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我不再为烦恼而烦恼500作文【精选20篇】

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,小编收集关于成长的烦恼作文,欢迎阅读。

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我的烦恼日记600字

全文共 678 字

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烦恼就像一本书,压得我喘不过气来;烦恼也像一张蜘蛛网,把我的想象抓走;但对我来说烦恼也是一个黑洞,把我所有的好词好句全都“吸走”,一写作文脑空白。

一听到写作文,一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了,这个写不详细,那个又无意义,真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开,何况下文呢?好不容易选好题目后,又得想开头,憋出一个吸人眼球的“凤头”。磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的.中间内容,这个得详写,至少要写300个字,而且直逼重点部分,不能啰里八嗦的;细节嘛,还得这添,那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写,添一些歇后语就更好了,还要合适,不能添乱。说起那事例,更是让我头痛。我搜索知识宝库,显示:无。我从中懂得了如果没有亲身经历,那就算再编,也比不过亲身经历一件事,经历一件事能让你懂得一个道理,让你铭记在心,永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的,可以让你泉思如涌,不断出现新的想法。无头绪、无事例,真是背靠悬崖——没退路。更多时候,是有的忘了写,或有的写错地方。总之,状况百出,令人措手不及。

哎,最后还得写结尾。当然这也至关重要,关系到作文的谋篇布局。比如:爸爸问儿子,“儿子你在哪儿?”儿子回答:“我在家里!”还有:这个玩具太好玩了,不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣,还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字:烦。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。

真是一写作文脑空白,还消耗我一堆脑细胞,烦死了不偿命啊。以后要多用功,做好阅读笔记,不能临时抱佛脚,那就不会一写作文脑空白了。

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篇1:说说你的烦恼五年级话题

全文共 872 字

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在我成长的旅途中,总会出现无数的烦恼。终日不见上涨的成绩,同学们之间的竞争,父母的唠叨……这些烦恼无时无刻地缠绕着我,怎么也甩不掉。 In my journey, countless troubles will always occur.If you do n’t see the rising results all day, the competition between the students, the parents ’nagging ... These troubles are wrapped around me all the time, and they ca n’t throw it off.

“这次有考这么差!”“你看这次你才考几名?”“你看邻居家的儿子(女儿),考这么好,再看看你!”“我们干这些活都是为你好啊!”甚至是“你还想不想上学了!”

以上这些话,我相信各位同学都不陌生了,这些可都是我们的父母在我们面前的“口头禅”了。面对这些唠叨,大家表现出的大多都是无奈、无语。

最近的一次零次考,我发挥得并不理想。总分远远没有达到父母给的要求。可是,虽然带着不情愿,拿成绩单的那一天还是来了。在那天,我的头始终都抬不起来。我的心中胡思乱想着:回到家后父母会怎样批评我会怎样惩罚我。

回到家后,妈妈早已烧好了晚饭,都是我爱吃的:糖醋小排,红烧鳊鱼……但是我看着一桌好菜,却没一点食欲,心里只想着:妈妈知道了我的分数后,一定会在请我们我吃顿“竹笋炒肉”。

我最担心的事还是发生了,妈妈请我吃完“夜宵”后,又训斥了我一顿——“你看看,这么认真,再看看你。只考了这么点,你还想上学么……”这句是我的母亲对我最常说的一句话,这句话我听得耳朵都快磨出茧子,甚至都能倒背如流了。妈妈的话我有时甚至都会产生厌恶。但是我知道,妈妈的这些苦口婆心都是在为我好。

经过这场“浩劫”我发现:考试成绩提不高,是因为你上课不认真、作业做得不仔细;同学之间的竞争是友谊的润滑剂,学习的动力;而父母的唠叨却凝聚称父母对你的爱。

归根结底一句话——任何烦恼都可解决。

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篇2:我的烦恼200字作文

全文共 363 字

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我有一双小眼睛,我的鼻孔是往上勾的,我有一双小嘴巴,别看我嘴小,吃起饭来可快了。

我的姓叫“蒋”名“轩哲’,我的姓是跟我爸爸姓的,名是爸爸妈妈一起取的,轩是车轮前进的意思,爸爸妈妈希望我学习进步,哲是哲学家的意思,表达了爸爸妈妈对我的期盼,我很喜欢我的名字。

我的小名叫轩轩,英文名叫“Dicr”,是英文老师给我取的。我的外号叫“小瘦子”,这是我爸爸起的,因为我很瘦,才得来的。每到饭店,碰到生人,人家都对爸爸妈妈说:“你们家的儿子好瘦啊!”爸爸妈妈都希望我能多吃,长胖点。我也希望自己能够长胖点,结实点,这是让我烦恼的名字“小瘦子”。

爸爸妈妈给我起的名字,包含着他们对我的爱和期望,同学起的外号里,凝聚着他们和我的友谊……这一个个名字就像一个个风铃,伴着我幸福成长。每当我想到我的名字的来历、含义,就会感到爱像潮水将我紧紧拥抱。

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篇3:我的烦恼五年级作文500字

全文共 432 字

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最近,我家又发生了一场战争!这让我很困扰!

那天中午,我父亲回家做他自己的事。突然,母亲拦住父亲说:“马同志,看看这些东西,留着,不要扔掉!”"你在做什么?"你要把这些东西都扔掉吗?……”爸爸生气地说。就这样,他们吵了起来。

"我只是在整理它。当你决定,你有主权,先生!"妈妈有点不耐烦地说。

"你翻我的东西!"爸爸的眼睛就像愤怒的小鸟一样

"我是这个家庭的女主人!我为你解放了这片土地。我想到处走走。怎么了,嗯?妈妈的语气提高了。

"无论如何,帮我,这也是我的事!此外,这些都是可以使用的机器!爸爸的眉毛都皱了。

"看来我不该叫你在以后不注意的时候把它们都扔掉!"妈妈哭着叫了起来。

"你敢!"爸爸的脸很长。

妈妈忍不住哭了起来,说出了自己的感受。

奶奶听到了哭声,慢慢地咽了下去。妈妈看到奶奶,更激动了,对爸爸说:“平时她习惯你,你变成这样了!”奶奶一看到情况不妙,就逃回自己的窝里去了。

最后,爸爸屈服了,终于安静下来了!

我们家每个月都会发生这种事。什么时候可以停止?我很难过。

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篇4:烦恼三——视力下降

全文共 223 字

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见过人都,我水灵灵的大眼睛炯炯有神且视力特好。但,眼睛却很无神。有语文老师让我站读课文,我字在课本上移动,让我读得错误百出,引得同学们哄堂大笑,我恨地洞钻进去,眼睛为会呢?的我来到医院,眼科医生让我查看了视力表,摇着头对说:长看电视、玩电脑的眼睛疲劳,幸亏来的早,再晚一段,眼睛转假性近视。眼睛的疲劳,唉,家里人不我看电视了。每天药水为我“伺侯”着;眼睛呀眼睛,你“出院”呢?真是烦!

烦、烦、烦,我烦!我真切的希望哪位高人给我几剂良方,消除烦恼

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篇5:我的烦恼作文

全文共 802 字

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我因为考试成绩永远在及格边缘徘徊,而成了历史老师重点关注人物。

看着黑板上的课程表:天啊!第一节就是历史课。我抓着头发,盯着黑板上的课程表。

叮铃铃上课铃声响了,只见历史老师抱着一大叠批过的试卷,拉着一张脸走到讲台上:这次考的很不好,6个人不及格。我一听,身子不由自主的哆嗦了一下。

试卷发下来后,只见上面写着57两个红色的大字。朱珈娴,你给我站起来!同桌的王灿用手肘碰了我一下:老师叫你站起来呢。我慌忙起立,凳子被我猛的一推,发出了声响。后面几个男生捂着嘴巴,发出刺耳的嘲笑声。老师一只手拿着尺在打着讲台维持纪律,另一只手指着我向我的脸,噘着嘴,皱着眉头,眼角边的鱼尾纹反而看得更清楚了:你回去到底有没有复习呀?怎么每次考试都不及格,你还怎么参加中考啊!我低着头、噘着嘴:我哪知道啊!只听呯的一声,老师用尺子打着讲台,耷拉着一张脸,扯着嗓子声音一下子就提高了八倍:你给我站着上课。顿时,全班的目光都聚集在我的身上,顿时我的脸红的像熟透了的苹果,手也不知道往哪放,我真想找个地洞钻进去。

回到家,老妈坐在沙发上。空气中弥漫着一股火药味。只听老妈把手机往沙发上一扔,一下子从沙发上跳了起来,皱着眉头走到我的面前,半侧身体,右手指着沙发上的手机:我看了这次历史的成绩,怎么又不及格啊?这就是你自己复习的结果啊!重新把老师发知识点背一下,不背熟你别想睡觉!老师还说了下周五还要考试。

到了周五,我信心满满,嘴角微微向上杨,当历史考核发下了的时候,我把卷子从头到尾看了一遍,可原本舒展的眉毛又紧锁成了一条线,手脚冰冷。顿时我意识到原本复习的东西都派不上用场了。我转头看了看王灿,只见他握着笔,头也不抬的写着试卷。再看看我边上的历史学霸,更不用说了。

卷子发下了后,谁知我又是不及格,回到家只好挨老妈骂了。

我历史考试不及格我自己也不想啊,我比别人花了更多的时间在历史上,科我成绩永远在及格边缘徘徊。正是因为这个烦恼而使我特别。

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篇6:我的烦恼小学作文300字

全文共 303 字

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每个人都有许多烦恼,我也不例外啊!

这不,几次的数学测试,都考砸了,连九十分都上不了,唉,老师说也说了,妈妈训也训了,可还是提不上去啊。妈妈经常说:“清清,自己的成绩都不好,怎么改其他人的作业呢。”我听了很是伤心,也是啊,我是数学科代表,数学却考的那么不好,多丢人啊,还怎么做个好榜样呢!

我想,这还是和自己上课的表现是分不开的。如果我每节课都能做到遵守纪律,注意力集中,把老师讲的知识全部都掌握了,还会考不好吗?马上就要进行期中考试了,我要好好复习,这次,一定要考出一个好成绩,让妈妈相信,我能行,让妈妈为我骄傲!

这就是我的烦恼,我一定要把数学落下的补上,继续做老师家长心目中的好学生,继续做同学们的好榜样!

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篇7:我的烦恼精选

全文共 702 字

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从古至今,多少文人、志士、平民、英雄,无不被烦恼所扰。

“人比黄花瘦”令易安憔悴,

“路有冻死骨”让少陵愁苦,

“兴复汉室,还于旧都”令孔明夙夜忧叹。

我也有自己的烦恼,它的源泉是停泊灵魂的心灵港湾。

介于一片空白与一团混乱的豆蔻年华,在搁浅的情愫和麻木的功课里虚度了大半,剩下的便塞满了家庭里的种种。

表面上一家人和气地在一张桌子上吃饭,却生怕一点微小的火星爆炸出扯破喉咙的争吵和“吧嗒、吧嗒”不停滴落在碗里的眼泪。猛塞在嘴里,不等咀嚼便咽下,也因此尝不出咸而涩的味道。

翻遍屋里屋外也找不出几张全家人的合影,怡人的风景与不自然的姿态形成鲜明的对比。从前那些喜笑颜开的面孔在翻腾的记忆海里变得做作。

就在某一天的夜晚,彼此都不能够再忍耐,原以为只有黑夜能掩盖的秘密却早已钻进自己的耳朵,撞进自己的眼睛。在打破宁静的阵阵巨响和大大咧咧的骂语中,怜悯地望着自己在镜子中满脸的泪痕。当夜幕又一次笼罩世界时,我不顾盛夏的炎热毅然决然地躲进被窝,也许只为抚平一点伤痛。

第二天按部就班地来到,一切如同一场梦,从未发生过。每个人都装作若无其事,只是目光狠狠的,眼圈红红的,脑袋空空的。

看到自己心仪的衣服,把头扭转地走过,还做作地对妈妈说:“不适合学生”。来到另一家店里,翻着裙子后面挂着的牌子,发出一声惊叹:“好贵哦!”却仍在阿姨的带领下走进了更衣室。穿好后转了很多圈,强笑着。最后提着大大的袋子,一脸麻木地往家走,感觉手里空若无物。

如果说人生是一块碧玉,烦恼是否是上面的一点瑕疵?如果说人生是一篇美文,烦恼是否是一处败笔?如果说人生是一幅长卷,烦恼是否是一片斑点?

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,但愿我的烦恼只是一种回忆。

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篇8:我的烦恼满分初中作文

全文共 669 字

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烦恼人人有,只是各不同。我也有一个大大的烦恼——粗心大意,这家伙可害苦我了。

我经常犯的错误有:数学看错数字,抄错题,忘记写答句;英语忘记加“s”,没看清时态;语文更是错字连篇。更过分的是测验能漏整整一大题。因为粗心大意,在家里,我是爸爸妈妈唠叨的对象;在学校里,我是老师频繁提醒的“马虎王”。

有一次,数学期末考试。拿到试卷,我一看题目,心里就乐开了花,这点事儿,小菜一碟,早把老师的千叮万嘱扔到火星上去了。三下五除二,没费吹灰之力就解决了战斗。我自认为百分之百正确,没检查就交了卷。我还为我的潇洒得意忘形呢。可是等考卷发下来,我傻眼了,竟然只有区区80分!考卷上还有鲜红的的两个字:“漏题”!拿着试卷,我是欲哭无泪。老师分析完试卷后,让我们订正错题,漏题罚抄。同学们飞快地写起来,不一会就有好多同学交了作业回家了。可我要抄一题,订正一题,做起来很慢,眼巴巴地看着同学一个个回家了,心里着急死了。可是没办法,不写完就不能回家。好不容易写完了,教室里只剩下我一个人。

回家后,妈妈问我为什么这么晚才回家,我就把试卷拿给妈妈看,妈妈照例批评了我几句后,忧心忡忡地说:“你看看,这道题为什么没做?又粗心了吧?你要是再这样粗心漏题,以后怎么办啊!”我羞愧地低下了头。“唉,你看我要是不粗心大意的话就是90分了,可惜啊!”“自己好好想想。”妈妈就不再理我,让我自己面壁思过。

看着自己的试卷,我陷入深想,从一年级开始,粗心大意就一直纠缠着我,到现在也没有办法甩掉,我出的差错可以用火车装了。我好希望自己能改掉身上的坏毛病,成为一名优秀的,没烦恼的学生啊!

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篇9:快乐与烦恼作文

全文共 777 字

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我是一名小学生,既有欢乐和愉快,也有苦恼和忧愁。

我的快乐有很多。课堂上,我抢着回答问题,老师表扬了我,还夸我回答得十分标准,我觉得十分高兴。当考试得到数学最高分的时候,我兴奋得真想告诉每一个人:“我数学考了一百分!”

我,作为一名小学生,最大的快乐莫过于作文得满分的时候,上了墙报的时候,成了优秀作文被打印的时候,在网上被发表得精华的时候,我都感到欣喜万分,甚至几天几夜也忘不了这件事。

然而,作为一名小学生,并不是只是都有快乐的,我自然也有许多烦恼。在学校,我有像星星一样多的烦恼。比如说别人都在叫我是“老年大学”或是“年糕”的绰号时,我会非常生气,就去追赶他们,可是每次都让人家占了上风,不是跑的太快就是家长在旁边看,只好自认倒霉。我有时生气得不得了时,就会跟着他们到他们的家里,告诉他们的家长。每当看到别人被他们的家长教训时,我的心里就暗暗高兴,觉得是为了自己出了一口气。

在家里,我有时也有烦恼。比如说我有时做完功课后想玩一会儿电脑,可是妈妈总是在我开电脑之前跑到我身边,立刻关上总电源,不让我去玩电脑,我只好去看书。我非常累的时候,妈妈不但不让我休息,还逼迫我弹琴,我便说我非常累,想要休息一会儿,妈妈却不理这一套,硬是把我拉到钢琴前,我只好“奉命”弹琴;还有一次我刚写完老师布置的家庭作业,妈妈又拿来一些关于学习的卷子让我做,我无奈极了,但也只好

硬着头皮作下去。

我真烦恼!我也非常讨厌这些烦恼,要是我没有它们那多好呀!那样,我便可以无忧无虑的快乐的生活。

这就是我――一个小学生的欢乐和烦恼。我现在终于认识到了自己的欢乐和烦恼,我以前一直光想着自己的欢乐,却很少想起自己的烦恼,我现在终于知到了快乐与烦恼是一对双胞胎,它常常形影不离,只要有快乐,就一定会有烦恼。以后我还要再多想一想自己到底有多少欢乐,就是在烦恼时也要找到快乐,将快乐永远留在我身边。

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篇10:我的烦恼精选五年级作文

全文共 455 字

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谁说我们少年没有烦恼?我就有许许多多的烦恼,比如:太瘦了、爸爸妈妈把我的不足和别人的长处比、老人总认为我长得太快……但我最大的烦恼是—“黑色双休日”。

星期六,我要是出去玩也要带上一些作业。才刚玩一会儿,就要做考卷,做作业,让我一点儿都不放松。

“起床了!”星期日,随着外婆的“口号声”,我懒洋洋地起了床,一看钟:“啊!要迟到了!”我飞速地出了门,赶去上跳舞课。上课时,我一进教室就忙换好了舞蹈的衣服,上了把杆接着压腿。压完腿还要做许多事,比如:扳腿、踢腿、后弯腰、胸倒立……从上午到下午的我,已经疲倦不堪了。但是,妈妈根本没有体会到我的感觉,像赶鸭子一样又说:“快去17楼上英语课。”果然,在我意料之内,妈妈和往常一样叫道。我又拖着那劳累的身躯上了楼。上好课,我还不能休息个五分钟,接着又马不停蹄地做起了作业。晚上,就算我已经上了床,还要再写一篇生活日记。只有写完了,才能睡觉。

妈妈,我知道你给我上这些兴趣班是为了我的学习。但你能不能偶尔还我一个开心的周末啊?让我的这个烦恼消失的无影无踪吧,让我拥有更多的快乐。

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篇11:三年级日记我的烦恼

全文共 392 字

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人人都有烦恼,我也不例外,而我的烦恼就是我的那架钢琴。

在我六岁的时候,我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴,并要求我每一天把新学的曲子弹一小时。刚开始我并不厌恶钢琴,每一天都能完成妈妈的“一小时作业”。可慢慢的,我不那么喜欢钢琴了,因为我觉得它在占用我的时间。

记得有一次,我写完作业高兴地和妈妈汇报:“妈妈,我的作业写完了。能够玩了玩吗?”“哦,如果你写完作业的话就能够……”妈妈正要同意,可却突然想到了什么:“等等,你的钢琴弹了吗?”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去,记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了!”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间,说道:“这下我能够去玩了吧。”“是能够了。但是你看看表,已经九点了,你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……

唉!这就是我的烦恼,真期望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空!

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篇12:我的烦恼五年级作文500字

全文共 524 字

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天空好灰暗,就像我的心情一样,开始暗淡。

手里拿着一张纸,一张红色的纸,上面写着全班最后的成绩,我一直想不通为什么努力过的科目只有及格的成绩。

“可能老师打字错了,可能不是60,是90?”我心里天真地想。回头一看,我想起了我妈打我的时候说的那句实话。“人没有错,你错了,世界上还有这样的巧合!”

虽然表面上看,我很听话地服从了我妈,听她训斥:“要不是我,就算你物理像期中考试一样考了65分,也比这60分强。为什么我不能理解?物理这么难吗?……"

真的很烦。后来一句话也没听进去。我很幸运地想到,“如果这样的巧合发生在我身上呢?”唯一支持我这么想的是辅导书和作业。

每次打开都是信心爆棚。我很不服气,心想“只考60分的人的作业会这么密密麻麻的写满字吗?”

虽然努力是有回报的,但是这句话我好像配不上。回过头来看期末考试题,想不出是哪一个失分了。呃,真的很烦。我不能告诉你我在遭受什么!

今天中午本来想在明媚的阳光下散散步,但是忘了,但是天气不太好,总是等不到晴空万里。

让人担心的原因有一万个,但有一个原因我理解的很透彻:因为一次遗憾,因为一场不公平的战斗,因为我的野心,我失去了所有的钱。这是我的麻烦。

没有克服不了的障碍。人生的烦恼和考验一样多。遇见我们是幸福的。

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篇13:初一我的烦恼作文600字

全文共 688 字

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我是一个很开心的女孩子,但自从上了六年级以后,欢声笑语好像远离了我,烦恼和忧愁却出现在了我的脸上。 “六年级是一个人生的转折点(听老师说的),你们一定要努力学习”。刚开学的那天,班主任老师就跟我们说了这句话。听着老师那坚定的话语,我也因此下定了决心:一定要好好学习。

九月一日开学第一天,老师就给我们布置了像“太平洋海域”那么多的作业。一回到家我就拿起书包往书桌那儿跑。开始“沙沙”地写我那“永远”也写不完的作业。 “叮叮叮……”挂钟敲了十下,终于写完了,我还没来得及伸一下懒腰,就听见妈妈在叫:“大小姐,你还写完了?”“写完了”我懒洋洋地回应到。“那你快点再把《金三练》下一课时写完吧!”“啊?!还要写呀。”我在心里小声地嘀咕了一下。可母命难违。我只好又折回书桌去写《金三练》。写呀写,写呀写,终于,我在“二度昏迷”中写完了《金三练》。

“妈妈,写完了!”我原以为我终于可以睡觉了,但妈妈的声音又在我的耳畔响起“去,再把《奥数百题解》,看一遍,把1---20页做完,作完给我看一下,全对了才可以睡觉!”我再一次坐在书桌旁开始做奥数题。 “天呀!好难!”我刚看第一道题就“眉头紧锁。”想来想去,我抱着搅幸的心理一步一个脚印,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间。

不看不知道,一看吓一跳。谁知妈妈早己进入那甜甜的梦乡,仔细回想一下,刚才让我写《奥数百题解》的竟是我的幻觉,我说妈妈怎么会一下让我做那么多难题呢! 弄清真相,我不管三七二十一了,我立刻关了电灯。一头扎在床上,开始做我的美梦。

第二天晚上…… 第三天晚上……

作业是我最大的烦恼,有谁能听见我的心声呀!作业你少一点吧-----我的烦恼!

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篇14:三年级日记我的烦恼

全文共 329 字

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天气温暖,我的心情却是绝对零度。我手里拿着卷子,嘴里一直不停地重复着一句话:“就差一分呀,就差一分……我这个马虎蛋!”这几天我最大的敌人——“粗心”又来我这儿找事了。

期末考试临近了,为了“备战”,老师给我们进行了“魔鬼练习”,把我们都搞得筋疲力尽。不过,老师也是为我们好。经过几天的复习,我们的成绩有了飞快的进步,学习也越来越踏实。我满以为数学肯定能拿一百分。结果呢?成绩出来,却考了九十九分!那一分就是粗心给我搞没的。哎!粗心呀!你找谁也不能找我这样一个“人见人爱,花见花开的帅哥”呀!我垂头丧气地回到家,本想得到一下安慰,可得到的却是爸爸妈妈的一顿臭骂。哎!这年头,人倒霉时真是喝口水都塞牙!

烦呀烦!恼呀恼!还是无可奈何!粗心什么时候才能从我身上走开呀!

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篇15:成长的烦恼小学

全文共 635 字

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烦恼,这是一个十分平常的词语,可是又有谁能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦,就有乐;有快乐,烦恼肯定就伴随而来。

在“少年不识愁滋味”的成长中,也同样会伴有烦恼。可我的烦恼呢?唉,可多了,像家长管的太严厉了,没有自由了,不给我看电视了……目前来说,我的烦恼就是作文太多啦!哎,你可别误会,我说的不是学校老师布置的作业,是家长布置的作业。如每天放学回家,妈妈看见我做完了学校的作业连气也不给我透一口就拉开嗓门说:“快快去练钢琴。”我毫不情愿地“砰”一声关上了门,妈妈看到情况不妙。就进来对我语重心长地说:“哎呀,你看你,只做了一点点作业心就飞了?学生学生,从学为生呀!多学点本领难道不好吗?看,这是妈妈刚给你买回来的美妙动人的曲子。”唉,真是没有自由的世界,只能乖乖地遵命。

当周末来临时,如果老爸老妈都出去了,这就是我“放风”的时候,尽管他们会在临走前千叮咛、万嘱咐要我做完作业后就练钢琴。待他们走后,我便以迅雷不及掩耳之势打开了电视机,悠哉游哉地看了起来,看着,看着,早已把爸妈嘱咐的事丢到脑后,等他们回来了,一看钢琴原封不动,就结结实实的数落了一顿,只好硬着头皮去练琴。

有人说,烦恼是人生中的一块礁石,是生活中的一小插曲,可是在烦恼的时候,我真的感觉无所适从。唉……烦恼呀烦恼……

其实,我也知道妈妈和爸爸的用心良苦想把我培养成多才多艺的人,可是我真的希望父母亲还我自由,给我空间。这样的“魔鬼日”会持续到什么时候,真是让我觉得度日如年啊!

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篇16:我的烦恼200字作文

全文共 231 字

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一个人的生活里,不可能没有烦恼,每一个人的烦恼都不同,我也不例外,我最近的烦恼真的好大呀。大到让我失去自由哦,我最近很想出去玩,可是都被妈妈给严词拒绝了。

那天,天很蓝,云很白,水很绿,空气很清新,让我觉得心旷神怡呀,可是那么好的星期天却不能出去玩,可惜哦。

星期天下午将近2点的时候,我的好闺蜜来找我玩,却让妈妈拒绝了,老妈说:“成绩那么差,还出去玩。人家成绩好出去玩,还有些理由,你有理由吗?”我无语,只好与我闺蜜在屋里聊天,突然,我心神一计——孝心,计划开始。

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篇17:小学生四年级关于我的烦恼作文

全文共 1009 字

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老师问我:“烦恼何以乎?”我曰:“作业多乎,心情烦乎,考试差乎……”老师问:“何物最为你烦恼乎?”我曰:“当然莫过于作业多乎!” The teacher asked me: "Why do you care about it?" I said: "There are more homework, the mood is annoying, the exam is worse ..." The teacher asked, "What is the most thing is the most.Are you troublesome? "I said:" Of course there is more homework! "

对,在许多学生的心中,最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业,许多学生都陷入了沉思当中:“为什么作业会那么多呢?”是啊,为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察,老师总是严肃地对学生们说:“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了,那还有谁敢不服从呢?

作为一名学生,我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时,一般做作业都是到晚上十一点钟,如果作业多的话,甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学,睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期,说得夸张一点,简直就是人间地狱,整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业,似乎已经忘记了那快乐的世界,对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业,还是做作业,同学间碰面一张嘴就是:“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?

当然,也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧,总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料,还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书,使我们的语文水平飞速提高。

唉,就说这次寒假吧,老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚,第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自从那天早晨起,让我彻彻底底明白了这个词的含义,原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫,我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢,后来我照镜子一看,哎呀,原来它俩把我当熊猫看了!

唉,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!

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篇18:成长中的烦恼作文800字

全文共 813 字

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成长中的烦恼犹如沙滩上的贝壳,数也数不尽,成长中的烦恼犹如夜空中的星星,闪也闪不完,我的烦恼就是鼻子里那两条鼻涕虫,甩也甩不掉!

我的鼻子总是爱生病,每当生病的时候,两条黄黄的鼻涕虫就在“山洞”里进进出出,甚至还把“山洞”当成游乐场。它俩一会儿玩“捉迷藏”,一会儿玩起了“过山车”,一会儿又玩“荡秋千”……真叫人恶心,当它们玩得正欢的时候,我制造了一场突如其来的大地震,鼻涕虫们四处逃窜,纷纷逃到“无底洞”——鼻窦腔里藏起来了,尽管我费了九牛二虎之力,也没能把鼻涕虫赶出来,唉!真让人心烦呀!

不仅这样,它们还带给我很多烦恼的事儿,每天都要洗1-2次鼻子,先倒水再放盐,察看了水温再把盐溶于水中,这样才能洗鼻子呢!从中浪费了我很多时间,都怪这两条鼻涕虫,真烦人!

还有更烦人的事呢,我不但要洗鼻子,还得定期到医院吸鼻涕,每次去都得向老师请假,耽误了宝贵的学习时间。不但如此,吸鼻涕时要仰着头,鼻子朝天,我即刻感到鼻涕虫往鼻子里钻,把鼻子弄得排山倒海,我不禁倒吸一口冷气,它们把我的鼻子塞住了,使我不得不用嘴来呼吸,可难受啦!

两条鼻涕虫在鼻子里闹得没完没了,医生很快把药滴入鼻腔,鼻子里顿时又酸又呛,我拼命用嘴大口吸新鲜空气,也无法抵抗这怪味。我的眼泪被引出来了,模糊了我的双眼,这都是鼻涕虫惹的祸,真讨厌!一根细长的管子笔直的伸进我的鼻子里,医生说每当他吸一下,我就得张大嘴巴说“开”。机器开始工作了,管子发出“沙沙”的响声,“开——沙沙”,“开——沙沙”……,这两种声音交织成了一首奇怪的交响乐,我越听越轻松,越听越兴奋,心想:嘿嘿,鼻涕虫,这下你们可要遭殃了!我仿佛听到鼻涕虫们大声呼救:“救命啊!救命啊!”我却得意洋洋,把“开”喊得更大声了。终于,鼻涕虫被消灭光了,我高兴得手舞足蹈,鼻涕虫再不能缠我了喽!

鼻涕虫终于赶走了。与其说它是鼻涕虫,不如说它是跟屁虫。终究还是被我给灭了,以后还得多加小心,决不让烦人的鼻涕虫卷土重来!

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篇19:成长的烦恼小学作文

全文共 887 字

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我多么希望我快点长大成为大人,这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了,成长烦恼不仅是繁重的学业,还有课堂上回答问题而烦恼。

叮铃……

听到这个声音就会让我担心不已,因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了,这是一节语文课,一节让我害怕的课堂,因为老师一上课就会提出问题让我们回答,而我是一个害怕举手回答问题的人,面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊!

老师开始上课了,老师一开始就提出了一个问题让我们回答,答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息,就如晴天霹雳一般,我提心吊胆的想:上帝啊!一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。

这几天里,我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题,便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦!一到晚上,我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了,我再写作业,写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错,敢于不敢的抉择中,晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。

后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案,也不许我们上网查阅资料,这又是对我的一个沉重打击,上课只己思考了,这是多么费神啊!

我闷闷不乐的回到了家,妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。

我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说:“孩子,其实老师是为了你们好,你不应该害怕、不应该烦恼,老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。

第二天上语文课,老师提出了问题,而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手,老师叫到了我,我慢慢的站立起来,用不太响亮的声音说出了答案,我居然答对了,同学们给我鼓起了手掌,那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。

从此我回答问题我总是高高的举起我的手,充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧,不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。

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篇20:成长的烦恼

全文共 594 字

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张嘉悦

小蝴蝶,有烦恼,身体太轻受不了,

小鱼儿,有烦恼,没腿没脚不能跳,

小青蛙,有烦恼,斑点太多遭人笑,

小悦悦,有烦恼,姐姐不懂真糟糕。

我最大的烦恼就是和姐姐没有共同语言,而且她上了初中以后,就再也没怎么和我玩过了。她在学校的奇遇都不和我说,因为我听不明白,而我有什么事都向她倾诉,和她分享,可她却觉得我幼稚,从来都只给我一个回答“然后呢?”或者“有意思吗?”这让我很烦恼。

这天,吃过晚饭,她和我都在做作业,我说:“姐姐你知道吗,今天我们班拔河得了第四名,而且,不知道为什么,五班从开始到结束一直都在为我们加油。”姐姐说:“哦,那又怎么了?”我说:“你不觉得很奇怪吗?他们只给我们班加油,我们可是七班呀!”姐姐说:“你以为我不知道,你晚托班里的人大多数都是五班的!”我刚想开口说话,她就说:“好了,别说了,你太无聊了!”这时我很气愤地说:“你现在不和我聊,以后可就没机会了!到时候你自己后悔去吧!”然后头也不回地朝我的房间走去。其实我也知道这对她来说很无聊,可是家里只有我们两个孩子,我不和她说,又去找谁讲呢?但她不懂我的心思,也没心情去了解我的世界,我们同处一室,却没有共同语言,真烦恼呀!

怎样才能让自己不再烦恼呢?我想到了!如果我和姐姐都没事,我们可以好好聊一下,如果她在做自己的事情,那我就让她做完了再说,实在紧急的话,我就在纸上留言,这样我就不会再受到伤害了,而她也不会觉得我烦了。

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