0

讲一个放风筝的作文【汇集20篇】

小狗和小猫开心地玩起了风筝,它们还说要做永远的好朋友。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

浏览

1142

作文

1000

放风筝的快乐作文400字

全文共 442 字

+ 加入清单

风筝是童年放飞的梦想;风筝是童年美妙的音符;风筝是春天的礼物。在这美丽的春日里,我带着弟弟和东东一起去郊外上放风筝。

到了郊外,我们被美丽的景色迷住了。天空碧蓝碧蓝的,飘浮的云朵就像几只小绵羊正在玩耍。蓝天下绿油油的草地一望无际,草地边沿几棵桃树用粉红的花儿把自己打扮得像一个待嫁的新娘。早已有三三两两的人在这放风筝。看,那个蜈蚣风筝,在空中炫耀着它的两排细腿,好像在说:“我是风筝之王。"

看着天空上的风筝,我的心也有些痒痒了,拿着燕子风筝递给东东,让他把风筝高举过头顶,离开他几步对他说:〞放!〞东东听到命令后,跳了起来把风筝往头顶一抛,我拿着线轴迎着风跑了起来,风筝哗哗地飞了起来,我以为自已成功了,高兴得不得了。谁知道突然风停了,我感到手中的线没有了向上的力量,扭头一看风筝晃晃悠悠地掉了下来。弟弟见了差点都流泪了。我对弟弟说:〞再来一次,我一定让它飞起来。〞经过一番努力,我们的风筝终于飞了起来。

我们仰望着天空中的风筝,开心畅快地追着它跑,此时此刻,我们的身体也似乎飘上了天……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:放风筝

全文共 393 字

+ 加入清单

小作家:肖麟茜

阳光普照的日子真让人心情舒畅!

走进热闹非凡的公园,广阔的天空上飞翔着几只活泼可爱的小鸟,草坪上长着许多鲜艳的花朵。小明和他的朋友一起来到公园放风筝。小明左手拿着线轮,右手拉着风筝线,小华双手高高举着风筝,小明大声喊:“放!”小华立马松手,可是怎么放,风筝也飞不起来。于是,他们就四处观察别人是如何放风筝的。他们发现了技巧。原来放风筝要逆着风。他们再尝试了一次,小明逆着风快速奔跑了起来,小红笑眯眯地也不由自主跟着跑了起来。风筝渐渐飞得越来越高。他们跑得满头大汗,一点也不觉得累,开心极了。

不远处,还有几个快乐的、幸福的家庭,爸爸搂着妈妈的肩膀,笑眯眯地看着天空,心想:“今天天气真好啊!”

我在草坪上也放了一只老鹰风筝,天空上还有多足的蜈蚣,身体灵活的金鱼,身体苗条的燕子。这个地方简直就是儿童的快乐之地。

草坪上的欢声笑语让我想到一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

展开阅读全文

篇2:和朋友放风筝作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝

我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。

我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。

放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。

天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。

展开阅读全文

篇3:风筝比赛作文400字

全文共 420 字

+ 加入清单

蓝蓝的天空上有几个小黑点,哦!原来是在举行风筝比赛呢!

同学们陆陆续续的入场,站在自己的位置上。我们先升了旗,在张校长的一声令下风筝比赛就拉开了序幕。

同学们,他们一个个精神抖擞。随着一声哨声激烈的比赛就开始了,助飞手奋力一扔,放飞手就慢慢的小跑前进。风筝也慢慢地起飞。一轮轮比赛过去了,最令人期盼的还是六年级大哥哥大姐姐的比赛。他们有蝙蝠风筝、金鱼风筝、雄鹰风筝。蝙蝠风筝直上云霄,同学们都欢呼雀跃惊叹不已。金鱼风筝很灵活、就像在水里一样。最令我敬佩的还是雄鹰风筝,他虽然不好放,但是他总是搏击风浪,翱翔在蓝天。六年级大哥哥大姐姐们的技术非常好,同学们都连连称赞。风筝本来飞的很稳,但是不知道怎么的,他一下子就跑到柳树上空。他已经进入柳树里了,我们都很为他捏一把汗,但是他还是不紧不慢的操纵着,一下子就回到了操场上。同学们都在为他加油,呐喊着欢呼着。那声音惊天动地气壮山河。

时间过去的很快转眼间就完了,但是一个个风筝高飞的场景还在我们的眼前。

展开阅读全文

篇4:放风筝看图写话二年级

全文共 629 字

+ 加入清单

春暖花开,最适合户外活动了。星期天的上午,我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝

万里碧空飘着朵朵白云,小燕子自由自在地飞来飞去,紫荆花爬满了树干,一簇簇叠盖着,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群结对飞舞,忙嬉戏,忙采蜜,热闹极了。

我们来到风筝广场,天上的风筝可真多,有金鱼,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要属老鹰了,一直在空中盘旋,远远看去特别逼真,还好城市里没有养鸡,要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来,瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他,好幸福的一家三口!

“泥融飞燕子,快,快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了,小明高高地举起风筝,用力向上空一扔,哈利便飞快地向前奔跑,边跑边松线,可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次,结果都一样,心里很不服气。我们都是不服输的孩子,不相信我们会放不好,于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察,我们发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍,我们迫不及待抓起风筝,激动地再次放飞。呀!风筝终于飞起来了,摇摇晃晃升到了半空,随风舞动,像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀,高兴得不得了。小红不甘示弱,边念“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……

放风筝可真有趣呀!我们玩得很痛快,直到晚饭时间才依依不舍地回家。

展开阅读全文

篇5:写放风筝的作文400字

全文共 415 字

+ 加入清单

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春姑娘托着她的长裙袅袅地走来了,她带来了孩子们盼望的东西——风筝

公园里,万里无云的天空上飞着各种各样的风筝。瞧,那里的金鱼风筝快活地游来游去,蜈蚣在天空中爬来爬去,还有雄心勃勃的老鹰,色彩斑斓的三角形风筝。这些风筝投入天空妈妈的怀抱,快活得很。

远处,有一家三口正悠闲地放着风筝。快看,一个小男孩正放着他心爱的三角形风筝呢!他的妈妈和爸爸为他竖起了大拇指,欣喜地说道:“宝贝儿,你真棒!这么快就会放风筝了,我们为你骄傲”。小男孩听了乐滋滋的。

近处,一对兄弟和妹妹正在放风筝。妹妹拿着她光彩夺目的蝴蝶风筝。眼睛眯成一条缝,笑眯眯地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿着他们的燕子风筝,弟弟把风筝高高地举过头顶,脸上露出自信的笑容,哥哥则一边放线,一边奔跑。随着一声“放”!风筝就跳起了舞,越飞越高,闯过云霄,在空中飘荡。

时间在欢声笑语中无声无息地溜走了,夕阳西下,大家都在太阳公公的祝福下,依依不舍地回了家。

展开阅读全文

篇6:放风筝

全文共 463 字

+ 加入清单

小作家:王嗣润

春天的脚步接近了,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,春风轻轻地吹着,大地一片生机勃勃。星期天,小明、小红、小力一起来到公园的大草坪上放风筝,他们看到天空中飞翔着各式各样的风筝,有多脚的蜈蚣、大眼睛的金鱼,还有凶猛的老鹰等,好一片热闹的景象。他们迫不及待地加入放风筝的人群中。

小力带来的是一个燕子形的风筝,这个风筝可漂亮了,翅膀上点缀着红色的花瓣,黑色的尾巴如同一把精致的剪刀,让人喜爱。只见小力举起风筝,笨手笨脚地跑起来,小明紧紧地拉着风筝线,快速地跟随小力跑动,在他们默契地配合下,风筝轻轻松松地飞向了天空。在一旁观看的小红见状,马上抱起一个蝴蝶形的风筝对飞上天空的燕子说:“请你把它也带到天空上去吧!”微风吹过,燕子风筝在空中摇摆,好像在对小红说:“我会的。”

离他们不远处,有一个小男孩在爸爸妈妈陪同下,兴奋地放着一个五颜六色的风筝,风筝像一道彩虹,忽高忽低,忽左忽右,快乐地舞动着,仿佛一个调皮的孩子在与白云姐姐玩耍。

地上绿油油的小草随风飘动着,天上五彩缤纷的风筝在翱翔着,它们为大自然增添了许多生趣,春天真美啊!

展开阅读全文

篇7:做风筝的日记100字最新

全文共 589 字

+ 加入清单

比起被人亲昵的玩物——比如风筝,我更愿意做一只拥有自由的流浪狗。

我常常想和大家说说关于少年乌塔的故事,可是,很多人都会耸耸肩膀,走开。

读读写写,写写背背……每年,每月每日,每时,每分,每秒,我们都在反复着这些机械的动作,仿佛小小的孩子都成了枯燥的划一的机器人,不断地、呆板地、麻木地重复着电脑发出的指令。

因为作业,速度慢的孩子只能眼巴巴地看着窗外的小鸟飞来飞去;因为分数,与高分相差一点点的孩子只能遗憾的想着几乎能唾手可得的礼物;因为一句“你真乖”,我们不想去做的事情也得埋头去完成。我们的时间被成绩、被学习、被荣耀无情的拉去了我们的理想,被稀里糊涂地淹没了。我想去看电影——作业在先;我想去野营——考了一百分再说;我想去吃烤肉——家里更安全

。我几乎没有出去玩过,没有看过电视机上介绍的外面的世界,没机会尝到书本上的精彩。直到读完乌塔的故事,我才蓦然发现:一个几十岁的小小少年,竟可以单独游遍“地球村”的“大树林”!

当然,回到现实生活,我也知道外面的坏人很多,我们作为一个涉世未深的孩子,分辨不了那么多的善与恶。我们与陌生人只能互不相识,我们在外面无法得到像家一样的安全保护,我们的父母太疼爱自己的孩子,永远担心孩子在外面会受到伤害——其实,家长们确实很无奈。

可是,我还是不想用线拉住自己的风筝——哪怕这根线很长很长,我更愿意成为只能自己成长的流浪狗——哪怕要吃很多很多的苦头。

展开阅读全文

篇8:小学作文放风筝400字

全文共 406 字

+ 加入清单

今天,天气晴朗,有着微微清风,真是一个放风筝的好日子。我提议放风筝,爸爸妈妈非常同意。

我们来到草地上,放风筝的人可真多呀!我们好不容易才找了一个地方落脚。有的风筝是蝴蝶;有的风筝是娃娃;有的风筝是小花;而我的风筝则是一个大大的小鹿,爸爸给我放了出去,那线细细的,却吹不断。我让爸爸替我玩一会儿,爸爸给了我,我差点仰面摔倒,放飞了好几次风筝都没有飞起来,我开始气馁了,爸爸说:“才放了这么一会儿就放弃了,俗话说得好,只要功夫深,铁杵磨成针,只要你练得时间长,功夫自然就深了。”

我听了爸爸的话,一下子恍然大悟,继续放风筝,我一次次摔倒,一次次爬起,我在练的时候差点把风筝线挣断了。不过还好爸爸帮我抓住了他,我再一次跑起来,我心里:想着这次千万要成功啊,终于飞起来了,风筝上的小鹿笑呵呵的像是为我庆祝呢!

回家后,明白了一个道理:做事就要向我放风筝一样,不能因为难就不做了,否则一事无成。

我永远都不会忘记那天爸爸的教诲。

展开阅读全文

篇9:放风筝

全文共 275 字

+ 加入清单

胡宝文

阳春三月,天气晴朗,我和妈妈去公园放风筝

带着我新买的风筝来到河边公园,在一片空旷的草地上,我拉着线往前跑,风筝飞了起来,随风飘动,它的剪尾在风中沙沙作响。不一会儿,我手中的线越放越长,风筝也越飞越高,这时只听到“叭咔”一声,风筝卡在了一棵高高的树上。原来,我只顾着往前奔跑,却忘记注意后面的障碍物。“怎么办?”我一下慌了神。这时,妈妈跑了过来,她用巧劲轻轻拉动我手中的线,风筝在树梢上缓慢移动,过了一会儿终于掉了下来,有惊无险。

我捡起风筝,又开始逆风奔跑,风筝越飞越高,就像只快乐的小鸟在空中展翅高飞,我的心,也随着风筝在空中快乐的自由飞翔!

展开阅读全文

篇10:我们一起放风筝作文400字

全文共 375 字

+ 加入清单

星期六,阳光明媚,万里无云,正是放风筝的好时候。

我们像群快活的小鸟,在老师的带领下,飞到了北门山公园。那里有绿绿的小草、粗壮的大树和五颜六色的小花,景色优美。

我迫不及待地拿起我的风筝,拽紧线轴,让施语拿着我的“凤凰”。等我说:“放!”施语就放掉风筝。我自由地跑起来,风筝慢慢飞起来。正当我转过头来时,风停了,有一些风筝慢慢地飘落下来,我的也是如此。不过没关系,再放一遍吧。

我又重新把风筝放了起来,其它的风筝也重新飞上天空。美丽的蝴蝶,小巧的蝙蝠,凶猛的老鹰,绚丽多彩的孔雀……各种各样的风筝,美丽极了!不久,天空就成了一片彩色的了。蝴蝶风筝飞得可高了,是风筝比赛的冠军。虽然我没能夺得冠军,但还是很开心。风又停了,风筝慢慢落下来,我们的欢笑仍然没有减少。

放风筝活动就在我们的欢笑声中结束了,虽然我们已经回到了学校,但我们的心仍然在公园里快乐地放风筝!

展开阅读全文

篇11:放风筝作文400字

全文共 517 字

+ 加入清单

我们举行了一年一度的“风筝艺术节”。我们之前已经完成了“做风筝”、“写风筝”、“画风筝”、“读风筝”。今天就到了一年一度的“风筝放飞节”。顾名思义,就是吧风筝放飞了。

我最看好的是齐士轩,因为每次他放风筝时放地都老高。每次他都能把线放完,而且收线很麻烦,他就只能请我用王家秘技“大拽风筝线”。把他的风筝生生拽下来,然后再收。

齐士轩在比赛中的表现真的很不错。那时没有一点点风让我们放肯定放不起来,但齐士轩凭借那一点点风居然把风筝放了起来!在天空上,就有了一些风,风筝很快便飞的老高。

但俗话说的好啊“不经历挫折,怎能成大事?”风全没了,风筝“唰”地掉了下,我们都唉声叹气。齐士轩却对张泽洋说:“时间快到了,既然失败了,那就不要在这里唉声叹气,抓紧时间再放一次吧!而且,只剩不到一分钟了!”张泽洋听见了,说:“没错,好好配合,抓紧时间再放吧!”

张泽洋把风筝往上一抛,风筝飞的就很高了。齐士轩就再猛地放线,风筝停顿了一下,就飞上了蓝天。

风筝飞得挺高,是他们那一组里飞得最高的。别的班都唉声叹气道:“诶!那个人怎么这么强?也不给我们班一点点机会!”“是啊是啊,我一定要找他谈谈理!”“没错,我们一起去!

齐士轩的风筝飞啊飞,时间结束了,成绩是65。

展开阅读全文

篇12:放风筝作文500字

全文共 538 字

+ 加入清单

在一个阳光充足的下午,微风轻轻吹拂着我身上的每一寸肌肤,我顿时神清气爽,心旷神怡。我心里无比激动,因为在这个下午,我们将带着自己最漂亮的大风筝,开展一次美妙并铭记于心的风筝之旅……

第一节刚下课,同学们就像一只只活泼可爱的小鸟,“飞”出教室,冲到了操场上。刚到操场,就看到刚刚激情四射的同学们,现在早已聚精会神地拼着各自的风筝:有的拼好了风筝,可爱的小脸上露出了自信、心满意足的微笑;有的虽然没有拼起风筝,但是却毫不气馁,挂着晶莹剔透的汗珠的脸上,我仿佛看到了坚定和执着。看到这里,我不禁心头一颤,道:“同学们看来都很想取得好的结果,都在全力以赴呢!我也一定要加把劲才行。”说干就干,我不由得陷入了忙碌中……

我的风筝是一个尾巴长达十米,身子有三米的巨型风筝,可以说是风筝之王。每当同学们在议论我的风筝无数个优点的时候,我的脸上不由自主的浮现出了骄傲的神情。

安装好了,我们便一心一意地投入到这放风筝的环节。因为今天的风太大了,本来放飞成功,欢天喜地的,但是不一会,我就控制不住了。风拼命地把风筝往高处刮,我为了稳住它,手“光荣”地受伤了。终于在好几个同学的帮助下,成功的收起了线。

虽然今天放风筝不太顺利,但我从中悟出一个道理:风太大,不适合放风筝,要选择风和日丽晴天的时候放风筝。

展开阅读全文

篇13:放风筝作文800字

全文共 983 字

+ 加入清单

你看,那有个沮丧的男孩,一手拿着风筝,另一手拿着放风筝要用的线团,在跑道上坐着。他是谁呀?他是我,他是我,他是我!算了,给你慢慢说来……

不知是我太笨,还是风筝的线太难穿,我费了九牛二虎之力,也丝毫未有进展。要么,一线穿歪,扎到布上,离孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,刚想拴起来,线又掉了。像这样的“掉线不给力,挂机不争气”的脱轨行为,那是司空见惯的家常便饭了。

眼看着他们的风筝自由翱翔,脸上溢于言表的是他们那灿烂的笑容。我很不畅快,多么想拿起我的风筝“欲与天公试比高”啊!

于是,把线穿好对我来说是头等棘手的大事。

还好,我的大脑在不经意间搜到了答案,三下两下便解决了问题。但是,一波未平,一波又起!我该怎么放呢?

我使用了我的“九九八十一”变之功,摇身一变,变成了一个谦虚的小徒弟,看看“师傅”们的放线功夫。

这时,郑师傅和黄师傅正在放风筝呢!瞧,她们一个人牵线,一个人托风筝,看样子是蓄势待发呀,我急忙停下手中的绑线活,看她们的方法(结果大失所望)。原来,她们只是普通方法,哼!真是“一别愁绪,几度摸索”呀!

于是,我把风筝放入正确航道,试图自己干,把线握在手上。三、二、一,小刘号起飞啰!我什么都不管了,只管冲啊!这时,我往上面偷瞟了一眼,哇啊!风筝高高地飞在蓝天上,似乎它也在笑呢!正在乐呢,风筝马上就坠机了。虽然是一时之乐,但给了我无穷的信心。

之后,我不再犹豫,风筝如离弦之箭,不飞则已,一飞冲天!它也追随着我的脚步,一点一点地成长。飞久了,“野心”也起来了,便开始你追杀我,我赶跑你。也有组团追赶、跑圈、踢球、上台等花样活。我哪敢落后,便开始“逐鹿中原”,一会儿撞撞你,一会儿怼怼我,好不畅快!

有双喜必有双祸,正在尽兴时,突然发现四面八方皆是风筝。前右方是曾添、后面是小任、左头是杨同学、右头是潘潘弟。不好,我赶紧扯下风筝,企图躲过一劫,但上天总比我快一步,曾、潘的风筝已和我的风筝亲吻在一起了。

风筝落地,雨也下来了,湿漉漉的我们扯着线,拴着线,看着不中用的风筝也只有曾添能笑得出来,我看着蜘蛛网般的线,脑袋里也像装了个蛛蛛网,毫无头绪。潘潘的脑袋里却装了个因特网,一下子便总结了以下几点:

1、我的线最细,他为不粗不细,曾添的最粗。

2、结是一环扣一环的。

我们茅塞顿开,解绳速度快多了(大概过了15分钟)……这时,徐老师来了,救命恩人啊!三下五去二,便解决了难题。

展开阅读全文

篇14:放风筝活动作文500字

全文共 558 字

+ 加入清单

昨天下午上课时,老师说:带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高,放学后我就去买风筝。

第二天上午放学后,我回到家里不顾着吃饭,就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住,第二步,拿线在风筝的顶部系个死扣,这样才能把风筝和线轮连在一起,这样就大功告成了。

下午来到学校,下了第一节课,我们拿着风筝跑到操场,老师说完注意事项,我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝,特意让风公公把风弄大点,让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术,王子轩在前面带着风筝跑,我在后面牵着线轮,由于王子轩跑的太快了,线也不听使唤了,线轮也飞走了,我们好不容易追上了,线全没了,我们把线又一点一点缠上了。再试一次,把风筝放在地上,风一来我就

牵着线逆风跑,终于把风筝放起来了。当时,我的风筝是全校飞的最高的,由于我放的线太多了,风筝自己飞了。我们拿回来时,线全部打结了。我找来了聪明的贾金城,别看他胖人家脂肪里全是知识,一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变,让它脱离人的控制让它自己飞,我们试了半节课,显然是不行的,我们就按原先的方法,控制不准飞到芙蓉小区的围墙那,当我们把风筝拿回来时也正好下课了,我们只好收起风筝,放学回家了。

通过这次放风筝,我收获的不仅是快乐和喜悦,更让我看到了团队的重要性,令我受益匪浅。

展开阅读全文

篇15:放风筝日记

全文共 493 字

+ 加入清单

今天,天气晴朗,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”,有“飞机”,有“七星瓢虫”,有“燕子”,有“圣诞老人”,有“蜻蜓”……五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线,面对我的“美少女”,心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃,可念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着……这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。

展开阅读全文

篇16:难忘的风筝比赛

全文共 441 字

+ 加入清单

作者:苑凯轩

今天下午我们进行了一场精彩的风筝比赛

我们来到看台上就位。开着一场场精彩的比赛。站着选手们跑步累得气喘吁吁但他们却得到了好的成绩。轮到我上场了。我来到了比赛跑道上面随着老师一声令下我们就往前面跑去我们越放越高。一直飞到了比楼还高的天上。我偶尔也会听到同学们在为我加油的声音。我放的风筝越来越高。终于到了尽头我累得气喘吁吁。赶忙在那里收线风筝落了下来我赶忙把风筝卷好放到了袋子里。

回到座位上看着别人的风筝飞得那么高我们不约而同的说:“哇好高呀!”我们看着这个风筝看看那个风筝一个比一个放的要高。再看看他们有很多的样式。比如小猫的、蝙蝠的、脸谱的……一个比一个可爱,一个比一个威武。大哥哥大姐姐们比我们放的就更高了我们可要向他们学习一下放风筝的技巧啊!

我看着看着觉得自己就是一个风筝在湛蓝的天空中自由的翱翔。小朋友们控制着我的左右。和其他的小伙伴们比赛看看谁飞得高。过了一会儿我才记起我不是风筝我是在看风筝。

风筝比赛结束了我们就恋恋不舍的退场了。我们还期待下一次的风筝比赛。

展开阅读全文

篇17:放风筝小学作文

全文共 475 字

+ 加入清单

周末,天气晴朗,太阳暖暖的晒着大地。小强、小刚和丽丽相约一起去草地上放风筝

他们来到草地上,哇!放风筝的人可真多啊!各种各样的风筝在天空飞舞着。瞧,有瞪着大大眼睛蜈蚣;有鼓着圆圆眼睛的金鱼;还有展翅高飞的老鹰……不远处,一家三口也来放风筝。只见孩子手里紧握着风筝线轮,边跑边放线,一会儿功夫,风筝就飞上了高高的蓝天。爸爸的一只手搭在妈妈肩膀上,他们一定在想:我们的孩子长大了也要想风筝一样,在高高的蓝天上,自由的飞翔。多么幸福多么快乐的一家人啊!

只见小强右手拿着风筝线轮,左手使劲的拉着风筝线,身后的小刚把风筝高高的举起,小强边跑边喊:“听好了,小刚,等我说一、二、三放,你就赶快放手,把风筝抛起来。”小刚大声回答到:“知道了!”只听小强大声喊:“一、二、三放!”小刚迅速的放开了双手,风筝摇摇晃晃的飞了起来。慢慢的,风筝越飞越高,看着小强的风筝飞上了高空。丽丽急切的说:“你们的风筝飞的可真高啊!我想让我的小蝴蝶也飞起来。”在小刚的帮助下,丽丽的小蝴蝶也飞上了蓝天。

草地上到处都是欢呼声和叫喊声,小伙伴们玩的真开心!

多么漂亮的风筝!多么愉快的周末!

展开阅读全文

篇18:放风筝作文600字

全文共 666 字

+ 加入清单

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期六我下了作文课,看到风和日丽,晴空万里,这样的好日子我岂能错过?

于是我就央求妈妈,“妈妈,您带着我一起去林拥城放风筝吧?”妈妈看着我期盼的眼神,就欣然的答应了。“哦!妈妈答应了,妈妈太好了!”

还没到林拥城,就远远看见,有着黑压压的人群,再望望蓝蓝的天空中,有着数不胜数的“飞鸟”。“啊?怎么这么多人放风筝呀!”我嘴里嘀咕着。妈妈好像没听到我的嘀咕,继续往前走着。不过没一会儿我们就来到了一片空地,妈妈说:“好了,这没有几个人,你可以在这里放风筝了。”我看了看天空,又看了看我手中的风筝,就迫不及待的学着别人将风筝放飞,可是风筝没飞多高,就摇摇晃晃的落下来了。我不甘心,拿着风筝又在空地上奔来跑去的放,可还是放飞不了。“怎么回事啊!”我有点气恼了。妈妈笑着告诉我,要借助风的力量才能让风筝越飞越高。哦!我一下子明白了。我又拿起风筝放飞,这次有了风的帮助,我不用吹灰之力风筝便飞上了高空。我手握线轴,手指灵活地一放一收,风筝便飞得越来越高,越来越小。咦?我怎么看不到它了?哦,它躲进了云层里在和我捉迷藏呢!

微风轻轻的抚摸着大地。忙于筑巢的鸟儿在空中“噗噗”地飞着,桃花竞相开放,散发出淡淡的芳香。放着风筝的我,不由得陶醉在了其中。那心儿随着风筝在高空起舞,飞呀飞呀……

到了傍晚,风渐渐地小了,风筝也慢慢的歪了下来。我连忙收线,线轴也飞快的转了起来,没过多久我就把线收好了。

今天我犹如一只快乐的小鸟,跟风筝一样自由自在,放放风筝真是愉快呀!小朋友们你们有放过风筝吗?

展开阅读全文

篇19:做风筝作文300字

全文共 307 字

+ 加入清单

今天,我和爸爸一起做风筝

我们准备了木条、宣纸,铅笔和尺子。开始做风筝了,我的心怦怦跳,就像有个小鹿在心里一样。我拿起木条,搭了一个“十”字架,放在一旁,然后抽出一张宣纸,再把十字架放在上面,最后拿出铅笔和尺子画出了一个菱形,用一把大大的剪刀,一剪,两剪……,不一会儿,一个小巧玲珑的菱形风筝就做好了。

但好景不长,妹妹过来了,不问三七二十一就把风筝搞了一个洞,我气愤至极,但毫无办法,只好垂头丧气的重新再做了。这一次,我不在用纸来做了,找妈妈要了一块薄薄的布,这样就不怕再破了,此外,我还给布风筝加了一个尾巴,就这样,“哈哈”我的风筝又奇迹般地“复活”了!

我终于知道,做一个简单的风筝也要加倍努力,才能使它更坚固。

展开阅读全文

篇20:做风筝作文300字

全文共 353 字

+ 加入清单

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到一年一度的春天,现在是二三月的春日里,放风筝是公园里经常看到的情景,今天,我们313班的同学一起画风筝。

当潘老师拿着风筝进来时,整个教室开始沸腾起来,老师先用废报纸铺桌面,因为怕桌子弄脏,再发放材料:风筝、颜料、风筝线等,风筝刚发下来是无生无趣的,连风筝的感觉都没有,接着,我大显身手,发现风筝好像在跟我说话:“帮我穿上华丽的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色画眼睛,用绿色画腿,用黄色画翅膀,一只无生无趣的风筝,在我一笔一画下画得栩栩如生,然后,放在纸上晾晒,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老师说:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上风筝线,我大功告成了,心里十分开心。

看着我画的风筝,觉得它已经飞上了蔚蓝的天空,乘着自己的梦想,飞到了遥远的地方去了……

展开阅读全文