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高中生关于青春的话题作文选登【通用20篇】

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以青春为话题的作文600字左右

全文共 990 字

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那年我们毕业,在学校的礼堂里,无数幻灯片勾起我们的回忆。那里,曾是我们的家;曾是我们许下诺言的的地方;曾是洒下汗水抛下热泪的地方;曾是我们共同欢笑的地方。就在那一天,一群毕业生在那里,结束了美好的时光。时间禁锢了一切。 We graduated that year, and in the school auditorium, countless slideshow aroused our memories.There, we used to be our home; it was where we promised; it was the place where we sweat and let go of tears; it was the place where we joined together.On that day, a group of graduates were there and ended a good time.Time is imprisoned everything.

一张张的幻灯片,触碰了毕业生们心底最柔软的波涛,泪水再也忍不住了,像断了线的珍珠,“啪嗒啪嗒”地掉着。

不算热的夏天,毕业生们心里却藏着一团火,窗外的阳光透过窗口斜射进来,斑驳地洒遍我们身上。我们正如那朝气蓬勃的阳光,蓄势待发着,准备冲破泥土。

在毕业典礼上,我们不禁回想着,脑海中如放电影倒带着:从我们相识到交往,从交往到彼此熟悉,从熟悉到亲密。一切的一切就随着时光老人悄悄地带走了。我多么想乘着时光机,倒回从前,珍惜着一段段美好的友情,充实美好的青春

青春,是难以抹去的,就任时光流逝,大雪也无法抹去,我们给彼此的痕迹。当初的视而不见,到现在的无力挽回,我们都已后悔,却嘴含微笑,度过了那个辛苦又快乐的毕业季。因为毕业季,从而让我们更好地重新认识,所以我要大声赞扬这个美好的青春。

现在那群毕业生们早已天各一方,在那个不算小的学校里,依然保存着他们的气息,等来年秋风起。相信他们会回校看看,那里注满他们的热血、泪水、欢笑、艰苦的地方依旧为他们保留了原本的容颜,不曾改变。

“触摸不到的你,无法拥在臂弯里,即使闭上眼睛再也梦不到的神秘。”一群毕业生的心声。

青春已溜走,但溜不走的是感情。这个寒冷的冬日,我要大肆宣扬:“美好的青春,我要为你点赞。”

睹物思人的下一句也许是物是人非。

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篇1:以勇气为话题的高中作文

全文共 816 字

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勇气,是穿过山崖的那份坚定;勇气,是消防员只身闯入火海救人的本能;勇气,是贵在挑战自我的信念与坚持。

树叶映射着午后的阳光,闪闪烁烁的发着光。温暖的天气让秋游的我感到舒适享受。同学们用过了午餐,都集中到了沙地乐园里去玩,看到那里的娱乐设施,我与伙伴们不由得跃跃欲试。

怀着兴奋的心情走近了看,这里有一个类似于没有扶手与任何保护设施的吊桥。我喜欢玩刺激的东西,便放下包,迫不及待的爬上去。爬了几步,我才发现这吊桥走起来没那么容易,上面的板子只靠中间的一根柱子维持着平衡。我颤颤巍巍的爬上坡,站在吊桥上。下面有些人就像看好戏一般眯起眼睛盯着我,似乎等着我出丑。我不禁有些紧张,我慢慢蹲下来,小心翼翼的向前挪了两步。刹那间吊桥因我的移动摇晃起来,稍有不慎就会一头栽下去。

午后的阳光变得更加强烈,暴晒在烈日之下的我额头上不停地沁出汗珠。我开始畏惧,不想重蹈覆辙,不敢再走一步。衣服已经被汗水浸湿了。这下子可进退两难了,我心道。吊桥与我就这样僵持不下,我甚至有了想要放弃的念头。“站起来快点走过去,不然你会掉下来的!”下面似乎是一个很有经验的男生对我喊道。“不,我不行的……恐怕这样才会摔得更惨吧!”我喃喃道,仍旧原地不动。“快点!我刚才就是这样下来的,没事的。”我的内心撕扯着挣扎着,又畏惧着又不想被看笑话。怎么这么没用!我想着,难道我连这吊桥也过不去?不,我不能原路返回,我不要就此轻言放弃!一股燃烧着勇气的火在我心中生起。我颤抖着抬起双臂,缓缓地站了起来。我一定可以走过去!我说道,鼓起勇气,看着前方,深呼吸了一口,猛地向前快步走去,尽管只有几秒钟,但每一秒我都能感受得到我的脚在颤抖,那颗冉冉升起的勇敢的心让我走到了终点!拍着胸口走下了吊桥,才发现原来勇气就是支撑我走到最后的信念!

慢慢人生路,困难是人们最想避免却又是最无法避免的。以后我一定会遇到更多的吊桥与荆棘,但只要有那颗勇敢的心,保持着那份坚定不移的勇气,就一定能走向自己的辉煌!

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篇2:以青春为话题的

全文共 719 字

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每年的五月都会掀起一阵名为“五四精神”的狂潮。那是一则关于新时代的篇章,那是一段开启新时代的历史,那是一段峥嵘岁月,至今仍闪烁着历史的光影。

一声“还我青岛还我中华”的呐喊,唤醒了无数沉醉在封建思想统治的人,当众多“五四青年”们举起救国爱国的旗帜。那几近被封建帝国主义榨干的贫苦国人的血汗,突然大地的胸膛里传来了这样一个民族的呻吟。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

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篇3:走过不朽的青春高中作文

全文共 769 字

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有人说:“春红必谢。世间无论多么珍贵与瞩目的精神与事物,终会凋落,化作春泥。”但我却认为,青春是不朽的。

近几年来,有关青春的话题异常火爆。在热播的电影中,《致我们即将逝去的青春》《青春派》等,都很好的诠释了青春的含义。

青春是什么?原来的我会说:“年轻。”可是,在那件事后,我更好地认识了它。

三年前,搬家。那间小小的屋子承载了我们一家太多的回忆。我在这里出生,学爬,学走,学说话……父母在这里交谈诗句,探讨文学。

印象最深的,便是那个热的出奇的夏天。院中,每年都会种上全家人爱吃的丝瓜。待一场春雨过后,种子便迫不及待地舒展自己的筋骨,蹬腿伸胳膊。早晨看时还是那么一丁点长,到了晚上,便长高了许多。不知不觉中,那丝瓜长出了藤蔓,一天一天的便攀着插好的竹竿往上爬,爬啊爬,便爬上了屋顶,给整个院子遮了凉。阳光钻过,在地面上描绘出优美的纹络。

当这时傍晚,一家人便会搬张小木桌,在院子中央,吃饭抑或乘凉。每次看见这正在开花的丝瓜,父母总会羡慕:“看这丝瓜多好啊!蓬勃富有朝气,就像那满街跑的小孩子。”说到这时,母亲眼角总会挤出几道鱼尾纹。那鱼尾纹中,明显折射出她对青春的回忆与珍藏。母亲那明亮的双眸中,总会射出一道亮光,那光,通向青春之路。虽然父母不再年轻,但在他们心中,仍怀揣着对青春的憧憬。这恰恰是青春的魅力所在。无论处于何时何地,你总会因青春往事而激发心中的弦丝,进而此时焕发青春,永葆年轻。

就像那丝瓜花一样,今日它会绽放但终究会凋谢,但明日会焕发光彩。虽然那鲜艳的黄色不再像第一次见到时那样触人心弦,但它的每次开放都会给人以愉悦。今年不再,还会有明年更加灿烂。年年岁岁有今朝,青春不朽。从此。我明白了,青春并不是年轻,而是一种心态,一种积极对待人生的态度。

走过丝瓜架下,看着那幽长的绿丝瓜。原来我走过的是不朽的青春。

[走过不朽的青春高中作文

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篇4:以勇气为话题的高中作文

全文共 849 字

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青春是一颗石缝间的种子,需要勇敢地面对恶劣的环境,长出自己的枝叶;青春是寒风中的嫩芽,需要勇敢地向上攀登;青春是大雨中的花朵,需要勇敢地绽放笑容;青春是暴风雨中的海燕,需要尽情地展翅高歌……

国庆长假,我和父母来到了大自然的源头——密云黑龙潭。虽然一路颠簸,漫天黄沙飞舞,但那片世外桃源般的山水景色还依旧留在我深深的脑海中——碧绿的青苔,被潭水冲刷得雪白光滑的石头,褐色的、泛着古香的木头栅栏,闪光飞逝的相机,还有那让我“命悬一线”的大石头。

走在天气晴朗的深山中,呼吸着沁人心脾的草香味儿,我不禁感到陶醉至极,真想一辈子留在这里啊!但也许是上天要考验我,一家人眼看着山路越来越难走,脚下的碎石子也越来越多,但又必须硬着头皮登上这陡峭的山石,才能望到美丽的瀑布,我小心翼翼地盯着脚下,每走一步都要踩实、踩稳,小沙子和石粒都像排好了队似的一个个钻进我鞋里,每一块石头都奇形怪状,是那样的摇摇欲坠,我只感到汗水从手心一直淌到指尖,有时脚下一滑,我便迅速俯下身子,双手撑地,保持平衡,小溪们唱着歌从脚下的石缝间流过,通向那浪花仿佛千军万马在奔腾的黑龙潭瀑布,而我却胆战心惊地在它们旁边的大石块上挪动着步子,心中十分紧张,生怕一不小心便掉进小河中变成落汤鸡,不一会儿,我便满身大汗了……

“不要怕,嗯……”我小声咕哝着,一边望着前方长长的“石头阵”,还有那么多要跨过去!就这样,时间不知不觉地在我紧绷的神经中度过了,我勇敢地迈出了一步又一步,在歪歪扭扭的小溪中穿行,登上一块又一块巨石,水滴溅在衣服上,给我又增添了一份勇气,仿佛耳边已传来哗哗的流水声,清脆悦耳……

经过一番长途跋涉后,阳光一缕缕地从枝叶的缝隙中射进林中,“复行数十步,豁然开朗——”一片恬静浪漫的景色像画卷般展开,黑龙潭,水花飞溅,浮动的阳光在水面上闪烁着,而在我心中保留更多的,并不是这眼前灿烂的景色,而是耳边小溪的流淌声,记载着青春时光中,曾经的这颗勇敢的心,跨越了这段山水……

青春,需要勇气,带你一路勇往直前,翻阅峭壁,冲向人生最美的瀑布!

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篇5:以家乡为话题的高中生

全文共 776 字

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“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”小时候看见这句话很不理解,不就是故土吗?四海为家,岂不洒脱。又因为我小,从未踏出家门半步,那强烈的思念之情便无从体会,直到远离家,踏入了高中的校门。我才明白,故乡亦家,家亦故乡。

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟响个不停,我不耐烦的关掉了它,心中坚定地想,就再眯一会儿,一会儿。就这样,再望向闹钟时,全身冷汗,竟然都上课好几分钟了,怀着忐忑的心情向教学楼奔去。心中默念着老师还没到,还没到,没想就和老师撞了个满怀。结果可想而知,被老师严厉而又语重心长地责骂了一遍后,就默默地在教室后面站了一节课。脑中不禁回忆起母亲轰我起床时,我幽怨的眼神,现在既感激,又怀念。家,我想你了。

晚上,望着那倾泻而下的月光,四周格外的寂静。那一刻,我明白了离家是何等的煎熬,双眼早已被泪水所充斥。举头望明月,低头思故乡。千古名句,诉说不尽的是,浓浓的思念之情。

“起床了,再不快点,就迟到了。”我仿佛听到了母亲地召唤,但睁开眼睛,只有一阵头晕目眩,这时我才明白我生病了。让舍友请了假后,就重新又趴了回去。想着,起来一切就好了。睡梦中,母亲担心的话语,焦急的眼神在我的脑海里浮现,但全被口干舌燥的难耐所打破,但再也没有了,早已递到手边的温水。无奈地自己起身,端着手中传递出丝丝温暖的水杯,惆怅的望着窗外澄澈的天空,禁不禁呢喃到:“家,你在那里。”

路旁青翠笔直的青松向后飞奔而去,看,在前面是一座公园,一个超市,一座小山坡。一切的一切,原来早已深深的印在了我的脑海里。我仿佛早已穿越了时间,穿越了空间,望见了那日思夜想的家,泪水不禁缓缓地涌出。为什么我的眼里长含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。

未踏离故土,却开始思念,这就是故乡情。未远走他乡,却开始怀念,这就是家的魅力。故乡亦家,家亦故乡。愿自己的家与故乡同在,自己的故乡与家同温暖。

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篇6:高中一年级作文:青春考卷

全文共 963 字

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光滑,白净逐渐出现点点黑斑,渐渐,愈来愈多,远远一瞥,就望见密密麻麻的一片……从我哇哇落地至今的十几个春秋,经历的种种就像海浪,时而在脑海翻滚,时而平平静静,记忆就是这般神奇!

可是为何细数我的青春年华,满满的都是学习……无奈,悲哀。我知道我注定逃不开他的魔爪,就像大家一样。试图挣扎只是枉然。只是上天注定如此,而我仅能答出令我满意的“青春考卷”。

我的青春枯燥乏味,毫无特点:我的生活平淡无味,略无精彩。我写不出惊心动魄的事迹,我描摹不出绚烂多姿的画面。可我一直有着青春的恋想。

在我的考卷上,有那么一个人非常重要,有那么一个人一直是主角。我爱他,是亲人间的爱恋。不知多少次,在我的考卷上都出现过这样一个名词“哥哥”,而我总是反复的提及他。不是没有可写的,只是就想抒发一下心中的情思。他不是个“好”哥哥。纵然天下倾盆大雨,纵然知道我没带伞,他也永远不会是那个站在雨中,手拿湿漉漉的雨伞的人:即使作业在怎么难,怎么多,他也永远不会是那个帮我写的人……可是,真的不得不承认,他很好,很关心我。我知道自己不是个自信有勇气的人,我害怕面对每一件事,我知道自己不是个乖女儿,我任性决定每一件事;我知道自己不是个……我的种种都在他的“掩映”下显得那么顺理成章。

因为我任性,所以他强装懂事,为了让爸妈少操心;因为我胆怯,他陪我渡过每个难关。犹记中考前夕,我哭得“死去活来”,不是因为爸妈说教,不是因为老师失望,只因为我不懂怎样才能对得起为我付出的爸妈,在徘徊学习的边际,是他伴我走过每一天。住不惯学校的我,硬是任性的通校,家远,我苦,爸妈也苦。面对这样无私付出的爸妈,万一考砸了,该怎么办啊。一直困扰着,烦恼着。看着一次次模拟考名次的跌落,心情也随之起伏。是他,在外地上大学的他,给了我足够的勇气和安慰。每天每天晚上总能接到他的长途电话,有时总是说着说着就泣不成声了。他相信我,认为我可以,他总是这样默默的以某种方式给我鼓励。

我的青春因为他而绽放光彩。

我曾说有了哥哥为何要有我呢?小时候哥哥总爱欺负我,我都会这样向爸妈询问着。可是现在我觉得我是幸运的。即使是现在他也总爱指使我,但这很有意思。两个人在家比起孤单的一人要幸福得多,有人斗嘴有人谈心……四个人的家很幸福。

我的青春考卷有你参加,有家衬托,我的青春无限光彩……

[高中一年级作文:青春考卷

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篇7:珍贵的青春九年级话题

全文共 682 字

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青春是夜空中灿烂的烟火,青春是梦想童话的摇篮,青春是花样的季节,青春是蓬勃的朝阳。青春如似火的骄阳,洋溢着热情;青春如奔腾的河水,流淌着欢乐;青春如柔美的清风,萦绕着温馨。

春风拂绕,拨动着心灵的弦,青春的步伐俨然开始;夏日阳光,照射着恬静的脸,迸发着无限的活力;秋雨漫步,沉淀着浮躁的心,跨跃着时光的流转;冬雪飘零,追逐着青春的末班车,愿已无悔。

青春是一幅唯美的画,那画里有阳光,有温风,有雨露,有一张绝世的颜;青春是一支动容的乐,那乐里有快乐,有勇敢,有真诚,有一颗跳跃的心;青春是一首灵蕴的诗,那诗里有无怨,有无悔,有无畏,有一股不屈的力。

青春是少年们的代名词,它是人生中最美好的时光,也是收获最多的时刻。但随着季节的变迁,时间在沉淀,有些人、有些事,在无人察觉的时候就如逝水般的悄悄流走。青春是生命的乐章,青春是跳动的音符,青春是舞动的精灵,青春起舞飞扬。如此,这样的花样雨季,岂能挥霍,抓住青春,带着梦想的翅膀去翱翔,眺望着,期待着,未来会很精彩。

青春就如迎着太阳生长的向日葵,青春就如朝着蓝天飞翔的鸟儿,那光、那热,吸引着寻找“它”的“人”。因为有青春,因此有欢笑;因为有青春,因此有朝气;因为有青春,因此有激情。青春无处不在,带着一身傲骨,在这个季节,迎风而立,多想去闯一闯,闯出一片属于自己的新天地。青春,梦想缚在身;青春,热情在摇曳;青春,朝气在迸发。

青春是每个人的向往,在那里,希望之花会在风雨中怒放。在青春的路上,我们都不曾孤单,梦想、奋斗、激情,时刻围绕着散发出朝气的人们。在广阔的天地间,纯白的飞鸟在空中回旋。聆听青春的赞歌,我们整装待发。

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篇8:以我的青春故事话题作文初一

全文共 1038 字

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青春,就像是一个五彩缤纷的花季,我们正慢慢走向这个朝气蓬勃的季节。青春,就像是一瓶丰富多彩的调味瓶,我们正品尝着人生的酸甜苦辣。 Youth, like a colorful flower season, we are slowly moving towards this vibrant season.Youth is like a bottle of colorful seasoning bottle. We are tasting the sweetness and bitterness of life.

青春,如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。就算遇到再多的困难,遇到再多的曲折,但对于我们来说,也是有益的经历。因为它能使我们得到宝贵的经验。青春是全盛的,它蕴含着人生中最大的创造力。但它需要开发;青春是美好的,它凝聚着人生中最动人的活力,但它需要释放;青春是短暂的,它拥有着人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我们的,它是我们人生中最美好的时光,但它需要珍惜。

青春,是该珍惜。它给了我们动力,让我们继续向前。青春,是该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你拥有了青春,那你就拥有了前进的动力;如果你拥有了青春,那你就拥有了最迅速的旋律;如果你拥有了青春,那你也就拥有了最美好的时光。

青春,是该把握。青春是非常短暂的,它不仅需要我们珍惜,同时也需要我们把握。李大钊曾这样说过:“青年之字典,无困难之字,青年这口头,无障碍之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境征服历史”。而我也要说:“青年之字,无退缩之意,青年之口头,无放弃之字。青年之字,应有把握之字。”青春是美妙的,如果挥霍,那就是犯罪。青春是我们人生中的黄金阶段,如果不能把握,那就太可惜了。

青春,是该清点。清点青春,放飞青春。有时,青春上会拥有一根厚厚的绳索,但是我们要毫不犹豫地解开束缚在我们青春上的绳索,这样,我们的青春才会释放。只有清点我们的青春,我们的人生才会是多姿多彩的。

看!青春,它已向我们伸开了翅膀,只要我们愿意,它随时都可以带着我们展翅翱翔。

听!青春,它正向我们呼喊着,只要我们准备好,它随时都可以带着我们策马奔腾。

瞧!青春,它已张开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,把握住这一刻。

每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,让我们从现在做起珍惜所拥有的青春。来吧!让我们把握青春,清点青春,为这火红的青春鼓鼓劲,加加油吧!

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篇9:青春话题作文

全文共 1046 字

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炎炎夏日,暖风把亭亭玉立的荷花唤了出来;把各种防晒工具唤了出来;同时,也唤起了我们心中的斗志。进行了一场激烈的比赛。

一早,我们便乘车到了渝北区空港新城小学进行重庆市的跳绳比赛,啧啧,这个学校可真大,是我们学校的两倍多,来来往往的参赛者,让我不由得的紧张起来。“哇!”我的耳畔传来了一阵阵赞叹声,一眼望去,我也不约而同的赞叹一声。一个其他学校的同学跳起单摇来,如猛虎一般,绳根本就不知道在动没有。就这样,怀着紧张的心情,踏入了体育馆。

这里的体育馆很大,四个角落有大大小小的座椅,各个学校的参赛队员都聚在一起。有的在悄悄的谈论战术;有的,三五个结群一起练习;还有的,在进行拉伸。一个个队员练习着,劲速绳被飞快的摇动着,一刻也不停歇,她们早已大汗淋漓。此时的我已经体会到对手的虎视眈眈,每一个队员都那么认真,对比赛是那么重视……

“请小学组女子协同的队员到检录处检录。”什么,我心里一震,这才刚坐下来不久呢,都还没做好心理准备。虽然害怕,但是,想到学校的荣誉,想到自我的光荣。我在心里为自己默默鼓劲:加油!你是最棒的!与我一同是我最好的朋友——司梓言,我俩静静地坐在椅子上,紧张的说不出话来,手心冒了好多汗。只见一旁的候场队员都在进行最后的冲刺,我们也一样,开始认真的练习起来。不一会,我们进了候场区,但下一轮才到我们。只见这一轮的选手们非常厉害,她们的脚好像可以隐形,脚速快的根本看不清楚。当广播中传出“50秒”,原本安静的出奇的体育馆一下子沸腾起来,欢呼声,加油声,响成一片。只见密封线外挤满了人:有的在为选手加油,有的在学习别人,提高自己的成绩。终于到了我们,只听一声令下,我们便迅速摇起了绳,一开始,我们紧张极了,有不少的失误,一下子,场面安静极了,好像都在为我们揪心。渐渐地,只听见加油的声音,绳也更听我们的话了,手和脚也成了好朋友。绳在我们的脚下一闪而过,我们越跳越快,向前摇动的绳,发出响亮的呼呼声,我们的脚尖踩着地面发出的哒哒声,好像乐队在奏曲。其他队也毫不示弱,双脚飞快的挪动,他们炯炯有神的大眼中好像已经擦出火花,虎视眈眈的盯着我们。但是,我们会拼尽全力打败他们!“50秒”又一个50秒,但是这次的五十秒是属于我们的。我们提起了速度,其他组也毫不逊色的快速摇起了绳!加油,加油,在参杂的声音中,我听见了队友的鼓励,这——足以让我拼尽全身力气!

加油,加油!在这个声音中,比赛圆满的写下了句号。加油声也一直在体育馆中回荡。这场让我拼尽全力的比赛!这场激烈的比赛!让我们一起跃动青春吧!

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篇10:青春的滋味九年级话题

全文共 716 字

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青春或许并不和唯美接轨,但当某一天我们独自一人回忆起这段时光的时候,但也不觉青春荒凉了,那一年,我们吟唱着“十七岁那年的雨季……”纵使听过千百遍,我却始终记不起下一句歌词是什么。在我看来——十七岁那年的雨季,充满着辛酸与回忆。

花开般的年龄,盛夏似的季节。我们喜欢雨天不打伞,任由微凉的雨水冲刷白嫩的肌肤。手拉手一起走过大街小巷,轻撩起碎花裙摆,身后是我们踩过的痕迹,被雨水洗涤的干干净净。我们坚毅的向前走即使前方是严寒酷暑,我们也绝不回头。曾记否,穿梭在花丛间是我们所向往的事,那一片碎花物语是我们心灵的天堂,静静地静静地听花开声……

“再不疯狂就老了”是我们彰显霸气时爱说的话,可谁又真正疯狂过呢?我们很幸运,在如花般的年龄遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但岁月匆匆,不免有一天我们会感叹,当年最纯真的友谊去哪里了?年少轻狂时的激情又消逝在何方?

听歌时总能勾起我的伤感情绪,不管是节奏欢快的,低沉的。盯着那一行行歌词,记忆就好像打开了闸门,美好的,感伤的,一股脑涌了出来,思绪像断了线的风筝一样飘忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一个也敲不出来,但听歌却成了必修课,这也正如青春期是每个人都要度过一样。

记得最清楚的是在深圳看到的抱着吉他卖场的小女孩以及“转角遇到五”那个充满诗情画意的咖啡馆。那个小女孩和我们年龄相仿,对啊,她也和我们一样,都是似花一样娇嗔的女孩。站在十字路口,抱着大吉他卖场,我只能说,这也会是她青春时留下的辉煌篇章。以至于那个咖啡馆,不知来年是否还会再见到,但时间是流逝的,记忆却是经久不衰的。

那些铭记在心里的往事,犹如玻璃瓶里细碎的沙粒,一颗一颗,散落的干脆,却也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

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篇11:珍贵的青春中学生话题

全文共 530 字

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青春随着时间的流逝,以优美的旋律翩翩起舞。我无意间离开了自己的足迹,写下了自己的话。

一个世界,我可以让我装饰。希望……

年轻的时候,我喜欢安静,遥远地听歌。优美的旋律和迷人的歌词使我逐渐陶醉。我可以自由思考,瞬间清除所有烦恼,我的天空充满了清幽。

年轻的时候,我会为生活中的小事而哭泣。无论何时,我都会跑步,我的耳朵会呼应《一起来看流星雨》中的经典线条:“如果您想哭泣,请跑步,将眼泪变成汗水并蒸发。”我也会抬起耳朵,听到《逆光夏花》中的短语,即使您想哭,也应该面对光,因此当有人问您为什么哭时,您可以回答,因为太阳太刺眼了。

不要让年轻人迷失在昨天的快乐笑声中,不要将希望寄托在明天的梦想上,要勇于面对乐观的现实,以挫败和失败作为动力。在适当的时候,微笑并举起大拇指,坚定地走自己的路。有一天,当您回忆起往事时,会在黄页上发现欢笑,鲜花和掌声。有一天,当你回头看看脚印时,你会在浅浅的脚印上发笑,苦涩,甜蜜,并拥有值得照顾的记忆。

美丽的道路越来越远,岁月的痕迹越来越深。我逐渐改变了,我无法忘记的是创伤,是让我有经验的失败。疤痕,泪水,掌声,笑声,让我明白了青春的本色:

那把伞撑着最高的蓝天。

这是一段音乐,构成了最令人眼花缭乱的舞台。

这是一个画最美丽的世界的刷子!

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篇12:以温暖为话题的高中作文

全文共 929 字

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温暖的亲情其实就在点点滴滴的生活之中。——题记

母亲的手

昨天晚上淅淅沥沥地下了些小雨,今早天气有些凉。我匆匆忙忙裹了件外套下了楼,而母亲早已在楼下等着我,把准备好的厚的皮外套递给我。她自己披着薄薄的厂服,却关心的问穿着厚的皮外套的我冷不冷,我心疼地看着她,弱弱地回答道:不冷。

还是像往常一样,妈妈骑着电动车载我上学。天空逐渐乌云密布,下起小雨,可妈妈却没有要停下来的意思,车开得很快,我知道,她是怕我迟到。

小雨滴轻轻地拍打在脸上,我朝反光镜瞧去,反光镜上呈现出我再也熟悉不过的一张脸

:整张脸都十分得粗糙暗黄,眼角还有些皱纹,头发也乱乱的。我准备把目光收回来,却瞥见母亲的手。她的手在也不像以前那么白皙干净,取而代之的是粗糙的手面和几道凌乱的疤痕。想想母亲的那双手,曾为我洗过多少衣服,为我做过多少事情!雨点轻拍在母亲的手上,我望着母亲的手,心里酸酸的……

最稚嫩的诺言

放暑假了,弟弟要学拉丁舞,由于奶奶的身体不好,爸爸妈妈又要上班,所以整个暑假送弟弟上舞蹈课的事情就由我承担了。

夏天的正午,十分炎热,烈日当空,骄阳似火。正在送弟弟上舞蹈课的我似乎就处在一个大烤炉里,又渴又热,而弟弟却十分淡定。他为了打发他的无聊,开始和我聊天。

聊着聊着,他突然说道:“姐姐,你对我这么好,我长大之后要怎么报答你呢?要不长大之后我努力挣钱给你买车买房好不好?”我一下被怔住了,我呆呆地望着他没想到他会说出如此让我诧异的话。我看着他稚嫩的目光,抚摸着他的小脑袋,想了一想,我笑了,心中是满满的感动。

如山的臂膀

人们都说“父爱如山”这一点也没错,父亲对于我来说,他就是一座能让我依靠的的山。

我记得大概是在五年级的时候,有一天放学后回到家之后感到整个人都昏昏沉沉,十分难受,回到房间后立马就倒在床上睡着了。

不知道睡了多久,一个有力而洪亮的声音把我叫醒了,迅速的帮我穿上大衣,然后带着迷迷糊糊的我出去了。

当我再次醒来,头脑清醒的时候,我已经在医院的输液室了,头靠着一个的肩膀,抬头一看是父亲。他感觉到我动了,便睁开眯着的眼睛,笑着说:“再睡一会吧。”看到父亲我就安心了。心头涌上一股暖流。我靠着父亲厚实宽大的臂膀,再次进入了梦乡。

亲情如水,滋润着我们幼小的心灵。永远记住,家是最安全的港湾。

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篇13:以青春为话题的作文

全文共 583 字

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一个人总共有多少青春

三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年华。似懂非懂的少年,天真的认为自己已长大成人,学习大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟却又漏洞百出的语言来书写人生。却又时不时幼稚地装疯卖傻,大叫着自己永远十二岁,在课本上画下奇怪的涂鸦,用掉下的头发拼成不通顺的文字。

至少青春可以让我们尽情疯狂。奔放的少年,会尖叫着光脚趟过小溪,太胆地站在山顶,拾起并不特殊的石子作为收藏。听不懂他人的教诲,拐弯抹角地来编织梦话,会因极其无聊的理由而放声大笑,会记住那微不足道的碎片,会在倾盆大雨时不打伞,和朋友们大叫着冲过水坑,哪怕身上会淋满青春的雨滴。

至少青春可以让我们成为彼此无法取代的存在。天真无邪的少年,聚在一起时可以忘记性别的约束,互相嘻闹的痕迹,全都写在心里。会因一点微小的机会而改变心情,会因毫无根据的绯闻而面红耳赤,会对自己最讨厌的人予以真心。否认一切感情,称自己为天涯孤独,在经过时间的洗礼后,才懂得自己真正珍贵的东西是什么。

哪怕这段记忆会模糊不清。哪怕身上已被雨淋湿。哪怕在心里我已对自己许下一百个诺言。

也请继续相信。

至少每一个人都有过短暂又漫长的青春。

至少每一个人都有过愉快又悲伤的青春。

至少每一个人都有过别致而又平凡的青春。

青春就是飞机云的弧线,就是包上砂糖的山楂,就是即将破茧的青虫。

至少我们可以从中体会到人生的独一无二。

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篇14:以迎接风雨为话题的高中作文

全文共 767 字

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没有经历过暴雨的风帆将是一块破布。

——泰戈尔

鱼翔浅底,鹰击长空,黄菊迎霜,红梅傲雪。万物尚懂得立杆击楫迎风浪,我更知晓人生须经风雨方精彩。

木铎铮铮,汨罗江畔,我仿佛听见屈老夫子吟唱:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,历经贬谪诬陷依然佩芷汀兰般幽香;身陷囹圄,惨遭宫刑,我仿佛看见司马迁昏暗油灯下奋笔疾书,历经屈辱依然能正骨凌傲气,书写史家之言;隐居山林,才华养晦,我仿佛感受到了孔明心中感叹:王业不偏安,今以两表悬日月,臣当鞠躬尽瘁,刘军常驻掣风云。历经佣耕垄亩,诸侯冷眼,依然能出山傲视群雄,辅佐帝王。

纵观历史,他们都曾经历风雨,都曾失意、痛苦。但是什么让他们永留史册,功名千秋?不正是这历练人的风雨吗?不正是这挫折和痛苦吗?我更明白了人生须经历风雨才精彩。

月下李白的酌酒花间,磨针石上,挂弓扶桑告诉了我风雨算不了什么,它只是你走向成功的阶梯。盛唐诗酒无双士的李白,不畏风雨的打击,遭贬仍然高唱“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。又有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豁达洒脱。面对失意痛苦,不抱怨,不偾事,反倒塑造了豪情洒脱的他。于是我更相信人生有风雨方精彩。

又一位历史文坛巨星向我走来,讲述他的风雨人生。

黄川赤壁,滔滔长江水,注定要与这位伤痕累累的诗人进行一场继往开来的对话。带着满身伤痕,一身官场泼给他的脏水。“小人牵着大师,大师牵着历史话题作文迎接风雨作文700字作文。小人顺手把绳索重重一抖,于是大师和历史全都成了罪孽的化身。”但,无论多大的风雨,都无法侵蚀苏轼坚毅的信念。积郁的豪情发过酵,千条溪流汇成海,他把痛楚压抑成了飘洒的诗篇。我再一次相信风雨过后的人生更精彩。

风雨雷电是庸人的绊脚石,却是智者勇登高峰的不竭动力。

像古人一样迎击风雨吧,在历练中升华;感激雷雨吧,在搏击中凸显豪情

人生须经风雨方精彩,感谢风雨。

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篇15:以青春理想话题的作文

全文共 780 字

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人生是艘航船,走过天真的童年,就驶进了青春的港湾。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工厂,青春是卖工艺品的小贩。说来说去,不如说青春不是粉红桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。没错,像有人说的,青春不是人生的一个时期,而是一种心态。

当东方泛起一丝鱼肚白,启明星渐渐淡去,你是站在廊子上张开双臂,等待阳光洒在你身上的那一刻;还是躺在舒适的席梦丝上,懒洋洋地打发催促你起床的人?同是在黎明到来的一瞬间,却有着两种不同的心态,显而易见,前者才是青春的拥有者,他成功地抓住了青春的手,带着青春走,等到乌云散开,距日出就不再遥远!可后者呢?不论他有再好的容颜,却如一位八旬老者,对未来不抱希望,前程是一片渺茫,静静地等。到死神在他的生辰薄上画红勾的时候,他只得躺在床上,奄奄一息地说:“完了!”是完了,对一个没有抱负的人来说,他只该算是一个活着的死人,在他的躯体里,灵魂已弃肉体而去,留下的,就只有那一张很昂贵,却空荡荡的床,这时,青春的手早已离他而走了。

中学是青春乐章的前奏,我们,是谱下曲目的乐师,当站在国旗下,一缕清风搂起你的衣角,那鲜艳的红色旗帜飘扬在蓝天白云中的一刻,去寻觅青春的内涵吧!青春的内涵是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳,坐享其成。在静寂的夜,星星对你霎眼的时候,你是在为白天的某些不快而含屈落泪,还是借这美好的月色,翻看一本本世界名著,为理想而奋斗!当学校举行登山比赛时,你是积极报名参加,还是缩手缩脚,羡慕地看别人登上领奖台时,那花一般的笑呢?

只要你愿做一个追求理想的新新人,那青春将向你伸出他的手,心甘情愿跟你奋斗!若你蹑头蹑尾做守岁者,你将永远牵不上青春的手,到你瞑目时,青春将逝去不再留!

去吧!做一个青春儿,握住青春的手,与她同步走,追求美好的未来!

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篇16:以读书为话题的高中作文关于读书

全文共 924 字

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读村上的作品是友人荐的,他借了我本《且听风吟》,说是让我感受村上的文风。我是一个感性多一点的欠理性的生物,故往往对文字优美的作品情有独钟,少些大家级别的思想深度无关紧要。一观此书名,心生一股欣赏的冲动。在一阵虎咽般的吞咽下,没寻到由书名而联想到的文笔和情节,倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。但尽管如此,书中简单的文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。

莫名的感动之余,借了本村上的《挪威的森林》。阅前的我曾是一个不择不扣的乐天派,认为世界是美好的,活着是幸福的。可自掀开《挪威的森林》的扉页起,内心愈发迷惑,愈发压抑得无法呼吸。合书后的心情自是可见:除对村上淡淡的笔调的认可外,剩下的便是因主人公不算可歌可泣却绝对悲烈的经历产生的一丝悲伤和彷徨。而此感在与自身青春岁月的缺陷而系后便被无限的放大了。

这令人窒息的忧伤直至读完《活着》而痊愈。或许《活着》是《挪威的森林》的一剂解毒药,或许这关系本末倒置也应无可厚非吧,又有谁能知哪个是毒药呢?又或许本不应称解毒药,谁又能保证不会因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢?

若我们在悲观与乐观中来回摇摆而渡过一生时,最大的悲哀也就降临了。这也就是常说的缺乏坚定的信念。乐观是一种信念,悲观亦是。不同时期从两者不断切换时,信念便被举棋不定的犹豫而代替了,风格亦随之消失了。如此,我们就可被代替,存于世的价值便会被这可代替性分解得烟消云散了。正如士兵在教官的口哨声中左转右转一样,还是原地未动,却惹了一身疲惫,真正糟糕之处便在于此。联想到人生,在人生的十字路口本是沿着一个方向坚定走下去,却总是左转和右转,中毒、解毒、再中毒,喘息之余忽得发现,自己离起点只有一步而已。其实在十字路口的迷失不是因选错方向,而是不断地变换方向。

说到底,这悲哀源于读者只读不思或读后略思造成的。未经沉重思考而赞同并吸收作者思想,其内心应未真的感动,只是暂时的感染而已。过段时日,其所中之“毒”便被其他书籍给解了。如此反复,其颗粒无收,书读越多,越是迷惑,空付(负)了时间。

读书之正道,依愚之见,当是精贵于多。此精有两层涵义:一,书本的可读性高;二,读者对书中所阐释的内容完全理解(关于赞同与否,那就见仁见智了)。

如若余之言,然善读书者鲜已。

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篇17:以留下为话题的高中作文

全文共 854 字

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当你对无休无止的奋斗追求感到厌倦时,当你对遥不可及的理想目标感到无奈时,当你对任性逆反的少爷公主感到失望时,当你对纷繁复杂的人际关系感到困惑时,给生活留一道缝隙吧,让清新的泉水渗入其中,滋润你疲惫的心。

给自己留一道缝隙,方能轻松快乐的生活。竞争日趋激烈的今天,许多人过于追求完满,追求成功,追求金钱名誉,有的人甚至苦苦寻觅一生,就算最终得到心中所想,却已日薄西山,人生的快乐和多彩被纷飞的文件和无尽的应酬所代替。睿智的人却懂得给自己留一道缝隙,在疲惫之时跳出圈子,去享受自由的生活,同时也暗中蓄积能量,为下一次冲刺作准备。他们既享受了生活,亦更容易取得成功。

给理想留一道缝隙,方能坦然面对失去。理想本是人生的指南针,一生奋斗的方向,但过于盯紧它就难免会发生“目的颤抖”,结果适得其反。很多人太过于坚定地固守原本不可企及的梦想,如同攀援一根高耸入云的石柱,锲而不舍的精神令人感动,但却终会因体力不支,心力交瘁而重重摔下,一蹶不振。给理想留一道缝隙吧,通过变通和调整,从而更有信心更有把握实现理想。

给子女留一条缝隙,方能使自己和孩子获取快乐。每个家长都望子成龙、望女成凤,用殷切的希望为子女构建人生的道路,用慈爱的眼神给子女施以无形的压力。他们将孩子的人生历程设计的完美无缺,殊不知在爱的压力下,多少孩子不堪重负而如木地板一般因太紧而挤压开裂,扭曲变形,所以他们逆反任性。给子女留一条缝隙吧,不要因为期望质太高、要求太严、管理太细而束缚了孩子,让他们,也让自己丧失了快乐。

给他人留一道缝隙,方能建立和谐的人际关系。在与他人交往之时,留一道缝隙,不是懦弱退让,而是一种大度和智慧。若事事计较,工于心计,不留一点回旋余地,只会既伤人又伤己。给他人留一道缝隙,互相尊重、互相礼让,才会使友谊更加地久天长,使人际关系更加融洽。

给生活留一道缝隙,给未知的生活领域留一些变化的余地,你就能进退自如,有准备去应对各种变化,如同留过缝隙的木板,无论外界发生什么变化,用“缝隙”去调节它,解决它,生活的“地板”就会更加平整、美满!

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篇18:以团结为话题的高中作文

全文共 984 字

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看一个班子好不好,首要一条是看团结不团结,团结是村二委班子自身建设的一个重大课题,是党支部和村委会的凝聚力、战斗力、号召力的重要保证。团结的班子要有团结的办法,那么,在新形势下如何搞好三委班子的团结,我认为从五个方面着手: 一、事业是班子团结的基础,搞好班子的团结,不能就团结面抓团结,应该有鲜明的目的和载体,这个目的和载体就是把村级经济建设搞上去,要使“一班人”明确肩负的重任,把思想境界提高到履行神圣使命上来,真正做到上不愧党,下不愧群众;前不愧先任者,后不愧来者,要切实理清工作思路,确定村级各项事业的发展目标,努力把“一班人”的精力引导到抓好各项事业建设上来。首先班子成员要进行科学的分工,明确责任,营造一个人人有事业干,人人争先干事的氛围,把“一班人”的聪明才智转化到放心、放手、放胆地抓工作落实上来。实践证明,事业是班子团结的基础和载体。 二、感情是班子团结的纽带,班子成员之间的感情不是自然而来的,要靠精心培养,每个面员都要努力做到“四个互相,一个来往”,即人人都有长处,要互相学习;人人都有难处,要互相关心;人人都有短处,要互相提醒,人人都有错处,要互相理解,有事没事常来往,大事小事好商量,只要能自觉做到这几点,感情就有了,团结就好了。 三、原则性与灵活性的统一是班子团结的关键,班子的团结要有原则性,没有原则性的团结长不了,但也要有灵活性,没有灵活性的团结也不行,二者是对立统一的,不可偏颇。首先是原则不让步,一定要在重大原则问题上把握准,坚持好。其次是灵活不离谱,,灵活只是手段,其目的仍然是为了更好的坚持和贯彻原则性。 四、书记、主任是班子团结的核心,搞好班子的团结,不是哪个成员的事,人人都有责任,但书记、主任是班子的“正副班长”,其团结是否尤为重要,只有书记、主任团结了,才能带动“一班人”的团结,反之则会出大问题。 五、实践是检验班子团结的标准,班子团结与否,必须在长期实践中才能检验出来,一是能经得住时间的考验,班子的团结一时容易,长期难,看一届班子团结不团结,既要看开头、中间怎么样,更要看续如何,只有到最后才能下团结与否的结论。二是能经得住各种重要关口的考验,比如功过是非的关口等;三是能经得住经济建设的考验,一届班子如果很团结,最终必定能够把经济带上去。能不能把经济和各项事业建设全面搞上去,是检验班子是否团结的最重要的实践标准。

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篇19:青春奋斗为话题的优秀作文800字

全文共 864 字

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大家好,我是书虫一号“小袁”,还有一位书虫是“老袁”。现在可来不及解释,因为我们正被“扫书者”老妈给逮着了!糟了!老妈来了,啊……

星期六,我们两条书虫躲在卧室里看书,突然,一阵脚步声,我们不约而同的叫到:糟了!又连忙捂住嘴巴,想起外面还有老爸撕了的膏药皮子还没有丢,我滴了眼药水的瓶子还没有收拾。完了,没救了!情急之中,同时做出相同的动作———将书放入左右两边的床头柜里。我赶紧爬了起来,装作是在念语文书的样子。“咔————”门开了,两只敏锐的眼睛闪动着红光。红太狼来了!只见她目光四下搜索,然后一道黑影,窜到我身边,同时手上拿着我的那本小说,眼睛还是那样的红,气势逼人让我不敢正视,完哒,柜子被打开,阴谋再次败露。瞄了一下身旁的老爸,“哼!浦志高!”面前这位红太狼—————妈妈,我竟越看越恐怖,她仿佛变成了小说中一个全身长黑毛,长角的红眼怪物,我想:又要变身了!只见她张开嘴,令人毛骨悚然的大叫:“作业没做完看啥子闲书!没——收——!”“啊——啊——!”我的心仿佛被这破折号穿过。痛。我的命咋这么苦啊?没法子,老妈是家里的“老大”,不,准确地说应该是“恶魔”,我和老爸只得乖乖从命。

星期天,我这条代号“小袁”的书虫,潜伏在敌军内部,在乖乖做作业的前提下,终于混进敌军大本营,目的是夺回小说。我虽像是眼不离题,却时刻盯着妈妈的一举一动。她起身了、放下那本书了,我赶紧加速连跑带爬的冲出沙发阵,拿起书就跑。楼梯上一不小心失去平衡。稳住时,背后已是寒气逼人,“果然不出我所料,我飞——”,说完,我瞬间跃起,并往下投射一颗烟雾弹,烟雾弥漫,我本以为可以在我的想象中逃脱,但还在半空中时,就被一只大手罩住。“不好”我念叨了一句,就被提在空中,我挣扎着,努力摆动身体,“放开我!”背后还是闪着红光,我一想到自己就这么完了,眼睛一白,晕了过去。

醒来后,我发现家中已经没人了,当然我也没有发现书,没有书看,我这条书虫也饿得慌,想尽办法看书,甚至还走上了无间道。我在想,我既然是一条书虫,就要尽到书虫的责任:努力读书!所以,我还会奋斗下去的!

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篇20:以手机为话题的高中作文

全文共 989 字

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拥有自己的手机,是一件快乐的事,可是对我来说。真是几家欢乐几家愁,欢乐不少,烦恼也不少啊!

在去年我生日的时侯,妈妈送了我一部手机,虽然不是彩屏手机,但也让我足足兴奋了一个晚上。于是,第二天我便带着手机去上学了。下课后,我的手机突然响了起来,原来是闹钟,我便把它关了。可还是被同桌的火眼金睛看到了,便问:“哥们儿,手机什么时侯买的?借我看看。”没等我答应,手机便被他抢了。他举起我的手机对着全班人说:“卓明有新手机啦,诺基亚的8310,快来看啊!”话刚落音,一堆人便涌了过来我这儿看。其中一个说:“啊!不是彩屏手机,我的可是索爱的最新款的。”说完他亮出那部橙色Walkman系列的彩屏手机。而且他的手机还能听Mp3,玩游戏,上网……真是无所不能。再看看我的8310,只能打电话,发短讯,相比之下,我的手机逊色多了。

当天晚上,因为很多人知道我有手机了,所以不断有人打电话,发短讯给我。一个晚上,我竟然收到了30几条短讯。由于我打字的速度很慢,拼音又记不准,所以用了差不多一个小时,手都发麻了。同时,在同学的怂恿下,我申请了彩铃,很快就收到了回复短讯。上面写着:“您已成功申请了彩铃,每月缴费8元……”我的天,一条彩铃八元一个月。立刻,我想到了话费。于是,我打了138001380000,接着按提示按键。我想应该还有40多块吧!可是却听到:“你的话费余额是11.3元……”哇!50块一下子变成了11.3块,钱也花得太快了吧!从此以后,我不再敢那么“猖狂”地用手机了——-因为话费问题。买了手机却不能随心所欲,真不痛快啊!

跟某些学生一样,我也是挤公共汽车一族。有一次,我上了拥挤的公共汽车,突然好友发给我一条爆笑短讯,惹得我哈哈大笑,笑声引起了人们的注意,其中有两个染发的不良青年(好像是吧)!他俩盯着我手中的手机,这让我感到害怕!突然,我想起了以前朋友向我吐苦水,说他的手机被抢这件事。啊!他们有可能想抢我的手机,但由于车上太拥挤,还没对我下手吧!想到这,我害怕极了,连忙把手机放进书包里。不知道是不是我误解了那两个人,因为一直到我下车他们也没什么动静。可是,从此以后的我,再也不敢让手机在外“露面”了。每当放学要去乘公车时就关机,每每遇到一些不良青年或样子很凶的人便心惊肉跳——-怕被抢手机。手机只能在家用,要为手机怕这怕那的,心里真不痛快啊!(第二行)手机啊手机,我该如何说你呢!

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