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947作文
1000放风筝作文800字
全文共 881 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天来了,真是个放风筝的好季节啊!
星期天的早上,我兴致勃勃地完成作业后,就打电话约我的好闺蜜米米到公园放风筝。挂断电话后,我迫不及待地穿好衣服,举着心爱的蝴蝶风筝出发了。我又蹦又跳地哼着欢快的歌儿,色彩斑斓的蝴蝶风筝也在风中不停地舞蹈,仿佛要挣脱我的双手,马上飞向辽阔的蓝天。刚到公园,一阵芳香便扑鼻而来,各色鲜艳的花争奇斗艳,在灿烂的阳光下,闪烁着迷人的光芒。公园里放风筝的人可真多啊!他们三个一群,五个一伙,你追我赶,玩得不亦乐乎。我足足等了十分钟,米米终于来了,她拿着色彩鲜艳、栩栩如生的金鱼风筝,开心地朝我跑来,灿烂的笑容在脸上绽开了花。你瞧!她手里的风筝在微风中飘飘悠悠,似乎马上就要飞起来似的。我深深地被这如诗如画的景色吸引了,情不自禁地拍起手来。
过了一会儿,放风筝的人越来越多,我们欣赏了一番后,也跃跃欲试。于是我们分工协作,开始放风筝。我在前面拼命地跑,负责放线、回线,米米在后面高举风筝,跟着我跑,不一会儿,风筝吃风了,我大声喊:“米米,放!”只见风筝慢慢飞高了,可没飞多久,风筝便一头栽了下来。望着栽在地上的风筝,我们伤心极了。这时,一个小弟弟走近我们,淘气地指着他的蜈蚣风筝嬉皮笑脸地说:“姐姐快看,我的风筝飞得多高呀!”不服气的我一屁股坐在地上,像泄了气的皮球,沮丧地说:“太难了!不放了!”米米似乎看穿了我的心思,蹲下来一边安慰我,一边鼓励我:“放风筝不能蛮干,我们得掌握风向,密切配合,这样才能让风筝和白云做伴,越飞越高呀!”
听了米米的话,我一鼓作气,重振信心。这次我和米米交换分工,米米负责在前面奔跑,一边放线、收线,一边回线、呐喊,我紧张地跟在后面,把风筝高高举过头顶。我们跑得大汗淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊滚落下来。终于,风筝再次吃风,我趁机松手,风筝终于顺利地飞了起来,望着湛蓝的天空中自由自在翱翔的风筝,我们的心里别提多高兴了,比吃了蜜还甜。
风筝带着我和米米的友情越飞越高,让我明白了一个深刻的道理:无论做什么事都不能急于求成,要掌握方法和技巧才能事半功倍。
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篇1:放风筝日记
全文共 380 字
+ 加入清单今天真是一个春光明媚的好天气,爸爸带我江滩去放风筝。
江滩上游人如织,每个人的脸上都带着灿烂的笑容,有不少人已经在放风筝了。我急急嚷嚷地吵着,在路边的小店买了一个风筝和线轴,风筝是三角形的身子,背上有着彩虹条纹,屁股上还有两根长长的尾巴。
我拿着线轴,爸爸拿着风筝,一阵风吹过,我和爸爸开始逆着风跑了起来。爸爸把风筝高高举在头顶上,他一松手,风筝一下子飞了起来,而且越飞越高,似乎想要飞到月球上去。我在下面跟着风筝跑来跑去,看着风筝越飞越远,感觉自己也要飞了起来。
突然有两个小风筝出现在我的视线里,直觉告诉我,它们在和我的风筝比赛谁飞得高。于是我赶紧又放了很多很多线,但是我的风筝却越来越低,感觉快要掉下来了。我急得不行,这是我听见爸爸对我喊要一边放线一边收线。我照爸爸说的去做了,果然成功了!
天色渐渐暗了下来,要回家啦,于是我恋恋不舍地走了,但我的心还留在江滩。
篇2:关于风筝的记忆作文800字
全文共 1030 字
+ 加入清单一步一遥,我往前奔跑,你还在原地等我吗?——题记
湛蓝的晴空中云卷云舒,殷红的,写着“平安”的风筝随风飘荡,时而隐匿,时而显现,似是要跨过天涯万水千山。
“香香,风筝找到咯。”奶奶在书柜的角落中翻出一支沾满灰尘的红风筝,轻轻一抖,便扬起呛人的尘土。这天儿天气好,阳光温柔的洒向大地,不燥不冷,我一时兴起,想去放风筝,奈何翻箱倒柜才有这么破旧的一个。
我怀着不安的心情走到公园,放线、助跑,至于能不能飞起来,心里很是没底。奶奶在一旁研究着风向,还不时地环顾四周,寻找着更大的场地。在无数次的失败后,我失落极了。正准备打道回府时,奶奶笑着拦住了我:“来,给我,小时候还是你教的我。”她利落的理好线,调整到合适长度,迎着风小跑起来。银色与黑色交错的头发早已被风拂乱,可奶奶也毫不在乎。“快来,快来,飞起来了!”她快速地将线盘塞到我手中,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼尾的皱纹挤在了一起。看到高高扬起的风筝,奶奶像个老顽童一样,比我还开心。我迎着风,忘乎所以的奔跑起来。风筝已飞的很高,我猛然回头,望见奶奶站在我身后。阳光中,奶奶微笑着,和蔼温柔的气息与光束晕染在一起,包裹着我,暖暖的。我望着她满是岁月留下的痕迹的面庞,记忆恍惚起来,眼前的红风筝也愈发熟悉了。
那时的我才刚满五岁。因为不甘待在家里看书,便吵着闹着要去放风筝。奶奶牵着我的手,去到卖风筝的小贩那儿。她一眼就相中了那个红色的风筝。小小的我很是不解,那些色彩斑斓的卡通风筝哪里不比它好,奶奶抚摸着我的头笑道:“你看,这上面可有平安二字呢,多好的寓意啊!”我拽着奶奶的衣角,看她帮我绕线,看她时不时地对我笑。我飞快的跑着,奶奶在身后跟着,生怕我摔了碰了。风筝飞起来了,殷红的它给空中增添了些许亮丽。我高兴地上蹿下跳,拉着奶奶的手直蹦跶。暖阳中,春风中,花香中,明媚中玩着,笑着,闹着。回头,是奶奶深情的望着我,金色的光打在她的脸上,安静祥和。
她的身影在模糊,淡去。记忆如电影一帧帧的重现。在时光隧道的尽头,又显现出奶奶的样子。乌黑的头发添了银丝,平滑的眼角多了细纹,身影有些微躬,步伐有些缓慢,一切似乎都变了,又似乎时间没有来过那样。不同的公园,不同的我,可回头,依旧是奶奶令人安心的笑容。记得她曾对我说:“孩子们都是风筝。”小时候不解,现在却深有感触。
“香香,跑慢点儿,奶奶跟不上了。”
红色的风筝越飞越高,一步一摇,如同飞鸟。
走得再远,也要把手抓牢。我追逐世界,奶奶追逐我的背影。
风筝为何飞得高,因为地上有人蹒跚奔跑。
篇3:放风筝
全文共 480 字
+ 加入清单王禺皓
清早,天刚亮不久,太阳公公还在不高的地方,红红的像羞红了脸。看来是个晴天,我想带着风筝到公园里面去放风筝。
来到公园,这里碧空如洗、万里无云,也有一点风,这样的天气正好放风筝。
我的风筝是一只燕子,做的非常精致。长长的翅膀,尖尖的尾巴,还画上了鲜艳的羽毛,一对大眼睛非常漂亮。
我要开始放风筝了。我把风筝一甩,拉着风筝线就开始跑起来,但是风筝没有飞多高,就落下来了,试了好几次都没有成功。我抱怨道:“什么风筝吗!飞都飞不起来,我要投诉。”我正说着,一个小妹妹过来跟我说,“放风筝要两个人合作,一个人抛风筝,一个人拉着线,才能让风筝飞起来。”
哦,原来是这样。我赶紧找来了我的好朋友“大笨”。我让好朋友高高的举起风筝,我拉着线做好奔跑的姿势后,我大声喊,“快把风筝抛起来”,我的好朋友把风筝往天上一抛,我迎着风,拉着线,快速的跑起来,边跑边把线一点点的放长,风筝很快就飞到很高的地方,真的像一只燕子在天上飞一样。我们配合的真默契,放风筝真好玩。
后来我才明白,放风筝之所以好玩,不光因为风筝本身很漂亮,还因为我在这里学会了合作,掌握了放风筝的技巧,这才是最快乐的事!
篇4:孩子风筝初二作文
全文共 857 字
+ 加入清单人生许许多多的第一次,似璀璨的烟火,一瞬而逝,却留下了永恒的精彩。
——题记
“怎么就放不起来呢?”看着地上的风筝,我有些恼怒——它好像跟我作对似的,要它飞,它懒洋洋赖在地上,雷打不动;不要它飞,它又悠悠然转个身儿,乘风飘了起来。
“哼,我不放了!”转身一想:难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上?不!不行!这可是我们班第一次去放风筝,再多试几次吧!
左手拿线,右手托风筝,我向前小跑。“呼——”,一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的线越来越少,风筝如鱼得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鹰,“扶摇直上九万里”,展翅高飞。
不知何处刮来一阵妖风,好好的风筝忽然性情大变。如一头公牛,任凭我怎么拽也拽不回来。终于安稳下来,它又和草地来了个亲密接触,我的心也跟着沉到了谷底。
俗话说得好:没有做不到,只有想不到。既然这都不成,我先“偷师学艺”去!一旁小胖的风筝放得最高。只见他的身躯突然灵活了起来,左一闪,右一跳,蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。
不放弃!在多次尝试之后,我也找到了诀窍。起风了,我逆风开始奔跑。风筝在低处徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。轻轻松手,它撒开脚丫子,直往上冲。这时,可不能再任由它横冲直撞,向下拉一拉,风筝缓了下来,却飞得更稳了。又是一阵风,它好像找到了个目标,斜着朝远处飞去。我往回扯一扯,风筝便如一个犯了错的小孩,低着头,踱步回来。“这下可离不开我的掌控了。”彩带飘扬,风筝只留下个傲然的背影。
“终于成功了!”
五彩的风筝,飘飘然飞去,好像要和那绿翡翠般的树、蓝宝石般的天融为一体。放飞的,是风筝,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一个个多姿多彩的梦想。
“即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也要航行。”第一次放风筝的经历,深深地留在了我的心里。人生不也像放风筝一样吗?一起一落,一收一放,有时会翻滚,有时会跌落,甚至有时会偏离轨道,断线远离。但只要你不放弃,总会绽放出属于自己的精彩,总会翱翔在那一望无际的蓝天上。
篇5:放风筝作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单风筝,一种古老的玩具,一种好玩有趣的玩具。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”说的就是放风筝。
阳春三月,风和日丽,正是放风筝的好时光。一个阳光明媚的星期日,我和爸爸去南广场放风筝。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,五颜六色的风筝在天空中展翅翱翔。天空中的风筝越来越多,有蝴蝶、有老鹰、有蜈蚣、有笑脸……千姿百态,争奇斗艳。有的人在仰头欣赏天上的风筝;有的大人和小孩一起放风筝;还有三个一群五个一伙地忙着展示自己的风筝。热闹非凡,各显风采,真像一场风筝大赛。
我和爸爸找了一个地方,开始放风筝了。我左手拿着线轴,右手拿着风筝,迫不及待地牵着引线,跑开一定的距离,我一撒手,将风筝扔了出去。我以为风筝很好放,我就一边跑,一边放线,满以为风筝飞得很高,可是,当我扭头看风筝时,我失望了,风筝连我的身体都没有超过,就翻了下来。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告诉我:“放风筝不能着急,它是有讲究的,要掌握风向,先小跑,慢慢把线往上提,不能自己管自己拼命奔跑。”而且还鼓励我要有信心,多试几次,一定会成功的。听了之后,我信心大增,这一回我倒着跑,一边跑,一边根据风力的大小来放线,风筝终于被我放上了天空。看着我的大蝴蝶风筝越飞越高,我心里乐开了花。
我望着天空中飞翔的风筝,有的似春燕,在空中上下翻飞;有的似老鹰,展翅翱翔;还有的似一朵鲜花,在空中绽放。把天空点缀得更加漂亮。
随着风筝在天空中飞舞,我也想像风筝一样,自由自在地在天空中飞翔……只好让风筝带着我的梦想,越飞越高,越飞越远……
篇6:放风筝的乐趣作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的早上,我和爸爸妈妈决定今天要去公园放风筝。到了公园之后,看到有好多的小朋友和爸爸妈妈一起在这里放风筝。
这里有各种各样的风筝:一个像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一个像蜈蚣,取名“蜈蚣大侠”,另一个好像奥特曼,好多好多。那我这个也是花蝴蝶,我要给它取个什么名字呢?我开始发挥我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“凤姑娘”吧!可以跟随着风一起飞得好高好高。
现在开始放风筝了。爸爸妈妈先给我做了一个示范。爸爸拿线和转轮,妈妈在后面拿着风筝。爸爸跟着风向一边跑一边放线,不一会儿就把风筝放到天空中去了。我高兴得手舞足蹈,对着爸爸说:“爸爸,把转轮给我,我也要放。”于是,爸爸把转轮放到我的手上。我在那一直拉着线。可是,没一会儿风筝就掉落了下来。我急得哇哇大哭。爸爸赶紧跑过来安慰我说:“没事的,爸爸教你放。”我按着爸爸教的步骤一步一步做,风筝也开始慢慢地向上升了。我开心极了。
在回家的路上我一直在想:我现在考试的时候不能不认真审题了,不然就会像放风筝一样一直要往下落了。
篇7:做风筝的日记100字最新
全文共 224 字
+ 加入清单阳春三月,春暖花开,小草从泥土里钻了出来,像铺上了绿色的地毯,小花也露出了迷人的笑脸。天空中经常飘动着一只只风筝,真是美极了!
一天,天气晴朗,蓝蓝的天上飘着几朵白云,小鸟在空中高兴地飞来飞去。小明,小红和小华拿着风筝高高兴兴地来到公园放风筝。
小红一边使劲地拽着绳子,一边抬头看着她的脸谱风筝缓缓升起。小明低着头正在为他的热带鱼风筝做升起前的准备。小华蹲在草地上,给他的水母风筝系上绳子。他们叫着,笑着,玩得真开心啊!
啊!放风筝是一件多么开心的事啊!
篇8:放风筝日记
全文共 294 字
+ 加入清单今天是周末,太阳公公早早地就出来了,天空中万里无云,在这细雨绵绵的春天里,又是个难得的好天气。我的心情也像天气一样好,愉快地学完电子琴,妈妈把我带到体育场去放风筝,到了那我在妈妈的指导下风筝很快飞上了天,风筝在天上飞啊飞时高时低,我不时地放线让它飞得更高,我看着风筝在空中欢快地跳跃,我也高兴地跳得一蹦三尺高。
放风筝的小朋友很多,一只只风筝在天上犹如一个个小精灵飞来飞去,又像一只只蝴蝶在玩耍呢!看,多可爱,多好玩呀!
美好的时光总是过得很快,太阳公公快下山了。我听见妈妈说:"回家了!回家了!"我们愉快地把风筝收起来准备回家.
今天,这一次放风筝令我很开心.我期待着以后再和妈妈一起放风筝。
篇9:放风筝
全文共 230 字
+ 加入清单叶鑫浩
今天,我和爸爸妈妈去广场上放风筝,我们先买了一个风筝,那风筝黑黑的,是个飞行动物,大家猜猜这是什么?---没错,就是蝙蝠风筝。
我们拿着风筝,来到广场上放风筝,我拿着风筝线,爸爸拿着风筝,我慢慢地跑了起来,爸爸也松开了手,我越跑越快,本来飞得很低的风筝,现在越飞越高。风停了,我的风筝像醉了酒似的,摇摇晃晃地往下落。
不久,风又来了,妈妈叫我快点放,我一放风筝飞得可高啦!
这时,只见各种风筝在天上飞,有蝴蝶风筝、有白鸽风筝、还有蜜蜂风筝……。
我真喜欢放风筝!
篇10:放风筝看图写话600字
全文共 586 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,在这个春意盎然的季节又到了放风筝的时候。
这一天,小明、小刚和小红约好一起去放风筝。一到那边,他们就看到公园里已经有好多风筝在天空上飞了。有多足的蜈蚣,有鼓着眼睛的金鱼,还有展翅飞翔的老鹰等,看得他们眼花缭乱,目不暇接。
他们找了一块空地,小刚和小明拿出了燕子风筝,它的身体是绿色的,翅膀上还画着几朵红色的小花,漂亮极了。小红带的则是一只红色的蝴蝶风筝。小刚迫不及待地说:“先放我俩的风筝吧。”大家高兴地点了点头同意了。
放风筝开始了,只见小明把风筝高高举过头顶,而小刚一手拿着线轴,另一只手拉着线,做好准备。只听小红在旁边喊道:“风来了,快跑啊!”小刚便快速地跑了起来,一边跑一边还扭头看看风筝是否飞起来,但是风筝还是掉了下来。小刚很不甘心,就又和小明试了几次,但每次都不到几秒就掉到地上。
小刚和小明就像泄了气的皮球。“不放了,不放了,这么难。”他们沮丧地说。就在这时,不远处传来了一个声音,“失败是成功之母,要有耐心。”原来,在他们旁边,有一户人家也在放风筝,那个小男孩好像也放不上去,不过在他爸爸的鼓励下,小男孩又重新放了起来。
小刚和小明心想:我们也要有耐心,一定能成功的。经过不断的努力,在大家的配合下,他们的风筝终于飞上了蓝天。只见风筝在天空中自由翱翔,小红高兴得跳了起来,开心地说:“真是太棒了,我们终于成功了!”
多么美丽的风筝,多么快乐的一天!
篇11:飞舞的风筝作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单早晨,公园里起了一层薄薄的雾,这些雾看起来是那么的梦幻,那样地神奇,看起来就像梦境一般,一会儿,雾渐渐的散了,小鸟们都欢乐地叫了起来,那清脆的鸣叫声,真像一位位优秀的音乐家,在演奏着美妙的音乐。
这时,在草坪上有一位小男孩眼里正露出无数激动的目光,脸上红彤彤的,他一手拿着风筝的线,一手握着风筝的线柄,侧着身子,歪着脑袋,正等着风来。而就在这时候说曹操,曹操就到,风一起,小男孩就飞快的跑起来,可是谁知道呢,小男孩好像对风筝很有天赋,第一次放风筝就飞起来了。小男孩大声的对爷爷说:“爷爷——你看我,风筝飞起来了!”
站在一旁头发白花花的爷爷看着小男孩,眼里流出一丝的羡慕,他双手背在身后,静静地站在草坪上,望着小男孩温柔地说道:“嗯,爷爷看到了!”爷爷看着在草坪上不停奔跑着的孙子心中不禁想到:唉,年轻的时候多好啊,可以欢乐地奔跑。”
风筝终于飞上了天,爷孙俩站在草坪上望着风筝越飞越高,都露出了灿烂的笑容……
篇12:难忘的风筝比赛
全文共 399 字
+ 加入清单作者:郭一博
中午我们吃完中午饭,回到教室看了一会儿内网通,就去集合了,主任说完话,我们就去操场的看台上观看表演。
张校长“下面我宣布,英华小学第十七届风筝比赛现在开始。”随着一声令下,我们开始了我们期待已久的风筝比赛。
风筝比赛开始了,一个个风筝飞向蓝蓝的天空,美丽的风筝在天空中翩翩起舞,像是在为我们表演呢!看着这些美丽的风筝,我突然就觉得我自己仿佛就是那其中天空上的一个风筝,微风吹过,我在阳光下展翅飞翔,不只是我一个风筝,所有的风筝都在展翅翱翔,风过了,我停止了舞蹈,悄悄地落在地上,翟德阳轻轻推了我一下,我才知道,我只是在看选手们放风筝,而我不是那些在天空中翱翔的风筝的风筝。
我看见我们班的选手把风筝放得高高的,我也非常想去参加比赛这样我就可以给班级加分了。我想着想着,突然听到了哨声,我一看原来是还在比赛。
再下一次举行风筝比赛的时候,我一定要参加给班级争光!
篇13:放风筝
全文共 217 字
+ 加入清单刘天瑜
上周老师说:“下周天晴的时候带我们去足球场放风筝。”
我们都盼望着这一天。结果星期一和星期二下雨,一直到星期三上午最后一节课老师才带我们去足球场放风筝。
老师说:“放风筝要一个人拿着风筝,一个人拿着线,风刮起来的时候,拿着风筝的人松手,拿着线的人一边放线一边跑。”我们按照老师教我们的方法两个人一组,让风筝飞得很高。足球场上有很多同学,有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放风筝。玩了半个小时,老师叫我们回教室。
今天真是难忘的一天。
篇14:做风筝的日记100字最新
全文共 377 字
+ 加入清单呼呼。有风,今天真是个放风筝的好天气。“我们去放风筝吧”我说。
于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地,刚一下车好像天气和我们作对一样,立刻没风了,我们只好拿着风筝疯跑,可算把风筝放起来了,妈妈这时又有了个疯狂的提议,要把风筝线放光,看看能飞多高,我听从妈妈的提议,把风筝放光了,我太惊讶了,这是我第一次自己把风筝放这么高,这么成功我太开心了,妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀。呵呵。”。“看。妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。“它们一定是把风筝当成自己的同伴了,呵呵。”“和小鸟玩一会吧,风筝。”妈妈说道“等小鸟飞走了,以后就没有机会在一起玩了”。我们跑着、笑着、好开心呢,我觉得我就是天上的那只风筝。
当我们要回家的时候,我闻到了清淡的草香;看到了美丽的夕阳;听到了动听的河声,感受到了自然的快乐,可是如果照现在这样污染下去,这样的快乐还能有几天呢?
篇15:放风筝的趣事五年级作文
全文共 650 字
+ 加入清单小时候,妈妈总是在三月时带我去放风筝。小时候的我,看着迎风飞翔的风筝总有一个愿望:有一天能飞得像风筝那么高。可是,现在的我,每当看着风筝飞起来时,都会若有所思:线的这头是母亲,线的那头是我,这线就是母亲对我深深的爱,她总是一收一放,生怕我落下来。
我对于自己小时候的记忆非常深刻,那时候,妈妈总是带我到处玩,游乐场、公园、河边、田野……那时的我,心中充满了快乐、幸福,我多么希望我永远都会那么快乐、幸福,就像天上的风筝,自由自在,无忧无虑。
可是,到了三年级,妈妈就变得非常严厉了,我每天都要额外做妈妈给我布置的那些总也做不完的习题,弹那些总也弹不完的乐谱,一切都变得枯燥无味,我开始讨厌妈妈。在妈妈的心中,似乎只有分数和名次,其余的一切对她好像都不重要。现在,我才体会到怀念的滋味,我怀念那片小时候的天空,怀念那自由自在的风筝。可惜,风筝飞走了,于是,那片天空也不会再回来了。
可恶的习题集,是它夺去了我的风筝,是它夺去了我的天空。我伤心极了,把窗户打开,一个五六岁的小女孩映入眼帘,她正和她的妈妈放着风筝。她脸上那纯洁的笑容我好熟悉。哦!原来,我也曾经拥有过这样的笑容啊,可惜,这笑容再也回不来了。突然,小女孩哭了起来,我听见她对她的妈妈说:“风筝线断了,风筝不见了,再也找不回来了。”听了她的话,我好难过……
童年,是一部美妙的三部曲,是一幅流光溢彩的画卷,这些都和风筝一起飞走了,飞到了很远的地方,只留下淡淡的痕迹。而我只能回忆,回忆那童年的天空,回忆那美丽的画卷,最让我怀念的,还是那童年的风筝……
篇16:追风筝的人优秀读后感
全文共 565 字
+ 加入清单火红的晚霞下,一个小男孩拿着风筝在风中奔跑。
在小说的开始,是童年的阿富汗,童年的哈桑,童年的阿米尔。在那里,有着他们之间亲密无间的友谊,幸福美满的生活。然而,在1975年冬天放风筝比赛那天所发生的事情改变了一切。
在那场放风筝比赛中,阿米尔为了赢得冷漠父亲的注意,奋力竞争,荣获冠军。哈桑为阿米尔追回那只已经得奖的风筝,却因此不幸地遭到了流氓的侮辱,眼看着同伴遇难,阿米尔却躲在角落里,不敢挺身而出,也许,此时此刻的他真的是懦弱的,以至于以后得他那么后悔。
因为愧疚,阿米尔想方设法将哈桑赶出他们一起生活的地方,后来因战乱,阿米尔去了美国,两人天各一方。
正当美国平淡的生活抚平了一切如烟如雨的往事时,拉辛汗的电话让阿米尔重新回到了阿富汗。但当阿米尔知道哈桑是自己的亲生兄弟时,哈桑却早已死在了塔里班的抢下。
为了弥补心中的缺失,阿米尔费劲周折,找到了哈桑的儿子,并为此与当年侮辱哈桑的那群人展开了激烈的斗争,最后花尽心思为心灵受到重创的索拉博(哈桑的儿子)重新找回了生活的意义。
每个人心中都有一只风筝,我们都是追着风筝的人。对阿米尔来说,那飘荡在空中的风筝意味着人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成为最健全的人,那长长的风筝线的背后是一份对人生命运深深的信服与感激。而对于我们来说,无论那只风筝意味着什么,就让我们勇敢地去追吧!
篇17:我们一起放风筝作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单春天到了,和风送暖。今天早上晴空万里,小明约了他的朋友小军和小红去公园放风筝。
他们来到草坪上,小草绿油油的,像一块绿绒毯。人们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放上了天,有的人高举风筝正要放。风筝各式各样,色彩缤纷,有燕子、蝴蝶、蜻蜓……
小军把风筝端端正正地举过了头顶,小明拿着线轴,边跑边放线。小明说了声“放”,小军立刻松开了手,小明拽着风筝线向前奔跑,一边跑一边放线。在小明和小军的合作下,风筝终于稳稳地飞上了天。他们的脸上露出满意的笑容。
在小军的帮助下,小红的风筝也飞上了天空。离他们不远处也有一个家庭在放风筝,爸爸看到了他的儿子也把风筝放上了天空,搂着妈妈的肩,指着风筝开心地说:你看,咱们的儿子也把风筝放上了天。”
天空中的风筝越来越多,金鱼风筝在天空中自由自在游来游去。燕子风筝在天空中快乐地飞翔,还有许多风筝靠在一起,像是在说悄悄话。
五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得格外美丽,格外有趣。
篇18:放风筝
全文共 321 字
+ 加入清单厉修佑
今天中午妈妈说带我去放风筝。我和妈妈在家里挑了一个最大的风筝,那是个老鹰风筝。老鹰风筝太大了,我手都快拿不住了,中间那两个小小的眼睛,好像在瞪我呢!
我们来到了空旷的瓯江路。刚一来,西风正呼呼地刮着,我忍不住把风筝放开了,那个阻力感觉都要把我拽到天上去。妈妈教我一手拿着线轮,一手拉着风筝线一拉一拽、一松一放地顺着风的方向放风筝。妈妈果然说得没错,失败了好几次后,我的风筝就呼哧呼哧地飞到天上去了。风筝可真听话呀,就像一个聪明的小孩子一样,我跑哪儿,它就飞哪儿。展翅高飞的老鹰风筝,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鹰风筝一直展开它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下来,越飞越高。
放风筝真是好玩,转眼下午上课时间到了,我才恋恋不舍地离开。
篇19:写放风筝的作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单阳春三月,一天,春光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。
悦悦、乐乐和晨晨也不例外,当他们来到草坪上时,哇!天空上可热闹了!有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。
乐乐也迫不及待地开始了,他先一只手拿着线轴,另一只手拽住绳子,晨晨则把风筝高高举起,等着乐乐地号令。“准备好了吗?”乐乐问,“听我指令哦!”
“放心吧,我举得快成长颈鹿了!”这时,乐乐觉得手中的绳子越来越紧,知道时机到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奋力向前跑去。
乐乐耳边响起了“呼呼”的风声,但他还是不放心,他转过头去问晨晨:“飞得……高吗?”
晨晨拍着手欢呼:“飞得太高了!”一旁的悦悦也满脸羡慕:“太厉害了!我都快看不见了!”瞧!远处那一家三口,小男孩的风筝飞得可高了,他的父母不禁为他竖起了大拇指。
这一天,大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!
篇20:放风筝作文800字
全文共 983 字
+ 加入清单你看,那有个沮丧的男孩,一手拿着风筝,另一手拿着放风筝要用的线团,在跑道上坐着。他是谁呀?他是我,他是我,他是我!算了,给你慢慢说来……
不知是我太笨,还是风筝的线太难穿,我费了九牛二虎之力,也丝毫未有进展。要么,一线穿歪,扎到布上,离孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,刚想拴起来,线又掉了。像这样的“掉线不给力,挂机不争气”的脱轨行为,那是司空见惯的家常便饭了。
眼看着他们的风筝自由翱翔,脸上溢于言表的是他们那灿烂的笑容。我很不畅快,多么想拿起我的风筝“欲与天公试比高”啊!
于是,把线穿好对我来说是头等棘手的大事。
还好,我的大脑在不经意间搜到了答案,三下两下便解决了问题。但是,一波未平,一波又起!我该怎么放呢?
我使用了我的“九九八十一”变之功,摇身一变,变成了一个谦虚的小徒弟,看看“师傅”们的放线功夫。
这时,郑师傅和黄师傅正在放风筝呢!瞧,她们一个人牵线,一个人托风筝,看样子是蓄势待发呀,我急忙停下手中的绑线活,看她们的方法(结果大失所望)。原来,她们只是普通方法,哼!真是“一别愁绪,几度摸索”呀!
于是,我把风筝放入正确航道,试图自己干,把线握在手上。三、二、一,小刘号起飞啰!我什么都不管了,只管冲啊!这时,我往上面偷瞟了一眼,哇啊!风筝高高地飞在蓝天上,似乎它也在笑呢!正在乐呢,风筝马上就坠机了。虽然是一时之乐,但给了我无穷的信心。
之后,我不再犹豫,风筝如离弦之箭,不飞则已,一飞冲天!它也追随着我的脚步,一点一点地成长。飞久了,“野心”也起来了,便开始你追杀我,我赶跑你。也有组团追赶、跑圈、踢球、上台等花样活。我哪敢落后,便开始“逐鹿中原”,一会儿撞撞你,一会儿怼怼我,好不畅快!
有双喜必有双祸,正在尽兴时,突然发现四面八方皆是风筝。前右方是曾添、后面是小任、左头是杨同学、右头是潘潘弟。不好,我赶紧扯下风筝,企图躲过一劫,但上天总比我快一步,曾、潘的风筝已和我的风筝亲吻在一起了。
风筝落地,雨也下来了,湿漉漉的我们扯着线,拴着线,看着不中用的风筝也只有曾添能笑得出来,我看着蜘蛛网般的线,脑袋里也像装了个蛛蛛网,毫无头绪。潘潘的脑袋里却装了个因特网,一下子便总结了以下几点:
1、我的线最细,他为不粗不细,曾添的最粗。
2、结是一环扣一环的。
我们茅塞顿开,解绳速度快多了(大概过了15分钟)……这时,徐老师来了,救命恩人啊!三下五去二,便解决了难题。