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7722作文
1000这样的人让我感动作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单“多个朋友多条路”,俗话说。我就有那么几个朋友,当你伤心的时候,是谁第一时间递来纸巾和安慰?在你寂寞时,是谁在你身旁陪你谈心?在你摔倒时,又是谁把你扶起并包扎?是朋友,这样的朋友让我感动。
我有一个好朋友,名叫小文,别看他名字里有那么一个“文”字,其实他活泼的很,他也很调皮,成绩和我不分上下,我们永远都是好朋友。
美术是我的特长之一,几乎每节美术课我都会被美术老师表扬,但是那间美术课让我刻骨铭心。
那一次,我们上美术课,老师要求我们画美术老师的肖像,我心想这节课我又能被美术老师赞一番了,想想都激动。正当我胸有成竹的往后一掏我的美术“工具箱”时,我呆住了,竟然空空如也。想着想着,我顿时恍然大悟,前些日子我弟弟借去乱画,还未归还。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,为什么呢?因为美术课上有个规矩,谁没有带颜料的站在办公室门口挨批。我可不想让这些美术课成为我人生上的污点。正当我心急如焚时,坐在我后面的小文似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀说:“是不是没带颜料呀?”我嗯的一声,小文又说:“我把我的饮料分你一半吧!”我惊讶道:“那你用什么?”小文说:“没事,虽然只有一半,很不方便,但我还是很高兴能借你。”话音刚落下,他就把他一半的颜料递了过来,我呆住了,我感动了,我不知道该说什么了。
朋友一生一起走,那些日子不再有。朋友啊,你们是我们一生中最亮的心啊,朋友是夜空里是星空,我们相互学习,相互照应,你是我一生中最感动的人!好朋友是要在有困难是故乡帮助的人,我们相互理解,相互谦让,你才会拥有更多的朋友。
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篇1:留在心中的感动作文
全文共 503 字
+ 加入清单父亲在前面走着,我在后面跟着。他回过头,冲我笑,看我漫不经心地踢着石子。我本来是不想出来的,但父亲说让我出来陪他走走。他转过头去,我觉得心里酸酸的,很不是滋味。也只好快走几步,跟上去。但小时候,不是这样的。
小时候的我总是缠着爸爸,让他陪我出来玩。所以,在寒冬,尤其是在过年时,我的小手总是拉着爸爸的大手,一起去十字路口处最热闹的地方。我的脸总是被寒风吹得红红的,却仍执意嚷着要继续走。走到了十字路口处的时候,爸爸总是会给我买一串糖葫芦,再将我放到她的肩膀上高高举起。阳光照在脸上,暖洋洋的。我看到了骑着毛驴的老巫婆,可爱欢喜的大头娃娃……这时,我总会拍手欢喜,幸福得像一个公主。而如今,我不知是青少年的叛逆还是别的原因,连爸爸也经常说:“女儿长大了,可是怎么越来越不听话了呢”现今与父亲并排一起走,又是相继无言。
就这样过了十几分钟,我们看到了一个小女孩正坐在爸爸的肩头欢笑,一如当年的我。父亲只是叹了口气,走到旁边的商店,买了一串糖葫芦,塞到了我的手里。当我泪水落下的那一刻,我终于明白了,若是父亲可以举得动我,一定会再让我当一次快乐的公主的。自此,我便忘不了那举过头顶的父爱,深深地将那份感动留在了心中。
篇2:那一次我真感动作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单自习课下课铃声不慌不忙的响了起来,幽幽地飘进我的耳朵,径直撞向我的鼓膜。我没有想到,这是为接下来即将发生的一件让我感动的在心里流泪的事拉开了帷幕。
其实我和班里的同学关系都不错,但是我还是觉得不能完全融入七年级六班,总是感觉我与同学们之间有一层若隐若现的薄纱,又如一丝飘渺的雾气,萦绕于我和同学们之间。这着实让我苦脑啊!
下课铃声响过之后,大多数同学都收起书本、文具,轻轻的,小心翼翼地把椅子放到桌子上,拿着饭卡走出教室,排着整齐而不拘谨的队伍向食堂走去。在我拿起饭卡走向卫生角时,教室里已经只剩下五个人了,是我们五个值日生。
我拿起一把拖把,将手里的饭卡放进口袋,这个时候,我的心里掠过了一个不安分的念头:逗他们玩玩儿。
拿着拖把走到讲台前,耳边响起“咔嚓”的声音,没错,这是沉默被打破的声音,这既不尖锐刺耳,也不震天动地地声音,吸引了除我之外的四个人。对,沉默是我打破的。
我站在讲台前面,做出悲愤的神情,装出一副焦虑的样子,皱着眉头仰天长号道:“天哪!我――竟――然――忘――带――饭――卡――了!”这句将沉默打破的话刚从我口中悠然飘出,就有两个同学“唰”地举起手说“没带饭卡也没事,我请你吃饭!”
听到这句话时,我觉得我已经热泪盈眶了,赶紧眨眨眼睛,把那感动、激动的泪水憋回心里去。露出我“申请过专利”的“甜甜的”笑容,连说了好几句“谢谢”,然后又向同学们坦白:“非常感谢你们!Thank you! Thank you!我好感动呀!不忍心再骗你们了。Sorry,我刚刚是在骗你们,其实……”我一句话还没说完,刚才那个一直保持沉默的同学就抢着说:“啊哈!我刚才看见你把饭卡放口袋里了!哈哈!被我揭穿了吧!”
听见他们唏嘘了两声,但是并没有因为被戏弄而露出气愤的神情,反倒脸上溢满笑容,都觉得有意思,很好玩。
看着他们举起手的那一刻,我真的特别感动。我与他们相识仅有一个月之久,没想到他们竟然对我这么好,没想到我竟然无声无息地融入了七年级六班,连我自己都没有察觉。无声无息的,帷幕又被拉上了。
篇3:教师节的感动作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单明天周六是教师节,没想到今天孩子们就提前把祝贺送到了。
早上走到大门口,便听见我们班值周的同学热情地问候:“老师,节日快乐!”心里暖暖的。孩子们提前给老师过节了。像往日一样脚步匆匆的上教学楼,走到三楼,李向国,张文杰便迎了上来,“老师,您走慢点行不?”边说边神秘地回头张望,好像教室里即将上演什么故事一样。我心里便明白了七八分。款步走到教室门口,推开门,教室里静悄悄的,蓝色的桌子下面露出一个个黑色的小脑袋,桌子下面发出嘻嘻嘻的笑声。不知谁忽的站起来,喊了一句:“巩老师,节日快乐!”“老师节日快乐!”所有的小脑袋都露出来了,一张张笑脸映红了整个教室。紧接着,一束束鲜花涌过来,一张贺卡飞过来,我被幸福充盈着。转身一看,又一个惊喜,黑板被布置得漂亮极了,中间用彩色粉笔写着:祝老师节日快乐。漂亮可爱的小花花点缀其中。多么有心地孩子们呀!多么可爱的孩子们呀!这精美的黑板得花费多长时间才能完成呀!孩子们得来多早呀!在真挚的语言也表达不出我此时的心情,我只能向孩子们深深地鞠一躬!
选择教师这一职业,我无怨无悔!虽然平日工作繁忙,但和孩子们在一起,心是年轻的,纯洁的。这是其他任何职业都享受不了的。谢谢可爱的孩子们,是你们让我青春永驻,童心永驻。老师非常非常的爱你们,没有你们,我怎么会节日快乐呢?
时间紧促,语无伦次,寥寥几语,不足以表我心。
感谢孩子们!
篇4:寻找身边的感动作文
全文共 1496 字
+ 加入清单在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?
每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。
他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……
我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!
我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!寻找身边的感动
寻找身边的感动
在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?
每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。
他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……
我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!
我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!
篇5:一份友善一份感动作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单友善如微风,吹去内心的阴霾;友善如阳光,照亮内心的黑暗;友善如溪泉,流淌着人与人之间最纯洁的情感。
友善是我们对待他人最基本的,也是最重要的,它作为我们中华民族的传统美德,直到现在,还一直留在我们心中。生活中的善举,不需要太大,也不需要过多言语,只是一个小小的动作、一句简短的话语,就能给人以温暖。
那次我走在放学的路上,在一条狭小的巷子里,一位老人正在缓步向前,老人步履蹒跚,速度自然很慢。我突然注意到老人身后驶来了一辆小轿车,很快行驶过来。我本以为那车会鸣笛让老人让路,可我却发现,汽车跟在后面开了好一会儿,却没有要按响喇叭的意思,就这么静静地跟在老人后面缓缓移动。过了许久,直到出了那条巷子,那辆车也没有对老人按过一次喇叭。
我不禁开始思考,虽然不知道这驾驶员是不是真的不赶时间,也不知他是有意还是无意,但他起码并没有像大多数人那样,选择按响那刺耳的喇叭,而是对老人多了一份友善。为照顾到老人,选择在后面慢慢地移动,这也让原本静谧的小巷增添了和谐与温暖。这小小的善举,不仅能带给老人无形的方便,也让我感到这份友善、这份温暖。
还记得有一次,我独自外出去图书馆,正当我出来时,却发现不知什么时候竟下起了滂沱大雨。这下可糟了,我没有带伞,只好在门口等着,不知等了多久,拥挤在门口的人都散去了,可这雨却没有丝毫要停的意思。我心里开始有些不知所措。就在这时,身后有人拍了拍我,回头一看,是一个和我年龄相仿的陌生女孩。她笑着看着我,问:“是没带伞吗?”“嗯。”我答道。这时,她拿出一把雨伞就要递给我,我还一时没反应过来,她是在借给我这个毫不相干的人一把雨伞吗?见我没有接过,就直接放在我的手中,还回我以一个大大的笑容。
我心中有些震撼了,那女孩的这个小小的善举,却让我内心涌起一股暖流,也让这个雨天奏出了一曲不一样的乐章。
友善,充满在生活的方方面面,它在每一个平凡人的身上。即使它再小,都能让我们感到一种别样的温暖与感动。当这一个个小善累积起来的时候,何尝不是一种能让社会充满温馨的大善!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果人与人之间可以互相多一份友善,就能带给这个世界多一份感动,多一份美好。
篇6:生活处处有感动作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单记得那是一个炎热的下午,我烦躁地听着知了在鸣叫,忍受着炽热的阳光照在我身上,无可奈何地站在车站。公交车慢吞吞地“爬”来时,已经不知过了多长时间了。
一群人挤上公交车,看着一个个人都已经投完币,到了我,却怎么也找不到那枚硬币了。我用力往下一摸,发现裤兜破了一个洞,那枚硬币已经不知何时“溜”走了。紧张、尴尬,令我觉得周围的空气更热了。怎么办?在这儿一直站着也不是办法,下去等下一趟车的话去美术班一定会迟到。“快点!没看见后面有一群人等着呢吗!”公交车司机的一句呵斥打乱了我的所有思绪,此时我脑中一片空白。
“孩子,忘带钱了吧。”一句话把我的思绪拉了回来,循着那声音望去,只见一位白发苍苍、脸上被无情的岁月留下了褶痕的老奶奶从烦躁的人群里挤了出来,“我这里正好有一块钱,孩子,你拿去坐车吧。”老奶奶慈祥地看着我,轻轻拉着我的手,把她手里一枚带着温度的硬币放在了我的手上。阳光透过车窗,照在硬币上,硬币折射出银闪闪的光芒,我赶紧把硬币放进投币箱,回过头,我还来不及向老奶奶道谢,只见她已经穿过人群,消失在车厢中了。一股暖流涌入了我心中,升入我的眼眶。
篇7:不一样的感动作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单那一刻,我的心变得好暖好暖,眼泪顺着脸颊流了下来。我忽然体会到母亲给予我的不一样的感动。
到了初三,班上充满着紧张的气息。考试变得越来越频繁,我和许多同学都申请加入了晚自习。晚饭的问题都一一托付给了家长,我也一样。吃着妈妈送来的饭,时不时评价每一个菜的口味。母亲总是微笑着看着我,时不时点点头。
又是一个黄昏,我的肚子早就在不停的抗议了,我飞奔到校门口,寻找送饭来的母亲。母亲站在路口上,用手提着保温桶,左右张望着,看见我来了,马上露出了像花一般的笑容,向我招了招手。我和母亲提着饭菜坐在地铁口吃饭。看着母亲把饭菜做好就送来,自己却一口也没来得及吃,我的心深深的被感动了。
周五的时候母亲又来为我送饭,那一天,天气温度迅速下降,风呼呼的咆哮着,像无数不分清红皂白的皮鞭四处乱抽,路旁的树枝赤条条地任狂风摆弄上下翻飞,可怜巴巴地挣扎着。地上的垃圾和落叶被高高的抛向空中,又被重重的摔在铁一样坚硬的大理石铺成的路上,
无可奈何的忍受着狂风的摧残。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被风搅拌在了一起,刚出教室的我不禁打了一个寒战。
到了校门口,母亲穿着红色的风衣,怀里紧紧抱着饭菜,好似生怕风把那饭和菜吹跑了。她看见我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,母亲的眼睛变的黯然了。脸色没有一丝红润,嘴唇也变得灰白灰白,我吃了一惊:“妈,你病了?”母亲笑了笑用略带鼻音的声音回答我。“没事,小感冒。你快去吃饭,不然菜会凉的。”我微微张了张嘴,想说的话却又咽了下去。我挽着母亲的手走到地铁口坐下。母亲马上低下头去拿饭菜。我惊奇地发现在那看似乌黑的头发下,白发悄然滋生并迅猛扩张。那刺眼的白色如锋利的针尖,深深刺着我的眼,痛着我的心。我的心变得温暖,那一种的感动有着说不出的不一样的感受。
啊!母亲给予我的爱是默默的,无私的。尽管她身体有多么不适,天气有多么的寒冷,她依旧想着我,关爱着我。
那一次,我体会到了母亲给予我那不一样的感动。这种感动寄予着一个母亲对子女的关爱。
篇8:生命的感动作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单一场小雨过后,空气清新,我来到楼下小花园散步,小花园里,最令我喜爱的就是那不起眼的小花小草,在它们身上,我总能感受到生命的力量。
这次,我照常欣赏着这满园的美景,感觉一阵清新,突然,一抹翠绿映入我的眼帘,我慢慢靠近那抹绿,顿时,我惊呆了。
那是一株不大的小草,绿油油的,小巧玲珑,它并没有站在泥土上享受阳光的沐浴,而是躲在阴暗的角落里,在石缝中挺立着小小的身躯。
它看起来弱不禁风,但一旁却是被它顶出的砂砾小小的它竟有如此大的力量,我不禁感到惊奇,同时,也有感动。
我因它的顽强而感动。它瘦弱,却又执着,它不惧怕厚厚的岩石,坚持着终于冲破层层阻碍见到光明。
我因它的谦虚而感动。他没有华丽的外衣,它不爱张扬,它不会去索取阳光,只是躲在角落里默默吸收养分。
我还因它的生命而感动。生命不分大小,只看有没有价值,这株草,用自己的力量向我们证明,它的生命有价值。
生活中,懂得坚持的人少了,珍惜生命的人少了,活出价值的人更少。但就是在这不起眼的小生命中,才能看出生命的意义与价值。
我在这株草旁边,站了很久,想了很久,也敢动了很久,人就是容易被感动,只看自己有没有一双发现感动的眼睛。
篇9:那一次我真感动作文800字
全文共 1108 字
+ 加入清单爱,似一束束温暖的阳光,照亮我们的心房;爱,似一颗颗甜美的糖果,使我们的人生更加甜蜜;爱,更似一座座海中的灯塔,使我们的人生有了方向,有了目标……
生活中我们遇遇到形形色色之事,有一件事至今让我难以忘怀、刻骨铭心。
记得,那是一个寒冷的早晨,北风呼呼地刮着,等待回家的同学在校门口冷得像受惊吓的小刺猬缩成了一团,仅感受着自己独有的体温。在这个时候,同学们顾不得他人,都暗自静默着,等待“温暖”的来临。过了一会儿,当本就微光的太阳犯了困,准备要回家休息时,我望望天,看到了“黑云翻墨”的天空,心里难免有些犯嘀咕。不出所料,随着而来的——雨,占领了整个空间,我的心头微微又有了些“咸意”,这把盐撒得我百感交集。
雨先是稀稀疏疏的,渐渐又不愿示弱,风和雷也来凑热闹,像有千千万万个侠客在天上比武,又像万万千千个诗人云头吟诵。我用余光观察着大家,心中的忐忑不安、焦虑万分一个个都毫不保留的呈现在脸上。突然,脑海里闪过一个问号:下雨了,有没有人来接我,我也没伞,该怎么办?
不一会,有的同学喜出望外等到了“温暖”,坐上了家长来接的车;有的同学利用交通工具拼车回家;有的同学不畏风雨,依然像一名战士一样,风雨无阻的骑车回家。而我,不属于他们其中的任何一类,已经被风雨“折磨”的一塌糊涂。这时的我头发湿了,也感受到了衣服的凉意。无可奈何的我决定不再等雨停,感冒也抛之脑后,有了走回去的决心。
迈着灌了铅的步伐,顿时感到浑身无力。渐渐的发现头上不再飘雨,欣喜的我抬头一望,不是“天公作美”,而是有人为我撑了一把伞。我转过头一瞟,原来是刚忙完工作也准备回家的班主任。她一定也看出了我的焦虑,诚恳的问了一下:“你没有带伞,要不用我的吧?”我当时高兴得像遇见了救星。随即又想到,如果我用了,老师怎么办?理智告诉我不能这样做。微笑地说:“老师,您用吧,我不碍事的”。老师看出了我的吞吞吐吐,看出了我的复杂心境。决定,她先送我回家,再自己回家。许老师陪我走的这一段路虽然只有二十分钟,但是我感受到这段路意义的重要性。它不仅是温暖,更是一种爱。一种超越师生的爱,一种把学生当作自己孩子升华的爱。到小区门口,原想说声谢谢,没有想到她已经冲进了人群。
我想着叫住他,她的身影已消失在人群中,脚步声淡化在此时此刻。此情此景……雨水和泪水混为一体,将我的眼眶打湿……。心里念想着,我以后也会做好无微不至的“爱”。
我们的一生会经历千千万万,每一件小事一旦注入了情感,就会变得如此厚重。有一种爱意看似很小、微不足道,但对于亲身的感受,那便是一种精神对精神的濡染、力量对力量的传承。
爱,是世界上最美的词。让我们用心感受爱,传播爱。爱在教室、爱在校园、爱在生活的点点滴滴。
篇10:留在心中的那份感动作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单雪纷纷扬扬地下着,整个大地银装素裹,好似披上了一件纯白无縀的毛毯,一位老人迎着凛冽的寒风,缓缓向前走去……
我打着伞走在行人道上,路边的商铺的大门早已深锁,马路上鲜有汽车开过,大地似乎沉睡了,仅能听得见鞋踩过雪地的声音。
打开家门,只见空荡荡的房间,这才想起父母都出去了,家里只有我和奶奶,奶奶也许是出去了,我心想。
冬日的白天是短暂的,转眼间,天便黑了,看看夜空中只有几颗星星在不停闪烁。
我听着电话里冰冷的提示音,再次挂断了电话,我望着房间里的闹钟,心想:怎么还没回来?
时光如从指缝中流出的细沙,忽然,吱呀一声,门开了。
我放下手中的笔,快步走出房门,不停和奶奶抱怨,灯还没打开,依稀可见奶奶放下手中的袋子,走进了厨房。
吃饭时,不经意间抬起头,看见奶奶的脸一块紫一块红,她似乎注意到了我的目光中的诧异,放下手中的碗筷,平淡地说:“上次听你说你那件衣服的拉鏠不好拉,我就去帮你换拉链了,但是好几家门关了,所以……”
听着奶奶的话,我赶紧垂下头,不让奶奶看见我湿润的眼眶,我慢慢地把菜夹进碗里,眼前浮现出这样一幅画面,大雪纷飞,北风像山中咆哮的野兽,呼啸而过,奶奶手中尽力拿着快被风吹走的雨伞,一步一步往前走,走过好几家关门的店铺,双手都冻僵了,但依旧坚持着迈出下一步……
我悄悄抬起头,注视着奶奶,岁月无情地在她脸上留下印记,灯光下的白发发格外醒目,被冻得红一块青一块的脸庞上可以看见好几条皱纹,握住碗筷的那双手上起满了茧子。
阳光透过厚厚的云层洒向大地,不一会儿,冰雪消融,原本被雪压倒的小草沐浴在阳光下,更显生机勃勃。
起庆后望着在厨房忙碌的奶奶,我知道,那份感动,已经深深地保留在了我的心中。
篇11:那一刻我真感动作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单在这日新月异的时代,马路上川流不息的车辆,鳞次栉比的高楼,绚丽多彩的霓虹灯。每日公交车门前拥挤的影子。每个下班的日夜如长龙般的“车队”
一个快要迟到的早晨,我背着书包匆匆向车站跑去。懊悔那贪睡的五分钟,让现在的自己狼狈不堪。想到这儿,我加快了自己前进的步伐——我看见了公交车早已停在了车站。一路既往车门前挤满了焦急的人们,大家你不让我,我不让你。争先恐后的上了车。
明明早已知道不可能追上,但还是止不住那迈动的双腿。心中不停祷告,不管哪路神仙,可怜可怜这个注定要受挨骂的学生吧!正当自己万念俱灰的祷告时,前面的车似乎听到了我的哀求,大家都上了车却迟迟没有开动。
面对这个与往常不符的现实,我大喜过望的心情已占据了头脑,踏着步子上了车,向司机投去一个微笑以表感谢。同时也略表愧疚的向车内的人投去目光。可车门却迟迟没有关上。我满心疑惑,难道不是在等我?车上的乘客开始骚动,陆陆续续地传来乘客的抱怨,司机没有解释,只是撇过头,向侧看。我也有些焦急,内心催促着,但也不能瞎起哄。车后急促跟上几辆公交车不耐烦的鸣笛声,车内人心浮躁,谩骂声与催促声交织一体。我心里早已开始急躁起来,我本想冲上去质问他,却顺着他的视线透过后视镜看见了那一对两鬓白霜的老夫妇。沉默许久的司机带着沉重的语气说:“你们家中有老人吗?”司机义愤填膺的话语。我明白了司机没说全的话。
是的,现在的生活节奏正在不断加快,他们已经跟不上节奏。可谁想愿意等等他们,来平稳一下节奏。现在的我们都是等价交换,为了不同的利益。也许这位司机出乎意料的行为,是让我们明白一个人所得到的思想品德会比在社会经济上的财富要大得多!
篇12:爱的感动作文300字
全文共 308 字
+ 加入清单今年,由妈妈到安康来照料我的生活起居。
可是,开始我们相处的还好。但后来,我们总因意见不合而打“冷战”。
这一天,我们又打起了冷战。祸根是一道题:我认为我是对的,她认为她是对的。后来查作业帮,问老爸也是答案不确定。我们发起了“冷战”。
这天晚上,我照平常的习惯,给妈妈说了声“晚安”!她也没理我了。哼!我也不理你!此刻,我的内心充满了怨气。
早上,我照例醒来,想昨天我们的“冷战”是那么激烈,早上妈妈肯定也不会做早点呢!还是自己走吧……可我出去一看。早点也做好了。我和妈妈的气都消了。我们又像原来那样。
原来爱只是那么简单的一件小事,并非那么轰轰烈烈,我们身边处处充满爱,只要善于用爱去感受,就可以找到爱。
这件事情,感动了我。
篇13:那一次,我真感动作文700字
全文共 693 字
+ 加入清单“洛阳亲友如相问,就说我是书香人!”今年的这个夏天,虽然是炎热的,但在我们心中,却划过一阵凉意和不舍。
在这个美丽的校园待了六年,校园中的一草、一木、一树都让我留恋,无论是“三味书屋”还是“荷塘月色”,是书香氛围浓郁的阅读长廊,还是古色古韵的音画长廊,都给我留下深刻的记忆。
“主持人到位了吗?好的,倒计时十秒开始。“三、二、一!有请主持人闪亮登场!”这是我第二次主持毕业典礼,而这一次是我印象最深刻的一次。现场的氛围很开心,当MV开始时,鸦雀无声,随之而来的是抽噎声。短片中记录了我们一到六年级的学习生活,有开心、奋斗、流泪的情景。这无疑是典礼中的一个泪点,我们从幼稚的一年级小学生慢慢地变成为小升初而努力的六年级学生。也许我们在生活中感受没有那么深,但现在回忆起来,却是非常有意义的。
到了全体毕业生合唱《刚好遇见你》,那个声音,绝对是震撼人心的,同学们手牵手,任凭眼泪流下去,这不是伤心的眼泪,而是开心的,激动的!
我们即将迈出新的一步,步入一个崭新的环境,我们必须学会成长和适应!聂校长,陪伴了我们六年,他很和蔼,很关心同学,他的讲话,让我们回忆良多。字字深入人心,句句触碰到我们心底最柔软的地方,每一段结束,台下都是雷鸣般的掌声!一句我记得很清楚“同学们,今天以后,你们将不再是书香的学生了,但你们可以随时回来看看,并且如果有人问起,就说你是书香人”。这时台下没有掌声,我们都陷入了无法自拔的情绪之中,此时有一位同学竭力嘶喊:“我爱你!书香!”这是大家发自肺腑的呼喊,而我早已泣不成声。
是的,我的内心早已不是我能控制的了!我会谨记校长的殷殷教诲,去成长,去适应!
那一次,我真的很感动!
篇14:那一次,我很感动作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单父母的爱是伟大的,父母的爱是慈祥的。任何的爱都没有父母的爱那么感人。
那是在四年级下学期暑假的时候,我和爸爸妈妈坐火车去南昌探亲。我就像看到金子一样,激动万分!但是在南昌的第七天,我的肚子突然间排山倒海的疼,又是吐有是叫,整个让人疲惫不堪、无精打采的样子。平时威风凛凛的老虎,转眼间变成一只病猫。爸爸妈妈一见此状,犹如热锅上的蚂蚁一样,背着我到去医院看病。医生给我开了两天的药,好不容易开的药。但是,药是吃下去了,可我的病还是没有好转。就这样,我又踏上了去武汉探亲的火车。在火车上,我在想:我一定要快点好,不能让爸爸妈妈担心。这是,爸爸问我:“好点了吗?想吃东西吗?”我小声的说:“还有一些疼,不过好多了。我不想吃东西。”
没过多久,火车到了武昌的一个火车站,爸爸妈妈马上安排好住所,便急急忙忙地带我去附近的大医院看病,医生说要每天来医院吊针,来三天。
第一天,我痛苦的躺在妈妈的怀里,脸上露出痛苦的神情。爸爸妈妈安慰我说:“坚持住,爸爸妈妈会陪在你身边的!”我的眼睛里充满了感激的泪水。
在药物和爸爸妈妈的帮助下,我们战胜了病魔。这都多亏了爸爸妈妈的帮助与支持。那一次,我很感动。
篇15:这样的人让我感动作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单刺骨的寒风不断吹过,天空灰蒙蒙的,街上的行人匆匆地走过。我坐在画室里,焦急地等待着,不停地向外望着,却没有一个熟悉的身影……
等了一个多小时,我坐不住了,便走出画室,这时天已经黑了,街上亮着昏黄的灯光,风仍然无情地刮着。我裹紧身子,慢慢地走着。
来到了家门口,只能呆呆地站着,并未进去。无奈,只好坐在楼梯上,蜷着身子,默默地等着,哭着:爸爸的脚骨折了,这是妈妈刚送我到画室时的消息。我在黑暗中寻找着那一丝光明,我怎么也找不到,只能无奈地抽泣着,风仍是吹着,吹凉了我的心……
突然,一个声音传入我的耳帘,我以为我出现了幻听,抬头一看,是刚搬来的邻居:一位阿姨。她见到我的样子后,连忙扶我起来,二话没说就把我拉进了她的屋子里。拿来一条湿毛巾,给我擦擦脸,当我接了毛巾后,便想到我的父母,我的家!我哭得更厉害了。可这把阿姨吓着了,她连忙问我怎么了,我不愿说,她在就不再问了。
我的脑子现在很乱很乱,我什么都不想干,只想一头埋进被窝里。但自己的肚子却不争气,不停的"咕咕"叫。这时,一缕香味飘了过来,我顿时精神抖擞。抹了抹脸上的泪水。尽情地嗅着食物的芳香。忽然,那位阿姨端出来一碗面。我见到后,不管三七二十一,就狼吞虎咽地吃了起来。那位阿姨却只是在我旁边微笑地看着我。
吃完了面,阿姨对我说:"你没事吧,有什么不开心的,就哭出来吧!"我听后,点了点头,心里顿时暖了。不知是那碗面还是阿姨对我的关心使我的心暖起来。感动的泪水又落了下来。
我的心里无比感动。这位阿姨是多么地乐于助人呀。她在我最需要时,帮助了我,我永远感谢她,一位陌生却又善良的阿姨!
篇16:我哭,因为我感动作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单有一种情感只需心灵的动容是感动,它—承载着信任的重量,散透出理解的芬芳,那一刻,我感动得掉下了眼泪……
在那个叶落满地的季节,我感动地哭了。
一开始同学们都很守本分地观看教育视频,可由于老师有事离开了,课室“沸腾”了起来,经纪律委员提醒还是那样。作为班干部的我,虽然不是管纪律的,可是我想“我是一名班干部,有责任,总不可以让同学们吵个翻天吧!”我毫不犹豫地冲上讲台,再黑板上写上“安静”本来一开始是起到作用的,可是后来又“打回原形”。我只能下了一个决策,记名给老师。
下课,我在办公室门口徘徊,但为了班的纪律也是迫不得已,老师接过名单跟我微笑说谢谢,我也应和了一下就走了。上课老师却把名单读出来提出批评,听着听着我后悔了,我后悔记名,我后悔把名单给老师,现在换来的同学们挨批评只会让我忏悔,心里很难受,很无措……
一节课有过去了,同学们有像一窝蜂地围在一起谈论关于“叛徒”这个问题,我心里针刺那样痛,自己在座位上缄默了。
我记名的时候可能有人看到了,这件事不久就传遍了全班,同学们开始排斥我,厌恶我,还有那难听的话,这种日子让我很难熬。其实我并没有想老师惩罚他们什么,只是想让纪律好起来啊。
在那些沉沦的日子里,我每天都不愉快,可是是老师让我走出困境,她告诉我是对的,这是班干部所应尽的职责。班会课上,她想同学们解释整件事,我被理解,被信任,那一刻我终于抬起头来,泪水情不自禁地滑落下来……
我哭,因为我感动。信任的重量,理解的芬芳都在那一刻让我抬起头来,感动地哭了。
篇17:无言感动作文
全文共 1374 字
+ 加入清单仿佛又回到了往年的暑假,那个你天天赶我睡午觉的小日子。
吃完午饭,刚想拿起书本沉浸其中,你看了我一眼,欲言又止,最终还是放弃了打搅我的念头,任我去了。厨房里的水流声渐渐停止,我知道,你又要嚷嚷开了,果然,你让我去午睡。
打小,我就是个极其不乐意午睡的孩子,现在更是不愿改变以前的习惯,在中午,要不是我愿意,我是不会睡去的。在你的不停催促下,我极不乐意的推拖着,抱着文件夹和书不肯放手。这六月酷暑的正午,哪受得了这样的纠缠?不一会儿,双方的前额上都挂满了细细的汗珠。算了,我不管你。你说。有那么一会儿,我庆幸着,为我今天不用午睡而庆幸,凉丝丝的清风随着电风扇叶片旋转拂在我额上,在这酷热难忍的夏季,实在是享受,瞬间,我清醒了,还是听你的话,何况午休不是件坏事儿。妈,我去睡觉了。我说。沙发上的你闻言微睁双眼:去吧,要听话。
如此,我不战而败,心底却没有一丝输了的落寞。
我躺在凉凉的席子上,前一秒还没有温度的凉席正在随着我的躺下渐渐升温,我透过白净的帐子,看着窗外热烈的阳光飞溅着想要尽浸透窗帘,糟糕,又是汗如雨下!夏天,注定是一个令人及其难受的季节,我瞪着双眼,想着两点怎么还没到,愿时间老人快快跑,等你去上班后,我就能起来了。一秒又一秒,显得是那样的漫长,我不停的动来动去,改变着睡觉的姿势,渴望找到一块未曾被我焐热的清爽之地,空气愈发沉重,随着时间流逝,我的心跳越来越快,该到两点了吧,到了吧……一颗心越来越兴奋,想到距逃离的时间不远,渴望的心情就越加迫切。
狂热的六月风,席卷着热潮拼命的敲打窗户,居民们在窗台上养着花花草草的枯枝败叶也被风搅得“稀里哗啦”直响,这些令人厌恶的响声更是让我焦躁不安,更烦闷了。正当我辗转之时,只听见屋后有扫地的声响,轻轻的,但还是被正在假寐的我捕捉到了,这显然是扫地的人在为某个正在午休者小心翼翼的尽量降低音量。一下又一下,扫的是那样的一丝不苟,是你吗?你是什么时候出门的?为什么我丝毫没有察觉?继而,轻轻的,是放洁具的声音。我静下来了,想象着你蹑手蹑脚的出门,那可怜的隐蔽下接受这暴晒,扫地,只为我能睡得安稳。似乎,四周都静了下来,就连阳光也恬静了。好像有那么一丝凉意,直戳我的心底。
我想睡了,很想微笑着睡了,但还是睡不着。
四周的温度骤升,已是午后了吧,两点来了吗?既然睡不着,还是起来吧。我翻身下床,透过门缝轻轻瞄了一眼闹钟,已是两点,我兴奋极了,推门便走出了房间。忽而转身,看见了你——你还未离开。我尴尬地说房间里太热,你说,去另外一个房间吧,那儿凉。我如释重负,赶紧爬上了另一铺床。那儿的席子是没有温度的,清清爽爽,我恍如漂浮在冰川上,尽管四周是全球变暖温度骤升。只是短暂的舒服,我的思绪又回到了如何逃脱午休。
怎么办?睡不着啊。
这是一片沉寂,继而我就听见门外有钥匙互相碰撞的清脆声响,我知道,这回你是走了,为了不吵醒我,用钥匙扭着门把关门可以做到悄无声息。你经过我窗前,但也是踮起脚尖,静静而去。
我踌躇着下了床,生怕再次弄错,可这回,门口你的鞋是真的不见了。正当一瞥,桌上有一张字条,署名是“爱你的妈妈”,你的句句叮咛直戳我心,“要自觉睡觉,不要忽视午睡”“希望不需要让我操心”。
仿佛全世界都笑了,我的心儿一阵摇曳,一股暖流直注心房,继而是安静与清凉。我再次爬上了床,闭目午休,无需监督。
这是真正的,无言的感动。
篇18:聆听生命的感动作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单小溪因鱼儿勇往直前而感动
大地因小草百折不挠而感动
天空因苍鹰凌云壮志而感动
心灵因生命可歌可泣而感动
——题记
聆听生命的感动,心中微微颤抖着,一个个令人感动的故事在脑海中回荡。感动的泪珠滚落下来,用手轻轻地抚摸:哦,它是暖的!
《钢铁是怎样炼成的》不知感动了多少人,震撼了多少人的心灵。多少年过去了,保尔、张海迪、邰丽华……成了人们的精神支柱。
“残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒”,坚强和她的生命一起成长。2007年感动中国十大人物之一的李丽,“身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌”,五年的时间,她温暖八万个冰冷的心。她自强不息,“用轮椅为爱心画出了最美的轨迹”。从她的生命中,我聆听到了什么是坚强,什么是乐观,什么是爱。我感受到了什么是温暖,什么是感动,什么是真正的人生……
聆听生命的感动,如同品尝香醇的茶,令人回味无穷,温暖弥久。
但是,我们绝不能停留在对别人的感动上,我们要从一个个鲜活的生命中感悟,要学会坚强,学会奉献。要用自己的生命创造感动,去做有意义的事。
记得去年我出水痘,不能上学,心里好难受,就在家里休息。没有同学的日子好寂寞,没有老师的教诲好迷茫。不能看书,不能作业,觉得时间过得很慢很慢。一想到同学们都坐在明亮宽敞的教室里,跟着老师读着优美的文章,我的心里真是焦急万分。终于捱到了能上学的日子,心里真的好开心。又可以见到我的老师和同学了。
一到学校,老师对我问寒问暖,同学们都很友好地围着我,有的说,我帮你补英语,有的说,我帮你补数学,还有的同学把课堂笔记送给我看,我心里感到无比的幸福。我在心里默默地对自己说:“一定要好好学,一定要好好地珍惜同学们的这一份友情。”
从那以后,同学们都说我像变了一个人,学习比以前更勤奋、认真了,对人说话更有礼貌、更真诚了,对班级集体更关心、更热爱了。
是啊,与老师、同学们的相处,使我懂得了生活需要阳光,生活需要爱。
聆听生命的感动,在挫折中学会坚强,在感动中学会奉献。
篇19:那一次,我真感动作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单一直以来,有人为我送伞之类的事情,从来没有在我身上发生过,以至于我认为那些写雨天送伞的文章都是胡编乱造的,可是有一天,我的看法却彻底地改变了。
那时候我住在小区里,到学校还有很长的一段路要走,步行大概要走20分钟左右。那天,雨下得好大好大,天空很黑,就像被一块巨大的石头遮挡住了光源,阴沉沉的。我的伞正好烂了,也没有带雨衣,繁密的雨点打下来,噼里啪啦的,看着就很疼。唉,运气真不好。抬头望了望钟,五点半了,再不回去肯定会被骂的。我咬了咬牙,硬着头皮,背着沉重的书包,冲进了大大的雨里。
当时是冬天,很冷。雨打在身上,还很麻。就在我即将晕过去时,雨点消失了,抬头看,天是粉色的,哦不,那不是天空,是一把伞。一偏头,是一张干净稚嫩的脸,荡漾着清丽的笑容。嗯,有些眼熟,邻居?好像是的。她手里打着一把小伞,儿童的那种,手里提着一个袋子,没仔细看。大概是出来买菜的。“你没带伞吗?我们俩一起走吧。”
我点了点头,毕竟我再也不想淋雨了。到家还有一段路,途中要走一段人行道,一个大人走差不多了,虽然是两个小孩,但是并排走多少还是会有些拥挤。她走在外边,我走在里边。人行道旁边紧挨着就是车道,时不时会有车辆经过,而那车轮带起的雨水泥水都溅到了她的身上。“你,没事吧?”我几乎是吼着问的,因为雨太大了,她摇了摇头,我瞟了一眼她的腿,已经被泥水溅湿了一大片。“那你的衣服裤子弄脏了,怎么办啊?”“自己洗。”回答简短,却震撼了我。一个六岁的孩子自己洗衣服?虽然惊讶,但是我并没有表现出来,可能有那么一点点震惊写在了脸上吧,可雨太大了,谁会注意到呢?
我俩衣服都脏了,也就无所谓了,直接忽略雨水,加快步伐,平常大概十五分钟的路程,今天十分钟就走到了。到了楼下,我才发觉:我身上好像干了一些,起码是没再淋雨了。而她呢?头发湿了,水珠滴在了肩头上,肩膀那一块全湿了,颜色比以前更深了。见我这么打量她,她有些不自在了。往楼上指了指:“我先上去了啊。”我点点头。她便转身,“哒,哒”,一步一步往上走。她啊,原来那么瘦啊,那么小啊。
心里像是被捅开了一个大口子,有什么东西正在流出来,暖暖的。哦,我知道了,那个东西啊,叫感动。
篇20:身边的感动作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单在我的记忆中,最打动我的一件事是下雨天爷爷来学校接我回家。
在我上小学三年级的时候,一般情况下我是自己回家,可那天下雨了,爷爷就带着伞来学校接我回家。
那是四月份的一天,天气还很冷。下午上课的时候,天渐渐暗了下来,我抬头一看,漆黑的乌云压的很低,遮住了太阳,就像是夜晚来临了。我说:“要下雨了”。大家都透过窗户好奇地看向了外面,每个人都在担心下雨了,我们咋回家呀?
不一会儿,外面开始下雨了,而且雨越下越大,风声、雨声和雨点敲击物体的声音像是在演奏着一场交响乐影响着我们的学习。
快到放学的时候,老天爷好像是可怜我们这群小孩,雨没那么打了,可还在下。
放学的铃声响了,同学们收拾好书包,争先恐后地跑出教室,来到了大门前。此时,大门前已经站满了长长的队伍,他们都是来接我们回家的家长,有的是爸爸妈妈,有的是爷爷奶奶,还有的是其他亲戚。他们为了减少我们被雨淋的时间,一个个争抢着往前站。也为了能让我们快速的找到他们,他们甚至收起了雨伞,摘下了雨衣的帽子,任凭风吹雨打。
在众多人中,我一眼就看到了爷爷。他为了能在这么多学生中找到我,已经忘记了天还在下雨,收起了雨伞,尽量地往前站,雨已经淋湿了他的衣服,他还在东张西望的找着我。大门一开,我飞快地跑到了爷爷身边。爷爷本能地打开了雨伞为我遮风挡雨,并且让我打着伞,他背起我,迈着蹒跚的脚步,趟过了就像河流的街道,把我背回了家。
回到家里,我的衣服还不算湿透,可爷爷的衣服从里到外都湿透了,就连鞋子也湿了。为此爷爷被雨淋的感冒了,我却没事,我的心里感觉很不好受。我真想为爷爷分担一些感冒的痛苦。