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讲政治有信念是对党员的基本要求(最新20篇)

今年是脱贫攻坚战的收官之年,决战决胜脱贫攻坚,农村是关键,也是重点。下面是小编为大家带来的有关讲政治有信念是对党员的基本要求,希望大家喜欢。

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纪检干部讲政治有信念心得体会

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专题教育学习研讨前,全体党员庄重地举起右手,面对鲜红的党旗重温入党誓词。

参加教育学习的党员干部们还认真观看了《学习遵守贯彻维护党章电教专题片》。

通过此次专题学习,全体党员干部强化了党员意识,坚定了理想信念、提升了党性修养。党员们纷纷表示党课内容充实、专题事迹感人,一定好好总结学习内容,落到实处,学思践悟,为“三农”事业的发展,做好工作,做好服务。

按照机关党委部署,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,从语用司工作实际出发,语用司在一季度开展了三次专题学习讨论和一次专题党课。具体总结如下:

一、先行一步,完善制度,加强支部建设

1月份的专题学习会上,支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划,重点要求围绕“两学一做”内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕“两学一做”学习教育,在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会,进一步加强党风廉政建设,掌握廉政自律准则规定的“四个必须”“四个支持”,做到常年学习不间断。

2月底,我司党支部启动了语用司全体党员“两学一做”学习教育,并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述,对专题学习的形式和意义进行了强调,要求在“两学一做”学习教育上先学一步,扩大学习范围,进一步推进语言文字事业的发展。要战略性思考、系统性谋划、创造性操作,紧紧围绕党章和总书记系列重要讲话精神,认真学、反复学,围绕“一个梦想、四个全面、五大理念”,抓住做合格党员的关键,干事创业要敢作为、勤作为、善作为。同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求,一是重视语言文字工作中发现的问题,要和党中央保持高度一致,及时整改。二是充分发挥学会、协会的作用,参与司内工作的讨论,加快推进语言文字事业“十三五”规划中提到的“一个攻坚、两个平台、三个阵地”的重点工作。三是要采取专题学习和自学相结合的形式,深化学习再讨论,内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求,按计划不折不扣完成学习计划,做好学习总结。支委会带领全体同志对党章总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习,全体同志重温了入党誓词。

二、围绕中心,迅速落实,深化专题学习

3月的专题学习会上,党支部通报了机关党委“两学一做”学习教育实施方案和我司具体实施方案,在前两个月学习《党章》、习近平总书记在十八届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上,进行第一季度“讲政治、有信念”专题学习。对《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”,实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论,并部署了自学和撰写学习心得任务。支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神,联系语言文字工作实际,认真学习习近平总书记和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神,学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神,学习《政府工作报告》、国家“十三五”规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表,在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上,结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学,要积极参与到支部的学习讨论,学思践悟,及时撰写学习总结、心得体会。

三、深入基层,创新形式,拓展党课外延

4月7日,我司在沧州开展“两学一做”活动暨“京津冀语言文字事业协同发展研讨会”。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤,北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽,沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。

上午,语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地,近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻,为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起,缅怀齐越先生事迹,为松柏培土浇水,青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花,表达对先生的崇敬和追思。随后,全体人员来到沧州师范学院,姚喜双、方明和齐虹,给干部师生上了一堂以“弘扬齐越精神,坚定理想信念”为主题的生动党课,共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事,学习他用自己的一生践行“延安精神”,扎根人民群众,心系祖国,品德高尚,一身正气,在事业上兢兢业业、勤勤恳恳,严于律己、刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出,语用司的党建活动,内容丰富,具有重要意义,在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下,即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好,并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展,做好工作,做好服务。

下午,语用司一行来到沧州第十四中学,调研考察沧州市中小学语言文字工作,随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出,这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展“两学一做”学习教育活动要求,把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践,京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略,创新体制机制,加强顶层设计。研讨会上,京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目,并决定研究整理相关资料,弘扬齐越精神,建立沧州市齐越艺术研究中心,并将其建设成为青少年革命传统教育基地。

活动期间,党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习,她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育,还按照支部领导指示,结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作,学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地,是我司党课活动的一次创新之举,得到了各级媒体的大力宣传和关注,社会反响热烈。中央人民广播电台在4月8日的新闻和报纸摘要栏目中用时36秒专门介绍了此次活动;沧州日报头版发布专题新闻报道;腾讯网、河北新闻网、今日渤海网、沧州市政府等门户网站也第一时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示,这样的党课形式新颖、事迹感人、内容充实,是共产党人精神上的“钙”,大家深受教育,也鼓舞了干劲,在今后的工作中要坚定理想信念,敢于担当,攻坚克难,为党的事业贡献更大力量。

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篇1:讲政治有信念党课心得体会

全文共 504 字

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2016年5月30日上午,根据县编办“两学一做”学习教育计划安排,编办主任朱连清为全体党员作了一堂“如何做一名讲政治、有信念的合格党员”的党课

朱连清主任从三个方面与大家交流他自己的一些体会和认识:

一、要强化理论学习教育,使理想信念内化于心。共产党员必须要加强理论学习,通过“两学一做”,学深、学透,真正理解,在思想上牢固树立起共产主义理想和信念,使理想信念真正内化于心。

二、要讲政治、严规矩,坚定理想信念不动摇。每个党员要在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党、在党护党,在思想和行动上与党中央保持高度一致,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看起意识,坚定正确政治方向,保持政治本色,做政治上的明白人。

三、要见诸行动,将理想信念外化于行。从机构编制部门的实际出发,从行动上做到讲政治、有信念:一是要解决好想干事的问题。充分认识机构编制工作的地位作用和使命,提高工作积极性、主动性。二是要解决好能干事的问题。强化学习,练就做好本职工作的本领,提升业务能力水平。三是要解决好干好事的问题。增强责任感、事业心和走在前列的意识,勇于担当,敢于创新,提升服务质量,高标准做好各项工作。

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篇2:监督局学习讲政治有信念心得

全文共 763 字

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5月25日晚,省质检院鄂州分院全体党员和入党积极分子齐聚会议室,开始了本周的支部集中“夜学”活动。此次“夜学”主题是:“讲政治、有信念,做合格共产党员”,市局党组副书记、副局长徐劲松同志亲临指导,局行政许可审查中心党员也参与了学习

此次“夜学”首先传达了市纪委近期通报的违反党纪党规的典型案例,以案说法,警醒参会所有党员时刻保持高度清醒,不可触碰党纪党规这条红线、高压线。

接下来,支部委员们分别就学习“讲政治、有信念,做合格共产党员”和“三个自信”,同与会党员交流了心得体会,大家一致认为:“两学一做”,基础在学,关键在做,要把满足社会、群众的期盼,服务鄂州经济建设作为当前以及今后的工作重点。

支部书记余兵要求全体党员在工作中讲政治,要按程序、按上级要求,满足群众在新时期的新要求和新期盼;在生活中讲政治,严格要求自己,廉洁奉公。

最后,市局党组副书记、副局长徐劲松同志对全体党员提出两点要求:一要坚定政治立场,准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵。“讲政治、有信念”排在“四讲四有”首位,凸显了坚定政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性,“讲政治”是本,“有信念”是魂,两者是内在统一的,只有不断固“本”、铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不褪色。党员要矢志不移忠诚于党的信仰,同时要保持坚强的政治定力,并自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二要践行理想信念,履职尽责做合格党员。要把“讲政治、有信念”铭刻在思想上、铸入到党性修养中、落实到实际工作中,以身作则,勇于进取,履职尽责。向先进典型白晓芬同志学习,充分发挥榜样的引领作用。“两学一做”要与日常检验检测工作紧密结合,做到全覆盖、常态化、有创新,以工作实绩来回报社会、回报群众。

学习讨论结束后,全体党员进行了“讲政治、有信念”理论知识测试,进一步巩固学习成果。

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篇3:基本要求

全文共 4310 字

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一、坚持理论联系实际的原则

撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究,特别是社会科学的研究必须为现实服务,为社会主义现代化建设服务,为两个文明建设服务。理论来源于实践,又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用,能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性,并用这种规律性的认识指导人们的实践,推动社会的进步和发展。因此,毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际,密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。

坚持理论研究的现实性,做到理论联系实际,就必须迈开双脚,深入实际,进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去,同客观事物广泛接触,获得大量的感性材料,然后运用科学的逻辑思维方法,对这些材料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。在我国改革开放的实践中,新情况、新问题、新经验层出不穷,需要研究的问题遍布社会的方方面面,只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料,通过深入的思考和研究,就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识,提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛,并不只限于现实生活中的问题,也可以研究专业基本理论,中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题,都必须贯彻理论联系实际的原则,做到古为今用,洋为中用,从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训,从对外国的研究中,借鉴其成功经验和失败的教训,或为我国的对外政策提供某些依据。

贯彻理论联系实际的原则和方法,必须认真读书,掌握理论武器。李瑞环同志指出:“强调联系实际,绝不意味着否定读书的重要,恰恰相反,更要认真地读,反复地读,深钻苦研,做到真正读懂弄通。否则,没有掌握理论,怎么谈得上理论联系实际?”(《求是》杂志1989年第24期)认真读书包括两个方面的内容,一是学好专业课,具备专业基础知识。这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们,只有具备了相应水平的知识积累,才能理解一定深度的学术问题;同时,也只有具备了某一特定的知识结构,才能对某学科中的问题进行研究。正如黑格尔所说,在讨论学术问题之前,必须“先有具备某种程度的知识”,否则,“没有凭借作为讨论出发的根据,于是他们只能徘徊于模糊空疏以及毫无意义的情况中”。(小逻辑》第三版序言)二是要认真学习马克思主义的基本原理,学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律,成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为伟大的认识工具,虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案,但它对我们如何正确地发现问题,分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法,因此,大学毕业生在撰写毕业论文时,应当努力学习和掌握马克思主义基本理论,自觉地用马克思主义的立场、观点和方法来指导毕业论文的写作。

二、立论要科学,观点要创新

(一)立论要科学

毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的。科学研究作用就在于揭示规律,探索真理,为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看文章观点和内容的科学性如何。

文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握大量丰富而切合实际的材料,使之成为“谋事之基,成事之道”。

其次,文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中,既不容许夹杂个人的偏见,又不能人云亦云,更不能不着边际地凭空臆想,而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目。

再次,文章是否具有科学性,还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上,运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此,必须准确地理解和掌握前人的理论,具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知,那就根本不可能写出有价值的论文。

(二)观点要创新

毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性,一般来说,就是要求不能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解。学术论文之所以要有创新性,这是由科学研究的目的决定的。从根本上说,人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识

毕业论文写作的基本要求第2页

的领域,学术论文的写作则是研究成果的文字表述。因此,研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个意义上说,学术论文如果毫无创造性,就不成其为科学研究,因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练,但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。

当然,对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域,前人没有做过的新题目上做出了成果;可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究,有新的发现或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度,把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明,提出解决的方案,这自然是一种创造性;即使只是提出某种新现象、新问题,能引起人们的注意和思考,这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出:“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明,……至于认识客观世界的科学成就,则是发现。”条例中对“新”作了明确规定:“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的,都不是“新”。这些规定,可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。

根据《条例》所规定的原则,结合写作实践,衡量毕业论文的创造性,可以从以下几个具体方面来考虑:

(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出了自己一定的认识和看法。

(2)虽是别人已研究过的问题,但作者采取了新的论证角度或新的实验方法,所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。

(3)能够以自已有力而周密的分析,澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解,但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。

(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题,取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。

(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。

(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。

科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从,而要善于独立思考,敢于提出自己的独立见解,敢于否定那些陈旧过时的结论,这不仅要有勤奋的学习态度,还必须具有追求真理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系,任何创新都不是凭空而来的,总是以前人的成果为基础。因此,我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥,而是既要继承,又要批判和发展。

三、论据要翔实,论证要严密

(一)论据要翔实

一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的,它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证,是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文,作者要证明一个观点,有时只需对一两个论据进行分析就可以了,而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点,必须考虑:用什么材料做主证,什么材料做旁证;对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见,对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的,而要使自己的观点能够得到别人的承认,就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。

毕业论文的论据要充分,还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得,古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来,而是要取其必要者,舍弃可有可无者。论据为论点服务,材料的简单堆积不仅不能证明论点,强有力地阐述论点,反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说,要注意论据的新颖性、典型性、代表性,更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。

毕业论文中引用的材料和数据,必须正确可靠,经得起推敲和验证,即论据的正确性。具体要求是,所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正,要反复核实,要去掉个人的好恶和想当然的推想,保留其客观的真实。第二手材料要究根问底,查明原始出处,并深领其意,而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务,而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时,需要下一番筛选、鉴别的功夫,做到准确无误。写作毕业论文,应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容,是作者自己亲身实践所得出的结果,那么文章的价值就会增加许多倍。当然,对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲,在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动,在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等,在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合,很少有自己亲自动手得到的东西,那也就完全失去了写作毕业论文的意义。

(二)论证要严密

论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性,这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说,作者提出问题、分析问题和解决问题,要符合客观事物的规律,符合人们对客观事物认识的程序,使人们的逻辑程序和认识程序统一起来,全篇形成一个逻辑整体。从局部来说,对于某一问题的分析,某一现象的解释,要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。

毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式,它诉诸理解大量运用科学的语体,通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律,从已知推测未知,各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已知的事实,采取归纳推理的形式,求得对未知的认识。要使论证严密,富有逻辑性,必须做到:(1)概念判断准确,这是逻辑推理的前提;(2)要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程;(3)要以论为纲,虚实结合,反映出从“实”到“虚”,从“事”到“理”,即由感性认识上升到理性认识的飞跃过程。

此外,撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点,在写作方法上不能互相混同。

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篇4:党员四讲四有讲政治有信念心得体会

全文共 1095 字

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近期,按照“两学一做”学习教育总体要求,我认真学习了党章党规和习总书记系列重要讲话的部分内容,感受到其中所体现出的两个最突出的特点,就是坚定的理想信念和正确的政治方向。

“四讲四有”合格党员标准,也把“讲政治、有信念”作为首要标准,充分凸显了坚定理想信念,明确政治方向的极端重要性。那么,如何才能加强党性修养呢?我认为共产党员的党性修养,不只是在枪林弹雨中辉煌、惊涛骇浪前闪光、紧急危难时高扬。在我们的日常工作中,处处都有着对党性的考验,时时都需要党性的升华。特别是组工干部,是党员中的党员,我们更应该在“两学一做”学习教育中,先学先做、真学真做、学好做好,立足本职岗位锤炼党性,发挥先锋模范作用争当表率。

一要以学为基础,补足“精神之钙”。一方面要进一步深入学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会其中所贯穿的科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风,切实增强理论自信、道路自信、制度自信,补足“精神之钙”。另一方面,要立足本职岗位学,认真学习组织工作的基本知识,深入研究新形势新组工工作面临的形势、任务和要求,熟练掌握组织工作的路线、方针、政策、原则和程序,并做到领会应用,使自己成为组织工作的行家里手。二要以改为关键,铸牢“党性之魂”。学的目的是改进作风,增强实干能力。要主动把自己摆进去,对照“四讲四有”标准、好干部五个要求和四个“铁一般”的要求,积极主动查思想差距、查政治差距、查道德差距、查作风差距、查廉洁差距、查工作差距,达到自我修正、自我净化、自我革新的目的。要坚持学用结合,时常对照理想信念,看看是否具有坚持真理的定力,对照党章党纪,看看是否具有在党为党的自觉,对照民心民声,看看是否具有格尽职守的担当,对照先辈先进,看看是否具有无愧于心的从容,严于律己不松懈,坚定理想信念不动摇,始终坚守共产党人的精神高地,筑牢共产党员的“党性之魂”。三要以干为根本,争创一流业绩。要牢固树立“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的紧迫感,在抓好大学生村官管理、农村基层组织建设等工作上下工夫、出实招、求实效。要始终保持一种昂扬向上的实干作风,坚持一切从实际出发,严谨、严肃、认真、细致的开展工作;要树立“精品”意识,创新载体,搭建平台,激发农村党员发挥先锋模范作用;要敢于直面工作中出现的困难和问题,对流动村支部管理、村级阵地建设等难点问题,通过调查研究,提出新思路、新措施。要切实转变作风,广泛听取群众意见建议,多做“雪中送碳”之事,少行“锦上添花”之举,多为群众办实事、做好事、解难事,以务实的工作、踏实的作风争做为民服务型的好干部。

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篇5:一节好课的基本要求

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1、要有意义。学生学到了新的知识,锻炼了学生的能力,在课堂上学生有良好的积极的情感体验,产生进一步学习的强烈的要求

2、要有效率。所有的学生都有收获。

3、要有生成性。这节课不完全是预设的,有教师和学生的真实的、情感的、智慧的、思维的、能力的投入。

4、要有常态性。

5、要有待完善。

要想上好一节课,不仅要求教师选择灵活的教学方式,而且对教师的课堂教学基本技能也提出了新的挑战。那么,教师要具有哪些教学的基本技能呢?

1、创设情境的技能。创设学生感兴趣的情境,引导学生全身心参与其中,能让学生产生自主学习的动力。

2、沟通交往的技能。新课程就是以师生之间的课堂沟通为基础的,没有师生间的课堂沟通就没有高效的教学,就没有学生的健康发展。

3、讲授指导技能。在探究过程中告诉在教学情境中,巧妙及时地告诉 留足时间思考,在倾听的基础上告诉丰富告诉的途径;分层告诉,分类指导。

4、巩固强化技能。如何通过专项题型练习加深对基础知识的记忆和理解,促进知识有效上课

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篇6:大学生两学一做讲政治有信念心得体会

全文共 1341 字

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“两学一做”学习教育对新形势下合格党员提出了“四讲四有”的具体标准,其中“讲政治、有信念”是首要标准。5月19日下午,常德市委书记王群以一名普通党员的身份,参加了所在的市委办第三党支部“两学一做”学习教育第一专题集中学习讨论。在讨论中,他结合对党章的学习,向支部党员们分享了他对“讲政治、有信念”的心得体会。王群指出,讲政治、有信念是党的性质、党的宗旨、党的最高理想和最终目标所决定的。在学习过程中,我们一定要把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,将其作为合格党员的首要标准模范践行。

此前,王群多次以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。此次再次和支部的年轻同志们面对面交流,王群敞开心扉,深入浅出地谈认识、谈体会、谈收获,使支部党员们深受教育和鼓舞。

学习中,王群和大家一道原原本本、逐条逐句地重温了《中国共产党章程》。随后,支部成员们围绕“讲政治、有信念”这一主题,结合各自的成长经历、思想、工作实际,畅谈了认识和体会。讨论中,王群边听边作笔记,并不时与大家讨论交流,气氛轻松热烈。

王群指出,讲政治、有信念,是中国共产党的性质决定的。我们是中国工人阶级的先锋战士,是中国人民和中华民族的先锋战士,是中国共产党的普通一兵,也是中华大家庭劳动者的普通一员。任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位、生活在什么地方,也不论职务高低、资历深浅、成就大小,在中国共产党这支钢铁洪流里面都是普通一兵,都不能凌驾于组织之上,都要发挥先锋模范作用,挺起理想信念的“主心骨”,对党绝对忠诚,永葆政治本色。要与广大人民群众一道,同甘共苦,努力奋斗,共同开创美好幸福的生活。

王群阐述道,讲政治、有信念,是中国共产党的宗旨决定的。我们的党之所以成为一个伟大而光荣的党,是因为我们代表了最广大人民的根本利益,根本宗旨是全心全意为人民服务。而要代表最广大人民的根本利益,我们每位党员就必须讲政治、有信念,不然人民群众就不会跟党走。我们要切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,高举信念的明灯,自觉坚定地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

王群指出,讲政治、有信念,是中国共产党的最高理想和最终目标决定的。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义。实现共产主义不是一蹴而就的,必须一步一步去走,一个阶段一个阶段去推进。这就要求我们,“讲政治、有信念”不能空喊口号、喊空口号,要把党在每个阶段的主张和当地实际情况结合起来,找准问题、拿出办法,解决问题、推动工作。在学习工作中,我们要把握好马克思主义活的灵魂,坚持实事求是,脚踏实地做好结合文章,讲好常德话、讲好岗位上的话,把党的性质、宗旨、目标、理想的要求落到实处。

王群强调,现阶段党的奋斗目标是“两个一百年”, 即到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。具体到常德的实践,就是要推进新常德新创业,奔着“一三五”,奋战“十三五”,努力打造“一个中心”、实现“三个迈进”、建设“五个常德”。这就是生动具体的讲政治、有信念。我们要时刻放在心间,以更加饱满的政治热情和更加务实的工作作风,立足本职岗位,奉献自己的聪明才智,作出自己的最大贡献。

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篇7:党支部两学一做之讲政治有信念心得体会

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4月28日晚,市委书记严朝君主持召开市委中心组“两学一做”专题教育理论学习会,围绕“讲政治、有信念”这一主题,集中学习《中国共产党章程》、习近平总书记在中央政治局常务会审议“两学一做”教育方案时的重要讲话精神、习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦以及罗保铭书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神等内容。会议强调,全体党员特别是党员领导干部要深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,进一步增强思想自觉、行动自觉,始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路,在瞬息万变、错综复杂的国内外形势下,保持清醒的政治头脑、敏锐的政治观察力和鉴别力,做“讲政治、有信念”的合格党员。

市委副书记张耕、铁刚,市委常委钟捷兴、谢雄峰、唐龙海、纪少雄、易向阳、张云出席会议。

市领导韩太光、邓泽永、吴勇、林明忠、陈海洁、王大辉、王月花、符巨友、吴波、陈旭、王应才、陈星影、谢群峰及市委秘书长林刚列席会议。

会议指出,中央决定今年在全党开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的又一重大部署。“两学一做”学习教育对全体党员提出了“四讲四有”的要求,并把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对性,更加凸显了坚定正确的政治方向和理想信念对党员干部的重要性。

严朝君指出,继当天下午召开全市“两学一做”学习教育工作会议进行部署后,市委中心组连夜又召开“两学一做”专题教育理论学习会,专题研学“两学一做”,要求党员领导干部要从自身做起,各级领导班子成员要先学一步、做好表率,营造“一级做给一级看、一级带着一级干”的浓厚学习氛围,引领全市广大党员扎实开展“两学一做”学习教育,促进各级各部门以更强烈的责任意识、更饱满的精神状态,推动儋州经济社会转型跨越发展,实现“十三五”良好开局。

严朝君强调,要做一名“讲政治、有信念”的合格党员,一要坚持正确的政治方向、坚持党性。核心就是要坚持正确的政治方向,站稳政治立场,坚决同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许“上有政策,下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署要求上打折扣、搞变通。二要增强政治敏感性。要善于从政治上判断形势、分析问题,在政治问题上保持头脑清醒而不是嗅觉迟钝、糊涂麻木。要善于运用马克思主义的政治眼光和对党、对人民高度负责的精神,从坚持党的基础路线出发,敏锐洞察和鉴别经济社会、政治和思想文化领域的各种现象,正确分析和处理各种社会矛盾,透过现象看本质,洞察其可能带来的社会政治后果,据此正确地确定政治态度和行动。要善于从全局的高度,确定今后一个时期儋州发展的战略举措和具体抓手。三要不断增强政治鉴别力。面对各种社会思想、社会舆论,要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚定政治立场,明辨大是大非。要善于运用马克思主义的立场、观点和方法,深入研究新情况,应用正确方法,深入探索社会主义现代化建设的基本规律。作为新兴地级市的党员干部,我们要增强贯彻实施“一市双城三区四地”区域发展战略的坚定性和自觉性,大力培育产业,加快推动儋州发展。

用科学理论武装头脑是坚定理想信念的主要奠基石,是全体共产党员的终身必修课。严朝君强调,要坚定社会主义和共产主义信念,就要学好科学理论,筑牢信念基础。要加强学习马克思主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神;要加强党性修养,增强政治定力;要巩固和扩展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,扎实开展“两学一做”学习教育,自觉聚焦“四风”问题,深刻查摆不足,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要敢于担当、敢于作为,砥砺意志品质,只有到实践中去,到群众中去,到艰苦复杂环境中去,到基层一线、项目一线、扶贫一线、打击电信网络诈骗犯罪工作一线、“一创五建”一线,带头苦干实干,勇于担当,紧紧依靠群众,吸取群众智慧,才能打造过硬的功夫、磨炼坚强的意志品质,使自己在“两学一做”学习教育中不断提高,做“讲政治、有信念”的合格党员。

张耕、铁刚、钟捷兴等市委中心组成员在会上也分别围绕“讲政治、有信念”主题,结合各自分管工作作了学习体会发言。

市委常委、宣传部长谢雄峰就习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行领学,市委常委、组织部长纪少雄就《中国共产党章程》、习近平总书记在中央政治局常务会审议“两学一做”教育方案时的重要讲话精神和罗保铭书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神进行领读。

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篇8:普通党员讲政治有信念发言稿

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近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

信仰是什么?是梦想,是追求,是精神支柱,还是心灵慰藉?其实,信仰是心灵的产物,是灵魂的标注,是虔诚的梦想者朝着认准的方向而奋斗的终点的风景。人无信仰,思想就没有框架,灵魂就没有归宿,精神就没有支柱,行动更无动力。党员干部更是如此,必须努力坚定马克思主义信仰。正如习总书记所说:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”

毋庸讳言,改革开放30多年来,我们面临最大的危机就是信仰危机。不要说普通群众,就说党员干部,他们中有的信仰缺失导致了政治道德的沦丧,有的共产主义信仰异化成个人主义信仰,以致坠入违法犯罪的深渊。所以,我们要通过“两学一做”学习教育,努力从“虔诚”上解决问题,升华理想,铸牢信仰,以求根治党员、干部的“软骨病”。

信仰的力量是无穷的,信仰的潜能是无限的。坚定的信仰不仅既能为“两学一做”助力,更能为“两学一做”铸魂。在我们党90多年的历史中,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个信念。从爬雪山过草地到上甘岭猫耳洞,从八年抗战到三大战役,革命者为了坚定的信仰,头可断、血可流。

有了信仰,没有翻不过的高山,没有过不了的大河,更没有走不过的草地。因为信仰,孔繁森用生命书写了共产党人立党为公、执政为民的时代篇章;因为信仰,兰辉忍着刚做完手术的疼痛,冒着高温天气的炙烤,沿着颠簸的山路带病直奔山村督促落实暴雨应急预案……

这就是信仰信念的力量。作为党员干部,我们要自觉让理想坚定,让信仰升华,让信念净化。“两学一做”学习教育为提升党员新形象,解决党员新问题,保持发展党的先进性和纯洁性指明了方向。我们要充分利用“两学一做”之机,对照“三严三实”,带着问题学,针对问题改,把标杆树高些,把血液纯净些,把底线抬高些,把良心捂热些,把信仰坚定些。

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篇9:社区党员讲政治有信念发言稿

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5月16日上午,桂平市司法局组织召开了讲政治、有信念专题研讨会,扎实推进两学一做学习教育活动开展。

会上,局党组副书记胡祖雄和与会同志共同学习了《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文。

之后,与会同志纷纷进行发言 。党组书记、局长梁安福要求广大党员强化政治意识,保持政治本色,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把理想信念时时处处体现为推动司法行政改革发展的行动力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。

何为两学一用? 两学即为学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。做即为做合格党员。

开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展两学一做学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。因此,学习会提出了学是基础,重在做的要求。

常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,这是一名合格党员的基本要求。另外,任何一名党员都要时刻牢记党员的义务与责任,切切实实地履行自己的义务和承担自己的责任。

学习会的第二个流程是相互交流与学习,在座的每一位党员和积极分子都积极地发表了自己的意见。在交流学习中,我们无论是对党章党规、习近平总书记重要讲话精神,还是政治立场、政治信念都有了更进一步的认识。在这一过程中,我们产生思想上的碰撞抑或认同,这就是一大收获了。本次学习会就是为了更好地学习,至少我们还是有自己的收获和感悟。这样的活动,我们还会继续开展,并且活动的形式会继续丰富。高举小红书--《中国共产党党章》,努力做一名合格的共产党员。

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篇10:教师如何讲政治有信念发言稿

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前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当 贪官 ,一度引起社会热议。近年来,随着反腐败力度的不断加大,怀着 长大当贪官 梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐败怀着复杂心情的人依然不少 很多人说起 老虎 苍蝇 往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。

对于这种 腐败亚文化 产生的危害,习近平总书记的话掷地有声、发人深省, 如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?

俗话说得好, 一个巴掌拍不响 。如果权钱交易成了社会的 潜规则 ,用红包打点、摆平一切成了 周瑜打黄盖 一个愿打一个愿挨 ,那么腐败的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。

然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中, 千里为官只为财 朝中有人好做官 一人得道,鸡犬升天 等 腐败亚文化 已绵延数千年。人情社会里,所谓 有关系走遍天下,没关系寸步难行 办事先送礼,平事先拿钱 不看僧面看佛面,不看情面看钱面 等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制 腐败亚文化 的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向 腐败亚文化 说不。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺 对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切 ,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到 腐败亚文化 对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。

眼下, 两学一做 学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。愿广大党员以 两学一做 为契机,时刻严格要求自己,带头向 腐败亚文化 说不,驱散 腐败亚文化 的阴霾。

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篇11:党员干部讲政治知敬畏守规矩心得体会

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结合当前“两学一做”专题学习,围绕“能否自觉做到党规党纪面前知敬畏规矩”这一主题,对《党章》和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》进一步深入学习,现将心得体会总结如下:

一、立好“座右铭”

我党自成立以来,无论是革命战争年代,还是社会主义建设时期,党的铁律都是党带领全国人民从胜利走向胜利的致胜法宝。毛主席的“不介绍、不推荐、不说话、不写信”的“四不主义”;周总理的“带一个好头,影响一大片,带一个坏头,也影响一大片”;刘少奇同志的“四不准”等都是老一辈革命家一直传承下来的优良思想作风和道德品质。习近平总书记曾强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。因此,作为党员干部要以先辈为榜样,以“两学一做”为契机,深入学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,时刻加强自己的主观世界改造,把严以律己作为座右铭,在工作和生活中不断践行。

二、守好“生命线”

没有规矩不成方圆,作为党员干部就必须认真履行好党章赋予的权力和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。“善禁者,先禁其身而后人”,作为党员,正人先正己,在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线,树好形象标杆。领导干部在群众中的威信、在群众心目中的分量,并不是取决于地位有多高、权力有多大,而是取决于道德的力量、人格的力量。被群众称为“时刻想着群众,忘记自己的人”的县委书记焦裕禄、谷文昌是当代党员干部学习的典范,他们从严律己、不搞特殊、不计得失、廉洁奉公、甘于奉献的高尚品质,是一名党员干部应具有的基本素质。对于党员干部来说,守规矩就是按照党纪国法工作,按照规章制度办事,就是党员干部的“生命线”,只有守好规矩,使党纪国法和规章制度得到切实实行,才能保证正确干事,不做错事;保证党和国家大政方针更好地贯彻落实,各项工作正常有序推进;保证党和人民利益不受侵犯,各项事业正常发展。

三、画好“航向标”

法律法规、规章制度具有不同程度的权威性和强制性,规矩的权威性不仅体现在奖罚分明的确定性和强制性上,还体现在个人的认知程度和行为自觉上。在党的群众路线教育实践活动总结大会上,书记强调,“从严是我们做好一切工作的重要保障,我们共产党人最讲认真,讲认真就是要严字当头。”书记的论述,既对如何成为一名好干部提出了明确要求,又为广大党员干部树立了奋斗标杆和努力方向。“欲明人者先自明,欲正人者先正己”。要想成为一名党性坚定、政治合格的党员干部,就应该把从严律己作为检验党性觉悟的“航向标”,在顺境、逆境、诱惑、矛盾中注重自我反省,不断扫除自己思想灵魂深处的污垢尘埃,把准人生的航向,修正人生轨迹。

善用权力,权力就能成为造福人民的“老黄牛”;滥用权力,权力就可能成为坑害人民的“脱缰马”。案例告诉我们,广大党员干部一定要受警醒、知敬畏、守规矩,养成良好的道德操守、职业素养和强烈的底线意识,筑起拒腐防变的坚固思想防线,无论外界发生什么样的变化,都能始终把握人生的正确航向,永葆共产党员的先进本色。

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篇12:组工干部讲政治有信念心得

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习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上讲话指出:我们纪念邓小平同志,就要学习他对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格。信念坚定,是邓小平同志一生最鲜明的政治品格,也永远是中国共产党人应该挺起的精神脊梁。

邓小平同志是我们党享有崇高威望的卓越领导人。面对革命战争的枪林弹雨,他浴血奋战、视死如归;面对新中国建设的艰难局面,他励精图治、百折不挠;面对“文化大革命”的十年内乱,他信念执着、从不消沉;面对国际国内政治风波,他冷静观察、从容应对。组工干部纪念这位伟大的马克思主义者,久经考验的共产主义战士,就要坚定对共产主义和中国特色社会主义的理想信念,争做信念坚定的表率。

坚定理想信念要内化于心。理想信念作为一种意识形态的东西,对人的行为具有能动的反作用。建设模范部门,打造过硬的组工干部队伍,培养和坚定共产主义和中国特色社会主义的理想信念首当其冲。一方面,要进一步加强理论学习,特别是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及习近平总书记系列重要讲话精神的学习,用中国特色社会主义理论体系武装头脑;另一方面,要深化党的群众路线教育实践活动,加强作风建设,坚决反对“四风”,在践行党的群众路线的生动实践中保持党的优良作风,牢记“为人民服务”的宗旨。

坚定理想信念要外化于行。古语有云:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”组织部门是选人用人的部门,组工干部也是大家眼中的“伯乐”。如何让更多的好干部脱颖而出、有为有位?笔者认为,需要借助“理想信念”这张尺,一方面要正其身、严其行,突出公道正派,着眼于党和人民的事业发展需要选人用人,公道对待干部,公平评价干部,公正使用干部,让好干部有全身谋事之心而无侧身谋人之虞,不搞私心、不带有色眼镜。另一方面要把“理想信念是否坚定”始终作为选人用人的第一标准,重用那些在重大政治考验面前有政治定力的干部,那些宗旨意识牢固,能够吃苦耐劳、又对工作极端负责的干部以及那些经得起权力、金钱、美色的诱惑,能够持之以恒的干部。

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篇13:坚定理想信念明确政治方向发言稿

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习近平总书记从战略和全局的高度,深刻阐述了坚定理想信念的重要意义,科学分析了信仰迷茫的严重危害,并明确指出“检验一名干部理想信念是否坚定,主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力”。无论从历史 、现实的角度看,还是从人生的角度看,坚定的理想信念始终是共产党人前赴后继、奋斗不息的动力之源,是实现中华民族伟大复兴中国梦 的圆梦之基,是共产党人炼就“金刚不坏之身”的立身之本。作为一名党员干部,理应把理想信念植根血脉、融入灵魂,做到内化于心、外化于行,保持定力、凝魂聚气,坚定不移地把改革振兴伟业推向前进。

一是常补精神之钙,增强政治定力。政治上的坚定,源于理论上的清醒。深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神,掌握精髓,把握要义,用科学理论武装头脑,做思想上的“明白人”。牢固树立看齐意识,学习党章、遵守党章,始终与党中央、省委、市委保持高度一致,做政治上的“清醒人”。积极践行社会主义 核心价值观,加强思想道德修养,明大德、守公德、严品德,做道德上的“模范人”。

二是常谋振兴之策,增强战略定力。推进赣南苏区振兴发展战略 ,必须保持历史耐心,久久为功,善作善成。立足赣南实际,围绕振兴发展目标任务,不“散光”、不“走神”,咬定目标不放松,持之以恒抓落实。立足岗位实际,主动作为,履职尽责,科学谋划各项分管工作,不半途而废,不朝令夕改,务求工作实效。正确对待工作中遇到的阻碍和波折,抱定共同之决心,坚定共同之信仰,排除干扰,砥砺前行,开创赣南苏区振兴发展美好未来。

三是常担为民之责,增强实干定力。推进改革振兴,关键在实干。深入研究新形势下党建工作特点,抓基层、强基础,扎实推进“连心、强基、模范”三大工程,不断深化“三送”工作全覆盖、常态化,切实增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力 。准确把握全面深化改革的整体性、协同性,着力抓好农业农村及民主法治领域专项改革。坚持以法治理念推进社会治理方式创新,注重源头防控,打造“阳光信访”,切实维护和谐稳定的社会环境。扎实践行梁家河蕴含的“实干担当、敢为人先”的崇高精神,大力实施精准扶贫,加快贫困群众脱贫致富。巩固发展最广泛的爱国统一战线,充分发挥民主党派、工商联以及工会、共青团、妇联等人民团体作用,汇聚改革振兴的强大合力。

四是常怀律己之心,增强廉洁定力。廉由心生,心不廉则无所不取,心无防则无所不为。正确对待权力和地位,做到干净用权、谨慎用权、秉公用权。严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律,坚决贯彻中央八项规定,自觉践行“三严三实 ”要求,模范遵守党风廉政建设各项要求,管住小节,防微杜渐。大力弘扬苏区精神,发扬艰苦奋斗、厉行节约的光荣传统,甘愿吃苦、乐于奉献,不比待遇、不讲排场。

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篇14:对联写作的基本要求

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对联能够存在和发展这么久,人们喜爱愈烈、流传愈广除了某些客观原因:帝王的提倡,名人的创作,人们的需要外,主要在它自身具有许多艺术优点和长处:文字美、声韵美、民族特色、应用价值等,能与人们的思想感情和社会生活紧密联系。这里将探讨它构成那么多优美的艺术形式的艺术要求,即对联写作基本要求。

(一)上下联字数相等

对联是有上联和下联的,缺少其中之一,都不成为对联,这是定格。它还规定上下联字数一定要相等,否则不能相对。从前有个故事说,甲乙二人对对,甲出句:“三宝殿前三个塔”,乙对以“五凤楼台五层楼”,本很工整了,但甲又说:“还有塔、塔、塔”,乙由于不能以五个楼字去对三个塔字,没能对了。它不像“三光日月星”可对以“四诗风雅颂”。因为雅包括了小雅大雅二诗,乙没有办法以三个楼字包括五层楼,只得认输了。因此,上联五个联(五言),下联也要五个字,上联七个字(七言),下联也要七个字,如下列二联:(1)铁肩担道义;妙手著文章。(2)自闭桃源称太古;欲栽大树柱长天。两联上下联字都相等,前者是李大钊烈士所引,气概非凡。后者是杨昌济教授(毛主席的岳父)的名联,表示决心培植救国材人。

不论多少字的对联,都一样要上下联字数相等,不能象词赋那样对偶句容许引头词和语尾词。例如:毛主席的《沁园春·长沙》上阕第四句“看漫山红遍”,下阕第三句“恰同学少年”中“看”和“恰”都是引头词;鲍照的《芜城赋》有“岂忆同舆之愉乐,离宫之苦辛哉”句,其中“岂忆”是引头词,“哉”是语尾词,在对联是不容许有的。因为对联的上下联必须互相对称、整齐、美观。理由很简单,从许多生物自然器官都成对就可说明了:鸟有两翼,兽有一对前腿,牛羊各有一对角,人的耳、眼、手、脚都是成对,长短大小一样,每对器官都在身体匀称地分布好,给人以对称、整齐的美感。对联的互相对称、整齐的意义也一样,是给人以美的观感,美的享受。对联如果不这样,就像人的器官不全,不成残废,也是缺陷,成为丑陋,给人以难看的形象。所以一切东西要得人喜爱,首先就要有外表美,形式美,对联就具有这特点。

对联字数相等的特点曾给聪明人反用过,有一副挽袁世凯联云:袁世凯千古;中国人民万岁!哀世凯对以中国人民是对不起的,作者正是借意说袁世凯对不起中国人民,因袁复辟帝制,扼杀共和,这是千多年才见到第一副字数不相等的奇联。但也不能说字数相等的两行字或两句话就成为对联,因为对联还要讲究对仗音韵等艺术构造。

对联的上下联字数相等既无异议了,但它应以多少字数为佳呢?从现有的对联看,少字多字都有佳联,若有字数划分联形,七言为最多,其次是八言九言,又次为五言和十言至十二言,四言六言和十三言以上则较少,至于少于四言的短联和几百言以上的长联,有点似凤毛麟角了。因为字数过少过多都难于写作。对联的字数多少应以内容决定形式,由作者根据题材来决定,既不宜过短,也不宜片面追求长。

(二)同词性的字词相对

词性即词的特点,同词性即划分为同一特点的词类。根据词类讲究字词对仗,是对联中对偶艺术的关键。古人对词类的划分和今人的说法不尽相同。古人云:“实对实,虚对虚”。何谓实?古人编有《词林典腋》一书,《诗韵合璧》附载了它。它把实字分为天文、时令,地理、帝后、职官、政治、礼仪、音乐、人伦、人物(事)、闱阁、形体、文事、武备、技艺、外教、珍宝、宫室、器用、服饰、饮食、菽粟、布帛、草木、百花、果品、飞鸟、走兽、鳞介、昆虫等三十门(类),外编八对:抬头对,颜色对、数目对、卦名对、干支对、姓名对、人物对、虚字对,都是同词性相对。只是漏掉方位词。照工对要求,要各小类中的字词相对。天文类对天文类,人伦类对人伦类……。若只说“实对实”,则三十类中任何一类的字词都可同其他二十九类的字词相对了。其实不然。因为其中有动词、形容词怎能同名词相对?“游览”怎能对得起“太阳”?何谓虚?古人编有《虚字韵薮》一书,附载于《诗韵合璧》末尾。它列举虚字一百三十八个,但其中包括有代词:他、其、谁、孰、何……等,动词:谓、曰、云……等,是不能同焉、矣、也、乎、哉相对的。由此可见古人谈对仗虚实之说,不但笼统不准确,而且有些混乱,是不科学的。

词分虚实是必要的,真正的科学划分,只有今人以汉语语法区分词性属类才准确。现在说的实词是指有实在意义的词;按语法特征分为名词、动词、形容词、代词、数词和量词六种;虚词一般不具有实在的意义,它的主要作用是表示语法关系,或句子的语气,分为副词、介词、连词、助词、叹词五类。至于方位词附属于名词。颜色词属形容词了。

(三)内容相关或相反

对子的上联和下联虽无律诗那样严格的承接转折关系,却也不能随意拼凑和拉扯。如我们拼凑这么一联:“鹈鴂悲啼血;鸳鸯喜订盟”,论对仗平仄则工整成对,但上下联情调各异,中间没有任何可联系,读了不知何意,不应认为是对联。又如:“电影院中看电影;图书馆里读图书”。对仗平仄很工,并有点巧,只是中间缺乏联系,也不能认作对联。凡要成为一副对联的,上下联内容必须相关。所谓相关,就是上下联所描写所形象的思想内容,思想意境必须相互关联,同为一件事物的各方面,不能风马牛不相及。

(四)平仄相间和相反

对联为了音节和谐,声韵铿锵,要依照近体诗的格调讲究用字的声律。声即平仄,是汉语声调最低的概括。律即平仄排列的规律,但它没有象律诗那样固定位置。能排列得像音乐的旋律那样有节奏、有起伏、有抑扬,给人以美感,得人喜爱。因此。对联的声律是不能缺少的。要做好这一点,首先要弄清文字平仄怎样划分,那些字属平,那些字属仄的问题

平仄定义:是中国诗中用字的声调。古代汉语声调分平、上、去、入四声。平指四声中的平声,包括阴平、阳平二声;仄指四声中的仄声,包括上、去、入三声。旧诗赋及骈文中所用的字音,平声与仄声相互调节,使声调谐协,谓之调平仄。*平调:分两种,基本上是平缓轻柔的声调。**阴平-较小声**阳平-较大声而且声尾上扬*仄调:分三种**上声-高昂明亮**去声-尖细哀柔**入声-短促因此平仄又常被分为四声:分别是平、上、去、入四种声调。中国古籍中有不少说明。

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篇15:党员讲政治有信念专题心得体会

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5月23日下午,我校第一行政党支部在1-307召开“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论会。支部全体党员参加,会议由支部书记彭涌同志主持。

会上,彭书记指出本次专题学习讨论会的主题是“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”,具体通过自学、领学、践学三种学习方式展开。团委书记刘菁带领全体党员认真学习了省委常委、市委书记易炼红同志4月25日在《长沙晚报》发表的署名文章《干部要干事、为官要有为》。

副校长贺今海分享了自己的学习心得,提出在“两学一做”学习教育活动当中要着力解决当前在党员队伍当红存在的五个方面的突出问题,其核心在于要坚定对党的信仰。自觉锤炼党性,以师者风范影响学生;坚持刻苦钻研,做勤奋学习的榜样;讲纪律、守规矩,做好党员带头人;忠于职守,做敢于担当的表率。

党委书记李志彬指出要做好“看齐”、“率先垂范”、“整风肃纪”三篇文章,以优秀的党风带动师风进而带动校风,不触犯政治纪律和政治规矩这一高压线,从严治党、严以律己。但现在依旧还有部分党员同志政治上比较迷茫,认识片面,存在本位主义以及自由散漫的问题,我们一定要通过加强对党章、党纪、党规的学习,着力强化制度执行,着力强化查处力度,来保持对时事的敏感、法纪的敬畏、言行的戒律,做一个忠诚干净担当的好干部。

会后,支部每位党员都提交了在学习过程当中的心得体会,并表示通过此次专题讨论会对“两学一做”有了更深刻地理解,对于如何做到“讲政治、有信念”有了进一步的思考,对在今后的生活学习中打下坚实的思想基础、加强政治素养有了明确的方向。

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篇16:党员政治生日寄语

全文共 461 字

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在“四季行动”中,市城镇集体工业联合社党委把开展党员政治生日·书记寄语”活动与“”学习教育结合起来,做到规定动作不漏项,自选动作有亮点。

为提高党员的组织意识,激发党员的工作积极性、主动性,市联社党委进一步创新党员教育管理方式,从今年3月份起,在所属党组织中开展了党员“政治生日·书记寄语”活动。通过活动,让党员自觉重温入党誓词,回忆党组织的培养历程,提高党员身份意识和组织观念,解决党性观念淡化、组织观念淡薄等问题,力求“政治生日·书记寄语”过一天,工作促进一年,教育影响一生。

此项活动以党支部为单位,对象为系统所属全体正式党员,步骤是各支部建立党员“政治生日”册、组织理论学习、重温入党誓词、进行专题谈话、赠送“政治生日”贺卡和政治理论书籍。在每个月底组织党员进行学习,为入党纪念日在本月的党员发放印制有入党时间、入党誓词、党委书记和支部书记寄语的“政治生日”贺卡。通过这种方式,提醒每名党员牢记“我是共产党员,先锋表率从我做起,政治生活从我严起,服务基层从我抓起”,以此强化党员组织意识,在日常工作中为党旗增辉添彩。

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篇17:高校优秀教师讲政治有信念发言稿

全文共 528 字

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2016年5月25日中午,砂子塘湘天小学全体党员教师齐聚二楼会议室,在徐幸操书记的引领下深入学习“两学一做”学习教育活动,并热烈开展以“讲政治、有理念,做对党忠诚的党员”为主题的专题学习讨论。

党员老师,就是教育一线的一面旗帜,将光与热传递、温暖人心。我们的教育核心是人的成长,面临十三五的巨大机遇与挑战,党员教师们更加需要学党章党规、学系列讲话,做合格党员。徐书记温暖地传递着各级党委领导对一线党员教师的关怀,并将党对教师的殷切希望与要求带到每一位老师的心间。

徐书记深入解读了“两学一做”的内涵,并对党员的学习进行了详细的部署,要求全体党员自学与领学相结合、学习与实践相结合,真正将对党忠诚落实到每一个具体的教育行为当中。

怎样做“讲政治、有理念,对党忠诚的党员”?在讨论环节,老师们纷纷表示:乐教爱生、和孩子们一起成长;凡事先想一步、凡事先干一步;学习实践充实自我,开拓视野与格局,能更好地为党的教育事业添砖加瓦等。

会议最后,全体党员教师集体进行党员评议,推选了曾旭英老师参评“雨花区优秀共产党员”,向身边的好榜样学习、鼓劲。

深入贯彻落实党的学习精神与要求,打造一支思想过硬、专业不断提升、与孩子一起绽放的党员教师队伍,我们将持续开展“两学一做”系列活动。

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篇18:高校教师两学一做讲政治有信念发言稿

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按照中央和省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,5月10日,市政府党组召开“讲政治、有信念”专题研讨会。

会议集中学习了习近平总书记关于理想信念和党性教育重要论述等重要讲话精神;党组成员围绕“讲政治、有信念”这个主题,结合各自工作实际,从不同角度谈了自己的体会。通过研讨,大家交流了思想、深化了认识,达到了相互促进、共同提高的效果。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,是当前一项重要的政治任务。党组成员要坚持走在前、作表率,切实增强对党忠诚的思想自觉和行动自觉,始终挺起理想信念的“主心骨”,以“四讲四有”的标准严格要求自己,确保学习教育取得实实在在的成效。

会议要求,党组成员要以身作则、带头学习,充分发挥示范作用;要带头认真研读党章党规和习近平总书记系列重要讲话,深刻领悟蕴含其中的新观点新论断新要求,做到学而信、学而用、学而行,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高地一致。要抓住问题导向“牛鼻子”,强化问题意识,聚焦问题查、对照问题改,不断巩固扩大学习教育成果。

会议强调,当前,我市经济下行压力持续加大,稳增长、调结构、惠民生、防风险的各项任务非常繁重。政府系统各级领导干部和广大党员要充分认清当前形势,坚定信心不动摇,以开展“两学一做”学习教育为契机,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,加强经济运行监测,千方百计抓项目、上项目,切实做好改善民生工作,努力把各项工作做到实处,为实现“十三五”良好开局作出积极贡献。

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篇19:共产党员讲政治有信念心得体会

全文共 1278 字

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今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。 矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。

甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。

彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,如果做到始终不渝的保持政治本色,这就是对信念的践行。如何做到这一点,关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。

永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。 始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。

对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”。

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篇20:普通党员讲政治有信念心得体会

全文共 1142 字

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开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育活动是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性而出台。这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践,对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸有积极而深远的意义。

本着以学为基础, 做 是关键,带着问题学,针对问题改这一思路进行学习教育并着力于以下方面:

认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训,从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用,使全体党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,做一名合格的共产党员。

认真学习系列讲话,是全党一项重大政治任务,要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫,切实用讲话精神统一思想、统一意志,树立远大理想,明确前进方向,增强中国特色社会主义自信,坚决贯彻中央决策部署,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来,同学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。坚持真学真懂、真信真用,服务科学决策、提升工作本领,解决突出问题、推动改革发展,切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习,更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量,为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

做一名合格的党员,要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在学习和生活中不断强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时刻体现为行动的力量;主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

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