0

作文张继科个性与成就【推荐20篇】

预测既是计划的前提条件,又是计划工作的重要组成部分。下面是小编整理的超越自我,成就梦想作文,欢迎大家阅读!

浏览

7083

作文

1000

我们班的个性人物

全文共 329 字

+ 加入清单

说起我们班的风云人物,他们可都是顶尖高手。

先说我们班的“废话大王”陈颖吧!每当老师上课的时侯,刚讲一句话,她的十八句就跟上来了。下课的时侯,如果我和她在一起,那我的耳朵就要完蛋了。假如,我可以让陈颖去沙漠做一次演讲的话,肯定能把沙漠变成第二个亚马逊森林。

说到我们班的“打架大王”谢上敏,那真是无人不晓啊!记得有一次,五年一班的人把谢上敏惹急了,只见他握紧了拳头,就像要和那个人战斗到底。如果我说他一句坏话,准会被他打得头破血流。

最后,再说我们班的“智多星”,赵亮,他有一个外好叫做“诸葛亮”。赵亮非常喜欢看书,他的三次语文考试都是全班第一。赵亮也非常幽默,每当他上课演讲时,他总会弄得我们捧腹大笑。

怎么样,我们班的风云人物厉害吧!有时间,我再给你一一道来吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:倡导独具个性的语言表达

全文共 873 字

+ 加入清单

学生期活跃而多变性,以及对语言的天然敏感,决定了他们对语言文化接受的迅速,再加上学生生活的丰富和前卫,感情的坦白、直露,体现在他们之间交流的语言应该是最新鲜生动,具个性化的。实践证明,孩子们随时表现出童趣、稚拙、率真、。可爱的语言特点。例如:“可爱的妹妹,坐在钢琴的椅子上弹钢琴。她轻轻地弹着,生怕吵醒正睡觉的猫儿,可爱的妹妹,不喜欢乱刻桌子。她说:乱刻桌子是不对的,而且桌子先生也会受伤,上医院呢!可爱的妹妹,最喜欢吹泡泡,她常把泡泡吹到天空,高兴地说:云伯伯,你收下我送你的生日礼物,你满意吧!……”又如“刚出生的小熊天天到河边,在小树林里玩耍、嬉戏,到处有小熊快乐的足迹。小熊在树林里采野果,与翩翩起舞的蝴蝶共舞,在小河边与小鱼小虾捉迷藏,这时的小熊别提有多快活了。”率真童趣是孩子的生命本色,一如“锈迹”是古钱币的生命本色。任何事物,只有保留自己的生命本色才最有价值。不为表达而表达出来的语言不是根据教材或教师的要求硬生出来的,而是在一定因素的诱发下,自然生成的。它如汩汩甘泉,清纯、鲜活,充满生命活力。假如“孩子的话”变成“大人的话”了,“天真无邪”变成“水油隔离”了,学生怎能悟到作文真谛,尽情表达?当然,这并不是说作文的语言可以没有是非标准,可以不合语言规范,但更重要的是童真童心是人的一生中最重要的,也无法重复的,教师应当呵护孩子们独具个性化的语言表达,也只有这样,孩子们的语言表达才会童心闪烁,文采飞扬,焕发出生命的活力。

新课程倡导的学生观是“学生是发展的人,是独特的人,是具有独立意义的人”,每个学生由于遗传、环境、经历的不同形成了个人独特的“心理世界”。他们的对生活的观察、思考、选择和体验存在着差异。正如“阅读教学要珍视学生的独特感受”一样,作文教学也应尊重学生个性化的体验和表达。没有内容上的限制,没有形式上的约束,没有语言上的僵固,让学生享受酣畅淋离地表达自己的快乐。在想像作文中展现个性风采并不是作文教学的唯一目标,我们要让每一篇习作都是一个鲜活的思想,每一篇习作都是一个充满活力的生命,每一篇习作跃动着个性的灵气。

展开阅读全文

篇2:初二单元练习作文_理想成就幸福

全文共 1192 字

+ 加入清单

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭之灯;理想是灯,照亮前程之路;理想是路,指引幸福之殿。

初中三年的生活如白驹过隙,转眼间,两年即将飞逝了。在这两年里,有的同学专心致志,精益求精,而部分同学却虚度年华,惹事生非,常给老师带来不必要的麻烦,且还违反学校的规章制度,不把学业当一回事。同学们,为了自己的未来幸福,从现在开始,应积极进取,奋发向上。浪费时间等于谋财害命。我相信,失败是成功之母,只要努力,成功之门永远为你敞开,未来的幸福在等着你。

在学习中,难免会遇到许多的挫折,面对挫折,有的选择后退,而的人选择前进。我认为,挫折像一块石头,对于懦弱的人来说,他是绊脚石,让你望而却步;对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更高,看得更远。挫折并不可怕,可怕的是没有坚强的意志,没有积极的上进心,所以害怕挫折,导致一次次的失败。如果有不折不扣的精神和意志,那么,挫折会成为你的良师益友,伴你走向成功。我要感谢挫折,是它磨练了我的意志,是它增长了我的见识,是它教会了我自立、自强。

挫折,使我明白了生活中的点点滴滴;它像一面镜子,照出自己的不足;更是一泓清泉,滋润了我干涸的心田。它将是我生命中最值得留恋的,回忆的东西,它奏响了我生命的乐章,它铸就了我的成长;它树立了我的自信心;它成就了我的理想;它丰富了我的人生知识。从而使我不断地索取,跨上属于成功的道路。

在追求自己的理想时,也要树立正确的人生目标,不断的努力,走向奋斗的方向。学习中,有人鄙视其他同学,在劳动时拈轻怕重,这样的人,永远不会走向成功,因为他们是生活中的自卑者、自私自立者、自大者。为了有所成就,我们应该努力进取,奋勇拼搏。看!火辣辣的太阳,正充满希望照耀上空!听!我们齐刷刷的脚步声,正充满自信地走出考场!在班集里,应帮助有困难的同学,把困难化为前进的动力,让一切问题迎刃而解。这样不仅提高了学习,而且可以获得应有的快乐,更体现了一个人的道德高尚。还应有礼貌地对待老师,尊师重教;老师是我们人生的第二盏明灯,在遇到困难时,是老师指引着我们前行,给予莫大的帮助;在书山中艰难的攀爬,才能取得今天的成绩。

慈母的爱,暖我心头,在学习中,每时每刻都被爱所感动,把我滋润得无比快乐;严父的爱,给我无穷力量,他那宽大而厚实的臂膀,挺过了风风雨雨,让我在学习中获得成功。这无穷的力量,将是我生命中最珍贵财富,伴我走向成功、走向未来的世界,为理想的幸福奠定了基础。幸福,是每个人所追求、所必备的。拥有幸福的人,是学习中的佼佼者、成功者。理想是开启万物的钥匙。

幸福是什么?幸福是藏在蜂巢里的甜蜜;幸福是挂在枝头上的硕果;幸福是那浩瀚夜空中的一弯新月;幸福是酝酿着那坛醇香的美酒。

朋友们,用理想去铸就幸福,用心去体味幸福,用心去交融幸福,用心去感受幸福,用心去追求属于自己的幸福;让自己的人生普照着幸福的阳光!

[初二单元练习作文_理想成就幸福

展开阅读全文

篇3:弘扬工匠精神,成就出彩人生

全文共 456 字

+ 加入清单

大国工匠,匠心独运。堪称工匠的人,靠的是对技术的传承和钻研,对工作的专注和坚定,这也印证了认真才能把事情做对,用心才能把事情做好的道理。万千岗位,概莫能外。

转眼间,我进厂已有6年时间,进厂后的第一份工作是取样,主要负责为实验员提供试验用料。那时,我觉得自己从事的是一份单调的工作,没有多高的技术含量,我戏称自己为面料搬运工。后来,岗位调整,我成为一名实验员,自己做试验后,才明白取样工作的重要性。因为只有取到有代表性的样品,试验结果才会更有价值。

六年来,每一次岗位调整对我而言都是一种挑战,新的开始意味着新的征程,但不管岗位如何变化,我们对待工作积极认真的态度却要始终如一。不管面对什么工作,都需要沉下心来,踏踏实实地去做。俗话说:要想浮起来,必须先得沉下去。在我的身边就有许多坚守岗位二十多年的老员工,他们为制作好每一道菜品而努力,在平凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻,这种精神值得我学习。

弘扬工匠精神在任何一个时代都不会过时,我们需要脚踏实地对待工作,在自己的岗位上践行工匠精神,努力成为一名新时期各工种的匠人。

展开阅读全文

篇4:挫折成就辉煌人生的优秀作文

全文共 742 字

+ 加入清单

虽然人人希望时时幸运、事事顺利,但是“万事如意”、“心想事成”毕竟是人类美好的愿望。从古至今,没有哪一个人不经历挫折和失败。相反,正是拥有了这种种的困难,才磨炼了我们的毅力和斗志。

人生如茶,那浓郁的清香不就是经历几番周折才能炼出来,相同而言,要想取得成功必须经历磨炼,才能感受到生命的精彩,实现人生的价值。乐观向上的人,把生活中的磨炼当成一场玩笑、人生一段幽默的插曲。而一心只想成功的人,却把它当成老天的不公平。不由想起苏轼所说的“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”的确如此,在对命运的磨炼面前,我们要以一颗上进之心,而不是悲观和怨天忧人。

我国乒乓名将——家喻户晓的邓亚萍,不就是凭着坚忍不拔的意志,历经磨难,通过不懈的努力才走向成功的吗?由于浓厚的兴趣,邓亚萍从四五岁已开始练球,到了8岁已是技艺超群。这时,正当她信心满怀向河南省队进发时,却因为身高而落选。随后被郑州市乒乓球队收下,她并不自卑而是顽强拼博,与命运抗衡。经过几年的不懈努力,邓亚萍取得了巨大的进步。从此,在世界乒乓球赛事中也有了她的足迹,为我国争得了一个又一个荣誉。

海伦·凯勒又是一个奇迹。她从小就双耳失聪,双目失明,在这样的艰苦环境,她毫不气馁,在家教的帮助正,不仅学会了盲文,还创造出了震动文学界的名著《假如给我三天光明》,她向我们证明磨炼是上帝给予人类最好的礼物。

我不由感叹:挫折的磨炼是人类的必须品、营养品,它给予人力量、给人鼓舞。身体有缺陷的人就能很好地利用它,让它发放出巨大的能量,而做为正常人的我们,就不觉得惭愧吗?而我们所缺乏的正是他们坚持不懈的毅力!

总之,只有历经挫折的磨炼才能成就人生梦想。从错误及失败中学习你才会成长得更茁壮,当你历经挫折的磨难之后,蓦然回首,成功就在你面前。

展开阅读全文

篇5:好习惯成就梦想

全文共 713 字

+ 加入清单

说起习惯,也许大家觉得很遥远,其实习惯就在我们的身边,就在我们的一举一动之中,比如:面对芬芳四溢的桂花,你伸手了吗?遇见老师或者家长,你主动问好了吗?用过的东西,你放回原处了吗?当天的作业,你及时完成了吗?这些看起来很小的事其实都彰显了你的习惯!

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

同学们,今日的习惯,决定明天的我们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,让我们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们美好的梦想!

展开阅读全文

篇6:2024考研英语写作素材:英语个性签名

全文共 1001 字

+ 加入清单

Love,It would have to be to you

[爱,它只属于你]

Softhearted is sick, but you are life.

心软是病,可你是命.

island is the scar of the sea

[岛是海的疤痕]

You ever far is my fixed lattice

(你永远是我的定格.)

The time that you are my most fatal.

时光深知你是我最致命的爱

Learn to sorrow blind eye.

[学会熟视无睹对于悲伤]

You dont laugh tears away.

[你别笑了眼泪都掉了]

I want to be your bride .

【 我想成为你的新娘 】

Lets make thing better.

(让我们做得更好)

Does not belong to me,I will let go

不属于我的 我会离开.

I am not greed but I envy.

我没有贪婪 我羡慕海枯石烂.

Let the time tell the truth.

任由时间说真话

Promises are often like the dust

承诺像尘埃

Everybody wants to be loved

谁都想被疼爱

I will always be, even if love pale.

我会一直在,纵使爱变苍白

The time that you are my most fatal

时光深知你是我最致命的爱人

Let me make you whole life youth

[愿我许你一生青涩年华]

You are my most adventure youth dream

[你是我年少时最冒险的梦]

If through time, through love

[倘若看透时光看透爱]

Who gives us meet but not concurrently give us forever.

是谁赐我们遇见 却不一并赠我们永远。

I think I will love you for a long time

我想我会爱你很久

Laugh Until You Cry; Cry Until You Laugh

笑到终于哭出来;哭到终于笑出来。

You were never mine to lose.

你从来就不属于我,谈不上什么失去

展开阅读全文

篇7:我们班的个性人物作文700字

全文共 750 字

+ 加入清单

形形色色的人生活在我们身边,他们的行为、语言各不相同,他们的性格更是千奇百怪。他们可能让你惊悚、羡慕、愤怒、奇怪甚至害怕。这些都是极为平常的情绪了。世界上还有一种特别的情绪叫做无语。

他,一个“家喻户晓”的知名人士。我们班同学与他结下了不解之缘。

他穿着一身当下流行的时髦衣服,盘腿跪在椅子上,目不转睛地盯着一本书。不知道他的人一定会说:“呀,这孩子可真用功。”可是,他并非这些人说的那么好,甚至可以说是另类。毕竟,眼睛盯着书,很少圈点批注。谁也不知道他在想什么……

这就是我要隆重介绍的时-尚-哥!

他的思维可与我们大多数人完全不匹配,有时还可以称之为是天马行空。既不能说他是站在金字塔的最顶峰,更不能说他是地狱的最后一层。我只能说他已经快偏离人类这个概念了。

他呢,每天穿的衣服搭配个性奇特。比如:T恤+秋衣+夹克+羽绒服;或秋衣+羽绒服+羽绒服。而他也经常做着一些什么奇怪的动作,就拿左手写字却被老师五次三番地劝说也难凑效。上课不写作业,却在练习册上胡写乱画,这样的事就宛若天上的繁星一样多。而当他乐意时,偶尔也会做上两三个小玩具在课堂上打发时间,如用弹簧和橡皮合体的会弹跳的橡皮等等。

老师要说话时,他也想说,我是服了他了。老师劝诫几次之后,他依然我行我素,“肉肉”对他的佩服又增加了一层。他还喜欢在老师或同学的面前说别人的糗事,却从来不找自身的优点。而当别人惹恼他时,就不管自己在干什么,立时准备宣战。同时,他还总喜欢炫耀自己的东西,时时刻刻想在朋友或同学面前刷自己的存在感,他真是太太太让我佩服了。

当我们说他应该怎么做才好时,他总是装出一副很想听我们给他建议的样子,事后却总是是左耳进右耳出。有时问他,他常以一句“有吗”回答,立马让兄弟们气得想吐血。

对于“时尚哥”,我若即若离。更多的时候只能是无语。

展开阅读全文

篇8:严肃规矩成就方圆心得体会

全文共 2993 字

+ 加入清单

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话,充分彰显了党中央全面从严治党的坚定决心、坚决态度、坚韧意志和坚强担当,鼓舞人心,催人奋进。总书记在讲话中指出,要把纪律建设摆在更加突出位置,进一步凸显了纪律建设在管党治党、正风反腐中的地位和作用。我们要认真贯彻落实总书记重要讲话精神,全面加强纪律建设,切实把纪律挺在前面,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

曲木恶直绳,奸邪恶正法。从严监督的基础在于及时了解、全面掌握干部的真实情况,对干部存在的苗头性问题早发现、早提醒、早纠正,而不能等到问题严重了、矛盾积累恶化了才去解决。从严监督干部,不能老是图“和气”,一味强调所谓的“团结”,要戒尺不离手,以铁的纪律,严格的规章制度,对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督;以铁的心肠,对敢于顶风违纪的,无论涉及到哪个部门、哪些人,一律严处,决不姑息迁就;以铁的手腕,对问题敢抓敢管,敢于碰硬较真,敢于得罪人。

一、让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线

规矩也是为了培养人们守规矩的自觉性。严肃纪律是治本之道,管住纪律才能避免小错酿成大祸。当前,首要的是重点加强对各级干部理想信念、宗旨观念教育,强化干部政治意识,坚定其理想信念;加强党的优良传统教育,大力弘扬联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评与自我批评等优良传统和作风;加强遵纪守法教育,增强干部讲规矩、守纪律、敢负责的自觉性;加强优秀传统文化教育,提升干部道德修养,培育积极健康向上的生活情趣;加强廉政警示教育,引导干部自觉筑牢拒腐防变的思想防线,清清白白为官、干干净净做事。严格干部日常管理,要完善谈心谈话制度,增强谈话的针对性,对出现问题的干部及时告诫、劝勉,使其尽快改正。严格干部日常管理,还要特别注意抓好各种纪律规定的严格执行,一定要言必信、行必果,维护党的规矩的严肃性。严格坚持民主生活会、述职述廉、个人重大事项报告制度,严格执行诫勉谈话和函询制度,把从严管理的要求贯穿于干部日常管理监督的全过程。根据平时了解掌握和群众反映的情况,对干部出现的苗头性、倾向性问题及时提醒、严肃批评,防患于未然,绝不能满腔和气,随地春风。加强纪律建设,重中之重是严明政治纪律和政治规矩,决不能视之为儿戏。严明政治纪律要坚决反对自由主义,党内决不允许搞团团伙伙、拉帮结派、利益输送;决不允许自行其是、阳奉阴违。

二、用纪律管住全体党员

规矩,从来就不是目的;规矩只是工具,礼法是其内容,赏罚是其手段,纪律才是它的目的所在。所以惩处干部不是目的,惩处一个干部是为了挽救一大批干部,避免“问题干部”跟风,以至于无从下手。群众最痛恨那些手握实权、不干事的干部。天下本无事,庸人自扰之。他们误党、误国、误人、误己,除了会拉关系,跑上层,请客送礼,排除异己,崇尚空谈之外,就再没有什么能耐了。要采取有效措施,让那些纪律松懈、为人虚假、投机钻营的干部受到批评和追究,使他们没有市场、没有位置。让那些违反党的纪律,以权谋私、为政不廉、贪污腐化的干部受到严厉查处。要在惩处“问题干部”的同时,积极有效地在干部队伍中营造好者受奖赏、虚者受指责、违者受查处和干事有责、成事有功、误事有过的良好氛围。进一步健全和落实干部问责制,使问责不仅体现在重大事件上,也要运用在干部日常工作中,既要追究干部在“非常态事件”中的责任,也要追究干部在平时工作中失职渎职责任,还要严肃整治领导干部中的不思进取、无所作为、守摊子、混日子等“占着茅坑不拉屎”的现象。对那些工作不力、作风漂浮、群众意见大的干部,要坚决调整下来。对干部选拔任用、提名考察、管理监督过程中发现的问题,特别是对“跑官要官”、“买官卖官”、“带病提拔”等现象和行为,绝不能姑息迁就,放任自流。

三、抓住党员领导干部这个“关键少数”

“法过不避大臣,赏善不遗匹夫。”“一把手”特别是要害部门的“一把手”、特权岗位、重点领域的干部是重点。对于“一把手”的监督,有一个流传甚广的顺口溜:“上级监督太远,同级监督太软,下级监督太难。”党要管党,从严治党,就必须从“一把手”抓起,从要害部门抓起,从特权岗位抓起,防止权力过分集中,大权独揽,从而防止一些心怀叵测的人认为“搞定一把手”就搞定了一切,从而把他们作为用糖弹密集轰击、千方百计拉下水的对象。一方面,由副职分管人财物,意味着“一把手”分管的事项明显“少”了,有助于减少“一把手”在人财物等领域的恣意与专横;另一方面,“一把手”不直接分管人财物,一锤定音的可能性也就降低了。另外,即将离职的领导干部、管理人财物等重要岗位的干部,他们是干部队伍中相对特殊的群体,必须将他们作为监督的重点对象来管理。在党委换届、重点项目建设、城市拆迁等重点工作中,要进行全程监督,保证工作的公正、透明、规范。要围绕重大决策、重要干部任免、重要建设项目和大额资金的使用这“三重一大”来加强对领导干部权力运行过程的监督。特别是在干部选拔任用中,要看是否真正坚持了干部选拔任用的原则和标准,是否严格遵守了干部选拔任用的程序和纪律。每年的春节、端午、中秋等传统节日是送礼、收受现金、公款吃喝风等高发期,要通过明察暗访,聘请社会监督员加强监督。要全面落实领导干部个人重大事项报告制度,要求领导干部在岗位变动、职务升迁、购房建房、子女升学、婚丧嫁娶等个人重大事项时,及时向纪检监察和组织部门汇报有关情况,防止领导干部借机敛财。

四、常态机制下发挥合力齐抓共管

“破法”者无不始于“破纪”。要重点发挥党内监督的制约功能,规范干部的决策行为。要引导单位班子对班子成员的职责进行合理分工,防止权力过分集中,力求能够互相制约、互相监督。要健全和完善民主集中制,严格执行党员领导干部民主生活会、述职述廉、报告个人有关事项的规定,落实诫勉谈话和函询等制度,使党内监督成为常态机制。同时加强纪检监察与组织、人事、审计、信访、司法等部门的沟通联系和合作,增强监督的针对性、严密性和实效性,形成对干部的监督合力。要充分发挥社会监督的震慑功能,提高干部的自我约束能力,端正其用权态度,提高其履职能力。要充分发挥新闻媒体、行风热线、人大代表和政协委员、特邀监察员的作用,增强监督的实效性;加大政务公开、厂务公开、村务公开力度,推进行政权力公开透明运行,让群众最大限度地享有知情权和监督权,使领导干部全方位处于社会的监督之下。要发挥群众监督的辐射功能,增强干部的自律意识。要通过设立监督工作意见箱、监督举报电话、发放干部监督联系卡等形式,最大范围地掌握了解干部“八小时外”的“生活圈”和“社交圈”的情况,确保领导干部的权力行使到哪里,领导活动延伸到哪里,监督就实行到哪里,重点掌握干部家庭、婚姻和生活作风情况。

规矩既是规范、法则,也是标准、尺度,凡事都有规矩,不以规矩,不成方圆。全面从严治党永远在路上,习近平总书记对于重典治腐的勇气和魄力、所言所行,对各级干部特别是领导干部来说,虽然不能用“法点顽石之头”来形容,但绝对是“苦口滴杜鹃之血”。国步方蹇,党难未纾,吾辈当振作有为。大而言之,是为党的事业、为国家、为民族;小而言之,是为个人,为了不辜负锦绣年华、流金岁月。全党全体人民要更加紧密地团结起来,勿忘中华民族昨天的苦难辉煌,牢记今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,下定决心,排除万难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

展开阅读全文

篇9:努力成就幸运作文

全文共 968 字

+ 加入清单

我是兰铁一中高三的一名学生,我叫陈伊人。一直到现在也仍然觉得我是很幸运的。

20xx年7月22日,我参加了第一个雅思班,8月6日结束课程之后,7日便启程去西安参加8月9日的考试。8月22日深夜,便从网站上得知了自己的雅思成绩(总分7.5,听力8,阅读8.5,写作6.5,口语6.5)。意外的收获让我感到欣喜,努力终于没有白费,这里,我很愿意和大家分享我考试之后的感受。

听力部分算是四个部分中最无机可投的部分了。用Stone的话说就是“如果听不懂就是硬伤”,最重要的其实还是建立自己的语感。平时多看英文原声电影,分“泛听”和“精听”去练习,从而来了解英国人和美国人的连读和说话习惯。当然,在做题的时候,在打下听力功底的基础上,也有一些技巧。比如雅思听力中的“否定原则”,即开始听到一个答案在后文给予否定并给出正确答案这样的规律,等等。

我承认雅思阅读中,阅读量还是算比较大的,在考试中不一定读完每一个句子,也能找到问题所对应的答案。杨村老师所教授的“把火车车厢拆开”的方法来解析一些长难句子是十分受用的,找出问题中的关键词也是找到答案的方法,以及“宏观阅读”和“微观阅读”之间的关系,等等。个人经验所得出,经常阅读不但可以增加词汇量,提高语感,增强对句子结构的把握,并且对写作听力和口语都有很大的帮助。当然,我这里所说的“阅读”并不仅仅限于雅思阅读。

写作部分,Amy老师的课对我的帮助很大,包括思维的扩展和文章的结构和条理。思维是写作中最重要的部分也是最难提高的部分,其次,句子之间的连接和复合句的使用也在写作中起着重要的作用。

口语是所有四个部分中最最难提高的部分。一直不认为任何形式的口语班可以在短期之内提高什么,但是Denzel的课给了我豁然开朗、耳目一新的感觉。Denzel的课并不像其他雅思班的老师那样,只是给出一些固定的句子和句型让大家去背,而是梳理口语的核心,即思维方式和说话时的条理,包括展示Donald Trump的面试视频。这不仅在雅思考试中,在今后的学习工作中也有很大的帮助。Denzel老师推荐的方法比较有趣也很有效,那就是看英文电影,并且跟读模仿,最终不知不觉达到背诵的程度,并以此来学习一些地道的英文。

我的雅思考试已经告一段落,我也将面临更大的挑战,希望所有即将参加雅思考试的朋友们能够取得好成绩。

[努力成就幸运作文

展开阅读全文

篇10:是什么成就了“马云神话”?

全文共 405 字

+ 加入清单

导演兼主演阿里巴巴传奇的云,身上折射着改革开放的成果:人才的解放与创业的可能。因为制度的变革,当年的杭州十大青年教师才有可能成为叱咤风云的互联网领袖;因为国门的开放,企业家马云才有机会寻找到属于自己的蓝海——电子商务。

2008年12月7日下午,2008中国企业领袖年会闭幕现场,马云瘦小的身影急速而来,一身黑色休闲装,更显瘦弱。

2007年企业领袖年会其乐融融的氛围中,只有马云一人提醒大家:冬天要来了,我们要准备过冬。一语成谶,这样的冬天里,马云又将说些什么呢——

“今天中午,我在外面吃饭,餐厅的老板问我,你估计明年(经济)会回来吗?我说明年下半年就可以。他说明年下半年就可以?我说明年下半年你适应了。优秀的企业家必须学会比别人提前适应这个环境,这个灾难一定会在两三年内打击每一个人,谁先适应谁就有机会。”

这就是马云,擅长从小故事带出观点,而且常常语惊四座。他在这次年会上说:如果银行不改变,我们就改变银行。

展开阅读全文

篇11:低调坚守成就盛名哲理故事

全文共 1006 字

+ 加入清单

瑞士军刀始创于1884年,它的创始人卡尔·埃森纳为纪念自己的母亲,就用母亲的名字“维多利亚”注册成了商标,瑞士军刀因此也被世人称为“维氏军刀”。1918年,58岁的卡尔·埃森纳去世了,他把产业留给了两个儿子卡尔·埃森纳二世和爱德华·埃森纳。就是在这个时候,两个儿子携维氏军刀挺进美国,并且让其迅速壮大起来。

二战末期,美国人热衷于制造豪华的折叠刀具,这无疑给了维氏军刀一个巨大的市场。维氏公司开始积极地通过美国福利社向二战中的士兵发售他们的军官刀。由于质量好、功能多,维氏军刀很受欢迎,造成了供不应求的局面。然而奇怪的是,无论世界各地的经销商怎么催,维氏军刀的产量都没增加。

原来,卡尔·埃森纳二世和爱德华·埃森纳两兄弟一直秉承着父辈的生意理念,把技艺娴熟的工人当做军刀的核心竞争力。要扩大生产量,就必须培养新的工人,但是培养合格的工人需要一定的时间。这样的情况下,他们不想因为仓促找人,而影响到刀的质量,于是,就出现了供不应求的局面。

其实,还有一个让维氏公司坚持不加产量的重要原因,那就是公司成立之初就定下了一条司训:不准解雇员工,而且要以最大的福利对待工人。因而,如果为了扩大生产量而招收新员工,那么就意味着在生产热潮过后,公司负担就增加了。

所以,面对眼前潮水般的订单,维氏公司依然清醒地坚持着祖辈的信条,维持着原来1000多人的员工数量。这1000多人里面很多是祖孙三代。

维氏公司这种缓慢扩张的做法,必然遭到一些客户的指责,但却为公司赢得了更好的口碑。这个口碑给瑞士军刀带来了两个巨大的“免费广告”。

20世纪80年代,一部名为《马盖先》的电视剧风靡世界。剧中的主人公懒散但能干,屡次成功地对付暴徒、间谍、科学狂人,甚至是精神病人。有意思的是,马盖先的唯一武器就是瑞士军刀,他用它来拆炸弹、撬锁……这样的一部片子,给维氏公司带来了极大的广告效益。

还有就是在1983年,一位德国宇航员乘坐航天飞机在空间站里要完成72项实验。无数人通过卫星转播观看他的一举一动。可是当他打开工具箱的时候,忽然发现带的扳手型号不对。宇航员犹豫了几秒之后,镇静地拿出了一把瑞士军刀,并且用军刀里藏着的扳手顺利解决了难题。这样的一次转播,让瑞士军刀的形象更深入人心,甚至有人给它起了个很响亮的外号,叫“无敌的空间勤杂工”!

正是因为维氏公司低调坚守着祖辈留下来的这些信条,瑞士军刀才能够赢得全世界的青睐,销量一直遥遥领先,创造出百年辉煌。

展开阅读全文

篇12:执着成就梦想高一

全文共 666 字

+ 加入清单

生活中,人人心中都有一个梦想。人类最初的梦想是如此天真:看见鸟儿在天空飞翔,就梦想能像鸟儿一样自由搏击长空,于是我们有了飞机;看见鱼儿在水中嬉戏,就梦想能像鱼儿一样遨游辽阔无际的大海,于是我们有了船舶;看着那五彩缤纷的世界,就梦想超越所有,于是便有了现在的世界。

一位普通的邮递员,从看见美丽的卵石到产生了一个奇异的想法“如果将这些卵石搭成一座绚丽的城堡,那该有多好!”从此,梦想的种子在他心中萌发。多年后,他心中的那座城堡诞生了,成为法国的一个著名景点——邮差的理想宫。

心中的梦想,正如同一株株嫩芽梦想长成一棵参天大树,而为此努力地茁壮成长;正如同一只只雏鹰梦想拥抱蓝天,而一次次坚强地张开翅膀勇敢地飞翔;正如同一条条小溪梦想汇集成大海,而不远万里地流向前方……。为了心中的梦想,万物都在争取而人类更在努力。

世界上海拔最高的山峰——珠穆朗玛峰,它如同威严的雄狮屹立在群山之中,峰顶直插云霄,与天色混为一体。然而这傲气的雄狮却不得不臣服在人们的勇气与毅力之下。1960年5月,中国登山队王富洲等人,攀爬在冰雪结成的悬崖峭壁上,冒着氧气不足、体力不支等各种危险,终于登上了珠穆郎玛峰。登山队员们站在峰顶,与天相接,伸手可摘月,一揽众山小,他们激动万分,有个队员情不自禁地说“我一直梦想来到这里,今天终于站在这里了!”是的,马丁。路德金曾说过“如果你的梦想还站立的话,就没有人难使你倒下。”

梦想不是一双大手扶你前行;梦想是你的一双翅膀要用力去飞翔。用我们心中的梦想,拓展我们的精神家园,更要用我们勤劳的双手去实现梦想,创造我们未来的世界!

展开阅读全文

篇13:我的个性谁做主作文

全文共 1301 字

+ 加入清单

越长大越迷茫,记得小时候我是一个比较胆小的孩子,上课时认真听讲,作业按时完成,生怕老师

批评,在家老是按父母的吩咐做事,生拍父母打骂,尤其是父亲,平日里他虽然很少在家,但一见到他,我都不敢正眼瞧他。然而骨子里的我却是比较叛逆的,虽然在外表上看是比较听话的孩子,但实际上那是我比较能忍的现象罢了。遇到不舒心的事我总会先忍住痛楚,不想轻易外露自己的言行,因为害怕自己的言行会惹来更多的麻烦。

上中学的时候,学校很乱,经常有人打架,我也受了不少的惊吓。但我又爱看热闹,每次有人打架我

都会好奇地去围观,看到打人的那种嚣张气焰,我是又崇拜又愤怒。一直很想读书又读不好的我,心想反正也读不好,就跟班里一些相对流氓的人混在一起算了,然而读书的重要性内心里还是清楚的,因此就边玩边兼顾学习,在此后相当长的一段时间里,我就一直维系着这样一种似差生又似努力学习的状态。最终的结果也就使自己成为了当不了流氓也读不好书的学生。在读高中那时还是父母花钱让我读上去的。现在看来自己真的是又笨,又没用。

上了大学以后,我渐渐明白了做人事的一些道理,大学相对自由的生活也让自己的个性有所锻炼,自己也稍微清楚了自己是怎么样的一个人。但毕竟家庭经济条件不是很好,自己又爱面子,所以也限制了内心的很多想法,不敢通过比较低的姿态去改变经济拮据的现状,去追求自己想要的东西。总是尽可能地透支自己的经济实力去维持和自己身边的同学的生活方式,然而身边的同学也不出色,所以我的大学生活也就陷入了平庸。平庸的大学生活真的是毫无留恋,很失败。

毕业后,开始了工作,到了一家新开的酒店,一起去的也有好几个同班同学,感觉非常亲切,同时由于酒店是崭新的,管理层对首批员工也是非常地重视,进行全方位地培训,上上下下都很齐心,也非常刻苦工作。在部门里我的表现也非常好,也得到了领导的认可,内心非常开心,然而时间一长,我觉得在酒店发展太慢了,再加上挣钱也无法满足我的预期,于是我决定离开,随后进入房地产行业,从二手中介做起,我在门店里做的也挺好,但私人老板选择多元化经营,资金老是出问题,拆东墙补西墙,使我逐步散失了工作激情,也受房地产调控影响,在房产行业闯荡了4年多,错过了房地产的黄金期,虽然这四年期间房地产总是波动,但都是一波比一波上涨的态势,我失去了很多机会,导致我什么也没有得到,都在拿基本工资过日子,

无情的岁月,风干过的记忆,心中的惆怅,无人能晓,无人能知,不甘平淡的我,毅然在苦苦地寻找,不停地选择自己想要的生活,直到2010.9月我才明白了我人生的轨迹,事业发展的方向,也正在付之于行动当中。当心中还是留存一丝遗憾,时光流逝,今非昔比,中国正处在高速发展的黄金阶段,每一刻的迟疑会让自己付出沉重的代价,除了奋斗,我别无选择,这也许是对我此刻心情的最好诠释。

28年的人生,简短回忆,让自己又爱有恨,我也常常在想,当初我是不是能更加聪明一点、更加勇敢

一点、或者是更加坚持一点呢,如果能够的话,也许今天的我就会和之前大大不同了,然而,我始终还是我,那是的我也是最真实的我,也许我需要的不是悔恨,需要的是从迷茫后的那一刻开始,不再迷茫......

[我的个性谁做主作文

展开阅读全文

篇14:写人要凸显个性高中作文

全文共 499 字

+ 加入清单

暑假到了,妈妈规定我一星期写三篇日记或作文,我极不情愿,但也无可奈何,我硬着头皮答应了妈妈。

我隔两天把发生在我身边的事写下来,妈妈都把它们变成铅字搬到了网上,结果全都选中了,而且有两篇还是优秀作文,本期热点呢!我高兴极了,真想再多写几篇。但又一想:“又不给稿费,我写它有何用?”妈妈却说:“这是一个荣誉嘛!”我知道妈妈这样做是要激发我的写作兴趣,趁机来提高我的作文水平,但妈妈你知道吗?写一篇作文有多难,写作文本来就是一件烦恼的事,身边的题材再多,也总要构思,每次我都绞尽脑汁,苦思冥想。可妈妈说:“多读书.多观察.多实践.多动笔,再说日记大可随便些,可以写一天遇到的新鲜事,也可写自己对人.事.物的观察,一点感想,也可以写自己看书的心得体会,只要如实地写自己想说的话,这毋容置疑就是一篇好文章。”听了妈妈的话,我突发奇想,又对妈妈说:“以后我出去玩的时候,一定要备有一个小本子和一支笔,遇到什么新奇事记下来,俗话说的好‘趁热打铁’吗!”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

十几天来,我沉浸在书的海洋中,记书中的好词好句,想他们的写作方法,积累他们的写作经验,再加上我的实践能力,我想我的作文会提高得更快的。

展开阅读全文

篇15:目标成就幸福作文700字

全文共 729 字

+ 加入清单

人生要有一个目标,才算得上圆满。为梦想而奋斗的日子,是幸福的。而一个没有目标的人,注定将会浑浑噩噩地度过每一天,失去生活的乐趣。幸福的人生需要我们脚踏实地去奋斗去创造。朝着目标前进,就一定会成功!

我现在的小目标就是,在半年之内努力拼搏考上一个好高中,再长远一点就是考上大学。大学生活是每个人都向往的。在相对自由和轻松的学习氛围里,我可以做自己想做的事情,过自己想过的生活。

考上大学后,我的目标就是学做甜品,把甜品做到最好。这就是我接下来要说的大目标。我打算把期限定为15年。在大学里,把甜品学好。毕业后,找一份工作,先挣点钱,开一家属于自己的甜品店。开店之后的小目标就是,让甜品店出名,做到人人知晓。之后,最大的目标就是全国连锁,惠及更多的人。

开甜品店,不仅仅是我的兴趣爱好,我还想让人们享受轻松幸福的时刻。这就是我的初衷。

当人们上班忙了一天时,有空坐下来小憩一会儿,可以点一杯奶茶,再点一份蛋糕。坐在窗边,阳光从外面透进来,肆意地洒在人们的身上,清除人们一天的疲劳。闻着糕点上淡淡的奶香,忍不住吃掉;拿起叉子,小口小口地咀嚼着;再喝上一口奶茶,幸福仿佛围绕在身旁,挥散不去。然后,拿起一本书,沉浸在书香的世界里。在甜品店看书最合适不过了。安安静静的,没有大街上的嘈杂,也没有俗事的烦扰。看了一会儿,不知不觉被暖洋洋的太阳哄睡着了,愿人们的梦里也会有这淡淡的奶香和温暖的阳光。

听说,吃完甜品后会让人心情变好哦!无论是在事业上、学习上、家庭中,所以的烦恼都可以夹杂在美味的蛋糕中,吃到肚子里去消化掉。

不忘初心,方得始终。我一定会努力去实现心中美好的目标。只要心中有目标,就算前方浓雾迷离,我也不怕。我相信,只要找到那一道光,就一定会拨开迷雾,释放出闪耀的人生。

展开阅读全文

篇16:细节成就完美

全文共 821 字

+ 加入清单

在日常生活中,你经常会发现这样的情况:有的人乱扔纸

团,有的人吃完香蕉后皮就随地一扔,还有的人随地吐痰……

他们这些人都不注重细节,认为日常中的小事都可以视而不见,

小的不值得一提。

我认为其实不是这样,细节实际上是一种习惯,是一种积

累,也是一个人文明程度的表现。一个人连一件小事都做不好,

他怎么可能做好大事?别人又怎么可能把大事交给他去做?这

样以来,他连做大事的机会都没有,怎么能成为成功者呢?所

以,我们平时要注重细节,在日常生活和学习中养成良好的习

惯,这样,我们的人生才会更完美

有这样一个故事:查理国王与敌军发生一场战争,因为铁匠

给国王的战马少钉一个马蹄钉,这匹战马在冲杀时摔死了,引起

了战争混乱,仗打败了,国王被擒,一个国家就这样灭亡了!这

场战争的胜败就决定于一个小小的马蹄钉,一个小小的细节导致

一个国家的灭亡,真是太可悲了!

老师还给我们讲过一个这样的故事:一家大公司的老板要招聘员工,要求员工必须注意公司的形象,心里时刻牵挂着公司的生存与发展。在面试前,主考官故意在地上扔了一个纸团,当做一项考试题。有很多人自信地经过了考试,可他们没有一个人把地上的纸团捡起。只有最后一个人把纸团捡了起来,并放进垃圾桶。那个人的做法引起了主考官的一阵鼓掌,他是一个注重细节的人,公司就需要这样的人!

在日常生活和学习中,每一个细节都是不容忽视的,有一个地方出了问题,一连串的问题都有可能会发生,让你后悔不已。有一次数学测验,就因为我抄错了一个数字,后面的几道小题全错了,一下扣了5分。看着红红的×,我的心里真不是滋味,这应该是我有把握的题呀!这样下去,100分还会属于我吗?从此以后,我吸取教训,做题时集中注意力,认真阅读和思考,注意每一个细小的环节,必要时还要抠字眼儿,准确率大大提高了。

好习惯养成很容易,我们每天都注重细节,时刻提醒自己就可以。可坏习惯却很难改掉,往往需要很长的时间,需要付出很大的努力。细节成就完美,让我们从一点一滴中养成良好的习惯吧!

展开阅读全文

篇17:好习惯成就好人生

全文共 672 字

+ 加入清单

习惯是千里冰封中的一枝红梅,给你的人生添上一笔靓责的色彩;好习惯是无边沙漠里的一泓清泉,给你的人生带来希望的光芒;好习惯是熊熊大火中重生的凤凰,让你的人生散发别样的风采。

好习惯是千里冰封中的一枝红梅。教育部近来在各个学校推行的十二个一,想必你肯定不陌生,或许你会为了完成这些任务而叫苦不跌,可你是否想过,每一样东西都有它存在的价值,俏若你认真,用心的坚持下去,你一定会在这个过程中收获到知识的积累,试想三年之后,在你坚持完成十二个一的三年后,每天积累一首诗,每天做一小时家务完成为了你的习惯,你也会因此产生许多的改变,让别人对你刮目相看。所以我说,好习惯能给你的人生添上一笔靓丽的色彩。

好习惯是无边沙漠的一泓清泉,若名作家韩寒在高中的时候,七( )课成绩全部亮着红灯,老师、父母为此心急不已,而韩守自己也全然没有了学习的兴趣,毅然退学,如果你认为他就此沉沦,你就错了。他凭借着从小就喜欢读书的好习惯积累下大量的文学功底,开始致力于写作,并最终因参加新慨念作文大赛获一等奖而一炮走红。试想倘若韩寒没有养成喜欢读书的习惯,他能成功吗?所以我说,好习惯能给你的人生带来希望的光芒。

好习惯是熊熊大火中重生的凤凰。著名文学点评家金圣叹,在读书的时候喜欢每支笔,干什么呢?当然是做点评,凡是他所看过的书,几乎都密密麻麻地在书上写上了自己的见解。这里他在小时候就养成的习惯,也正是这个习惯,让他练就了一手的文采,最终,图着这习惯走向成功。所以我说,好习惯能让你的人生散出别样的风采。

同学们,让我们从现在开始,养成自己的好习惯!我相信它会让你的人生更加美好。

展开阅读全文

篇18:关于成就精彩人生的作文坦然面对成就精彩人生

全文共 835 字

+ 加入清单

在《太阳每天不辞劳苦的升起》中,巴尔扎克曾说过,“不幸是成功者的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊”。

我说,挫折是人生的试金石,跨越它,就可以柳暗花明。

在这个世界上,一星陨落,暗淡不了灿烂星空;一花凋零,荒芜不了整个春天。正如材料中的女大学生,未被录取并没有使她消极退缩,相反,她坦然面对自己的不幸,从容应对人生的挫折,反而柳暗花明。

人生便是如此,坦然面对挫折,风雨坎坷过后,便可以成就精彩人生。

英国的一位医生卡尔,在一次医学会议上,他大胆向人们提出接种牛痘可以预防天花。他的言论一经提出,全场哗然。有人说他疯了,有人讥笑他愚蠢,有人甚至辱骂他……无边的谩骂没有阻挡他的前行之路,他坦然面对,沉着冷静。枯木总有逢春的时候,风雨之后总会见彩虹。实践证明他的猜想是正确的,他从此打开了免疫学的大门,成就了他的灿烂人生。

生活不是一帆风顺的,不要指望青云直上,不幸遭遇在所难免,而坦然面对,却会收到奇效。我们何乐而不为呢?

宋代文人欧阳修,面对仕途的不顺,被贬为滁州太守。多少士子文人怀才不遇,抑郁不乐,但是,欧阳修坦然面对,修醉翁亭,做《醉翁亭记》。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,这份面对挫折的悠然自得让我们深深折服,也成就了他“唐宋八大家”之一的辉煌。

如果不是坦然面对仕途的不顺,怎么会有后世柳三变的浅斟低唱?如果没有坦然面对官场的尔虞我诈,怎么会有豪放飘逸的诗仙李白?如果没有坦然面对命运的不幸,怎么会有音乐巨人贝多芬的永垂不朽……

冰心说:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是的,人生如万花筒般多姿多彩,只有坦然面对,才能让你的人生成为开满馨香花朵的花园。

“天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”泰戈尔的这句诗很好的诠释了这份坦然。生命里注定着成功与失败,我们要有“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的洒脱淡定,坦然接受失败,为下一次积蓄力量,人生一定可以别样精彩辉煌!

[有关于成就精彩人生的作文

展开阅读全文

篇19:立德树人成就最美征文

全文共 2672 字

+ 加入清单

党和国家比以往更加重视教育,我们做为一名教师,要把“立德树人教书育人”放在了举足轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,教书育人 ,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。当一名人民教师是多少毕业生的梦想,教师不仅担负着教书育人,更担负着学生的管理。是学生的榜样,是学生关注的对象,也是学校教育教学工作主力军。

一、更新德育理念教书育人

德育理念是指人们经过长期蕴蓄而形成的关于德育发展的一种科学性、理想性、精神性、持续性、规范性的价值追求,是德育工作的指导思想。我国社会在改革开放的浪潮洗涤下,人们的思维方式、生活方式和社会环境已发生了巨大变化。学生的身心特点在新的时代中已有新的表现方式。现在来到学校读书的学生厌学情绪比较重,纪律性不强,自控能力不强,行为表现差,有的学生自卑心理严重,有的学生则目空一切,且大多数学生是独生子女,多以自我为中心,但他们接受新事物比较快,而且热心集体活动……这些学生的特点与过去有了很多不同。因此,德育工作者应改革传统德育思路及模式,与时俱进,树立崭新的德育理念,把“教书育人、服务育人、管理育人”的理念现代化。尽管现在学生的缺点《或不足》方面较为突出,学校更有责任关心、关注、关爱他们,充分肯定学生的优点,注重挖掘学生的闪光点,尊重所有的受教育主体,分类施教,满足不同层次学生道德水平发展需要。把立德树人与学生的潜能挖掘、个性发展结合起来,使德育工作真正深入学生的心灵,进而成为促进学生改造自我、谋求发展、成长成才的原动力。只有坚持树立“立德树人教书育人”的工作理念,坚持以学生为核心,以学生为目的,以学生为根本,把学生作为学校德育的动力主体,把促进学生成长成才作为学校德育工作的重点,学校德育工作才能更具有时代性。

二。立德树人,身正为范

立德,就是树立人民教师良好的德行,为人师表,做人楷模。乌申斯基说:“教师的人格,就是教育工作的一切。”教师具备怎样的道德品质,不仅仅是教师个人修养的问题,而且关系到熏陶和培育出怎样的人的问题。 作为教师,要热爱自己的职业,只有拥有一颗对工作的无限热爱之心,你才能忠实地履行自己的职业职责,才会有强烈的工作责任感。潜心研究教材、研究学生,将自己智慧与汗水播撒在孩子们的心田,让他们成为祖国现代化建设的有用人才。在教育教学中,勇于实践,善于从教学实际中寻找解决问题的方法和途径,积累经验,及时总结,形成自己的教育教学特色。才能使我们的教育事业才能兴旺发达。 对于教育事业而言,“十年树木,百年树人”,教师应时时事事不性急、不气馁,力求耐心细致地教育和帮助孩子们,让每个孩子的潜能得到充分的挖掘,个性得到充分的发展。 “以德正身堪为人师才称其职。”身正,就是教师本身要道德、言行、品行规范。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质更为重要。 让我们真诚地对待祖国的教育事业,不断地提高自己业务水平、完善自我、发展自我,做一个具有高尚师德师风和文化素养的合格的人民教师。

三、立德树人,强化德育工作

学校新时期的教育必须重视学生的思想道德教育。这是教育的显著特点,而当代教育则更加突出立德树人。教育者深深地懂得自己面临的学生普遍有如下特点:行为不规范、思想过分开放或过分压抑、文化基础较差、成功感很少、自尊心受损、自暴自弃较多等等,要把他们培养成一个符合社会需要的合格人才,既不能靠单一的文化知识传授,也不能靠单一的技能培训,因为他们是应试教育的直接“失败者”。鉴于上述原因,如何看待学生如何培养学生已成为教育者必须深思的重要课题,只有更加主动地研究德育工作,只有找准突破口,只有将德育与学生的潜能挖掘、职业成长和个性发展结合起来,才能使德育真正深入学生的心灵。只有真爱学生,因人而异,去关爱他们,去开启学生的心扉,去撞击出学生热爱生活、热爱人生的火花,才能激发学生学知识、练技能的热情,才能使学生在学校成长成才。因此,学校德育工作应在立德树人上下功夫,捕获学生心灵,循序渐进,进而使其自觉生发出改造自我、谋求发展的动力,使学生真正自尊自立自强。可以说,立德树人就是陶冶人性,铸造健康人格,这在学校尤为重要,这也是由当代学校学生特点决定的,因而立德树人教书育人是教育的根本和灵魂。只有抓住这个根本和灵魂,学校才能培养出更多这样合格的人才。

四、立德树人,创新育人

学校应在以教为中心的基础上,充分挖掘课堂教学中的德育功能。 首先,思想品德教学是德育教育的主渠道。教师应利用教材内容加大德育教育力度。例如,在讲授思想品德课时,要强调诚实守信意识的作用;在讲授课文时要联系生活实际来进行教学,教育学生正确对待金钱,强调君子爱财,取之有道,不谋不义之财;在讲授人生观时,教育学生应立志做一个有益于社会、有益于人民的人。 其次,除思品外,其他学科也应该渗透德育的理性内容,这也是学生德育工作的重要渠道。比如,语文课在培养学生热爱祖国,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣方面,具有独特的功能;又如其他学科教学过程中,都或多或少地涉及国情、爱国主义、职业道德等相关知识。各学科教师都应树立德育意识,在进行学科知识教育的同时,注意发挥学科的德育功能,有意识地在教学中渗透对学生们的德育教育,多方面影响学生的德育发展。 再次,课堂教育教师不仅讲授知识,还应适当创新教学方法,适当增加教学活动内容,增大学生自主学习的自由空间,以便更好地调动学生学习各门课程的兴趣。多渠道地促进学生综合素质的不断提高。

五、增强德育效能 教书育人

学校的德育工作应该渗透到学校管理的所有环节中去。学校的“教书育人、管理育人、服务育人”必须以学生为中心,发挥其德育功能。学校建立学校教育、家庭教育和社会教育相结合的教育管理体系,聘请地方派出所的有关领导做学校法制教育宣传,定时、定专题给学生讲课作报告,定期请家长到校开家长会,双向交流学生情况,动员和引导家长配合学校管理工作。促进学生“知行统一”,自觉规范言行,有效地规范了学生日常行为,大大降低了学生违纪率,不断促进学生综合素质的全面提高。“一切为了学生、为了学生的一切”是教育成败的关键,必须亲自参与到实践中。只有坚持塑造人与服务人相统一,坚持以德治校与依法治教相结合,才能增强学校的吸引力和凝聚力,才能促进学校更好地生存与发展。

展开阅读全文

篇20:奋斗成就梦想作文700字

全文共 793 字

+ 加入清单

“三、二、一,点火,起飞!”2021年10月16日0时23分,伴随着隆隆的响声,神舟十三号升上了太空。神舟十三号搭载的三位宇航员中,有一位咱们烟台姑娘王亚平,她是中国第二个登上太空的女航天员,是进行太空授课的中国第一人,她还被中共中央、国务院、中央军委授予“英雄航天员”荣誉称号,并获“三级航天功勋奖章”。王亚平阿姨获得这么多成就,她是怎么做到的呢?

王亚平,来自山东烟台一个美丽的小山村,从小到大,学习成绩和体育成绩都比较优异,97年高考那一年,她参加了第七批女飞行员招生考试,并顺利通过了体检,收到了飞行学院的录取通知书,成为了全国第七批37名女飞中的一员。长春飞行学院的生活是艰苦的,除了学习大学课程以外,每天都得进行体能训练和军事训练,还进行了拉练、游泳、跳伞等特殊的训练。在淘汰了七名同学以后,她们剩下的30名学员顺利地转入了哈尔滨第一飞行学院,开始了真正的飞行生涯。当第一次在教员的带飞下飞上蓝天,俯瞰祖国大好河山的时候,王亚平心里感到了无比的自豪和骄傲,那一刻她才真正地体会到了作为一名女飞行员的骄傲。

作为一名女飞行员,她的梦想并没有止步。

当她在看神五飞天直播时,一个念头瞬间击中了她--中国有男飞行员,也有女飞行员,现在中国有了男航天员,什么时候会有女航天员呢?2009年5月,中国第二批航天员选拔开始,王亚平通过选拔成为中国首批女航天员之一。2013年4月,入选天宫一号与神舟十号载人飞行任务飞行乘组,也是其中唯一的女性。

王亚平阿姨用自己努力付出,实现了自己一个又一个梦想。作为一名小学生,我也有我自己的梦想,为了实现自己的梦想,我要从小事做起,每天认真听讲,积极回答问题,坚持体育锻炼,特别是遇到困难时,更不能退缩,要迎难而上,多尝试直到解决问题。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,追梦的道路漫长而崎岖,让我们一起加油,不懈努力,希望我们都能实现自己的梦想。

展开阅读全文