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关于痕迹的作文【汇编20篇】

导语:关于青春的记忆已经开始模糊。但是这些年来,都是青春给我留下的痕迹一直提醒这我曾经发生过得青春。以下是小编为大家收集的几篇题为青春留下的痕迹的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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痕迹作文600字

全文共 628 字

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历史的长河血泪纵横,岁月的溪流悄然无声。脚下的这片土地,千百年来,遮盖着一层古老而又神秘的面纱。触摸它的肌肤,思绪早已像脱缰的骏马,随千载白云,悠悠地飘向了远方。

循着她热切的目光,上溯到不可一世的强秦,灿烂的文明之花婀娜多姿:五张羊皮换来的百里奚,称霸诸侯;商鞅变法使得秦国经济繁荣,法制严明;大戏连台,张仪把诸侯戏弄于股掌之间;李斯相之,王翦父子灭六国。一统天下,北击匈奴,南镇百越。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。

春秋战国的兼并纵横,推动了历史的前行。春秋争霸,王侯并出,无尽的战争,无尽的鲜血,七雄屹立,百家争鸣……秦制辉煌的光芒划下了那浓墨重彩的痕迹

“以人为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰”。一声叹息,叹不尽这位唐史上举足轻重帝王跌宕起伏的命运,和他的生命一起埋葬的是帝业的绝世辉煌也罢,爱情的千古绝代也好,一切都已灰飞烟灭。千古江山,风流总被雨打风吹去;是非曲直,任由后人去评说!大唐,留下了无比辉煌的痕迹!

近代以来,人类历史上又一次革新到来,而那屹立于世界东方的雄狮,却紧闭双眼,纵任这文明先进的行舟驶去,而等来的却是枪林弹雨,割地赔款。一条又一条丧权辱国的条约,一次又一次的忍辱偷生……百年驶过,清政府留下的是耻辱的痕迹。

“独将浑噩留天地,几为沧桑纪废兴”。曾经的兴衰成败,都已随历史的波浪逝去,沉入了岁月的长河,一切痕迹渐渐抹去,但它的光辉是永恒的。踏着血的痕迹,呼唤过去的岁月,抓住机遇,让往日辉煌的痕迹再次屹立于苍穹之上。

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篇1:岁月的痕迹作文700字

全文共 676 字

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时光,是一种奇妙的东西。它在不断的填满我们,同时也在不断侵蚀着我们。

时光变迁,就逐渐积累成岁月。在这岁月里,记录着你一点一滴的生活,有快乐的,有悲伤的等等。但岁月同时也会给你打上时光流逝的印记,比如白发、皱纹。

每当想起岁月的见证者,我第一个想到便是父母。我已经记不清父母年轻时的模样,但父母现在的模样深深印在我的脑海里。我的父母都不算太老,但他们的脸上都已刻满了岁月的痕迹。原本乌黑的长发上,骤然多根银丝。仔细的看,我发现他们的脸上,额头也都留下深深的痕迹。我不敢想,他们为生活,为自己的孩子有多么疲于奔命。

不久前,我在家里翻到一本老相册。那本相册很大,它的封面上有几朵郁金香,但也已经掉了色。相册的下角已经卷的不成样子。翻开相册,映入眼帘的第一张照片,便是我百日留念的照片。那张照片上的父母很年轻,他们那时的脸上看不出一丝岁月的印记。想到他们如今的模样,我的眼眶不禁红了,照片一张张翻过,往事一幕幕重现。相册里面记录着我由一个孩童到青少年的过程,也记录着父母由年轻到中年的过程。

看完相册,我的脑海中浮现出一个问题:父母脸上的皱纹,是岁月的无情,还是我造成的?答案是:我造成的。岁月当然会打下时光的印记,但美好的岁月却永埋心底。

看着父母脑上的皱纹,便知道我为父母带去多少烦恼。我也有过一段叛逆的时期,那个时期我便惹下很多麻烦。也许,就是这段时期,让我的父母苍老了许多。

看到如今父母脸上岁月的痕迹,我也后悔“为什么自己不早点长大?”不在让父母站在我身前遮风挡雨,而是由我站在他们身前。我甚至想替他们承受岁月的伤痕,我想问父母一个问题:你们能不再变老了吗?

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篇2:成长的痕迹作文700字

全文共 738 字

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时间,悄然而逝,不经意地改变了一些东西;成长,虽然带走了许多,但留下了刻骨铭心的痕迹

犹记得,两年前的那段时光,离开熟悉的家乡,来到这座陌生的城市,加入一个陌生的集体。迷茫,彷徨,无助。稀里糊涂地被选为班长。刚开始,站在讲台上,看着台下喧闹的同学们,我竟有些不知所措。心中不止一次想到放弃,但又坚持了下去。直到那件事情的发生。

年段要举办“班班有歌声”比赛,作为一个从开学以来都被年段公认为“差班”的班级的班长,我自然就没有把这事儿放在心上。然而同学却不这么想,他们在经历了众多的“打击”之后,依旧士气高涨,决心打个翻身仗。每一天的练习,他们都是那么努力,那么投入。以致于使我都为自己的行为感到自惭形秽,决心加入他们,一起创造奇迹。

之后的每一天,我们都发动所有的力量来使这一次合唱成功。家长们帮忙买演出服,老师尽心尽力地帮助我们提高水平,班委努力地维持排练纪律。

比赛很快来临,时间是那么仓促。上场,站在台上,看着台下的观众,心中有说不出的紧张。外面秋风习习,然而我的手心早已布满汗水。开始了,一切都进行得那么顺利,每一位同学都唱得那么忘我,以至于中间钢琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一结束,我们就开始想着比赛的排名。整整一周,每天上午,大家问的第一句话都是“排名公布了吗”?

成绩终于揭晓,我们脱颖而出,获得了一等奖。成绩公布时,所有人都是那么安然若素,一个多月来的心酸与劳累终于换来了喜悦的成果。

这件事,让我明白:很多事情并非你做不到,只在于你是否想把它做好。从而让我放弃了辞职的念头,并要义无反顾地坚持下去。 在一次次的活动过后,我们渐渐退去了最开始的青涩,逐渐变得羽翼丰满。

成长,教我懂得责任,让我一步步地成长,在体验中从幼稚更加趋于成熟。这份成熟,是成长留给我们的痕迹。

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篇3:有关痕迹初三作文

全文共 762 字

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我喜欢在河边玩耍。我的家在河边,这正满足了我的意愿。

小时候,我总喜欢跟着大姐姐大哥哥们一起去河边玩耍。浅水中的地是松软的,岸上是干爽的黄沙粒。男孩子们则一涌而至地去河里游泳,大姐姐们则带着小孩子们办家家,在浅水中走来走去,寻找类似贝壳的小壳子玩。这时候,岸上,水中留下了一道道痕迹——我们的脚印。回到家,每个人总少不了挨一顿骂,可我们却乐在心里,并不因此而放弃去河边玩。

长大了,我们也成为了别人眼中的哥哥姐姐。便带着一群小毛孩去浅水中玩耍,那时也并不怕出什么事,也并没有出过事。我们便一起沿着河边走,寻找藏在野草中的“满天星”、“孔雀花”等,有时还会拾到几条小鱼,便拿它们办家家,当作菜肴。我们还会拾一些光滑的石头,去拼出各种各样的图案。玩耍过后,又是一串串脚印在地上躺着,给我们留下了一串串难忘的痕迹。

更大了,妈妈爱领着我去河边拾河蚌。我们穿胶鞋顺着河边走,我用脚去踩河蚌,我看见妈妈是用眼睛看的,我的眼睛却只用来欣赏岸上野花盛开的美景。呵!一株花!我连忙跑过去,摘下它,并将它洒在河面上,呀!真好看!它还随波流动呢!妈妈总爱说我三心二意,做事不认真。每次一拾完,总得一身臭汗,看见身后一串脚印,我调皮地再给补上两脚。

现在,我更爱在烦心的时候,拉上一个朋友,一起跑到河边。然后对着河面大声发泄一通,说出心中的话,心情就会畅快许多。然后,沿河走一圈,聊聊天,就感到无比轻松。似乎把所有的烦恼都按在脚印下丢掉了。一串脚印却卧在地上一动不动了。

河边,埋葬了我许多烦恼,在河边,有我欢乐的笑声,有我丢下的烦恼,还有我一串一串的脚印。在河边,我忘却了一切,尽情玩耍。

我喜欢在河边玩耍,是家乡的那条河,它看着我长大的。我在它身上留下了一道又一道痕迹,它收藏了我许多许多童年的欢笑。

那串脚印,还在继续往前走,不断地延长,延长,再延长……

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篇4:以痕迹为题的作文400字

全文共 511 字

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静静的站在街头,看着这个世界,看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过,渐行渐远。花开花落,其实应该与季节无关,很多时候都是迷茫于自己的生活,找不到更好的理由来让自己不去想些别人认为无关紧要的事情。许多的美丽总是在不经意间从指缝中滑落,依稀耳边响起的总是聆听不断的丁零。很多时候,我们无法在花开花落时不伤感难过,许多的事情依旧还是匆匆太匆匆,人生也总有如意之时,聚散匆匆总是缘飞缘散时,要不怎能够人生得意须尽欢?陶醉在风中,伸手接一飘落的落叶,含入唇中,掬其沁凉与幽香,悠然看那破蛹化蝶复成茧的开怀。

沧海依然横流,桑田依旧难老,谁又能抓住这过眼的云烟?

如果可以,谁不愿让一切重来,不再让那些匆匆的脚步,匆匆的走过我们的人生,不再让别离与邂逅写满我们的期待与无奈?也许是我要的太多了,心里好像是有个很大的黑洞,空空的,什么都没有,好像永远都填不满的沟壑。生命,是一份抛出去的股票,涨幅永远都是在期待着的无可预知的无法封顶的梦中,我们总是在忽略,忽略别人的同时也把自己忽略,忽略到了最后的最后,总是泪眼朦胧,再也摆脱不掉无法逃脱的事实。

留一点儿时间,想你;余一份空间,等你,于今生今世。

[以痕迹为题的作文400字

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篇5:痕迹作文800字

全文共 802 字

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当你老了,头发白了……莫文蔚的这一首《当你老了》,不知唱哭了多少人,当然,也包括我。

小时候,住在爷爷家,最喜欢摸爷爷腿上暴突的青筋,幼时不知那是什么,只觉得软绵绵的很好玩。而爷爷说是有条小蛇钻进去了,这让我更加好奇,每一次都仔仔细细,一寸一寸地去寻找那“小蛇”钻入的洞口,而爷爷只在一旁笑着,看着我。

后来,当我长大了,我才知道,那青筋是他年轻时劳苦的见证,是岁月留给他的抹不掉的痕迹。然而,当我想再看看那痕迹时,却再也无法见到了。

父亲很爱笑,平时总是乐呵呵的,因而在他身边都不会感到丝毫忧伤。但是,不经意见,父亲眼角的皱纹竟已如此深邃,如此绵长,岁月的痕迹从爷爷身上转到了爸爸身上,如今的父亲已出现了白发,然而却是不曾被注意到。

每每看到父亲眼角的皱纹,我总是会想,岁月的痕迹来得缓慢,都是一经察觉,却已十分清晰。可我,明白得太晚,我多想再回到过去,再看看父亲那刚毅的脸庞。

当我还能摸到爷爷的青筋时,爸爸还年轻时,当我还能看见父亲的皱纹时,爷爷已经不在,那我呢?当岁月在我身上也留下痕迹,那时的父亲又会是什么样子?我,不敢去想。我实在不敢想像,壮硕的父亲会一天天老去,那个背影会一天天萎靡。后代在一天天的成长,而前代却在一天天老去。如果我们的成长是要抽取父母的生命,那实在是太可怕了。但是我知道,我阻止不了它。

我时常会想,父亲是否想起爷爷,我也会想,当我老了,是否会想起父亲,不,我不要想下去了,为何非要等到老了才去想念,为何要失去了才开始珍惜。

当你老了,头发白了,一切都已经晚了,人为何要处在一个循环,该珍惜时不懂珍惜,懂珍惜后却又无法珍惜。子欲养而亲不在,这该是多么令人伤心的事啊。

所以,去爱自己的父母吧,不要等到岁月的痕迹从他们的身上转到你的身上时,才明白父母,多么爱他们哪怕现在的你不懂它的重要性。但是,当你老了,看着岁月的痕迹在你身上出现时,你可以自豪地说,这痕迹,在父母身上出现时,没有被忽视。

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篇6:母爱的痕迹作文

全文共 704 字

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冰心老人说过:世上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。是的,这世界就是有了母亲,才如此靓丽多彩。我的妈妈,是个普通的家庭主妇,虽然平凡,但给我留下许许多多不平凡的爱的痕迹

记得上一次的愚人节,我放学一进门就跑到妈妈那,一本正经地对妈妈说:“妈妈,你的鞋带松了!”看到妈妈低下了头,我不禁哈哈大笑起来:“哈哈,妈妈你上当了!”我笑着走进房间。当我完成了作业,走出房间又对妈妈说了一遍,妈妈还是上当了。吃过晚饭,我忍不住又说了一遍,看到妈妈照例低下了头,我对妈妈说:“妈妈,你怎么那么笨,三次都上当了。”妈妈听了却说:“我是在看你的鞋带有没有松……”妈妈转身走开了,只留下愣在那的我。是那句话让我愣住,原来妈妈不是笨,只是为了防止我摔跤,才多次低下了头……

我依然记得妈妈给我讲她生我时的艰辛。那是一个初春的下午,我在妈妈肚子里静静地躺着。突然,妈妈觉得感受不到我的心跳,于是便找医生。经过漫长的等待,我有幸安全地来到了这个充满温暖的世界。我没忘记妈妈肚子上的疤痕,那条长长的疤痕证明了我的出生,这就是爱留下的痕迹。我本来是弱弱将危的胎儿,是妈妈的爱,给予了我生命,使我发出第一声啼笑。我没有忘记妈妈在家具上贴的家具名称的识字条,我的床头前还留下生字卡片粘贴过的痕迹,我还清晰记得妈妈曾对我说过:宝宝,这是门,那是床,记住了……转眼间我成了大姑娘,我长得高高胖胖,谁见了都羡慕地说:你妈妈给你什么好吃的?看着自己的身形,我想起妈妈为了我,不辞劳苦地为我准备营养餐。看着自己的身形,这都是妈妈留下了爱的痕迹。

“感恩的心,感谢有你…。”,我们要常怀一颗感恩的心,因为爱的痕迹无处不在。

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篇7:高三痕迹作文

全文共 815 字

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高三(6)邵洁旵天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。

——题记

是什么来得悄无声息,去得不留痕迹,却在我的心上留下不可磨灭的烙印?是故事,古往今来,一个个美丽动人的故事伴我走过了那匆匆岁月。(设问引入)奥尔珂德的《小妇人》中:眼因多流泪水而愈益清明,心因饱含忧患而愈益温厚“诚然,在经历了岁月的洗礼后,我渐渐明白这句话的涵意,懂得如何让自己更好生存下去。梁山伯与祝英台,一对深深相爱却无法厮守终生的璧人,在死后终于实现了“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝“的宿愿。在英台跳进梁山伯的坟墓后,两人双双化身为蝶,从此不受世俗牵绊,自由徜徉于广阔的天地之间。三月的西湖,草长莺飞。

许仙与白娘子在断桥上一见倾心。在经历了多番磨难之后,两人终于能结为夫妻。为了心爱之人,白娘子不作神仙羡人间,过起了夫唱妇随的简单却又温馨的生活。陆游与唐婉,两个同样才华横溢的人,在世俗面前却是无能为力。最后一个另娶,一个另嫁。几番经历,在沁园得以重见,但只能相顾无言,唯有泪千行。最后只留下“红酥手,黄藤酒”的错!错!错!唐婉是陆游心里的一个梦,一个紫色的梦。_____(美丽动人的痕迹)红云飘飞的边城,在我们心上留下了一道道磨灭不去的痕迹。梁祝的故事告诉我:爱就是生死相依,祸福与共;雷锋塔下的故事告诉我:爱就是望穿秋水的甜蜜与疼痛……浩瀚的时间长河里,虽然她们只是沧海中的一粟,但她们不同的经历,却在人们的心上留下了深刻的痕迹。这痕迹,虽然浅淡,但却能让人回味一生。这种痕迹,是深入骨髓的。就像是舞女的长裙,镶满了精致华丽的蕾丝,轻轻一舞,就是倾城的柔情,就是韵远留长的俏歌,让人深深地迷醉。_____

(精致点评,美丽感悟)点评:此生具有很强的概括能力和驾驭语言的能力,《小妇人》、梁山伯与祝英台、许仙与白娘子、陆游与唐婉这些经典又为人熟悉的故事在小作者的笔下重现,显得精炼有力,字字珠玑啊!开头结尾的处理也很独到,结尾的语句优美而催人遐思。

[高三痕迹作文

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篇8:痕迹中学生作文800字

全文共 643 字

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鹰飞过,天空留下了它的痕迹;鱼漫溯,水中留下了它的痕迹;远不及时间的无痕,只剩下回忆。

我来到了老屋的门前。“吱呀”“吱呀”是老屋的门特有的声音,陈旧的声音唤醒了我的回忆。

时间是有情的,亦是无情的。轻轻地拂过回忆,却不见有丝毫的痕迹。犹如风吹静后的湖面,没有一丝涟漪。

门前悬挂着的风铃,摇一摇,依旧如当初那般动听。只是少了,那个摇动风铃的你。

站在老屋的门前,看着老屋的门,又想起了你。

那年的我,调皮,不懂事,也不聪明,是哪里的坏孩子的代表。我常常在外面调皮捣蛋,你也不会责怪我,只是微微叹气。用着宠溺的口气说:“婷婷,今天下午做炒米糕,你不要乱跑好不好?”我懵懂的点了点头。

然而,即使是有美味的米糕,也抵挡不住我身为儿童的天性-玩,你也不会训斥我。

记忆的闸门被打开,捡拾起一条条彩色的回忆。印象中的你,面容更加清晰。

是的,只是印象。你离去了那么久,留给我的,只有回忆。

老屋很老,也很旧。散发着陈旧的味道。这味道,更是引起我的回忆。许是受不了这陈旧的味道和温馨的回忆。——回忆纵是美丽,但它也只是回忆。

我漫步走到菜地,那颗颗的红枣依旧是那么的讨喜。只是物是人非没了那个为我摘栆的你。菜地里的蔬菜,没了你的打理,却依旧是长得那么茂密。我想撇开回忆。脑中却不断浮现,那年你摘菜时,温暖有理的背影。

让我误以为,你还年轻,能陪我走过一生。

然而一生太长,时间终是带走了你。在我的心底,留下了痕迹。

七年,不短。但我仍是记住了你。

我离开了老屋,告别了回忆,却没有让时间抹去那抹痕迹

[痕迹中学生作文800字

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篇9:爱的痕迹作文600字

全文共 603 字

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母亲,您头上的白丝是为我辛劳的痕迹,您脸上的皱纹是为我付出的痕迹,这些都是您对我的痕迹!

母亲,我来到这个世界上已经十四年了,您已经为我付出十四个春秋了吧!春来秋去,年复一年,日复一日,您老了,头上的白发也是您年迈的痕迹,脸上的皱纹也是您衰老的痕迹……这十四年间,您为我付出了太多:时间、精力、金钱等等这一切,我也在一天天的成长,身体由原来的弱不禁风变得现在比您还健壮,原来在您怀中的婴儿,变得都快比您高出一个头了,从当初那个您一步一步牵着的孩童,变为现在健步如飞,您追都追不上,只能在后面深情地注视,默默地祝福。由弱小变强大,由脆弱变坚强,由幼稚变成熟……成长,真是一个奇妙的过程,不知您看到当初那个孩子变为现在这个小伙子的过程是怎样的感受呢?这是我成长的痕迹,也是您爱的痕迹。

地球还在无情的旋转,转白了您的头发,但它似乎还没有停的意思,这是岁月的痕迹。

在我成长的过程中,我顽劣、淘气,没少让您操心,每当您看到我不好的成绩,您不是给我讲述别人家的孩子如何优秀,也不跟我一味的大声责骂,而是与我一起努力奋斗,看,那墙上的一张张单词表,一张张成绩单,不都是我们共同奋斗的痕迹吗?

日子一天天过去,您也从原来的年轻变得让我不想蓦然回首,我只怪岁月太无情,我为什么不能擦去成长的痕迹,来换取您岁月永驻呢?虽然这是不可能的,但是您爱的痕迹好似一颗颗种子,在我心里生根发芽,开出绚烂无比的花朵,芬芳弥漫着我的整个世界!

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篇10:关于时光的痕迹的初三作文

全文共 454 字

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脚步逼近,临近中考,回忆三年,坎坷绚丽……

闹钟滴答滴答的,叫醒我疲倦的身体,拖着这躯壳,

走在寂静道路上,奔向那不知疲惫的教室……

老师叫到明天月考,大家好好复习!

咳……一阵阵的哀怨在大家口中议论着,好学生

抱起了书本,劣势生有的嬉笑,有的疯闹……

今天放假,作业写在黑板上,

大家记好了,就可以走啦!进过一周的折腾回到家,包袱

随手一扔爱滚哪滚哪,看你就烦,无声的抱怨着……

抱起床上的布偶,挥打了几拳,安详的趴着

软软的床上,安详的睡着了!xx起来

吃饭那~母亲和蔼的叫着,来到桌前好吃的都放最醒目的位置……

QQ群发来了最让人郁闷的几个字眼,

“下午又要又要滚去学校”,

可又有谁明白我们学生的痛苦啦,长辈们说道,

你们现在经历的我们同样经历,我沉默,

手指不停的打着圈圈,小声念叨“老爷子你就没埋怨过?”……

机械化的运转,生活就像一张白纸,可是我们

的画笔被无情的都成了黑色,一个个文字、数字、符号、单词

成为了所谓的“美图”……

机械化的运转,时间的轮盘,不停的前进,可是我的脚步,

想停住,朝着背后走去……

[关于时光痕迹初三作文

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篇11:伤口,是时间的痕迹900字初中作文

全文共 895 字

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伤口,是时间的印痕,疼在记忆里,也疼在心里;伤口,是斑驳的思绪,有泪的苦涩,有心的迷离;伤口,是一首难言的旋律,不需多说,更不需解释,只有自己最清晰。不提及,是已经封存已经放弃;不重新开始,是怕新的伤口,新的记忆。有时候,我们只能用伤痛来治愈伤痛,用时间来慢慢治愈自己。

只要钟情于生活,人生的行囊就不会空泛:淡之喧嚣,坐拥宁静;舍之奢靡,但享温馨;远之富贵,结伴山水……失之无忧,得之快乐,此谓生活。当下即使再难,却是所有希望的开端。你不放弃当下,将来一定会眷顾你。常怀念过去,说明你心老了;握得住当下,说明你成熟了。

最勇敢的事莫过于:看透了这个世界,却依旧还爱着它。珍惜与你一起看风景的人,下个路口,用力挥挥手。。宽容,就像修路,方便了别人,也便利了自己。喜欢计较的人之所以不想修路,仅仅是不想让别人占了便宜,却忽视了自己也被堵死了。做人,就算不能带给别人欢乐,也不要看不惯别人高兴。

爱你有多难,忘记你就有多难。爱你有多苦,恨你就有多苦。一杯本来清澈的水,不停地摇晃,它不会清澈;一杯浑浊的水,不去摇晃它,会自然清澈。心亦如此,如总摇晃不停,会处于混乱状态,每天给自己一点时间沉淀,和心灵沟通,让清净本性做回主人,这样你的心就会远离烦躁不再烦躁。

青春里的友情,是相互陪伴、携手并进的。因为好朋友的存在,青春的路上不再孤单寂寞。生活是无须仰视的,它如拂风无痕,如细雨无声,吹动着暗涌的情愫,浸润着凡尘的沧桑。

回忆中总有一些瞬间,能温暖整个远去的曾经。人生就像舞台,不到谢幕永远不会知道自己有多精彩。有一种懂得叫珍惜,有一种浪漫叫平淡,有一种幸福叫简单。生活中多一份思索,少一份迷茫。多一份淡定,少一份烦恼。多一份宽容,少一份狭隘。多一份坦然,少一份遗憾。心变得简单日子就会快乐幸福就会生长。

一座城市令你念念不忘,大抵是因为,那里有你深爱的人和一去不复返的青春。

其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。人生就像行走,背负的东西越多,走起来就越累,学会放下,才会轻松前行,心灵的修行亦是如此,少装一些世俗杂念,专心做好自己的份内事,就会拥有一个轻松、宽敞、明朗的空间。

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篇12:痕迹高三优秀作文

全文共 736 字

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仰望天空,礼花四溅,那是五彩的痕迹;眺望苍穹,鹰击长空,那是强者的痕迹;俯视城镇,车水马龙,那是生活的痕迹。万事万物,一草一木,在岁月的旅途上,无不留下自己的痕迹。

我们的痕迹,有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。

他们,身残志不残,耗尽气力也要为生命刻上浓墨重彩的痕迹。

一个在剑桥本该光芒四射,却意外的患上了卢伽雷氏症;一个在讲堂本该滔滔不绝,却只能通过语音合成器合成;一个在病房本该默默等死,却依然专心于自己的研究。霍金,一个肌肉已经萎缩,却还用灵魂在生命历程上划下一道道痕迹的人。他的乐观,使人生之路越走越宽;他的坚强,使生命痕迹越划越深刻;他的才志,更是世界史上一抹重量级的痕迹。

他们,业成富贵归,腰缠万贯却用爱心刻上友爱互助的痕迹。

李嘉诚,亚洲首富,对儿子却是严苛至极,他将自己的钱更多地传递中国的未来,传递给真正需要的人们,他在生活中添上了完全不同于财富的痕迹;邓亚萍,人们熟知的乒乓球运动员,退役后转而攻读工商管理系,成为一名有知识的成功女士,她在事业上添上了完全不同于体育的痕迹。数不清的人们,在事业顶峰不被金钱冲昏了头脑,仍勉励自己继续为生命留下优雅的痕迹。

他们,虽屡遭挫折,浑身伤痕累累却用余力刻上永不气馁的痕迹。

他,跌跌撞撞数十年,仍走不出自己的一条路;他,挑灯夜战数千日,仍看不到老师的一抹笑;他,披荆斩棘数万回,扔进不去成功的那盏门。但是,他们咬紧牙关,用滴血的手指划出痕迹,用疲软的脚掌踩出痕迹。终于,七十岁的肯德基成就了全球连锁店,而立之年的苏洵考上了进士,半百的刘墉成了宰相。

痕迹,不代表你的身价或成就,只能说明你努力过。走在生命的旅途上,只要你拼搏过,就不会有遗憾!

年轻的我们,愿用十二分的热情留下生命的痕迹,成就明日的辉煌。

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篇13:时间留下的痕迹作文

全文共 1386 字

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(一)

时间到底是什么?时间它可以大到无边无际,因为任何东西在它面前都会消失,唯有它是永恒的;时间它也可以小到无影无踪,它悄悄流逝,谁也抓不住它,碰不到它。

我今天做了一个有关时间的小游戏,两分钟的时间内,我和同学们随便做一个动作坚持两分钟,感受时间留下痕迹。但老师说开始时,我们早已迫不及地做好动作。我选择了一个很方便的动作:直立着,两手张开。这样简单的动作就可以了。“开始!”在老师的一声令下,游戏就开始了。我立正站好用余光去看同学,只见我后面有人做举枪的动作,过了一会儿,我发现他的手抖了一下,哈哈,坚持不住,累了吧!也是,手举得这么高如果是我一会儿就会酸。

此时此刻,我能听到自己手表“滴答”的声音,感觉到了时间的流逝,但是没过一会儿,心中似有一阵慌张,大地过了多长时间?还有多久到2分钟?我不停地问着自己。我第一次这样不去看手表,而是单独地去体会时间的流逝,关注时间留下的痕迹。这样仿佛过了好久好久,才听到老师喊“时间到!”这是我时间啊长舒一口气,心中才有了一丝安全感。我对时间有了一丝的恐惧感,在时间面前我们渺小的像一颗尘土,就算消失了也不会有多少人注意吧!

时间又好像一只似浓似淡的墨笔,不注意时就无法看清它留下的痕迹,直到细细体会才能发现回忆中全是它留下的痕迹。从古至今,有多少哲学家想过这个看似简单却从未有人回答正确的问题:时间到底是什么?

(二)

爷爷说:“汽车开来我不怕,我同汽车打一架,汽车停了,我打赢了!”我望着他可爱的脸庞,咯咯的笑了。“你看你看,”爷爷摇着奶奶,乐呵呵的说“娃儿笑了,娃儿笑了。”

时间流驶,我从婴儿变成了小姑娘。夏夜,萤火虫漫天飞舞。我捉住一只捂在手里,探究它发光的源头。小萤火虫的翅膀在星空下微微翕动,散发出一抹微弱的,金黄的光,还有一丝淡淡的清香。我松开双手,它颤颤地爬上我的手尖,在空中划过一条浮躁的痕迹。

“爷爷,它飞走了!”我轻轻唤着爷爷,爷爷望着调皮的我,温柔的点点我的鼻尖,随后从身后掏出一个精致的玻璃罐,笑着说:“谁说它飞走了?都在这里呐!”他把玻璃罐在我面前晃了晃,晶莹的点点黄光在小空间里拘促不安的四出蹿动,点缀着宁静的夏夜。

“多漂亮的萤火虫啊!”我兴奋的望着罐里飞舞的小灯笼,喃喃地念起爷爷教我的那首打油诗:“萤火虫,飞过农,带把锁,锁大门……”爷爷望着我,笑了。他抚抚我长长的发丝,把我揽在怀里,指着深黑色的星空,说:“像不像天上的星啊?一闪一闪的!”我跳着说:“像,爷爷把星星摘给我咯!”爷爷甜甜地望着我,哈哈的乐了。

小姑娘总要长大变成大姑娘。爷爷踏上三轮车,叫我和奶奶坐好,接着便“吱呀吱呀”地踩动了。他踩得很慢,奶奶说:“老头子,快一点,咱是出去旅游呢!别落后了!”爷爷笑嘻嘻的说:“瞧着路上的风景多好看呢!欣赏欣赏!”

说完便加快了点速度。我望着前方,一对老人手牵手漫步在梧桐树下,爷爷也看到了,那浅显易懂的幸福在他眸子里闪出异样的光。他停下车,从上面一跃而下,硬是把我和奶奶也拉出来。他牵着我们的手,酣酣地对我们笑着,说:“我啊,比他幸福!有老婆,还有孙女儿!”

快乐的时光总是飞快的流逝,刀光一闪,人未倒,伤口却已深入心脏。夕阳收起最后一抹余斜,留下遗憾。我孤单地站在爷爷坟前,想着那退去的海潮,那渐去的背影,心开始一点一点的下沉,希望这是个噩梦,然而梦境里却明感到有一中疼痛在蔓延……

[时间留下的痕迹作文

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篇14:留下生命的痕迹作文800字

全文共 839 字

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“天空不曾留下鸟的痕迹,但我已飞过。”泰戈尔曾这样说过。我喜欢这句话,因为这句话告诉我只要努力过,奋斗过,就算失败又能如何呢?只要我们留下一道生命的痕迹,亦能不虚度此生。

生命的意义不在于生命的长度,而在于它的宽度。你不能使生命的长度变长,但你可以无限延长生命的宽度。每一次生命宽度的延伸都是一次飞跃,那会留下那淡淡的痕迹,让人敬畏。

伟大的发明家爱迪生,一生不知道发明了有多少东西,让我们有福享用。就单单那位我们照明的电灯泡,爱迪生就做了无数次试验,经历了无数次的失败的打击,但他没有倒下,没有退缩,毅然坚持着,曾为了寻找一条合适的灯丝,做了不低于一千次的试验。这是多么可敬啊!若没有他那坚持不懈的努力,一次又一次地克服困难,我们怎能享用电灯带来的光明?爱迪生把他的一生都奉献给了科学事业,他的努力见证了成功,他的每一种发明都带给我们无尽的财富,他的每一次努力,都是他生命的宽度的延伸留下的痕迹。他的生命是一个完美的句号,是印在我们胸口激励我们像他那样努力,坚持不懈的生命的痕迹。

诺贝尔这个名字谁也不会陌生。诺贝尔一生的奉献,直至今天或许到以后更久更久,仍然还会闪烁着光辉,诺贝尔奖是神圣的,诺贝尔这个人更是伟大的。

当他为了发明一种能够在运输过程中不爆炸的火药,他一次次地实验,一次一次被火药炸伤,但他还是没有退缩。他仍然坚持从事着他的试验,直到有一天,实验过程中,火药炸死了他的父亲,炸残了他的弟弟,还有家里的亲人们都被炸伤了。沉痛地失败的教训不会使他软弱,他仍然无所畏惧地在火药身上一次次开刀。他是成功的,火药终于被他征服了!有血,有泪还有汗水的成功,更加证明了不要被危险所吓倒,就能取得成功。

诺贝尔的生命也是完美的,他所留下的痕迹闪耀着神圣的光芒。

亲爱的同学们,留下生命的痕迹吧!让完美展翅翱翔于蓝天!奋斗吧,为了完美生命的宽度,你曾努力但未取得显著的成功,别灰心,只要有努力过,那我们就问心无愧了!给自己一片蓝天,带上梦想的翅膀,给自己留下一道完美的生命的痕迹,留在心里。

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篇15:落叶的痕迹作文

全文共 436 字

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每当我小心翼翼地拾起一片落叶,就会把它凑近鼻子细细闻,仿佛有一股清凉的气息直冲肺腑。我想,它应该是厌倦了树上的生活,想看看下面的世界吧。

一片树叶,一朵落花,都蕴含着生命的奥秘。树叶落下,悄声无息地落下,仿佛义无反顾地去迎接他的新家园。落叶无声,如同人类一般,总要慢慢地变老死去,自然界的一切生物,又何尝不是这样?

假如我是一片树叶,我会喜新厌旧地去拥抱我的大地母亲,头也不回地飘落,轻轻地,轻轻地。

掉落的叶子也已经离死亡不远了,但它们还是这样乐观。叶十分友好,它们丝毫不介意人们随意踩踏,丝毫不介意当小鸟的床被,反而还与鸟儿们亲密交谈,难怪我常在早晨听到小鸟的叫声呢!我想,这就是叶子的默默奉献吧。它,干巴巴的脸颊已经泛黄,细细的叶脉变得苍老。这时,起风了,落叶的沙沙声煞是好听,如同一首优美的乐曲,这应该就是叶的告别演出吧!

叶,如诗,一首充满奥秘的诗;叶,像歌,一曲充满欢乐的歌;叶,似梦,一个充满生机的梦。

虽然树叶掉落时没人为之喝彩,但是在我心里,却是一道最亮丽的风景线

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篇16:济南地区小升初满分作文:痕迹

全文共 990 字

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随着一阵铃声,同学们陆续走进教室,安静地坐下来。时间一分一秒地过去,老师却没像往常那样准时地出现在门口。教室里渐渐有了响动,被同学们称为调皮大王的我,自然也不甘落后。我偷偷地将脚往前伸,准备给张榆的白色外套印上一幅美丽的图案“走着瞧”!没想到她还挺配合,猛然将身子往后挪了一下。这下可好,我的杰作在眨眼间就完成了。只不过这样一来,原来的“匿名画”计划也就宣告失败,还换来一声尖叫及倾盆而下的泪水。教室里立即像炸开了锅似的吵闹起来:哭声、劝慰声、责骂声、议论声,响成了一片……

“哦,对不起,我迟到了!”一个声音在门口响起。眨眼间,刚刚还围在我身边的同学都回到了座位,教室里也立即安静了不少,只剩下轻轻的抽噎声。“张榆,你身体不舒服吗?”老师皱了一下眉头,询问的目光注视着张榆。还没等张榆开口,教室里就响起了七嘴八舌的声音。不用说,这下我等着挨批好了。挨批就挨批吧,反正又不是第一回了。这么一想,我索性将头抬得高高的,一边回敬着有些同学对我的“注目礼”,一边悄悄地观察老师的反应,心想:看你能拿我怎么办?随着老师的点头,教室里总算又安静了下来,连抽噎声也不知在什么时候停止了。大家似乎都在等着老师让我站起来,像电视里的公开审判一样给我来个“定罪、量刑”。一发觉老师将目光对准了我,刚才的勇气忽然全跑光了。为了避开目光,我低下了头:不就是一件衣服吗?大不了我赔……不,我们家哪来钱赔?要是让爸爸知道了这件事,非打我一顿不可!哎,早知道这样,我就……“这事的责任在我,如果不是老师来迟了,就不会发生这样的事。张榆,下课以后老师帮你洗一下,保证不留痕迹。”老师的声音再度响起,却没有我预料中的“暴风骤雨”,难道是……不容我多想,老师已经像往常一样打开了课本,把我们领进了知识的海洋……

叮铃铃……下课了,“哲南,你过来一下,老师有事要跟你讲。”果然不出我所料,我暗暗叹了口气——不是不报,时候未到啊!“哲南,请你去帮老师打一桶水,好吗?”带着十二万分的不情愿,我最终还是挪到了办公室,正想坦白从宽,一听这话,猛地抬起了头,看到老师手中的衣服,我明白了……

那一天,老师不但让我帮她提水,还告诉我衣服脏了,只要洗一洗就又干净了,可如果人的思想脏了,就可能一辈子都无法洗干净了!人穷志不能短……

那一天,老师的话就犹如那清澈的水,洗去了我思想上的污迹;老师的话又犹如那刻刀,永远地在我心上留下了痕迹。

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篇17:范文:痕迹

全文共 693 字

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痕迹无处不在。断齿银梳撩过鬓角银白色的碎发,他抚不去岁月的痕迹,深深浅浅的沟壑,她抹不平岁月的痕迹,隐隐约约的斑点,她掩不去岁月的痕迹。

痕迹无处不在,她的鬓角,她的额头,她的脸庞,但那曾是她忧愁,笑靥如花,粉妆银饰的痕迹。

流水冲击溪涧的顽石,为他带走凹凸不平的痕迹,却也为他带来流水冲刷过的痕迹,那每一下滴溅都铭记鱼他的表面。水滴石穿,岩洞中的顽石也在接受水的洗礼,为此他的穿孔内透出水滴击打的痕迹。

痕迹无处不在,它让凹凸不平的顽石屈服,他将水滴石穿的传奇成为现实。

烟花飘散,空中划过火星,他见证了烟花燃放的绚烂夺目,它是烟花绽放的痕迹。白色的尾迹四散在空气中,它见证了火星划破夜空,它是火花划过的痕迹,夜空下浓浓的烟花爆竹味儿,见证了它曾经的出现与消失,它是烟花燃放的痕迹。

痕迹无处不在,它记录了每一个瞬间,它懂得将每一瞬间都珍藏为回忆,为着再一次的回味。

一篇篇文牍记载着历史的风云变幻,认识过往,成为一曲曲不朽的佳谣抑或一块块令人唾弃的残渣。历史不容改变却改变着一些人的一生,它是痕迹,是古人走过的痕迹,它让我们学习,却也让我们警醒。它的痕迹是用血泪和艰辛浇铸的,如碑刻永远悬于我们的上空,只等我们抬头仰视,认真解读,竭力为未来开辟一条更为开阔的路。

痕迹无处不在,它刻在史记的木牍却也成就了自己的痕迹,以史为鉴,我们追逐它的痕迹,却也要开拓更多的痕迹。

绿洲是生命的痕迹,浸湿的沙滩是海浪冲刷的痕迹,树林的回声是鸟儿鸣叫的痕迹,苍穹的云破是风吹的痕迹,高悬的彩虹是雨过的痕迹,水凝成冰是冬天来过的痕迹……

痕迹无处不在,它或隐在生活的角落,或呈现在你眼前,但它都成了痕迹无处不在的痕迹。

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篇18:回望生命的痕迹

全文共 1088 字

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不奢望一路拥有轰轰烈烈的当时此刻,至少还能思忆追随生命之初的痕迹,已是我此生最大的欢愉。

------题记

都说,逝事如流水。我以为,万物总会有自己的更替,匆匆的来,急急地走。消亡殆尽了的,何必执迷。

偶然想起每日每夜变换不息的潮起潮落,我不禁怜悯起海上千姿百态的浪花。一时间从海水中溅出,随波涛一同翻滚地轰轰烈烈,又立马融进无垠的蔚蓝中不见踪影。没有人记得他们各自应有的形状,没有人留意它们在海面上的狂舞有多肆意张扬,只是一遍又一遍地冲刷着岸边,反反复复回归大海,然后淹没前一次所在海岸上留下过的痕迹。

是啊,潮水来回在岸边翻涌不足为奇。而我终究是喜欢这些海上的花,它们才是最欢欣的舞者,尚留着骄傲的风骨,执着而疯狂。它就一直这样翻滚不息,以一种低调的方式来成全自己的永恒。

而将这一切记录下来的,也许只有那日日被洗礼的流沙。在那上面,也许可以隐约察觉到海水来过的气息。那暗暗保留的一丝痕迹,也似乎能让人看透海浪一颗心翻腾不息的纯粹。

羡慕海浪的坚定,那腾起的姿态轻而易举点破人心。

原来很多东西走后都会留下它本来应有的痕迹。

叶落飘零,是因为它生命的衰竭,才将大地作为最后的归宿。等来年春风过尽,曾埋葬过落叶的泥土终会破出一朵娇艳的花。一如那树叶当初繁盛于枝头的傲然无双。

是啊,一株花开或许不必讶异,可它脚下的春泥,却拥出了整整一个花季。那是归根落叶的生命迹象的犹存,昭示着一个不朽的灵魂。

海浪的痕迹是那一直相守的流沙,落叶的痕迹是化作春泥佑护着的花。

生命似乎永远未完待续,想果敢潇洒一回,却舍不得丢下那珍贵的痕迹,然后暗暗揣度,无停歇,无尽头。我不禁失语,我又何尝不是如此,在生命的前路上行走之余,偶尔翻阅之前的喜忧,回头看看那洋溢在岁月风中久久不散去的痕迹,然后继续翻越从未踏过的万水千山。

那些曾停留在记忆深处并留有痕迹的往事历历如那海浪直击心口,不偏不倚地扣住一根心弦。我心下惘然,而心神却早已同生命的巨浪灵犀唱和。

往事如风是假,原来我一直从未停止过回想那些反复折转的光阴,岁月哪能有那种本领,默默带走你跋涉红尘后的悲喜却丝毫不留痕迹?

原来,我的痕迹,便是那一幕幕曾经。

那些存在与生命与轮回间的痕迹,一直潜在人们心海的深底,不事张扬,却总能让你的心一时间花开无涯,又或许让你一瞬间慷慨沉凉。

在影影绰绰中寻觅的人们,会轻易被往事触动。尽管一直在人海浮浮沉沉,但都要感谢那些保留着我们回忆的各种痕迹,让我在别人的经年里路过后,还能立马踏入自己的轨道,一如往常不羁的模样,一路成长,一路高歌。

也许有一天再回望青春时所累积的花色,那俨然耀眼在生命之中的痕迹,让我知晓,我也不枉走这生命一趟。

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篇19:岁月留下的痕迹作文650字

全文共 653 字

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时间老人一声不吭地向前走着,他走过了春夏秋冬,走遍了天上地下,我们也由原来那个牙牙学语的小孩,变成了现在活力四射的少年,回头望去,身后留下了深深浅浅的脚印,那是岁月留下的痕迹

被潮水冲淡了的脚印,留下了一段曾经磅礴的记忆。

那是一个风雨交加的下午,天空中布满了乌云,像一个巨大无比的猛兽,呼喊着,咆哮着,它张大嘴,口中的垂涎已经堆积成了一片海洋,像瀑布似的倾泻下来,仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的,笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上,任凭暴雨的拍打。今天,我的英语考试又失败了,这已经是第n次了,老师对我已不抱任何希望,但我真的是在很用心的学啊,难道是我前世得罪了上天,今生他要来报复我?我应该如何向妈妈交代啊,她已为我付出了太多太多。

雨依然在下,还是那么大,无情地打在我受伤的心上。突然,一把熟悉的红伞出现在了我头上,我回头一看,是妈妈在为我挡雨,便立即扑进她的怀抱中,放声大哭,所有的痛苦都融入了泪水,和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说:“孩子,别哭了,短时间的失败算不了什么,只要我们找准方法继续努力,就会有成功的那一天,相信自己是最棒的,走,我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中,只留下两串脚印,不一会儿,那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊,变成了一朵朵晶莹剔透的浪花,但它却烙在了我的心上,永远也不会消失。“妈妈,谢谢您!”

打开记忆的闸门,看着自己曾经留下的脚印,可别小瞧一串串脚印,那是岁月给我们的生命留下的痕迹,它记录着我们的一点一滴,给我们留下了一段段难忘的回忆。

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篇20:痕迹作文600字

全文共 670 字

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小时候,我有些调皮,趁老师不在教室,便和一些男同学折起了纸飞机,在教室里飞来飞去。突然,一个“邪恶”的想法从脑海中蹦出来。不错,就这么办。我抽出一张白纸,在上面涂满了墨水,看着坐在我前面女生的后背,邪恶地笑了笑。拿起那张纸站了起来,身体向前微倾,怎奈我胳膊太短够不着,这真是莫大的悲哀呀!还差一点点,再向前一点点就好了,我使劲地蹬着腿。那女生突然往向后倾了一下,机会就在眼前。嘿嘿,她那洁白的衬衫已经沾上了一朵“梅花”,看着我的“杰作”,心里不由得自豪了一会儿。

不知谁大喊了一声“老师来了”,我连忙收拾好“作案工具”,正襟危坐,等待老师的来临。老师来了,同时耳边也传来了嘤嘤的抽泣声。咦,那不是我捉弄的女生吗?看她的样子,大概已经知道她背后的那副“水墨画”了,我顿时有种大难临头的感觉,连忙拿起书挡着脸。老师察看完“作案现场”,点了我的名字,虽然极不情愿,但还是慢吞吞地站了起来。“是你做的吗?”“呃,是,是我做的。”在老师凌厉的目光下,我把一切都“招”了。“把你家长叫来,赔人家衣服!”顿时我惊慌了,要是父母知道了这件事,该怎么办?恐惧和不安袭上心头。

“老师,算了吧!她不是故意的。”我抬头看了看被我捉弄的人。我如此对她,她还为我解围,我心里很羞愧。她转过头来,给我一个微笑,让我心里更加不好受了。

下课后,老师把我“请”到了办公室。衣服已经泡在水里,“水墨画”渐渐晕染开来。我走过去,把那些痕迹一点一点地洗掉。

衣服上的印记虽然洗掉了,但我怎么也洗不掉心中的痕迹。它深深刻在了我的脑海中无法抹灭,它时刻在我提醒我:对他人宽容也是对自己宽容。

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