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关于痕迹的作文(精品20篇)

导语:关于青春的记忆已经开始模糊。但是这些年来,都是青春给我留下的痕迹一直提醒这我曾经发生过得青春。以下是小编为大家收集的几篇题为青春留下的痕迹的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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痕迹作文

全文共 996 字

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当他踏上沙漠的第一脚,就感到沙漠所带来的无穷压迫力,这种力无处不在,这种气势曾使得多少豪言壮志的勇士为之失去希望,而被埋没于这广漠的黄沙之中。他踏上的也是布满白骨的征途,每一团空气中都是浸透着死亡的气息,他走的每一步曾经都是致命的。渺小得近乎不存在于黄色世界中的他却依然显出那般出生牛“犊”不怕虎的嚣张,那般强烈的斗志,分明是要把沙漠全部踩在脚下。

经过一番战斗前心灵地麻醉,他终于义无返顾。出征的第一天,沙漠显得异常平静,只是从远处沙山边升起一团又一团被烤焦了的气团,他只能听到自己的脚与沙子的摩擦声,这使他感到真正的恐惧,这种恐惧不是来自对身体的轰击,而是来自于那种深不可测的气息。此前做好的充分准备的他,步伐却有些踌躇。

一天平静的征途仍旧使他疲倦,然而这疲倦不可能阻止他,要知道他可是怀着“不成功,便成仁”的决心而来的。况且,他已经别无选择了。

第二天一早,他整装待发,但比第一天多做了一件事情,非常重要的事情,在出发前他做了一会儿祷告。

第二天没像第一天那么死寂,前后出现了巨大的漆黑色云团,慢慢地向这边滚过来。漆黑色的前边,是一片黑色的狂沙吞噬着前方的一切。黑色越来越大,所有的一切都将被它吞没。但他没有后退,不是为了什么,只是他的水囊已经干涸了,他只能战斗。容不得他做好准备,那黑色狂沙已经扑在了他的面上,身边有如无数利刀宰割着他的肉,刺入了他的骨,但面对前方无限的冲击波。他还是睁大眼睛向前寻觅着,眼睛里已充满了鲜血,眼睛也无法再合拢,因为里面摊满了黑沙。只有两种选择,坚持或是死亡。但他当然不会这么快就被吞没。

然而世界再残酷也会被这种坚毅所征服,他终于在苦涩和干烈的黑沙中抓到了几片纯净的甘露。这次经历,使他真正地把灵魂溶入到了他的身体,使他的身体真正地融化在了这非人间的沙漠。

就这样,为了生存他总是朝着有黑色的地方去战斗,以获得生命源泉,但他有一天疲倦地躺在沙地上仰望星空时,突然觉悟,自己的目的不是为了生存而去生存,而是为了自己不知多久以前那第一步踏上沙地时的鸿鹄之志所以他要征服沙漠而走出沙漠赖以施展淫威的广阔。

于是他又拖着自己麻木的身体。向着不麻木的目标前行,前行。

每天都有狂沙、饥渴、骄阳,他的肉体几乎被沙漠所吸干了水分,留下的是一个骨架,但与可怕的沙漠相比,浑然件有一股生机。

直到有一天,他突然看到远处无数“星光”,他好久好久没有看到这么多紧张排列在一起的星光了……

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篇1:岁月的痕迹作文700字

全文共 676 字

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时光,是一种奇妙的东西。它在不断的填满我们,同时也在不断侵蚀着我们。

时光变迁,就逐渐积累成岁月。在这岁月里,记录着你一点一滴的生活,有快乐的,有悲伤的等等。但岁月同时也会给你打上时光流逝的印记,比如白发、皱纹。

每当想起岁月的见证者,我第一个想到便是父母。我已经记不清父母年轻时的模样,但父母现在的模样深深印在我的脑海里。我的父母都不算太老,但他们的脸上都已刻满了岁月的痕迹。原本乌黑的长发上,骤然多根银丝。仔细的看,我发现他们的脸上,额头也都留下深深的痕迹。我不敢想,他们为生活,为自己的孩子有多么疲于奔命。

不久前,我在家里翻到一本老相册。那本相册很大,它的封面上有几朵郁金香,但也已经掉了色。相册的下角已经卷的不成样子。翻开相册,映入眼帘的第一张照片,便是我百日留念的照片。那张照片上的父母很年轻,他们那时的脸上看不出一丝岁月的印记。想到他们如今的模样,我的眼眶不禁红了,照片一张张翻过,往事一幕幕重现。相册里面记录着我由一个孩童到青少年的过程,也记录着父母由年轻到中年的过程。

看完相册,我的脑海中浮现出一个问题:父母脸上的皱纹,是岁月的无情,还是我造成的?答案是:我造成的。岁月当然会打下时光的印记,但美好的岁月却永埋心底。

看着父母脑上的皱纹,便知道我为父母带去多少烦恼。我也有过一段叛逆的时期,那个时期我便惹下很多麻烦。也许,就是这段时期,让我的父母苍老了许多。

看到如今父母脸上岁月的痕迹,我也后悔“为什么自己不早点长大?”不在让父母站在我身前遮风挡雨,而是由我站在他们身前。我甚至想替他们承受岁月的伤痕,我想问父母一个问题:你们能不再变老了吗?

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篇2:逝者的痕迹作文700字

全文共 720 字

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燕子掠过湖面,湖面泛起褶皱,水波会向外层层推进。有本书同样在我心中击起阵阵涟漪,只不过它不像燕子那么轻盈。

《人间失格》,作者太宰治。它击起的涟漪就像刻下的痕迹;逝者不语,可书中满是太宰治生前的痕迹。

不管他多么不想承认,他确实存在过。《人间失格》主人公叶藏厌恶自己存在的世界,惧怕世界;渴望幸福,却也被幸福所伤。这像极了他自己。其实很大程度上,叶藏就是太宰本人。他在写的,是自己的真实想法吧,和一些喜欢伤春悲秋无病呻吟、却过着奢侈生活的作家不同,《人间失格》出版后,他自杀了。我不知道这个“碰到棉花都会受伤,甚至会被幸福所伤的胆小鬼”会不会愿意留下自己存在过的痕迹,也不知道在终结这“可耻的一生”时他是什么感受。

理所当然般的活着,理所当然般的死去,这是多么的孤独。不知如何活在人间,叶藏用搞笑滑稽伪装自己。他希望有人能理解自己,而矛盾的是又怕被看穿。在压抑、封闭、自我麻醉中,书完成了,生命完结了。太宰治确实颇受争议,“消极厌世”,“边缘型人格障碍”是最普遍的攻击,因为人格未曾站在怎样的高度所以甚至连堕落都不算。可也有人完全不会在意这些。他笔下明明是人性中共同点,区别只在于程度,没有“对”或“不对”,只有“敢承认”或“不敢承认”。他只是太敏感了,他只是察觉到了。

《人间失格》是他的世界观,最容易受伤的世界观。他太想死了,甚至连“Goodbye”都来不及说完。

一个人因为说了些别人不懂或不敢承认的东西而陷入不被理解和孤立中,最后结束了自己。逝者无言,他存留的痕迹不会磨灭。

我不会想看其他人对《Goodbye》的续写,真正细腻伤感的文字,是无法模仿的。他将一切倾注书中,也向世人展示了无与伦比的文学才华。《人间失格》便是他的痕迹,他一直都在。

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篇3:岁月的痕迹作文600字

全文共 575 字

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岁月无情,会带走一切东西,不会留下任何流逝的痕迹;岁月有情,总是会在带去一样东西后,给人留下一些纪念,勾起内心深处那块最容易动情的最软弱的一部分。

在一块新换的玻璃下,那早已生满了红锈的钟摆,正一步步艰难的向两边颤颤巍巍地摆动着。那令人起鸡皮疙瘩的“吱呀”声仿佛在诉说着一段沧桑的往事。

展示在眼前的秒针也累得几乎走不动了,是啊,他们工作了太久,人也会一样累得走不动了。就在外祖父年轻的时候,他也曾经辉煌过,可是现在,人老了,钟摆也老了……

每当阳光明媚的下午,外祖父就和我讲起那钟摆的来历,和那“颤颤巍巍的老人”所经历过的往事:

那时,外祖父的故乡河洪水泛滥。他每次看到下游的人不是被淹死,就是狼狈地逃到上游,心里如刀绞一般。于是,他毅然报名去参加修建堤坝的苦工。

他每天全心全意地投入到修建堤坝的工作当中。他身先士卒,每次都在洪水第一前线修坝,每天干到深夜。终于,功夫不负有心人。外祖父的任劳任怨得到了乡政府的赞扬,得到了当时的富有人家才有的“贵重物品”——一台摆钟,这台摆钟除前面外的另外五面,都雕塑着精致的龙凤嬉戏图。

那时这台摆钟“年轻有力”,总是雄赳赳,气昂昂地走着,从来不停歇,从来不脱发条。每一声“嘀哒”,都是美妙的音乐,都像出征时那响亮的口号。

那时间的冷风,让这位“老人”仿佛下一秒就不动了。那些年来,它走过了多少个十二点,钟摆摆动了多少下……

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篇4:高三痕迹作文

全文共 815 字

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高三(6)邵洁旵天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。

——题记

是什么来得悄无声息,去得不留痕迹,却在我的心上留下不可磨灭的烙印?是故事,古往今来,一个个美丽动人的故事伴我走过了那匆匆岁月。(设问引入)奥尔珂德的《小妇人》中:眼因多流泪水而愈益清明,心因饱含忧患而愈益温厚“诚然,在经历了岁月的洗礼后,我渐渐明白这句话的涵意,懂得如何让自己更好生存下去。梁山伯与祝英台,一对深深相爱却无法厮守终生的璧人,在死后终于实现了“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝“的宿愿。在英台跳进梁山伯的坟墓后,两人双双化身为蝶,从此不受世俗牵绊,自由徜徉于广阔的天地之间。三月的西湖,草长莺飞。

许仙与白娘子在断桥上一见倾心。在经历了多番磨难之后,两人终于能结为夫妻。为了心爱之人,白娘子不作神仙羡人间,过起了夫唱妇随的简单却又温馨的生活。陆游与唐婉,两个同样才华横溢的人,在世俗面前却是无能为力。最后一个另娶,一个另嫁。几番经历,在沁园得以重见,但只能相顾无言,唯有泪千行。最后只留下“红酥手,黄藤酒”的错!错!错!唐婉是陆游心里的一个梦,一个紫色的梦。_____(美丽动人的痕迹)红云飘飞的边城,在我们心上留下了一道道磨灭不去的痕迹。梁祝的故事告诉我:爱就是生死相依,祸福与共;雷锋塔下的故事告诉我:爱就是望穿秋水的甜蜜与疼痛……浩瀚的时间长河里,虽然她们只是沧海中的一粟,但她们不同的经历,却在人们的心上留下了深刻的痕迹。这痕迹,虽然浅淡,但却能让人回味一生。这种痕迹,是深入骨髓的。就像是舞女的长裙,镶满了精致华丽的蕾丝,轻轻一舞,就是倾城的柔情,就是韵远留长的俏歌,让人深深地迷醉。_____

(精致点评,美丽感悟)点评:此生具有很强的概括能力和驾驭语言的能力,《小妇人》、梁山伯与祝英台、许仙与白娘子、陆游与唐婉这些经典又为人熟悉的故事在小作者的笔下重现,显得精炼有力,字字珠玑啊!开头结尾的处理也很独到,结尾的语句优美而催人遐思。

[高三痕迹作文

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篇5:范文:痕迹

全文共 693 字

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痕迹无处不在。断齿银梳撩过鬓角银白色的碎发,他抚不去岁月的痕迹,深深浅浅的沟壑,她抹不平岁月的痕迹,隐隐约约的斑点,她掩不去岁月的痕迹。

痕迹无处不在,她的鬓角,她的额头,她的脸庞,但那曾是她忧愁,笑靥如花,粉妆银饰的痕迹。

流水冲击溪涧的顽石,为他带走凹凸不平的痕迹,却也为他带来流水冲刷过的痕迹,那每一下滴溅都铭记鱼他的表面。水滴石穿,岩洞中的顽石也在接受水的洗礼,为此他的穿孔内透出水滴击打的痕迹。

痕迹无处不在,它让凹凸不平的顽石屈服,他将水滴石穿的传奇成为现实。

烟花飘散,空中划过火星,他见证了烟花燃放的绚烂夺目,它是烟花绽放的痕迹。白色的尾迹四散在空气中,它见证了火星划破夜空,它是火花划过的痕迹,夜空下浓浓的烟花爆竹味儿,见证了它曾经的出现与消失,它是烟花燃放的痕迹。

痕迹无处不在,它记录了每一个瞬间,它懂得将每一瞬间都珍藏为回忆,为着再一次的回味。

一篇篇文牍记载着历史的风云变幻,认识过往,成为一曲曲不朽的佳谣抑或一块块令人唾弃的残渣。历史不容改变却改变着一些人的一生,它是痕迹,是古人走过的痕迹,它让我们学习,却也让我们警醒。它的痕迹是用血泪和艰辛浇铸的,如碑刻永远悬于我们的上空,只等我们抬头仰视,认真解读,竭力为未来开辟一条更为开阔的路。

痕迹无处不在,它刻在史记的木牍却也成就了自己的痕迹,以史为鉴,我们追逐它的痕迹,却也要开拓更多的痕迹。

绿洲是生命的痕迹,浸湿的沙滩是海浪冲刷的痕迹,树林的回声是鸟儿鸣叫的痕迹,苍穹的云破是风吹的痕迹,高悬的彩虹是雨过的痕迹,水凝成冰是冬天来过的痕迹……

痕迹无处不在,它或隐在生活的角落,或呈现在你眼前,但它都成了痕迹无处不在的痕迹。

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篇6:课桌上的青春痕迹

全文共 1208 字

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时光匆匆,如同白驹过隙。它像温暖的细沙,从指缝中泻下,却在手掌里留下了阳光的味道;它像匆忙的旅客,在时钟上匆匆的走过,只留下清脆的“嗒嗒”声围绕在耳旁;它像深林里的麋鹿,在浓密的灌木丛中一闪而过,留下一个神秘莫测的身影让人苦苦追寻。——题记

满眼睡意的趴在课桌上,午后的阳光依旧是那么的粘稠,将人牢牢的困在睡意里,连青春躁动的活跃也吞噬了。耳畔,时钟滴答的响着,把时光凝聚成一条小溪,围绕着我们缓缓的流淌着。

依旧是喧闹的课堂。

时光带走了我们纯真的童年,将它储存在一如既往的学习与课堂中,甚至连懵懂的青春,也将流逝在这里面。躁动的叛逆,青涩的初情,热血的冲动,时间精灵它都带来了,也都带走了。失去了童年的我们,现在已不再纯真,每天都活在比拼,奋斗和孤独里。以前那无虑的大笑,真实的表情,纯真的话语,都已成为那一张张泛黄的电影底片。课堂上,我们已没有了轻松与活跃,总抱着紧张的心情去比拼,去奋斗。时间,都花费在学习里了……

还是那张寄托着梦想当课桌。

我们曾经将自己的奋斗目标小心又认真地贴在上面,志气昂昂的站在上面说出自己的学习对手,坐在上面开心地与同学对话,也曾紧张的趴在上面考试,小心翼翼的猫在上面抄作业。这张课桌见证了我们的蜕变,也见证了时光的流逝。它把我们第一次坐在上面视为开始,一直陪伴我们,直到我们考完试离开它,才算结束。它的上面,记满了我们青春的痕迹。时间,都花费在我们的蜕变上了,这张课桌,应该算是青春消逝的的见证者吧?

花开花落,我们的青春明媚而忧伤。

应该会有很多人感叹过“时间都去哪了”吧,对着枯黄的树叶,新生的嫩芽,感叹时光的飞速流逝,感慨岁月不饶人。但也许没有人去寻找过时光流逝的见证者,没有人真正静下心来,去思索时光究竟去哪里了,即使思索了,又为此做了什么呢?春夏秋冬四季轮转,花草树木枯萎复苏,一切都在变化着,而我们那喧闹的课堂,斑驳的课桌,却一直不变。我们的时光,都花费在了成长,学习和蜕变上了。

时光流逝,为父母添了白发,为青春的我们增长了成熟。看着一如既往“嗒嗒”流走的时光,我们能做的,只有去抓住它,把握住它,充分利用它。人生是短暂的,时光一去就不会复返。不要再幻想着自己未来要怎样怎样了,为什么不从现在做起呢?因为时光每时每刻都在流逝,刚刚过去的上一秒就能是过去,即将到来的下一秒就是未来。夕阳西下,一天又将过去,仔细回想,你做了什么?不要不以为然,因为你不可能再将这一天重新过一遍。过去了就是过去了,就像纯真的童年,懵懂的青春,失去了就只能成为暗黄的回忆。

趴在课桌上,用迷蒙的眼睛直视阳光,突然的曝光刺得我睁不开眼。起身,坐好,眼里依旧是熟悉的课堂。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我小心翼翼的把这句话刻在课桌上,这也是我青春的痕迹吧?

时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。你看,前方的太阳正光辉璀璨,忘掉过去的不甘,展翅奋力的飞翔吧!不要让下一秒的我们迷茫的问自己:“时间都去哪了?”

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篇7:我的成长痕迹作文1000字

全文共 1132 字

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我叫任炫蓉,今年12岁,是祁县示范小学校六(6)班的学生,也是一名努力为大家服务的普通大队委。我的生活,我的学习,始终有八个词陪伴着我,温暖着我的每一天,使我的成长路上都充满着阳光,划出了一道笔直的成长痕迹,不断向前方延伸,指引我向着梦想努力,那就是:“善良、勤奋、认真、乐群”。

“做个善良的人永远是可爱的”。从小妈妈就教育我要做个善良的人,在父母眼中我永远是他们的“乖女儿”。对待长辈我会注意知礼节,对待朋友我会注意懂礼貌。在家里,我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活,对一直和我们生活的奶奶我会和她一起玩游戏、打扑克,逗她开心;妈妈工作累了,我会悄悄给她端过一杯热茶,希望扑鼻的清香会驱走她的疲劳,让妈妈感到温暖;同学有困难了,我会及时送上最真诚的帮助,让她真切地感受到有人伸援手的温暖。

“做个勤奋的人永远是自信的”。作为一名小学生,学习是我们很重要的任务,而勤奋永远是通向成功彼岸的唯一阶梯。从一年级开始,我就坚持做到了上课100%专心听课,课后100%预习复习,绝不允许让一门功课拖后腿。只要有时间,我就会拿起书来看,科普、名著、日记,一一拿下,记录读书的收获,思考读书的所得。六年间,学校里,自己的成绩一直在班级名列前茅,是老师心中的“好学生”,同学眼中的“好榜样”,连年被评为“四好少年”;课堂外,我通过不懈地坚持与努力,小提琴顺利过八级,舞蹈已过六级,画画多次获得省、市级各种奖项,而自己写的征文也多次获奖。勤奋让我变得更加自信,也让我学会了更好地利用时间来做更多有意义的事。

“做个认真的人永远是美丽的”。我是大队委,我更是老师的好帮手。六年来,我是认真为老师、同学服务的“及时雨”。对于每一项交给自己的任务我都乐意接受,一丝不苟认真完成,永远以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级、为同学服好务,事无巨细都认真做到了最好,校园里总能看到我快乐而又忙碌的身影。“优秀大队委”的称号是对我的肯定,更是对我的鼓励,让我会一直认真做下去,记下寒风中的纪律检查,记下流动红旗的传递,记下教室“读书角”的你借我还……

“做个乐群的人永远是快乐的”。我是个快乐的女孩子,真诚的微笑一直挂在脸上。课堂外,我会和同学们玩耍,嬉戏,互换课外书。当有同学在学习上遇到“拦路虎”时,我总是会发挥所长耐心地帮助小伙伴解决它,共同进步。作为一名班干部,我也会处处带好头,团结大家,发挥好干部的凝聚作用,以自己超强的组织能力和活动能力,带领大家快乐成长!

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?”这就是我,一名善良、勤奋、认真、乐群的女孩在示范小学的成长痕迹,我正以我的力量努力激励和感染着我们的伙伴们努力向前,绽放朵朵美德之花!

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篇8:秋的痕迹作文600字

全文共 601 字

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一片落叶飘过我的窗前,这时,才发现自己早已习惯地穿起了长袖衫,才想到在风中奔跑的时候会自觉地捂住自己敏感的鼻子。看着天上抽丝般的云朵,秋天真的要来了吗?

我对秋天并不是很喜欢。相比之下,我更喜欢夏天,喜欢它的奔放与热情,只是,它却这样从我的视线中淡出,没有了柠檬茶那苦涩的味道,一场重感冒开启了我对秋天的整个畅想,盛夏开放的花朵在最美的时候凋谢了,秋天也毫无预兆地来了。

没有了夏天的喧闹,证大河边的秋海棠也默默地开了,一切都像早就酝酿好的一样,又不知是谁的素手将秋华丽的外衣脱去。绵绵的雨下得无声无息,像积淀已久的悲伤被一点点地倾吐。落叶在河面上肆意地漂着,雨划过赤裸裸的枝条,悄无声息地拍打着这个正在酣睡过去的世界。

没有了芬芳摇曳的雨天,在楼下小立片刻,内心竟也平静了许多,只是这样的一个季节,多了一重忧郁,只剩下了天,依旧如薄荷般清凉。

多少个簌簌的秋天,一袭秋风,吹过高山,吹过湖面,吹黄了田野,吹过荒凉的边塞,也吹过烟雨朦胧的江南。当它吹过我的耳边,我仿佛听到了丰收的声音,听到了僧人们清扫时间的声音。秋风掠过人心,也褪去了它的浮躁。

傍晚的时候,我看见一抹阳光从我的指缝间熄灭,柔柔的风从我的发丝间飘过,没有停留地,向远方奔去。那是,夏天的最后一阵风,带着一丝不舍和惆怅,带着我们还没来得及为夏天填上的最后一抹空白,消失在云的深处,而脚下的落叶,悄然跳起了舞蹈。

再见了,我的夏天。

你来了,我的秋天。

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篇9:秋天的痕迹作文

全文共 995 字

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闲暇时总是喜欢在林荫的小道上走走,这似乎已成为了习惯。而今,不知不觉中又来到了这里,却不知从何时起,地上已经铺满了厚厚的落叶,黄绿相间的落叶还在不停的飞舞。我默然地低着头走着,细数着自己走过的痕迹……

习惯真是一种可怕的东西,纵然时间怎样的抹擦,也依然会在你的内心深处,时时牵绊着你的思绪。

安静的小路在这样的季节显得更加祥和,没有外面的喧嚣和复杂,这份安静也显得更加珍贵。踏着厚厚的积叶,我有种想躺下的想法,却已经不自觉的早躺在路上了。闭上了眼睛,风儿划过我的脸庞,带有丝丝的凉意,却也异常的舒服。黄叶掩藏了鸟儿的身影,却盖不住它嘶哑、凄婉的歌声,有点苍凉,有点伤感。我想,应该是它的玩伴伴随着秋天的到来而踏上南迁的路途了吧,那鸟儿你何时才能踏上南迁的道路呢?

在这惬意的环境中,我竟慢慢地进入了梦乡,梦里尽是童年的光影。哪里有我幼时的玩伴,那里有我们的欢笑,那么的清晰,却又触摸不到。梦里有我最好的朋友,我们也似往常一样互诉着彼此的小秘密,幻想着属于我们像童话般美好的未来;我们一起玩耍,一起打闹着,那样的快乐与无虑。但是快乐的时光总是匆匆而过。忽然间他们全都消失不见了,我拼命地寻找他们,呼喊着他们的名字,却只剩下自己的回音。我猛地被惊醒了,抬动了一下眼眸,才发现自己是做梦了,但额边微湿的鬓发又证明一切是那么的真实。

我慢慢地坐了起来,环视了一周,好似童年的时光回到了一般,树林间好像闪过我们奔跑的身影。这时,一片树叶飘落在我的衣襟上,牵动了我的思绪。我动了动嘴角,想说什么却最终不再言语。我已知道,那只是一种假象罢了。物是人非,童年的玩伴已经各奔东西,各自踏上了属于自己的南迁之路。

微微的闭眼,再次感受着这秋风的气息。落日的余晖打照在我的脸上,那样的安静祥和。昔日的时光已散去,都不知过去了几个这样的秋日了。当地球再次绕太阳旋转,新的一天就要到来。我仿佛看见,在落日余晖的林荫小道旁,微微透着明日的曙光。

走到山间的清泉,用清澈的泉水洗了洗脸。我笑着摇摇头,返回了这条早已走习惯的林荫的小道,踏上了回家的路。回首再望,走过的痕迹早已被落叶覆盖,连带着我满满的回忆。鸟儿用愉悦的歌声欢送着我,落叶与余晖配合得相得益彰。在我的身后,上演着一幅童话般唯美的画面,但也随着我的慢慢离去越来越模糊。此时,我的心里异常的平静,好似整个世界都很平静,只剩下脚下传来踏在落叶上的窸窸窣窣的声音,那样悠长……

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篇10:时间的痕迹作文200字

全文共 251 字

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时间你看不见它,也抓不到那它,它只会留下痕迹,人只要珍惜时间,时间就会给你美好的回忆。

一座又大又长的公路桥,桥下的江水奔腾欢唱,它们给桥墩穿上了一身绿色的水草衣服和海星,它们是在给桥墩变的更加美丽!以前的公路平平整整,现在的公路都裂开了,坑坑洼洼的,裂缝里也已经长满了青苔。

一本老旧的《圣经》,它一动不动的在书架上睡觉。它的封面已经沾满了灰尘,打开着的一本《圣经》,过去洁白的书片也已经开始泛黄,曾经那清晰的字迹也都慢慢的模糊不清,只有书签是它的伙伴了!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

我们要珍惜时间!

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篇11:寻找秋天的痕迹作文

全文共 577 字

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昨天滴在我脸上的还是霏霏润雨,而今天划过我脸颊的已是那枯枯黄叶。说实话,我不喜欢枯叶,那是生命的终结,凄美的让我悲伤。但是,当我看到它迎着秋风欢快的跳落下来时,我恍然大悟:哦!原来那是生命的开始,它肩负着光荣的使命——溶于土地,滋养下一代!

秋天呵,一直都很喜欢你,喜欢你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。美丽的像蝴蝶的枫叶,害羞的不敢抬头的麦穗,顽皮的可爱的秋虫,都藏于你那飘逸的衣衫下,你就是这样,一点一点的把天空倒映着的大地,染上含蓄淡雅的秋色。

秋天呵,一直都很欣赏你,欣赏你的豁达和超然,你接收了春得绚烂和夏的繁荣,也接受了春的张狂和夏的孩子气。你一直都是如此安详豁达,你还记得一个在榕树下抱怨的女孩吗?是你那如同母亲的气息,吹暖我心中的悲凉,是你让我领略到寂寥中的宁静,混乱中的安宁。

秋天呵,不懂你的欢快和忧愁。你难道不知道,一切将不复存在,因为冬天来了,一切都将消融于那邈远的棕土。那时,你将要携着丰收的生命的果实,牢记着他们的苦涩和甘甜,伴着那坠落的枫叶,深深融入逐渐冰冷的土地,带着你的味道聆听着飘雪的声音,然后你便长眠于地下,等待春将你唤醒。

不懂呵!为何你可以奉献的如此彻底!不懂呵!为何你可以生活得如此精彩!但是,我将会带着平淡的心情去了解:那属于你的超然、豁达和那不变得安静与永恒的宁静!

会一直记得,你在我的心里!

[寻找秋天的痕迹作文

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篇12:寻找冬的痕迹作文500字

全文共 530 字

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刚过完年,天渐暖,你思索地问我:冬去哪了?

我回答不上来,只是默默地想去寻找冬的痕迹,默默地将它封存在你的记忆里。

我打开窗,呼吸的却是春暖暖的气息;我赶至乡下,想看看水缸上的,哪怕是薄冰也好,可春光已将它打磨得所剩无几;我拨开草丛,想看看小小的冰珠,可小野花却早已在下边等待……

失落地,我回去了。你黯然垂下了眼帘,有些遗憾地盯着自己的脚尖。我猛然想起,你是多么爱冬天哪!看到冰凌,文静的你会激动地乱叫;看到雪花,体弱的你是第一个冲进雪堆……可如今,你只是在冬的弥留之际,想挽回一些冬的痕迹,这竟成了奢望。

我悄悄地,又开始在小屋四周寻找,你紧紧地跟着我,傻傻地看着一片又一片的春,很平静地呆站着。

嫩芽,小花,暖阳,热乎乎的土壤……我似乎在怀疑,冬是否在这江南小城驻留过,它就不能慷慨地给那女孩多一丝丝快乐吗?

屋顶上,苔藓间,垃圾盒,铁栏杆,青石板……那是什么?莹亮亮的,脆弱地快要融化,却依然折射着太阳的七彩光——是冰花!

我狠狠地掐着你,你幸福地将它捧起,放进许愿瓶里,异常平静地看着它悄悄地融化,送着冬远去……

你满足地喃喃自语:冬走了,走了……

这何不是友谊的力量才让凄凉转而变成一种美?

挽住朋友的渴望,让冬天,让希望永远驻留人间,让你那抹满足的笑永存于我的心间。

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篇13:生活的痕迹作文600字

全文共 563 字

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“哒哒哒”徐徐而又沉重的脚步声,打破了村庄的静谧,带来了一丝喧闹,也带来了一位归家的旅人。疲劳的神情似乎告诉世人他生活的不易。

旅人的身影在山路两旁黄晕的灯光下显得有些凄凉和颓废,他的五官隐逸在灯光下,只是那微微垂下的头,显示出其心中的悲伤,让人心生怜悯。

他提起破旧的背包来到了村中一处略显荒废的老屋前,用他那双发颤的遍布老茧的手从旅行包中取出了泛黄的钥匙。这破旧的老屋留有他曾经生活的痕迹

他摸黑勉强找到了墙上的开关,呈现在他眼前的是他曾经熟悉的环境,熟悉的家具,尽管处处染上了银沙似的灰尘。

那墙壁上的刺绣,是过世的母亲在他生日那年送他的生日礼物;那具布艺沙发是他打工后拿到的第一笔工资为家里添置的;还有那束早已枯萎的水仙,是他的邻居送给他的,说是增添新年的氛围。

这里处处都留有着他生活的痕迹。

他终于回来了,三年前,因为包工头欠债不发钱,他一怒之下砸伤了包工头被判处了三年。

他本已万念俱灰,可如今再次看到家中的一切,他想要重新来过,那些曾经生活的痕迹无时无刻不在提醒着他,美好的日子依然还在。他擦去眼角的湿润,伸出手,触摸着那些遍附尘土的家具,似是在呵护着惊世的珍宝,又似在缅怀着什么。

他熬夜将家中打扫干净,望着升起的那轮新日,在家中洒下光芒。

他相信,家中的一切一定会记录他日后美好生活的痕迹,转身,望着那绽放的牡丹,他笑了。

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篇14:成长的痕迹作文1000字

全文共 1071 字

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这天,寒风凛冽,光秃秃的树枝上覆盖着霜,映入眼帘的是一片寂寞的景象,一点新意的绿色也没有,使人怎么也提不起神来,算了,去学校吧,一路上心里默背着一篇长长的英语课文和语文课文。这时候,一棵冻得发抖的小草映入眼帘,“呀!好顽强的生命力呀!”我不禁发出感慨。连树都耐不住北风的呼嘨,而不起眼的小草却一副傲骨,昂首挺立着——尽管它冷得瑟瑟发抖。小学四年级的时候,我没带伞,爸爸又想得不周全,只带了一把伞来接我回家,路上,因为有一把伞,爸爸稍微把伞向我这边倾一点,自己半个胳膊都被淋湿了,我天真地问:“爸爸,你不觉得冷吗?”爸爸微笑着摇了摇头。到后来,我看到了这样一篇文章:外公接外孙子回家,也就像爸爸给我一打伞,外孙子也问:您不冷吗?外公也摇了摇头,爸爸和文中的外公真的不冷吗?不,也冷,只不过他们为了使我们不再淋雨而已。

在这棵小草的下面,我轻轻拨开了看,根部已经冻得发青了,但它仍然不像这刺骨的寒风屈服,这精神,是我们所应学到的,小草啊小草,我会为你自豪,古人说的没错,你的生命力用诗句来形容:“野火烧不尽,春风吹又生!”你在作者笔下栩栩如生,充满生命活力的小草,你是永不屈服,坚忍不拔的小草,你翠绿,你脆弱,你娇嫩,你娇气;没有鲜花的芬芳,你没有大树的身躯,可你有一样不可抗拒的——顽强的生命力!

你是大自然不可缺少的一部分,是我成长中不可缺少的一部分,因为你坚韧、顽强、永不言败!

小草,这个字眼没有魅力!但宅本身魅力四射。小草,是生活中,大自然中很普通的,但它给人的启示、启发、人生哲理都是十分丰厚的。

小草,你不仅是我的朋友而且是我的老师。你告诉我:无论做任何事情,都要像小草一样,顽强、坚韧、坚强不屈,有一股不可抗拒的刚毅劲儿。

“种瓜得瓜,种豆得豆”。只要我们努力过,奋斗过,播种过梦想的种子,即使像小草一样没有开花,没有结果,不也是快乐的吗?不也是受人赞赏的吗?曾经努力过,才会有结果,要是你连梦想的种子都播种的话,更别谈什么结果了,到头来,你只会成为无所事事,碌碌无为,一无所为的人。有人说:“小草不就生命力顽强吗?值得你这样赞赏它。那还不如牡丹高贵,菊花优雅,月季芳香,玫瑰热情,康乃馨柔和……”不,是小草的点缀使它们更美丽,是小草的衬托使它们引来无数人的驻足观看,如果没有小草,大树将是寂寞的,小花将是孤单的,大自然将是难堪的……

小草,你是我成长痕迹的一半。

小草,你在我成长路上中渲染了色彩,是你让我懂得了普通、平凡者,也能做出有价值的事。

小草,坚强的小草,你是我的最爱,你是我成长路上的伙伴,我愿化作一株小草、给大地增辉,为万物添彩。

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篇15:时间的痕迹作文600字

全文共 665 字

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世界上最远的距离,不是天涯海角,而是曾经亲密无间的,如今却擦肩而过,咫尺天涯。——题记

逝者如斯,不舍昼夜,在时间的侵蚀下,总有些许事物在生命中慢慢黯淡……

那天,外面的雨下得好大好大,站在老屋下,望着那位忙忙碌碌的阿姨,她提着桶,向屋外走去,风撩乱了老人的银发,让人不禁猛然心疼。就在她与我擦肩而过时,我想向她打声招呼,却内心一阵彷徨:她还能记得我吗?都隔了好几年了!

“嘿!”我还是发出了声音,但似乎小得连自己都听不见,但她却转过头面向我:“什么事?”饱经风霜的脸掠过一丝迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽,终究没有说出口,只是摆了摆手,表示没事。她表现出怪异的神色,继续走路。我撑着伞伫立在原地,直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴从伞面滑落,恰是我心中的泪水,她已经不再认识我了!

其实并没有特别的故事,她只是我家楼下的邻居,曾经8年的时光,我每一天都与她相遇,因她家是我上下学的必经之路。熟悉的记忆里,我都是背着书包,穿行在小巷中,她见到我时,总是热情地冲我问候,展开温暖的笑颜……

当我慢慢成长,路上的小脚印慢慢地变化,她一头黑发不知何时已经泛起白霜,她一直在那,而我却渐行渐远……

时光的沙漏在慢慢地倾斜,你慢慢老去,我迎着骄阳怒放,曾经已不再拥有,再次见到您,只为祝您一切安好!

撑着伞彳亍在青石板上,形形色色的人流从我身旁掠过,时间将这些痕迹抹去,他们好像从未出现过,就如你不再记得我。我搬家离开此地已好几年了,时间早已擦去了我的痕迹,又有谁还记得当初那位小小少年呢?

荏苒冬春谢,寒暑忽流易。时间留下的,只有心中满满的感慨……

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篇16:范文:岁月留下的痕迹

全文共 522 字

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岁月悠悠像一条没有源头的长河,不停地,无止息地向前奔腾而去。岁月苍桑留给人太多的思考,太多的回忆,有些要用衣袖将岁月堆积的灰尘拂去,有的甚至因为时间推移而一同飘走了。

翻开岁月所留下的回忆录,肯定最多的就是那些令自己难忘的事,或许有喜,或许也有悲。无论是喜还是悲都要感谢岁月将这些事情留下,当我们回想起它们时,心中都会莫名燃起一团熊熊烈火,心中掀起层层巨浪……,有的使我们倍感激动,有的使我们变得越发坚强。可以说它们与我们共肩分享惊喜,哀伤。

很多时候我们都会遗忘岁月留下的痕迹,有人说这就是在背叛过去。但是我觉得有些不堪回首的思绪还不如被岁月的长河中的水冲淡,大度的挥一挥手让它们随风飘去,这是智者的胸襟,不要因为这遗留的痛楚而永久的灼痛心灵。

生命留下了痛楚回忆,也留有太多的遗憾,太多的遗憾堆积反而使我们看不到生命的色彩,认为这世上只有自己最无助,成天打不起精神。头发从日披到幕,一滴滴泪水使得太平洋为之涨潮。太多的遗憾也会造就一个人,一次次落空会使他越发坚强,越发地爱拼搏,俗话说温柔的水珠也能穿透石头呢!他们有这个耐心,有这个信心,有这个勇气使遗憾变成现实!

当然了,过去的已经过去了,不代表现在,也不代表将来。就让我们在未来的天空中翱翔吧!

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篇17:岁月留下的痕迹作文650字

全文共 653 字

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时间老人一声不吭地向前走着,他走过了春夏秋冬,走遍了天上地下,我们也由原来那个牙牙学语的小孩,变成了现在活力四射的少年,回头望去,身后留下了深深浅浅的脚印,那是岁月留下的痕迹

被潮水冲淡了的脚印,留下了一段曾经磅礴的记忆。

那是一个风雨交加的下午,天空中布满了乌云,像一个巨大无比的猛兽,呼喊着,咆哮着,它张大嘴,口中的垂涎已经堆积成了一片海洋,像瀑布似的倾泻下来,仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的,笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上,任凭暴雨的拍打。今天,我的英语考试又失败了,这已经是第n次了,老师对我已不抱任何希望,但我真的是在很用心的学啊,难道是我前世得罪了上天,今生他要来报复我?我应该如何向妈妈交代啊,她已为我付出了太多太多。

雨依然在下,还是那么大,无情地打在我受伤的心上。突然,一把熟悉的红伞出现在了我头上,我回头一看,是妈妈在为我挡雨,便立即扑进她的怀抱中,放声大哭,所有的痛苦都融入了泪水,和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说:“孩子,别哭了,短时间的失败算不了什么,只要我们找准方法继续努力,就会有成功的那一天,相信自己是最棒的,走,我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中,只留下两串脚印,不一会儿,那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊,变成了一朵朵晶莹剔透的浪花,但它却烙在了我的心上,永远也不会消失。“妈妈,谢谢您!”

打开记忆的闸门,看着自己曾经留下的脚印,可别小瞧一串串脚印,那是岁月给我们的生命留下的痕迹,它记录着我们的一点一滴,给我们留下了一段段难忘的回忆。

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篇18:以时间的痕迹为题的作文

全文共 923 字

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花落翩跹,岁月荏苒,红雨漂泊泛起的回忆怎么潜?岁月更迭,生活的舞台还在演,我们怎样留下时间的痕?

“林花谢了春红,太匆匆”,“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,时光易流逝,因而我们应抓住时间,改善自己,改善环境,改善世界,让生命厚重而有意义。

“流水似年,太过匆匆,一些故事来不及真正开始,就被写成了昨天,”林徽因淡淡地说。才女的一生可谓坎坷曲折,因经历的离合多,所以她睿智,“每个人的一生都在演绎一幕一幕的戏,生命本是轮回,来来去去何曾有过丝毫停歇?”沉淀了岁月的风尘,她乐观,“人只有将寂寞折断,才可以重拾喧嚣;把悲伤过尽,才可以重见欢颜;把苦涩尝遍,就会自然回甘。”

时间的画笔为才女留下美丽的痕迹,因为她是爱,是暖,是希望,是人间的四月天!

“我相信人的能量可能就像一罐糖,一辈子就这么一罐,当你很着急,恨不能花10年时间把它全部吃完,以后也就没糖吃了。”孙俪悠悠地说。《后宫·甄嬛传》孙俪从拿到小说剧本到杀青,差不多有一年的时间。而《甄嬛传》的拍摄,不过用了4个多月的时间而已。对此,记者问孙俪:“一年只为一个角色,效率是不是低了点儿?”她不置可否,因为她愿意“慢慢吃生活的糖”。

时间的画笔为“小主”留下睿智的痕迹,孙俪就是这样,不急、不争,安静地感受着岁月带给她的一切。

“梦的开启,是实践在支撑着它的到来。”魏晨坚定的说。偶像兼实力派的他,为了梦想也曾苦苦奋斗过。魏晨在适应娱乐圈的光怪陆离时,他静下心来写每一首歌,坚持辛苦地练舞练形体。在唱片产业日渐式微的环境下,除了唱歌魏晨不得不多栖发展。正如新专辑《破晓》中出现的热舞,魏晨就付出了大量的努力。他突破自我,唱情歌、戴墨镜、穿皮衣,走出潮男舞曲风。

时间的画笔为“潮男”留下拼搏的痕迹,怀着音乐梦的魏晨,通过努力成为熠熠发光的偶像。

蓦然回首,生活中喜怒哀乐,变幻无常,每个人的生活过程必然是充满起伏的,这就是时间为我们留下的痕迹,如学习的进步,心理的成熟,脸上布满沧桑的皱纹……

夜的微凉氤氲着夜的芬芳,破晓的曙光蕴含着生的希望,岁月的长河中,谁用青春浮乱终生,历史的年轮里,谁用流年点亮余生?时间的画笔在我们每个人的经行处都留下了痕迹,一点一滴都充满生命的意义。

[以时间的痕迹为题的作文

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篇19:初中话题作文:人生的痕迹

全文共 678 字

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“雁过留痕,人过留迹”,人生其实就是由我们的一步一个脚印拼凑得来,我们用不同的方式“行走”,留下了不同面向的关于一路走来的回忆。我们走过自己的人生,那儿曾是我们灿烂的童年,那儿是我们正在飞扬的青春。走过的一切有些如热铁烙肤,铭心刺骨;有些却像飘絮飞花般,偶尔留下了片刻的飞鸿雪泥。在青春的路途上,谢谢一路走过的点点滴滴,这一段段路程,成就了我非凡的人生。

回想家门前的那条小路,那条蜿蜒曲折的巷弄柏油,陪我走过了跌跌撞撞的幼儿园、懵懵懂懂的小学生涯,与初来乍到初中而不安的我,随着季节的更换,随着年龄的增长,我逐渐成熟,跨越了无知的幼稚期、虚幻的幻想期、茫然的自我追寻期,来到了向前望、向后看都心生不安的青春期。但不变的是这条路一直伴着我成长,用春风、夏雨、秋叶、冬阳一路温暖着我的人、我的心。

走在这一条路上遇到了许多的人事物,他们用爱雕塑我,他们用关怀支持我,他们用心疼惜我。自我一出生牙牙学语开始,妈妈就在这一路上呵护我;每当我走到人生的困境时,师长为我解答疑惑,伴我走过心中跨不过的难关;友谊也总在我走过的路途上升华成鲜花,一路上的荆棘和芒刺都凝成喜悦,为我留下美好的回忆。记忆中,为了照顾我,妈妈留职停薪在家,她用满满的爱无私的为我付出,让我的人生之路充满了爱,因为她,我才可以有勇敢不畏风雨的心,昂首向前迈进。

走过的路,或许艰辛,或许苦痛,但回首望去,一路行来已无风霜,已无雨,只有暖阳普照,映在我一路行来的脚印上,那才是一段动人的篇章。人生走过的路,留下的痕迹不计其数,一步一脚印,回头看看这每个足迹都诉说着一段不同的故事,记录着我们不同的人生。

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篇20:中考作文素材:痕迹

全文共 1042 字

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导语:痕迹就是事物留下的形迹,它是一种经历,一种见证。回顾青春路上,你都留下过什么样的痕迹?下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

痕迹就是事物留下的形迹,它是一种经历,一种见证。回顾青春路上,你都留下过什么样的痕迹?

从写作题材上看,“痕迹”可以是实实在在的“物”。可以是一叠叠的证书和漂亮的成绩单,它们是你求学路上充实的痕迹;可以是手上一个厚厚的茧和纸篓里无数张涂鸦的稿纸,它们是你漫漫写作路上的痕迹;可以是跑道上流下的点滴汗水和手上擦伤留下的伤疤,它们是你体能训练中进步的痕迹……它们见证了你由懵懂无知到沉静成熟,由低落迷茫到逐渐坚定自己的信念。成长路上,总有这样的“痕迹”。可以写“痕迹”带给生活、学习哪些启发,对自己有何意义,在未来道路上,还应留下什么样的痕迹,以及怎么留下让自己最满意的痕迹。

“痕迹”也可以写“虚”。可以是关爱、善良、理解、包容、诚信等美好情感带给自己的心灵触动,这些情感在“我”的心里留下痕迹。也可以是享受到某种心境而带来的愉悦之感在“我”心里留下的痕迹。可以选择陌生人的帮助、理解,表现大爱带给自己的感动;可以选择与大自然神交,表现美好景色带给自己的心灵触动。特别要注意的是,行文中要有扣题意识,适时表达心理感受,表现心灵的波动,点明这些情感在“我”心里的影响力。

痕迹就是事物留下的形迹,它是一种经历,一种见证。回顾青春路上,你都留下过什么样的痕迹?

从写作题材上看,“痕迹”可以是实实在在的“物”。可以是一叠叠的证书和漂亮的成绩单,它们是你求学路上充实的痕迹;可以是手上一个厚厚的茧和纸篓里无数张涂鸦的稿纸,它们是你漫漫写作路上的痕迹;可以是跑道上流下的点滴汗水和手上擦伤留下的伤疤,它们是你体能训练中进步的痕迹……它们见证了你由懵懂无知到沉静成熟,由低落迷茫到逐渐坚定自己的信念。成长路上,总有这样的“痕迹”。可以写“痕迹”带给生活、学习哪些启发,对自己有何意义,在未来道路上,还应留下什么样的痕迹,以及怎么留下让自己最满意的痕迹。

“痕迹”也可以写“虚”。可以是关爱、善良、理解、包容、诚信等美好情感带给自己的心灵触动,这些情感在“我”的心里留下痕迹。也可以是享受到某种心境而带来的愉悦之感在“我”心里留下的痕迹。可以选择陌生人的帮助、理解,表现大爱带给自己的感动;可以选择与大自然神交,表现美好景色带给自己的心灵触动。特别要注意的是,行文中要有扣题意识,适时表达心理感受,表现心灵的波动,点明这些情感在“我”心里的影响力。

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