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关于痕迹的作文【优秀20篇】

导语:关于青春的记忆已经开始模糊。但是这些年来,都是青春给我留下的痕迹一直提醒这我曾经发生过得青春。以下是小编为大家收集的几篇题为青春留下的痕迹的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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痕迹作文600字

全文共 683 字

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花开花落,烟消云散,世间的事物稍纵即逝。不免都有些伤感凋零之意。那又有谁会去观察和发现,一路上留下的痕迹呢?

正如,我们刚学习的《五人墓碑记》中的五位英雄豪杰们,为了大义而慷慨赴死。他们虽说是没有书香文墨的普通下层人士,但为大义所激励,踏上死路而义无反顾。这是因为烈士凛然大义,视死如归的英雄气概为中华历史增添新的篇章。

伟大的文学家鲁迅,幼时去私塾读书迟到,被先生严厉责备后,在四方桌上刻下一个“早”字,来暗示自己以后要“早”,更重要的是明白认真学习,珍惜时间,把握住现在的机会这一道理。一件平常的事情之后,会产生那么大的动力,让他能够成为世界知名的文学家。“早”字,我们在座的各位都会写,我们也能获得深层的体会,但是会不会同样产生一番作为呢?因此,只有留下深深的痕迹,才能够走向成功,点亮自己生命的赞歌。

平平凡凡普普通通的人留下朴实的痕迹,不也同样会产生永恒的璀璨光芒。那些人就像我们身边的长辈,平凡得不能再平凡了,他们也把最好最好的一切都默默交给了我们。用辛勤和汗水浇灌我们我们的未来,在朴实普通的岗位日日夜夜的坚守,为了更好的明天努力操劳过度,头上的鬓发,额上的皱纹,手上的老茧,不都是留下的最实际最可靠的痕迹吗?他们正像蜡烛一样燃烧,烛泪一点点流失,却点亮了他人。平凡之士留下的痕迹,正像那舞者留下的最简短的舞姿。痕迹会是一串脚印,记录了你的成长;痕迹会是一段文字,包含了你的努力;痕迹也会是一本回忆录,留下了你的动人一幕。

花开最美,带来了芬香,花落更是美,滋润自己所生长的地方,烟消云散,同样也会留下最美的彩虹。也许世间万物正是因为痕迹,而增添不一样的活力。

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篇1:五年级成长的痕迹作文

全文共 980 字

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又是金秋十月,又是一个装满收获的季节,成长痕迹。在这样的日子里,我们迎来了祖国母亲60岁的生日。60年,光辉岁月弹指挥间;60年,中华大地沧桑巨变。

在这60年里,我们的祖国母亲,经历着、改变着、发展着……一件又一件事、一个又一个变化,都在我成长的岁月里,留下了深深的印记。 作文网

还记得中华人民共和国正式成立,是在1949年10月1日,鲜艳的五星红旗迎风招展,毛泽东主席在国旗下宣读公告——中华人民共和国,中央人民政府从今天成立了!顿时,全场欢呼雀跃。今年,2009年10月1日,中国已成立六十周年,当主席在天安门城楼上宣布建国六十周年时,祖国在变化,科技不断发达,国家日益兴旺,中华民族已迈入了一个新的时代! 作文网

1994年12月,世界最大的枢纽工程——长江三峡工程正式开,经过几十年的建设,实现了高峡出平湖的愿望,建成的三峡工程发挥着防洪、发电、防御等综合利益。

2003年10月,中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,两年后,实现了从“一人一天”到“多人多天”的重大跨越,中学生作文《成长的痕迹》。

2006年7月,中国通过了三大世界工程难题,经五年的建设,终于建成了世界上海拔最高、线路最长的高原铁路青藏铁路。这是中国铁路史上的伟大壮举,也是世界铁路建设史上的一大奇迹!

2007年10月,“嫦娥一号”探月卫星发射升空,11月,第一副月球图像正式发布。我国首次月球探测功能成功了!我们众志成城,我们团结一心!

2008年5月12日,汶川发生了8.0级特大地震,造成了房屋倒塌、人民生命垂危的现象。这时,一方有难,八方支援,各个地区人民都伸出了援手,帮他们共同度过难关。由此可见,中国人民更加团结了,人民的素质也大大提高了。中国加油!奥运加油!

2008年8月8日,中国首次举办了属于中国人自己的奥运会,我们骄傲,我们自豪,而在此奥运会上,中国勇夺桂冠,成为了获得金牌最多的国家。我相信,在2010年的世博会上,中国一定会取得更大的突破的。

今天的中国,如一颗耀眼的星星闪烁在世界上,中国政府是人民的生活水平提高了,也致富了部分人民;而且还实行了九年义务教育,使下一代健康成长。是啊!现在才14岁的我,已经领略到了国家的巨变,那么,在将来的10年、20年……中国一定会取得更大的成就的,它也将会为我的健康成长增添有益的条件的。

中国,加油吧,我们相信你!

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篇2:自然的痕迹作文600字

全文共 622 字

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自然可以留下美好的痕迹,却也可以瞬间带走美好的过往。——题记

温煦的阳光沐浴着兜满波光的细沙。冬日的漫漫长夜也还未缓过神来,依旧揽着春风晃晃荡荡、悠哉悠哉的轻吻着刚刚苏醒的山川大地。我惬意的倚在带着粗糙皱纹的树干上。清香的气息拂过我的鼻翼,围着树干过往的年轮,轻轻打着转。随着起起落落的呼吸,一并上上下下。我隔着若有若无的云烟,凝望着一如墨染,倾盆而下的黑幕。这被勾勒过的无边星空啊,映过山边潺潺溪水,水边颤颤朴树,树边婵婵碧桃。这大好景色啊,或亦如“不知溪源来远近,但见流出山中花”吧。

我轻轻起身。瞥见隐于树丛间的几只惊雀低吟着,互相依偎着。一如母亲的春风仿佛都退去了平日里的严厉。双目慈祥,远远望着这独特的美好。月光下的树影摇曳着,或轻,或重。或浓,或淡。

大地睡了,连带着我。似有一双手臂,环着我。我好似也逐渐与这山川河流融为一体了……

不知何时,天已蒙蒙亮。正如还睡意蒙蒙的我。天边泼了色彩,地平线也愈发清晰起来。天际边,也在我不知道的时候,落下了若有若无的毛毛细雨。

鸟雀惊醒了。一声接一声,互相应和着。清脆中的些许慵懒,衬着晕黄的世界。

猛然间,视线模糊。清凉的雨点迎面而下。雨顺着枝枝叶叶凝聚成硕大的雨滴,吊在交叉的树叉间。低吟浅唱的灰色雨滴交错着恢宏的旭日,缓缓浮出。

恍惚见,飞鸟掠过空中,雨珠溅起。我眯着眼睛看着。将自己完全置身于雨中。任由雨水打湿了头发,溅透了衣裳。

雨渐渐平息,留下了清凉。鸟儿已然飞过,却未曾在天空中留下绚丽的划痕。

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篇3:以痕迹为话题的作文800字

全文共 857 字

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西边,天空的云朵在夕阳辉映下,不断变幻着颜色,美丽极了。

一天繁忙的学习结束了,我的目光停留在书桌上那张照片上。照片里和我相拥的在一起的是我小时候最好的玩伴---张晓童。一件往事不由得浮上心头。

那年夏天,天气非常闷热。午后,我捧着篮球来到了小区的篮球场,一个人百无聊赖地投篮。忽然一个声音传入我耳中:“手腕的力量不对,腰的发力点也不行。”我回头看了眼,身后站了一个白白净净的男生。我递了个白眼过去,没有理会。“你这样不行,你这样会受伤的。”他继续说道。我不由得停了下来,开始仔细打量眼前这个“不速之客”。他长得英俊,帅气,高鼻梁,大眼睛,根根竖起的头发显得一颗大脑袋更加的聪慧。他很自然的捡起地上的篮球,起跳,投篮,篮球在头顶上划了一个很美的弧线,不偏不倚正中篮框……

从那以后,一个篮球,一个球框成了我们友谊的见证。

快乐的暑假很快结束了。但我们之间的友谊就像这夏日里一股甘甜的清泉,依然滋润着我们的心田。

“小宇,快看,我拿到省城比赛的邀请券了!”周末的下午,他兴奋地拉着我的手,一直不停的转圈。“你可一定要给我呐喊助威啊!”他带着期待的眼神看着我,我毫不犹豫的点点头,“一定的,我一定会在现场给你加油的!”

第二天,我把要去省城给小童助威的事情告诉了妈妈,妈妈听了直摇头说:“你现在都六年级了,马上要小升初了,哪有什么时间去看比赛,何况去省城那么远,爸妈也没时间带你去啊。”我急了,说道“可我都答应小童了。”妈妈说:“没关系的,小孩子之间说话不算数的。”说完便不再理会我。

去省城比赛的日子一天天接近了,我不知道怎么告诉小童我的“失信”,只得每天躲着他,也不再踏足篮球场,这成了我和他之间的痕迹

比赛的日子到了,我没有如约的出现在现场,自责,失落充斥着我的内心。再次见到他是小升初考试之后,听说他考进了省城的寄宿学校。我们聊学习,聊兴趣,聊未来的初中生活,奇怪的是我们好像都忘了“省城之约”的事。我一直想跟他说句“对不起”,也始终没说出口。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”读到这句话,我明白了,人生,不因这点痕迹而悲伤!

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篇4:春的痕迹作文

全文共 431 字

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寒冬离去,喜迎和风,厚厚的冰雪融化了,换来了大地一片生机。里仁花园,经过一阵春雨的洗礼,变得更加春意盎然。

做了一上午的作业,心里闷得慌,于是骑上自行车,在小区里兜圈子转悠。

一路上,呼吸着新鲜的空气,暖风轻柔地拂过面颊,好像洗去了一上午的疲惫,变得神清气爽。风,是春的足迹。

骑累了,推着自行车在人行道上闲逛。小池边百花初放,以前枯黄的小草现在变得嫩绿,抬起了尖尖的头儿,尽情地享受着习习春风。哈!花草,是春的足迹。

再骑车漫游。忽听一声春雷,震耳欲聋,但气魄中带着几分呼唤,也许,只有这样才能让熊、刺猬这些冬眠着的小动物爽快地起床吧。春雷,是春的足迹。

过了一会儿,空中飘来细如牛毛的雨点,洒向大地。就是这雨,滋润了万物,使它们微笑着迎接新一年的到来。小花在浇灌下绽开了笑脸,小草绿得生辉,在“细无声”中慢慢地成长。柳条抽出嫩芽,鱼儿欢快地游弋……大地充满了生机。雨,也是春的足迹。

春天,美好的开始!让我们一起投入春的怀抱,寻找春的足迹,拾得点滴的欣喜!

[春的痕迹作文

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篇5:寻找冬的痕迹作文500字

全文共 530 字

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刚过完年,天渐暖,你思索地问我:冬去哪了?

我回答不上来,只是默默地想去寻找冬的痕迹,默默地将它封存在你的记忆里。

我打开窗,呼吸的却是春暖暖的气息;我赶至乡下,想看看水缸上的,哪怕是薄冰也好,可春光已将它打磨得所剩无几;我拨开草丛,想看看小小的冰珠,可小野花却早已在下边等待……

失落地,我回去了。你黯然垂下了眼帘,有些遗憾地盯着自己的脚尖。我猛然想起,你是多么爱冬天哪!看到冰凌,文静的你会激动地乱叫;看到雪花,体弱的你是第一个冲进雪堆……可如今,你只是在冬的弥留之际,想挽回一些冬的痕迹,这竟成了奢望。

我悄悄地,又开始在小屋四周寻找,你紧紧地跟着我,傻傻地看着一片又一片的春,很平静地呆站着。

嫩芽,小花,暖阳,热乎乎的土壤……我似乎在怀疑,冬是否在这江南小城驻留过,它就不能慷慨地给那女孩多一丝丝快乐吗?

屋顶上,苔藓间,垃圾盒,铁栏杆,青石板……那是什么?莹亮亮的,脆弱地快要融化,却依然折射着太阳的七彩光——是冰花!

我狠狠地掐着你,你幸福地将它捧起,放进许愿瓶里,异常平静地看着它悄悄地融化,送着冬远去……

你满足地喃喃自语:冬走了,走了……

这何不是友谊的力量才让凄凉转而变成一种美?

挽住朋友的渴望,让冬天,让希望永远驻留人间,让你那抹满足的笑永存于我的心间。

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篇6:成长的痕迹

全文共 683 字

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我要的坚强,不是谁的肩膀。

怀抱是个不能停留的地方。

这世界多拥挤,就有多匆忙。

用所有的寂寞时光,给自己鼓掌……

—— 许飞《我要的飞翔》

曾记得,有人说,我们是垮掉的一代。有人说,我们这一代,自私,自大,叛逆,孤僻。有人说,我们是非主流,使用者奇奇怪怪的火星文,颠覆着传统也颠覆着世界。

或许在那些“主流”们的眼中,我们的所作所为他们都嗤之以鼻,我们的忧伤被称为做作。我们的思想被称为叛逆。在他们眼中,我们永远都是那幼稚的,长不大的孩子。

可是,我还清晰的记得,2008年5月12日的汶川地震。一场地震震碎了我们每个人的心。你们都看到了吧,我们这一代不是冷漠的。当从电视上看到那悲惨的一幕幕,我们落泪不止。我们都是有钱出钱,有力出力的为灾区做点什么。事后,大家自发组织,踊跃捐款。我们自愿组织去灾区救人。被压在石板下的我们不哭泣,不害怕,打着手电看书。

于是各大媒体开始赞扬我们。说我们勇敢,坚强。而我想,或许以前的我们真的幼稚,可这次,我们成长了。我们明白了坚强,明白了责任。

看呐,那些废墟就是我们成长的痕迹

我更记得,2008年8月8日,北京奥运会。我们没有冷漠。我们把QQ头像都改为中国心,我们身穿“I LOVE CHINA”的衣服。看到五星红旗冉冉升起我们热血沸腾,激动的落下泪来。或许我们哈韩哈日,但我们心里清楚,最热爱的,还是中国。

当一篇篇爱国博文发表在网上,你们都笑着说,我们长大了。是的,我们长大了。我们不是任性的小孩,我们也知道大爱无疆。

看呐,那升起的红旗就是我们成长的痕迹。

任时光匆匆,我们只是想用那些痕迹来证明,我们不是垮掉的一代。我们在成长,我们也坚强。

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篇7:美的痕迹的作文

全文共 615 字

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常常在想,美的距离隔着一段时光。

小的时候,对美的认识,便是从文字开始的。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,”这是气势;“大江东去,千古风流人物,”这是豪迈;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,”这是忧伤;“落花人独立,微雨燕双飞,”这是孤独;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,”这是哀怨。

体验这种美,需要心情。虽然我没有这种超然,却有着对超然的向往,于是我会在细雨中撑伞,独自漫步于江南悠长的小巷。我会在天朗气清时,徘徊雨水的山涧,现实与文字终究是两个世界。小巷并中没弥漫那种谈谈的愁,山间也没有展出多小纯净,不只是时光消磨了美,还是我始终不曾有那种心情。

是的,美的距离,隔着一种心情。

我开始在夏日午后静静地在林荫下体会清凉与闲谈,我想我看见了燥热中恬静的美,我被对朋友离去的身影,转身的一瞬间忧伤不已,我想我能体会友情存在的时光。

于是我学着体验一种草的人生,回味一朵花的情感。我对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑微的欢迎和鼓励,就像青春芬芳让我感到生命的美。

其实,美的距离,只隔一双眼睛。

在晚春四月,芬菲渐尽之际,没有了桃红柳绿,柔风细雨,却依然是远山幽经、柳暗花明,辉煌着黄昏的执着;在酷暑七日,骄阳似火的时节,没有繁华似锦、凉风顿生,却依然是山清水净、草木葱郁,眧示着生命的勃勃。美其实都在身边,只要你心中觉得它是美的,你的眼里便能总有美的痕迹

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篇8:童年的痕迹为题目的600字作文

全文共 805 字

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车轮在地上转呀转,留下一串串痕迹童年在岁月里转呀转,似乎也留下了一串串痕迹。

童年的痕迹是村口的那颗老槐树。还记得很小的时候,常和姥姥到槐树下乘凉,姥姥的摇椅嘎吱嘎吱的叫着,头顶上的槐叶也哗哗得响着。我扑在姥姥的怀里,听姥姥讲白雪公主的故事,“从前啊,有一个叫白雪的公主,他有一个很恶毒的后妈……”姥姥的故事像槐树的树叶一样多,听得我是眼睛也不眨的,只闹着“还要听,还要听。”

童年的痕迹是那香香甜甜的糖葫芦。零食那么多,小时候的我却偏爱这糖葫芦。小时候还常哼着一首歌,“糖葫芦甜,糖葫芦酸,糖葫芦甜又酸。”放学的路上,常常会叼着根糖葫芦,手里没准儿还拿着一把。有朋友过来,便大方的递出几根,于是又变成了两个人叼着糖葫芦。小脚丫子在地上踩子儿,嘴里叼着糖葫芦,日子过得别提有多滋润了。到了现在,我还是偏爱这又酸又甜的糖葫芦。

童年的痕迹是被老师批评后委屈的泪水。小屁孩儿总是会犯点小错的。男孩子会偷偷地剪掉女孩子头上长长的辫子,会在女孩子的文具盒里放进几只老鼠。女孩子会再上课时偷看漫画书,偷吃零食,每每犯错,总会被老师抓个正着,也就免不了站墙角,写检讨,挨巴掌了。就常常弄得只掉金豆豆,抽呀抽的似乎是受委屈了,弄得老师也没办法,只好乖乖认输。

童年的痕迹是一张粉红的小纸片。小小的我们会怀着幻想的把心里的话卸载小纸片上,递给自己心仪已久的男孩儿或女孩儿。小小的粉红色纸上,密密麻麻的全是字,心里话似乎全倒在里头了。递上纸片总归是害羞的,就常常低着头,红着脸,慢慢举起手中的小纸片,递出去,然后飞快的逃掉,只剩下小脸红扑扑的,还带着有些稚气的笑容。

童年的痕迹太多太多,多的连天上的星星都比不上。童年的痕迹是美好的,纯真的。正如一位伟人说的,“童年,是一个人一生中最幸福、最快乐的时光”,是啊,青春的我们已多了烦恼,远不如童年时期的快乐。但童年已经过去了,那就把她的痕迹永远留在心里吧。

[童年的痕迹为题目的600字作文

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篇9:初中话题作文:人生的痕迹

全文共 678 字

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“雁过留痕,人过留迹”,人生其实就是由我们的一步一个脚印拼凑得来,我们用不同的方式“行走”,留下了不同面向的关于一路走来的回忆。我们走过自己的人生,那儿曾是我们灿烂的童年,那儿是我们正在飞扬的青春。走过的一切有些如热铁烙肤,铭心刺骨;有些却像飘絮飞花般,偶尔留下了片刻的飞鸿雪泥。在青春的路途上,谢谢一路走过的点点滴滴,这一段段路程,成就了我非凡的人生。

回想家门前的那条小路,那条蜿蜒曲折的巷弄柏油,陪我走过了跌跌撞撞的幼儿园、懵懵懂懂的小学生涯,与初来乍到初中而不安的我,随着季节的更换,随着年龄的增长,我逐渐成熟,跨越了无知的幼稚期、虚幻的幻想期、茫然的自我追寻期,来到了向前望、向后看都心生不安的青春期。但不变的是这条路一直伴着我成长,用春风、夏雨、秋叶、冬阳一路温暖着我的人、我的心。

走在这一条路上遇到了许多的人事物,他们用爱雕塑我,他们用关怀支持我,他们用心疼惜我。自我一出生牙牙学语开始,妈妈就在这一路上呵护我;每当我走到人生的困境时,师长为我解答疑惑,伴我走过心中跨不过的难关;友谊也总在我走过的路途上升华成鲜花,一路上的荆棘和芒刺都凝成喜悦,为我留下美好的回忆。记忆中,为了照顾我,妈妈留职停薪在家,她用满满的爱无私的为我付出,让我的人生之路充满了爱,因为她,我才可以有勇敢不畏风雨的心,昂首向前迈进。

走过的路,或许艰辛,或许苦痛,但回首望去,一路行来已无风霜,已无雨,只有暖阳普照,映在我一路行来的脚印上,那才是一段动人的篇章。人生走过的路,留下的痕迹不计其数,一步一脚印,回头看看这每个足迹都诉说着一段不同的故事,记录着我们不同的人生。

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篇10:光阴的痕迹作文700字

全文共 711 字

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光阴不过是流水,泛着涟漪,荡起一波又一波痕迹

小时候总是苦恼着命运人生,生老病死,爱别离,求不得。长大些才明白,一切无非是光阴的痕迹。

光阴的痕迹,留下了美人老去,容颜成暮。从少女时代的“普天壤其无俪,旷千载而特生”,到已然憔悴的“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。岁月真是一把无情的刀,划破了凝如霰雪的冰肌,削磨了神清迎风的玉骨。

光阴的痕迹,留下了几度春秋,王朝更替。秦王扫六合,鞭笞四海,称皇道帝;汉武建大业,坐拥八荒,唯吾独尊;太宗平乱世,安邦治国,享誉万代。

光阴的痕迹,留下了千年历史,历史又孕育了无数的学者、英雄,他们一同编织了历史的从无到有,然后又一同汇聚在光阴的长河里,荡起一波又一波痕迹……

李白的光阴,唐诗便是痕迹。无论是通俗的“床前明月光,疑是地上霜”,还是较为深刻的“天生我材必有用,千金散尽还复来”,李供奉的一生可谓充斥着诗韵的痕迹;成吉思汗的光阴,征战便是痕迹。“一代天骄”、“东方战神”,戎马倥偬,寒光铁衣。一把霹雳弯弓勾勒出汗国恢弘版图,一声长鸣号角响彻东西欧亚。他把光阴献给了沙场,于是他顺着铁蹄,留下了铿锵的痕迹。

赫本的光阴,可谓过的曲折。生于贵族却遭了门前冷落,年纪轻轻就得倚了自身拼搏。从刚入好莱坞的几遭白眼,到最后的名利双收,其间的辛酸苦楚更是无可获测。然而究其最后的成功,她光阴的痕迹也可谓修得圆满。

光阴的痕迹,谈不上虚实,道不出好坏。在时间的消逝当中,有的人彪炳千古,有的人遗臭万年;有的人愿成大事,或保金瓯无缺,或得腰缠万贯,而有的人只是碌碌无为,被世界所遗忘……凡此者,皆为光阴的痕迹。

我所理解的光阴,定会留下痕迹,或供自己琢磨,或令外人寻味。它如水一般,泛着涟漪,荡起痕迹……

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篇11:痕迹作文600字

全文共 628 字

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历史的长河血泪纵横,岁月的溪流悄然无声。脚下的这片土地,千百年来,遮盖着一层古老而又神秘的面纱。触摸它的肌肤,思绪早已像脱缰的骏马,随千载白云,悠悠地飘向了远方。

循着她热切的目光,上溯到不可一世的强秦,灿烂的文明之花婀娜多姿:五张羊皮换来的百里奚,称霸诸侯;商鞅变法使得秦国经济繁荣,法制严明;大戏连台,张仪把诸侯戏弄于股掌之间;李斯相之,王翦父子灭六国。一统天下,北击匈奴,南镇百越。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。

春秋战国的兼并纵横,推动了历史的前行。春秋争霸,王侯并出,无尽的战争,无尽的鲜血,七雄屹立,百家争鸣……秦制辉煌的光芒划下了那浓墨重彩的痕迹

“以人为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰”。一声叹息,叹不尽这位唐史上举足轻重帝王跌宕起伏的命运,和他的生命一起埋葬的是帝业的绝世辉煌也罢,爱情的千古绝代也好,一切都已灰飞烟灭。千古江山,风流总被雨打风吹去;是非曲直,任由后人去评说!大唐,留下了无比辉煌的痕迹!

近代以来,人类历史上又一次革新到来,而那屹立于世界东方的雄狮,却紧闭双眼,纵任这文明先进的行舟驶去,而等来的却是枪林弹雨,割地赔款。一条又一条丧权辱国的条约,一次又一次的忍辱偷生……百年驶过,清政府留下的是耻辱的痕迹。

“独将浑噩留天地,几为沧桑纪废兴”。曾经的兴衰成败,都已随历史的波浪逝去,沉入了岁月的长河,一切痕迹渐渐抹去,但它的光辉是永恒的。踏着血的痕迹,呼唤过去的岁月,抓住机遇,让往日辉煌的痕迹再次屹立于苍穹之上。

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篇12:岁月留下的痕迹作文650字

全文共 653 字

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时间老人一声不吭地向前走着,他走过了春夏秋冬,走遍了天上地下,我们也由原来那个牙牙学语的小孩,变成了现在活力四射的少年,回头望去,身后留下了深深浅浅的脚印,那是岁月留下的痕迹

被潮水冲淡了的脚印,留下了一段曾经磅礴的记忆。

那是一个风雨交加的下午,天空中布满了乌云,像一个巨大无比的猛兽,呼喊着,咆哮着,它张大嘴,口中的垂涎已经堆积成了一片海洋,像瀑布似的倾泻下来,仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的,笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上,任凭暴雨的拍打。今天,我的英语考试又失败了,这已经是第n次了,老师对我已不抱任何希望,但我真的是在很用心的学啊,难道是我前世得罪了上天,今生他要来报复我?我应该如何向妈妈交代啊,她已为我付出了太多太多。

雨依然在下,还是那么大,无情地打在我受伤的心上。突然,一把熟悉的红伞出现在了我头上,我回头一看,是妈妈在为我挡雨,便立即扑进她的怀抱中,放声大哭,所有的痛苦都融入了泪水,和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说:“孩子,别哭了,短时间的失败算不了什么,只要我们找准方法继续努力,就会有成功的那一天,相信自己是最棒的,走,我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中,只留下两串脚印,不一会儿,那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊,变成了一朵朵晶莹剔透的浪花,但它却烙在了我的心上,永远也不会消失。“妈妈,谢谢您!”

打开记忆的闸门,看着自己曾经留下的脚印,可别小瞧一串串脚印,那是岁月给我们的生命留下的痕迹,它记录着我们的一点一滴,给我们留下了一段段难忘的回忆。

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篇13:为梦想奋斗的痕迹作文600字

全文共 656 字

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强者都是训练出来的。每当我看见墙上的奖状,总会想起以前那十几张奖状,都在诉说着努力奋斗的过程,从起点开始,我们就奔跑,跑向美好的未来,那每一张奖状都有一个故事。

就是现在的一等奖就有不断的努力,都是每天早起晚睡拼搏出来的成果。我想要走出大山,走进繁华的都市,只有跳过一个又一个坎坷,胜过一个又一个困难,只有饱经风霜久经沙场,有足够能力才能面对这一切。一个舞者能够跳出优美的舞蹈,就是在一次又一次的练习中练习出来的;一名歌手能够创造出美妙的歌曲,就是出自于背后,默默努力创新;同样我们的美好生活也是拼搏出来的。那些金碧辉煌的奖只是路上的里程碑,请记住:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

青少年也是拼命奔跑着,我觉得那些绊脚石就是挂在强者身上的奖状,因为它记录了我们走过绊脚石的经历。那些奖不大耀眼,他们身上的痕迹都是我们一路披荆斩棘走过来的。海伦·凯勒失明又失聪,生活打击对她如此的大,可她却在逆境中坚强的活了过来,笑看人生。在一片黑暗中没有声音,可是还有触觉。就是这样,在莎莉文老师的指导下,她开始认识了文字,病魔也摧毁不了她的意志,这是一种怎样的精神呢?奔跑着不断努力,这些跑过的痕迹就叙述了一个又一个的故事。贝多芬失聪,却完成了闻名世界的音乐作品。这部作品也完成了贝多芬努力奋斗拼搏的过程。多少人为自己奋斗,但是又有多少人真正坚持着乘风破浪、敢于拼搏、善于拼搏。我也在努力每天进步一点点,多装进去一点点知识,哪怕多认识一个字也是好的。

那些年的努力与心酸,都在那墙上的奖状里展现的淋漓尽致,今天我会努力再添奖状。

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篇14:成长的痕迹作文800字

全文共 911 字

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今夜,略带凉意的寒风徐徐吹过,像秋风扫落叶那般。不错,它确实扫走了我胆小的落叶,但却在我心中留下了不可磨灭的一道成长痕迹

我哭哭啼啼地下了车,爸爸在一旁对我说道:“哭是懦弱的表现,你已经是初中生了,连这点儿胆量都没有吗?今天我绝对不会同你一起上去,我倒要看看,这有什么可怕的!”那语气是那样的斩钉截铁。

事情是这样开始的:晚上了,爸爸要我一个人独自走黑漆漆的夜路回家拿钥匙。———这种事情我可不大敢。于是,我便向爸爸央求道:“爸爸,和我一起回家吧!”“你得自个儿拿钥匙”爸爸不屑一顾、不置可否地说道,“都初中了,你还没有这个胆量吗?”是的,上初中了,我仍是不敢一人摸黑走。“那我就得让你试!”爸爸愤怒道:“克服恐惧的最好办法,就是怕什么来什么!”我把头深深地埋在自己的衣领里,我生怕爸爸看到我那胆怯的啜泣。

“我倒要看看,到底有什么可怕的!”随着话幕铿然落下,我的思绪也被扯回了原点。我不甘地啜泣,试图说服爸爸。但是爸爸在这时就像一块钢铁———“油盐不进”“百毒不清”“坚不可摧”,我只好哆嗦着拎起爸爸的钥匙,哽咽着、颤巍着、一步步向前挪去……那一刻,我真的感觉好孤单。

我朝前望望,今天夜里的天真黑啊,黑得就像一块乌丝绒幕布。没有星星,没有月亮,就那么一片茫茫的黑,如同深不见底的海洋。我望着黑洞洞的走廊尽头,一股惧意从心底喷薄而出。———我怕了,我怂了,我认了,我徘徊了。

在魆魆的黑夜中,我忽然想起了一首歌,其实还蛮应景的。为了给自己壮壮胆,鼓鼓劲,我大声地把它喊了出来:“每一次,都在,徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道……”我伴着歌声,一步一顿地,一阶一级地,独自向家的方向走去。

其实,有了迈出第一步的勇气,结果已经不算很重要了。但最后,我还是独自到家拿到了自己的钥匙。那种感觉,就像捧着一尊星辉灿烂的金奖杯那般,无比的欣慰。

“每一次,都在,徘徊弧单中坚强。每一次……”在温适的晚风中,我又唱起了这首歌。是呀!有磨砺才有脱变;有挑战才有提升;有锻炼才有成长!只有“怕什么来什么”,我们才能在恐惧、胆怯中璀璨“新生”!这道成长之痕,在我的心中它将会是一块里程碑,也将会是我在成长过程中最靓丽的一道风景!

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篇15:成长留下的痕迹作文600字

全文共 630 字

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晚秋,风儿把树叶吹得沙沙作响。秋天,本来是金风送爽、硕果累累的时节。可那天的好心情,却被我那张考得惨不忍睹的试卷给打破了。让时光倒留回那天早上吧!

那天早上,数学老师一走进教室就对我说:“从现在开始考试,到第一节课数学课结束”考试?我的心立刻悬了起来。开始考试,我一看考卷,全是我会做的题啊!真是老天爷也帮我,知道我没复习,特意将考卷降低难度,好让我会做。我悬着的心也放了下来“唰唰唰”我的笔在考卷上飞快地疾驶,不一会儿,我就全写完了,想也不想就果断决定:这么简单,不检查了。我就开始“磨羊功”,一会儿东张西望,一会儿发呆的。终于,下课了,我毫不犹豫地交了考卷。

结果,到了最后一节课,老师走进来说:“这次考的很不好。”,然后让人发了下去。发到我了,什么?我只有76分!这也太差了吧!超乎我的想象,我不仅没有考得很好,还很差,是我有史以来最差的。

放学了,我却在回家的路上徘徊,怎么办?回去吧,会挨骂,甚至会挨打;不回去吧,更不行,怎么办呢?一狠心,回家!

我迈着沉重的步伐,推开了同样沉重的家门。“妈妈!”“我都知道了,拿过来。”妈妈盯着我的考卷,盯了足足半分钟。这不会是暴风雨前的平静吧,“笑面虎”比平常更可怕呀!但是她却出乎意料得平静,工工整整地签了字,就做饭去了。她是对我失望了吧!

阳光温暖地洒进来,照耀着我那张棱角分明、和妈妈一样失望的面庞和那张考得惨不忍睹的考卷。秋天已快结束,冬天,还会远吗?那天,我第一次尝到了成长的滋味,成长,注定少不了酸甜苦辣咸啊!

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篇16:岁月的痕迹作文700字

全文共 676 字

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时光,是一种奇妙的东西。它在不断的填满我们,同时也在不断侵蚀着我们。

时光变迁,就逐渐积累成岁月。在这岁月里,记录着你一点一滴的生活,有快乐的,有悲伤的等等。但岁月同时也会给你打上时光流逝的印记,比如白发、皱纹。

每当想起岁月的见证者,我第一个想到便是父母。我已经记不清父母年轻时的模样,但父母现在的模样深深印在我的脑海里。我的父母都不算太老,但他们的脸上都已刻满了岁月的痕迹。原本乌黑的长发上,骤然多根银丝。仔细的看,我发现他们的脸上,额头也都留下深深的痕迹。我不敢想,他们为生活,为自己的孩子有多么疲于奔命。

不久前,我在家里翻到一本老相册。那本相册很大,它的封面上有几朵郁金香,但也已经掉了色。相册的下角已经卷的不成样子。翻开相册,映入眼帘的第一张照片,便是我百日留念的照片。那张照片上的父母很年轻,他们那时的脸上看不出一丝岁月的印记。想到他们如今的模样,我的眼眶不禁红了,照片一张张翻过,往事一幕幕重现。相册里面记录着我由一个孩童到青少年的过程,也记录着父母由年轻到中年的过程。

看完相册,我的脑海中浮现出一个问题:父母脸上的皱纹,是岁月的无情,还是我造成的?答案是:我造成的。岁月当然会打下时光的印记,但美好的岁月却永埋心底。

看着父母脑上的皱纹,便知道我为父母带去多少烦恼。我也有过一段叛逆的时期,那个时期我便惹下很多麻烦。也许,就是这段时期,让我的父母苍老了许多。

看到如今父母脸上岁月的痕迹,我也后悔“为什么自己不早点长大?”不在让父母站在我身前遮风挡雨,而是由我站在他们身前。我甚至想替他们承受岁月的伤痕,我想问父母一个问题:你们能不再变老了吗?

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篇17:成长的痕迹作文1000字

全文共 1217 字

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时间如溪水,缓缓地流动着,在流淌的溪水中,每一滴水都充满了故事,那些故事令人回味,令人沉思……

天上的星星总有最亮的那颗;一本书中总有最有趣的那一页;一盒糖果中总有最甜的那颗;成长中也总有令人难以忘怀的痕迹。经历过许多事后,我明白了很多很多。

人们常说“世界上最广阔的是海,比海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”是啊!人的胸怀要宽阔,要懂得忍让他人,宽恕他人。但是在我没有明白这个道理之前,就品尝了没有忍让他人带来后果的滋味。小学五年级的时候,有一次,我和我的同桌为一件芝麻大的事争吵起来。在争吵中,同桌不小心用一个笔头在我手上画了一下,我当时立刻火冒三丈,不管三七二十一在他背上捶了几下。但在我打他的时候已经酿下了一个大祸,因为我的冲动,因为我没有忍耐,所以把我同桌打惨了。这下,不仅他惨,而且我更惨,平日爱生病的他立马流出鼻血,看到这一幕,我惊呆了,我站在旁边发愣,我有些不知所措。然而,倒霉得还在后面——老师立刻知道了这件事,并请了家长,这次请家长,是我小学生活中最大的耻辱,最大的遗憾,老师那责备的目光,妈妈那充满悲伤的目光,同学那嘲笑的目光都盯着我,我涨红了脸,无言面对他们,只能低下头默默地哭着。在以后的日子里,老师调开了座位,把我安排在第一排,并且和我平日里最讨厌的男生坐了同桌。我的眼不好,是远视,平时看黑板上的字因为太近,所以模模糊糊,但我不敢对老师和家长讲,我没有脸面再去和他们提条件,就这样,我度过了小学中最后两个星期。我狠狠谴责自己,为什么要自找苦吃,为什么就在一个倒霉的时光中结束小学生活?可是,我又能怪谁呢?这是我自找的苦头。

“吃一堑,长一智”。这次用悲哀换来的教训是我永远都忘不掉的。后来我读了《男生贾里》中的《口吃患者》后获得了更深的启示:退一步海阔天空。如果我和刘格诗都学会忍让他们,宽恕他人,也不会把同学间的关系搞僵,不会那么倒霉。

俗话说“不打不成交”。但是与他人的相处中就只有打架这一条途径吗?当然不是,我们要时刻牢记“退一步海阔天空”这句话。

生活中有很多事情都可以获得启示,不仅仅是“退一步海阔天空”还有更多——

大自然中有广阔的天空,有茂密的树林,有可爱的动物,有荒芜的戈壁。大自然不仅给予了我们美丽的风景,物质财富,更给予了我们精神财富:野草教会我们顽强,梅花教会我们坚韧,大雁教会我们适应环境,蚕教会我们给予……其中蚕在我成长中留下的痕迹最深。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕咬破了厚厚的茧,送给人们美丽的丝绸,难道这不是给予吗?大自然是一位无声的老师,只要我们走近自然,感受自然,就会有所得,有所感,更会为你的成长添上重重的一笔,使你领略更多,感悟更多。

成长的痕迹就像一个五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,在成长中,童年是一道美丽的风景线,小时候的故事在回想的时候总令人记忆犹新,每一个成长故事中都会有抚不掉的痕迹。

成长中的每一件小事都令人回味无穷,让你会感悟很多很多……

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篇18:行走的痕迹作文1000字

全文共 2883 字

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滚滚红尘四起,素念一夜芬芳,萧萧笛声清幽,弦动波涟荡荡。血云阴沉,是内心狂野的怒吼,黑云压抑,是放荡不羁的灵魂,锈迹斑斑,是硝烟四起的疆场,刀光剑影,是心头愤恨的宣泄。

翻阅着书,我回到了那个黑暗的时代,与剑同醉,与琴共眠,夜晓怀着一颗忐忑不安的心入睡,早晨醒来看见的又是那支撑不住的王室,听琴声萧萧,望烟尘蔽眼,看前路茫茫,叹今生无为。

然而,在那样一个风雨飘摇的、动乱不安的社会,总有那么几个人在历史大漠中留下流传千古的痕迹

(一)梦,出发

梦,对于有些人来说至关重要。他悠悠地来了,带来了一阵阵菊香,面对宫阙,他选择了归园隐居,选择了恬静恬适,面对金钱,他选择了拒绝,选择了淡泊。他站在满朝文武勾心斗角的风口浪尖,却能依然坚守纯净的心,以坚定的步伐向名利宣战,给世人留下了一个淡泊名利、安贫乐道的陶渊明。

夕阳西下,他的身影与余晖共同隐去,月光从书底到书顶,再泻到笔尖,留下的只是一个银白色的,留着白白长发的老者背影,任凭别人去猜测,留下的是一声一圈圈的、荡漾着回声的无奈叹息,任凭别人去想。真正的体会到,陶渊明带给我的梦的启发,我开始将前进的脚步踏与文学路上,初出的萌芽不需要太多的灌溉,就慢慢高大起来,我的文学梦,开始行走于我人生的道路上。陶渊明带给我的影响远比其他人要多,在文学上,他留给我的是一个胸怀大志、不屈不挠的人,正是那一个被岁月侵蚀的背影,给了我太多感受。我时常会这样去想,我如何将这棵幼苗长成参天大树,我的文学路已经迈出了第一步,我将怎样去寻找它的下一个落脚点,毕竟,它还没有扎稳根。

柳下闻琴翩翩起舞,水面望影浮现鸿影,路长挫多叹惋相随,他不在乎这条路吃了多少苦,受了多少挫,他习惯性地只在乎最后的结果,而这种人生观念却给他带来很多帮助,他乐观而又是他这种性情在仕途当中屡屡失败。我很佩服他,在他无声的指点下,我找到了我下一个落脚点,梦,又承载着梦,出发了。

凭着淡淡的菊香,他绽开了百花齐放的芬芳,踏着茫茫的苍地,他探出了前途的一片光芒,只有深处的那一点点记忆,他把岁月牵引过来,稍不留神就纵逝的光阴刻在他花白的胡须上。静静去想,这是她一生的努力,岁月光阴都被他征服了,他是我知道的第一个能不被岁月所操控理想的人,正是这样,我越发的佩服他。他,能在光阴的弦上静看落花无语,所谓的岁月,只不过是他笔下的一瞥。

(二)伤,错过

梦会实现,也会碎,时间会停,会被封锁,也会永远回不来,我的梦像风筝,那一根绳子就是梦的牵挂,是梦的寄托,烟雨穿过岁月的面颊,轻轻地看着自己,清洗出时光深处最干净的记忆。

我看到了我人生的痕迹,很奇怪,从小学一路过来,我原本骄傲的才华却呈了上升却又下降的趋势,那顶峰又看似遥不可及了,我很后悔,现在只能愁眉苦脸继续攀登。我几乎将所有课外时间都花在打篮球和乒乓球上面了,或许是由于一路走来,我听到太多人称赞自己过于出色的才华,小学时,我的作文常常是老师作为范文来念的,这给我的文学梦增添了一层光环,我慢慢地倾尽全力于文学上,所以,我最初的路走得一帆风顺,于是,我开始了慢慢忽略,慢慢忽略这个以之为傲的所谓才华,错过了一次又一次的机会。现在,我听着沙沙的笔声戛然而止,好像时间都静止了,青春的岁华被篮球进篮的声音所取代,圆圆的篮球带着一道黑影从我头顶掠过,弹在了篮筐上,又弹进篮里,就好像我走过的这条文学路,这条路,它带给我的,不仅仅是成长,这条路,在文学的熏陶和努力的灌溉下,走出了辉煌。也许,我就像这篮球吧,为了梦,仅仅是一个梦,经过无数次练习,原本傲慢的中投变成了现在的孤注一掷,当初的才华横溢,变成了现在的泯为众人。篮球在飞,我在行走,球如愿以偿地进了筐,但,为什么我却找不到路了,我将梦放在哪里去了,是带着命运的篮球,还是布满坎坷的路,此时,梦落了,如石沉大海,永不复还。篮球终究与篮板擦肩而过,我终究还是一次次错过了机会。一次次期待,我期待,我能攀上现在的顶峰,但我将精力放在了其它东西的上面,以至于一次次的努力,最后都成了泡影,天空中,那想下却又没下的雨,给我一种迷茫的感觉,悲伤,随着压抑的沉云到来。我慢慢的感受到梦想破碎的悲伤,那么长时间以来,我的梦已在心中深深扎根,现在却即将破灭,为什么。我知道我错过了什么,展翅翱翔的机会,万花盛开的芬芳,潇潇暮雨的留恋,我还是从辉煌的路上走到了一条破烂不堪的路上,载着我破烂不堪的梦。

(三)恒,追逐

能做什么?追!我相信,有梦,永恒将与之共存,倔强亦与之相随,我和我的倔强,骄傲又平凡地迎风急速奔跑,留下岁月斑痕。那一点点微光,纵使雾霭掩盖了一切该有不该有的虚假,冷漠地被排斥着。梦,是每一个人的向往,而追梦又会被现实所迷惑,远方的美妙会为永不言弃的人而鼎沸,承载着这个梦,在沃土上继续成长,梦想就是这样,只要你想,就会实现,没有懊悔期待,也不曾牵挂失去。梦,又是那么遥不可及,仰着脸,望着天,看到了我期望的,因为我永远不会忘记,当初我踏上文学这条路的原因,想到这里,陶渊明的身影又出现在了我眼前,一次又一次地尝试,眼泪纵横过脸庞,我开始追了,我忘掉了老师失望的话语,忘掉了同学的唏嘘声,开始忘掉自己,也许,我不像其他人那样逐梦,在一次又一次的错过之后,我开始奋起直追,我不要那种轰轰烈烈,不要那种炫耀吹嘘,我只要我追梦的痕迹。

不管你过去经历什么,也不管是一帆风顺,还是挫败连连,你都会去回忆,即使回忆不起来,我会逼着自己尝试去回忆,回忆,会带给我美好。真的,我喜欢那种在回忆和想象之中支起来的世界里漫游,这稍微能给我带来心里的一点阳光。随风而起的碎花斜斜而入的夕阳,都将成为打开这扇窗的钥匙,即使这扇窗子不会因此而开,但我会等,等待中的回忆,回忆中的等待,我愿意这样静静的,但同时又在努力的等待。雨霏霏,雾茫茫,给回忆神秘的梦境蒙上了一层纱帐,窗外款款而落的枫叶是回忆,灯下孤独摇晃的身影是回忆。每一个回忆的目光,回忆的眼神总会带给我想象,而这种想象又像涟漪一样在我心中荡漾开去,就这样永无止境,像花瓣一样在我手中凋零而去。

我回忆着你曾经跟我讲过,短暂的离别是为了永久的相聚,我们都是脱离了根基的叶子,方向已由不得我们,我们时常会去回忆,即便是脱离的叶子我也要找回来。

(四)忆,痕迹

白发老者踏着轻悠的步子来了,但他又走的那么快,我也在走,想追赶他,但不可能,也许我只在文学道路上迈出了一小步,他却为文学奉献了一生,以至于我追不上,但我行走的痕迹,确是深深刻在了人生的道路上,行走的痕迹,永恒的执著。我想再慢慢地知道了,我这条路走得对,我将我走向残破的灵魂找了回来,现在的我,已不再像从前那样,我行走着,虽然离他很远,我已知足了,我看到了我行走的痕迹,这些痕迹,将我人生的道路镌刻得斑斓,罗裙蝶翩跹,洞箫越江陵,万花开,留下了百花盛开的痕迹,梦放飞,留下了展翅翱翔的痕迹。回忆起来,这条路我却是走的颠沛流离,但这只是我人生中的一小部分,白发老者依旧给了我很大动力,我幻想着有一天,我也能像他那样,悠步闲与云,浅唱轻与水,将文学的花朵灿烂于一生。

痕迹,永远的痕迹,痕在心中,迹在手上。

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篇19:岁月的痕迹作文

全文共 895 字

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时间匆匆,转眼中华人民共和国已经成立62周年,她经历风风雨雨,却始终保持这她那份坚强与毅力,没有人知道她是如何度过那些心酸的日子,像无数的恶魔在身边,像千只蚂蚁在吞噬,这一切的一切只有经历过风雪的她才能懂得,我为她骄傲,为她鼓掌。

至新中国成立初期,好多事情都让我们的祖国妈妈头痛,面对这强大的外敌与不断的内部斗争,在看外强中干的自己,鲜血已经流很多了,但自己的孩子却不能得到基本的满足,她在心中发誓:一定要将生产提升上去,让孩子得到足够的温饱。她开始引进新的技术与不断培养人才,也许时间不是问题,但技术却在不断创新。在很长的时间中,她迷惘过,更伤心过。于是,她踏遍祖国的每一个地方,开始不断深入研究,让每个地区因地制宜,发展自己的潜力。到1978年,从改革开放,她明白了自己这条路是走对了,让他国了解自己,更可以学习别国的文化技术,增加国与国之间的了解。这条路走的很顺利,很快我们的祖国从贫困中走了出来,人们的生活水平变好了,经济水平得到了提升,她有一点成就感,但看到很多地方因为地区问题,还是无法走出贫穷,她开始不断找寻方法,让那些地区可以发展自己的优势,如旅游业,观光业等等。

至2000年以来,人们的生活水平有了大幅度提升,高楼大厦建了起来,各工厂办起来了,人人有了工作,农业已不再成为人们的主要收入来源,工业不断发展。但高功率的工业,高能量的消耗已然成为一大问题,环境变差,空气的污染越来越严重。时间一天一天的过去,蓝天变成了灰色,河水被污染了。祖国母亲开始思考了,到底要走一条怎样的道路,才成使环境与经济同步发展呢。终于,走一条可持续发展的道路,是好的办法。

经济的发展是每个国人都想看到的结果,同时有是我们时代发展的必然结果。我们欣喜的看到祖国妈妈越来越好,但同时人口问题俨然成为最严重的事情。于是,我们祖国妈妈提出了计划生育,要控制好人口,为未来而不断努力。

人生有多少个十年,我们为祖国的繁荣富强而不断努力过吗?也许没有,也许有过。但请相信我们,祖国,我的最好的妈妈,你是我们的骄傲,我也可以成为你的骄傲。

加油吧!人生没有什么做不到,我们可以!在岁月痕迹中,我们要不断创造辉煌。

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篇20:痕迹,并不重要作文600字

全文共 651 字

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天空虽无翅膀的痕迹,但鸟已经飞过,纵使天空了无痕迹,但我已经飞过——泰戈尔。

——题记

“我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海。我曾经拥有着的一切,转眼都飘散如烟……”周日,我听着《平凡之路》,在街上悠悠哉哉地晃着。当听到这句歌词时,我似乎想到了什么。

这歌中唱道,虽然跨过山,穿过人群,但最终还是一无所有。努力过,但没有成功。我脑中突闪一念头:谁曾经没有飞过呢?

曾经的我是班足球队员。比赛期间,我无日不练得精疲力竭,全队无人不努力。难道努力不该换取成功吗?那时的我们,就是一只只健壮的飞鸟。是的,我们都想留下那光荣的痕迹。可在决赛中,我们本来1比0领先,但对方竟连进2球,反转战局。我们输了。我们没有像人们常说的那样,努力就有收获。我们努力万分,却无成功。我们努力地飞,可天空无痕。

那时我伤心地躺在草地上,像一只断翅的残鸟。全队都很伤心,除了队长。当时我们都十分不解,而队长走过来说:“比赛的真正意义是结果吗?体验过程才是最重要的,好好想想!”

我那时一愣,道路不可能永远平坦,天空不可能永远晴朗。无败怎胜?我想想踢球的过程,突然如梦初醒。飞才是最重要的,有痕还是无痕,并不重要。

或许是队长让我重新认识了“痕迹”这个东西。我觉得它不“贵”了,而是很“便宜”的。

又是夏天,又是校园的足球联赛。我快乐地飞着,并留下了痕迹。夺得冠军,但我并不在乎它了。痕迹,并不重要。我在乎的是过程。

人就像一只鸟,在需要的时候就飞。无论有无痕迹,都没有关系。很多时候我们把痕迹看得太重要了。现在看来,不容质疑的是:飞,才是最重要的。

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