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辞班主任申请书因身体病(精彩20篇)

艾滋病是一种严重危害人类生命健康和社会经济发展的传染性疾病,它对患者个体、家庭、经济以及社会的和谐发展产生深远的影响。下面要为大家分享的就是辞班主任申请书因身体病,希望你会喜欢!

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给班主任的一封信

全文共 621 字

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亲爱的老师:

您好!

在升入初中的这一刻,我想给您写封。六年的光阴,稍纵即逝,我们在您的陪同下,在母校的怀抱里生活了六年,马上就要离开母校,离开您,去迎接新团体的召唤了,百感交织在一起,所有的不舍与悲伤伴随着眼泪一点点流了出来。

老师,您还记得那些刚升一年级的孩子吗?你还记得和那些孩子一起玩吗?我常常听到您感叹说:“当初的一群孩子现在已经长这么高了。”老师您知道吗,当我每次听到您这样说的时候,心里都会有一种莫名的心酸,我怕有一天我会离开您,离开同学们,离开母校。这一天终于来临了。

老师,您还记得给我们上课吗?您不同于其他老师的教学方法,您总是把我们当做朋友,我们总把您当做知己,我们相处的很融洽,六年以来您都没有打过我们,我们犯了错误您都是耐心教导然后讲个笑话和我们一起开怀大笑,我们都会把不愉快的事情忘在脑后。

老师,您还记得我们的一次考试吗?那次考试我们考了全校第一名,我看到了您的脸上满是欣慰,说我们都是好学生,说我们都努力学习了,可是老师您知不知道,我想说这里面您的功劳占大半部分,我们能有好的成绩,好的成果,好的成就,一点一滴哪里能离得开您的教导?

老师,我们要升入初中了,我所有的不舍都用眼泪诠释了,您不能再陪伴着我们走下去了,想到这里,我的眼睛里又闪现出泪花。

可是我明白,我长大了,不能依赖老师了,再哭都是无济于事的,我想对老师说:“请您把您的希望寄托在我身上,相信我吧,老师,我一定不会令您失望,我一定会用最好的成绩来回报您的!”

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篇1:班主任作文300字

全文共 405 字

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我们的班主任很可爱,“胖胖的”,从不对我们发脾气,她的理念是让孩子在快乐中成长,我们也很荣幸有这样的一位好班主任——许老师。

许老师对我们非常非常的好,她非常的和蔼可亲、也很可爱。在许老师的细心带领下,刚来的我,让充满陌生的学校环境和同学都显得那么亲切,融洽;许老师像妈妈一样关心我们,怕我们磕着,碰着。我为什么这么喜欢许老师呢?其实不光是她的性格温柔和蔼,更是她对我们的耐心教育让我敬佩!

许老师布置了一项家庭作业,是一本语文练习册,我们在家完成的不是特别好,老师比较生气,我们以为许老师会大发雷霆的臭骂我们一顿,但是,许老师虽然很生气,但是还是坚持她的理念,让孩子在快乐中成长,所以许老师还是沉住了气,用笑脸给我们讲题。在她认真耐心地辅导下我们全班都把错题改正过来了。

我虽然是个新来的学生,但是许老师给我的印象无不让我敬佩,能在这样的班级中快乐的学习,我感到万分的荣幸。你说,许老师能不是我们最敬爱的班主任吗?

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篇2:给班主任的一封信

全文共 538 字

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尊敬的各位班主任

高一年级学生会在这金色的季节中成立了,这是一群满怀激情,热情澎湃的少年,他们对一切都充满了无尽的向往,他们恳切的希望能用自己渺小的力量为学校尽一份力,更希望能为自己的新同学做出一份贡献。就这样他们聚集在一起,组成了高一年级学生会。

或许班主任们为了我们的学习,都不太支持同学们参与学生会的工作,认为这会占用我们的学习时间。其实,加入学生会能锻炼自己的组织领导能力、协调能力、社交能力。这几方面的能力对一个人日后的发展尤为重要,它是一个出色的领导人员必须具备的基本条件,比学历、知识更为重要。即使是普通人,这三方面的能力在一定程度上决定着我们日后的发展,据国外权威机构研究得出结论,一个人一生百分之八十的财富都是由他与人的关系创造的。

学生会一直都是培养学习能力的好地方,不仅培养了学生的办事效率,而且还能让学生改变做事情的态度。这也有利于同学们在学习上对待问题的方法,不是投机取巧,而是实事求是,努力进取。敬爱的班主任:为了我们的学习,您们竭尽所能的帮助我们,这些我们都深有体会,可是我们不想只会学习,在其他方面也想要锻炼自己,我们想为他人,为学校,尽一份自己的绵薄之力。

希望各位老师支持我们的工作,因为您们的支持与鼓励才是我们不断向上的动力!

此致

敬礼

高一学生会

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篇3:我的新班主任作文

全文共 618 字

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小学时光如白驹过隙,转眼间我就成为了一名中学生,换了新的环境,新的老师,新的同学,我们开始了新的学习生活。

在这个新学期里,我认识了很多同学,认识了很多老师,但要说印象最深刻的还得是班主任王老师。

王老师是一位英语老师,长长的黑头发,大大的眼睛,显得格外精神,格外美丽。

在开学的那一天,她悄悄地走进教室,我们看着面前的老师,老师微笑着对我们说:“我姓王,你们可以叫我王老师,在以后的学习生活中,大家有不会的问题和任何困难都可以来找我。”第一天就这样在王老师的絮语中悄悄地走了过去。第二天的英语课,王老师安静地走进教室,本来热闹的教室突然安静下来,王老师带领我们走进这个英语的海洋,去探索新的奥秘,学习新的知识,王老师的课仿佛有魔法似的,让我们目不转睛的看着黑板跟住她。所有同学都认真地回答问题,王老师越讲越兴奋,很快英语课就要下课了,我们还沉浸在课堂中,不愿意离去,我望着王老师的背影,心中不由盼望着下一次英语课的到来。

记得刚开学,我的发型不符合中学生标准,由于我没有及时修剪,就迎来了上学季,我怀着忐忑心情来到了教室,王老师温和地跟我说:“张峻发型很酷,但是不符合中学生标准。青少年了,要更加严格要求自己,等有时间去整改一下。”对此我觉得很温暖,也很愧疚。王老师没有大发雷霆,而是让我明白了,如何做一个合格的中学生,“润物细无声”,我充满了感激。

王老师是一位有才华,有原则,有仁爱的好老师,这就是我的新学期,新老师,新榜样,我最爱的老师。

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篇4:对班主任的一封信格式

全文共 681 字

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敬爱的班主任

您好!

我对您的感激之情,不是三言两语就能说完的,我想把这些情感都写在这封里吧。

其实半年以来,我都非常地想念您。想起您为我们付出了那么多,得到的却是劳累与伤心。感谢您这三年以来对我的照顾。我常常在想,如果我没有来到七年一班会怎么样,如果我没有来尚志红军学校那又将会是什么样子?我想命运既然让我们来了这里,那么这里就一定会是最好的!

老师,您三年的辛苦劳累和无私付出,不是简单的几个字能够表达清楚的。虽然我的成绩不好,但您并没有因此放弃我。

有的时候,我常常想为什么时间过得那么快?前两天还在学校的操场上跑步,现在却跑到大连来了。在初中毕业的前一天,我还在想终于毕业了,这辛苦的三年终于熬过来了。可到了毕业那天,临走的时候,回头看一眼那个陪伴我三年的学校,那个陪伴了我三年的同学,那个陪伴了我三年的老师,心中竟会有一阵酸楚。

老师,学弟学妹们是不是像我们一样,也会常常惹您生气,让您伤心?老师,他们三年之后也会像我们一样懂事了,知道您对他们的好!

老师,很抱歉,我没有考上高中。是因为我的自大,放弃了学习。现在我走了一条捷径,但这条捷径并不好走。在这个新的集体里,我学会了很多,让我成长了很多。感谢老师您这三年里对我无微不至的关心。老师您说:“在这个班级待久了,到了新的集体,你们的抗打击能力一定比别人强很多!”是啊,多亏了老师对我的批评教育,我才能在这条捷径上继续走下去。

老师,最后说一声:“我想您了,我永远是您心里长不大的‘小孩儿’。我也后悔为什么不在举行活动中留下足迹。这是一份美好的回忆啊!我会把这份回忆永远留在心中。”

您永远的小孩儿,新锐一员:刘浩

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篇5:我的班主任老师

全文共 2403 字

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虽然我离开母校已经6年了,并且这6年里我再也没见过她,但是我时常会想起那位对我有些宽容,又有些严厉的班主任,并且,在我心里始终有一份说不出的感激,还有一份愧疚……

那年我14岁,父母为了我能接受到好的教育,便在调兵山买了新房子,只有我跟母亲住在这新房子里,而父亲还是居住在大明的老房子。由于小学要升初中,我居住区域的学生都被分到了调兵山第三初级中学,我很开心,因为三中是在当年全市中考里,升学率排名第二的学校。当然这并不是我所担心的,因为当时我也算是个好学生。

记得返校的那一天,我随着人群走进了一年四班,我知道,从今天起这屋子里的所有人都将是同我走过未来三年的同学。虽然教室里乱哄哄的,但我坐在教室里感觉非常紧张,一切都是新鲜的。我当时就非常急切的想看看我的班主任是教什么的,当然也想看看她长什么模样。大概有十分钟吧,从门口进来一位戴眼镜的年纪轻轻的老师。坐在前排的同学开始议论起来说:这就是咱们的班主任。这时全班同学都议论起来了……老师敲了几下黑板,班里才安静下来。她说:“我先做个自我介绍,我姓高……”便随手把她的名字写在黑板上:高飞,“我教数学,以后三年我将陪着大家一起度过,下面,由同学们分别上来做个自我介绍,让大家初步有个认识。”我当时很内向,还有点紧张,坐在后排所以根本没注意到班主任的模样。我在下面准备了简单的自我介绍,当然这些年过去了,我紧张的走上台,也忘记了都说了些什么。

第二天,是正式开学的第一天,我坐在班级的角落,才仔细的看清要跟我三年的班主任:她个子不高,不到160,穿着一身很正式的礼服,身形略有些胖,带了一个蓝色框的眼镜,梳了一个马尾辫,当然很年轻,看上去26、27的样子。她的第一节课并没有教学,而是说了一些课外的话题,她说:你们这批是我任教以来带的第一个班。随后她重新介绍了她自己,我印象最深的是,她开玩笑的介绍了她的眼镜,她说我带的这个是近视镜,绝对不是装饰品,当然你们也不允许,她说我上学时喜欢吹口哨,还能吹出歌曲,但是我后来知道了,作为一名学生,这是不应该有的行为,我也是从你们的年龄过来的,所以我理解你们,但是希望你们清楚自己该干什么,不该干什么。还有一点,以前我的学生习惯在我背后叫我高姐,虽然我们年龄相仿,但是我不希望以后谁这么称呼我。听过班主任的这段演讲,我感觉我遇到了一个非常有个性的班主任……

一个月的时间很快过去了,第一次月考模拟考试成绩下来了,我很紧张,但我还是考得了语文、数学全班并列第一,只是英语考了76分,那是我第一次被叫进班主任办公室,她看看我笑了说:“英语怎么搞的。”我没敢说话。她随后把我领到英语老师面前说:“这是我班学生,哪科都好,就英语差,以后多“提溜提溜”他……”

很快要选班级干部了,大家都在议论,而我没有那些心情,我当时很内向,在班里更是很少说话,大家想当什么的都在给自己拉票,我只是一声不响的做我自己的事。周三的班会上班主任特意拿两节课时间选班干部,当然很民主,自己推荐,并由大家投票,大家纷纷的把自己的名字写上黑板,而我只是若无其事,像看热闹似的。当大家把所有的班干部下边写满人名的时候,老师在学委那栏的最后,写下了我的名字。当时我的名字很扎眼,是黑板下边单独的一行。我感到自己脸上有点发烫,后来我很幸运的把另一个女生PK掉了,就这样我当了三年学委,后来我想了想,原来我班的男女生比例失调,男生众多,所以赢得了大多数男生的支持。

从那以后,在班里52人中,我的每次成绩从未跌出前六。在大家眼里,我是一个非常老实的小孩,所以班主任对我也很温和。

直到我上初二下半年,由于家中的某种原因,母亲得了一种很可怕的病,我开始变了,变得每天思想漂浮不定。那段时光太可怕了,我幼小的心灵真的承受不住,整整一年的时间里,我无数次从梦中哭醒。这一年时间,我的成绩也随着思绪一点点低落,英语成绩更是烂到让我痛恨的地步。

班主任多次找到我,课间或自习便把我叫到她办公室背英语课文,会背后她来考我,我当时非常害怕她在班里喊我的名字。此后,班主任对我的态度已不是那样温和,而是非常严厉,严厉的让我有些害怕。她多次在我面前讲她上高中时的同学,最后考出一个清华、一个北大,而她只是个师范生,她告诉我学习是给自己的,连自己都放弃了,谁还能帮得了你。

最后我还是辜负了她,我的英语已经病入膏肓,我知道一切都晚了。班主任多次要找我家长,而我的家长迟迟没有出现。有一天她把我叫到她办公室,但没有让我背英语课文,她说:“我以前的一个学委,他在中考头半年成绩下滑的非常快,经过努力补救,到最后中考还是差了3分没考上,但他很要强,复读了一年,结果考了很高的分数。你不打算考高中了吗?”我低着头不敢吱声,只是听她在说。“你不考高中你以后要干什么啊!”,她把书狠狠的从办公桌上拿起摔下,我知道她真的发火了……

中考的日期如沙漏一般,在黑板上一天一天的减少,我的技校考试也结束了。因为中考前要放一天假,临中考的第二天,也就是初三在校的最后一天,放学了我缓慢的收拾东西,想在这教室多停留一些东西,同学们纷纷跟班主任告别,告别这三年的光景。班主任走到我面前说:“赶紧走吧!以后别让我在大街上看到你。”我勉强的笑了笑。“咱班我最担心的就是你啊……”。

那是我们最后一次见面,后来我上了技校,听说上高中的同学都回去看过她,而我没有,我不敢面对她,害怕看她那双对我充满希望的眼神,害怕我是她的学委……渐渐地我的愧疚感强烈压上心头。上技校的第二年,我终于鼓起勇气去见她,我有好多话要对她说,说一声感谢、说一声对不起……

当我到学校找她的时候,原来教我的老师说,高老师考研后随丈夫去了天津,电话也更换了号码。我真的很愧疚,这将是我作为学生一生的遗憾,我多想说一声谢谢,感谢高老师当初您对我的严厉,对我的宽容。学生对您的感激之情表达的太晚了。在我心里,我将永远会记住那个,戴着蓝色框眼镜的年轻的有个性的高老师……

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篇6:我的班主任

全文共 733 字

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进入小学后,我的生活中又增添了许多老师:幽默风趣的郑老师、细致严谨的徐老师、严肃认真的miss吕、笑容可掬的夏老师……她们都对我严慈相济,引领我在知识海洋里遨游,在行为习惯上进步。你要我问最喜欢谁?那当然是朝夕相处的班主任——张老师。

张老师是一位年轻的女教师,中等身材,扎着一条马尾辫,清瘦的脸上架着一副眼镜,一看,就知道是一位学问丰富,特别有涵养的老师。

记得一年级时,每天中午,张老师都会拿出一本色彩丰富的绘本读物,一边给我们欣赏精美的图画,一边有声有色地朗读故事给我们听,伴随着优美动听的嗓音,我常不由自主地被深深陶醉。每次老师讲过的故事书,我都会让妈妈买回家再细细看上好几遍才过瘾。张老师也时常推荐我们阅读一些非常有意思的书籍:《蚯蚓日记》、《洋葱头历险记》、《长袜子皮皮》、《亲爱的汉修先生》……如今,我已经成了一个不折不扣的小书虫,书房的柜子,那满满五架子书都是读小学后新买的。只要一有时间,我就一头扎进书堆,连晚上睡觉,也要家长催促好多遍,才会依依不舍地放下书,这可都是张老师的功劳哦!

张老师还是位认真负责的好老师。记得有一次,我们班级要参加学校的表演,为了让舞台效果更美,勤俭的张老师没有让我们买服装,而是向别的学校借了服装。白天工作忙碌,张老师便约定晚上过去拿。可是天公不作美,傍晚开始竟下起了瓢泼大雨,我想,路那么远,张老师又不会开车,怎么拿呢?明天还是穿校服吧。第二天来到学校,出人意料的是张老师已经准备好了服装。从同学的口中,我才知道,张老师昨晚冒着大雨去取衣服。一想起那幅场景,同学们都非常感动,演出时也更认真了,得了一等奖。

在这样一位优秀的班主任带领下,我们班已经连续四次被评为了模范班,还是上虞市先进班集体呢!我喜欢我的班主任——张老师!

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篇7:给班主任的一封信

全文共 574 字

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敬爱的邹老师:

您好!

浓浓师生情!首先我要谢谢您,衷心感谢您对我的培育之恩。如果没有您昔日的严格教育、精心培育,也就没有我今日的成就。

那天,我拿着报告书欢欢喜喜的站路队,脸上洋溢着胜利的喜悦。您开车过来,我叫了您一声,您问我考了多少,我得意洋洋地说:99分,那一刻,我也看见了您绽开了笑容,眼角的皱纹也舒展了。

霎那间,我想到了五年级时您刚开始接任我们班。那个时候的我作文一般般,可是您接任这个班时,我写的第一篇作文就收到了您的好评,您鼓励了我,这使我很感动。您的鼓励就像黑暗中的明灯,让我找到了前进的方向;就像沙漠里的绿洲,让我看到了一丝希望;就像冬日里的阳光,让我懂得了人间处处充满真情,有真情就有爱,有爱就有温暖。

从此以后,我在您的辅导下茁壮成长,您好像_勤的园丁,又好像塑造人类灵魂的工程师,一心一意地为他人服务。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您把知识一点一滴、毫无保留地传授给我们,我在长大,而您却还在_劳。滴水之恩,当涌泉相报;投我以木桃,报您之琼瑶。您对我的培育之恩,我终身受益。他日,我必用优秀的成绩报答您!

一日为师,终身为父。您是一位负责任的好老师,难怪您教的学生桃李满天下。

兔岁三十爆竹脆,龙年初一合家欢。转眼间,春节再次悄然来临,我祝您春节快乐,万事如意!祝您和您的家人健健康康,快乐相处!祝您的儿子学习更上一层楼!

此致!

敬礼!

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篇8:给班主任的一封信

全文共 596 字

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敬爱的老师:

您好!

咱们班现在在评选班长了,我成功地入选了。也许您会问我:“你当班长的目的是什么?”其实我也想过,我其实不就是想锻炼自己,方便同学吗?

假如我是班长,我会以高标准严格要求自己,做同学们的好榜样,绝不是负面榜样!我还会把同学们平时不敢告诉老师的想法及时报告给老师,并把老师提出来的意见及时传达给同学。

假如我是班长,我会尽自己的能力,做好老师的左右手,管理好班级的班风。代表班级把校园组织的活动给组织好,让班级成为我们每一个同学学习的舞台。

假如我是班长,我会把自己当成同学们的“解烦器”,帮同学们排忧解闷。让所有内心烦躁,伤心的同学,心情重现阳光,我绝对不会不理不睬!

有一句话好像是这么说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”。是啊!今天,我是成功的参与者,明天,我将是参与的成功者!请您务必要相我!

我觉得,老师,您虽然不可能看了我的信后就百分之百地让我当班长,但请您一定要百分之百的信任我!

祝您:

工作顺利,身体健康!

您的学生来君嘉怡

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★学生给班主任的一封信★ ★ A letter to the class teacher ★

★毕业给班主任的一封信★

★ A letter from the class teacher ★

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篇9:给班主任的一封信

全文共 451 字

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敬爱的梁老师:

您好!

因为是您为我打开智慧的大门,是您让我在知识的海洋中遨游着,是您让我成长的过程中不断积累着,您那浓浓的师爱,将永远陪伴着我!

梁老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于家庭关系的原因,才会有些跟不上课,但是,是您每天给我辅导功课,并且给予我鼓励,让我每每看到您那鼓励的目光,便从我的心底的某个角落里逬发出无穷的力量,一直催我奋发向上。在那一段时间里,我的学习进步很快,成绩也提高了不少呢!

啊!梁老师,有了您,这花园才会这般艳丽,有了您,大地才会充满春意!梁老师啊,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美丽的灵魂之花呢?梁老师啊!人类灵魂的工程师们,又有谁不会赞扬您呢!

假如我是一位伟大的诗人,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇,赞扬大海的辽阔和深远,并将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师!在这里,我要再提醒您一个小小的建议:您要都加注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱啊!

祝梁老师:

身体早日康复!

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篇10:给班主任的一封信

全文共 802 字

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尊敬的老师:

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

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篇11:关于班主任初二作文

全文共 903 字

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现在叫我的外语老师也就是我的班主任,他上学期是代任我们班的班主任。那时的我们班,听老师说:“我们班是全校最差的班,”。之前是冯老师教的我们,后来他转到城里去教书了。

王老师教我们的英语课,而我却最恨英语。他的教育方法独特,哎,提到他,我就感到十分的愧疚。记得上学期的一个星期一,我兴高采烈的来到学校,刚进教室,一位同学叫到我,把我拉了出去,只见他从兜里拿出一个黑色的手机,当时我很好奇,他给我手机干嘛?我看了看他,他就说:“帮我把手机放在我们班-的课桌里”,于是,我二话没说就随手放在了他的课桌里,就走了。可是最后,谁会知道,竟然会发生这种事情呢?大概就在快上课的时候吧!王老师突然把我叫出去,我看见那个同学的家长在外面和王老师那宽大的脸上带着急促的焦虑,问我手机呢?他催促我。我回答他说:“我就放在他的课桌里啊”。王老师急促的跑到教室里去,看了看他的课桌里,然后又翻了个底朝天。“没有啊?”他又急忙的叫同学翻一翻自己的课桌,他急促的说;“是谁把他的手机藏起来了,我知道你们是在开玩笑,可是现在别开着种玩笑了,是谁把手机藏起来了,赶快交出来吧!”后来王老师把我叫进他的寝室里去,他开着火炉,叫我坐下,我知道我这会又犯错了,他的家人还在学校。

王老师温和的对我说;“你是不是把手机藏起来了”。“我没有,我根本就是把手机放在他的课桌里的”。说完,王老师就让我回了教室,在路上我心里是多么的纠结。后来下课又不见他们了,才听老师说;“是王老师赔了六百块钱,他们才肯走的,”听见了这句话,我心里顿时像打了雷似的,停下来。哎,每次想到王老师我就会想到这件事,直到现在直到现在,我都没有对家里人说我真心对不起他呀。就在下星期周一,我们班去了春游,在野外玩了一天,就在下午我们回家的路上,已经快到学校了,我突然想到,我们那一组一个女生的火钳好像没带,于是我问他时被我们班几个同学和王老师听见了,我就说我要回去拿,王老师说;“不拿了,走了这么远,我认识他爸,一会我跟他解释一下就好了”,他的爸爸很宽容的说,没事。就这样,回了教室才知道我的好哥们已经拿回来了,我急忙给她家拿了回去。哎,王老师是我见过最好的老师,他总是为别人着想。

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篇12:我最喜爱的班主任

全文共 620 字

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老师是什么?他们是我们从小到大的支点,班主任是什么?他们是灌溉我们这些花朵的知识的水壶,把他们所有的知识全都给我们。如果我们是在黑暗里迷失方向的人,那班主任就像北极星一样永远给我们指明回家的那条路。每个班主任者是本班学生的父母,他们用心照顾我们,教我们怎样“做人”。我非常喜欢我的班主任,像父母一样敬爱她。她有一头乌黑亮发,穿了一件黑色连衣裙,那双笑眯眯的眼睛加上一个小鼻子,樱桃般的小嘴巴很是漂亮!我记得,那是一次……

那次我们数学考试,她(班主任)也跟我们一起考,说“考得比我好的有奖励”!于是我们就开始认真地作答,我知道每个人都想要那个奖品,我也不例外,于是经过努力我终于获得了奖品。虽然只是一根棒棒糖,但是那是我第一次在初中获得的奖励。

对了!那次学校举办歌手大赛,我、陈金本、刘柳和林胖子(林子行)一起组成了一个组合。我们演唱的歌曲是“奔跑”。那天回到家我们“四人帮”就开始努力的展开训练。

十天后比赛开始了,我们是第十一个出场表演的,那会儿我们非常紧张因为前面的选手实力太强了,我们不得不被“震”了一下。我们上场了!那时因为太紧张腿不由自主的抖了起来,可在这时我看见她(班主任)为我们伸出了大拇指,我的心立刻暖了起来,再次大声歌唱。虽然没有进决赛,可我们仍然很欣慰,她也不断地鼓励我们。

她就是我们敬爱的班主任任丽娜,任老师!她就像园丁一样辛勤的栽培着我们,她就像妈妈一样认真的照顾着我们,她就像阳光一样永远照耀着我们。我们爱您任老师!

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篇13:我的新班主任作文

全文共 478 字

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四年级我们班换了一个很厉害的班主任老师——綦老师。

她有一双水灵灵的大眼睛,大大嘴巴,又尖又小的鼻子,样子十分迷人。为什么说她是一个很厉害的老师呢?因为綦老师是一个非常出名的班主任。

綦老师有时严肃,有时顽皮,是一个多变的老师。我非常喜欢綦老师,因为她是一个经常夸奖我们的班主任。綦老师管理班级的方法有点不一样。比如座位是每周换一次,而不是每月换一次;比如小组是按照四个人一组的,而不是六个人一组。所以我觉得綦老师管理班级的方法与众不同。

綦老师不光管理的方法不一样,学习方法也不一样。比如綦老师让我们预习的时候还要让我们写批注;再比如有一些课文要我们查一些相关资料。我很喜欢这样,因为这样可以让我的知识面更加广泛。

在綦老师独特的带领下,我们四(1)班发生了质的变化,无论是精神面貌还是学习氛围都比以前大不一样。现在同学们早午读都特别好,做大小课间排队都非常整齐,一个月内被学校表扬的次数超过了三次,这是以前不敢想象的事啊。

在綦老师的带领下,我也变得优秀了,这一个月的表扬次数都比三年级的表扬次数多好几倍了。

我喜欢我们的班主任綦老师,我长大也要像綦老师一样优秀。

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篇14:我们的新班主任作文700字

全文共 715 字

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今天是开学的第一天,我想给新老师一个好印象,所以就早早地来到了学校。说来也是,我和同学们听说咱们班要换班主任老师的时候,都有些忐忑不安,但大家都很期待新老师的到来。

我进教室的时候是早自习已经开始了,我随便选了个靠边的位置坐了下来,心情有些沉重,我拿出语文书,静静地默读起来。教室里很热闹,跟菜市场一样,有的同学在说话,有的同学在画画……。这时,走廊上传来高跟鞋那“噔!噔!噔!”的声音,教室里立刻安静下来了,大家都屏住呼吸,回头看去。

只见一个女老师踏着轻快的步伐走了进来。她一头短发,一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来挺有学问的呢!再看镜片后的那双眼睛眼神凌厉,充满威严,哇!我想这新老师肯定好凶的。老师走上讲台,顶了顶鼻梁上的眼镜,说:“同学们好!我是你们的新班主任,叫万老师……"她的声音非常尖锐,但很饱满,我猜大家都在想这个新老师一定非常凶。

万老师果然非常凶,但是,过了几个星期后,大家都发现,万老师其实是一个双面人,一面凶巴巴的,一面温柔搞笑。

比如有一次,几个同学排队放学的时候逃跑,万老师就在午间阅读的时候,把他们一个一个地揪出来,并且训斥,她越说越激动,最后变成了“拍桌子瞪眼睛”!我们全班都不敢出气。到了下课的时候,我们凑上去一看,那同学脸上还流着泪呢!万老师有多凶,你应该也知道了吧!

万老师也有温柔的一面,有一次,我上课的时候积极举手发言,万老师点了我,我回答得很出色,万老师表扬了我,她面带笑容,并用赞许的眼光看着我,用她那甜美的声音让我坐下,那一刻,我觉得她很温柔!还有一次上课,全班同学表现出色,万老师就用课文上的疑问给大家讲笑话,把我们的肚子都笑疼了。

我们真幸运,遇到了万老师这样的好老师!

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篇15:给班主任的一封信

全文共 644 字

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敬爱的杨老师:

您好!最近身体好吗?

在这六年的时光里,我一直都学得很开心,不仅学到了很多知识,还学会了做人的道理。我知道,您看见您的学生一个个取得优异的成绩时,您一定会很开心。您放心,我不会让您失望的!

回忆起与您一起学习的美好时光,我总是想:要是能再会到教室,再听你讲课,再看这您那慈祥的面孔,这一辈子都不会忘记!您那乌黑的头发,明亮的眼睛,和那永不衰竭的智慧,令人难以忘怀......

不知您是否还记得,在我上小学四年级时,我和一位同学闹得不可开交,突然,您看到了当时的情景,便过来问我们事情的起因,说:“你们为什么打架?”我说:“老师,是他先抢我的笔。”另一位同学说:“是他先打我,我才打他的。”老师看到了我们闹哄哄的,便给我们说了一些道理:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”我和另一位同学好像懂得了什么,便相互道歉,重新获得了与他的友谊。

每到下课时,我就会不由自主得跑到您面前问各种问题,您没有厌烦,而是仔细得给我解答,我知道,您每天5点30分就要起床学习电脑知识,7点钟就要来上课,晚上就要在家里写文件,一点休息的时间也没有,还为我仔细的解决问题。您的脸上爬满了皱纹,您的双手经历了多少的艰辛,我知道您这是对家庭的负责和对生活的渴望与追求。此时此刻,我不知道我有多少话想对你说,老师,您像一根蜡烛,燃烧自己,点亮别人。您像太阳,把灿烂的光芒照进我们的心房。用多少话都不能表示出我对您的敬仰与敬佩!

老师,让我用最真实的话来说出我对您的敬佩:“杨老师,我爱你!”

祝您

身体健康,万事如意!

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篇16:为班主任点赞作文800字

全文共 811 字

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我的班主任姓李,名新华。她给我的第一印象是:高贵。不管再不起眼的衣服穿在她的身上都会显得那么雍容华贵。

班主任很严肃,在她的课堂是不允许任何人做小动作的,当然其它课堂也不能。因为她一有空就会来班里进行“秘密视察”,所以我们班平时的纪律也是顶呱呱的。

如果用“严肃”二字来形容上课时的她,那么下课时的她当之无愧地担当“和蔼”二字,因此我们都亲切的称她“班妈”。她有妈妈般的温柔,微风细雨式的呵护。有人生病了,她就会很着急地询问情况,立马签请假条“赶着”让同学去看病,而她生病了依然坚持上课,除非病得非常严重;有的同学衣服破了的时候她就会拿着针和线,然后借着走廊里昏黄的灯光,一针一针地缝进她的母爱;当班里的总评成绩不好时,她会安慰鼓励我们,然后耐心地跟我们讨论失败的原因;当她做了错事,并发现后,会立马向我们道歉。

班主任做事很细心。比如说讲数学题,如果她讲了一遍我们仍听不懂的话,她就会继续讲,一直讲到我们听懂为止,并且也把解题思路清晰地板书在黑板上。当她发现我们做题的思路并不明确的时候,他就会让同学上来给同学们讲题,不论成绩好与坏,只要有勇气都可以上来讲题,即便是班级最后几名。讲完后,我们的做题思路就明确了许多。

班主任最让我佩服的是她具有前瞻性的战略眼光。他做任何事情都会提前规划好,讲哪几道题,下一节课必须学会哪几道题,她都明确得一清二楚。她也会非常合理地布置作业,她把我们班的学生分为ABC三组,A组是成绩最优秀的,B是成绩中等的,C组是成绩差的。她会根据三组同学不同的能力来分配不同的任务,绝不会给你布置你做不到的任务。当然她也会经常鼓励C组赶超B组,B组超越A组,提醒A组不能掉以轻心。

她很爱笑,笑的那么腼腆,又那么可爱可亲,有时连我们笑她也会跟着笑起来。

班主任既严肃认真,又和蔼可亲,做事有计划性,她就是我的榜样,完美得无可挑剔!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这一句诗我要送给她,我要为我们的“班妈”点赞!

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篇17:班主任作文400字

全文共 426 字

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大家好,我是一个上五年级的学生!说起班主任,大家都不陌生吧。班主任是整个班级的管理者,和负责人。

我们班在校长眼里挺优秀的,于是我们很自豪。但是每到新的一学期,我们的班主任——张老师便会对我们说,以前的荣誉在于过去,想要一直的骄傲下去,就要一直的努力,就要做到最好,一直最好!于是我们班的人都像老师所的那样,努力的去做每一件事,才有今天的荣誉!不仅是我们,张老师也很努力的去做们一件事。比如要是学校有什么活动,老师一定第一个知道,并做好准备,告诉我们,才让我们每一件事都做得很好!因此张老师有很大的功劳!因此我可以很肯定的说,如果没有张老师就一定没有现在的五(3)班。张老师很忙,因为她要教两个班的数学,没有休息的时间。每天只能看到她要么不是在批作业,要么就是在写文件,张老师带我们这个班5年了,原本他前几年该退休了,但因为校长说老师不够,最终老师选择了留下来,继续教我们。因此我们已经做了5年的优秀班集体了!这都靠了我们的张老师啊!

这就是我们的班主任!

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篇18:班主任给家长的一封信

全文共 660 字

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尊敬的家长

您好!暑假开始了。在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。首先,感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。生活中,学会了照顾自己、体贴他人;学习中,上课时的坐姿端正了,也养成了举手发言的习惯,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。

为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。教育幼儿要学习自我保护。

2、培养幼儿按时作息习惯,保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的学习时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,保持良好饮食习惯。

4、加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习 惯 。

5、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。

6、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

放假时间:2014年6月25日

下学期上课时间:9月1日(星期一)

家长朋友们,孩子是未来的希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

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篇19:我的班主任作文600字

全文共 665 字

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早晨,隔壁班都已经响起了朗朗的读书声,唯独我们班仍然趁老师没来的时间享受“自由之乐”。

忽然,全班安静下来。许多同学急忙拿起桌上的书立在自己面前,做出读书状。呀?转头一看,班主任那锐利的眼神在全班同学身上扫荡着。那些在别人位置上的同学以百米冲刺的速度奔回自己的位置。

班主任看罢,踩着平底鞋以全班同学眼中“魔鬼的步伐”走进教室。老师走到讲台上之后,有些同学似乎知道了下一幕会发生什么,便拿起纸巾做了两个纸团,塞进了耳朵里。

果真,班主任开始滔滔不绝地讲述起她的长篇大论:“这是我这个星期里第三次说这件事了,你们就不能稍微自觉一点吗?我在三楼就听见你们的声音,除了我们班还有哪个班会吵成这样……”许多同学听到这里就开起了小差,窃窃私语中体现了对老师话语的不服。有些同学干脆就不去听老师的话,看起自己喜欢的课外书来。最终,老师以一句名言结束了她对我们的“演讲”。

“铃铃铃”,上课铃声响起,老师整理起刚才不快的心情,脸上带着一副恨铁不成钢的表情给我们继续上课。不知道是不是听老师刚才的话听倦了,竟然有人脑子里跑进了瞌睡虫,倒在桌上昏昏大睡起来。

老师看见了,抬起她的“铁砂掌”朝讲台桌有力地拍下去,只听“嘭”的一声巨响,那声音简直震耳欲聋,全班同学都起了哆嗦。那位正在美梦中的同学也被老师“铁砂掌”的威力给震醒了过来。不过,一会儿时间后他又沉沉地睡了下去。老师忍无可忍,一个粉笔头不偏不倚地落在同学的课本上。这目的似乎只是给他一个警告,并没有要打中他的意思。

老师虽然有严厉的话语与“铁砂掌”,但也有饱含了爱的粉笔头。老师,您永远是我心中的风景。

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篇20:班主任给家长一封信

全文共 713 字

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亲爱的家长

您好!很高兴以为孩子,我们走到了一起。无比忙乱的一个月过去了,孩子们懂得守纪律了,懂得爱班级,懂得学习了。我越来越爱这来自不同家庭的53只性格迥异的小蜗牛。

一个月过去了,我不得不开始提议”阅读“。”阅读“的开展无疑给孩子带来更多的学习体验,给家长带来另一条教育渠道。为此,谨以一些看法与家长交流。

”你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有---我有一位读书给我听的妈妈。“这一段话摘自《朗读手册》。阅读的力量是家长必须重视的,所以,如果希望孩子好,那就从今晚做起----和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持无、六个小时的艰苦学习呢?

”所有那些有教养、好求知、品行端正、值得赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。“当然,你也可以举出文盲父母”培养出“优秀子弟的例子来反驳我。但您不要忘记,物以稀为贵,之所以文盲之家的才俊可以名噪一时,恰是因为那样的情况少得可怜。书香门第出学者----谁会为此而惊讶呢?从现在开始,大胆让孩子用拼读方法在家里试读带拼音的绘本故事,有的孩子认字多,没有教过的,也让他们拼一拼,让孩子给父母讲故事,这能提高他们的拼读积极性和成功感,当然,不要吝啬您的鼓励。拼音是认字的一种工具,没有什么诀窍,多拼读就会了。

刘老师

一、在孩子的书包里装一本轻便的课外书,作业完成后和中午上课前的半小时可以阅读。

二、每天睡前至少花20分钟让孩子大声拼读绘本故事给父母听。

三、每次给孩子买书的时候也给自己买一本。

如果您愿意,如果您真的很爱您的孩子----请跟我一起,带孩子走上阅读之路,谢谢您细读此信并予以反馈。

刘老师

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