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辞班主任申请书因身体病热门20篇

艾滋病是一种严重危害人类生命健康和社会经济发展的传染性疾病,它对患者个体、家庭、经济以及社会的和谐发展产生深远的影响。下面要为大家分享的就是辞班主任申请书因身体病,希望你会喜欢!

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作文

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读父亲的病有感

全文共 316 字

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朱浩

在鲁迅先生写的《朝花夕拾》里的节选,父亲可以带我们走鲁迅时代的往昔之乱——本文这篇节选主人公是陈莲河,主要讲了鲁迅先生在他的幼年时期,他的父亲得了一场重病,便用了十块大洋请了当时挺有名气陈莲河来给父亲治病,陈莲河让鲁迅去找原配蟋蟀一对,平地木十株……鲁迅就感觉似乎有些不对劲,便乖乖听话去找药材,不然万一真的是可以治父亲的病呢!鲁迅问路、商家……但最终还是没找到……最终父亲死了……

这篇的衍太太有对有错,对在他鲁迅在父亲临死前大喊父亲父亲——能够让父亲在轮回记住这声音。这个办法错了,这样会让父亲死得不安祥。陈莲河也错了,他为何要让鲁迅去找药材拖时间,让他父亲去死。最错的是这世人,为何要相信陈莲河——他医德差,医术也差……

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篇1:我是“笑喘病”患者

全文共 389 字

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温兴豪

“呵!呵!呵!呵!”得了“”的我又笑了起来了。

开学了,我被分到了新同桌——金唯可。我的“病”就是被她传染的。一上课,我一看见她的脸就苦笑起来,好日子到头了!只见她拿出一支笔,一支很长的笑,二话不说就往我身上捅,捅的还有腰,搞得我“笑”不欲生,最终被老师批了一顿。那时

,我便患上了“笑点症”(不是“笑喘病”而是笑点低)。整天笑个不停。

第二个学期,风水转流转,同桌轮换。林青晨,成为了我新一任同桌,我的“笑点症”在她手中最终变成了“笑喘病”。虽然上课不捅我,但是她的手段更让我“笑”不如死。

她的最强手段就是自己“笑”。上课笑、下课笑、吃饭笑、玩游戏笑、朝我笑。终于,在她的影响下,我俩一起成功成为了“笑”人。

我的“好”同桌曾说过一句名言:笑到无声才是最高的境界!于是,现在,我已经达到了她说的最高的境界——人笑合一。

直至今天,我的“笑喘病”还是与日俱进,丝毫没有好转……

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篇2:感恩班主任作文400字

全文共 407 字

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一路前行,幼小稚嫩的我在班主任梁老师的呵护与抚育下茁壮成长。我的每一点进步,每一个成功喜悦,都离不开老师的辛勤汗水。

记得在二年级的一次联欢会上,我偷偷地吃了同学带的好吃的,这事引起那名同学的不高兴,梁老师语重心长地对我说:“这是你的不对,要事先告诉同学一声”。我很惭愧,不仅向同学承认了自己不对,第二天还给了同学同样的东西。还有,梁老师非常疼爱我们,在生病的情况下依然坚持给我们上课,仔细认真讲解每一个内容,直到同学们都听懂听明白为止。梁老师对班级里的每一名同学的性格、脾气都了如指掌。我非常喜欢体育运动,梁老师经常鼓励我,并对我说:“练习体育很好,但不能耽误学习,要将体育赛场上的拼搏精神和不服输的竞争意识成为文化课学习的动力”。

感恩父母,父母给予了我们躯体。感恩老师,老师给予了我们生机的阳光,成长的土壤,翱翔的天空,蜜蜂的甜蜜。

这里,我要高声说一句,老师,您辛苦了!您是我心中永远的参天大树。我们永远感谢您!

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篇3:学生写给班主任的一封信

全文共 578 字

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敬爱的老师:

您好!

老师,您是我的人生道路上的明灯,一直引领着我走向最明亮的大道;老师,您是我学海上的掌舵人,带领着我冲刺着重重困难,最终走向真理的大道。

老师,您是伟大的,每当我遇上重重困难的时候,都是老师您的声音在我的耳畔不断的激励着我,振奋着我。老师,感谢您,感谢您对我的照护,感谢您为我点亮了那一盏盏的明灯,老师,您就像黯然的天空上最亮的那一颗星星,我们观望着您,在您给我们的指引的道路上向前,老师,您的光在我们心中永远是最亮的。

老师,您不仅是我们人生道路上的指路人,同样是我们学习中的亲人,“一日为师,终身为父。”老师,您就是我们的亲人,在无数个日子里,都是您陪伴在我们的身边,监督着我的学业,让我们对未来充满着心。因为有您的在,所以我们坚信,我们能够为自己的未来拼出一条大道来。在我们冲刺期间,一直都是老师您在守候着我们,在我们遇到难题疑问的时候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告诉我们的解答过程,老师,多么的感谢您!

有时班上的同学,不学无术,上课总是一副吊儿郎当的模样,也是老师您,劳心劳力的将他们拉回正道,是您一次又一次的找他们谈话,是您一次又一次的告诫着他们,也是您一次又一次的帮助他们,将他们散涣的心拉回,在课后时间里,为他们补课,给他们指明前路,老师您不知道,他们会有多么感激您!在以后的人生里,我们永远都不会忘记老师您的恩情。

此致

敬礼!

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篇4:我的班主任小学生作文

全文共 344 字

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清新的早晨,鸟儿在枝头上欢呼着;路边的野花开放着;嫩嫩的小草生长着。

我迈着沉重的脚步走着,走着,不知不觉走进了新的校园,去感受新的校园生活,一眼望去,世间万物仿佛在我眼中,顷刻间都是一副新面貌。走进教室,我慌忙地坐了下来。“叮铃铃……”铃声急促地敲打着,我们正安静地坐着,等待着老师的到来。就在这时,走进来了一位脸上带着慈祥的笑容的女老师,她是教我们哪一科的呢?你知道吗?她是一个能领我们进入丰富、精彩的语文世界的老师,她不像其他老师那样严厉,她把我们当朋友,有什么事和我们一起商量,她能让我们充满青春激情与梦想!我喜欢她,喜欢她的笑容,因为她的笑可以使我忘记忧伤和痛苦,可以让我和她一起笑!

我坚信无论生活多么地艰辛,我会像老师一样,依然笑着,笑着。我相信她的笑会激励着我向前进的!加油!

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篇5:我的班主任作文1000字

全文共 962 字

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这是一首耳熟能详的歌《长大后我就成了你》,熟知的旋律,深情的演唱,总会让我想起我小学的第一位班主任,同时她也是我们班的语文老师,她就是王毅荣。

王老师是一个诲人不倦,尽心尽力的老师。记得刚入校园,妈妈领我来报名,当她见到王老师的那一刻,立马高兴地叫起来“老同学”!王老师看见我妈妈也热情地打招呼。我的小心眼里顿时轻松高兴起来,心想下次我在班上也可以牛起来,王老师总会多多关照我的,不知不觉中自己也飘飘然了。可我内心的热情与期待并没有维持下去,相反的我有点恨王老师。我做错了,她会狠狠地批评我;我竞选班干部,她一点也不开后门。五年的努力,我从学习小组长、课代表、卫生委员,一步步走来。我在班上的民意,也因为我的乐于助人、遵守纪律、与人为善,从20%、50%、80%逐年上涨。小学快毕业了,到这个学期,才挤进无名班长候选人。直至今日,我才明白这个道理,王老师是让我自己不懈努力,不断自我完善,才能争这个位置。可谓是有心良苦!

王老师是一个温暖细心的老师。记得那一次我的脚扭伤了,我们教室还在四楼。每天得坐轮椅去学校,奶奶每次送我总会望楼兴叹。那天早上正好被王老师瞧见了,她连忙上前帮忙,让奶奶扶着我单脚跳着走,她就搬着轮椅跟在后面。一路上我不时反头看着王老师,每走一层,她总会将轮椅换到另一边,借助身体搬着,每到一层,她总会甩甩手,然后接着上。当时我真想自己走过去帮一把。到教室后,王老师就号召班上到校早的同学来帮我。课间我行动不方便,那一次我被尿憋的受不住了,而教室正上课。王老师似乎瞧出了我的难受,上前询问后马上安排两个男生帮我,缓解了我的燃眉之急。

王老师是一个严谨敬业的老师。我妈是家长委员会的成员,听她说:班上的事务、班费、基础设施,王老师从不对他们提要求。每次开家长会,王老师只和他们讲清道理,于无声处却成了家长们自觉地行动。实实在在,我们班上的班费不比其他班上的少呀!我们班上的基础设施也不比其他班上的差呀!我们班上的活动也不比其他班上的缺少活力呀!很多次班上活动评选出的积极分子,王老师都是自己出钱准备了一些我们喜欢的课外书、学习用品等,以此表彰激励我们。

这就是我的班主任——王毅荣!一个善于把伟大藏于细小,把师德、师风、师品溶于每一个细小故事的人。五年了,我要在这里大声说:“王老师,我爱你!我们216全班都爱你”!

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篇6:班主任新年深情寄语

全文共 799 字

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亲爱的同学们:

20**年悄然逝去,三班,我看到了,我们班的希望,即使一学期下来磕磕撞撞,但三班却永远保持着光芒,坚韧,永不服输班主任寄语,不甘人后。20**年,在这一年中,三班正以辉煌雄健的步伐走着。

筑梦的路已经开始,三班人,三班魂,正在众多筑梦工程师的带领下快步飞越,永不止步。20**年来了,这是属于三班的时代,是创造奇迹的时代,90后的新一代要让一中看到新时代的希望,为了我们自己的梦想,为了荣誉,我们会不断前进永不停息!

20**年,三班的时代,梦想的船只已经起航,扬帆,我们要横渡眼前的大样,到达属于自己的那个终点。我们不会停止,因为身为三班的一份子,我们永远没有顶点,不仅仅是为了我们,也为了那千千万万双期待的双眼。20**年,初二年三班会令晋江一中惊艳,我们会更好,变得更好,我们三班要扬名!要让三班的名声威震江湖!

三班的人,动起来吧!尽管筑梦的路很苦班主任寄语,但它却是很美的!因为初中的生活就像断臂的维纳斯有独特的残缺之美,越是苦,越是累,就越充满诱惑。走吧,20**是属于我们三班的时代,只要三班里的每一个人为梦想而拼搏,成功一定属于我们的!爆发吧,让青春的汗水和泪水撒在通往成功的路上!

20**的悄然而至意味着新的挑战开始!we are ready!我们准备好了!三班的各位同学们,用实力证明我们的强大吧!记住我们身上肩负着时代的使命和三班的荣誉!20**年,我们不会再令他白白逝去。我想,任何一名三班人都会在时间的史册上留下自己最独特的风格!记住,当我们缔造奇迹之后,我们将永远不会被遗忘。

20**的事让它过去吧,让我们去迎接崭新的20**年!让时间证明一切吧!三班永远是一中的霸主,无论是我们擅长或者不擅长的,在新的一年中我们都会将它变为优势的!荆棘永远阻隔不了我们前进的路,挫折永远击溃不了我们这个团结的班级,无论前方多苦,我们也会走下去的,期末考,迎接我们三班的挑战吧!

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篇7:给六年级班主任的一封信

全文共 531 字

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敬爱的老师:

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要毕业了,就要离开我们学习、生活了六年的母校,即将毕业且离开母校,此刻我的心情除了留恋与不舍,再无其他。

我是个文静又有些腼腆的男孩。两年前,您来到了我们班,成为了我的班主任,二年多了,多少个日子呀,您总是无微不至的关心我们。课堂上,您风趣幽默,妙语连珠,带领我们在知识的海洋里遨游。

范老师,自从您成为了我们的班主任,除了要求我们学好课本上的基本知识外,还特别力兴练字、阅读和唱歌,您总是让我们多看一些好书,比如优秀的文学作品,名人传记以及科普类的书籍。相比较之下,您最看重的还是要求我们练字,在您成为我们班主任之前,我们班同学的字总体还行,谈不上好看,也说不上丑。但现在,我们班的字越写越发,有一些同学的字还获奖了,这些成绩都与您的教导和指点息息相关,您功不可没。您还特别在意朗读,经常对朗读的同学一一指点,声音太小了,语句不清了,都要给我们指出来。现在我们班小尚,小张,小李,都在全校面前朗读朱自清的《春》(有四个人朗读,我们班就有三个)。我们觉得很有面子,这都是您的功劳啊。

范老师,回忆起这二年和您在一起的时光,有太多的事值得我去留念,有很多句话在心里,在这里我只向您说一句:“老师,您辛苦了!”

您的学生:牟若甫

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篇8:我的班主任作文600字

全文共 598 字

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她,是我们上课时严厉的好老师,是我们游戏活动中的大姐姐,更是我们需要帮助时的好妈妈。她就是我们的班主任——刘老师。

刘老师在学习上对我们要求非常严格,原则问题更是说一不二。她上起课来一丝不苟,同时会严格要求我们全神贯注地听讲,不过即便如此,也会有同学在课堂上开小差。开小差的同学每次都会收到刘老师的“眼神攻击”,只要同学们看见刘老师眼里射出的寒光,个个都像被冰冻了,半天说不出话来。当然,这还不是最厉害的,最厉害的是她命令的话语,虽然大部分同学都能认真完成作业,但难免也有几个调皮的“漏网之鱼”。一旦遇到这种情况,这些人轻则翻倍补上,重则需要深刻反省,更少不了老师的厉声呵斥。面对刘老师那威严而又不可抗拒的语气,“漏网之鱼”们也不得不认真完成。

刘老师还是我们的大姐姐,每次活动时,老师总是会迅速融入我们中间,陪我们嬉戏、玩耍、做游戏。此时的刘老师完全没有老师的架子,亲切的就像我们的邻家大姐姐,成为我们的游戏主角。

刘老师还像一位温柔的好妈妈。她经常找我们谈心,开导我们,帮我们解决问题,时刻关注着我们。每当有同学生病去办公室时,刘老师的脸上就会露出焦虑的神色。一边儿忙着询问病情,一边儿忙着倒热水,一会儿又忙着打电话,此时的刘老师真像我们的“妈妈”,温暖着我们的心灵,呵护着我们的成长。

这就是我的百变班主任:既严厉又温柔。我们每个人的一生中都会遇到很多老师,但是刘老师令我终身难忘。刘老师,我爱您!

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篇9:班主任给家长一封信字

全文共 873 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您一年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。期中测试后一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我跟您是同事关系,我们也许在社会知识、性格特征,生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

4、不要给孩子太多的零花钱,培养孩子控制自己的能力,培养他们勤俭节约的习惯,同时让他们知道父母赚钱的辛苦,让他们学会去体谅父母体谅他人。更重要的是给孩子太多钱,孩子一进校门就计划着怎样买好吃的,桌上桌内一天都不离小食品,对他们学习真的有很大影响,对身体也没有半点好处。

孩子的成长与进步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地关心您的孩子、配合我的工作。如果您对孩子学习重视,我会更重视!对于我都没有放弃的孩子,请做为父母的您也不要放弃!

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

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篇10:夸夸我们的班主任600字作文

全文共 686 字

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我们的班主任是一位女信息教师。别看她个子不高,看似温柔,如果你把它给惹急了,那么你就知道她的厉害了。

班主任的个子可以说跟我们班的任何一个人比起来都略逊一筹,体型还有些微胖。但单是看她的五官还是挺漂亮的。

他对我们的管教非常严格。不过她从不在众人面前去批评一个人。她总是给足同学们面子。当某个人做错了事,她也是在课间或放学时找那位同学谈话。

记得有一次我与同桌在上语文课时讲话,被语文老师提醒了三次,结果就这样被语文老师告上了“法庭”。午休时,“法官”把我们叫出去谈话,问我们上课时都在讲些什么,我看看我的同桌——面无表情,再看看班主任——铁面无私。没办法面对班主任的严肃神情和她那如同玉皇大帝般的圣旨我不说也得说。上课时从语文老师的口中流出了“飞机”两个字,顿时让我们两个兴奋起来。我们两个从直升机讲到运输机,从军用的讲到民用的,从小型的讲到大型的等等。我们说完后,班主任开口了。她说:“喜欢飞机没什么不对,但这些话难道就不能忍一忍下课后再说吗?做什么事都要在合适的场合、合适的地点、合适的时间来做。课堂上是学习的时间,不是聊天的时间,所以以后要注意。”

看着班主任严肃的脸,我都有些后怕。从那以后我们就再也不敢上课一直讲个不停了。

我们的班主任也非常的关心我们,数学老师每天中午都要留20分钟才让我们去吃饭。所以班主任就跟数学老师商量把中午留下的时间换到下午,这才没有让我们中午饿着肚子听数学老师讲。

有一次班上的同学闹矛盾,有一位同学拉帮结派的想打群架,班主任像长了一对顺风耳马上知道了此事。听说后,找到两位同学谈话。最终将矛盾冲突化解在萌芽中。

她就是我们的恩师,是我们的慈母。

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篇11:说说我的班主任作文500字

全文共 806 字

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上了初中以后,陆续地换了几个班主任实话心里很没有归属感,直到我遇到了霍老师,我知道,她是要陪我们上到初三的。

见到这位新班主任的第一面便很喜欢,究其原因,大概是我总念念不忘第一面她的笑,那么温和,那么舒服。但是,通过一段时间的接触,我发现,比起她的笑,我更喜欢她的为人。每当我走进教室,常常看到霍老师在耐心的同学们讲题;课间在办公室,我总能看到她在低头批改我们的作业;放学后的值日,她也会牺牲自己的时间帮助或监督我们做值日……我喜欢她,不只因为见她第一面她的笑,更是因为她对学生满满的责任感。

记得那次,我的英语小测成绩很不理想,我的心情很低落。霍老师看到我的成绩后,将我叫到了办公室。我紧张极了,我了解霍老师的性格,更害怕老师严厉地批评我。于是,我蹑手蹑脚地进了办公室,霍老师看到我来了,没有疾风暴雨,反而语气平和地把我叫到身边。我渐渐放轻松下来,看到霍老师眉头紧锁地拿着我的试卷,不知为何,我竟油然而生了一种愧疚之情。这时,我的目光不自觉地放到卷子上,题目旁边布满的红色字迹刺痛了我的眼睛——那些都是老师讲过的题目的重点,我的眼睛不觉的湿润了,瞬间感受到了霍老师对我的重视和期望。霍老师温和地说:“回家一定没有认真复习吧,‘世上无难事,只要肯登攀。’我相信你的能力,只要下功夫,就一定会取得进步!”那一瞬间,心中突然一暖。我已经很久都没有听到过这样的话了吧,被人鼓励和重视的感觉,真好。我不想辜负霍老师对我的期望,所以只能通过不屑地努力来回报。

于是,在下一次的英语小测中,我给霍老师上交了一份满意的答卷。霍老师欣慰的笑了,她见证了我的进步,更对我进步的及时给予了认可。拿着那张取得好成绩的试卷,我比任何时候都开心,因为我知道,这个成绩不仅属于我,更属于我爱的霍老师。

是啊,“世上无难事,只要肯登攀”,这句话将在我成长的道路上不断激励着我,使我取得进步,而告诉我这句话的班主任霍老师,也会成为我永远的人生导师。

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篇12:我眼中的班主任

全文共 608 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

冬日里的早晨寒冷而又深沉。尤其是在六点钟,那时天空黑压压的一片。学校里的灯光也朦朦胧胧的,像一根火焰将逝的蜡烛只留下了蝇头般大小的火苗。或许,我们应该感叹这些灯光也有“星火燎原”的勇气和信心。六点钟的这一时刻也有一种令人见解不一的美丽,天空中还隐藏着一种浅蓝色的光点,这时的天空有些充满诗情和浪漫,可又有几个人愿意去欣赏他呢?

也许,这些暗夜里的乐趣不能诱发我们勤奋向前的求知欲,可黑暗中的那个背影却是鲜活的。那背影才是我们最好的动力。他的背影正如周围的黑暗一样深沉而不美丽,以至于很难能够从黑暗中辨认出他面部的轮廓。他,就是我的班主任

他也许并不伟大,朴素得像我们一样只是黑暗中一个匆匆的背影。哪怕是这样,却照样能融入我们的心怀,使我们的心变得炽热起来并追随他的脚步。

在课堂上的他,不再是黑暗中的那匆匆的背影,而是一个充满激情与能量的“热血男子汉”。讲课幽默的他很快便吸引了同学们的目光。在他的课堂上,数学题显得不再那么枯燥无聊,反而更有趣了。在课下的他,也是同样如此,他总是非常认真的做下笔记,整理着一道又一道习题。他总会知道我们会的在什么地方,不会的又在什么地方。整理过后,他才放心地合起了他的记录卡。

又是一个早晨,他再一次走在了那熟悉的路灯下。扥光驱走了他周围的黑暗,他的面孔渐渐进入了我们的眼帘——疲惫却又无悔。他离开了灯光的怀抱,他的背影又渐渐进入了那片黑暗之中……

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篇13:致给班主任的一封信小学满分

全文共 585 字

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尊敬的张老师:

您好!

不知不觉一个学期过去了,我也当您的学生一个学期了,时间过的真快。

刚见到你的时候,给我一种正气凛然的感觉,有很大的正能量。那个时候咱们还没有发书,所有的同学都不知道要干嘛。然而接下来的几节思想品德课,既提升了你在同学们心中的地位,也让我们喜欢上了上政治课,并且非常的期待。正是那几节课,你在同学们心中树立了威,没有一个人敢在您的课上睡觉或者干别的"违法"事情。这也印证了我对你的第一印象。

在紧张的学习中,一个学期就过去了。在过去的一个学期里,您教我学会了很多书本上的知识,还让我学会了如何做一个感恩的人。

您上课的方式很特别,当堂的知识当堂就背下,这种授课方式我还是第一回见,这种方式提高了我的学习效率,我和同学们都很喜欢。但是也让我很紧张,我就怕您挑我背,因为我站起来我就把背下的全忘了,脑子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很没出息呀。但是不管怎样考试的时候我还是记得的

自从您当上我们的政治老师以后,我们对政治特别重视,一有时间就写选择题之类的,时间一长我就从心底里喜欢上了政治。尽管我的政治成绩不是很好。这次考试的成绩和上回的一样。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指导和我的努力之下,我的政治成绩一定会越来越好的

快过年了,我在这里给您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,万事如意,越活越年轻。此致

此致

敬礼!

写信人:___

20__年__月__日

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篇14:给班主任的一封信500字带格式

全文共 523 字

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敬爱的班主任马老师:

您好!

“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活即将结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念:那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,把咱们的生活装扮得有色有彩!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然有时严厉,但却时常关心着我们,不管是周六,周日,放假,还是晚上放学,您都无私奉献的给我们补学习上的“漏洞”。您就像蜡烛,照亮了我,燃烧的却是您自己。

树木的成长,离不开阳光雨露;花儿的生活,离不开大地;而我们的生活,离不开老师。有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会有我们的健康成长,早日成熟……

马老师,回想:已教我们留年了。可在这六年里,我最喜欢听的是您上的数学课了,是您让我喜欢上了数学这一门有趣的科目:“一环扣一环,环环相扣”。虽然我喜欢数学,但犹豫我的“两大漏洞”让我经常吃亏,分别是:不认真读题和认真仔细。

老师,我想对您说:“谢谢您”!老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您传授给了我们知识,谢谢您对我们无私的奉献……

祝您身体健康,万事如意

您的学生:王海超

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篇15:班主任不在的时候看图作文

全文共 2467 字

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班主任不在的时候

星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:

“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。

接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了,至于大妈这个外号,从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁,不知什么时候开始叫开的,我想取它的原因大概是她总是骂学生,再不就是她对学生细致到了极点,按她自己的话说“不说全国,全市也挑不出几个。”不过,她大概还不知道这个美称,不然非不把学校翻个八遍,掘地八尺不罢休。

大妈很瘦,肤色整天是很憔悴,是每天早上第一个到校的老师,学生也大多在她后面到校,身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班,二班便是大妈的,九月一号那天,台上在念分班的结果,我分明听见有很多同学在祈祷:千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班,当然这并不意味着我会死的很惨,严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是,一班的学生欢呼雀跃着进入教室,我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治,临时带历史课(后来新来了历史老师),她是个绝对的农村教师,对我们进行了N分钟的思想教育后,(别忘了她是政治老师)她对我们说:

“我告诉你们,我丑话说前头啊,你要是不学习,我明天给你打家去!

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张,我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟,小Y小声反映:

“老师,四个人……”

没等可怜的小Y说完,大妈突然由晴转阴,一秒后,暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦?我还想你八个人呢!”随后,又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y,开学第一天就挨了大妈一顿骂,再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作,更加深了某些“玩过初一,混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任,流动红旗一直挂在我们班,我觉得无论她教哪个班,那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细,她讲课不会有听不明白的,除非你不听,如果让我们在书上记一道题,我们必须按照她的位置写,大妈也会给我们一个明显的参照物,比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边,等等。这种方法是对我们记忆有益的,记住了位置,周边情况,即使在考试时忘了,回忆一下也是容易想起来的,大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练,我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的,认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟!在期末考试前一周的一节政治课上,这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧,她讲的很棒,我们很佩服。打铃了,大妈还在讲,我们也津津有味地听,下节课是化学课,我们副校长的课,我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课,到了化学课上课五分钟的时候,终于下课了。我们知道她是为我们好,所以很快就不提了。

有时,大妈看我们,不是初三的学生,而是一、二年级的小孩子,什么事情都得交代个至少两遍,不过是不允许我们犯错误的,稍有差错就一顿骂,甚至是来几巴掌。一次,政治课上,大妈让小W背诵党的基本路线,小W只漏了个“全国”,竟劈头盖脸的挨了一顿骂,还被拎到前边训话,原因是书落家了。结果三天后,大妈嘴里念叨的还是这事!

快要期末的时候,正值圣诞节前后,大妈竟收到了五、六只平安果,尽管她平时对我们很严,但大妈一定是为了我们好,我们每个人都是知道的,快过年了,大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们,他们大多是劝大妈别太累,注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐,少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

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篇16:我的班主任

全文共 1333 字

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班主任就像家人一样,她会带给我们慈母般的温暖,带给我们严父似的教育,带给我们朋友间心灵的良伴。

我的班主任叫王宁,我们都喜欢称她为王宁姐,因为这样称呼好像更缩聚了我们之间的距离。王宁姐虽是我们的班主任,同时也是学校学生科的科长。我很少用言语叙述我的班主任,这次我就来发表我的肺腑之言。班主任这三个字对于我来说,陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业,所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题,会叮嘱我们记得考证的时间,记得要交作业,认真听老师讲课。

在我眼中,班主任最厉害,就像超人一样,什么事都能搞定。但是,其实对于班主任的了解,我们所知道的都微乎其微;也许,跟任课老师比起来,我们跟任课老师还要聊得来,可是,任何老师都比不上班主任在我心中的位置。所以,也只有集体活动的时候,我们才能更亲近的了解彼此间,才能肆无忌惮的开着玩笑,才能彼此间真心袒露心扉,才能手舞足蹈的聊梦想,才能趁机会跟她撒娇。

今年好不容易盼来了校运会,又可以跟班主任一起为运动员加油!呐喊!途中当我受委屈时,平时对我们没什么了解的班主任不知道该怎么安慰我,她只是紧紧的把我抱住,也没有再多的过问,只是简单的“怎么了?跟老师说说”也许就是这样简简单单的拥抱,简简单单的“怎么了”,一个小小的举动,让我受伤的心灵的得到了愈合,让我冷冷的心得到了阳光的沐浴,让我真正感受到了温暖。说真的,班主任她真的是会给我力量的唯一一个。在一次的竞选大会上,我以为班主任会在台下观看,可她那时却有更重要的会议要开。当我站上台却看不到她,我的心不知不觉就灰意下来,读稿的时候也很紧张,因为我看不到班主任她那坚定的眼神,看不到她那魔力般的笑容,看不到她给我力量。我们都很想得到班主任肯定的称赞和目光,可是她却很少夸奖我们,就感觉她好像肯定我们可以做的更好。当我在跑道上冲刺的时候听到她喊我名字为我加油时,我就告诉自己:不能输,要拿奖给你看!你在我们心中就是什么都打不倒的女超人,什么都会赢,我也想像你一样厉害勇敢,什么都打不倒。想得到你的笑容,想要你因为我们而开心。

在班主任眼中的优秀好学生,我不知道她的标准是多大,只是我知道那是我一直前往的……。那天你跟我说让我担任班上的副班长,我真的惊讶到了,我没想到你选择我。那天我也在犹豫不决,我不知道自己可不可以胜任。最后我还是答应你了,因为你愿意相信我,我就愿意做给你看!这不只是单单的一份工作,更是一种责任在。在这一个学期中,我也从中学到了很多知识,更让我的胆量大大提高了。

有时就觉得属于我们的记忆真的很少,所以我一直死皮赖脸的想在最后毕业有限的时间里,为我们彼此间留下更多,更美好,更深厚的回忆。因为你,我感觉到自己被需要,被信任,被保护。这种感觉不是任何人都能给的!你的微笑是我最大的鼓励。谢谢你的信任,你的包容,你的鼓励。让我勇敢自信地奔跑着……

你只要再哄我一次就好,让我可以很骄傲。有一种强势在你身上才有,有一种温柔在你身上才有、有一种感动在你身上才有、有一种力量在你身上才有,有一种团结在1214班才有!你就是我阳光的照耀,雨滴的滋润,萌芽的力量!我一直都好骄傲王宁是我的班主任,是你让我看到彩虹的美丽。

我的班主任叫王宁!我们组成一个1214班的团体!

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篇17:班主任作文

全文共 494 字

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我的班主任是个性格开朗,负责人的老师。

张老师有一头棕色的长发;一对眉毛下,长着一双像玻璃珠子一样的眼睛;圆圆的鼻子,白里透红的脸蛋。

我的班主任有很多优点,就说其中的两个吧!

老师的第一个有点,就是字写得端正、美观。

上语文课时,老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字,老师都能写得端正、美观。还有一次,我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时,看见了。她把我叫过去,本以为老师会骂我,可没想到老师并没有骂我,而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说,一边写。认真一看,哇,真好看啊!我也要学张老师写美观、端正的字。我佩服地说。

老师的另一个优点,就是负责人。我们学校老师的工资才2200元,连洗碗阿姨都比老师的工资多。有很多老师,就是因为工资太少,去做别的工作,离开学生了。而我们的老师,她并没有走。即使老师一个月的工资被扣成1200元,老师都会继续教我们读书。老师说过,她怕她离开了我们,会换成一个不负责任的老师来教我们。所以老师决定,她一定要教到我们小学毕业。老师说的这句话,当时我都快流眼泪了。在我的心目中,张老师是我小学部最优秀的教师。

张老师对我们的要求十分严格,我爱我的张老师!

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篇18:谈谈我的班主任作文600字

全文共 596 字

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徐老师,是我们班的语文老师,亦是班主任。我眼中的她,比起亲朋好友,更似一位导演。她以对语文的热爱之情、对教育工作的责任感,为我们导演着,新的学习历程、我们的成长旅途。

徐老师推崇的是体验式教育。还记得学习《小巷深处》时,“你可以将眼睛闭上,模仿盲眼英姨,把自己代入进去”经过徐导的指教,我努力将自己想象成英姨,将眼前的同学,想象成林莉,听见她刚刚吞吞吐吐却又异常清晰地说:"妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……""为什么?",我心灵黯淡了。好长好长时间的沉默……

演完以后,我惊讶的发现,我与文中英姨的情感,是如此相同,彻底感受到了作为母亲的不易。老师乘热打铁提了几个问题,因为有了亲身经历,所以回答起来便如行云流水。

在学习《出师表》时,徐老师戴了一顶曹操的帽子,穿着古代的服装,满脸愁思的样子,“听说诸葛亮写了一篇《出师表》,想要兴复汉室……”一下子,教室仿佛朝堂,上演了一出穿越大戏,除此之外,为了让我们有更深切的感受,也组织我们分成个小组,每组演一个片段,我们组演的是“内外异法”,感受到了刘禅的昏庸无能,以及诸葛亮的足智多谋,也为曹操,讨论了诸葛亮是否是他最强大的敌人。

不仅如此,徐老师还让我们当过总统、乡民、生物学家,以及雕塑等,每一节的语文课,总是给我们带来欢愉的气氛,每一节课,徐老师都会用她的导演技巧,使我们在快乐中学习,体验中成长。

导演,这便是我眼中的班主任。

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篇19:特别的班主任作文600字

全文共 650 字

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特别的物、特别的事,在我的生活中最特别的是我可敬可爱的班主任——刘老师。

她长着一头黑里发红的自然卷,但在我心中,她却是一个最伟大的老师。

之所以说她特别,是因为她在指导我们学习中,与其他老师与众不同。她从来不会让我们死记硬背,而是教我们各种方法和技巧。她很少检查作业,因为她经常说学习全靠自觉,强逼硬鼓的学生没后劲。慢慢地我们变得自觉了很多。

记得那一天,天气有些闷热,太阳躲进了白色的云层里。我当时也不觉得冷,就没有穿外套,只穿了一件衬衫。第二节课下后,倒霉的事情发生了,天空像一位发怒的老爷爷,脸色从紫茄子变成黑茄子,从黑茄子变成了更黑的茄子。不一会儿,下起了毛毛细雨。有的同学在外面玩儿水,十分开心,有的在欣赏着细雨,这场雨对别人而言,是一场及时雨。但对我体质比较弱的人来说,却是一场灾难。早已被冻僵了的我,一直坐在椅子上瑟瑟发抖。刘老师走进来,看我在椅子上直发抖。关心地问:“小鑫,是不是没穿外套,太冷了?”我微微点头。老师立马脱下了她的外套递给了我,并亲切地说:“穿上吧!”我是肯定不会接的,老师往我怀里塞,再次说道:“穿上吧!”我不好拒绝老师的好意,只好拿起这件衣服,并穿上了这件带有老师体温的衣服。我又抬头看了看刘老师,我眼眶里打转的泪水终于忍不住流了出来。

老师,是您为了我们的学习日夜操劳,是您为我们带来温暖,是您为我们辛勤付出。我想对您说一句:“谢谢!”

对我们来说,您是这个世界上最好的老师,也是最特别的老师。您特别的教育方式,特别的关爱,给我们带来了欢声笑语。您是我心中最特别的老师!

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篇20:对班主任的一封信格式

全文共 445 字

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尊敬的老师:

你好!

第一次见到您,本以为您是一位严肃认真的人,觉得我以后不会有好果子吃。可哪曾想,您并不像我想象的那样,您幽默搞笑,只是有时有一点小认真。

您很独特,您告诉我们学习成绩并不是最重要的,一个人的习惯会伴随一个人的一生,所以习惯才是最重要的。

在您的课上,我们可以肆无忌惮的笑;在您的课上,我们听到的最多的并不是您讲述课本上的内容的声音,而是您讲大道理和我们开怀大笑的声音;在您的课上,我们可以把在数学课和英语课上积累的压力全部都释放掉。有您做了我的语文老师后,让我慢慢地爱上了语文这个科目。

您为了我们的良好习惯,制订了许许多多的规定,还为我们制定了智慧长城和加优活动。我想您在这背后一定会很累吧!我在这里非常的感谢您,谢谢您为我们做的这些。谢谢您,您让我懂得了“学校”存在的真正价值。也许别人认为“学校”只是学习考试的地方,可您却让我知道了学校既是学习考试的地方,也是培养一个人的良好习惯的地方。

您是我见过最好的老班,在您的带领下,布衣阿拉丁一定会走向成功。

此致

敬礼

您的学生:李思雨

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