精彩飞扬（汇集20篇）

“百善孝为先，孝为百行首”，尊老爱幼是中华民族的传统美德，今年春节，我用实际行动记录难忘的一个春节——到敬老院给孤寡老人过年，让爱心梦在敬老中飞扬，让孤单的心灵不在孤独。

来到敬老院，走进一座不大的院落，许多老年人正在蹒跚行走，朴素的衣着看上去简单整齐清爽，院内的一排菩提树在阳光照射下，更显翠绿，更显婀娜，在微风吹否中，频频点头，就像主人在等待客人到来、期盼、着急；看到我们提着大包小包走进来，老爷爷、老奶奶那们像小孩子似的天真高兴地围了上来，一双双期盼我们分发礼物的眼神，早已把我那一路颠簸、搬运的疲惫劳神抛到九霄云外，在院长和工作人员的配合下，我迅速的将礼品一件件分发到老爷爷、奶奶手中，看着他们手捧着心爱的礼品，院长激动地留下了泪水，并不停的表扬我说：“你真是一个懂事的小孩，希望你健康、快乐成长，长大以后，可以做更多的有益国家的事情”，听着他们的表扬，看着老爷爷老奶奶脸上露出慈祥的微笑，我的心也乐开了花。

在爸爸和妈妈的坚持下，我们又和工作人员一同去打扫卫生，帮忙清理落叶，擦拭玻璃、楼道和房间内的桌椅，一阵繁忙过后，我们把原本清爽的敬老院换上新装，从里到外，干净、整洁；在我们擦拭过程中，行动方便的老爷爷、老奶奶也拿起抹布加入我们的行列，看着那慈祥的脸上镶嵌着岁月的年轮，消瘦只剩下皮包骨的双手在玻璃、护栏和桌椅上移动，有的还哼起小调，享受劳动的快乐，他们个个嘴角流露出欢快微笑。(原创投稿 )

接着院长带着我和爸爸、妈妈去看望那些行动不便的爷爷、奶奶。走进那些房间，共同的就是药味十足，各种各样的药物堆放在床前，他们有的快奄奄一息，有的还可以轻微活动，有的是半生不随，他们没有自己的子女，长期缺少亲人照顾，他们有的在这里呆了十几年，有的是长期病卧床头，有的是意外事故导致残缺、有的是家庭变故引起思绪变迁等等，看着他们这种现状，悉听着院长的介绍，聆听着老人的唠叨，泪水慢慢模糊了我的双眼。

是啊，他们多么需要亲人的问候，儿女的嘘寒问暖；多么渴望儿女的陪同、多么渴望有儿女推着他们坐在轮椅上出去享受阳光的温暖；多么迫切希望有儿女倾听他们的诉说，他们的孤独与苦涩、他们的寂寞与无助我们何曾听说？

以前，总认为世界很大，而自己却是那么渺小，今天才知道，人在世上活着的原因，就是为了感恩与爱，责任与关怀。看到那些孤寡老人寂寞的背影，而衬于喧嚣繁华的闹市之中，心田莫名产生一股同情与悲愤，为了老人，也为了世界上一群的弱势群体。当有一天，你也变成了实实在在的心酸孤独老人，你祈求什么呢？我希望通过我的心声来呼吁大家，呼吁社会：请你挤出时间关心一下身边的弱势群体，关心一下孤寡老人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富，在源远流长、博大精深的中国文化中，重视道德，讲究家庭和谐，与敬老、孝老、爱老、助老都是我们文化传统的精华，也是中华民族强大的凝聚力与亲和力的具体体现。

我坚信：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

关爱老人、敬老行动，永不止步。

[让爱心梦在敬老中飞扬1300字作文

追梦想，我们的青春飞扬，弃梦想，我们的青春就在春天飘落，梦想，有梦有想，让我们追梦想，让我们青春飞扬。

我处于青春待飞的时期，我像一只小鸟从校长到现在，有飞的梦想，终会有一天我会为这个梦想而飞扬。

小时候的梦想是坐飞机摘天上飞，我很小的时候家在城区外，天天看见飞机从头上飞过，不免想上去坐一坐，我痴痴地仰望飞机，那时我第一个梦想，我大声地对天上吼，试图让他下来，直到我五岁，我的梦想终于实现，我真的坐上了飞机，飞翔在云中，飞扬在青春中。

再后来，我的梦想是用我的双手飞到优秀中，我上小学时，数学并不强，但从小以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好，我下定要拿一个优秀，我天天晚上做练习，天天早睡早起，充足的经力听课，下课也不疯玩了，取而代之的是沉默。功夫不负有心人，我再次飞翔，在青春早期飞翔真好呀。

而现在，我的梦想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成绩，我以上初三就开始努力，一次又一次地刷新着我的成绩，我不断努力，学如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飞扬。

梦想有着实际意义的东西，它让我的青春飞扬!

青春是什么?

青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯洁的如云。

青春是一首优美动听的歌曲，时久回荡在心中。

青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满了新鲜感。

青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。记得有一次，我数学没考好，老师把我找到办公室谈心。

我一进门老师就严厉地批评我，他失望地对我说：“你这次没考好，是不是基础太差?”我点了点头。老师又对我说：“上课要认真听讲，课后要好好复习，下次可要注意了!”“我知道了。”走出办公室，我的心变的无比的沉重，但我并没有感到自卑，只是从容看待这件事。从此，我更加奋发了，每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩，我不再贪玩了。

我总是对自己说：咬咬牙，狠狠心，有什么办不到的事。我曾失败过，我也伤心过，但我不自卑。因为我坚信，失败是常有的事，失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容，在自信面前我从不低头。我坚信，功夫不负有心人。我想，经过了无数次失败，经过了无数次地努力，我得成绩总会进步。果然，没过多久，我的数学成绩提高了不少，老师也对我刮目相看了，我的数学名次一下子提前了十几名，我为我得成绩而感到自豪，但我并不骄傲。是自信为我搭起了一个人生平台，使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。

如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的，云并不都是白的，但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉，这一束光辉将永远照着你的目标前进，不再迷茫。

青春需要自信，有自信的青春将会更美丽。

如果人的一生是一场日起日落，那么，青春应该是一个骄阳似火的年华，如果人的一生是一场花开花落，那么青春应该是一个含苞待放的花蕾。

每个人的青春都不可能是十全十美，多少会留下点遗憾和感慨，但是，每个人的青春都是值得回味和留念，因为它短暂却美丽。

“跳皮筋”是女孩们儿时最喜爱的游戏，这不仅需要够强的弹跳力还需要足够的信心和敢于尝试的勇气。跳皮?想必大家都会玩，两人用两腿撑起一根皮?，从脚踝开始，在皮?上完成一系列的要求动作，在跳时脚不能触碰另一根皮?，如果有谁犯规，游戏者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二轮续继游戏。

隔壁院子里有个叫小波的女孩，她有着大大的眼睛，白暂的皮肤，可是美中不足的，她是跛子，走起路来一掂一掂的。听大人们说是出生的时候，她就是这样的。每每听到她家人呼唤她，“小波，小波”我们总是以一种阴阳怪气的语调模仿“小跛，小跛。”也就是因为这一点，大家都不愿意和她在一起玩。可是由于我们的跳的皮筋是他家的，我们几个小伙伴们也只能勉强同意他加入我们，但是我们也还是经常在他跳时故意刁难他，让他通常在刚开始跳就失败下场，虽然他经常被我们欺负，被我们“逼迫”着下场，可是他的脸上依然挂着微笑，没有一丝生气与抱怨。

我是这个游戏的“佼佼者”，因为我腿长，弹跳好，而且胆子也大，有一次轮到“小跛”跳，我们互相使了个眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮?绊倒，脸着地摔在了地上。她妈妈听到动静后出来一看，骂骂咧咧地把满脸是血的她拽回家，顺便狠狠地从我们手里抢走了皮筋。因为没有她家的皮筋，我们只能拿着一根又粗又硬的绳子凑合跳跳。

“我们的头都不由自主向声音传出来的方向看去，是皮筋，是小波从窗口把皮?扔给了我们。看着她那满脸疤痕却洋溢着幸福笑容的她，内心深处第一次感受到了愧疚。

我们不约而同的向她招招手，示意她下来。

小波又回来了。

我们又能在一起跳皮筋了，从那以后，只要是轮到小波跳，我们总是悄悄的把皮?放到最底，让他能多跳一会。一次，他又差点摔倒在地，我们几双手却同时扶稳了她，她的眼睛里突然有种模糊的东西，我们也是。

我们几个女孩手牵着手，在属于我们的青春里放声高歌。

生活是一面镜子，你对它笑，它就会对你笑，你对它哭，它也会对你哭。对于生活，我们要乐观，我们需要感恩，感恩自己所拥有的一切。

在别人眼里，我是一个并不漂亮的女孩，可我无所谓，无论什么时候，我都把自己当作和其他人一样，外表不重要，价值在内心因为从小时候起我就知道什么叫感恩。我曾问过我的母亲：“为什么知道我是有缺陷的小孩，你们还要我，不怕我成为你们的负担吗?”母亲看了我一眼说：“生你是我的义务，养你是我的责任，没有谁的一生都总是如愿的，也没有谁的一生不经历坎坷的，要紧的是你自己。”这是母亲对我最早最朴素的思想开导。

从那开始，我就从心里对自己说：“生命是父母给的，无论是什么样的命运，我都要坦然接受。我要面对生活，面对现实，珍惜亲情，珍惜自己所拥有的一切。”渐渐地，我学会了很多，也懂得了很多：一个人的成长离不开周围人的关心和帮助，尤其是父母无微不至的关怀。一个人懂得感恩父母就学会了孝顺，一个人懂得感恩周围的人就学会了仁义。对于现在我所得到的一切，不管是大是小，我都会怀着感恩的心去对待它。

2011年的中考失利，上高中我差几分，结果我放弃了，因为差几分是要买分的，我我家没有钱，我想不能再继续折磨父母了，走中职的道路，非常符合我家的“国情”，真的应该感谢国家的助学政策，为我开启了另一扇希望之门。我走进了现在这个学校——阜阳市医药管理学校，选择了药剂学专业，成为一名在校中专生，是这个学校给了我最后一次上学的机会，这可能是我人生中的最后的“母校”。

虽然中考失利，但我没有后悔，因为我感到自己真的尽力了，对自己努力付出没有收到回报的结果，我真的是问心无愧。就像我初三的语文老师说的那样：付出过，努力过，结果如何，一生无悔。

在这个学校可以享受国家的助学金，还有奖学金。当我那天下午，亲手拿到助学金卡的时候，心情真的很激动，心想一定要努力学习，回报国家对自己的资助。回到家，把这事跟父母说了，他们说：“你一定要努力学习，对得起国家对你的资助，这是你最后的学习机会。一定要好好把握，毕业后，找份工作，为社会作出一点贡献，也给你自己找条路走!”

我的家庭是一个不算富裕的家庭，父母常年在外打工、挣钱，很是辛苦，每次看到他们奔波疲惫的身影，我心里都非常的难受，放假回家，我尽力帮父母做饭，整理一些家务，总想让他们多歇息一会，这样我才会稍稍安心。虽然助学金不多，但是它对于我来说很重要，这样，我就不会再向父母要什么钱，减轻父母的一点负担，我真的很自慰，真的应该好好感谢国家，感谢助学政策。

2011年中考，在这个学校里，我学到了很多，也懂得了很多，我学会了感恩，懂得了自强，明白了责任的意义，以及奉献的价值，我将渐渐地长大成熟，成为对社会有用的人。

梦想是什么？梦想就是指引你前进的灯，有了梦想你才有了一个前进的目标，才能有希望。没有梦想的人就像是一只无头苍蝇，乱飞乱撞也没有一个准确的方向。

其实，梦想是可大可小的，大则建设祖国，小则读上好学校，但即使梦想再小，只要你心存梦想，都会让生活变得格外美好。

有了梦想还不算是已经真真正正的成功了。如果你有了梦想不去努力读书尽快实现的话，那么你这个梦想就跟白日梦一样，永远也不可能实去。而为了能实现梦想，一定要好好学习，而在追逐梦想的路上，一定会遇到许许多多的困难和一些挫折，但你一定不要畏俱，只有足够坚强，战胜困难，梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨。

萌梦

每天在教室里看着老师自豪地站在高高的讲台上给同学们认真的讲知识，给大家灌溉知识，为祖国培育出人才，可以桃李满天下时，我就不知从何时起，在心中暗自想到：现在我一定要好好学习，多吸取一些知识，长大以后也当一名光荣的人民教师，为自己的祖国培养出越来越多的栋梁之才。

就这样，这朵梦想之花就开始在我的心底慢慢萌发了……

追梦

有了这个梦想，我便有时候会找几个小朋友到家里尝试一下当老师是什么感觉。

我先把黑板拿出来挂在了墙壁上，又找来了三张高凳子来当做桌子，三张敌凳子当作椅子，让小朋友们全部都在椅子上坐好，一切都准备就绪后，我便踏上了真正的体验之旅。

我学着上课时老师的样子，一手拿着课本，一手拿着粉笔，在屋子里踱来踱去，嘴里还边学着老师的口气朗诵着课本上的内容，惹得大家哈哈大笑。念完课本后，我转过身，开始在黑板上写出汉字，让他们跟着我念，刚开始时大家都很听话，但后来慢慢就开始不再跟着我念了。我就笑盈盈地对他们说：“如果你们继续跟着我念的话，待会儿我就给你们每人吃一块儿巧克力，好吗？”“好，但让我们先把巧克力吃了之后才好好听你讲课。”大家一齐对我说。“好，我们成交。”我爽朗答应了。果然，当他们吃完巧克力后，就开始认真听我讲课。我读完后，大家也附和着读出来。吃完巧克力后，我叫他们回答的问题每一个都完全答对了。小朋友们只需要一块巧克力就肯乖乖上课，但其实真正的老师并没有那么容易，我们一定要理解老师，不要惹老师生气。

放梦

梦想不仅是自己的，也是攸关社会的。为了梦想，一定要努力读书，就像周总理所说：“为中华之崛起而读书。”不断突破困难才能使梦想放飞，只要去努力了，梦想就会开出绚丽之花。在成就了自己的梦想之后，把所有人的梦拼接在一起，组成一个绚丽多姿的中国梦，再放飞梦想。

只要你心存希望，就一定会实现梦想，放飞属于你自己心中的那个梦想吧！

梦想是指路的明灯，没有梦想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。我们一定要有自己的梦想，让梦想起航，放飞属于自己的梦想，展翅翱翔！

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

有太多的年少在日复一日中随风而逝， 有太多的少年在年复一年中行将老去。但无法否认的是 每一个时代的孩子们都怀揣着这个时代所赋予的梦想，在梦的国度里，他们都曾懵懂翱翔，都曾跌倒失望，但不可否认的是，他们所有年少的期待都构成了这样一个梦幻的年代。

他们生于八十年代，沐浴在祖国的春天里，接受着一切美丽的事物；他们自信却又脆弱，朋友很多却又孤寂相随；他们追求与众不同，活在当下，尽情而放肆的享受着生活。这是他们，已不再是孩子的80后。他们偶尔彷徨，在城市的角落张望，更多的是已渐趋成熟，踏上了属于自己的人生，无悔青春。

80后的青春是一首诗，舒缓流畅，自然生动。他们走过十六岁的花季，默念着席慕容的那句“十六岁的花只开一季”，叛逆着，亦成长着。他们走在生命的旅程中，偶尔歌唱，偶尔忧伤，偶尔也会回头张望，思考着一路走来的得与失，最后在匆匆之中，他们中的一些即将奔向而立之年，却依然在无垠的城市旷野随风漂泊，无奈却也成熟稳重了些，没有了青春的际遇与欢喜，更不为似水的流年而悲哀。他们，拥有过太阳一般滚烫的青春，热情奔放，纯洁真实。

我喜欢《奋斗》中那一群坚持自我顽强不屈的80后年轻人，他们面对生活、爱情与事业的困窘，奋斗向前，绝不向命运低头。并且我相信，80后一定有米莱的热情善良，有夏琳的对爱执着，有陆涛的激情与才华。这样一群80后，他们要自己做主自己的青春，他们要拥有不一样的人生，在个性与自由 ，理智与情感之间来回穿梭。

他们小时候总以为能拯救世界，到头来才发现，整个世界都无法拯救80后的命运。他们肩上背负的太多，以至于这一路走得有些沉重，有些劳累，他们被世人怀疑着，也不断证明着自己，接受着一路成长的风雨，沐浴风雨后的他们，更加成熟，虽已年少不再，但依旧能用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。

写到这里，想起那个我80后的表姐，高考失意，与梦想的大学背道而驰，毕业后只身一人在城市拼搏，记得她很认真的跟我说，她需要自己努力去创造自己想要的生活，我想，现在的她，很辛苦，也很幸福。对于80后，我们不能责备太多，他们很累，却依旧坚持前行，他们需要的是我们默默的支持，是我们无言的祝福，只希望80后在那个没有童话的世界里依旧纯真，依旧笑容灿烂。

面朝大海，春暖花开，所有的80后，请你们自由的飞翔吧！

90后， 又是被世人瞩目的一代。

90后的我们虽然生于这样一个高科技的时代，却并没有应有的幸福感，我们的想法不被重视，我们的行为不被理解，而我们的人生路也比80后更加的难走，我们面临的是愈加激烈的社会竞争，我们总被告诉要面对现实，我们很无奈，甚至对世界很失望。大人们不知道，在我们年轻脸庞下有太多的悲伤与落寞，“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”其实并不适合这样的90后，我们很真实的忧伤着，因为我们眼前的世界俨然已没有了往日的美好，越来越多的黑暗向我们扑来，以至于这双年少的眼睛装下了太多的人情世故。

我们是如此渴望被关注，已数不清有多少个年少的黑夜自己独自走过，没有父母的陪伴，也忘却了童年象牙塔的模样，我们需要的只是温暖与关怀。所以世人，请不要再用“非主流”“颓废”这样的字眼强加在我们头上，给我们的青春贴上标签，我们的青春充满活力，相信我们，我们一定可以成为祖国的美好未来。

我们是这样的一群90后，背着书包穿行在冰冷城市，却依旧拥有最柔软温暖的心灵；我们是这样的一群90后，疲惫于书山题海，却始终不减对生命的热情与活力；我们是这样的一群90后，厌倦了各种各样的辅导班，却不忍心看到父母那失望的眼神。其实，我们只是孩子，可我们已经拥有了超越孩子的强大心灵，每当失落，每当劳累，每当不被理解，总会从心底发出一个声音：我们，90后要变的更加强大，要用我们的力量带来光明。

每一个90后的孩子心中都装着那个淘气包马小跳，都还有舒克和贝塔的小小五角飞机的身影，都还保留着对世界的童话梦想。不论我们还能孩子多久，不论明天的太阳是否照常升起，没有什么能够阻挡我们前行。我们更喜欢逆风中的飞翔，那才更具有挑战力，才更能让我们领略一个完整的世界。

如果说80后的青春像极了一首优美的散文诗，那我们90后的青春则是那张永不褪色的动人图画，是那首永不言败的美丽乐章，是那山间小溪的轻鸣，是那林间鸟儿的歌唱。90后，你来，清风就来，你来，海潮也愈加汹涌澎湃。

作为一名90后，有太多的感慨。我想说，其实我们很好，只是大人们都不知道。我想说，我们没有能力去扼住命运的咽喉，但我们可以很乐观的挠命运痒痒。我想说，我们即将成人，并且我们有勇气迈向远方。

90后已不再是孩子的孩子们请你们相信，那些我们惴惴不安的未来，一定会是光明的，我们想要环游世界的梦想，也并不只是童话。很多年以后，你会看到，昔日的少年们散落在天涯，各自为梦想而奋力拼搏，那时候，请你告诉你自己，90后，是好样的！

或许青春真的是一本太过仓促的书，我们含着泪一读再读，却始终不得不承认那些年少的日子终将隐没在日落后的群岚，而80后90后也会逐渐老去，会有更加年轻的新生代代替他们继续那漫长而又短暂的成长旅程。

我们唱响欢乐的歌，一颗童心向着党。绽放快乐大笑脸，让我们把快乐撒播到各方。——引子区里要举行一场唱歌比赛，我有幸被挑上参赛。在那里，我认识了许许多多的知心好友，我们一起奋力歌唱，撒播快乐。刚开始，我们毫无乐感基本功也差。偏偏我们要参赛的歌高音多的数不胜数，我们只好扯着嗓子大叫，音还是低。饱受我们歌毒的老师无奈地摇摇头，我们知道，我们把《在希望的田野上》这首美妙的歌，唱成了刺耳的杂声。没有感情，没有美感。

我们不灰心，向着目标前进，唱出快乐的歌！要承受被别人否定的压力继续成长，这是我们的心声。不过，我们也算是百里挑一选出来的，不到三天，就与难听说拜拜啦，歌声也逐渐向富有感情这一目标前进。这个大飞跃，可把校长、老师都震惊得不轻，直夸我们是精英。现在，再听我们的歌声，是一种美的享受。歌声悠悠，我们就在希望的田野上漫步、歌唱！打败歌声关，下面就是舞蹈大关。我们每人手中都拿着一把红扇子，满怀热情的扇着。练了这么长时间了，乐感也陪出来了。扇子热情地扇，我们轻轻地哼着小调，学着老师的姿势，舞出我们的风采。虽然我们扇扇子手腕很麻，我们练得都挥汗如雨，开着电扇都感不到清爽，但我们的第一梦不会轻易改动，即使很难。我们舞动热情的扇子，就像一只火焰鸟，漂亮又新颖。现在，看我们的舞蹈+歌声的表演，那就请你拍手称好吧。盼星星盼月亮，终于盼到了表演那天。

我们是最后一个节目，需要耐心等待两小时左右。前面的精彩表全部结束，该我们啦！我们按照平常练的队形上场，一阵热烈的掌声突然响起，原来是观众的鼓励。我们带着微笑上台，心里有一股暖流，缓缓划过心田——感动。我们站定，随着音乐唱起欢乐的歌。歌声飘扬，扇子在歌声中慢慢舞动。灯光刺眼，我们带着不变的微笑适应；天气炎热，我们舞着扇子互相鼓励；人声嘈杂，我们用心感受音乐放松歌唱……扇子，这新颖的举动不仅增添观众对我们的好评，还成了搏得冠军举动。歌声与扇子缓缓停止，掌声排山倒海，久久不息。我们笑了，高兴的笑了。先前的紧张，唱错音的尴尬，排练的艰辛……都以成为这次成功表演的垫脚石。

家长、老师都说，我们是赢得掌声最多的一位。十几天的辛苦没有白费，我们真的夺得第一称号，唱出欢乐的歌！琴声悠悠，歌声飘扬。唱出自己快乐的歌，绽放自己的大笑脸。我们快乐地，摘下，第一的桂冠！

午后的操场是同学们挥洒汗水、张扬生命律动的舞台。运动的活力在操场上释放，令操场热闹非凡。

操场上，有的同学如同燕子一样轻巧，绳子在他们手中掌控自如；有的同学呢，五彩缤纷的毽子在脚上“一跳一蹦”，很是缭眼；有的同学仿佛猴子一样灵敏，上蹿下跳地跑来跑去。这些同学们中的明星，还是要数参加足球比赛的男生队员们。他们个个生龙活虎，汗流浃背，在球场上使一个个球“飞天”。

瞧，我们班的运动健将郭子扬，在球场上犹如猴子般地东奔西跑，球场上无处不闪现过他的身影。突然，他嘹亮的呐喊着：“吴存勖接球！”吴存勖以迅雷不及掩耳之势赶到，接住了郭子扬传过来的球。但是，对方球员又高又猛，一下子就将球从吴存勖脚下夺过去。郭子扬一见，赶忙过来救球。只见他迈着铿锵的步伐，像一脱缰的野马，肆意地向前奔跑，如闪电般地又抢过球，用力一踢，球仿佛雏鹰展翅“飞”上了天。只听“呯”的一声，那声音震耳欲聋，原来球落地了。我们班男生们如同吃熊胆似的，一个个都不怕，拼命向前冲。“球进了！”我们班赢了一分。队员们早已被汗水覆盖的脸上，露出了灿烂的笑容。坐在一旁观看的我不仅为男同学们这种勇于拼搏的精神喝彩！

运动是生命的源泉，是运动令我们神采飞扬，让我们朝气蓬勃，让我们生龙活虎，让我们活力四射；是运动更让我们明白了一根筷子易折断，百根筷子难断的道理。

[描写运动场面的400字作文飞扬的舞台

何谓梦想?从第一次接触这个词语开始，我就一直这样追问：“梦”又是什么?“想”又是什么?翻阅字典，我得到一个看似清楚的解释：梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动;想是动脑筋思索、推测。

可最重要的，“梦”和“想”组合起来的这个词到底意味着什么?

或许，她可以给我答案——

一束白色的灯光打在了舞台上面，她摇着轮椅从黑暗中缓缓进入光明，清秀稚嫩的脸庞上漾着一抹羞涩的微笑。她抬手把麦克风拉低至胸前，轻启双唇，说：“大家好，今天是我失去双腿后第一次出现在舞台上，我知道……很多人……”她眼角微红，稍停片刻，清了清嗓子，接着说，“很多人在支持着我，他们一直鼓励我坚持梦想，陪着我与命运抗争，终于我重新回到了这个舞台，我希望为大家献上一舞，尽我所能向你们表达谢意……”

她摆动双臂，细长的双手在灯光的照射下，转动、翩跹……

我坐在观众席上，和所有的人一样，被她上半身的舞姿深深吸引，目光紧紧跟随她灵动的双手，仿佛看到舞之精灵附身于她。我知道，她成功了。

我叹息一声，似乎起了雾，模糊了我的视线，好像又回到了与她初遇的那一天……

放了很久的假，天气一直阴沉，我只能宅居家中，什么都懒洋洋的。恰巧那天，阳光普照，中午我便去天台晒晒。推开天台的铁门，已有好几个人在那儿，其中有个白色的身影坐在轮椅上。细看发现，那是我认识的一个同龄女孩，笑容恬静。

以往每一年参加舞蹈表演，我都能见到她起舞的身影，那时她脸上也有恬静的笑，只是当她起舞时，那笑容就会瞬间变得火热，仿佛是舞蹈撼动了她的心，激发出她的热情，让她燃烧自己，燃烧见到她舞动的每一个人。但不知为何，前年第二年我再去看，她已经不在那个舞台上了……

我眼尖的瞄到她的双手叠加在一起，微微拱起，仿佛在包裹着什么东西，我好奇地朝她的方向走去，来到她的身边。她仿佛知道我靠近，微微一笑，把双手摊开，是一只小鸟。小鸟好奇的睁开双眼打量着这个世界，抖了抖翅膀。

她伸手柔柔的摸了摸它的毛，轻声说道：“飞吧，回到你该去的地方。”

小鸟用喙轻轻蹭了蹭她的掌心，一副依依不舍的样子。女孩拍了拍它，它蹭了又蹭，才振翅飞起，扑扇几次翅膀，又扭头过来看看她，几次反复才真正离开。

“其实……”女孩许久才收回追随小鸟而去的眼神，慢慢说，“我很想像它一样，可以张开自己的双手，在属于自己的天空下尽情的飞翔。可是……”

女孩眼里出现一丝失落，她抬手轻轻摸了摸自己腿上盖的那块布，“我觉得，我应该是达不到它的高度了……”

我怔了怔，仿佛知道了点什么，我艰难的开口，用手指着她的双腿：“你的脚……”

她微微一笑：“没事，只是以后都不能再跳舞了。”

“这……”我不知道该说些什么，只得去看几乎消失在天际的那只小鸟。

良久的寂静，让我觉得若我再不说些什么，也许我们就要变成天台的石像了，于是，我视线落在她身侧的半空中，说：“其实，这也不算什么，你也可以重新站起来的?你知道吗……”我顿了顿，声调上扬半度，“其实我也是你的粉丝呢!和我一样的人很多，他们都会支持你!我不知道该怎么说，但，请你千万、千万不要放弃。虽然你……但你仍可以跳舞，仍可以实现梦想的!”

她愣在那，双眼迷茫中闪着一丝希望：“真的……”

自那以后，我常陪着她，也会拍一些其他人的视频给她看，看到别人的鼓励和“加油”声，她总是沉默，却又紧紧抓住DV。

一次，我去她家，她爸爸告诉我她去了舞蹈室。我有些惊奇，她去舞蹈室干什么?来到舞蹈室的门口，我轻轻的推开一个门缝，透过那个门缝，我看到了她。那个女孩她坐在轮椅上面，不断地做手部动作，双手慢慢摆动、张开、合拢、收紧、贴合……

豆大的汗水从她的额头上滴落，我看到汗水从额角滑入她的眼中，她眨了眨眼睛，丝毫没有在意，继续紧紧地盯着落地镜，仔细观察动作的准确性。我知道，长时间的训练让她的手起了一些水泡，破了又起，再破、再起，最终结了一层疤。牵她手时，我感觉不到年轻女孩应有的光滑细嫩，而是硬硬的、糙糙的，硌着手心，像做了几十年农活的妇人的手。

尽管发丝凌乱、汗流浃背，她也像个天使，我不忍打扰，便站在门外等他，直到双腿都开始发软，她才停下动作休息，喝了一口水，用毛巾胡乱擦了一下脸，喘了口气又练。

今天，我看到她再次登上这个舞台，心里说不出的一种激动。我知道证明她的一刻到来了，我相信，她一定会成功的。

那一个摆臂，那一个勾缠，那一个举手再次深深地震撼了我的心灵……

演出结束后，她再次举起话筒，绽放了一个属于她的恬静的笑容。她笑着开口：“曾经，可是正因为我的双腿缘故，我迷失了自己，我开始觉得自己不能够达到自己的梦想，那时我很失落，眼前是无比的黑暗，可是我知道有很多的人在我的身边默默地支持着我，他们在不停地给予我帮助，在我失望的时候给予我信心。我知道，若我再不努力，那么我便会让大家失望，那么，‘我’便会消失，所以，大家，我回来了……”

“我将会重新站在这个舞台上，不管未来的道路有多么的艰难，我都永远不会放弃，因为……”她扬了扬声音，激动地挥手，“因为你们是我最大的支柱。谢谢大家!还有，我想对大家说一句，任何时候，请不要放弃自己的梦想，请记住，不管如何，还有一些人或者是几个人，他们在你的背后默默支持着你，请相信，你一定会成功的!”

梦想是一个人的目标，每个人都有一个目标，并且他们会为了这个目标去不断的努力，以望实现它，这个目标便是梦想。一个人拥有梦想，就代表他拥有一切，没有梦想的人生，是不完整的，所以，请拥有一个梦想。并且，请你一定要为了他，努力的奋斗。

就让我们一起放飞梦想，扬帆起航吧!

墙角的花，因为担当起血泪的洗礼，才会有惊叹的美丽;海燕因为担当起了海浪的拍打，才会有“天高任我飞”的雄姿;傲梅因为担当起了风雨的考验，才会有“唯有暗香来”的清高淡雅……担当，使世界充满力量;担当，让美丽多了一份铿锵。

担当是时代的呼唤，承载使命要担当。“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”，多少次思绪飘飞到汨罗河畔去寻找屈原伟岸的身躯孑然独立，又多少次感触于《离骚》的悠悠爱国深情而无法自拔;“天下兴亡，匹夫有责”，范仲淹的“舍己为天下苍生”，令人尊重;鲁迅先生“血荐轩辕”的担当，赋予了他以生命做匕首、作投枪的勇气;那个站在长城一角感怀涕零吟诵着“前无古人，后无来者”的陈子昂又何尝不让人肃然起敬?“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，生动刻画了历代仁人志士勇担重任的无私奉献精神，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，一代伟人的豪言壮语，淋漓尽致地勾勒了担当的力量。他们是伟大的，因为他们担当起了自己的爱国使命。因为担当，所以奉献，因为奉献，所以他们的芳名永存。学会担当，让生命放光。

担当是品质的彰显，履职尽责要担当。同龄人还在关爱下撒娇的年龄他早已长大，撑起来整个家。几十年寒窗苦读，强咽了几多泪水、几多苦涩，可他“未曾废离”，悉心照顾呆傻的父亲和一个无亲无故的妹妹，用自己弱小的肩膀接受了挑战，担当起了社会的责任，他便是2006年感动中国人物洪战辉。他的担当感动了全中国。二十九年穿行于西北环境最恶劣地区的送信使者王顺友，为了山区人们能与外界取得联系，奋不顾身担当起了亲情的桥梁，恶劣的天气和灾难没有被吓倒，再大的风沙也阻止不了前行的路。他用毅力诠释了责任的力量，令人可歌可泣。学会担当，让生命坚强。

担当是价值的体现，建功立业要担当。作为十大元帅之一的朱德，原本只是一位默默无闻的人，用陈毅的话说，朱德同志在南京_的时候，没有一官半职，大家尊重他，只不过他是个老同志罢了。后来，朱德在起义军打了打败仗的情况下，他却能够身先士卒，敢于面对失败，担当起了挽狂澜于即倒，抉大厦之将倾的重任，凝聚人心，鼓舞士气，把一支将溃散的队伍重振，使军队获得了光明，自己也赢得了全军的尊重。英国有一个叫玛格丽特的小女孩，从小就被父亲严格要求，无论做什么都要力争一流，即使坐公共汽车也要坐在最前面，大学时代也如此，每件事情做的都很出色在40多岁时，她就成为英国第一位女首相，并赢得了“铁娘子”美誉。她便是玛格丽特撒切尔夫人。她凭借强烈的“出位”意识，很好的担当起了她的人生和事业，赢得了世人的赞叹。

担当，是一种品质，一种节操，一种大智慧!学会担当，生命将永葆美丽，永葆坚强!

“胸前的红领巾迎风飘扬，我心中的梦想扬帆起航……”每当我唱起《红领巾相约中国梦》时，总会引起我对梦想的思考。

梦想是希望的种子，可以孕育希望的生命，可以开出希望的花朵，可以收获希望的果实。可是，梦想并不是现实，只有靠我们为梦想而努力，而奋斗，才能让梦想成真，让梦想飞扬!

梦想是音符，谱写着动听的音乐;梦想是星星，引导我们奔向黎明;梦想是一团火，点燃了生命之光。奥普拉曾说：“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”之所以说梦想“可以改变自己的处境”，是因为梦想让人明确目标，梦想让人充满斗志，梦想让人不断奋斗，梦想让人排除万难，梦想让人到达成功的彼岸!

可是，光有梦想还不行，还需要我们的努力。只有为了梦想而努力才能成功，否则就只是空想。如果我们为了梦想而努力，那么，梦想将在不远的明天成为现实;如果我们只有空想，那么，梦想就永远只是梦!为了梦想，我们应学会在逆境中成长;为了梦想，我们应不断奋斗、努力;为了梦想，让我们尽情挥洒青春的汗水，迸发青春的智慧和力量，凝聚青春的精神，让梦想飞扬!让我们记住：梦想+努力=成功，让梦想成真，让梦想飞扬!

苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”着名的丹麦童话作家安徒生就是这样的人。从小，虽然他家境贫困，但他仍然希望写出好的诗剧。于是，安徒生经过八年努力，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中展露才华，最后成为家喻户晓的童话作家和诗人。

记得《红领巾相约中国梦》里唱到：“用你我的彩笔画出翅膀，让心中的梦想自由飞翔。”让我们用自己的努力画出梦想的翅膀，让梦想飞扬!

带上一把远飞的伞，

穿杨伴柳，舞翩翩，

舔花舐草，轻悄悄，

续童年蝴蝶梦。

——题记

阳台上，夜来香是月美人飘摇的裙摆，摇曳于清风里，捎来花瓣，搁置在我的书页里。一渠清风邂逅窗台上的勿忘我，悄启我漫上尘上的眼眸，看见蒲公英上的年华在飞扬。

看，那段年华如水，从蒲公英上飞扬而过，静置，沉淀，升华，蔓延成琴键上轻快的触碰缀成欢快的音符，铸成过往的钥匙，扣启我尘封的回忆。

那时候，月光还很年轻，浸满我的窗台，染亮花朵。窗外繁星满天，星光如豆，同邻家孩子倚着月光数星。清风从身前身后呢喃而过。牛郎和织女间天南地北的相望在这如水明眸中，穿越光年的遥远，定格咫尺的凝望。

那段年华从蒲公英上飞扬而过，深蓝的夜空，我听星星的对语。

在风轻云淡的日子里，天空纯白没有杂质，净成一张滤纸，过滤出草地上，蓝天下，父母眼前欢快奔跑的一对小脚丫。稚嫩的小手拽着长长的风筝线，像两个洁白的汤圆，欢跃在直线的一端，风筝不会远去，笑脸不会忧伤，因为有两只大大的手掌轻拽着风筝线，那小小的拳头便有了避风港，有了依靠。

那段年华从蒲公英上飞扬而过。湛蓝的天际，我看风筝的轻盈。

那时的夕阳总醉卧在山头，迟迟不肯归去，执着地等待天空抛出红霞的绚烂，那小小的手将裤脚卷起，在夕阳下尽情奔跑，任晚风逗弄衣角。舔舐耳膜，回荡无邪笑声响彻云霄，扬起额前乳臭未退的垂鬓。

那段年华从蒲公英上飞扬而过，泛红的晚风，我闻晚霞的甜美。

风依旧清新，草依旧绵延，萤火虫带我高举那把远飞的伞，看蒲公英上的年华，飞扬。

曾经儿时的童真，少时的念想都已成了回忆里的影片，不紧不慢地播放着。我总爱回首过去，只因放不下执念，忘不了那飞扬的一角。

“同学们，我们今天要评出班长。将你们认可的同学的名字写在纸上交给我。”老师在讲台上说着，下边已经闹成一片。”“要写投票人的名字吗？”同桌摇摇头。我的心思瞬间活跃了起来。要不要……要不要写上我的名字。别人一定不会注意到我这个刚转学来的新生，可我又实在想要这个光荣的职位。也许我自己的一票会成为关键。到底该不该这样做？我指关节捏地都有点泛白了，我在挣扎。“请同学们快点叫上纸条。”我被老师的声音一惊，慌忙填上几个名字。咬了咬唇，我最终叹息着在纸条的右下角填上了自己的名字。我故意将名字写的很乱，写在了最不起眼的右下角，也许是心理作祟，也许是怕被人认出。可无论怎样这都掩盖不了我刚刚不耻的行为。

“快点交来。”收纸条的人不耐烦地将纸条一把扯了过去。呆愣间，纸条被她撤走了大半部分，只余一小部分在我温热的手掌心。我摊开掌心，发现写上我名字的一角安详地躺在那。风过，它扬。像是放飞了一切罪恶，又像是无边的讽刺。

总之，我瘫软了身躯。

青春还未散场，我们怎能轻易说放弃。

痛苦，失败，挫折是我们成长道路上最好的调味剂，每当看见镜子里的自己已经褪去的婴儿肥长成了一个青少年我不断的告诫自己不是可以还在妈妈怀里撒娇的小女孩了，自己更重要的责任，从初一到现在看似一切都风平浪静，其实冥冥之中早已在改变。

同学的疏离，老师的态度，家人的语气无不在改变，这让我觉得我真的很失败，有时候我真的很想放弃，可是一想到家人的期盼，同学的嘲讽更让我觉得我必须努力，让他们看看我不是他们所说的失败者，或许是自己太要强，又或许是其它原因，最后的结果都是一样还是停留在原地，这让我真的不知所措，我甚至觉得我会永远停滞不前，于是我堕落了，什么都无所谓，无所谓分数，无所谓来去，更无所谓自己的未来。我有时都恨我这样的自己，什么都不做就想赢，完全不可能。

我看着其他同学一天天的进步，感受着时间的飞速行驶，一转眼又到了初三，我终于知道自己想要的是什么了，趁现在还不晚放手做自己想做的事让自己的青春不留遗憾，人这一辈子是为了自己而活何必去顾及他人的眼光，我会为了自己而拼搏最终站在世界的巅峰，也让曾经因为看轻别人的人见识见识什么叫做王的逆袭。

因为渴望，所以失望。因为失望，所以坚强。我不怕成长，只怕长成自己最瞧不起的那种人，我自始自终明白强者，要忍别人所不能。

一、化抽象为形象

请比较下面两个句子：

1.忙的工作之后，女孩开始有些想家了。

2.忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。(颜文静《寻人启事》)

两句话虽然都表达“女孩想家了”，但前一句只是一般性的交代，“想家”是抽象的、模糊的，而 后一句是通过女孩“一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳”的意象，蕴蓄思念萦怀、感伤别离的孤独感、凄凉感的，很容易使人想起“乡书何处达?归 雁洛阳边”“断送一生憔悴，只消几个黄昏”之类的诗句，所以给人的印象特别深。

再如，一位同学在写小提琴演奏的艺术效果时，说“琴声吸引了许多路人驻足倾听”。这句话没有 写出小提琴的演奏内容和旋律之美，也没有写出听众的沉醉之态，体现不出小提琴演奏的艺术效果，显得枯燥无味，缺乏应有的艺术美感。不妨改写为：“优美的 《梁山伯和祝英台》小提琴协奏曲，轻轻地飘出小楼的窗口，穿过蒙蒙细雨，散落在林间的小路上。许多行人情不自禁地放慢了脚步，听得如痴如醉。”

二、化静态为动态

莱辛在《拉奥孔》中说，动态之美是一纵即逝却令人百看不厌的美，比一般的美能产生更强烈的效果。正因为如此，对那些静态的事物，我们要善于“化静为动”，使之富有生气，充满活力。例如孔孚的《千佛山龙泉洞某佛前即景》，是这样描写佛像和绿苔的：

他微笑着，看苔爬上脚趾，他微笑着，听苔跃上双膝，他微笑着，任苔侵佛头……

佛本是静态的，就是生长着的苔在我们看到的一刹那也是静止的，作者却用“微笑、看、听”“爬、跃、侵”等动词，使佛和绿苔动态化了，仿佛有了生命似的。山水名胜，多为静物，静则无势，无势则不能动人，所以，要善于让静物动起来，让无生命的东西活起来。

三、绘形绘声绘色

所谓“绘形绘声绘色”，就是把自然界的声响、物体的形状与色彩等具体地描写出来，使人有身临 其境的感受。陀斯妥耶夫斯基举过一个例子，他说“有个小银圆落在地上”，这个句子不够好，应该写成“有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛地跳着” (转引自秦牧《语林采英》)。这样一来，就有声有色了。

四、幽默俏皮活泼

表达过于严肃，不免给人沉重感、压抑感，来一点幽默，讲一点俏皮话，能使文章形象生动，活泼有趣。请看高考(微博)满分作文《跟时代一起改变》收尾部分：

我们并不一定要追赶潮流，完全可以做自己;并不需要一味地学着人家的样儿，完全可以做更“高级”的事。

改变自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。

改变自己，使自己有爱国的情操，而不是“爱大米”。

改变自己，使自己有出色的修养，而不是只看搞笑和言情。

改变自己，让自己有鹤立鸡群的素质，如今个性也是潮流，像这种特点，无疑是最“in”的。

周围的一切，正在对我们的成长形成影响，而它们常常是负面甚至颓废的，真是“一点技术含量也没有”。但只要改变自己，我们一样可以拥有过人的气质。否则，“后果很严重”。

作者娴熟地运用杂文笔法，写得亦庄亦谐，轻松自如，使文章具有了特殊的情调，读之令人忍俊不禁。

五、善用修辞手法

根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，可以有效地增强文章的表达效果。请看数例：

1.蛛也惜春归去，网住残红不放飞。

以“残红”代落花，鲜明生动;用拟人手法，生动地表达出惜春之情。

2.清鱼读月;山静鸟谈天。

用对偶，有音乐之美;用拟人，不仅表现出环境的优美、幽静，而且渲染了一种让人心旷神怡的浓郁的书卷气。

3.双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银……(刘鹗《老残游记》)

用博喻刻画白妞的眼睛：“秋水”见其清澈纯净，“寒星”见其晶莹明亮，“宝珠”见其圆润光泽，“水银”见其黑白分明、水灵生动。这双眼睛真是顾盼传情，美丽动人。

4.听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声;白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听欸乃声，方不虚此生耳。(张潮《幽梦影》)

运用排比，列举一连串悦耳之声，令人浮想联翩，心旌摇荡。

5.年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月，老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。(同上)

以赏月喻读书，表达读书所获与阅历相关的道理，深入浅出。

6.个地方花朵是太少了，颜色全被女人占去;石头是太少了，坚强全被男人占去;土地是太贫乏了，内容全被枣儿占去;树木是太枯瘦了，丰满全被羊肉占去。(贾平凹《延川城》)

用对比的手法，凸现延川少花少石、土地贫瘠、树木枯瘦和女人美丽、男人坚强、枣大羊肥的特点，造语新奇，让人过目不忘。

7.墨黑不溜秋，稀松平常，价格低廉;而金刚石光彩熠熠，坚硬无比，价值连城。两者相比，如同鱼鳅与蛟龙，宛若毛虫与彩蝶，好比麻雀与凤凰，犹如地上的癞蛤蟆与碧霄的白天鹅……[(《悦纳压力》)

鲜明的对比，生动的比喻，不仅突出了石墨与金刚石之间的天壤之别，而且给人审美的享受。

8.生生、轻飘飘、软绵绵的棉花糖，在风中颤颤悠悠，好像一片洁白的云要从我手上飞走，我赶紧把它们往怀里靠一靠，拢一拢。我一跑，棉花糖似乎又要飞走，我赶紧把它们团一团，捏一捏……(王珂《甜丝丝的回忆》)

“洁白的云”的比喻形象、贴切，委实引人入胜。

六、注意句式变化

整句和散句、长句和短句灵活搭配，交替使用，语言就会变化多姿，产生特殊的美感。比如2006年浙江卷满分作文《且息且行》中的一段话：

有的人征服了高峰，又举目遥望更险峻的山崖;探得了魂宝，又跃跃于另一次奇异的冒险;策马路过梅园，却一心想着直奔边关，戍国杀敌。

这样的人不是痴顽，而是执著，他们在奔波里冲击生命的极限，在征服里体验生命的快乐，在“无所息”里实现自己的终极意义……最伟大的战士，都渴望战死沙场，在死神带来的永恒憩息面前，他们粲然微笑，死得其所。

有的人，驾一叶之扁舟，凌万物之茫然，却不想到达任何彼岸，只是徜徉自得，听风饮露。他们秉 烛夜游，访仙探鬼，只是感慨于岁月如寄，而风光无限，不得遍赏。 这样的人，不是放纵颓靡，而是潇洒自如，他们在漫游里赏玩生命的细节，在驻足遐观中纪念流逝的时间，在诚挚的诗篇里讴歌造化的神秀……升仙的道人，不问红 尘俗世，只在静坐修行中获得人格的圆满，生命的休憩。

这几段文字风格典雅，词语丰富，使用了许多成语、典故;从句式的角度看，以整句为主，兼用散文的章法，注重整散、对称与呼应，形成了一种整散结合的美。

七、引用化用名句

阅读面广、知识面宽、文化底蕴丰厚的同学，在符合题意的前提下不妨多引用、化用名言警句，以尽情展示自己的才华。例如2006年福建卷《月圆是画，月缺是诗》一文中写道：

秋雨先生曾说过，堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印 记。此时此刻，所谓生命的空白，或许就是一种“花开花落两由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有时候，生命需要隐匿，心灵需要蜇居。在 蜇居之中，为未来做准备，就是在蓄势，蓄水以后开了匣放水，便可以灌溉大地。

为生命留一点空白，我安静地想着。永恒是一种从容的心境，告别忙碌的生活，淡而处之。生活的 滋味，无非在于诗、酒、哲学、爱情。在空白的缝隙中，吟无用之诗，醉无用之酒，读无用之书，钟无用之情，终于成一无用之人，生活却因此平添了几分色彩。宛 若一隐士，把酒黄昏后，看太阳从东而西，静观风起云涌，诗意地栖居。在我心里，唯有活得简单才能活得自由，好比一块空白的印章，为生命烙下闲适的情操;拥 有了闲适，才让我觉得自己是生命的主人。

记得海德格尔曾说过，生命充满了劳绩，但还诗意地栖居于这块土地上。要感谢海德格尔，这位精 神的探索者，为我的心里留下了一隅空白。让我在心烦意乱之际，能够冷静地思考，吟上一句“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”;让我在忙碌中，能够偷得浮 生半日闲，欣赏一段“他年傍得蟾宫客，不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生，“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”;如东坡先生，“诵明月之诗，歌窈窕之 章”;如守着瓦尔登湖的梭罗，如遥望乞力马扎罗之雪的海明威……他们都是诗人，在属于自己的空白天地中，诗意地栖居。

这位考生旁征博引，撷英掇华：从余秋雨的名言，到海德格尔的精神;从鲁迅的诗歌《悼杨铨》， 到庄子的语录;从《牡丹亭》中杜丽娘的吟咏，到五柳先生的理想展望，再到东坡先生的赤壁放歌;从守着瓦尔登湖的梭罗，到遥望乞力马扎罗之雪的海明威……其 视野之广阔、材料之丰赡、信息之密集、语言之精美，令人叹服。

总之，高中生要消除语言“有文采”高不可攀的思想，多读“有文采”的精美时文和语言有特色的高考佳作，确立适合自己实际的语言目标，掌握方法，认真训练。这样，在较短的时间内就能使自己的文章闪现出亮丽的色彩。

读完这篇2016中考作文技巧指导，对你的作文写作是不是会有帮助呢?希望在考场上取得好的成绩。

青春，本应拥有美好的童年和创造之路，不应该受到各种思想的限制。有人说青春是单调的，有人说青春是无趣的，我说青春是多彩的。

多彩青春，缤纷人生。顾名思义，多彩指的是青春道路上的多彩的事，我们生活在这缤纷年代中，零零后，九零后已经成为时代的主宰，在花一样的年纪中我们的青春又怎么可以单调呢，让青春飞扬，让我们成长实现梦想。

即使是被誉为上天的宠儿的我们，也耐不住时光的敲打，因此，我们应该让青春飞扬在花一样的年轮中。谈到青春许多人会问，到底什么是青春，我可以明确的告诉你，青春就是青年时期的美好时光。又有人会问到怎么使青春飞扬，我的理解是，在美好的时光中实现自己的梦想和人生价值。

在现实生活中同样存在着这样的追梦少年，我很羡慕他们的执着。对待梦想他们只说四个字，永不言败。他们用别的同学玩耍的时间追逐着自己的梦想，有时会被认为是不务正业，但他们毫无怨言，他们会用行动证明一切。正如那句广告语说的那样，你否定我的限制，我肯定我的未来。他们向世界证明，我有梦，我会成功，即使伤痕累累，也绝不动摇，终有一日，我会翱翔天空，展翅高飞，是金子总会发光的。

青春是一个无忧的花季，不要让思想禁锢你的力量，既然决定去实现梦想就不要再徘徊，拿起你的剑朝着靶心射去，虽然你不是丘比特没有他的神箭，虽然你不是后羿，没有他的天赋，但你有梦想，坚信自己总会成功。正如毛泽东说的那样，恰同学少年，书生意气，挥斥方遒，指点江山。豪放霸气，如奔跑中所唱的那样，随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量。又如追梦赤子心中追梦从不放弃，即使在灰头土脸的日子里，也从不放弃，继续跑，带着赤子的骄傲。向我们诠释了青春飞扬。

青春就是如此，有梦就有未来，梦想无止境，挑战梦想的极限，做青春的代言人，相信自己能成功，你会绽放出花一样的光彩。

如果有人问，你最常见的的是什么？你一定会毫不犹豫地回答：“汉字。”你听到最多的是什么？会有很多人说：汉语。是的，在中华民族的这片土地上，汉语随处可听，汉字随处可见。学校里，街道上，电视里，花瓶上，梁柱上……如果说诗歌是一串串发光的珠链，那么汉字就是组成珠链的一颗颗珍珠；如果说文章是一座华丽的宫殿，那么汉字就是支撑宫殿的支柱；如果说知识是丰富的宝藏，那么汉字是打开宝藏大门的钥匙，汉字是美好的，是奇妙的，是神奇的，汉字的美好不只是它方方正正的外表，人在于它美丽的外表里蕴含着丰富多彩的内涵，它既表音又表意，是世界上独一无二的文字，如果你有兴趣，你会从每一个汉字里欣赏到一个个美丽有趣的画面。

汉子“变身”：一口乘二就变“吕”，一口乘三谓之“品”，就好像看到一个人在细细品味茶之韵味；一火乘二就变“炎”，烈日像火一样炙烤着大地，一火乘三谓之“焱”三火成堆，热的着火，好像看到火苗焰焰；一日乘二就是“昌”，二日在世，昌盛发达。一日乘三谓之“晶”，我们就好像看到晶莹剔透水晶……美好奇妙的画面，是不是有一种奇妙的意境。汉字“变身”还表现在加减有“味”：一口加一为“日”，日加一为“旦”，太阳从地平线上冉冉升起；人加一为大，就是人伸开拳脚就为大，大加一为“天”，能把天击破就是大丈夫的“夫”；木上加一是“末”为“树梢”，木下加一谓之“本”是树之根本。真是一点一横皆有语，一撇一捺皆有意。

汉字的奇妙需要细细品味！汉字能表达也能观赏。如“器”上面两张口，下面两张口，中间一个犬，这就是父母盼望犬子长大成人，望子成龙，望女成凤的心愿，上面两张口是爷爷奶奶对孩子的叮嘱与期盼，下面两张口是父母对自己对“犬子”的希望与嘱咐，古代人称自己的孩子为“犬子”，我们欣赏着汉字就好像看到了自己。

汉字随处可见，有随处可用，把汉字填进乐谱，便丰富了乐曲的内涵，把汉字写成诗，便有了抑扬顿挫的节奏；把汉字写成优美的文句，便会描绘出一个个美丽的画面……五千年炎黄子孙智慧的结晶——汉字，是教师口中的妙语如珠；是同事之间的关心的问候；是妈妈口中的一句句柔声细语；是学生课堂内外的朗朗的读书声……

知其然又究其所以然，去了解汉字的奇妙吧！赏其型，会其意，品其味，去体会汉字的意境吧！

汉字的精髓会滋润你的灵魂，汉子的营养会丰富你的内心！炎黄不灭，汉字飞扬！

清晨 我们是一群

洒落哨音 开放大片大片

阳光与梦想的白鸽

夜晚 我们是一群

盈满激情 鼓动着远远近近

七彩霓虹和流行色的音符

我们是文明的使者

爱国守法是我们的行为标尺

明礼诚信是我们的处事法则

在构建和谐韶冶的征途上

我们快马加鞭 无私奉献

让人生的价值在岗位上升华

我们 是时代的强音

我们不甘于平庸与寂静

外面的世界很神奇很精彩

快去开启尘封已久的心门

让自由的风多彩的云随意舒展

让童年的鲜活与亮丽尽情绽放

我们 是生活的智者

我们曾在历史中迷失了方向

在饱尝岁月的沧桑

历经风雨的洗涤之后

今天 我们满怀豪情

以夸父追日的勇气

去追赶现代文明

展示 令世人惊讶的目光

我们 是社会的骄子

我们喜欢编织多姿的梦幻

让生活披上绚丽的彩霞

我们用热情去驱逐阴翳

我们用双手去开创未来

沐浴着新世纪的阳光雨露

奔驰在建设小康社会的大道上

我们播种年产铅锌30万吨的理想

期待着企业做强做大目标的实现

美好蓝图已经描绘

前进号角已经吹响

在现代化建设的征程上

让我们擂响“创新创效”的战鼓

高扬“号、手、岗”的旗帜

昂首阔步

迈向新世纪的辉煌

忘不了激情拼搏的六月，我们怀着满腔的激情踏上高考的考场，我们殷勤的期待十年寒窗磨一剑的喜悦，我们梦想着理想大学向我们挥手，我们在煎熬中等待，我们在等待中彷徨，我们在彷徨中绝望。当得知高考分数的那一刻，我们最后一道防线被突破了，我们彻底的绝望了。那一刻，我们崩溃了，彻头彻尾的崩溃了。我们对生活、对人生失去了信心;那一刻，我们觉得无地自容，我们觉得对不起任何人，我们甚至觉得我们一无是处，我们觉得我们比别人差。

但请不要忘了，三年前的今天。我们是同龄人中的佼佼者，是父母眼中的骄傲，是老师的宠幸儿。三年前的今天，我们是凭着优异的成绩被普通高中、重点高中录取的，在那时我们是十分优异的。在今天，我们同样是优异的。只是由于我们自身的某些原因，让我们比别人差了一步。我们不是输在起跑线上，而是输在了终点。记得拿破仑曾经说过：战争的胜负往往取决于最后的五分钟。这句话实际上是说，只要你坚持到最后胜利就会属于你!

现在，我们要认清一点，我们是输在了起点，这是不争的事实，是我们已经无法改变和左右的。但是我们能够改变的是，改变我们自身。通过我们自身的努力，让我们摆脱输在起点赢在终点的命运。或许这是一个看似遥不可及的梦想，其实这只是一个过程，一个血与肉的奋斗过程。只要我们脚踏实地的学习专业知识和专业技能，广泛摄取和了解相关辅助知识，两年的时光足够了，只要你出发，就永远不会晚，真的不是时间的问题。聪明的人是你玩时间，愚昧的人是时间玩你。也有先哲曾经说过：时间就像海绵里的水，只要你挤总是会有的。其实伟人跟平凡人没什么区别，唯一不同的是他们懂得如何利用时间。正如鲁迅先生所说：其实没什么，我只是把别人喝咖啡的时间用在了写作上了而已。这充分说明，做好一件事相当的投入是必须的。就像我们学医一样，只要你肯花功夫，就没有你学不会的!

也有人说过：只要功夫深，铁杵磨成针。我们也知道，液体都有沸点。同样的道理，我们在求医的道路上也有精通、破茧成蝶的那一天。前途是光明的，道路是曲折的。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们很清楚我们现在所处的现状，就目前临床专业就业形势而言相当不容乐观，医学本科生就很难就业，更何谈专科生呢。但这并不是说我们就无路可走了，你始终要相信一点，这个社会上不是缺人，而是缺少人才!只要你是人才，无论你走到哪里，总有你立足的地方。那么，你现在要做的就是尽可能的使自己变成人才!

其实，并不是起点决定了你的高度和未来。真正决定你高度和未来的是你的态度和你的行为，凡事都是有因必果。虽然我们现在的起点比别人低了一步，处在劣势地位，但这些都无关紧要，真正重要的是你的心态和你的实际行动。也许，你很不满，你很绝望。你总是抱怨这个学校，其实你大可不必，真的。相反，你应该以一颗感恩的心理性的面对着一切，面对你自己。试问，在哪儿不是学习，在这里又怎么啦?重要的不是你有没有进一所好大学，而是你想不想学。即使你是哈弗大学的高材生，那又怎样?你不学，照样一无所获，徒有虚名!相反，如果你在这里刻苦学习，孜孜不倦的求索，你同样可以拥有哈弗生的成就!纵使你现在什么都不是，但是只要你想学，你同样可以功成名就，你同样可以创造惊人的奇迹!

迷茫中的青年们，清醒吧!我承认我们是失幸的宠儿，我们奏不出时代的强音，我们的确在高考中遭遇了人生的滑铁卢。但那已经成为过往，或许，记忆早已斑驳泛色，我们又何必纠结不放呢?我们没有理由也没有必要再烦恼。记得四大名嘴之一金正昆教授曾说：昨天已经过去了，没有必要烦;明天还没有到来，暂时烦不着;今天正在度过，不能烦。是啊!何谓智者，这就是大师的智慧。现实生活中的朋友们，这条法则同样适合你们啊!

我曾经也说过：一个人怀念过去，他不属于未来;一个人憧憬未来，他永远悬挂空间;一个人留恋今天，他永远止步不前!那么你就要问，我该怎么做呢?正确的做法是：珍惜现在，把握拥有!当然我并不熟泛泛而谈，只是想说你已经很幸运了，你应该珍惜现在的拥有，创造出你人生的奇迹!你要知道，存在即为合理。你左右不了什么，对物质世界而言。但对你自己而言，你是可以改变的，充分发挥你的主观能动性，更多的创造你的辉煌!

时光年轮倾轧，岁月的长河冲击了一段尘封的往事，扬起生活的风帆，拨正生命的航向，驶向你既定的目标。在茫茫的大海上，激起属于你的浪花!让生命之轮托起生命之重，让生命之帆演绎出生命的乐章，在流逝的岁月里，留下永不磨灭的印记!