写打喷嚏时感觉的作文(汇编20篇)

---《幸福的鸭子》读后感

暑假里学校开展了“暑假读一本好书”的活动，这次活动中推荐了好几本书，其中我选择的是作者杨红缨的《幸福的鸭子》这一本书来写我的读后感，我选择这本书是因为，我想体会一下这一只幸福的鸭子，是多么的幸福！

《幸福的鸭子》是杨红樱阿姨的“笑猫日记”系列之一。读来令人爱不释手。《幸福的鸭子》这本书，讲的是一只生活在乡村的女鸭子麻花，无论生活的如何，心中总是充满了幸福的感觉，并在无形之中将这幸福的感觉传染给其他人。主人公笑猫在与麻花共处的一段时间里，思想就发生了变化。笑猫变得开朗、乐观，对事情总能以乐观的心态去面对??

我很喜欢这本书，它讲出了人们为人处世时的通常想法，一件事情，可能只看它坏的一面，却不曾想到它好的一面。比如，半杯水，对于悲观的人而言，是只剩了半杯了，对于乐观的人而言，则是，啊！还有半杯呢。麻花就是乐观的人的化身，她总能感到一种幸福，哪怕是对黑鸭子的思念，也会令她倍感幸福。笑猫是一只超群的猫，他陪麻花回家时，麻花也感到很幸福，因为有一只很绅士的猫送她回家。有人却喜欢被有钱有名的人送回家，把这当成一种炫耀。我讨厌那些人，她们没有意识到真正的幸福是发自内心的感觉---单纯而真挚。

可是在我们的现实生活中，像麻花鸭子这么善良的人已经很少了。尤其是现在年轻的人，他们是那么的自私。从不为别人着想。有一次，我和妈妈去打针，公交车上的人已经坐满了，这时上来一位老奶奶，这位老奶奶大概70多了，头发都白了，走路颤颤巍巍，公交车本来就晃晃悠悠的，老奶奶在车上“飘来飘去”，很是危险， “谁能让下座”， 可是，没有一个人让座，售票员喊了好几声。几个年轻人故意把脸转向车外，装作没看见。真是气人呀，可是我也没座位，这时，一个5、6岁的小孩站起来，拉拉老奶奶的衣服说；“奶奶做我的。”老奶奶笑了，并没有坐说：“你小，你做坐。”看到这一幕，旁边的年轻人还是无动于衷。唉，助人为乐的品德都跑哪儿去了

多么可贵的鸭子呀。我们的世界就需要麻花鸭子。如果人人都把别人的幸福看重一些，那该多好呀！

读了这本书以后，我仿佛变成了主人公，开始喜欢以乐观开朗的心态处理身边的每一件事，甚至有些不像我自己了。爸爸妈妈都被我鼓动着读这本书了，他们的感触也很深。

我觉得幸福是值得让人细细回味的，是让人永远都忘不掉的，是每个人都应该理解的。在平常的日子里，我们要学会用心去体会幸福，那不是金钱可以买到的，它是最普通也是最珍贵的感觉。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”大诗人杜牧写的清明多么有意境啊！

可我脑海中清明时节应该是小雨淅淅沥沥的下个不停，“哗啦啦……哗啦啦……”田野里的小草，路边的小树，看上去都格外清爽，披上了淡淡的绿装。清明时节，漫山遍野的映山红都竞相开放，它跟其他的野花比起来格外引人注目，有鲜艳的大红色，有淡淡的粉红色，有看上去有点像白色的淡红色，它们相互映衬着，好像把群山打扮成一群“小姑娘”，漂亮极了！

在清明时节，还有一种花肯定不得不说，那就是油菜花，清明节的时候，满田野的油菜花金灿灿的，非常漂亮，还给人一种丰收的感觉，满田野的油菜花预示着即将到来的丰收的季节！

清明节，是我国最重要的传统节日之一，相传清明节前一两天是寒食节，为什么有寒食节呢？据说在春秋时期，介子推与晋文公流亡于列国，介子推割大腿肉供晋文公充饥。而在晋文公复国后，介子推却拒绝了晋文公提供的高官厚禄，与自己的母亲一起归隐在绵山，晋文公不得已焚山逼迫，介子推依然不出山，最后与母亲抱树而亡，后来晋文公便把他葬在绵山，修寺立庙，并规定老百姓在介子推亡故的这一天吃寒食，并且禁火，后来就相沿成俗。在中国古代，祭祀一般都选在寒食节这一天，直到后来才慢慢改成清明节。

介子推能在困境中对自己的主子如此忠心耿耿，而后来又宁死拒绝回报，那是何等的气节啊！这不是常人所能做到的。怪不得大家要把介子推的忌日作为寒食节，并作为祭祀的日子，这是对他人品的真正肯定！

坐在桌前，看着已定的胜局，自豪与欣喜充满内心，这感觉，真爽！

九岁的我不可救药的喜欢上了下象棋。因为学习成绩好，所以每天有很多课余时间来下棋。在第一次与父亲对弈时，我竟出奇的赢了，这令父亲百思不得其解。见我爱好象棋，他便一连买了三本棋谱，并把我推荐给家里棋艺最精的姥爷，让他教我，可那时我却因为骄傲而放弃了这绝好的学习机会。

12岁那年，我的表弟从武汉回到家乡，无论走到哪里，他都会捧着一本棋谱，不时翻看着。无意之中，他见我也下象棋，便提出了与我博弈。也许是长时间不玩，手法生了，棋艺不如对方，总之，我败了，败的很惨。他仅用31步将我绝杀。他在临走前说道：“人外有人，天外有天，今天我赢你纯属偶然，总会有人比我更胜一筹。”这句话让我羞愧不已，也给了我前进的动力。

回到家中，我立即翻出了几个世纪都没碰过的棋谱，一页页如品《如意真经》般细细品味，把打游戏的时间替换成了破解残局，有时甚至连饭都忘了吃。只要碰到略懂象棋的人，便虚心请教，慢慢的，我对象棋有了独到的见解，使我在面对对手时目光不再狭隘。

在表弟即将回武汉的前夜，我约他再次切磋，他无论采取多么强势的攻势，我都能从容应对。在他攻势减弱之时，我转守为攻，他应付不过，顿时坐立不安，可是他已回天乏术，改变不了败北的定局，他不服气，与我相约下次再战，我笑了。

人外有人，天外有天，只有努力，才能不断提高自我，体会那种最爽的感觉。

成功，自古以来就是千万人所向往的，世界上有多少真正的成功过，成功意味着什么？这只有成功者才能真正的体会到，成功的滋味是什么？这只有成功者才能“尝”到。然而成功既是那样近，又那样的遥远。

我常常看到许多大哥哥、大姐姐们骑自行车，看见他们骑车的姿势，那高超的技术使我非常的羡慕。因此我也想学自行车，并且也想拥有一辆自己的自行车。天天向我妈妈吵着、闹着，目的就是想拥有一辆自己的自行车。应为我当时还小只有五六岁，所以我妈妈就常常对我说：你看有谁这么小就买了自行车，你这么小学不会的，容易摔跤，长大一些了再给你买。

记得我五六岁的那年暑假姨妈给我的表哥——乔松明，正好买了一辆自行车。我就嚷嚷着要妈妈去找姨妈借来让我学，并要求我学会了就给我买一辆自行车。我妈妈答应了，因为她认为我血不会所以她答应了。

第二天的一早，我就去找我哥哥借自行车并要求他教我学骑自行车。他爽快的答应了，我和他来到了车站门口这个没有车来往的地方来学骑自行车。哥哥首先给我做了一个示范，是针对我这种人的方法。首先教我上车，将一只脚放在车座位前面下面的支架左边的地上，则另一只右脚放在右踏脚板上用力一蹬，然后在将左脚踩到左踏脚板上，然后坐上座位上。开始还要哥哥扶着上车，慢慢的开始有了手感，不过一会儿不要哥哥扶着都能上车了。接下来开始学骑了，哥哥又先给我做了个示范，我看了看不就是用脚将踏板一圈一圈的踏么，我急着上了车，踏了两圈半就摔倒了。我感觉还不错，毕竟没要哥哥扶着，自己独自踏了两圈半才摔倒。于是我的信心大增，我这么反复的试着、踏着，过了半天终于会骑了。可是骑的时候遇到了一个困难那就是怎么下车呢，急忙间我一下字从车上跳了下来，左脚在车座位前面下面的支架左边的地上，右脚在车座位前面下面的支架右边的地上，于是我以后就常常这么下车的。

虽然我我小但是我坚决相信“有志不在年高”这句话。因为，我的决心与渴望和智力创造了奇迹。因此，我妈妈不得不实现诺言——给我买一辆自行车。

成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇丽的诗，成功是一缕温暖的阳光，成功记载着我最美好的感觉，令我回味无穷。成功的感觉真好！

作者：王杨果儿

自上学以来，我受到了许多老师的表扬。被表扬的感觉真的太好了，特别让我记忆犹新的是上一年级时刘老师对我的表扬。

记得上一年级的时候，刘老师给我们大家上了一节有趣的课文，名字叫《动物的尾巴》。课后刘老师问了我们一个问题：“同学们，你们还知道哪些动物的尾巴像什么？”我们都思考了一会，大家都没有回答，我自信的举起手来，老师把我叫了起来，我说：“松鼠的尾巴像降落伞。”老师问：“你在哪里积累的这个句子？”我回答道：“我是在同步阅读上积累的这个句子。”老师当着全班同学的面表扬了我，还说：“大家要向王杨果儿学习，读过的文章，要学会积累好词好句。”

被表扬的感觉真好，不过我不能骄傲，虚心才能让我有更大的进步。

不知不觉中，我们已经长大了。从前的无理取闹逐渐变为了对父母的理解；曾经无忧无虑的玩耍逐渐变为了日益繁重的学业；以前喜欢的卡通人物逐渐变为了光彩夺目的偶像明星……我们的心也在成长。

还记得，小时候，总是吵着闹着要爸爸妈妈帮自己买玩具，遇上一点儿不如意的事情便又哭又闹，弄得爸爸妈妈不知怎么办才好。

不知从什么时候起，渐渐学会了帮助父母做一些力所能及的家务事，渐渐学会了理解父母的难处，理解父母的辛苦。不知道为什么，我变得很喜欢看到当自己把房间整理整齐后妈妈那欣慰的笑容。

还记得，小时候上幼儿园的我，无忧无虑，自由自在，不用为作业而烦恼，不用为办板报而辛劳。每天都过得轻松而愉快。

但这样子的日子很快逝去，如今的我，已是小学六年级的学生。作为班长的我，除了功课日益繁重，作业日益增多之外，还要帮助老师管理班上大大小小的事情，和用自己午休的时间把我们班和二年级一个班的板报办好。

虽然我心里有时有几句怨言，但我不得不承认，每次解出一道难题，很好地完成老师交给我的任务后那种成就感，是以前从未有过的。

还记得，小时候看“猫和老鼠”、“樱桃小丸子”、“哆啦A梦”时对里面的人物十分喜欢。喜欢杰瑞的机智，喜欢小樱桃的可爱，喜欢哆啦A梦的神奇。

现在的我，早已对动画片有些厌烦。和其它许多同龄女生一样，我喜欢上青春靓丽的偶像明星。我最喜欢的是今年的快乐男声——武艺。

但我对他的崇拜，可能和许多人都不同，那并不是盲目的崇拜。我喜欢他的单纯，喜欢他的谦逊，善良，喜欢他独自一人承担起一切的坚强，他的许许多多都值得我学习。

是啊，我长大了，不仅仅是年龄，还有我的心。长大使我感受到了原来更加丰富的生活，长大的感觉真好！

书，是人类进步的阶梯。

——题记

从没有那样一本书让我深深痴迷，从没有那样一个人物让我记忆犹新，从没有那样的精神使我热血沸腾，读你的感觉让我充满力量，像飞翔在天空上的鹰。

《钢铁是怎样炼成的》这本书已深深影响了我，仿佛渗到骨血中。一个不屈不挠，勇敢无畏的战士，在枪林弹雨，硝烟弥漫的战场上奋勇杀敌，在战友倒下后的你仍不畏艰险，抹掉热泪迎难而上。我猜，你的心是用铁做的，你的血是神留给你的。然而，我错了。你只是有常人无法忍受的坚强意志，铮铮铁骨。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，鲁迅的话用在你身上一点儿也不显得突兀。面对战友，你可以倾尽温情，敞开心扉；面对敌人，你只有冰冷的枪口，尖利的锋芒去迎接。一个多面的你让我迷茫了，究竟哪个是真的你？

还记得在晚风中，你与战友拥着坐在火堆旁，火光描摹着你的容颜，你眸中不灭的光芒像火焰般璀璨，仿佛夜中的明灯，照亮了革命蹒跚前进的道路。你低低地念着，像一个个动听的音符从口中跳脱而出，你的笑你的声，你的不屈于命运而抗争的精神感染了每一个人。我想，你为何能那样乐观呢？

在狂风暴雨下，你依然能笑得那样坚强；在敌人的炮火围剿下，你从容不迫。我想，是天使降临人间了吗？可谁又懂，那灿烂的微笑下藏着一颗怎样苍凉悲壮的心。我知道，能读懂你的人真的太少了。

当你卧病在床时，无尽的忧伤和疾病围绕着你，你有多恨自己的身体为何这样不争气，还没有为党为人民多做一点事怎么就能倒下呢？但其实，你为人民付出了太多太多，过多的事务早已把你累垮，你只是在凭借着自己顽强的意志，坚持在工作岗位上。多少的抱负，多少的梦想又被现实无情的扼杀。曾经意气风发的少年郎，如今在病床上老泪纵横，感慨唏嘘，每次午夜梦回，总会想起挥毫笔墨的苍劲有力，指点江山的自信张扬，埋于桌案的不眠之夜。拳拳赤子之心、满腔革命热血被苦涩所吞噬。你也有无助脆弱的时候，你渴望有人把你从泥沼中拉出来，重获光明，你多么希望这一切不幸只是一场噩梦，梦醒了，就又能投入到为人类的解放而斗争中去，你多想找一个突破点，去结束这一切，获得解脱。所以，你控制不住的举起手枪，对着自己的脑门。那曾经专用来击毙敌人的冰冷手枪啊！你也没想到会有一天，曾经叱咤疆场的英勇战士也会懦弱的逃避现实，就这样匆匆结束自己的生命。

读到这里，心被狠狠地撞击了一下，泪水止不住的漫过眼眶，映湿胸膛。无数的怜惜、不甘、悲痛，一起涌上心头。心，慢慢收紧，不知为何，开始紧张、恐惧。保尔，我为你的命运感到悲叹，亦为你顽强的精神感到钦佩，更为你想结束一切而感到心疼。你知道我有多想让你坚持下去吗？却又希望你解脱获得自由。可能你永远也不会知道，下一个世纪也会有人读着你的故事，为你的命运而流泪，为你一切的一切未能实现的理想而心酸惆怅。

但你比我想象中要坚强，你告诉了我答案——一切为人类的解放而斗争，个人的荣辱得失就不那么重要了。你手持笔墨，化作锋利的剑刃，继续向敌人作斗争，我似乎能看到斑驳墙壁上投下的倾斜身影，厚厚的灰尘挤满了桌角，凄凉的月色映入你疲惫不堪的面容却仍熠熠发光的双眸。多想跨越时空，穿入那散发着油墨书香的课本来到你身边，抚平你皱紧的眉头和道道皱纹。终于，我读懂了你，你并非真的铁血无情，只是有更重要的使命。多面的你，演绎了生命的奇迹。因为有更高的追求和灵魂的向往，所以能坚强乐观。你不是神，亦不是天使，只是普普通通的五个字——保尔▪柯察金。

读你的感觉使我充满力量，你像高空盘旋的鹰，勇敢拼搏，永不放弃。何时我能像你那般做个无畏生死的鹰。读你的感觉像飞翔。

到了早上、中午、晚上，人们都要吃饭，俗话说得好“人是铁，饭是刚，一顿不吃饿的慌。”在学校，我吃到了另一种味道的盒饭--幸福。

早晨，温暖的阳光照射着教室，同学们正在考试，教室里安静极了，就连一根针掉在地上也听不到。很快，铃声响了，“叮铃铃”“叮铃铃”地反复叫着，同学们听了已经按捺不住他们那饥饿的肚子了。老师一宣布下课，同学们就像一群蜜蜂似的，争先恐后，生怕自己采不到蜜，门外一片喧闹，老师看不下去了，便喊了一声，说：“我是没教过你们吗，要排队，要排队，看看别人班的，同学，再看看你们自己。”

看来还是败在老师的手下了，同学们立马排好队，一个一个地拿，不争不抢。等了好久，终于到我了，当我拿起饭盒准备往教室走时，突然一个男孩把我撞倒了，饭盒也掉地上了，原本色香味俱全的饭菜现在变成了黑乎乎的。那个同学看见我没什么事，转头就跑了，我们班的人看不下去了，便朝着那个人喊了一句“喂，你这个人有没有素质，撞到别人不说对不起，还就这样跑了。”

我看着地上的饭，心里难受极了，看来今天得饿肚子了。我走进教室，看见他们都吃的香香的样子，心里很不是滋味，坐在位子上就趴在桌子上了，正当我无助的时候，老师走了过来，问我为什么没有吃饭，我强忍着泪水，说：“我的饭被一个人撞倒在地上了。”老师听了，把那个人揪了出来给我道歉，并且还说：“来，和我一起吃吧。”我听了，说老师不用了，您自己吃吧。老师没有管我说什么，就去拿了一个碗，把她的饭和菜都分给我了一半，我吃着饭，感觉吃到了幸福的感觉。

在学校，老师就是老师，但在外面老师就像我们的恩人一样。如果这次没有老师的饭，我恐怕得饿肚子了！

“新的一年又开始了”我大喊起来，这时家家户户都买来了各种各样的鞭炮，点燃了火放起了鞭炮。“呯呯啪啪”鞭炮声响起，仿佛告诉大家新年来了！我也迫不及待地让爸爸帮我们买：一些不会伤人的鞭炮放了起来。

这时，天上变的非常美丽，红的、绿的、金色的烟花在天空中绽开了，就像一朵朵美丽的小花盛开了。

爸爸带我们去了一个空地上，拿出了一盒鞭炮教我们怎么放，我们立刻就会了，就各自拿了一小盒鞭炮这里放放，那里放放，这个玩好了，就再玩玩那个，我感觉放鞭炮给了我许多的兴奋和快乐。

因为能放鞭炮过年的感觉真好。

陈旧且不算宽大的古朴小店里，挂在墙边的黑色大风扇“呼呼”地转着，似乎这样便能把店里的热气，夏季特有难耐的暑气吹散几分。

面前是一白瓷碗装的牛腩面，米黄细长的面条温柔地躺在棕色的汤汁的怀抱中，一片片红棕色的诱人牛腩散发着八角、胡椒的独特诱人的香气，泛着星星点点的油光，安静地卧在面中，嫩绿细小的葱看似随意一洒，却恰好将这碗热气腾腾的牛腩面，用汤匙勺起一匙红通通的辣酱，与面混合，黑色的筷子轻巧地把面一提，入肚，滑口美味的面条与厚重的美味碰撞，奏出美味的舞曲。

身旁有冰镇的豆奶，处在清凉的面馆里都依旧吃的汗流浃背，满面油光。酒足饭饱过后，好像可以尽把心中苦闷的烦恼忘却，只活在当中。享受牛腩面，仿佛已不仅是在享受美味的过程，而是在享受着一份冗杂了世间种.种烟火的人间温情。

犹记一回黄昏，在家中写作业写得极为苦闷，肚子又在此刻不争气地叫了起来，遂趿拉着拖鞋，下楼去吃一碗美味的牛腩面。

面前，摆上了一碗诱人的牛腩面，好像这么多年，它依旧没变过。迫不及待地把面吃完，饿坏的胃在此刻得到舒心的满足。我至今仍无法忘怀当天的情景。夕阳的余晖将每个行人的身影拉得老长，瑰丽的晚霞温柔地给斑驳的居民墙上报上了光彩朦胧的外衣，小贩的吆喝声，老板娘亲切熟悉的问候声，车水马龙，人来人往。牛腩面的香味好似也被揉在了这惬意的黄昏里。

老板娘急急忙忙地冲出店外，把又做好的另一碗牛腩面小心翼翼地交与

“可慢点儿走，别把汤弄洒了！”她亲切地脸庞在我面前晃了晃。身上似乎还有带着牛腩的迷人香气，令人感受到她的关怀与来自牛腩面将我们连结在一起的美好。

美味诱人的牛腩面，陪我走过了幼时一个又一个春夏秋冬，它把人与人之间陌生的心拉近，它把黄昏的烟火揉进，它把冷漠的心熨暖，它把苦闷的心变得满足。那一个个享受着牛腩面的日子，都在岁月的悠悠长河中熠熠生辉，治愈了世间所有的美好和不美好。

如今，我已很少再去尝一碗牛腩面，多是因为学业繁重。可每当我路过那个熟悉的面馆，又多怀念起以前进去点一碗牛腩面，坐下来享受的日子。

后来终于明白，怀念一碗牛腩面，怀念享受牛腩面的日子，亦在怀念享受的那刻欢愉。

——超时空对话

未来的感兮：

你好！

给你写信是件很开心的事儿，我想和你聊聊我对成长的看法。

我觉得回忆很美，但这也不完全正确。人，如果永远活在回忆里，必然不堪设想。但，对于我是不存在的，只因，我喜欢幻想。

想起自己很小的时候……

那时的我很胆小，和妈妈一起出门，看到生人就会害怕，会拽着妈妈的衣角，躲在她身后，怯怯地探出头，察言观色。我不喜欢与他人交谈，只在自己潜意识里，和所喜欢的人说话。

上幼儿园时，我的人际交往能力有所提高。最初的我是短发，和许多男生一起玩。后来头发变长，开始喜欢与女生一起玩角色扮演的游戏。说到这里莫名笑出声，因为我想到了佩奇和苏西玩过小小仙子的游戏。

或许，从那时起我就变了，变得开朗、勇敢起来。

成长的感觉真好！

不知你现在什么样儿，我想，不管境遇如何，你一定在努力活成当下自己最喜欢的模样吧。我知道这很难，那唯一能做的，就是在成长中不忘初心。

我一直很讨厌肆无忌惮地说什么永远。

我们都无法预知未来。那口出狂言的永远，说不定哪一天，就变了呢。好比梦想这个东西，我至今还无法理解，自然不会轻易去触碰随时会改变的永远。

小时，我喜欢粉色，随口说了一句长大想开粉色的公交车。只因当时不知梦想为何物，就是单纯的想开一辆粉色的很大的车而已。

如今，我不会再说那样的傻话了，但依旧设想未来。

现在的我喜欢英语，也说过未来想成为外交官或是翻译。或许，未来不可预知的某一天，我的梦想会继续改变。但我永远不会忘自己要做什么，以及不必去迎合他人。不忘初心，做好自己，是成长中最美好的事情。

成长，一去不返。告别过去，拥抱未来。那个走出半生的我，归来若仍是少年，必是最好的成长罢。

期待回信。

现在的感兮

2018年6月24日

一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。

寻找幸福的人碰到人就问：“你幸福吗?”回答总是说：不幸福，我没有钱;不幸福，我没亲人;不幸福，我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上，传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。

“你感到幸福吗?”“是的，我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看，阳光温暖极了，风儿和煦极了，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”……

每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征，是一种自我感觉，关键是如何把握这种象征和感觉。

同样的道理，班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征，追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征，学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律：“呵护那一点点光”。班主任育人目标就是——学生幸福的象征，学生幸福的感觉。

有一种咖啡，味道很特别。深褐色的液体藏匿在浓浓的白色泡沫中，而那浓郁的香气却飘逸出来，散到你心里最深处。待你忍不住端起猛啜一口，才发现上了当。等你急急地咽了下去，舌尖除了被烫伤的痛楚外，还余有一丝甘甜。而就是这一丝甘甜让你回味无穷，忍不住再次端起杯来，哪怕再次受伤

——题记

很久以前，有一座快乐山；快乐山下是快乐河；河边一个快乐部落；部落中生活着一群快乐的人。一个陌生人来这里说“你们这儿为什么快乐？”人们嘴角不由往上翘说“这里是桃花源。”这是陶渊明的梦，也是我的梦。我小时是一个爱笑的女孩子，从小到大，我的照片百分之九十九有一副笑着的模样。妈妈说，我刚出生那一阵子，几乎没人见我哭过。又一次，还是婴儿的我被大人们逗得大笑，差点背过气去，吓坏了一群大人。

我跟爸爸说，我不快乐。正在喝水的爸爸喷了出来，说，就你一天到晚傻笑不止的小模样，还不快乐。我冲他哈哈大笑，心里却一阵阵难过。回到房间，泪水已打湿了日记本。我在上面写道“我笑，但我不快乐。笑并不代表快乐，快乐未必是通过笑表示的。

我跟朋友说，我不快乐。三个好友各打我一下，说我脑袋烧坏了。王苗说：“就你那傻样，还不快乐。”（怎么和我爸说的一样。）马燕说：“小小年纪，装什么深沉”；李慧君说：“哟，有郁闷，怎么，要不要我借你一个肩膀？”我一样打回去，说：“行行，我快乐我快乐。”心中却不断涌出伤心和寂寞。我站在五楼平台上对天空高喊：我不快乐！

每天父母忙来忙去，我上学妈妈每天比我早起来一个小时做早饭，妈妈每天笑，我问妈妈小什么，她说，我女儿上学、快乐，我快乐。我跑到五楼上问老天：难道这是快乐。王苗是我们四个中学习最努力，却最差的一个。我们三个携手跨前十五，她还在二十名至十五名徘徊。王苗说，他努力了，可一见考卷就慌。于是在期末前我给她写了一封信。信中我想让她坦然面对它。勇敢一些往前跨一步。我们最后在成绩单上看到王苗进入前十。那时的感觉，那叫什么，让我想想……马燕忽然说，你们快乐吗？

原来这就是快乐，这就是我在生活中未曾发掘的宝藏，这就是我曾带给别人的，别人也时常带给我的礼物，这就是我早已拥有的却傻傻追寻的梦境。

来到那熟悉的平台，我快乐地说：老天，我很快乐。

何必曾相逢，何必怕陌生；网络初相识，互动结友情，或许你只想要一缕春风，而空间的朋友却给了你整个春天。

热情的问候、真诚的关怀、善解人意的体谅、独道精辟的观点，语重心长的开导，都是欣赏别人真诚付出的一种友情。

当你遇到挫折而感到抑郁的时候，向知心朋友的倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁会使人致病。没有任何药物可以医治心病，除非你有一个知心挚友。因为只有对朋友，我们才可以尽情倾诉自己的忧愁和欢乐。那压在我们心头的一切沉重，通过友谊的肩头而被分担了。

一种心思，一件宝贝受大家喜爱，认同，这种共享的快乐难以言表，你我在手指与心灵的凝眸间盈盈浅笑，灵犀剔透。

那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情。

朋友是一把伞，没有朋友就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。朋友是一种心的交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让与宽容，人性因此而和善，世界也因此而更加美丽。

本来世界就应该是这样的，每当手指轻轻的敲击着键盘，好象整个人沁浸在香茗的芬，有朋友真好!

朋友是一种相遇知音似的感动，让人久久难以忘怀。

网络给了我们空间，拿起你的笔放开您智慧的大脑，尽情的涂抹网络中最美丽的情怀，互出你我的心声，动出你我的友情。让我们永结友谊缘。

岁月的风铃，摇醒了我沉睡的记忆，久违的感动又被唤起。

白云在蓝蓝的天空中悠闲地散起步来，阳光带着我童稚的欢笑，跑在青春的草地上，追着艳丽的彩蝶。末了，我席地而坐，双手托腮，脑海腾起万般遐思，那颗稚气的心啊，带着斑斓的憧憬，飘飞在幽远的天空中。

然而轻风系不住流云，流云带不走我的风筝。当童年的小船，越飘越远，童年也就渐渐的离我远去了。

我只好挥手惜别童年。小时候，我渴望长大，在长大的岁月里又害怕长大，而不再害怕长大的时候，我也就真正的长大了。

把美好的童年装进日记，等待成长岁月里，伸出一双回忆的手……

成长的日子是绿色的，梦是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是诚挚的。希望犹如天上的星星一般，灿烂繁多。

如今的我，漫步在人生的花季中，细细品味着，这是一个美丽的季节，天空很明朗，很宽阔，心中却有一个比天空更宽阔的梦幻世界。

雨，下起来了，我伫立在窗前，享受大自然的恩赐。我的梦幻，在这朦胧的雨季，如烟如雾……

我多么想尽快打开窗，去迎风沐雨；我多么想走出父母的怀抱，融入社会，去品尝生活。

长大的感觉，是在寻觅肥沃的田土，准备撒下希望的种子；在纵横交错的道路上，寻找人生的方向。面对伴随成长而来的困惑和迷茫，我必须清醒的知道，自己才是生活的主人，灵魂的舵手。

昨天，带着回忆悄悄住进了日记。今天，拽在自己的手里。而明天呢？明天正等待着我用行动，去辉煌、去点缀我的成长！

暑假过后，妹妹准备上小学了，爸爸给她报了个幼小衔接班。因为爸妈工作忙，就把“作业辅导老师”这份差事给了我。

一开始，我还不情愿。过了一会儿，我就有了要教好妹妹的那种责任感。于是，我就拼命地备课，脑袋里绞尽脑汁想怎么生动形象地教好妹妹。突然，我脑袋里闪过一个好点子：我小时候看过一部叫《哈利学前班：龙骑士传奇拼音篇》那个教材，我觉得蛮好的，要拿来试一试。

准备给妹妹上课了。我打开电视，妹妹以为我要给她看电视，便兴高采烈地跑到了茶几边。动画片画面结束，屏幕定格出现了韵母“iuü”。她一看，顿时泄气了，但很快被彩色的画面吸引住，就投入了紧张的学习。我见她这样，自己倒有点紧张了。于是，用了一个形象的比喻：“你看，i像我们穿的衣服，衣衣衣。u像乌龟背的外壳，乌乌乌。ü像金鱼水中游，鱼鱼鱼。明白了吗？”她点了点头。我低头一看，惊得眼珠子都差点掉了下来。妹妹在纸上画了三个圆圈，分别画了衣服、乌龟和金鱼，我直夸妹妹真聪明。

可我们要简单地写好拼音，要用专用格子写，于是，我在白纸上用尺子标好一个四线三格。自己先写了一个，叫她照着写。结果，她写得歪歪扭扭。我心想：这样不是个办法，给弄一个专属格让她写。就这样写u的三线两格和ü的四线四格问世了。经过我耐心的“精雕细琢”，她终于写会了，这让我感到无比的开心与自豪。

这一次给妹妹当老师，让我感受到当老师的辛苦。我教一位学生都这么累，更别说我们班的老师教我们全班50位同学了。所以，我要在这里说一声：“老师，您辛苦了！”

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，一个美丽的笑容是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……

一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福，一个美丽的笑容是幸福……

幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……

生在一个美丽的城市，有亲人的疼爱，朋友的爱护，过着衣来伸手饭来张口的富裕生活。这是幸福吗？是。生在一个不算美丽的城市，有亲人的疼爱，朋友的关心，信任，理解和帮助，过着不算富裕的生活。这是幸福吗？是。

幸福是自己说了算，只要认为自己是幸福的那就是幸福的。很多时候总是在看到别人的不幸之后，才发现原来怎么是那么的幸福。

当看到一个在生命的尽头挣扎的病人的时候，我觉得我是多么的幸福。

当看到一个挨饿受冻的孩子依偎在妈妈怀里痛哭的时候，我觉得我是多么的幸福。

当看到一个因车祸而家破人亡从此无依无靠的孩子在痛哭流涕时，我觉得我是多么的幸福。

当看到一个用手中的木棒不停地轻轻敲击地面的盲人时，我觉得我是多么的幸福。

……

因为我是一个健全的人，我有一个完整的家，我的亲人都很关心我。我感受不到在生命的尽头挣扎的痛苦，感受不到挨饿受冻的悲哀，感受不到家破人亡的悲痛，更感受不到生活在一个永远没有光明的世界里的感觉。所以我是幸福的。

没有任何痛苦的感觉就叫幸福。

有一种感觉叫幸福。

小时候，我还不明白成功是什么，也不曾尝过成功的滋味。随着时间的流逝，我经历的事情也逐渐丰富，我知道“成功”就是超越自我，而成功的滋味真是妙不可言。 When I was a kid, I didnt understand what was success and never tasted the taste of success.Over the passage of time, what I have experienced gradually enriched. I know that "success" is to transcend itself, and the taste of success is really incomparable.

回忆起我第一次取得成功是在我小学“六一文艺演出”的时候。那时老师通知我“六一文艺演出”的时候准备一个弹双排键的节目。其实那时我有些不太乐意，因为重新学一首曲子太麻烦，可是妈妈却认为我应该抓住这个机会展示自己。在答应了之后，妈妈带我到音乐老师那学一首新的曲子。当时，时间很紧张，学好一首新曲子很难，但在我再三的考虑下，还是决定去学曲子。

在那段时间的晚上，我都会去老师那学琴，每天晚上回家写完作业后也会练。渐渐的，我弹得越来越好，我也越来越自信，从弹琴中找到很多乐趣。在这时，我已经向成功迈出了一大步。

在表演当天，我的心情很忐忑，生怕自己在弹琴的时候出错。音乐老师见我这样，安慰道，没关系的，我弹错他们听不出来。我听了心情顿时放松了许多，轮到我出场，我深吸了一口气，走上舞台。在众目睽睽之下，我成功地弹完了一首曲子。我终于尝到了成功的感觉，开心自豪之情在心头久久回荡。

在人生的途中还成功了很多次。我还在成绩很不稳定的时候努力学习，在一次数学考试上我考了第一名，让许多同学都对我刮目相看。

最令我难忘的一次成功，是我学会了坚持。起初的我总是喜欢旷舞蹈课，不过我的舞蹈已经学了五年了，如果在此中断会很可惜，所以妈妈教我坚持。从坚持舞蹈课开始，我还开始坚持陪妈妈去上瑜伽课，坚持早上7点半起床坚持不仅是一时的可贵精神，而是一生中不可或缺的“财富”。

有句话说的好：“成是功的积累。功是成的基础。”我相信，在一次次不断的成功中，我会学会谦虚与其他可贵的精神。

窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在棉布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。 Outside the window, the clear sky floating with a soft cloud.The lazy sunlight crossed the window, fell on the clean window sill, fell on the cotton sheets, and fell on valuable books.All of this reminds me of you, who wandered in classical literature -my ancient text teacher.

在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好，却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们匆忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月;苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸;哭了，就让泪水尽情流淌，痛彻心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸，比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。

成长的路上有不想长大的患得患失，但更多的是风雨过后的彩虹，是幸福的。

是啊！成长是幸福的，当看到一只羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地使出全身的力量飞起时，能够感觉到它的成长是充满幸福的；当看到刚出生的小马不愿跪在草地上，带着对广阔田野的渴望倔强的站起时，发出第一声奶气的“啾”，向世界宣告“我长大了”时，它也是幸福的。同样，当我摔倒以后，迎着爸爸信任的目光自我第一次不哭站起来时，我也会幸福的笑。

记得当我还在小学一年级时，有一次妈妈忘记接我，等了一会儿，不见妈妈来，便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车，一切看似那么简单，那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时，妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了，没了主意，便大哭起来······当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时，我箭似地扑上前去委屈得痛苦。之后妈妈问我说是自我走回来的吗？我点头后，妈妈轻轻的在我耳边说：“孩子，你长大了，我为你骄傲！”那时我很欣慰，也很自豪。

当我学会在路上骑脚踏车时，爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时；当我学完关于感恩的课文后，为爸爸拿出一双拖鞋，为妈妈倒水喝时，他们对我说“孩子，你真的长大了”时；当我从问天为什么是蓝的，土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎样解时，连我自我也会惊叹，我，长大了！

还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后，仍然天天背着书包去上学，仍然写作业，虽然小提琴上台演奏是不可能的了，但我仍去上课，因为怕耽误进度，那时心里只想像张海迪一样，身残志不残，到最后得到表扬时，心里也很纳闷，一个完全能够不去上课的我竟然能够坚持去上课，之后才逐渐明白因为心开始成长了，也让我有了新的认识，其实成长除了幸福还能够坚强。

其实成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长，但昨日的欢声笑语似在耳边，昨日的泪水犹在眼角，一路的酸甜苦辣仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。

成长，这一路点滴积累，

原先全都是幸福和坚强。

“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。

——题记

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”我们的思想和知识需要一个源头，而这个源头就是书本。

从小我就跟书有仇，从来不爱看书，只要一看到书头就痛。我只是一味地想着，只要把课本的东西学好就行了，根本不需要看那些毫无用处的书。但是我错了，错得一塌糊涂。

自从我上了初中，才发现我与书结下了不解之缘，它似乎是一顿美味的大餐吸引着我，散发出诱人的香味。

读书是一种享受。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，吃起来比黄莲还苦，但如果仔细品味，却发现它甘甜爽口。“腹有诗书气自华”，读书能使你气度高雅，教你尊重别人，也懂得尊重自己。鼓舞你去热爱生活，美化生活。

烦恼时我捧着它，它把我带进了知识的海洋，让我尽情遨游，书中鸟语花香的画面，让我心旷神怡，自然所有不尽的烦恼都消散而去。

高兴时，我捧着它，带我进入另一个世界之中，那里有许多名胜古迹，引人遐想。名扬中外的长城，名不虚传的长江三峡，名满天下的桂林山水，这一切的一切构成了一幅美丽壮观的山水图，让我心中的感情完全融合在山水画之中。

悲伤时，我将它捧在手中，它使我化悲痛为力量，书成了我在漫漫人生旅途中的精神食粮。我经常吮吸着它知识的甘霖，并把痛苦化为这世间人生之路上的精神驱动力。

好的书籍，就像一棵不老的常青树，永远焕发着蓬勃的生机；就像不谢的鲜花，永远散发着郁郁芳香；就像一位婀娜多姿的佳人，任凭岁月在她脸上划过，仍旧风采万千。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。