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梅花鹿的童话作文通用20篇

胎教很重要,怎么也不能让自己的孩子输在起跑线上,于是,关于梅花鹿的童话作文的问题也油然而生。以下是小编整理的梅花鹿的童话作文,希望对你有帮助。

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秋天里的童话作文600字

全文共 723 字

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午后,公车上。女孩坐在位子上,半开着窗子望着窗外,不知在想些什么。男孩站在女孩左后方,看着女孩,满是微笑。一阵风,吹乱了女孩的发,抬手去扶时,阳光轻洒……

男孩想,这究竟是个怎样的姑娘,这样美,这样动人。开学第一天,男孩在教室里看见了那个女孩。教室后排的窗边,依旧是坐着,依旧望着窗外不说话……原来,他与她竟然是这般近,却又那么远……

日子依旧平静的过,平淡的几句问候,成为他们之间仅有的交际,男孩想他大概永远不会知道了吧,那天公车上女孩的心思,知道那一天……

男孩来的格外早,老远却听见教室里一阵喧闹:“你们说这姑娘不会是个哑巴吧?”“就是啊,可惜了这么漂亮的脸蛋。”教室的角落,几个班里的混混,透过缝隙,他望见她惊恐的表情……快步冲上去:“你们不要欺负她!”稚嫩的像孩子一样……

“什么嘛,一点也不耐打。”

“快点走吧,一会有人来就不好了!”

教室里,男孩几乎无声的问着“没事吧”,女孩也用同样的语气回他“谢谢你”——烂俗的像是电影里的桥段。

以后的日子里,本着男生要保护女生的借口,男孩每天都要死皮赖脸的陪女孩回家,依旧是公车的左后方,依旧无言亦如初次见面。不过,这次他们终于是有了交集……

男孩以为他们本可以就这么在一起,却总是难于表达——一个若无其事,一个打死不说。就这样,彼此陪伴,任时光如梭,穿行至下一个路口——毕业……

那天,男孩使了半天劲,扯下胸前第二颗纽扣,送给女孩,女孩轻轻的为男孩戴一块腕表,轻声说着有缘再见。那么近,却又碰不到……

女孩去了北方,男孩留在原点,彼此生活在各自的世界里。某天,男孩看着那块表,也许自己爱的从来就不是她,而是那个公车右下方的女孩而那个时候他又是多么想要握住她的手……

无关爱情,只是一场淹没于时光里的,青春本纪……

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篇1:格林童话关于善恶观的读后感

全文共 870 字

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格林童话》里面的故事内容很丰富,我很喜欢,其中我印象最深的是《渔夫和他的妻子》和《池中水妖》。

《渔夫和他的妻子》故事内容:从前,有一个渔夫和他的妻子住在一间小木屋里,旁边还有一个破木盆。有一天,渔夫跟平常一样去打鱼,突然,网开始动,捕上来一条巨大的比目鱼。渔夫心想:这个比目鱼肯定能只很多钱,拿去卖了吧。突然,比目鱼开始说话了:“求求你,放过我吧,如果你放过我,我能实现你所有的愿望”。渔夫心想,这倒不错,那就放过他吧。回到家,渔夫把这件事告诉了他的妻子,他的妻子生气的说:你怎么能把这条比目鱼放走呢?我们家的财产都靠他了,我要把小木盆变成新盆子。于是,渔夫急忙跑去找比目鱼。那时,海面上非常平静,大海中露出比目鱼的身影。比目鱼问道:你需要什么?渔夫回答说:请把我的小木盆变成新盆子吧!比目鱼说,回去吧,你家里已经有新盆子了。

渔夫回到家,可是他妻子还是很生气?妻子大声叫道:你怎么就这么轻易放过比目鱼了呢?要是我去求他,我一定会再要一座大别墅,我不要再住这个小木屋了!渔夫去找比目鱼,此时海水变得有一点浑浊了,比目鱼从大海中露出面,问:你需要什么?渔夫说:请把我的小木屋换成大别墅吧。比目鱼说,你回去吧,你的小木屋已经变成大别墅了。

渔夫回到家,可是他没想到,他的妻子又让他去找比目鱼,把别墅换成皇宫。当渔夫又去求比目鱼时,海水已经变得又黄又脏。比目鱼从大海中露出头,问,你需要什么?渔夫说,请把我的别墅再换成大宫殿吧。比目鱼说,你回去吧,你的大别墅已经变成宫殿了。

没想到他回去的时候,他妻子说:这个宫殿算什么?我要当上帝!当渔夫回到海面时,海水已经不像第一次那样平静了,海面狂风破浪,连船只也很难航行。比目鱼从大海中露出头,对渔夫说,你回去吧,一切都变回了原来的样子。你原来要的东西都消失了,因为你的要求太高了。

渔夫回到家,真的看见了大宫殿变成了小木屋,新盆子变回了小木盆。一切都变回了原来的样子。渔夫失望极了,只好与他的妻子过着平凡的日子,吃着平常人吃的食物。

我对这篇寓言的读后感是:平常要求不要太高,否则要想渔夫一样,受到应有的惩罚!

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篇2:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 431 字

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这天,小熊找小猴出来玩,小熊对小猴说:“我晓得一个好地方,那边美好玩,也有很多好朋友。”

小猴说:“真的吗?太好了我正想出去玩呢!”

小熊把小猴带到达一个又好玩又有很多伙伴的地方。

并且景致如画,河浜清而透明见底,真是好看极了。

小猴看到了这好看又好玩的地方。欣慰极了。

小猴说:“你们好,我叫小猴,你们叫什么呢?”

小动物们七嘴八舌地介绍了自个儿。

它们在那儿捉迷藏,捉小鱼,摘果子,丢石子,猜迷语,玩得尤其开心。

它们走着走着就看到一个小亭子,于是,它们便跑到小亭子歇息,小猴看到亭子上的柱子,灵巧的心思动不动,啊,有了,小猴爬到柱子上,学着孙悟空的模样,在柱子上写孙小圣至此一游。

小熊和其他的小动物说:“不可以,不可以快下来吧!”小猴写完了这几个字,就下来了。

小动物看到日头快要下山了,它们都回家了。

在路上,小熊对小猴说:“假如每人都在柱子上涂写乱画,小亭子还会漂亮吗?”

小猴听到了,害臊地低下了头。

小猴十分悔恨,小猴看到小熊走了,赶紧跑去小亭子,把写在柱子上的字擦掉了。

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篇3:借物喻人的作文梅花

全文共 663 字

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春有牡丹为伴,我为其气韵而赞叹:“竟夸天下无双艳,独立人间第一香。”真花王也。

夏有绿竹为群,我为其贞节而惊撼:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”真韧者也。

秋有金菊为友,我为其凌霜而启迪:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”真智者也。

冬有梅为伍,我为其勇毅而击节:“众方摇落独暄妍,占尽风情向小园。”真勇士也。

不错,四时季节各有其所,百卉千葩也不妨来凑凑热闹,其中,最使我感兴趣的还是那踏雪迎春归的梅。

爱上梅,爱上她的气韵。是谁在数九寒天中吐出沁人心脾的芳香?是谁在皑皑白雪下为人添上雅致的景幻?是谁在瑞雪纷飞中一枝独秀?是你,梅。在寒冬腊月,滴水成冰的天气中仍然傲霜斗雪,不畏严寒,一种柔软的气韵氤氲而生。散发间,问谁能与这份优雅,这份气韵相匹敌?没有谁。因为梅是岁寒三友之首,是一位惆怅满怀的“清客”。

爱上梅,爱上她的勇毅。你能看见“只有梅吹不尽,依然新白抱新红”的景致吗?你能看见“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”的美景吗?你能看见“不知近水花先发,疑是经冬雪未销”的景物吗?可以。梅,正是如此坚强,如此纯洁,如此美丽,才有“一片冰心在玉壶”的高风亮节。而“零落成泥碾作尘,只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了这样一个刚毅坚强,乐于奉献的梅形象。

就是这样,我爱上了梅。她的气韵,勇毅使我为之振奋,为之感叹,为之感受到心灵的洗涤。因为她的枝里花间饱含着款款深情,流露出了千娇百媚。眉宇间隐藏着常人没有的雅致深婉,她平静的表面下暗涌着“梅香自苦寒来”的跌宕起伏。

爱上梅,我无怨无悔,我的一切也因为她给予我的人生哲理而蓬荜生辉!

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篇4:关于梅花开了600字话题

全文共 459 字

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我喜爱各种各样的花,有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脱俗的荷花;有雍容端庄的菊花;淡雅幽香的水仙;纯洁无暇的百合;亭亭玉立的郁金香。然而,我最喜欢的花是梅花。梅花不与百花争奇斗艳。每到群芳凋零,寒风刺骨的冬季,梅花便把身姿展开来,如同婀娜多姿的仙女,舞蹈在山岭坡间、园林径旁……别有一番风韵。

在寒冷的冬天来临时,富贵的牡丹合上了花瓣,清新的兰花收起了花蕊,婀娜多姿的菊花、美丽的荷花也都失去了往日的神采。只有梅花,在傲雪中怒放,冬天越是寒冷,它开得就越加热情、越加艳丽。远远看去,朵朵梅花在漫天飞舞的雪中,披上了点红点红的衣裳,银妆素裹,仔细一看,你会觉得眼前猛然一亮,只见梅花的颜色五彩缤纷,有雪白的,有橘黄的,有粉红的,一团团,一簇簇。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”这首写梅的诗已经家喻户晓。在千里冰封、万里雪飘的季节――冬季,唯有梅花一种花在开放。

梅花不像其它花脆弱,是那样坚贞纯洁。梅花是我们中华民族的精神象征,梅花象征坚韧不拔,不屈不挠。

我愿像梅花一样,做一个有不屈不挠的精神,不怕困难的人。

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篇5:写童话的作文

全文共 350 字

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有一天,猫不知起了什么风,想要和狗比本领,争个高低。他就骄傲对狗说:“狗老哥,我们来比比本领,看谁的本领高!”狗自豪地说:“哼,想与我比本领,你必输无疑!比就比吧!反正我都会赢了,可是为了我的面子,就和你比吧!狗抬起头来,接着说:“但是总要找个裁判啊!”猫也自豪地说:“那就请小鸟来当裁判!输的人跪下来喊赢的人三声老大,如何?”

“可以!那我们就开始吧!”狗说。

于是他们就开始比赛了。

狗骄傲的说:“有了我可以防盗,上次我们家来了个小偷,他还没进来,我听到了他的声音,一只汪汪地叫,把小偷吓跑了!”

小猫说:“这有什么了不起?我可以捉老鼠,为人除害!你会做得到吗?”

狗说:“我如果这样做,别人会说我狗拿耗子――多管闲事,但是我的耳朵很灵敏,嗅觉也很灵敏,我还很听主人的话,能闻出有毒的东西,还能抓凶手呢!”

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篇6:童话年级600字

全文共 732 字

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小老鼠特别想要一根奇特的魔法棒,好耍耍威风。

一天夜里,小老鼠在梦中遇见了一位仙女。仙女说:“小老鼠,我可以满足你的愿望。”小老鼠高兴极了,它告诉仙女,自己想要一根魔法棒。仙女听后,从手中变出了一根魔法棒,递给小老鼠,并告诉它:“这根魔法棒只能使用三次,当三次用完后,你再挥动它,它就会消失,而它施过的魔法就会失灵了。”于是,小老鼠拿着魔法棒,打算去试试它的威力。

小老鼠来到森林里,看见身上背满果子的小刺猬。它心想:“哈哈,让我来试试魔法棒的威力吧,我要耍耍小刺猬”它边想边挥动魔法棒,把小刺猬的身上刺全变没了。小刺猬没了刺,身上的苹果一个接一个地掉了下来,砸得小刺猬四脚朝天。“哈哈哈。”小老鼠大笑着跑开了。

接着,小老鼠遇见了正在拔萝卜的小兔子。这时,小老鼠心中出现了一个坏主意。它把魔法棒一挥,小兔子的尾巴变得又细又长,它红着眼睛,哭着跑走了。小老鼠十分得意。

小老鼠继续往前走,它又遇见在小河边洗澡的小象。小老鼠心里又有了坏点子,它手中的魔法棒再次挥动,把小象立刻变得只有老鼠那么小了,还差点掉进河里。小老鼠捂着肚子,大笑着跑开了。

突然,“哎呦!”小老鼠掉进了一个陷阱里,可这个陷阱太深了,它怎么也爬不出来。这时,小老鼠又挥起了魔法棒,可是“扑”魔法棒消失了。“哎呀”它大喊道,“我怎么忘记了仙女说的话了呀!这下我可完了!”正在这时,一根绳子放了下来。小兔子、小刺猬和小象探进了头,说:“小老鼠,快抓住绳子,我们拉你上来!”小老鼠听了,马上抓住绳子,不一会儿,就被拉了出来。它看着恢复原样的伙伴,羞愧地说:“对不起,我不该用魔法棒戏弄你们的。”小兔子、小刺猬和小象笑着说:“没关系,只要你改正,我们就还是好朋友。”

从此,小老鼠和它的伙伴们一起快乐地生活在森林里。

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篇7:我来编童话故事作文700字

全文共 739 字

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小木偶找朋友

小木偶有了人类各种感情后,非常感谢蓝鼻子小女巫。小木偶感激地说:“小女巫,谢谢你,我想和你成为好朋友,好吗?”

小女巫思考片刻,说:“我是很想和你这么可爱的小木偶成为朋友,但是我又想到了北方的村民们需要一位守护者,我要去保护他们,他们需要我。对不起,我马上就要走了,也许你可以和小镇上的许多动物成为朋友。”小木偶有点失望,这是别人第一次拒绝他。此时,小女巫已经坐上了飞天车,在车窗上向小木偶挥手再见呢!

第二天一早,小木偶就出门找朋友了。路边,猪大婶正在门口扫地,“早上好,猪大婶,我能和你做朋友吗?”小木偶兴奋地喊道。“这个么,和我做朋友有点不合适哦!你可以找我儿子大懒虫做朋友。”她大声喊到:“大懒虫,有人要和你做朋友,快来,快来。”“不,不,我要和游戏机做朋友!”大懒虫不耐烦地说道。一听到这,小木偶的失望由然而生,不知不觉流下了眼泪。

突然,扑通一声,小木偶一头撞上了一个软绵绵的东西,感觉像别人的肚子,他忙说:对不起。“抬头一看,原来是小红狐。正想去跟他说话,小红狐却破口大骂,低头一看是小木偶,撒腿就想跑。但是小木偶一把拉住小红狐的手说:“过去的事就让它过去吧,我早就原谅你了,我撞到你的肚子疼不疼啊?我帮你揉揉吧!”小红狐一下就愣住了,此时他觉得很对不起小木偶,当初就不应该偷他的包!小红狐忙说:“不疼不疼,我以后再也不偷别人的东西了,对不起!”,这名话一说完,小红狐顿时觉得之前的心里阴影全部消失了,一下感觉轻松了很多。小红狐低着头,不好意思地说:“我都没有朋友,你做我的朋友好吗?”小木偶一听,激动极了,他一下子抱起小红狐,开心地叫起来:“谢谢,太谢谢你了,我以后也有朋友了”。顿时,他俩感觉无比高兴,手拉手地去玩了。

从此,他们成了一对形影不离的好朋友!

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篇8:喜欢梅花作文小学生

全文共 605 字

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百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

说起花,人们总能想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天的磨练。那样弱不禁风,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些磨难的常客,他不与万花争风吃醋,不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流。

独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给他的压力,但他丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不前,在困难的打压下,他并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。

诗人曾说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种.种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮她迎难而上,不畏严寒,坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人,每当我看到梅花清新淡雅的外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。

作为90后的我们,不正需要这种可贵的品质和宝贵的经历么?在家长眼中我们是掌上明珠,娇宠溺爱使我们承受不了挫折带来的痛苦,更经受不住奋斗时付出的代价,所以在日后我们要摘下软弱的帽子,学习梅花的一切。我相信这样的我们才是所有人所希望看到的。

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篇9:童话的作文400字

全文共 418 字

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一天,天气晴朗,万里无云,一只漂亮的母鸡——萝丝去散步。

她顺着门前小路前行,不一会儿,来到了田野。啊!这里的风景真美啊!各种鲜花争相怒放,红的似火,白的像雪,尤其是金黄的油菜花格外漂亮,大片大片的伸向远方,春姐姐真大方,给大地铺上这一层这么漂亮的地毯。勤劳的蜜蜂是菜花的贵客,正在上面忙碌地工作着呢!你瞧,田野的中央有几个蜜蜂房,萝丝仍不住大摇大摆地向那里走去,可是它却不知道有一只狐狸一直在跟踪它。萝丝悠闲地钻过蜜蜂房,可是狐狸太高了,这可怎么办呢?正巧,蜜蜂房旁边有一辆车,狐狸想借助车子捉住母鸡,便纵身一跃,跳到了车子上,没想到车子左摇右晃,眼看就要冲向蜜蜂房了,狐狸心里砰砰直跳,吓得前脚紧紧地抓住车子的后沿,后脚又使劲的抵住前沿。只听到“砰”的一声,车子撞倒了蜜蜂房。这下可热闹了,成千上万只蜜蜂飞出蜜蜂房去追赶狐狸,狐狸吓得落荒而逃。

哎,也太倒霉了,狐狸不仅没有吃到萝丝,还被蜜蜂叮得浑身红肿,这可真是一只笨头笨脑的狐狸呀!

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篇10:安徒生童话读书笔记600字

全文共 575 字

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安徒生童话》是一本很好看的书,伴随着我的童话梦一直到今天,这本书是丹麦作家安徒生所创造的一部杰出童话故事集,其中包括许多生动有趣的传奇故事。

在《安徒生童话》这本书中动人的故事有很多,让我们一起来欣赏读后感吧!

《卖火柴的小女孩》讲述的是一个可怜小女孩在新年的最后一夜经受着饥饿与寒冷的折磨,但面对眼前的困难,小女孩没有丝毫的惧怕,她将手中的火柴点燃,好像也点燃了自己对生活的憧憬与希望。火柴将小女孩美好的愿望一一呈现,正是因为有这些美好快乐的期待,小女孩在离开这个世界的时候脸上依然挂者甜美的微笑。这则故事虽然讲述得有些凄凉,但同时告诉我们:当面对困难的时候,我们不应该逃避、害怕,而应该向小女孩一样,以饱满的精神去战胜困难。

《海的女儿》则讲述的是“海的女儿”生活在蔚蓝色的大海里,她可以自由自在地度过三百年的岁月,结束她无忧无虑的一生,但她没有这样做。她为了获得人类的灵魂,放弃了幸福的生活,饱受着她那美丽的鱼尾变成人的双腿之后的痛苦,她对王子一往情深。可是王子娶了另一个女子,她伤心欲绝。如果她仍然想成为“海的女儿”,继续度过那三百年的岁月,就要在王子结婚的早上,用刀刺进王子的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就可以恢复成鱼尾了,但是她没有这样做,却自己投进海里,化为泡沫。童话表现出的正是美人鱼对爱情的执著、坚毅以及她伟大的牺牲精神。

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篇11:关于梅花的日记200字

全文共 245 字

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有人爱“百花之王”牡丹;有人爱香味扑鼻的茉莉;有人爱婀娜多姿的柳树:我却独爱梅花

千姿百态的梅花,有些是完全开放了,有些才张开了几片花瓣,有些甚至是花骨朵儿。梅花的花瓣大约有五片、十片、十五片。中间黄澄澄的花蕊,把梅花衬托的更美丽。梅花的颜色很多:黄色、红色、白色。有两百多种品种。一阵风吹来,花香扑鼻,沁人心肺!

诗人王冕的《墨梅》:我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。梅花在冬季开放,它们不怕寒冷,头顶寒风,脚踏冰雪冒着大雪傲然开放。

梅花多美丽呀!我爱你梅花!

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篇12:梅花作文

全文共 216 字

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你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染。等等。不过我最喜欢的花是梅花

我喜欢梅花,是因为喜欢它的气节。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,在百花凋谢的冬天傲然开放。寒冷造就梅得傲骨,风雪造就冰洁无尘的梅花,冰洁无尘的梅花,以超然脱俗的气韵在翰墨里飘香,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

我最喜欢梅花。

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篇13:描写梅花作文

全文共 333 字

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今天早上,我九点起床了。经过刷牙、洗脸、吃早饭等一阵手忙脚乱后,我和爸爸、妈妈来到了光福的香雪海看梅花。香雪海的梅花可真多真漂亮呀,有墨梅、红梅、白梅和绿梅等四种。我们还在山上拍了很多照片,共有二十多张,我还帮爸爸妈妈拍了好几张呢。上山顶的途中,我看到有人在射击气球,我想射击,但妈妈让我下山再玩。

在上山顶的途中,我想追上前面那两个人,可是我使出浑身解数也无法追上。到达山顶的时候,我已经精疲力竭了。这时,我看到爸爸还在半山腰,妈妈还在靠近山脚的地方,我忍不住大笑起来。过了一会,我和爸妈去射击气球。射击的时候,爸爸教我一种方法就是对准步枪上的三角形的小槽、准心和气球,然后扳动扳机就行了。这办法还挺不错的,百发百中,不一会儿就打下了二十个气球。然后,我们就回家了。

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篇14:我喜欢梅花作文

全文共 581 字

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山茶、合欢、剑兰、雪莲、含笑……在争奇斗艳的百花中,我最喜欢、最钟爱、最欣赏的花——红梅,不,冬天的红梅。

回想起我小时候在荒山上,见过一棵红梅树,它实在给我留下了极深的印象。

那时,我在乡下的老家。冬天,雪纷纷飘飞,风也很大,让我娇嫩的身子不禁打了个寒颤。放眼望去,白茫茫的,什么都没有——咦,对面荒山上那团鲜艳的色彩正抢走了我的眼球,那是什么?我快步跑了过去……

啊,是一棵粉红的红梅!一股淡淡的`花香环绕在整片荒山。香,怎样的香呀:像穷人家的孩子闻到的饭香,香,好香啊!它枝上的小花,随意地洒在了枝头上,一团团,一簇簇,远看,像一个个大绣球在荒山中点缀着。近看呢,又像一颗颗小星星在茫茫的天幕中闪烁着。

再走近些,嘿,看那花瓣!圆圆的,一层叠一层,有的,还稍有一点点向外卷曲。中间的花蕊,红的,但它却被内层的花瓣“掩护”着,生怕它让别人碰到它似的。其实,它没有那么特别美丽,可是就是这些成千上万的、不美丽、不特别的小花组成这样一幅美景,此情此景,怎能不让人惊叹、赞美呢?

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”冬天的红梅,刺骨的寒风把你撕扯过,大雪把你敲打过,不管你经过任何的的挫折、任何的打击,而你,竟顽强地站着。即使你在荒山野岭一点都不起眼,无人欣赏,而你,仍旧用尽自己有限的生命和无限的力量放射光彩,散发芳香!

我喜欢的花——红梅,冬天的红梅不屈不挠,昂首怒放,让人敬佩!

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篇15:写动物的童话

全文共 2467 字

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温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢?

一、仔细观察,抓住特点,关于写小动物的作文。

俗话说:“千人百姓万脾气。”动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。

那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。

二、按顺序,写具体。

俗话说: “没有规矩,不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了 “慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的:

一、 要突出重点。描写一种小动物,也和些其他内容的作文一样,不能面面俱到,想“流水账”似的说个没完,一定要说出重点,有的可以侧重些小动物的习性,无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写,初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画,无论是些外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,感慨叙述,特别是在描写小动物的生活习性时,要注意准确的使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一句,缺乏章法,在动笔至前先想好先说什么,后说什么,在说什么。句与句之间怎样连接,层与层之间怎么联系,怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔,才能是文章调理清楚,层次分明。

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点:

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:

小鹅儿

“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

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篇16:梅花作文

全文共 643 字

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九号超强台风悄悄地向我们逼近,但它还没有伤害到我们的家园。

台风的名字叫“梅花”。而有些人给它取的绰号为金庸小说《射雕英雄传》里的魔女名字“梅超风”。梅超风是一个背叛师门的恶毒女人,所以人们把今年九号超强台风“梅花”比喻成这个恶毒的女人。

梅超风在海上蹿来蹿去,像个巡逻的士兵,一会儿往西北、一会儿往北,搞得我们不知道它要去哪里。

可是,我们早就在准备梅超风的来临。我看见四周的广告牌布卸下来了,生怕台风把广告牌吹倒了,把广告布吹破了。气象台的工作人员也忙碌起来,他们时时刻刻观察着、预报着台风的行踪;果园里的水果跟台风作战斗呢,这下可忙坏了叔叔阿姨们,他们一天要把一大片水果都摘掉,生怕台风把水果吹落地,而且还要迅速把水果卖掉,生怕水果腐烂掉。住在破旧房里的老爷爷、老奶奶都被叔叔阿姨们搬到安全地带居住。杭州跨海大桥也要被公安机关封锁了,生怕台风把车子吹飞了;多家媒体也在纷纷报道台风什么时候会登陆。

因为台风将要来临,天气也发生了变化。天空阴沉沉地,天气一会儿下雨、一会儿太阳出来;或者一会儿风很大,一会儿又没有风了。有时候还会出现彩虹呢!

我知道,台风来临时,雨一阵比一阵大,风也一阵比一阵大,风把窗户吹得哗哗响,大树被它吹得断了腰,小树被它吹得连根拔起。接着风忽然变大,渐渐地风越来越小,直至窗户不会发出声音。

台风过后,树木也不再摇摆了,水波也平静了,接着太阳也露出火热的脑袋,小鸟儿从树缝里飞出来叽叽喳喳地叫着------

台风的危害真大啊!我希望这次超强台风“梅花”不要危害我们的家园。

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篇17:童话故事年级400字

全文共 415 字

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勇敢的猎狗

冬天来了,下雪啦!到处白茫茫的一片,成了冰天雪地的世界,风冷嗖嗖的刮着,河面都结冰了,真冷啊!

这一天,猎狗收银员还在超市上班呢。突然,一只啄木鸟匆忙的飞进来结结巴巴地对猎狗说:“我的……朋友……小牛……掉进……河里了,快去……。

没等啄木鸟说完,猎狗便飞一样的跑了出去,奔向了小河边,“扑通”跳进了水里向小牛的方向游去,猎狗冻的上牙和下牙直打架,可是它还是奋力的把小牛往岸边拖,费尽了力气,终于把小牛送上了岸。

这时候,啄木鸟叫的援兵都赶到了,连忙把小牛和猎狗都送进了医院。

过了两天小牛康复出院了,可是猎狗病的重一些还没出院。又过了三天,猎狗出院了,它来森林超市上班,发现超市特别热闹,原来它们都在念小牛的感谢信,上面写着:“真诚地感谢猎狗救命之恩,感谢朋友的顶力相助,谢谢大家。”

动物朋友们见了猎狗都夸它,猎狗不好意思地说:“没什么呀,遇到别人有危险有困难我们帮一下是应该的,你们不也和我一样。”

森林响起一阵热烈的掌声……

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篇18:梅花山

全文共 331 字

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随着雪的融化,大地上的花草树木都已经复苏了,春姑娘渐渐的向着我们迈开了轻快的脚步,走在公园,在花园里,在森林里,就连梅花山里面都有,可是梅花山那里的春天是最美丽的了天天的早晨,向日葵都向都太阳公公做着体操,梅花山那里的春天可有一凡风趣了,不相信我们就去看看吧梅花山那里在春天的时候,那里的梅花都和向日葵一起向着太阳公公做早操,太阳公公就像是一个健康的老人,另人回味,那里的春天像一个健壮的青年,充满朝气,梅花山那里的花花草草都在风中弯下了腰,好像是在对来梅花山这里的人说:

“欢迎你们到梅花山这里来玩,欢迎你们到梅花山这里来玩。”

那里的梅花就像是一对对的舞伴,他们随着小鸟的歌声,在那里欢快的跳着舞,那里的梅花就像是一个还没有睡醒的孩子,一睡醒,就吐出迷人的香气。

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篇19:小学生编写童话故事

全文共 397 字

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上课铃响了,小壁虎急急忙忙的回教室,一阵风刮来,小壁虎的尾巴还没来得及进门,门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。

没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?

小壁虎爬呀爬,爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴,在写作业。小壁虎说:“蝎子同学,你把尾巴借给我行吗?”蝎子说:“不行啊,我要用尾巴拍球呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴,在看书。小壁虎说:“孔雀同学,你把尾巴借给我行吗?”孔雀说:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”

小壁虎爬呀爬,爬到第三组的第三排。他看见小猪同学甩着尾巴,在练唱歌。小壁虎说:“小猪同学,你把尾巴借给我行吗?”小猪说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。放学了,他爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”

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篇20:狐狸童话作文

全文共 458 字

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森林里住着一只凶狠的老虎和一只狡猾的狐狸,它们俩是好朋友。老虎和狐狸总是欺负山里的小动物,比如:小猪、小白兔、小狗、小羊所以,山里的小动物都很怕它们。

过了一段时间,老虎和狐狸又开始欺负小动物们了。小动物们都受不了了!

于是,它们决定想办法打败老虎和狐狸。小猪提出开个森林大会,一起商量怎么打败老虎和狐狸。

小兔说:我们可以用绳子,把它们绑在树上。

小猪说:万一老虎把绳子咬断了怎么办?

我来,我来!聪明的小猴说道,我们可以做一个陷阱,把绳子绑在笼子上,把一堆肉骨头放在地上,老虎和狐狸闻到肉香味肯定会跑过来的,趁它们不注意,偷偷的把笼子放下来,我们再把钉子固定在地上。等它们醒来就出不去了!小猴的办法得到了大家的赞赏。

它们说干就干。大家都动起手来了,小兔找来了一根结实的绳子,小猴找来了一个坚固的笼子,小猪找来了一些硬邦邦的钉子,小狗找来了一堆香喷喷的骨头,在它们的努力之下,一个隐蔽的陷阱就完成了。就等老虎和狐狸上钩了。

果然,老虎和狐狸都上当了。小动物们成功地打败了老虎和狐狸,它们开心极了。

从此以后,没人欺负小动物们了!

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