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生命的思考相关知识(精品20篇)

在这个世界上,什么最为珍贵?有人说是至高无上的权利,有人说是金银财宝,但我觉得还是生命最珍贵。没有了生命就意味什么也没有了。失去了生活的权利。生命对于我们每个人来说都只有一次。世间万物,唯有生命是不可再生的。这里给大家分享一些关于热爱生命话题作文,供大家学习。

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生命的思考

全文共 794 字

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爸爸刚刚到家,见我和哥哥正在怄气,说:“我看了一个游戏,今天给你们玩玩.”说罢,爸爸就开始发白纸.

我不解道:“难道是做手工吗?”爸爸说:“你们在白纸上写下最爱你的人.”这还不简单?我写下了:爸爸,妈妈,姐姐,哥哥,外婆.写完后,爸爸又说:“你们在五个人中划掉一人,这意味着划去的人将永远失去你,你将永远失去她{他}对你的爱.”什么?我顿时心力交瘁,不知如何是好,这件事引起了我的思考.在我的考虑下,我选择划掉外婆.

毕竟外婆终究会早点离我而去,但是,当我想到外婆以前对我的百般疼爱,是我为掌上明珠.每到过年,她总把舅舅给她的生活费攒下来,给我买衣服和书本.她不停地握着我的手说:“曰曰,好好读书,外婆将来享你的福.”她身体不好,但是从不买药.总说:“我还很硬朗,不花那冤枉钱.”但每当听到我咳嗽,她便二话不说给我去买药.所以我划掉她是多么的不舍呀!

就在这时,爸爸又发话了,他说:“再划掉一人!”话音刚落,我的一滴滚烫的泪珠随着他的音调落了下来.他们都是我的最爱,也是最爱我的人.我则么忍心划去任何人呢?我只能忍痛将哥哥划去.因为这是规则,想当初,他总是帮我解答我不会的地方.甚至有一次,哥哥从学校刚回来,但我还有不懂的地方,他便胡乱的吃了几口饭.开始给我画图,分析,直到我懂了为止.我做完已经十点多了,便倒头就睡.当我睁开眼时,太阳已在与我挥手,打招呼了,却看见哥哥正趴在桌上握着笔睡着了.我的泪水模糊了双眼,他是为了先让我做好作业再完成自己的作业.结果他做的睡着了,这么好的哥哥我却划掉了,真是舍不得呀!

我抬头望望哥哥,他正低着头,紧锁着双眉,眼角有眼泪流过的痕迹.我知道我们都在选择“生死决定”

爸爸终于说出了我和哥哥都最希望的话:“感受亲情游戏现在结束.”我和哥哥,都大舒了一口气.

玩了这次游戏,我明白了他们对我的爱是如此宝贵.所以,我应当珍惜这份宝贵的爱,也应该以优秀的成绩回报他们!

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篇1:知识守护生命

全文共 649 字

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星期一晚上,我在家里看了大型公益活动,我觉得这一课上得非常好,这使我受到了很大的启发和感触。

大型公益活动,知识守护生命分为四个部分:潜能,坚强,团结,生命。也请来了奥运会冠军:举重队:刘春红,张湘祥,曹磊等人,也有男篮队员,如:姚明等等。,其中在潜能这个环节上,最让我受启发的是桑枣中学的师生们,大地震来临的时候, 桑枣中学的师生们有续撤离,那时校长还不在学校里,全校两千多名师生仅仅用了一分三十六秒的时间就全部撤离到了操场上,无一人伤亡。创造了一个历史性的奇迹。当举重队和他们比时,还是桑枣中学的学生跑得快,这说明了什么,说明了他们平时演习模拟操作很多,他们已经掌握了遇到地震逃生该怎么办,不慌张,沉着冷静。

看了大型公益活动,我感受很深,我想:我们平时也要像桑枣中学的师生那样进行演习,我在看团结这个环节的时候有一则例子吸引了我的注意力,有一次有一位下肢瘫痪的老人领养了四个孩子,那一次广东发生特大洪水,下肢瘫痪的的老人家里被淹没,只有爬上五米高的葡萄架上等待飞机的救援才能逃生,而在去往葡萄架的路已经被淹没,他们就学习红军飞夺泸定桥的样子用一根梯子,上面铺上木板过去,而在爬过木梯的老人,此时已经消耗了巨大的体力,爬上五米高的葡萄架根本不可能的事,但是凭着他们坚强的毅力,老人终于奇迹般地爬上了葡萄架,终于成功获救。

上了这一课,我觉得:我们所住的地方台风经常会光顾,我们在平时也要多进行这种逃生演练,以防止各种自然灾害带来的危害,减少损伤,只有学会各种预防自然灾害的知识,才能做到知识守护生命。

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篇2:生命的思考

全文共 354 字

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看了《天鹅湖》的芭蕾舞蹈之后,我更深深地感受到了生命的存在,生命的意义。

那优美的舞资,轻盈的每个动作,都向我们展示王子与公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦,总在慢慢地激荡每个人的心田。一切一切的外在烦恼,忧愁随之抛开,心灵暂时得到了宁静,只有那对翩翩起舞的公主王子占据了我的心田。这,是否就是我失去的东西?这,是否就是我一直都在寻找的东西?身体也有语言,而他们,是这样来展示自己的生命,展示生命的热情,生命的力量!我们不应只看到公主与王子的悲哀,伤感。舞蹈的真谛不仅仅于此,还有很多很多的东西。舞蹈与音乐是没有国界的。而音乐,给人的感悟更深。

旋转!旋转!旋转!转出真正属于自己的生命。有太多东西,是值得思考的。有时候,形体的语言往往不能表达出她的内涵所在。无言的舞动,用四肢诉说一切,生命,就更能被发挥的淋漓尽致。

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篇3:生命刹那间的思考

全文共 1228 字

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有一年,兰州空军某部河南籍飞行员李剑英驾驶某型歼击机,在训练结束下降途中,飞机撞鸟,当时飞机上还有800多公升的航空油,120余发航空炮弹,1发火箭弹,还有易燃的氧气瓶等物品。如果跳伞后飞机下方的密集的村庄和人群不堪设想。在生死攸关的16秒里,李剑英看到飞机下方的密集的村庄和人群,依然决定改跳伞为迫降,先后三次放弃跳伞求生的机会,为了保护国家和人民群众的生命财产安全而不幸殉难。

他的生命竟如此短暂,他的告别竟如此简单,李剑英到最后依然决定放弃跳伞,我不清楚是什么力量使他一次又一次放弃活下来的机会。那16秒,对他来说,是一种煎熬,是一种痛苦,是一种不舍;面对自己,面对人民,面对国家,他作出了抉择,他走了,飞向了蔚蓝的天空,飞向了天堂,飞向了他心中不曾放弃的梦想,并常伴于那块蓝天长眠。

可是生活的悲剧不在于输了,而是在于差一点赢了,迫降即将成功时,3米高的水渠护坡就此阻挡了英雄回家的路,刹那间,促使每个人心中的希望的破灭,导致了悲剧的发生。

真可谓,患难可以检验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节,当命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。这是一种坦荡,一种无私,一种大无畏的精神。

但是,在市场经济的社会背景影响下,也不乏以满足对金钱和权利为目的而不择手段的人,有时,我为人们内心永无止境的欲望所震惊。

完全是一个偶然的机会,让我听到一件发生在自己身边的令人伤心的事,我是多么企盼我没有听到这个消息啊!我就可以永远活在自己美好的世界中。

在一个春风和煦的日子里,幸福的一家三口踏上了回家省亲的道路,可是,就在他们即将穿过铁道的那一刹那间,飞速的火车已向他们驶来,在生死攸关的那一刻,母亲给她心爱的孩子一次活下来的机会,由此不幸失去了宝贵的生命,幼小的女孩也失去了父母的疼爱。原以为,女孩的亲戚们会善待这个失去亲人的女孩,可是在面对巨额赔款是,他们犹豫了,每个人都希望能够拥有这笔钱,但都不愿意抚养小女孩。我不能明白为什么亲人间会如此冷漠。亲人如此,那何况是陌生人呢?我不敢想象人间的亲情竟会如此淡漠,不堪一击,我是多么想知道他们的心里是怎样盘算的,难道他们的良心早已被金钱和权利所蒙蔽了吗?已经看不到奉献也是一种幸福了吗?……为什么在面对死亡时,李剑英可以奉献自己的一切;女孩的母亲仍记得推孩子一把让她能够活下去,哪怕自己会失去一切甚至是生命。这些事情的发生,让我不知该用何种眼光去看待世界、对待人生。也许,世间任何事物皆为双刃剑,而人的思想亦然如此,那丑陋的思想反衬出内心美好的那一面,让人们明白其实每个人的想法都是不同的,明白什么行为是高尚的,什么做法是卑鄙的。让每个人都能清楚地看到自己内心的丑陋。早点把蒙蔽内心的灰尘抹去,重新审视自己的行为和思想吧!

也许这些事迹不算有多伟大,也不算是“第一个”,但是他们用真诚感动了我,让我的内心激起了波涛,让我发自内心地敬佩他们的行为,佩服他们在生命危急的时候,仍能将他人放在第一位。

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篇4:对生命的思考

全文共 1817 字

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你改变不了环境,但可以改变自已。达尔文说:物尽天择,适者生存。

伟大的人改变世界,站在高坡上,挥手指方向;普通的人适应世界,或许也可以叫跟着走;悲剧的人,背离世界,或者叫对着干。我们大多数人都是普通人、凡夫俗子,是芸芸众生中的一员,所以我们要去适应世界。没有人能够永远快乐幸福地过每一天,但我们可以坦然地面对生活、面对生命

让我们成熟的,是磨难,也是经历,更是成长;让我们幸福的,是宽容,是平和,是爱心。让我们心安的,是理解,是信任,是宽容。只要我们用平和的心态来面对生活,以真诚的心对待他人,以敬畏的心对待自然,躁动的心就会平静,就会承认每一种生活方式,就会理解做什么都不容易,从而使自己不会愤怒、甚至嫉妒,也不会炫耀、傲视别人。你改变不了事实,但你可以改变态度。我们大多数人都是凡夫俗子、一介草民,有些东西是我们无法、无力改变的。

也许,我们一边追梦,一边失望;也许一边我们想灵魂在高处,脱俗、高雅,一边又寄身于尘世,猥琐、低俗。也许一边追求着完美,一边又不断出现缺憾。曾几何时,我们虚荣过,幻想过,也拼争过,但失败和失意总是充斥着我们的生活。终于有一天从自我的迷失中开始反思自己,最后终于找到了自己。使自己幸福的或许是那个本色的自己。重新审视自己,一切似乎都是平淡的,自然的,必须的。生命或许就是这个程式,只是简繁不一样。你改变不了过去,但你可以改变现在。过去的就让它过去,未来会走得更好。

人生总有遗憾,你会产生职业的倦怠,你会有遇到而错过的遗憾,你会感到与你结合的并不是你

最喜欢的纠结;你会感到你的付出与回报不成正比。有人说,女人嫁谁都后悔,男人在结婚前认为适合自己的女人很少,结婚后却发现适合自己的女人很多。所以人们总在遗憾和后悔中生活。其实,人只要能心态平和、承认现实,就会感到生活的美好,生命的美好,心情的坦然。因为抛弃了不必要的包袱。人生短暂,蜉蝣一生,没有必要在自我的心灵煎熬中给自己的灵魂戴上沉重的枷锁。

明知不可挽回的,却为之痛苦,明知已经错过的,却为之郁闷,这似乎很没有必要。况且,有太多的事情要你去做,眼前的人等着你去珍惜,未来的路等着你去走,现实的生活等着你去过。不要回头看,前面的世界才更精彩;迎着太阳走,阴影总在身后。换一种生活方式,就换一种心情;换一种视角,就多一种感悟;换一种心态,就会多一种愉悦。我们何不从现在改变自己?你不能控制别人,但你可以掌握自已。干自己的活,写自己的博,吃自己的饭,让别人去折腾吧。我是我自己的,谁也没有控制我命运的权利。纵然会坎坎坷坷,磕磕绊绊,辛辛苦苦,伤痕累累,但我不会犹豫,不会后悔。因为在我回首时,我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路,大声地骄傲地说:看,这是我自己选择的!你不能预知明天,但你可以把握今天。

没有必要去怨艾、后悔昨天,因为昨天已经成为过去,得意也好,失意也好,那都已经成为过去,已经无法挽回。更没有必要,去绝望明天,诅咒明天,因为明天还没有到来,而且是无论你如何绝望、诅咒它,它总会到来的。所以,我们尽量地来做好今天的事情,怀着美好的愿望去展望明天。你不能左右天气,但你可以改变心情。只要我们的心里有阳光,不管我们面对的是阳光灿烂,还是阴霾霹雳,你都会微笑,生活也对你微笑。幸福是自己的心理感受,需要我们用心去体会、感悟;多想想美好的人、美好的事、美好的景、美好的物,我们因生命的艰辛而疲惫的心就会得到温暖、得到抚慰、得到柔情。

吃点肉就有“食有肉”的舒畅,骑着自行车就有出有车的愉悦,身居陋室就有居有所得快乐,这样快乐就会充溢你的内心,才有美丽的心情。你不能选择容貌,但你可以展现笑容。倾国倾城的美女和玉树临风的美男,总是少的。几千年也就出个西施、王昭君、貂婵、杨贵妃,出个潘安、曹植。汪精卫长得漂亮,可惜是一个汉奸。所以我们应该用充满笑意的脸和眼睛来生活。还有,也没有必要,对方一定要漂亮。特别是男人,想找一个美女,一定要有找美女的资本,你的房子要足够大,你要有让女人风光的买衣服的钱,化妆的钱,美容的钱,玩乐的钱,买汽车的钱,如果没有,那就是痴人说梦。

漂亮的女人,是公共资源,犹如西亚的石油,是谁都想得到的。没有足够的实力,涉足也会被挤出来。也许作为生命来说,总会给人以遗憾。当我们走进暮年,都会有这样的苦涩:月已西移,有颗滚落的老泪,挂在痉挛的嘴角,苦苦的是寂寞,咸咸的是孤独。所以我们应该好好享受生命的过程,开心而健康地好好活着,不给生命留下遗憾。

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篇5:生命的思考

全文共 781 字

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鱼对水说:“你看不到我在流泪,是因为我活在水里。”水对鱼说:“我知道你在流泪,是因为你活在我心里。”每次读到这两句对白,我的心都会被深深打动了。

当我们以一声啼哭向世界宣布我来到了这个世界的时候,同时也预示着我们父母甜蜜的负担开始了。他们为我的吃、穿而辛勤工作,用爱将我们养大。我们快乐,他们也快乐了我们忧伤。我们痛苦,疼的是他们的心,我们流泪,湿的是他们的脸。这就是亲情,是我们来到这个世界上最先得到的爱。亲情是我们生命中最重要的一种情感,从我们人生的开始到结束都陪在我们身边。

渐渐地我们长大了,我们走出了父母的怀抱,走出了家。这时候我们又接触到了一些人。他们和我们年纪相仿,有着同样的天真,同样的活泼,同样的可爱,我们在一起时总是有笑声,我们生活在一起,无忧无虑无牵挂。开心时我们放声高歌,即使把狼引来也不怕了;悲时候,我们相互安慰,知道笑容写满了挂着泪花的脸颊,风雨中我们同行,阳光下我们互相追逐。嬉戏玩耍。在一起时,我们不是天时却有比天使还灿烂的笑容。我们无拘无束,无惧无怕,这些被我们称作朋友,这伤情被我们称作友情,友情陪我们走过严寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我们的支持,以内有了它,我们才能走完人生的道路。

在绿茵下,有两个人手牵手一起在湖边散步。他们相互看着,诉说着彼此的心事,当听到不好的时候,他们会为对方伤心听到快乐的事情,他们会为对方高兴,在生命中爱情虽然有时也会成为一种折磨,可却是因为折磨而更迷人,让我们身心陶醉,无法自拔。

生命是因为有了亲情,右倾,爱情,而更加值得我们去珍惜。人的一生总在不断的奔波劳碌,是因为有了他们才使我们感到幸福不觉的辛苦,才觉得这一生是值得的。

生命的思考在于生活中的点点滴滴,在于我们身边的人和事情,在于亲情,友情,爱情的奉献,人间是因为有情,人生才充满意义。

生命的存在让我觉得伟大,真情的出现,让我觉得生命的可贵。

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篇6:附录词语栩栩如生的相关知识

全文共 304 字

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栩栩如生的意思】经典签名

栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。;形容生动逼真、像活的一样。

【栩栩如生的出处】

清·吴趼人《发财秘诀》:“那个人做得才和枣核般大,头便像一颗绿豆,手便像两粒芝麻,却做得须眉欲活,栩栩如生。”

【栩栩如生的例句】

这些画里的虾所以栩栩如生,是由于他深刻观察过真正的虾的生活,笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。(秦牧《虾趣》);这些画里的虾所以栩栩如生,是由于他深刻观察过真正的虾的生活。

【栩栩如生的反义词】(以下词语任选其一)

奄奄一息;死气沉沉;半死不活;奄奄一息;死气沉沉;泥塑;木刻;木雕泥塑;呆若木鸡;半死不活;

【栩栩如生的成语辨形】

生,不能写作“升”。

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篇7:有关对生命价值思考作文

全文共 754 字

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君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我才必有用,千金散尽还复来。

读这首诗已经很多次了,仔细品味,别有一番滋味在心头。生活中总感觉自己象个长不大的孩子,不经意间回眸一望竟会吓自己一跳,何时已迈过传说中的三十岁?任何的挣扎、抗拒都由不得你不接受青春易老韶华难留的事实。生命每时每刻都随着时钟的滴哒声在扣击着我们的心灵,提醒着我们珍惜这眼前的一切。瞧,生命就在这几行字的敲击中慢慢的在流逝,如沙漏一样,总会有漏完的一刻。人生如果能象沙漏一样翻过来再重新的一次记数该多好,呵呵,这好象是痴人说梦。

其实生命之可贵就在于它的不可轮回性,这样的不可轮回才是对蹉跎人生的一种惩罚。世界微尘里,吾宁爱与憎。我时常会想到这句话,世间的万事万物,当然包括我们人类本身,生命都是那样的短暂,但是在这短暂的生命里我们的价值是什么?

曾有一位朋友感叹地说:“到了三十岁以后,才明白自己能做什么,自己该干什么!”我想这就是对于人生的定位吧,而对于我来说,也许这辈子作为老师是上天的眷顾吧!感谢孩子们用那纯洁如水的情愫滋润着我平淡的生活,与孩子们在一起的时候,我常会感慨于那不掺任何杂质的善良与单纯,我相信那是承载着一片流淌的情怀,相信那是让心与心贴近的对话。

很多时候我都会在阳光很好的午后独自己边品茗,一边查看学生们或近或远的来信与祝福,让自己沉浸在那种无名的感动之中,静静地享受着灵魂被触动的感觉。

有人把生命比如为云,来自于水,化落为水,但如果一片云的消逝可以化成一片雨,可以换来一个绿色的梦,而梦里能拥有那个白色的精灵,我宁愿去永远守候那个美丽的梦,哪怕不再醒来,哪怕烟消云散……

我深信:美好的事物永远不会消失,今生一样,来生还是一样。

[有关对生命价值思考作文

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篇8:生命的思考

全文共 1023 字

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生命如此顽强,霍金面对无情的病魔的威胁,硬是坚强的活下来,为我国做出巨大的贡献;

生命如此脆弱,5.12汶川大地震夺去了多少人的生命,又让多少人失去了原本幸福的家;

生命如此来之不易[注: 来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。],母亲辛苦怀胎十月,一朝分娩的痛苦是我们无法想象的……

是的,我们谁都不得不承认生命的来之不易,是顽强的,但也像玻璃般易碎。

站在生命的面前,我们是否曾静下心来,安静的,认真的思考!

生命是从哪里开始呢?按照生物学的说法,是一个精子和一个卵子的结合形成一个受精卵,再经过长达十月的生长而形成一个新的生命。它是如此的不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]!

从呱呱坠地而起,我们就是一个人,一个新生命。从此,我们身边多了一个疼我们的,爱我们的母亲。从前,我们曾占据着他的身体,现在我们又强行住进她的心里了。

除了母亲,还有我们的父亲,他对我们的爱决不会任何人少。

我们是幸运儿,因为我们拥有一个幸福的家!

生命,它代表着什么呢?活着吗?

一个人活着就得经历很多事,有欢喜的,糟糕的,泪流的,自然还有让我们无比遗憾的。

我们年少,我们轻狂,我们心比天高,我们拥有青春,拥有资

本,拥有父母那份完整的爱。

或许有些人正在尽情挥霍属于他的青春,它的资本以及那份完整的爱。

他们也许会认为这才叫人生。他们也许会认为今天、明天并不会有什么不同,一样的太阳从东边升起西边落下,鸟儿依旧在叽叽喳叫个不停,天依旧蓝的没有一丝杂质。可是,他们是不是忘了,可能会在未来某一天、明天或者后天,在家门口不会再有父母笑盈盈地站着等我们回家吃饭!

其实,并不是所有的爱都是以相聚为目的,当我们在一点点长大时,父母便也渐渐靠近死亡。请不要以为父母会一直站在原地等我们,不要等失去时才惋惜!

面对生命,我们是否思考过?

人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞[注: 辞:告别。和人世永别了。指去世。],一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

人真的很脆弱,说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!

我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞,一把火,什么都没了,只留下深深的念想罢了……

面对生命,我们不得不认真的思考!

我并不想,也不会说什么大道理:我只是希望大家都能珍惜现在所拥有的一切,不要把遗憾留给明天,充实的过好每一天,仅此而已!

生命,真的禁不起我们的挥霍

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篇9:对生命的思考

全文共 584 字

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我经常在想,我的阿姨为什么会得骨肉瘤,医生还说只有万分之一的机会才有人得这种病,现在我的阿姨只有几个月的时间存活着,眼看着我的阿姨就这样死去了。我的心里有一种说不出来的痛苦,因为她才21岁,还有很多漫长的路要走,但却被这个万分之一的疾病给撞上了呢!

我今天打了个电话给阿姨,她还以为我不知道她将要离开这个人世了,我真的好想安慰我的啊姨,可是我的理智告诉我不能,因为这样我的阿姨会更加伤心,更加痛苦。我想我的心理承受不住这样的压力,因为我好想看见以前在“人人乐”快快乐乐上班的阿姨,永远的那么活泼,那么的开朗。我很想忘记这件难过的事情,可总是忘记不了,我经常回想起我跟阿姨在一起的日子,我就想痛痛快快的哭一次!

现在我终于知道,人,不管你有没有金钱,权利。你还是会被疾病夺取宝贵的生命,如果你把生命投入到慈善事业里的话,就等于把有限的生命转化成无限的价值,那你一定会收益无穷的。你想一想,生命不会越来越长,而你做一些可以帮助穷苦的人或帮助一些需要帮助的人,你会觉得你的生命是有价值的。我们还要学会珍惜自己的生命,不管遇到什么困难,都要勇敢坚强。不要放弃自己的生命,相信自己,你一定会战胜所有困难的

我们还学了一篇课文叫《花的勇气》,这篇课文体现了花是非常坚强的,它可以在风和雨之中,茁壮成长。这篇课文让我们知道花也是有生命力的,无论用火烧,到春天,它还是会长出嫩芽,继续生长。

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篇10:思考生命价值的议论文

全文共 528 字

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生命,是什么?也许,对于那些拥有残疾的人来说:是不幸运的遭遇,是一种又一种的考验!然而,通过一个又一个的残疾人,让我明白了生命的真正意义!

如:将近二百年钱的海伦凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。她出生是九个月,突如其来猩红热引起的高烧,夺去了她的听力和视力,接着又丧失了语言能力。但是对于这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。于是她的脾气越来越暴躁,直到莎莉文老师的出现,改变了小海伦的一生!

莎莉文老师与小海伦很投缘,她们认识几天就相处的非常融洽!比如:一天,莎莉文老师在海伦的手上写了一个单词:wather(水)这个单词,但由于小海伦经常把水和杯子经常弄混,但终于不耐烦了,便把老师送给她的洋娃娃打破。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到水井房边,要海伦凯勒把小手放在水管口下,让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下‘water’“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种液体。

海伦凯勒的真正事迹让我明白,人生——是一种难忘的回忆,而通过某件事或某个人的经历让我们明白许许多多的人生在这里。

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篇11:用知识守护生命

全文共 636 字

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不知道你看了没有,9月1日,在CCTV2,晚上的18点55分,开学第一课。

一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护,大到在突破人类极限的挑战中因此获胜,不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩。

这些也许不被我们发觉的潜能,就在我们自己身上,得到科学知识的支持。通过训练,会不断被激发出来。

汶川地震中,桑枣中学两千多名师生,在大地的震动中,在一分半钟全部安全撤离,缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织,还有老师校长缘自内心深处高度的责任心。

奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8,缘自力量和技术的结合,还有内心超越自我的坚韧意志。

那个不慎落入山谷,仅仅凭一块月饼,在险恶的环境中生存并自救,一周后成功爬出来的女孩,缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神。

我们不需要去攀比不需要去逞强,人类是一个大家庭,我们共同面对的还有很多很多。

在和谐的氛围里,在快乐的学习中,不忘记时时积累科学知识,不断演练生存技能,牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠,永不放弃的信念,在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩。

用知识守护生命。

以居安思危的心去做,激发生命的潜能,磨练顽强的意志。

学习,训练,坚持,超越。

也许一个小小的技能在身,

就能够让明天的阳光更加灿烂,

让生命更加强大而精彩。

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篇12:生命因思考而精彩

全文共 762 字

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法国文学家卢梭曾说过:“人是1枝会思想的芦苇。”是啊,人就像1枝芦苇,平平凡凡,有时候还很脆弱,但是因为人可以思考,这根平凡的芦苇就变得摇曳生姿、优雅美丽了。

生命因思考而美丽精彩。

荀子曾说:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过也。”君子常常思考,反省自己的行为,因此就得以智慧通达,行为没有过错。生命因为常常思考,逐渐修炼到了1种境界,这种人生应该是无比精彩美丽、令人羡慕的吧?

巴金先生1生都在思考,他穿越1个世纪,见证沧海百年,书写历史巨变,他在人生中真诚地行走,用他的真诚话语,叩响了多少人心灵的大门,点亮了多少人灵魂的灯塔!巴金先生的思考给世人留下了1笔宝贵的精神财富,他的思考也令自己感到充实、安稳,正如他自己所言“我用1生的精力去思考这个世界,我感到很幸福,很满足”。巴金先生的人生无疑是人们所仰望、向往的。

袁隆平1生都在思考。当他还是个乡村教师时,就颠覆世界权威进行思考,当他名满天下的时候,依然专注于田间。他的思考使中国人摆脱了饥饿,解决了粮食问题。人们称他为“杂交水稻之父”。人们还说“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平”。思考,为他赢得了无数荣誉;思考,为他带来了精彩人生!

我们敬仰弘1法师,为他那句“若无心事挂心头,便是人生好时节”感叹,是因为他对佛学深入的思考;我们敬仰鲁迅,是因为他对1个民族入木3分的认知;我们敬仰贝多芬,是因为他的乐曲融入了思想,有生命的厚度。生命因思考而深刻,生命因思考而精彩,生命因思考而闪光!

如果说生命是1棵树,那么思考就是这树上花朵,树因花朵而飘香;如果说生命是1条小溪,那么思考就是溪上的小浪花,溪流因此得以唱1路欢歌,激1路甘露;如果说生命是1个果实,那么思考就是果肉,果实因为果肉而丰满美丽。

记得有1位哲人说过,我思故我在,让我们做1根思想的芦苇吧!生命因思考而精彩!

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篇13:对生命的思考

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人活着总是有趣的,即使是烦恼也是有趣的! ——题记

人,从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束。我悄悄的来,正如我悄悄的走!在世界的每一个角落里,都充满生命。那你告诉我,生命是什么?

张海迪说:生命是火。“每天我都想放弃生命,但我又小心翼翼地把它拾起来,精心的,像看护一小簇火焰一样,让它燃烧,生怕它熄灭。”无独有偶,遭受厄运的杏林子告诉我们:生命需要奋斗,生命需要珍惜,生命需要责任感!

是啊!她们让我感觉到:生命好脆弱,一不小心,就会让它的激情熄灭;生命又让人觉得是那么顽强,即使遭受打击,它也能使坚强的挺过来。生命是懦弱的,它在强遭命运的考验时,因为懦弱和胆怯,使之导致人们放弃生命。据说,一个聪明的人自杀是有道理的,但是,任何人都没有剥夺自己生命的权利。

在我看来:生命是高尚纯洁的百合花。它不论遇晴遇阴,遇雨遇阳,都能微笑着挺过来。虽然有一天它会凋落,但从含苞待放的那一刻起,就已经开始面临死亡的枯败。人,不管他遇福遇祸,风吹雨打,生命的顽强使他乘风破浪,继续迎接人生的新挑战。

曾经有些人士认为,死亡是结束人世间痛苦的良药。不,死亡往往是痛苦的开端,而不是痛苦的终结。当你踏上天国的旅程,除了那一具空虚没有意义的躯壳以外,你留下了什么?留下了,留下了一本万人难以忘怀的警示录。它为世间的人,一次次敲响了鸣钟。

人活着,就要以乐观精神来面对人生。生活中的风风雨雨,丝丝毫毫,都是在为我们筑着生命的长城。不要为了一点一滴的烦恼让我们的人生始终充满泪水,让我们的生命长堤中充满乐趣。

人活着总是有趣,即使是烦恼也是有趣的。人生若缺乏苦难,将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。这漫长的旅程中,我将化苦涩为甜蜜,走向新的成功。迈向下一步人生的新台阶 。

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篇14:贴春联相关知识

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春联就犹如红包,是当今过年必不可少的,因为红红火火、喜气洋洋,象征着吉祥,寓意着新年里的祈愿。以下是贴春联相关知识,欢迎阅读。

从风水和风俗来看,一般对联和挥春贴的好不好,有时都影响着运气。准确说,有时也是一年运气的先兆。所以,贴春联可以说是新春期间的一个大事,不能掉以轻心!

贴春联的时间

民间有一种神话的传说:春联即为天上的神仙,当春联撕破后,就会升上天庭,去向玉皇大帝报告家家户户的情况,希望天神能给民间的家庭带来好运等。贴春联最好是除夕早上6点到中午12点之间,把旧春联撕破,表示破除不好的运,有除旧布新的意思。

春联的贴法

上联下联要分清

对联分上下联,不能随意贴。每年都有许多人贴错。那么怎样贴才是正确的呢?这里要弄清二个问题,一是分清上下联,二是上下联的位置。简单介绍如下:

上联的末尾的字应该是“仄”声。既现代汉语的“三声”或“四声”。“仄”声给人的感觉是话还没有说完。

下联的末尾的字应该是“平”声。既现代汉语的“一声”或“二声”。“平”声给人的感觉是话已说完。如

生意兴隆通四海

财源茂盛达三江

“海”是三声,本句应做上联(首联),“江”是一声,本句做下联(末联)。

春联位置要贴对

古时候的对联,因为是从右向左书写,所以上联在门右边。现在,由于书写习惯从左向右,所以,也有把上联贴在门左边的。

究竟应贴在哪边?要看横批的书写,如果横批是从右向左书写,上联就应该贴在右边,反之上联则贴在左边。

重门联

现在贴在大门上的春联一般称为门联,贴在里门(二门)上的称为重门联。很多家庭现在都安装了防盗门,此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门上即可,如果贴在周边的墙上,反而显得不够工整。

春联的严谨

字数要相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同。

平仄要相合,音调和谐。传统习惯是「仄(ze)起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

词性要相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

内容要相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。

单数才吉利

如果贴在门头顶上,数量要以奇数为吉利;如果贴在墙上,以双数为吉利。

不单贴春字

还有家门口不要单贴「春」字,可以贴福、招财进宝等,因为古代,只有怡红院会在门口贴「春」字。

摘春联

依照各地民俗的不同,分有整年说、过节说和自然脱落说三种主要类型。

整年说

春联有喜庆吉祥之意,所以“旧”春联需等到来年贴春联的时候才摘除并贴上新的春联,寓意辞旧迎新。在这一整年里,如果春联有破损,需及时修补。

过节说

春联作为驱赶“年兽”的法宝之一,待到“年”过完后,就可以摘了。按各地民俗的不同,有农历“正月十五”元宵节算作过完年的,也有农历“二月二”龙抬头的时候算过完年的。

自然脱落说

春联贴上后就不顾不管,任凭春联被风吹雨打,自然脱落。或看到春联被风吹雨打后破烂不堪了,就直接摘掉。

贴春联注意事项

一、没贴横批

春联,必须是有上联、下联和横批,不然就不是一幅完整的春联。

横批就是挂在门楣中间的四字吉语。照古人书写习惯,四字由右往左书写,今天也有从左往右排列的,无伤大雅吧,贴在门框上方中间位置即可。

今年是鸡年,鸡谐音“吉”,大吉大利,长年大吉,吉祥如意,金鸡报晓等四字横批,就十分恰到好处。

二、春联平仄不对

天对地,雨对风。大陆对长空。在对联中,节奏相应、平仄相谐是对联因素的重要组成部分,没有平仄,也就没有对联。

普通话中,阴平、阳平为平,上声、去声为仄。换句话说,一、二声是平,三、四声是仄。但在古四声中,平声为平,上、去、入这三声为仄。

平仄相对,要求平声对仄声、仄声对平声,即上联字是平声,下联字就要是仄声,反之也如此。

贴春联,一般要贴单数,单数象征吉祥。以常见的七字春联为例,上下联平仄格式有:

(上)平仄仄平平仄仄  (下) 仄平平仄仄平平

(上)平平仄仄平平仄   (下)仄仄平平仄仄平

(上)平平仄仄仄平仄   (下)仄仄平平平仄平

由于对联和律诗的对仗有继承演进的关系,对联也适用律诗的平仄格律“一、三、五不论,二、四、六分明”。就是说,实际上并不一定要求上下联整个对应字的平仄相对,能在音步位上平仄相对即可。

汉字的绝大多数音步为二字音步,或者词组为二字,所以就在上下联的第二、四、六字,要平仄相对,十分分明。所谓音步位,是每个音步的末位字。

同时,平仄相对的对联的,上联最后一个字必须是“仄”声字,下联最后一个字必须是“平”声字,也就是“仄起平收”,十分严格。

所以,在七字春联中,看上下联的第二、四、六字平仄是否相对,上下联是否仄起平收,就明了对联是不是对仗工整了。

不过,并非所有的音步位都在二四六位置上,主要是由于对联行文的句式,还有词、曲、赋、骈文乃至散文等句式,以及领字、专有名词等的运用,又出现了更为复杂的平仄相对的格式。

三、上下联贴反

根据古人习俗,上联要贴在上方位,就是当你面对家门时,上联贴在你的右手方向,下联就贴在左方。根据对联的“仄起平收”的常识,末字“仄”声字的上联,贴在门右边,末字“平”声字的下联贴在左边。都这样看着比对,就不要再贴反了。

四、内容不贴切

什么春联,还要看贴在什么人居住的屋室或活动场所,比如“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”就要贴在年长老人家的门上。“喜居宝地千年旺,福照家门万事兴”,就不要用在学校、医院等场所当中。给正在上学念书的青少年,就要贴“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,更见得贴切。如果意思不符,就会贻笑大方。

五、贴春联时间不恰当

“二十四,写大字”,这是流传百年的民俗谚语,意思是过了腊月二十四,就可以写春联了,但什么时候贴春联也是有讲究的。

从前人一些记载来看,贴春联最看好的时间是除夕下午到傍晚这段时间。除夕当晚,古人都有一个隆重的祭祀仪式,其实贴春联,也是其中一个程序。因为过了除夕,万象更新,所以赶在除夕晚上贴好春联,寓意最好。

现在人,在除夕当晚,都忙着做年夜饭、看春晚,有的还要祭祀,事情较多。趁着下午晚饭前这段空闲时间贴上春联,光线也好,应该是最合理的时间了。

六、福字贴法不当

贴春联的同时,有的人家还喜欢贴“福”字,但贴“福”字并不是都要倒着贴。一般家里的大门和室内的主要房门,都讲究贴正“福”,要端端正正地贴,才有“出门见福”、“福入家门”的彩头。只有房中屋角或不通畅的地方,福字倒贴着个,寓意“福气到了”。

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篇15:知识守护生命作文

全文共 625 字

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“中国,加油!中国,加油!”节目开播喽!在老师的安排下,我们观看了中央电视台的《开学第一课》,深受启发。 第一班讨论的是“潜能”。

班主任王小丫与班长林妙可等人请来了中国举重队的老师们,其中包括获得奥运首金的陈燮霞和六举五破世界纪录的刘春红。他们围绕着“潜能”展开了一系列的讨论。其实,每个人都有潜在的能量,人在危险时第一反应就是潜能支配身体行为,如果发挥超好,就会获得新生,反之就会失去生命。第二班讨论的是“坚持”。他们以“坚持”为主题,展开了趣味活动。大家都知道坚持可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人一样。

在钢琴家朗朗眼中,生命就是一段美妙的乐章,航天员杨利伟用自己的行动证明了“坚持就是胜利”。第三班讨论的是“团队”。第四班讨论的是“生命”。无论是哪一班哪一课,片子始终都离不开一幅背景——四川大地震。但在悲伤中,又有许多奇迹:桑枣中学全体师生在地震来临时仅用了一分三十六秒钟的时间就撤出了学校,无一人伤亡。为什么?因为他们每学期初都对全体师生进行一次疏散演习。在平时的演习中,学校为师生们设计了各自的逃生路线,在他们心中,生命的价值高于一切。五星红旗在天空中飘扬,和平鸽在自由飞翔,播下了和平之花。

知识改变命运,知识守护生命。知识,为我们的生命谱写了幸福之歌! 《开学第一课》让我们懂得了如何珍惜生命。在学会避险知识的同时,也懂得了坚持就是胜利的内涵。这一课更让我们感受到了团结就是力量。

这一课,将成为我们人生中最难以忘记的一课。

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篇16:生命的思考作文

全文共 1166 字

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“聪明的人警告我说,生命只是一颗荷叶上的露珠。”泰戈尔的这句话是生命的真谛。他告诉我们生命是短暂的,是容不得你可以去挥霍和浪费的。

家里的院子有棵梧桐树,它已经陪我走过六年之多了。在它还是棵小树苗的时候,我们一家没有留意过它,以为它会慢慢死掉。但是它却很顽强的活下来了,一直到现在。

每年的秋天悄然来临的时候,院子里都会堆满很多落叶,我从来没有去观察过叶子是怎样变黄?是怎样落下的?

我记得每年叶子悄然落完的时候,我会对自己说:“下次我一定要看到这些小生命体的结束的时候的样子。”但每年秋天快结束时,我都会对自己说同样的话。然而今年,我记住了。

看着叶子有叶尖一点点变黄到落下时,我想到我看过的一本书,书的名字是: 《一片树叶落下来》。这是美国作家利奥巴斯利亚的著作。故事十分简单,描述了一片树叶从出生到死亡的过程。用形象的描述,回答了“我从哪里来,会到哪里去,为什么活着,死是怎么回事”等等关于生命的道理。“来也匆,去也匆,问生命为何,系生命永恒,这才是真意义。这是《永恒的生命》其中的几句歌词。

也就是叶子的变黄到落下,让我明白了:生命———永恒的乐章。在夏天,它们会一起为人们遮阳,让人们不会因为天气的炎热,而心情却变的很糟,人们可以在大树的遮挡下,聊聊天,说说家常。

如何才能像叶子那样有意义的度过一生呢?让短暂的生命成为永恒呢?保尔给了我们一个明确的答案:“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为[注: 平平庸庸,无所作为。]而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。

虽说叶子没有这么大的使命,但叶子这短暂的一生不会因碌碌无为而羞愧不已,不会因虚度年华儿悔恨。它们为人类为世界造了福。

一片飘零的落叶,一抹酡红的残阳,一滴晚来的秋雨,一袭迟降得暮色……它们生命的神秘是庄严的,朴素的,永恒的。生命是天空中闪亮的流星划过的一道完美的曲线,还是天宇中那永远闪亮的恒星。生命是悬崖上那不败的石岩花,还是那夜间只是一现的昙花。多少人在历史的车轮中被淹没,但又有多少英雄好汉在前赴后继[注: 前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。]。多少物种在自然的物竞天择中被淘汰,又有多少新的生命体出现,多少新的奇迹在发生。我们不得不说生命是一个奇迹,生命是一种延续,生命是一种永恒。从历史唯物主义的角度来看,个体的生命会被终结,但是生命的延续不会被截止!

生命是永恒的!生命的永恒不是永远的存在,而是在延续,在拼搏,在奋斗。生命的永恒是离开了这个世界但是多年之后后来人还知道,前离者的价值和宝贵。生命的永恒是把自己的爱献给这个世界,这个星球,造福后代。生命的永恒是历史的车轮在前进,但是伟大的生命在笑傲!

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篇17:知识守护生命

全文共 376 字

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中央电视台为我们全国的少年儿童准备了一份特别的礼物,《开学第一课》——知识守护生命

上课铃响了。这节课是由王小丫和奥运女孩林妙可主持的。在这节课中,还请来了四川桑枣中学的二十位同学和八位奥运会冠军。他们表演了一场逃生大比拼。获胜的自然是桑枣中学的同学们。在这次四川“5。12”大地震中,桑枣中学的同学无一人受伤。在剧烈的摇晃下,桑枣中学2200多名同学仅仅用了1分36秒,就全部撤离到操场。他们能创造奇迹是因为在学校学到的逃生知识和技能。是知识帮他们创造了生命力的奇迹。

第二节课,我从一个14岁的小女孩身上学会了坚持。当她坠落到40多米深的“天坑”时,她没有放弃,怀着对生命的渴望,靠自己的坚持和努力,她成功的解救了自己。是坚持给了她生命力的希望。

从这些英雄的身上,我懂得了知识的重要性,我也学会了不论遇到什么样的困难,都要有一种不抛弃,不放弃的信念。

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篇18:生命的思考

全文共 1071 字

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一百五十亿前,宇宙从一个温度极高密度极大的点,忽然爆发,形成产生了我们的浩瀚宇宙。宇宙从诞生开始,就象不断充气的气球不断膨胀。使我们疑惑不解的是,爆炸时的原动力将所有物质抛向四周,随着时间的推延,其物质的运动速度会减慢。从万有引力的原理讲,物体之间存在着引力,宇宙物质的向外扩张运动,是大爆炸的原动力克服了物体引力的结果。

如果假设是成立的,那么现在宇宙向外膨胀的速度就应比较前一时间的速度变缓。然而根据天文学家最近的观察,宇宙在近四十亿的时间内,比较前一时间其膨胀的速度在加速。这显然不是宇宙原动力的作用。宇宙间一定存在着一种神秘的力量,它是什么?人们曾猜想宇宙间存在着暗物质和反物质。现在从宇宙的加速运动方式证实了暗物质和反物质的存在。也进一步断定了暗物质和反物质数量和能量比物质要大得多。它不是我们所认识的物质构成的元素,但它确实存在宇宙间。看来宇宙大爆炸论和唯物主义受到了严重的挑战。

生命是宇宙间的奇观。我们极目放眼宇宙,都是一片荒凉的世界,虽然我们根据概率讲,宇宙是无限的,因而类似地球能形成生命的星球也是无限的。尽管我们利用了一切现有的手段,去寻找太空的生命迹象,至今杏无音讯。

那么地球为什么会有生命。现有的解释是地球存在适合生命的条件。那么有了合适的条件就能产生生命吗?如果答案是肯定的,那么我们应该能在地球上创造一个新的生命。对此人们曾通过化学,物理等手段来演示地球创造生命的过程,但事实上,人们可以制造出生命赖以生存的条件,并不能创造生命。那么我的推论是:地球只是适合生命生存,并不创造生命。

那么生命从何而来?众所周知,要适合生命的条件非常高,从宇宙的初始形成的条件看,根本不可能产生生命,在宇宙演化过程中,逐渐形成了类似地球那样适合生命生存的星球。那么从宇宙的物质世界中并不产生生命的种子。那么生命的种子一定在人们看不见的暗物质或反物质的世界内。生命的形成一定是反物质的生命种子与物质世界的必要条件相结合的产物。

从现代生物学看,形成生命的化学进化路程是:无机物质 有机微粒 有膜有机微粒 细胞膜。

有膜有机微粒进化到细胞膜是关键一步。有膜有机微粒必须从外环境中有吸收有用分子和排出无用物质的新陈代谢的功能,才有可能使如肽键、磷酸脂键等化学键得以形成。有膜有机微粒的吸收和排放是有选择的,这种选择是生命胚胎在起作用。从无机物质进化到有机物质的化学进化中,其中一部分有机微粒伴随着生命种子的发育演变成生命体。

由于生命种子所生存的反物质的数量大大高于物质世界。所以我们一旦发现了能适合生命生存条件的星球,那么这个星球一定会产生生命。

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篇19:开学第一课——知识守护生命作文

全文共 728 字

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怀着期待的心情,我观看了教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,它让我懂得生命只在一次,我们一定要好好爱护生命!

开学第一课》“知识守护生命”大型活动以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,并邀请了陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

节目的内容扣人心弦,动人的故事催人落泪。特别是“坚持”部分中讲述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一个落后的小村庄,上初中的女孩李中俊在上学的路上,不小心坠入四十多米深的天坑里,但她的家人发现她的失踪时,连忙与村民急切寻找,像热锅上的蚂蚁团团转,却连一点消息都没有,最后她父母绝望了。可谁也没想到这个女孩却奇迹般地醒来,她发现自己在深坑中已昏迷了三天,并且错过了村民们的寻找。这时她已经饿得饥肠辘辘,面临着死神的威胁。但为了活下去,她产生了一个坚强的信念---一定要活下去!多少次从几米高的陡坡上滑落下来,又多少次坚强地站起来,饿了就喝陡壁上的积水,疼了就拿一根小树枝咬在嘴里,就这样反复的攀爬,她终于爬了上来!这时已经是她失踪的第七天了。这个女孩的顽强深深的感动着我。联想着平时生活中娇气的我,为了一点小病痛便倒在妈妈怀里撒娇,为了一点学习上的小困难就忘而却步,与那个坚强的女孩相比,真的有天壤之别啊!想到这,我不竟羞愧万分。

是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我们要珍惜生命,培养生存能力,多学一些自救知识,在自然灾害面前不能低头,要坚强!

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篇20:知识守护生命作文

全文共 502 字

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知识,是学习的积累。是看不见的文凭,但是,各位,有没有想过,知识,也是生命守护神!

培根说过一句名言:“知识就是力量。”在印度洋海啸中,用知识去守护生命的动人故事,演绎出又一句名言:“知识就是生命。”在泰国普吉岛上,当海水突然退回半公里,鱼在沙滩上翻滚时,10岁的英国女孩蒂莉·史密斯,就感到了大海的反常现象,马上想到两周前地理课上讲过的知识,意识到这场可怕的灾难即将来临。她立刻告诉妈妈,并呼喊其它游客撤离到安全的地方。由于这个小姑娘机智地应用了课本上的知识,成功地救了几百个人的生命,使这处海滩成为普吉岛上唯一未发现遇难的海滩。

无独有偶,在印度特雷莎岛,无线电发报员拉扎克·阿里在港口控制高塔上,发现了一个危险的预告,海水突然退去,便飞奔出去告诉了海滩上的游客们,让他们往高处跑。知识赢了几分钟宝贵的时间,全岛3500人中只有一人遇难。灾难来临时能不能自救?能!只要头脑冷静,不畏困难,大家团结一致,用上科学知识,就能与灾难拼搏,与飓风抗衡。

如果蒂莉和阿里没能在紧急关头灵活应用科学知识,那么后果将不堪设想,成百上千条人命将“奔流到海不复还”,所以,我们要用知识做一把坚实的盾,来守护我们弱小的身躯。

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