辞班主任申请书因身体病【通用20篇】

得很自然的短发，大眼睛戴着一幅红框眼镜，散发着温柔与严厉；她有着很深的文学功底，很丰富的教学经验，她几乎是出口成章，听她讲的课很容易懂；她始终都是简简单单，没有华丽的衣装，没有浓装艳抹，但她性格豪爽，做事麻利，老师们都叫她女汉子。这就是我们的班主任刘春梅老师。

我们的班主任刘老师，可关心我们啦！刘老师给我们讲课的时候特别认真，仔细。让每个同学都听懂后才讲下一个问题。一次我在写课堂作业时，头离本子太近了，被刘老师发现了，她摸着我的头，轻轻的说：“孩子，写字时，离本子太近，对眼睛不好。”从那以后，我每次写作业特别认真，坐好姿势，时刻记住刘老师的话。

记得还有一次，那是二年级的时候，有一次天气突然变冷了，还下起了雨。我那天只穿了裙子，腿是光着的。别的同学都穿长裤，我当时有点冷，下课的时候被刘老师发现了，刘老师二话没说给我找了一条长裤，让我穿上。虽然长裤长短不合适，但是我穿着觉得特别暖和。平时只有爸爸妈妈才这样关心我。刘老师就像妈妈一样关心我们。班里的同学哪个不舒服，生病了，刘老师都看得出来。刘老师不仅是我们的班主任，还是我们的妈妈。

我一定要努力学习，用成绩回报刘老师。

老班，顾名思义是我们的班主任。我从小到大，带过我的全是女班主任，所以我根本不知道那种被男班主任带的滋味。这不，说啥来啥。来到了初中，我的班主任换成了一个男老师。

开学第一天，我见到他时，只见他面孔严肃，透露出一种神圣而不可侵犯的威严，再仔细一看，他的发际线活像两个小山峰，活脱脱一个“凹”字，哈哈！他大约五十来岁，嗯，我是不是把他年龄估计太高了，对不起啦，老班。他有时检查你的作业，你明明全做完了，他的眉头也会皱起来，不知道是为啥。我经常回家后问父母：“为什么我们老班是双面性，上课时会开心地笑着，下课后，反倒没看见他怎么笑，其他老师都跟他相反。”哎，我真的弄不懂他呀？但是，那件事改变了我对他的看法，我又发现了老班新的一面。

事情要从那天下午开始说起。“叮铃铃——叮铃铃”，我们的教室也飘起了“想飞上天，和太阳肩并肩。”的歌声。随之而来的是老班抱着一摞周记本从容地走了进来。我一看，心里想：啊！完蛋了，我上次交周记本时，里面夹了一张小纸条。小纸条的内容是关于我希望老师不要让我念作文之类的意思。我又想：老班那种人，哪会再意这庇大的小事，肯定会把小纸条当废纸扔掉的。最后，还是会让我念的，上帝啊，保佑我吧！求求你啦！终于周记本发到了我手里，我连忙翻开一看，小纸条还在，而且下面还用红笔写了一个字“嗯”！那一刻，我的心里暖暖的，不仅是甜，还有感动。这是一个老师对一个年少无知的孩子的承诺。那一刻，我很感动，感觉到我自己的眼泪在眼眶里打转转。平时，我觉得老班对这种事根本不会在意，可是我的老班对我这张微不足道的小纸条，却在意了。谢谢你，我的老班。

现在，我们的老班有了三面性，哈哈！

敬爱的李老师：

您好！

这封信，是我认识你以来，给您写的第一封信，这个学期，我第一次认识您，和您相处，我对你留下了深刻的印象。

您有时候会罚我们，但都是为了让我们不再犯错，而且罚写的都是要重点学习的。您这样做既让我们改正了错误，又加深了对课文的印象，真是一石二鸟之计呀！

您给我的第一感觉就是严厉，这是我这个初次来到这个班，初次认识您这个班主任时的感觉。可是，后来我的感觉变了。有一周，是您值周，您和我们寄宿生相处的很融洽，那时的您，不像一个班主任，更像是一个和我们知心交心的朋友，当时的情景我到现在还没有忘。我多么希望您还像那时一样和我们一起说笑啊！可是您该严厉时，必须严厉。因为您是我们的班主任！

上面的原稿是我16年时候写的现在已经2018了，您依旧是我的班主任。我说些心里话吧，我特别希望您到六年级还能带我。还能不因为分班就分开你和我。当然分开了也没有关系，因为您己经

祝：身体健康，事业顺利！

您的学生：侯佳慧

2018年6月3日

徐老师，是我们班的语文老师，亦是班主任。我眼中的她，比起亲朋好友，更似一位导演。她以对语文的热爱之情、对教育工作的责任感，为我们导演着，新的学习历程、我们的成长旅途。

徐老师推崇的是体验式教育。还记得学习《小巷深处》时，“你可以将眼睛闭上，模仿盲眼英姨，把自己代入进去”经过徐导的指教，我努力将自己想象成英姨，将眼前的同学，想象成林莉，听见她刚刚吞吞吐吐却又异常清晰地说："妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……""为什么？"，我心灵黯淡了。好长好长时间的沉默……

演完以后，我惊讶的发现，我与文中英姨的情感，是如此相同，彻底感受到了作为母亲的不易。老师乘热打铁提了几个问题，因为有了亲身经历，所以回答起来便如行云流水。

在学习《出师表》时，徐老师戴了一顶曹操的帽子，穿着古代的服装，满脸愁思的样子，“听说诸葛亮写了一篇《出师表》，想要兴复汉室……”一下子，教室仿佛朝堂，上演了一出穿越大戏，除此之外，为了让我们有更深切的感受，也组织我们分成个小组，每组演一个片段，我们组演的是“内外异法”，感受到了刘禅的昏庸无能，以及诸葛亮的足智多谋，也为曹操，讨论了诸葛亮是否是他最强大的敌人。

不仅如此，徐老师还让我们当过总统、乡民、生物学家，以及雕塑等，每一节的语文课，总是给我们带来欢愉的气氛，每一节课，徐老师都会用她的导演技巧，使我们在快乐中学习，体验中成长。

导演，这便是我眼中的班主任。

我们的班主任，是三年级转过来的黄红兵老师。他有个啤酒肚，戴着一副方眼镜，一副颇有学问的样子。

黄老师作文写得很好。他每天在“黄老师作文工作室”里发表一篇千字文。妈妈每天读到黄老师的千字文，就喜欢在我耳边唠叨：“你看，黄老师每天发表一篇千字文，而且篇篇写得好！”这时，我真想挖个洞钻进去。

黄老师不仅自己写，还带动我们所有人写。一二年级不会写作的我们，被三年级来的黄老师带动了许多。袁炜宸的作文被刊物录用，得到了稿费。严翊铭一个暑假发表了三十多篇习作，可以说天天都坚持写一篇。其次，曾诗语、郑湘怀……越来越多的人在黄老师的带领下，写得越来越多、越来越好。

黄老师不仅激发了我们的写作兴趣，提高了我们的作文水平，还督促我们养成了阅读习惯。

一二年级，我们只看连环画、漫画书。比如《父与子》《爆笑校园》。可三年级以后，我们看的书越来越多。《淘气包马小跳》《笑猫日记》《皮皮鲁和鲁西西》《装在口袋里的爸爸》……我们喜欢阅读的书越来越多了。

一次，我约南郊小学的朋友去惠友书店看书。我挑了一本《假小子戴安》，她坐座位上发呆。我拿了本《装在口袋里的爸爸》给她。她不看，说：“我们班只看漫画书。”

“哈，那我可幸运了，我们班每周有一节阅读课，还弄好书推荐。”

“我们班很少组织阅读。”她叹了口气，“所以我对书没兴趣。”

幸好我们遇上了黄老师，不然我们比朋友那班可好不到哪去。别的课，只要老师不在，我们就会“大闹天宫”。但是阅读课，所有人都安安静静看书，包括“四大天王”金XX、孙XX、孟XX、姜XX。

我们的班主任教会了我们许许多多，特别是作文和阅读。

走进校园，放眼望去，在一群着装风格迥异的老师中有一位迷人的老师，她身形丰满，因此看起来不算高，白皙的皮肤泛着健康的光泽，一件柠檬黄的风衣衬得她的皮肤白里透红，高高的鼻子下嵌着一张能说会道的嘴巴。她就是我们的班主任王老师。

王老师对自己的工作非常负责任。每一学期，她都会把扫教室和清洁区的人分配一下。星期一早读的时候，学校要检查卫生，她就带着第一小组的学生去扫地，不一会儿，清洁区被扫得干干净净的。

上课的时候，王老师对我们说：“你们先写大练习册。”然后在教室里转了几圈，走到了孙艺萌的位置旁，看见孙艺萌有道题不会，王老师就站在她跟前，耐心地给她讲，讲了一遍后，王老师看到孙艺萌还有点不懂，又讲了一遍，直到她懂了为止。

每一次上课，王老师都会用温和的态度对待我们。有一次上课铃声响了。王老师走进教室，看见还有几位同学没上来，就等了一会儿，那几个同学气喘吁吁地跑上来，王老师不但没有骂他们，反而平静地告诉他们：“以后上课来早一点。”他们垂头丧气地走到自己的位置上坐下来。

王老师是同学们眼中独具魅力的老师，是家长们心目中负责任的班主任，有这样一位老师陪我们度过美好的童年时光，是班上每个同学最大的幸运。

有一天，我正在看微信，突然跳出来一个叫“保护身体”的群。我一不小心点了“加入”，就到了群里。

不一会儿，我看到各种各样的身体器官都加到了群里。有个叫“肺”的说：“有些人一点儿也不在意我，他们走到哪里，烟就跟到哪里。如果他们一直这样长期吸烟的话，很有可能让我染上各种呼吸系统的疾病，甚至会导致他们死亡。”我吓了一大跳，问：“为什么呢？”还发了一个正在思考的娃娃表情。

肺继续说：“因为长期这样，病毒和细菌会让肺细胞变异，然后一传十，十传百，并且破坏大脑、心脏和胃等其它重要器官，也会杀死身体里的一切细胞，现在是该提醒一下这些吸烟的人了。”我赶快发了一个写着“赞同”的牌子，并把肺说的话发到了所有的群里。

我又看到了一个叫“心脏”的群友，心脏说：“虽然我的作用非常大，但有些人还是不拿我当回事儿。他们非常爱吃油炸食品，比如汉堡包、薯条和炸鸡等等。那些他们吃到肚子里的油，大部分会滴到我的身上。如果一个星期都被油脂这样包着的话，我会不得不停止跳动，他们的生命也很容易就丢掉了。”

我问：“如果这样，还有办法让您重新跳动起来吗？”心脏说：“办法是有，但也要靠运气，那就是电击。电击一次两次说不定会有用，但如果电击很多次我都没有跳起来，就算是用闪电来劈他，也是无济于事的了。”我发了一个举着大拇指的小熊图标，并分享到了别的群里。

通过在“保护身体”这个群里和身体中的器官们进行对话，我明白了要珍惜和爱护身体，绝不能做对健康有害的事。

要是用一个词来形容我们班的班主任，我一定会用“大骗子”这个词来形容想知道为什么的话，请看下文。

如果你看见她，千万不要因为她带着一副眼镜被迷惑了，她的视力可好着呢，上建操的时候，老师能从最后一排，看都第一排的一举一动。在说说她的听力和方位感，上课外课的时候，老师有的时候会在旁边听课。老师的听力可不是一般的好呀，有时就连同桌之间小小的说话声都能被老师听见，你不要以为老师听不见她只是给你一次机会而已。没当她下楼批改作文时，只要上面有任何的风吹草动她都能听见连是谁都能知道。

其实，老师也是一个爱我们的大骗子。比如，有时老师会说如果有人打了别的班的同学，我不会因为你是我的学生而护着你们。说是不护着我们，但多多少少都会帮我们班的人的。老师有时会因为我们上课外课表现不好，告诉我们以后别上体育课了或别的课。但每次都会叫课代表说几个上节课表现最不好的人留下来，其他人照常上课。

没错，这就是我们班的那个‘大骗子’班主任，一个马上要50岁的人。

我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你！你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己！勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展班主任寄语，你会更优秀。今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的班主任寄语，学习是没有止境的。你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。你已经懂得了学习的重要班主任寄语，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

懒散是一种病，但似乎没有多少人在意他，任其发展，一些简单的事都不想做，一些简单的工作都要留到最后一天。这些人就是典型的先甜后苦。

回家第一天的我就拿起了手机，边上网边策划，策划什么呢？当然是策划作业放在什么时候写合适啦！一回家总喜欢先玩，而不是做正事——这是懒散的症状一。妈妈来催我写作业，我只是不以为然地说了一句：“没事的啦！会写完的。”妈妈也没说什么，让我自己看着办。对事情不在意根本不当一回事——这是懒散的症状二。我心里觉得：反正计划好了，肯定能写完现在就先玩了呗！到了计划好的时间又不这么想了，决定再计划一遍，然后继续玩。计划了，但没付出行动——这是懒散的症状三。

症状一：这种人喜欢先甜后苦，总说想着先放松，其它什么事之后再说。就算只是耗费一分钟更或者只是动一动小指的事，他们估计也要往后推。推到最后再动手。治疗：要懂得先苦后甜，要明白先尝受苦难然后再接受洗礼的舒畅。先休息固然是好但心总是悬在那里——毕竟还有事未完成——那便会休息的不安稳。但若是先完成工作，再休息，就不会感到有压力，就不用担心还有事为完成，能好好地休息了。明白这些相信许多人会选择先苦后甜。

症状二：不将事当事，要么是太自信，要么是对事情都无所谓。前者虽说是好事，但太过自信终究不行，凡事不能太过。后者就是一种心态，但这种心态不可取，人活在世上不能没有追求，不能对事情无所谓。治疗：前者要收敛，不能太过自信。自信固然是好事，但也要学会限制。人太高傲也不好，你认为这件事能完成但你若完不成呢？后者要学会在意，你没有在意什么事就相当于没有追求，那人生还有什么意义呢？所以要学会在意事情。

症状三：懂得计划，这是好事，这些人会事先计划好，但不会付出行动，总是先把计划中间的时间空隙提取出来，使所有工作都挤在一起。这会很累。治疗：计划这一习惯可以保留，但要学会实践，要实现自己的计划，不能总想着延迟。而且要明白：“计划赶不上变化。”所以还是要学会随机应变。

这三点症状改过之后，懒散这一毛病肯定烟消云散。网上不是流传一句话吗？“有病，得治。”的确如此，不论是身理还是心理上的病都得治。让一个人活得更好，在体质和品格上都能做到完美。

未来的班主任：

您好！

光阴似箭，日月如梭，我即将步入初中的殿堂，即将接受您的教导，即将成为您的学生。再过两个月，我将会面对人生的第一个十字路口，将做出人生的第一次重要抉择。我的心情忐忑不安，但更多的还是兴奋，兴奋见到新的学校，新的教室，新的老师，新的同学……

让我介绍一下自己——我叫朱梦宁，是一个活泼开朗的女孩，我喜欢绘画，运动，唱歌……但旅游才是我的最爱。旅游让我忘记一切烦恼，它带领着我走向了不一样的世界，陶治了我的情操，让我明白了什么是真正的美！

如今，在这个全新的环境里，我有好多好多的希望：希望班级能团结一心，互帮互助；希望老师能“快乐教育，轻松教育”；希望老师多将班里的各种事情交给我们来做；希望得到老师更多的教导，成为老师得力的左膀右臂；也希望自己改掉缺点，使自己变得成熟懂事；希望能将自己的学习成绩不断提高，给自己不断设立新的目标；希望和同学和睦相处，成为知心朋友……

此刻，我们面临着更加严峻的考验，在新的旅途上，让我们共同努力成为最棒、最优秀的班级！我想这也一定是老师您的期望。

祝老师：

事业有成，桃李满天下。

您的学生：__

20_年_月_日

亲爱的蔡老师：

你好!

我成了你的学生。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次考试，我妈妈总是敦促我要小心和认真。但是我一进考场就常常忘记这一切。后来，我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字，这样我就可以在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲，但是没有成功。她指着我的额头说，“我从未见过像你这样粗心的女孩!”

我真讨厌我的粗心大意。二年级的时候，有一天，江老师对我说，“你的数学通常很稳定，基础也很扎实。让我们去参加数学竞赛吧。”我既高兴又害怕。比赛那天，开始的时候，我还告诉自己，一旦我迷上了解决问题，我就可以忘记一切。考试结束后，我检查了一下，就像翻一本漫画书一样，从一个“扫描”到另一个，从一个“扫描”到另一个。我不知道我重复了多少次，但我没有“扫”出一个错误的问题。我自豪地想：如果这次我没有赢得冠军，我将不得不获得第二名。十几个学生当场为老师换了试卷，但是在他们被送来之前，我早泄了，加号是乘号，公斤和克没有互相换——我很难过。

蔡小姐，我希望在你的帮助下，我能和粗心说再见，成为细心的好朋友。

祝你一切顺利。

身体健康，工作顺利!

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

敬爱的班主任：

您好!我有好多话要给您说，一直不敢，今天就在这封信上，向您敞开心扉吧!

班主任，你知道吗?那天你把位子排好后，我很不高兴，因为我坐在了最靠墙的一边，我越看那些同学坐在风水宝地上，我心里越生气，心想：老师真偏心，为什么不让我坐那儿呀?为此，我天天闷闷不乐。

后来我慢慢的想通了：我这次来学校考试成绩的不怎么好，怎么能坐那儿呢?所以我一定要认真对待每门课，改掉粗心大意的坏毛病，争取坐在班级前五名，或全年级前十名，也坐在自己喜爱的风水宝地上，班主任，请相信我，我一定会做到的!

最后，祝班主任：一帆风顺，并提前祝你教师节快乐!

此致

敬礼!

尊敬的英语老师：

您好!

我对英语一直都有一种莫名的喜爱，可当初还在上小学的我，或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性，只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了，也从来没有注重过听力的练习。

我们小学出的英语卷子相当简单，大家每次都能取得还算满意的成绩，这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。

但上了中学后，才发现我便是那只“井底之蛙”，“山外有山，楼外有楼”这话说的着实没错，英语精湛的人数不胜数，我却因儿时的疏懒，被许多人远远地落在后面。

说实话，学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些，最能够考核实力的便是其中考试了，可无论是上学期还是下学期的期中考试上，我的英语成绩都不尽满意，这也让我晓得——我还差得远呢。

如今我的单词量少得可怜，有时给我一篇并不难的英语文章，我都不一定能够看懂。还有听力，有一次，您在放听力材料时，我竟然只听到了寥寥几句，其他都模糊不清，判断不出是什么单词和句子。

不过今后我一定会更加努力地学习，多多练习听力，多多积累单词，尽力做到听说读写背同步，您放心吧!

此致

敬礼!

您的学生

20__年__月__日

今天，我看见了一组漫画。

有一天，小军放学后发现妈妈躺在床上。小军看见了急忙问：“妈妈您怎么了？怎么躺在床上？”妈妈说：“没事的，我就是下楼梯时不小心脚扭伤了。不过没事，我已经去看过医生了，医生说休息几天就可以了。”

小军和妈妈正说话时听见了一阵敲门声，他连忙跑去开们，原来是小王来找他踢足球的。他对小王说：“对不起，我今天不能和你一起去踢足球了。”小王问：“为什么？你家发生什么事了吗？”他说：“我妈妈下楼梯时脚不小心扭伤了，我要在家照顾妈妈。”小王听了说：“那好吧！等你妈妈的脚好了我再来找你玩吧。”小王说完就走了。

他又跑回屋里给妈妈倒了一杯可口的温水，拿起医生给妈妈开的药。妈妈吃过药，他问道：“妈妈你的脚好些了吗？”妈妈开心地说：“好多了，现在已经不疼了。”然后，他又给妈妈剥了一个香蕉，又给妈妈讲了一个笑话。妈妈幸福地说：“我的儿子长大了！”

这组漫画让我想到了孟郊的一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，母爱深深，平日的点点滴滴都是对我们的呵护与照顾。而当她生病不适需要照顾时，不正是我们报答母恩的一种方式吗？

从我开始上学开始，老师的形象就很严厉，尤其是班主任。在学习的过程中，有很多老师，也有很多班主任。我觉得每个人都应该有一个能让自己记忆深刻的老师。其实这是一段美好的回忆，我也时常想起。一想起那个让我记忆深刻的班主任，心里就忍不住怀念。事实上，这不是时间可以忘记的。这是对自己深刻的记忆，烙在心里。每次想到要回到那个时候，印象最深的就是一个班主任。他姓王，是一个即将退休的老师。

那是我来到初中的第一天，我在慢慢适应。我还在朝着一个初中生的方向改变。我还记得当我遇到王先生的时候，我不认为他是老师。班主任的形象在我心里反正不是那样的。王先生穿着时尚，我当时就惊呆了。当时王先生就要退休了，他的衣服真的是时尚了一辈子，让我很好奇。王先生向我们作了自我介绍，他讲话很幽默。我们都觉得和他交流不会有压力，因为王先生的性格让我们没有那种感觉，我第一次见到他的时候他就给我留下了深刻的印象。

王先生是我们一年级的班主任。他对我们要求不严格，和我们交流的时候总是很和蔼。我还记得我们犯错的时候，王老师会单独找我们谈话，然后他会一直整理思路，耐心的教我们。当时他很开心，因为和老师没有距离感，我们经常私下请老师娱乐。我们打篮球，玩一些我们玩的东西，王先生甚至喜欢。很难得，我们就这样玩。

在担任我们班主任期间，王先生还称我们为历史。我最喜欢的是王老师讲课的方式，真的是极其幽默，因为那时候他刚上初中，对一些科目很陌生。我从未接触过历史。王老师的历史讲课真的很精彩，不是死记硬背，而是总给我们讲一些故事，然后让我记住，另外，王老师讲课的时候很幽默。这种课我们往往更容易记住，但现在却难以忘怀。初一过得很快。当时很开心。王老师幽默的讲课风格和独特的性格。虽然他是班主任，但是我们一直把他当朋友，在相处的过程中我们一直很开心。

一年级结束后，王先生不再担任我们的班主任。由于某些原因，大家都不知道，也没教我们历史，但我还是能见到王先生。每次在学校遇到王先生，我都会想起一年级的记忆。我真的很感谢我的班主任老师王老师带给我们的精彩。

亲爱的张老师：

您好！

您在我心中有着无比崇高的地位，仿佛我就是一株小草，您如阳光、如雨露，一点一滴地滋养我，哺育我。

记得我刚转来的时候，您跨入教室，我看着那一张张陌生的面孔，您叫我回答问题。即使我没有回答出来，您也微笑着叫我坐下，每次的作文本上，都会有您精心的修改，也有您认真写的评语，我都会仔细地看，并以此提高我的写作能力。当我思考时，您走过来，细心的给我启发；当我埋头一脸茫然时，您耐心地教导我；当我伤心时，您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗，养成一棵粗壮的大树，老师您是多么辛苦啊！用勤奋的汗水浇灌我们，您站在三寸的讲台上，我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的成长，而您却一天一天老去，您教给我们的知识我们会终身受益。

老师您像蜡烛一样点燃了我们。老师，您是辛勤的园丁，培育着我们这些幼小的花苗，老师您是人类灵魂的工程师，培养着我们这些稚嫩的小草。老师您就像一朵花，这朵花将永远在我的心中绽放，永远美丽！

时光飞逝，我们已经毕业了。有太多的不舍之情，有太多想说的话，有太多的感受想要表达，唯有对你说一句：”我永远都不会忘记您的，愿您身体健康，青春永驻。”

您的学生：___

20_年_日_日

今天是开学的第一天，从今天开始，我就是一名正式的初中生了。

带着好奇，牵着激动，搂着愉快一起结伴而行。接近两个小时的时候，我们到达了学校。来的人很多，形形色色，不过每个学生的脸上都带有激动的色彩。大概又过去十分钟的时候，我找到了自己的班级。

有点忐忑不安的找了一个位置坐下，后来前前后后的又来了许多的学生，班主任在最后进来。

第一次看到将要陪我们度过这第一年的班主任，说刚刚安静下来的心没有一点点起伏那是假的！仔细的打量着她，和我们说每一条规定的时候，眼睛都是犀利的，说完的时候，嘴角抿的有点紧。却又有时会不经意的染上一丝丝的笑意。那时候眼角纹都在慢慢的布上温柔，声音不大不小，刚刚好。身上散发着严厉与温柔的气息，明明是两种矛盾体，却被她给完美的结合在一起。

这。。。。就是我们的班主任啊！！！

自从这次过后，班主任就很少来班了。每天每节课下课，我都会到走廊上，看着大门外来来往往的车辆，让自己想家的心情可以稍微得到一点点慰藉，感觉自己都快成“望乡石”了……

星期五的时候，应该是比较开心的了，因为今天每一秒走动，都代表着离回家的时候更近。后来，地理老师来我们班，找到我们一个一个谈话，问到我们这一个星期过的怎么样？

其他人的回答我不知道，但是当到我的时候，我就一直说，在这个学校还可以。老师让我说出哪里不好的时候，可又说不出个所以然来，却也不想给“很好”这个评价。

中午放学的时候，班主任再次来到班级，点名道姓的让我去她办公室等她，心里面纵然有再多的不安，却也不能推辞。

一分钟过去，从窗口看到班主任往这边来，走到我面前的时候，调侃般笑了笑，“不用这么紧张，我又不是老虎，不会吃你的，放轻松！”

没想到在班级里严肃要命的班主任居然说出这样的话，可能是她的话语让我不由自主的放松了精神。

“能告诉我这个星期为什么不满意吗？”和蔼的话语在耳边响起。

许是因为她说话的声音带有隐形的魔力，让人会告诉她想知道的一切，而我，也在这些平凡人当中。

“我……”犹豫不决的说着，“……没……没说这个学校不好，我说可以，这个学校生活可以。”

说完，害怕什么似得，把脑袋底下，手不安的攥紧衣角。

在我没反应过来的时候，耳边飘来一阵笑声，不明所以的抬起头，看着前面这个女人。头发被梳理的很整齐，弯弯的眉毛下是笑的眯起来的眼睛，嘴角上扬，整张脸都在光辉下，照耀的愈发慈祥……

“都说了，不用紧张，来我旁边，我们就是谈谈心，没什么的”笑意的声音就这样在我毫无预备的情况下响起。

“嗯……”扭捏一会儿，终于鼓起勇气，“老师，我……其实就是想家了……”说完，脸红了一大半，心里面也开始不安起来，老师要是笑话我怎么办？

“想家啦，没关系，这是刚刚来不熟悉引起来的，下次下课的时候多和同学在一起玩玩就可以了。以后还会去更远的地方，对吗？”循循善诱着。

“嗯！”

……

之后我们又谈了许多，这是我第一次和班主任这样近距离的接触，身上有很强的亲和力，让人不由自主的想靠近。而我感觉我们之间的距离又拉进了一步。

我们的班主任，我很喜欢她！！！

亲爱的班主任:

你好!

新的一个学期已经来临，在今年的5月，__级、__级的学生会成员刚刚从08级中接过学校学生管理的重担，刚刚从摸索走向正轨。这个学期，正是他们锻炼才华，奉献青春，服务学生的重要时期!

他们的工作非常重要，他们的工作非常_苦，他们的工作延长了学校德育管理的手臂，他们的工作保_了学校正常德育管理的实施。

希望老师们在平时的工作学习中，给予他们更多的关注与关心，在生活中多关心他们，在工作中多理解他们，在学习上多辅导他们!

有些班主任可能认为，高三了，学生会的工作会影响他们的学习，并要求他们退出学生会!我想说，不会!我也想说，不能这么做!我们的肖国君老师与孔燮卿都是我们学校以前学生会成员，肖老师一直担任学生会副主席并以优异成绩考入浙师大本科。学生会成员的身份更是我们教育他们严格要求的动力，他们需要的是我们对他们更好的引导与教育，教育他们正确处理学习与工作的关系，教育他们如何改善学习方法，提高学习成绩，更好的督促教育他们合理安排时间。

有些班主任可能认为，学生会的工作会影响学生干部对班级的付出与管理，不愿意把优秀的人才输送到学生会的队伍中去。我想，我们每一个班主任老师都要有大局意识，只有学校的大环境好，才有班级的小环境好!如果每一个都打的自己的算盘、考虑的是自己的班，就没有学校的长远发展!学校的德育工作需要有学生会来参与自我管理、自我教育、自我服务，我们的学生也需要有这个舞台来锻炼自己、提升自己、表现自己!

关键是我们是否给他们提供这个舞台?

老师们，学校需要有才干的学生充实到学生会队伍中来，学生会的孩子需要你伸出象菊萍一样的双臂来扶一下!他们就会成长!学校就会发展!

谢谢你们!

祝你们教师节快乐!

从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛，但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。

万老师是我的班主任，也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发，一双明亮而又温柔的眼睛，还有一对深深的小酒窝，脸上总是挂着慈爱的微笑，显得和蔼可亲。

万老师很爱我们，她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里，她仿佛像仙女，而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷，我只穿了一件短袖来上学，冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问：“你冷吗？”我说：“好冷啊！”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里，轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和，心里也有一股暖流。我盯着她看，觉得她越来越像我的妈妈。

平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业，老师严厉地批评了他们，要求他们重做作业两遍，并告诉我们：“惩罚不是目的，关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃，不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。

万老师心眼特好，我们班上有位同学家里生活条件很困难，老师亲自去小同学家家访，还送给她好多书籍和文具，并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她，帮助身边每一位有困难的人，同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师，从她身上我学到了很多很多东西。

万老师永远是我的好老师，也是我的好朋友。

新的学期，新的面孔，新的老师，还有——新的班主任，一副黑框眼镜架在高挺的鼻梁上，眼镜下那双炯炯有神的大眼睛，一头干练的短发，一看就是一个智慧与优雅集于一身的女性。她，就是我们的班主任——陆黎芳老师。

幽默的她

虽然看上去一副威严的模样，但陆老师平时却是恩威并施的，她很爱笑，特别是爱跟我们开玩笑。她经常在英语课上时不时的给我们来几句小调侃，而我们笑的是那么欢。风趣又幽默的课堂，谁不爱呢！就连她平时管理班级的时候，都可以把我们逗得乐不可支。

严格的她

陆老师幽默归幽默，她在教学上还是非常严格要求我们的，“这个抄写格式错了，重写。”“为什么作业没带？重补一份，下不为例。”“你们为什么打架？……写检讨去。”诸如此类，她可以把班级管理的井井有条，都是托她严格教育的“福”啊！话说回来，对于我们这些调皮的新生，又在青春懵懂期，没有陆老师的严格指教，哪来我们的好成绩。

“亲民”的她

大家都说老师凶，遥不可及。但陆老师可不一样，她待我们如朋友一样，和蔼可亲。下课时时不时地和我们聊聊天，搭搭肩，你有什么心里话都可以跟她倾诉，她也肯定会耐心的听完然后为你解忧，仿佛一位长辈，为你答惑解疑。而她的这份“亲民”，让我们师生之间没了距离感，自然，课堂效率也就提高了，班级里很多不安分子从此安份了。她也不喜欢给我们布置太多的作业，“作业并不重要，重要的是要记住理解”，她还觉得活动和学习并不冲突，“你们要会学习，也要会活动，这样才活出精彩”。

陆老师，您是一个很有责任心、幽默、严格、亲民的好老师，我希望她能伴随我们这四年的成长，在她的陪伴下，我们不断进步，走向更高的那片属于我们自己的蓝天！您是我眼中最美的老师，陆老师您不仅是我们的老师，也是我们的朋友。