季羡林抄书的故事【汇总20篇】

书是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累发展。让无知的我变得博学多才。给我的生活带来无限的欢乐和希望

小时候我住在奶奶家里，爷爷奶奶对我疼爱有加，不带我到外面去玩，怕我磕着碰着。我在家里觉着无聊，就缠着奶奶给我讲故事。奶奶买来一些卡通书、连环画天天讲给我听。渐渐我和书就结下了不解之缘。

上幼儿园时，老师无意发现我会讲故事，拿出一本《三毛流浪记》让我讲给同学们听。我拿起书一本正经的给学生“读”着。正当老师为我能识这么多字而感到惊讶时，却发现我把书给拿倒了。其实这些故事书我早已倒背如流了。

渐渐的，我长大了，会自己读书了，这是一件多么令人高兴的事。每当我沉醉于佳作之中忘情于纸页之间的时候，那种快乐是任何感觉都无法比拟的。

最初，我陶醉于文学名著之中，《安徒生童话》、《舒克和贝塔》里面动人的故事和一个个善良的形象，塑造了我单纯而开朗为他人着想的性格。《红岩》、《鲁宾逊漂流记》，让我逐渐明白了人生命的可贵和遇到困难应该坚强不屈。

随着年龄的增长，我的读书兴趣转向科普读物。从《十万个为什么》中，我解开了生活中许多秘密;见识到我未接触到的知识。接下来的《百科全书》《趣味科学》更是让我手不释卷，废寝忘食。

“开卷有益”我对这个词的感悟颇深，翻开一本书，就像打开一扇知识的窗，既开阔了视野，又增长了才干，书的确是我们的营养品啊!

有了这日复一日、年复一年如饥似渴的，我的写作水平提高很大。打开我的作文，那鲜红的波浪线，生动优美的评语，让我高兴的手舞足蹈。特别每次老师把我的作文当范文在班上朗读时，读书的快乐油然而生。

现在，书已是我生命中不可缺少的一部分，每次拿起书就忘了自我，不能自拔。妈妈戏称我是个“书呆子”。叫吧，谁叫我爱读书呢?

我从9岁开始喜欢读书，一说有书看，我就欣喜若狂。我看过的书浩如烟海，有《查理九世》、《盗墓笔记》、《三国演义》等等，我的书几乎占满了家里一面墙那么大的书橱。

有一次，妈妈说：“我去加班，你要按时洗澡、睡觉，自己搞定噢！”我头也不回地说：“好的。”那时候我正在全神贯注地看《三国志》，看得如痴如醉，连魂都没有了。“咔嚓，咔嚓……”时针健步如飞，不知不觉就晚上九点了，而我还在书里神游，仿佛我就是书中的某个人。

“叮咚！”门铃响了。史上最可怕的事情发生了，妈妈回来了。她看到我，一脸惊讶，问我怎么不睡觉，连衣服都没有换。我一拍脑门，表示早就把这些事忘到九霄云外了。妈妈怒火冲天，二话不说就把我的书没收了。

从那以后，我开始认真听课，按时完成作业，终于争取从妈妈那边把心爱的《三国志》“赎”了回来。这件事给了我一个深刻的教训，就是一定要跟时间赛跑，在妈妈没收书之前就把书看完，这样即使被没收，也没有那么心疼。于是，我制定了“争分夺秒”计划，有时候在课堂上看书，有时候在做作业的时候看书，甚至连上厕所都躲在卫生间看书。妈妈知道了这些事后，无可奈何地笑了笑，摸了摸又拍了拍我的头，似乎在说：“爱看书很好，但是要找对时间看书哦！”

还有一次，我在窗边看《查理九世》，奶奶让我帮她洗碗，我愉快地答应了。她一走，我就开始干活了，因为我想快点回来继续看书，书上的故事太吸引人了。可是因为我太心急，手没擦干就拿书看，把书弄湿了，我很心疼，用电吹风吹了好久都没干，我着急地快哭了。奶奶回来后，看到我着着急的样子，又给我买了一本新书。我生怕弄坏，像抱着宝贝一样把书抱在怀里。我之所以这么喜欢这本书，是因为它让我受益匪浅，它教会我遇到困难、面对恐惧，要用智慧、勇气两个武器进行战斗。

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。书籍，像一双智慧的翅膀，即使足不出户，也能让我在另一个地区、另一个国家、另一个时代自由翱翔。

书让我倾听流水的潺潺；书带我抚摸天空的柔软；书带我走进一个个不同的人生……有句名言“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”自幼儿时，书便成为我的好友，与我一起追溯过去，展望未来，探讨人生。

“还不快去睡觉？”妈妈再次走过来催促我。我无奈地看了看手中正看到精彩部分的书，叹了口气，放好书睡觉了。“一只羊，两只羊……夏洛究竟会想出什么办法来呢？”我不禁又回想起书的情节来了。

《夏洛的网》讲述的是一个有点害羞的小猪威尔伯，和一只叫夏洛特的蜘蛛交上了朋友。它就住在小猪圈的梁上。知道所有猪最终的可怕结局后，威尔伯变得狂躁不安。夏洛特决定要救它的朋友。它想出一个绝妙的办法，让农场主和周围的人知道威尔伯不是一头普通的猪，应该得救。这是个关于友谊、磨难的故事。我正看到想出办法的那一刻，但办法是什么呢？我没有看到。夏洛会想出什么办法呢？好奇像迷香一样，扰乱着我的心智。要不，偷偷起床看书？一个念头闪过我的脑海。

说干就干。我小心地掀开被子的一角，双脚兢兢业业地探出被窝，轻盈地跳下床，我也像泥鳅一样滑下了床，踮着脚走到门旁。我把耳朵贴在门上，门外传来一阵轻微的呼噜声——那是爸爸睡觉的“专用声”。我蹑手蹑脚地爬到书架边，轻轻摁住旁边的椅子，悄悄地站起来，借着跳跃的月光，我找到并抽出《夏洛的网》。我又扫视了一圈房间，狡黠的目光定在角落一米二高的泰迪熊上，就是你了！我把熊拖到床边，掀开被子，把小熊塞进去。大功告成！我提心吊胆地瞄着门口，飘向书桌，同时也暗暗窃喜。我小心翼翼地打开抽屉，拿出一盏小型暖光台灯，放在桌子上并缓缓扭开开关。翻开书，我又提心吊胆地看起来。“哔——”什么声音？我一惊，手中的书一甩——“啪”地一声以掩耳不及迅雷之势掉在地上。我心中叫苦连天，但又忐忑不安。妈妈有没有听到声音？我爬到门边，窃听外面的动静。时间一分一秒过去了，外面静悄悄的，什么动静也没有。我才心惊胆战继续看书。起初，我还一边看一边侦查外面的动静，生怕妈妈突然醒来，但因为书的情节引引入胜，所以我越看越着迷，便不知不觉投入书的世界中。“太棒了！”动情之处，我大喝起来。门外，亮起来灯光……

虽说后果很惨，但书仍是我的好密友。“书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。”我和书，有讲不完的故事。

“书是人类进步的阶梯”

书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。

现在，书是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海，我是快活的小鱼，自由自在的在书里畅游。从《西游记》到《红楼梦》；从《爱的教育》到《假如给我三天光明》······我读得津津有味，正是因为书的帮助，我空虚单调的脑子一下子变的丰富起来。

有一次，我在书店看到一本书，书名叫《小麻烦人由由》，我怀着好奇的心情打开书，一下子就被这本书吸引住了，看完一本之后还想看第二本，第三本。妈妈来了，我依依不舍地合上书，离开了书店。打那次以后，书店成了我最喜欢去的地方，我那时有有一个愿望，就是能能拥有一整套的《小麻烦人由由》，爸爸答应了。我每天盼星星，盼月亮的就盼着爸爸回来，终于盼到这一天了，爸爸一回来，我就夺过书，便飞快的跑上楼看书。慢慢的，校园小说已经不能满足我了，我开始迷上了《皮皮鲁传》，整天抱着“她”，过了一段时间，我又迷上了杨红樱的《淘气包马小跳》。

书，是我最亲密的朋友吗，是我最要好的无声老师。

[我与书的故事的300字作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是名人高尔基说过的至理名言。这句名言常在我的耳际回荡。我十分喜欢看书，上至天文，下至地理，不管是中国的，还是外国的，我都爱看。尤其是童话类的，我更情有独钟。

记得有一次，斗门书城来我们学校做宣传，在旧升旗台前摆了许多书。我一听到这个好消息，就迫不及待地飞奔而去。到现场一看，啊！人山人海！我可顾不了那么多，拼命挤进去。我如同饿狼般地翻开书本，如饥似渴地读着……我最讨厌听到那“铃铃铃”的上课铃声，因为铃声一响，我就只能依依不舍地离开我心爱的书。尽管这样若即若离，我仍然坚持一下课就去借阅各种各样的书。后来书店的人走了，我就去借阅同学们的书，全班同学的书我差不多都借阅过了。

现在，我也会经常去书店走一走，逛一逛。我总觉得读书的时光过得飞快。我在书店经常一待就是一整天，那也不觉得闷。就算看得腰酸背疼，我认为也是值得的，因为我把整本书给完完整整地“吃”掉了，这也是永远属于我的知识。

书是人类永远的知识果，你要认真品尝，细细品味，才能吃透它其中的滋味。从中，我悟出了一个道理：读书就要仔仔细细、认认真真地读，还要多读几遍，读到自己理解为止，正所谓“书读百遍，其义自见”。我们还要把书中所学的东西运用到作文中去。写文章嘛，就要真情实感，不要放过身边的一丝一缕。这才叫做会读书。

如果书籍是知识的海洋，那么读书的人，就永远可以在这片一望无际的大海里遨游。终有一日你会在这片大海里，找到属于自己的那个安全可靠的小岛！

杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，书是人生当中必不可少的，它是一盏明灯，也是一艘帆船。说到书，我可要打开话匣子好好向你述说啦！

从幼儿园起，我就会时常捧着一本书津津有味地看。尽管只是幼稚的《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》，或是儿歌，在那时，我也对他爱不释手。刚跨入小学的校门，我喜欢的书成了，《安徒生童话》《我和小姐姐克拉拉》，那时我读得很快，囫囵吞枣，不求甚解。再到三四年级，陪伴我的是《城南旧事》，也是爱的教育，并开始阅读林清玄、徐志摩的散文。书中优美的词句令我如醉如痴，作者独到的见解令我赞叹不已。同时，我也试着写几篇散文，但和他们的比起来，文笔比较稚嫩，词汇不够丰富，简直就是一个天上，一个地下。再后来，《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》这些书又成了我手中的常客。我的阅读量大了许多，也从以前的囫囵吞枣变成了慢慢品味，细心研读。

书中的知识让我丰富了头脑，开阔了眼界。记得那还是三年级的时候，张亦弛和我一起去厦门。我唯一后悔的便是只带了笔记本，而没有带书。恰好张亦弛带了一本，那是一本《一千零一夜》。虽然我已经看过许多遍了，但是在无聊的时候拿出来看，有又何妨呢？我们在飞机上看，在机场等候的时候也看。那一个个引人入胜的故事令我浮想联翩，并从中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的画页，读书，是多么美好的事啊！在厦门，我一直在看这本书，一遍又一遍，翻来覆去，却是每一遍都有新的收获。尽管《一千零一夜》并不厚，却是深深吸引了我们，令人百看不厌。边看边讨论已经是我们朋友之间司空见惯的是了，同看一本书，确实有不同的感悟。相互交流能够进一步读透这本书。虽然我没有那么认真到每一本好书都记录好词好句，可书中有些精彩的情节已经深深烙印在我的心里。

读一本好书就是和一颗伟大的心灵对话。在家里，我有很多的书，却没有一个固定的书房。但是我想说：只要是你能够心如止水全身心阅读，处处皆是书房！

好书承载着我遨游四方，书，我爱你！你是我的挚友，也是我的终身伴侣！

勤劳的蜜蜂愿意和鲜艳的花朵交朋友，坚强的种子愿意和肥沃的土地打交道，勤奋的小朋友愿意和书成为挚友。而我就是那个勤奋的小朋友。书带给我许多难忘的回忆。

记得有一次，妈妈带我去西单图书大厦。刚进门，就看到了书店里人山人海，人声鼎沸，没有看到书，就看到人了。我的小手紧紧握着妈妈的手，紧张地手心里都出了汗。终于穿过了人墙，进入了读书区。哎呀！这里的书真是琳琅满目，让我目不暇接。我慢慢地浏览了一圈，便一头扎进了儿童文学区。这时，我的眼睛立刻放了光，原来我发现了那本我梦寐以久的《小公主》。摸着它浅蓝色，光滑的书皮，令我爱不释手；再想到书中那跌宕起伏的故事情节，我情不自禁地轻轻打开书。淡淡的书香扑鼻而来，这本书像磁石一样深深地吸引着我。我迫不及待地翻开书页，一行行字就跳入了我的眼睛里。我十分贪婪地吮吸着知识的营养，双手把书抓得紧紧的，生怕被别人抢走了一样。不知不觉我好像进入了另一个神奇的世界，我好像和主人公一起去经历了那些难忘有趣的事。这时，我想找个安静地方读书，一边捧着书一边慢慢缓缓地向前走，可是眼睛却未离开书本片刻，它就像磁石一样深深地吸引着我的眼球。

走着走着，我听见了“咚”的一声，随后头上感到一阵闷痛。这时，我才发现我的头撞在了书架上。我揉了揉头，全然不在乎，环视了四周，看到一个空地，便坐了下去继续读起书来。我读啊读，看了一本又一本，爽哉！直到我的肚子与我抗议，我才只好放下书，恋恋不舍地回家了。

书是人类进步的阶梯。我会与书为伴，登上一个又一个高峰。

在小时候，我最喜欢看书，虽然看不懂字，但是我还是喜欢书，因为书里有美丽的插画。有很多名人说过很多赞美书的名言，如“书籍是人类进步的阶梯”，“书籍是强大的力量”，“理想的书籍，是智慧的钥匙”……读了这些名言，我才开始觉得书不单单只有美丽的插画，还有书里的内容，那才是最吸引人的地方。

我开始读书，尽管有些字不认识，需要查拼音，但我也会用心的查，然后我会反复地读这个字，直到记住为止。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《经典探案集》……这些童话类的书都是我小时候最喜爱的书，那时我总是会想象我会飞上天空，听月亮给星星讲故事。《伊索寓言》告诉我们许多做人的道理，《安徒生童话》总是让我浮想联翩，《经典探案集》又让我开动脑筋。

在这些美丽而又神奇的童话书中，我长大了。开始去尝试着读一些名人名著。我已经读完了三大名著，《红楼梦》为我们揭露了封建社会的种种黑暗，还为我们讲述了四大家族的兴衰过程；《西游记》为我们开创了一片心灵的空间；《水浒传》讲了英雄本色，和一百零八位梁山好汉的满腔热血。

小时候，我喜欢看书，是因为书中的美丽插画。长大后，我喜欢读书，是因为书中的故事情节。不管吸引我的是什么，任何东西都阻挡不了我想看书的这种渴望，这就是我和书的故事。

书是人类进步的阶梯。我爱看书，我爱看各种各样的书，有作文书、科学书、故事书……

我的书房有一个大书架，里面有各种各样的书，它们都被叠得整整齐齐的。我把书架擦得干干净净，一尘不染。

很小的时候，妈妈就订了《婴儿画报》和我一起看，我对图画里的故事非常感兴趣，我常常兴致勃勃地和妈妈一起演故事。现在我已经爱上了看书，每天都看一个小时的书，一拿起书，我就觉得进入了书的世界。

我现在最喜欢看《西游记》。当我看到孙悟空大闹天宫的时候，我为他着急；当我看到孙悟空被佛祖压在五行山时，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，我多么希望有人来救他呀！这时，好像有一条无形的绳子勾住我，让我迫不及待地往下看。当我看到孙悟空打死了白骨精变的姑娘，师傅不但责骂他，而且还要把他赶回花果山时，我为他难过，心里就好像被刀刺过……

每看一本书我就像交了一个新朋友，读了《洋葱头历险记》，我认识了一个机智的洋葱头，明白了正义总是能战胜邪恶的道理；读了《一只想飞的猫》，我认识了一只自以为是、爱说大话，最终受到惩罚的猫；读了《小熊维尼》，我认识了一个勇敢、乐于助人的小熊……

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。我爱看书！

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”在我读了小学以后，我才知道这个道理。

三年级我转学到松山湖南方外国语小学学习，班主任教导我们要多看课外书。

有一天放学，爸爸来学校接我，在校门口摆卖许许多多课外书，我被吸引住了，买了一本《格林童话》。回到家就开始迫不及待地拼读起《童话故事》来。有个故事叫《灰姑娘》，我曾对恶毒的继母恨之入骨，为灰姑娘不能和她的姐姐们一起参加舞会而伤心，为灰姑娘最终找到幸福而感到高兴，为两个姐姐最终得到报应而拍手叫好。

又有一天，我无意中翻了翻爸爸的书籍，看到了一本《怎样打篮球》，让我知道了篮球运动包括了那些技术、战术和各种角色等。

书籍让我丰富了阅读的理解力，让我学到了做人的道理，它是我打开知识大门的钥匙，在我和它之间永远不会划上休止符，它会陪着我走过每一天。

对于当代人来说，季羡林这个名字是太熟悉了。从地方报刊、中央媒体到普通读物、学术杂志，对他的报道、介绍和研究比比皆是。他的形象出现在银屏中，他的学术业绩登载在报刊上。人们这样评价他：融会百家、学贯中外的学界泰斗，中国最杰出的文化人物之一……

经常接触季羡林的人，会在他身上发现一种奇特的吸引力。他既有学术的吸引力，也有人格的吸引力。

胡适对台湾“中央研究院”李亦园说： “做学问应该像北京大学的季羡林那样。”

香港学界泰斗饶宗颐说： “季羡林是一位笃实敦厚的人们乐于亲近的博大长者，摇起笔来却娓娓动听，光华四射。他具有褒衣博带从容不迫的齐鲁风格和涵盖气象，从来不矜奇、不炫博，脚踏实地，做起学问来，一定要‘竭泽而渔’”;“季老领导下的多种重要学术工作，既博综，又缜密，放出异彩，完全是‘海涵地负’的具体表现，为中华学术的奠基工程做出人人称赏的不可磨灭的劳绩”。

刚刚过世的国学大师张中行也曾说过： “季羡林先生是中外知名的学者。知名，这‘名’确是实之宾，与有些人，舍正路而不由，也就真像是抟扶摇而上者九万里的不同。可是这‘实’，我不想说，也不能说。因为他会的太多，而且既精且深，我等于站在墙外，自然就不能瞥见宗庙之美，百官之富。”他“以一身而具有三种难能：一是学问精深，二是为人朴厚，三是有深情。三种难能之中，我以为，最难能的还是朴厚……像他这样的难于找到第二位”。

中央文史馆馆长、北京大学国学研究院院长袁行霈说： “和他在一起，矜可平躁可释，一切多余的雕饰的东西都成为不必要的了。”他“是集中了朴实的美德并展现了朴实的力量的典范”，他的“朴实带有豪华落尽的真淳，好像元好问所称颂的陶诗，这就更加令人尊敬”。

著名学者谢冕说： “他是那样的普通，普通得无法和周围的人加以区分。他如同一滴最平凡的水珠，无声地消融在大江大河的激流之中;他如同一粒最平凡的泥土，加入了无比浑厚的黄土地的浑重之中。”“伟大无须装饰，也不可形容，伟大只能是它自身。”“他是极为单纯的，单纯到不染毫纤的自然”，“从他那朴素、平淡和普通中感受到那种崇高人格的震撼力”。

英籍华裔女作家韩素音说： “我在他身上发现的不只是博学，而且是睿智。不仅是睿智，而且还有非常的谦恭有礼和幽默。他的博识给人留下深刻的印象……”“他是一位完全具备知识分子品格的人，决心要做出最好的学术成果”，“他尊严的人格，他的对于物质利益的毫不动心，他对于书的热爱，他的耐心，还有他的充分的真诚。对我来说，他将永远是气节的象征”。

梁披云为季羡林题写了这样的条幅： “为天地立心，为万民请命，为往圣继绝学，为万世开太平。”题写的对联是：“德寿无量，日月长明。”

2005年8月6日，中国孔子基金会在北京举行季羡林研究所成立暨揭牌仪式，汤一介教授、郝斌教授等都发表了热情洋溢的讲话，他们高度赞扬了季羡林对中国人文学术的伟大贡献。郝斌教授深情地指出，季羡林已经当之无愧地成为北京大学的“镇校之宝”。著名诗人臧克家不无深情地歌颂道：

满头白发，根根记录着你的寿长，标志着你的业绩受到众多的赞扬。你兼有诸家的同能，你的独秀孤芳，有几个能够赶上?

季羡林自己说： “我向不敢以名人自居，我更没有什么名作。”“我追求的风格是：淳朴恬澹，本色天然，外表平易，秀色内涵，形式似散，经营惨淡，有节奏性，有韵律感，似谱乐曲，往复回还，万勿率意，切忌颟顸。”对于自己一生的学识，季羡林一向都非常谦虚谨慎，自我评价十分低调。他不止一次地说过： “不要提什么‘国学大师’，真正的大师是王国维、陈寅恪、吴宓，我算什么大师?我生得晚，不能望大师们的项背，不过是个杂家，一个杂牌军而已。”

初次和季羡林接触的人，从他身着的中山装往往会得出他又像一个农民的印象。季羡林自己也曾多次说过，他是一个农民的儿子，是一个“土包子”。

两种印象综合在一起，构成了“谜”一样的季羡林。

是什么力量，使一个农民的儿子取得丰硕的学术成果，成为名闻遐迩、卓尔不群的国学大师?又是什么力量，使一个留学德国十载的学者，没沾染上一点洋味而终生保持着一种朴厚的农民气象?有人说岁月把季羡林塑造成北京大学的“元老”和“活字典”，塑造成高等院校内硕果仅存的文科大儒，但他的成功并不是简单的岁月积累的结果，而是他一生勤奋的结果，还有他那爱国主义情怀激发的结果。他在《留德十年》一书中深情地写道： “我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲;一个是我伟大的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”爱国情怀使他家事、校事、国事事事萦心，爱国情怀使他中学、东学、西学学学贯通。成为著名学者是来自于这一情怀的激发，终生保持农民气象也是来自于这一情怀的激发。

解开季羡林这个“谜”，对于卑微者来说，他们能从季羡林身上看到自己未来的成才之路;对于成功者来说，他们能从季羡林身上发现自己的不足。对于任何人来说，季羡林都是可圈可点的。阅读季羡林，会给人以很多。

季羡林说自己的一生“没有大激荡，没有大震动，是一个平凡人的平凡的经历”。他认为自己的生活，包括治学经验，都是卑之无甚高论的，比较有点价值的也许是一些近乎怪话的意见。我们看季羡林的经历，视点截然不同。他丰富的人生，是平淡中有传奇，严肃中有幽默，是一个“非凡人”的“非凡经历”。他的一生，历清朝、中华民国、中华人民共和国三个不同的历史时代，正好是20世纪的一个缩影。它给我们展现的是一个农民的儿子本来命中注定要当农民的，然而靠社会的造就，靠自己始终如一的艰苦奋斗，最后成长为一个国内外著名的学术大师的艰难历程。成才后的季羡林不谋名利，用自己的所学报效祖国、报效人民。他一生重精神轻物质，具有典型的东方文化的丰富内涵。

季羡林的历程给人们一个启示：一个普通农民的儿子，经过坚持不懈的努力，完全可以成为国家的栋梁之材。季羡林把自己最重要的经验压缩成两个字，就是“勤奋”。他经常给自己的学生讲鲁迅讲过的一个笑话：一个江湖郎中在市集上大声吆喝，叫卖治臭虫的妙方。有人出钱买了这个郎中的一个纸卷，它是层层用纸严密裹住的，打开一看，里面写着的妙方只有两个字——“勤捉”。你说它不对吗?不是，它是完全对的，但是说了等于不说。治学靠勤奋，也是人人皆知的道理，人们都知道，灵感这东西不能说没有，但是，它不是从天上掉下来的，而是勤奋出灵感。季羡林的历程，无一不在证明着这样一个真理。

季羡林的历程还给人们另外一个启示：一个成了名的人，只有不图私利，勤勤恳恳地为民族、为社会、为国家尽职尽责，不图回报，才能名垂青史;两眼只盯着钱，争名于朝，逐利于市，即使腰缠万贯，也只能是一只空躯壳。所以，一个人要把精神世界的超升作为一生永不松懈的奋斗目标。

季羡林的历程，将会让人们真切地发现，它浓缩的是百年人生，再现的是泰斗风范。

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，以前的我才不会这样认为呢，我倒是觉得，看书就是在浪费时间，没什么用。

二年级的时候，我不爱看书里的文字内容，只喜欢看书里那些精美的插图，只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候，我也只是勉勉强强地读，还经常偷偷地瞟一眼插图，把喜欢的画下来，然后马上换下一本;有时候我根本不看书，打开放在旁边，吃点东西，画一会儿画，等妈妈来巡逻的时候，一眨眼的功夫我便把东西藏起来，假装在津津有味地读书。妈妈来看了看，等她说个好字转身迈开第一步的时候，我又马上拿出东西来写写画画，不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来;还有时，我拿起书就盖在头上，趴在桌子上画画，一听到他们进房间，我便马上装睡，他们就把我抱到床上去睡觉。

三年级了，我们开始写作文了，还有循环日记。平时不爱看书的我，麻烦可大了，写出来的作文篇篇都像记流水账，妈妈的耐心完全到了极限，有时候甚至变成了她说一句我写一句，只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑，独立地写一写作文。有一回，又要写作文了，我又去缠着我妈妈，你先看一看作文书，学一学写作方法，顺藤摸瓜不就得了，给你买了那么多书!妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间，拿了本《尖子生作文》看起来，看到里面一篇作文《哼，这个无底洞》，让我突然有了兴趣，细细看完，原来是讲作者的肚子能吃很多好吃的。

慢慢地，我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛，三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰，安徒生童话里的丑小鸭，查理九世里的精彩冒险......一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。

书是知识的海洋，我爱书，更爱看书!

刘向说过："书犹药也，善读之可以医愚。"这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。

一周前的一个晚上，正在"啃"书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句"等一下，看完这个故事，我再去吃饭。"由于我一再的拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的合上书，在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说："真是太精彩了。"当然，第二天，我的作业就"开天窗"了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声啫囔着："书，还真是个害死人不偿命的家伙。"

当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。

如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。

在我们的成长过程中，书是一个重要的伴侣。它带给了我许多欢乐，同时也传授了我许多丰富的知识，有书陪伴，生活也充实了许多。

结识

我第一次接触到书是在童年。每天看着邻居大哥哥念书，我有了想看的冲动，便央求父母给我买。结果父母真的给我带回了一本有拼音的连环画——《西游记》，我爱不释手，没事就捧着看。我不仅看，还读。可我识字能力有限，常常闹笑话。比如说：我把“美猴王打扮打扮”读成“美猴王打分打分”，父母听了，笑得直不起腰，而我却还不知怎么回事，看着他们笑，我也哈哈大笑起来。

童年结识书，我的生活添了许多欢乐。

了解

上了小学后，我不再看连环画，而喜欢上了童话。有时放学，我舍不得回家，而是沐浴着夕阳在操场看书，直到日落西山，由于我回家晚，父母很担心，但我会解释。最终他们的担心变成了赞赏，我的考试作文得了满分。我很开心，也更加了解书对我的帮助了。

幼年了解书，使我的成绩更出色。

熟知

进入了中学，作业多了起来。虽然学习压得我喘不过气来，可我仍会在闲暇时间阅读名著。书告诉我海伦·凯勒的坚强不屈的精神，告诉我祥子的悲惨人生，也告诉了我水浒英雄的传奇经历……每次读它，我都能知道许多知识，看着深切体会。让我在写文章时有许多素材。

少年熟知书，我的精神生活有了很大改观。

现在的我还很喜欢读书，增长见识，扩大视野。我在成长，但书不变，它总是陪在我身边。金钱诚可贵，权利很难得。若为读书故，两者皆可抛。

张熙承

我是在四岁开始接触书籍的。最开始是漫画书，开头，我感觉到里面的人物形象都很可爱，而且很搞笑，并且精彩连连。

后来，我感到非常不过瘾。那时候家里有许多动物记，我就看了看，没想到，故事竟然如此生动形象。孤熊华普的一生、吉吉的回家路、春田狐的爱……我看的如醉如痴。

我悟出了一点道理：看书，总要多读多背，做笔记，只有这样才能在书中读到“鲜味”。

记得小时候我喜欢如饥似渴地阅读，常常落了个赔了夫人又折兵的下场：有一次，我妈妈让我写作业，那时我不想写，于是我就看起了书。被我妈发现，痛打一巴掌。因为吃饭看书、睡觉看书、做作业看书。都是家常便饭。

我看书感到：看书一定要坚持看下去，一本书不管看几遍都会学到新东西。这就是我读书的体会。

在我的记忆长河里，有好多与书有关的故事。

小时候，妈妈常对我说，我还在她肚子里的时候天天闹腾，但是一开始讲故事就会安静下来。2007年的冬天，我出生了，每天晚上都要听一个故事才睡。上小学了，我在学校里学会了许多汉字，渐渐地可以自己看书了。

有一次，我正在房间里津津有味地看书，妈妈走进来说：“宝贝，妈妈的快递到了，你去帮我拿一下好吗？”“好！”我回答到，其实根本没听进去是拿什么东西。我边走边想着书中精彩的片段，到了保安室，我想了想，咦？我是干啥来的？我空着手跑回家，问妈妈是去拿什么。妈妈说：“去拿一份快递。哦，还有三本书，朱阿姨刚送来放门卫那，你顺便一起拿回来。”

我再次出发，边走边在脑子里继续把这个故事编下去。到了保安室，我又忘了要拿什么。对了，是书！我高兴地拿着书就回家了。回到家，妈妈看见我手里只拿着书，摇摇头说：“宝贝，你还是去看你的书吧！看样子，这快递得我自己去拿了！”

这就是我，一个爱看书的我。

书就像神秘的宝石，里面藏着无限的璀璨价值；书是知识的宝库，使无知的人们变得博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候总会默默地给予你帮助和支持，照亮我们前进的道路。所以，我爱书，甚至达到爱书爱到痴迷的境界。

杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”

我模模糊糊地记得，在我两三岁的时候，妈妈一下班回家，我就赶忙迎上去，死缠烂打地扭着很疲倦的妈妈，拉着她给我讲故事，我听一遍还不够，还要让妈妈给我讲第二遍，第三遍，然后我才肯罢休，稍稍长大了些，我能记事儿了，能认识几百个汉字了，这时，妈妈便带我到新华书店，和我一起挑买了几本带插图的故事书。回到家，我一把将书从妈妈的手里夺过来，跪在沙发前，如饥似渴，津津有味地“阅读”起来，一看就是几个小时。有一次，我看得太投入，妈妈几次叫我吃饭我都没有听到，后来妈妈实在忍不住了，走过来牵着我的耳朵来到饭桌前……

在我看过的童话书中，《聪明的狐狸爸爸》让我快乐；《农夫与蛇》告诉我：做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人；《小猫钓鱼》告诉我：做事不能一心二用；《诚实的樵夫》让我明白做人要做一个诚实的人；《海的女儿》又让我为主人公悲惨的一生泪落如珠……

上小学了，我们踏上学拼音认汉字的路途，妈妈给我买来一些有注音的故事书，其中，我最喜欢的就是《少儿幽默文学经典故事大全》，我清晰记得，当我第一次拿到这本书时，高兴得一蹦三尺，跳到沙发上，如醉如痴地看了起来，完全到了痴迷的境界。妈妈说，她那天有事叫了我好多次，我都充耳不闻一点反应都没有，最后还是她来了一招“河东狮吼”，我才把头抬起来回应她。

在我上四年级的时候，有一次作文要求写《春色·在人间》，经过班主任老师的指点，我们便开始埋头整理思路，迅速进入到写作状态，我平时看书时积累下来的好词佳句，现在如同开始膨胀的酵母一样，很快就发挥出了它的作用，我决定从春天的颜色着手，先从绿色开始，以万年青等植物来写绿色，以樱花等花卉来写粉色，以油菜花和蜜蜂来突出写黄色……第二天，作文批改出来了，班主任老师给我打了一个“A++”的等级，文中波浪线，一条接一条地打着画着，一个个段落旁边时不时会出现一颗小星星……看到这些，我的心里美滋滋的。

如今，我已经是五年级的大哥哥了，自然我也有了自己喜爱的“文星”——那就是曹文轩了，光是曹文轩写的小说，我家里就有几十本呢！几乎是应有尽有，这些书的书名，我是一个不忘，倒背如流，里面每一个章节的名字，我都记得滚瓜烂熟。现在，只要我一拿到曹文轩出的新书，我就会在上学下课休息的时候看，做完作业的时候看，晚上睡觉时偷偷躲在被窝里看，总之，只要我手里一有书，我就会忘了吃，忘了睡……

书，是你最好的，最最可靠的朋友，它会在你遇到困难时帮助你，会在你迷茫时为你指明方向，会在你最无聊的时候，让你快乐，让你感动。读一本好书，就像是交到了一位知心朋友，读千千万万本好书，就像交到了千千万万个知心朋友。

时光在流逝，我在长大，但书必定是从生到死陪着我的。不能说书是人，但书会在我伤心时、快乐时、无聊时、悲哀时陪伴着我。

而说起书，我的心里充满了快乐。

有一天，我被冤了一次，我伤心的哭了，这时，我拿起了书看了一会儿就不再伤心了，我也感觉不生气了。

因此，书几乎在我的手里形影不离，睡觉时看，上厕所看，吃饭时看，在无聊时也会拿在手里的。只要能买书，考高分那对我来说很简单。但是——我养成了看书的习惯后，爸爸妈妈也就认为我光看书了，所以，买一本新书真的可以说很困难了。

但是我还可以读书，只要等年纪越来越高了，我只可以等几天，就能读到学校发的一些新书了。

然而，并不是我每天都能读到新书，所以我只能读旧书，但只要有新书，我半小时就能看完一本书。在班里，我看书的进度也是最快最快的，不仅快，我还能讲出来。

在班里还有人说我是书呆子，但我并不是他们所说的书呆子，所谓书呆子，就是看书时间长，不理解，并且是那种一天不看书就活不了的人，而我却可以理解书里的意思。

你们肯定会问，那么你的书应该很多吧？一点也没错，我家的书什么类型都有，什么童话书、漫画书、故事书、新闻书都有。随着书越来越多，书架也就越来越大，由幼儿、儿童、青年、成年最后就是老年。有些书放不下就放在了地下室，所以我在家里可以说是小大人了。

人是铁，饭是钢。一顿不吃饿得慌。我就光把书当成饭，只要一天不读书，我就想哭，还很伤心，哪怕太忙了，也要抽出那么一点时间去把那书拿在手里读一读。

在书里，我感觉到了安全和安慰，所以只有拿起了书，我就忘掉一切，只要能读书，我就会变得坚强。

在书里，我感觉到知识的涌流，因此只要书在手，不怕考得差。在书里的我还是头一次感到了我是那么聪明。

在书里，我感觉到我的内心，正是因为读了那几位名人的诗句，我就学到了很多前所未有的安慰。

所以，我读书前和读书后，我的心理，思想有了很大的变化，没有了书，我想我的生活只能在黑暗里度过了。

这就是我和书的关系！

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我忆起小时候读书的往事，总是不禁开怀大笑。

小时候，妈妈给我买了很多的《识字故事》，妈妈教我认字时，我总是记得那么仔细，读得那么认真。所以每当我认识一个字时，那小小的心里便充满了快乐。一日复一日，一年复一年，我上大班时自己就可以读书了，虽然我还有很多字不认识，但是，我已经很自豪了。天长日久，我已经不满足只看那种小人书了，我开始看起了《西游记》、《八十天环游地球》等这些古今中外的大部头，从那时起，书——成为我最好的朋友，和我这个把一切都置之度外的“小书虫”结下了不解之缘。

后来我上小学了，妈妈给我买了更多的书，慢慢地我喜欢上了一本叫《三国演义》的书，里面那些精彩的故事情节，像磁石一样吸引着我。每天只要有闲暇的时间，我就拿起书，迫不及待地读起来，有时上洗手间也不放过那一点点可供我读书的时间。

记得某一个星期天的晚上，爸爸妈妈出门办事，我一个人在家里写作业，写着写着就想看《三国演义》了，可是又怕被发现，就忍住了。可是过了一会儿，我还是情不自禁地拿出《三国演义》偷看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕？——这种窃读的滋味！可是，好景不长，正当我津津有味地读着《为邀功蒋干盗书》这一章的时候，可恶的门铃响了，它打断了我的“读书梦”！哦，是爸爸妈妈回来了。我赶紧把书放回原处，把门打开，然后，又快速地回到自己的房间，忙把作业放在被子里，外加一枝笔和手电筒。你不禁止要问了：“拿这些东西干嘛？在被窝里写作业吗？”算你聪明，我就是要在被窝里写作业，要不然明天我就挨罚了！晚上，我钻进被窝里，把手电打开，“噌噌”地写起来，一个小时过去了，我终于大功告成了，可是再摸一下我的脸，天哪！简直可以煮鸡蛋了！

啊！书，你是我一生最忠实的伴侣！

书，是一扇开启智慧的大门；书，是一座通向胜利的桥梁；书，是一个指引我们前进的灯塔。所以，我喜欢读书。

我几乎大部分时间都在读书，在学校课间读书，中午放学回家，第一件事就是看书，晚上写完作业后读书，就连上卫生间也看书。妈妈叫我小书迷。

记得有一次，妈妈在网上给我购买了两本书，一本是《蓝漠的花》，另一本是《萝铃的魔力》。这两本书是我梦寐以求的，我每天都在问妈妈：“什么时候收到书呀？”煎熬的几天终于过去了，盼望已久的书到了。收货、签字……我恨不得一分钟搞定。拿到书后，我马上回家，坐在沙发上津津有味地看起来。书中的萝铃带我一起去冒险，蓝漠和刘亦锋带我一起去度过温暖的校园生活……我沉浸在书的世界，直到妈妈催我去睡觉，我才依依不舍地放下书，但还是忍不住在床上偷看。

我不仅爱看书，还爱和别人聊书。每天一下课，我就和别人聊上几句：“你们看《萝铃的魔力》了吗？”“看了，看了，我还看《猫的诱惑》了。”“谁看第11期的《中国卡通》了？”“谁有《知音漫客》，借我看看？”每天都这样，如果不聊书，总觉得少了什么……

因为我爱看书，所以懂得也多。有一次妈妈工作太累，喉咙发炎了。妈妈不爱吃药，于是，我就建议她多喝水，用金银花冲茶喝，熬粥的时候，也放一些金银花，再加一些冰糖。妈妈按照我说的方法去做，喉咙慢慢就好了。妈妈夸我是小博士。

书，就是一位朋友，会给你知识，也会给你快乐。

我们可以潇潇洒洒地看电视，可以轻轻松松地听音乐，可以自由自在地上网。惟有读书，只能一个字一个字地看，一句话一句话地分析，一段一段地去理解。既没有美丽的画面，也没有动听、美妙的音乐，更没有好玩的游戏。读起来真是有点“难”啊！

在我的书架里，大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具备知识的、记载历史的书都有，我喜欢《十万个为什么》、《爱的教育》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……只要我手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。

我从书中了解到了许多知识，如：银河系里大概有多少恒星、濒临灭绝的动植物有哪些……书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界，我渐渐地明白了，书就像一个充满神奇的世界，书就像一个金光闪闪的宝库，书就像一个欢乐天地……

书给了我知识，给了我力量，给了我智慧。课外读物教给我做人的道理；诗歌引领我对美好生活的追求；童话故事告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的习惯。《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理，我要做一颗永不生锈的螺丝钉！《爱的教育》教会了我要每时每刻为别人着想，用自己的爱去温暖别人……

书籍是全世界的营养品，也是传承历史文明的见证。如果生活上没有书，百事将会荒芜。如果智慧没有书承载，就好像鸟儿没有翅膀。如果全世界都没有书，就好像万物缺少空气、阳光……