以珍惜为话题作文指导汇集20篇

随着科技的发展，现在的每一样事物都在千变万化。给人带来方便，给人带来快乐;给人带来友谊更让人意想不到的是，现在几乎每一样东西都能共享，也正是这共享给我们的生活增添了几分情趣。使我们的时代变成了“共享时代”。可是有些人却是因为这不是自己的财产而去破坏它。

“共享”这个词是什么意思?它仅仅是一起分享吗?不，它还需要我们去爱护。

今天的马路上，人们骑的自行车都几乎是一样的。绿的绿、蓝的蓝、黄的黄。为此我疑惑过，我曾去问过妈妈为什么?妈妈告诉我：“这些自行车都是共享的，扫一下二维码，付1元就可以骑了。”我心里暗喜着：哇!现在竟有这种便宜，简直就像天上掉大馅饼。我迫不及待地拿出手机扫一下，手机上显示出了一串密码，我认真的拧动着锁，生怕拧错了，等会儿后悔来不及。“啪嗒”锁打开了，我感到挺神奇的那么多的自行车这个密码是怎么弄的。想了大半天也摸不着头脑。算了，不想了。还是骑着去玩吧!

我骑在路上，一阵阵微风拂过我的面庞。花儿在跳舞，小草在在向人们挥手，柳树也不服气，用力地摆动着她那长长的枝条，就像一位害羞的少女摆动着她的长发。这美丽的景色真是让人难忘啊!我慢慢地骑着，一切都尽收眼底。“天啊，我看到了什么?”

一辆辆的共享单车被抛弃在田野边，而且还是随手一丢，丢在路边。有的甚至还扔在小溪中，倒挂在别人家院子的墙上现在人们的思想也太恶劣了吧!为此我却什么都不能说。

善良的人们请保持你们原本的心态，不要因为这不是自己的财产，就去破坏它。请珍惜这世上的一切。不要让这一切变得浑浊，让他们保持自己原本清澈的样子吧!请珍惜共享。

他们不经意间露出疲惫的神情，我们终于从小时候的毫无察觉到现在的惶惶不安。

他们不会时常与你说起他的含辛茹苦，也不会想让你知道他的艰苦奋斗。他们的目标只有一个，挣钱养家供我们大学。他们是普通的父母，没学问，没经验，没人脉，没背景，他们有的只是一股蛮力。你可能嫌弃他们，嫌弃他们的土里土气，嫌弃他们的字不成句。可就是这样狼狈不堪的他们，把我们养大，教我们牙牙学语，引导我们如何做人。尽管，他们不足够优秀，他是我们的父母，与我们血脉相连，改变不了。我们能做的只有足够珍惜他们。

他们不经意间的抱怨，我们总会当做玩笑话，听完就抛之脑后，认为做学生比工作累，实际上恰恰相反，他们远比我们想象的要辛苦的多。突然想起一句话“你没走过我的路，那怕你站在一旁，从头看到尾，也不会明白，我到底经历了什么。”我没经历过他们口中的辛苦，不能感同身受。

仔细看他们，头发白了一片，眼角增了许多皱纹，皮肤黑呦呦，神情疲惫。说不心疼，是假的。哪怕我装作有多么不在乎，心里满满装的都是他们，骗不了自己。很奇怪，我总是不想承认，对一个人的关心，对一个人的爱护，对一个人的深情，对一个人的信任，我的伪装意识很强，每天都像活在一张面具里，我无数次自问，累吗?回答是，不累，习惯了。

时光在书本上留下字字印记，娟秀美丽，不知不觉中初中毕业了。一个惊天霹雳的消息砸中了这个家庭，爸爸因劳动过量，外加多年的腰伤，终于累倒了，医生说，有可能瘫痪。

我震惊了，妈妈抱着年幼的弟弟嚎啕大哭，奶奶爷爷相互依偎相互安慰，家里的顶梁柱倒了，整个家死寂沉沉。

那些一直埋藏在心底，关心他们的话终于说出口，可是太晚了，太晚了。

不要在失去之后，才懂得珍惜。时光不会倒流,一切不会回到原点,他们不允许我们后悔,所以我们只有更加珍惜,才可以守护住我们珍视的东西。

当你享用着餐桌上可口的饭菜时，你是否会感恩于她?当你看着一幢幢高楼大厦建起时，你是否想念与她?她就是我们的大地母亲。

他用他酣醇的乳汁哺育了万物生灵。起初，她最骄傲的孩子是人类，因为人类会利用现有的资源使地球变得更精彩、更美丽。可她渐渐发现，曾经最让她骄傲的孩子成了他最大的失望。人类的乱砍滥伐、过度放牧、水土流失。耕地减少等严重后果，我们的土地母亲现已千疮百孔，谁能救救她呢?!

再来看看她的这些孩子。利益的驱使下使人类成为金钱的傀儡。人们不顾一切的在大地母亲身上肆意挖掘，那石油、煤炭被封锁了数千年后终于露出了真面目，人们激动地把他们运出，可人们却没有听到大地母亲痛苦的呻吟。茂密的森林里，再也听不到鸟儿们的欢叫声。因为那里的人们正用可怕的锯把这些挺拔的战士拦腰截断，一车车运往城市里。可谁也没有听到大地母亲心的呼唤……

可她不愿意放弃，她希望有一天人类会去反思自己的罪恶。所以她还在无私的奉献着自己身上能够仅剩的资本。

我们真应该去认真反思一下了，更应该在反思过后去救救我们的的这位慈爱伟大的母亲。为她织一件绿色的外衣，在她的伤口上填补温暖，少让她在烟熏火燎中度日……

请珍爱土地母亲，还万物生灵一个美好的家园!

珍惜手中的时光，不要让他们随燕子悄悄溜走。曾经我以为时间沙漏里的沙子，我们数之不尽取之不竭：以为冬天才刚刚开始，那炎炎盛夏还在远方的路上;以为拥有青春便拥有天下，却忘了时光如白驹过隙。不懂得珍惜时间的人会遗憾一辈子，珍惜手中的幸福，珍惜今日的时光，珍惜尚未长大的自己，当时光不再时当亲人远逝时，什么幸福什么快乐什么时光都已惘然。

那年盛夏，你病危躺进了医院，而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感风寒与往常一样，输几天液便就好了。却没有想到你的病累积在一起复发了。当我站在你身边时你连话都不清楚了更连你的亲孙子都不认识了。我只能呆呆的站着，执手相看泪眼，竟无语凝噎。回想以前我要回家时，你亲手把我送到车站牌时，我嫌你是多么的麻烦。现在看来我是有多么的幼稚，时光是条长河一去不复返，你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候，我还在做梦，直到下葬的那天泪水才泛滥成灾。我好遗憾没有在你健康的时候去陪你看日出日落，我是多么应该在你未完全老去的时候陪你在公园里玩耍，把你给予我的爱再还给你。

上初中后，也唯有星期天才能看你，听你哼曲子，听你说的关心话，听你爱听的新闻联播。你眼睛不好让我替你拿眼镜，让我陪你去买菜。直到夜幕降临吃完饭才回家准备明天上学用的东西。

十几张作业还没有来得及去写，我还以为你会等我写完作业再一起去公园。太多的以为了，可就是没有做到去珍惜这宝贵的时间。

时光荏苒，眼我便是高中生了。许多的人和事也只能留在过去，因为成长是一条无法拒绝的道路，但唯一留下也就是照片和一种感悟。珍惜你现在手中拥有的幸福，做好每一天的自己。不管什么，只要自己曾珍惜过，就一定不会留下遗憾。

当站在年轻的战场上，我们回想青春不是浑浑噩噩的度过就好，至少我们也珍惜过这段光阴，至少我们曾用汗水与泪水奋斗过，珍惜时间沙漏中的每一粒沙子，他都是你宝贵的财富：珍惜那还未过完的寒冬腊日，他都是你青春中的一部分，珍惜那段韶华倾尽的岁月，那是你唯一值得的骄傲。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首儿歌我相信大家都听过，在小时候也唱过，可你们想过吗?是谁给予了你生命;是谁在哺育你成长;又是谁在时时牵挂着你?是我们的母亲，母亲呀! "The world is only good in the world, and the mother of a mother is like a treasure ..." I believe everyone has heard this song, and I sang it when I was a kid, but you thoughtHave it been given? Who gave you life; who is nurturing your growth; who is always concerned about you? It is our mother, mother!

就在今天早上，我还睡意朦胧，就听见了“哗哗”的流水声。“怎么回事?”我嘟囔着起了床，随之，便被一阵香气吸引过去。“哇!好香的红枣粥!我要开吃了!”还没等妈妈答应，我就开始狼吞虎咽起来，不一会儿，一碗粥便下了肚。

香气四溢的周围弥漫开来，我感到妈妈也饿了。可妈妈却不停下手中的活，衣服被洗得干干净净，地板一尘不染，房间井井有条，这些都是妈妈的功劳呀!而我，却在这里享福，我脸红了。

再看看妈妈，脸和耳朵都被冻红了，手也被水泡得红红的，简直像两根胡萝卜!还有那双没来得及穿袜子的脚，也是冰冰的。最近刚过立冬，已经入冬了，那水，是多么冷呀!可妈妈从不喊冷。我乘好一碗粥递到妈妈手上，可她却摇了摇头，说：“宝贝，你吃吧，我吃过了。”之后便往双手上呵了口气，出门上班了。

我望着妈妈远去的背影，听着越来越小的脚步声，泪水不争气地夺眶而出，顺着脸颊往下流，咸咸的啊!母亲!多么伟大的字眼，她供我吃，供我喝，供我穿住，却从不要一点报酬。

衣服干了，不仅有太阳的味道，还有妈妈的味道。夜深了，树叶落了，风大了，妈妈还在忙碌……

光阴似箭，岁月如梭。时间一点一点过去，妈妈在慢慢地变老，等我们长大了，要怎样孝顺她呢?

导语：如何写好高中作文，这是很复杂的问题。下面是小编为您收集整理的写作指导，希望对您有所帮助。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金;而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。

规定“题目自拟”，一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小，不要太大太泛;要合理出新，不落俗套。2、标题不能过长，可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。

我翻阅珍藏的小时候照片，一个个故事又浮现在我的眼前。其中，我最珍惜的一张照片是我家乡的风景。

凝视眼前的照片，那是记忆深处的一种风景。蓝蓝的天空，漂浮的白云，晴空万里。翠绿的树林，有小鸟在树丛中多么快乐！小河潺潺，野花绚丽夺目。近处，清澈的河水，像镜子一样能照人。如果是一个会游泳的孩子，他会禁不住地跳下河去游泳，甚至可以做捉泥鳅，掏螃蟹的乐趣。如果是一群孩子在一起游泳，他们会在这里没玩没了地做“鹰捉鱼”的游戏。那场面是鹰击长空，蛟龙入海的感觉。这蓝蓝的天空，清清的河水，让人流连忘返，记忆深处的一种风景却永远定格在照片中。如今，新农村建设如火如荼，人们在建设家园的同时，也破坏自己生存的环境。

小河两岸的树林被一栋栋楼房所取代，岸边的野花也稀稀疏疏的，在被挖掘机挖得坑坑洼洼的土坑中不露声色。河边有白色的塑料袋随风飘舞。河水已经失去往日的清澈，浑浊红褐，散发出刺鼻的腐臭。再也没有游弋的小鱼，再也找不到游泳的玩伴，偶尔有一只飞起麻雀，叫声也很凄凉。放眼远方的环境，城市遭受雾霾的侵袭；眼前的环境，农村遭受新农村吞噬，污水危害。

河流依旧是那条小河，人们依旧那样地纯朴，风景却不是那个风景，它永远定格在我的记忆深处。是谁动了我的风景？“不要在失去后才知道珍惜他存在的价值。”

[以珍惜为话题的四年级作文

状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。

动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活，总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心，忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以，描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

大自然是美的，那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其形状、色彩、功能，装点着大自然，也装点着人民的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境，为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物，更何况孩子们爱花爱草，因而，植物也成了小学生作文的丰富题材。至于其他实物，如学习用品、生活用品和建筑物，更是我们每天都要接触到，谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

动物别墅

思路点拨：怎样把动物写活？

许多同学很喜欢动物，有的还亲自饲养动物，可是，有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上，把动物写“活”呢？

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。如家禽家畜：鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”，做好观察笔记，才能对某种动物了如指掌，胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点，写得生动、具体，突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多，每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动，抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇杆上，注视着水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现，令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中，“翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词，把翠鸟写得栩栩如生，惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，是多么生动得体啊！又如《富饶的西沙群岛》中，用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多，突出了西沙群岛的物产丰富。

佳作展示：

xx小学四年级期中考作文题：认真观察小动物，自拟题目，写一篇400字左右的作文。要求写清小动物的外形特征和生活习性，语句通顺，注意不写错别字。

例一：

会“钓”鱼的鱼

在我认识的鱼类中，有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼，至今历历在目，终生难忘。(直接入题。)

它的牙齿很发达，身体大约50厘米长，但是不善于游泳和追逐。它常常潜伏在海底，用胸鳍和腹鳍当脚，在海底慢悠悠地爬行。(形象介绍非常贴切,用比喻写出鱼尾巴的特点。)

鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须，后两根的上端是尖的，可以保护自已，前面一根的上端有一块肉似的小瓣，正是这块肉质小瓣，让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。"（观察细致入微，使人如临其境。）

鮟鱇鱼饥饿时，便放出“诱饵”。然后轻轻地振动“诱饵”，等小鱼游过来时，它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时，它突然张开血盆大嘴，往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来，早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里，再也逃脱不了啦。

好狡猾的家伙！(动词使用得好，把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。)

鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了，但它们下次也还会上钩。可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊！

简评：

选材新颖奇特，小作者通过敏锐的观察，细致的描述，先从题目开始引人入胜，以朴实、真切的语言写出了鮟鱇鱼的外形特点和生活习性，丰富了你对鱼类的了解。由此可见，小作者平时注重丰富自己的见闻，注重积累素材。

例二：

长寿之神——丹顶鹤

它是长寿之神——丹顶鹤。 (抓住外形特点描写生动、逼真，引人入胜。)

有人会问，丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢？也许是古代的时候，科学不发达，人们相信什么“神”呀、“仙”呀，丹顶鹤又十分漂亮，所以才称它为“仙鹤”的吧！(设想仙鹤的来历，比较合理。)

丹顶鹤性情高雅，形态美丽，这也是我喜欢它的原因之一，还有就是丹顶鹤象征着长寿，是才华出众的候鸟。(写出象征——长寿，而且是候鸟。)

到了阳春三月，各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来，把春天打扮得十分耀眼，芦苇丛在微风地吹拂下摇曳着，露着笑脸，迎接远方而来的客人——丹顶鹤。丹顶鹤的飞来，为家乡增添了几丝光彩，几份情趣！（用总起句过渡自然；用词贴切；给人无限的生机。）

在吃东西的时候，用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎，或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼，享受着美味。咀嚼时，那长长的嘴巴一动、一动的，真有趣！（点点亲情，丝丝母爱为文章增添色彩。）

它，在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，直立着脚，伸着脖子，眺望远方。它就是丹顶鹤。我爱你，丹顶鹤。（与开头相呼应）

简评：

读《长寿之神——丹顶鹤》，仿佛在听《动物世界》赵忠祥的解说，引你步入一个画面生动的世界，字里行间让你感受到小作者对丹顶鹤的爱，并由衷地感染了你。如果没有平时素材的积累，她怎能写得如此丰富？

技法点拨：

如何写好动物的外形？

同学们平时看见很多动物，有的家里还养了金鱼、小花猫等，那么如何写好动物的外形呢？先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。

瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀！”；接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。

写“鸡冠”：着重写颜色“火红”，用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻；写“眼睛”：抓住“小”“明亮”的特点，并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真；写“嘴巴”：用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状，用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用；写“脖子”：着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美；写全身的“羽毛”：抓住毛色“鲜艳”“多”（黄的、红的、黑的），并用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作，并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了；紧接着写了“尾巴”更“美丽”：用“像一簇燃放的烟花”来比喻；最后写“爪子”：抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作，还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方，读来生动形象！

这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物，像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚，写具体。

佳句品读：

这些鸡雏们真是可爱，有葱黄的，有黑的，有淡黑的，有白的，有像鹌鹑驳杂的，全身的茸毛像绒团一样，一双黑眼像墨晶，瞅瞅的叫声，真的比山泉的响声还要清脆。

小鸭也诚然可爱的，遍身松花黄，放在地下，便蹒跚的走，互相招呼，总是在一处。大家都说好，明天去买泥鳅来喂它们罢。

兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了，起初嫩得和锻面一样的，渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜，眼睛总还不容易睁开。……在第十天上才睁开了眼睛，身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。

麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上，两次假装用力啄着地面，并且快乐地吱吱叫着，从花丛里飞走了，弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上，翘翘尾，回头望望，也吱吱叫着，跟着那一只箭也似地飞掉了。

风和日丽的春夏之交，雄孔雀会经常展开美丽的尾羽，看去正如一把碧纱宫扇，又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁，翩翩起舞，这就是孔雀开屏。

鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉，它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿，藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来，四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷；白色花瓣的清香一路伴着我们。

[小学话题作文——状物描写指导

母爱是什么?是一句句唠叨的关心，是一碟碟美味的饭菜，是一件件缝补的衣服，是生活里一点一滴汇成的大海。 What is mother love? It is a pair of care, a dish of delicious meals, a piece of dressing, a drop of clothes in life, a drop in life a little bit by bit by bit in lifeThe sea of remittance.

小学的时候，每天出门前都不会忘记带上那一瓶温暖的开水。瓶子被抹布擦得干干净净，没有一粒灰尘，也没有一滴水珠。透过光线，里面的水泛起一卷卷颤动的波纹，清澈、透亮。特别是冬天，只要手里捧着它，就不再寒冷。

上完课，总会背着沉重的书包，拖着疲倦的步伐回家。回到家门，那弥漫在空气里的诱人香味，却让我迫不及待地开门，用自己的极限速度狂奔进去。啊!那桌上的饭菜虽没有满汉全席的丰盛，也没有街边小食的精巧，但却充满了家的味道，那足以让我垂涎三尺了。这一切的一切都是妈妈用心在做的呀……

她对我回家后的絮絮不止，从没有露出厌倦的神情，总是不作声响静静地聆听，但每一次做错了事，她总会给我带来一记严厉的目光，然后对我轻声教育、批评，从不溺爱孩子。当我拿着一张100分的试卷递给她看的时候，她总会说：“100分也不要骄傲，下次要能保持就好了。”然后，不由自主地看了看试卷，皱着眉头，两边翻了翻就还给我，或是提醒我：“字要写工整一些才会得高分，不要连老师也看不懂啊!”当时觉得唠叨的话，现在却受益匪浅。

是的，这是碗蛋炒饭，平凡，但在我饥饿时能抚慰我漉漉饥肠;这是张面巾纸，真实，但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水;这是杯白开水，无味，但在我口干时能浇灭我炽热的火焰;这是一块口香糖，由浓变淡。

但在要吐掉时，才发现它已伴你那么长久;这是一团棉花糖，还未全入口，它就融进了你的心田：这是一块牛排，炖得越久，它就越香气逼人;这是一瓶老酒，存得越久它就越醇。这就是母爱，有爱情的坚贞不渝，有友情的天长地久，还有爱情友情没有的：蛋炒饭的平凡，面巾纸的真实，白开水的无味，口香糖的持久，棉花糖的温柔。它是牛排，是老酒，时间是它们的凝固剂。

生活从来就不简单，因为它让我从中读懂了母爱，也学会了用心去诠释母爱。

人有多少岁月？一百年？还是更多？我们从出生到死亡一共经历了多少时间？在这段时间里，我们慢慢长大，渐渐地懂得了许多道理，认识了各种各样的人，经历了很多事情，从幼稚渐渐地走向成熟，渐渐地走完一生。在这里我想问读者一些问题，你虚度过年华吗？如果有过，你后悔虚度年华吗，如果后悔，你会怎样做？对于这个问题，我的回答是弥补，更加珍惜现在，充分使用时间，这是我的感想，也是这个作文的话题。我是一名初二学生。我虚度了我八年的时间，回想起那八年，有一些零碎的童年美好记忆，但更多的事坐在电脑前虚度年华的情景。

我能觉察自己应该是我渐渐懂得了许多道理，使我觉醒了吧。就像仙侠小说里那样，一颗桃树经历了几百年的时间，因为灵气的哺育，产生了灵识，有了自我意识，从此踏上修仙之路。

我也要踏上修仙之路，我不想在虚度年华了，我要奋斗，“如果我没有父母，我算个什么”，这是我看小说时看到的一句话，我很有感想，如果我没有父母，我还会坐在电脑前吗？我的一切都是父母给的，我现在无以回报，只能用我的成绩给他们带来一些欣喜。

我的时间不多，不到一年就要中考了，父母对我的期望是我所在地最好的高中，我成绩并不好，因此我很难达到，但我只能放手一搏。

请珍惜现在，现在的努力决定你的未来。

我相信你们早已懂得这个道理，不要以为时间还很多，也不要被欲望打败，它们何尝不是原罪。我们还年轻，所以请做一些我们八十多岁想到还会笑的事情。

如果你没有虚度年华，那么更加珍惜现在吧。你会有一个好的开始或者你已经走在成功的路上了，只要坚持住。真羡慕你们。

写好这篇作文，要注意以下几个问题：

（一）什么是感恩。

宽泛的说就是对别人所给的帮助表示感激。它的情感比感谢要深切、要厚重、要丰沛。

（二）对谁感恩。

这个问题其实就是这篇文章的主要写作对象和范围。

在写作范围上同学们一定要拓宽选材空间，可以思考的范围有：回顾历史，放眼社会，倾听大自然，展望未来。

在写作对象上同学们要倾注丰富情感，可以寄托的情感的载体有人、物、景、事等。

（三）感恩的原因。

这是这篇作文的写作缘由。感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，

使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心，天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界。但现代社会中有很多缺乏感恩的表现：对父母辛苦的无动于衷、对老师付出的漠然置之、对动物受伤的冷眼相待、对别人危难的缺乏同情、对民族忧患的缺乏关注。。。。面对这些现象，我们可以展现自己与写作对象之间发生的事件交往、情感交流和独特体悟。很多事情、很多情感值得我们写入作文。可以参考的有：

1父母亲的爱惜、呵护

2老师们的指导、教诲

3朋友间的关心、提醒

4陌生人的帮助、风险

4大自然的恩赐、赋予

5失败后的鞭策、启迪

6祖国、民族的强壮、哺育

（四）怎样感恩

感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。以下给出几个小材料，通过这几个小材料，总结下我们可以借鉴的感恩的做法：

一．为何国王把王位传给第三个儿子？

有个国王有三个儿子，他很疼爱他们，但不知传位给谁。最后，他让三个儿子回答如何表达对父亲的爱。大儿子说：我要把父王的功德制成帽子，让全国的百姓天天把您供在头上。二儿子说：我要把父王的功德制成鞋子，让普天下的百姓都知道是您支撑他们。三儿子：我只想把您当做一位平凡的父亲，永远放在我心里。最后，国王把王位传给了第三个儿子。

通过这则材料我们总结出的是：

感恩需要真诚，它应该来自心灵的深处。

二、小女孩为何获得雷鸣般的掌声？

老师正在做一次如何感恩父母的调查。一个同学马上说：等我长大的时候，我要送一套很大很大的别墅给他们。其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。另一个同学接着说：我要请爸爸妈妈出去旅游，南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！其他的同学传出不小的赞叹声。只有一个女孩怯怯地说：我要给妈妈洗头，让让她的长发飘逸起来空气在这一刻凝固了，教室里静得能听见心跳声。为什么？老师不解地问。在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她洗头对妈妈来说，洗头是种幸福！教室里爆发出雷鸣般的掌声。

通过这则材料我们总结出的是：

感恩需要爱，它是幸福的另一种表达。

感恩需要细心呵护，它应该来自平凡的生活。

三、奥运会冠军顾俊的感人之处何在？

《江南时报》报道，载誉归来的奥运会冠军顾俊回到家乡无锡，得知父亲顾德元所在的无锡第四纺织机械厂正遇到贷款难题，便毫不犹豫地拿出自己的16枚金牌，给父亲拿去作为贷款抵押。如今，这家企业蒸蒸日上。当职工们共拿出20万元奖励她时，顾俊却说：我为家乡人民做些事情是应该的没有家乡的哺育，就没有我的今天。

通过这则材料我们总结出的是：

感恩需要提升境界,它应该来自博大的胸怀。

四、国手拒绝回国原因哪般？

釜山亚运会之前，中国篮球协会召回在美国打球的王治郅，准备将他与姚明、巴特尔组成固若金汤的防线。然而，由于害怕经济利益受到损失，这位无人能替的国手最终没有回国效力。比赛的结果可以想象，我们以几分之差屈居亚军

通过这则材料我们总结出的是：

感恩应该远离冷漠，拒绝自私，对心胸狭窄勇敢地说不。

[如何指导感恩话题作文的写作

今天下午，我们来到了西安烈士陵园，来纪念为国做出贡献而牺牲的英雄们。

我和妈妈先买了些花，一进大门我就感觉到了庄严肃穆的气息。大门两侧有两根雄伟的柱子，一条宽敞的大道，人们称它为神道。神道的中间有三个大水池里面都有喷泉。路旁的柏树郁郁葱葱。柏树四季都是绿色，象征着革命烈士的精神万古长青。神道的两边有许多路灯，每个路灯上都有彩旗，上面有的写着“学好本领服务社会以英雄为楷模”，有的写着“幸福不忘英雄史缅怀先烈爱国魂”，还有的写着“浩气长存英魂永驻”。我想到英雄们为祖国献出了自己的宝贵的生命，心中不由的肃然起敬！

走到神道的尽头，竖立着一个大理石做的石碑，上面写着一排字是“人民英雄永垂不朽”我仔细一看是毛泽东爷爷写的。再往前走，有三个墓碑，西边是杜斌丞烈士之墓，中间是王德安，冀月亭等“九烈士”之墓，东边是曹力如烈士墓，他们都是为祖国牺牲的，是我们的榜样。再往后走就是四排的墓区了，那里有242为烈士就长眠于此。

参观完了烈士陵园让我懂得了要珍惜幸福生活，不浪费饭菜、纸张和水电，要知道我们的幸福生活来之不易，都是烈士们用鲜血换来的，我们要好好学习将来为我们的祖国做出贡献。

我们赖以生存的美丽的地球，就是一位慈爱的母亲，广袤的大地是她宽广的胸脯，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的阳光是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的微笑。我可以这样来表示我们与地球妈妈之间的亲密关系;地球是一条河，我们就是小鱼小虾，在地球妈妈的怀抱中自由畅游，生活得无忧无虑;地球妈妈是一片蓝天，我们就是一只只雏鹰，在她纯净的眼神下展翅翱翔;地球妈妈是一位慈祥的母亲，用她宽广的胸脯为我们遮风挡雨，我们就在她甜甜的如花般芬芳的歌声中安然入睡。

地球妈妈很爱我们，她对自己的孩子从不吝惜任何东西，她已经把自己身体的许多部分都给了我们：让自己的飘逸“长发”供人类砍伐，建造他们的家园;还把水、电送给了人类，让他们过得自在些，舒适些。正是因为地球妈妈太爱我们了，所以现在她变得面黄肌瘦，失去了往日的光彩，脸上的笑容也荡然无存，不仅如此，她那一头飘逸的长发也不见了踪影，头上光秃秃的，原来健康无恙的地球妈妈现在也体弱多病……

可是，人类并不顾及地球妈妈的感受，仍然大肆砍伐森林，使许多小动物无家可归，沙尘暴也席卷而来。有些人认为一次性筷子很干净，所以滥砍滥伐，大量生产一次性筷子，把“天然空调”、“人类的保卫伞”、“绿化卫士”给砍倒了。看着这一棵棵树木轰然倒下，你又作何感想?森林又叫“地球之肺”，因为森林有重要的价值：1、森林能给陆地蓄积淡水。2、森林是多种动物的栖息地。3、森林中的植物的叶面能蒸发出水分，使空气湿润，有利于降雨和调节气候。4、那些植被的根系能紧紧固定土壤，能使土地免受雨水冲刷，减少水土流失，防止土地沙漠化。5、森林能大量吸收二氧化碳，释放氧气，极大地净化了空气的质量。看，森林给人们带来这么多的好处，可见森林的重要性了!

“水是生命之源”。人要生存就离不开水。人体重量的50~~60%由水组成，儿童体内的水分更高达80%。因此，我们可以十天不吃东西，但不可一日无水。地球70%的表面积被水覆盖着，但其中约有97%是海水，淡水资源仅占地球水资源的3%不到，在这稀少的淡水中，可供直接饮用的只有0.5%。所以说，水是人类的宝贵资源，是生命之源。这样宝贵的资源当然要珍惜，在生活中，一个举手投足都可以珍惜水资源。当你看见水龙头开着，水“哗哗”地涌出来时，只要你花费一秒钟把水龙头拧紧，你就可以珍惜水资源;当然，你也可以把水节约再利用，也可以珍惜水资源……无论用什么方法都可以节约用水，哪怕是一杯水，一滴水，你也为人类的生存作了大贡献。否则，这地球上的最后一滴水，就真的是人类的眼泪了。

大家都知道，推动人类走向高科技世界离不开化石燃料。可是你知道吗，它们的储量都是有限的。石油只可供人类再使用46年，天然气可供人类使用65年，煤炭可供人类使用219年。在这珍贵的资源即将就要消失时，你，是否又想到珍惜?

郭沫若曾经这样说过：“地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你、穿的是你、住的是你，我要怎样才能够报答你的深恩?”是啊，我们向地球妈妈索取的太多了，人类啊，觉醒吧，要知道，我们只有一个地球!

友谊是黑暗中的一盏灯，温暖这你的心;友谊是一双温暖的手，如果你在命运中摔倒，它会把你扶起来;友谊是一块木板，当你被汹涌的浪击翻了船，它会漂过来把你救起。 Friendship is a lamp in the dark, warming this heart; friendship is a pair of warm hands, if you fall in fate, it will help you help youGet up; friendship is a wooden board. When you are hit by a turbulent wave, it will drift over and save you.

我就有过了这样的经历。那是一个寒冷的日子，天上白云朵朵，地上呼呼地刮着刺骨的寒风，就算是穿着厚厚的棉衣也会感到丝丝的寒意。

我走在去食堂的路上，寒风迎面而来，使我不禁打了个寒颤。就在回教室的路上，我一不小心被一块石头绊倒了，当我爬起来时，感到比刚才更冷了。一看，竟然是新买的棉衣上穿了个大洞，还擦伤了手臂，寒风毫不留情的吹进我的衣服里，伤口上那种疼痛的感觉至今还能感受得到。就像被刀割一样痛。当我还在时，我发现我手中的饭被丢到前边不远的地方，我走过去一看，里面的饭全洒出来了，我再看看天，这时天已经变成云密布了，我拿着一个没有饭的饭盒，忍着痛慢慢的走回教室。

当我回到教室时看见同学们正高兴的吃饭。心里不禁一酸，我的好朋友陈刚看见我狼狈不堪的样子，便上前问道：“你怎么了?”虽然这只是一句既普通又简单的话，但却使我哭了起来，我擦了擦眼，然后把刚才发生的事原原本本的告诉他，他听了后，马上脱了他的棉衣，双手边抖动着边把他的棉衣披在我的身上。

陈刚是个既瘦弱而又不耐寒冷的人，只见他边打抖边走向讲台，把我的事告诉大家。大家听了后，纷纷你一些，我一些的把我的饭盒填得满满的。王佩华给了我一些饭，每粒饭仿佛都发出耀眼的光芒，她其实是一个大胖妹，平时连自己也不够吃;王强给了我一些青菜，那些青菜散发出淡淡的香味。

其实前几天我和他打架了，好久没理会对方。忽然一股暖流从脚底一直涌上心头，流遍全身，伤口忽然奇迹般地变得不痛了;心头上的痛楚扶平了，脸上热泪盈眶，此时此刻我的心情久久不能平复。我吃着这盒饭，感觉这是天下吃的饭;我吃得津津有味，因为这盒饭里包含着我和同学们之前那深厚的友谊。

同学们间的友谊一直装点着我，使我成为世界上拥有好比钻石般耀眼，翡翠般珍贵，黄金般昂贵的财富的人!

是啊！辽阔无边的大海，烟波浩淼的湖泊，奔腾不息的江河，雄伟壮丽的冰川，潺潺流动的泉水正是这些形形色色的水，把我们人类的家园打扮得分外美丽，给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗，如果没有水，地球会是什么样的呢？那将是一片枯黄、一派死寂。没有水，就没有植物，没有动物，也没有人。水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉，更是经济的命脉！

人们把水看作是大自然给人类的无偿赠品，尽情的使用它、享用它。但是进入20世纪中叶以后，水开始成了稀缺品，而且是无可代的稀缺品！越来越多的城市发出了缺水的告急声！1977年联合国水会议发出警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继续石油危机之后的下一个危机便是水。水资源危机正成为目前人类面临的追主要、追紧迫的环境问题之一。

记的我以前看过这样一个电影：在中国一个十分缺水的山区里，打水都要从几十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出来盛雨水，而我们却还在浪费水资源、破坏水资源，难道这不是等于在犯罪吗？我曾做过一次试验，如果正常洗一次手只需要约0.5千克的水，而如果用浪费水的方法洗一次手就要用约2.5千克水，大约是正常洗手的5倍！

面对水的挑战，我们必须清醒地认识到：水资源是有限的，世界上没有任何东西可以代替水！历史上，有多少地方，由于水源的枯竭，绿洲变成沙漠，城市变成废墟。例如：塔克拉玛干大沙漠中的楼兰古城废墟、毛乌素沙漠中的统万城废墟就是见证。一个曾是古丝绸之路上的繁华商城，一个曾是显赫一时的夏国都城，由于没有了水，现在都淹没在流沙之中。一个地方没有了水,人们可以迁住他乡，可是如果地球上所有干净的水都被弄脏耗尽，人们又该迁向何方？

现在，我们必须面对事实，尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家，人均水资源即少，再加上污染严重，使我们赖以生存得水资源不断恶化！但是，更多的水，使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料：生产同样多的粮食，我国要比美国多用一倍的水；我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多！

我深信，只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好，一不滥用、不浪费而不污染水质，好好调配使用，再加上一些科学技术，不断广开水源，我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁，世界的明天一定会更美好！

[珍惜生命之源话题作文500字

幸福是什么?我并不清楚，但别人都说我很幸福。我幸福吗?我迷茫的，只是因为我并不了解“幸福”二字的真正含义，不会用心去领悟。当我读懂幸福的时候“路上小心!”爸爸在身后嘱咐我，这是我第一次坐公车上学。以前因为路不长，都是自己走的。现在，长大了，上了初中，路变长了，我的人生道路叶在向无尽的未来延伸。我可以发出感慨：爸爸是关心我的!我是幸福的!但以前为什么没发现呢?就好像迷途的羔羊，离开了亲人才知道自己原来多么幸福。然而，我已经长大了，已经从原来那个无知的女孩长成婷婷少女了，但就那两个简单的字——幸福，理解它，我花了十二年!

直到现在已经逝去了无数个梦，又重新开始的时候，我才能体会到幸福的可贵。“好吃吗?”妈妈望着我吃饭，惊喜地问。这个瞬间不知出现过多少次了，每次，妈妈把自己精心制作的饭菜端到我面前时，妈妈的目光里饱含着期待。只要我说好吃，妈妈就会非常高兴，从她说话的声音里，我可以感觉到，里面充满了无尽的幸福。简单的一句话就可以让妈妈满足，那我呢?一直都不知道满足甚至自私的我怎么会觉得幸福呢?其实，我也得到过很多满足，只是，在那十二个春夏秋冬里我都没有去注意过，于是，到手的幸福就这样又消失无迹。

“要注意身体哦!”同学对我说。在学校里，这是常见的，同学之间总会说一些能使人感到温暖的话，是大家更团结。以前，同学们也很关心我，只是以前我都没有去好好珍惜，留给同学的只是一张冷漠的脸。回想一下，那时同学们的笑脸，还有那份友谊，都是多么的可贵啊!至少现在，我知道去珍惜了，有同学问候我时，我会回他们一个微笑。珍惜一点一滴的友谊，最后我得到的，其实也是那看似遥远的幸福。

记得书本上有过这样一句话：只要有一颗感恩的芯，幸福其实里我们并不遥远我相信，感恩就是幸福的源泉。

珍惜所拥有的幸福吧，你回得到许多，许多。

我很珍惜生活中点滴的珍贵，我曾有很大感悟：还是珍惜一下现在的时光把，时间是不会为你而停止的。

每当你看见许多哥哥姐姐在东方绿州欢乐地玩时，你也许会想啊~~要是我也嫩快快长大就好了。而我却要说;还是是珍惜现在吧，时间是不会为你而停止的。

微风吹来，捧着心中的悲哀，不由感叹，自己为何会浪费如此多的时光不要感叹，自己为何会浪费如此多时光，不要感叹，而要用行动去努力，不让时光溜走。

过去再好，也是回忆，将未来好的，也是空想。只要珍惜现在，才能有美好的未来。

珍惜你现在拥有的，好好地把握今天，相信努力会给自己带来一个美好的未来，心中的梦想不再遥远。用爱去面对每一天;用爱去面对你身边的每一个人;用爱去面对发生在你身边的每一件事。心中就不会堆积烦恼;世间的纷争也会减少。心灵若是一尘不染，心胸则无限宽广。微笑是最祥和的语言。期待一切都美好，期待大地亮丽，必须从懂得珍惜开始!

微笑是最祥和的语言。期待每一天，期待大地亮丽，必须从懂得珍惜。

青青的小草懂得珍惜自己拥有的生命，所以它能铸就坚韧的美丽;悠悠的白云懂得珍惜自己拥有的轻灵，所以它能成就飘荡的美丽;细细的雨丝懂得自己拥有的柔婉，所以他能完成如梦的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有，才能获得最理智的美丽，才能让生活更加美好。——题记 Qingqings grass knows how to cherish the life you own, so it can make the tough beauty; the leisurely white cloud knows how to cherish the light spirit it has, so it can achieve floating floating.The beauty; the thin rain silk knows the tenderness he has, so he can complete the beauty of dreaming.Only when people cherish their own own, can they gain the most rational beauty and make life better.--Inscription

阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予，喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命，其实总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂得如何生活;不是幸福太多，只是我们不懂得如何把握。人们拥有的并非很多很多，只要我们在拥有的同时并懂得珍惜，我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一滴真诚的泪水??????对于每个人来说，都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的，我们的人生道路将会更加宽广。

珍惜拥有，其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪，然而他拥有海浪般澎湃的激情，他珍惜着上帝的恩赐，凭着对生命的独特感悟，创作出了不朽的杰作。自己没有的东西不可能可以摧毁一个人的飞跃，实现最理智的美丽。

那些不珍惜拥有的人，大多会碌碌无为，荒废生命的意义，最终被人类文明所遗弃。项羽洁名钓誉，没有珍惜曾经拥有的大好形势，最后只好落个自刎乌江的下场;路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中，做着各种虚幻的美梦，最终落得个艰辛悲苦的结局。如果始终沉醉于幻想之中，而不珍惜现在的拥有，无疑是一种十分愚蠢的做法，到头来就会失去自己的本真，失去人生奋斗的真意。

知足者总是欣喜与自己的拥有，所以才获得最理智的美丽、才获得无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的坦然，才有了“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的感情。春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂得珍惜，直到失去才后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不要出那种充满灵性的活水时，我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月，悔恨自己年少的狂妄，拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息。那为何不再年少时，珍惜拥有的，让青春焕发活力的光彩，让它成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中主角，推动自己、改变自己、创造自己。

时光稍纵即逝，让我们珍惜人生的每一个阶段，生活的每一个细节，去为平平凡凡的工作叫好，去为踏踏实实的生存和彩。时间形如流水，如离眩的箭，令人迷离、令人费解，是我们无法明确怎样利用它，怎样里用好它。

明日复明日，明日何其多。我们总是把今天的来拖给明天做，从而拖至于后天、大后天，白白的浪费掉时间“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”。所以我们应该抓住宝贵的时间，努力学习，不至于到老了后悔那个地步。

同学们，现在的勤奋它能促使我们在成功的顶峰上欢呼雀跃。让那些后悔莫及的人在山脚下自甘堕落吧。命运永远掌握在自己手中，当生命划过每一条美丽的弧线时，是时间的点滴拼凑而成的，宝贵的时间得来不易，我们要好好珍惜现在所拥有的。

我们正在一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了乐于助人，懂得感恩……那你们懂得了什么呢?你们问我啊!我懂得了珍惜。 We are growing up day by day, know how to work hard, understand honor, know how to help others, and be grateful ... So what do you know? Do you ask me!I know how to cherish.

我懂得了珍惜时间，妈妈常说：“少壮不努力，老大徒伤悲。要好好学习，不要等长大了才来后悔。要珍惜每一分每一秒。”对，我们要珍惜时间，有一句话这样说“时间像流水，一去不复返。”一旦过了，就再也回不来了。

记得有一次，快期中考试了，之前我没认真复习。草率地看了一下，就躲在房间里玩。到了期中考试的那一天，好多不会做。等成绩一发下来，就好不理想，结果受到了爸妈的批评。心想：如果可以重来那我一定会好好认真地复习，就不会考得那么差。早知今日，何必当初。唉!但这不可能。时间像流水，一去不复返呐!经过这次教训，我懂得了珍惜时间的每一分每一秒。

我还懂得了珍惜身边的每一个人，千万不要等到失去了才知道珍惜，那就太迟了。

有一次，我在房间和丽丽玩，她要走了，我跟她告别。当我回到房间，发现我的10元钱不见了。我想：肯定是丽丽拿的，今天除了她进来我房间，就没有谁进来了。而且我又没拿，不是她，还会是谁?我便跑去找她，她说她没拿，我不相信，便气呼呼地跑回家了。八点的时候，妈妈说：“对了，我忘了跟你说，我今天在你出去告别朋友时。拿了你10元钱去买了点东西，我明天再还你。”“妈，你怎么不早点说，害我误会了我的朋友!”

第二天清早，我想找她道歉，可她妈妈说：“她跟她奶奶去北京了，不过，她写了一张纸条，叫我拿给你。”我打开一看，上面写：我们永远都是好朋友!我顿时泪流满面。我失去了一个朋友，我以后再也不会不分青红皂白的诬赖我的朋友了，在我们俩心中我们是永远的朋友!

我懂得了珍惜，珍惜时间，珍惜身边的人，珍惜……我一定要把握住，珍惜住，不再失去!

我懂得了珍惜!

日出日落，春去秋来至于岁月流逝，我何曾想过要珍惜它们呢?那是年幼无知的我从未考虑过自己所做事情的后果，也从没有想过为自己所做的一切负责任。 Sunrise and sunset, spring to autumn, as for the passage of years, why did I think about cherishing them?The consequences of the matter never thought of all responsibilities for yourself.

在很小很小的时候，我常去公园，将我最喜爱的一朵朵多花儿摘下来;懂事的我也喜欢回到阔别的故乡，白天拿着玻璃瓶到池塘边捉小蝌蚪;在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;但是，我摘下的花儿，却每每都在我的怀里枯萎;我捉到的小蝌蚪，总是在我漫不经心的时候，窒息在我的瓶子里;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心。就这样，我捏断了一朵香魂，我掐死了一个生灵，我捻灭了一盏青灯……就这样，我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵，我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……

直到有那么一天，一只蓝色的蝴蝶悠然自得地飞到我的窗台，将我晾晒的衣裤当成了花园，还绕着我翩翩起舞，我从未有看见过如此漂亮的可爱的蝴蝶，我被它那惊人的美丽迷住了，我用网将它网着，仔细一看：它那双美丽的翅膀，从根部到尾端由浅至深的宝石蓝底嵌着黄、黑色各式不等的斑点，就像是大海上跳跃的浪花，油润透亮。凭着感觉，我断定它是一只蝶之精品，我欣喜若狂地拿了个大瓶子将它装了进去，只见它不断地拍打着，拼命地想挣脱这突如其来的“天网”，然而，很快，它就已经精疲力尽了，它只好使出浑身解数，做了最后的挣扎，最后，它竟然一动也不动了。

我连忙把它从瓶子里拿了出来，焦急不安地不断触弄它翩然起舞，然而，它却再也不能动弹了，它已香销玉陨……也不知何时泪水不知不觉地流落我的脸颊。我带着自责、懊悔的心情，用白纸把它包好，准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后，我竟不忍心将它容于这尘土之中，我端详它许久，爱不释手的将它做成一叶精美的书签，让它时刻都提醒我：无论何时何地，对身边的一切不仅要留意，还要珍惜，包括亲情和友情。

现在，我真真正正的学会了珍惜!还知道了无论什么，都千万不要等到失去了，才知道珍惜!

阅读下面的材料。根据要求作文：

美国女作家海伦·凯勒，从小双目失明，她凭着超人的意志和智慧，成为被世人所仰慕的一颗明星。下面是从她写的《假如给我三天光明》中摘录的一些语段，读后按要求作文。

要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那么有意义，有朝气，我们对生活就不会充满热情。

只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它。

我有这样的想法：如果让每个人在成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是．明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样：有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。

请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后。太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三日？

请以感悟光阴为话题作文。

注意：

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。

【写作指导】

光阴就是时间。关于光阴的名言，古今中外很多。比如，盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）莫等闲，自了少年头，空悲切。（岳飞）花有重开日，人无再少时。（关汉卿）我以为世界上最可贵的就是‘今’，最易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失，所以更觉得它可贵。（李大钊）时间，就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。（鲁迅）你热爱生活吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。（富兰克林），这些都说明要珍惜时间。分析本话题提供的材料，从多角度说明时间之珍贵：如果把活着的每一天都看作生命的最后一天，生命就更有价值，对生活就会充满热情；失去的东西才知道留恋；如果每个人耳聋、眼瞎上几天，就会更加珍惜光阴；每个人都应珍惜自己所拥有的，因为时间无情；如果一个人的生命只有最后几天或只有三天的光明，应怎样度过？将名言和本话题所给的材料结合起来，选择一个自己较易把握的角度，选择自己擅长的文体．写出有特色的文章。

可写成议论性文章，也可写成记叙性文章。可以叙写自己的亲身经历、体验和感受，也可以编述故事、童话、寓言等。还可写成散文、诗歌、戏剧等文体。