季羡林抄书的故事（20篇）

记得很小的时候，爷爷给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我倚在爷爷宽大的怀里，和爷爷一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。????

渐渐地，我学会了越来越多的字，我便开始对一些名著感兴趣了。记得7岁那年生日，爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我，我可兴奋极了！此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；大意失荆州，令我叹惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多的做人处世的道理。????

读到三、四年级的时候，我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》，真使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分，老师问起我怎么会这么好，我就把所有的功劳都给了科普读物。????

如今就是接近中考的几天时间，我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣，也给了我无穷的知识，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”一样。

我慢慢地想，慢慢地写，键盘敲出了书与我的几个故事。

儿时，住在长长的巷弄里。每天傍晚，我都会和我的玩伴相约着，到巷弄中间的一处小小的藏书楼里看书。他住巷头，我住巷尾，我想这颇有点“君住长江头，我住长江尾，”却“共饮长江水”的味道了。我印象中，藏书楼很古，有很陡的一楼到二楼的阶梯。木质的书架，是那种给人以厚重感的木头，上面放着书，只记得有很多，具体的一些名目已记不太清了。我小，就爱看童话书；玩伴稍大些，经常来告诉我有些字怎么读。他喜欢读诗词，也常读给我听，我也对此渐渐有了兴趣。特别喜欢一句，至于现在还记得：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”活泼的蜻蜓早已等不及了，不负夏阳，不负荷香，立在了小荷上头，它可真会享受，悠哉游哉！有一次看书乏了，居然在那楼里睡了一宿……后来，家里买了商品房，离开了小巷。回忆里，印象最深的还是那个小小的藏书楼。最近想着回那儿看看，小巷安好，不过那藏书楼，因为种种原因，竟荒废了，终于成了古物，成了我的回忆。

家里书柜里，有本书和其他书有些不同，它的表面已经完全发皱，面目模糊，全拜6岁的我所赐：当时觉得这本书上沾了油渍，不干净，便想着把它给弄干净了，思虑良久，接了一盆水，倒了洗洁精，书就丢进去了。还拿了刷子，我想着要刷一刷才更干净……这时，母亲回来了，看见了遍地狼藉——及时救出了那本发皱的书。都烂成那样，却不知怎么竟一直留下来了，安然地躺在书柜里。时常谈起，母亲都会说，我做出这样的傻事，还是因为书读得不够多啊。

相视而笑。

“风乍起，吹皱一池春水。”风是乍起的，不过吹皱的是一池秋水了吧。这样的秋天，不算寒凉，罩一件薄薄的衫，走出家门，便是微风拂面，雁阵夕阳，心里笼一层淡淡的美好。前头不远处，似是个书摊呢。书摊很旧，甚至瞅见一本近似明朝的线装本，黄皮子，上面写着——三国演义。拣了几本，竟找到渴望已久的泰戈尔的《飞鸟集》，高兴地买下，很便宜，才几块钱。书捧在手上，香香的，是油墨的味道，放在胸口，暖暖的，是纸张的温度。往身后看看，书摊在那儿安详着，我惟愿它长安。

往后再寒凉的天，书一卷，便可暖人心。再想起我与书的故事，就仿佛触碰到了心底暗生的痣，总会给我一些念想。

一次偶然的看书，竟使我从不喜欢看书变成了喜欢看书。你是不是很羡慕呀！不过也有可能你会哈哈大笑。

这天，我在客厅里看电视，过了好久好久，爷爷说：“不能看好久的电视，要不然电视“爷爷”就要受不了了。赶快去睡一下觉，睡完之后再去看书。”但其实我恨不得一直睡觉，因为我最怕看书，一看到书就头晕脑胀！

所以我不情愿地走进书房，拿出一本书，那一刻，全身上下都反抗着，已经受不了的心脏说：“不要把他拿过来，我已经被折磨得喘不过气。书就是一个恶魔！”不过，我也不得不看书，要不然就达不到爷爷的要求玩不了电脑。

所以在电脑的诱惑下，我就把书拿过来看了，我对自己说，就看一下，1分钟，4分——，8分钟，12分钟，24分钟，30分钟……奇迹出现了，天知道我一直在看书，等到吃饭了，我才依依不舍的离开书本“妈妈”的怀抱。如果跟以前搁在一块，真的差的太远了，以前看完书我会想：终于熬过了恶魔的手掌心。现在却在想：天使，不要离开我啊！

吃完饭之后，我就去了书房，诶？我书呢？我在书房翻来覆去的找了一遍。但还是没有，我就去问爸爸，他不知道，几乎家人全被问光呢。可是没有找到书，我没找到书就睡不好觉。呀！终于找到了，原来在书包底下啊！你这个书“宝宝”你以为就找不到你了吗，太天真了。于是我就继续书房里看书。

睡觉的时候我把书拿到床上去看书，到10点的时候，妈妈过来关掉了灯，而我，仍然意犹未尽……

这本书，就是《鲁滨逊漂流记》！

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，以前的我才不会这样认为呢，我倒是觉得，看书就是在浪费时间，没什么用。

二年级的时候，我不爱看书里的文字内容，只喜欢看书里那些精美的插图，只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候，我也只是勉勉强强地读，还经常偷偷地瞟一眼插图，把喜欢的画下来，然后马上换下一本;有时候我根本不看书，打开放在旁边，吃点东西，画一会儿画，等妈妈来“巡逻”的时候，一眨眼的功夫我便把东西藏起来，假装在津津有味地读书。妈妈来看了看，等她说个“好”字转身迈开第一步的时候，我又马上拿出东西来写写画画，不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来;还有时，我拿起书就盖在头上，趴在桌子上画画，一听到他们进房间，我便马上装睡，他们就把我抱到床上去睡觉。

三年级了，我们开始写作文了，还有循环日记。平时不爱看书的我，麻烦可大了，写出来的作文篇篇都像记流水账，妈妈的耐心完全到了极限，有时候甚至变成了她说一句我写一句，只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑，独立地写一写作文。有一回，又要写作文了，我又去缠着我妈妈，“你先看一看作文书，学一学写作方法，顺藤摸瓜不就得了，给你买了那么多书!”妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间，拿了本《尖子生作文》看起来，看到里面一篇作文《哼，这个无底洞》，让我突然有了兴趣，细细看完，原来是讲作者的肚子能“吃”很多好吃的。

慢慢地，我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛，三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰，安徒生童话里的丑小鸭，查理九世里的精彩冒险......一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。

“书是知识的海洋”，我爱书，更爱看书!

辛勤的蜜蜂喜欢和花朵交朋友，粗壮的大树喜欢和肥沃的土壤交朋友，洁白的小船喜欢和大海交朋友，而我喜欢和书交朋友。你想听听我和书之间有趣的故事吗？那就快来和我一起看看吧！

我喜欢一本书，因为它用朴素的语言写出了一些些真实的事例。

我喜欢的这本书叫《狼图腾》。一天中午，我看了这本书，因看到树里小狼的快乐而喜悦，因看到小狼受伤而伤心。不一会儿我就入了迷。到晚上写完了作业，我又开始看。不一会儿妈妈就叫我回屋睡觉了。我乖乖地爬上床。可是，书里的小狼马上就要被处决了，它会不会活下来呢？想着想着，我就不由自主地下了床，轻轻地走进了书房。到了书房，我看了一眼那本书，原来还在。我又静悄悄地走进了妈妈的房间，推开门，发现妈妈已经入睡，这才送了口气。我走进书房，刚拿起书，我又想：如果妈妈发现书房里灯还亮着，那我就惨了。我又跑回屋，拿了一床被子，又拿了一个手电筒，回到书房，又将门锁上。这时我心中的那块大石头才平稳地落了地。我钻进被子里，打开手电筒，将书打开，津津有味地读了起来。有时，我听见了开门声，又赶快将书放好，跑回屋，拿出自己的被子，盖上。直到妈妈的脚步声消失了，我才回到书房，重新拿起书。那一夜，我看书看到了半夜十二点。

怎么样，我的故事有趣吧！通过了《狼图腾》这本书，我明白了大自然的一切都是互相维持生命的。

我以后一定要多看书，学到更多的道理和知识。

书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”

一个下午，我正在津津有味地看着《三国演义》，我的老妈却冲来进来：耀之，下午写作业，写到四点半，知道吗？我点点头，心想终于逮到看书的机会了。老妈走了，我把所有书都翻了一下，我找了几本《作文起步》和四大名着，这下可以过瘾了！

打开书，我如饥似渴地读起来，像一只饿狼，正捕杀一只羊，书中的主人公吸引着我，我正迷漫在书的海洋里，快乐无穷。

不知不觉，一小时过去了，我还在书海洋里，身旁的作业，居然一个字都没写，可是我还是浑然不知，书里，我最爱看的《西游记》里的孙悟空，神通广大，据说十万天兵都不是他对手，他又是忠厚保护师父，一路西天取经，最后取得正果，啊！如果我是孙悟空，我一定会打败坏人。想到这里，我不禁口水都流出来了，突然，一身车声，妈妈回来了，我吓得半死，连忙写起来，可老妈，已在我身旁……

我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。我和书的故事是那么多，书已成为我生命中的一部分了。

“读书好、好读书、读好书。”书是陪伴我一生的朋友，我与读书的故事，有很多很多……

我出生后不久，妈妈要去上班，爷爷奶奶从遥远的老家赶来照看我。爸爸给我讲，在我六个月大的时候，家里有本画着“三十六计”的台历，爷爷抱着我，一边翻着台历，一边念着“声东击西”、“暗渡陈仓”这些故事，只有二年级文化水平的爷爷，不知道是什么意思，我当然也不懂，但我在爷爷怀里很是安静，不哭也不闹。但有时换成奶奶抱我，奶奶牛大的字不认一个，她只是翻着台历，我就用“哼哼”来表示我的抗议。这些故事，都是从爸爸妈妈那儿听到的，是我与书最早的相遇。

到了一岁半的时候，家里的墙上挂着北京地图，花花绿绿的地图，上面密密麻麻的地名，“海淀区、西城区……”爷爷一边指一边念，我听得津津有味。过了段时间，我学会了说话，有一次，爸妈带我去逛超市，突然，在路边的一块大大的广告牌上，我发现了一个非常熟悉的好朋友，我伸出稚嫩的小手，指着它，大声而非常清晰地读出了“区”，爸妈都惊讶坏了，觉得不可思议。当我又在一块楼牌中找到了熟悉的老朋友，念出“区”的时候，他们才知道我认得字了。后来，他们才从爷爷口中问出了答案。从此，我得到了鼓励，认字便成了我生活中的一部分。

两岁多的时候，由于我非常喜欢汽车，爸妈便给我买了一本《汽车百科》，里面的自行车、小轿车等车辆激发了我的兴趣，虽说像“警”呀、“救”呀这些难字，我一个都不认得，但这本书却成为了我的启蒙读物。十年过去了，这本书已经变得有些残破不堪，书页都变软了，装订书页的棉线也换了一遍又一遍，被我小心翼翼地收藏了起来，如同一件珍贵的文物。随着年龄的增长，属于我的书也越来越多，历史书、小说、学习用书、漫画……。如今，我所拥有的图书已经塞满了书柜，但我还不知足，三番五次、绞尽脑汁地去书店看书，一定要耗上一天时间大饱眼福，去细细品味。

我现在已经是一名中学生了，需要每天获得更多的知识及信息，我就抓紧时间查阅资料，而这样的积累也给我带来了很多益处；杂志和报刊业也是我重点阅读的对象，他们不但使我知道了一些新闻，也让我懂得了许许多多的人情世故。杂志《读者》里的一些故事，将人的各种性格描写得淋漓尽致，让我对世界有了一个新的理解。

从此，一个又一个方方正正的汉字，为我打开了一扇又一扇的窗户，窗外的风景一片美丽，应接不暇，使我陶醉其中。

高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”；赵树理说过“读书也像开矿一样，沙里淘金。”……长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之谜。

开学初的一个周末，妈妈准备带我去图书馆，可事不凑巧，正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤，后来姑姑说她们要去泉州玩，叫我搭她们的便车，我喜出望外。

来到图书馆，我告诉辜负，让他11点来接我，他点了点头便扬长而去。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆，望着这数以万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选，《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重，于是，拿着书到座位上坐下来，如饥似渴地阅读起来……

时间不知不觉溜走了，转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下，可读得早已入迷的我浑然不觉，把姑父要来接我的事抛到九霄云外了，只顾着继续看我的书。

故事的情节独树一帜，使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时，一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵，抬头一看，是姑父。起初，我心里疑惑极了：姑父怎么知道我在这里？再望望时间，11点半了，猛然才想起，哦！我不是答应姑父让他11点来接我吗？我怎么给忘了，糟了！姑父会不会责备我呢？越想我越提心吊胆。

姑父的话打破了图书馆的寂静：“‘小书迷’，还走不？”“走走走。”我收拾了一下东西，跟姑父出去了。

一路上，我一句话都不敢说，只听姑父说：“露露，要是王骐（我弟弟）像你一样爱看书，哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话，我心里的那块石头总算落地了。

当然，为了书，我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”。

那是我们期中考试完后，妈妈说，我已经进入毕业班了，“五一”过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书，担心影响我的学习。

我理直气壮地为书辩护：“谁说看书会影响我的学习呀？普希金说过‘阅读——这是最好的学习’……”当时，我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：“你这些是从哪里知道的？”我说：“这还用说吗？从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言，最后说：“看书也好，可以开阔你的视野，不过，要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？”“遵命！”我信心十足地说到，一溜烟跑到房间里，又看起书来……妈妈见状，没办法地摇摇头：“看来，你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿！

书啊书，你怎么那么令我着迷呢？

在生活中你们一定也有过和书的故事，其实让我最难忘的事这件事。小时候，姐姐非常喜欢看书，书多的都能满了一个大柜子她一天可以读3本书，但我对书没什么意思，我以为它是没有我想象那样美，没有那么精彩，经过这一次，我明白了书对我多么重要。

那天晚上，姐姐在客厅里看电视，我就偷偷地跑进了姐姐的房屋。走向书柜，随手拿了一本书，往我的屋里跑去。我坐在椅子上翻开那本书，心不在焉的读那本事，便没有什么意思了。我想要不玩叠纸吧，然后，就拿着尺子撕开了第一页玩起来了，反正姐姐还有许多书看呢！过了几分钟，我看姐姐快困了，又跑到姐姐的屋子把书放回去，就趴在床上睡着了。

第二天，我像一只大肥猪一样睡着，看姐姐早早的起床，坐在椅子上读书，就赶紧起床我想姐姐迟早被发现我的秘密，就走到了姐姐的旁边。就说：“姐姐，对不起，我我我昨天天晚上不小心，把你的书弄坏了。”话刚落，姐姐就长起来了说：“没事的，只要这次你改了，我就不会批评你了。”听完这句我感觉心里很愧疚。

从此，我便对书有了兴趣，原来书太贵重了，我一定要珍惜着一切！

痴迷于书作为粉丝的我几乎是抱着一天不愿松手的疯狂状态。我便与书度过了三个阶段或如胶似漆，或适时慰问，或各尽其职。书，是密友。

如胶似漆的时候，我们整日黏在一起，那时《千头万绪是多少》，他跟我讲在“文革”中进入边疆的毕淑敏在责任与义务中，被动与主动中，逐渐通晓医生这个职业。在无数次的生死离别中，她尊重每一个弱小而短暂的生命成熟稳重起来的，她在海拔上千米的高原上过完他的生日，她觉得那是极有意义的一次生日。凝聚了她青春的热烈和赤诚，让她真正懂得掌纹的力量远不及五根手指的力量。于是，她在倔强中升华自己的个性。比起构想，她更坚信“气质是一个女人最好的妆容。”

人的千头万绪是完整生活的构成，残疾作家史铁生，用他的灵魂铸造出《病隙笔谈》的价值；英国作家笛福大胆的构思和想象成就《鲁滨孙漂流记》。灵感来源于生活，密友是生活的部分，你和密友的故事，如同我与密友一样是彼此生活的踏实。

曾有本书叙述“你以为的就是你以为的吗？”我们总爱说，我认为。你以为，我认为，不过是自己对自己的安慰，自己在给自己讲笑话。我以为密友之间应该没有秘密，但是实事，她总会有她的秘密，只是她娇羞的想让我去发现。

和《红楼梦》相处的时间，我只知道我读完他的所有历程，我将可以完整地了解她，我是这样以为，但实际并不如我所以为的一样。我不清楚她的家庭背景，我不了解她的性格，我也不清楚她的事故纠缠。而这一切，最后都通过其她的方式我才称得上与她真正相处过。

曾有人说“我们都渴望波荡起伏的不安，认为那是对人生的最好诠释。殊不知，真正平静的生活才是我们最渴望的。”

我和密友天天相见她，审视我的生活，我了解她的想法。我们在时间的消逝，沉淀我们的故事。

书籍，是知识的宝库。它使人类知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。(小作者开门见山，突出了书对“我”的深刻影响)

在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。

随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。

古人曰“腹有诗书气自华。”我相信我看过的每一本书都是一条宽阔的街道，值得我一步一步留下闪光的脚印。我和书的故事，平平淡淡，没有曲折的情节，没有惊险的回忆，只有一份难以言传的缘。

最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在

那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义， 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

我和书是在一年级相遇的，妈妈“无意”放在桌上的一本《小人鱼》引起了我的兴趣。虽识字不多，但用拼音也能磕磕AA读上一两句，再加上精美的插图，这本《小人鱼》赢得了我的喜爱。晚上，爸爸妈妈兴致勃勃地看着永远看不完的韩国言情剧，我坐在小房间的床上胆战心惊地看着邪恶的女巫给小美人鱼割下舌头。窗外“砰”的一声，哪个缺德的家伙在放炮竹！我刷的钻到床下，转瞬间，又拖着心爱的美尼娃娃，抱着书，拖儿带女地卷进了爸爸妈妈的房间，心安理得地钻进他们中间，继续埋头苦读。爸爸在上面挤眉弄眼称赞这个办法不错时，大概没有料到今后我和书会给他们带来那么多的麻烦……

一、两个大书童

麻烦来的时候总是让人措手不及。第二天，老妈一下班就被里屋“扑通扑通”的声音吸引住了，“不会是这小丫头呆在家里没事，把人家不要的小猫小狗带回家了吧！？”在门口一探头，老妈的嘴三分钟内就没合过：满屋子的书！他们可爱的小女儿正把家中所有的书都集中在床上，竟是为了找一本《三只小猪》。妈妈灰着脸，一边念叨着：“早该想到……”一边从包里抽出《三只小猪》，看着我乐呵呵地走了，便和刚回来的老爸当起书童，收拾起了残局……

二、三个迷糊蛋

看久了，书就放不下了。那天中午，我历经“千辛万苦”终于从同学手中“抢”回了一本《天蓝色的彼岸》，中午一回家，我便泡在房间里开始看。“小布！吃饭！”“来啦来啦！”我应着，眼睛却没有离开书本。“快点儿！”我一扭头，发现妈妈捧着本《英语周刊》，爸爸拿着《读者》，都看得迷糊着呢！“敌”不动且我不动！我谨记着这条名人名言，又把头缩回去了。“快呀！”再看看，妈妈的脸虽朝着我，眼睛还粘在书上。我眼一转，用怀抱炸药包的姿势抱着书冲了出去：“妈！人有三急！”说着钻进WC。我家三人有一特点，一见书就忘了时间。直到饭菜都凉了，直到《天蓝色的彼岸》看完了，直到老爸老妈恢复了“神志”，那时只顾着饿了，哪顾得上骂我呀！

三、收藏家

我的书上至天文，下至地理，名画，小说散文，那样没有？并且，我十分的称职，经常检查有没有破损的书。有一次，我的一本《儿童文学》不知被哪个来我家玩的家伙弄坏了，可怜巴巴地吊着一小页。我立即对它进行康复手术，这位已7岁的高龄者在经过20分钟的粘、贴、补中恢复健康，美中不足的是它身上、脸上留下了一道道伤疤，这可让我郁闷了一整天！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我对书的感情，想必你已经从这三个片段中得知了。

这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中，发生了一幕幕我与书的奇特故事，这些故事令人回味。

自我出生起，便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想，恐龙是怎样灭绝的？鸟儿为什么会飞？人类为什么会有如此机敏的感官……这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长，问号也在不断累积，而唯一可以解开它们的东西——就是书。

从我两岁起，便开始接触了书籍，也就是在这个时候，我的问号才一点点解开。随着与书打交道，从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门，搜索与书的故事，我记忆最深的还是那次：

那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕，还有好多礼物。不过，令人失望的是，父母由于单位有事，便没有陪我过生日。于是，我垂头丧气地吃完了蛋糕，便开始拆看礼物，百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书……“等等，嘿！一本书！”我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》！我兴高采烈的跳了起来，对书爱不释手。我小心翼翼地打开书，津津有味地读着，这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地，我有了一位新朋友，有时逗逗它玩，有时给它说心里话。就这样，我对书有了一个全新的认识，那就是不管怎样，书永远是我的好朋友！

从此，书就成了我形影不离的好朋友。

妈妈是出版社的编辑，专门出版少年儿童读的书。爸爸是作家，专门为小朋友写书。爸爸写书，妈妈出版书，我来读书。可以说，我们一家三口与书籍息息相关。

我们家有好多书，摆满了三个大书架。这些书一部分是妈妈的劳动成果，一部分是爸爸写的，更多的书是从新华书店、网店买的。这些图书很亲切地站立在书架上，随时等我去阅读。我每一次走向它们，都仿佛是去看老朋友。

妈妈出版社里的书多得数不过来。

每一年，出版社都要举行“服务读者”的活动，每一次活动都盛大无比，似乎比过节还要热闹哩！

记得有一年盛夏，妈妈和同事一起去玄武湖搞活动，我跟在后面。我们把摊位摆在湖边的浓荫下，那里凉风习习。我却跑到路口，在烈日下吆喝。那天，书卖了好多，少不了我推销的功劳，只是我被晒得像烧红了的虾！

平时在家里，一有空闲时间，我总爱看书，妈妈也总是用“看书半个小时”奖励我。做作业时间长了，妈妈会对我说：“诺诺，看一会儿书吧！”我丢下作业本，冲出房间，从书架上取一本我要读的书，然后又跑回房间，美滋滋地看了起来。妈妈告诉我时间到，该写作业了，我会大声问：“半个小时到啦？”妈妈也不勉强我，让我再看一会儿。

有一次，我问妈妈：“我是什么时候开始读书的呢？”

“零岁。”妈妈回答。

爸爸告诉我，妈妈在怀我的时候，就读了好多书给我听。这些书，有妈妈编辑的，也有爸爸写的。啊，那时我就和书结下了不解之缘啦。

孙铭悦

记得上小学三年级的时候，我读过一本书，那本书使我记忆深刻，它就是《窗边的小豆豆》。

记得当时，是妈妈推荐给我读的，它的作者是黑柳彻子，小豆豆因淘气被原学校退学，来到巴学园，这本书讲的是她在巴学园的故事，那时候，我还不太懂书里讲的是什么意思，只是默默地读。令我印象深刻的是纯真可爱的小豆豆、充满欢乐的校园，以及后来巴学园被战火毁于一旦的情景。

终于有一年暑假，在老师的推荐、鼓励下，我有机会进一步阅读这本书，并写出读书笔记，一有时间，我便拿起书在上面圈圈画画，认真写出自己的感受，就这样，我写了整整一本读书笔记，我对这本书更加了解了，这时，我看到了在巴学园老师的关心教育下，小豆豆茁壮成长着。

后来，当我再拿起来看这本书的时候，我又学到了不少新知识，仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成长的小豆豆给了我不同的感受，从一开始的有趣到后来的津津有味。小豆豆，一个不甘平凡的她，在巴学园亲切随和的教学方式下度过了美好的时光，制造出种种“奇迹”，她告诉了我怎样勇敢、乐观地对待生活。

如果，你问我，你以后还会关注小豆豆吗？我会回答：是的！

一本好书，给予我们无穷的知识和力量。我们要认真读书、反复读书、做好笔记，争做一名合格的读书人。让我们与书为伴，读一本自己喜欢的书吧！我们的成长需要书的培养、教育，和对书的热爱！

我3岁的时候，我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂。

书能带给我快乐。那天中午，我看好电视，眼睛很疲劳了，妈妈叫我睡一觉，但我来到书房，悄悄地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢？为什么怎么久还没睡着？”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。

看边祈祷：可不要被发现呀！不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼……突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你好大的胆子。”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。

此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的！

书是一位老师，是一位不说话的老师；书是一位朋友，一个让你受益终生的朋友；当你有困难时止要查一查书，一切就真相大白了。

我喜欢读课外书，特别有趣的是《笑猫日记》。记得有一次做完了作业，我就拿起《笑猫日记》看，不知不觉就看了一个多小时，妈妈就在喊：“芊芊，该睡觉了。”我回答妈妈说：“能再看一会儿吗？”不行，马上洗脸，涮牙睡觉。“可还有5。6页没看完，该怎么办呢？“快点，不然明天起不来！”妈妈又在催了，我越想越急，算了，我不顾三七二十一，直接把书藏进了衣服里，再捂着肚子说“肚子痛，要上厕所。”然后飞快地跑进厕所，锁上门，惨了，厕所没凳子，咋办呢、一屁股坐在地上，当看得津津有味的时候，妈妈又在催，我回过神来，哦，就好了，我把书又藏在衣服里，刚开门“啪啪”地响(忘记捂住肚子啦），书掉在地上了，阴谋诡计显现了，好你个鬼精灵，居然跑到厕所看这么久的书，妈妈笑了，我也笑了。

读一本好书，犹如交了一个益友，它教你辩论善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷；读一本好书……多读书，爱读书是我永恒的追求。

书是知识的海洋，而我像一叶偏舟，在书的海洋里自由自在的遨游；书是一扇大门，让我走进知识的殿堂。我爱读书，书是我每天必不可少的精神食粮。

放暑假的时候，妈妈带着我和弟弟来书店看书，到书店门口的时候，我对弟弟说：“我们两个比一比，谁先上楼并且找到自己喜欢的书，谁就赢”。弟弟说：“好呀”。我们两个争先恐后的跑上去，迅速挑选自己喜欢的书。最终我选了一本《米小图上学记》，弟弟挑选了一本《海底小纵队之魔鬼鱼》，挑完书我们两个就认真读了起来。妈妈给弟弟讲解并教他识字，我则靠在书柜旁边，看的如痴如醉。当我把那本浏览完后，决定买回去细细品，慢慢读，然后我又挑选了一本《中华上下五千年》，津津有味的读起来，不过有不懂的地方，我记住了这些问题，准备回家以后，慢慢思考。

时间过的真快，不知不觉中书店就要关门了。妈妈说：“玉玉，书店马上关门了，下次妈妈再带你来看。”我说：“我回家以后无聊，你多给我买几本书好不好？”“好的，你喜欢看书，妈妈肯定支持你”妈妈爽快的答应了，于是又给我挑了两本冒险类的图书，一本《查理九世》，一本《怪物大师》，然后我们一起高高兴兴的回家了。

我爱读书，书是我们的挚友，也是我们成长道路上的一位良师，是它使我们增长知识，提高写作能力，也是它让我们成为对社会有用的人。

我记得上幼儿园的时候，老师发给我们一些书，书上有许多漂亮的插图，我被吸引住了，没事的时候就翻来复去地看。我认识了许多东西，有警车、消防车、轿车、装甲车等许多交通工具和先进武器，还有一些没见过的水果，知道了恐龙有许多种，有霸王龙。剑龙。三角龙……它们生活在很久很久以前，可是现在恐龙已经灭绝了。

现在我可以自己看书，学到的知识就更多了。我最喜欢看漫画书，觉得它特别有趣，有时候看着看着就忍不住哈哈大笑起来。

我还喜欢看一些有趣的课外书，像手工书、科技书、故事书，我可以照手工书上的说明做许多东西，比如宝塔。鲜花什么的。在科学书上我认识了许多植物，知道了含羞草的叶子一碰就合上，过一会儿就张开了。面包树结的果子酒就跟面包似的，所以叫面包树。

读书真有趣，可以学到许多知识，我喜欢读书！

书，让我知道了人间的喜乐悲伤；书，开启了我的想象大门。同时，通过读书，也让我了解了许多解决问题的办法。

有一天，妈妈给我剪指甲，我问妈妈：“您的指甲那么长，怎么不剪呢？”妈妈说：“我不像你，我爱干净，虽然指甲长，但是我将它洗得干干净净的。”妈妈看起来白白的长指甲真得很干净吗？我马上去翻《十万个为什么》，里面有一篇《为什么不能留长指甲的原因》的文章，给妈妈看。上面说长指甲有很多细菌，它们隐藏得很好，洗也洗不掉，它们也很容易让人生病。妈妈听了后就不留了。

还有一次，外婆说现在不知道为什么不准用塑料袋了，我就告诉她，因为塑料袋要污染环境。

我和书的故事还有很多，都是书帮助了我。

大家好，我是一年级十班的杜思梦，今年七岁了，我是一个爱笑，爱运动的小女孩，我喜欢画画、弹琵琶，但是我更喜欢读书，一回家里我就迫不及待的打开书看起来，我最喜欢看《淘气包马小跳》，书的小男孩调皮可爱、为人热情、富有同情心，我也是个调皮可爱的小学生，看了书之后，我也想有这么一个好朋友。

我还看了很多书，我喜欢看沈石溪的动物小说，里面的大鱼、狼王、金钱豹、羚羊都让我佩服至极，让我感叹动物的灵性与坚强，让我看了一遍又一遍，欲罢不能！还有各种美丽公主的书也让我手不释卷，看着美丽的公主为了自己的理想，经过各种努力，历经千辛万苦，最终实现了自己的梦想的时候，我的心里也高兴极了，为她们喝彩，为她们加油！我也要像她们学习，努力创造自己美好的未来！

读书的时候，我就像一艘航行在大海上轮船，乘风破浪！读书的时候，我就像一条在海中畅游的鱼儿，惬意无边！

读书的时候，书本就像雨露滋润着我，读书的时候，书本就像太阳照耀着我，我从书中攫取知识，我从书中获取力量，书本开拓了我认知，增加我的见识，书是我的好朋友！我们永远在一起！