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描述松树的作文(优秀20篇)

家乡的一棵棵松树还是那样的青翠欲滴,所以我爱家乡的松树。今天小编就来分享描述松树的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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初二关于传统节日的主要详细描述

全文共 666 字

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人生中有好多第一次,这也是我的第一次:第一次做月饼。

今天,综合实践课上老师要教我们做什么呢?老师说,我们要到食堂去做月饼,一听到这个消息,我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少,但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼,就有点迫不及待了。

活动开始了,我和同学们排好队走进食堂,已经有一批同学做完月饼出来了,并且还把一顶白帽子给了我们,这顶帽子高高的,跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子,拿起工具,经过这样一打扮,我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来:一个用面粉做成的面团,然后指导我们做月饼。

终于等到自己可以动手了,我先把面团用力揉均匀,然后搓成团,再把它放在桌上轻轻的把它压扁些,再把早已经准备好的芯塞进去。我心想,这芯放了进去,那面团的肚子会不会破呢?想着想着,芯已经被我硬塞了进去,看样子它不是很情愿的。接下来,我就把月饼翻了个身,做成饼状,最后再给它彻底“整整容”,直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里,坐在座位上,期待着……

终于,我的月饼和其它月饼一起出炉了,我仔细的看着一个个月饼,终于认出了我自己的月饼,它不方,但也不是很圆,黄澄澄的,皮看上去很松脆,闻起来香香的,让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上,终于可以吃了,可是当我刚咬完一口后,把月饼重新放回桌上,正在细细品位之际,“啪‘的一声,我的月饼掉在了地上,“哎”真是没口福啊。

这次活动,我虽然没有饱尝到自己的劳动成果,但给我留下了美好的回忆。

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篇1:描述打羽毛球作文500字

全文共 676 字

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前两天我上了翠峰山,看到有好多人在打羽毛球,他们的动作轻盈、自如,小小的羽毛球随着球拍的翻飞,在他们之间飞来飞去,我看了非常羡慕,心里便想:我也要学习打羽毛球。

今天早上,我们又爬上了翠峰山,并且带上了羽毛球拍和羽毛球,我准备和姐姐学打羽毛球。到了山顶,我们找了一块又空旷又安静的场地,凉风习习,吹走了了刚才爬山的疲累,感觉惬意极了。

姐姐的羽毛球虽然打得不是很好,但比我强多啦,她先教我握球拍的要领和怎样发球,接着便给我发过一个球来,我有些不知所措,没有接住,球落在了地上,于是我捡起球学着姐姐发球的样子发球,我左手拿着羽毛球,右手拿着球拍,用球拍一击,可是不知怎么回事,球拍却没有打在羽毛球上,球掉在了地上,我又拿起羽毛球接二连三的要把球发出去,但是我的球拍就是不听使唤,老对不准羽毛球,球总是发不过去,姐姐看到我这个样子,便走过来教我说:“你拿球的姿势不对,用手捉住一点羽毛就行了,发的时候,左手松开球,右手用力拿球拍击球。”我按照姐姐说的去做,这下球拍打住羽毛球了,可惜力度不够,球没有发远,这可把我急坏了,没有想到一个小小的动作竟然这么难,我有点灰心了,便把球用手扔到了姐姐那边。这时,妈妈说话了:“凡凡不要着急,多练几次就会了。”于是我又耐心打起来,总算能接住球了,并且还能打到很远,发球的时候也偶尔可以发过去,看来还是有进步的。我们休息了一会,妈妈告诉我:“做什么事情也没有捷径,只要坚持就能学会。”

我们又打了一会,我还是发球不熟练,时间不早了,我们便准备下山。在回家的路上我想:回到家里,我有空就在楼道里练习发球,坚持下去,我肯定可以学会。

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篇2:描述感恩的心的700字作文

全文共 1305 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇敢做我自己”,感恩的心作文700字。每当我听到这一首歌我就会想起原来在乡下而为了我读书搬进县城的奶奶。

旧时的农村条件很差,大家都非常的穷,爷爷又长期在外工作,不能常回家,家中就只有奶奶带着我两个姑姑和我爸爸一起生活,奶奶是村里唯一的裁缝师傅,今天东家请,明天西家请,奶奶非常地累,可奶奶从不叫累,做事认真负责,所以奶奶人缘非常地好,大家都非常地尊重奶奶,奶奶还是优秀地共产党员,还曾担任过妇女队长,后来农村条件好起来了,姑姑和爸爸都相继参加了工作,可奶奶还是在农村承包了土地,种了稻谷和蔬菜。当我的到来就从此改变了我奶奶的生活方式,奶奶被我调出了她生活了几十年的农村,来到了陌生的县城。

奶奶在乡下时,身体健康,奶奶自由自在了,无论做什么事都不受束缚,而自从来到县城我家,就像是被关在笼子的小鸟一样,每天都要按时送我去上学,还要照顾我家的起居,就像一个不用花钱的“全能保姆”一样。

虽说奶奶是乡下人,但是她也像受过专业培训的“保姆”一样,把我照顾得像“小皇帝”一样。家里弄得井井有条,奶奶是两面人。严厉、慈祥。样样不缺。

我有一个坏习惯。小时候总喜欢吃饭的时把饭端到电视机前,边看电视,边吃饭。奶奶走过来,笑容顿时从她那布满皱纹的脸上消失了。小时的我就知道奶奶又要唠叨了,做好了准备,把棉花塞进了耳朵里。奶奶可不是“老花眼”,这一举动可逃不过她的眼睛。奶奶将计就计,仍然面不改色。

“你瞧瞧你自己,老毛病又犯了吧!你这样三心二意,二件事一件都不能完成好,小祖宗你能不能先吃完饭再看电视!电视机有辐射对视力有很大的影响,将来上初中、大学总得戴副眼镜,你看你长大后会好受吗”。奶奶东拉西扯把我长大后的漫漫长路全都“一字不漏”的给说了出来,但我还是无动于忠。故意说道:“奶奶,你刚才说的那段说话我没听懂是什么意思,奶奶麻烦你再说一次好吗”?

或许我的这一番话惹恼了奶奶,“不愣着干吗?赶快回到餐厅吃饭”奶奶对我大吼道。

奶奶是慈祥的,每当我生病时,她总整夜整夜陪伴在我身边,就怕出一点差错。即使是一点儿小病也担心得不得了。

在一天夜里,我吃坏肚子,呕吐个不停,厕所里总有着我的身影,哗啦啦的水声在我家响个不停。我累得走路都走不动了。奶奶见这情况,十分着急赶紧抱上我,叫上外婆,一人背着我一人在旁边照顾我。

当我们赶到医院时,已经是凌晨二点了。医院里不见一人,值班医生可能在呼呼大睡。奶奶赶到值班室找医生。医生把我放置在一个干净的病床上。首先打一瓶葡萄糖。我天生胆子小,听说要把尖尖的针扎进血管里,我死活不肯。奶奶左一个大道理,右一个大道理总算说服了我。可当护士长刚把针头进去一半,我就哇哇大叫,身体左摇右摆,把针都弄弯了。奶奶在旁边一直为我加油,鼓劲。第三次,针头终于插进了我的血管。

一瓶又一瓶的药水输到了我细小的血管,到第二天早上我的病情逐渐好了起来,我又恢愎到了从前的自己。

我要谢谢我的奶奶,她的严格、她的慈祥鼓舞着我自己。用奶奶的这种慈祥、用奶奶的严格、我鞭策着自己。慈祥和严格是两种鼓励的方式,我会用这两个胜利的火把,驾着远航的船只驶向胜利的彼岸。将来我要用我的行动好好报答我的奶奶。

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篇3:描述温暖很简单的作文

全文共 601 字

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春风吹散了嫣红柳绿,却带不走你给的温暖;岁月斑驳了朱门高墙,却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往日记忆,去抹不却你给的温暖。

终日奔波在两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首,或许我们会发现,温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。

考试过后,独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地,竟漫步到了街心公园。这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,用柔软的声音同我说:“小姐姐,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来,给你糖吃,很甜的,吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的三月。其实,温暖只是一根糖那么简单而已。

临近模拟考,又开起了“夜车”。不知不觉,竟累的趴在桌上睡着了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。记忆中,小时候的我很是调皮,总喜欢缠着爸爸抱,而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后,爸爸便很少再抱我,只是很怀念爸爸的环抱,现在觉得,爸爸的怀抱还是一如既往的温暖,让我宿于其中。其实,温暖只是一个怀抱那么简单而已。

温暖,其实就是那么简单而已。

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篇4:描述愤怒年级

全文共 632 字

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这疫情刚好一点儿,表弟就来我家做客了。还没来多长时间,他就愤怒了哩!

“我不要写作业!我不要写作业!出来就是玩的,为什么要写作业!”吼完,表弟便用他的小肥手像扔手雷一样把铅笔和本子“啪”地扔在了地上,还用劲儿用脚跺了几下,跺了这几下可不得了,把地板都差点儿跺碎。表弟闹完,见没有人去劝他,便大哭着,气呼呼地走进房间,用劲把门关上。过了十分钟,屋里安安静静的,只有电视声。可过了三十分钟,房间里突然传来咚咚声。大人们忙去开门查看情况,一开门,在场的大人都笑了,也包括我。你想知道怎么了?说出来笑掉你的大牙!表弟正躺在地上扭来扭去,像只大龙虾似的撒泼呢!看看全身,乖乖哩,头发简直不忍心看,因为太辣眼。衣服也歪七扭八,不成样子,两只拖鞋也不知去哪儿旅游了。这表弟是得有多生气呀,可以弄成这个样子!哈哈。

最终,大人们一顿好说,把表弟给劝了出来,可表弟又无理要求玩电脑,说要大人补偿他。次时,阿姨发话了:“别敬酒不吃吃罚酒啊,赶紧给我写作业去!”完了,这一吼可不妙。像引爆了一颗定时炸弹似的,表弟一咧嘴,大哭起来,也嚷嚷道:“不公平,不公平!为什么表哥他就可以玩,可以看电视。而我不能,为什么!呜呜……”阿姨又对表弟说道“因为你表哥作业什么的,都写完了!所以他有自由娱乐的时间。你作业没写完,就不允许玩!”“我不管,我不管……”最终,表弟还是斗不过阿姨。可真应了那句老话,“姜还是老的辣”呀。所以,表弟只好委屈巴巴地坐在那儿乖乖写作业喽!

他愤怒了,哈哈,表弟愤怒得让我想笑!

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篇5:描述春天景色的作文

全文共 434 字

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春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天最之后了!迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,构成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此美丽的春天,好像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的,中央树立着一株百年老树,边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

春天真美!

[描述春天景色的作文

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篇6:五年级儿童节上的欢快描述

全文共 584 字

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今天是“六一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是——争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”

终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊!

下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!

晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!

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篇7:描述秋天的美的写景作文

全文共 583 字

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人们说冬天是婴儿,新生的婴儿;春天是少女,妙龄的少女;夏天是妇女,温柔的妇女;秋天是老太太,孤独的老太太。

秋天是一个沧桑的季节,一个悲伤的季节,一个让人无限伤感的季节,可是叶片缓缓的下落,象征着生命的结束,却又是新的开始,枯叶是,一心甘愿当大地的肥料,来让下一个春天的来到时让新的树叶更好的生活下去,这不是秋天的美吗?让我们看到了生命的无畏,无私和伟大。

那火红如阳的菊花,带着沁人心脾的香味扑面而来,菊花来迎接秋天的怀抱,菊花并没有在百花中竞相开放,而是在绿树红花开始凋谢时,努力地绽放自己,象征着生命的坚强,他们在阳光下开放,在秋风中坚强,它们对我们说着秋天的美,秋天对我们的生活增添一份美丽。

秋天是一个收获的季节,果实累累,果香四溢,美好的季节;欢声笑语的季节;是秋天的美给了神门那么多的收获,是其他季节不能代替的,秋天的美可以用肉眼,感觉和触觉所看到的,感觉到的触摸到的,不是一个只有凄凉也不像一个孤独的老妇女,是人们用笑声充实她,是人们的欢乐激励着她,她是最美的,美得多姿多彩,美得让人无法自拔,美的另人陶醉。

秋天是多姿多彩的。秋天的旋律是动听的,她飞舞,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽然不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样百花齐放,更不像冬天一样白雪皑皑。但她却用她最朴实的样子,秋高气爽的秋风来让我们感受她的美,倾听她的声音。

[描述秋天的美的写景作文

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篇8:描述一个人英语作文

全文共 2449 字

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Everyone needs friendship. No one can sail the ocean of life single handed. We need help from, and also give help to, others. In the modern age, people attach more importance to relations and connections. A man of charisma has many friends. His power lies in his ability to give.

My best friend is my college classmate who is a humorous boy. He is also my deskmate .I did not notice he is a boy who is friendly and easy to get along with until he became my deskmate .OK,I must admit that I judge a book by its cover!

Although he isn’t handsome,he is a good man . I am a bad-tempered girl,but he is very gentleman ,and that is the reason why we never argued with each other .

Now we live in different cities and different universities.But that’s not the problem ,we still keep in touch .Of course ,distance can’t make our friendship weak! We often talk with each other about some interesting stories and our troubles by telephone or QQ. I am very happy to have such a friend like him!!

However ,not all people have good temper like him,and he is the only one among my friends that I meet.For example,my college roommates are a group of special girls.My administrator of the dormitory is a very goodness girl. She is also my first friend since I

entered university. When I feel lonely ,she always stays with me,which makes me so move.As life is full of strike and conflict, we need friends to support and help as out of difficulties. Our friends give us warnings against danger. True friends share not only joy but, more often than not, they share sorrow. There is a girl who is very enthusiastic to help others in my dormitory ,if you have troubles,she will try her best to help you whenever and wherever .there are also some girls ,they are a little introverted,so you never know how they think ,sometimes, when you say some words which you believe is normal,but they will really care about that,such things make me feel embarrassed. But there are more laughter when we are together in free time.

So it’s very important for everyone to handle with the friendship ,everyone has his own personality ,sometimes quarrel is normal,we should learn to forgive others,which is also a goodness. After all, friendship makes our life happy and harmonious.To many of my friends, I know what to treasure, what to tolerate and what to share, I will never forget my old friends and keep making new friends. The more friends you have, the more happiness you will possess.

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篇9:描述公园景色的作文

全文共 454 字

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我家旁边有一个美丽的公园

一进门,映入眼帘的然而那争奇斗艳的百花,五颜六色,艳丽动人。

春天来了,正然而百花齐放的时候,各种花都争先恐后的开放了,月季花也不甘示弱,开出一朵朵迷人的花。远远望去,翠绿的枝叶衬着一朵朵深红色的花,艳丽多姿,充满生气。走进一看,花瓣一层一层的,像位美丽的少女。

盛夏时节,茉莉花开放了。细长的花瓣雪白雪白的,洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊然而黄色的,上面满然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱,就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上,显得晶莹耀眼。夜晚,当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉,更显出它的高雅气质。

秋天,五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的,还有粉红色的。红的像火,黄的如金,绿的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳,竞相开放。

冬天,当百花凋谢时,梅花却傲然挺立,像松柏那样傲风霜,斗严寒。梅花千姿百态,那些似开未开的花,外面的花瓣已经绽开,可里面却还紧紧的抱在一齐,这多像一个害羞的女孩呀!梅花不与百花争艳,这种精神多么可贵。

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篇10:我对松树情有独钟作文

全文共 608 字

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在岁寒三友当中,我对松树却是情有独钟,每每从松林中穿行,心中总会产生对它的敬意之情,驻足痴望,久久不愿离去。松树,一种平凡而又不平凡的树。

我对松树一直怀着敬仰之心。自古以来,多少人歌颂过它,把它作为崇高品质的象征。古往今来,多少诗人和作家讴歌青松,赞扬它那惊人的生命力。青松这种不屈向上,茁壮成长,不屈不挠的精神,不正值得我去学习么?

你看它不管在悬崖的缝隙间也好,贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随时随地地茁壮成长。它不需要谁来施肥除虫,也不需要谁来浇水灌溉。它只是无忧无虑的生长着,所谓“大雪压青松,青松挺且直。”松树的生命力可真顽强!

我对松树怀有敬意的重要原因却是那自我牺牲的精神。你看,松树的叶子可以榨油;松树的树干是用途极广的木材;松树的汁液是很重要的工业原料;松树的跟和枝有时很好的燃料;松树的花粉能给人健康和美丽。更不说在夏天它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在绿荫如盖下休息;在黑夜,它可以劈成碎片或火把,照亮人们前进的路。总之一句话,为了人类,它的确做到了“粉身碎骨”的地步了。

人的一生,总要遇到困难、挫折,但是,当我们看到松树的成长尚且如此,那么,我们的立志成才,事业的成功又何尝不需要这种精神呢?

与其说我爱松树,不如说我更爱松树的这种精神在人生的旅途中,人,不能做知难而退,低头折节的人,要做勇往直前,知难而进的人,才能在人生的道路上所向披靡。

[我对松树情有独钟作文

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篇11:描述我的一天初一

全文共 902 字

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我们的一天是精彩的,有时高兴,有时生气,我们每天都要写作业,也会有一些时间玩耍,我们也会去与小伙伴们玩耍,我的一天就是这样过的。

我一早起来,先把脸洗了,然后吃早饭接着我开始做今天的部份作业,做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家与他玩,当然少不了他家的那只小猫喽,我们几个在那玩得非常的高兴,我们拿毛线在小猫的面前晃来晃去,它抢我这边的,他就在另一边叫小猫过来,然后就去抢我朋友那边的,我再把小猫叫过来。这只小猫呀,身上雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,它的眼睛亮晶晶的,你可别看它小,其实它很聪明的,可能它长大了,都可以当猫族的智慧之星了,它呀,抢毛线就一个个地抢了,它拿着毛线绕来绕去,结果自己被捆在了桌子脚上,我和我朋友不去管,没想到它居然把毛线咬断了,成功自救!我们又在地上滚毛线球,先一人在那里玩毛线球,引小猫过来,在滚给对方,就这样我们两个滚来滚去,小猫它突然在中间停了下来,我把毛线球滚了出去,却被小猫在中间给劫持了,宁我们目瞪口呆真是聪明啊!

这就是我的一天,和这只小猫度过的快乐的一天。

我们的一天是精彩的,有时高兴,有时生气,我们每天都要写作业,也会有一些时间玩耍,我们也会去与小伙伴们玩耍,我的一天就是这样过的。

我一早起来,先把脸洗了,然后吃早饭接着我开始做今天的部份作业,做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家与他玩,当然少不了他家的那只小猫喽,我们几个在那玩得非常的高兴,我们拿毛线在小猫的面前晃来晃去,它抢我这边的,他就在另一边叫小猫过来,然后就去抢我朋友那边的,我再把小猫叫过来。这只小猫呀,身上雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,它的眼睛亮晶晶的,你可别看它小,其实它很聪明的,可能它长大了,都可以当猫族的智慧之星了,它呀,抢毛线就一个个地抢了,它拿着毛线绕来绕去,结果自己被捆在了桌子脚上,我和我朋友不去管,没想到它居然把毛线咬断了,成功自救!我们又在地上滚毛线球,先一人在那里玩毛线球,引小猫过来,在滚给对方,就这样我们两个滚来滚去,小猫它突然在中间停了下来,我把毛线球滚了出去,却被小猫在中间给劫持了,宁我们目瞪口呆真是聪明啊!

这就是我的一天,和这只小猫度过的快乐的一天。

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篇12:描述熊猫的

全文共 425 字

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熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢,毛茸茸的面孔上嵌着一对黑亮的眼睛,再加上一身墨黑光滑的毛,更显得可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍,有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在思索什么。它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球似的在地上滚来滚去。

熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍打肚子;有时,它两腿一蹬,翻了个身,别以为它醒了,其实它还在睡呢!睡醒了,它就翻身起来,用手摸摸惺忪的小眼睛,好奇地望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐下来,好像在想清醒一下脑袋似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘着腿,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱了还会喝喝水润润喉咙。它来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,“咕咚咕咚”地喝起来,看它那副模样,真使人发笑。

熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,给成千上万的游人增加了无限乐趣,人们怎能不喜欢它呢?

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篇13:关于松树的作文550字篇

全文共 638 字

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百树当中,我最喜欢的树莫过于松树了,虽然它不如桃花那样妖艳美丽,不如柳树那样婀娜多姿,更不如梅花那样火红而受人赞赏,但我还是对它情有独钟。

“呼,呼呼……”一听,就知道冬天来了,“大雪压青松,青松挺且直“,在千里冰封、在万物凋零的时候,松树仍然傲然挺立,毫无退缩之意,风雪无情地把地上的有的树给遮盖了,唯独松树,寒风不甘心,又是紧紧地把松树缠住,激烈地摇来晃去,但松树仍然纹丝不动,雪又把自己给压在大树上,想把松树的枝给压断,可这一切都是无济于事,松树一次又一次地打败了风雪,期待着春天的到来。

春天终于来了,春雨的到来可把树们给乐坏了,春雨真是“润物细无声”呀!许多树木都大口大口地吸吮着春雨,还都开了小花哩!当然了,松树也不甘落后,树枝上都开了一朵朵黄色的小花,真是漂亮极了!迎着春风的到来,松树在甜蜜地笑着,笑着……

夏天来了,松树枝头上又长长出了许多茂盛的叶子,好像一把撑开的大伞。往往到了最严热的时候,人们便会走到树底下盛凉,小孩子们则围着松树团团转,玩得不亦乐乎呢!

别看松树这么坚强,其实它呀,浑身都是宝!松树的木料都是良好的,可以造纸;树枝是很好的燃料;晚上人们都看不着路,松树宁愿牺牲自己,也要为人们照亮路;树叶还可以做松香油呢……虽然松树在人们的眼里并不重要,但它的作用大得很呢!

我爱松树,但我更爱松树那种无私奉献的精神,它不畏艰难,不怕寒冷。其实人也是一样,要不畏艰难,要学会把很少的养分转化为巨大的能量,这才是我们做人的性格。长大后,我要做一个为祖国奉献的人。

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篇14:描述家乡春节的作文

全文共 637 字

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春节是最隆重的节日,虽然每个地区的风俗不同,但过春节那种喜庆的气氛却洋溢在每个人的心里。

当春节将要来临时,大人们总会带着孩子去逛街。逛街的第一件大事是买年货,小孩子们贪嘴,大人们也跟着一起吃。年货还要用来招待客人。第二件大事是买新衣,好在新年时显示出万象更新的气象。第三件大事是买饺子皮,为新年包饺子用。春节将来临的大街,就像一幅流动的画,人山人海。你听,大人为了给小孩买一件既称心又如意的新衣,正在“卖力”地与老板讨价还价。你看,当东西又卖出去时,老板脸上那眯缝的双眼。你闻,那一家家视频铺子里传出的醉人香气,真是让人口水直流三千尺!除夕,让我觉得又爱又恨!对除夕的爱,是每当除夕时,我们一家人围在一张小方桌上包饺子。先把饺子皮平放在左手上,用右手沾点水涂在饺子皮周围。然后用勺子把搅拌好的肉馅放在饺子皮中间。接着把饺子皮对折,捏紧边缘处。最好,为饺子添上花边,放入锅子里蒸熟,就可以吃了。吃饺子的方法很多,可以水煮,可以煎着吃,还可以蒸熟了就直接吃。直接吃时不要太着急,否则你的舌头可就要遭殃了!

对除夕的恨,源于那漫长的守夜。漫漫长夜,我昏昏欲睡,可那能睡呢!当天一亮,收了一整夜的我觉得终于解脱了,正向伸伸懒腰补个觉。可大人们连“窗”都没开,何况“门”呢!大人们接着用把”魔爪“伸向我们,让我们穿新衣,去亲戚家拜年。虽然很疲倦,但收到压岁钱后,那种疲劳的感觉便消失的无影无踪。

家乡虽是个小镇,但春节也是过得分外热闹的!我爱我的家乡,也爱家乡的春节。

[描述家乡春节的作文

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篇15:描述校园趣事小学作文500字

全文共 572 字

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生活中有不少有趣的事,在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学习,都说“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察,校园里随处都有趣事发生。

映象最深的,应该就是我们的六一那一天了。

那天是六一儿童节,全校都是一副欢快喜庆的景象,这一天,我们不仅不用上课,在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇,这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。

这天上午,我们提前来到报告厅,六一文艺汇演的现场,凉爽的空调凉气扑面而来,我们来到位置上做好,准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演,大家都和我们一样期待着。

经过一个上午的精彩表演,终于要迎来这次节日的重头戏,大食汇!

到了下午,大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食,一齐摆在桌子上,琳琅满目,看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背,有说有笑,似乎忘记了一切烦恼,大家一起品尝美食,一起喝饮料,一起说说笑笑。

到了游戏时间了,玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“,看到大家围着凳子,听着音乐转圈圈,我仿佛也回到了小的时候。果然,儿童节就是儿童节,是不受年龄的影响。突然,音乐毫无征兆得停止了,围着的一行人说时迟那时快,以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下,可怜一个同学反应慢了半拍,遗憾淘汰出局。

快乐的时光总是短暂的,就在这欢声笑语中,我们度过了这个属于我们的最后一个六一。

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篇16:六年级下雪的趣事作文描述

全文共 552 字

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下雪了”早晨,我睁开朦朦胧胧的双眼,隐隐约约地听到妈妈拉窗帘并说话的声音。我伸了个懒腰,很不情愿地离开了温暖地被窝,慢吞吞地去穿衣服。穿完衣服,我看到窗户外面一片冰天雪地的样子。就立刻来了兴趣。吃过早饭,穿好鞋子,就廹不及待地跑到外面。

笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯。那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚放上去,冬雪覆盖了大地,万物穿上了银色的服装,遍地洁白,千树万树像开满了梨花。建筑物像琼楼玉宇似的珊瑚丛,千资百态,仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。又仿佛置身于童话世界里。

我在雪地里走来走去,再看看身后跟着的一串串小脚印,它们多像我的小伙伴,形影不离,我在雪地里一会儿捏雪球,一会儿堆雪人,真快乐!这时,妈妈出来说我陪她去医院看病。

一路上,我蹦蹦跳跳地去抓雪花,可是雪花眼看就在手头,等伸手去抓时又很敏捷躲开了,让你怎么也抓不到,我只有张开嘴,希望有雪花不小心掉进我嘴里,果然,一片二片,掉入我设的陷阱,嗯,眯上眼,咂咂唇,甜甜地,凉凉地……

回来的时候,树上的雪已开始融化,雪水顺着树干流了下来,太阳光射在雪地上有些耀眼,冻洁的大地,也变的松软起来,脚踩在上面,发出吱吱咕咕的声音,很舒服,这时,你到处都能听见嘀嘀哒哒的水声和雪团掉落的响声,这该是隆冬的动人舞曲吧!

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篇17:描述眼睛的词语

全文共 1723 字

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眼睛词语

1、乌黑 深邃 顾盼 灵动 盼望 希冀 慈祥

2、温柔 迟钝 眺望 关切 清澈 深透 专注

3、赞许 神秘 闪亮 凝望 坚定 凝视 慧眼

4、敏锐 诱人 明亮 锐利 清澄 含愁 注视

5、美丽 炯炯 凝眸 水汪汪 水灵灵 圆溜溜

6、亮晶晶 丹凤眼 桃花眼 波光潋滟 睡眼惺忪

7、眉目传情 泪光点点 眉来眼去 黑白分明 明眸善睐

8、双目似剑 醉眸微醺 流光溢彩 目光流盼 目光慈祥

9、慈眉善目 浓眉大眼 星眸微转 放荡不羁 虎目剑眉

10、目光敏锐 眉梢细长 忽闪忽闪 含情脉脉 炯炯有神

11、乌黑闪亮 目光四射 明眸皓齿 秀眉俊目 媚眼如丝

12、顾盼生辉 目光炯炯 明眉锐眼 光芒四射 眉目清秀

13、双目犀利 怒目横眉 冷目灼灼 柔情似水 剑眉星目

14、目光深邃 顾盼神飞 目不转睛 眉青目秀 怒目而视

15、撩人心怀 深沉睿智 神采焕发 明眸善徕 含情凝睇

16、娇喘微微 两目低垂 愁眉泪眼 秋水明眸 忧郁深邃

17、璀璨晶莹 清澈明亮 目光闪烁 浓眉打眼 目似闪电

18、乌黑有神 深不可测 眉目清朗 秀眸惺忪 聪敏迷人

19、火眼金睛 脉脉含情 传神动人 双目传神 剪水秋瞳

20、鼠目寸光 目光如炬 目光如剑 眉清目秀 乌黑明亮

21、灿若星辰 目光逼人 暗淡无光 目不暇接 左顾右盼

眼睛的词语解释

1、甘心瞑目:瞑目:闭上眼睛,指死去。心甘情愿,死了也不遗憾。

2、金刚眼睛:指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

3、浓眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。形容眉目有神的人。

4、瞠目结舌:瞪:瞪着眼;结舌:说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

5、水灵灵:形容漂亮而有精神。

6、两叶掩目:如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。

7、目若朗星:形容人的眼睛非常有神和明亮,就像晴朗夜空里明亮星星。

8、鼓睛暴眼:指眼睛突出的样子。

9、鼓眼努睛:眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。

10、耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

11、河目海口:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。

12、昏聩无能:昏:眼睛看不清楚;聩:耳朵听不清楚。眼花耳聋,没有能力。比喻头脑糊涂,没有能力,分不清是非。

13、怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

14、目不别视:眼睛不往别处看。形容精神集中,专心致志。亦作“目不旁视”。

15、目光如炬:目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

16、合眼摸象:闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

17、火眼金睛:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。

18、_目切齿:_目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

19、触目皆是:触目:接触到视线。眼睛所看到的地方,到处都是。

20、高睨大谈:睨:视。眼睛看着上面,在发议论。形容举动言论气慨不凡。

21、凡胎肉眼:凡人的只能看见尘俗世界的眼睛。

22、侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

23、白眼相看:看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。

24、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

25、瞠目而视:瞪大眼睛看着。

26、刮目相待:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

27、顾盼生辉:形容眉目传神,姿态动人。

28、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。

29、蜂目豺声:眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

30、怒目横眉:耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。

31、炯炯有神:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。

32、双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

33、耳视目食:用耳朵看,用眼睛吃。比喻颠倒错乱。

34、亮晶晶:形容物体闪烁发光。

35、飞眼传情:借眼睛来传递感情。

36、闭目塞听:闭上眼睛不看,堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。

37、瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

38、瞪目哆口:睁大眼睛,张开嘴巴。形容惊呆的样子。

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篇18:描述水仙花的作文

全文共 453 字

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一天,放学回家,爸爸买回一个像洋葱头一样的东西,他说是水仙花。我觉得根本不像童话里的“水中仙子”,就是一个丑陋的深褐色的洋葱头。两头各贴着蒜瓣,就像两只耳朵。洋葱头上粘着土,看上去很脏。只见爸爸先将洋葱头放在水里洗了洗,然后剥去外面一层褐色表皮,这时的洋葱头不再是脏兮兮的了,而是白里透绿的。爸爸把洋葱头放在盆里,灌了一些水,再放点鹅卵石,以免水仙花歪倒。就这样,水仙花在我们家安家了。

过了几天,从洋葱头底部长出了又白又粗的根,有三四厘米,好像《三国演义》中张飞的胡子。又过了一段时间,顶部抽出了宽宽的深绿的叶子,越长越高。有一天,叶顶冒出了花柱,就像婴儿的双手合拢了了。在一个阳光明媚的日子,花柱顶开了,露出了一个个花骨朵儿,好像害羞的小姑娘。又过了两天,花骨朵儿绽开了,变成了一朵朵花,雪白的、娇嫩的花瓣和金黄的花蕊在绿叶的衬托下,变得更加美丽。我突然感到那盛开的花在对我微笑,秀丽而淡雅。我闻到了花散发出的清淡的香味,还夹着甜味,令人心旷神怡!

我爱水仙花,水中的凌波仙子,它给我们带来吉祥、带来幸福!

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篇19:描述愤怒年级

全文共 855 字

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吱——

公交车又一次急刹车。

我抬头看了一眼窗外,原来是一辆三轮车,只见那位刚刚站稳的老奶奶身体再次前倾,脚跟抬起,用力抓住身旁的护栏。

那是一个风和日丽的星期天。“快点,都四点多了,再不上公交就迟到了”。爸爸一边催促一边为我提起书包,我头也不回地冲出小区,刚到公交站就看到车准备走,我拼命的喊:“等一下,请等一下……”

终于,我上了车,累到直接蹲下来,一根手指也不想抬。环顾四周,虽然人并不多,但已经没座了,我就顺势站在离司机最近的位置。

和我一同站着的,还有一位老奶奶,她站在靠近车门的地方。

我心里犯嘀咕:“怎么没人给老奶奶让座呢?”就在这时,一个急刹车,老奶奶整个人抱在了护栏上,还好,没有摔倒。只见她十分的吃力再次站稳,理了理乱了的头发,舒了口气。

整个车的人都望向老奶奶,眼神里充满了关心。后排有一位阿姨做不下去了,起身笑着说:“你坐我这个位置吧。”老奶奶却说:“不用了,不用了,我是有位置的。”

有位置?大家你看我,我看你,显然和我一样,充满疑问,但又不好说什么。

没过多久,就发生了开头的那一幕:一辆三轮车,一声吱——

这次大家都坐不住了,纷纷让座,可奶奶却怎么都不肯坐。奶奶眼神犹豫,声音很小,断断续续地说:“大家快坐下吧,我……这是我孙子……是我把座让给他的……大家快坐下,我有位置的……”

瞬间,全车人的目光都集中在高中生身上,愤怒的,惊愕的,厌恶的……什么神情都有。可又不知该说什么,只好悻悻坐下。

我仔仔细细看了那个“孙子”,大约高中生的样子,耳朵里插着耳机,神情悠闲地望着窗外,毫不关心车内的情况,好像他旁边的奶奶都与他无关似的,我真是愤怒,心想这人怎么能这样呢?他好歹也受过教育了,怎么连常识都不懂?

面对亲奶奶的一次次挣扎,面对陌生人向他投来厌恶的目光,他竟跟没事人一样,没有自责,更没有让座的意思。

孔子说:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?

尊老爱幼是中华民族的传统美德。可是这个高中生连自己的亲奶奶都可以不管不顾,我不禁想问你接受的教育都去哪了?

我相信这一刻愤怒的人不止我一个吧!

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篇20:家乡的松树真美作文

全文共 346 字

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我们家门前是一大片松树,一年四季都在不停的变化着,改变着。

春天的松树长得郁郁葱葱,绿油油的。棕色的树干挺着笔直,像一个个保安保护着我们的家园,更为我们的家园添了几分美丽。夏天的松树显得更引人注目,一棵棵松树在炎热的太阳底下努力的挺直身子,像是为人们打开了一把把绿色的小伞,我们坐在松树下面可凉快了。还会有许多水流下来,我总是认为这些水是汁水,爸爸告诉我:“这是松树的汗水哩!”

秋天的树木都落叶了,唯独松树还是翠绿翠绿的,像是桃树、梨树的保护者、爱护者!

冬天的松树最壮观了,鹅毛大雪压着青翠的松树,松树也不甘示弱,奋力的挺直腰板,把叶子上的雪花摇下去,真像一只只摇篮摇着小雪花,让雪花们睡觉。这时我觉得:松树真勇敢啊!它敢跟雪花斗架。

家乡的松树真美啊!我爱松树,我爱我们的家园,热爱我们的祖国。

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