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季羡林抄书的故事【汇总20篇】

书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。为此开学吧为同学们收集了一些季羡林抄书的故事优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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我和书的故事作文800字

全文共 842 字

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我喜欢,喜欢看书中的故事,体会书中的感情。我常常随着书中的情节一会高兴,一会难过,一会大笑,一会抱着被子嚎啕大哭。书不仅丰富着我的知识与情感,浸润着我的性情,还为我架起了友谊的桥梁。

一年暑假,妈妈带我来到美丽的青海黑马河藏民区,在那里,我遇到了一个男孩——扎西。晚上,妈妈和随行的人们与藏民区的叔叔阿姨聊天:“我看你们养了很多牦牛呀……北京这几年变化……”,我看一旁的扎西低头不语,一直在摆弄着他脖子上挂的小牛骨。我听着大人说话也无聊,就拿起了随行带着的书籍翻看,我拿着《故宫里的大怪兽》看的入神,突然听到微弱的说话声,“哦,这个我知道,那是蹲兽里的斗牛。”原来是扎西在说话。看到书,原本羞涩的他也打开了话匣子。“故宫里有五只蹲兽—斗牛、狻猊、獬豸、凤……,”我不禁对扎西刮目相看,知道的真多,很多字我都不认识需要查字典。说完我手里这本书,他也拿起《奇妙的植物世界》让我看里面很多种稀奇古怪的珍稀植物,还告诉我,草原上一朵朵的那个叫馒头花,学名叫狼毒花,还说草原上也有很多蘑菇,但很多种都不能吃。于是,带着我跑进一望无际的草原采蘑菇,我指着一个鲜黄色的蘑菇叫到:“这个颜色真好看”,刚要去采下来,扎西说:“草原上这种蘑菇不能吃,书上也说彩色艳丽的蘑菇多半儿都是不能吃的,还告诉我要采那些灰黑色的和土黄色的蘑菇”,就这样,我们满载而归,进了帐房,我和扎西又一起看我一路上拍的照片,他给我讲家乡的故事,还带着我参加篝火晚会,跳起了他家乡的舞蹈……

第三天,我们就要走了,临走前,我把随身带的书,除了我还未看的,剩下的都留给了扎西。我们相互还留了地址,从那以后,我们有空的时候就通信,还会把我看过的书寄给他,他在信里说他把书介绍给了班里的同学们。从此,我们成为了远方的朋友。

书是我们的羽毛,它让我们飞翔,书不仅开阔了我们的眼界,书还引导我明事理,给予我面对自己的力量,学会如何做一个有修养的人,书也让我结识了许多一样爱书的朋友,像扎西……,我喜欢书,也会坚持这个读书的好习惯,让我收获更多!

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篇1:我和书的故事作文500字

全文共 521 字

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俗话说“中自有黄金屋书”、“书是人类进步的阶梯”。书就像浩瀚的大海,而我驾着一叶小舟在这海洋中自由自在的遨游。

小时候,每天晚上妈妈都会给我讲白雪公主和七个小矮人的故事。随着年龄的增长,我越来越喜欢读书了,家里的书也越来越多。由原来的一、两本,到现在家里的书堆成了一座小山。

上四年级的时候,放学回家,看见妈妈买了许多书。我问妈妈:“你怎么买这么多的书呀?”妈妈回答说:“你都上四年级了,需要增加阅读量,这些书都很好看的。”我不耐烦的说“|有什么可看的?不就是一些故事书。”我刚说完,妈妈就又来了一句:“从今天开始,写完作业后,看半个小时的书。”我说:“知道了。”

写完作业,我翻了翻妈妈买的书,有《西游记》、《水浒传》《小王子》……。我随手拿起一本,心不在焉的看了看。谁知,里面的故事把我吸引了,连妈妈喊我吃饭都没听见。从那时开始我认识了“调皮捣蛋的马小跳”、“一唱歌就不结巴的张达”、“喜欢跳芭蕾舞的夏林果”、“大小孩丁文涛”。还在《西游记》中,认识了与师傅去西天取经的“能七十二变的孙悟空”、“好吃懒惰的猪八戒”、“诚恳老实的沙僧”……

现在,我与书之间就像是无话不说的好朋友。我高兴的时候会去看说,伤心时也会去看书。所以,书是我最好的伙伴。

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篇2:我和书的故事作文1000字

全文共 955 字

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我和故事书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……时光倒流,思绪回飘。那是刚开学的四年级,稚气的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感觉到新鲜、好奇。很快,我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。“儿子,你要想提高语文水平,就必须要多读书、读好书,要与书交朋友。”爸爸多次苦口婆心地劝告。可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取,依然我行我素。语文成绩毫无进展。正当我在黑暗中摸索着寻找出路时,教我语文的李希骥老师在我面前出现了。李老师犹如一盏明灯,为我照亮了前进的道路;犹如一盏信号灯,把我引入了书的海洋。那是一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬,漫天飞舞,大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如这寒冷的冬天。“孙浩轩,来我办公室一下。”到李老师的办公室,屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文这门课程,最重要的是多读书。只有书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会明显进步。‘读书破万卷,下笔如有神’,读书会引领你走向辉煌之路……”李老师语重心长地告诫我。听完李老师一席话,正如“良言一句三冬暖”,我顿时感到春天般的温暖,驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”!从那以后,我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,吸取书的精华,汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;我好像来到保尔·柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写,我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的日记也经常被作为范文在班里传递。时隔一年有余,我的成绩在班里名列前茅。同学们的肃然起敬,老师的刮目相看,更加坚定我“要与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”,我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书,引领我走向成功之路。我爱书,我愿与我钟情的书相伴前行。作者:江苏省邳州市运河师范学校附属小学六(3)班孙浩轩指导老师:李希骥

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篇3:我和书的故事作文400字

全文共 450 字

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小时候,我并不怎么喜欢看,因为我觉得有其它东西比看书有趣。比如看电视,画面生动有趣、表达简单易懂;看手机新闻,文章短、信息多。

不过,一次偶然的机会,让我爱上了看书。那天,家里突然停电了,看不了电视了。妈妈的手机虽然有电,但没有网络。无奈之下,我只好找了一本《格林童话》囫囵吞枣,以此消磨时光。但我看着看着,就被故事里的人物吸引住了:勇敢的小裁缝、可爱的小红帽、英俊的王子……我像一匹饿狼,贪婪地读着。书里的故事像磁石一样吸引着我,一幅幅画面在我脑海中浮现,我仿佛身临其境。就在这时,充好电的电灯也没电了。我只好用手电筒照射着那些小小的字,艰难地读着。又读了一会儿,客厅的灯亮了,有电了。爸爸打开了电视,看起了球赛;妈妈打开了手机,看起了新闻。我不再争看电视,看手机了。因为我已经深深沉醉在书的世界里了。从此,我爱上了看书。比起看电视、看手机的时间,看书的时间越来越长了。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,多看书可以让想象力变得丰富,提高写作能力,有利于表达能力。所以,大家一起来多读书吧!

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篇4:我和书的故事

全文共 399 字

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是人们的精神食粮,书是我们的知识海洋,书是历史长河中的璀璨星光,书是遗留在人间的精神珍珠。

如今,我家的书已琳琅满目,各种各样的书,读了它就长知识,给我带来了快乐,带来了理想,感到读书有各种各样的好处。

读了侦探类书,让我想和侦探一起破案,长大后想当一名公安人员。

读了童话类书,让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿,飞往祖国各地,游览大好河山,看看各地的建设成就。

读了史记,让我想起了各种各样的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一样创造辉煌,只有好好读书,今后才能为人类多作贡献。

读了关于恐龙的书,更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。

当然,我很崇拜作家,如冰心。郑渊洁。杨红樱等等,他们写的书,我爱不释手,百读不厌。

现在,回想起了我四岁的情景:那时,只要我一生气,就会拿起书一通乱打,有的书已是残缺不全,面目全非,现在想想,还真对不起它。

我们都离不开书。请大家爱护它,珍惜它,给它一个温馨的家。

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篇5:我和书的故事作文800字

全文共 787 字

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这次寒假中,我感觉语文主题丛格外得好看、精彩。为什么这样说呢?因为我和丛书一起经历了一些事情,所以握在手中的书就显得格外好看。例如:快过年了,妈妈忙着准备过年的事宜,我惹妈妈生气了,妈妈要打我,我就躲,没躲过,还是被打了。于是,我便躲在被窝里偷偷地哭泣。这时,我一抬头看到了齐刷刷的一摞语文主题丛书,随手拿起其中的一本,翻了几页,正巧看到了“走进民族村”的第一板块“节日情思”,读着作家们笔下的节日叙写,心情一下子就好了,顿时就忘记了烦恼。

还有一次,在第一本丛书中我遇到了让我印象深刻的一篇文章——《生命的化妆》。具体讲的是:本文作者认识一位化妆师,这位化妆师和普通的化妆师可不一样,因为这位化妆师懂得化妆的最高境界——自然。

这个看似普通的化妆,其实它有深刻意义的所在。就如作者所说:“这个世界一切的表象都不是独立自存的,一定有它深刻意义的内在意义,那么,改变表象最好的方法,不是在表象上下工夫,一定要从内在改革。”阅读了这样的文章,让我放下书本后,也走进田野,走进自然。回老家,我最喜欢去的地方就是田间小巷,呼吸着田野里泥土的气息,我倍感舒爽,大自然真是一位神奇的“化妆师”,她改变了我的心态,让我变得开朗、积极、向上!

语文主题丛书不仅是治疗烦恼的良药,更是一直陪伴在我身边的好朋友。现在,我终于理解什么是“多读书,读好书”了。这不仅是获得知识,开阔视野的一种学习方法,也是给予孩子们无限量的想象空间,无限增大了我们的知识面。

一个寒假,与主题丛书为伍,我终于体会到了不仅是语文主题丛书,而是每一种书都在向你表达着什么,就像人生中遇到了金银财宝一样。书就像存钱罐,当你看完一本书后,可以收获满满一袋子的金银财宝。

因为书,我的生活宁静而平凡;因为书,我的生活简单而快乐;因为书,我的世界丰富而多彩。书就像人一样,陪在我的身旁,诉说着自己的故事

书,我的最爱;书,我的知己……

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篇6:我与书的故事

全文共 649 字

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张瑶

在阳光明媚的一天早晨,我早早的背上包来到了图书馆,我一进图书馆中便感受到了浓郁的书香气,发现有许多人比我早来一步。你看,那个在桌子旁边翻书籍一边撩着那长长刘海的姐姐,我想如果有一把剪刀的话,一定会剪掉它。废话不多说,我连忙跑进文艺区,找我上一次没有看完的书,却发现怎么也找不到了,我又跑去问图书管理员,为什么我那本书不见了,不问不知道一问吓一跳,原来那天,有一个跟我一样看上了那本书,第二天就来借走了,我失望地摇了摇头转身就走了,又回到了文艺区,心想:还有更好看的书在等我呢,不要吊死在一颗树上。我的眼睛一直往书架上瞄看,却没有找到一本我心动的书,难道我要放弃了我的计划了吗?不,不行,在此说一下,我的计划是一整天都在书的王国里遨游。我走向了下一个区,突然我的目光被一本书吸引了,我慢慢地走到那本书的面前,我掂起脚尖,把它轻轻的拿了下来,拿到后,我飞快走到桌子旁,我的手不自觉的翻开了第一页,我仿佛就被吸进去了一样,让我无法自拔,读到精彩部分时,我的心都被一只无形的大手抓起来,可是肚子发出了抵抗声,我依依不舍的关上了它,从书包里拿出了我的午饭,迅速的吃完,扔进书包里,又饥不择食,贪婪的看起书中的道理,我的手不停的翻页,眼睛都舍不得离开书一下,渴了从书包里拿出我带来的水喝,眼睛疼了就用手擦一擦。

直到一阵悠扬的音乐声响起,我听出来这是图书馆马上要关门的音乐,我关上了书,并放回了书架上依依不舍地离开了。

在书里,我知道了许多事,人物传记悲欢离合,让我体会到了许多道理。所以,我越来越爱读书了!

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篇7:我和书的故事作文400字

全文共 420 字

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如果我告诉你,我一个学期至少能读30本,你一定会想:你家一定有个大书架吧?我家并没有书架,那我怎么看书呢?

我妈妈是一个老师,在我很小的时候,她就常在她们学校借书给我看。开始时借2、3本,后来就借8、9本。因为要还,所以我看得很快。真是应了那句:“书,非借不能读也。”

我喜欢看书,特别是杨红樱阿姨写的生动有趣的《淘气包马小跳》;伍美珍阿姨写的活泼搞笑的《同桌冤家》;雷欧幻象叔叔写的灵异恐怖的《查理九世》、《怪物大师》;郑渊洁伯伯写的《皮皮鲁传》、《鲁西西传》……其中,郑伯伯的书对我影响最大。

郑伯伯的书的特点是故事精彩,让人一看就喜欢上了。我原本是一个内向、胆小的人,看了他书中外向,大胆、活泼、生动、有趣的故事,我也变得外向,大胆了。

郑伯伯的书语言生动优美,思维开阔,大胆想象,贴近生活,所以我平时在生活中广泛寻找写作题材,进行模仿,不知不觉中,我的写作也提高了。

书是我的好朋友它教给我很多知识,带给我很多欢乐,我以后要多读书,读好书!

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篇8:我和书的故事作文500字

全文共 555 字

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高尔基曾说过:“籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我赞成他们说的活。因为爱读书可以收获知识,增长见识。

最近,爸爸给我买了四大名著,之后我就废寝忘食地看着。早晨,起得较早时,我会马上拿起书津津有味地看起来。四大名著,一本厚4厘米,可里面的字却是近3毫米,趁早上大好时光,我得赶快看。我现在看的是《西游记》第17回“孙行者大闹黑风山,观音收伏能罴怪”。我觉得我是一只“啃书虫”,在不断地“啃”书,吸取营养。当我正看到精彩部分时,妈妈推门而进,看到我在看书,立即对我施展“狮吼功”:“快起来,都七点多了,还在那看书!”“哎呀呀,看过头了!”我赶紧开始穿衣服,叠被子,还差点把裤子穿反了,“骗你的,瞧把你急的,今天是周末。”妈妈笑着说,我顿时松了一口气。

爸爸办事时,就把我和妈妈放到图书馆里头,我就会兴奋地跑进去。书啊!你真是让我牵肠挂肚,今天,就让我把你“啃”个够!说罢,就像饿狼一样,贪婪地读着。一分钟,两分钟……时间慢慢地流逝着,而我还在津津有味地读着,不知停下。

过了很长的时间,爸爸已经办好了公事在图书馆门口等我们了,谁知,妈妈也和我一样沉迷在书的世界里,爸爸打电话也听不见。他只好来找我们,最后,终于把我们现实世界。我和妈妈依依不舍地离开了。

我是“小书虫”,这就是我和书的故事

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篇9:我与书的故事作文1000字

全文共 1201 字

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就像神秘的宝石,里面藏着无限的璀璨价值;书是知识的宝库,使无知的人们变得博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候总会默默地给予你帮助和支持,照亮我们前进的道路。所以,我爱书,甚至达到爱书爱到痴迷的境界。

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”

我模模糊糊地记得,在我两三岁的时候,妈妈一下班回家,我就赶忙迎上去,死缠烂打地扭着很疲倦的妈妈,拉着她给我讲故事,我听一遍还不够,还要让妈妈给我讲第二遍,第三遍,然后我才肯罢休,稍稍长大了些,我能记事儿了,能认识几百个汉字了,这时,妈妈便带我到新华书店,和我一起挑买了几本带插图的故事书。回到家,我一把将书从妈妈的手里夺过来,跪在沙发前,如饥似渴,津津有味地“阅读”起来,一看就是几个小时。有一次,我看得太投入,妈妈几次叫我吃饭我都没有听到,后来妈妈实在忍不住了,走过来牵着我的耳朵来到饭桌前……

在我看过的童话书中,《聪明的狐狸爸爸》让我快乐;《农夫与蛇》告诉我:做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人;《小猫钓鱼》告诉我:做事不能一心二用;《诚实的樵夫》让我明白做人要做一个诚实的人;《海的女儿》又让我为主人公悲惨的一生泪落如珠……

上小学了,我们踏上学拼音认汉字的路途,妈妈给我买来一些有注音的故事书,其中,我最喜欢的就是《少儿幽默文学经典故事大全》,我清晰记得,当我第一次拿到这本书时,高兴得一蹦三尺,跳到沙发上,如醉如痴地看了起来,完全到了痴迷的境界。妈妈说,她那天有事叫了我好多次,我都充耳不闻一点反应都没有,最后还是她来了一招“河东狮吼”,我才把头抬起来回应她。

在我上四年级的时候,有一次作文要求写《春色·在人间》,经过班主任老师的指点,我们便开始埋头整理思路,迅速进入到写作状态,我平时看书时积累下来的好词佳句,现在如同开始膨胀的酵母一样,很快就发挥出了它的作用,我决定从春天的颜色着手,先从绿色开始,以万年青等植物来写绿色,以樱花等花卉来写粉色,以油菜花和蜜蜂来突出写黄色……第二天,作文批改出来了,班主任老师给我打了一个“A++”的等级,文中波浪线,一条接一条地打着画着,一个个段落旁边时不时会出现一颗小星星……看到这些,我的心里美滋滋的。

如今,我已经是五年级的大哥哥了,自然我也有了自己喜爱的“文星”——那就是曹文轩了,光是曹文轩写的小说,我家里就有几十本呢!几乎是应有尽有,这些书的书名,我是一个不忘,倒背如流,里面每一个章节的名字,我都记得滚瓜烂熟。现在,只要我一拿到曹文轩出的新书,我就会在上学下课休息的时候看,做完作业的时候看,晚上睡觉时偷偷躲在被窝里看,总之,只要我手里一有书,我就会忘了吃,忘了睡……

书,是你最好的,最最可靠的朋友,它会在你遇到困难时帮助你,会在你迷茫时为你指明方向,会在你最无聊的时候,让你快乐,让你感动。读一本好书,就像是交到了一位知心朋友,读千千万万本好书,就像交到了千千万万个知心朋友。

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篇10:我与书的故事作文700字

全文共 772 字

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“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但不可一日不读。”我从小喜欢看书,书让我领略了大千世界,让我品味到酸甜苦辣,给我灌输了很多知识。

我读书很杂,上至天文,下至地理,什么书都愿意看一看。我的书柜里整整齐齐地放着两三百本书,其中有两本特别引入注目。它们上黄下红的封面,装订的并不华丽,但加起来足足有十厘米厚,它就是《上下五千年》。

说起这套书,我和它还有一个曲折的小故事呢!这套书是妈妈在我二年级时送我的礼物。我第一眼看到它时内心是拒绝的,里面的字又小又密,像一群望不到尽头的小黑蚂蚁,而且书中一点吸引人的插画也没有。我在心中暗想:这书是大学生看的吧?根本不适合二年级的宝宝啊!于是,我象征性地翻了几页后,就将它们束之高阁了。

我妈妈告诉我,她小时候最爱看的就是《上下五千年》,因为看完后就可以了解很多中国历史。于是,她根本不管我喜不喜欢,自作主张地将我的睡前故事变成两本“大砖头”。一开始,我很无奈,只好把它当独立的小故事来听。没想到过了一段时间,每天的两个小故事已经不能满足我的胃口了,让我意犹未尽,沉迷其中无法自拔。我已经完全被这本书所吸引,每天晚上都在期待第二天晚上的到来。

后来,我不再满足于听睡前故事,而是自己抱着大部头“啃”了起来。每天一有空我就捧着厚厚的《上下五千年》,哪怕多读一个故事也会心里美滋滋的。虽然有很多字不认识,但这群小蚂蚁会变的特别乖巧,丝毫不影响我流畅的阅读。《上下五千年》好似一座魔法屋,将人类的文化和中国的历史浓缩其中,而我一旦进入这个屋子,就仿佛穿越千年,回到古代,随着一条历史的长河漂流。我会因君王的昏庸而气愤,因百姓的遭遇而流泪,因技术的进步而自豪,最后,因为看了开国大典而高兴自己生活在和平的新中国。这套书,我认为它值得我再读十遍,每一遍都能开启新的魔法。

书是全世界的营养品,更是我的朋友,希望它们能陪我一直到老。

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篇11:我和书的故事

全文共 527 字

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我妈妈很爱看,受她的影响,很小的时候我就开始看书,书成了我生命中不可缺少的一部分,书能使我从中汲取更多的营养,能使我成为一个博学多才的人。

在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。记得四年级的时候,“读书漂流活动”漂到了我们学校,这真是给我这个“小书痴”带来了一个很好的读书机会。学校A楼、B楼、C楼、D楼都有一个图书角,上面摆上了各种各样的书,如:科普书、文学书、连环画、小说等,真是应有尽有啊!一下课,我就迫不及待地向图书角冲去。在这么多书中,我挑选了一本我梦寐以求的书——《侦探小组在行动》,我小心翼翼地打开精美的封面,津津有味地看了起来,我似乎也融进了书的情境里。我为了看完这本精彩的书,苦苦地哀求老师允许我把书带回家里看,可是老师却说不能。唉,我为了看完这本精彩的书,每次下课都抓紧一分一秒,去看那本书。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。终于有一天,我把这本书看完了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回图书角。

故事中,我认识了许多人物:调皮的马小跳、勇敢的张达、善良的唐飞、可爱的黄菊……他们机智勇敢,为了破解案件,想尽千方百计,不怕艰难险阻,这种精神很值得我们学习,

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篇12:我与书的故事作文400字

全文共 392 字

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“一日无数,百事荒芜。”这是陈寿写的一句名言,我也有此感觉。没有了,就相当于没有了家人的关爱;没有了书,就等于没有了朋友的友情……

我要是看书那是叫“入了迷”“出了神”“爱想象”。

“找到了!”我激动地叫了起来。老师给我们留了一项读书作业:读《城南旧事》。我没有买书,所以我就在电脑上搜寻电子版的,我立即阅读着。

书中里的小英子是主人公,我很喜欢她。我的脑子里出现了一幅画,门口那儿蹲着一个人,别人都叫她疯子,可是她温柔和蔼,我和喜欢她,还跟她握手;我在井边等着我的好朋友——妞儿,她还被人欺负,我还挺胸而出的来帮住妞儿;我发了烧,给晕倒了,是妈妈把我送进医院……

我的“幻想脑子”转开了,我把自己当作那可爱善良的小英子,我的脑子、眼前都出现了一点一点的挫折和搞笑,我继续把这故事想象的更新其更有趣了。

我越看越激动,越想象越激动,最后激动得蹦了起来,爸爸奇怪的看了看我,我不好意思的低下头。

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篇13:我和书的故事作文600字

全文共 692 字

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有一本,可以让我沉浸在故事情节中,可以让我品味故事中的道理……它,陪伴了我三年。

在我二年级时,总喜欢翻开这本书,像考试一样,认真看,体会其中的道理,这本《一千零一夜》是我最爱的书。三年级,当我再次打开,发现居然对故事陌生了,我更加想再看几遍。接着,下一天睡觉时,我梦到我是一个奇怪国王的侍卫,站在国王身后,听着美丽聪明的山鲁佐德讲故事,一直讲了一千零一夜;我梦到我是一只贪吃的狐狸,因为贪吃,亲手将自己送上绝路;我梦到我是勇敢的阿拉丁,找到一个神圣的神灯……我久久沉醉在自己的美梦之中,不肯醒来,直到太阳晒了屁股。我想着书中一幅幅美丽插图,似乎动了起来;连文字,好像都散发出香味,把我的眼球吸引过去。每一个故事中,都有聪明的人物和一个深刻的道理,给我们讲人生的真谛,教我们不能贪心,否则就会自食其果……

到了五年级,我是没有太多机会看这本书了,每次都捧着《非常课课通》《课时作业》《江苏密卷》……就是很多令人“毛骨悚然”的学习作业。我蹲马桶时,偶尔会拿出来看,常常忘记了时间。有时都只听见门外:“哎!你好了没?我急死了!”才知道我忘记出来了。这本书,每篇后都会有些小问题考考你,我回答得一丝不漏。你要现在再问我,我还是可以说出来,倒背如流。所以说,我和这本书有很深的感情,可能在某个不经意间,不小心将书的一角弄破了,我会小心翼翼地贴上胶带纸;某个不经意间,不小心把封面弄了几道折痕,我会轻轻将它扳直,然后用手轻轻抹平。

俗话说,“读一本书,就如和一个高尚的人谈话。”尽管说这是N次对这个“人”谈话,但还是有许多话没有说。这就是我和书的故事,一本从小陪伴我的彩图注音书,让我伴着书香成长。

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篇14:我和书的故事作文500字

全文共 558 字

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《三国志》作者陈寿说过,“一日无,百事荒芜”,说的是一天不读书,就什么也干不了。我也是一个嗜书如命的人。

书是智慧的源泉,为我们打开一个广阔的世界,让人如痴如醉。每当看到书,我就会情不自禁地翻阅,读了上瘾的,如果没有读完就会一直惦记着。

最近,我学了一篇课文,叫做《窃读记》,使我不仅想起一件趣事。那天放学后我回到家,疲惫的我把书包放下,便做作业了。正在做作业的我像一只小猴子一样不安分,因为书架上那本“新来”的书散发着淡淡的墨香,像钩子一样吸引着我,使我不能安安分分地做作业了。“昨天看到哪里了?好像是……”我的心痒痒的,禁不住把书从书架上取下来。

正看得不亦乐乎时,忽然,不速之客——妈妈走来了,妈妈边走边问:“宝贝,作业写完了吗?”“啊……啊快了。”我手忙脚乱,怎么办?妈妈快来了!对了!放在柜子里!我急中生智,把书藏起来,又三步并作两步,“飞”回椅子上,认真“写作业”。“哦,宝贝,不着急!”妈妈见我认真写作业的样子便回到厨房去了。“吓死我了,冷汗都冒出来了。”我小声地自言自语。

“咳咳……”传来妈妈的声音,我的心脏都快蹦出来了,竖起耳朵听,妈妈还在厨房。我又拿出柜里的书,一页,两页……不久,我终于读完了,合上书,吸上一口书香,感觉心情分外舒畅。

看,这就是我,一个爱读书的我!书可以改变一个人的生活,我爱看书!

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篇15:我和书的故事作文600字

全文共 637 字

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,就是一架神奇的天梯,带我爬上知识的高峰;书,也是一个奇妙的指路标,带我走上成功的道路。我每天都与书相伴,发生了许许多多有趣的故事

一天晚上,我正津津有味地看着《金蟒蛇》这本书,刚看到最精彩的部分,突然门外传来一阵训斥声:“周筱,都九点半了,你还不睡觉啊!”虽然很不情愿,但是眼看妈妈就要发火了,我只能乖乖地刷好牙,钻进了被窝。

躺在床上,我一个劲儿地翻来覆去,脑子里总是浮现出金花与阿黑的模样。“阿黑会不会又把蟒蛇宝宝给吃了呢?金花能保护好她的宝宝吗?……”一连串的疑问在我的脑海里闪过,我多么想接着看呀!突然,我灵机一动,有了一个妙招:我可以偷偷起来再接着看呀!于是,我翻身下床,蹑手蹑脚地走到书桌前,小心翼翼地打开抽屉,拿出手电筒,又从书架上找出《金蟒蛇》,轻声地走回了床上。

“蹭蹭蹭”门外传来妈妈的脚步声,我眼疾手快,把书连同手电筒一起塞进了被窝,假装呼呼大睡起来。我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,侧耳倾听,原来妈妈去了隔壁的洗手间,真是虚惊一场啊!等妈妈离开洗手间,我才放心地打开手电筒,如醉如痴地看起书来。

渐渐地,我越看越投入,仿佛身临其境,听见阿黑被金花缠绕时发出的呜呜的嚎叫声,仿佛看见无数条蟒蛇宝宝游向丛林,开始它们的新生活……故事读完了,我紧张的心情终于放松下来。我轻手轻脚地把所有东西放回原处,不一会儿便进入了甜美的梦乡。

我和书的故事讲也讲不完……莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀!饭是人身体上的支柱,而书是我的灵魂、精神上的支柱!

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篇16:我与书的故事

全文共 231 字

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每个人都有自己的喜好,有人喜好运动,有人酷爱旅游,性格不一,喜好不一,兴趣爱好不一。我就喜好看,我很喜好看安徒生童话一类的书籍,还有卖火柴的小女孩。

在这个阳光明媚的上午,我还在读一年级,那时不知道什么是图书馆,同学们都说要去看书去,我不知道是看什么说,我来到了这里看他们个个都拿起了书看,我不知道他们要敢什么,好像就我一个人没有事情做,我也就拿起了一本书看了看,没有想到,这么多的知识,以后我就有了唉看书的习惯。

书是我们人的朋友,是我们的爸爸妈妈,给我们阳光。

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篇17:我与书的故事

全文共 544 字

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刘孟卓

从小到大,我与发生了许多有趣、难忘的事,但是有几件事给我留下了深刻印象,接下来就让我来分享给你们吧。

有一次我正躺在床上津津有味地看着书,突然耳边传出了妈妈的声音,原来是妈妈让我帮忙拿个盘子,我一边看书一边走进厨房,拉开厨柜,随便拿了一个东西递给妈妈。可是耳边只传来了大叫声,我抬头一看吓的直接坐在了地上。我手里那件东西不是盘子而是一把刀子!妈妈把我批评了一顿,让我不要边走路边看书。可是我还是不长记性,又回到了房间继续看那本书。过了一会儿妈妈说吃饭了,我又一边走路一边看书地来到餐桌前边吃饭边看书,最后我竟然没吃一口菜把一碗白米饭吃完了,我爱看书就是这样的。可是接下来这件事让我开始讨厌书。

有一次我们班的一位同学拿了一本漫画书,那本书用了我一上午时间,到了最精彩的时候可恶的上课铃响了,我把书放进了桌子里。可是心里老是过不去,心里便想:那本书的主人公会遇到危险吗?那个主人公该怎么办呢……于是我便把书夹在语文书里继续看,过了一会儿我的同桌推了推我,我抬头一看,老师竟然在看着我。于是那本书被收走了。不仅书没了,我的零花钱也没了,因为我不想让妈妈发现,所以用我的零花钱赔给了那位同学。从此我开始讨厌书了。

这就是我与书的故事,快把你们与书的故事分享给我吧!

秀延小学五年级(7)班刘孟卓

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篇18:我与书的故事作文

全文共 410 字

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是知识的海洋,它可以丰富人的知识,陶冶情操。在这欢乐的童话里,是书给了我知识,让我成长我为一名有知识的少先队员。然而,我和书也发生过事情。

有一天,我吃完早餐就匆匆忙忙地走进房间想写作业时,妈妈把我叫到卧室给了我一张表,上面写“作业必须在9:00—11:00内完成,完成后去把碗,筷洗好”“我出去买点东西。”妈妈说。我走进房间,在书架上随手拿了一本《格林童话》看了起来。我越看越入迷,这本书像磁石一样吸住了我,我也想一只贪婪的饿狼正在聚精会神地看书。这一刻,我俨然已经忘了妈妈的嘱咐。妈妈突然回来了,这时我才想起洗碗筷......我连红的把刚刚的事情一五一十得告诉了妈妈。妈妈微笑地说:“你看吧,碗筷我来洗好了。”我高兴地到了极点。

书给了我知识,也陶冶了我的情操。是书无私的奉献,把知识给了我。书啊!你虽然没有板凳那么结实;没有课桌那么高大;没有椅子那么漂亮,但你却有无私奉献永不放弃的精神。所以,我爱书,我爱书的精神!

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篇19:我和书的故事作文600字

全文共 631 字

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莎士比亚说:“籍是全人类的营养品。”对我来说,书籍就像一把钥匙,为我打开了知识的大门;书籍就是一只小舟,载我在知识的汪洋里飘荡;书籍就像一座灯塔,为我指明前进的方向……

我有许多喜爱的书,但我唯独对法国作家――巴尔扎克的作品《欧也妮·葛朗台》念念不忘。

本来我只是为了在班级吃午餐时,打发时间,所以我就在妈妈的书里,随意翻找了一本,没想到这本书反而成了我最喜爱的书。

我在早读时便开始看,没想到密密麻麻的文字和大段大段地描写,并没有让我感到厌倦。我看得如痴如醉,被其中跌宕起伏的故事情节,所深深吸引。

刚开始,我看到了守财奴――葛朗台先生。在我的脑海里立刻浮现出了一个,贼眉鼠眼的小个子男人。

我看着他怎么一步步当上区长,继承他外婆、岳父、外公的遗产,又怎么成为百万富翁。当看到他比一般人家过更苦的日子时,突然想到了一个问题。为什么一直在描写葛朗台先生,而不写写他的女儿――欧也妮·葛朗台呢?

不过这本书很快就给了我答案。

原来是通过葛朗台先生的自私,体现出欧也妮的天真、慷慨和善良。

这本书的结尾虽然是个悲剧。欧也妮最后还是没有等到他的堂兄――查理。却和自己不喜欢的克罗旭公证人的侄子特·蓬风先生结了婚。令人意想不到的是,他三年后就死了,最后只有忠诚的老奴――拿侬,守着她。

我相信在成长的道路上,看的书将会越来越多,也会结识更多的主人翁,教会我更多的人生道理。就像葛朗台先生,一辈子的守财奴,我们做人不应该把钱看得这么重,我们要学会宽容,学会分享,我的人生也会变得更加精彩!

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篇20:我与书的故事作文600字

全文共 621 字

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人与之间可以发生许多事情,比如人和书结下了深厚的情意,当然还有我啦,我就因为一件事,我就成为了书的救命恩人啦!

那天,我盼望的《淘气包马小跳》终于寄来了,因为是给我买的,所以包装盒当然由我来开。打开之前,我心想:“我的《淘气包马小跳》终于来到我的手上了。”虽然我的好奇心很大,但是一打开箱子,我就立刻后悔了,竟然不是文字版,而是漫画版,不过只要能看到书,我就满意足了,但是让老妈知道那就惨了,所以我决定把这些书藏好了,不能让老妈发现。

没过多久,这些书就暴露了——还是被妈妈的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就让我交出书来,我偏不给她书,她就出狠招:“要是不把书交出来,我就没收你一星期的零用钱,我就不信你能撑下去,不过我可不是那种人,我就坚决果断地拒绝了她,但万万没想到,她来真的,虽然这时心里非常高兴,但是心里时不时想后悔,真不应该把它们留下,就连我都心疼起来,就算那些书的价格加起来,都不如一星期的零用钱。

每天都扣零花钱,就在今天,我实在受不了,我急忙跑去问周博帮忙,他说:“书是人的朋友,不是不让看,而是自己不想看,就像我一样,看着自己梦寐以求的书。”只要你想看,她就一定会给你看的。所以我信心十足,大胆地对老妈说我想看书,她竟然支持我看书,还说要给我再买几本书。

我现在开心极了,又可以看到许多书了,又可以学知识,真是一箭双雕。

过了十来天,我现在已经有十本书了,不过我喜欢的还是我的《淘气包马小跳》因为在这本书里发生过我与老妈之间的战争。

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