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讲一个放风筝的作文【实用20篇】

小狗和小猫开心地玩起了风筝,它们还说要做永远的好朋友。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

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放风筝

全文共 332 字

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严恩宇

今天下午,我和大妈妈一起去森林公园玩,走出家门,来到公交车站台旁,等了一会,公交车来了。

我们来到了森林公园北门口,看到了里面有很多人在放风筝,大妈妈也给我买了一只小风筝,我拿着风筝高兴极了,也迫不及待地放了起来。我放呀放怎么也放不起来,大妈妈说:“风筝要拉紧它的线顺风往上慢慢飘。”我听了大妈妈的话,又看了大妈妈给我放了一次风筝,哇好高啊!我感觉都放到云上面去了,可惜线放完了,大妈妈只能把它收起来。接着,我也试着用大妈妈的方法,果然也放了起来,心里特别高兴。

放好了风筝,我们又逛了一会森林公园,在一座小桥边,我看到了桥下面有很多大大小小的五颜六色的金鱼,还有好多人在喂它们,好感人呀!下次,我也要带食物去喂它们。

今天真的很开心,这是春天的风筝带给我的乐趣!

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篇1:有趣的风筝大会

全文共 458 字

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文/陆星妤

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天,是百花争放的季节,在这春光明媚的早晨,许多人一起放风筝,让风筝在天空自由地翱翔。天空上飘着一个个色彩斑斓的风筝,地面上传来一声声开心的笑声。

一位短头发的小姑娘梳着可爱的妹妹头,笑嘻嘻地看着两个小男孩放风筝,她的笑容像春天的花儿一样美丽。她穿着一件粉红色的连衣裙,手里拿着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,她的裙子像绽开了的花儿一样美丽。一位身穿绿色衣服,蓝色裤子,一手拿着线球,一手拿着线的小男孩,正准备往后跑呢!他对另一个小男孩说:“快把风筝抛高,起风了!”顺着那一条线一直往前看就会发现一个笑容灿烂的小男孩正举着雨燕风筝,一点点往高处送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”

远处还有一家三口呢!爸爸和妈妈依偎着,说道:“看,我们家儿子多厉害,小小年纪就能把风筝放的那么高!”在一旁放风筝的儿子听见这话后说:“因为今天的风大,我才能放上去的,不然也很难让风筝飞起来。”

蓝蓝的天空中,满天都是风筝,有三角风筝,有老鹰风筝,还有蜈蚣风筝……各种各样的风筝,为蓝天添加了许多情趣。

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篇2:放风筝

全文共 564 字

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作者:陈柳汐

春天来了,树木穿上新的衣裳,小草探出头来,泉水叮咚叮咚的,小鸟飞上了空中,这时,大家都来公园里放风筝了。

天空上飞着小鸟,还飘着一朵朵像绵羊、棉花一样的白云,“看!多么美丽的天空!”玥玥边着天空边说。小虎也指着天空说:“是啊,多美的天空呀!”“看呀!”龙龙很迫不及待,“别人都开始放风筝了,我们也快点放吧!”“好的!”小虎和玥玥同齐声说。开始放风筝了,大家都跑了起来,玥玥迎着风大声喊道:“我们的风筝飞起来啦!而且飞得那么高!”龙龙说:“你们看那边的老鹰、蜈蚣、金鱼风筝也飞得很高,图案也很漂亮。”

那边还有一家子也在放风筝,那儿小孩儿的风筝很普通,只有绿、红、橙、蓝这几种颜色,但是特别的是,小孩儿的风筝角有红丝带。小孩儿的父母挨在一起,喊道:“宝贝儿,再飞高点儿!”小孩喊道:“好的!”便把风筝线放到了最长,风筝飞向了蓝蓝的天空,很快,就消失的无影无踪了。

晴朗的天空里,几只风筝、几片白云、一片草坪就体现了春天的美。几棵大树、几株小草,一池泉水就是春天的形象。

风筝与风筝说的话,虽然你听不到,但是它们会用自己的方法去交流。比如风一来,它们就会用自己的方式来告诉对方:“风来了!我们快飞起来吧!”风又过了,它们就会告诉对方:“风停了,我们该降落了。”

他们今天去放风筝觉得很开心,每年放风筝的季节都是小孩子最欢乐的时光!

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篇3:又到放飞风筝时作文500字

全文共 545 字

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阳春三月,正是每年放风筝的好时光。上周未,天气晴朗阳光明媚,我和妈妈一起来到嘉陵江边准备放风筝。

刚采到嘉陵江边朝阳桥上,哇!好多人呀,卖风筝的,卖小吃的,还有玩耍打闹着的老老少少,热闹极了。

看着天空上形态各异,五彩斑斓的风筝,我对妈妈说:“妈妈,我的小名叫小燕子,我们买个燕子造型的风筝吧。”妈妈点了点头同意了。

走了好多家,终于如愿以偿的买到燕子风筝,我拿着它高兴地和妈妈找了一块平坦,人又相对少的地方,准备放风筝。

说起放风筝这件事,我心里还有少许失落感,去年放风筝我就没一次将它放上天空,最后还是在妈妈的帮助下才成功的。今年我相信我一定可以让“燕子"遨游太空。

说干就干,我深吸一口气,一手拿着风筝,一手拿着风筝线,这时刚好起了一点风,我顺着风把风筝往上一扔,自己向后退,趁着风势把风筝带上天,自己慢慢地匀速放线,不一会儿,风筝就飞上了天空。我高兴地大声喊道:“妈妈,我成功了!我把风筝放上天空了,你看它飞得多高,飞得多稳呀!”妈妈听了我的话,笑了笑说:“不错,真棒,吸取了去年失败的教训,今年终于可以自己放风筝了。”听了妈妈的表扬,我心中美滋滋的,看着在天空中自由自在的风筝,我幻想着是自己在天空中飞翔。

天色渐渐暗了下去,我和妈妈恋恋不舍的回家了,但放起风筝的快乐一直在我心里,无法忘记。

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篇4:放风筝日记作文600字

全文共 764 字

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看着邻居家的苗苗得意地向我炫耀她的新风筝,我气不过,也缠着爸爸帮我买了一个“笑脸”风筝。刚到家就想把它放上高高的蓝天。不知是我放风筝的技术不高,还是风婆婆故意和我作对。第一次,我折腾了大半天,也没把“笑脸”风筝送上天。第二次,风筝好不容易飞过奶奶家的大棚那么高,又一头栽倒在地。望着躺在地上的风筝,我无奈极了。

又是一个星期天,春风徐徐。我下定决心:今天非把心爱的“笑脸”放上天不可。于是我请上“智多星”老爸当我放风筝的“军师”。我扛着风筝,老爸拿着线轴,很快来到了田间小路上。邻居家的“小不点”见了也跑来看热闹。见有人为我加油,我的信心倍增。

开始放风筝了,我在老爸的指导下,用“笑脸”的尾巴试了试风向,然后举起风筝,迎着风的方向边放线边后退,差不多离开老爸五六米时,一阵风迎面吹来,老爸大叫一声“放!”。我赶紧把风筝用力往天上一抛,紧接着拉着线跑了起来,边跑边放线。啊,“笑脸”越飞越高,我高兴得手舞足蹈。可过了一会儿,风筝好像喝醉了酒似的东摇西晃,直往下落。我心里着急起来,扑通扑通地跳。老爸见状指挥道:“往回拉线,调整风筝的姿势。”我立即执行,果然灵验。风筝又上升了,并且飞得更高了。邻居家的“小不点”喊道:“飞哩,飞哩……”我听得兴起,只管放线。糟了,线没加固,风筝像一匹脱缰的野马一样“飞奔”出去。我顿时傻眼了,可那“笑脸”却像在说:“我终于自由喽!”它继续往西北方向飞,一会儿工夫飞过了田野,飞过了沟渠,飞过了小河上空……我不甘心我的风筝就这么遛走了,大呼着向它一路狂跑过去。那风筝似乎听到了我的呼唤,晃悠悠地落到了一棵树上。

“呼——”一阵风吹过,“笑脸”在树上摆动着不同的POSS,好似在同我做鬼脸呢。看着心爱的风筝失而复得,我开心地笑了。三次放风筝让我尝试过失败,更让我享受到了成功的喜悦。放风筝真是件快乐的事儿!

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篇5:追风筝的人个人读后感400字

全文共 534 字

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又迎来了一个寒假,在这次的寒假生活里,我阅读了一本非常有意义的书——《追风筝的人》。

这本书是美国作家卡勒德·胡塞尼的第一本小说《追风筝的人》,这是一个关于爱、恐惧、愧疚、赎罪的故事。

美丽的故事都是悲伤的,这部小说以十九世纪七十年代的阿富汗和之后的美国为社会背景,讲述了一段没有前景的友谊,一个令人心碎的故事。

风筝,一个用棉纸、胶水和竹子做成的玩具,却始终交织着亲情、友情、爱情。在主人公阿米尔的眼里,这也是曾经一度能弥补父亲与自己的关系的鸿沟,但也因为自己的懦弱,他背叛了那个追风筝的人,那个有着兔唇的人,那个竟然是自己同父异母的弟弟的人——哈桑。为你,千千万万遍。这句话是多么的熟悉,这是仆人哈桑与小少爷之间的承诺,也是一段不可告人的友谊。阿米尔和他父亲早已明白,是该离开的时候了。也许会有些痛苦,但生活会继续。两人相离,走向了各自的人生轨道。二十年后,哈桑在塔利统治之下死去,而已经事业有成的阿米尔在得知父亲的罪行和惊人的秘密——哈桑和自己是兄弟后,他带着自己和父亲的罪行赎罪般的努力,终于找到了哈桑的儿子,而阿米尔,也第一次像个男子汉一样,在残酷的统治现实中,找寻回自己二十年前未能拥有的勇气。

也许每个人心中都有一个风筝,无论他意味着什么,我们也要勇敢地去追求。

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篇6:关于追风筝的人读后感200字

全文共 333 字

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因为人生经历的迥异,每个人对自己的人生都有不同的追求。不断的追寻是为了不致让人生留下遗憾,是对自我的救赎。

读毕《追风筝的人》,给予我的更多是一种震撼,无关乎社会,更多的是人性的锤炼。一份隐藏的阴霾,无法言喻的心灵体验。追寻的人生财富,其实是我们曾经触手可及的,但是那时意识不到它的珍贵之处。因为心灵除了展现给世人看到的一面,还有自己也无法看清的角落,那里隐藏了人之初的本质。不断上演的人生情节,有的为之蒙上灰层,有的为之洗涤污垢。因为遗憾、确实的美丽,人生才有了纪念的价值。

一路成长的历程,一路追寻的困顿。

每个人都是准风筝的人。尤其是在现代社会,然而追寻之物却发生了质变。我说不清楚这个度是在哪儿,只是有几丝惋惜。

只是希望我们将知道风筝所落之处,花费毕生而求得之物。

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篇7:第一次放风筝作文500字

全文共 490 字

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一个风和日丽、碧空如洗的周末,我约好小伙伴一起去放风筝

我们选择了宽阔的绿草如茵的操场。首先我们把风筝组装好。开始我以为放风筝很简单,于是我兴致勃勃地拿着风筝,使劲全身力气向前跑。风筝却不停地栽跟头,好像一个顽皮的小孩儿不听使唤。我急得满头大汗,努力地东拉西拽,风筝依旧躺在地上。这时,我只好向妈妈求助。

妈妈并没有直接告诉我做法,她不紧不慢的对我说:“万事开头难,你动脑观察思考一下,尝试不同的方法,总结经验,慢慢你就会成功……”我把风筝摆放得整整齐齐。尝试把有风筝线的一面朝上,结果以失败告终。我并没有气馁,随后把风筝反过来放。风筝突然乘风而起,这时天空出现了几朵“五彩流云”,那便是我们的风筝。我加速跑了起来,春风也在我耳边呼呼作响,仿佛为我鼓劲加油。我边跑边放线,风筝也越飞越高,几乎穿过了云层。美丽的风筝在天空中自由自在随风飘舞,把湛蓝的天空点缀得绚丽多彩。

如此美丽的画面让我陶醉了,我觉得自己就是一只风筝,妈妈就是放风筝的小孩儿,牵着我在空中飞来飞去。我在天空中与小鸟一起嬉戏,我还想飞到太空上去探索奥秘……

当我玩得筋疲力尽地时候才反应过来,我不是风筝,我是在放风筝呢!

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篇8:放风筝小学生作文

全文共 419 字

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今天,天气很好,我和爸爸、妈妈、姐姐一起到湿地公园玩,很远就看到了各种各样的风筝满天飞舞,有白色的小白鸽,美丽的凤凰,还有长长的蜈蚣等等。小伙伴们看着天上的风筝,脸上笑开了花儿。我也央求爸爸给我买一个,爸爸给我买了一个风筝,是糖宝的。小小的糖宝有一条长长的尾巴、一个绿绿的身体、两个黑黑的眼睛。

我是第一次放风筝,它很不听话,一会儿向左,一会儿向右,有的时候还掉了下来,很是不听话。我学着爸爸的样子,尽量控制着线,保持着它的平衡。过了一会儿,风筝终于平稳了,而且飞得很高。这时,有四个小伙伴围过来看我的风筝,要求和我比赛,看谁飞得时间长,我答应了他们。

比赛开始了,风筝上下飞舞,不分胜负,过了一段时间,一个小朋友的风筝掉了,接着第二个、第三个又掉了下来,还剩最后一个人了,我要坚持住,胜利就在眼前了,我看见那个小朋友在偷瞄我,我保持着我的自信。终于,他的风筝也掉了下来,只有我的糖宝在天空飞翔,我高呼:“我胜利了,我胜利了!”

今天我真开心!

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篇9:做风筝三年级作文

全文共 548 字

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你们肯定放过风筝,但不一定做过风筝吧?星期五上午,我和李想、李沛雨一直在美术室里做风筝。

美术室就是美术室,关于手工的材料,真是应有尽有。不一会儿,我们需要的东西马上就找齐了:竹签、皱纸、彩色垃圾袋、铅画纸……

材料找齐了,我们马上就开始了。李想和李沛雨要把竹签搭成了一个“x”形,用透明胶固定好,再用纸绳把外面的四个点连起来,再盖上垃圾袋……总之,她们的活很多很多。比起她们,我的任务就轻松多了。我只要在大铅画纸上画一只大黑白猪,再剪下来就行了。要知道画黑白猪可是我的强项。我们正式开始了。我画完一个部位就让李想看看,我按照我以前的方法画,可李想觉得我画的耳朵、眼睛和鼻子很不可爱,又帮我修改。经过她的“画龙点晴”,小猪顿时可爱了起来。胖嘟嘟的身体,水灵灵的眼睛,好像在跟我们说话。李沛雨更好玩,说黑白猪的裤子是肚兜,说它的鼻子还没画出鼻孔的时候,像是嘴巴。呵呵!最好玩的要数她们俩粘垃圾袋了。粘的时候,偏了一点,弄出一个大洞,李想一点一点地补,但她们最好的一块“布料”被我涂颜色涂掉了。可她俩蹲在那里,还是耐心地用小块“布料”补着……

经过一节多课的努力,我们的黑白猪风筝终于做好了。因为没线,我把一根包装线系上,在走廊里跑来跑去。“风筝飞起来了!”我们高声欢呼着。第一次做风筝,想不到成功了!耶!

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篇10:有趣的风筝节

全文共 450 字

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作者:齐茉溪

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”

今天下午,进了我校第十九届的风筝艺术节。我们坐在看台上,仰望着天空,只见几只风筝已经高高的飞上了上空,比如那只失翼的老鹰、两只漂亮的彩条、一只蝙蝠先生、有只可爱的HelloKitty……快看,居然还有一只小猪佩奇呢!那只小猪佩奇高高的飞在万众之上,霸气的风哥哥把佩奇的两只小脚吹得直打转。

过了一会儿,有仰头看看,那只红鱼风筝还在天空中飞着,它怎么能飞那么高呢?好像第一场比赛时它就在那里一直飘着。哦~,原来是玩的时候一不小心脱离了小主人的线,被吹到了那边天上。其他风筝羡慕不已,也好像像红鱼风筝一样,在天空中自由自在的飞翔着啊!但是,他们只不过只能翱翔一会儿,等比赛结束了,还是要回到袋子里的。

最后,到了我们班的刘嘉仪了!刚起飞,那风筝有气无力的,但是突然叛变了,反而越飞越高,成为了那些风筝中最高的一个。只见有一只风筝线和她的风筝线缠到了一起,但是她毫不犹豫的把那只风筝挣脱开了,太棒了!

今天下午的风筝比赛太激烈了!

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篇11:追风筝的人作文600字

全文共 694 字

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如果把画画比作风筝,那我一定是夕阳下那个拼命追赶风筝的人;如果把画画比作草原上那只飞奔的羚羊,那我一定是烈日下追赶羚羊的猎豹;如果把画画比作一道彩虹,那我一定是那个兴奋的在彩虹的尽头寻找宝藏的人……

小时候我住在甸柳,住在一个有小院子的潮湿的一楼。记得每一个下午,妈妈总会选一间阳面的房间,细碎的阳光透过窗户照射在一个小小的角落,我们搬两把小板凳,拿出一张画纸贴在墙裙上,几根画笔,妈妈握着我的手,慢慢地教我画下一个个圆。一个又一个歪歪扭扭的圆在画纸上诞生。

甸柳家里的墙都是白色的,淘气的我总是会拿一根水彩笔,在洁白的墙上,画下一个个苹果,一棵棵树,一条条鱼。

到现在,我还清楚的记得我画的那种“大肚子鱼”——鱼的上身很瘦,而到了肚子却又垂下一条粗粗的竖线,最夸张的肚子有七八厘米,打眼一看像一个字母“T”,而且“T”的横很细,那一竖很粗,很长,而且是空心的。我就这样乐此不疲,画了一条又一条“大肚子鱼”,时间长了,那两面墙上画满了稚嫩的图形,我现在还怀念着那阴暗的一楼,只是因为那两面墙,那两面承载着我童年记忆的墙。

上了幼儿园,我喜欢上了恐龙。清脆的鸟鸣透过打开的窗户萦绕在我的耳畔,和着水彩笔在纸上摩擦产生的轻微的声音,画下马门溪龙,复制龙,镰刀龙和北漂龙——那些我耳熟能详的名字,抽象的恐龙摆出不自然的动作,我就那么画着,画着,在一次又一次练习中我的画画水平也提高了……

夕阳下那个追风筝的人终于追到了风筝,随即他又抛出去,向着下一个目标努力;烈日下追羚羊的猎豹终于追到了羚羊,随即又松开了手,向着下一只羚羊前进;彩虹的尽头那个寻找宝藏的人挖到了宝藏,随即他又坐到溪边,期待下一道彩虹……

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篇12:放风筝作文500字

全文共 505 字

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浩瀚的天空,嫩蓝嫩蓝的。柔软的云朵,洁白洁白的。暖暖的春风吹起来了,裹在厚厚的羽绒服里憋屈了一整个冬天的大人孩子,再也忍不住了,都像赶集似的聚拢来,跑到宽阔的翠绿翠绿的草地上。干什么呢?放风筝呀!

你瞧,迎面走着一个小姑娘,穿着粉红的裙子,扎着乌黑的头发,把一只五彩斑斓的蝴蝶风筝小心翼翼地捧在胸前,她正转过头去,笑眯眯地看着她身旁的一个身穿绿衣服、蓝裤子的小男孩。那男孩的身体微微前倾,右手拿着线轮,左手牵引着风筝线,正弯曲膝盖,准备迈开步子跑起来。线的另一头,是一名身穿紫色运动衫的短发小男孩,只见他像擎天柱似的把身子站得笔直,高举双手,将一只漂亮的雨燕风筝使劲儿往高处送。你听,他正快活地喊着:“快跑,兄弟!我们的‘雨燕’马上就要飞起来啦!”

再远一点,一对年轻的夫妻亲密地偎依着,正有说有笑地向远处眺望。他们的孩子就在边上,他一边转动线轮,一边倒退着挪动身体,一只彩色的三角风筝在他头顶越飞越高。老远就能听见那孩子兴奋的欢呼声:“再飞高一点!再飞高一点!”

四十二只脚的蜈蚣风筝在天上爬行,鼓着大眼睛的金鱼风筝在天上游动,威风凛凛的老鹰风筝在天上盘旋……一只又一只的风筝,满载着人间的欢声笑语,飞进了春天里。

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篇13:关于描写放风筝的作文400字

全文共 395 字

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今天周末,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。妈妈不用上班,我不用上网课,妈妈说:走,我们去广场放风筝去。我听了,别提多高兴了!

广场上人好多啊!有在跑道上散步的大人,也有在游乐场荡秋千、玩跷跷板的小朋友。草坪上的小草绿油油的,树上的各种鲜花正开的争奇斗艳,小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,像是在开演唱会。

场上放风筝的人真不少,天空中飘着五颜六色的各种图案,有老鹰、蜜蜂、燕子,还有一个和我的一样也是蝴蝶。一开始,我还没有掌握放风筝的技巧,风筝飞的并不高,还常常掉在地上。我有点不开心了,妈妈走过来告诉我:“风来了的时候,拉着风筝线跑起来,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

后来,我就按照妈妈说的方法继续放风筝,慢慢的,我的蝴蝶风筝果然飞上天了,它越飞越高,越飞越远,我开心极了!

我们玩了很久,虽然热的我满头大汗,但看着我的风筝越飞越高,我一点也不觉得累!

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篇14:放风筝作文600字

全文共 601 字

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今天下午,天气晴朗。李老师带我们全班同学去做实践活动——放风筝

我们拿着风筝在李老师和几位家长的带领下,向碧洲公园的红太阳广场快速走去,一路我的心情可以用“兴奋”二字来表示。

到了广场上先是集合,然后自由活动,我们各自拿着自己的风筝。我的是一个“熊出没”图案的风筝、有老鹰、有蝴蝶、还有叫不出名字的图案——

我先把风筝组装好,风筝线系好,就开始放了。有的飞得高,有的飞得低,各种各样的图案在头顶盘旋,美丽极了。我开始放的时候,还不小心和王翰民的风筝缠在一起了,在王翰民爸爸和我妈妈的帮助下才解开,我有点沮丧,在妈妈的鼓励下,我再次拿起风筝放来,放的时候我在想,如果想不要缠到别人的风筝,就要放高点,就要到河边,河边有风,而且人也比较少些。于是我沿着河边跑了起来,当风筝飞起来时我慢慢的放线,风筝飞呀飞呀,越飞越高,听到有人赞赏的声音,心里快乐极了。这时候我的表弟也来到公园玩,看见我了,他手里拿着一根棍子,说:“姐姐我可以打到风筝,”说完用棍子打了打,怎么也打不到,他又跳起来还是打不到,还摔了一个四脚朝天,我哈哈大笑起来,表弟爬起来说:“一点也不好笑。“看他的表情,差点儿笑坏我的肚子了。

过了一会儿就要回学校了,我还是不想回去,同学们也是一个个满头大汗,恋恋不舍地集合准备回学校,走在回学校的路上,我觉得鞋底要起火了一样,又想起火了也好,就可以踩着风火轮飞回学校。

今天放风筝虽然时间不长,但让我意犹未尽。

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篇15:做风筝作文500字

全文共 505 字

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我总想动手做一个,但是没有任何的材料,也不会做,正巧老师在放假之前的时候给我们留了个实践作业,就是要做风筝。这让我很高兴,心想:“我做的风筝也许还能飞上天。”

我们刚回到家,我就急着让爸爸妈妈帮我做一个风筝。可是没有材料,我们历尽千辛万苦终于凑齐了“竹条”“宣纸”这两件东西,其中这竹条可是来之不易,我们直接跑到了花店里要那个大花篮子上面的竹条,那个竹条还是有点粗,但起码是竹条。总算要开工了,爸爸主要帮助我做支架,妈妈主要帮助我画风筝。我们先绑好支架,绑支架的时候,要先用钳子拆开上面的铁丝,就拆用了老长时间,拼支架的时候,后面还是多了一点,我想去掉它,但爸爸妈妈说,这个可以当把儿使。

绑好支架以后,就该贴宣纸了,妈妈把一个个宣纸拼成了一个三角形,然后贴在上面这样就成了一只白风筝,我先描了一次边,然后就又给剪了下来,然后我们把剪下来的纸给贴在了支架上,反面也又做了一次,最后就只剩下画画了。妈妈先把纸分成四个框,我在里面画了一些画,这样就大功告成了,接着再做尾巴,妈妈说这个由她来做,最后做得还挺好看的。

看着我们做的风筝,我高兴得不行,妈妈爸爸也说这个也挺好的,做这个风筝总共做了一个下午,把我们搞的都很累。

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篇16:放风筝作文800字

全文共 958 字

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吉丽来到江边,那一阵阵扑鼻而来的花香让她顿时轻松了不少,微风吹佛着刚发芽儿的柳枝,那柳技轻轻地亲了亲吉丽那红润的小脸蛋。

灾区的清晨,城市已是一片度墟,毫无春意,刚发芽儿的柳树被石头压断了柳枝,紧张的气氛,让初来乍到的救援队员战栗不已。

吉丽举起风筝,一阵清风吹过,把她的小风筝吹上了初春的天空。吉丽兴奋地欢呼了起来,但很快,她就沉默了。她皱了皱眉,若有所思地低下了头。

救援人员跑步来到废墟之中,他们的脸上挂满黄豆般大小的汗珠,即使汗水布满了他们的脸,也遮不住救接人员脸上焦急的神情。

江边刮起了大风,忽如其来的大风,让瘦弱的吉丽往后退了好几步。风筝也越来越不稳定,吉丽使劲儿往回收着风筝线。过了几分钟,邪风渐渐小了。吉丽长舒了一口气,满脸忧愁地说:“如果刚才媚媚在,她肯定会帮我的,可是……她再也回不来了……”

“把那块大石头搬走,你,去把探测器拿来,看看这还有没有活着的人。”指导员大声地指挥着队员们。救援人员一会儿跑到这儿,一会儿又抬着担架跑过去,他们争分夺秒地忙着,想把埋在石块下的人们救出来,这是一场与死神的争夺赛。

吉丽借着微风摆动风筝线,风筝晃晃悠悠地再次飞向高空。她向着明媚的阳光,她微微一笑,目不转睛地盯着风筝,眼泪在眼眶里打转,心想:媚媚,你看到了吧!我对你想说的话都在上面了,你慢慢看,我把它送给你。想着,吉丽从口袋拿出一把小剪刀,一下剪断了风筝线……

“心率是多少?血压是多少?”抢救仓里传出紧迫的声音,医护人员一会儿推着急救推车去这儿,一会儿又提着氧气包去那儿。在这里,每一秒钟都是那么的重要;在这里,医生的每一个操作都能决人生死。吉丽望着天空,淡蓝色风筝在金黄的阳光下,竟变成了青草绿,风筝越来越小,越来越小,最终变成一个小黑点儿,不见了。吉丽心想:也许是媚媚收到信了吧!迎春花的花瓣被一阵清风带着落到了吉丽头发上,柳技温柔地抚摸着吉丽那泪水未干的脸蛋。

“今天,咱们救援队救了100多人呢!大家都辛苦了!”指导员激动地说道。救援队的小伙子们面露欣慰之色,但都没有说话……

“指导员,这个小女孩的家人都没救过来,她也10岁,小名也叫媚媚!您看是不是有点像……”护士小丁带着个小女孩走了过来,说话时,两眼已充满了泪水。

风筝越飞越远,飞到了灾区,看到了指导员满眼泪水地紧紧地抱着那个陌生而又熟悉的“媚媚”……

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篇17:放风筝日记

全文共 483 字

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阳春三月,正是放风筝的好时节。

今天天空万里无云,我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊!远远望去,草地像一片绿色的海洋。我们一过来,就看到这里已经有很多人了,有一家三口的,有年轻人三五成群的,还有很多人围成一个圈的。

天空中,“巨龙”和“老鹰”比翼双飞,“金鱼”也不甘示弱,我的朋友看到了这一幕,着急地说:“事不宜迟,我们也开始放风筝吧!”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴,一手拉着线,对朋友说:“你先帮我拿着风筝,我跑起来的时候你就放手。”刚开始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就开始疯狂地跑,终于把风筝放了起来,朋友对我说:“风筝借我放一会儿呗。”我说:“好。”“哥哥,帮我放一下风筝可以吗?”妹妹撒娇地对我说。我说:“好。”把妹妹的风筝放起来后,我把目光投向了不远处的一家三口,妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝,仿佛在说:“儿子,真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝,我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝天下,风一吹来,我就随风飘动,不光是我一只,所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢。

最后,我们依依不舍地回家了。

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篇18:有趣的放风筝作文400字

全文共 422 字

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阳春三月,正是放风筝的好时光。今天妈妈带我去超山草坪上放风筝。走进大门,我迫不及待地跑去买了一只黑绿相间的蝙蝠风筝。我们很快融入到放风筝的队伍中去了。

我拿着线轴,妈妈拿着风筝使劲往上一抛,我像离弦的箭一样跑了出去。只听妈妈在后面大声喊“停下,停下来……”我立马停下来回头一看,原来风筝掉落下来了。接着又试了几次,风筝还是落了下来。看着别人的风筝自由自在地在空中翩翩起舞,我心里很失落,又非常着急。妈妈依然微笑着对我说:“放风筝要逆风走,不然风筝飞不起来的。没关系,失败是成功之母,多放几次风筝肯定能飞起来的。加油!”于是,我改变了奔跑的方向,把风筝高高一抛,果真风筝慢慢地飞起来了。我时而轻松自如的放线,时而急急忙忙收线,风筝终于放上去了,在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。我高兴地一蹦三尺高,同时也明白了一个道理:做事只要有耐心,一定能成功。

这时天空中的风筝已经越来越多了,有凶猛的老鹰,可爱的小鱼,美丽的蝴蝶……天空顿时变得绚丽多彩,美丽极了!

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篇19:放风筝

全文共 629 字

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今天我们作文班的同学们一起去人民广场放风筝

一到人民广场,我就看见一只风筝飞的很高很高,高过了大树,高过了政府大楼,高过了白云,原来那是彭彬煜的风筝。我拿出我的老鹰风筝,在心里说:“哼,有什么了不起的,才飞得那么一点点高,等会我的风筝一定飞得比你的风筝更高!”

我把风筝放到地上,拿起风筝轴就拼命的跑起来,从老师那跑到了政府大楼,又从政府大楼跑到了老师那。跑了N次后,我实在是跑不动了,便回头一看。咦?风筝为什么还在地上?难道是我跑得不够快?我又试了一次,还是没有飞起来。这时,妈妈走了过来,我连忙问妈妈:“妈妈,为什么我的风筝飞不起来呀?”“可能是你跑得太慢了吧。”“我可是卯足了劲跑的,已经够快了呀?”“那可能是你的线放得太短了吧!”“可我都放这么长了,还不够吗?会不会是风筝有问题呀?”我拿起了风筝仔细看了看。“不会吧!这可是新买的风筝,我看看。”妈妈半信半疑,开始给风筝做“体检”。“还真是风筝有问题”。过了一会儿,妈妈说。原来是老鹰翅膀上“骨头”不知什么原因竟然断了。唉,估计这就是“出师未捷身先死”这句话最好的解释吧!

忽然,老师让我们全体集合,然后让我们一字排开,人站前面,风筝放到后面。“完了,完了,肯定是要比赛了,怎么办呀!算了,死马当作活马医吧!输就输了吧!”我在心里说。果然比赛开始了,我跟别的同学一样飞快地跑了起来,但风筝只是挣扎了几下就落了下来。最后我还是输了。

虽然我的风筝坏了,最终没能飞向蓝天,只有看着别人放了,但今天我还是很开心。

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篇20:小学作文放风筝400字

全文共 390 字

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春天来了,鸟语花香,春回大地,柳树长出(抽出)新的枝条,正是“忙趁东风放纸鸢”的季节,我和弟弟快活的来到草地上放风筝

我拉着风筝线在前面跑,弟弟在后面抓着风筝也在跑,我们嘻嘻哈哈笑个不停,开心极了。这时,我回过头一看,弟弟好像要飞起来了,我赶忙大喊大叫道:“弟弟,弟弟,快松手。”弟弟急忙松了手,害怕得跑到我身边,呜呜地哭了。我连忙哄弟弟,让他别哭,说回家送他一个玩具,弟弟这才不哭了,咧开小嘴笑了。

忽然,弟弟看见风筝飞上了天,拍手大叫:“风筝飞上天啦,风筝飞上天啦。”我抬头一看,果然,风筝飞上了天空。你瞧,她正和两只小燕子打招呼呢!“风筝会不会再也不回来呢?我应该和她说声再见才有礼貌呀!”我一边想一边向风筝招手,同时喊到:“我的风筝再见,希望你快乐!”

一阵春风吹过,风筝越飞越高,像一位翩翩起舞的小姑娘,好像在说:“再见,我的小主人!”我和弟弟也大声地呼喊着,我们非常快乐!

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