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温暖的回忆(合集20篇)

导语:我生在这样一个温暖如春的家里,感到十分的幸福。下面是小编整理的一些温暖的作文,欢迎查阅,谢谢!

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集体温暖作文

全文共 815 字

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在秋风送爽的季节里,我来到了我温暖的班集体——初一(7)班。与这个班级体的成员们相处时,我收获了许多欢乐、感动和泪水……

刚来时,我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸,手指紧紧地绞着衣角,脸涨得通红,却愣是没勇气说出一句话,和同学们大眼瞪着小眼,相顾无言,尴尬极了。这尴尬的`情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时,我们一起在大太阳底下练习齐步走,一起顶着教官的训斥不断努力,一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了,也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动,一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中,我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼,谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌,我将这份温暖的回忆藏在心里。

然而,让我印象最深的温暖瞬间,还是那一次语文作文分享课。那一次,因为我的作文写得比较好,老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了,生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时,我感觉心怦怦地狂跳着,脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上,我尽力发出我自认为最大的声音,尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时,全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台,恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时,班上忽然响起了一阵热烈的掌声,还有几个人说:“好!好!”听到这掌声和赞美声的我,才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶,也许是紧张后松懈的不适应,也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃,但回想起来,我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量,被我郑重地收在了回忆的角落里。

在这个班集体里发生的许多事情,都让我感受到欢乐,感受到温暖。在这个班集体中,我愿更加努力,与他人携手共进,为班级争光,温暖帮助更多的人。

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篇1:以感受到了温暖为主题的中考

全文共 1006 字

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温暖是一种心理感受,是一种温馨的心灵触摸,生活中有许多感觉,可曾记得,一个眼神,一双大手,一句话,淡淡的,幽幽的,只是不经意时给你暖暖的抚慰与湿润。 Warm is a psychological feeling, a warm heart touch, there are many feelings in life, I remember, a look, a pair of big hands, a faint sentence, a faintnessFortunately, just to give you warm comfort and humidity when you inadvertently.

爱的表达方式,五花八门。如:宽容、体贴、尊老爱幼、快乐分享、痛苦分担……一个简单的动作,一句简单的语言,都可能使你我带来快乐或者苦恼,生活中给你喜怒哀乐,温暖即在其中。

人生总有不尽如人意的时候,生命的旅途总有那么多的变数,总会遇到一些坎坷和挫折,而有人在这个千钧一发之际,向你伸出了援助之手,摆脱了困境,心中就会出现这样的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山穷水复疑无路,柳暗花名又一村”“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工功夫”。

升入初二,在这近一年的学习生活中,我也受到了许多同学的关心与帮助,哪怕是讲一道题,一只笔……我都感觉无比的感激和温暖。五一以来,我们改了作息时间,下午两点半上课,走读生必须两点进校,改我做值日的时候,因为有了规定,所以常常晚了做值日,那次,我气喘吁吁地跑到了教室,马上就要上课了,可我的值日还没做呢,正这时,我们组的一个组员,走过来对我说:“看你还没来,我就帮你扫了。”当时,我真想抱起她,不只怎么谢,心理暖融融的。

爱不需要轰轰烈烈地传递给别人,只是能在别人渴望你帮助的时候,伸出手拉他一把,这就已经足够了。在我们的实际生活中,一个动作、一句话、一个微笑、一个眼神就能给别人带来莫大的关心与温暖。随着社会的发展,人们的素质也在逐渐提高,知道了给别人温暖。栽树的人多了,砍树的人少了;这是给大自然送去的温暖;尊老爱幼的多了,打架斗欧的少了,这是给社会治安送去的温暖……还有好多好多温暖去等着我们去传递,去播撒。

我们对亲人、朋友、同学以及陌生人施之以爱,又从他们那里受之以受,无论是施之亦是受之,想来心里都是暖融融的。献出一点爱,温暖一片心,那生活的日子也就充满了诗情画意。

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篇2:家有温暖作文

全文共 513 字

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是什么?仅仅是一个装人的房子么?不,家是一个充满爱的乐园,是一个温暖而舒适的避风港。每个人都有家,每个人都在这温室下盛开的花朵在父母的细心呵护下,开花结果。

记得那天晚上,一家人围坐在餐桌旁,享用着美餐,但我就感觉十分难受,看着平视那么爱吃的饭菜却没有胃口,爸爸妈妈见状问我哪里难受,我又说不出,只好去睡觉了。不知几点了,我在父母焦急的目光中醒来,猛的发现我已经不在床上了,我躺在妈妈的怀抱里,爸爸正连夜赶往医院。这一路上不过十四分钟,但却又漫长无比,我不觉得什么滋味,总之难受的要命,嗓子眼儿痛得很,全身软而无力,脑袋早已麻木,什么都想不得再伴上父亲的焦急,母亲的忧虑与担心,我想这真是糟透了,还是睡吧。

好不容易到了医院,我在母亲的怀里,朦胧的听见母亲与大夫谈话之忧虑,看到父亲等待之无奈。唉,睡吧。

又一觉醒来,天已蒙蒙亮,我感到好一些了,恍然看到趴在床边熟睡的父母,父亲鼾声如雷,但母亲还睡着,我哪晓得那一夜,他们为我做了多少;那一夜,他们为我担心了多少;那一夜,他们又长了几缕白发!

他们一觉醒来,我正在愣愣的看着他们,他们什么都没说,知识露着舒心的微笑,在他们憔悴的脸上。

有个家真好,可以遮风挡雨,给经历熏上温暖的色彩。

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篇3:关于美好回忆优秀

全文共 679 字

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夜深了,展转难眠。轻轻的起床,穿过走廊,来到尽头的露台边,一道皎洁的月光洒在我身上,渗入到我的心房。抬头,凝望谜样的夜空,望着那似白玉的明月,与那满天的繁星,我本已平静的心,荡起一圈又一圈的涟漪。微风拂国,几缕回忆飘荡在眼前,久久不肯淡去。

那远方的人啊!你可曾记得昨日,那个宁静的夏天。也是在挂有明月的夜晚,我们手牵手走在幽长的小路上,月光把我们的影子拖得好长好长。你用你温柔似水的眼神,来抚平我昔时心灵的创伤。

那远方的人啊!你可曾记得昨日,那个凄凉的秋天。我们漫步在挺拔的枫叶树下,一阵秋风袭来,几片枫叶舞出一段优美的舞蹈后,乘着风欣然飘下。你问我:“树和叶为什么要分开?”我想了想道:“也许,它不愿意在树的庇护下成长,它要出去闯一片属于自己的天地。”你听后颔首不语。如今风依旧在吹,秋天的雨一直在下,可我心中的思念从未退却。仿佛,只要微闭着双眼,你那美丽的笑脸,又浮现在我眼前。

那远方的人啊!你可曾记得昨日,那个寂美的冬天。你我相拥在白雪皑皑的公园里,那寒冷刺骨的风,也不可把我们相偎的心分离。那时,你看见一枝梅花在凛冽的寒风中孤独摇曳。你说它好坚强,也好寂寞,我笑着点点头。

那远方的人啊!你可曾记得昨日,那个温馨的春天。我们散步在百花争艳的山上,追逐那翩翩起舞的蝶,寻找那顽皮可爱的鱼。跑累了,玩累了,我们躺在墨绿的草地上,望着那蔚蓝的天空,与那飘飞的流云,静静享受这美好的春日。

一阵冷风吹来,让我从那无边的回忆里回到现在。抬头看了看,依旧是那似白玉的明月,与那满天的繁星。那远方的人啊!你可曾听见我的呼唤,可感受到了我的忧愁,可还记得我们曾经的誓言。

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篇4:回忆母校作文

全文共 510 字

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小学生活就像一个梦,两千多个日子弹指而挥,多少欢乐、多少风雨、多少感动在一起交织着。闭目回想,仿佛就发生在昨天,他们就像一颗颗闪烁的星辰,又似一朵朵飘香的花朵,悬挂在幽兰的夜空,盛开在缤纷的草地。

当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始学习生活时,同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,渐渐甜进心里。

当我第一次踏进这神圣的殿堂时,遇见了一位特别的朋友,听,她来了,高跟鞋摩擦地面的声音,紧接着映入眼帘的是那双奇妙的眼睛,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得仿佛能看透一切,看透未来。她面容清雅又略显刚毅,这般的美丽定格在我的心里,听她讲课,是一种享受,课上的四时分钟,根本没有机会溜号,窗外的风声雨声仿佛都与我们无关!

回顾这些岁月,像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。学校是“家”,有“父亲”有“母亲”,共同谱写了美妙的旋律!在过往的上千个日子中,我像一棵幼苗,被园丁照料着。班级里回荡着朗朗的读书声,操场上萦绕着我们的欢声细语,校园的每一个角落都曾留下我们难忘的回忆

关于母校的回忆是温馨和美好的,对于母校的感激是真挚而无尽的。想想过去、现在和那无法预知的未来,我们前进的脚步只能更加坚定。回忆永藏心底,未来更加努力!

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篇5:回忆母校作文

全文共 554 字

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这就是我的母校,虽然它有点小,有点旧,快要容不下我们这些即将展翅高飞的雏鹰,可不管它怎样,子不嫌母丑,它永远都是我的母校。

让我最有印象的就是对我“情有独钟”的办公室了,我是个顽皮的孩子,似乎永远也长不大,在班主任面前保证的好好的,一出办公室,一出办公室就忘得一干二净,总是大错不犯,小错连连。周老师都看在眼里,有时它可以睁只眼,闭只眼,可有时候实在忍无可忍了,就把我叫到那危险、庄重、气氛重得让人透不过气的“九死一生”的办公室“喝茶”。出来后就眼神发呆,动作迟缓,一副叫天天不应叫地地不灵,哭爹喊娘,回家必吃“竹笋烤肉”的情景。不过“九死一生”好歹还有一丝生的机会。虽然是紧张、害怕的进入办公室,可出来后就大呼小叫,因为我终于变身成为了佛祖保佑的幸运儿。

让我最快乐的就是那神圣的教室,花了五年的心血与时光,我结交了一群情同手足同生共死的好友。当一个人被欺负时,那一群好友就会拍桌而起,为你排忧解难。开开玩笑,讲彼此之间发生的趣事,一下子就令你笑足颜开。有时同学之间也会为了一些小事起争执,可是过了一两节可就和好如初了。下课时,我们互相追逐打闹,原本整整齐齐的课桌椅就像遭了贼一样狼狈不堪。只要某某一声令下,我们又把教室整理得井井有条。

我的母校——绣山小学给我留下了美好的回忆,回忆里有泪水,有欢乐,有幸福……

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篇6:我那温暖的回忆

全文共 461 字

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转眼间,我所在的校园——罗芳小学,十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。

回想当年那个年幼的童年,那个无知的我们。我在那个可爱的校园播撒过回忆种 子;我们曾一起哭泣;一起高兴;一起流汗。记忆中:我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级,我们曾经为了一个个荣誉而奋斗,至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。

一年级的时候,谢老师是我们班的班主任,她是一个温柔、善良、朴实的一位好老师。虽然老师不是把我看得太重,有时也我也被老师罚站。但是不知道为什么,我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起:一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩,老师虽然没有表扬我,但是我看得出来,老师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上,我看到老师给我的评价,我心里不禁暗暗自喜。那里面写着:每一次的老师问的问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……

二年级的时候,我英语成绩也非常好。英语老师也经常表扬我,每一次英语考试的时候,都听见有人的抱怨,可唯独我心中是开心的不得了。因为我知道我自己应该会考得很好。

罗芳小学,祝愿你十五周年快乐!

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篇7:初中回忆

全文共 699 字

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回想起来,还真是一段“悲惨”的回忆

我也不知怎么的,这几天无故喜欢看小说了,校园爱情版更是难以抗拒。

周三晚上,晚自习已下,原本已经疲惫不堪的我被一本小说打乱了思维。刚好,拿小说的同学就睡我旁边,我们便一起“参惮”起来,不知不觉熄灯了,可我们还是抵挡不住“好书”的诱惑,打开手电筒,继续看,还不时的发出声音。老师也真是的,一下子就吼了起来:“不许打手电筒,书,明天再看。”这也算是一次警告吧。

可我们把那老师的话当耳边风。运气真不好,被老师捉住了,说:“你们俩穿上衣服,跟我到值勤室来。”原以为只有十几分钟,听那老师上一堂“政治课”应该就会被“释放”,不料,我们的英语老师——王副校长也在值勤室。“天呐,我这是倒了八辈子霉了!原先在王副校长心中的那个听话的好学生罗舒的印象,这下算是毁了吧?”想到这,我不禁打了个寒颤。那个老师说“你们两个,站在这儿。”

好像,所有的好事都被我俩遇上了!室外,飘着小雨,吹着刺骨的寒风。老师在室内舒服着,而我们在外面“享受”着。可恶的腿也不听使唤,一个劲的抖着。风,还在呼呼的吹,我们,还在涩涩的抖!

不知不觉,半个小时过去了,我们有说有笑,还巴不得再拉两个同学下来,便不会觉得寂寞了。这时,那位老师走了出来,说:“你们两个,跟我进来。”我心想:“终于可以解放了,哈哈!”没想到,一堂副校长上的“政治课”,也被我们遇上了。呵呵,幸好我还有一些成绩做“挡箭牌”,所以,大部分时间是批评我旁边的那位同学,只对我说了一句话:“看来你的话也变多了啊,我最讨厌话多的学生了。”

还好这堂“政治课”只上了几分钟,不然,肯定会越扯越远,最后被臭骂一顿。

现在回想一下,还真是可耻可悲又可笑啊。

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篇8:温暖在身边九年级作文600字

全文共 672 字

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生活中的温暖,是陌生人对你的一次尊敬;生活中的温暖,是亲人对你的一声问候;生活中的温暖,是朋友对你的一次关心;生活中的温暖,是老师对你的一次赞赏;温暖是爱的影子,有爱的地方就一定有温暖。“暖”字的形状也非常有趣,它是由“日”字和“爱”组成的,就像冬日里的太阳,给予你温暖。

“叮铃铃,叮铃铃”老师开始发试卷了,台上的老师就像法院的法官,宣布结果。我小心翼翼地掀开卷子,生怕别的同学看见,70分——无期徒刑。唉!考砸了,等着挨骂吧!我心里忐忑不安地想着。坐在前排的小蔡仿佛听出了我的心声,三步化为两步地跨了过来,语重心长地安慰我道:“没关系的,只要你努力,终究会有回报,不要灰心,下次加油考好就可以了。”这句无比平凡的话,像一盆清爽的凉水,滋润着我干旱的心田。

除了欢声笑语的校园里充满了温暖,人流涌动的地铁站也拥有着温暖的一幕。

几位国外青年在售票机器前购票,由于语言问题,十几分钟过去了,他们始终没购买到地铁票,着急得像热锅上的蚂蚁,脸上溢出豆粒大的汗珠。在旁边围观的群众很多,却也无能为力。这时,一位路过的陌生人鼓起勇气,大胆地走了过去,用带着中国口音的英语和翻译器与他们共同解决问题,细心地教他们买票。

当时的他们仿佛遇到了救星,个个神情激动。买完票后,外国青年们才长舒一口气,绷得紧紧的心才终于放松下来。这一位路过的陌生人就像外国青年们的引路人一样,帮助他们解决眼前的问题。这善良而又温暖的一幕,显得那么美好。

生活中的温暖,不分性别;生活中的温暖,不分年龄;生活中的温暖,不分辈分;生活中的温暖,不分国籍;在我们美好的生活之中,处处存在着温暖。

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篇9:温暖的时光作文

全文共 756 字

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一场淅淅沥沥的小雨,从天幕纷纷扬扬飘下,满山青翠树木葱茏。

“真是‘小雨纤纤风细细’呀!”身后传来一个声音,我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是一年前的事了……

那天也在下雨……“哎,这是什么运气,出来玩也能下雨,还没带伞。”我闺蜜与我跑到一个小巷里,小巷里有一户人家的房子有一个宽宽的屋檐,正好可以用来躲雨。我们刚跑到屋檐下,贪玩的闺蜜就抱怨起来。

“谁让我们是偷跑出来的呢?这大概就是连老天爷都听烦了我妈此时对我的训斥,来给我们教训吧。”我无奈的叹了口气。现在的状况就是,我和我闺蜜到了周末,却还是要上补习班,就偷偷的跑到了离我家不远的公园里玩,但不料,居然下起了雨,我俩就成了这副躲雨的狼狈样。

在小雨中,我隐约听见了一个脚步声,被吓了一跳。“不会是人贩子吧?”显然,闺蜜听到这脚步声也被吓了一跳。

“应该不会的,我们小区没有听说过有绑架儿童的事件。”

我表面上镇定自若的安慰闺蜜,其实内心也是慌得一批,毕竟在这种人少的小巷子里,而且天已经快黑了,有两个小孩儿听到这种脚步声,难免会有些害怕。

“真是‘小雨纤纤风细细’呀!”一个女子的声音传来,“两位小朋友是没带伞回不了家了吗?”这温柔的声音绝不会是人贩子,我俩也就放下了心,随即点了点头。只见那位大姐姐把撑在自己头上的伞递了过来,说:“这把伞就送给你们了,我家离这不远,你们不用担心我,快回家吧!”看着大姐姐甜甜的笑,我也不由自主的笑了起来,心底一股暖流涌了上来。

“谢谢姐姐。”

“快回家吧!”说完便消失在了拐角处。

当我回到家时,随便找了个逃课的理由,把妈妈搪塞了过去,回到了房间,把那个普通的雨伞视如珍宝的放进了一个盒子里,而那个盒子一只安安静静的躺在衣柜里……

事情已经过去很长时间了,雨还是那小雨,话还是那句话,却独独却少了那甜甜的一个微笑……

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篇10:关于感受温暖500字

全文共 669 字

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不论在哪,多细微,温暖总是无处不在。

题记

温暖的花往往绽放于细微之处,只要拥有懂得发现的眼睛,和懂得感受的心。

冬雪浅行,星偷走了萤火虫的尾巴,逃窜到天上,躲进了夜的黑袍子里,却没想到夜已被雪浸湿,寒风轻拂,不禁哆嗦了几下,冷。

今天是我值日,因为临时的大合唱彩排,教室里只剩下我一个人,还有孤独。扫帚“沙沙沙”地嚷着,似乎是在抱怨;桌椅故意不排队站好,调皮地和我开着玩笑;抹布也不知为什么,哭湿了脸。

天已黑,灯那细微的浅黄,宛若落花飘零,暗香缭绕。窗台上的一盆绿萝,被灯光照得些许苍绿,似我早已苍白的心,但这细微的绿,却闪着温暖的光。

终于,打扫完了,如烟的街道,灯火寂然,空无一人,只有雪。那纯净至诚的白,肆意地飘着,划过面颊,落在心上,针扎一般,冷。沉静的街道旁,一棵孤寂老梧桐凋落的馥郁,是雪的芳醇。

伴着灯的浅黄,我凝望着它,缓缓走去,这棵老梧桐,我从没注意过,平凡得不能再平凡,细微得不能再细微。抚摸着他,身子早已冻得冰凉,却依然高大,没有哆嗦,没有抱怨,没有哀声叹气,就这么站着,站得挺拔。

它饱经风霜的脸上写满了孤独,眸子被皑皑白雪迷得黯淡,却依然莞尔如春,诉说着坚定,诉说着温暖。不知为什么,心底忽然涌出一股暖流,视线也逐渐模糊了。

为什么他能克服严寒,屹立于风雪之间?因为他的心中永存着温暖,这个世界上任何一个细微之处的温暖,他都在用心感受着。而我,也在用心感受着他的温暖,雪飘在脸上,是暖的;飘在心上,也再不是冰冷的了。眼前的世界又一次变得模糊,朦胧中,那棵老梧桐却依旧清晰

不管多小,多细微,温暖永远是荡漾在心底的甜美,隽永曼妙。

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篇11:关于回忆初二

全文共 746 字

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时光冲走留念,过往尘埃含带着幸福色彩,被清风吹向天际,然后缓缓落下,绘出一幅耐读画卷。

天边夕阳,用力揉出缤纷色彩,绘出人生中最真实的一页。

风吹过天空,喜欢坐在门前的草地上,听着它呼哧呼哧的敲打着窗棂,叩响的檐铃回荡在耳边。我又不禁抱怨为什么我们的青春像是禁锢在笼里的鸟儿?

可转念一想,还是要庆幸,我们还有青春,走在风中。我们都看过高尔基的《海燕》对它爱不释手,沉醉在苍茫的大海上遨游,穿过乌云,无惧暴风雨和闪电,高傲地飞翔。海燕象征英勇善战、大智大勇,不怕牺牲,不怕困难的无产阶级革命的先驱者。成为海燕,我们也一直坚持,在追求。

我们都喜欢听歌。听田馥甄的歌,我们总感觉有一块泡满水的海绵在心上柔软地起伏,有着打压不坏的弹性,有着湿漉漉的温情。我们也听朴树的歌,朴树的声音是沙哑的,他的歌声像一只飞鸟,平静的羽毛覆盖了情感的高地,唱尽了辽阔的沧桑。我们也在王菲的歌中缱绻,王菲的声音是易碎的,唱不尽的惆怅与哀怨。她先醉了我们,又醉了东风,醉了夕阳,最后又醉了她自己。

在这个季节,我们听歌、听风、看云、看地。有一天花儿将不再绽放,我们的幻想和幸福像它们一样站在草坪和树梢上,等第二年的这个开花季节。

我们依然洒脱地过这种束缚的生活,不再抱怨,是啊,我们都是叛逆的小孩,但是如果没有束缚和禁锢,世界就不会像现在这么安全了。

闲暇之中,我们结伴去看满天星星和月亮,走过林间小路,脚趾揉皱了几片枯叶,走到那老槐树下,坐在青石板上,好友依偎在我的肩上望着匆匆而过的流星慨叹:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”星星的影子撒了一地,落在心里,它们的样子和隐匿的名字,如同糖果的香。

推开尘封已久的窗子,推开有些蒙尘的回忆,幸福已不知不觉浸润着你我的心灵……

就这样静静的回忆,让时间停留,然后再向远方迈进!

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篇12:老师的温暖作文

全文共 768 字

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在我的成长之路上,有很多值得感谢,带给我温暖的人,他们就像一棵棵大树,为我这只越飞越远的小鸟提供了纳凉之处,让我在无数次的慌乱中感到心安。在我印象中正是钢琴老师那温暖的手给了我力量,让我在第一次钢琴比赛中获得成功。

那是二三年级时,我即将上场参加第一场钢琴比赛,可一向落落大方的我,在后台看见评委们严厉的目光,却感到没来由的慌张,我怯场了……虽然为了这次比赛,我已经把曲子练得滚瓜烂熟,台下慢练,快弹都能保证曲子完整性的我,此刻却没有突然没有底气害怕起来。站在楼梯边,旁边只有工作人员在整理著名单,我紧张地搓着双手,到处张望着妈妈的身影,可妈妈却像消失了一样,这更增添了我的慌张。我无助地看着四周,希望能找到个熟悉的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。耳边听着台上选手近乎完美的演奏,我紧张地心跳加倍。

忽然,身后一只温暖的手搭在了我的肩上,我回头一看,映入眼帘的是钢琴老师那熟悉的脸,那关心的目光,那亲切的笑容瞬间安抚了我这颗紧张的心。霎时间,我感觉有一股暖流自肩膀贯穿全身。给予我力量的也许是老师那温暖的手,也许是老师温暖的话语。我鼓起勇气,向钢琴边走去,深深地鞠了一躬,便开始弹奏。我的手刚一碰到琴键,压迫我很久的紧张感便消失的无影无踪,取而代之的是自信,我的内心感到无比的快乐、舒坦。我的手在琴键上灵巧的弹奏着,心也在欢快的跳动着,因为我感到了温暖,那温暖就是老师给我的无声的鼓励与爱!一想起肩头那温暖的手,我的眼睛里就不禁荡起盈盈笑意。比赛中我完全发挥出了自己的水平,当然也取得了很好的成绩。

自此以后,只要一紧张,我的肩头就会感到一阵温暖,就似乎听到了那温暖的话语,内心就会变的坚定,就会无比自信。感谢您,老师!是您在我飞累时给予我栖息之地,是您在我迷途时给我指点方向。小鸟想要飞远,离不开大树的鼓励,我想要成才,更离不开您的教导!

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篇13:温暖中考满分作文600字

全文共 749 字

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遂溪是一座很平凡的城市,这里有着平凡的工业设施,教学设备不算很先进,但能够生活在这里,我觉得平凡的生活隐蓄着生的活力,新的希望。

每个星期五下午放学后,我都会坐上公交车回家。也许有人认为这样会很苦,但我认为更多的是一股温暖,一种令人觉得很温馨的安全感。当你坐车没带够钱时,售票阿姨会说:“没关系,我先帮你垫着吧!"

当遇到行动不便的老人,售票阿姨会倡议乘客让座。但往往会发生争执,因为老人不愿意接受这份好意,因为老人觉得有人更需要这个座位。售票阿姨看着老人,只好无奈地笑了,给老人投去赞许的目光。

不知不觉,这已经成为一道最靓丽的风景了。我知道这里面满满的都是关爱与温暖,都是被人关心的幸福,这是美更是一种稳稳的安全感。这是美,更是一种稳稳的安全感。路人露出舒心的微笑是安全,老师一声声的教诲是安全,医生一遍遍的叮嘱也是安全。这恰似涌上心头的温暖,挥之不去,在欢声笑语当中我们已经依赖上这个带给我们安全的平凡城市了。

它像一把巨伞,为大家遮风挡雨;它像一位母亲,哺育了众多生灵;它像一场及时雨,滋润了大家的生活。温暖中掺杂了美,而美并不是仅仅体现在公交车上,而是正如作家彭荆风所说“驿路梨花处处开”。

也许有不少人经历过中考,中考前的心情一定很着急,也很紧张。我曾经知道一位这样的学子,因为担心中考考差,所以中考前一天睡不好,第二天到达考场时才发现忘了带一样重要的考试必备品。当他很无助时,一位维护考场秩序的警察叔叔轻声地向他问:“怎么了?”他把事情的来龙去脉告诉警察叔叔,警察叔叔听了后二话不说,就热心地把他送回家,搂着警察叔叔坚实的后背,他不禁热泪盈眶,心中涌起一股不知名的暖流。

平凡的城市蕴藏着不平凡的温暖,给予我磐石般坚硬的安全感。是它哺育了我,给了我进步的机会,让我获得了从未有过的安全感和幸福感。

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篇14:需要温暖作文小学生

全文共 900 字

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铛、铛、铛、铛……”客厅中的老钟重重地敲响了七下,敲醒了我那混沌不清的意识:“呀!七点了,睡过头了。”我匆匆忙忙的穿好衣服,趿拉着球鞋,顶着一头的“鸟窝”就冲进了客厅,一边大声抱怨老妈没有及时叫醒我,一边慌慌张张地收拾着书包,随手拢了拢头发。最后才在老妈的坚持下,勉强吞了几口早餐就冲出家门。

今天可是第一次参加辅导,可千万别迟到啊!我边祈祷,边加快了步伐直冲公路,拦住了即将开走的公交车。

呼~终于赶上了。再踏进公交车后,我重重的松了口气。这时,一脸标准微笑的乘务员姐姐向我走来。我将手伸进口袋中,准备拿钱。“咦?我的钱呢?”可是,我将口袋翻了个遍,也没找到一分钱。乘务员似乎有些不耐烦,我急得满脸发热。开始翻书包,结果,我将书包翻了个底朝天,也只找到一枚一元硬币。糟了,这下糗大了!没带钱。我尴尬的站起身来,有点不知所措,不知道是否该不该待在原地,还是应该自觉下车。我抱着侥幸的心理环顾了一周,希望可以遇到熟人。可是,“想象很美好,现实却很残酷”——我一个人也不认识。我垂头丧气的低下了头。

“小姑娘,没带钱吗?”司机叔叔从后视镜中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了头,不安地绞着衣角,准备被轰下车。“呵呵,没关系!”司机叔叔和蔼的笑着,打开了他面前的一个小盒,拿出了几枚硬币递给我。我惊讶的看着他,忘记了伸手接钱。“拿着呀!”他说道。我只好伸手接住,并深深地鞠躬道谢:“谢谢你!”“没事!我一个星期中总会遇到几个像你这样的小马虎。”司机叔叔笑着说,“我也有个女儿,和你差不多大,也经常忘带零钱……”

我偷偷打量了一下这位司机叔叔,哦,不!是这位父亲!和大多数平凡的父亲一样,他衣着普通,相貌平凡,身体稍稍有些消瘦。给人一种朴实而亲切的感觉。看得出,在提到自己的女儿时,他脸上的笑意更浓,洋溢着慈父般的慈祥,如同阳光一般耀眼。

我坐在车上,向窗外眺望。呵~,不知何时,路边的柳树枝条早已露出嫩绿的新芽,暖暖的春风混着清新泥土青草的味道扑面而来,春日的阳光温和而不刺眼,如同刚才司机叔叔的笑容。

我感觉一切都是那么美好!我看着司机叔叔平凡而朴实的侧影,一股暖流悄悄涌入心房。

我知道,那温暖是一种叫父爱的温暖……

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篇15:家有温暖作文

全文共 517 字

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又到周末,与同事好友相聚,自然少不了酒,一阵狂饮之后竟有些飘飘然了,不知怎么回到的,倒床便睡,不觉一睡就是半天,直到老爷子喊我吃饭,才知道这半天就这样浑浑然地度过了。

单身汉的生活就是这样,一人吃饱全家不饿,虽是这么说,其实内心很觉惭愧,上有六十余岁的老爷子,下有16岁的儿子,爷孙俩相互关爱,省去了我好多的心事,一个当儿子当父亲的人竟然不能为他们付出做点什么,我无地自容。以前爱妻在时,家事均由她料理得相当周到贴切,可是现在爱妻离去,心理上竟少了半臂靠山,很是空落落的,说不清是什么滋味,想起此前类似情况,有时竟然半夜起来倒水喝,水瓶却是空空如也,不得不现烧水喝,那时的感觉是单身汉好可怜。

老爷子做好了晚饭,等待着儿子放学回来,顺便喊我起来,我没有做些什么就坐在饭桌前吃起饭来,吃着可口的饭菜,体会到的是家的温馨,只可惜不是一个完整的家,少的是一种母性的`温存。面对老爷子和儿子,不知道能够给他们怎样的安慰。平时能做的就是双休日能为他们做点家务,让他们体会到团聚的气氛。

不管怎样,回到这个能让我安心入睡的居室,回到这个能让我见到久违的父亲和儿子的家,心里上有一种很踏实的感觉,那种感觉是这就是我的家,一个让出门在外的人感到温暖的家。

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篇16:小学温暖作文

全文共 413 字

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一个星期五,放学了,外面下着倾盆大雨,所有的同学都不敢走,因为外面雨水太大,路面涨水了,已经涨到膝盖上了,大家都默默的站在那,谁也不敢走…我给奶奶打了电话:“奶奶,怎么没人来接我呀?”“我也不知道,你是不是还在学校,”“是,你来接我吧。”“好你等着。”过了一会儿,奶奶来了,她居然在雨水里快速向学校跑着,我想她的衣服肯定湿了。

她到我的面前:“怎么没人接你呀?”“是爸爸说要来的结果没来,”我说,于是,奶奶打电话给爸爸,狠狠地把爸爸骂了一顿,奶奶顿时火冒三丈,气都不知道往哪儿发,于是,奶奶气哄哄地把电话挂了。这时候,奶奶亲手给我换上了雨鞋,我打着伞和奶奶向家走去,因为,伞很小,只够一个人用奶奶说:“你用吧,我没事”“还是您用吧,您身体虚,别着凉。”可是,她还是坚持不用,最后她半个身子都淋着雨,奶奶尽量的把伞往我这边靠,顿时感到很温暖,但心里又很心疼奶奶。过了两天奶奶感冒了,我后悔没给她打伞。奶奶对我的关爱让我感到很温暖。

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篇17:身边的温暖中学生优秀

全文共 667 字

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人生一过三十载。若说没有被感动过,那是假的。我们会被很多种感情打动过,温暖过……然而温度最为炙热的,还是那亲情。——题记

记得那次挚友同我叙述的关于她的温暖的回忆……

她外婆的父母,合肥话俗称太爷太奶。她儿时最爱往太爷太奶那儿跑。其实,她去那儿的原因中有一个文人觉着俗气的理由:口腹之欲。独栋的小房子,院子中站了一棵绿叶盈盈的美人儿——桂花树。她的太奶虽并非云南姑娘,却擅长以鲜花入食,一双巧手,令人夸赞。

秋天,美人添置新的簪环耳饰,满心欢喜,怕别人注意更怕别人注意不到,将它们藏在叶间———怎料到个头矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑来扫荡一番,就有让她回归到原来的素淡恬静的样子。挚友的太奶年纪大不便于摘花,正好以挚友的代劳抵去吃喝银两。嗯哼~微风吹来,美人摇着叶片,是不是……在呜咽啊?明年待她再懂事一些,咽两口口水,金灿灿的饰品,再为你留一些,好吗?

太奶接过她怀中满捧的桂花,转进小小的厨房。“小丫头,这次,想要吃什么?”想吃什么?这可不好回答。规划元宵有着浓郁的甜汤,裹着糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥软的口感,咬下去能尝到香味清芬的小瓣儿……天哇!手心手背都是肉吃到这个又盼那个,这可怎么办?

她端着碗沉浸在这种惑人的甜之中时,她的太爷在旁边缓慢的呷着,品着桂花酿,看着她的孙女儿不出声。当挚友放下大碗满足的缩在靠椅里,太奶总说,下次考的好,准你这丫头多吃两个!我挚友的童年,与那桂花树,与她的太爷太奶缠着,分不开。属于她的童年的回忆,有了其太爷太奶的陪伴,终归,不也是很温暖吗?……

这份,只属于我挚友的,温暖的回忆。永远的珍藏于她心中……

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篇18:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 318 字

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我的家有五口人,爸爸、妈妈、爷爷,我还有奶奶。

我的爷爷在农机站上班,他的皮肤有点黑,因为他每天都在外面干活。每天早上,爷爷骑着他的电动车送我去上学。

我的奶奶长着一头短头发,身体胖胖的,我奶奶在我出生那年就已经退休了。她每天在家缝缝袜子,做饭、做家务。

我的爸爸又高又瘦,大眼睛、大鼻子,还有一个大嗓门。他在精亚集团工作,他的工作很辛苦,但他每天干得很认真。

我的妈妈在江阴国贸大厦上班。妈妈戴着一副眼镜。白白的皮肤,头发乌黑乌黑的。每天吃完晚饭,妈妈就陪我上楼做作业,还有谈古筝。

我是新桥小学三年级三班的小学生,我喜欢跳舞、画画。我在学校里有一群好朋友,我们在一起非常快乐!

我们一家人生活的很愉快,爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都爱我,我也爱他们。

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篇19:老师的温暖作文

全文共 1188 字

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我们的班主任是一位阳光、美丽的女老师,她总是精神饱满、面带微笑地走进教室,带给我们许多惊喜,许多欢乐!殷老师上课很有趣。她会用一些特别的活动,使大家兴致勃勃地学习。

有一次,她上课时,居然提着一个宠物笼子进来了,里面是两只憨态可掬的小仓鼠,这可是她女儿的宝贝!大家一看来了精神,乐成一团。殷老师并不阻止我们,反倒让我们分批到前面去观赏,只是要跟大家说说,自己看到的仓鼠的样子。大家争先恐后地举手,滔滔不绝地说。接着,她又给仓鼠们投了一把食物,让我们看看仓鼠吃食的表现,小仓鼠坐在那儿“双手”捧着麻籽,津津有味地吃着,胡须一颤一颤的,样子好萌啊!后来,殷老师又让我们看了小仓鼠如何喝水,如何做运动,还给我们讲了小仓鼠跟她女儿之间的趣事,我们彻底被这两个小家伙征服了。

下课了,大家都舍不得让小仓鼠离开,殷老师看出了我们的心思,就做通了她女儿的思想工作,把小仓鼠留在教室里陪伴我们一个星期。每天下课,我们都会去给仓鼠们喂食或者换水,度过了一个甜蜜的星期。我们全班的小练笔也都因此写得活泼有趣,就连两位同学的“兔子尾巴”,也变成“松鼠尾巴”了。许雄飞的《“小雪”和“橘子”》还在校报上发表呢!殷老师还常常组织一些有趣的活动,比如“拍气球”比赛、“单手剥鸡蛋”比赛、科学小实验、掰手腕比赛……让我们乐此不疲!殷老师特别有童心。因为她很理解我们小孩子的心思,她从来不没收我们在小树林里捉到的蚂蚱和蟋蟀,还会跟我们一起观察,一起讨论。下雪时,她不会让我们静坐在教室,而会陪我们悄悄地溜到操场,“堆雪人”“打雪仗”,引来那么多同学羡慕的眼光……殷老师也很温柔。有一次,我把语文书弄丢了,妈妈很生气,狠狠地批评我。殷老师安慰我说:“别着急,我帮你问问,是不是被别的小朋友拿走了,如果找不着,我把我的教本给你用。”最后,在殷老师的帮助下,我的语文书终于被找到了。

还有一次,我流鼻血了,殷老师立刻拿来纸巾,帮我擦洗、止血,一点儿都不嫌脏。她笑着说:“天气干燥,回家要多吃水果,多喝水哦!”你们别以为殷老师这么好,就不会批评人了,大错特错!有一次我上课回头讲话,有点儿得意忘形,殷老师严厉地批评了我,还让我下课到她办公室去一趟。在办公室里,她再一次对我说:“正是因为你平时表现很好,又是老师的得力小助手,老师才更应该严格地要求你。否则不仅影响你将来的发展,对全班同学来说,也会是一次很坏的影响,你理解老师的用心吗?”其实我这么有“悟性”,怎么会不理解呢?虽然她批评了我,我的心里还是暖暖的。

每学期开学,殷老师都会把我们的教室布置得很温馨:美丽的花草,整齐的书柜,这学期还增加一只可爱的兔子“棉花糖”……她常常说,把我们从一年级带到四年级,四年的时间,她对每一个同学都充满了感情,感觉就像对待自己的孩子。其实我们何尝不觉得殷老师更像我们的妈妈呢!敬爱的殷老师,您真好!无论什么时候想起您,我都感觉很温暖!

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篇20:小时候的回忆老鹰捉小鸡

全文共 344 字

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今天下午,我们兴致勃勃地玩老鹰小鸡的游戏,玩得可有趣了!抽签结果,姐姐当母鸡,哥哥当老鹰,其他人当小鸡。

游戏开始了,老鹰两眼瞪着那些可口美味的小鸡,馋得直流口水,好像几天没吃东西了,准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱,千方百计想保护小鸡,怕自己的孩子落到老鹰的手里。小鸡躲在母鸡的后面,随着母鸡东躲西藏,有的低着头,有的抬着头。

老鹰见此情景,故意站在那里,等小鸡们不备时,他猛一转身,抓住了几只小鸡。这时,母鸡愤怒了,使劲拍拍翅膀,想要为小鸡报仇。可最后她还是左跳跳,右跑跑,尽力保护自己的孩子。就在这时,母鸡一不小心脚底打滑,摔个四脚朝天,顿时,一只只紧紧跟在她后面的小鸡失去了保护,都落入了老鹰的魔掌,成为了老鹰的美餐。

这个游戏告诉我们,“优胜劣汰,适者生存,”是多残酷自然界的客观规律!

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