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苦难造就人生的例子【经典20篇】

每个人都有不一样的人生,每个人的人生道路都不一样,你会怎么写人生道路呢?本文是小编为大家收集整理的苦难造就人生的例子,欢迎参考借鉴。

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作文:苦难是人生的必修课

全文共 1382 字

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苦难是动力的催化剂;苦难是一本启智的经书;苦难又是一位深沉的哲人;苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。不经过挫折,怎知道路之坎坷;不经过磨练,怎知意志之坚强;只有在人生道路中与苦难交锋,才知苦难也是一种财富。人不是战胜痛苦的强者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑。再不顺的生活,微笑着撑过去了,就是胜利。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

苦难在很大程度上是一种自然规律的表现,早在一千多年前,苏轼就告诉了我们这样的道理。我们对苦难应该持有的态度是正视和乐观。“真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。苦难是人生旅途中不可以绕着走的驿站,是成功道路上必须爬过去的山峰,我们只有知苦还尝,知难而上,跌倒后再爬起来,失败后再鼓起勇气去奋斗,才能培养起过硬的素质,才能有抵达辉煌的希望。彩虹总在风雨后,无限风光在险峰!

没有经历痛苦洗礼的飞蛾,脆弱不堪。人生没有痛苦,就会不堪一击。正是因为有痛苦,所以成功才那么美丽动人;因为有灾患,所以欢乐才那么令人喜悦;因为有饥饿,所有佳肴才让人觉得那么甜美。正是因为有痛苦的存在,才能激发我们人生的力量,使我们的意志更加坚强。瓜熟才能蒂落,水到才能渠成。和飞蛾一样,人的成长必须经历痛苦挣扎,直到双翅强壮后,才可以振翅高飞。

人生若没有苦难,我们会骄傲;没有挫折,成功不再有喜悦,更得不到成就感;没有沧桑,我们不会有同情心。苦难是成长之路的必经之点,苦难是使人成功的试金之石,苦难是催人上进的鞭策之绳。感恩苦难,不自怨自艾。昔人有言:“艰难困苦,玉汝于成。”只有懂得感恩苦难的人,才能够在困难中战斗,发奋并逐渐走向成才之路。奥斯特洛夫斯基在一次战争中受伤,导致他双目失明,全身瘫痪。但就是在这么艰难的情况下,他完成了文明世界的长篇小说。他的成功靠的是什么,考得是他勇于直面苦难,感恩苦难。

感恩苦难,应越挫越勇。真正的强者是不惧苦难的。著名京剧表演艺术家盖叫天,演艺精湛,意志坚强。他在一次表演中折断左臂,又跌折右腿,解接骨时还接错断骨。他凭着在苦难面前勇往直前的精神,终于铸成了自己独特的艺术风格。

“苦难是人生最宝贵的财富”。我们应当在苦难中找到奋斗的源泉,要越挫越勇。

因此,不要幻想生活总是那么圆满,生活的四季不可能只有春天。每个人一生都注定要跋涉沟沟坎坎,品尝苦涩与无奈,经历挫折与失意。痛苦,是人生必须经历的一课。在漫长的人生旅途中,苦难并不可怕,受挫折也无需忧伤。只要心中的信念没有萎缩,你的人生旅途就不会中断。艰难险阻是人生对你的另一种形式的馈赠,坑坑洼洼也是对你的意志的磨炼与考验——大海如果缺少了汹涌的巨浪,就会失去其雄浑;沙漠如果缺少了狂舞的飞沙,就会失去其壮观;如果维纳斯没有断臂,就不会因为残缺美丽而闻名天下。

生活如果都是两点一线般的顺利,就会如白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部。

所以,你要从现在开始,微笑着面对生活,不要抱怨生活给了你太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折,更不要抱怨生活中存在的不公平。天地阔大,世事渺远,掩卷凝思时,几度物换星移。苦难是人生最大的财富,苦难是成功的“原材料”。穿越悠悠岁月,唯有文字不会生锈,唯有思想永恒璀璨。痛苦,是人生必须经历的过程!

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篇1:人生需要苦难优秀作文600字

全文共 644 字

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苦难是什么呢?沮丧说:“苦难是无穷无尽的烦恼,失败说:“苦难是击倒后的眩晕;”懦弱说:“苦难是充满坎坷的道路。”而我要说:“苦难是一笔宝贵的财富,生活需要苦难!”

人的一生是不可能一帆风顺的,屠格涅夫曾经说过:“你想成为幸福的人吗?那么,请先学会吃苦。”我认为,这里的“苦”是苦难,“吃”就是要去面对苦难。生活是不能没有苦难的,不经历苦难的树永远不能成材;不经历苦难的鸟永远不能征服天空;不经历苦难的人生又如何发挥出自身的价值呢?

生活需要苦难。小时候,我看见妈妈买了一盆花。我很喜欢,它娇小玲珑,让人爱不释手。忽然有一天傍晚,乌云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不久,豆大的雨点砸了下来,在屋檐上,池塘里,奏出激昂的乐章,雨点越来越密,把天地笼罩在牢笼之中,被禁锢的人们压得喘不过气来,瞬时间天昏地暗。这时我想,完了,那盆花那么弱不禁风,肯定会死掉。第二天,我有去看那盆花,我惊讶极了,它在接受了风雨的洗礼后,更加的娇艳欲滴,在暴风雨的夜晚,它以它娇嫩的身躯顽强地与风雨斗争。这场风雨令花倍尽苦难,花却更加美丽。

乌云遮住了晴空,秋风吹落了枯叶,寒冷冰封了大地。而苦难将我们变成阳光,射穿乌云的禁锢,将我们变成春风,吹醒了枯树的生机,将我们变成小草,钻破了大地的寂静……

有句俗话说得好:“玉不琢,不成器。”不经历苦难,怎么能成材呢?只有经历了“山重水复疑无路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的开阔;只有经历了“会当临绝顶”的艰辛,才有“一览众山小”的豪迈。只有经历了苦难,人生能才更加富有意义。

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篇2:苦难磨练人生——读《贝多芬传》有感

全文共 1127 字

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记得《和平年代》中有这样一句话:“人与痛苦的碰撞是尖锐的,其结果只有两个:要么你被痛苦打倒,要么你用意志力把痛苦踩在脚下。”我想贝多芬正是死死扼住生命的咽喉,用强大的意志力将痛苦踩在脚下,绽放生命的美丽。

或许上帝是吝啬的,绝不肯把所有的好处都给一个人。给了你美貌,就不肯给你智慧,给了你金钱,就不肯给你健康,给了你天分,就一定要搭配点苦难……贝多芬一个出生贫困,遭遇艰苦童年,晚年耳疾发作,重病缠身的不幸人儿。在常人看来,这该是多大的不幸。他完全可以大哭一场,向天埋怨天的不公,然而,他没有怨天尤人,更没有自暴自弃,在面对如此巨大的挫败他却用他的苦难来铸就欢乐,创造欢乐来给予世界。他用倾注他最后心血的《命运交响曲》奏响时代的天空,洗涤,净化我们的心灵,我们的思想。他向世人宣告,不服从命运安排的英雄,在同命运的抗争中,战胜了命运。

从贝多芬的身上,我学到了坚强,更学到了乐观。身受病魔的折磨,确依旧坚持不懈的音乐创作,若没有一个乐观的心态,我想没有一个人可以支撑下来。想想当代社会,有多少人仅仅在自己的梦想之路上,遇到一点点阻碍,就摇头晃脑,不再坚持,殊不知”用痛苦换来的欢乐“,然而,贝多芬在遇到苦难,积极调整心态,用三棱镜般的乐观态度把平淡无奇的生活折射成五颜六色,若贝多芬用凸透镜般的态度面对苦难,将痛苦聚集,灼烧自己,就不会有《命运交响曲》,就不会有坚强不屈的贝多芬。也许,我们的梦想相对平庸,但我们是否能做到用不屈面对苦难,也许我们的生活相对平缓,但我们是否能用乐观积极面对一切。我想成为贝多芬般“用痛苦换来欢乐”的人,让不屈服的心,乐观的态度陪我们走过每一个春夏秋冬。

世上没有一个伟人,不经过风雨,就能见到彩虹。君不见周文王拘而演《六易》,仲尼恶而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》.......人生因为有了光明而耀眼,也正因为有了阴影而富有内涵。华罗庚少年一条残废退,退过学,数学考过不及格,却依旧保持对数学的热爱;乔布斯在破产边缘任以坚定的态度在it行业中挺了过来。哲人曾说:人生就像一条毯子,痛苦之线和苦难之线在上面紧密排列,抽出其中任意一根就会破坏整条毯子,整个生命。在追逐梦想的道路上,有险滩,有悬崖,有虎豹,有豺狼,但人生正因苦难而多姿多彩,行走在这样一条道路上,不要轻言幸与不幸,应为每个人的梦想都可以绽放美丽。

成功不是因为能力,而是因为选择。尽管我们不是天才,也不是智者,但心中若有梦,就请扬起梦的船帆,有梦就练一万次,就像贝多芬般乐观,不屈服,终成就属于自己的人生。让我们汲取苦难的教训,将现实的苦难,裁成片片绿叶贴于项间额前,一位青年作家说:要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。

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篇3:环境造就人生的作文

全文共 554 字

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环境造就人生,这句话一点也不假。虽然我现在只是一个小学刚毕业的学生,但是环境告诉我,我必须成为清华大学众多精英中的一员。这好像是命运的安排,容不得我敢有半点质疑,否则,就是犯了十恶不赦的大罪。完成这个伟大的使命是我的责任,更是我的义务。

我的父母都是非常优秀的老师。所以,受点遗传的原因,再加上我的努力,我从小的学习成绩总是名列前茅。我因此一直生活在鲜花和掌声之中。原本天真的认为,学习好了就会是最让人开心的事情,会让我总是无忧无虑。其实,我太幼稚了。我的学习成绩越来越好,爸爸妈妈对我的期望也越来越高,我也不得不越来越勤奋。最终,功夫不负有心人。我在小学毕业考试中,取得了全县第一名的好成绩,这真是一个值得让我为之振奋的消息,可是烦恼也接踵而来。父母对我的要求变本加厉,直接要我将来一定要考上千万学子魂牵梦绕的清华大学。母亲每天都要给我教说不完道不尽的英语;父亲嘴边也经常挂着类似这样的话:谁家的孩子考上了什么名牌大学,父母多么有面子。父母的所言所行我都看在眼里记在心上。

为了完成父母的心愿,也为了我能拥有辉煌的人生,我立志一定要考上清华。

我的未来,或许现在看来,就像那被浓雾笼罩的翠峦,尽管看起来虚无缥缈,好像离我很远很远,但是只要我瞅准目标,迈出坚实的步伐,最终一定会到达光辉的顶点。

[环境造就人生的作文

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篇4:苦难是人生的老师作文500字

全文共 538 字

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苦难人生老师,没有苦难,那么你的人生就不完整。

——题记

苦难是人生的老师,我们先来看看一种蛙是怎样生存的吧!首先它们是母蛙产下的卵,但是有一种叫红蜻蜓的动物以卵为食,然后就会大肆虐杀,能在红蜻蜓的恶口下存活的,不会超过50%。然后这些留下来的幸运儿变成小蝌蚪,但它们还是不能降低警惕,因为它们还要时刻提防水里游的、天上飞的。据统计,拿它们当食物的动物至少有几十种,因此它们的存活率可能只有万分之一。它具体叫什么我不记得了,但我知道,在那些无数苦难中存活下来的蛙,肯定会更加感叹生命的不易。

再介绍一位名人的苦难:小时候饥荒,父亲、母亲全部饿死,连下葬都不知道葬在哪儿,18岁进皇觉寺剃发为僧,50多日又遇饥荒,出去讨饭。他三年游历了淮西,挨家挨户的敲门,可能是那嘲讽的白眼与嘲讽的辱骂。渐渐地,他成为了一名武装到心灵的战士。24岁时加入起义军反抗元朝,他就是明朝开国皇帝——朱元璋。他的经历就相当于他的自述:我本淮右布衣,天下于我何加焉。他前半生经历苦难,后半生为皇帝。

苦难是人生的老师,我们要在苦难中去思索、去思考、去感悟,然后反复反省苦难,不要自暴自弃,而是去奋发、开拓,寻找新的机会,继续去奋发,继续去拼搏,最终走向成功之路。

记住,苦难是人生的老师,它会引领您走向成功。

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篇5:苦难是人生中最好的导师作文

全文共 2106 字

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苦难人生的经历 。所有人都想避开它,挣脱它,可无论人类怎样的反抗与努力 ,它从不曾离开 。

生活 中的幸福 与苦难,我们有时无法左右,正如我们不能奢求一生走下来只有鲜花与喝彩,也不能奢求一生中只有平坦的路而没有荆棘与坎坷。实际上,即便人人都在努力追求幸福与快乐 ,可又有几人一生没有一点苦楚的经历呢?

然而,苦难却是我们前进路上的雕塑家,它会把你打磨并塑造成全新的形象,或锋芒四射;或有惊人之举;或从天使演变成魔鬼……我们生活中很多人在经受苦难的磨练。一些人承受不住折磨终被压成一条虫,而一些人顶着苦难的考验挺立成为人中之龙。

曾一度迷恋《向日葵》明艳的色彩,可这幅画的作者文森特·凡·高是在经历怎样的凄苦、嘲弄、窘迫后才演绎了这幅价值连城的旷世之作啊!可谁想到过这些明艳色彩背后的辛酸与孤独 ?他一生悲苦,寂寞 ,没有人认可他,甚至在他居住的小镇上的居民要求政府把他关进疯人院。他对艺术热情且痴迷,但精神由于生活的经历备受折磨,现实生活的冷酷无情,使这位天才画家选择了自杀,享年仅37岁。他生前仅卖掉一幅叫做《红色葡萄园》的画,还是因兄弟 与朋友 的帮助以4英镑买下的。而如今那些不曾被人赏识的画却被巴黎、伦敦、荷兰博物馆收藏,并放在最醒目的位置上。他苦难至极的一生,也相应造就了这位苦难天才。那不被世人理解 的彷徨、苦闷与对生活的向往,用色彩表现的是那样的完美,与他的悲苦人生相比形成强烈的讽刺。冥冥之中,这又是一种什么力量在支配着呢?

《浮士德》是歌德倾毕生心血所完成的史诗性的巨著。然而这部伟大史诗是他经历了失恋 的锥心之痛后的成功。大诗人歌德外出旅行时爱上房东太太的大女儿 乌尔丽克,她正值妙龄焕发青春 的年华,而歌德已度过七十四岁的生日 。从此他陷入了爱带来的痛苦与激情中。开始他像换了一个人似的,这个沉默寡言、态度严峻、咬文嚼字、满脑子几乎都是诗歌 创作的老人,完全听凭感情 的摆布。他把自己 的全部热情倾注在十九岁的乌尔丽克身上。可姑娘的家人采取了拖延的办法。春季过去,转眼夏季也快要过去,他的痛苦与日俱增,终于到了该离去的时候了,还是没有得到任何许诺和任何暗示。这时候,仅仅与乌尔丽克最后一吻的歌德眼前展现出一片秋色,他在这种环境 下一气写下了他晚年最著名的爱情 诗篇《玛丽恩巴悲歌》。在七年之后,他又以八十三岁高龄完成了伟大史诗《浮士德》的创作。是爱情让他饱受痛苦。歌德的多次失恋,都是凭借文学来摆脱精神痛苦的,也因此在这样的情感 苦痛中完成了惊人之作。

若不是这样的悲苦经历,不知道我们还会不会看到这些不朽的精彩 。正因为苦难与痛心的感受,人的思想少了浅薄与浮躁,多了深刻的思考与惊人的表现力。我们不得不承认这种力量是苦难铸就的。大凡有成就者,同样有着苦难的经历,他们在寂寞与凄苦中坚持自己的理念,似一个苦行僧在岁月 中接受风 雨 的洗礼。有时,在终老也未曾被人理解,但思想的光芒不会因肉体的消失而终止。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”苦难是磨练心志的经历。在《我的限量青春》里说:“失恋、痛苦、挫折 、失败……如果这些从来没有经历过,人生未免不丰富。”而丰富的人生才会让一个人有更多的感受去表现精彩与深刻。纵观古今中外,大多被世人认可且流传不朽的思想精髓无不是苦难的产物,数不胜数。司马迁忍辱苟活,经过十多年功夫,终于完成五十多万字的巨著《史记》。一生中只有七个音符财富的柴可夫斯基,却流传大量传世佳作,如果他不能忍受悲苦的生活与评论家的否定,我们还能欣赏 到《悲怆交响曲》、《天鹅湖》、《罗密欧与朱丽叶》吗?一直在误解与非议中度过的尼采,固执的用自己的思维方式来回应那些讥讽与白眼。贝多芬的两次失恋曾令他写下遗嘱自杀,但最终从音乐 中寻找到安慰,写下《第二交响乐》、《第七交响乐》《第八交响乐》《第九交响乐》而成为音乐大师。还有海伦、霍金、梭罗……如果他们的经历与生活在一片掌声与喝彩声中,难免被世俗的羁绊消磨,也不会有真正的思考,不会让思想与灵魂绽放精彩与绚丽。

或许这些圣人可以在苦难与逆境中创造惊人的价值。作为凡夫俗子的我们只能在磨难中消沉吗?那只是为自己找的借口或让自己变得愈发浅薄与平庸罢了。

苦难, 苦难是人生的老师 ,似一剂历练人才的良药,被世人越来越看重。在澳大利亚这个发达国家,教育上信奉“再富也要‘穷’孩子 ”。他们让孩子从小就去感受磨难,连躺在婴儿车里的婴儿都要接受炎炎的烈日。可见他们的良苦用心。歌德说“凡不是就着泪水 吃过面包的人是不懂得人生之味的人。”不拒绝苦难的内心体验,用积极向上的心态去把这种磨难转换成一种力量,真正实在的思考感悟 生活,坦然豁达笑对人生。

淡然心境是趟过苦楚的河练就的。这是很多人追求的一种心态,但实则在鲜花与掌声中极易被庸俗与浮躁所消磨。每天嚷着看淡些的人,却总是拿起了放不下,使自己身处困境。

我们学会正确对待苦难,让这种经历成为蓄积的力量,使自己的思想境界上升到一种高度,少些媚俗、浮躁与庸俗。

借用一句话说:你让我身陷地狱,我却由此走向天堂。

这才是在苦难中汲取力量,继而走向豁达、淡然的生活,走向人生的精彩。

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篇6:环境造就人生

全文共 544 字

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都说环境可以影响一个人的性格,品德,处事的方式,做人的态度。不错,如果让一个忙碌的人到一个安闲的环境里,他会变的混混噩噩。如果让一个快乐的人到一个悲伤的环境中,他会变得多愁善感。如果让一个聪明的人到一个无知的环境里,他会变得愚不可及,如果让一个高尚的人到自私的环境里,他会变得损人利己。环境给了人压力,也给了人放松。紧张环境里的人放松也许在零散环境里人的就是忙碌,聪明环境里的人愚笨也许在无知的环境里就是明智,快乐环境里的人伤心也许在悲伤的环境里就是高兴,高尚的环境里的人自私也许就是自私环境的高尚。反正这是递进的,社会层次是不同的,人与人的层次也是不同的。如果把高层次的人放在不符合其身份的环境里那么他是不会适应的,即使适应了,也是向着落后发展着。这是不可取的。

环境对人的影响真的很大,出了性格品德还有处事方式做人态度,你会发现在高尚的人群中人与人交往是和谐的,友好的。在低俗的环境里,人与人的交往随处可见的是狡诈谩骂粗鲁甚至拳脚相加。社会是进步的,人也是进化的,文明是随着社会和时代发展的。那些低俗的人始终会被社会和时代淘汰,那些高尚的人们始终走在人类社会的前段,引领人类文明的进步。

争取给自己一个高尚的环境,争取给自己一个压力,紧张,快乐的环境。相信你会收获充实,向上,积极的人生

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篇7:苦难是人生的必修课高中作文

全文共 1696 字

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很多时候我们期盼着人生一帆风顺,期望心想事成,但现实总是让我们很失望甚至绝望,家庭生活、工作和学习中各种问题总会层出不穷,让我们措手不及。因为,这个世界本身就充满着苦难,苦难几乎伴随着整个人类的生命过程。每一个人在自己的人生旅途中,都可能遇到残缺、失去亲人、病苦、天灾、生活不如意等苦难。承受苦难,是人生的必修课。正如泰戈尔所言,“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍”。可现实生活中面对苦难、挫折,又有多少人能做到豁达和坚定?更多的人选择的是逃避或消极对待,在某种程度上,他们缺少对苦难意义的深刻认识、理解。认真读一读周国平先生这篇充满智慧和哲思的文章,相信你会对苦难的精神价值有更深层次的理解和感悟。“以尊严的方式承受苦难,显示的不只是一种个人品质,而且是整个人性的高贵和尊严。”请相信,一个历尽坎坷仍然热爱生活的人,胸中一定藏着许多从痛苦和挣扎中提炼的珍宝。

维克多・弗兰克是意义治疗法的创立者,他的理论已成为弗洛伊德、阿德勒之后维也纳精神治疗法的第三学派。第二次世界大战期间,他曾被关进奥斯维辛集中营,受尽非人的折磨,九死一生,只是侥幸地活了下来。在《活出意义来》这本小书中,他回顾了当时的经历。作为一名心理学家,他并非像一般受难者那样流于控诉纳粹的暴行,而是犹能细致地捕捉和分析更多精彩尽在牛BB文章网自己的内心体验以及其他受难者的心理现象,许多章节读来饶有趣味,为研究受难心理学提供了极为生动的材料。不过,我在这里想着重谈的是这本书的另一个精彩之处,便是对苦难的哲学思考。

对意义的寻求是人的最基本的需要。当这种需要找不到明确的指向时,人就会感到精神空虚,弗兰克称之为“存在的空虚”。这种情形普遍地存在于当今西方的“富裕社会”。当这种需要有明确的指向却不可能实现时,人就会有受挫之感,弗兰克称之为“存在的挫折”。这种情形发生在人生的各种逆境或困境之中。

寻求生命的意义有各种途径,归结起来无非一是创造,以实现内在的精神能力和生命的价值;二是体验,借爱情、友谊、沉思、对大自然和艺术的欣赏等美好经历获得心灵的愉悦。那么,倘若一个人落入了某种不幸境遇,基本上失去了积极创造和正面体验的可能,他的生命是否还有一种意义呢?在这种情况下,人们一般是靠希望活着的,即相信或至少说服自己相信厄运终将过去,然后又能过一种有意义的生活。然而,第一,人生中会有一种可以称作绝境的境遇,所遭遇的苦难是致命的,或者是永久性的,人不复有未来,不复有希望。这正是弗兰克曾经陷入的境遇,因为对于奥斯维辛集中营的战俘来说,煤气室和焚尸炉几乎是不可逃脱的结局。我们还可以举出绝症患者,作为日常生活中的一个相关例子。如果苦难本身毫无价值,则一旦陷入此种境遇,我们就只好承认生活没有任何意义了。第二,不论苦难是否是暂时的,如果把眼前的苦难生活仅仅当作一种虚幻不实的生活,就会如弗兰克所说忽略了苦难本身提供的机会。他以狱中亲历指出,这种态度是使大多数俘虏丧失生命力的重要原因,他们正因此而放弃了内在的精神自由和真实自我,意志消沉,一蹶不振,彻底成为苦难环境的牺牲品。

所以,在创造和体验之外,有必要为生命意义的寻求指出第三种途径,即肯定苦难本身在人生中的意义。一切宗教都很重视苦难的价值,但认为这种价值仅在于引人出世,通过受苦,人得以救赎原罪,进入天国(基督教),或看破红尘,遁入空门(佛教)。与它们不同,弗兰克的思路属于古希腊以来的人文主义传统,他是站在肯定人生的立场上来发现苦难的意义的。他指出,即使处在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神自由,即可以选择承受苦难的方式。一个人不放弃他的这种“最后的内在自由”,以尊严的方式承受苦难,这种方式本身就是“一项实实在在的内在成就”,因为它显示的不只是一种个人品质,而且是整个人性的高贵和尊严,证明了这种尊严比任何苦难更有力,是世间任何力量都不能将它剥夺的。正是由于这个原因,在人类历史上,伟大的受难者如同伟大的创造者一样受到世世代代的敬仰。也正是在这个意义上,陀思妥耶夫斯基说出了这句耐人寻味的话:“我只担心一件事,就是怕我配不上我所受的苦难。”

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篇8:初三优秀作文:人生的苦难

全文共 1691 字

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写给那些整日为困苦流泪,伤心 甚至轻生,写给那些麻木面对生活 ,没有感到生活天使 的眷顾,写给那些因生活,唏嘘感叹而裹脚不前,蜷缩一角无数声叹息的人们,写给每一个朋友 。

人生是幻妙的,我们没有选择出生的权利,而上帝却给了我们一场美丽 的际遇,让我们见识了这个大千世界。所以我们应该选择的是对父母 给的这次机会的感激,选择的是淋漓地享受 这一场真实的剧情,拥抱生活给我们的一切的一切,生命 给我们的点点滴滴。而不是轻易地抛出自己的“斩”令牌,宣判自己的终结,或是选择麻木不仁,选择被动地接收生活给你的不快和痛楚。

我赞美生活,因为生活给了我无尽的快乐 ,有人会问,难道生活给你的打击和刁难你都忘了吗?是的,生活给了我快乐的同时,还给了我“痛苦”这一道大餐,你的提醒不得不使我再一次感谢生活给了我这美食,让我受宠若惊。

是的,“痛苦”就是一道大餐。朋友,你还没有感觉 到吗?“酸甜苦辣”,缺少了除甜以外的任何一种味道,你还觉着生活是多彩的吗?让我细细地道出这道菜的丰富内涵,和你我的幸福 。

大家都知道高尔基,谁曾让他一句“苦难是人生最好的大学 ”刻骨铭心?

谁曾体会那司马迁受尽屈辱,写下《史记》的心情 与境界?

谁曾坐下来静静地回味“梅花傲雪”,回味“让暴风雨来的更猛烈些吧”的呼喊,回味“我要扼住生命的咽喉”?

春晚大家每年都会看,谁曾记得冯巩在“春晚艺术人生”里的“未曾清贫难成仁,不经打击老天真,自古英雄出炼狱,从来富贵入凡尘。”?

还要我说下去吗?其实这都是人尽皆知的“陈谷”,只不过,你是否认真地体会?还是一味地放大了“痛苦”而忘记了,他给你的历练?

雨果,儿时丧父母,中年失去 了所有的子女,他受尽了疾病,丧亲,衣食不保。但是,他成功了,他也许含泪死去,但他心里的“快乐”是无人能体会的。

路遥,《平凡 世界》正是他生活的缩影。陈少平的出生入死,陈少平的食不果腹的眩晕,陈少平的煤矿工人的生活,陈少平夜晚“晾”伤读书的夜晚…

张小娴,历尽了爱情 的欺骗,背叛 ,和无视,她构起了爱情世界的悲凉,也给了人们一个更明净,通透的世界。

我不想再说下去了,因为我们知道的太多了,而,了解的又太少了…

我们可以努力 让自己和亲人不去忍受这样不堪的生活,却不能没有承受这种不堪的能力。

什么是“痛苦”?视之为“痛苦”的人才真正把它当作“痛苦”。之所以面对“痛苦”是因为我们那种“无所适从”的茫然与恐惧使然。它产生,是因为我们有“不足”啊,所以感谢它吧,你,我还要提高啊!生活本想给你美好 的啊,而承受不了的人们却把痛苦视为“痛苦”。正是它提高了我们,充实 了我们的呀!

正像婚礼前的圣帝宣言“爱是恒久忍耐 ,又有恩慈,爱是不计算别人的恶,爱是不喜欢 不义,只喜欢真理…爱是永不止息…”,人淋漓的活法就是当生活的一切向你扑面而来时,深情的拥抱。

人活着没有物质是不行的,但拥有 “爱”和馒头,人一样可以享受生活。“爱”就是我们的精神,没有精神生活,人就与禽兽无别。

当你感到很多人都伤害 你的时候,你有没有在“积累别人的恶”?当你的事业 ,学业黑暗,迷途的时候,有没有觉着是自己还不够好?“取其精华,去其糟粕”,你是否一直在乎扬在自己身上的“糟粕”而忘记了化“精华”为己有?

所以感谢“痛苦”,因为痛苦,带给我们耻辱,“知耻而后勇”,不知道“后勇”的人会真正的痛苦,而,不知道耻的人,是真正的悲哀 。

“能力多大,责任 就有多大”,若你一直陷在困苦的泥淖中,怎样担负起你的责任啊。

真真假假,是是非非,你我又何曾遇到“大假”和“厚非”?若遇上了,那我们付之一笑,远离它吧!因为这不是我们的“美餐”,它还没有资格构成我们的“痛苦”。

二十已过,我们已经燃掉了生命之烛的的四分之一或许三分之一,让我们擦净双眼,勇敢地把这世界看的清清楚楚明明白白真真切切。

或许你现在能深切地体会“有困难迎难而上,没有困难,制造困难迎难而上”了吧?人生苦短,困苦也太少了啊!让我们挎上人生之灯去努力找寻。

叶问说“每个人要走的路,都是自己选的”,正因为选择不同,所以我不是你,你不是他。

所以我祈祷我们都有苦难,苦难不够的时候愿我们能给自己制造苦难。

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篇9:苦难是人生的试金石作文800字

全文共 941 字

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风吹啊吹,雨飘啊飘。人生漫漫,何处才是终点?在这漫长的人生道路上,在风雨的打击下,我们每个人都迎着风雨茁壮成长,不断迎接着漫漫人生的一个又一个困难,挫折,而这些苦难也正是友谊的试金石

苦难是每个人都会经历的事。或许就是在昨天,今天或是明天。有的人认为苦难是人生的绊脚石,一不小心便会跌入万丈深渊,它使人们受尽艰难与困苦;也有的人认为苦难是通过通往成功的阶梯,它会使人们变得更勇敢,人们将沿着苦难为自己铺好的道路,一步一步登上人生胜利的顶峰;而我却认为苦难是友谊的试金石,当苦难来到人们的身旁时,我们朋友之间所建立的友谊也正接受着严格的考验!苦难能让我们真正认识到友谊的真与架。

曾经,一位商人开了一家公司,刚开始,该公司的规模很大,生意也很红火。那位商人,也是当时赫赫有名的大企业家,许多人都很仰慕他,想和他交朋友,也因此,他身边有了许多的“朋友”。

但是,好景不长,就在一年前的冬季秋风萧瑟,洪波涌起,金融危机席卷全国,而这位商人开的公司也难逃劫难,刹那间,这突如其来的“暴风雨”击倒了这位商人,而他的公司也倒闭了。这场“暴风雨”来的太突然,太猛烈了,商人措手不及,他满心的惊慌,失落与哀痛。他在这乌云密布的天空下,四处呼喊,向朋友们求助。但让他意想不到的是,他曾今的那么多朋友,没有一人钻出来帮他,拉他一把。反而是一个个躲得远远的。生怕被牵扯进去。

终于,那些披着羊皮的狼被揭露了其真实的丑陋的面孔,那位商人终于看清了一个个所谓的“朋友”的心。他感叹了一句:“用金钱换来的朋友,哼……。”

令他格外惊喜的是,儿时的一位朋友向他伸出了援助之手,他欣喜万分,并且感叹着,儿时的朋友,居然时隔多年也没有忘记自己,并且还愿意在自己最困的时候,勇敢的站出来,帮助自己。他心生感慨:“原来,儿时的友谊,才是最真的友谊,那么纯洁美好,值得我们珍藏,回味。”

于是他们一起努力,一起打拼,一起奋斗,通过他们坚持不懈的努力,终于,他们战胜了这次挫折成为了强者,创建的企业也更加宏大咯。于是,天晴了,他们笑了。

日子一天天过去了,商人的事业越来越红火,他拥有了真正的朋友,与他们一起分享着快乐与困苦。

苦难——友谊的试金石。友谊是纯真还是虚假爱?用苦难一试便知!愿我们都能找到最纯洁的友谊,用心去感受友谊的美丽。

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篇10:初二征文:苦难是人生的老师

全文共 740 字

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我们每个人的人生都是伴随着艰难与挫折的,没有哪个人的一生不是坎坷的、没有哪个人不经过挫折的、没有哪个人遇到困难不经过风雨就成功的。

我也有遇到过困难,记得我去年的生日。爸爸送了一个我梦寐以求的礼物——溜冰鞋。我一收到礼物就立即叫爸爸带我去万绿园溜冰,爸爸知道我不懂就请了一位教练来教我。

一开始,教练教我如何站八字,没几秒就往后退了,幸亏没把我摔着。我自己练了一会儿,“咦!这么简单啊,你看我站好了。”我得意洋洋地对教练说。教练严肃地说:“艰难的还在后头呢?”我听了,就更期待后面的挑战了。然后,教练教我利用内八来滑。“这不简单”我骄傲自大地说。谁知,这内八滑没这么简单呀!滑一下摔一下,滑一下摔一下。就这样我的饿手和腿有留下了伤疤。教练看我这么可怜,同情地说:“内八是内窄外宽,外八是内宽外窄的。”“哦,原来如此。”我恍然大悟地说。我好奇地问:“那该怎么滑呀?”“那得看你自己咯!”教练说。

第二天早上,我在家自己滑。滑不到几下又摔了我实在站不起来了。“我不滑了!”我大声地说爸爸说。爸爸看了看我说:“,每个人都有可能遇到困难,因为困难无处不在。巴尔扎克曾经说过‘苦难是人生的老师’没有遇到困难,哪来的成功。”我听了爸爸的一番教育后,决定继续溜冰。下午我在爸爸的带领下又来到了万绿园。教练肩窝非常精神,小声地在我耳旁说:“小妹妹,还不放弃呀?”我自信满满地说:“没呢,我一定要成功!”我说完,便坐下换上了溜冰鞋。还是摔,但我已经不怕了,我心里一直坚持着一个信念:“没有一千次的失败,哪来一千零一次的成功”连下几天,我都叫爸爸带我来万绿园练习。整个暑假下来,我终于懂溜冰了。

爸爸看到我凭自己的努力得到了成功,高兴地对我说:“恭喜你得到了成功,记得以后做事不能‘三分热度’。”我点了点头。

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篇11:2024高考满分作文议论文:人生有权享受苦难

全文共 821 字

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野生动物保护区中,人们出于对动物的喜爱而喂食它们,但是却要受到警告和惩罚。原因是这种行为会让野生动物失去觅食的能力。

同动物要学会觅食一样,我们每个人都要在这个纷扰繁华的世界中学会如何生存,我们倘若习惯了衣来伸手,饭来张口的悠闲生活,没有经历过任何的波折和磨难,没有任何经历生活风吹浪打的能力,当屏障消失,供养中断,我们只能像水中浮萍,无依无靠,空虚如艾略特笔下的空心人。正因为如此,我们需要苦难的浇铸,需要挫折的捶打,正如无风无浪的海载不走船只一样,没有苦难的人生也不会精彩。

人生有权享受苦难,史铁生在最狂妄的年龄失去了双腿,他曾对这份不期而至的考验痛恨至极。可是逐渐的,他坦然接受了这份苦难,“我的职业是生病,业余是写作。”虽然命运无情地夺走了他的双腿,但也正是这份苦难,让他更能泰然面对生死,更坚强勇敢地面对生活。他虽然无法站立行走,但他却能在灵魂的国度自由徘徊翱翔。

人生有权享受苦难,泰戈尔曾激昂地写下:“只有经历过地狱般的磨难,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世界上的绝唱。”倘若没有苦难的考验,我们每一个人都十分脆弱,像一触就碎的瓷娃娃,没有任何抗击打的能力。坚硬如钢铁,是在经历过上千度的高温和不计其数的捶打中才炼成的。正如坚强的保尔·柯察金,在经历过生活的各种打击和考验后才铸就了他钢铁般不屈的性格。

人生有权享受苦难,这种权利就像生命的权利一样不容剥夺,所以当我们看到那些处在困境中的“可怜人”,当我们对待那些无助的人或物,不要因为一时的心软而铸成大错,有些事情是他们必须要经历的。正如沙漠中的植被才能将根扎得很深,正如在暴风中存活下来的植物才能长存不灭。一时的苦难对于他们不是厄运,反而是他们走向成功的垫脚石。切记不要像泰戈尔所言那样:“我把花热烈地放在我的心上,结果花谢了。”

脆弱是顺境造成的。人们有权享受苦难,充实自己,锤炼自己,正如沉潜是为了更好的腾飞一样,苦难的存在也是为了让人生拥有更清晰美好的未来。

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篇12:苦难铸就人生

全文共 736 字

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苦难铸就人生——读《童年》有感怎样的童年,才算是真正的童年?我原以为,只要有人疼有人爱又可以自由自在地玩闹,才算是真正的童年。可读完了《童年》之后,我又改变了想法。《童年》是前苏联著名作家、民主斗士高尔基的“自传体三部曲”《童年·在人间·我的大学》中的第一部,记录的是自他父亲去世到他开始走向社会的一段真实经历——他幼年丧父,被迫搬到外祖父家中,无奈外祖父脾气古怪,母亲又改嫁,终日生活于不见天日的世界,同伴们遭遇悲惨,家道败落以至于不得不自力更生。可以看得出来,高尔基的童年的确是不幸的。

他几乎处于一个没有人关心的家庭,人情的冷漠使得他更多地珍惜生活。当他遭到外祖父的毒打,便格外惦念外祖母的温柔与风趣;当他看见母亲又要改嫁,便学会了自立。他在风雨中行走,更在风雨中成长;他就像一块绷得紧紧的弹簧,生活给他多少苦难,他就蹦得有多高。合上书,我感慨万千。高尔基这样一位伟人,居然拥有这样悲惨的童年,可也正因为这样悲惨的童年,才铸就了高尔基这样一位伟人。反观我们的生活,我们拥有疼爱自己的父亲母亲,拥有不错的生活条件,拥有良好的学习环境,我们还须渴求什么呢?没有了。高尔基没有的我们都有,高尔基向往的我们都有,我们什么都不缺,但我们却无法像高尔基那样勇敢坚强,为什么?因为我们什么都有。正因为我们毫无所缺,所以我们缺少困难,缺少磨难,所以我们总不是在能力上被对手打垮,而是在精神上。

有句话说得好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,讲得就是这个道理。所以,我想,吃点亏并不算坏事,受点欺负、委屈也不算坏事。我们要学会在被伤害中磨砺,在失败中反思,提炼自我的价值,使自己变得更强、更完美。这样的有苦有甜的童年,才是真正的童年,才是完全的童年。童年,因艰难而勇毅,因勇毅而充实。

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篇13:苦难成就人生作文600字

全文共 698 字

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“吃得苦中苦,方为人上人。”成功的背后是艰辛与困苦。但只有经历了坎坷,才能获得成功。所有,与其说是成功必将经历苦难,不如说是苦难成就人生

“人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁告诉任安的,同样也在告诉世人。《史记》终成“一家之言”,而司马迁的伟大成就背后藏满了艰辛,是什么让司马迁由一个普通史官成为一个伟大史学家呢?是命运?对李陵事件司马迁提出三点:一、李陵为国士。二、李陵杀敌英勇足以平定民心。三、李陵可能是假叛变。然而,这却成为了他人生的转折点,他当即被判“诬上”之罪,他面前摆了三条路:第一条也是最能表现一个男人、一个士大夫、一个文化人气节、精神的宽广大路——等待受刑。第二条,拿五十万来买回自己的命,可是拿着朝廷中低收入的小史官司马迁又何来这么多钱?第三条,也是带有极大的耻辱性的,一条已经不算是路的独木桥——宫刑。而这时,《史记》刚开始写作不久,司马迁心里清楚地明白——“我不能死!”就这样他接受了宫刑。就算是胸怀大志,日后想起,他也只觉得:“是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知其所往。每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。”这不是常人所能承受的,但这件事却为《史记》成为“史家绝唱,无韵之离骚”奠定了深厚的基础,也改变了他的生死观,成就了他的人生。

《季布列传》中的季布又何尝不是如此?他知道自己有才,不能白白浪费,所以就算沦落为别人做奴隶,也不做抱怨。司马迁对他的感受是再了解不过了。但如果他不经历耻辱,又何来如此深刻的认识?

古往今来,这样的例子不单单是司马迁、季布。他们告诉我们的是同一个道理:苦难成就人生。面对不是一帆风顺的人生,我们也应该带着一颗纯洁的心,勇往直前!

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篇14:挫折话题的挫折造就非凡人生

全文共 542 字

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我经常回想起那个春天的早晨,那天刚刮完沙尘暴,在家里闷得慌便想出去走走。

眼前星星点点的绿色,使我停止了前进的脚步。“是小草!”我惊奇的叫起来。要知道,北方的春天,可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”,这里只有满天黄沙。春天,一个生机勃勃的季节,大地却是一片冰冻。

这儿有一种顽强的生命,叫小草。

天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下,它们默默的生长着。没有观众,只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠,而它们必须成长。

小草的经历,往往会是一个人的经历。

贝多芬耳聋,他顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,最终成为一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声,最终她给世界带来了光明;如果没有居里夫人的夜以继日,就没有镭的发现;如果没有阿炳的悲惨经历,就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”,挫折等于风雨,成功等于彩虹。改装一下,这句话就是:不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤,衡量出人的意志,耐力,能力。三者兼备,方可成大器。

挫折往往体现着一个人生命的硬度。

“人有悲欢离和”,酸甜苦辣,有什么可怕?不用逃避,用不息的热情去拼一拼,只有拼搏了,生命才会精彩。

风雨过后,你一定会见到那彩虹!

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篇15:苦难造就成功作文

全文共 1286 字

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我很喜欢历史,喜欢那些过去的人、事、物。可是每当我兴致勃勃地读起历史类小说,《全球通史》之类的书籍时,总是受不了那些故作高深的文字。无意间的一瞥,看到了《明朝那些事儿》,开始赞同作者的观点,历史本身很精彩,所有的历史都可以写的很好看。

《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情,以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法,对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。

未读这本书之前,一直觉得朱元璋,不过就是一个农民出身的开国皇帝。说起他的成功,我觉得根本就是侥幸。这样一个卑微的身份,究竟是靠什么从战乱中脱颖而出的呢?是不是他的成功只是一个偶然,只因苍天有眼,怜悯他那可怜的身世,因此故意给了这不凡的未来呢?可是后来我才知道,他的帝王之位绝不是偶然,而是在冥冥之中就已注定。这一切的一切还得从他的少年说起……

朱元璋的少年时期是悲惨的。生活在农民家中的他,最初的梦想很普通,可是这一切都被天灾人祸给打破了。从前的他,简简单单,祈祷的唯一内容只是希望与父母住在一起生活有口饭吃。但结果让他很失望,于是他那小的心灵开始变得冰冷,他知道没有人能救他,除了他自己。复仇的火焰开始在他心底燃烧,如此的痛苦,使他从脆弱到坚强。

为了生存,他去当和尚,出去化缘。化缘是什么?说白了就是讨饭。于是在生存的压力与生命的尊严面前,他选择了生存。如果连生存都无法继续,又从何而来的尊严呢?长期的困难生活,最能磨练一个人的意志。有许多人在遇到困难后,只会怨天尤人,得过且过;而另外一些人虽然也不得不在困难面前低头,但他们的心从未屈服,他们不断努力,相信一定能够取得最后的胜利。而朱元璋,毫无疑问是后一种人。

这是一个伟大的转变,很多人可能穷其一辈子也无法完成,转变的关键在于心。对于我们很多人来说,心是最柔弱的地方,它特别容易被伤害,爱情的背叛、亲情的失去、友情的丢失,都将是重重的一击。然而对于朱元璋来说,还有什么不可承受的呢?他已经失去一切,还有什么比亲眼看着父母死去而无能为力,为活下去和狗抢饭吃,被人唾骂鄙视更让人痛苦!我们有理由相信,就在某一个痛苦思考的夜晚,朱元璋把这个最脆弱的地方变成了最强大的力量的来源。

即使你拥有人人羡慕的容貌、博览群书的才学,挥霍不尽的财富,也不能证明你的强大。因为心的强大,才是真正的强大。的确,他生于乱世,背负着父母双亡的痛苦,试问,如果心不够坚强,他又如何能赤贫起家,在没有后台、背景的状况下,经历千辛万苦,无数次的劫后重生,逃离死神的掌控,不断前进,不断战斗。从来不相信一个人可以如此之强大,但是朱元璋却真真实实地做到了。他不是最优秀的,他从未受过高等教育,是个大老粗,而且相貌平平。可是他的坚强,他的自信,他的勇往直前,他的一切的一切,都告诉我成功的背后,是苦难。只有经过苦难的历练,才能造就成功,造就不凡。

朱元璋,这个传奇人物,用他自己的经历展示了成功的捷径。你可以不够优秀,但一定要有一颗坚强的心去面对苦难!

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篇16:高中作文苦难造就伟大心灵800字

全文共 954 字

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伟人如星。在人来古今的夜幕中,将历史分为一个个得以辨认追溯的星座,警示着后人,鼓舞着后人。岁月的流星划过几番,沧海桑田变化几般,世间的悲喜轮了几转,丝丝凉意的历史夜幕,只有那星星才依旧散发着璀璨耀眼的光,告诉人们——苦难造就伟大心灵

贝多芬是一颗坚强的星。命运夺走了他所珍惜的一切,用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊桥,任桥下湍急的河流附和着他逼至绝境的咆哮。他不甘梦想就这样死去,用超乎想象的忍耐和执着,谱写着紧扣人心的乐章。无声的沉寂让他痛苦烦躁,可他却用尽生命,将黑白弹出色彩,将命运的咽喉紧紧扼住,猩红的双眼宣告着他的不甘,蓬乱的头发叫嚣着他的野心,那激昂的乐曲更是他与生命的对峙。那一日,伟人辞去,冷眼旁观的人也都去了,散了,可被历史记住的却永远只能是那伟大心灵。

米开朗琪罗,是一颗执着的星。家庭不支持他,对手不放过他,他腹背受击,尽管他无意伤害他人,而敌人们却将他步步紧逼。世人对他的作品冷嘲热讽,大加指责,他执着地坚守着自己的信念,维护艺术的尊严。敌人对他百般刁难,恶意破坏,他执着地坚守着自己的职责,以不服输的意志,激发自己的潜能,在不同方面贡献着自己的价值。纵使拥有了极高的地位与荣誉,伟人仍孤零零地细致刻画着艺术的神圣,坚守着对于文明的承诺。那一日,伟人辞去,恶意诽谤的人也都去了,散了,可被历史记住的却永远只能是那伟大心灵。

托尔斯泰,是一颗仁爱的星。身为贵族,优越的身份并没有阻挡他走到人民当中去,去体会他们的喜怒哀乐。他企图探索世间的真理,却悲哀地发现自己的理想与现实残酷地背离。他替人民发声,想在恶浊的社会中用笔撕开一片蓝天,却得不到人们的支持。无依无靠的智者不知生活将何去何从,在迷惘中寻找自己向往的仁爱,为了正义不惜与整个阶级的人对抗,抛弃繁华与舒适,从此隐归森林,与自然相和。那一日,伟人离去,喧扰不解的人去了,可被历史记住的永远只能是那伟大的心灵。

命运对这些伟人未怜惜,苦难也与他们形影不离。生活中的种种不如意,一次次地倩绊着他们追求理想的脚步,他们却始终选择了大步向前,对着不公的社会用自己的方式表达着对光明与正义的渴望,他们的一生与欢乐缘分甚浅,可他们却用整个生命来创造艺术的欢愉。

伟人不朽,精神永存,告勉来者:苦难造就伟大心灵。

[高中作文苦难造就伟大心灵800字

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篇17:苦难造就成功的作文素材

全文共 886 字

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坚强可以造就成功,没听说过吧。

我曾听妈妈说过这样一个故事:这个故事发生在一个先天性残疾的男孩身上,他失去了一条腿。他上学后,由于行动不便,班级同学不理他,还嘲笑他的缺陷。他的学习信心便被同学的鄙视所击垮,再加之社会中的个别捣蛋分子引他步入歧途,他的学习成绩自然一落千丈,与他刚上学时的学习热情简直是天壤之别!在学校他是“”,在家里,他更是无法无天,不开心时就摔锅碗,经常他家里搞得一塌糊涂,还经常将邻居家的窗玻璃砸碎,甚至将别人家地里的蔬菜拦腰折断。他的父母也对这个独子没办法。

但到了他踏上了初三学习的道路上,一个可怕的灾难又降临到了他的身上……

那是一个寂静得可怕的夜晚,他和他的“狐朋”们勾肩搭背地在空无一人的马路上闲荡。这时已经是晚上十二点半了,所以这一条路上已经没有多少汽车了。但是,就在这时,一辆开得很快的小轿车将他们撞到了。一声惨叫划破了寂静的夜……

他昏迷了三天三夜,虽然他没有生命危险,但是他的左手却永远地离开了他。但是当他苏醒后,他并没有显露出他的痛苦,而是反省自己以前做过的错事,现在想来,追悔莫及!于是,他出院后,便发奋图强,十分努力地学习。虽然同学们对他还是那样冷淡,可是他十分明白:只要好好学习,创造出属于他的成就,就不会有人再瞧不起他了。在他的理想发出的力量的驱使下,他的努力很快就得到了收获:他考上了全国重点高中!这个好消息令他欣喜若狂,他的心中的理想更加坚定了:我要开辟出我自己的天地,不让任何人看不起我!

经过了高中三年的艰苦奋斗后,他如愿以偿地考进了一所名牌大学。他并没有因此而骄傲自满,而是更加勤奋学习,抓紧课余时间来阅读一些世界文学经典。大学毕业后,他这个“学习狂”还没有满足他所知道的知识,每天都在吮吸着知识。不久,他就职于一所大学,一星期上五节课,由于他知识面非常大,所以他的工资也很高,可他还是过着清贫的日子,他是为了省钱买书。

他的残疾是他与生俱来的一个大挫折,那次车祸也是他的一大挫折,但是,正因为那次车祸,他才明白了什么是“坚强”!

而当代的青少年所缺乏的正是“坚强”!只有不怕挫折,学会坚强,才可以成功!

[苦难造就成功的作文素材

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篇18:挫折造就非凡人生作文

全文共 542 字

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我经常回想起那个春天的早晨,那天刚刮完沙尘暴,在家里闷得慌便想出去走走。

眼前星星点点的绿色,使我停止了前进的脚步。“是小草!”我惊奇的叫起来。要知道,北方的春天,可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”,这里只有满天黄沙。春天,一个生机勃勃的季节,大地却是一片冰冻。

这儿有一种顽强的生命,叫小草。

天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下,它们默默的生长着。没有观众,只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠,而它们必须成长。

小草的经历,往往会是一个人的经历。

贝多芬耳聋,他顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,最终成为一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声,最终她给世界带来了光明;如果没有居里夫人的夜以继日,就没有镭的发现;如果没有阿炳的悲惨经历,就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”,挫折等于风雨,成功等于彩虹。改装一下,这句话就是:不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤,衡量出人的意志,耐力,能力。三者兼备,方可成大器。

挫折往往体现着一个人生命的硬度。

“人有悲欢离和”,酸甜苦辣,有什么可怕?不用逃避,用不息的热情去拼一拼,只有拼搏了,生命才会精彩。

风雨过后,你一定会见到那彩虹!

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篇19:面对苦难的话题人生就是在搏击苦难

全文共 465 字

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俗话说:“人生不如意事十之八九”,确实如此,对于普通的每一个人来说,好像人生中不如意之事总是多过于令人愉悦的喜事,而且不同的人都有着大同小异的辛酸事,感情,事业,家庭,人际关系,健康等等,太多太多的不如意了;甚至有人走过一生回头俯瞰感慨地说:“我的一生都在与痛苦煎熬为伍”。

面对苦难,我们应该用什么样的心态去面对呢?积极乐观的人将苦难作为垫脚石,踏着苦难一步一步的艰难的前行着,这样的人是勇者;悲观的人面对苦难一蹶不振被苦难彻彻底底的击败,从此不在翻身,这样的人是彻底的失败者;

小小苦楚等于激励,要成功的人就应该有面对困难的心理准备和具备战胜一切困难的决心信念,天上不会无缘无故的掉下馅饼来,而且又那么凑巧地刚好砸在你的头上,想要成功,就要付出百倍的努力,要勇敢的尝试;通往成功的路上没有鲜花,有的只是荆棘满布,困难重重,无数次的失败;

人生就是在苦难中艰难前行,在苦难中搏击成功,人生能有几回博。朋友们,放开手脚去干去闯吧,努力奋斗过,不至以后后悔当初。正因为努力奋斗过,将来你可以高昂着头说:“我拼过,我努力了,我无悔这一生”!

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篇20:苦难造就人才作文

全文共 583 字

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此时的我正在一间明亮而宽敞的房间里给你们写信。窗外,已升起了一轮皎洁的圆月,我的思念飘过美丽的海湾,停留在那个贫穷的小山村里。那儿,就是你们的家乡。

你们那渴望读书的大眼睛深深地感动了我,陶行之说过:“逆境令人奋斗。”每错,烈火试真金;逆境试强者。逆境是通往成功、通往真理的第一条道路!

当我无忧无虑地走在平坦的柏油路上时,你们一定还在蜿蜒曲折的山路上不知疲倦地走着。每走一步都是那么地小心翼翼,那么地提心吊胆,生怕摔倒在泥泞的土地上,让地上的粉尘弄脏了那件东缝西补的粗布衣……明亮宽敞的教室里,我正在认真地读书;而你们,一定还在那一间岌岌可危的教室里用那双渴望读书的大眼睛聚精会神地注视着黑板上老师轻轻写下的粉笔字,生怕,漏掉了一丁点儿知识。当我正用那做工精细的自动铅笔在洁白干净的纸上写下整齐漂亮的字时,你们一定还在用那短得不能再短的铅笔头在那早已擦过千百次的纸上写下一行行小字……

渴望读书的大眼睛,我总觉得你们的学习成绩一定很好。我们班上的某同学,他们的生活条件跟你们比起来简直是天壤之别。但是,好的生活环境就不一定能培养出一个认真学习的学生。他们都不懂得珍惜现在这样美好的时光,白白浪费了优越的读书生活!“顺境不无隐忧和烦恼;逆境中不无慰藉和希望。”是的,在逆境中总是闪着“希望”这一光芒,但是它的光亮十分微弱,只有经过不懈的努力才能将它找到!

[苦难造就人才作文

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