关于痕迹的作文(经典20篇)
导语:关于青春的记忆已经开始模糊。但是这些年来,都是青春给我留下的痕迹一直提醒这我曾经发生过得青春。以下是小编为大家收集的几篇题为青春留下的痕迹的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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4831作文
205课桌上的青春痕迹
全文共 1208 字
+ 加入清单时光匆匆,如同白驹过隙。它像温暖的细沙,从指缝中泻下,却在手掌里留下了阳光的味道;它像匆忙的旅客,在时钟上匆匆的走过,只留下清脆的“嗒嗒”声围绕在耳旁;它像深林里的麋鹿,在浓密的灌木丛中一闪而过,留下一个神秘莫测的身影让人苦苦追寻。——题记
满眼睡意的趴在课桌上,午后的阳光依旧是那么的粘稠,将人牢牢的困在睡意里,连青春躁动的活跃也吞噬了。耳畔,时钟滴答的响着,把时光凝聚成一条小溪,围绕着我们缓缓的流淌着。
依旧是喧闹的课堂。
时光带走了我们纯真的童年,将它储存在一如既往的学习与课堂中,甚至连懵懂的青春,也将流逝在这里面。躁动的叛逆,青涩的初情,热血的冲动,时间精灵它都带来了,也都带走了。失去了童年的我们,现在已不再纯真,每天都活在比拼,奋斗和孤独里。以前那无虑的大笑,真实的表情,纯真的话语,都已成为那一张张泛黄的电影底片。课堂上,我们已没有了轻松与活跃,总抱着紧张的心情去比拼,去奋斗。时间,都花费在学习里了……
还是那张寄托着梦想当课桌。
我们曾经将自己的奋斗目标小心又认真地贴在上面,志气昂昂的站在上面说出自己的学习对手,坐在上面开心地与同学对话,也曾紧张的趴在上面考试,小心翼翼的猫在上面抄作业。这张课桌见证了我们的蜕变,也见证了时光的流逝。它把我们第一次坐在上面视为开始,一直陪伴我们,直到我们考完试离开它,才算结束。它的上面,记满了我们青春的痕迹。时间,都花费在我们的蜕变上了,这张课桌,应该算是青春消逝的的见证者吧?
花开花落,我们的青春明媚而忧伤。
应该会有很多人感叹过“时间都去哪了”吧,对着枯黄的树叶,新生的嫩芽,感叹时光的飞速流逝,感慨岁月不饶人。但也许没有人去寻找过时光流逝的见证者,没有人真正静下心来,去思索时光究竟去哪里了,即使思索了,又为此做了什么呢?春夏秋冬四季轮转,花草树木枯萎复苏,一切都在变化着,而我们那喧闹的课堂,斑驳的课桌,却一直不变。我们的时光,都花费在了成长,学习和蜕变上了。
时光流逝,为父母添了白发,为青春的我们增长了成熟。看着一如既往“嗒嗒”流走的时光,我们能做的,只有去抓住它,把握住它,充分利用它。人生是短暂的,时光一去就不会复返。不要再幻想着自己未来要怎样怎样了,为什么不从现在做起呢?因为时光每时每刻都在流逝,刚刚过去的上一秒就能是过去,即将到来的下一秒就是未来。夕阳西下,一天又将过去,仔细回想,你做了什么?不要不以为然,因为你不可能再将这一天重新过一遍。过去了就是过去了,就像纯真的童年,懵懂的青春,失去了就只能成为暗黄的回忆。
趴在课桌上,用迷蒙的眼睛直视阳光,突然的曝光刺得我睁不开眼。起身,坐好,眼里依旧是熟悉的课堂。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我小心翼翼的把这句话刻在课桌上,这也是我青春的痕迹吧?
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。你看,前方的太阳正光辉璀璨,忘掉过去的不甘,展翅奋力的飞翔吧!不要让下一秒的我们迷茫的问自己:“时间都去哪了?”
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篇1:成长的痕迹高二作文
全文共 601 字
+ 加入清单淡淡的阳光斜斜的照在冬日的午后,今年的冬天来的比以往早,雪却下得比以往少,路上来往的行人很多,也很急,看不出每个人因何事而焦急奔走,就在这样一种氛围里,我又开始了我的打工生涯。
虽说今年雪下的少,但是温度却是特别低,刮起风来,刺骨的寒冷。在这样的环境中打工,难免的,我的手和脚都出现了冻伤。大大的红肿一点一点侵蚀我的每一寸皮肤,但我不会放弃,因为我知道这份工作的来之不易。虽然只是假期短工,虽然赚到的只有那少得可怜的薪水,但这却是我永远难忘的经历,这是我一生中最宝贵的财富。
在这复杂、自私、尔虞我诈的社会里,我想我必须学会独立,不依赖别人,这样在日后的人际交往当中才不至于受到伤害,所以,刚一放假我就开始找工作,只要我能干的我都愿意去尝试。
暑假里,我和同学去饭店做服务员,每天十四个小时的工作让我们不得不放弃我们原来的两个月计划而只干了一个月。辞职以后我后悔了,累点算什么?如果这样就放弃了以后还怎么养活自己、养活我的家人。所以放寒假之后我不得不强迫自己学会忍耐辛苦,可是……天实在太冷了,我的双手早已被冻得变了摸样,强忍着疼痛,坚持了四十多天,这么长时间我还是有收获的,至少变得有力气了,知道怎么搬东西更省力,还有各处奔走送货让我变得不再像以前那么内向了,这可真是受益匪浅。
在这寒冷的季节,我狠狠地赚了一笔,赚到的不只是钱,还有我那学生时代打工生涯的经历,更多的是我缓缓成长的痕迹。
[成长的痕迹高二作文
篇2:痕迹的近义词
全文共 612 字
+ 加入清单一、【近义词】陈迹、踪迹、印迹
二、【基本解释】
◎痕迹hénjì
[mark;vestige;trace] 某物经过的可觉察的形迹(如船的航迹、足迹线或轮辙)
雪橇在雪地上留下的痕迹
他的写作有着草率的痕迹
三、【英文翻译】
1.mark; vestige; imprint; impression; trace; trail; print
四、【短语造句】
1. 原稿中有许多删除的痕迹。
2. 痕迹和挫折促使他继续前进。
3. 敌军留下了仓皇退却的痕迹。
4. 一切痕迹都被一扫而光。
5. 他不留痕迹地消失了。
6. 红葡萄酒能留下痕迹。
7. 岁月只在他头发上留下了痕迹。
8. 降低成本的计划有了失败的痕迹。
9. 她的嘴角上浮现一丝儿讽刺的痕迹。
10. 她的脸上带着受过苦难的深深痕迹。
五、【详细解释】
见“ 痕迹 ”。
亦作“ 痕跡 ”。亦作“ 痕蹟 ”。事物留下的迹象。 唐 寒山 《诗》之二○二:“我家本住在寒山,石巖栖息离烦缘。泯时万象无痕跡,舒处周流徧大千。” 五代 王定保 《唐摭言·海叙不遇》:“ 赵牧 不知何许人, 大中 、 咸通 中,斅 李长吉 为短歌,可谓蹙金结绣而无痕蹟。” 宋 朱弁 《曲洧旧闻》卷四:“古语云:‘大匠不示人以璞。’盖恐人见其斧凿痕迹。” 清 袁枚 《随园随笔·古文模仿》:“古人作文,摹倣痕迹未化,虽 韩 柳 不免。” 老舍 《骆驼祥子》二十:“眼睛干巴巴的闭不上,他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚。”
篇3:留下的痕迹
全文共 418 字
+ 加入清单一个人在学校里走着,看着是那么熟悉的景物,不觉有些伤感。
转眼六年了,景物依旧,而人却变了,从一个哭哭闹闹,刚进校门的小孩子,转眼便是沉着冷静,即将踏出小学大门的大姐姐。昔日的老师,转眼便要离别;昔日的同学朋友,转眼便要告别,何时相遇却是一个无人知道的未知数;
来到教室,同学们那朗朗的读书声,同学们的欢笑声想要记在心里;老师慈爱的容颜想要印在心里。
来到操场,同学们举办运动会时的场景,今儿还历历在目:运动员卖力的跑着,周围的人也卖力的喊着,为他们加油,呐喊。那里有同学们洒下的汗水,有同学们的欢呼声……
时间总是那么无情,还没有听够故事的我们,没有玩够的我们,即将跨入中学的大门。对外面感到新奇的我们,像一群小鸟,想躲在老师的“翅膀”下,老师却说:“走吧!这是你们的考验,也是你们的课程。去飞得更远更高,依恋,注定是你们的负担、累赘。倒不如像雄鹰一样展开翅膀,在蓝天下翱翔。”
篇4:痕迹作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单也许对于某些完美的毫无瑕疵的人来说,我是惭愧的,因为我的脸上有一道显眼的痕迹,毫无遮盖,就这样在人人面前张牙舞爪,简直不忍直视。
这还要从那时说起。还记得那个善良的我,就因为想得到别人的夸奖和赞赏,就奋不顾身地冲在崎岖的路上。谁知这脚却偏偏和我作对,故意让我摔个措手不及。尽管狼狈的我很吃力地爬起,但是仍是帮助了他人找回了失物。接着一个温暖又阳光的笑容洋溢在一张被血模糊的脸上。但是迎接我的确实那无情的抱怨和嫌弃。我的心冷了,逐渐忘记了脸上的疼痛,只是一个人孤零零地回家无依无靠。渐渐地血干了,伤口愈合了,留下了一处丑陋的被人嫌弃的痕迹。
第二天去上学,本已忘却昨日的忧伤,准备迎接美好的将来,但是总是事与愿违。没有梦想的鼓励和希望,只有冷漠的疑问和冷嘲热讽。丑陋的我在自然的同学中凸显出来,这让我变得更加失落和沮丧,恨不得把脸上的丑陋的痕迹挖掉,但每次尝试,就又会鲜血不止,带来同学的恐慌和躁动。渐渐地意识模糊了,我的心里留下了一道刻骨铭心的痕迹。
自此好几次一直在反思是自己到底做错了什么,开始对大家所认可的乐于助人产生了质疑。当然也有很多事例。还记得那次一个人在散步,目睹了一场交通事故。那时还是眼熟的一幕,还是上次的那个大妈,她从那条崎岖的路上经过后,也早到了不幸。只见她被痛苦地压在沉重的三轮车下无法动弹。面对这样一幕,面前的我犹豫了一会,然后有一次奋不顾身地跑过去将她扶起。只见她用诧异的眼神看着我,还有紧紧注视着我的伤痕,好像在回想,然后惭愧的向我真挚地感谢。这时,我的心仿佛被久违的阳光解冻了,心里的伤痕被治愈了。
也许对于那些嘲笑别人又不帮助别人的人来说,我是自豪的,因为我的脸上有一处明显的痕迹,就这样在别人面前像勋章一样自由展现,简直美妙极了。
篇5:痕迹作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单岁月逝去,看不见。留下的道道痕迹,在不经意间触动人心……
——题记
他年轻时有一双极好看的手。
那双手修长白暂。阳光如金豆子洒进来,会如羽毛般轻轻地落在上面,泛着莹白色的淡淡光芒。我常常看得着了迷。当那双手牵着我走在黄昏中时,小小的心里便盛满了幸福。
它,是我童年记忆中最好看的一双手。
它,也是父亲的手。
现在,父亲那双手不再白皙、好看了……
母亲因为工作地方远的缘故,一周里惟余周末在家,父亲挑起了当爹又当妈的重任。为了让我吃得更健康,父亲工作之余,开辟出一小块田地为我种菜,亲自下厨为我准备一日三餐。
记得有个周末,老师布置了一个记述家常菜的任务。父亲知道了,二话不说,拿起一支鱼竿,为我钓了半桶鱼回来。那天,华灯初上,我靠在灶台(next88)旁,看父亲烧鱼。忽然,我的视线被长父亲上下翻飞的手吸引住了。那是一双怎样的手啊!颜色蜡黄,青筋突出,如青色虫子般盘踞在父亲的手上;仍然修长,粗糙的皮肤却如干枯的树枝,上面还有几道刮伤、烫伤的痕迹。虽不再好看,在我眼里是那么可爱,这些都是父亲爱我的痕迹呀!
因为常常下厨;父亲的手上有几个被烫得起水泡的痕迹……
因为常常翻田、种菜,父亲的手心又有了好几个薄茧,皮肤变得愈发粗糙……
想到这些,我眼眶发酸,仔细看了看父亲。发现其鬓发间早已点点飞霜。我突然意识到:父亲正随我的成长慢慢老去,而岁月在他的发间和手上刻下了道道他爱我的痕迹,触目惊心。再也忍不住了,我快步走出厨房,在房间里,泫然不能自己。
原来,岁月离开,看似悄无声息,其实清晰地在我们心中刻下了道道痕迹。
篇6:时间留下的痕迹作文
全文共 1386 字
+ 加入清单(一)
时间到底是什么?时间它可以大到无边无际,因为任何东西在它面前都会消失,唯有它是永恒的;时间它也可以小到无影无踪,它悄悄流逝,谁也抓不住它,碰不到它。
我今天做了一个有关时间的小游戏,两分钟的时间内,我和同学们随便做一个动作坚持两分钟,感受时间留下的痕迹。但老师说开始时,我们早已迫不及地做好动作。我选择了一个很方便的动作:直立着,两手张开。这样简单的动作就可以了。“开始!”在老师的一声令下,游戏就开始了。我立正站好用余光去看同学,只见我后面有人做举枪的动作,过了一会儿,我发现他的手抖了一下,哈哈,坚持不住,累了吧!也是,手举得这么高如果是我一会儿就会酸。
此时此刻,我能听到自己手表“滴答”的声音,感觉到了时间的流逝,但是没过一会儿,心中似有一阵慌张,大地过了多长时间?还有多久到2分钟?我不停地问着自己。我第一次这样不去看手表,而是单独地去体会时间的流逝,关注时间留下的痕迹。这样仿佛过了好久好久,才听到老师喊“时间到!”这是我时间啊长舒一口气,心中才有了一丝安全感。我对时间有了一丝的恐惧感,在时间面前我们渺小的像一颗尘土,就算消失了也不会有多少人注意吧!
时间又好像一只似浓似淡的墨笔,不注意时就无法看清它留下的痕迹,直到细细体会才能发现回忆中全是它留下的痕迹。从古至今,有多少哲学家想过这个看似简单却从未有人回答正确的问题:时间到底是什么?
(二)
爷爷说:“汽车开来我不怕,我同汽车打一架,汽车停了,我打赢了!”我望着他可爱的脸庞,咯咯的笑了。“你看你看,”爷爷摇着奶奶,乐呵呵的说“娃儿笑了,娃儿笑了。”
时间流驶,我从婴儿变成了小姑娘。夏夜,萤火虫漫天飞舞。我捉住一只捂在手里,探究它发光的源头。小萤火虫的翅膀在星空下微微翕动,散发出一抹微弱的,金黄的光,还有一丝淡淡的清香。我松开双手,它颤颤地爬上我的手尖,在空中划过一条浮躁的痕迹。
“爷爷,它飞走了!”我轻轻唤着爷爷,爷爷望着调皮的我,温柔的点点我的鼻尖,随后从身后掏出一个精致的玻璃罐,笑着说:“谁说它飞走了?都在这里呐!”他把玻璃罐在我面前晃了晃,晶莹的点点黄光在小空间里拘促不安的四出蹿动,点缀着宁静的夏夜。
“多漂亮的萤火虫啊!”我兴奋的望着罐里飞舞的小灯笼,喃喃地念起爷爷教我的那首打油诗:“萤火虫,飞过农,带把锁,锁大门……”爷爷望着我,笑了。他抚抚我长长的发丝,把我揽在怀里,指着深黑色的星空,说:“像不像天上的星啊?一闪一闪的!”我跳着说:“像,爷爷把星星摘给我咯!”爷爷甜甜地望着我,哈哈的乐了。
小姑娘总要长大变成大姑娘。爷爷踏上三轮车,叫我和奶奶坐好,接着便“吱呀吱呀”地踩动了。他踩得很慢,奶奶说:“老头子,快一点,咱是出去旅游呢!别落后了!”爷爷笑嘻嘻的说:“瞧着路上的风景多好看呢!欣赏欣赏!”
说完便加快了点速度。我望着前方,一对老人手牵手漫步在梧桐树下,爷爷也看到了,那浅显易懂的幸福在他眸子里闪出异样的光。他停下车,从上面一跃而下,硬是把我和奶奶也拉出来。他牵着我们的手,酣酣地对我们笑着,说:“我啊,比他幸福!有老婆,还有孙女儿!”
快乐的时光总是飞快的流逝,刀光一闪,人未倒,伤口却已深入心脏。夕阳收起最后一抹余斜,留下遗憾。我孤单地站在爷爷坟前,想着那退去的海潮,那渐去的背影,心开始一点一点的下沉,希望这是个噩梦,然而梦境里却明感到有一中疼痛在蔓延……
[时间留下的痕迹作文
篇7:痕迹作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单历史的长河血泪纵横,岁月的溪流悄然无声。脚下的这片土地,千百年来,遮盖着一层古老而又神秘的面纱。触摸它的肌肤,思绪早已像脱缰的骏马,随千载白云,悠悠地飘向了远方。
循着她热切的目光,上溯到不可一世的强秦,灿烂的文明之花婀娜多姿:五张羊皮换来的百里奚,称霸诸侯;商鞅变法使得秦国经济繁荣,法制严明;大戏连台,张仪把诸侯戏弄于股掌之间;李斯相之,王翦父子灭六国。一统天下,北击匈奴,南镇百越。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。
春秋战国的兼并纵横,推动了历史的前行。春秋争霸,王侯并出,无尽的战争,无尽的鲜血,七雄屹立,百家争鸣……秦制辉煌的光芒划下了那浓墨重彩的痕迹!
“以人为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰”。一声叹息,叹不尽这位唐史上举足轻重帝王跌宕起伏的命运,和他的生命一起埋葬的是帝业的绝世辉煌也罢,爱情的千古绝代也好,一切都已灰飞烟灭。千古江山,风流总被雨打风吹去;是非曲直,任由后人去评说!大唐,留下了无比辉煌的痕迹!
近代以来,人类历史上又一次革新到来,而那屹立于世界东方的雄狮,却紧闭双眼,纵任这文明先进的行舟驶去,而等来的却是枪林弹雨,割地赔款。一条又一条丧权辱国的条约,一次又一次的忍辱偷生……百年驶过,清政府留下的是耻辱的痕迹。
“独将浑噩留天地,几为沧桑纪废兴”。曾经的兴衰成败,都已随历史的波浪逝去,沉入了岁月的长河,一切痕迹渐渐抹去,但它的光辉是永恒的。踏着血的痕迹,呼唤过去的岁月,抓住机遇,让往日辉煌的痕迹再次屹立于苍穹之上。
篇8:让生命留下痕迹
全文共 494 字
+ 加入清单曾正浩
生命是一个小点,是一个音符,但这几个音符小点,可能在你心中划下一道深深的痕迹;生命是它造就了今日的芸芸众生和大千世界;生命就是一个平凡而又不平凡的标志!
也许你读过“宇宙之王”——美国霍金的作品,比如《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》等,也许你也知道他是怎样与疾病抗争最后赢得了“疾病大战”:他毕业于牛津剑桥大学,是现代著名的物理学家,宇宙学家、科普小说作家、数学家。1965年,21岁的霍金受医生检查,他患上了一种绝症——渐冻人症,这种病能使肌肉萎缩,他脚不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转,可他依旧积极乐观的面对生活,使他多活了50年。他共写了14多本书,10多本是生病时写的。霍金这一路上不知有多少个“点”,这些点成了一道深深的“痕迹”,这道痕迹就是生命的无限力量。
生命简直是一个奇迹!
中国张海迪5岁患上脊椎病,胸部以下瘫痪,他没有去上学,在家中自学小学中学大学课程15岁时随父母到莘县的山村中,教山村中的小朋友读书。他自学针灸为村里的人治病。后来她又自学英语、日语、德语,四国语言,成功的翻译了14本海外著作。
就是因为有“小点”、“音符”才能谱写这首永恒的生命之歌!
篇9:蒋家-蒋介石:凋零落寞的痕迹
全文共 222 字
+ 加入清单蒋介石,孙文爱徒,国民党当政时期的国家党、政、军核心领导人,也是四大家族的政治核心。1908年留学日本并加入同盟会,1924年回国后任黄埔军校校长,后兼任国民革命军第1军军长。1927年发动“四·一二反革命政变”,导致第一次国共合作破裂,并建立独裁统治,对内积极镇压,对日退让妥协。西安事变后被迫接受抗日主张。1948年召开国民大会当选“总统”,1949年1月21日由于在内战中节节败退,宣布“引退”,同年败退台湾后,历任“总统”及国民党总裁。
篇10:行走的痕迹作文1000字
全文共 2883 字
+ 加入清单滚滚红尘四起,素念一夜芬芳,萧萧笛声清幽,弦动波涟荡荡。血云阴沉,是内心狂野的怒吼,黑云压抑,是放荡不羁的灵魂,锈迹斑斑,是硝烟四起的疆场,刀光剑影,是心头愤恨的宣泄。
翻阅着书,我回到了那个黑暗的时代,与剑同醉,与琴共眠,夜晓怀着一颗忐忑不安的心入睡,早晨醒来看见的又是那支撑不住的王室,听琴声萧萧,望烟尘蔽眼,看前路茫茫,叹今生无为。
然而,在那样一个风雨飘摇的、动乱不安的社会,总有那么几个人在历史大漠中留下流传千古的痕迹。
(一)梦,出发
梦,对于有些人来说至关重要。他悠悠地来了,带来了一阵阵菊香,面对宫阙,他选择了归园隐居,选择了恬静恬适,面对金钱,他选择了拒绝,选择了淡泊。他站在满朝文武勾心斗角的风口浪尖,却能依然坚守纯净的心,以坚定的步伐向名利宣战,给世人留下了一个淡泊名利、安贫乐道的陶渊明。
夕阳西下,他的身影与余晖共同隐去,月光从书底到书顶,再泻到笔尖,留下的只是一个银白色的,留着白白长发的老者背影,任凭别人去猜测,留下的是一声一圈圈的、荡漾着回声的无奈叹息,任凭别人去想。真正的体会到,陶渊明带给我的梦的启发,我开始将前进的脚步踏与文学路上,初出的萌芽不需要太多的灌溉,就慢慢高大起来,我的文学梦,开始行走于我人生的道路上。陶渊明带给我的影响远比其他人要多,在文学上,他留给我的是一个胸怀大志、不屈不挠的人,正是那一个被岁月侵蚀的背影,给了我太多感受。我时常会这样去想,我如何将这棵幼苗长成参天大树,我的文学路已经迈出了第一步,我将怎样去寻找它的下一个落脚点,毕竟,它还没有扎稳根。
柳下闻琴翩翩起舞,水面望影浮现鸿影,路长挫多叹惋相随,他不在乎这条路吃了多少苦,受了多少挫,他习惯性地只在乎最后的结果,而这种人生观念却给他带来很多帮助,他乐观而又是他这种性情在仕途当中屡屡失败。我很佩服他,在他无声的指点下,我找到了我下一个落脚点,梦,又承载着梦,出发了。
凭着淡淡的菊香,他绽开了百花齐放的芬芳,踏着茫茫的苍地,他探出了前途的一片光芒,只有深处的那一点点记忆,他把岁月牵引过来,稍不留神就纵逝的光阴刻在他花白的胡须上。静静去想,这是她一生的努力,岁月光阴都被他征服了,他是我知道的第一个能不被岁月所操控理想的人,正是这样,我越发的佩服他。他,能在光阴的弦上静看落花无语,所谓的岁月,只不过是他笔下的一瞥。
(二)伤,错过
梦会实现,也会碎,时间会停,会被封锁,也会永远回不来,我的梦像风筝,那一根绳子就是梦的牵挂,是梦的寄托,烟雨穿过岁月的面颊,轻轻地看着自己,清洗出时光深处最干净的记忆。
我看到了我人生的痕迹,很奇怪,从小学一路过来,我原本骄傲的才华却呈了上升却又下降的趋势,那顶峰又看似遥不可及了,我很后悔,现在只能愁眉苦脸继续攀登。我几乎将所有课外时间都花在打篮球和乒乓球上面了,或许是由于一路走来,我听到太多人称赞自己过于出色的才华,小学时,我的作文常常是老师作为范文来念的,这给我的文学梦增添了一层光环,我慢慢地倾尽全力于文学上,所以,我最初的路走得一帆风顺,于是,我开始了慢慢忽略,慢慢忽略这个以之为傲的所谓才华,错过了一次又一次的机会。现在,我听着沙沙的笔声戛然而止,好像时间都静止了,青春的岁华被篮球进篮的声音所取代,圆圆的篮球带着一道黑影从我头顶掠过,弹在了篮筐上,又弹进篮里,就好像我走过的这条文学路,这条路,它带给我的,不仅仅是成长,这条路,在文学的熏陶和努力的灌溉下,走出了辉煌。也许,我就像这篮球吧,为了梦,仅仅是一个梦,经过无数次练习,原本傲慢的中投变成了现在的孤注一掷,当初的才华横溢,变成了现在的泯为众人。篮球在飞,我在行走,球如愿以偿地进了筐,但,为什么我却找不到路了,我将梦放在哪里去了,是带着命运的篮球,还是布满坎坷的路,此时,梦落了,如石沉大海,永不复还。篮球终究与篮板擦肩而过,我终究还是一次次错过了机会。一次次期待,我期待,我能攀上现在的顶峰,但我将精力放在了其它东西的上面,以至于一次次的努力,最后都成了泡影,天空中,那想下却又没下的雨,给我一种迷茫的感觉,悲伤,随着压抑的沉云到来。我慢慢的感受到梦想破碎的悲伤,那么长时间以来,我的梦已在心中深深扎根,现在却即将破灭,为什么。我知道我错过了什么,展翅翱翔的机会,万花盛开的芬芳,潇潇暮雨的留恋,我还是从辉煌的路上走到了一条破烂不堪的路上,载着我破烂不堪的梦。
(三)恒,追逐
能做什么?追!我相信,有梦,永恒将与之共存,倔强亦与之相随,我和我的倔强,骄傲又平凡地迎风急速奔跑,留下岁月斑痕。那一点点微光,纵使雾霭掩盖了一切该有不该有的虚假,冷漠地被排斥着。梦,是每一个人的向往,而追梦又会被现实所迷惑,远方的美妙会为永不言弃的人而鼎沸,承载着这个梦,在沃土上继续成长,梦想就是这样,只要你想,就会实现,没有懊悔期待,也不曾牵挂失去。梦,又是那么遥不可及,仰着脸,望着天,看到了我期望的,因为我永远不会忘记,当初我踏上文学这条路的原因,想到这里,陶渊明的身影又出现在了我眼前,一次又一次地尝试,眼泪纵横过脸庞,我开始追了,我忘掉了老师失望的话语,忘掉了同学的唏嘘声,开始忘掉自己,也许,我不像其他人那样逐梦,在一次又一次的错过之后,我开始奋起直追,我不要那种轰轰烈烈,不要那种炫耀吹嘘,我只要我追梦的痕迹。
不管你过去经历什么,也不管是一帆风顺,还是挫败连连,你都会去回忆,即使回忆不起来,我会逼着自己尝试去回忆,回忆,会带给我美好。真的,我喜欢那种在回忆和想象之中支起来的世界里漫游,这稍微能给我带来心里的一点阳光。随风而起的碎花斜斜而入的夕阳,都将成为打开这扇窗的钥匙,即使这扇窗子不会因此而开,但我会等,等待中的回忆,回忆中的等待,我愿意这样静静的,但同时又在努力的等待。雨霏霏,雾茫茫,给回忆神秘的梦境蒙上了一层纱帐,窗外款款而落的枫叶是回忆,灯下孤独摇晃的身影是回忆。每一个回忆的目光,回忆的眼神总会带给我想象,而这种想象又像涟漪一样在我心中荡漾开去,就这样永无止境,像花瓣一样在我手中凋零而去。
我回忆着你曾经跟我讲过,短暂的离别是为了永久的相聚,我们都是脱离了根基的叶子,方向已由不得我们,我们时常会去回忆,即便是脱离的叶子我也要找回来。
(四)忆,痕迹
白发老者踏着轻悠的步子来了,但他又走的那么快,我也在走,想追赶他,但不可能,也许我只在文学道路上迈出了一小步,他却为文学奉献了一生,以至于我追不上,但我行走的痕迹,确是深深刻在了人生的道路上,行走的痕迹,永恒的执著。我想再慢慢地知道了,我这条路走得对,我将我走向残破的灵魂找了回来,现在的我,已不再像从前那样,我行走着,虽然离他很远,我已知足了,我看到了我行走的痕迹,这些痕迹,将我人生的道路镌刻得斑斓,罗裙蝶翩跹,洞箫越江陵,万花开,留下了百花盛开的痕迹,梦放飞,留下了展翅翱翔的痕迹。回忆起来,这条路我却是走的颠沛流离,但这只是我人生中的一小部分,白发老者依旧给了我很大动力,我幻想着有一天,我也能像他那样,悠步闲与云,浅唱轻与水,将文学的花朵灿烂于一生。
痕迹,永远的痕迹,痕在心中,迹在手上。
篇11:痕迹作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。
——题记
在历史长河中,匆匆出现了一个你,痛苦与使命相交,注定成为世人千古传颂的伟人,这就是在痛苦中完成一生使命的你——司马迁。
你在皇帝面前展现着自己赤热的爱国之心,可你没有想到,却被小人反咬一口,打入了牢狱。
你在牢狱中伤心欲绝,心想:我对皇帝忠心耿耿,一心爱国,可为何会遭到如此情形?你落泪数次,甚至想到自杀。你走到窗前,想结束自己的一生,可是突然一个念头闪过了你的脑海。心想:不能!我不能死!父亲临终前托付给我的使命还没完成,我一定要完成父亲生前还没写完的《史记》!
但是,你犹豫了,心想:我还能写完吗?我能完成父亲的使命吗?你想了又想,终于下定决心,一定要完成父亲还未完成的《史记》。
于是,在你接受腐刑后,坚毅地定下心来,一心投入写《史记》当中。尽管伤口依然痛楚,你却在编写《史记》中找到安慰和解脱。你日复一日,年复一年,陪伴你的只有一卷又一卷的竹简。
在你快写完这本《史记》时,你感觉到了死亡的气息,你对自己说:“不行,我一定要坚持下去,完成使命,等来世再做一个健全的男儿吧!”你拼尽自己最后的生命,终于按下了《史记》的最后一笔,长叹一口气。想:终于完成了父亲的使命,司马家的使命了!你看着一堆一堆的淡黄色竹简,这是你生命令中最快乐的时候。
不久,你倒下了,一位历史长河中的伟人逝去了,但是你和父亲攥写了多年的《史记》却永远的传承下去,成为一本最重要的史学巨作。
司马迁的一生充满了坎坷,却在我心中留下了不可抹灭的痕迹,使我明白骨气和坚韧到底有多重要!
篇12:成长的痕迹作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单时间,悄然而逝,不经意地改变了一些东西;成长,虽然带走了许多,但留下了刻骨铭心的痕迹。
犹记得,两年前的那段时光,离开熟悉的家乡,来到这座陌生的城市,加入一个陌生的集体。迷茫,彷徨,无助。稀里糊涂地被选为班长。刚开始,站在讲台上,看着台下喧闹的同学们,我竟有些不知所措。心中不止一次想到放弃,但又坚持了下去。直到那件事情的发生。
年段要举办“班班有歌声”比赛,作为一个从开学以来都被年段公认为“差班”的班级的班长,我自然就没有把这事儿放在心上。然而同学却不这么想,他们在经历了众多的“打击”之后,依旧士气高涨,决心打个翻身仗。每一天的练习,他们都是那么努力,那么投入。以致于使我都为自己的行为感到自惭形秽,决心加入他们,一起创造奇迹。
之后的每一天,我们都发动所有的力量来使这一次合唱成功。家长们帮忙买演出服,老师尽心尽力地帮助我们提高水平,班委努力地维持排练纪律。
比赛很快来临,时间是那么仓促。上场,站在台上,看着台下的观众,心中有说不出的紧张。外面秋风习习,然而我的手心早已布满汗水。开始了,一切都进行得那么顺利,每一位同学都唱得那么忘我,以至于中间钢琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一结束,我们就开始想着比赛的排名。整整一周,每天上午,大家问的第一句话都是“排名公布了吗”?
成绩终于揭晓,我们脱颖而出,获得了一等奖。成绩公布时,所有人都是那么安然若素,一个多月来的心酸与劳累终于换来了喜悦的成果。
这件事,让我明白:很多事情并非你做不到,只在于你是否想把它做好。从而让我放弃了辞职的念头,并要义无反顾地坚持下去。 在一次次的活动过后,我们渐渐退去了最开始的青涩,逐渐变得羽翼丰满。
成长,教我懂得责任,让我一步步地成长,在体验中从幼稚更加趋于成熟。这份成熟,是成长留给我们的痕迹。
篇13:青春留下的痕迹作文
全文共 566 字
+ 加入清单我们一天天的长大,多姿多彩的生活给我们留下了一幕幕难忘的记忆,其中或甜、或苦、或辣,这就是我们的青春。
青春甜的渗牙。学校的玩伴嬉嬉闹闹,每天都能开怀大笑。火红的木棉带着它特有的清香弥漫在这青青校园,微风送着花香飘进教室,甜得心醉。在这美好的环境里,我们学习着、成长着、没心没肺地过着初中生活。啊~这就是青春,它带着甜。
青春苦得涩嘴。初三的生活中,人人都在忙着学业,气氛的压抑让人喘不过气来。一模的成绩单下来了,我盯着它久久不能回神。你知道有多少人在那张小小的成绩单上寄托了多大的希望吗?看着那刺眼的数字,嘴里满是苦涩。嗯,这就是青春,它有点苦。
青春辣得落泪。21,哦~还有21天就要中考了。我可爱的朋友,分离向我们慢慢靠近了。记得三年前那些陌生的脸,带着紧张与羞射小声的打着招呼;记得一年前那些友好的人,带着灿烂地笑互相勾着肩膀大声地开着玩笑;记得现在,那些熟悉的人依然一副张扬的笑,却夹杂了什么。我认为那是不舍,对初中的不舍,对班级的不舍,对青春的不舍。青春很辣,辣得让人流泪。
初中生涯就要结束,而我们的青春仍绽放着、记录着我们的印迹。我们正走在这条路上,前方是我们未知的,回望过去留下的往事、足迹,鼓鼓气,转身踏入前方。
青春是多彩、丰富的,也是难忘、感人的。我们只有一次青春,何不就在这场旅行里闯一闯、闹一闹。让自己的人生无憾!
篇14:岁月的痕迹作文700字
全文共 676 字
+ 加入清单时光,是一种奇妙的东西。它在不断的填满我们,同时也在不断侵蚀着我们。
时光变迁,就逐渐积累成岁月。在这岁月里,记录着你一点一滴的生活,有快乐的,有悲伤的等等。但岁月同时也会给你打上时光流逝的印记,比如白发、皱纹。
每当想起岁月的见证者,我第一个想到便是父母。我已经记不清父母年轻时的模样,但父母现在的模样深深印在我的脑海里。我的父母都不算太老,但他们的脸上都已刻满了岁月的痕迹。原本乌黑的长发上,骤然多根银丝。仔细的看,我发现他们的脸上,额头也都留下深深的痕迹。我不敢想,他们为生活,为自己的孩子有多么疲于奔命。
不久前,我在家里翻到一本老相册。那本相册很大,它的封面上有几朵郁金香,但也已经掉了色。相册的下角已经卷的不成样子。翻开相册,映入眼帘的第一张照片,便是我百日留念的照片。那张照片上的父母很年轻,他们那时的脸上看不出一丝岁月的印记。想到他们如今的模样,我的眼眶不禁红了,照片一张张翻过,往事一幕幕重现。相册里面记录着我由一个孩童到青少年的过程,也记录着父母由年轻到中年的过程。
看完相册,我的脑海中浮现出一个问题:父母脸上的皱纹,是岁月的无情,还是我造成的?答案是:我造成的。岁月当然会打下时光的印记,但美好的岁月却永埋心底。
看着父母脑上的皱纹,便知道我为父母带去多少烦恼。我也有过一段叛逆的时期,那个时期我便惹下很多麻烦。也许,就是这段时期,让我的父母苍老了许多。
看到如今父母脸上岁月的痕迹,我也后悔“为什么自己不早点长大?”不在让父母站在我身前遮风挡雨,而是由我站在他们身前。我甚至想替他们承受岁月的伤痕,我想问父母一个问题:你们能不再变老了吗?
篇15:高中生作文:秋风吹过的痕迹
全文共 800 字
+ 加入清单走进高中的大门,觉得真的不一样。感觉自己长大了。有种责任感在心底。压抑的自己不在有自由的滋味。感觉一切都变了,没有朋友的支持,没有家人的关爱,只有一个孤独而又寂寞的背影在默默的留给自己带着自己上路。
当再次见到朋友的时候,感觉一切都是陌生的,不再有昔日的欢声笑语,不再是天真无邪的笑容,一切都是那样的陌生,让人恐惧落寞整天生活在冷漠的世界中,整个人像失去了灵魂,游荡在没有边缘的迷惘中,心中不免会留下深深的伤感,反复问自己到底给别人带去簕什么,是快乐,还是痛苦。不想让别人和自己一样痛苦,所以极力隐瞒自己的痛苦与无奈,是自己离人群远一点再远一点因为只有不让别人看到自己的泪水,才是最好的解释。不想让任何人走进自己的世界。只有一个人独自彷徨着,流浪着。对自己说:或许这样,对每个人都好,不会让每个人都痛苦。从苦难中走出来,我需要的是勇气和时间。
朋友说不懂,从苦难中走出来还需要时间么?需要勇气么?我说是的,因为一个人陷进去容易,走出来难难上加难时间可以让人忘记一切,但总在特定的时间,特定的时间,从我的脑海离飞出。让我陷在无尽的折磨中。
朋友都是普通的同学,一个没有真正朋友的人,只能靠着手里的键盘---抒发自己内心的孤独。她习惯簕孤独她不怕孤独,却害怕孤单只想用自己的墨汁,抒发自己内心的感情罢簕不想想任何人的批评和褒奖哪怕是一点的快乐。都觉得那不是她的习惯簕孤独的人是不怕寂寞的是不怕夜晚的总觉得黑夜里隐藏着任何秘密只有幸运的有缘人才可以看到---黑夜中的梦的光点藏在心灵深处不可触摸的,梦冰冷的生命没有一丝的活力,像枯萎的花的死蕊。在深秋的黑夜摇坠遥坠。
告诉自己今天又是一个晴天,不要去想伤感的人和是谁。因为总有我这样的人是被时代和潮流落的很远的人,是被那些漂亮的外表的朋友所遗弃的人。
无所谓失去无所谓别离。
不需要说的再见不需要说的对不起。
习惯簕某种习惯放出去收不回。
忘了曾经爱过谁慢习惯簕寂寞相随。
篇16:刻下你的痕迹作文800字
全文共 760 字
+ 加入清单流星划过天空,留下它飞过的痕迹;花香弥漫,留下它开放过的痕迹;华冠羽裳,是蚕留下的痕迹。
万物皆有其迹,这痕迹,是他们努力过、奋斗过的见证;是他们理想与信念的不朽印记;是他们用来证明自己存在过的痕迹。我们,自然应留下自己的痕迹。
一面是高官厚禄,一面是牢狱之灾,他那近乎偏执的选择留下了他的痕迹。文天祥一生无畏灾厄,爱国之心、正气之意从未改变。那“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的表意;那浩荡的《正气歌》;那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古一喊,是他文学的痕迹,更是他一腔热血、正气浩荡的痕迹、刻在时间上的痕迹终会磨灭,文天祥早已消失在了天地之中,但他刻在精神上的痕迹,已成永恒。
往事如烟,其痕如飞红踏雪,终在时间下消灭,往事所留,抑或只有他的一片悯农之心罢了。李绅作为新乐府运动的参与者,留下的不是华美的诗句,留下的只有那即使他身居宰相也不曾改变的悯农之情。
盘中粒餐皆辛苦的慨叹;“四海无闲田,农夫犹饿死”的痛愤;在皇帝面前直诉民情的勇气,都是他不朽的痕迹。
“飘若浮云,矫若惊龙”的焦墨是王羲之的痕迹,忧愁幽思的《离骚》是屈原的痕迹,悲天悯人的三吏三别是杜甫的痕迹……
芸芸众生,或许没有几个人能像他们留下那么光辉的一页,但我们也可以留下自己的痕迹。成长的一点一滴,奋斗路上的汗水脚印,都留下了自己的痕迹,昭示着,我曾来过。
同样的痕迹,不同的意义。现如今有多少人为了痕迹而遭人唾弃,多少人因贪污腐败只能将痕迹留在冰冷的牢狱中,更有甚者,为了让后人铭记,急于修建以自己名字为名的大桥、机场,而这些毫无质量可言的建筑却使无数生命付出血的代价。这些痕迹与秦桧、魏忠贤所留之痕迹有何区别呢?痕迹,应是能在历史长河中发出耀眼光芒的,为了名利所留的痕迹,又有何意义呢?
刻下自己的痕迹,让它在历史的长河中,默默昭示在自己的存在。
篇17:秋天的痕迹作文
全文共 995 字
+ 加入清单闲暇时总是喜欢在林荫的小道上走走,这似乎已成为了习惯。而今,不知不觉中又来到了这里,却不知从何时起,地上已经铺满了厚厚的落叶,黄绿相间的落叶还在不停的飞舞。我默然地低着头走着,细数着自己走过的痕迹……
习惯真是一种可怕的东西,纵然时间怎样的抹擦,也依然会在你的内心深处,时时牵绊着你的思绪。
安静的小路在这样的季节显得更加祥和,没有外面的喧嚣和复杂,这份安静也显得更加珍贵。踏着厚厚的积叶,我有种想躺下的想法,却已经不自觉的早躺在路上了。闭上了眼睛,风儿划过我的脸庞,带有丝丝的凉意,却也异常的舒服。黄叶掩藏了鸟儿的身影,却盖不住它嘶哑、凄婉的歌声,有点苍凉,有点伤感。我想,应该是它的玩伴伴随着秋天的到来而踏上南迁的路途了吧,那鸟儿你何时才能踏上南迁的道路呢?
在这惬意的环境中,我竟慢慢地进入了梦乡,梦里尽是童年的光影。哪里有我幼时的玩伴,那里有我们的欢笑,那么的清晰,却又触摸不到。梦里有我最好的朋友,我们也似往常一样互诉着彼此的小秘密,幻想着属于我们像童话般美好的未来;我们一起玩耍,一起打闹着,那样的快乐与无虑。但是快乐的时光总是匆匆而过。忽然间他们全都消失不见了,我拼命地寻找他们,呼喊着他们的名字,却只剩下自己的回音。我猛地被惊醒了,抬动了一下眼眸,才发现自己是做梦了,但额边微湿的鬓发又证明一切是那么的真实。
我慢慢地坐了起来,环视了一周,好似童年的时光回到了一般,树林间好像闪过我们奔跑的身影。这时,一片树叶飘落在我的衣襟上,牵动了我的思绪。我动了动嘴角,想说什么却最终不再言语。我已知道,那只是一种假象罢了。物是人非,童年的玩伴已经各奔东西,各自踏上了属于自己的南迁之路。
微微的闭眼,再次感受着这秋风的气息。落日的余晖打照在我的脸上,那样的安静祥和。昔日的时光已散去,都不知过去了几个这样的秋日了。当地球再次绕太阳旋转,新的一天就要到来。我仿佛看见,在落日余晖的林荫小道旁,微微透着明日的曙光。
走到山间的清泉,用清澈的泉水洗了洗脸。我笑着摇摇头,返回了这条早已走习惯的林荫的小道,踏上了回家的路。回首再望,走过的痕迹早已被落叶覆盖,连带着我满满的回忆。鸟儿用愉悦的歌声欢送着我,落叶与余晖配合得相得益彰。在我的身后,上演着一幅童话般唯美的画面,但也随着我的慢慢离去越来越模糊。此时,我的心里异常的平静,好似整个世界都很平静,只剩下脚下传来踏在落叶上的窸窸窣窣的声音,那样悠长……
篇18:父母身上的岁月痕迹作文
全文共 508 字
+ 加入清单总是感叹自己的出身,为何身在一介农民家;总是埋怨父母,为何不能给我良好的物质;总是羡慕他人的家庭条件,为何他们的生活如此优越。为何会有这么多的总是?
也许,某天突然发现自己生活在一个幸福的家庭,他们虽不能给你最好的生活,但他们尽力了。他们面朝黄土,背朝天。那黝黑的皮肤,粗糙的大掌,无一不是为了我们。我们总是感叹命运的不公,难道是真的?也许这个世界是么平的吧!常常在幻想,假若我身为人母,我一定不会像爸妈一样。假如永远是假如。当那天来临时,又会有多少的身不由己,多年后回想起来,也许会觉得自己的想法有多幼稚。
父母的辛劳我们无法体验,他们日出而作,日落而息。还不是为了我们明天的快乐,他们何尝不想给我们优越的生活、良好的物质。但是他们的能力是有限的,家庭的重担早已压得他们喘不过气来,他们肩上扛的是我们家庭的幸福,所以他们才不辞辛劳的奉献,我的父亲才四十出头,他不止是两鬓斑白,而是满头银发,比起五六十岁的人都老了,正是因为家庭的重担,才导致今天的父亲老了。心未老,人先老啊!岁月早已在他的身上留下了道道斑驳的痕迹。
皱纹多了,头发白了,人已老!岁月不饶人,我们更无情!从未知足过,只是一味的索取。
[父母身上的岁月痕迹作文
篇19:痕迹作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单时间匆匆一去不会再来,但那件旧事仍刻在心里面,留下深深烙印。
“选择a同学的举手。”哗哗一片举起来包括我在内,我们都给了对方一个会心的笑容。这场选拔我虽是心里头虚的很,但也有某个小角落在默默期盼着有人为我举起小手。“选择b同学…c同学…d同学…”黑板上写下无数个端正的“正”字,我看着看着默默地发起了呆。
突然有人叩叩我的桌子,我抬头,轮到你了,老师对我挤眉弄眼着,好像倾尽所有来鼓舞我。我也回老师一个自信的笑容,随后站起来。老师清清嗓子,“那么,选择这位同学的同学举手。”突然还在吵闹的班级一下子没有了声响,他们缩好自己的手,好像极不情愿赏我一票。我一直低着头悄悄期待着能举起一只手,哪怕一只也好。
30秒…一分钟…两分钟…五分钟…我打破了宁静:“算了吧。”然后朝老师勉强笑笑然后用尽力气坐下去,椅子发出嘎吱一声好像对我的粗鲁感到不满。我悄悄抽噎着,本来约好互投的朋友们都去哪里了?为什么我一票也没有?我觉得这个世界不公但我也无能为力。
终于熬到下课,我从椅子上蹦起来就怒气冲冲过去想质问一下要好的几个同学,b同学一脸愧疚地跑来跟我说:“对不起啊,每个人都只有一票。”我看着她温顺的样子,刚想发飙,脑海里却突然映出投票时候她也兴致勃勃入了选,但她站起来的那一分钟也没人给她投票,她也不在意,笑呵呵的把自己唯一一票投给别人。”我突然就想通透了,对她展开一个发自内心的欢笑。她似乎挺惊讶的,也立即跟上了一个笑容。我们在暖暖的阳光下放开地笑。
没过多久,一束阳光斜刺进来,洒在她红润润的脸上。
篇20:痕迹作文800字
全文共 736 字
+ 加入清单人生的路上总会留下或深或浅的痕迹,这些痕迹或被岁月抚平;或刻骨铭心,挥不去,拭不掉。
初三下学期是一段艰辛的历程,它将决定你是否能跨入高中这个门槛。在那几个月里,我们不停地奋斗冲刺。
我想起了那夜夜的挑灯苦读,我将自己埋于题海,我会为前几次模考的失败而忧郁;我会为那眼花缭乱的题目而慌了手脚;我会为无尽的题目而厌倦。可那有怎么样呢?不管多苦多累,这都是人生的必经之路。
中考结束后,我既欣喜又忧虑。果然,我终究还是考砸了。当我知道成绩的那一刹,我只是强颜欢笑,后来,我终究大哭了一场。
我回想起了那些斗志昂扬的日子,而那些日子终将成为过去,褪去光辉,变成淡淡的痕迹。而那中考的失利终将成为伤痕烙在心上。
暑假的那两个月,我一直沉浸在伤痕中。每每想起,心底便一片苦涩。而开学后的新生活终将让我面对现实,我逐渐融入高中生活,融入学习生活,我在一点点的进步和成绩中逐渐抚平旧时的伤痕。
痕迹或许会历经岁月不腐,而有些痕迹终将会被岁月抚平。我们不必执着于过去,执着于那些痕迹,它只是在走过的路上留下浅浅一笔,它只是一段生活的结束,而我们终将面对新的开始。
走在沙滩上,身后总会留下足迹,而那些足迹也会被海浪抚平,而那些海浪触及不到的地方。那便是我们重谱未来乐章的地方。我们不必执着于过去,那些痕迹终将成为痕迹,在心上留下浅浅一笔,让你的心灵愈渐强大,为未来更好的奋斗。
高中的那段日子,每每回头望去来时的路,那一道道痕迹印在路上,夕阳照得它们格外醒目,有的早已被岁月的风沙抚平。正是那来的痕迹,让我更好的面对未来,那些痕迹不必种在心中耿耿于怀,那只是我们走过那条路后留下的标记,也为日后的生活留下的标记供我们参考,让我们铭记失败的经验。
岁月斑驳了时光,我望着身后那片布满痕迹的路,大步走向远方……