
原来没有装点的世界是如此苍白的,原来没有掩饰的情感是如此敏感,原来我的情感这样不堪一击,原来我已经悄悄靠近了我生命中,最为美丽和无知的豆蔻,可我却浑然不知!
所以我常常会反思一些能够触痛我内心的质疑,比方说我为何会心痛,对于一个原本与我的生活不相干的女人,这般的冲动和放纵,无端的情绪;比方我现在究竟能够做什么,为了一段幻离的惆怅和想念,我所牢牢站立的立场,有没有我想的那样坚不可摧。
一会间,我又拼命回忆过去所遗落了的许多过往执着坚守的东西,比方追问,为了一个我并不想知道的答案,比方回答,回答一个并没有意义的问话。如果一切无关想念,我已经有足够的演技演绎装傻!
一会间,我开始真正去纪念还有想念。我学会在一个阳光明媚的日子完全收敛自己的情绪,义无返顾,开始悲伤;我学会在一个纯粹黑暗的夜空找到昨日星星的痕迹,然后告诉自己,某年某月的某一天,在夜空的这一方,我看见自己飘摇的祁愿和无关心痛的一点点眷恋。
如果现在告诉我一切都是梦,包括所有的一切,不动声色的回复到过往,不起波澜的忘却走过的爱与伤痛,我仍然相信。而后如果现在告诉我,这一切都是真实的,离开的再也不会回来,没有离开的也未必驻守在原地,我仍然会涌起心痛,这个我想屡试不爽!
当我们从生活给于的一次又一次的尝试中,体验到了一种又一种的滋味,感受到了那些人离人散,感受到了那些缘起缘灭,感受到了那些悲欢离合;我们会一次又一次的淌下心中的泪水!泪水溅起的涟漪,总是牵萦在我们的心灵!在成长的岁月里,也许我们会遇到很多很多的伤痛,也许我们会经历很多很多的挫折,也许我们会体验到很多很多的失去;但是当我们擦干泪水,会发现一切都已经改变,我们成长了!
每一次当我独自一人坐在窗前撩望寂静的黑夜,望着一颗又一颗闪亮的繁星,那仿佛就是一片又一片的希望在天际悬挂,永远都是可望而不可及的尤物!我很想知道这闪闪繁星中究竟有没有一颗是一直照耀着我的,是否真的会有一颗繁星永远停留在我的视线里面,为我绽放光芒,陪伴我走过一生的传奇!
我很想知道这个世界是否会有人真正关心我,爱我,愿意为我流眼泪!我好疑惑,好疑惑!虽然我不相信命运,可是为什么我总觉得我的一生好像被人捉弄着的呢?弄不清楚,世界上是否有些人是注定了要过痛苦的日子,而有些人却可以过开心的日子的呢?
原来:一个人如果想真正长大,那他就必须先学会流泪!
青春是一条无悔的路,风雨过后一切将会一一浮现!
篇14:泪水的意义
全文共 544 字
+ 加入清单我不是一个很坚强的孩子,但是却总喜欢在别人面前表现得很坚强,即使泪水早已盈满眼眶,也要忍着,忍着,因为,太多,太多……
我做事总是丢三落四,而父亲偏偏又追求完美,因此我少不了被父亲责怪,虽然他不打我,可我的心里却比挨打更难受,因为我很委屈。每次被他说过之后,我就会情不自禁地流泪,这时父亲总会说,哭有什么用,这是懦者的表现。从此,我记住了,眼泪是懦者的表现。
在学校,考试考砸了,被老师批评了,我会流泪,但是却收敛了很多,因为我一直记得,眼泪是懦者的表现。
在生活中遇到困难了,我会流泪,但我记得,眼泪是懦者的表现。
有时心里很委屈,却没有一个可以倾诉的人,我只有用眼泪来表达我内心的痛苦,但我仍然记得,眼泪是懦者的表现。
从此,我很少哭了,可心里却越发忧郁了,因为我必须把所有的痛苦咽进肚子里,必须忍着,忍着……因为我要坚强。
考试又考砸了,我的内心特别郁闷,沮丧,我多想大哭一场呀,可我又想起了那句话,眼泪是懦者的表现,我于是又忍着了,朋友对我说,你并不坚强,你还是从前的你,何必要伪装自己呢,想哭,就哭出来吧,那样会好受些。朋友一句不经意的话却使我猛然醒悟,是呀,我为什么要被别人的言行禁锢呢?
我就是我,为什么要伪装呢?
从此我不再控制自己的泪水,因为那是我内心感情的表现,那是我自尊自强的表现。
篇15:泪水的记忆作文
全文共 572 字
+ 加入清单在一滴泪水的背后往往蕴藏着一段感人的故事······
那是阳光明媚的一天,在那一天里,我感受到了疼痛的滋味,同时我也领悟到了坚强的意义。那天早晨,我和妈妈一起去了外婆家,刚到的时候我很高兴,毕竟有很长时间没来过这儿了。可是渐渐的,我就觉得索然无味。到了中午,我在外婆家的楼上看电视,突然觉得口干舌燥,没有味道。于是我就穿着拖鞋从后门一口气跑到小店,然后买了一些零食。正当我准备乐滋滋的享受的时候,突然被脚下的青苔滑了一跤,整个人径直地向后面倒了下去,想站住脚跟都没有机会了,更倒霉的是还把头给磕了一下,当时我吓了一跳,起来后连零食也不拿就目光呆滞地向楼上走去,整个人无精打采的。我摸了摸后脑, 竟有了一点血迹,那是我脑中便不断的浮现出满地是血的景象。当时的我特别无助,但我没有哭,因为我不想让妈妈担心。本想就此瞒过,无奈纸包不住火,妈妈还是知道了。我躺在妈妈的怀里,泪水竟不自觉的流了出来,顺着脸颊滴在我的手上。后来外婆请来了一位老奶奶,她让我喝了一碗水,然后又给了我一瓶药水,让我每天在伤口处涂一涂。你别说,这药水还真管用,不出几
天,我就恢复了往日的风采。
这件事给我留下了很大的阴影,以至于现在想起来还让我胆战心惊呢!不过从另一个角度来看,我倒觉得自己坚强了不少呢!那滴晶莹的泪水就是我坚强的最好见证,难道不是吗?
泪水中的记忆真让人难以忘怀啊!
篇16:2024清明节放假时间安排表及高速免费时间
全文共 525 字
+ 加入清单2015清明节放假时间为:2015年4月4日(星期六)、4月5日(清明节法定假日,星期日)、4月6日(星期一)放假3天,无调休。
所以2015清明节高速公路免费时间为:2015年4月4日0时至4月6日24时。
国务院办公厅关于2015年部分节假日安排的通知
国办发明电〔2014〕28号
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:
经国务院批准,现将2015年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。
一、元旦:1月1日至3日放假调休,共3天。1月4日(星期日)上班。
二、春节:2月18日至24日放假调休,共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。
三、清明节:4月5日放假,4月6日(星期一)补休。
四、劳动节:5月1日放假,与周末连休。
五、端午节:6月20日放假,6月22日(星期一)补休。
六、中秋节:9月27日放假。
七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。
节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。
篇17:泪水作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单人为什么会流泪,我不知,他不知,难道是因为开心过度而流泪,还是因为悲伤欲绝而流泪,但是我知道,让我最难忘的是因为失去而流泪
那是我9岁时,我最亲最爱的奶奶去了美丽的天堂,那时她没有说要写信给我,更没有说再见,就这样无声无息地走了。就这样,我失去了一位我最亲爱,最喜爱的老人。
奶奶在没生病时,精神焕发,十分有活力。我小时候,奶奶还经常与我们几个姐姐和妹妹一起快乐地玩编花篮,我永远是第一个出局,因为我最小的。可是奶奶却不一样,她可厉害了,虽然她年逾古稀,却常常是冠军。不仅如此奶奶还经常带我们上山去,去摘美味可口的野莓,我第一次见到野莓时,还以为是是红色的蒲公英呢!可是,我完完全全的错了,这其实是一种美味多汁的野果,一般只要摘下来,用热水泡一下,就可以吃了,奶奶还常常带我们去摘。每次都摘好多好多,带回来,让爸爸妈妈开心一下。不止这些,有时还带我们去摘桑果,姐姐们就像只猴子一样,在树上窜上窜下,真有趣,我还在旁边鼓励呢。奶奶还会教我们学织毛衣、做布鞋、做布包,那时候的奶奶,可以说比青春美少女还有精神。
可就是这么青春快乐的奶奶,还是到了生命的尽头,去了快乐的天堂。奶奶走后,我是夜夜都在流泪水,在做梦时,都会想奶奶,结果泪流满面,连爸爸妈妈姐姐都听到了我的哭声,过来安慰我,让我平静下来。可我总是抑制不住,走后,又开始偷偷的哭起来了。还有,每当看到别的好朋友,他们的奶奶在学校门口接他们,送他们,我的眼角总会多一点泪水,眼睛也好像红肿了,但我总是无法控制,真希望那个幸福快乐的人是我!
奶奶你走了,我在地球上想你,你也在天堂那边想我吗?真的想我,你就一定要在那边过得快快乐乐!
篇18:汗水与泪水之间的等价交换作文
全文共 630 字
+ 加入清单主人公是一个叫小A的中学生。小A的家庭很贫困,父亲患病,长期躺在床上,母亲既要交付小A的学费,也要交付父亲的手术费,所以经常做一些兼职、散工。小A很懂事,不负父母的重望,考上了重点高中。
一天,小A从同学的口中得知他们宿舍前的那块空地将要改成草地,原因好像是要绿化校园。
数日后的早上,小A洗漱的时候,突然听到从阳台外面传来"啪,啪,啪"的声音,小A马上跑到阳台往外看,只见八个工人站在已铺好草快的土地上,征用铁铲,用力拍打草坪,然后小A又继续做自己的是。后来才知道,这是为了使草能够充分地与土面接触,
第二天,小A午睡的时候,被那个熟悉的声音吵醒了,于是他就走到阳台,把头钻出去,一直在看工程的状况。
第三天,小A一走出阳台,他就看到百分之八十的青草已经铺好了,小A的脸上微微露出了一些不安。到了傍晚,小A有走到阳台看看工程的状况,看见一个妇女弯着腰,辛苦地铺余下的青草,小A一直看一直看,终于竣工了,那位满头大汉的妇女拿起锄头,走到旁边的大树底,坐下休息。小A看着看着,眼睛不禁红了,在几秒钟后,小A终于忍不住了,眼泪不间断地涌出来,他从裤袋里拿出一台手机,并且拨打了一个号码,坐在大树地下休息的那位妇女接了电话,小A激动地冲接听电话的那人说:"妈!您的腰不好,不要干那么多的活,多一点休息!" "没关系的,你爸的手术费就差几个钱,放心,没问题的。" 妇女答道。 小A马上把手机给挂了,跑到房间,从抽屉里拿出一张全家福,看着照片痛苦。
篇19:后悔的泪水
全文共 489 字
+ 加入清单泪水谁都流过,我也不例外。虽然流泪是普普通通的事,但有一次流泪却让我难以忘怀。
在四年级的时候,我迷上了一种网络游戏,就像着了魔一样,我茶不思、饭不想,脑子里只有游戏。周末只要一有时间就在电脑前坐上几个小时。由于那段时间爸爸妈妈经常不在家,没了他们的约束,我又多了许多玩游戏的时间。经常这样玩电脑,爷爷奶奶也心疼我,常常劝我不要玩游戏了,说这样会影响我的成绩和视力。我才不管,暗暗心想:我才不理你们哩!老虎不在家,猴子称大王。反正爸妈也没时间管我!上学的时候我也经常和同学讨论游戏心得,上课什么也听不进去,只想着游戏。我的好朋友见我沉迷于网络,友好地奉劝我:“谭昕,你不能再沉迷游戏了,这样会影响你的成绩啊!”我却好心当成驴肝肺,没好气的对他说:“切!我是学习游戏两不误!这次我一定比你考得好!哼!”期中考试的试卷题目看得我头昏脑胀,我也只是迷迷糊糊在答题。结果三门我只考了280。看到成绩时,我一下子愣住了,懊悔的泪水溢满眼眶。我懊悔自己不听家长同学的劝告,懊悔自己沉迷游戏不努力学习!
哎!若使年华虚度过,到老空留后悔心!这次流泪让我明白了许多,我要把这次经历作为我一生的财富!
篇20:愧疚的泪水
全文共 827 字
+ 加入清单忍了很久的泪水,因为看见了他无声的哭泣,终于情不自禁的流了下来.
本来总是对自己说别生气,别发脾气,可是实在是忍无可忍了,我只有停了下来维护课堂秩序,也努力的忍着让眼泪不要流出来,否则他们会更得意的.可是我看到了小小年纪的他的眼泪.他无声的在那里哭泣.那一刻我很愧疚,我作为他的老师不能保护他们,不能让他们有一个安静的学习环境,却让他为我担心,为我伤心,我真的很愧疚.我实在是对不起他们.也为自己作为一个老师而感到悲哀.我苦口婆心,无论说什么为什么他们就不听呢,不仅自己不学,还总是扰乱课堂秩序.还振振有辞:学不学是他们的权利.我真不明白我们的法律究竟是要保护什么?有人看小说,老师是不能说的,否则他/她想不开,寻了短见,谁来负责?他不交作业,也是不能批评的,否则他思想不通,离家出走了怎么办/我作为老师究竟应该怎么做,我茫然了.可是当我看见他为了我流出的眼泪,我的心震撼了!我实在是对不起他们,所以我只好安慰他说:"别哭了,你看,老师都不哭,你哭什么?我一点也不伤心呢.是老师对不起你." 眼泪再也忍不住流了出来.我为自己悲哀,也为他们悲哀,也为我们的未来担忧
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那么多年了从没有象现在这样的为自己觉得悲哀,为自己是一个老师而悲哀.都说教师是一个高尚的职业.可是我不知道我们作为今天的老师究竟应该将自己放在什么样的位置.我们不敢因为学生不守纪律批评他们,不敢要求他们必须做作业,甚至和他们说话的时候都不敢太大声.老师不允许有自己的情绪,否则就会犯错,就会违法,否则就会侵权.人性化究竟是什么?我们是不是过多的强调了某些人的人性和权利,而又忽约了另一些人的权利.我想作为孩子多些磨练,多些挫折,多些严厉,多些管教,即使不成为一个特别有能力的人,也在人格上是一个健全的人吧.还有就是即使特别的有能力,但是不懂得感恩,不懂得尊重,不懂得谅解,不懂得谦虚,不懂得关心他人,又怎么能算是个正常的人呢?
我们的教育究竟该怎么走呢?我很不安,也因为他的泪水再次的感到愧疚.