写打喷嚏时感觉的作文(汇集20篇)

今天下午，我的两个好朋友——李冰彦和王琦瑾来我家玩，我高兴极了。

她们刚到我家，我们大家就聚作一团，商量了起来。

我们玩什么呢？王琦瑾不假思索地问道。

哎，咱们用布娃娃玩‘砸人’好吗？李冰彦抢先回答。

好啊，我先和你比，就让王琦瑾作裁判吧！我点头赞称。

比赛规则是：当一个人用娃娃砸中另一个人时，拿娃娃砸的那个人就加十分，如果谁的分数先达到一百分，那先达到一百分的人就算赢了。

比赛开始了，我首先用很巧妙的方法得了二十分，还试着开玩笑说：哼，你哪是‘本大王’的对手呀？你比‘朕’差远啦！对方——李冰彦被笑得倒在床上，我见她中计了，便趁机砸了她许多下，讨来一些分。不一会儿，李冰彦发奋图强，又反超了我十分接着，我与李冰彦杀得天昏地暗，至于那个身居裁判高位上的王琦瑾，根本劝不住急性的我与疯狂的李冰彦。直到妈妈来奉献玉米时，才阻止了我们的世界大战。

然后，我和王琦瑾正看着电视，忽然发现李冰彦在那里吃几口玉米、喝一口水的样子实在可爱，逗得我和王琦瑾躺在床上哈哈大笑，王琦瑾笑得连肚子都疼了，这时，我心中情不自禁地感到一种无穷的快乐。

啊！今天下午玩的世界大战真是忘乎所以，开心急了，简直就像一场梦。有朋友的感觉真好！

生活中，我们总会在不经意间，被身边的点滴事情触动心灵，也就是在那一瞬间，一种奇异的感觉涌上心头，让我们浮躁的心豁然开朗。

已经快要小升初考试了，而我的成绩却一直在下降，与父母之间也越来越容易发生矛盾。为了散心，我和父母去爬山，可到达目的地时，我大失所望。我原本想象的鸟语花香，溪水潺潺根本是泡影，有的只是眼前一座荒凉的山，还有山上疯长的野草和高大的树木。怀着失望的心情缓步前进，行进到山腰时，突然，一抹淡紫色的倩影闯入我的视野，那是什么？是花吗？走近它，枯枝败叶中一片淡紫色的野花傲立风中，仿佛一个个战士，全然不顾周围的“嘲笑”，尽情地释放着自己的美！

一瞬间，我怦然心动，那片并不出众的野花在我眼中越看越美丽，它们顽强的精神感动了我，也驱散了笼罩在我心头的阴云。是的，即使生活在一片破败与萧条中那又怎样？即使无人欣赏那又怎样？即使生活不如意那又怎样？野花依旧绽开了笑脸，而我们也应绽放属于自己的美。也就是那一瞬间，我的心轻松了，忽然记起一句名言“是金子总会发光”，既然如此，我又何必抱怨，何必焦躁，只要调整心态，认真做好自己，相信任何人都会有盛开的那天，都可以跨过一道道沟壑，到达成功的彼岸……

不知不觉中，已是夕阳西下，金色的余晖洒在山间，此时的山、花、树仿佛都镀上一层金边，那簇顽强的野花依旧在风中摇曳着，定格成一幅永恒的画面，深深烙在我的心间。

学校不仅是知识的海洋，也是友情的播种地，在这里发生的点点滴滴就像蒲公英飞遍整个校园，带给我们满满的幸福。

在那个阳光明媚的下午，我们上完体育课，走在跑道上，突然，一阵剧烈的疼痛充斥着我的肚子，我的眉毛紧锁成一团，脸上露出痛苦的表情，双手紧紧捂着肚子，双腿弯曲，慢吞吞地跟在任思音后面。

这时任思音回过头来发现我有点不对劲，赶忙跑过来严肃而又关切的问道：“你怎么了？”

“我……我肚子……疼”我支支吾吾地说道。

这一路，有一双无比温暖的手一直搀扶着我，我的心好像被什么东西狠狠地撞了一下……

我们走到教学楼门口，我刚要进去，任思音便拦住了我，“你干什么去”

“拿水杯”

“我给你拿，你现在肚子疼，别上楼了”。任思音那严肃而又不容争辩的声音里交杂着深深的关心。说完，她便三步并两步地向前跑去……

我死死的咬住嘴唇，尽力不让眼泪流下来。

校园，是我们快乐的学堂，也是我们结交友谊的圣洁之地，这里每一个阳光灿烂的微笑、每一句满怀深深关切的问候，都相互感动着彼此，这种感觉叫幸福。

九月秋高气爽，天气转凉。我昂首迈入永济市逸夫初中。告别了小学生的称号，贴上了中学生的标签，这感觉真棒！

刚踏入学校门槛时，左瞅瞅右瞧瞧，这或多或少与我想象的不大一样哦。庄严的教学楼，宽阔的大操场，随风飘扬的五星红旗，一切都是那么新奇又令人向往。学长学姐脸上的童稚早已淡去，他们穿着整齐划一的校服，三三两两快步经过，朝气蓬勃充满自信。偶然经过他们的教室，没有印象中我们小学的叽叽喳喳与交头接耳，老师在课堂上声情并茂地讲解，尽职尽责地传播知识，同学们或奋笔疾书，或冷静思索，或小组交流……初入校园看到他们，这感觉真棒！

上课了，我结识了几位新老师，不苟言笑的数学老师，兢兢业业的英语老师……但我最想说的是我们的语文李老师，只要你见了她我相信大家都会被她和蔼可亲、知识渊博、幽默风趣，教学方法独树一炽所折服。李老师做为我的语文老师，但我更加认为她是我的知己，是我的人生导师。一直以来我对语文的兴趣并没那么浓厚，但在我与老师相识的第一节课上，她声情并茂地吟诵，循循善诱劝慰，让我爱上了语文。语文对我而言从此不再枯燥，它博大精深，让我真领略到了语文是一幅墨迹斑斓的水墨画，是一座富丽堂皇的宫殿，让人流连忘返，语文是一坛香醇陈年的老酒，让人意犹未尽，所以我更要投入整个身心去学习，去理解它。有幸成为李老师的学生了，这感觉真棒！

孔子曰“友直，友谅，友多闻，益矣。”，说的是与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。来到这个陌生的教室，面对许多陌生的面孔，不知所措的我差点乱了阵脚，还好有同学们的热情开朗，友好善良。让我的心渐渐地平静下来，静静地倾听蝉的歌声。开学也没几天，就和同学们打成一片，三人行，必有我师焉，在这个和谐融洽的班集体里伙伴们一起学习，取长补短，共同进步。这感觉真棒！

初中，两个简简单单的字足以与三年青春相提并论。初中生，并不意味年龄增长，而是责任与担当。一寸光阴一寸金，我将珍惜在课堂上的每一分钟，享受同伙伴们在一起的点滴时光，感恩助我们成长的各位老师。学习新知识，掌握新本领，踏上新台阶，一切都充满了希望。我想说：我是中学生了，这感觉真棒！

上周末，我们一家人又去宝晖吃了次自助餐。

因为爸爸的朋友送我们全家四张餐券，于是，我们家就开了一个关于吃自助餐的会议，我本来一直坚持说不去。但是在爸爸、妈妈和弟弟三人的联合攻势下，我只能退让一步。

为什么我不想去？因为半年多前去那吃自助餐的情景还历历在目，那并没有什么好吃的东西。像小蛋糕，不是太甜，就是平淡无味；寿司也不怎么样，外面包裹着的紫菜都已潮湿了；我在那里吃的最多的无非是雪糕。

不过这次我已经想到了弥补方案：先答应去，然后就以饭菜不合胃口为由，再说坐在那里很无聊，就可以光明正大地向妈妈要来手机玩会儿，等回家后再叫我妈点点夜宵来吃。

事实上我如愿以偿地拿到了妈妈的手机，刚看下新闻，开始打算打游戏，还和弟弟说了几句话，就引起了妈妈的注意。妈妈说：“来都来了，不吃白不吃，你好歹先吃点再继续玩！”又一边给我夹了几块牛肉粒和几只虾，迫于母威，我只好吃完盘中餐。没想到这一吃，我竟然觉得还挺不错，跟上次比是天差地别。

于是我毅然放下手机，赶紧跑过去选餐区，抄起一个盘子，装了一些名字比较顺眼的菜式。比如杏鲍菇炒牛肉粒、椒盐豆腐、玉米虾饼等。名字顺眼，味道也好。没想到半年没来这，这里的厨师厨艺有长进了呢！正可谓“士别三日，即当刮目相待”。吃完第一盘菜，继续去溜达了一圈，寻找些新的美食，恰好碰上了重头戏——烤羊肉串，新鲜出炉的羊肉串十分美味，还好那里的人不是很多，我弟弟就可以吃完一波再去加，丝毫不必担心会有人同我们两个抢食。

而且我们还发明了一种新奇的吃法，那就是把冰冷的虾蟹装过来，再向服务员要了一个小火锅，把那些虾蟹倒进去。刚开始，我爸是反对我们这样吃的。因为这样子，虾和蟹的肉会烂掉，然后流出来。不过弟弟却一意孤行，还是把那些冻虾倒了进去。没想到，打火锅的吃法出奇的好，肉没烂，经过二次加热后虾蟹变得更可口。

吃完主餐后，我抱着尝试的心理装了几块小蛋糕，想看看它跟以前比有没什么翻天覆地的变化，结果还真不错。最让我欣慰的，包寿司的紫菜终于不潮湿了，又脆又香；还多了许多像酸梅汁、芒果汁之类的饮料。光饮料就让我们有了更多的选择，不像上次只能喝白开水般的柠檬水。

这次吃得真是心满意足，我和弟弟居然都忘记吃那里的雪糕了！

感觉真的不一样！

在生活中，我们肯定有很多感觉快乐的事情！被哥哥宠爱的感觉真好；当姐姐可以“欺负”弟弟的感觉真好；和可爱的狗狗在一起玩的感觉真好……今天，我来为你们介绍我劳动的事迹。

那是一个秋高气爽，瓜果飘香的日子，年逾古稀的外公将我们叫到乡下帮他一起割稻子。

我们来到稻田里，四周都是金灿灿的稻谷，仿佛是一片无边无际的海洋。我走在人们踩出的一条乡间小路上，感受着大自然的美丽，闻着清新的空气，觉得这一切是那么美好。

来到外公的稻田里，拿着镰刀，跳进田中。我一手拿住镰刀，用力一砍，稻子纹丝不动。我很纳闷，看着别人一手抓住稻子，用力一割，稻子就倒了下去。我的心痒痒的，又去砍了，“咔嚓咔嚓”终于将这稻子砍倒了。我呼了口气，一屁股坐在了地上，也不管地脏不脏。

我休息了一会儿，便又站起来继续干活。割着割着，我便割出了一些“学问”。割稻子为什么叫割稻子呢？因为割稻子最省力，把镰刀放在稻子根上大约十厘米的位置，用力割几下，稻子肯定割倒下。而砍稻子则要花费更多的力气，才能将稻子砍倒。

过了好几个小时，我们终于将外公的稻田中的稻子割完了。看着金灿灿的稻谷，我又开心又激动，开心的是这些稻子终于割完了，激动的是这些稻谷中我可是出了不少力呀。这种劳动的感觉真好！

这种劳动的感觉已经过去一年多了，现在想想，还是有点儿小激动，这件事我会永远记在心头。

花苞的破碎是春的诱惑，还是夏的渴求？——题记

我喜欢散步，喜欢一个人独自漫步在田野中，迎着风，呼吸着泥土的气息。踩着脚下坚实的土地，用记忆来消磨时间，心情感觉轻松自在。田野里悦耳的鸟鸣声，和煦的微风，似乎在召唤我，每次每次，我都是抛开一切，带着一份心灵的寄托沉默在风里。面对自然，我可以大大咧咧，遐思万千，尽管有时散步回来有点若有所失，但我还是留恋，留恋那份独处的孤寂，那种把记忆摊在阳光下的感觉真好。

对于我，沉默中并不孤独，因为回味会充实想象的空白。这些天来，我在记忆中沉淀出一种领悟，那就是人活着得知足，只有怀着感恩的心来面对万事万物，你才能得到内心真正的快乐。有一颗知足的心，它就会美化身边的事物，即使是有缺憾的，又何尝不是一种美呢？我常常想，天空像绵绵的糖，花开在太阳下，那一片似乎没有尽头的花海给人一种喜悦与新鲜的感觉，花美在哪里呢？是花的颜色？是花的香味？而我却并不这么认为，花，我认为它美在一种高贵、坦荡的生命姿态。看，每朵花瓣在花期阶段，毫不保留，尽情绽开，丝毫没有遮遮掩掩。这是多么豁达的姿态。而面对人生，正是应该有这种坦荡和豁达的 心态，未来需要展望，未来需要以开放的心态去勾画。完美的事物总是会终结的，美好的花季也会随着时间的流逝而凋谢，然而不必悲伤——它留下了种子，留下了另一个新的希望。

花开与花落，理想与现实，未来的路，我会心入花海，跟着感觉走！

春是烂漫的，春是崭新的，春总是让人充满期望的——尾声

在炎热的夏天里，如果能吃到一根美味的冰激凌，那可真是一件大快人心的事情！想着想着，我情不自禁地走进了一家冷饮店。

琳琅满目的商品令我目不暇接。我在冰柜前一眼就看到了我最喜欢的那种“圣海螺”。这种冰激凌胖胖的憨态可掬，吃起来又香又脆，想起来叫人口水直流。我买了一支圣海螺，迫不及待地撕开包装纸，随手让在路边，然后坐在树下的长条椅上，开始美美地享受美食！

这时候，不知道从哪冒出一个小男孩，他晃动着圆圆的大脑袋，站在不远的地方，用他乌溜溜的大眼睛望着我。我心想，这小家伙一定是眼馋我的冰激凌了。

可是小男孩并没有向我走过来，而是一扭身，向着冰激凌包装纸跑去了。冰激凌包装纸在微风的吹拂下，缓慢地向前滚动着，小男孩在后面紧追不舍。我看到 这里，禁不住哈哈大笑起来:小孩子就是小孩子，什么都当成宝贝玩。他终于追上包装纸，把它捡起来，出人意料的是他把包装纸小心翼翼地投进垃圾桶里，然后转 头对着我做了个鬼脸，说了声再见，就蹦蹦跳跳地跑开了。

我坐在那里，脸红一阵白一阵的，再也感觉不到冰激凌的美味了。

这件事情我一直都难以忘怀，爱护环境，是我们每个人应尽的责任，那个小男孩教育了我，我第一次感觉到自己错了。

感觉虽然有很多种，说得上名字的，说不出来的，但其实简化一下，要么就是快乐，要么就是痛苦了。

因为开心，因为幸福，所以才会快乐；又因为伤心，因为难受，所以才会痛苦。

这两者看似像月亮和太阳，地老天荒也未必会出现在一起。

但实际上，有的不可能，却总是很有可能。

这两种感觉频频出现在我们身上，只是有些遗憾，有的人在这样的幸运降临到自己身上时，却总是因为没察觉而坏了上天的这份美意。因为当乐和痛同时降临时，也难免会自认为痛的分量比乐更重，所以，感觉的天平就自然而然地倾向了“痛”这一边，而就完全忽视了上天有意隐藏的“乐”，便不知不觉地中了它的圈套，但对它来说或许也是一份失望。

我再次去参加所谓的工作，还是那不停重复地，令人厌倦地工作。

工作了八个小时，大概是站了六七个小时。

上午本是有凳子的，但我又觉得站着工作更方便，也就无情地冷落了它。

或许是要惩罚我不珍惜，下午就没有那么好运了。实际上，下午我倒是很早地就回到了我的工作岗位，应该说有六七个凳子可以任我挑选，可那是别人的，只是主人暂时不在。至于我的凳子——原来有人比我先到一步，而且已经看上我的凳子了。我还能说什么呢？

所以，在我个人看来，这第二桶金可是要比第一桶金来得更加辛苦。

我应该是第一次站这么久吧？我倒是真的希望我的腿可以痛得没有知觉。可它带给我的知觉，还真是不容忽视啊！

腿的确是很酸痛，起码是对于我们这些没有吃过什么苦的九零后来说。但是心里却是快乐的。

如此看来，痛和乐是可以并存的。痛是表面，乐却在心。

原来——

有一种美的感觉，叫痛。

初中，一个多梦的时代。在小学生看来，初中是一段色彩缤纷的时光，在高中生看来，初中是一篇快活的青春奏鸣曲，而在我看来，初中无疑是一段酸甜苦辣的浓缩。

酸

作业多的要命，上课困的要死，这已成初一新生雷打不动的真理。背着大大的书包上学，挎着满满的作业回家，这也成了初中生两点一线一道独特的风景线。沉甸甸的书包放在车筐里，甚至无法把握方向。回到家，哪里有时间象小学生一样“先复习后写作业”，随意抓起一本作业，拼命去写。还有多少题海等着我这只精卫去填；还有多少书山等着我这个愚公去移。望着身边足有三尺高的作业本，我无奈地叹了口气，手酸的同时，鼻子也酸了…

甜

放学在回家的途中，遇见了两个五六年级的小女孩，两人在兴致勃勃的谈论着什么，临近一听，原来是在憧憬着将来毕业上那所初中呢！昔日的梦想已成为现实，想到这，车轴旋转的速度又加快了。到了楼下，邻家的小男孩见了我，热情的打招呼：“姐姐上六年级了吧？”，我得意地指指校服上“十七中学”四个小字，男孩凑近一看，羡慕地说：“太棒了，我也要上初中！”听了这话，我别提有多高兴了。

苦

放了学回到家，哼着小调，因为完成了作业而不错的心情，终于有了宽松的时间，打开电脑，准备和卓别林一起“板螺丝”，谁知，妈妈对我实施了“河东狮吼”：“看看，就知道看电脑，卓别林能替你学习呀？看书去！”。书上又多了两滴鼓鼓的泪点。

辣

到了初中，人与人之间的除了热情，也多了一些冷漠。一天，老师让我们读课文，然后回答问题，全班无一人举手，我骄傲的举起了手，然后站起来胸有成竹地回答了问题，老师斥责道：“什么呀？我问的是本文的思想感情，你答的是作者的思想感情。”顿时，我呆若木鸡，同学们的目光像利剑一样甩向了我，一丝辛辣涌上心头…

初中的脚印一串串，有的深，有的浅，有的直，有的弯…

挥手告别那群意气风发的浉中学子，又迎来了你们这样一班稚气未脱叽叽喳喳的小小少年。实在叹服你们这么旺盛的精力和火一般的热情！刚刚阻止了教室里的一声高叫，又目睹室外的一场追逐。感觉到灭火队员的心衰。累！

午饭后，一个男孩怯怯地走过来：“老师，我发现你整整半天都忙得没有喝上一口水，我帮你倒一杯水吧，你听你的嗓子都哑了。”抬头，原来是伊帆。瞬间，我的心中最柔软的地方被触动，心房刹那被阳光照亮。他端来了一杯温水，小心翼翼地递到我的手上。一杯白开，于我而言，味如甘泉！

放学了，乙鑫匆匆走来，手里拿着一个载玻片：“老师，这是生物老师掉在讲桌上的载玻片，交给您先保存好。”他小心地递过来，轻轻放在我的手掌，转身时又回头轻声叮嘱：“老师你小心点，玻璃片伤手。”我没料到，一个成人，竟能够得到孩子这样贴心的呵护。

连日晴朗的天气，艳阳高照。改卷改得腰酸背痛。突然有种异样的感觉。一扭头，果然，名杨默默含笑，安静地站在我的身后。面对我诧异的目光，他满脸温柔：“老师，我站在您背后帮您挡太阳光呢！”明净的眼眸水晶一般闪亮。那一刻，我真想拉过他的手，摸摸他的发。你是上天派来的天使么？

还有从闻，这个高大帅气的男孩子，忽然就趴在桌子上沉默不语。我摸摸他的头，果然烫人。我说：“孩子回家看病吧，让爸爸妈妈来接你。”他执意地坚定地说：“不行，我不回。少听两节课，我怕我跟不上。”想想有时自己的懈怠，我真想对他说：“孩子，坚强上进的你其实也是可以做我老师的啊！”

孩子，你们就是那颗颗繁星，点缀着美丽的夜空。四季轮回，我将这样静静地读你们，读懂你们。

地震来得那样仓促，那样猛烈，把四川的汶川几乎变成了一片废墟。房屋倒塌，人们被压在废墟下，不知生死。我们该怎么办？地震无情人有情，地震刚过去，来自四面八方的救援行动已迅速展开。当我看到国家主席胡锦涛、国务院总理温家宝不顾自己的安危，走在抗震救灾的第一线时，我怦然心动了，因为他们让我明白什么是真正的大爱无私，什么样的行为才是爱人民。

地震以后，志愿者们纷至沓来，主动为灾区人民服务，抢险救灾的战士们不分日夜地工作着。他们为了抢救压在废墟下的人，在不断的余震中，没有退缩，没有害怕，而是饿着肚子不睡觉连夜清除废墟，他们真的是累坏了！当我从电视上看到他们救出孩子后高兴地拍手叫起来，看到他们在别人的劝说下才就地躺下休息一小会儿，那一刻，我落泪了，是因为他们无私的爱。

社会上的人，无论是老板、职员、医生、学生、农民……都主动为灾区人民捐钱捐物，甚至连一个乞丐也将自己乞讨来的一百元钱投进捐款箱，志愿者们在安慰着每一个受伤的人，为灾区搬运救灾物资。当我看到这些时，我的心被他们的爱震撼了，他们的这些表现不就是爱祖国、爱社会的集中体现吗？

在地震中，有一位母亲死时的样子很奇特——双腿跪在地上，上半身向前倾着，好像在为什么遮挡着。救援人员感到奇怪，在抬她的尸体时，才发现在她的身下有一个婴儿，正甜甜地睡着。这位母亲用生命救自己的孩子。在她的手机上留有这样一句话：“孩子，如果你能活着，你要知道妈妈是多么爱你……”看到这一幕，我真的被打动了，那一刻，我明白了母爱的伟大。

在地震中发生的无数的事，都让我怦然心动，让我明白了大爱。

幸福是什么？幸福就是每天早上妈妈做的爱心早餐。

每天早上，妈妈都早早起床，为我准备早餐。为了让我营养均衡，有好的胃口能多吃点，牛奶、自制的豆浆、面包、各种做法的鸡蛋、稀饭……妈妈变着花样为我做，吃了妈妈做的爱心早餐，每天我都有充沛的精力投入到学习中去。

幸福是什么？幸福就是耳边妈妈的唠唠叨叨。

“今天作业怎么写的不认真呀？”“都快十点了，别看电视了，赶快刷牙、洗脸、睡觉去，小孩子每天的睡眠时间必须保证十个小时。”“怎么又剩饭了，再吃点吧！”……每天只要妈妈在家，这些唠叨随时就在耳边萦绕，刚开始感觉妈妈真的可烦，但随着年龄的增长，我慢慢体会到了，这种唠叨其实是妈妈对我的爱。

幸福是什么？幸福就是晚饭后和家人一起去公园。

晚饭后，只要有时间，我和爸爸、妈妈就会到公园走走。有时是我和爸爸踢足球，妈妈为我们加油；有时是我们一家三口围成一圈一起踢毽子；有时是爸爸妈妈打网球我为他们捡球；有时是我们一家人开开心心的把夜光风筝放的高高的；有时是我们一起手牵手，在公园一边散步一边聊天……每当这个时候，我看看身边的爸爸和妈妈，觉得自己是这个世界上最最幸福的小孩。

幸福是什么？幸福是一种爱和被爱的感觉，是一种心情、一种滋味。只要心中有爱，你一定会发现，幸福其实就在你我的身边，只要你用心去体会，你一定会闻到幸福的味道。

下午，我走在繁华的大街上，看着人来人往的街道，我回忆起，向往着。晚上，我走在沉寂的街上，漫无目的独自游荡，它在等待着什么？

夜空中的繁星点点，我又回忆起什么？多年来享受的美好与煎熬的痛苦，我又向往着什么？都怪梦境太过现实，那些我所追求的，如今又在何方？为何总浮现在我脑海中，而不可思议的事情却总在梦中缠绕，薰衣草的芳香与它截然不同，是我太过现实？还是我太过天真？独自一人坐在房间，安静得让我不敢想象，我只能目光空洞地呆望着桌上那插在瓶子里的鲜花，好耀眼，而那窗外皎洁的月光让我无限遐想，安静的房间传来了轻微的脚步声，是它吗？它来了吗？

啊！我的人生，我好迷茫，请告诉我该怎么做，我可以改变吗？真的可以吗？你在前方等着我去创造，等着我去创新吗？那，我该如何做起，如何改变，又该如何创新。有时，我感觉你离我好远，有时，我感觉你就在我身边，我不想死命地抓住你，我也不希望你离我远去，无聊的生活使我越来越厌倦，是什么让原本坚强的我变成那茫茫大海中海浪击拍起的亮点，没有海浪就没有亮点的存在，我是去寻找另一个创造它的办法，还是继续看着单一的海浪拍击着它？如果这时海中出了一片绿洲呢？

人生的路途，好遥远，好迷茫，可有时却很夺目，让我恨不得去接近它，触碰它，可这一路，有人指引还好，但谁又说得定，一路的风风雨雨，是该闯，还是停留，我背上担着又是怎样的重任，我给过许多同在迷茫的学生的一条指引路，而我却给不了我自己想要的，我一直都在幻想……

[感觉人生很迷茫的作文

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，一个美丽的笑容是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……

一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，一个美丽的笑容是幸福……

幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……

生在一个美丽的城市，有亲人的疼爱，朋友的爱护，过着衣来伸手饭来张口的富裕生活。这是幸福吗？是。生在一个不算美丽的城市，有亲人的疼爱，朋友的关心，信任，理解和帮助，过着不算富裕的生活。这是幸福吗？是。

幸福是自己说了算，只要认为自己是幸福的那就是幸福的。很多时候总是在看到别人的不幸之后，才发现原来怎么是那么的幸福。

当看到一个在生命的尽头挣扎的病人的时候，我觉得我是多么的幸福。

当看到一个挨饿受冻的孩子依偎在妈妈怀里痛哭的时候，我觉得我是多么的幸福。

当看到一个因车祸而家破人亡从此无依无靠的孩子在痛哭流涕时，我觉得我是多么的幸福。

当看到一个用手中的木棒不停地轻轻敲击地面的盲人时，我觉得我是多么的幸福。

……

因为我是一个健全的人，我有一个完整的家，我的亲人都很关心我。我感受不到在生命的尽头挣扎的痛苦，感受不到挨饿受冻的悲哀，感受不到家破人亡的悲痛，更感受不到生活在一个永远没有光明的世界里的感觉。所以我是幸福的。

没有任何痛苦的感觉就叫幸福。

有一种感觉叫幸福。

那一次，我数学考试得到高分的感觉真好。

数学课上，老师开始报模拟期中考试的分数了。她是从低到高开始报分数的：“某某93，孙若岚98。”听到后，我的心里顿时乐开了花，扑通扑通直跳的心立刻变得平静下来。我开心地站了起来，迈出轻盈的步伐走到了讲台上。我一边用双手郑重地接过试卷，一边向台下看了一眼，大家目瞪口呆。我慢慢地走下讲台，有一点自豪的感觉。紧接着，在老师评讲试卷时，我坐得笔直，还积极举手，踊跃发言，同学们不时望望我，以为这不是我真正的成绩。下课了，我依旧在认真抄题订正。

没过一会儿，我成了班上的“最亮点”，周围围满了同学，我高兴地把嘴咧得大大的。“你是怎样考这么高的分的？”“你为什么考得比我高？”……一个个与众不同的问题传入了我的耳中。我听到了这些问题，已经开心到了极点。当我回答完问题后，还有同学问我数学题目怎么做，我二话不说就教他。教完后，我感到自己更伟大了，简直可以当一位小老师了。

我决心，以后用心考好每一次试，这样就可以不用担心报分数了，这一次拿高分的感觉真好啊！

大年三十那天晚上，我和弟弟妹妹在家里的院子里放烟花，吃完奶奶做的美味佳肴，我和弟弟妹妹拿着饮料在院子看别人家放烟花，烟花特别美，它就像一条火红色的龙冲到云霄后变成了五光十色的花，特别壮观。弟弟和妹妹越看心里越痒痒，也想放一下试试，就把哥哥给我们买的各式各样好玩的都拿出来了，有：夜明珠、樱花、连珠炮、冲天花、小蜜蜂、仙女棒……

看了看她们手中的烟花，好奇的问了她们一句：“你们玩哪个呀”弟弟说玩夜明珠，因为它放出来亮，妹妹说玩小蜜蜂，它比较安全，我看了看，最后眼神落在了仙女棒上，它又美又安全。弟弟说小孩先玩，所以他先玩。

弟弟点着夜明珠，紧张的马上丢掉了，几十秒过后，夜明珠发出了耀眼的光芒，冲上天空，闪出了月牙形的光芒，特别美。下面就是妹妹了。

妹妹把她小蜜蜂尾巴上的火线点燃了，只见它飞上夜空吐出了一朵美丽的花朵，给只有星星的夜空多了一个美丽的装饰，该我了。

弟弟和妹妹把我手中的仙女棒点燃后，我就像有了一对翅膀，在院子里跳起了舞，这时整个世界的灯火向我照来，我感觉我美极了。

虽然已经过去了，但这些美丽的镜头都向我照来，真是令人难忘。

长大的感觉很奇妙，是一种无法用语言表达的感觉。

的确，我长大了!虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母爱的艰辛与伟大;虽然越来越厌倦堆的作业，却从鲜红的“∨”、“×”中读懂了老师的无私与奉献，虽然少了与弟、妹、同学的嬉戏，却从他们的眼神中透视出诚挚与关怀……

的确，我长大了!我渐渐能理解父母对我的良苦用心，甚至为以前的任性而自责。我渐渐地学会了思索。我懂得，自己的事自己处理，不再依赖父母。自己的路要自己摸索，自己走，别人无法替代。

的确，我长大了!我学会了宽容。雨果曾说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容他人，也学会了宽容自己。我不会因为鸡毛蒜皮的小事与同桌吵个不停，也不会因为做错了题而一直耿耿于怀。我拥有了一颗海洋般广阔的心灵。

的确，我长大了!以前的我，不管是伤心还是欣喜总是叽里呱啦的讲个不停;如今的我懂得了控制自己的情绪。喜形于色，怒不传声，恐情绪传染，怕父母担心。有时我会静静的伏在书桌上沉思——或喜或悲……

的确，我长大了!我成了一个多愁善感的女孩。难道长大了就一定要失去那么多吗?这个问题时时让我困惑，如今终于明白大脑的内存有限，只有移除陈旧的记忆，才能储存更先进的信息。我才刚刚跨入人生的旅途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，寻找那份天真与纯洁，追求光明与希望……

长大的感觉很美好，同学们让我们沐浴这阳光一起慢慢长大吧。

感觉是客观刺激作用于感觉器官所产生的对事物个别属性的反映。下面，小编为大家分享形容感觉的四字词语，希望对大家有所帮助！

【即兴之作】 即兴：根据当时的兴致和感觉；作：作品。根据当时的感受而写成的作品。

【眼饧耳热】 两眼半睁半闭，朦胧而视，双耳燥热。形容饮酒微醉时的感觉。

【麻木不仁】 不仁：没有感觉。肢体麻痹，失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。

【耳后生风】 像耳后刮风一样。形容激烈、迅速运动时耳后根产生的感觉。

【沁人心腑】 指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。

【天旋地转】 天地转动。比喻重大的变化。也形容眩晕时的感觉或闹得极凶。

【隔世之感】 指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉。

【沁人心脾】 沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

【乐此不倦】 此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

【咬牙恨齿】 形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。同“咬牙切齿”。

【眼花耳热】 两眼昏眩，双耳燥热。形容饮酒微醉时的感觉。

【海内存知己，天涯若比邻】 四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。

【神经过敏】 ①症状名。神经系统的感觉机能异常锐敏，神经衰弱患者大都有这种症状。②泛指多疑，好大惊小怪。

【麻痹不仁】 指对外界事物反应迟钝或没有感觉。

【羞人答答】 答答：害羞的样子。形容自己感觉难为情。

【灿然一新】 灿然：耀眼的光彩。耀眼的光彩，给人一种全新的感觉。

【乐此不疲】 因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

【摇头晃脑】 晃：摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。

【目达耳通】 形容感觉灵敏，非常聪明。

【不干不净】 指不洁净，肮脏。也指因忌讳而感觉不洁净。也可形容语文不文明。

【咬牙切齿】 切齿：咬紧牙齿，表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。

【沁入心脾】 指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。

【沁人心肺】 指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。

小时候，我最喜欢过年，因为过年可以穿新衣服，吃好吃的，收压岁钱，但主要的是可以和家人团圆。

我有一个庞大的家族，因为庞大所以家人可谓是散布在祖国四方。只有过年的时候才能都回来，与曾祖父母团圆。

每每过年，家里人就会带我去曾祖母家和亲戚们一起过年。他们总是会带各地的特产来孝敬曾祖父母，而我又是家里最小的孩子，极得老人宠爱。过年是一年中最好的时光。

即使时光再美好，也终究会过去。2008年这个举国欢畅的年份，曾祖父、曾祖母相继离世，对于我这个6岁的孩子仿佛是天塌了，在灵堂上嚎啕大哭，哭碎了我的心。

这年过年他们只回来了一小部分，都推托说有事，就不回家过年了，这个消息对爷爷来说无疑是莫大的打击，在家里通过电话斥责他们，但这又怎样还是改变不了现实的残酷。

此后的几年，年过得越来越冷清，人越来越少，我开始逐渐憎恨这些人，为什么不回来过年？

直至一年冬天，我随父母去了大城市的姑姑家过冬，才明白了他们的难处。大城市的生活与我们截然不同，消费很高，出去买一趟菜也需要坐公共汽车，买完菜的塑料袋也要钱，游乐园的门票几百元都是常见。在城镇里父亲的工资并不算少可是在大城市几天便都消费光了，我意识到或许是自己错了。

于是我便从对他们的憎恨转为理解，理解了他们的苦衷。

成长的过程中，会失去一些美好的事物，但随着时光的推移我们会理解他们，谅解他们一些行为。是长大，是成长改变了我们。

我不想长大，长大就会失去曾祖母，就会失去一家人团圆的快乐。但时光不会因你而停止，而是教你怎样去面对生活，正视生活。快乐。但时光不会因你而停止，而是教你怎样去面对生活，正视生活。

“啊——啾！”“啊、啊——咳！”一个喷嚏，两个喷嚏……不用说，绝对就是“喷嚏虫”钟伟健在大显“喷”手啦！

“喷嚏虫”，顾名思义，钟伟健特爱打喷嚏，整日“喷嚏”附体，每隔几秒钟，就感觉鼻子痒痒，接着憋足气力，“啊——”地吸入一大口气，瞪大眼瞳，瞬间“啾”的一声，鼻腔和口腔同时喷出一大波气，随后便是桌椅的一阵颤抖。待他满脸红熏熏、像剧烈运动后那样的时候，与下课时间差不了几秒。据说他已经“喷”了五年之久，风雨无阻。各科老师都无法将“喷嚏”“驱”出体外，只得任他去了。

今天来了一位新任老师——林teacher。这天，“喷嚏虫”又来发射“喷嚏”炮弹了——

“啊——啾！”“啊——啾！”

林teacher干咳了两声，目光扫向“喷嚏虫”。

“喷嚏虫”立即双手平放桌面，那专注的神情，俨然是一只乖巧的猫咪在向主人讨食。

林teacher继续握着粉笔，在黑板上指指点点。

不过一分钟，“喷嚏虫”又开始“啊——啾！”了，附近的桌椅一阵抖动。

林teacher停了下来，双手插腰，圆镜片后透出一股不容分说的严厉之气。

“喷嚏虫”又成了一只乖乖猫。

林teacher又开始讲课，但眼睛总盯着“喷嚏虫”。

“喷嚏虫”又“啊——啾！”起来。

林teacher火冒三丈，把粉笔狠狠地扔在讲台上，顿时漫起一团灰屑。

“喷嚏虫”这次却不为所动，忘乎所以地打着喷嚏，教室回荡着“啊——啾！”的声响。

林teacher气得满脸通红，她指着“喷嚏虫”，肩一起一伏地吼道：“你……你给我站起来！”

“喷嚏虫”一惊，刚要打出来的喷嚏被抑制住了，却又不能完全止住，便喷出来“嘭”的一声，仿佛气球突然被一只鸟啄破了。

全班哄堂大笑。

林teacher强忍笑意，皱起眉头：“竟敢在我的课堂上放屁，不可饶恕！”

全班疯狂爆笑，那笑声，就像是一群疯子看到了一个傻子掉进粪坑里的那种放肆大笑。

“喷嚏虫”呆在那里，只是大大地打了个“啊——啾！”……

唉！我真希望别再上演“喷嚏虫”大战啦！