温暖的回忆优秀20篇

春天的颜色是多彩的，她有红灿灿的太阳，湛蓝的天空，青绿的树枝，五彩的花朵。春天给人的一切都是美的，新的。所以诗人用华丽词句来赞美她，画家用多彩的颜色来勾画她。我很想知道为什么这样多多的色彩都选择在春天来到大地。

春雨来了，她连绵不断地下着，柔和的雨水滋润着大地上的万物，也无声地呼唤着大地。春雨在人们不知不觉中也汇成了水流，流向菜地，流向田野，也流向了人们的心窝。因此人们常说“春雨贵如油”。

春雨过后的天空更美。空气好像被洗过一样，新鲜极了。抬头望望天空——天空怎么成彩色的了，只见一架七色的彩虹出现在天空，在天空中画出一道美丽的弧线，又好像给天空系了一条美丽的彩带。听大人们说彩虹是仙人们遗忘的飘带，又有人说彩虹是牛郎织女相见的桥梁。而我们却说这是太阳和白云送给春天的礼物，他让春天更美丽。

一阵春风拂过，田野中充满了稚气的欢笑。孩子们手中牵着一根根丝线，丝线上有美丽的图案组成的风筝。风儿把它们送上了天空。那天空中各种各样的风筝好像在举行选美比赛一个比一个颜色鲜艳，一个比一个样子好看，真是美丽极了。

我终于明白春天的颜色为什么这么好看，这么多是因为春姑娘勤奋地挥动着手中的大笔给染成这多种颜色的，是孩子用他们稚气的心灵装扮的，春天你是多么的美丽，从春天的美我想到了人生。

人生亦如春天般的华丽，秋天般的成熟，夏天般的健壮，和冬天般的衰老。人生的春天就是现在这个风华正茂的青春期，他是人生的关键时期，是孕育理想的关键时期，这个时候孕育理想如同在春天播种，等到理想实现，就如同秋天收获。

春天我爱你，你不但给了我美的享受，更陶冶了我的情操，让我感到人生的幸福与美好。

每个人的掌心温度都是不相同的：有的温暖，有的冰凉。而我的掌心温度却比别人的冰凉。 Each persons palm temperature is different: some warm, some cold.My palm temperature is colder than others.

小时候，我的掌心也跟其他的孩子的掌心一样是温暖的，喜欢拽着妈妈的手到处乱跑，但身边总是没有爸爸的影子，因为他常年在深圳，极少回家。那时候，我最爱问的问题就是：“爸爸什么时候回来?”但他总是不回来看看我，更让我气愤的是他在我生日的时候也不打个电话来跟我说一声：“生日快乐!”

时间悄然逝去，在我八岁时爸爸回来了。但我看见他时，我并没有想象中的那么高兴，而是轻轻地拥抱了他一下，并淡淡地说了一句：“爸爸，你回来了。”那时，我的掌心只有小时一半的温暖。

在我十岁时，妈妈因为工作地址的变动，调到新乡去上班了。虽然说，妈妈每隔半个月到一个月的时间就会回来看看我，但每次都不超过三天就走了。我和妈妈也已经生疏，好像中间隔着一条鸿沟，想要从它身上跨过去，却怎么也无法跨到另一边。那时，我的掌心只有小时三分之一的温暖。

随着时间的推移，我马上十四岁了，而爸爸妈妈也越来越忙，我经常独自一人在家。而爸爸妈妈回来时，我经常以一句“我要写作业”或“我要看书”回到自己的房间，把自己封闭起来，对门外的声音概不理睬。这时我的掌心只有小时五分之一的温暖。

今年的春节，爸爸妈妈一起回来了，我还是像以往他们回来一样，回到了自己房间。第二天，妈妈推开我房间的门并询问我要不要出去玩，我本想说不去，可是被妈妈硬拉去了。再过一条马路时，他们却几乎同时牵起我的手，像小时候一样担心我乱跑。他们的掌心是那么的温暖，使人有一种如沐春风般的感觉，沁人心脾!

掌心的温暖，化解了我们中间的隔阂与鸿沟，使我像我小时候那样幸福。我发现我的掌心温度上升了，不似往年一样冰凉，虽只有小时三分之一的温暖，但我也感觉很满足。

我非常幸福：有一个温馨的家庭；有一群活泼可爱的铁哥们儿；有一位温柔的女老师，狮子般声音的男老师；还有一个温暖的集体！

每当我想起，我的班级，一股暖流就流进我的心里。

记得那一次：过几天就是三。八妇女节了，我和伙伴们商量着给老师一个惊喜，我立刻眼前一亮：“我们发动全班同学，捐款，对没有错，就把凑起来的票票拿去老师买东西，好吗？“美一本正经的说：你小子真聪明！“高音喇叭“英“站在讲台上开始工作：“安静，安静！再过几天就是三。八妇女节了，我们准备给老师送礼物，送就送一个大点儿的，个人又没有多的资金，就商量着———捐款！你们说好吗？““好！“

开始捐款了：所谓是人挨人，人挤人。人山人海呀！大家你五毛，他一元……终于凑齐了30元，就由我和我的朋友出马了———买东西。走到商店门前，出呼我的意料，这么多的人，我定睛一看，一枝娇小可爱的康乃熙被我盯住了，我迈者流星大步冲向前方，两米。一米，我生手拿时，一位姐姐一把就抓住了，哎！我们终于买好了，哎呀！不好了要上课了，我们以最快的步子冲向学校，“叮玲玲“上课铃响了老师还没来，我们就来布置教室，布置好了老师还没来，就由班长去叫，“老师来了，老师来了“老师轻轻地推开了门，我和林就把手上的喷花的东西往老师身上一喷“哈哈！“老师中彩了！接着我们就开始欢乐，“哈哈！“笑声传遍了整栋教学楼……

体会到我们班的温暖了吗？

“‘丫头，过来吃枣!’随着爷爷的呼喊，小小的我扎着羊角辫，飞速的跑到爷爷身边吃起了香甜甜的枣”夜深人静时，我又忍不住想起了爷爷，想起了那段珍贵的回忆。

那会我还小，最爱吃的便是那脆脆的枣，整天缠在爷爷身边要枣吃，爷爷拗不过我，只能一个一个的递到我手里，看我吃得欢快。有时我一天吃太多，爷爷便佯怒不给我，但被我一顿纠缠耍赖后，只好叹一口气，哭笑不得的让我自己拿枣去。

每当我傍晚告别小朋友们回到家中时，爷爷就坐在藤椅上，手持蒲扇，一边酌饮着茶一边和蔼地听着我讲述一天发生的趣事，我说累了便问爷爷要几个枣解渴，微风习习、枝叶飒飒，黄昏之下看来是那样的美好。我当时还天马行空地遍了一首“诗”：“丫头吃着枣，爷爷笑嘻嘻，此景乐融融，夕阳无限好。”这首诗现在看来是那样的幼稚不搭调，但却逗地爷爷笑开了花，甚至还夸我是个小才女，以后能成大事。现在的我回想起来，多想时间的走针停留在那一刻，再也不要转动。

日子就这样一天天过去，我与爷爷之间更是亲密无间，乐趣横生。但快乐之余，我却发现不知何时，一向健壮的爷爷消瘦了许多，走起路来也踉踉跄跄，咳嗽更是不断。虽注意到了，我却并未多想，直到有一天，爸爸把我叫进了书房，语重心长地告诉我离爷爷远一些，爷爷生病了，怕传染给我。年幼的我似懂非懂，但却从那一天起，爸爸妈妈再也没让我见过爷爷。

再见爷爷已经到了次年春天，我在家独自玩耍时，妈妈红肿着眼睛过来拽着我说：“丫头，走，你爷爷想见你!”我随着妈妈一路飞奔到爷爷的房子里，我到达时，房子里已经聚集了不少人，但气氛低迷的可怕，那一瞬我仿佛明白了什么。爷爷听到我来了，微闭的眼睛睁开了些，小幅度的招了招手让我过去，他在衣服口袋里似乎摸索着什么，随后伸出了他枯枝一般的手——是一颗大红枣!我呆住了，在爷爷面前撒娇玩闹的场面不断在我脑内回放。爷爷欣慰的笑了笑，断断续续道“丫头……吃……枣”我泪如雨下，接过那带有余温的枣，毫不犹豫地放到了嘴里，枣的清甜在我嘴里漫开，“爷爷的枣，永远那么好吃!”我冲着爷爷笑。爷爷慈爱的眼神注视着我，缓缓摸了摸我的头，嘴角挂着一丝笑容永远的合上了眼睛……我终于忍不住放声大哭，疼爱我的爷爷再也不会给我枣吃了，我的爷爷走了，永远的走了!

如今我还会吃枣，但每一颗在我心里都是那样的酸涩不已，远不如爷爷给我的好吃。这段珍贵的回忆也被我永远的珍藏在了心里，仿佛这样，我依旧能吃到爷爷给的枣，爷爷也依旧陪着我……

活中总会有一个个画面被我们珍藏在心中，每每翻阅它时，都会有满满的温暖，荡涤心灵，潮湿双眼。

记得那是很多天前，我半夜发高烧。细心的妈妈一翻身，胳膊碰到了我的脑门，她马上坐起来，拿起温度计给我量体温——38。2℃。虽然那天下着雨，可妈妈瘦弱的身体却有无穷的力量，她背起我这个小胖子，在泥泞中行走着，小跑着，终于把我送到了医院。我打了两个小时的点滴，妈妈又把我背回了家。这一夜，注定会如此漫长，妈妈为了照顾我，就在我的床边一直坐着，坐着……

第二天早上，我一觉醒来，天已大亮。我一扭头，才发现妈妈斜靠在床头，她一夜都没有离开我，她一夜都在我的身边守护着我，此刻，她已经睡着了，她的脸色是那么憔悴，她的头发是那么凌乱，她的眉头紧锁着，也许她在睡梦中仍在为我担心，也许她在睡梦中还在为我的病情忙碌着。我挣扎着无力的身体，想坐起来，可我发现，我的小手在妈妈的大手里紧握着，我不再动，默默地享受着这份温暖，享受着这个感动的瞬间。情不自禁中，一股暖流涌遍全身，曾经的过往一幕幕地浮现在我的眼前，那一次，妈妈把仅有的一把伞塞给我，自己却冲进了雨幕里;那一次，妈妈把我冰冷的手拽进了她温暖的衣袖;那一次，还有许许多多的那一次……

阳光透过窗帘，投射到屋子里的每一个角落，屋子里满满的都是温暖。

寒假的一天上午，我家的手机响了。我问他是谁原来是在网上买的东西到了。快递员说他很快就到了，让我在下面等着他。然后打完电话我就跑了下去。可我等了很长时间他也没有来。

当时正是冬天，忘记了内心非常烦躁，我这个人很守时，但我讨厌那个些不守时的人。冰中的火焰更大了。我跑去打电话，结果没有人接，我顿时非常生气。冲到我生气时他打了过来。我告诉他，我在家门口等他，让他把东西赶紧送来。然后他送来了，我非常开心好高兴。他连忙对我说对不起，对不起！他告诉我了他事件经过。七楼有位大爷腿脚不方便，我把东西给他送楼上去，他买了一个东西。煤气罐，然后我以前是个修修东西的，然后我把煤气管安上去。所以耽误了时间，对不起。

不过我心中感觉很不是很酸。我被感动哭了，然后我抱着他说连续说谢谢，谢谢。我们生活中有许多温暖与爱在身边，我们要好好珍惜，我们要体谅快递员的辛苦。

也能遇见身边的温暖，只要人心观察就可以发现身边的温暖，更好地保护身边的温暖，不破坏身边的温暖。

幼时的我，总是过于较真，往往会为一件小事而闷闷不乐，虽看似没有没有大动干戈，可心中仍会像堵了块大石头。生活中一直缺少阳光，“阴云密布”“风雨凄凄”。

朋友家中有一本畅销书《在人间》，我觉得挺不错的，就找她借了过来。“天有不测风云”，不幸的是没到一天就弄丢，我懊悔莫及，向她道歉，并准备作为补偿买一本赔她。可她恬不为意地说：“没关系，不用赔了。就一本书而已，别忘心里去啊。”瞧她漫不经心的样子，反而安慰起我来了，倒像她弄丢了我的书。望着她诚恳的神态，我似乎懂得宽容——它是润滑剂，消除彼此间的纠纷积雪的阳光，是沟通彼此间心灵的桥梁。

秋日的一天，我坐在教室里看书，突然想起了一件事，一转身，却失手打翻了后面同学的水瓶，水溅到桌子上，瓶子也滚落在地上。我诚惶诚恐，连连道歉，并帮她捡起水瓶。她见我如此不安，淡然一笑：“没事，桌子上的水我来擦吧。”透过她坦然的目光，我似乎懂了宽容——它是一种豁达，一种风度，也是一种雅量。

这些生活的小事，一次又一次又一次地激荡我的心海，在我的词典里增添了“宽容”这个概念，扩展了我的心胸。

一天，我抱着一摞书走进教室。刚走几步，就被一位冒冒失失的男孩撞翻在地。正要斥责他，脑海突然闪现出被我弄丢的《在人间》和被打翻的水瓶，于是克制自己，处之泰然地对他说；“对不起，是我自己没有抱稳这些书。打断了你前进的脚步。”当说出这句话的时候，我惊讶地发现自己的怒火已经平息了，并且一丝自豪油然而生，为自己的风度与胸襟。

昔日那个多愁善感、易感情用事的我不见了，取而代之的是一个开开心心的我。感谢生活！生活教会了我宽容，宽容驱散了我心中的雾霾。

多一些宽容，生命会多一份空间，多一份爱心；多一些宽容，生活会多一份温暖，多一份阳光！

小学生活就像一个梦，两千多个日子弹指而挥，多少欢乐、多少风雨、多少感动在一起交织着。闭目回想，仿佛就发生在昨天，他们就像一颗颗闪烁的星辰，又似一朵朵飘香的花朵，悬挂在幽兰的夜空，盛开在缤纷的草地。

当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始学习生活时，同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，渐渐甜进心里。

当我第一次踏进这神圣的殿堂时，遇见了一位特别的朋友，听，她来了，高跟鞋摩擦地面的声音，紧接着映入眼帘的是那双奇妙的眼睛，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得仿佛能看透一切，看透未来。她面容清雅又略显刚毅，这般的美丽定格在我的心里，听她讲课，是一种享受，课上的四时分钟，根本没有机会溜号，窗外的风声雨声仿佛都与我们无关！

回顾这些岁月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。学校是“家”，有“父亲”有“母亲”，共同谱写了美妙的旋律！在过往的上千个日子中，我像一棵幼苗，被园丁照料着。班级里回荡着朗朗的读书声，操场上萦绕着我们的欢声细语，校园的每一个角落都曾留下我们难忘的回忆。

关于母校的回忆是温馨和美好的，对于母校的感激是真挚而无尽的。想想过去、现在和那无法预知的未来，我们前进的脚步只能更加坚定。回忆永藏心底，未来更加努力！

我的老师皮肤白白的，一对细长的眉毛像柳叶，两只又大又圆的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去就像动画片里的“多啦a梦”，既可爱又充满了智慧。而她，也是我见过最温暖的老师。

前几天我生病住院，没有去学校上课，李老师知道后，经常打电话关心我的病情，让我好好休息。由于我一周没上课，老是怕我落下功课，叫我周五去拿这一周的家庭作业。

到了学校，老远就看见李老师忙碌的身影，有的同学在找老师背课文，有的同学在找老师检查卫生，还有的在等待老师批改作业，我真不忍心打扰她。老师看见我后，亲切地把我叫到了办公室，温柔地对我说：“你好点了吗？我给你讲讲这几天上课的内容吧！”老师给我讲课那娓娓动听的话语，真挚、柔和而又悦耳，就像春风带着田野里的花香，吹进了我的心田。临别时，老师抚摸着我的头说：“还有什么不懂的尽管来问我，回家之后好好休息。”

走出办公室，雨，还在下着，就是这淅淅沥沥的小雨，把老师与学生的恩情融汇在一起，化作温暖的水流，流进了我和老师的心窝里。

我曾经认为只有做出伟大的事的人才足以让我感到温暖，可现在我发现自己错了。我记得，有一股小小的、不期而遇的温暖，给我甚至更多人带来了生生不息的希望！

我们学校有一位老师，他做的事并不伟大，可我觉得他一直“朝着太阳生长”，不卑不亢，清澈善良。那一股暖流，我至今无法忘却……

他的五官非常立体，眼睛炯炯有神，他看着我们的时候，仿佛一束阳光照了过来。他的眉毛好似刀剑一般锋利，还有高挺的鼻骨，再加上一张微微红润的小嘴，就这样组成了一张英俊潇洒的脸庞。他不仅长得帅，而且个子高高的，身体很硬朗！我猜光凭这些，大家就应该猜到他是哪位老师了吧？对了，他就是我们的体育老师——陶佳明老师。

记得刚开学不久，上他的课时，他一本正经地说自己是“魔鬼教官”，一开始我不是很眼熟他，看着他那张严肃的脸和雷厉风行的态度，我差点就信了。可后来在我们班与他的多次相处后，我才发现他是多么有趣、多么和蔼……还有温暖的一个人。他说他的名字叫陶佳明，于是我们班很多人都叫他小明，因为游戏里有位人物的简称就是小明。虽然他表面上板着脸说不准叫他小明，可当大家一如既往地叫他小明时他却从来没有生气过。

在课上，他偶尔会兴致勃勃地给我们讲他生活中的故事，那张脸上总是挂着笑容，和蔼可亲极了！他笑起来格外阳光，看着他的笑容，心情会不自然地变好，以至于我觉得他和“严厉”这个词还有他自称的“魔鬼教官”没有一点关系。记得有一节理论课上，他给我们讲述他腰间盘受伤的事，最不可思议的是他几年前事故受伤凸出来的三块骨头有两块已经凭借着他每天坚持锻炼和惊人的毅力恢复了，还有一块骨头没有那么凸出了。做到这样有多么不容易，听完这件事，我想许多同学的心中都更加充满了力量与希望，我也相信了许多事只要坚持就一定会办到，陶老师这节课让我学会了“很多”。

几个星期前，我们学校开展了关于学生跑操记公里数的项目。听说老师也可以陪跑，所以大家最期待的就是那些老师来陪跑我们班。后来，当陶老师报出每个班的陪跑老师时，我们班“炸”了！陶老师居然去陪跑二班了！听到这个消息后，我们班许多同学都看似抱怨地议论纷纷……

就在前几周，上午跑操时，一个“虽小却很大”的惊喜使我们这个“自以为是”的班的斗志与信心又增强了几分。陶老师竟然奇迹般地来陪跑我们班了！还有前几天，陶老师又来了几次，更加没想到的是他竟然脱口而出、气壮山河地跟我们一起喊，并且比我们更响亮、自信地喊出了我们班的口号“气宇轩昂，三班最强”！

因为陶老师的存在，使在我们班口中原本不好意思说出来的口号一下子惊天动地地喊了出来，分外响亮！我的心也渐渐温暖了起来，跑起来不累了，力量源源不断地涌上心头！

陶老师对我们班来说就如亲人一般，大家都很喜欢他，他也依旧在温暖着大家。

放学了，此时已是黄昏。我伸了一个懒腰。

两个疲惫的背影。

还是那孩子：“爷爷，让我来吧！我一点也不累的。”

老人仿佛在犹豫，但最终还是交给了孩子。自己却累的站不直腰。“咳咳、孩子……咳咳、歇一会，爷爷来……”

黄昏的天越来越暗。

还未来得及惊奇与他们的再次相遇，他们就已经消失在茫茫的人海当中。仔细回味着此刻他们与清晨几乎同样的背影与话语，我陡然明白，这就是我一直追求的温暖啊！

起风了，父亲问：“冷不冷？”

刚巧抬头望见那落日，只见数只大雁翱翔于一片金色的光辉之中。心中的温暖就定格在那一瞬间……

我大声地回答父亲：“不。我很温暖！”

原来那太阳的温暖每天都陪伴着我们，而我们要做的，就是睁开眼睛去看一看，去迎接那一缕阳光……

翻开三年级的旧课本，使我想起了一件有趣的事情。

那一天，我很早来到学校领读，领读完，把书放在讲台，就去做早操。第二节课是语文课，我忘了语文书放在讲台，所以找不到语文书，便动员同学们帮我找，可是都没有找着。老师来到教室，问我：你们在找什么?我回答说：我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说：我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说：马大哈，在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!

每一次想到这件事，我就暗暗的发笑。

沿着五彩斑斓的童年小路，我乐颠颠地长大了。可那烂漫的笑声，时常牵引我回到童年那懵懂美好的时光。

记得五岁时，我曾经做过一件傻事——摘星星。

在一天晚上，爸爸妈妈正在看电视。我正嫌无聊呢，便跑到阳台溜达。一抬头，我就望见了头顶上那片璀璨耀眼的繁星，融入了那幽黑的夜幕之中。

我‘咯咯’地笑起来，天真地想：天上的星星那么亮，那么美，像一颗颗钻石一样。如果我能够一颗下来，那该多棒呀！

想着，我走到阳台的另一端，拿了一根长长的晾衣杆，从窗外伸出去，开始捞星星。可转了大半天，一颗星星也够不着。是不是我太矮，手太短？我不禁想到。

我又搬来了一把椅子。我站到了椅子上，人站高了总会有点害怕。但为了能得到星星，我还是鼓起勇气，继续够离我十万八千里的星星。

我举着竿子挥舞了试多分钟，还是一点收获也没有。难道是我力气太小？那我得加把劲！我看一颗星星离我不大远，就决定摘它了！我踮起脚尖，使劲挥舞了一下竿子。忽然，我脚下一歪，椅子斜向了一边。我摔了下去，头撞到了墙角，起了个大包。我哇哇大哭起来。

爸爸妈妈闻声赶来，妈妈连忙把我抱起来哄我。过了一会，爸爸见我不哭了，问我哭的原因。我哽咽着把摘星星的事情一五一十地告诉爸爸。爸爸妈妈哈哈大笑起来。妈妈嗔怪道：‘傻孩子，你怎么能够到星星？每颗星星的体积不同，所以看上去很小，其实星星很大且离我们远。’

唉，星星没拿到，确却摔了个大包，真是吃了大亏！从那以后，我再也不敢做这种事了。

每当想起这件事，我总会扬起嘴角。在我眼里，童年趣事如天上繁星，每一颗都是那么明亮，每一颗都蕴含这纯真，幻想与美好，简单确却总是那么令人难以忘怀。我爱我的童年！

生活的道路上，总免不了一些挫折。挫折来临的时候，我就会拿出那份“阳光”，照耀我的心田。

那是四年级期中考试成绩下来的一天。我信心十足，认为这次一定可以考好。宣读我的分数了，我的心提到了嗓子眼上，“语文99。9分，数学100分。”我听了十分高兴，但是老师宣布我的英语成绩时停顿了一下：“英语88分。”同学们的目光转向了我这里，“不可能，一定是老师读错了。”我安慰自己道。但是事实摆在我面前，我不得不相信。回家时，那一段小路也显得很漫长。

回到家，我向妈妈汇报着成绩，连头也不敢抬。妈妈的脸上由“晴”转到“阴“，妈妈难道要大发雷庭吗？我真是有些害怕。只听到妈妈平静地说：”你的语文和数学让我十分满意，英语可能是因为你发挥失常了，状态不好”。我有点不好意思地对妈妈说：“对不起，让您失望了。”“不，韬韬，你没有让无失望，你千万不要气馁，没有人是十全十美的，失败是成功之母，只要你总结这次失误的确原因，经过努力学习，下次一定会考出好成绩的。”妈妈的话如温暖的阳光，照耀到我灰蒙蒙心中，驱走了乌云，给我带来了希望，使我的心情明亮起来。

从此，我学习英语很卖力气，预习、复习都很认真。期末考试，我考了九十八分。五年级至六年级上册期中考试这四次考试，我的成绩分别是100、98、98、100。在班里数一数二。如果没有妈妈的鼓励，我很可能变得不堪一击，是妈妈温暖的话语给了我勇往直前的勇气。

因此，遇到挫折时，我们不能退缩，要积极地面对。

2020年的寒假过得格外漫长，因为疫情的影响，我们不能如期开学，不能出门游玩，只能待在家里看着窗外的春天。

窗外满满都是春天的气息。阳光明媚，春风柔柔，杜鹃花、樱花、海棠花、迎春花竞相开放。透过窗户，我看到了熟悉的寥廓山上高高的靖宁宝塔，让我想起了去年的春天里那美好的一天……

记得那是一个周末，那天清晨，我比闹钟起得早，满怀欣喜与激动。因为，可敬可爱的王老师要带领我们全班小朋友去爬寥廓山了。我早早地我来洗漱、吃早点，催促妈妈快点出门。那一刻真恨不得自己有一双翅膀，一下子就可以飞到寥廓山。

到了山脚集合地点，一下子就看到了王老师和小伙伴们。我们听从老师的指挥，排着整齐的队伍，个个脸上洋溢着快乐幸福的笑容。我们一边说笑一边登山。因为小伙伴们太开心、太兴奋了，明明是上山，居然都不觉得累，一个比一个跑得快。我们很快就到了靖宁宝塔前，大家坐下来休息，大口地呼吸着春天清新的空气，还在靖宁宝塔前来了一个大合影，照片上大家都笑得合不拢嘴，别提多高兴了!随后，我们拿出各自带的零食、水果，我尝尝你的，你尝尝我的，相互分享，一起快乐。

休息片刻，我们个个又元气满满，继续出发。可是，大循环的路好远，我们当中有些人渐渐地开始有些走不动了，这时，到了一片平地上，王老师见我们累了，就让我们原地休息休息。休息的时候，王老师建议大家做个游戏，一听玩游戏，小伙伴们又都来劲了，刚刚的疲惫仿佛一下子就跑到九霄云外去了。我们和家长们一起围成一个大圆圈，我们玩起了丢手绢的游戏，玩了一轮又一轮，怎么玩都不厌烦，怎么玩都不觉得累。

开心的时间总是过得那么快，很快就到午饭时间了，我们得准备下山了。王老师招呼着小朋友们在家长的陪伴下安全有序地下山。一次愉快的郊游就结束了。现在我回想起来还觉得非常开心、非常快乐。期待着疫情赶紧过去，期待着我们的下一次集体郊游。

当秋风又一次刮起人们的衣角，空气中氤氲起思念的味道，我又一次想起那些年秋的味道，想起那些浸泡在回忆里的往昔。

记忆中的天是蔚蓝的，是澄澈的，源于乡下的纯净与透明。放眼四顾，都是青的山，绿的树，还有那片广阔的金色田野——是秋，带来了收获的味道。田里是劳作的人，那时的爷爷，身子骨还很硬朗，是众多农民中最朴实、最平凡的一个，但他却是我的天，我的地，是我永不泯灭的温暖的源泉。

爷爷左手抱起一捧成熟水稻，水稻就侧垂在爷爷臂弯里，爷爷右手拿镰刀，从水稻根部尖利地砍过，伴着干脆利落的声音，水稻就脱了根，被拢起堆放在田埂上，倒映在爷爷的眼里。爷爷慢慢地舒展开眉宇，绽开一抹明亮的微笑，像收割后的土地，简洁含蓄，却又意味深远。

而爷爷独自劳作的次数毕竟是不多的，每次他都会带上我这个小麻烦精一起去田间，我也会装模作样地提着小锄头，这儿挖挖，那儿刨刨，美其名曰“帮忙干活儿”。爷爷总会笑着冲我摇摇头，目光中满是宠爱，而洒在我身上的视线，就温暖地包裹住我，在我身上烙下清亮的爱的影子。而沐浴此中的我，自是自由愉快的。在“帮忙”了一会儿后，我就甩开小锄，在田间自由地奔跑，田间的每一处都留下我小小的足迹。在奔跑中，风吹过发际，温柔地拂去额上的碎发，轻轻地挠着腮帮，而我就会舒服地闭上眼，结果呢，自然是摔一个大跟头。只是泥地松软，摔上去不疼，倒挺舒服，然后就势躺下，在青草的芬芳中入眠。

远远地，听到有人笑着问：“这是谁家的傻丫头，睡在这儿!”又在迷糊中恍惚听到爷爷的应答声——“是我家的乖孙女喔!”话语中倒充满了自豪与骄傲。我不去理会，照样睡我的觉。日头斜斜，就这样日复一日地照着我的童年，照耀我长大，照着爷爷的背佝偻得再也直不起来。风却是原来的样子，吹着现在的人，抚着往日的梦，在这又一次的秋，送来又一次的思念。

回味往事，心中总是颇多的感慨!或许时光荏苒，改变太多，又或是青葱岁月，遗憾太多，但保留住心中那份圣土，留得往日的时光，那些原来的不圆满就凝成了最饱满的珠华，在记忆中熠熠发光，爱的回味，依旧明亮璀璨，馨香流转……

我爱我家，爱是一滴雨露，滋润着我们的心田;我爱我家，爱是一杆红旗，飘扬在我们的心中;我爱我家，爱是一首歌儿，荡漾在蔚蓝的空中。我爱我家……我的家像是一只小手，手上的五根指头代表着我的一家，大拇指是外公，食指是外婆，中指是爸爸，无名指是妈妈，小指是我。指头是缺一不可的，我的家也是完完整整的。 I love my house, love is a drop of rain dew, moisturizing our heart field; I love my family, love is a red flag, fluttering in our hearts; I love my house,Love is a song, rippling in the blue air.I love my family ... My home is like a small hand, the five fingers in my hand represent my family, the thumb is the grandfather, the index finger is grandmother, the middle finger is father, the ring finger is a mother, the little finger is me.The finger is indispensable, and my home is also complete.

我的家又像是一盘颜料，爸爸代表红色，是热情的象征;妈妈代表橙色，是奋发上进的象征;我是爸爸妈妈的结晶，是黄色的，是生机勃勃的象征;外公代表紫色，外婆代表蓝色，是和谐的搭配。我的家是五彩缤纷的，五种色彩的配合，更让我家为之一亮。

爸爸是我家的顶梁柱，他天天在外奔波，辛苦的工作着，他不仅仅工作认真负责，还经常照料我们一家，所以，让我更加爱他。

妈妈是我家的“小保姆”，她每天不仅在单位上工作，还要照顾我们一家的生活，分管我们的营养问题，把食物都搭配的仅仅有条，几好看又营养，所以，让我更加爱她。

外公是我家的“采购委员，”家里缺了什么，他就赶忙出去购买，让我们家在衣食住行方面一点也不用愁，所以让我更加爱她。

外婆是我家的“文艺委员，”她不仅能歌善舞，还能说会道，虽然已经69了，但还是把我们逗得天天都乐呵呵的，所以让我更加爱她。

而我是家里的小一辈，所以学习的知识也就更多了，称为“知识分子，”家里要是外公外婆有什么问题便回来找我，闲暇时，我还会教教外婆玩玩电脑，不亦乐乎!

我爱我家，爱我亲爱的爸爸妈妈，外公外婆。

家是温馨的港湾，家是乘风破浪的帆船，家是遮风挡雨的大伞!我爱我家!

微笑，是友善，能架起人与人之间沟通的桥梁；微笑，是鼓励，能给予人自信和力量；微笑，是宽容，能增进人与人之间的友谊。

那一次，我去上英语课外班，因为每个月都要按成绩排座位，所以，这节课，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多数同学都和自己的同桌聊了起来，可是，我和我的新同桌却好像没有任何话题，两个人只能望着黑板发呆，这使我感到十分尴尬。

正在这时，同桌回过头来，对我微笑了一下，我分明感到那微笑充满温馨和友善。她热情地问我：“你好，你叫什么名字？”见她对我这么热情，我也友好地冲她一笑，连忙回答：“我叫秦小婷，你呢？”“我叫魏铼。”……我们越聊越开心，脸上的笑容也越来越灿烂。慢慢地，我们成为了好朋友，互相谈心事，直到上课，我们才安静下来。下了课，我们又一起讨论学习上的问题。我真感谢她给予我的微笑，正是这一微笑，在我们之间架起了一座友谊的桥梁，化解了我们当时的尴尬，让我真切地感受到了微笑的力量。

还有一次，我参加书法考级，虽然考级前我已经练了好久，但是，由于过度紧张，我连着写错了好几个字。当我沮丧地抬头望向窗外时，却无意间发现妈妈正站在窗口，向我投来了鼓励性的微笑。正是这一笑，让我心里顿时充满了力量。于是，我振作起来，重新拿了一张纸，认认真真地开始书写起来。真应感谢妈妈那充满鼓励的微笑，最后，我书法考级顺利地过关了。

微笑看似微不足道，却能给予人正能量，因此，我们都应该常给自己，给他人一个微笑，这个世界将会充满温馨和爱意。

旧时光它是个美人，让人怎么恨得起来。

——题记

有人说，女儿是母亲的贴心小棉袄，可母亲又何尝不是一方布，裹住了人情冷暖，裹住了家庭琐事，裹住了生活百味。

小时的我不喜欢吃蔬菜，尤其是胡萝卜!可偏偏蔬菜里维生素很多。每次妈妈逼着我吃它时，我都会厌恶地把它们推到一边，说：“要吃你吃。”母亲什么也没说，却总是一副若有所思的样子。

一天，妈妈又叫我吃饭，当时我看电视正起劲，所以就想着随便吃两口就得了。但是当我坐到餐桌旁时，看着盘子里花花绿绿的，我皱了一下眉头，连扒两口的兴趣都没了，但看着妈妈那期盼的眼神，我还是勉强吃了一口。但当我把它吃到嘴里的一刹那，天哪!妈妈这是做了什么，怎么这么好吃?我大口地扒着碗里的饭，狼吞虎咽地将盘子里的菜都吃光了，将肚子吃的圆滚滚的。然后问妈妈这是做的什么，吃太快都没尝出来。妈妈说这就是一盘胡萝卜，只不过改了其中的几道工序。我跟妈妈说往后一定要多做，妈妈笑着点头说好。

直到有一天我出去玩按规定的时间提前回家了。我发现妈妈正对着电脑不知道在研究什么，眼睛一动不动地盯着屏幕，手上拿着笔不知道在记什么，那副专注的神情，仿佛她干的是世界上最重要的事情，连神舟飞船飞天都没有它重要。我悄悄地走了过去，这才发现那是一本菜谱，上面显示的全是各种蔬菜如何才能让孩子更喜欢吃的各种做法，我甚至还看到那道胡萝卜的做法了，很是麻烦。视线再回到妈妈的本子上，密密麻麻的全是各种菜的做法，有些地方还用红笔圈了起来，做了标记。我站在妈妈身后，静静地，等待着母亲把这件事做完。时间一分一秒地流逝，过了有半个小时，妈妈才起身，看到我在背后站着，呆了一会儿，然后说："怎么这么早就回来了?哎呦，怎么这么晚了，你一定饿了吧，刚好我今天新学了几个新菜，你一定想不到。”不等我回答，便拿着小本子高兴地出去了。那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。

如今，上了初中，与母亲相处的时间越来越少，最忘不了的，是那温暖的味道。

旧时光走了，带走的是时间，留下的是母爱。

——后记

成长就是一次旅行，旅程中由父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香......然而，最令我难忘的莫过于姥姥的爱，是姥姥的情。是姥姥，用爱，用情温暖了我成长的旅程。

姥姥的爱无时不刻不体现在我的学习和生活中。

姥姥的爱是一条河。在姥姥的爱河里，我就是那自由快乐的鱼儿。都说鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。同样，我的成长离不开姥姥的关怀。记得那是烈日炎炎的一天，姥姥带我乘火车去林甸老家。可不巧的是，卧铺票十分紧张，连硬座也是好不容易才买到的。车厢内特别的拥挤，而且我们是晚上出发的，得要早上才能到。我们等了一个多小时才上车，当时的我又累又乏，刚刚坐稳的我就睁不开双眼了。这时，姥姥对我说：‘’宝宝来，躺在姥姥腿上睡一会吧!"我躺上去，很快我就进入了甜美的梦乡。朦朦胧胧中，我感觉到姥姥一直握着我的手，还时不时的抚摸着我的额头......第二天早上，当我醒来的时候，我发现姥姥搂抱我的姿势一直没有变。我急忙起来，此时的姥姥两脚发麻，胳膊酸痛。我鼻子一酸，扑到姥姥温暖的怀里，喃喃的对姥姥说：“姥姥!我爱你!”姥姥的怀抱永远是我最幸福的港湾，我愿意永远在您的爱河里畅游。

姥姥的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符。都说小曲好唱口难开，樱桃好吃树难栽，的确如此啊!有一次，姥爷带回来一只烤鸭，我迫不及待的打开包装，狼吞虎咽的吃了起来。一下子就丢了“淑女形象”。不一会儿，整只烤鸭就剩的寥寥无几了。我打着饱嗝走在卧室里。突然，我想到姥姥还没有吃，边想着去找姥姥。当我看见姥姥正在吃我剩下的烤鸭，并吃得有滋有味时，我顿时心头一热，泪水迷失了我的双眼。生活是一首歌。。在姥姥爱的旋律中，我就是那五线谱跃动的音符。

姥姥的爱是一首诗，在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们相亲相爱的一家人在如诗画般的美好生活中，共同编织着美好的未来的人生画卷。姥姥对我的爱就是早餐是的一杯热牛奶，上学出门前的医生叮嘱，临睡前给我捂得暖和的被窝......每一声问候，每一个镜头，每一个人的生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”姥姥，时光会变老，但是，你给我的爱却从未改变。感谢，您的陪伴!感谢，您的温暖!感谢，您的爱!感谢，您的情!

怎么样的人生才是我们需要的？这是很值得思考的一个问题。

不知道什么原因，我害怕自己闲着，因为在闲下来的时候我就会感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考着什么样的人生才是我所需要的，是看书？练字？还是像现在这样闲着一事不做？很纠结啊！这些都是选择，多情的人总会在一件事情里找出很多个抉择，我觉得这是不行的，因为这是我们自己给自己找烦恼啊！我这样安慰自我：“有时间给自己找烦恼，不如简简单单的去实践，因为只有实践才能证明你的猜想是不是正确的，也许在现实的面前，我们的想象并不是完美的”。

读职校后我慢慢的喜欢上了文学，我认为文学的天空很宽阔地，在这里你可以用笔尽情书写你的喜、怒、哀、愁，生活琐事、爱恨情仇，也可以用笔书写你的所感所悟，所厌所喜，不要害怕，因为这里只有你一个读者（观众），这也是一种寄托。文学里我认为自己比较喜欢写作文，写小说，看历史，观军事，小说太难写我就偷了一下懒，改成写作文。至于为什么在读职校后才喜欢上文学？原因有很多，我认为最靠谱的应该是中职时班主任的教导，中职时的班主任是教政治（思修）这一块的，他对文学这样领域感悟是很高，经常给我们说“给自己定一个目标，比如每个月看一本课外书，这样长时间下去你会发现自己的视野会变得宽阔”，班主任鼓励我们多写文章，多写诗歌，没事的时候多往图书馆走。这应该是一种信念吧。

我认为兴趣是最好的老师，做一件事如果是你所喜欢的，相信你会取得事半功倍的效果，有的人喜欢理科，有的人喜欢文科，有的人喜欢动手，有的人喜欢动脑……这些都属于兴趣，包括喜欢玩游戏的，这也是一种兴趣爱好，如果让一个不喜欢玩游戏是人去玩游戏，我想他可能会感觉这是在坐监狱吧（限于学霸这一类）。

最害怕失去自我，曾在一段时间里我不知道自己该在什么了，我是喜欢文学的，因为某些原因，受到了一些挫折，所以放弃了文学的爱好，在那段时间里我一再沦陷，每天都会感到胸前有一团闷气压得自己抬不起头，想发泄又找不到泄口，想哭又哭不出来，这种感觉很难受，直到有一天，我拿起桌上的笔，才发现那团气在消散，直到那时我才明白原来自己所需要的生活就是这样的。