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关于痕迹的作文优秀20篇

导语:关于青春的记忆已经开始模糊。但是这些年来,都是青春给我留下的痕迹一直提醒这我曾经发生过得青春。以下是小编为大家收集的几篇题为青春留下的痕迹的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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痕迹作文800字

全文共 760 字

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经过大雨的冲刷,却依然改变不了岁月的痕迹,它无处不在!我讨厌岁月,它让母亲的脸上渐渐多了皱纹;我也喜欢岁月,它让年幼无知的我变得不一样。

还记得小时候的我不小心摔跤,磕破皮了,就会哭天喊地的,还以为发生了什么可怕的大事。但现在我摔跤了,会站起来,重新向前跑去。是岁月让我变得不一样。

小时的我会因为妈妈的一句打骂,就会不理她好几天,甚至还一直觉得妈妈是不爱我的,会讨厌她。但是长大了就不一样了,我会知道妈妈之所以骂是因为关心我。这跟岁月也脱不了关系。

以前我每天只知道玩,把家里弄得乱七八糟,妈妈一让我帮忙打扫卫生,我就跑出去玩,装作没听见似的。可现在我会主动帮妈妈干活,甚至还学着干更多的活。我要谢谢岁月。

大雨会冲刷掉很多东西,但岁月,它是无论如何都冲刷不了的。我们的性格会随着岁月的增长而改变,年龄也一样,它不会改变,但它能让人改变。它会留下各种各样的痕迹,有使我们高兴的,也有使我们讨厌的,我们只有随着岁月的脚步走才能让自己不会太难过,我们不能改变它,那就附和它吧。

我从以前那个啥都不知道的我成为现在这个懂得很多的我中,我遇见各种各样的人,他们也随着我的改变而改变,没有人是不改变的,即使你把岁月的痕迹藏的很好,却依然改变不了它存在的事实。有时候我们自欺欺人地认为自己还小,但这只是你自我蒙蔽的状态,该发生的还是会发生,改经历的还是会经历的。

岁月的痕迹,各式各样,千变万化,以前父母的变化也是和我们一样,从懵懂到青涩再到成熟,这也是岁月惹的祸,以后的我们也是跟父母一样,渐渐变老,脸上慢慢的开始浮现出皱纹,那是的我们也需要儿女的谅解与感恩,但儿女也是会有不理解的,但我们应该谅解,毕竟,我们也有过这样的时期。经过岁月的磨炼,他们也会改变。

在每个人的身上都有岁月的痕迹,这些都是我们改变的最好证明,也是岁月流过的最好痕迹!

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篇1:有关痕迹高二作文

全文共 727 字

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岁月沧桑,时光荏苒。岁月的脚步未曾停滞过,而那岁月中的甜似乎也随之淡化,需要你仔细地品尝。

——题记

在这个忙碌的时代,大人们忙着上班,青少年们专注于学业,就连儿童们,也很少会有闲暇的时光,去用来品味岁月的甜。

当你正值少年,被繁重的学业压得直不起身时,在偶尔的一段空闲里,你会怀念幼时奔走嬉戏的光景:成群结对的伙伴,温润如玉的老师,轻松的学习任务……与此相比,简直是云壤之别!再想一想那些令人啼笑皆非的趣事,不禁会心一笑,一股淡淡的甜逐渐弥漫开来,很淡很淡,淡到你自己都没有察觉。

此时,岁月的甜逐渐显现……

当你步入中年,为谋求生计而四处奔波烦恼时,在应聘的余暇,你会忆起上学时的欢欢喜喜,从烦闷的苦海中,找到一丝快乐;从黑暗的深渊中,找到一缕希望的曙光,从而精神大振,对未来心怀无限希翼,将一切艰难困苦化作前进的动力,摆脱无望。

岁月的甜愈发显著,渐渐弥漫于心扉……

当你有一天,已至暮年,蓦然回忆起年少的青葱岁月时,你的心里会不自觉的涌起一股浓浓的甜味儿。兴许是岁月磨砺了人的心智吧,又或许是时间磨平了矛盾,现在,与年轻时关系十分恶劣的人面对面,也不会一如既往地大声争吵,直争得面红耳赤,怒目相视着对方;而是心平气和,一笑泯恩仇,化干戈为玉帛,二人皆冰释前嫌。

那深入骨髓的甜已浸渍在岁月中……

其实,这一切的一切,很简单——岁月的甜,是宽容,是退让,是给予,是关爱,是会让你回想起就情不自禁地嘴角上扬的那些人那些事;而追求它也很简单——在一段空闲的时光里,于一个温晴的午后,沐浴着温暖的阳光,与亲朋好友一起。或谈论娱乐圈某位明星的八卦,或逛遍城里大大小小的服装店,或走遍小吃街尝尝美食,或是在朋友圈里晒些自拍……

愿所有人,皆能品尝到岁月带给我们的不会褪色的甜……

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篇2:让生命留下痕迹

全文共 494 字

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曾正浩

生命是一个小点,是一个音符,但这几个音符小点,可能在你心中划下一道深深的痕迹;生命是它造就了今日的芸芸众生和大千世界;生命就是一个平凡而又不平凡的标志!

也许你读过“宇宙之王”——美国霍金的作品,比如《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》等,也许你也知道他是怎样与疾病抗争最后赢得了“疾病大战”:他毕业于牛津剑桥大学,是现代著名的物理学家,宇宙学家、科普小说作家、数学家。1965年,21岁的霍金受医生检查,他患上了一种绝症——渐冻人症,这种病能使肌肉萎缩,他脚不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转,可他依旧积极乐观的面对生活,使他多活了50年。他共写了14多本书,10多本是生病时写的。霍金这一路上不知有多少个“点”,这些点成了一道深深的“痕迹”,这道痕迹就是生命的无限力量。

生命简直是一个奇迹!

中国张海迪5岁患上脊椎病,胸部以下瘫痪,他没有去上学,在家中自学小学中学大学课程15岁时随父母到莘县的山村中,教山村中的小朋友读书。他自学针灸为村里的人治病。后来她又自学英语、日语、德语,四国语言,成功的翻译了14本海外著作。

就是因为有“小点”、“音符”才能谱写这首永恒的生命之歌!

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篇3:成长的痕迹作文600字

全文共 609 字

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在人生的道路上,有很多的跘脚石阻挡你的前行,而就是在这成长的路上,越是泥泞留下的足印越深,这一个个脚印见证着你成长的过程。

就是在这条泥泞的路上,那个人艰难地行走着,一步深一步浅,小心翼翼地踮起脚尖在那一步一个脚印的走着,最后,他终于走出了那片泥最多的路。也许后面还有一段很长的泥泞路,但他已经离成功不远了,你可以看到他脸上洋溢着灿烂的笑容。也许有很多人会选择放弃走这条路,而他没有,但我相信他能走出这条泥泞的路。

是啊,如果你不去走这条泥泞的路,如果你没有勇气走这条路的话,那以后说不定永远也走不出这条路。

我以前小时候,特别胆小,但经过一件事后,我的性格有了变化。在我小时候的一天晚上,爸妈临时有事,他们都出去了,爷爷奶奶也出去散步了。因为我特别地胆小,我一个人坐在床上看电视,突然,家里停电了,我当时惊慌失措,我本来就害怕一个人在家,何况现在停电了,更不知道在这伸手不见五指的黑夜里该怎么办。因为以前停电都是跟着爸妈身后的,可现在爸妈都不在家,我突然想到,我已经二年级了,有那么大了。想着想着,我摸索着下了床,靠我的感觉来到了客厅,当我站在客厅的时候,一阵狂风呼啸而过,吹得窗户“啪啪”响,月光下树的倒影摇来摇去,象一个魔鬼似地张牙舞爪,我赶紧拿出打火机,找出蜡烛点燃了,拿着蜡烛找到了手电筒,我之后就拿着手电筒在看漫画书,直到爸妈回来。

那次经历后,我的胆子大了,我明白了一个道理,只有勇敢面对困难,才有可能战胜困难。

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篇4:关于痕迹的话题作文

全文共 979 字

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春风起,拂过满树梨花;秋风落,只剩一地枯叶。这便是时光的痕迹,时光逝去,但那本日历,却留在我心中,经久不灭……

小时候住在外婆家,调皮捣蛋是小孩子的天性,于是呢,就发现了一个好玩的东西---日历,我总是趁外婆不在的时候,撕下一两张,然后故作惊讶的对婆婆说:“婆婆,你怎么把日历斯错了?”通常话还没说完,就已经笑的不成样子了。然后婆婆就想一想,接下来就点点我的小脑袋,说:“你呀!”脸上全是宠溺的笑。

更有趣的是婆婆经常在上面写东西,我好奇的问婆婆:“婆婆,你写的是什么呀?”“没事,只是写点小事而已”于是我便撒娇:“婆婆,你就给我说说嘛,你写的是什么呀?”“不和你说,你长大就会明白的,走,婆婆带你去吃柿子饼,可甜了!”我向来对没事就没有抵抗力的,所以日历那事就被遗忘了,就屁颠屁颠的跟着婆婆去了。

也是幸福的日子没多久,我要上学了,学校离婆婆家很远,所以就很少去了。每次从婆婆家回来,我都能清楚的看到婆婆眼里的泪光和不舍得,在会去的路上,我仿佛看见了婆婆单薄的身影,泪水,再也止不住……

在以后,学习任务越来越繁重,本来去婆婆家的次数就少,现在就更少了,好不容易等到了暑假,我去了婆婆家,婆婆还是和以前一样,脸上全是宠溺的笑。前几天过得很快乐,仿佛回到了小时候,但某天,忽然瞥见了墙上的日历,心脏像被揪住一样……眼泪又不争气的流了下来,我赶紧擦干,冲着院子里的婆婆喊;“婆婆,你看着日历,怎么不对呀!”婆婆便看着日历,想了想,笑说:“你看我这脑子,今天几号了也忘了!真的是老喽!”说完死下日历,随手扔掉了。

我坐在沙发上,忽然觉得有什么东西不对劲,掀开坐垫,是一本日历。翻着翻着,眼前的东西全被白皑皑的东西挡住了,我伸手拍掉,还是白的,我才发现,那是我的眼泪。“13号,她总是这么不小心,又把腿磕破了。哎,看她痛成这个样子,我心里真揪得慌……”“25号,她今天给了我一朵花,我很开心!”“27号,她是怎么了?一回来就坐在那里一动不动,我也不敢和她说话,傻孩子啊,有什么事说出来,我还能帮你想办法,哎……”几乎每一页都写着关于我的点点滴滴,我以前一直在好奇婆婆在写什么,原来,是这个样子……

我把日历放回原处,这是外婆与我共同的回忆,婆婆对我的关心和爱,竟是这样的,被我赤裸裸的忽视掉。

外婆啊,你对我的爱,总是这么不着痕迹。但是,这些痕迹,却记录在那本日记里,永不磨灭。

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篇5:痕迹作文800字

全文共 847 字

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多年后的一个秋日,午后,我站在熟悉而又陌生的土地前,看着小路伸向没有边际的天之尽头,如同长长的生命线。

走进熟悉的庭院,依旧菊花怒放,芳草如茵。轻抚过那柔软的花瓣,似乎还残留着昨日的记忆,那在庭院里奔跑的岁月,有好友的笑声如铃,有曾祖母的叮咛依稀可辨,还有那一只年长的狗,每一次都追着我跑,总是曾祖母给我解围。墙壁剥落了岁月的痕迹,岁月带走了曾祖母,只是,庭院依旧,岁月静好。

通向远方的路不再蜿蜒,不再泥泞,水泥筑起的公路两旁,稀落了老人。是昨日罢,曾祖母将我揽在怀里,在傍晚时分,在马路边乘凉,夕阳将我的脸映得通红,曾祖母的身影在夕阳中苍老。“乖,以后上学了,要记得常回来看看,看看这些花,这些草……”“还有您!”我轻轻地抱住了您,在您眼角的泪光里,似乎我是懂了您的话语:所有的一切都会留下痕迹的。而现在,您离我远去已近十年了。

夕阳下,偶尔有几位老人在屋外乘凉,他们静静地凝视着乡村,这里的每一棵草,每一朵花,似乎透过他们,就能看到遗落的过往。他们从眯着的眼缝里看行人过往,看看世态炎凉,看岁月流逝。街巷是时光的河流,时光是最神奇的魔术师,老人们会逐渐随时光而去,终有一天,我们也会在岁月之流中远去,抹去自己最后的、所有的痕迹。

秋日里的落日如同一个熟透的柿子,高高的树枝一挑,便散落一地的金黄,我回望那美丽的庭院,似乎厨房里又多了曾祖母忙碌的身影,耳边又传来了狗的叫声,还有那些触碰过的花、草……一切都活了起来。

我站在小路的尽头,久久地凝望着那庭院,久久地,似乎我也回到了庭院中,忙忙碌碌,如同曾祖母那样。

仔细想想,岁月留下的痕迹怎会就这样轻易逝去?她曾经做的家务,大大小小,如今的我依然在做,我一步步走在岁月里,把曾祖母的脚印踩得清晰,变成我的足迹,就这样,在岁月里越走越远。

长长地生命线上,或许有些痕迹能永远保存,有些只能消失,但在我们心中,每一个痕迹都异常清晰,每一个相似的时刻,总能唤起我们最熟悉的记忆。

痕迹,是心灵的足迹,见证着世事变迁,见证着城市化进程,更见证着真情不变,记忆永存。

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篇6:岁月的痕迹作文800字

全文共 885 字

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似水流年里,人间的亲情,都是雪中的炭,锦上的花。——题记

记忆中的那条坡,外公拉着我的手,走到那熟悉的老房子前。屋顶的瓦已有些年头了,经大雨冲刷后,有些松动。雨珠顺着屋檐落下,空气中交杂着几丝青草香。大黄摇着尾巴从屋内跑出,在外公身旁雀跃。

是记忆中的外婆家。外婆端着一碗热腾腾的米线,招呼我们。好像是因为爸妈的工作原因,那些时日,我一直和外公外婆一起生活。吃跑喝足,外公拉着我去田里喂鸡鸭。到我腰间的大黄就跟在我们身后,时而嗅嗅草地,时而逗逗它们。我小小的手握着几粒米,学着外公的样子,笨拙的挥洒。我们又去橄榄树下,外公抱起我,举过头顶,我伸手去摘橄榄。青橄榄的味道涩涩的并不可口,看着我“痛苦”的表情,外公外婆大笑起来。

印象最深的,是那只算盘。每次回家,外公都轻轻摘下斗笠,将柜子里那只算盘取出,把我抱到腿上,大黄也好奇的凑上来闻一闻。因为干农活,外公的手上有些老茧,有点粗糙。他仔细的看着算盘,轻轻的对我说:“这个拨上去就变成十,进了一位……然后这两颗放下来……”外公说的很慢,很轻。年幼的我摆弄着算盘,一遍又一遍的用我学过的那仅有的数字问外公:“外公那三十二怎么拨呢?五十六呢……”外公的目光满眼宠溺,不厌其烦的一遍一遍告诉我,算珠碰撞发出的响声真好听。

长大了,我得回到爸妈身旁上学,一年才能回来一次。但那几年,外公因为工作,去了海南,好几个春节都不见身影。而大黄早已随着年月日渐衰老,愈发笨拙。

直到去年,我在外婆家多待了几天,等外公回家。他戴着斗笠,望着我:“回来了。”我一时语塞,外公似乎老了许多。只轻声道:“嗯。”外公没怎么变,还是想把一切都分享给我。

外公回房,拿出那只算盘,长大了的我只能坐在他边上。“还记得吗?外公教过你的。”我边应着,手里拨动着珠子。“哈哈,拨得多好。”但我瞥见,外公皱着眉,拨动着算珠,口中喃喃。隐约听见“这数咋拨来着……”看着外公,眼眶微酸。

七八年了,大黄早已走了,那只算盘静静的躺在柜中,染了层灰。写到这,外公的模样在我脑海中浮现,也许,又老了几分。

岁月其实残忍,它带走了太多东西,但那些最美好的,也会沉淀下来,孕育成珠,熠熠生辉。

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篇7:成长的痕迹

全文共 934 字

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像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。

这样的季节,我又想那一个镜头。

十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。

有一次,我在做作业的时候,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛!明天抄同学的,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑脸,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?

我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!

我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。

成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的茶茗。

成长是生命中不可跳过的阶段,当发现一点一点地长高,当似觉一点一点地成熟,成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀,当因关怀打破人与人的隔阂,当因关怀为我们创造了双赢,成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛,当身心已承载不了成长之重,当成长之痛带来深刻的凄美,成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真,成长中我们缓缓走向复杂,纯真的彼岸,消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸,踏上它,面对另外一个世界。

成长对于我来说有着快乐也有着悲伤。我多么希望时光能够永远停留在这一刻,让我永远当个少年。但是这样的希望是多么的幼稚,时光它怎么会为我这只小丑鸭而停留?还是让我们一切都随成长的痕迹拼搏吧。成长是每个人都必须经历过的事我又何必如此的看不开呢?无论我身在何处,我身后还是会有一串串深浅不一的脚印。既然我无法控制命运的转动那就让一切顺其自然,那么就让我走出黑暗世界,开始着我新的明天。

让我们在成长的道路上留下我们成长的痕迹。

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篇8:济南地区小升初满分作文:痕迹

全文共 990 字

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随着一阵铃声,同学们陆续走进教室,安静地坐下来。时间一分一秒地过去,老师却没像往常那样准时地出现在门口。教室里渐渐有了响动,被同学们称为调皮大王的我,自然也不甘落后。我偷偷地将脚往前伸,准备给张榆的白色外套印上一幅美丽的图案“走着瞧”!没想到她还挺配合,猛然将身子往后挪了一下。这下可好,我的杰作在眨眼间就完成了。只不过这样一来,原来的“匿名画”计划也就宣告失败,还换来一声尖叫及倾盆而下的泪水。教室里立即像炸开了锅似的吵闹起来:哭声、劝慰声、责骂声、议论声,响成了一片……

“哦,对不起,我迟到了!”一个声音在门口响起。眨眼间,刚刚还围在我身边的同学都回到了座位,教室里也立即安静了不少,只剩下轻轻的抽噎声。“张榆,你身体不舒服吗?”老师皱了一下眉头,询问的目光注视着张榆。还没等张榆开口,教室里就响起了七嘴八舌的声音。不用说,这下我等着挨批好了。挨批就挨批吧,反正又不是第一回了。这么一想,我索性将头抬得高高的,一边回敬着有些同学对我的“注目礼”,一边悄悄地观察老师的反应,心想:看你能拿我怎么办?随着老师的点头,教室里总算又安静了下来,连抽噎声也不知在什么时候停止了。大家似乎都在等着老师让我站起来,像电视里的公开审判一样给我来个“定罪、量刑”。一发觉老师将目光对准了我,刚才的勇气忽然全跑光了。为了避开目光,我低下了头:不就是一件衣服吗?大不了我赔……不,我们家哪来钱赔?要是让爸爸知道了这件事,非打我一顿不可!哎,早知道这样,我就……“这事的责任在我,如果不是老师来迟了,就不会发生这样的事。张榆,下课以后老师帮你洗一下,保证不留痕迹。”老师的声音再度响起,却没有我预料中的“暴风骤雨”,难道是……不容我多想,老师已经像往常一样打开了课本,把我们领进了知识的海洋……

叮铃铃……下课了,“哲南,你过来一下,老师有事要跟你讲。”果然不出我所料,我暗暗叹了口气——不是不报,时候未到啊!“哲南,请你去帮老师打一桶水,好吗?”带着十二万分的不情愿,我最终还是挪到了办公室,正想坦白从宽,一听这话,猛地抬起了头,看到老师手中的衣服,我明白了……

那一天,老师不但让我帮她提水,还告诉我衣服脏了,只要洗一洗就又干净了,可如果人的思想脏了,就可能一辈子都无法洗干净了!人穷志不能短……

那一天,老师的话就犹如那清澈的水,洗去了我思想上的污迹;老师的话又犹如那刻刀,永远地在我心上留下了痕迹。

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篇9:七年级生命的痕迹作文

全文共 771 字

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滴答,滴答,滴答……站在时间的岸边,我分明感受到朱自清在《匆匆》一文中流露出我无奈与惶恐。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”

习惯是一段充满暖色魔咒的旋律。深嗅着梅花散发出的诱人的清香,我似乎又,看到了那一双清澈得没有一丝杂志的眼和那一张不羁的面孔。

雪飘飘悠悠,洒向大地,似白莲,似柳絮,似梨花,飘飘洒洒、轻轻盈盈。突然下雪的速度快了,从灰暗的天空中急速地落向地面,凌空划过无数道孤线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫了整个天空。我攥紧了衣领,在雪地中留下一串串孤独的脚印。

新学期开始了,到处都是陌生的面孔。于是,我开始结交新朋友。但,遗憾的是,新的班级里,没有他——那个永远和我保持一个转身的距离,使我一转身就能看见的没心没肺的臭小子。

“等等我!”身后传来一声喊叫,紧接着便听到一阵急促的脚步声。“慢点儿,你急什么?”我不禁笑道,他瞪我一眼,缓缓开口:“喏,给你的,这么冷的天还到处乱跑。”说着,把怀里的一杯热气腾腾分奶茶塞给我,大步向前走去。我愣在原地,他回过头来:“你还呆在那儿干嘛?不会冻傻了吧?”我回过神来,连忙跟了上去,和他并肩一起走。“你怎么在这儿?”“刚巧路过。”“那这个呢?”我扬扬手中的奶茶,“顺便买的。”他别过脸,有些不自然。我没多问,只是“哦”了一声。不知怎么的,我似乎觉得这个冬天不冷了,甚至还有了一丝暖意。雪地里,留下了一对深深浅浅的脚印。

我的童年在滴答声中渐行渐远,我的初中生活在滴答声中逐渐展开。尽管他已不复存在,但我珍惜过了,在聚的时候能够把握住友谊,又何必在分别时泪眼朦胧?只是,不可否认,我们早已在彼此心中划出了一道无法磨灭的生命的痕迹!依稀的笑颜、依稀的温情,我站在时间的岸边目送它们消失在天边。

[七年级生命的痕迹作文

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篇10:母爱的痕迹作文

全文共 726 字

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坐在窗前,面前摊着一本书,目光在书中穿梭着,心中有少许的烦躁。

已进入了炎日的夏,风无力地吹着,上空有少许乌云悠闲地飘着,空气也慢慢地凝重。雨点迅速地砸了下来,风也开始呼啸。道路两边的杨树,似是雨中最娇艳的舞者。风儿,雨儿,都成了它们招展的工具。叶子与叶子,在树杈上发出轻巧的欢声笑语。如同一群调皮的孩子,又如同一个个摇曳的音符,似乎那么悠闲,使我的烦躁骤然减轻了不少。( )

闭上眼,侧耳倾听,一切都显得那么美妙。四处张望着,目光停留在了一个角落。路上一把把鲜艳的伞在眼前闪动,在树的后边,若隐若现,看不完整,有时连急着赶路的行人也看不出,却见那一把把花伞在挥舞。看到这儿,不知为何,思绪停留在了一个模糊的画面。

那也是一个下雨天,雨点不时敲打着窗户,教师中的孩子们已无心再听老师讲课,都不时将目光投向窗外,看雨水的变化。“叮铃铃”放学的铃声打破了这安静地气氛。早已按捺不住孩子们,提起早就收拾好的书包,冲进雨帘中,大声喊叫着。

我如往常一般收拾好东西,慢慢地走出了教室。心中踌躇着该如何回去,走出来,不禁打了个寒颤,风的寒气不时向我刮来。校内大部分学生都已走了,我站在原地不动,泪水不争气地溢了出来。低着头,忽然发觉四周的雨似乎停了,猛地抬头,啊!原来是妈妈,她用关爱的眼神望着我,递给我一件外套,蹲下身来替我穿好,撑起伞走向了雨中。

“轰隆”忽然的雷声将我从往事中拉了出来,我扭头,天空中出现了一道亮光,将灰蒙蒙的天空划出了一道裂隙,是那么刺眼,回忆着那一副模糊的画面,心中有所感悟。原来,爱是不需要声张的,如雨点落在地上便消失了,没有留下痕迹。抬头,望向窗外,雨似乎小了一点,丝丝小雨扑向了叶片,我心中涌出了一种暖意,攥紧笔,流泻下一时的感受:爱无痕迹。

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篇11:成长的痕迹作文700字

全文共 735 字

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坐在窗前,仰望天空,我努力想看到那轮明月,可天空中一团团的云朵,如烟似雾,一片灰蒙蒙的,正如我此时的心情,郁闷,纠结,不安……

就在刚才,我和妈妈发生了一点不愉快。原因很简单:刚吃过晚饭,他就让我上楼学习。我有些不情愿,妈妈就开始了她的唠叨模式:“本来学习就不好,还不爱学习,今天,你们老师又打电话说……”没等她说完,我就逃到了楼上。刚坐下一会儿,妈妈又跟上来了,继续唠叨:“字写的大一些,字与字之间要有距离,注意握笔姿势,腰挺直……”听着那早已经把耳朵磨出老茧的话语,我举起自己的手摇了摇,示意她别再说了。妈妈看到我的举动后,长长地叹息一声,默默地坐在旁边的椅子上。我心想:终于没有那些噪音了。果然耳根清净多了。接下来我继续做我的练习。

中间一次不经意的扭头,却发现妈妈的眼眶是红的。我的心再也宁静不下来了,妈妈一定是被我刚才的举动给伤着了。我的内心在不断地纠结:妈妈毕竟是最关心我的人,唠叨还不是为了我好,我应该给妈妈道歉。可一想,谁让他唠叨着让我学习呢!暑假也不叫我痛快地玩电脑,我还委屈着呢!

不知道坐了多长时间,窗外的月亮冲破了重重云朵,把一片清亮的月光洒在我的桌面上,我仿佛在月光中看到了妈妈每天骑车送我上学的身影,看到了妈妈下班后在厨房忙碌的样子,看到了妈妈深夜还在为我洗衣的场景……我的内心一下子豁亮起来了,我想:每个妈妈都望子成龙,望女成凤,如果我是妈妈,我也会希望自己的孩子是最优秀的。想到这里,我马上来到妈妈身边,通过和妈妈交流,明白原来今天她和我的作文老师沟通,老师提醒她让我在写作上多下点功夫,妈妈非常担心我,所以才唠叨的。此刻我真正明白了。“可怜天下父母心”的内涵。

我暗下决心,从现在起我要从点滴入手,一步一个脚印,踏实走好每一步,让妈妈彻底放心。

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篇12:痕迹作文800字

全文共 789 字

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深秋,阳光隐藏在乌云背后,隐隐约约透露出一丝一缕的光芒,很暗,很暗。飒飒的寒风低沉地私语,卷起片片落叶。

一次的考试,使本该名列前茅的我一下子名落千山,让我如同一只受了伤的白鸽,坠下了无尽的深渊。我彷徨,我麻木,整日没有精神。坐在书桌旁望着窗外的灰暗,我的心情似乎更加低落!

我盯着窗外发呆,无意间瞥见了一个硬币般大小的东西,深色的外壳重重地压在了它的身上,细看,原来是一只蜗牛,这瞬间吸引住了我。

在对于它说无比宽敞的房间里,无疑似一座空城,待它去寻觅,只见它用瘦弱的身躯扛着一块比它大比它重的硬壳,一步一步,缓缓前进。它的身后,留下了一条长长的、细细的线,那是它行走的痕迹。它继续走,依旧是那么慢,那么不急不忙,却从未想过要停下来休息片刻,我的心像是被触碰到了什么似的,不再平静。

窗外的寒风似乎没有要停下来的迹象,云中的阳光也似乎没有要出来的节奏。

屋中,一只蜗牛一个女孩,静静的,没有言语。

蜗牛专心地为自己留下一点儿可爱的脚印,那条线愈来愈长,一点一点地延伸,丝毫没有断过,很完整,它似乎旁若无人,努力创造自己的痕迹,无论身后的硬壳有多笨重,无论前方的道路有多漫长,它也不曾后退,从来没有停下,再大的困难,在它弱小的肩上,根本不值一提,那身后的一段痕迹说明了这一切。

而我呢?面对困难我又是如何的?我陷入了深思。在困难面前,我如同蜗牛那般渺小,除了退缩和害怕,我似乎没有其他表现,而蜗牛呢?就算坚持不懈,咬牙撑下去,没有什么是能阻挡着你的,蜗牛的内心,比我强大多了,我也确实缺少这一点。

风停了,阳光出来了。

桌前的那一段痕迹更加耀眼了,或许,我根本不关心这蜗牛从何而来,但它带给我内心的震撼却是令我无法忘记。一次的失败算不了什么,蜗牛前进的道路上也会有数不尽的障碍,无论多累,它都会坚持下去,痕迹不断,而我也不该放弃自己,吸取这次的教训,下次会更好。

那段痕迹,永远的,存留在我的心间。

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篇13:我追赶云朵飘来的痕迹作文500字

全文共 541 字

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云朵是十分美丽的,他的轨道也是无法预测的,就像我们的人生一样,有可能离自己的目标越远,也有可能实现自己的理想。

那一天,我站在新家的阳台上,看着那些随着风在天空中飘扬的云朵,心里不禁产生了疑问,为什么云朵的轨道飘忽不定呢?为什么有些云飘的痕迹是那么的只有些云却像醉了的人,飘忽不定呢?我,陷入了沉思。我在阳台上看着云朵飘来的轨迹,想抓住什么可就是怎么也抓不住,我好像明白了什么,但依旧十分懵懂,突然,一朵云飘了过来,我顿时明白了。云朵飘忽不定的轨道,就像我们人生的道路一样,有人成功直直的走出来这条路,但也有人,在寻找真确轨迹只是迷失了方向,有的人借助着“风”飞的更远了,有人却被这一阵“风”带的很歪很歪,有的人,在这样的环境下得到了很高的成就,有的人,却因为在这样的环境下,失败了!

那一个下午让我有很深的感悟,有人会借助外来的力量从而一飞冲天,冲破云霄,云飘来的痕迹看似微不足道,却令我有了深刻的印象,云朵是十分美丽的,但美丽的并不是做好的,像人一样,有些人十分美丽但他们也许并不可以获得一些十分优秀的成绩,但也许那些长得不太好的人却获得了很优异的成绩。

追赶着云朵飘来的痕迹,它的痕迹高深莫测,却让我收益匪浅,云朵飘来的痕迹让我明白了要借助一切可以利用的资源,成功完成自己的梦想。

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篇14:花开的痕迹作文800字

全文共 777 字

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脚在地上走过会留下它的痕迹,但随岁月变迁,总会消逝不见。而我坚信,唯有我们的友谊的痕迹永远地留在了那片包干区。

曾记否,那片包干区是我们的“避难所”,它留下了我们的笑声,哭声,以及一起许下的心愿。

“快,老班要来了!赶紧下去避难!”一听到班主任要来,嬉笑的我们一个个赶紧拿着笤帚下去扫了,就这样巧妙的避开了班主任的“河东狮吼。”

那时,刚入初中的我们并未完全脱离小学生的稚气,总觉得日子过得好慢。每天都要扫树叶,谁让这片包干区春夏秋冬都充满了生机呢!因此每天边扫边抱怨。于是,时间就在我们的抱怨声中悄悄溜走。转眼就要分班,听到分班这件事后,我们几个都很沮丧但也强烈希望能够重聚。还记得,那天中午,我们各怀心事的扫地。

我记得,我没有心情扫地,我只是默默地坐在走廊里,阳光依旧那么明媚,院子里似乎一直没变,低头传来阵阵香,原来是紫藤花开了。它开得那么绚烂,那么美。那大片的紫色仿佛开出了淡淡的忧伤,它也对我们不舍吧!我们之间似乎心有灵犀,纷纷看向了紫藤花,年少的我们像个孩子一样,许下我们简单美好的心愿--一生一世的好朋友。立完后,我们便又放声大笑,笑的那么单纯,灿烂……

初三那一年的中考,把我们分开,如今分隔各地的我们也都忙着学习,但我心中知道,我们的友谊永恒,因为紫藤花见证了我们的愿望。

当我再踏足那片校园,那片包干区,那架紫藤花下,回忆如潮水般袭进了我的脑海。那片包干区,留下了我们许许多多的痕迹,留下了我们嬉闹的倩影,留下了我们各自的志向和梦想,更留下了我们纯真无邪的心。

现在,我所处的这个学校,也有紫藤花,它唤醒了我尘封的记忆。现已晚秋,紫藤花已谢,殊不知时间过得如此之快,未等我细赏它繁华之期,它已悄然离去。

多年前的约定,在我的心中留下痕迹,它不会如自然界的痕迹那么脆弱,经不起岁月的侵蚀。它将永远存在我心中,挥不去,抹不掉,紫藤花开之际,便会想起。

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篇15:痕迹初中作文850字

全文共 855 字

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手背上浅浅的伤,是否是爱过的痕迹?手背上淡淡的痕迹,是否是爱过的证明?

她以为她爱得很深,以为他非她莫属。我只是有些不解地看着这一切,什么都没有说。她在课桌上细细地涂抹着,云朵、太阳和代表幸福的四叶草,小指侧面沾满了灰黑的铅笔印也不在乎。最后她一笔一划地写:“你是我全部的天下。”很用力,仿佛要把自己的目光也深深的刻进去,又仿佛是一刀一刀刻画在心上。

当我拂掉书本上那片金黄的梧桐叶,抬头看它在窗外飘走的时候,她在织围巾。一针一针,先用食指拨过毛线再一转手腕将毛线针戳进去,速度不快,但动作却还算流畅。我想那个时候的她,是很认真的。好吧,也许这就是喜欢,也许她真的很喜欢那个人。

只是爱这种东西,要怎么证明?真的说不清。在一节自修课上,我被她喊着让我看点什么。那只为他织过围巾的手,白莹莹的手背上有浅浅的、苍白的划痕。我还没来得及惊讶,她又拿起手边的小刀在上面反反复复刻画。当她再举起手时,苍白的手背上隐隐渗出了血珠。

“这是他的的名字缩写哦。”她似乎是有些骄傲的扬扬左手,又转过来自己细细端详。我把围巾紧了紧,还是觉得这个冬天真冷。从那以后,我总能看到她在用手指描摹那三个字母形状的有棱有角的伤痕。

我不明白,爱一定要留下伤痕才能证明吗?

冬天还没有过完,也许他还没有戴过那条围巾,我便得知他们分开了。看着她泪雨滂沱地趴在课桌上,再多的眼泪也洗不掉那些痕迹。于是那句“疼吗”我终究没有问出口。

你说后来吗?后来她手背上的伤疤渐渐淡去,生活还是照旧,从来没有谁离不开谁——原来,她的天下不是他。

他和她的故事,也许就这么终了。我从头至尾只是个不完全的旁观者。我想我还没长大到能明白爱情,但我知道真正的爱情一定不是这样。这样的年纪没有什么惊心动魄生离死别,没有什么锥心蚀骨的爱情。而所谓爱情,绝不需要手背上或心上的伤痕来证明。

还是继续向前奔跑吧,我手中紧握着我的坚定,我心中满溢着温暖的回忆,而她所经历的那些,只是青春的一种而已。毕竟不是每一个人每一件事都能在心中留下痕迹,不如向前,去追寻真正重要的东西,和我爱的爱我的人一起。

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篇16:成长的痕迹作文800字

全文共 911 字

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今夜,略带凉意的寒风徐徐吹过,像秋风扫落叶那般。不错,它确实扫走了我胆小的落叶,但却在我心中留下了不可磨灭的一道成长痕迹

我哭哭啼啼地下了车,爸爸在一旁对我说道:“哭是懦弱的表现,你已经是初中生了,连这点儿胆量都没有吗?今天我绝对不会同你一起上去,我倒要看看,这有什么可怕的!”那语气是那样的斩钉截铁。

事情是这样开始的:晚上了,爸爸要我一个人独自走黑漆漆的夜路回家拿钥匙。———这种事情我可不大敢。于是,我便向爸爸央求道:“爸爸,和我一起回家吧!”“你得自个儿拿钥匙”爸爸不屑一顾、不置可否地说道,“都初中了,你还没有这个胆量吗?”是的,上初中了,我仍是不敢一人摸黑走。“那我就得让你试!”爸爸愤怒道:“克服恐惧的最好办法,就是怕什么来什么!”我把头深深地埋在自己的衣领里,我生怕爸爸看到我那胆怯的啜泣。

“我倒要看看,到底有什么可怕的!”随着话幕铿然落下,我的思绪也被扯回了原点。我不甘地啜泣,试图说服爸爸。但是爸爸在这时就像一块钢铁———“油盐不进”“百毒不清”“坚不可摧”,我只好哆嗦着拎起爸爸的钥匙,哽咽着、颤巍着、一步步向前挪去……那一刻,我真的感觉好孤单。

我朝前望望,今天夜里的天真黑啊,黑得就像一块乌丝绒幕布。没有星星,没有月亮,就那么一片茫茫的黑,如同深不见底的海洋。我望着黑洞洞的走廊尽头,一股惧意从心底喷薄而出。———我怕了,我怂了,我认了,我徘徊了。

在魆魆的黑夜中,我忽然想起了一首歌,其实还蛮应景的。为了给自己壮壮胆,鼓鼓劲,我大声地把它喊了出来:“每一次,都在,徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道……”我伴着歌声,一步一顿地,一阶一级地,独自向家的方向走去。

其实,有了迈出第一步的勇气,结果已经不算很重要了。但最后,我还是独自到家拿到了自己的钥匙。那种感觉,就像捧着一尊星辉灿烂的金奖杯那般,无比的欣慰。

“每一次,都在,徘徊弧单中坚强。每一次……”在温适的晚风中,我又唱起了这首歌。是呀!有磨砺才有脱变;有挑战才有提升;有锻炼才有成长!只有“怕什么来什么”,我们才能在恐惧、胆怯中璀璨“新生”!这道成长之痕,在我的心中它将会是一块里程碑,也将会是我在成长过程中最靓丽的一道风景!

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篇17:痕迹作文600字

全文共 643 字

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人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。

——题记

在历史长河中,匆匆出现了一个你,痛苦与使命相交,注定成为世人千古传颂的伟人,这就是在痛苦中完成一生使命的你——司马迁。

你在皇帝面前展现着自己赤热的爱国之心,可你没有想到,却被小人反咬一口,打入了牢狱。

你在牢狱中伤心欲绝,心想:我对皇帝忠心耿耿,一心爱国,可为何会遭到如此情形?你落泪数次,甚至想到自杀。你走到窗前,想结束自己的一生,可是突然一个念头闪过了你的脑海。心想:不能!我不能死!父亲临终前托付给我的使命还没完成,我一定要完成父亲生前还没写完的《史记》!

但是,你犹豫了,心想:我还能写完吗?我能完成父亲的使命吗?你想了又想,终于下定决心,一定要完成父亲还未完成的《史记》。

于是,在你接受腐刑后,坚毅地定下心来,一心投入写《史记》当中。尽管伤口依然痛楚,你却在编写《史记》中找到安慰和解脱。你日复一日,年复一年,陪伴你的只有一卷又一卷的竹简。

在你快写完这本《史记》时,你感觉到了死亡的气息,你对自己说:“不行,我一定要坚持下去,完成使命,等来世再做一个健全的男儿吧!”你拼尽自己最后的生命,终于按下了《史记》的最后一笔,长叹一口气。想:终于完成了父亲的使命,司马家的使命了!你看着一堆一堆的淡黄色竹简,这是你生命令中最快乐的时候。

不久,你倒下了,一位历史长河中的伟人逝去了,但是你和父亲攥写了多年的《史记》却永远的传承下去,成为一本最重要的史学巨作。

司马迁的一生充满了坎坷,却在我心中留下了不可抹灭的痕迹,使我明白骨气和坚韧到底有多重要!

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篇18:初三作文800字用痕迹去守望那片天空

全文共 757 字

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把每一个黎明看作生命的开始,把每一个黄昏看作生命的小结,让每一个这样短短的生命,都能为自己留下一点可爱的事业脚印,让你的心灵得到实质的痕迹。人们常说‘痕迹是最美的曲线’,事实确实如此。

小草萌发后,大地便恢复了冰雪留下的痕迹。此时,一个个小生命正在挣扎,那破裂的泥土,便是它们留下的痕迹。

看,世界为迎接它们的到来,冲破了一切阻碍。天空变得湛蓝,大地变得碧绿,白云变得更加柔软。

不过生命的力量,往往抵挡不住大自然狂略的洗礼。它逐渐弯下了腰,仿佛一切都即将失去。它将永远消失在这个世界上。但是,它怎能被眼前的这一点困难所击倒?它努力,它奋斗,它在心中默默的祈祷。

终于大自然的心为之所动。不在残酷的抨击,瞬间一切的一切都静止了。

每天一双双行人的脚步,使土地变得似乎更加僵硬,对于它来说这并不是一件很好的事,但它,会很坚强,即使自己被尘埃包裹。

又是一年夏季,它仿佛感到自己的存在,有了跟多的意义。于是它变得更加努力。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”桃花的美丽与高大,更加激激励了它茁壮成长的信心。

一天,阳光明媚,微风吹过,它慢慢张开了自己沉淀已久的花苞,“浪迹天涯的孩子啊,妈妈知道你孤独,你彷徨。但我们,必须学会勇敢与独立。你千万别担心。尽管如此,妈妈也会永远为远方的你,执着的守候”妈妈的呼唤,唤醒了他稚嫩的心灵。于是,它乘这微风,驾着阳光,带上成群的姐妹,遨游蓝天。

那白,仿佛震惊了整个世界。那刻,似乎等待了几百万年。那痕迹,飞向了世界各地。每一遍土地上,都有它们留下的痕迹。蒲公英的坚持,终始自己遨游上了蓝天。而我们,是不是也应该从中悟出点什么?

是等待,使它们获得了美丽;是坚持,使它们获得了生命;是痕迹,感染了人们。随着痕迹不段的去寻找,你一定会有属于自己那一片蔚蓝的天空。

[初三作文800字用痕迹去守望那片天空

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篇19:痕迹作文600字

全文共 683 字

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花开花落,烟消云散,世间的事物稍纵即逝。不免都有些伤感凋零之意。那又有谁会去观察和发现,一路上留下的痕迹呢?

正如,我们刚学习的《五人墓碑记》中的五位英雄豪杰们,为了大义而慷慨赴死。他们虽说是没有书香文墨的普通下层人士,但为大义所激励,踏上死路而义无反顾。这是因为烈士凛然大义,视死如归的英雄气概为中华历史增添新的篇章。

伟大的文学家鲁迅,幼时去私塾读书迟到,被先生严厉责备后,在四方桌上刻下一个“早”字,来暗示自己以后要“早”,更重要的是明白认真学习,珍惜时间,把握住现在的机会这一道理。一件平常的事情之后,会产生那么大的动力,让他能够成为世界知名的文学家。“早”字,我们在座的各位都会写,我们也能获得深层的体会,但是会不会同样产生一番作为呢?因此,只有留下深深的痕迹,才能够走向成功,点亮自己生命的赞歌。

平平凡凡普普通通的人留下朴实的痕迹,不也同样会产生永恒的璀璨光芒。那些人就像我们身边的长辈,平凡得不能再平凡了,他们也把最好最好的一切都默默交给了我们。用辛勤和汗水浇灌我们我们的未来,在朴实普通的岗位日日夜夜的坚守,为了更好的明天努力操劳过度,头上的鬓发,额上的皱纹,手上的老茧,不都是留下的最实际最可靠的痕迹吗?他们正像蜡烛一样燃烧,烛泪一点点流失,却点亮了他人。平凡之士留下的痕迹,正像那舞者留下的最简短的舞姿。痕迹会是一串脚印,记录了你的成长;痕迹会是一段文字,包含了你的努力;痕迹也会是一本回忆录,留下了你的动人一幕。

花开最美,带来了芬香,花落更是美,滋润自己所生长的地方,烟消云散,同样也会留下最美的彩虹。也许世间万物正是因为痕迹,而增添不一样的活力。

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篇20:刻下你的痕迹作文800字

全文共 760 字

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流星划过天空,留下它飞过的痕迹;花香弥漫,留下它开放过的痕迹;华冠羽裳,是蚕留下的痕迹。

万物皆有其迹,这痕迹,是他们努力过、奋斗过的见证;是他们理想与信念的不朽印记;是他们用来证明自己存在过的痕迹。我们,自然应留下自己的痕迹。

一面是高官厚禄,一面是牢狱之灾,他那近乎偏执的选择留下了他的痕迹。文天祥一生无畏灾厄,爱国之心、正气之意从未改变。那“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的表意;那浩荡的《正气歌》;那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古一喊,是他文学的痕迹,更是他一腔热血、正气浩荡的痕迹、刻在时间上的痕迹终会磨灭,文天祥早已消失在了天地之中,但他刻在精神上的痕迹,已成永恒。

往事如烟,其痕如飞红踏雪,终在时间下消灭,往事所留,抑或只有他的一片悯农之心罢了。李绅作为新乐府运动的参与者,留下的不是华美的诗句,留下的只有那即使他身居宰相也不曾改变的悯农之情。

盘中粒餐皆辛苦的慨叹;“四海无闲田,农夫犹饿死”的痛愤;在皇帝面前直诉民情的勇气,都是他不朽的痕迹。

“飘若浮云,矫若惊龙”的焦墨是王羲之的痕迹,忧愁幽思的《离骚》是屈原的痕迹,悲天悯人的三吏三别是杜甫的痕迹……

芸芸众生,或许没有几个人能像他们留下那么光辉的一页,但我们也可以留下自己的痕迹。成长的一点一滴,奋斗路上的汗水脚印,都留下了自己的痕迹,昭示着,我曾来过。

同样的痕迹,不同的意义。现如今有多少人为了痕迹而遭人唾弃,多少人因贪污腐败只能将痕迹留在冰冷的牢狱中,更有甚者,为了让后人铭记,急于修建以自己名字为名的大桥、机场,而这些毫无质量可言的建筑却使无数生命付出血的代价。这些痕迹与秦桧、魏忠贤所留之痕迹有何区别呢?痕迹,应是能在历史长河中发出耀眼光芒的,为了名利所留的痕迹,又有何意义呢?

刻下自己的痕迹,让它在历史的长河中,默默昭示在自己的存在。

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