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两面人两面派的自我剖析(精品20篇)

贬义词是一个汉语词汇,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。下面是关于两面人两面派的自我剖析的内容,欢迎阅读!

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我的两面派妈妈作文500字

全文共 558 字

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妈妈是一个两面派

她长着一双亮亮的大大的眼睛,我在哪她都能一眼看到我;她还长着一双灵敏的耳朵,一听见我闯事就教训我,我想这就是所谓的“耳听八方”吧!她还长着一个如警犬般灵敏的鼻子,就算我和她隔着一个客厅,她也能闻到我吃东西的气味;至于她那大嘴巴,是经过长期骂我而还渐渐训练形成的。

她的两面派是很突出的。

如果我一旦做错了事或者是考试没考好,她一听到就会如一只母狮子咆哮着冲过来。这时她的眼睛如铜铃般大小,眼里仿佛冒着火;她的牙齿“咯吱咯吱”地磨着,好像狠不得磨尖尖的,一口把我咬死;她的鼻子“哼哼”地响着,如一头母牛。这时,她的手握成拳头,脚不停地踏着地,靠在柱子上用余光看着我,我感觉自己身边烧起了熊熊烈火,全世界只有我和妈妈,地变红了,熔岩好像随时要喷出来,而妈妈的身旁站着一只咆哮的巨大的狮子,好像想把我吃掉。接着,我就被拖回家狠狠地骂了一顿。

而如果我做了好事或者考试考好了,她一知道就会给我买好吃的好喝的好玩的,这时,她的眼睛会高兴的眯眯成一条缝,嘴巴也会合不拢嘴,一直发出“哈哈哈”的声音,鼻子好像高兴地挺起来。她手里在那里轻松地挥舞着,脚在那里高兴地踢来踢去。这时我感觉周围变成了彩色,地板变成了甜巧克力,妈妈的背后出了一道彩虹,而水变成了蜂蜜。最后,我就被妈妈给狠狠地表扬了一番。

这就是我的两面派妈妈。

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篇1:剖析自我

全文共 980 字

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剖析自我是一种智慧。剖析自我,才能丰富自已去感知这世界的美丽;剖析自我,才能幸福快乐地生活在天地之间。剖析自我,才会深深地懂得:人的生命如不饱尝过人生的酸甜苦辣,就不会磨砺出生活的精彩。

剖析自我是一种淡然。剖析自我,内心就会滋生出一种平和,一种欢畅,一种坦然,就会忘记世间的纷繁,看淡爱恨情愁,了却孤寂哀怨。剖析自我,会那么自然、那么随意、那么百无禁忌,如同春日去大自然中沐浴暖阳。深呼吸新鲜的空气。

剖析自我是一种精神。剖析自我,是对自已人生的考验,是一种精神的升华。就在这剖析中,享受这份精神的快乐,领悟这份精神的骄傲,感受这份精神的高洁。

剖析自我是一种勇气。如果只读别人,不敢剖析自己人,即使侥幸成功,也不能持久,最终还是会失败。只有剖析自已,才会树立信心,坚定信念,勇敢地面对现实。

剖析自我是一种毅力。剖析自已,就会练就了一种不服输、坚韧不拔的精神。就会用心去触摸碰撞人生中难题,克服困难,解除难题。

其实,剖析自我很难,塑造一个好的自已更难。因为读别人时,我们往往戴着“有色眼镜”,而剖析自己时,则用“显微镜”或“放大镜”:显微自己的缺点,放大自己的成就。

所以,剖析自我需要坚毅自强,人生的道路并非都是坦途与彩虹,还有崎岖艰险、风雨弥漫。一旦心中的目标确立,就要义如反顾勇往直前,在逆境中历练坚韧,在困惑中磨合恒心。

所以,剖析自我需要选择善待逆境,人生总是充满着挫折与困惑,无论来自自身的,还是来自外界的。关键要持有良好的心态去应对,要以执着的勇气去担当,以坚韧的毅力去拼搏。

所以,剖析自我需要合理定位。人的智商总是有差异的,其才能、作用、价值的体现不经相同。对事业的选择中。要科学评估自已的优劣,合理定位自已所追求的目标高低。不能超出自我的“极限”而期望值过高,否则,很容易沉沦于窘境而不能自拔。

所以,剖析自我需要坚守自信,树立勇气。没有自信的雄心,就不能摆脱逆境中的困惑,没有勇气的尝试就不会有成功的喜悦。

所以,剖析自我需要学会感恩与包容。置身于生活中,更离不开与社会的交融,因而要心存感恩,感恩那些那些为你付出的人,同时,也要有较强的相容度,宽以待人,包容一切。

人活在这世上,要活出味来,要活出样来,都是剖析了自我的基础上去完善的。只有剖析了自我,才能让自我的人生更精彩!

只有剖析了自我,才能让自我的生命更灿烂! 只有剖析了自我 ,才能让自我的人生

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篇2:个人严明纪律剖析材料

全文共 248 字

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根据中央《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和集团公司党委、公司党委的具体部署,近期通过集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等。在学习基础上,重点围绕“为民、务实、清廉”要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对个人“四风”方面的问题进行了认真查摆,现将有关情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律和中央八项规定、市委七条实施意见情况

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篇3:2024讲政治守规矩个人剖析

全文共 1753 字

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按照中央、省、市、县委的统一部署和县群教办的具体安排,近期全县集中开展讲政治、守纪律、守规矩大讨论活动,前期通过局党组、局支部组织和自己自学等方式学习了习近平总书记在十八届中纪委五次全会上的重要讲话、关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要和焦裕禄等先进事迹,通过学习,进一步提高了思想认识,增强了政治敏锐性。现就活动怎么看、工作怎么干、自己怎么办谈谈自己的认识和体会。

一、活动怎么看

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从战略和全局的高度,对加强党的纪律建设、增强全党纪律性作出新部署和新要求。在十八届中央纪委五次全会上习近平强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,对遵守政治规矩进行了全面阐释,并提出五个必须的重点要求。新形势下,党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性,不仅对进一步从严治党和深化反腐败工作提出了新的更高要求,为广大党员干部牢固树立纪律和规矩意识指明了方向,对于强化党建工作具有重要意义。

(一)讲政治、守纪律、守规矩是中国共产党的优良传统和宝贵经验。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。建党90多年的实践充分证明,守纪律、讲规矩是我们党的一大政治优势,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。

(二)讲政治、守纪律、守规矩是全面从严治党的必然要求。以习近平同志为总书记的党中央提出了全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。治国必先治党,我们党是一个拥有8600多万党员的大党,肩负着重要的历史使命,如果人人都无视政治纪律、政治规矩,为所欲为、胡言乱语,人数再多又有什么用?人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党纪严于国法,对党员的要求除了有国法的要求,还有党纪的要求。

(三)讲政治、守纪律、守规矩是促进审计事业改革发展的前提。党的十八届四中全会《决定》对审计监督进行了全新定位,国务院关于加强审计工作的意见对审计工作提出了新的要求,这些要求如果没有纪律和规矩保障,审计事业难以实现可持续发展。

二、工作怎么干

(一)严格执行五个必须。一要维护中央权威。无论什么时候都要与党中央保持一致,维护中央权威。二要维护团结。作为党组成员,要维护班子团结,维护一把手权威,团结全局同志共同进步。三要按程序办事。严格遵循组织程序,当好助手,不越位、不错位,及时补位,重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,不超越权限办事,不搞先斩后奏。四要服从组织安排。树立组织意识,听从组织安排,做到个人服从组织,下级服从上级,绝不凌驾于党组织之上。五要讲原则。要守纪律、讲原则,严格依法审计,不讲人情审计,处理好公和私、情和法、利和法的关系,同时严格要求分管的审计股室和人员。

(二)切实履行好一岗双责。认真落实分管股(中心)党风廉政建设责任制,与分管股(中心)负责人签订党风廉政建设责任书,明确一岗双责的要求,做到谁主管谁负责,达到立足教育、着眼防范、人人自律、警钟长鸣的目的。加强对审计组和审计人员执行审计纪律情况的监督检查,认真落实我局制定的廉政制度和八项规定,积极推行审计廉政公告,督促审计组及审计人员认真执行审计外勤经费自理制度。

三、自己怎么办

作为一名党员干部,要增强讲政治、守纪律、守规矩的自觉性和坚定性,严格要求自己,真正使讲政治、守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。

(一)要学规矩、知规矩、懂规矩。首先要认真学习党章。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;其次要学习党纪。党的纪律是多方面的,政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。再次要学习国家法律。中国特色社会主义法律体系是党员干部必须自觉遵守的规矩。

(二)讲政治、顾大局,坚决维护中央权威。把对党忠诚作为讲政治的首要原则来坚持,自觉维护党的集中统一,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央和省、市、县委的重大决策部署,确保政令畅通,决策落地和执行。

(三)率先垂范,当好表率。要带头讲政治、守纪律、守规矩,自觉做到不越政治底线、不踩政策边线,按规矩办事、按规矩用权,作出表率,做一名守纪律、作风硬、能力强,清廉为官、事业有为的党员干部,为二次创业作出自己应有的贡献。

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篇4:纪律作风整顿剖析材料

全文共 1723 字

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按照县委政法委的统一部署,县局深入组织开展了查思想、查工作、查纪律、查作风的教育整训活动,按照县局组织开展的该项活动方案和要求,对照检查,是这次纪律作风教育整训的重要环节。为真正把这个重要环节搞扎实,提高教育质量,达到预定效果,根据计划要求,现围绕具体内容自我剖析如下:

一、存在的问题

1、在“纪律作风教育整训”活动初期,片面地自我安慰,认为县委政法委部署的这次“纪律作风教育整训”是针对公安队伍的,我们司法行政队伍既无权又无钱,自己也无车无牌,平时打点小牌也算不上赌博,不会影响到司法行政队伍形象,自己没有什么问题需要自查自纠,事不关已。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,通过教育整训后,我深刻认识到了这次整训的必要性和紧迫性,觉得自己起初对这次“纪律作风教育整训”的责任感,危机感认识片面,反映出我对“纪律作风教育整训”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题。如遇到大事想做不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调到安福所后,认为工作难度大,辛苦程度大,工作与人个利益不成正比,以致思想上出现畏难和懒散情绪,没有针对实际情况,主动地去寻求出路,想办法,解难题。因此,工作上没有干出大的起色,没有创新。

3、业务知识不够钻研。表现在对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级交办的任务,不求工作质量,在工作中遇到难题,有时自己不能熟练运用业务知识,靠外援来解决,表现对业务知识的欠缺。

4、工作作风不是很实。实际工作中,有时存在腿懒嘴懒的现象,不愿多吃苦,不愿意深入基层了解情况和督导工作,依靠电话,以致对下情若明若暗,底数不清,工作受被动。

5、工作方法还欠缺。在实际工作中,对待群众和当事人求助不够热心,服务态度不是很周到,影响了司法队伍形象。

6、纪律意识存在偏差。在实际工作中,虽然服从意识强,但大局意识不够强。主要表现在不能正确对待集体利益与个人利益的问题,个人有利的事主动些,个人没利益的事态度消极,既使领导安排了,也是心不甘情不愿,工作责任心不强。

二、存在问题的原因

政治业务学习不够,缺乏政治理念和业务不够精通,平时只满足于参加集中组织的学习,业余时间不自学、不钻研,不联系实际,使自己对理论知识的理解与实际脱沟,没有发挥真正的作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握运用。业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要提高,必须要钻研业务。自己在业务方面有依懒性,缺乏一定的自信。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实,对问题不做深层次的分析,思考不深刻,有时把工作做为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。纪律不严,就会放纵自己,就会让自己迷失方向,也就意味着脱离组织,偏离航标。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,努力钻研业务知识,提高自己的业务水平和能力。今后,我还要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,用深入实践科学发展观来武装自己头脑,提高自己的政治理念修养,坚定自己的政治信念,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性锻炼,遵章守纪,廉洁奉公,做到自重、自省、自整、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级和组织交给的各项工作任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;讲究方法,注重实际,加强自己的工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,一定要提高对学习业务知识的重要性和迫切性的认识,自觉刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理方法和措施。热爱司法行政工作,虚心好学,遇到问题多思考,向周围的同志请教,向律师请教。无论何时何地都要做一个诚实守信的人,带头树立司法行政队伍形象,为大局、为社会贡献力量。

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篇5:亮点剖析

全文共 315 字

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文章开门见山,提出要探究的问题——经典,明确“经典”的定义“常念为经,常数为典”。然后作者采用了层层剥笋的方法,逐步分析,探究问题的本质。他首先借俗语来分析“经典”的特点——要经得起时间检验和人们的推敲。然后借助多种方法,对“经典”的深层内涵和本质进行多角度地剖析:首先从文化发展的累积性角度分析,明确“经典”必须达到空前的高度,有里程碑的效果;接着借助名人创造了经典的事例,分析总结出“经典”必须具有绝后的特点,后人无法复制;接下来引用古今中外的经典作品和经典语言,跳出“经典”的实践范围,进而剖析“经典”的理性意义,即对后人有启示和指导价值;最后把“经典”与平凡比较,探究出“经典”的本质内涵,即能经得起人反复咀嚼而味终不淡。

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篇6:当前官僚主义的具体表现剖析

全文共 606 字

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党的群众路线教育实践活动将形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题作为整治的重点。而“四风”中,官僚主义可以说是是最根深蒂固,群众最深恶痛绝、深受其害、党员领导干部中最普遍存在的“一风”。

要想给那些患“官僚主义”病的党员领导干部“治治病”,需要先找到“官僚主义”病的症状,依据症状,明确诊断,才能对症下药。

毛泽东同志曾经总结出“官僚主义”的二十种表现形式“高高在上,孤陋寡闻;不学无术,耻于下问;遇事推诿,怕负责任……”,总结可谓全面深入、切中要害。然而“仁者见仁、智者见者”,时至今日,广大群众眼中的“官僚主义”又有哪些表现呢?

上班下班:车接车送,司机开门,秘书提包;检查指导:听听汇报,翻翻材料,“指点江山”,“慷慨陈词”;面对群众:背着手、抬着头,摆摆官架,好好好、是是是,打打官腔,挥挥手、点点头,显显官威;开会讲话:念念稿子,读读文件,哼哼哈哈,提提要求;安排工作:吆三喝四,一人独大,拍拍桌子,目无旁人;遇到困难:讨价还价,推推挡挡;参加宴请:吸烟喝酒;晕晕乎乎;回到单位:上网喝茶,悠哉悠哉……

种种表现,究其根源就是:心中无群众,眼中无百姓。治疗这些“官僚主义”病人,就是要把其放到“群众的海洋”中去“洗洗澡”,“制度的笼子”里去反反省,“监督的阳光”下去暴暴光,“纪律的医院”里去治治病,就是要下猛药,治病根。希望“群众路线教育实践活动”这剂良药,真正能起到治病救人,药到病除的作用。

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篇7:笑面人的独白作文800字

全文共 954 字

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自我出生起,我的世界就只有黑暗与灰蒙,睁开眼睛,陪伴着我的只有漫天大雪与刻骨铭心的寒冷,饥饿与寒冷令我放声大哭。

后来,我被一位马戏团团长收养了,我把他当做亲生父亲来爱戴。可是在我十岁的时候,他把我带到了一家私人诊所,医生给我打了全身麻醉,在我失去知觉前,我听到团长和医生的交谈:“这孩子十岁了,也是时候让他给我挣一些钱……”麻醉药生效了,我庆幸自己没有听到更多的话。

醒来的时候我感觉有些异样,为什麽嘴角如刀扎般痛?我顺着疼痛的地方摸过去,竟然碰到了密密的针脚。我挣扎地浑身无力地滚下了床,拿着院房里的唯一一面镜子照去。一看我的心仿佛浸在冰冷的水中一般。这个镜子里的人是什么人?为什么他两眼挂着泪痕嘴角却在上扬着,我跌坐在地上,脑中一片空白。

第二天,马戏团的门口贴出了一张崭新的招牌——“神奇的笑面人!”“无论什么时候都保持笑容的人!”“不看后悔一辈子!”从那天起,我就完完全全变成团长赚钱的工具。我被涂上鲜艳的色彩,穿上滑稽的服饰,被打扮成小丑,与观众见面。表演时助手给我灌辣椒,用刀割破我的身体,用皮鞭抽打我,让我感到痛苦,但他们做不到,因为那笑容已经彻彻底底地“长”在了我的脸上。

终于,我无法忍受这样的生活,又是一个大雪纷飞的夜晚,我仓惶逃跑,我不顾一切地向前奔跑,奔跑……不断地被雪绊倒,爬起来,再绊倒,直到双脚伤痕累累,晕倒在雪地里。

我的脑海中不断地回放着我浑浑噩噩的两年:观众一浪高过一浪的欢呼,团长挑着灯,在黑夜里在桌上数金币,团里其他成员对我鄙夷的眼神——因为在他们看来,我没有思想,更没有灵魂,只是一台会吐金子的机器。这一切的一切让我心灰意冷,让我的心一点一点的被冰冻。我的微笑也越来越苦涩……

醒来时,我一度以为我来到了天堂,我正躺在一个温暖舒适的小床上。我艰难地睁开双眼,身边传来了一个大人温和的声音:“啊,烧终于退了,刚看见你时,你的健康状况可真令人担忧。”

我有些发懵,随后,才反应过来,我被一个好心人收养了,这个家庭有很多孩子都是被这对夫妇领养的。我从此有了一个温暖幸福的家庭——有很多善良的亲人,有一个令人满意的生活条件,更快乐的是——这对夫妇送我去上了学。这时,我才首次绽放了我真实的微笑,虽然从外表看我与平时没什么两样,但我的内心是清楚的,这是发自内心的快乐——我真正追求的微笑。

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篇8:脱贫攻坚方面存在的问题剖析

全文共 2536 字

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按照百色市的部署,把精准扶贫纳入经济社会发展全局,同步规划、同步推进、同步考核,精准扶贫初步建立。在精准扶贫实施初期阶段也出现一些不容忽视的问题,应加以重视。

一、各县区精准扶贫现状及存在问题

1.群众因文化素质较低,思想觉悟有偏差,对扶贫政策理解误差,增加精准识别难度。开展全面贫困村、贫困人口识别,完成建档立卡工作以来,为瞄准对象,实施好精准扶贫奠定坚实基础。但是由于前期识别工作任务重,时间紧迫,工作人员对指标理解不同,且部分群众不配合,隐瞒自身收入情况,对识别分值存在疏漏,虽经过两级评议且小组、村级两级公示,仍存在部分异议群众。很多群众认为贫困有理由,有“等靠要”的思想,等着国家拿钱拿物来分,关心的是你家得我家为什么没得,存在争当贫困户现象。越穷就越有理由,导致惰性思想。加之村级解释说明不到位,必将引发新一轮群众上访潮。

2.贫困对象发展“三缺”(资金、技术、劳力)现象普遍。通过对贫困对象建档立卡发现,绝大多数贫困农户发展都存在缺资金、缺技术、缺劳力的问题。金融扶贫可以解决贫困户发展缺资金的问题,然而群众对金融扶贫单纯理解为政府的扶贫资金,缺少自身发展动力。而且缺劳力、缺技术的问题确实一个很难马上解决的问题。

3.精准扶贫项目实施选择权和决定权问题。一方面上级部门部分扶贫项目的设计脱离了贫困农户的实际需求,影响了扶贫的效果,造成了扶贫资源的浪费。再者,实施项目扶贫必须综合考虑自然、市场和质量安全风险等多方面因素,而各自项目分管部门又各有不同,存在项目设计只顾眼前不考虑长远而“刻舟求剑”问题。另一方面许多村里定的帮扶措施,思路狭窄,几乎都是产业扶贫,而对教育扶贫、卫生扶贫等则完全无考虑。存在上下协调沟通不够,缺乏统筹协调,乡村一级无项目和资金的自主权问题。

4.农民外出农村空壳导致发展难。发展为了人、发展需要人。扶贫开发为了贫困人口,但是扶贫开发同样需要依靠贫困人口。目前由于很多农民感到仅仅靠土地已经难以维持生存的情况下,青壮年不得不靠外出务工维持生存,从而导致大量的劳力资源外流。农村缺少劳力发展产业难度加大,产业发展不起来,扶贫开发就难以持续。

5.重心向下,实行干部驻村帮扶工作成效不明显。当前扶贫工作队主要职责还只是入户识别、宣传动员等工作,下步应着重发挥工作队向贫困村输送项目、技术、信息、人才等稀缺资源的作用。

二、进一步加强精准扶贫工作的建议

当前精准扶贫工作已经完成初步识别阶段,下步工作重心将朝扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准上下功夫、求实效。结合扶贫工作调研现状提出以下几点意见:

一是加大宣传力度,治贫先治愚。针对宣传对象是文化水平较低的农民群众,建议通过电视、广播、村屯文艺演出、宣传资料等渠道,利用当地山歌、戏曲、小品、动漫等形式,将精准扶贫政策向广大群众宣传,转变传统“等靠要”的观念。让群众了解精准扶贫的方式方法是多样性的,一对一的帮扶,不见得要给钱给物,有时候就要在思路上来引领。思想扶贫很关键,引导自身积极上进,持续提升。教育贫困户发挥自身潜力,靠天靠地都不算,只有自己才是走向富裕的最为重要的方式。

二是突破精准扶贫难点,输血先造血。建议成立相关部门组成的涉农项目资金整合领导小组,建立领导小组成员单位联席会议制度,整合涉农资金重点支持扶贫开发工作。实施统筹安排、集中使用、精准发力,解决难题,不断提高扶贫开发成效。进一步完善家庭经济困难学生资助体系,有针对地做好贫困地区特别是困难家庭高校毕业生就业指导和服务工作,想方设法提供就业岗位,设立专项资金,引导鼓励他们自主创业,特别是通过返乡创业拉动就业,带动脱贫致富。

三是实施大项目带动稳定脱贫,促进农民增收。1、实施基础设施建设项目带动。实施一批关键的交通、水利等项目,可以从根本上改善贫困地区生产生活条件。2、实施旅游项目带动。如百色市、右江区先后发展福禄国家湿地公园、大王岭森林公园、平圩民俗村、澄碧湖运动休闲区等旅游项目,有力带动龙景街道福禄、大楞、阳圩、永乐等乡镇贫困村的发展,提早谋划乡村旅游,发展农家乐和农民的提篮小卖,实现农民的稳定增收。3、建设现代农业示范园带动,如右江区着力打造右江区现代特色农业示范园区、永乐芒果示范基地、东怀现代农业示范园、阳圩镇孟沙村农业种植示范园等项目,对沿线周边的四塘、龙景、永乐、阳圩的精准脱贫、产业升级带动作用不可估量。通过基础设施的不断完善,加快果业、林业、种养业、旅游业等特色资源的开发,农产品得到升值,从资源优势转变为经济优势,拓宽农民致富渠道,有效增加劳务收入,从而达到富民强村的总目标。

四是精准扶贫项目实施选择权和决定权下放基层。建议把项目选择权和决定权下放基层,发挥扶贫工作队实地调研出谋献策作用及与上级部门的协调沟通作用,有利于项目实施更具针对性和实效性,还有利于化解扶贫资金滞留的问题,提高扶贫资金使用效率。

五是实行以奖代补,着力培育示范。支持以村屯为单位组成示范合作社或对致富带头人、“土专家”、“田秀才”等农村能人定期进行表彰奖励,充分调动其积极性,以此带动全村脱贫。建议要按照“龙头企业+专业合作社+基地+农户”的组织形式,大力发展专业合作社。依靠这些专业合作社把单个分散的农户组织起来,变分散经营为规模经营,变盲目生产为有计划的按订单或合同生产,使专业合作社成为农民增收致富的桥梁。建议国家扶贫的钱不直接拿给农民而是拿给龙头企业,对龙头企业制定约法三章,通过“公司+农户+基地”帮助老百姓获得三金:土地租金、股金、薪金,变输血式扶贫为造血式扶贫。

六是培育精准扶贫人才,完善基层扶贫机构建设。当前乡镇(街道)扶贫工作人员缺乏业务骨干,年轻干部。普遍存在扶贫工作人员少,年纪大,对电脑操作不熟悉,工作效率低等问题。建议增加乡镇(街道)扶贫人员编制,组织业务培训,提高业务技能。特别在贫困村发展村级扶贫专干,进行业务、素质提升教育,让每一位干部情系农村、弄清贫困情况、因地制宜谋划、实事求是帮扶。

1.脱贫攻坚存在的问题剖析材料

2.乡镇扶贫工作存在的问题剖析材料

3.当前脱贫攻坚存在的问题剖析材料

4.脱贫攻坚方面存在的问题剖析

5.当前精准扶贫工作存在问题剖析材料

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篇9:两面派的老师作文

全文共 673 字

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在生活中我们把一个没有主见的人称之为“墙头草”或“两面派”。但是谁见过一个主任也是“两面派”?我还真见过,那就是我们班的数学老师——杨主任。 严肃派 在课堂上,杨主任可是出了名的严,我们班上的顽皮……

在生活中我们把一个没有主见的人称之为“墙头草”或“两面派”。但是谁见过一个主任也是“两面派”?我还真见过,那就是我们班的数学老师——杨主任。

严肃派

在课堂上,杨主任可是出了名的严,我们班上的顽皮积极分子都害怕上杨主任的自习课,只要当天一有她的自习课我们全班的下课会立刻充实起来:都要做作业啊!只有做完作业,我们才能自由自在的在下课飞翔,否则只能做题、做题、再做题。完成作业是杨主任自习课上的第一道坎,第二道则是安静+不能玩,否则将站到外面去,接受别人的嘲笑。不仅在自习课上,在数学课上更是“无人能敌”。先说杨主任的第一招:火眼金睛。此招专防开小差必备,我们都怀疑杨主任是不是当年跟孙悟空一起修炼的绝招,简直跟正版火眼金睛没什么区别。第二招配第一招最让人害怕,那就是:凌波微步,顾名思义就是轻轻悄悄的来到开小差的同学身边一个猴子捞月拿走“赃物”。对了,杨老师的宝库中的“赃物”在随着日子而变多,她还说下次义卖,我就拍我们班同学的东西得了!

说笑派

没想到,一向严厉的老师也有说说笑笑的时候,这个秘密让我在今天中午发现了。当时我正拿作业上去改错,刚好看见惊人的一幕:杨主任正在和同办公室的刘主任吃午餐,只见他左手拿筷子右手拿碗面带笑容正谈的欢,这可把我惊呆了,我从未见过她在我们前面这样子笑过。

看这就是我们的杨主任,一个“两面派”的老师。

[两面派的老师作文

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篇10:剖析自我

全文共 827 字

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今天刚月考结束,本想坐电脑前放松一下,可还没玩几盘游戏,老妈就让我做一次深刻的自我剖析,好吧,领命思考。 盯着屏幕半个小时了,大脑如电脑在摆渡(百度)着:我究竟是怎样一个人?我到底要成为一个什么样的人? 可悲地发现,我这个人平庸至极,实属扔人堆里找不到那种:一普通小市民,见到别的小孩追逐流浪小猫小狗我不会补上去一脚,但也不会爱心大泛滥地把它们抱回家;生活能够完全自理,但1。75的个头却没实际地帮父母做过任何事;面对刚入初中陡然增加的作业,我也会私下对老师龇牙咧嘴;成绩凑和但没有好的学习习惯,基本还属于被监督学习的状态;小升初,我放弃去郑参加一轮一轮的筛选,仍坚定选择本市就读,虽然是一流的好学校,但相对那些“舍身”去外地就读的孩子,被老妈斥为上进心不强,缺乏竞争意识……但或许,这便是真实的我:平庸、易满足、安静地做事,过我自己想过的生活。 面对理想,将来想成为“大人物”,应该是大多数孩子的愿望,准确地说可能更是孩子父母的愿望。但我非如此,这是真的。

我把“大人物”比作可乐,把“小人物”比作水。很多人想成为可乐,因为可乐甜美、好喝,而我却想成为水,水虽淡而无味,但谁人能离得了水?可乐可以拒绝,水却是我们的生命之本,正所谓“上善若水”。 “大人物”角色不好当,蜂拥而上的一堆人去争、去抢,千军万马过独木桥,掉下河的那可是“扑通”“扑通”的,要想过此道,定要有披荆斩棘之势,我没那个魄力,就甘当“小人物”。“小人物”贵在有自知之明,会随波逐流,审时度势。

路遇绊脚石,“大人物”会用力把它搬开,以证明自己的实力,但不小心可能会伤到自己,而“小人物”则会巧妙地避开,轻松往前走。这也许就是老子所说的以柔克刚,孔子的中庸之道吧。 真的很喜欢水,喜欢水的清醇透明,纯洁无暇,不仅洁身自好,还可洗涤污垢。水同人,人如水。心静如水,平淡如菊,这就是我所追求的。或许你会嘴一撇:切,这是什么追求?但我会头一昂:去,这就是我的追求。 这就是我。没错,一切如此简单。

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篇11:2024以案为镜反思剖析严肃整改心得体会

全文共 985 字

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“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”如今,以案为镜教育活动进入我园开展已有一段时间了,作为一名幼儿教师,在当前形势下,我最深的体会是“廉洁从教”。

如何做到“廉洁从教 ”呢?我认为首先要具有以下几点认识: 首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。 教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神,不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业,要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,在加强自身政治理论学习的同时,听取这些反面案例,使自己思想深处受到极大触动,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财,要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。

“师者,所以传道授业解惑也。”作为一名幼儿园教师,辛勤工作的园丁,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,牢记“以案明纪,廉洁勤政”的警示,在教学中尽显自己教学本色,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

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篇12:以案为镜反思剖析严肃整改心得体会优秀

全文共 1611 字

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近段时间,学校组织我们学习了《以案为镜》这本书,通过这次学习活动,使我心灵受到极大震动,更是从中得到一些深层次的启示和警醒。

要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象,我认为,必须大力强化监督,特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作,切实抓好宣传教育这个基础,要按照干部管理权限,加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点,以实践“三个代表”为主要内容,认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题,引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高拒腐防变能力。二是要结合实际,在党员干部中开展“两个务必”的教育,把握执政为民这个本质,使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境,越要保持清醒的头脑;越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育,不断增强党员干部的纪律意识和法制观念,自重自警,身体力行,真正做到依法行政和廉洁从政,经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。

作为教师,我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础,教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”

老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。我们要尊重家长,主动与家长沟通联系,定期家访,认真听取家长能够的意见和建议,不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。 教师担负着教育下一代的重任,教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐-败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才。

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篇13:2024年安徽高考英语作文剖析

全文共 1086 字

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下面是语文迷为大家整理的2015年安徽高考英语作文希望对你有帮助。

某英文杂志正在举办以 "Fancy yourself as an interviewer" 为主题的征文活动,请你 以“A Famous Chinese I Would Like to Interview" 为题, 写一篇英语短文。

内容包括:

1. 采访的对象;

2. 采访的原因;

3. 想提的问题。

注意:

1. 词数120左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;

3. 短文中不能出现与本人相关的信息;

4. 短文的标题已给出,不计人总词数。

one possible version:

A Famous Chinese I Would Like to Interview

The person I would like to interview is Yang Liwei.

I would really like to interview him because he is not only the first Chinese to go to space but also one of the greatest astronauts in the world.I have long been interested in space exploration and I believe I could learn a great deal from him about it.

If I could interview him, I would ask him what made him an astronaut and how he was trained. I would also like to know how he felt in space and whether space travel is such great fun as I have read. I would like to ask a few questions about his personal life, which must be very interesting.

参考翻译

我想采访中国著名

我想采访的人是杨利伟。

我真的想采访他,因为他不仅是中国第一个去太空,也成为世界上最伟大的宇航员之一。我一直感兴趣的空间探索,我相信我可以学到很多从他。

如果我能采访他,我会问他是什么让他宇航员以及他是如何训练的。我还想知道他觉得在太空和太空旅行是件很好玩的事,我是否已经阅读。最后,我想问几个问题关于他的个人生活,这一定很有趣。

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篇14:两面派好朋友六年级作文

全文共 562 字

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她,白里透红的圆脸上长着一对黑宝石似的大眼睛,宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上。一对细细的眉毛似两个小月牙,一对樱桃小嘴经常笑得合不拢,一根马尾辫扎在脑后。中等个儿,长得娇小可爱。

她呀!是个绝对的“两面派”。

两面派——静

记得她第一次来我家,走路轻手轻脚,说话轻声细语,显得特别乖巧文静。她走后,我妈说到:“你看看你同学人家多文静,哪像你,一天像个猴一样上蹿下跳的,你多学学人家。”哎,平白无故的被训了。

还有一次,那是个星期六,我俩去图书馆,她去了童话故事区,而我则去了历史文学区,我俩一坐就是三个多小时,当我过去叫她回家时,她正看得津津有味,特别安静,跟平时的性格截然不同。

两面派——动

大家千万不要被她文静乖巧的外貌所迷惑,她在别人面前很文静,可在我面前,她绝对……啧啧啧,往下看吧:

那一次,我和她去体育场玩,一到体育场,她就像“活”了一样,一会这边跳跳,一会那边蹦蹦,活像脱缰的野马,甚至还翻了一个跟头,我都筋疲力尽了,可她还在那疯玩呢!

而且她的笑点特别低,一点小事也能惹得她笑岔气,她一笑,特别爱拍旁边的人,我都已经被袭击了好多次呢!你见了,绝对会吓一跳!

哼!我妈还说我像猴呢!她是没见过这只“疯猴”。好了,现在给大家揭晓谜底,这个静若处子,动若疯兔的女孩就是我的好朋友——李欣荣。

[两面派好朋友六年级作文

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篇15:新形势四风四气方面存在的问题剖析

全文共 3131 字

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一、从严治党新形势下“四问题的新表现、新动向

(一)贪图享乐“舍实求虚”。当前全面从严治党新形势下,权力监督制约机制愈加完善,依托群众合理参与,社会监督合力不断凝聚,党员干部手中掌握的权力意味着干事创业责任、意味着转型发展使命、意味着广受注目监督,基于此,不同于以往广泛竞争领导职位的局面,现今社会出现了部分令人诧异的景象,一些为官者自愿申请由实职改为虚职,盼望从责任重、风险大、压力大的实职改任清闲且待遇不少的虚职,这种官场心态已在一些基层局长、科长们心中渐渐生根萌芽,极大动摇了党员干部队伍干事创业的积极性。

(二)收送礼品“与时俱进”。伴随“互联网 +”、电商平台崛起等行业演变,收送礼品渠道相较以往也更为丰富隐蔽,微信红包、支付宝转账、电子预付卡等新兴钱款交付方式身披互联网外衣,隐蔽性更高,可以实现礼金点对点虚拟对接、礼品异地提取和延后提取,为部分顶风违纪的党员干部提高了收送礼品礼金的“安全性”,增加了纪检监察部门发现违纪行为和提取违纪证据的难度。

(三)公款吃喝“潜伏游击”。八项规定出台以来,管党治党越来越严,狠纠“四风”的强烈信号不断释放,为规避监督,部分干部舍弃以往在显眼的大饭店、高档会所公款吃喝的“高调”作风,转而把吃喝地点转移到单位、企业食堂、农庄,或是私营企业老板的家庭厨房,乃至异地部分小餐馆等隐蔽性更强、不易被发现的地点,或者利用村、社区财务管理上漏洞,借用支持村、社区建设名义,空转款项,用以大吃大喝,相较以往更不易被察觉。

(四)公车私用“化公为私”。伴随各地各单位公车改革稳步推进,部分单位公车外出办事使用私车频次显著升高,美其名曰“私车公用”,看似减少了公车使用频率和相关费用,实际使得私车出行费用采取公车渠道报销变得更加名正言顺。另有个别领导干部因本单位无公车可用,便长期“借用”下属企事业单位或社会组织的车辆,借此规避责任,达到“用车、车补两头都占”的目的,极大违背了公车改革政策意图和预期,触碰了纪律底线。

(五)违规福利“闪转腾挪”。部分单位为继续违规发放津补贴福利,采取虚列各类会议、活动、检查考核等名目支取工作经费用于发放津补贴或福利,或以慰问金、劳保费、服装费等名义为违规福利穿上“合理外衣”,各类名目花样繁多,看似合情合法,实则是绞尽脑汁为违规发放津补贴福利寻求“借口”,损害了党纪党规权威。

二、新形势下“四风”问题禁而不绝、纠而不止的治理对策

当前形势下,面对“四风”问题的新动向、新表现及隐形变异,各级党组织和纪检监察机关还存在监督合力不够、管控机制不全、责任落实不硬的问题,为推动“四风”问题治理工作向纵深推进,必须进一步牢固树立“两个责任”意识和创新进取意识,不断强化压力传导、制度执行和监督管控,紧盯隐形变异的关键节点,持续不断地对各类“四风”问题祭出撒手锏,确保常态长效,切实推动全面从严治党向基层延伸压实。

(一)持续创新执纪手段。注重从新发现、新查处的“四风”违纪违规案件中总结经验、汲取教训、发掘共性,深入探究“四风”问题新动向、新表现下隐藏的一般性规律和动态趋势,着力研究针对性监督手段,如对私车费用公车渠道报销问题建立公车统一维护管理和突发状况应急维护报备制度,将公车日常维护权限加以统筹,定期组织单位公车统一进行维护,登记公车行驶里程,杜绝“私车公养”现象。借力“互联网+”信息化渠道优势,建立健全督查机制和部门联合检查、信息共享等常态化工作机制,充分发挥大数据关联分析和信息比对作用,提高甄别隐形“四风”问题线索的能力。继续深入开展明察暗访,重点盯住“四风”问题新动向、新表现,着力发现领导干部异常要求改任虚职、利用私营企业内部接待场所违规组织宴请、躲在单位食堂和培训中心公款吃喝、违规利用互联网渠道收受“红包”礼金、巧立名目违规发放福利等问题,重在抓住“现行”,对发现的新型“四风”问题一律予以公开通报曝光,尽快将各类“四风”问题的新变种肃清。

(二)持续凝聚监督合力。充分调动和正确引导广大党员群众开展监督,发挥媒体作用曝光各类“四风”问题新变种,加大“反四风”宣传力度,鼓励、奖励广大党员群众参与监督举报,对有价值的线索揪住不放、一查到底,查实一起、公开通报曝光一起。持续运用户外公开栏、广播电视、网站、微信微博等载体,向全社会公开监督举报电话、监督举报邮箱,打造高效、便捷、畅通的举报平台。广泛宣传各类重点法规有关内容,在为广大党员干部划清“可为”、“不可为”界限的同时,引导党员群众知晓“可为”、“不可为”的具体范畴,从而方便群众正确、有效开展监督,全面提升群众监督实效。

(三)持续抓牢纪律宣贯。紧盯“十部重点法规”等内容广泛开展宣传教育,充分结合相关法规内容深入开展“舍实求虚”隐藏的“四风”问题个案剖析和条规解读,强化党员干部对“不作为、慢作为、乱作为”等违规行为的认识,不断营造“实职虚职皆要干实事”的干事创业环境,逐步扭转“舍实求虚”的错误观念。积极创新宣教方式,建强宣教载体,利用微信、微博等载体开展多角度、大力度的宣传教育,树立身边廉洁守纪的优秀典型,加大变异“四风”违纪违规问题通报曝光力度,强化传播效应,充分发挥正面典型的示范引导和反面典型的警示教育作用,教育党员干部时刻绷紧纪律弦,持续释放越往后执纪越严的强烈信号。持续推进廉政文化建设,开展廉政文艺演出、廉政书画展等党员群众喜闻乐见的廉政思想教育活动,打造廉政文化广场、廉政教育基地等宣教硬环境,发挥好德治礼序、乡规民约、家规家训的教化作用,在全社会范围内营造崇廉尚廉的良好氛围。

(四)持续扎紧制度藩篱。紧盯“舍实求虚”等享乐主义“四风”问题,进一步健全党员干部奖惩激励机制,通过牢固树立和践行“个人埋头苦干,业绩群众公认,进步组织考虑”的选人用人理念,充分激发党员干部新形势下干事创业热情。紧盯公车领域“四风”新问题加快推进公务用车等制度改革,尽快制定相关配套规定填补“公车改革”过渡期制度空白,力求速效并举完成公车改革各项动作,逐步取消公车,消除利用公车费用渠道报销私车开销的温床。针对公款吃喝、违规发放津补贴福利等问题强化“三公”经费监管力度,凝聚财政监督和审计监督力量,加强财务审计、经济责任审计、领导干部任期审计等,及时检查发现并纠正各类违规开支问题,同时推动改革“一支笔”审批制度,加大“三公”经费公开力度,规范关键权力运行流程,让“三公”经费开支在阳光下运行。

(五)持续拧紧责任链条。紧扣“从严治党向基层延伸”各项要求,不断健全落实“两个责任”考核机制,进一步细化“两个责任”考核指标,将“反四风”作为落实主体责任和监督责任的重要方面纳入考核体系,同时加大管党治党责任落实考核检查力度和频次,有效强化压力传导,确保各项责任层层压紧压实。严格落实“一案双查”制度,对发现的新形势下“四风”问题新变种、新变异,既要严厉问责违纪违规人员,还要严肃追究单位分管领导、主要领导责任,真正以“严追究、严问责”倒逼责任单位和责任领导严格履行党风廉政建设各项责任,推动“反四风”在广大党员领导干部队伍中形成思想自觉和行为自觉。

1.四风四气自检自查材料

2.有关四风四气整改措施材料

3.四风四气自查报告

4.四风四气方面对照检查材料

5.领导干部四风四气自检自查问题材料

6.整治四风四气方面存在的问题对照材料

7.领导班子四风四气对照检查材料

8.班子四风四气对照检查材料

9.四风四气存在的问题个人对照检查材料

10.关于四风四气方面存在的问题剖析材料

11.2017年四风四气查摆剖析材料

12.2017年警察四风四气剖析材料

13.2017年四风四气自查自纠材料

14.关于四风四气现象根源剖析材料

15.四风四气根源剖析材料2017

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篇16:捏面人的老爷爷_小学记事作文

全文共 433 字

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今天,万里无云,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,太阳公公也微微笑着。我和爸爸、妈妈一起怀着愉快的心情去文化街游览。

当我们漫步在石板路上的时候。我忽然看到前面有一大堆人围着好像在看什么热闹?我忙疾步上前,去看个究竟。原来,是一位白发苍苍的老爷爷在捏面人呀!只见老爷爷手里拿着像面粉一样的东西,在手里摆弄来又摆弄去的,这个面粉在老爷爷的手里真听话,任凭老爷爷怎么弄,都没有什么关系。不一会儿,一个栩栩如生的唐老鸭就捏好 了,真是好看!老爷爷还捏了很多的动物,他用他那娴熟的手艺,赢来了阵阵喝彩。围观的人,看了以后,都连声夸奖。其中,还有一个黄头发的外国人,看了老爷爷的表演后,竖起大拇指,连声说:“好,好,好,给我买一个。”于是,他就把钱递给了老爷爷,就买走了一只活蹦乱跳的小猴子。

我心想:这个老爷爷真是厉害呀!他捏的每一个动物都是那么的惟妙惟肖,想必一定是练习了很多年了吧!我觉得我也应该像老爷爷一样,一定要坚持,只有这样,才会成功。

[捏面人的老爷爷_小学记事作文

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篇17:教师四风问题自我剖析材料最新

全文共 3118 字

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本学期以来,按照学院党委和系党总支的统一部署,认真落实“学党章、守纪律、转作”主题教育活动工作。按照规定认真学习《中国共产党章程》、《做一名合格的共产党员》等有关内容,并做好学习笔记,把握学习党章的重大意义,理解基本观点和精神,联系自己实际学习、工作、生活,撰写心得体会;对照党章,仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足,深刻进行自我解剖,并写出个人剖析材料;认真参加所在党支部民主生活会,开展批评与自我批评专题讨论。

通过学党章守纪律转作风主题教育与学习,在看到我院党员和干部在取得工作中的成绩的同时,同样也发现他们存在的一些不足之处,现简短叙述如下。

一、作为一名党员教师,必须树立坚定正确的理想信念,必须具有无私奉献的敬业精神。

努力做一名德才有为的人民教师。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们每一个共产党员在入党时都庄严向党宣誓要为共产主义奋斗终身。共产党员有了这样的理想信念,才能心胸开阔,从而自觉地为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会主义发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想和信念建立在科学分析的理性基础上,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及趋势,不断坚定自己的理想信念,才能保持共产党员的先进性。总之,共产党员理想信念不能丢,根本宗旨不能忘。另外,必须具有无私奉献的敬业精神。一要敬业,即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,就是要认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。敬业是和爱岗联系在一起的,爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的升华,是对职业责任、职业荣誉的进一步深刻理解和认识。一个不爱岗的人是很难做到敬业的,一个不敬业的人也很难做到真心热爱自己的岗位。二要奉献。立足教育岗位,热爱党的教育事业,牢固树立服务意识,以“奉献”感悟幸福,奉献,是在自始至终贯穿着敬业等优良品质长期积累的基础上产生的,没有敬业等优良品质长期积累,一个人是很难做到无私奉献的。奉献是社会主义职业道德的最高境界。新时期共产党员保持先进性,就要做奉献,是共产党员追求的最高境界。

二、自身存在的问题

1、自觉主动抽出时间学习不够。平时,固然也能正视政治理论的学习,能够及时学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。

2、理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思维的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作的能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。

3、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。教学能力有待加强,自身知识的深度和广度有待加强。教学中与学生沟通较少,对自身工作能力缺乏信心,没有明确的工作目标和方向。共产党员的敬业奉献精神以及模范带头作用体现的较少。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思维深处还掺杂着私心,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现不够精细,尤其面对小高职班级的教学,在对学生进行多次管理和教育后却仍然不见效果时,自己失去了继续加强教育和管理的信心,缺乏耐心。

三、今后的努力方向

要努力学习党的理论知识,不断提高自己的工作能力,不断学习先进的教学方法和知识,更新自己的知识结构,力争为南化院的发展尽微薄之力,为党的事业奋斗终身!

党员教师学新党章自查剖析材料

作为一名年轻的教师党员, 认真学习《中国共产党新章程》和做一名合格的共产党员,这项活动的开展深入人心,扎扎实实的给每个党员进行了一次思想上的洗礼,了解了成为一位优秀党员有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自己,尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,与时俱进,牢固树立实践科学发展观。然而,要真正贯彻落实到实际中,思想上还不够灵敏,工作上还不够细致,行动上还不够锐捷,经验上还缺少

历练,领悟力不高等等方面。

一、存在的不足及问题的思想根源。

1、作为一名党员,对时事政治关心不够,对政治理论学习淡化。可能因为自己是学理科的,又是一名教师,总觉得政治与自无关,平时对国家的形势政策以及重大事件都很少关心,连看报都不喜欢看那些时事文章。前几天,我国“神州十号”发射,这么重大的事情,全国上下都在为其牵动,我却对它了解甚少,只到正式发射前的几个小时我才知道这件事。诸如此类,有很多国家时事有关的事情我都不太经意。表面上看,这也许不是什么了不起的事情,可是透过这个表面,我觉得这从另一个方面反应了自己先进性方面的一个缺陷。作为一个党员,是不应该跟国家、政府和集体脱离的,应该时刻保持着对党和国家的关注,更应该关心国家的发展命运,在工作生活中持续自己使命感和主人翁感。

2、作为一名一线教师,对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。刚开始工作时,我的热情很高,总是可以在很短的时间内掌握学生各方面状况,走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们,也得到了学生的认可。可是,随着时间的推移,我的业务能力有了很好的发展,我对学生的这份热情却在消褪。因为工作中的困难和一些不公平待遇让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果和回报;另一方面,因为自己所带的班级绝大多数是男生,怎么努力、勤快都不如人家电子班和艺术班,时不时会有一些喝酒、抽烟、打架斗殴之类的事情发生。尤其是就业班,总觉得学生的任务就是学好技术,而我职责就是尽量的备好课,讲好课。虽然有时候,我也发现了有个别学生在情绪上有些波动,也有了去帮助和关心他们的忥头,可是,转忥一想,我怎么努力、严格要求,他们还是不学,我有没有必要去这么做呢?这个学生好象不是很优秀,我去关心他,他会不会接受呢?有没有用呢?

二、下一步整改措施

1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

2、努力把加强学习和工作实践统一起来。保持与时俱进的精神状态,善于学习(向老教师学习,向优秀教师学习,向优秀班主任学习),主动接受先进的知识和经验。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

3、努力把坚守宗旨信忥和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信忥意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信忥和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

4、在班级管理方面要多向优秀班主任学习,每天早起勤跟,多与学生谈心沟通,走进学生,在学习、纪律上严格要求每一个学生,不管能不能得到什么回报,一样勤勤恳恳、默默苦干,为天祝职业教育事业贡献自己的一份微薄之力。

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篇18:捏面人作文800字

全文共 838 字

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“三百六十行,行行出状元”,在我的家乡“江南水乡——无锡”就有不少名人:有路人皆知的二胡演奏家——阿炳、享誉中外的画家——徐悲鸿、大名鼎鼎的旅行家——徐霞客……也有各行各业的能工巧匠:种田能手、养鸭大王、电脑高手……我今天要介绍的是一名平凡而又厉害的捏面人高手。

当你进入一条沿着古运河而建的古色古香的小街道,两边是一栋栋具有民族特色的房屋建筑,这里随处可见小桥、流水、游人……那你就一定是来到了南长街了。夜晚的南长街热闹非凡,挂着红灯笼的游船在古运河中悠闲的摇曳着,游人们三五成群,逛逛街、购购物、喝喝茶、唱唱歌、聊聊天……

在热闹的南长街街道上,我总是很容易被那位手法娴熟的捏面人高手所吸引。虽然我不是特别了解这位捏面人高手,并不知道她的姓名。这位捏面人高手长得极其普通,穿着一身普通得不能再普通的衣服,年龄大约也就四、五十岁,但有着一张饱经风霜的脸,皱纹已经悄悄地爬满整个眼角。对了,还有一双粗糙而又神奇的双手。

捏面人高手四周早已经围满了啧啧称奇的观众,我好不容易挤进人墙中才能欣赏到那些可爱而有趣的面人。瞧!有美丽动人的白雪公主,又有呆萌小巧的龙猫,还有造型各异的唐僧师徒四人……看得我眼花缭乱。一位小弟弟争在我前面,满脸期待地说:“阿姨,请帮我捏一个齐天大圣。”他一边说着,一边还手舞足蹈地比划着:“不要架子上的那种,我要拿着金箍棒的。”“好嘞!”阿姨一边答应着,一边迅速地行动起来。她拿出泥团,搓出一个小团做脑袋,然后又飞快地捏捏、搓搓、揉揉……我还没来得及看清楚,她已经像变戏法一样变出了一个栩栩如生的孙悟空。随后,她又拿出小竹刀,在孙悟空身上这边刻几下,那边划几下,这里点几下,那里切几下,这就是所谓的“一印、二捏、三镶、四滚”吧。很快,一个面人齐天大圣完工啦。我看着这颜色丰富、造型逼真、材料便宜、价格实惠的面人,迫不及待地也买下了一个中意的面人。

捏面人每天无论严寒酷暑都会在南长街出现,虽然也许卖不出什么大价钱,但是她却默默坚持着。她是位值得尊敬的捏面人高手!

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篇19:“两面派”的体育老师作文

全文共 572 字

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如果我们是花朵,那老师就是雨水,滋润着我们成长;如果我们是路人,那老师就是一盏明灯,照亮我们前进的道路;如果我们是大雁,那老师就是无边无际的天空,让我们自由自在的飞翔。

每人心中都有一位难忘的老师,而我最喜欢我的体育老师。他有着高高的个子,头发很短,总是穿着黑色的衣服。他就是我小学时的张老师,有人说他的名字听起来像温柔细腻的女老师,那你们就大错特错了,他其实是一位严厉苛刻的男老师。了解他的严厉是在参加镇运动会时的训练时间,有一次我们正在训练800米跑步,在那时,对我们来说800米是一个无法比拟的长度。当我跑到800米的一半时实在是太疲倦不堪了,于是便停了下来想休息。心想:“老师是不会看见的。”但是事实并非如此,我并没有逃过老师的火眼金睛,老师不久便看到了,于是对我大声喊着,非常严厉地说:“快跑,再不跑给我在加跑3圈。”我听到了加跑二字,只得咬紧牙关跑了下来。真是“严师出高徒”,经过一段时间的训练,我在镇运会上取得了令人满意的成绩。

张老师虽然课上严厉,课下却是我的良师益友,他总是对我们和蔼可亲,还总会给我们讲笑话。每次都弄得我们捧腹大笑。我如果有烦心的事,也总是和他交流,每次他都能化腐朽为神奇,直到让我快乐为止。

这就是我“两面派”的体育老师,他的举手投足、和风细雨的鼓励,都令我难忘,他是我最敬佩的老师。

杨庄中学初二(1)班 马海云

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篇20:苏荣案件剖析

全文共 679 字

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昨日下午,在江西代表团开放团组,江西省委书记强卫接受记者采访。在回答最后一问时,省委书记强卫用了25分钟详细介绍苏荣案对江西的影响。强卫表示,苏荣的问题,主要发生在主政地方期间,并且发展到登峰造极的程度。

昨日,团组开放活动即将结束,强卫给了记者最后一个提问机会。记者问及全国政协原副主席苏荣的问题。苏荣曾担任江西省委书记。

强卫表示,这是一个很敏感的问题。正当记者们以为他会选择回避时,强卫说,哪位记者还关心这个问题,一并提出来。在得到多个记者的响应后,强卫开始了长达25分钟的回应。

强卫说,苏荣是全国政协原主席,原江西省委书记,“是我的前任”。苏荣的问题,主要发生在主政地方期间,时间长达近10年。在担任主要领导期间,和家人、亲属的违纪违法发展到登峰造极的程度,不仅具有其他腐败分子共性特征,还有一些更为突出的表现,违反党的政治纪律和政治规矩。不仅自身腐败,还纵容家人亲属,擅权干政,利用影响力寻租,搞家族式腐败。中央作出决定后,江西各级党委政府都一致拥护中央的决定。

强卫说,江西是一个革命老区,干部主流和素质都是很好的,对苏荣在江西主政期间的违法违纪和所作所为是反感的。到江西工作之后,也听到很多同志跟他反映这方面的情况。

“我们也不回避,也有些干部确实受到苏荣的影响,出现了一些不良倾向和不好的现象。”强卫说,中央巡视组在江西巡视两个月指出问题:有些干部投机钻营,跑官要官,在工作上做表面文章花架子。截至目前,已经有4名省级领导因为违纪违法受到党纪政纪处分,40多名省管干部被处理。

强卫表示,江西严厉惩治腐败,对中央和省级巡视组发现的线索,有一起查处一起。

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