关于思考的作文精选合集20篇
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629作文
1000学会思考
全文共 523 字
+ 加入清单我叫麦浪淘,爸爸给我取这个名字就是为了让我遇事要冷静,学会思考,可我却正好相反,这使爸爸、妈妈十分苦恼。为此,爸爸经常教育我,要我学会思考,长大了才能在社会上独立生根。
以前,我在学校里,同学们哪里不舒服,或者发生了纠纷,我身为中队长,不能不闻不问,但走上前去,又不知从何说起,不经过大脑的思考,就认为没有办
法解决问题,最后还是老师解的围。每次回家我把事情告诉爸爸妈妈,他们教育我要冷静,不能慌慌张张,关键是要静下心来思考,当时我点点头,点头再点头,但是总是记不到心里去。
我还有一个最大的毛病,做事喜欢依赖别人,比如做题目,一道简单的奥数题摆在我面前,我会看都不看就叫:“爸爸,这一道题我不会做,你来一下!”爸爸走过来一看,正是我上奥数课学过的类型,马上板起脸来问:“这类型的题目你学过吗?”我仔细一瞧,呵,真是我学过的类型,小声回答:“学过。”爸爸又换一种语气:“叶子,不是我不帮你,你要学会独立思考,不要成天依赖别人。”我惭愧地低下了头。
人们常说,大脑因为思考才变得聪灵,人因为思考才变得睿智。我的大脑就像一台机器,要想让它运转得飞快,就要经常思考,学会思考。否则就会生锈,转不动了。我可不想这样,从今天开始,我要学会思考,长大成为有用的人才。
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篇1:关于微博的思考作文
全文共 1627 字
+ 加入清单“伦敦奥运会开幕式上憨豆的表演萌呆了!”“英国人是成心的吧?这明明是合理利用规则,怎么叫消极比赛?居然还取消了参赛资格!”“孙杨威武!叶诗文,你就嫁了他吧!”“李晓霞,你欠丁宁一个拥抱!”“竟然把朝鲜国旗弄成韩国国旗,奥组委是觉得这两个国家关系很友好么?”“刘跑跑,装得挺像!不愧为影帝!”“谁都没资格骂刘翔。他在身体和心理上都承受着非常人能承受的压力,他已经创造了许多辉煌。现在,他最需要的不是金牌,而是大家的理解和一个普通小伙子应该拥有的生活。”看着这些微博上的嬉笑怒骂,我的心情也随之波澜起伏,面部五官亦随之翩翩起舞。时而咧嘴,时而皱眉,时而咬牙,时而瞪眼。直到放下手机,才想起自己刚才那一番丑态不免被旁人笑话,却不料旁人之于我则更是有过之而无不及:方才破涕为笑,嘴角还未完全舒展开,脸上又立刻阴云密布。这变脸绝活,只怕是连川剧大师也要羡慕三分吧。微博就这样闯入了我每天的生活,我也逐渐对其产生依赖。又恰逢奥运时节,各种消息、评论扑面而至,操纵着我的心灵和思想。
至于放下手机,离开微博后,心中竟然分外疲惫。有专家说,微博作为一种互动平台,与中国古代的“题诗”“题词”十分相似。最经典的一例便是黄鹤楼上,崔颢倚楼吟出千古名篇,而后诗仙李白登楼,见之亦留言道“————”依这些专家之言,这只怕是最原始的微博了。然而我不以为然。我只是设身处地想了想诗仙当时的心情:不辞远路来到黄鹤楼,即将看到天下名楼的欣喜远远胜过了旅途的烦闷与艰辛。这份欣喜已在心中酝酿已久,而今即将达到最高点。登楼之后,着实折服,心中自是感慨万千,免不了诗兴大发。恰在下笔之际,却又见崔颢的题诗,其精妙绝伦,再次打动了李白。李白的所谓“留言”,不是在微博中短短几分钟之内给出的速评,而是在经历了千万种情绪之后的淡然,自嘲,更是一种英雄相惜,诗人相惜。“回复”崔诗的李白尚且如此,那么作为作者的崔颢的内心情感更是不必详说了。作为微博的使用者,面对李白,面对崔颢,我只能自惭形秽。微博太快。
因为太快,我们再也体验不到“烽火连三月,家书抵万金”的焦急,在交流时自然也少了那一份感怀,那一份珍惜。因为太快,我们在短时间内便可接收到不同人的不同信息,其中喜怒哀乐数不胜数,而事实上,我们匆匆浏览那些微博,又怎可能真正领悟那些情感?怎可能真正与对方达到心灵的共鸣?于是,我们的情感被快速地操纵,像木偶一样,突然被拉起,又突然被扔下;又像蜻蜓点水,看似那么巨大的涟漪,实则只是掠入水面,浅浅一厘。而到最终,水面一如既往的平静,剩下的只有被侵扰的心灵和难以言表的疲惫与空虚。微博太虚。在微博上,我们喜人之所喜,悲人之所悲,看似感情丰富,其实缺少亲身的体验。李白体验过“蜀道之难”,才发出了“难于上青天”的浩叹;李煜体验过“故国不堪回首明月中”,才发出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的悲吟。唯有体验,我们才能逐渐切身感受到事物的全貌;唯有体验,我们才能丰富自己的经历,充实自己的心灵。如今有说法要求官员“下基层”,也是同样的道理。人要获得真正刻骨铭心的情感,无不需要较长时间的体验。然而,微博的方便快捷免去了我们的体验过程,运用海量的信息直接将各种情感灌入我们原本就受到许多压力的心灵。实际上,它让我们成为了名副其实的宅男宅女,失去了“仗剑走天涯”的志向。这好比于向一片渐渐沙化的土地洒水,水入沙土后顷刻间即无影无踪,留下的只有日益严重的干旱。我们要谨防自己成为“微博人”。
当我们习惯了越来越快的信息更迭,当我们习惯了空虚而肤浅的情感体验,我们所拥有的一切都已经快餐化,我们的生活被化为无数块碎片,碎片上最醒目的是微博发布和回复的时间,这时,我们就是彻头彻尾的“微博人”,沦为了微博的奴隶。人拥有了印刷术,失去了挥情纸上的意气;人拥有了汽车,失去了竹杖芒鞋、徐徐步行的乐趣。有得必有失,这是最令人为难而又亘古不变的真理。如今人拥有了微博,又将失去什么呢?我不愿继续思考下去。
[关于微博的思考作文
篇2:思考的艺术作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单思考,使原始人发明了石器,迈入了文明时代的门槛;思考,使人们明白了人世间的自然规律,让我们的生活更加丰富多彩;思考,使社会不断进步,让世界变的日新月异。
奥地利一个名叫盎布鲁格的医生一次在解剖一个胸腔积液病人的尸体时,忽然联想到父亲在经营酒业时,常用手指关节敲击木桶来估量桶中还有多少酒,便萌生了用手敲扣病人胸部根据音响来作诊断的大胆想法。后来,他发明了“扣诊”的方法,而这种诊断方法一直沿用至今。这位医生的发现,并非经过了漫长而艰辛的探索研究才得到的,只是对习以为常的生活现象多想了一步而已。
其实一些科学家之所以能够抓住机遇,获取成功,也不过是多想了一步。有一次,爱因斯坦在爬梯子时不慎失足摔了下来。一般人摔倒了就只知疼痛难忍,而爱因斯坦却对摔倒
这种普通的现象多想了一步,从身体笔直坠地的偶然现象中,领悟、发现了物体总是沿着阻力小的路径运动这一重要的力学原理。牛顿又何尝不是如此,苹果熟透后,就会从树上掉下来,而牛顿却对这种寻常现象多想了一步,发现了万有引力原理。难道只有爱因斯坦、牛顿才能发明创造吗?其实并不是这样的,我们每个人都可以成为发明者,只不过我们是安于平常,没有多想一步而已。
德国19世纪化学家维勒有一次在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。然而不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。或许,维勒只需多想一步,就能正确的判断出这种金属,也不至于像现在这样失去了一种科学发现的良机。
思考,就像蘸了墨的毛笔,只须轻轻一抹,便是一片斑斓。让我们的大脑从现在开始就转动起来吧,从平凡中发现生活的奥妙,从思考中获取更多的真理。
篇3:成长中的思考作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单世间,总会存在着说不清道不明的痛楚,让人捉摸不透却又存在于人类之中。我今天就经历了这样的一次痛楚,身陷其中,无法自拔。
根据学校安排,我们篮球队几个队员参加了“我们的新三好(健好身、读好书、写好字)”节目表演。周日在学校排练,训练街球未开始时,我们便玩了起来,一开始,我们玩得很快乐,你来我往,什么恶作剧、甩球、花式篮球,可谓玩出了花样,玩出了精彩。我在玩的时候,看见表演队的三个女生进了一个小房间,当时我并不知道那三个女生去换衣服了,我就靠在一堵墙上,准备趁他们来时大声“嘿”一声恶作剧一下,结果王韵通和王韵亚的声音突然在我耳边响起来“偷窥,偷窥!别以为你是大队干部就可以为所欲为!”当时我愤恨怒三体交织,一股股痛楚直冲头顶,于是乎,吾砸球破门而出,眼泪也如断了红的珠子一样落下来,并如泉水一样源源不断,我连把他们俩按在地上打的心都有了。
后来唐老师发现了这件事,很关心我,当时已被痛楚包围的我觉得无人理解我,觉得心灵受到了极大的伤害,无法排解自己的忧伤,便关了手表独自一人来到学校操场上游荡。老师担忧的只好把爸爸妈妈请来,当时我还是不想作任何的交流。随后妈妈要爸爸与我单独谈了心,爸爸告诉我,现在我们正处在性别模糊期,会有男生女生概念,我们慢慢的长大了,告诉我问题处理的方法,并告诉我他们的言语是不妥当的,可能他们也是出于开玩笑或恶作剧,并与他们俩谈了心,后来他们主动和我言和,说是开玩笑的。爸爸的话使我的心情慢慢平静下来,爸爸安抚了我的心灵,事情被完美的解决了。
通过这件事,我朦胧的明白了什么是说不明道不清的痛楚。妈妈说,成长中总会遇到这样或那样的困惑与问题,只要我们直面问题,积极找寻解决问题的办法,我们就会变得越来越好。
篇4:感受生活初二作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字
全文共 718 字
+ 加入清单感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何处方可感受?答曰:眼可见,耳能闻,世间各处皆可也。感受,何时方可感受?答曰:只需静心便足矣。
六天的折磨,总算是放了一天假了。孰不知,这其实是另一个折磨的开始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作为一名“学生党”,我表示:死到临头再算吧!“明天就要月考了,你还不去复习吗?”母亲的调子提高了八分对我说道。于是乎,我的“生活”开始了。
坐着,趴着,斜坐着,趴在地板上……半昏半醒地看了一小时书,真是煎熬!我蹑手蹑脚走出房间,坐在椅子上看着窗外的景象。
好惬意的时光!下午三点,一束阳光斜撒在地面上,远处的山带着几缕朦胧的感觉,近处的绿树却青的刺眼。我闭眼,感受着风儿所带来的信息:泥土,夏日的炎热……
少顷,我缓缓站起,一边伸着懒腰一边朝窗边走去。我不由得睁大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信还是不相信。景色何时那么美过?
东江的水稍微清澈些了,缕缕阳光照射在水面上,为这朴素的河“衣”点缀了不少金光,恍如星星全掉水里了,一闪一闪的。
高大的树儿倒帮我挡了不少美景,但也不糟。嫩绿的叶儿,一片一片地接连在一起,不少叶儿的边缘也开始泛黄了,但却一点儿也不影响这种美。鸟儿在树枝间蹦来跳去,叽叽喳喳的声音仿佛在谈笑聊天,不时的风儿将树叶吹落,好似缠绵的蝶儿。
一只鸟儿突然飞起,我望向蓝天,一块淡雅的蓝幕布下镶嵌着几朵洁白的棉花,煞是美观。鸟儿越飞越高,蓝天深邃而宁静。
我走回座椅上,将这些景色排成一幅幅画儿放入我脑海中。没有背景音乐,没有主人公,有的只是这些自然风景,我打算把这画册命名为:《停下来,享受“森”活》。
静下心,细耳聆听生活的美妙。我在大自然的怀抱下进入了梦乡,在梦里,我正感受着那窗前的迷你“森林”。
篇5:用心感受生活八年级作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考700字
全文共 611 字
+ 加入清单生活百态,由自己去体会;生活滋味,由自己品尝;生活气息,由自己去感受。有人曾说:“生活如同一团乱麻,”可当你用心的去寻找,去发现,你将会感受到生活的千滋百味。
我盯着一片金黄叶子直至它落下,细细感受它在春的萌发,冬的孕育以及秋的爆发。我望着叶子用心感受,任心灵在广阔的天空中翱翔。我望着它,当它忽左忽右的飘下来时,我感受到了孤独,生活亦是如此,孤独而又自由。
我望着满天繁星对着我嬉笑眨眼,细细感受它在空中的变幻,眼中的美丽,我感受到了美好,生活的美好。生活是一生中最美的风景,正如一道七彩弯弧,搭在人生两端。踏上它,走过,不要匆忙,不要彷徨,伸手去触摸路旁的生活体会。
生活是天空,广阔无垠,永看不到边际;生活是大海,深不可测,有着海纳百川的胸怀。生活与你没有谁容纳了谁,有人会觉得生活暗淡无味,但我却发现了它的万丈光芒。生活是温馨的,有我,有家;生活是艰辛的,有苦,有甜。生活就是你被生出来后活下去,可活下去的过程是怎样的没有人会在意,我们现在所待的每一天,都是生活中的一曲小小的协奏曲,有人希望它高亢嘹亮,有人希望它平平淡淡,我却想要一个温馨美好的协奏曲成为我人生中的第一乐章。人生如船,生活如帆,抛开尘世中的风花雪月,去感受生活外苦里甜的滋味。“我愿意一层一层的剥开你的心。”生活表面是那么枯燥乏味,可当你用心咀嚼,快乐便涌上心头。
用心感受生活的气息,用心咀嚼生活的味道。使灵魂得到一次升华,不要让生活变成一部伤心童话。
篇6:人生思考的作文400字
全文共 712 字
+ 加入清单秋天来了,大雁南飞。
在我的家乡,秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷,但分明带来一丝寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”难道正是因为这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁?秋风的劲舞卷起片片黄叶,秃秃的树林只剩几只孤独的麻雀在鸣叫,无人照料的野草也显出憔悴的枯黄……。秋的萧条让人触目伤怀。
但我要这样去质问大地:“难道这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的希望和温暖?”我深深陷入秋的思考中了,这哲学般的思考。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”时间流逝,岁月变迁,世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶,那便未免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在泥土下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态,为树的生长贡献着养料,它们的生长虽然停止,但它们却将自己的最后一点价值毫不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗?黄叶不仅是美丽的终点,更是美的起点,我要为黄叶喝彩。
在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的光彩和希望。当秋风来临的时候,你一定不会忘记菊花。设若单单欣赏盆中之菊,情趣未免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花团锦簇,这一朵朵像太阳般的“金花”如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵,只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放,也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁,秋正因菊之美而美。
冉冉升起的红日,郁郁葱葱的油菜田,自由自在的鱼儿……,这不也构成一幅和谐的图画?
秋并不是悲凉的,我要一反古人之情去高声赞美这秋。
站在高堤上,对于这秋的思考让我忘乎所以,我深深知道思考带来思绪,思绪带来思想,思想带来对世间一切事物美的诠释。
我思考,我收获,我快乐。
篇7:鲁迅先生带给我的思考
全文共 606 字
+ 加入清单鲁迅先生被喻为“中国魂”,试问除了鲁迅先生,谁还可以担当起这几个字的份量。
鲁迅先生对国家的爱是深沉的,而对国家的恨也是咬牙切齿的。爱是爱它的丰饶,爱它的壮丽,恨是恨它的黑暗,恨它的麻木不仁。
把笔当做弓,把字当做箭,同样把敌人伤得血淋淋的只有鲁迅先生,只有鲁迅先生的笔才会有如此的杀伤力,才会如此的致命。
看鲁迅先生的散文,他把我们引领进入他的那个时代,他所有经历的一切,都愿意与我们一同分享。我们欢乐着他的欢乐,悲伤着他的悲伤。我们的魂逃脱了自己的本体,便如神游了一遍又一遍他所经历的一切,他回忆中的一草一木,一人一事,就像这一切是我们所经历过的一样。
鲁迅先生并没有长篇小说,他的短篇小说篇幅虽小,但短小精?I的小说却也足以证明他高超的小说技巧,塑造了无数的活灵活现,有血有肉的人物形像。阿Q,狂人,祥林嫂……哪一个人物不是给人以震憾,让人难以忘怀。而且,鲁迅先生的小说不仅仅给了人一个个故事,还饱含了思想的火花,忧国忧民的情绪永远笼罩全文,让我们的思想也为之触动。
关于鲁迅先生的诗歌成就,有人这样说“鲁迅先生虽然诗作不多,但每首都是诗中精品,有谁看了‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’能不让人钦佩?能不让人欣赏?那是一种怎样的用字化境,怎能不让人震憾?”
鲁迅先生,一代文豪,他用笔做武器,战斗了一生。那种酣畅淋漓的讽刺艺术是对人类语言的一大贡献;那种忧国忧民的爱国情怀和铮铮铁骨的硬汉形象又使他成为了“中国魂”。
篇8:二,对困惑的再思考
全文共 1327 字
+ 加入清单困惑一:学生写作厌烦情绪严重。
"我很喜欢写作文。"说这样话的学生肯定是一个不诚实的学生。据笔者的调查,几乎没有一个学生喜欢写作文,就笔者所接触过的学生,每一个学生都有不同程度的写作情绪障碍。这种厌烦情绪不仅妨碍学生习作水平的提高,也降低了教育对学生的有效影响。如以往的惯例是带学生出去春游,然后由学生写一篇以《春游》为题的作文。因此大大降低了学生对春游的兴趣,严重影响了学生对大自然的兴趣。
困惑二:绝大部分学生深感可写的素材少。
一到让学生写作文的时候,总有学生问笔者写什么作文题目中都有明确的要求,学生却感觉
无内容可写,更多是天马行空,闭门造车,胡说八道,乱写一通。笔者认为这不能全怪罪于学生,学生生活经验少,家长更是望子成龙,学生的生活和劳动体验都很少,没有可写的素材也是情理之中,和小学作文教学的症结所在。
困惑三:学生手中的作文类辅导书利用率低。
笔者对每一届所任教学生的作文类辅导用书都作过调查,人均占有量为五本左右,最多的一个学生拥有21本。笔者认为从购买作文类辅导用书的数量,就可以看出学生对写作的情绪障碍程度,拥有数量越多的,对写作的情绪障碍越高,因为学生在购买这类书的时候都本着一个非常功利的目标:似乎只要多拥有一本作文类辅导用书,自己的习作水平立马就可以得到提升。
困惑四:学生习作内容与学生生理发展水平的矛盾。
前面提到学生在写作文时深感素材欠缺,写起来的文章空洞无味;但也有个别学生的习作异常地老练深层,一点也不符合其相应的生理发展特点,造两极分化。
如:近日,诸暨市实验小学教育集团荷花小学校园网上卞煌刚老师的一则网络日志引起了本校许多语文老师的关注。这则日志呈现了一位五年级学生的作文,在没有成人的指导下,字里行间透露出语言的老到成熟,同时也缺乏儿童应有的生气勃勃。荷花小学针对这一现象,在语文组开展了有针对性的网络大讨论活动。
困惑五:形成性评价与考试作文分比值的矛盾。
新课标中强调形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价。新课标中的评价理念完全正确,也就是说只要学生动手写,就值得老师去加以肯定。可问题是作文的比分都占了试卷总分的四分之一,很多学生的作文不能得高分,就会影响到教师在学校工作中的各项考核,和教师本身劳动付出的尊严。
困惑六:学生的写,教师的教都有相当大的精神压力。
教师把来自绩效考核,职称评定以及平行教学班的各种精神压力,统统强加于学生的身上,同时学生还得承担自身对考试的精神压力,教师和学生都可谓是心力憔悴。
困惑七:没有固定可行的经验。
先前成功的经验,只能属于过去。每一批学生的生活环境,思维方式大不相同,面对新的学生,先前成功的经验不一定可行有效。几乎没有一条作文教学经验是可以固定下来,并可以一成不变地长期使用。教师只有必须不断地总结,不断地修改自己的教学经验,才能满足于日常的作文教学。
困惑八:从小学到初中,初中到高中的同行们都有相关的困惑。
笔者以"作文教学问题"为关键字利用百度搜索在互联网上搜索了一下,找到相关网页约有991,000篇,内容涉及小学,初中和高中。不论小学,初中,还是高中的作文教学,都面临着共同的难题——如何提高自己学生习作水平。这是否又在摆明我们的学生从小到大的习作水平普遍不高呢
篇9:一张图片引发的思考作文
全文共 952 字
+ 加入清单这是一张偶然从网络上看到的图片,图片的题目叫做“精妙绝伦的剪纸艺术”。我确实被震憾了,一张普通的白纸竟可以被创造出如此生动复杂的艺术效果来,绝对是高手中的高手。
但对我的触动不仅仅是剪纸本身。
仔细端祥或者揣摩这幅剪纸作品,我第一次真真切切感受到了艺术作品所带来的冲击力,甚至可以说超过了我所见过的所有的艺术品给我带来的震憾力。我自认为没有艺术细胞,而且欣赏艺术的细胞也尚不齐备,但我可以向所有尚在喘气的人大声地说:我看懂了,而且很喜欢这个剪纸作品!
这个作品我暂且给他或她起个名字,叫做“沉思的骷髅”,或者干脆就叫做“沉思”。
他或者是她在沉思什么呢?
他或者是她静静地凝视着自己的人形,我想应该是在反思自己的过去,反思自己的人生吧!
作者是在提醒世人:我们难道非得到了天堂再去反思自己的人生应该如何渡过吗?
人生一世,草本一秋,谁也无法超越自然规律,所以骷髅并不可怕,也不遥远,从生物学的角度来讲,人类即使科技再发达,顶多120年。我们从大自然中一路走来,最终还要回归自然,这就是人生。
人的一生,与只有6个月地上生存的知了相比,是比较漫长的。但与历史的长河相比,与浩瀚的宇宙相比,又何其的渺小?古往今来,英雄人物尚且“折戟沉沙”或“是非成败转头空”,何况我等呢?
但时间长短与价值没有关系。我始终坚信,人生虽短,但非常有意义,或者说活得有意义非常有意义。这个命题,我们每个人必须在年轻的时候就搞清楚,如果现在还没搞清楚,还必须“亡羊补牢”为时不晚,否则与无头的苍蝇又有什么区别呢?
我常常站在过去的起点上和未来的幻想里去反思或者定位人的一生。我一直认为:虽然我们绝大多数人并不能名垂青史,虽然我们人微言轻,但我们的人生不仅同样有意义,而且同样非常有意义。
无论我们处在哪一个岗位上,掏粪工人或是所谓精英白领阶层,价值与地位无关。只要我们踏踏实实地劳动,为社会创造价值的同时创造自己的幸福,这就是非常有意义的事情,就是非常有意义的人生。
但是现实生活总是让我们有点遗憾,追名逐利本无可厚非,但为名所累,为利所缚就欠妥,不择手段就更不妥。类似的命题说起来可能没完没了,就暂且打住吧。
啰嗦到这里,我想,我们把这幅作品珍藏在脑海里,三年或是五载有空的时候认真地回顾一下,或许对我们更好地走好自己的路有好处。
篇10:人生思考作文
全文共 775 字
+ 加入清单人就这么一辈子,你再怎么地保养也很难超过100年,什么长寿药,什么科技的力量是巨大的,但这些与我们无关,至少现在没有,即使以后有了,也必定只是延长那么一时半会儿的,我们是人,生于自然,总归要回归自然的,自古就不有这种说法“入土为安”嘛。
一个人的生命,要有意义,这里的意义,是相对而言的,当然,大多数人一生也没什么惊天动地的贡献,能说他(她)白活了吗?不能,就像一个国家,也就这么几个人当首领,剩下的绝大多数都是平民,总不能说他们没用吧,没有他们,首领又有什么用,因此,成功者的意义是为平民带来好处,而平民的意义就是接受这些好处并提议去完善这些好处。人这个物种,是相互依存的,整个人类总和在一起,互相扶持,才是意义。说白了,就是要互助,并使自己所在的物种繁衍并壮大,不单单是人,这是所有生命的共同意义。
生命珍贵,但说实话,也不长久。这几天每天在百度贴吧里逛,看到一个计算生命的方法:如果你对生命没有概念,那么就在纸上画一个30×30的方格图,900个格子,差不多一张A4纸就够了,一个月涂一个格子,如果从15岁生日开始,那么只要你能涂完所有格子,那么恭喜你,你90岁了,已经是个长寿之人了。这样计算生命,简单明了,你的一生,就全部融入了这张A4纸,如此短暂的生命,又有什么理由不去珍惜。
我们不仅要珍惜自己的生命,也要珍惜其他生物的生命。自私和贪婪是本性,但我们是人类,智力较地球上的其他生物高,因此这些本性格外明显。若有生么其他生物在正常的生命活动中产生了对人类不利的因素,杀。若有生么其他生物的某些部位对人类有益,抓。长久下来这些生物便成了濒危物种了,我们应该想到,万物的生命都有意义,虽然也许这意义知识对它们自己的物种而言,尤其是对人类不利的生物,但是这是它们权利和义务,是自然制定的宪法,当我们触动这宪法时,只能自认倒霉,绕道而行。
生命是神圣的。
篇11:思考作文600字
全文共 784 字
+ 加入清单近日,有网友发微博称“女孩蹲着等地铁没教养”,并在图片配文对她们进行质疑,对此,社会议论纷纷。而在我看来,这位网友的做法是不理智且欠妥当的。
尊重他人,是我们做人的准则。首先,这位网友在两个女孩不知情的情况下,就将她们的照片发至网络,这本身就是对她们肖像权与隐私权的不尊重。其次,在图片配文用“不懂得教养”、“难不难看”、“随随便便”等尖锐的字银对两个女孩进行声讨,更是对她们的不尊重。再者,仅凭这一点就认定他们是外地人,并认为上海人是不会这样的,是对外地人的不尊重。
这位网友发微博,本身并无不妥,但若是以这种咄咄逼人的姿态,便有欠缺了。试想一下,若是他走向两个女孩询问情况,并礼貌告知她们的行为可能带来的影响,而非发这样一条微博,效果是不是会更好,是不是更加事半功倍呢?将心比心,尊重他人,才可能受到他人的尊重。
理性思考,是我们做事的准则。这两个女孩的穿着并没什么不雅之处,也没妨碍地铁的公共秩序,那她们会不会是因为身体不舒服或其他原因才选择蹲着等地铁呢?这显然不在这位网友的考虑范围之内。与此相反,他站在了道德制高点上,以不懂教养、难看、不好的生活习惯对女孩们进行质疑,是非常不理智的做法。若真的事出有因,那本需要帮助的女孩,可想而知会有多寒心。这位网友应该更加理性思考,不能仅凭自己的主观印象,不分清红皂白,便发出这样没有依据的伤人的言论。而他认为外地人才会这么做,上海人不会这样,更是令人难以置信,这种地域性的偏见,竟仍然存在于如今这样高速发展,日新月异的时代,这显然是不理智的,又置外地人于何地呢?素质、教养从来就不是嘴上说说,做表面功夫,而是要将其深深地烙印在心里,从小事做起,从小细节体现。这样发微博的行为,难道能说是有教养的体现吗?所以,遇到事情还是要理性思考,切忌无中生有。
相互包容,相互理解,尊重他人,理性思考,才能化干戈为玉帛,才能使社会更加美好!
篇12:换位思考作文
全文共 838 字
+ 加入清单人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础_互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。 以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。
记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。“咕咕咕……”“哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!”我对正在扫地的外婆说。“哦,好呀!”外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。“哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!”我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。“那我出去了。”外婆语气还是那么平和。“去吧去吧!”我不耐烦地说。端起碗吃了起来,“咦——好淡呀!”我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。“外婆——盐在哪里?”我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:“外婆——进来一下!”“你出来吧。”许久,外婆就这么回答了一声。“哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!”我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。“不管她了!”我这样想着,也没有再下去吃饺子。
到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:“早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。”我愤恨不平地说:“你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!”“我耳朵不好,又没听见。”外婆也与我争论起来。“我叫你进来你为什么不进来!”我愈发生气了。“我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。”外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?
我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:“外婆,是我错了,请你原谅我!”外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。
篇13:有关学会思考作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单当你心里有这个问题的时候,说明你已经在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。
生活工作中,我们或多或少都会有问题,这些问题每个人处理方式不同,就会有不同的结果。也就有了不同的人生。
比如就如何学会思考这个问题,有的人在脑子里过一下就没有了,有的人就会思考下去:思考的概念是什么?为什么有人思考问题会得到有效的答案?我为什么没有?我的.差别在哪里?等等直到自己寻求到满意的答案。
由此看来,学会思考在于自己是否用心。用心去发现问题,用心去解决问题。并坚持养成勤于思考的习惯。
爱因斯坦有句名言:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”学会思考,在于我们的行动。
首先,要养成思考的习惯。每天选一个问题进行练习。人的精力有限,你不可能对生活中每件事情都深入的去思考。所以我们每天选择一个问题进行思考练习。去问是什么?为什么?怎么样等问题。练习多了,自然会有感觉。到时候,你再去看有关思考类的书也比较容易理解。
思考是本能的,但这种本能需要不断的练习和修正,才会越来越熟练,越来越有效。
第二,要选择有价值的问题进行思考。比如能解决你工作中出现的问题,能处理好你人际关系的问题,能让你解除焦虑的问题等,对你有实际的价值。并对对提出的问题,概念要明白,思路要清晰。
每天都有很多念头出现,我们不能控制它们的来来去去,但我们能让思想集中在某个问题上,把这些问题问清楚,想清楚,会对我们有很大的帮助
第三,要把自己的思考付于实践。用思考的结果指导我们的行动,同时,行动的效果也检验着我们思考的效果。及时从中发现想的和现实之间的差距,修正自己的思考。让思考水平不断提高。
篇14:来自生活中的思考作文
全文共 408 字
+ 加入清单生活中美妙无处不在,就说乐器,生活中也有很多。所以说生活是美妙的,生活是富有生命力,我觉得音乐是最具有美感的,我也有点喜欢音乐。不过我今天啊!单单只说这“乐器”,笛子、小提琴……等一些是真正的乐器,至于生活中的乐器,在电视上也常见到,那便是——
牙膏管,是不是有些惊讶啊!自从有一次在电视上看到一些人用牙膏管吹出了美妙的乐曲之后,我便也有些蠢蠢欲动,正好,家里有一个用了一半的牙膏,呵呵!我也来吹吹,搞不好,我也能哼几首了!我拿来牙膏管,用手按着牙膏管乱按一气,反正是没有人能听出来是什么歌了,反正我也没打算能吹出什么好歌来,虽然说我是乱按一气,但是从管内发出的声音还是满好听的呢!
从这件事上,我发现生活中有很多的事情都很小,都不令人察觉,但是“小文章也能写出大作来了”!只要留心观察生活就能得到很多的道理和灵感,(灵感满重要的哦!)生活就是如此的美妙,音乐不但让人陶醉,其实生活也很令人陶醉呢!
篇15:有关思考作文
全文共 748 字
+ 加入清单以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想的,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。
记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊的。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着的,也没有再下去吃饺子的。
到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭的。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?
我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。
篇16:写思考作文600字
全文共 750 字
+ 加入清单随着时间的推移,人类的知识积累越来越多,像大海一样博大精深。这些知识是凭空而来的,还是上帝赐予的?当然不是,但是人是通过思考得到感悟的。首先,他们来自于多思考,多疑。思考是行为的种子,所以每个人都应该是好的思考者。
善于思考有助于我们探索新知识,取得成功。孔子说:“学而不思则罔。”可见思考很重要。有人说:我没有受过良好的教育,我怎么能思考呢?笛卡尔年轻时病重,几乎不能学习。然而,当他躺在病床上时,他并没有停止思考,而是盯着网格状的天花板,创造了一个直角坐标系,给数学带来了巨大的变化。这不就是因为他善于思考,勤于思考吗?高斯总结求和公式的例子也很好地证明了这一点。当时高斯还是个学生,知识并不渊博,但他通过老师教的数学题总结出了一个很棒的求和公式。这不也是善于思考的表现吗?他们在思维上成功的寻求新的知识,我们也可以!
善于思考也会给我们洞察力。曹刿和陆壮公防守敌军时,只靠齐国败军凌乱的车辙和旗杆掉落,推测齐军并没有设下埋伏,所以追求胜利,取得了巨大的胜利。可能有人会说,带兵打仗太难得了。如何在日常生活中体现这种思维精神?邹骥从妻子、嫔妃、宾客的赞美中意识到身边的人对自己并不客观,从而意识到王维的蒙蔽。于是他帮助王维实施新政,使国家在一年之内政治清明,成为战国七雄中的强国。邹骥只是从日常生活中的几句话来推测治国之道,这是因为他善于思考,知道事情。
应该如何善于思考?虽然我们不像牛顿和高斯那样作为天才存在,但我们可以从微小的细节开始。作为学生,我们可以思考一个问题的各种解决方案,找到最佳方法;上班的时候要思考如何改进工作方法,提高工作效率。到了老年,我们可以总结一生的经验,把这些财富和知识留给后人。
综上所述,善于思考,勤于思考,可以让我们的生活更加精彩。愿我们每个人都成为一个优秀的思想家。
篇17:以换位思考为话题作文
全文共 682 字
+ 加入清单今天下午第一节课,x老师走进了教室,手捧一堆试卷。同学们一看试卷,就兴奋地不得了。老师把成绩前十名的同学报了出来,就发完了试卷,一一讲解起来。
“丁零丁零”的下课铃声响了。x老师问大家另一张试卷是周一发还是今天发。大家统一说周一发。x老师用平淡的语气说:“你们也五年级了,也该告诉你们复习计划了。”班级鸦雀无声。x老师接着说完了复习计划,又对大家说:“如果按你们的计划,那么最后一张试卷就无法讲了。”班级里的“淘气包”林豪说:“今天累死了!周一再讲!”同学们各抒己见,滔滔不绝,说什么如果今天讲就会累死。大家一点也没有体会到老师的辛苦。
x老师呢?在讲台上恼羞成怒,生气地说:“你们休息去吧!”话音刚落,自己就匆匆而走。
第二节课,刚做完眼保健操,x老师就进来了。x老师立刻给我们一个笑脸,让我们十分惊奇。x老师笑着说:“一想到你们……所以,这节课就给你们自由活动吧!”几个顽皮捣蛋的同学喜出望外。但x老师立刻换了一种表情,对我们说:“但有10分钟给我来安排座位。”“没问题!”同学们异口同声。但一节课都被拿来排座位了。
放学回到家后,我立刻打了个电话给x老师。
“喂,x老师吗?我是恩扬。”
“是的。请问什么事?”
“我感觉您第二节课有些奇怪。”
x老师问:“我?怎么了?”
“您第一节课还很生气,第二节课就像换了个人似的。”
“什么什么?换位思考?”我有些不明白。
“换位思考就是站在别人的角度上来思考。我站在你们的角度上,发现你们很累。”
“哦,原来是这样!”我真相大白。
我们说完话后,我便发现:站在别人的角度上思考,会想的更全面一些。
篇18:对于“碎片化”的生活的冷思考作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单随着科技的进步,现在满大街几乎是“人手一机”。人们的生活也变得更加多姿多彩,从以前的一大叠报纸,到现在变成了手机上的电子报;从笨重的书本,到轻便的电子书……
人们的生活似乎变得“碎片化”了。
在以往,读完一本书是件费力的事,你得安排足够的空余时间,还要找一个安静的环境,可现在,就算你在公交车站,你也可以随时拿出电子书,阅读起来。看不完怎么办?你也可以在公交车上看呀。车上太挤没法看怎么办?你可以回味一下刚才看过的内容,就当是再读一遍,实在无趣了,你还可以拿出手机打扑克、玩游戏,打发时间嘛!就这样便捷,这种事放在几十年前,可是想都不敢想的呀。
“碎片化”让人们的生活更加丰富,大家可以利用“碎片化”的时间,随时随地拿出电子书,拿出手机,看上一会儿,玩一会。在几十年前,人们可没有这么丰富的生活,就算有空闲时间,也只是看看电视,发发呆罢了。
人们的生活因为“碎片化”变得更加多姿多彩了。但是我们应该看到:随着“碎片化”生活的普及,人们的心情变得浮躁了:往往沉不住气,静不下心,去阅读,去思考。要知道知识是有横向的宽度和纵向的深度的,经典总是厚重的,生活也是需要咀嚼和思考,其实,每本书背后都是一个独立的知识系统。在当下所谓的轻阅读、浅阅读甚至碎片化阅读的时代,我们还是要要沉下心来,化大片时间阅读经典作品。
由于“碎片化”的生活,人们的心也更肤浅了:几十年前为人所津津乐道的一些中外名著,现在也被丢弃在无人问津的角落,现代的“城里人”们也只会关注一些肤浅的娱乐新闻:比如某某明星出轨了呀,某某明星开演唱会了呀……真正有意义的,积极向上的东西都没人感兴趣了?实在让人感到痛心!
其实,那些无趣的肤浅的新闻在数日后就会被人们遗忘,只有那些经典的东西是会永存的呀!
“碎片化”生活的优缺点会在时间的“冲刷”下慢慢显露,我也没有资格去评论此事,此文诸位可当之戏言,姑妄看之,一笑了之。
篇19:思考作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单思能生智,能生慧。做事必先三思而后行,万物的运作都离不开深思熟虑。思考确实能让生活更上一层楼。
在我还没学会思考时,就像人类的石器时代或黑暗的中世纪,做事莽而无谋,一味傻干,与黑旋风莽张飞有何不同呢?
当我学会思考,对一件小事情有了另一种想法,思考后,再择优选择,受益匪浅。
有一次出来买东西,看到小伙伴们在用石头砸一只流浪猫,不乏拳打脚踢,好不热闹!他们虽然还没上小学(我也没上),但人多势众,占了上风,几乎是一种虐待,可怜啊。猫的痛苦被当成我们的欢乐。
我思索,好想加入“狂欢”啊!好朋友全集齐了,游戏又那么好玩儿,按理说我早像以前飞奔过去参战了,但是一想到手里还有一袋刚买的东西,再说在大众面前打猫实不光彩,再说这样娱乐对吗?不对!一阵思考后,我决定先买完东西再说。不过结果证明我的理智,我刚走过拐角去看,朋友们被一路人一顿毫不留情地批评后作鸟兽散了。
开始思考,会审时度势,知道什么时候做什么,不该做什么,每一次思考都是一次新的认知成长。
变大了,逢事思考一下,已成惯性,有些大事该轮到我处理,更加需要三思而后行。
那一次,我有一个很重要的比赛,事关重大,并且为此准备数月,本来比赛前期应该奋力备战。但天降不幸,老家出了事情,急需全家去办,眼看比赛参加不了,但是事急不可不去,父母很是为难。我就成了关键,本来我不想回老家,但思之再三,认为家事更重要,便说动父母舍去比赛,这次虽然舍去比赛,但经过思考依然选择了正确的方向。
思考让我生活更加轻松美好。
篇20:小标题生命的思考作文
全文共 724 字
+ 加入清单弗洛伊德曾说,现代科技的进步,让做人的感觉越来越像上帝,但上帝承诺给我们的关于幸福的感觉,却离我们越来越远。依然是那个物质/精神、肉体/灵魂的古老话题,说了几千年了并没有过时。它就潜伏在个体存在的生命裂缝中,去聆听从精神废墟上升起的哀歌,去寻找那根可以缝补生命裂缝的针线。
其实,只要活着,我们就不可能回避思考。哲学家用概念、逻辑去思考,艺术家用艺术手法去思考,普通人用自己的经历和生命感觉去思考。我们关心的就是具体的人具体的思考,一种从现实处境出发,来自纷乱而细密的生命感觉的思考。它讲述了一些人的一些故事,发生在不同伦理层面,当然最多的还是在两性之间,一个有肉体和灵魂交织其中的,越现代越复杂的故事。过去曾被神权、君权及各种道德教义所碾压的个人生命,在现代性的自由伦理中,才有了真诚表达的机会。紧张快速的生活节奏,时常变更的生活空间,偶然突发的生活际遇,使我们关于幸福的永恒想象受到阻碍。太多的失之交臂,太多的稍纵即逝,太多的缘起缘灭,逼迫我们屈服和投降。
自傲自负的现代人,最在乎的就是自我存在的独特性,相信“我”的存在是不可替代的。人和人的性情差异越大,我们的生活故事也就越丰富。然而在纯粹物质的,不断重复的,随意轻率的肉yu狂欢中,人的身体感觉只会越来越迟钝和麻木,会丧失辨别差异的能力。,必须依赖灵魂的视觉,去发现、理解、倾慕个体存在的独特性,重新拾起爱的碎片。也许依然是受伤,依然是身心俱碎,我们还会期待,期待灵魂和肉体的相遇。有期待,就证明我们还能够去爱。
心中一直沁润着一种纯净的宗教氛围,它是你迷失之际的陪伴,是你跌倒之时的安慰,是你喃喃自语中的倾听。它相信,同时也想让你相信这样的一个原则:“不仅有美好的感情,而且这感情不可轻亵。”