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讲一个放风筝的作文(精选20篇)

小狗和小猫开心地玩起了风筝,它们还说要做永远的好朋友。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

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放风筝作文400字

全文共 390 字

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天上飘来了些风筝,那些风筝五彩缤纷,种类各式各样,看得我眼花缭乱。比目鱼、飞机、蝙蝠……各种各样的风筝都翱翔在天空了,我也和我的搭档急忙组装我的蝙蝠风筝,想让我的风筝飞得最高,让所有人都看见我的蝙蝠,我的蝙蝠是最出色的。

我们组装完毕,就开始放我的蝙蝠了。我摩拳擦掌,熟练地操纵着。我的搭档当然也没闲着,看着国旗,正在测风向。

我们的风筝越飞越高,突然,又有一个蝙蝠出现在我的视野里。我心里想着:想跟我比赛,来试试呀!

我本以为我的风筝肯定飞得高,可是风向突然变了。风向变了我的搭档才喊:“风向变了,快转!”但是已经晚了,我的风筝早点掉了下来。我的风筝被摔下地,我以为对手的风筝也被摔下地,可是我猜错了,对手的风筝却稳稳当当地飞在蓝蓝的天空,我立刻颜面扫地,我怎么会输,我怎么会输。

我不甘心,但我的确输了,看来,我要快点掌握放风筝的技巧,让我赢!下次比赛,我一定不会输的,我一定要加油!

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篇1:有趣的放风筝作文400字

全文共 390 字

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今天上午,天气晴朗,是个放风筝的好日子。我和爸爸、妈妈一起去五百滩公园放风筝啦!

来到公园,我们看到有很多人在放风筝,形状有老鹰、蝴蝶、蝙蝠等各种各样的,非常好看。风筝在天空中自由飞翔,把天空装扮得五彩斑斓。看见别人的风筝飞得那么高,我也等不及了,于是马上叫爸爸拿着风筝,自己举着手拉着线,说:“三二一,放。”爸爸听见后赶紧放手,我拉紧线往前快速跑去,在风的帮助下风筝缓缓地飞了起来。只见风筝在空中左摇摇、右晃晃,像是喝醉酒似的,可有趣了。

这时,妈妈走过来看我放得怎么样,她不小心碰了一下线,风筝在天上翻了个跟斗,扑的一声,风筝很快就从天上一头栽了下来。于是我们又放了第二次,渐渐地,我的风筝又飞起来了,而且越飞越高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。看着我的风筝,心里真高兴啊!

回家的路上,我回想着今天的快乐时光,心里美滋滋的,因为放飞的不仅是风筝,还有美好的希望。

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篇2:放风筝

全文共 463 字

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小作家:王嗣润

春天的脚步接近了,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,春风轻轻地吹着,大地一片生机勃勃。星期天,小明、小红、小力一起来到公园的大草坪上放风筝,他们看到天空中飞翔着各式各样的风筝,有多脚的蜈蚣、大眼睛的金鱼,还有凶猛的老鹰等,好一片热闹的景象。他们迫不及待地加入放风筝的人群中。

小力带来的是一个燕子形的风筝,这个风筝可漂亮了,翅膀上点缀着红色的花瓣,黑色的尾巴如同一把精致的剪刀,让人喜爱。只见小力举起风筝,笨手笨脚地跑起来,小明紧紧地拉着风筝线,快速地跟随小力跑动,在他们默契地配合下,风筝轻轻松松地飞向了天空。在一旁观看的小红见状,马上抱起一个蝴蝶形的风筝对飞上天空的燕子说:“请你把它也带到天空上去吧!”微风吹过,燕子风筝在空中摇摆,好像在对小红说:“我会的。”

离他们不远处,有一个小男孩在爸爸妈妈陪同下,兴奋地放着一个五颜六色的风筝,风筝像一道彩虹,忽高忽低,忽左忽右,快乐地舞动着,仿佛一个调皮的孩子在与白云姐姐玩耍。

地上绿油油的小草随风飘动着,天上五彩缤纷的风筝在翱翔着,它们为大自然增添了许多生趣,春天真美啊!

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篇3:放风筝日记

全文共 511 字

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今天下午,风和日丽,天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天,心想:这真是一个放风筝的好天气。于是,我和妈妈,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。

我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每个人的脸上都挂满了笑容,每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。

我透过车窗外看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿,柳树也发芽了,在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到公园里看见放风筝的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“猫头鹰”……,就是

没有“小燕子”,我连蹦带跳地说:“快,快把咱们的‘ 小燕子 放上天吧。”

我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,妈妈对我说:“你应该逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照妈妈说的去做,果然风筝飞起

来了,我一边放线,“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子

”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。 这次放风筝,给了我无尽的欢乐,让我难以忘怀。

我爱放风筝。

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篇4:放风筝

全文共 228 字

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陈哲羽

今天哥哥和我一起在小区楼下放风筝

我们把新买的风筝拿下楼,找了块空地。然后我拿着风筝,哥哥拿着线团在前面跑,当哥哥开始跑的时候,我就松开了风筝,不一会儿风筝慢慢的飞了起来,可是风筝飞得低,这时后,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“风筝加油,加油!”就在这时候一阵风吹过,哥哥跑步的速度也加快了一些,风筝越飞越高了。飞的比树还高,在空中风筝摇来摆去的,仿佛在和我们说:“你们看,我真的可以飞的很高呢,看我飞的多高呀!”

我和哥哥看着风筝越飞越高,高兴极了!

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篇5:放风筝的小学三年级

全文共 285 字

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春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝

我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!

我说:“姐姐,我们把风筝放起来吧。”姐姐说:“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑,风筝怎么飞也飞不起来,我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来,于是我又迎风跑,风筝奇迹般的在我们身后飞舞,我们慢慢放线,风筝慢慢升高了.我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去,不一会儿,我们风筝放得老高,突然,一阵微风吹来,风筝随风舞动,一群小鸟飞来在跟风筝问好,原来风筝也懂文明礼貌啊

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篇6:做风筝的日记100字最新

全文共 589 字

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比起被人亲昵的玩物——比如风筝,我更愿意做一只拥有自由的流浪狗。

我常常想和大家说说关于少年乌塔的故事,可是,很多人都会耸耸肩膀,走开。

读读写写,写写背背……每年,每月每日,每时,每分,每秒,我们都在反复着这些机械的动作,仿佛小小的孩子都成了枯燥的划一的机器人,不断地、呆板地、麻木地重复着电脑发出的指令。

因为作业,速度慢的孩子只能眼巴巴地看着窗外的小鸟飞来飞去;因为分数,与高分相差一点点的孩子只能遗憾的想着几乎能唾手可得的礼物;因为一句“你真乖”,我们不想去做的事情也得埋头去完成。我们的时间被成绩、被学习、被荣耀无情的拉去了我们的理想,被稀里糊涂地淹没了。我想去看电影——作业在先;我想去野营——考了一百分再说;我想去吃烤肉——家里更安全

。我几乎没有出去玩过,没有看过电视机上介绍的外面的世界,没机会尝到书本上的精彩。直到读完乌塔的故事,我才蓦然发现:一个几十岁的小小少年,竟可以单独游遍“地球村”的“大树林”!

当然,回到现实生活,我也知道外面的坏人很多,我们作为一个涉世未深的孩子,分辨不了那么多的善与恶。我们与陌生人只能互不相识,我们在外面无法得到像家一样的安全保护,我们的父母太疼爱自己的孩子,永远担心孩子在外面会受到伤害——其实,家长们确实很无奈。

可是,我还是不想用线拉住自己的风筝——哪怕这根线很长很长,我更愿意成为只能自己成长的流浪狗——哪怕要吃很多很多的苦头。

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篇7:做风筝作文600字

全文共 624 字

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“结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。”春暖花开,百花齐放百家争鸣,春天是个放风筝、做风筝的好季节。我因为感觉自己买个风筝玩没有意思,又浪费钱又不好玩,正好作业上也有做风筝的这一项作业,所以我打算做一个风筝然后放放。

因为作业单上写的是和家长一起做风筝,家里,妈妈小时候不玩风筝,但是爸爸玩,于是我跟爸爸抽出一下午的时间来做风筝。

我先上网搜了搜,发现要用竹棍和宣纸做,可是这两样东西我们家都没有。但是这都难不倒我的“万能爸爸”果不其然,爸爸跟我去大奶奶家借了2给麦秸秆,我们用到把麦秸秆劈成两半,然后削干净,当做架子,没有宣纸,我们用3张A4纸当做宣纸。

我原本想做的是蝴蝶,但是一想太麻烦了,于是我决定做小鱼,让小鱼把天空当做浩瀚的大海,他呢?则在大海中尽情的“游来游去”我们把麦秸秆劈成了四片,每一篇都很光。爸爸风筝架打成了一个菱形,然后又用胶水把A4纸粘在上面,这样,小鱼的身子就做好了。但是身子前面有一点麦秸秆出来了,显得不怎么可爱了,于是我用纸叠了个美丽的爱心,粘在上面当做鱼儿的头吧!做完这些,我又开始做鱼儿的尾巴,爸爸把纸折起来,然后对着撕开,再用胶水粘在上面就好了。

爸爸凉了凉干了,我在上面画上了小鱼的画,真的挺像小鱼呢!

做好了以后,我和爸爸把风筝挂上线,然后试着飞了飞,还是能飞的,但是这能飞一点,但是我还是很开心,因为我做的风筝成功了。

我喜欢动手实践做风筝,跟喜欢看着自己的“战利品”在天空中自由的翱翔!

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篇8:风筝节作文450字

全文共 432 字

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今天我们举行了一个重要的活动,就是风筝节,一年一次的风筝节。我幼小的心中充满了期盼,“快开始吧!快开始吧!”我在心里默默念叨。终于在我们升完国旗,张校长宣布开始的时候,我才松了一口气,因为终于开始了。

开始了,助飞者随着放飞者到达地点,轻轻将风筝往上一放,风筝便飞上了那湛蓝的天空。“五一五一的风筝你最棒,你要牵着我们班的理想,放飞我们的希望,迎着微风,获得那最灿烂的奖状!五一班的选手们加油!”“五一的花朵,五一的希望,五一的风筝。飞向蓝蓝的天空,我们为你加油!”我为他们祈祷着。终于天空中出现了很多各式各样的风筝有蝴蝶、有鱼、有彩云……最让我记得最清楚的是奥特曼,它并没有放起来,但我却喜欢他,我小时候最喜欢奥特曼。有时,我还把自己的QQ名字还改成了我是奥特曼呢!奥特曼你要飞起来啊!

我们班的选手登场了,我们班一起喊着:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孙迎欣加油!”“奇士轩加油!”哈哈他们果然没辜负我们的希望,不管放的怎么样,他们还是努力了!

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篇9:放风筝

全文共 564 字

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作者:陈柳汐

春天来了,树木穿上新的衣裳,小草探出头来,泉水叮咚叮咚的,小鸟飞上了空中,这时,大家都来公园里放风筝了。

天空上飞着小鸟,还飘着一朵朵像绵羊、棉花一样的白云,“看!多么美丽的天空!”玥玥边着天空边说。小虎也指着天空说:“是啊,多美的天空呀!”“看呀!”龙龙很迫不及待,“别人都开始放风筝了,我们也快点放吧!”“好的!”小虎和玥玥同齐声说。开始放风筝了,大家都跑了起来,玥玥迎着风大声喊道:“我们的风筝飞起来啦!而且飞得那么高!”龙龙说:“你们看那边的老鹰、蜈蚣、金鱼风筝也飞得很高,图案也很漂亮。”

那边还有一家子也在放风筝,那儿小孩儿的风筝很普通,只有绿、红、橙、蓝这几种颜色,但是特别的是,小孩儿的风筝角有红丝带。小孩儿的父母挨在一起,喊道:“宝贝儿,再飞高点儿!”小孩喊道:“好的!”便把风筝线放到了最长,风筝飞向了蓝蓝的天空,很快,就消失的无影无踪了。

晴朗的天空里,几只风筝、几片白云、一片草坪就体现了春天的美。几棵大树、几株小草,一池泉水就是春天的形象。

风筝与风筝说的话,虽然你听不到,但是它们会用自己的方法去交流。比如风一来,它们就会用自己的方式来告诉对方:“风来了!我们快飞起来吧!”风又过了,它们就会告诉对方:“风停了,我们该降落了。”

他们今天去放风筝觉得很开心,每年放风筝的季节都是小孩子最欢乐的时光!

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篇10:放风筝日记

全文共 539 字

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今天,项老师说:“我们班下午去晨沐广场放风筝!”话音刚落,全班同学立即欢呼起来。大家跳着唱着,跑到教室后面去拿书、纸、风筝等等。

开始出发了,我简直欣喜若狂,只想飞到晨沐广场!在路上,我和金斌浩说着《三国演义》,兴高采烈地走着。“啊,终于走到了!”我兴奋地大喊着。

我们来到草地上,一哄而散,玩起了自己喜爱的游戏。我和同学们玩了几分钟的游戏,忽然发现老师在分风筝,于是,我就赶紧跑了过去,结果我分到了一只风筝。

我和几个同学合作。同学们说声“放”,我拼命地跑着,那线一收一放,风筝就凌空飞起,渐渐飞高了。突然,我和同学的风筝线打结了。我急中生智,想出了一个好办法:把打结处使劲一拉,哇!结打开了。由于刚才“故障”,我放得挺高的风筝又坠在草地上了。

又轮到我放了。我一跑,唉,真马虎,绳子竟然绑住了我的脚。我跑不动了,风筝自然掉了下来!第三次,我暗暗地提醒自己,要认真,不要马虎,要小心!开始放了,我使劲地跑着,风筝越飞越高,慢慢地高过树梢。不久,我跑累了。忽然,听到牟文轶在叫:“这树上有甲古文,这树上有甲古文呢!”我听到后,赶紧跑了过去,忘了自己手上还有风筝,风筝从半空中地直掉了下来!差点砸到同学,真险啊!

美好的时光真好过,一眨眼,两小时的游乐就过去了,我真希望今天的时间永远不走!

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篇11:好玩的放风筝作文400字

全文共 475 字

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夏去秋来,又到了放风筝的好时节。

一个星期天下午,天高云淡、秋风习习,爸爸妈妈带我去海边放风筝。到了海边,我看见天空中飘着各种各样的风筝,把天空打扮得五彩缤纷,美丽极了。我多么想要一只自己的风筝啊!于是,我跟爸爸妈妈商量,让他们给我买一只风筝,爸爸爽快地答应了。我来到卖风筝的店铺,精心挑选了一只燕子形的风筝,这样,我就有了一个属于自己的风筝,我心里比吃了蜜还甜,高兴得一蹦三尺高。

开始放风筝,我用手托着风筝,爸爸牵着线,一阵秋风吹来,爸爸连忙在沙滩上奔跑,风筝乘着风凌空飞起,我们兴奋极了,爸爸跑到我身边,把线交到我手里,我在沙滩上拼命地奔跑,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我跑得满脸通红、气喘吁吁。妈妈在旁边大声喊着:“加油!加油!”

忽然,一阵大风吹来,在空中翩翩飞舞的风筝倏地载在了沙滩上。我感到无比的伤心和失落,妈妈走过来,轻声地安慰我说:“宝贝,万事开头难,我们重新再来。”此时,天色渐渐地暗了下来,我们依依不舍地离开了海边。

虽然这次风筝没放成,但是看着漂亮的风筝,我心里想:我喜欢风筝,是它给我带来了无比的快乐。使我们一家感到十分的幸福。

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篇12:放风筝作文500字

全文共 586 字

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阳光明媚的春天来了,我们一家人来到南山广场。这里的小草对我点头,花儿对我微笑,鸟儿欢快地对我唱歌。广场上有人在散步,有人在说笑,有人放风筝,真热闹!

我看着五颜六色的风筝在天上欢快地飘着,也迫不及待地拿出风筝,把风筝展开,把线系上,就开始放了。

哥哥在后面拿着风筝,我在前面拽着线。我们飞快地往前跑。我一边跑一边大喊:“放”,哥哥松开手后,风筝像一只欢快的小鸟一样在天空中飞翔,可是飞得不够高。正当我着急时,哥哥对我说:“放线,放线!”我赶快把线放松,风筝也越飞越高,我正得意时,风筝像一只受伤小鸟突然栽了下来。不知是因为我没放好,还是风不够大。看着别人的风筝高高在上,我心里很失落,一屁股坐在地上,顿时觉得花也不美了,天也不蓝了,连小鸟的叫声都成了噪音。

哥哥见我无精打采的样子,握了握拳头鼓励我。我拿着风筝奔跑起来,再次让风筝飞向了蓝天,突然,我的风筝和一个小朋友的风筝缠在了一起,就像两个调皮的孩子在打架,我的风筝又落了下来。可这次我没有灰心丧气,而是调整心态,继续放飞我的风筝。

我又一次拿着风筝迎着风跑起来,左手放线,右手拉线,一收一放,风筝在我的鼓励下,没出一点意外就飞到了上空。看着我的风筝和别人的风筝在一起玩耍,我心里别提多高兴了。此刻,天空中飘着一只只老鹰、蝴蝶、小鸟……我仿佛感受到了我放飞的梦想。

放风筝也不是一件简单的事情,只有坚持不懈、充满信心,才能成功。

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篇13:放风筝的作文300字

全文共 394 字

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公园的天上飘着许多风筝。你看,那是老鹰风筝,它正在展开那棕色的翅膀高傲地飞翔着,可真雄伟啊!还有一只小金鱼风筝,正在像河水一样的天空中炫耀着自己火红火红的大尾巴呢!天上还飘着一只巨大的蜈蚣风筝,他把眼睛睁得老大老大的,我被吓到灵魂都飞走了。

我和小表妹、小表哥一起冲了出去,小表妹拿着自己的风筝,而我和小表哥一起拿着小燕子风筝来到公园的中心位置,开始放起了风筝。表哥拿着风筝,而我便拿着风筝线。我想:一定要来风来时再放,不然风筝就飞不起来了。不一会儿风来了,我赶紧向前跑去,表哥把风筝用力往上抛,风筝终于飞上了蓝天,就像一只自由自在的小燕子。这时风越来越大,风筝在天空中翻起了大跟斗。忽然风停了,风筝像一架飞机似的落了下来,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我伤心地哭了起来,因为风筝没了,这时表哥对我说:“没事,失败是成功之母。”我这才开心起来。

因为就算没了风筝,可是我今天收获了许多的快乐。

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篇14:放风筝小学生作文

全文共 218 字

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今天风和日丽、陽光明媚,妈妈带我去广场放风筝

一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。

我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝,让妈妈拿着风筝,我拉着线,飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”,妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空,那对翅膀在空中翩翩起舞,美丽极了。

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篇15:飞走的风筝作文400字

全文共 460 字

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在我的记忆中,有那么一只风筝,一直被我尘封在记忆中,被一层一层的往事覆盖。只有当我在放风筝时,才会把它找出来,仔细地看着。

最后一次放风筝,是在去年的六一儿童节。

照例,学校放了半天假。在妈妈的带领下,我们一家三口来到了“梦江南”。我们在门口买了一只风筝。那是一只彩色的蝴蝶。我想,它如果飞上天,一定非常帅气。

晴空万里,白云飘荡。在我的牵引下,风筝十分顺利地升到了空中。我们相互追逐,相互鼓励着,眼见着它越飞越高。

一定要和我一起来的妹妹也抢着要和我一起玩。我们刚惊叹于风筝的高飞时,结果一个不小心,风筝就脱线飞走了。我努力地去追逐风筝,眼看就要抓住了。不料风筝却一下子飞过了铁丝网,越飞越远,再也追不上了。

我们不争气地嚎啕大哭,像是在缅怀那只“远走高飞”的风筝……现在想起来,觉得大概我的童年就在那一次,也像风筝一样飞走了。

从那之后,我就一头扎进了题海,再也没有去放风筝。因为我被茫茫题海困住了,当漂泊的孤舟驶入大海,迎接我的只有风浪的洗礼,还可以见到我的风筝吗?我儿时的童真又去哪儿了?

可能春天到了,上帝也需要放放风筝吧。

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篇16:放风筝

全文共 416 字

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1604班蔡钟湮

阳春三月的一天,春光明媚,晴空万里美美、明明、刚刚约好一起去绿油油的大草坪放风筝

美美拿着“花蝴蝶”风筝,刚刚带着“飞燕”大风筝,明明跟着他们高高兴兴来放风筝。他们来到大草坪上看见远处的爸爸、妈妈带着小孩,一家三口在那里放风筝,他们的三角形风筝飞上了高高的天空中。天空远处还有高高飞上的“蜈蚣”、“大雁”、“金鱼”多美丽,好看极了。

美美、明明、刚刚一到大草坪,就迫不及待了。刚刚叫明明:“快和我帮忙。”这时明明急忙跑来,拿着“飞燕”风筝,双手高举头顶上。刚刚一手拿着线柄,另一只手托着线起跑。他跑到一定的距离,大声叫道:“明明松手。”刚刚一边跑,一遍放线风筝缓缓地飞起来了。刚刚停下了脚步,忽然风像个小男孩飘飘扬扬地,眼看就要落下来了。刚刚赶紧跑,风筝又渐渐飞了起来。一阵微风吹来风筝迎风越飞越高。仿佛是天上的白云自由地在空中飞翔。然后,明明又帮美美把“蝴蝶”风筝放上了天空中。

他们三个人玩得很累,但很高兴,很开心。

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篇17:放风筝

全文共 205 字

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郑庆

星期六的傍晚,妈妈陪我去公园放风筝。开始,我跑着跑着,风筝慢慢地有点飞起来了,可是没有跑躲远又落下来了,接连十几回都飞不高就往下掉。终于,我看见树上的叶子动了,妈妈连忙叫我快跑,把风筝放起来。我一边跑,一边慢慢地拉着线,好像手里的线有点紧,我又松开一段线,风筝又飞高一点,紧接着我飞快的跑啊跑啊!风筝在天空中和小鸟游戏。不一会儿天黒下来了,我和妈妈把风筝收下来,我兴高采烈地回家了。在这真是一个快乐的周末!

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篇18:放风筝日记作文600字

全文共 764 字

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看着邻居家的苗苗得意地向我炫耀她的新风筝,我气不过,也缠着爸爸帮我买了一个“笑脸”风筝。刚到家就想把它放上高高的蓝天。不知是我放风筝的技术不高,还是风婆婆故意和我作对。第一次,我折腾了大半天,也没把“笑脸”风筝送上天。第二次,风筝好不容易飞过奶奶家的大棚那么高,又一头栽倒在地。望着躺在地上的风筝,我无奈极了。

又是一个星期天,春风徐徐。我下定决心:今天非把心爱的“笑脸”放上天不可。于是我请上“智多星”老爸当我放风筝的“军师”。我扛着风筝,老爸拿着线轴,很快来到了田间小路上。邻居家的“小不点”见了也跑来看热闹。见有人为我加油,我的信心倍增。

开始放风筝了,我在老爸的指导下,用“笑脸”的尾巴试了试风向,然后举起风筝,迎着风的方向边放线边后退,差不多离开老爸五六米时,一阵风迎面吹来,老爸大叫一声“放!”。我赶紧把风筝用力往天上一抛,紧接着拉着线跑了起来,边跑边放线。啊,“笑脸”越飞越高,我高兴得手舞足蹈。可过了一会儿,风筝好像喝醉了酒似的东摇西晃,直往下落。我心里着急起来,扑通扑通地跳。老爸见状指挥道:“往回拉线,调整风筝的姿势。”我立即执行,果然灵验。风筝又上升了,并且飞得更高了。邻居家的“小不点”喊道:“飞哩,飞哩……”我听得兴起,只管放线。糟了,线没加固,风筝像一匹脱缰的野马一样“飞奔”出去。我顿时傻眼了,可那“笑脸”却像在说:“我终于自由喽!”它继续往西北方向飞,一会儿工夫飞过了田野,飞过了沟渠,飞过了小河上空……我不甘心我的风筝就这么遛走了,大呼着向它一路狂跑过去。那风筝似乎听到了我的呼唤,晃悠悠地落到了一棵树上。

“呼——”一阵风吹过,“笑脸”在树上摆动着不同的POSS,好似在同我做鬼脸呢。看着心爱的风筝失而复得,我开心地笑了。三次放风筝让我尝试过失败,更让我享受到了成功的喜悦。放风筝真是件快乐的事儿!

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篇19:放风筝日记作文300字

全文共 584 字

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今天我与老妈来到我众多群员约好放风筝的地方:五一广场,我刚向广场走去,韩笑大姐就跑过来。韩笑指着圆柱说:“我们都从那呢!”我飞快的奔去,韩笑也追随着我。

“哈喽小鑫”王敬堂手里拿着风筝说。“张鑫鑫”李俊璋说“你怎么来了?”李大侠刚才放风筝,竟然还没看见我,看他一身休闲的打扮好像是放风筝的高手,丁一凡也在。我买了一个小风筝开始放,大的难放也就罢了,这个一点点的小风筝竟然也不好放。

我撒开绳,然后不停地拽着绳子谁知道,小风筝不一会儿就厌倦了,飘到了地上,我只好重新放,这次我吸取了经验,先跑跑然后再拽绳子,谁知没开始执行计划就将李想给五花大绑起来了,“啊救命啊!”李想呼救道“我被绑起来了”在我与老妈的帮助下李想终于解脱了,哼小风筝我不信我不将你弄上天。我有了另一种方法,让老妈举起来松手然后我拽绳子,这个方法果然很厉害,虽然飞得不高但是飞起来就不错了!再看看李俊璋老爸的风筝,飞的老高老高,从这看着特别小。真是厉害,我也想让它飞的高一点儿,小风筝就是不听话,我请来韩笑大姐来帮忙,她竟然还会放点,在她的指导下,风筝飞得高一点儿了,她去玩她的风筝了,轮到我大显身手的时候啦!我放了许多线,然后不停地拽动着绳子,一会儿就可以了,再看看韩笑的,更厉害,比我还高,过了一会儿十二点了,我与老妈要走了,韩笑也要回家了。

今天放风筝可真好玩!让我明白做什么事都要动脑筋,认真才能做好。

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篇20:追风筝的人读后感高中800字

全文共 1370 字

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在不经意间我在图书馆看到《追风筝的人》,在群书中我选了这本书,也许被它奇特的名字吸引了,也许被它的版面吸引了,也许被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面,爱不释手的读,出乎意料这是我第一次那么专心读完这么厚一本书,实在有太多话要说,这是一个发生在阿富汗的故事,两个年龄相仿的小男孩,却有着截然不同的命运,实在让人有很大感触啊!

起初,我无意间瞅到这个大标题时,有点不解“追风筝的人”,难道是神话故事,莫非追风筝的人是一个能腾云驾雾的神仙,在我的脑海中出现各种各样美丽的故事情节,让我更坚决地选择了这本书。当我读到完全不一样的故事情节的时候,我更加酷爱这本书了。依照阿富汗的习俗,每年初春,这里就会有盛大的风筝节,许多孩子把自己积攒一年的精力全部放在这次风筝节,在我看来这只是一场小孩子们玩的游戏,对于小阿米尔来说这不止一场比赛,更是获得父亲赞美和笑容的比赛。在阿富汗的天空,此时飘荡着五颜六色的风筝,每一个风筝的尽头都有一个勇敢的小斗士。所有的风筝在天空搏斗,像一场荣誉的争夺会,如果他把周围的敌人都消灭了,他才会成为万众瞩目和赞叹的焦点。哈桑是一个13岁的孩子,他一直深爱着阿米尔。回到题目中这风筝,也是相当重要的,只要阿米尔抢到最后一个被击落的风筝,才会获得荣誉和完全的胜利。于是哈桑,就担任这项重要的任务——把阿米尔击落的风筝追回来,故事的高潮也由此展开,一切的悲伤的来源都在此处慢慢浮现。

整篇小说都是以一种压抑的感觉写的,以第一人称“我”的角度自私地为自己着想,完全忽略了哈桑的感受。最后当“我”认识到自己的错误,“我”一直为过去所干得事而后悔和难过,阿米尔对于哈桑的歉意也许是我们不体会的,但阿米尔却一直受到自己良心的谴责,对于阿米尔来说这一切痛苦的根源是他13岁那年的风筝节,哈桑是一直折磨着阿米尔的,但哈桑从来不知道,他只知道自己爱阿米尔。当时,哈桑为他愚蠢的奉献精神,让他无言接受,为了让自己不再受到折磨,他只想摆托这种折磨,他把哈桑赶走,希望他永远不要出现在他眼前,这辈子他也许也能过的快乐。他是错的,当初没有勇敢的承认错,现在后悔将如影随形地伴随着他,也许将是一辈子,一直到和他一起进坟墓为止,他将无法释怀。

阿米尔对哈桑的愧疚将永远无法弥补了吗?每次让我流泪的是哈桑对阿米尔说:“为你,千千万万遍!”这简单的话从一个孩子的嘴里说出,让人有种莫名的伤感。哈桑一直都不明白,为何自己爱着的阿米尔少爷为什么不再理会他而且总是伤害他,但哈桑并没有背弃他,始终没有!我的眼睛又湿润了!我深深地被哈桑震撼了。

故事并没有结束,后来俄国占领阿富汗,阿米尔和爸爸被迫离开了家乡来到美国,再后来阿米尔在美国娶了妻子,过上安定生活,他的父亲也去世了,他的父亲一直是个受人尊敬的人。

很多年后一通电话把阿米尔召回了阿富汗,回来时,他带回了一个孩子,那是哈桑的孩子,那时哈桑已经死去了,那个孩子还像以前的哈桑,只是看起来那么悲伤,一直忧郁。风筝又是风筝,一次偶然放风筝的机会让这忧郁的孩子轻轻扬起了嘴角,其实他还是个孩子,他就该过简单的生活,不是吗?

小说的结尾又提到了风筝,由风筝起,由风筝落,这是再好不过的结局的,很多年前哈桑为阿米尔追风筝,“为你,千千万万遍”,很多年后,阿米尔为哈桑的孩子追风筝,“为哈桑,千千万万遍”。一切又是一个完美的开始。

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