作文张继科个性与成就(最新20篇)

现在，发现很多受欢迎的东西，在刚刚出现的时候独一无二，但是后来就会满街都是。很多存在的东西可以复制，但是，你的人生怎样都复制不了。

以前做选择的时候都希望和小伙伴选的一样，希望和别人一样，不希望不合群。但是，当我遇到更多的选择的时候，才发现适合别人的选择不一定也适合你。所以现在做一个决定会越来越像是自己的决定，与他人无关。但是，我这样讲并不是允许随便或者建立在伤害的基础上选择。应该是结合自身各个方面的情况来做出适合的决定，当然，这样的能力并不是一朝一夕可以有的，需要经历和沉淀。

我和敬佩一些，生活不如意但是依旧乐观坚强的人。他们无论遇到怎样的事情，依然活得特别像自己，真的特别的好。

现在有很多年轻的人受不来挫折，总是把一些小事情无限放大，甚至会选择轻生。多么可惜呢！有的时候我会去想，生活苦难和幸福相交替，或许更加符合自然的规律。其实外在所存在的一切，可能会影响你的情绪，但是真正左右它的是自己。

人生不需要雷同，正是有那么多的不同，这个世界才会多元和美丽。你的人生不重样。

沈括在地学方面也有许多卓越的论断，反映了我国当时地学已经达到了先进水平。他正确论述了华北平原的形成原因：根据河北太行山山崖间有螺蚌壳和卵形砾石的带状分布，推断出这一带是远古时代的海滨，而华北平原是由黄河、漳水、滹沱河、桑乾河等河流所携带的泥沙沉积而形成的。当他察访浙东的时候，观察了雁荡山诸峰的地貌特点，分析了它们的成因，明确地指出这是由于水流侵蚀作用的结果。他还联系西北黄土地区的地貌特点，做了类似的解释。他还观察研究了从地下发掘出来的类似竹笋以及桃核、芦根、松树、鱼蟹等各种各样化石，明确指出它们是古代动物和植物的遗迹，并且根据化石推论了古代的自然环境。这些都表现了沈括可贵的唯物主义思想。在欧洲，直到文艺复兴时期，意大利人达·芬奇对化石的性质开始有所论述，却仍比沈括晚了四百多年。沈括视察河北边防的时候，曾经把所考察的山川、道路和地形，在木板上制成立体地理模型。这个做法很快便被推广到边疆各州。熙宁九年(公元1076年)，沈括奉旨编绘《天下州县图》。他查阅了大量档案文件和图书，经过近二十年的坚持不懈的努力，终于完成了我国制图史上的一部巨作——《守令图》。这是一套大型地图集，共计二十幅，其中有大图一幅，高一丈二尺，宽一丈;小图一幅;各路图十八幅(按当时行政区划，全国分做十八路)。图幅之大，内容之详，都是以前少见的。在制图方法上，沈括提出分率、准望、互融、傍验、高下、方斜、迂直等九法，这和西晋.裴秀著名的制图六体是大体一致的。他还把四面八方细分成二十四个方位，使图的精度有了进一步提高，为我国古代地图学做出了重要贡献。

个性是广阔的天空，个性是深邃的大海，人人都有个性。如果没有个性，那么我们的世界将是昏暗的；如果没有个性，那么我们的语言是乏味的。幽默是个性，独立是个性，多才多艺、博学多识也是个性。

有个性也许会得到别人的赏识。IBM总经理沃森信奉这样一句话：野鸭或许能被人驯服，不过一旦被驯服，野鸭就失去了它的野性，再也无法海阔天空的自由飞翔了。他曾说：“对于重用那些我不喜欢却有真才实学的人，我从不犹豫。然而重用那些只会在你耳边说些奉承话的人，这就是一种莫大的失误，与此相比，我更看重那种个性强烈、不拘小节以及直言不讳甚至给人难堪、令人不快的人。如果你能在身边发现这样的人，并认真听取他们的意见和建议，那你的工作就会如鱼得水，游刃有余。”由此可以看出，在生活、工作中展现自己的个性尤为重要。

个性得到别人的尊敬，包括你的对手和敌人。文天祥，一位伟大的民族英雄，在面对国破家亡、自己兵败被俘的灾难时，他坦然的选择了与国家共存亡。他的崇高人格令世人称赞，但我觉得最令人敬仰的是他面对诱降时的坦然和对自己民族的忠诚。这就是他的个性，在被元人劝降招安的过程中，无不淋漓尽致地展现着他的个性。他心怀崇高信念，不被暴力所屈服，不为名利所诱惑，其爱国情操、其凛然之正气、其气节之高尚、信念之忠贞，虽然经历了七个多世纪，却显得更加璀璨。他的个性获得了后人对他发自内心的尊敬。

前一段时间在网上看到一个这样的帖子：在茫茫宇宙中，有一种神奇的生物，这种生物不打魔兽，不聊QQ，天天只知道赚钱，月月收入全缴，工作家务两不误，养家一点不辛苦，这种生活叫别人家老公。在茫茫宇宙中，还有一种神奇的生物，这种生物不玩游戏、不早恋，天天就知道学习，回回考试拿第一，九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习，这种生物叫别人家孩子。

在别人眼里我们也是别人，那么既然做不了别人，我们为什么不做最好的自己，让别人羡慕嫉妒恨去呢？

泰戈尔曾说：“别踩住我的思想。”那么我们说：“别修整我们的个性。”就让我们秀出自己的个性，做出正真的自己吧！

[秀个性,做自己作文

没有规矩，不成方圆。人不讲规矩则废，家不讲规矩则殆，国不讲规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。

讲规矩还要做到守纪律。基层干部天天和群众在一起，生活在一起，娱乐在一起，干活在一起，一言一行群众在看，在关注。因此始终对自己要求更严一些，标准更高一些，时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做;哪些该说，哪些不该说;哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。

自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，按制度管人管事。

严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从政纪律，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抵得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到台上台下一个样，人前人后一个样，勤政廉政、干事干净。

近期，我站根据局有关文件精神要求，积极开展关于工作作风纪律整顿活动。要求全体广大干部职工统一思想，提高认识，积极响应，围绕主题，突出解决纪律作分上存在的问题和不足。

俗话说：“无规矩不成方圆”。规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们只有遵守规矩，社会、个人才能更好地发展与进步。作为交通行业的普通一员，我们只有在严格遵守单位各项规章制度的前提下，各项工作才能顺利开展，个人主观能动性才能得到发挥，个人的能力也才能得到更好的展示。

宝虢凤收费站这次血的教训又一次给我们每个人敲响警钟。我们是让这次沉痛的教训作为一次提醒呢，还是从此就转变自己的思想观念，切实加强安全认识，提高个人的自我约束能力?我想，我们应该让这次警钟长鸣于耳，不断提醒自己时刻保持清醒的思想认识和正确的纪律观念，让纪律成就正确的行为，让行为成就美好的人生坐标。

通过这次整顿活动，我对自己提出以下要求：、

一、查思想，看是否因循守旧，不思进取，思想里是否还有得过且过的错误认识;

二、查学习，看看学习上还有那些差距，知识面还有那些空白，业务知识上还有哪些不足，有没有进一步加强自身学习的积极态度;

三、查工作，工作是不是尽职尽责，积极主动，有没有高度的工作热情和创新的工作理念;

四、查纪律，看是否有违反纪律的行为和举止，有没有对自己放松工作纪律要求，作为一名财务人员，对现有的工作纪律是否都够严格遵守，坚持原则，求真务实;

五、查服务，作为窗口行业，经常和各种人员打交道，是否能够始终坚持做到微笑服务，文明服务，能否为社会提供优质服务，为交通行业树立良好形象。

这次活动的开展，使得我的思想认识进一步提高，政治、思想、工作纪律进一步加强。我要把本次活动的精神认真落实到自己的日常工作和生活当中，时刻注意提高自己的思想认识，认真加强自身建设。在不断的工作和学习中，能够做到学有所想，学以致用，积极发挥主观能动性，立足本职，创新工作。

当今社会无论我们做任何事，在辛勤付出的同时，更需要对客观事实的了解，扬长避短，发挥自己的优势，这样才能更好地发展自我，实现人生的价值。

兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的，即使再努力地学习也不会成功。兔子发展短跑的特长，不去学习游泳，打洞之类的薄弱项目，才能在优势项目中立于不败之地。否则，游泳没学会却把短跑给忘了，那又该怎么办?

所以说，发扬长处，避开短处，才是成功的硬道理。

聪明的人懂得扬长避短。从《三国演义》到《雍正王朝》再到《长征》，唐国强在观众心目中的分量越来越重。今年，凭借在《长征》中的出色表演，唐国强得到了“美菱杯”观众最喜爱的中央电视台黄金时间电视剧演员金奖，使

他的演艺事业达到了又一个顶峰。 有观众问唐国强有没有信心演好《贫嘴张大民的幸福生活》中的张大民，他毫不犹豫地回答自己演不了，并说还有一些角色也演不好，比如说鲁智深等。因为每个演员由于外型、气质等天生的原因，都有一定的局限性，虽然大家都在尝试突破自己，但不是任何角色都能够胜任，聪明的人懂得去扬长避短。

在团队合作中懂得扬长避短。在现代的许多公司和企业中，都流传着这样一个“长板和短板”的理论。在一个公司中肯定会有地域优势、市场优势、技术优势、资金优势、管理优势等诸多优势中的其一或全部，这就是“优势”，也就是所谓的“长板”。不具备的就算“短板”。

每个公司都是“长板”和“短板”的组合，只有将“长板”和“短板”互补，发挥“长板”的优势，弥补“短板”的不足，才能在日趋激烈的商业竞争中立于不败之地。

由此可见，扬长避短是成功的一项重要因素。

的确，纵古观今，扬长避短成就人生的人和事比比皆是。春秋时期，田忌通过用下等马对上等马，中等马对下等马，上等马对中等马的方式来弥补自身马匹的不足，从而赢得胜利;我国著名的文学家钱仲书，虽然年轻的时候数学不及格，但是清华大学还是破格录取之，终在文学方面成为一代大师;抗战时期，中国中央放弃走苏联红军“城市包围农村”的老路，毅然决定发挥自身优势“以农村包围城市”，最终取得了战争的胜利。

一位名人曾经说过：“人必须悦纳自己，扬长避短，不断前进”。一个成功的人，他一定懂得发扬自己的长处，来弥补自身的不足。他能够发掘自身才能的最佳生长点，扬长避短，脚踏实地朝着人生的最高目标迈进。

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话，充分彰显了党中央全面从严治党的坚定决心、坚决态度、坚韧意志和坚强担当，鼓舞人心，催人奋进。总书记在讲话中指出，要把纪律建设摆在更加突出位置，进一步凸显了纪律建设在管党治党、正风反腐中的地位和作用。我们要认真贯彻落实总书记重要讲话精神，全面加强纪律建设，切实把纪律挺在前面，推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

曲木恶直绳，奸邪恶正法。从严监督的基础在于及时了解、全面掌握干部的真实情况，对干部存在的苗头性问题早发现、早提醒、早纠正，而不能等到问题严重了、矛盾积累恶化了才去解决。从严监督干部，不能老是图“和气”，一味强调所谓的“团结”，要戒尺不离手，以铁的纪律，严格的规章制度，对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督;以铁的心肠，对敢于顶风违纪的，无论涉及到哪个部门、哪些人，一律严处，决不姑息迁就;以铁的手腕，对问题敢抓敢管，敢于碰硬较真，敢于得罪人。

一、让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线

立规矩也是为了培养人们守规矩的自觉性。严肃纪律是治本之道，管住纪律才能避免小错酿成大祸。当前，首要的是重点加强对各级干部理想信念、宗旨观念教育，强化干部政治意识，坚定其理想信念;加强党的优良传统教育，大力弘扬联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评与自我批评等优良传统和作风;加强遵纪守法教育，增强干部讲规矩、守纪律、敢负责的自觉性;加强优秀传统文化教育，提升干部道德修养，培育积极健康向上的生活情趣;加强廉政警示教育，引导干部自觉筑牢拒腐防变的思想防线，清清白白为官、干干净净做事。严格干部日常管理，要完善谈心谈话制度，增强谈话的针对性，对出现问题的干部及时告诫、劝勉，使其尽快改正。严格干部日常管理，还要特别注意抓好各种纪律规定的严格执行，一定要言必信、行必果，维护党的规矩的严肃性。严格坚持民主生活会、述职述廉、个人重大事项报告制度，严格执行诫勉谈话和函询制度，把从严管理的要求贯穿于干部日常管理监督的全过程。根据平时了解掌握和群众反映的情况，对干部出现的苗头性、倾向性问题及时提醒、严肃批评，防患于未然，绝不能满腔和气，随地春风。加强纪律建设，重中之重是严明政治纪律和政治规矩，决不能视之为儿戏。严明政治纪律要坚决反对自由主义，党内决不允许搞团团伙伙、拉帮结派、利益输送;决不允许自行其是、阳奉阴违。

二、用纪律管住全体党员

规矩，从来就不是目的;规矩只是工具，礼法是其内容，赏罚是其手段，纪律才是它的目的所在。所以惩处干部不是目的，惩处一个干部是为了挽救一大批干部，避免“问题干部”跟风，以至于无从下手。群众最痛恨那些手握实权、不干事的干部。天下本无事，庸人自扰之。他们误党、误国、误人、误己，除了会拉关系，跑上层，请客送礼，排除异己，崇尚空谈之外，就再没有什么能耐了。要采取有效措施，让那些纪律松懈、为人虚假、投机钻营的干部受到批评和追究，使他们没有市场、没有位置。让那些违反党的纪律，以权谋私、为政不廉、贪污腐化的干部受到严厉查处。要在惩处“问题干部”的同时，积极有效地在干部队伍中营造好者受奖赏、虚者受指责、违者受查处和干事有责、成事有功、误事有过的良好氛围。进一步健全和落实干部问责制，使问责不仅体现在重大事件上，也要运用在干部日常工作中，既要追究干部在“非常态事件”中的责任，也要追究干部在平时工作中失职渎职责任，还要严肃整治领导干部中的不思进取、无所作为、守摊子、混日子等“占着茅坑不拉屎”的现象。对那些工作不力、作风漂浮、群众意见大的干部，要坚决调整下来。对干部选拔任用、提名考察、管理监督过程中发现的问题，特别是对“跑官要官”、“买官卖官”、“带病提拔”等现象和行为，绝不能姑息迁就，放任自流。

三、抓住党员领导干部这个“关键少数”

“法过不避大臣，赏善不遗匹夫。”“一把手”特别是要害部门的“一把手”、特权岗位、重点领域的干部是重点。对于“一把手”的监督，有一个流传甚广的顺口溜：“上级监督太远，同级监督太软，下级监督太难。”党要管党，从严治党，就必须从“一把手”抓起，从要害部门抓起，从特权岗位抓起，防止权力过分集中，大权独揽，从而防止一些心怀叵测的人认为“搞定一把手”就搞定了一切，从而把他们作为用糖弹密集轰击、千方百计拉下水的对象。一方面，由副职分管人财物，意味着“一把手”分管的事项明显“少”了，有助于减少“一把手”在人财物等领域的恣意与专横;另一方面，“一把手”不直接分管人财物，一锤定音的可能性也就降低了。另外，即将离职的领导干部、管理人财物等重要岗位的干部，他们是干部队伍中相对特殊的群体，必须将他们作为监督的重点对象来管理。在党委换届、重点项目建设、城市拆迁等重点工作中，要进行全程监督，保证工作的公正、透明、规范。要围绕重大决策、重要干部任免、重要建设项目和大额资金的使用这“三重一大”来加强对领导干部权力运行过程的监督。特别是在干部选拔任用中，要看是否真正坚持了干部选拔任用的原则和标准，是否严格遵守了干部选拔任用的程序和纪律。每年的春节、端午、中秋等传统节日是送礼、收受现金、公款吃喝风等高发期，要通过明察暗访，聘请社会监督员加强监督。要全面落实领导干部个人重大事项报告制度，要求领导干部在岗位变动、职务升迁、购房建房、子女升学、婚丧嫁娶等个人重大事项时，及时向纪检监察和组织部门汇报有关情况，防止领导干部借机敛财。

四、常态机制下发挥合力齐抓共管

“破法”者无不始于“破纪”。要重点发挥党内监督的制约功能，规范干部的决策行为。要引导单位班子对班子成员的职责进行合理分工，防止权力过分集中，力求能够互相制约、互相监督。要健全和完善民主集中制，严格执行党员领导干部民主生活会、述职述廉、报告个人有关事项的规定，落实诫勉谈话和函询等制度，使党内监督成为常态机制。同时加强纪检监察与组织、人事、审计、信访、司法等部门的沟通联系和合作，增强监督的针对性、严密性和实效性，形成对干部的监督合力。要充分发挥社会监督的震慑功能，提高干部的自我约束能力，端正其用权态度，提高其履职能力。要充分发挥新闻媒体、行风热线、人大代表和政协委员、特邀监察员的作用，增强监督的实效性;加大政务公开、厂务公开、村务公开力度，推进行政权力公开透明运行，让群众最大限度地享有知情权和监督权，使领导干部全方位处于社会的监督之下。要发挥群众监督的辐射功能，增强干部的自律意识。要通过设立监督工作意见箱、监督举报电话、发放干部监督联系卡等形式，最大范围地掌握了解干部“八小时外”的“生活圈”和“社交圈”的情况，确保领导干部的权力行使到哪里，领导活动延伸到哪里，监督就实行到哪里，重点掌握干部家庭、婚姻和生活作风情况。

规矩既是规范、法则，也是标准、尺度，凡事都有规矩，不以规矩，不成方圆。全面从严治党永远在路上，习近平总书记对于重典治腐的勇气和魄力、所言所行，对各级干部特别是领导干部来说，虽然不能用“法点顽石之头”来形容，但绝对是“苦口滴杜鹃之血”。国步方蹇，党难未纾，吾辈当振作有为。大而言之，是为党的事业、为国家、为民族;小而言之，是为个人，为了不辜负锦绣年华、流金岁月。全党全体人民要更加紧密地团结起来，勿忘中华民族昨天的苦难辉煌，牢记今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，下定决心，排除万难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

曾几何时，我们这一代被人们担忧地称为“娇生惯养”“缺乏责任心”的一代，可以说优越的生活条件，父母关心，爷爷奶奶疼爱。让我们快忘记了什么是责任心。课堂上我们会看到一些同学常常游离于课堂之外，尽管课堂学习非常重要，他总是一概不管;还有一些同学在学习上犯了错误不勇于承担，不积极改正，把老师的教导当做耳旁风，究其原因就是缺乏责任心。

学生时代，学习就是我们主要任务，在学习过程中避免不了犯错误，但犯了错误要敢于承担，积极改正，同时我们在班级和家庭中都承担有一定的责任，如果尽心尽力并高质量去完成，这就是有责任心的表现。

我曾读过《一个独生女的故事》，故事的主人公鸣鸣是一个不到10岁的女孩，她父亲去世后，妈妈又因病卧倒在床。她就用自己平时积攒的零花钱交了学费，担起做家务的担子，每天坚持上学，照顾妈妈，连作业都是靠在妈妈的病床边上完成的……在苦难中她勇敢的走向明天，我相信敢于负责，勇于尽责的鸣鸣一定能成为生活的强者，一定能成就精彩的人生。

我们尊敬的周总理在上学时，有一次校长问他为什么要读书?“为中华之崛起而读书!”周恩来站起来非常郑重地回答。一句话表达了总理从小立志振兴中华的伟大志向和强烈责任心。正是他的这种雄心壮志和责任心成就了他伟大而精彩的一生。

轰轰烈烈的大事不常有，我们日常面对的，是日复一日的平凡学习与生活。在生活中，我们要做一个有责任心的人，要从小事做起，从现在做起。看见地上有果皮纸屑，弯腰拾起，这是你在尽责;在寒冷的清晨，你果断的按时起床，不留恋温暖的被窝，这是你在尽责;在课堂上，你专心听讲、积极思考，这是你在尽责;在家里，你孝敬长辈，认真完成家庭作业不让父母操心，这也是你在尽责……

我们该怎样尽责呢?我认为，把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把学习当作责任，关注学习上的每一个细节，认真做好每一件小事，尽心尽责追求学习中的进步，做一个有责任心的中学生。

每个人都背负着不同的责任，教人是老师的责任;读书是学生的责任;保家卫国是军人的责任。温总理曾经说过：“为了国家的富强，为了社会的公平、正义，为了使我们的民族赢得应有的尊严……我愿献出我的全部心血和精力”。这正体现了新中国总理胸怀百姓的伟大责任感。

我衷心希望所有人都把责任之心携带在人生的道路上，让我们的人生像金子般闪光!

记得小学时候，我们学校下午二点半准时上课，我很贪玩，所以总是踩着时间点去学校，但有时又会因为这样那样的原因而姗姗来迟。自从有一次，我和小伙伴去玩，正玩的眉开眼笑，拍手叫好。回头一看，马上到时间了。于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰。眼看着时间快来不及了，小伙伴索性拉起我抄起了捷径，从一个羊肠小道直接窜到了学校，我迷茫，怎么这条路也能到达学校，因为从小我内心深处对路的认知是死板的，所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。幸运的是，我们顺利搭上了时间的末班车，赶上了上课,当时非常的高兴。

捷径在某个方面虽然是个贬义词，它会使人变得懒惰，不勤于动脑想事，造成工作失利，缺乏锻炼而导致节节败退。但偶尔走走捷径也会比死脑硬套来的容易，甚至会引人从此踏上成功的路途，赢的至高无上的光荣和鲜花，甚至是一声声肯定的赞美。

所以有时，捷径也是个褒义词。“捷径”既然有贬义和褒义之分，我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释，而是学会靠自己的行动和努力来赋予这个词的含义。

有句话这样说道“社会就像一个大缸，其中什么颜色都有，要想融入社会，就得学会接受社会为你染的颜色”。我非常不赞同这种肯定式的语句，因为毕竟是人在生活，是人主宰自己的生活，而不是生活掌控人的思想乃至一切，社会的确是个大缸，从坏境或者某些方面来讲，人是要懂得适应自己所在的环境才能走的更长更远。但这个环境，可以社会给，也可以自我来创造。

70，80后的时代人才济济，人们各怀绝技，大都是社会之栋梁，可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业?是因为学历不够吗?是因为没有工作经验吗?是因为人生阅历还很浅薄吗?我想一方面是来自于社会的需求与压力，一方面来自于自身的死板硬套，非要吊死在一棵树上才安心。我想数不胜数人就是把大量的时间纠结于自己是否该另谋出路而错失了摆在自己面前一个又一个的机会，正是这样的犹豫不决成了大多数人的致命伤。那么为什么不潇洒一点儿呢?

这个岗位上既然没有你的容身之处，那么就放手一搏为自己另外开辟一条道路啊，共同的目标不都是为了“成功”二字吗?所谓成功惜于自己，三百六十行，行行出状元，成功没有高低贵贱之分，关键之处在于肯不肯做，怕不怕苦，和对面子观的看待。人生往往要多一些大胆的尝试才会越发的精彩，懂得向前看，把当下的事做好，有利于自己的发展，而不是停滞不前，原地踏步，长此以往，只能使人萎靡不振，懒惰不堪，没有前进的动力。

现在我们的社会缺乏的是尝试的勇气，他们总认为只要有一个属于自己的空间就有了长远的经济，殊不知，自己身后还有许多的机会等待自己，还有许多的坎坷等待自己去跨越，还有许多的困难等待自己去克服，一味的死脑，只会把自己的束缚在一个狭小的空间里，就算有一双翅膀也不能高瞻远瞩，只会把自己幼小未发芽的梦想扼杀于摇篮，失败并不可怕，可怕的是失败过后找不着方向，丧失前进的动力。所以，有时候，懂得在穷途末路时另谋出路才是智者之为，偶尔走走捷径也并非不雅之举。加油吧，正在奋斗的人们，好好的为自己的青春奋斗吧，与其浪费挥霍这宝贵的时间，那还不如投身于做有意义的事，让自己的人生更加丰富多彩，为自己的未来谱写一个绚丽的篇章，画上一个青春无悔的句号，让自己在有生之年回味这段艰苦的岁月，使自己的人生不在遗憾，加油吧，可爱的人们，青春无悔!

老师经常对我们说：好习惯可以让我们终身受益，只要养成良好的学习习惯和生活习惯，我们一定能成就美好的未来。

从一年级刚进入校门开始，老师就严格规范我们的行为习惯，要求我们早上不能迟到，来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读，现在，我们三年级了，每天一到校，我们总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌角，作业本放在书下边，中间放铅笔盒。每次做作业，总是拿出笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把凳子放好，减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。做好这些看起来微不足道的小事，会帮助我们更加高效的学习。

老师经常教育我们：会说是一个人的能力，会听则是一个人的修养。因此，老师总是注重培养我们认真倾听的好习惯。不仅认真听老师的讲课，也包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。我们班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在语文课上，我们经常可以听到比如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。

老师经常表扬我们很能说，说的话也有一定的深度。所以老师要求我们每天在放学路上，可以跟爸爸妈妈交流学校里发生的事情。要说具体，说得有条理。这样不仅增进感情，也是训练说话的好机会。在课堂上，我们发言时能做到声音响亮清楚，让人听了很舒服。此外，老师还尽量找机会让我们愿意说，喜欢说。比如，在语文课上开展小组讨论，然后推荐一个来发言，这样，就增加了大家发言的机会。还比如，利用晨会课，让我们介绍最近的新闻，听来的故事，利用班队活动让我们交流读书心得，精彩故事，老师说：只要坚持不懈地去做，去练，总会有进步，“滴水还能穿石”何况是人呢?

要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。

从一开学，老师就给我们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，最近老师还到图书馆借了书，我们津津乐道，很是有兴趣，班级里掀起了看书热，这对我们的阅读和写作都是极其有帮助的。老师还建议如果家长有时间，假如家长也喜欢读书，就与我们一起读，然后进行分享。

在老师的精心培育下，我们的听说读写能力得到了很大提高，这都要感谢老师培养了良好的学习习惯生活习惯。

也许我们身边的很多人都在说：一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，那他就穷定了。我不敢判定这句话绝对的正确，但我想说除了梦想，更重要的是实干。实干精神，可以说是中国人民的传统。修身、齐家、治国、平天下，哪一样不是靠着实干精神实现的？看看那些不畏艰险的共产党人，在历史的激流中，勇挑保卫祖国的重担，在雪山，在草地，在泥泞沼泽，在硝烟弥漫的战场，都有他们坚实毅挺的身影，伴着夕阳闪闪发光。

张朝阳、史玉柱、马云这些知名的企业家，哪个不是不是凭着摸爬滚打的实干精神，只争朝夕，创造新一代的神话。天津东方白鹤中毒死亡，江西猕猴遭猎杀，广西东兴的野味生意旺盛，建设生态文明不是纸上谈兵，和谐之路需要政府本着实干精神，才能创造美丽中国梦，唯有实干才能成就梦想。

求真务实，埋头苦干，铸就梦想的天空。所谓的“实”，即讲实话，鼓实劲，办实事，求实效。玛利雅曾说：“除非你来亲自尝试一下，否则你永远不知道你能够做什么。”现实中的我们大都是抱着梦想的空罐子，脱离实际，天马行空，没有具体的规划。殊不知实干需要科学理性地去定位思考，需要成熟冷静地去面对审视，更需要循序渐进地实施突破。

正是这执着实干的精神，有了获得诺贝尔文学奖的莫言大师；正是这最朴实的实干与付出，有了红遍大江南北的草根名人大衣哥；正是这一个劲儿追根到底的实干，才有了亿万不平凡的中国梦……坚守实干，成就梦想。

脱离了实干，梦想就是划落天机的流星雨，美丽却转瞬即逝。赵国的赵括把用兵打仗看作儿戏，谈起兵法来头头是道，自以为天下无敌，最后是四十万将是全军覆没，自己倒成了后人列举反面教材的“楷模”。没有切实的行动，知识独坐帷帐，只手畅谈未来的美好，只会葬送了梦想。

为梦想插上实干的翅膀，让梦想不再是一闪而过的只言片语，彰扬实干精神。实干，成就梦想。

拿到试卷，着急去看作文的命题，一种意料之中的感觉在心底油然而生，果然不出所料，还是一如既往的坑爹!

大脑瞬间回归了空白，眼前仿佛漆黑一片，我想此时此刻，一定会有几十万考生在同时亲切地问候命题老师的萱堂大人。我想对命题的老师讲，你我前世无怨，今生无仇，读书人何必要为难读书人呢?

当然，像我这样文明的考生毕竟是凤毛麟角，或许会有很多考生在想，命题的老师出生的时候肯定是难产，直接导致的不良后果就是大脑缺氧，所以才想得出如此诡异而又不合逻辑的命题来。不过，也许会有更多的考生会这样想，我们没有把老鼠屎撒在命题老师的锅里，也没有和他老婆眉来眼去搞暧昧，更没有刨他家的老祖坟，为什么命题老师总是和我们苦大仇深，对我们一贯心狠手辣呢?

眼前没有堆积如山教材和讲义的桌面显得十分光滑，让我很不适应。想着平时每天起早贪黑拼死拼活的学习十几个小时，想想自己吉凶未卜前程，想起父母亲殷切盼望的眼神，想到“只要学不死，就往死里学。”还有“不努力，不拼搏，我们还要青春作什么?”的口号，我不得不强忍着满腔的悲愤，继续写下去。当然这也很符合命题老师“无话则长”的要求。

“彰显个性还是提倡创新?”仔细反复品味这句话的同时，又一次更加坚定了我对命题老师智商质疑的信心。我坚信命题老师的脑袋不仅仅是先天性的缺氧，而且后天还一定给门给挤过，被驴给踢过，被书本给祸害过。

苦思冥想之后，我觉得彰显个性就是提倡创新，我觉得彰显个性就应该是创新的一种表现形式，那么连接这两个词语的为什么会是还是呢?我不会怀疑高考试卷的印刷问题，所以，我只能再一次地深深怀疑起命题老师的智商，让一个智商就是硬伤的老师来给我们几十万的考生命题，这将会是一场难以言说的灾难!

说起彰显个性和创新的关系，我不得不举例来说明一下。看着满大街男女老少的“黄毛”我觉得这是一种创新，一种摈弃了华夏儿女黄皮肤黑头发的民族自豪感，而一味崇洋媚外的创新;看着少男少女们穿着崭新的露着膝盖和大腿的牛仔裤，我就觉得这是一种从过去人们盼望着过年穿新衣服，到现在把新衣服故意弄成破衣服的时尚创新;看着满大街前露肚脐眼后露屁股沟下露大腿根上面露乳沟的新潮服装的流行，我就觉得这是国人服装潮流的一次划时代飞跃式的创新;听着现在的年轻人张口闭口就是我靠我擦你妹屌丝傻逼我勒个去，我就觉得这是我们中华儿女从几千年的传统文明礼仪中脱颖而出的创新;看着马路上奔驰着的丰田尼桑本田车，满大街男男女女手里捧着的“爱疯”手机，我感受到了国人为支持世界经济增长而作出了卓越贡献的伟大创新......

写到这里格子就没了，可我的思绪还犹如潮水一样波涛汹涌，这让我义愤填膺，既然命题老师让我们无话则长，那为什么还非得要给我们八百字的限制呢?这不得不让我再一次在心底亲切地问候了命题老师椿庭的大哥!

我打算吐口痰擤点鼻涕抠点鼻屎把我的演算纸附在试卷上。阅卷老师，请在原谅我的粗鄙的同时，善待我的试卷。

俗话说“有话则长，无话则短”，这样的话语在生活中我倒是经常听说，我甚至还会把它翻译成“有话就说，有屁就放”。而命题老师却让我们“有话则短，无话则长”，无话的时候也要说出自己的见解，那好吧，我就严格遵照命题老师的旨意，再白话一段。

别的先不说，先来说说前段时间省内闹得沸沸扬扬的“减招”事件吧。对此我不敢也没有资格发表太多的意见和感言，就让我给大家讲两个故事吧。

北京考生：“老爸，我考了530分，比一本线高53分，估计上北大没有问题。”

“儿子，真有出息，走，带你去上海旅游去!”

江苏考生：“老爸，我考了530分，跟三本分数线差了30分，我上大专吧?”

“真没出息，别上了，大专生毕业就是失业，滚上海去打工去!”

上海考生：“老爸，我考了530分，估计上复旦没有问题，干脆你送我出国吧?”

“行，去学个工商管理，回来正好帮我管理公司。江苏今年减招了，将来这些有文化的农民工可不好管理!”

寒风呼啸的北京城里，万千灯火中的一点光亮下，一个孩子正拿着数学试卷立于案旁。

“孩子，真抱歉。”已埋头于书桌前许久的父亲，抹了抹额头的汗珠，“现在的题目，比起以前确实难了一点点......”

“爸，你可是北大毕业生啊?”

父亲尴尬一笑，笑中满含羞愧。

这时，家中的保姆恰巧经过桌前，一瞥桌前的卷子，顺手抄起一支笔，文字、数字蝼蚁一般在草稿纸上排起了队。须臾，题得解。父亲望着精妙整齐的答案一脸惊愕：“莫非，你老家是?”

“江苏”保姆答，脸上没有笑容。

北风像野兽一样继续敲打着窗户。

“你当年考了多少分?”父亲问，保姆看着父亲，“你呢?”

父亲喝了口水：“290分，我来自边疆。”

保姆开始默默地收拾桌子上的东西，父亲看着她：“你?”

保姆回头：“我考了625分，那年高考我差了5分。”

孩子他妈在门外听得真切，想当年，自己400分考进了清华，多亏有个北京的户口，要不然现在可能和保姆互换角色了。暗自庆幸：感谢教育部!

北风像野兽一样敲打着窗户，“咚咚，咚咚”地响着......

至此，心底萌生出一个朴素的想法：如果将来高考不能实现全国统一试卷的话，那么下辈子，宁愿托生变成猪，也不投胎在江苏!

剩下的纸不多了，至于那些关于太阳黑洞，臭氧层空洞，地球变暖，联合国维和，美国总统选举，美日南海秀肌肉，朝鲜核问题，环境污染，整治贪污腐败，能源掠夺式开发，教育体制改革，食品安全与卫生，城管打人等问题，我就只能再次遵照命题老师的旨意，来个“有话则短”了!

写了这么多，其实我最想说的还是彰显个性就是提倡创新，还有就是“有话则短，无话则免”。还清晰记得幼儿园老师的谆谆教诲：“做人要诚实，要说真话。”古人云：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”失去了公平，说得多与少还有意思吗?三点八万的名额都他妈的没有了，说什么都是眼泪。最后我倒是殷切地希望有关部门能够在高考的改革上彰显个性和提倡创新!

1988年75位诺贝尔奖的获得者来到法国巴黎聚会，记者采访学者：“请问你在哪所大学，哪所实验室学到了你认为一生中最宝贵的东西？”学者的回答让人出乎意料：“幼儿园，在幼儿园里老师告诉我们饭前要洗手，有东西共同分享，睡觉不能打扰别人，玩完的东西要放回原处，有错误要改正，学习上多思考，多动脑，多观察大自然，从根本上说我们学到的就这些。”

习惯是一把双刃剑。好习惯可以让人驾驭生命之舟到达成功的彼岸。坏习惯是污染人生乃至社会的病源，是对生命的浪费，要想有美好的人生，就要养成好习惯，祛除坏习惯。

怎样培养好习惯？听长辈和书籍的指导训练，自己要有耐心和毅力，要“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”要知道“冰冻三尺非一日之寒”切忌“三天打鱼两天晒网”。只有这样才能有良好的品质，因为习惯成自然，需要耐性和时间。

就行为习惯而言，要做到：非礼勿视、非礼勿听、非礼勿说、非礼勿动。有一个公司招聘员工，应聘者一路过五关斩六将，最后还剩下十几人，老板说：“我去接一个电话。”然后他到了一个监控厅看他们，他们没有一个坐在那里老老实实的，不是说话就是站起来到处走动，老板回到了那里说：“你们行为习惯太差了，都回去吧！”一个不良的习惯让机遇与自己擦肩而过。

就卫生习惯而言，要做到：饭前便后洗手、勤更换衣服、不随地乱扔垃圾等等，卫生习惯是人体健康的法宝，甲型病毒正在全球漫延，我们应该加强防范，不要乱吃东西比如烧烤，油炸食品……

就学习而言，要做到：课前要预习功课、课堂是要认真听讲、课后要总结复习……

威廉·詹姆士曾说过“播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运，让好习惯伴随我们每一天吧！

[好习惯成就好人生_五年级叙事作文

小时候，当有人问我为什么而读书时，我总是笑笑，因为我答不上来，可是我又很爱读书，古今中外很多的故事和小说都吸引着我。渐渐地，我便对作家这份职业产生了浓厚的兴趣。当老师教我们写作文时，我都积极“创作”。可每一次老师在读同学们的美文时，总是没有念到我的作文。在我心灰意冷之时，有一个人将我从困境中救了出来。这个人就是妈妈。妈妈告诉我：“别着急，先读书，读大量的书，日积月累，厚积薄发，功到自然成。”所以从那天开始我便如饥似渴地阅读大量书籍，努力吸收书本里的精华。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”还真没错，自从我大量阅读之后，我感觉我的作文水平还真是一天比一天好起来。

前几天，在《我的同桌》这篇作文中我就用欢乐的语气将同桌的一颦一笑刻画得入木三分，老师不仅在全班同学面前读了我的作文，还夸奖我有成为作家的潜质！可正当我认为自己离梦想只有一步之遥时，一个“惊雷”把我从梦想中拉了出来，上周的作文预赛我带着满满的自信心参加，我把自认为写得很好的作文《我的中国梦》交了上去，可是当结果公布下来的时候，我落选了！我又一次受到了打击，心情糟透了。通过这件事情，我明白了：要想成为作家，还要更加努力去学习，去阅读和实践。所以我又重新开始“创作”了。无独有偶，就在最近我们班居然开始流行写小说了，我想用这一机会好好发挥我的写作水平，并且出版一本属于自己的微小说集。因此我写了一部灵感来自于动画片的小说（至于题目，哈哈！还是先保密吧）。

听爸爸说，现在全国人民都在齐心奋进，为实现伟大中国梦而努力着，我可不能被落下。就这样日复一日地努力，说不定很快我的书就可以面世了！说到底还是读书成就了我，书籍帮助了我，如果没有了书籍，我可能还像一个三岁的小孩一样不知道自己的梦想。所以当我再次被人问到为什么读书时，我会大声告诉他：“我是为梦想而读书！”中国梦要坚持，我的梦也要坚持！我爱读书不只是为了成为作家，更是为了美好的明天！我要用我的笔做良药，让所有的人都能热爱和平；我要用笔做棉花糖，让伤心的人变得开朗；我要用笔写出一篇又一篇传递真善美的文章，因为这是我的梦。

读书给了我梦想，梦想点亮了我的人生！我的梦想就是成为作家，妈妈告诉我：要做一个肚子里有学问的人；老师告诉我：腹有诗书气自华；同学告诉我：有梦想，读好书。于我而言，人生最大的幸福就是读书、写作，成为一名真善美的作家。梦想总是要有的，说不定哪一天就实现了呢！我相信我的梦想一定会激励我继续前行。

书，是人类精神的财富。而在我们追逐梦想的道路上，书，又是一盏不可缺少的“指路明灯”。

想必大家都读过《假如给我三天光明》吧，文中的主人公，也就是这本书的作者海伦？凯勒女士，在她一岁零七个月时，一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失明、失聪，接着她又丧失了语言表达能力。开始，她也曾伤心、愤怒、孤僻，甚至绝望，但她并不轻易认输。七岁那年，安妮？沙利文老师来到海伦的身边，她用爱心和智慧引导海伦走出无尽的黑暗和孤寂。她教海伦用其他感官来感受这个世界。老师还教海伦利用触觉学习单词，根据口型学习发音。别人读一遍就会发音的单词，海伦甚至要念上几十遍几百遍，直到自己感到别人能听懂为止。她没日没夜拼命地练，不知付出了多少别人难以想象的艰辛和泪水，海伦终于能开口说话了。当海伦第一次说出“天气很暖和”这句连贯的话时，老师和家人真是又惊又喜。只有他们才懂得，这对又聋又哑的海伦来说，实在太不容易了。凭着顽强的毅力海伦学会了盲文，学会了说话，甚至还学会了五六国语言。1904年6月，海伦以优异的成绩从哈佛大学拉德克里夫学院毕业。尽管命运之神夺走了海伦的视力和听力，但她却用勤奋和坚韧不拔的毅力紧紧扼住了悲惨命运的咽喉。

通过这本书，我明白：从绝望中寻找希望。只要我们怀着信心和希望，具有坚韧不拔的毅力，就爱一定能跨越障碍，超越自我，实现梦想。

著名作家冰心曾说过：读书好，好读书，读好书。古代著名诗人杜甫也有名句：读书破万卷，下笔如有神。而在几十年前，波兰有个叫玛丽的小姑娘，学习非常专心，她时常埋头于书本，在桌前一坐便是好几个小时，不管周围多么吵闹她都无动于衷。每天晚上，她都坐在大桌子前摊开一本书，两肘支在桌子上，双手放在额头，用拇指塞着耳朵，不一会儿便完全沉浸于书本之中。玛丽的姐姐和同学看到她总是一动不动地看书，觉得又奇怪又有趣。他们曾合伙在玛丽周围做出使人难以忍受的喧哗声，但这从来不能引起玛丽的注意。一天晚上，她们决定要在玛丽四周用椅子搭起一个“三角塔”。“塔”架完后，这些孩子悄然退下，想看看玛丽会有什么反应。可玛丽却一点也没有发觉，她既没有听到架椅子的声音，也没有听到大家强压着的笑声，她被书中的世界完全吸引住了。过了一个多小时，她读完了一章，才抬起头来。突然间，椅子全塌了下来。玛丽依然坐在那里一动不动，她没有发怒，也不觉得这种玩笑有什么趣味。她像是从书本的梦境中突然醒来似的，抚摸着被椅子碰疼的左肩，捡起落在地上的书，站起身向隔壁的房间走去。书籍带给她的快乐，大大超过了这些无聊的玩笑。玛丽长大以后，成了一名伟大的科学家，曾两次获得诺贝尔奖。这就是居里夫人的故事。

书籍是人类进步的阶梯。在我们追梦的道路上，多少名人传记为我们擦干泪水，多少励志心语为我们抚平创伤，又是多少哲理故事为我们指明方向！人生如书，追梦的过程就像是读书的过程，不要简单粗略地匆匆代过，而应慢下脚步，细细品味它的每一字、每一句，你也会发现它独特的美丽之处。

书籍是石，敲出星星之火；书籍是火，散发点点光芒；书籍是光，照亮梦想之路。

读书吧，它将是梦想中的光芒，光芒中的梦想。

(1900年10月5日-1999年2月28日)，原名谢婉莹，福建长乐人 ，中国民主促进会(民进)成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。

1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"。

所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩、稳定、规范。有人认为这样就是死板，由于偏爱后一个圆形，认为这才是个性的张扬。

什么是个性的张扬呢？周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性；女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性；凡高的《向日葵》又是另外一种个性……其实，个性就是展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解……我们应当承认，个性张扬有利于个人的发展，也有利于社会的进步。然而，时下却有一些人一味地去模仿别人，追求所谓的“时尚”；一个“酷”的表情，一个“炫”的姿态，这些在我个人看来，并不是个性的张扬，而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下，走在大街上，每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子，再戴个墨镜，摆出一脸的“个性”，那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了，这便又回到了“圆”的圆形，达成了共性。一味盲目地去模仿别人，便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底，去争论红楼中的花魁呢？不正是有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙凤的泼辣，还有那晴雯的俏丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才得以流光，《红楼梦》才得以溢彩么？不正是有了这么多性格迥异的人，才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗？所以，我们所提倡的“个性张扬”必须是针对自我的内在和潜能，只有真诚、诚实地秀出自我，张扬个性，才能像第二幅图那样，变成一颗耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞台上。

然而，单单主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发，这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下，眼前一片红发、金发，甚至绿发，发型各异，那还叫什么校园啊。学校之所以制止，是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以，个性还必须符合特定的时代、背景，而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然，“圆”的制约还应当合情合理，赋予“人性”；有关“圆”的规定还应根据时代的改变，周围环境的改变而做出调整，只有这样，个性的张扬才得以理解，得以支持。只有这样，社会大舞台才得以发光，丰富多彩，升起的星星才得以与日月同辉！

风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们就当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！

[星星发光张扬个性作文800字

醉人的书香，令我们心旷神怡；丰富的阅历，使我们博古通今；宽大的胸怀，让我们的梦想扬帆起航。

翻开一本本书卷，去感受三国的戎马岁月，去领略水浒的英雄气概，去体验西游的一路艰险，去品味红楼的红烛弄影……畅游书海，我们吟哦“举头望明月，低头思故乡。”“独上西楼，望尽天涯路……”知道了那跨越千年不变的悲欢离合，离乡之痛。书角一页页掀起，那无声的文字仿佛把你拉进一个仙境，这里，有壮美无比的风景。

浩瀚的书海，凝聚了人类的智慧。从古至今，从昨天的刀耕火种到今天的网络文明，岁月的史书记载着“人文初祖”黄帝、“至圣先师”孔子、威武的秦皇汉武，风骚的唐宗宋祖，还有，无数的为了理想而抛头颅洒热血的革命烈士们。畅游在历史的书海里，又让我们深深感到岁月的无情，流年的沧桑。

“书籍是人类进步的阶梯”，的确，读书可以陶冶我们的情操。读书可以丰富我们的知识，读书更可以引领我们的精神，成就我们的梦想。

走进校园，琅琅的读书声回荡着。“腹有诗书气自华”，我们把前人的诗句融入自己的情感，高声诵读属于自己的心声。我们谨记“为中华之崛起而读书”的道理，谨记“少年强则国强”的古训，为了理想的实现，我们发奋读书，努力学习。

书香萦绕在梦想的道路上，回跳、展望，我们在迈着坚定的步伐，在心中默喊：“刻苦读书，成就梦想！”

过去，提起中国，人们首先想到的就是长城、京剧、功夫和大熊猫……仿佛泱泱中国只和传统与继承有关，而无关乎创新与发展。放眼今日中国，“海斗号”无人潜水器成功下潜至万米，纯正中国基因“非洲天路”通车，共享经济乘着时代的快车向未来飞速前进，微信支付宝强势登陆美国。如今的中国，于坚守中嬗变，于传承中突破。中国，正以开放共享之姿，拥抱世界。

“无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”——遥想丝路神奇，今朝砥砺前行。

丝绸之路，唯美的名字背后承载了一部辉煌的世界文明交流史。2100多年前，中国的张骞率先走出了一条连接亚欧的丝绸之路;21世纪的今天，依然是由中国发起倡议，“一带一路”伴随着时代发展的强音，进而转化为国际共识。今日的中国，在继承传统的同时，也在积极思索，“一带一路”无疑是中国在世界舞台上的强势回归。

“风翻白浪花千片，雁点青天字一行。”——秉承平等交融，实现开放共赢。

中国的对外关系准则是无论国家大小、贫富，一律平等相待。柬埔寨国王西哈努克在谱写的《怀念中国》歌曲中唱到：“您是一个大国，毫无自私傲慢，待人谦虚有礼，不论大小，平等相待……”中国，以平等的态度与世界各国友好交融，以开放的姿态与兄弟联邦实现共赢。当前世界依然处处存在竞争，但是这种竞争和资源共享密不可分，各国之间既是竞争关系，又是合作关系，中国以水之包容，在兼收并蓄的同时，也为他人做活水之源。

“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。”——倡导共享经济，收获时代强音。

2017年，“共享单车”突然遍布中国的大街小巷，这些单车聚焦城市交通的“最后一公里”，让公共自行车从“两点一线”中解放出来，深得广大民众赞誉。“共享单车”的待遇是共享经济在中国发展的缩影，如今，共享经济作为低成本、便利化、开放式的创新创业项目，受到越来越多中国人的推崇。以“共享单车”为代表的共享经济能够盘活市场资源，拥有广阔的发展前景，定会收获21世纪中国发展的时代强音。

王湾有诗云：“海日生残夜，江春入旧年。”这告诉我们，新事物在旧事物中孕育并不断发展，这是一个水到渠成的过程。中国，以开放共享之姿，于传统中孕育出发展，于继承中孕育出希望，成就新世纪的大美中国!

他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，她很自尊、自立、自强，任何困难险阻也阻抑不住他那坚定而又沉稳的脚步，他从不向达官贵人低头哈腰，从不与盗窃乱贼称兄道弟，自己做的事从不允许任何人干涉，自己也从不干涉任何人。不爱说话的他从不向别人讲忠诉苦，只是独自一人默默承担。他就是我的姥爷，一个从不向困难低头的好汉子。

现在他已经体弱多病，而不再是以前那个雷厉风行的小伙子了。晚年他患有心脏病，现又得了脑血栓，这些致命的病痛折磨的他已经不能完全平衡走路了。每天他只能静静地躺在床上看电视，岁月悄悄地从他身边走过，病痛残酷无情地折磨着他。他的病来时像突如其来地暴风雪，走时又像旋风一样销声匿迹。那天，我正玩得起劲，突然听见爸爸轻声叫我：“穗，过来！”虽然声音很小，但每一个字都说得那样严肃，我一听，心中就懵懂了一下。我急忙跑过去一看，只见所有人都围在姥爷身旁，他紧闭着眼睛，嘴巴不停的颤抖，额头上的汗就像涌出的泉水，连绵不断。而想而知，姥爷的病又复发了。但他还是不吭声，时不时还对我们强笑，笑得是那样的痛苦，但尽量装出一副轻松的样子。我的心完完全全被他那张饱受沧桑的脸和那颗坚强不息的心震撼了。他默默地和病魔斗争，伤痛时自己强忍着痛苦，这就是他的个性，一个英雄的个性。

至今，他已经好转了许多，这是上苍给他的最大恩赐，让他经受了千锤百炼，从中他便成了一个像保尔一样从不向病魔哼哼的人。他不禁令我们后生赞叹不已，他也会为自己感到自豪的，这就是他的个性，是个性是他坚强！

[个性使他坚强_作文

滑冰的成就

逛完公园我觉得无聊就想感觉一下自己的溜冰水平，看看我的滑冰水平还是不是以前那个连摔8跤的我，回想一下那时的我的滑冰水平真是……心动不如行动我立刻穿好溜冰鞋冲出家门。

刚冲出家门一个考验就来了：就是怎么下楼梯，现在的我可不是一般的我，我左手拿着四本书，右手拿着一袋垃圾，胸有成竹地想：以我现在的水平这种考验真是小菜一碟，我用手腕靠住扶手一路滑了下来。

谁知到最后几节楼梯的时候，脚底一滑摔了一个“嘴啃泥”，真是天意难测啊！我自我安慰地想：谁能左手拿着四本书右手拿着一袋垃下楼梯不摔跤呢？我的第一反应就是直冲垃圾桶，在拐角处的时候，我来了一个飘移。

谁知飘移刚完我又摔了一个“嘴啃泥”。我要先把书放到凉亭里，因为怕影响我的速度。放完后挑了一个下坡的地方，既能让我看看这双鞋能滑的多快，又能看看我能滑的多快。在平坦的地方，我开始准备冲刺。在电光火石之间，我像一把离弦的剑，“嗖”的一声冲了出去。那时，又看到了一个拐角处，这可是显示我飘移水平的好机会，当然不能放过，可结果不如我所料，又摔倒了。

我终于知道了我的技术还是不行，还需要多多锻炼，争取技术练得更好，让大家刮目相看！你们拭目以待吧！以后你们所看到的是一个轮滑少年！

[滑冰的成就作文

一位诺贝尔奖获得者曾说：“我不是在大学，而是在小学学到了我认为最重要的东西。”他说的最重要的东西就是在小学形成的良好习惯，这为他以后的行为和成就打下了基础。所谓“习惯”：它是一种自动化的行为，它不需要别人的监控，是在什么情况下，就按什么规则去做。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。如果我们养成良好的学习习惯，就会受益终生。

那么怎样才能养成好的学习习惯呢?

一 小事不可小觑 细节彰显成败

人的习惯好不好，素质高不高。往往反映在小事上。所以在培养良好习惯时我们要从小事做起，注意细节。老师的一句教诲，同学的一点方法，日常生活司空见惯的许多事物，都不应云烟过眼，走马观花。尤其点睛之语，往往能开启我们智慧的火花，拨开萦绕眼前的迷雾，让我们在学习的困境中柳暗花明，茅塞顿开。在学习图形的表面积时，一次老师给我前面的同学纠错，嘱咐道：“长方体12个棱里只有长宽高三个数字，所以计算时只要记住三组数据就可以更灵活简捷的解题。”我及时捕捉住这个信息，以后做类似题目时果然省了不少力气。由此可见，细节不可忽视，刘备不是也说过“莫以善小而不为”嘛，相信同学们也能从细节中品尝到成功的喜悦的。

二 课堂阵地要守好 预习复习不可少

老师教育的精华，重要的课本知识，都是在课堂上呈现的，每节的课堂40分钟是我们学习的主阵地，因此要养成良好的听课习惯，上课集中精力听讲，不放过任何一个知识点，跟随老师思路做好笔记，积极思考并回答老师提出的每一个问题。我一直坚持“一书一笔一本子”，以便保持最佳听课效率。一句闲话，一个走神，一个小动作，都可能成为我们学习的绊脚石，课堂的一秒疏忽，课下10分钟都无法弥补。坚持良好的听课习惯是学好知识的第一步，当然在迈步之前，充分的准备活动也是必不可少的——课前预习要做好。