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又是春风好时光 歌词【汇集20篇】

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力,那么一起看看回首过去的时光作文怎么写吧!下面给大家分享又是春风好时光 歌词精选,欢迎阅读!

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时光倒流作文600字

全文共 622 字

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如果时光可以倒流,我好想回去看看。

绿叶抽回嫩芽,枯叶由枯变黄。云中的水滴还不够大,不能落下。你剪下的长发,重新长长,浮起的泡沫,又沉下。

我记起只有我和妈妈两个人的时候。

一个人的房间,一个人的床。一个人坐在桌前面对窗子遐想。一个人很清寂,很无聊。我会到客厅去,在沙发上找一个挨着你的位置瘫下,和你聊天,看手机。

真的很愉快。

我拿妈妈手机上网查点东西,搜索记录中四个字加一个空格,吓得我一下子停住了。其中一个词是“孕妇”。我在沙发上一个人坐下,不断告诉自己,是帮朋友查的。下面两个字是“酸奶”,猛然想起妈妈说她去买过。

我稳定好自己,去浴室找正在洗脸的妈妈。我露出笑脸,“妈妈,你都不删搜索记录的吗?”妈妈转过头,看看我举着给她看的手机。

不知什么时候,妈妈出去了,留我一个人待在浴室里,靠着门一个人想着。我也不知想什么,只有没关紧的水龙头在嘀嗒响。还有浴室里一贯的沐浴露味。我伸手关水,碰到金属上的水滴,我才有些反应。水槽底有一小浅水,上面有着些许白色的泡沫,浮久了,很疏落。最后一点水被吸走到了下水道,我想起我一个人看向微微发亮光的下水道。手又湿了,但不是手心,也不是自来水。

妈妈又进来了,我用一副正常的、饶有兴趣的表情看她,我知道妈妈比我更难受。她心平气和地告诉我这一切。

现在,有了一个弟弟,周末才回来的爸爸也常回家一些了。我再不能两个人一起。我想回去到两个人的时光,你也想的。

上了初中,我却不在家了,我又是一个人,你却是两个人。

我想念我们两个人。

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篇1:美好的时光作文

全文共 661 字

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那件事是七月十日,在暑假里发生的,想听吗?想听就让我娓娓道来吧!

当天,我们班老师要带我们去新营地,在出发前,老师突然说全班只有半数的人要参加而已,刚好八男八女,老师决定让我们自己选位子,最后,我选择跟我的好朋 友一起坐。跟她坐虽然很兴奋,但是她都在睡觉,让我感到有点无聊,而其他的的同学都在听笑话,大家玩得不亦乐乎。车子开在山路上,一路上摇摇晃晃,所以快到第一站的时候,我们坐在后半段的人全都晕车了,一到目的地,司机伯伯一把车停妥,全部的人都跑到后门门口,一副准备要冲出去的模样,那着急的样子,使得有些家长哈哈大笑。

到了霞光海水浴场的参观馆,那里有各式各样的漂流木,导游把每个漂流木做详尽的介绍给大家听,接着,导游放了一片有关自然灾害的影片给大家看,看完了以后,让我大开眼界,增广见闻,也了解了环境保护的重要。再来,我们开始做龙须糖,虽然我做的龙须糖不好看,但是还蛮好吃的哦!而且我也从中得到了启示,每一样东西都得靠努力不懈才能制作而成,不是好吃懒做就可以完成的,大家要记得喔!我们精心制作的龙须糖,还入选了呢!可惜没得名。不过没关系,只要好吃就 好了。最后,我们准备去吃晚餐,不过许老师为了要让我们同学间留下美好的回忆,所以老师给我们一小时的自由时间,大家都玩得非常快乐,留下一个最深刻、难忘的回忆。

虽然我那一天玩得很快乐,但是我还是有点失落,因为要和在锦州跟我一起读书、一起游戏的同学分开,也要和从小到大一起玩的朋友离别,真的很舍不得。希望在校庆的时候,可以看到以前的好同学和好老师,真的很难忘和他们在一起的美好时光

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篇2:时光倒流作文500字

全文共 641 字

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如果时光可以倒流,一点一点,一帧一帧,倒回到那些星星点点的岁月,我看到——

那座亭子建了又修,最终归于虚无,书一页一页翻回,回到你写过字的扉页;你手机封面的十四岁少年退回到他八岁的墨阳,在哪个少年清澈的眼里,似乎有你。

在那个你我背影都依稀而又模糊的暮色里,那个少年却寻过了过去。

那个黄昏,你匆匆瞥过"教善巷"三个古铜色的大字,一顶黑色的帽子妄要顶住所沁凉的雨,所有雨织起过沙沙的,落在你粗大的手指上,你像个孩子一般接住,细细。款款下阶,落入你手掌,散开了……

你习惯性地摸了摸奶茶的温度,似乎突然焦急起来,奔向巷口,那位少年按住了点,正好出来,驾轻就熟地找到你,接过奶茶,奶茶的糖少的刚好,但却浓醇中夹杂着细密的雨丝,匆忙跳入奶茶中,为奶茶增了味,又变得无法言出的香甜,我越吸越慢,奶茶微沁我的舌尖,涓涓流我口中;雨越由急及缓,声音渐消。少年冲你笑笑,盈盈迈步回家,"滴答,沙沙,啦……"消失在巷子深处,暮色一阵沙沙的雨声,也许是少年所学的"无才思"吧,因为他们不知,你不停地舒展身子,揉惺忪的眼。巷瓦,悄然开出了一朵花……

你拍拍少年的身子,大声感慨说:"说说今天学了啥啊!"少年冲你再笑,如约好般也那么慷慨地说"今天有卷子要你签……"

雨"无才思",惟解……。

你还记得吗?在巴西的世界杯,你和青涩的我乐极,思极,倚着一碗花生米度了一个晚上,高声为德国队,为穆勒高呼。

多想回到……记得吗?你我共解一道奥数题,当我高呼时,看看边上的你已酣然入睡。

雨"无才思"惟解在你我过去的一幕幕灿然成花。

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篇3:美好的时光高中

全文共 567 字

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寂静的夜晚,我们来到古色古香的艺术大学吃饭。一踏进餐厅,耳边传来轻轻的音乐声,像进到皇家学院一样,正中央摆放着一座精致高雅的烛台,窗边的长条桌,铺着雪白的桌巾,陈列着各式各样的餐点,好浪漫!每张餐桌上也都点着一枝“希望之灯”的蜡烛,摆满了刀、叉和汤匙,昏暗的光线使希望之灯更显得出色。望向窗外,一向吵闹的城市竟变得如此宁静,好美!

侍者来点餐时,我点了一客巨无霸猪肋排,然后又到自助吧台随意拿了些培根、玉米、蔬菜汤……。餐盘上的猪肋排表面光滑细嫩,一刀划开,香气四溢,轻轻碰到嘴唇,香气扑鼻,进到嘴里就像吃QQ软糖,肉块在弹跳着,再细细咀嚼,肉汁像爆浆馒头充满整个嘴巴,接着,肉块瞬间滑入喉咙,我感觉幸福无比。

面对满桌的山珍海味,我吃得十分高兴。吃到一半,隔壁桌的客人突然起身离开,我转头一看,发现他们桌上的食物并没吃完,剩下许多只吃了一小部分的菜肴,这时我的脑海浮现新闻报导中非洲饥童的影像,非洲的小孩光着身子,瘦到皮包骨,甚至会因没有足够的营养而饿死,能吃到来自福建的一根棒棒糖,脸上就会显露出灿烂、满足的笑容。想到那些令人不舍的影像,我能坐在这富丽堂皇的餐厅里用餐,一定要把所有的食物吃干净,才不会浪费。

晚餐时光,能跟家人一起听着轻柔的音乐,吃着丰盛的佳肴,聊着生活点滴,享受难得的悠闲时光,真是幸福,我要珍惜我现在所拥有的幸福!

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篇4:那些温暖的小时光作文500字

全文共 496 字

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己经上六年级了又比以前大了岁,回又便会回想起小学的母校,现在也会觉得小学老师的严历,她,会是我念念不忘的启蒙老师。五年的喜怒哀乐,将成为我难以磨灭的时光,老师的每一句娓娓动听的语言,都使我受益匪浅,还有什么比这更温暖的呢?一年级,我们懵懵懂懂。老师带我们这一群小朋友上课,告诉我们校规会帮助我们度过一“片片”的困难,讲给我们做人的道理,学习的习惯……小学走到了现在,竞一片历艰辛,但我愿意并分希望回到小学,那样时光真美好啊——

到了三华级,大家拉帮结伙,各种典雅、霸气、宏高的口号、组合在班中展开。每到体育时便会句肩搭背的扬起来。四级后更会极主动学习,五年级会是一个奋斗目标,为升学打下更好的基,为远在大的目标更接近一步而努力,顽命的学习。那些温暖的时光,让我在心中更加难以灭或者是说更记忆犹新。

那些多而小,小而“精”的温暖时光中,更受不了老师,她那嗯嗯教导。我忘不了那严厉的目光;忘不了那张“唠叨”的嘴巴。是老师让我明白了“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话。是老师让我明白了做人的道理……

那样让人难以忘怀的小时光中,使我在这个母校,这个“大家中”,得到温暖与关怀,这是一个温暖又艰辛的五年……

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篇5:暑假的快乐时光小学作文

全文共 488 字

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今年暑假快要结束了,在这个暑假是里经历许多,也得到了很多的收获,让我在快乐中渡过了这个假期。

在领完通知书后,爸爸、妈妈就带我去了广安邓爷爷的故乡参观,我们去参观了邓爷爷的故居和邓爷爷的故居陈列馆,在陈列馆内,通过参观,我了解了邓爷爷光辉而伟大的一生,也从中体会到了邓爷爷他们老一辈无产阶级革命家,解放全中国的艰辛,让我们过上如今的幸福生活,是多么的来之不易。我们应该懂得去珍惜今天的`美好生活。我们还去参观了华蓥山双枪老太婆当年战斗的地方,看到了当年游击队战斗的地方,了解了他们是如何生活和训练的。

在七月中旬,我又报名参加了跆拳道培训班,学习跆拳道,让自己的身体得到了锻炼,增强了自己的身体素质,也理解了“尊师重道,自强不息;顽强拼搏,报效祖国”的跆拳道精神。

在八月初,我们还去了四季如春的云南,一路游览了昆明、大理、丽江的美丽景色,如昆明的九乡、石林;大理的洱海、蝴蝶泉;丽江的古城、玉龙雪山等有名的风景区,也了解了云南部分地方少数民族的风俗习惯,地方的特色,我们还去品尝了云南有名的过桥米线。

总之这外暑假,我过得很充实,也很快乐,也有许多收获,真是行万里路,如读万卷书啊!

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篇6:时光知味作文800字

全文共 855 字

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那是南国的一场初雪,在我儿时的回忆里,从清晨到午夜,自月初到中旬,一切都是白茫茫的一片,世界都失去原有的颜色,任凭白雪,那轻灵,洁白,凄凉,温婉的白雪覆盖万物,视觉逐渐变得单调,而就在这时一阵幽香拂过星星点点的白雪,回眸一望——是爷爷家的梅花开了。

那梅可真是嚣张,开得这么红,这么艳,一朵挨着一朵,红花瓣上还积着厚厚一层雪,有时还一颤一颤的,好像枝丫就要被折断。那雪也懒洋洋地依贴在梅的各处,好像中途的休息者。但梅依旧不改高傲的本性,细长的枝条坚而有力地向太空伸展着,红梅在白雪中红的似火,熊熊燃烧着;又似鲜血,欲滴缀在花尖,好像从花心沉淀下来,颜色上浅下深。花香在寒风中清凉冰透,幽幽清新,红进我的心底,一呼一吸都有说不出的沁人心脾。那花虽红,是真的红,却红的不俗不庸,越赏越爱,不忍心采摘。而对此情此景,端坐窗前,手捧一本好书,口茗一壶新茶,想必是极好的。那时对梅在冬天开放的想法,只不过觉得这红与白雪十分般配。

直到又一个冬天,那树梅又开了,在它傲雪凌霜,笑看万物时,别的花花草草都被衬托梅的那雪阻碍着,不敢抽展枝条,更别提开花了。相比起来,那隐居之士般的梅别有一番志气。它敢于在滴水成冰的冬展示自己的美,与寒冬飞雪争诸逐冬天的主角。从骨子里飘出的清香,就是胜利的号角,生命的象征,不屈的信念,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。与在冬天无声,来年春天争奇斗艳的其他花相比,梅不仅生命顽强,还品德高尚,敢于挑战异于他人的境界。冰心说过“假如生命是无趣的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生足矣”。梅一年只开一次花,那在冬天,但它一生有几个冬天?人生漫漫,摇摇摆摆就到了奈何桥,可是淡如清水,同于常人的人生有什么意义,那一千多年的生命都一个样,不会有波澜起伏,再过一个这样的一辈子是多么可怕!何不如梅花一样,在能开花的时候开出与别人不一样的色彩,博个满堂彩,让不起眼的生命在川流不息的历史长河中烙下印记,在你猝然长逝之际,后人还能对着你的遗迹啧啧称赞,也是一件能浅浅而笑的事。

盛开是真实的,凋谢只是一种结局。

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篇7:致敬奋斗的时光作文800字

全文共 971 字

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黄天泽

时光是温柔和煦的清风,它悄然划过指尖,你既不知道它何时离开,也不知道它奔向何方。然而,那份触觉的清凉吹至心田,萦绕着久久不去,奋斗后的苦尽甘来,铭记在千万缕思绪中,不可磨灭。

政入万山围子里,一山放出一山拦

幼儿园升小学的那段富有童趣的暑假,年幼的我脱去些许稚气,天真地认为“我是大孩子了。”,也就在这个时期,我遇到了我小学六年级的伴侣——小提琴。

俗语云:“万事开头难。”不错的,我面临的第一大难题正是学习如何正确的夹琴。老师先给我做了个示范:昂着头,挺着胸,向左微微倾斜着头颅,还有90°的手肘手腕,高贵得像一只天鹅,优雅地挺立。而我只能照葫芦画瓢,也学得有模有样。逗得老师忍不住浅浅一笑,和蔼地说:“我们先坚持一分钟吧。”

夹之前我信心十足,可随着时间的推移,一股愈强的酸痛从肩部蔓延到整条手臂,几颗晶莹的汗珠从额头上滚落下来,心中默念的数字越来越增大,手臂的颤动也越来越剧烈,几曾多次我想放弃,但是我已经是大孩子了,心中便莫名地增添了一份咬牙坚持的勇气。

时间终于到了,我急忙放下僵硬的手臂,松了一口气,只觉得那个灵巧的手臂无情地“离我而去”,单我知道这仅是开始,真正的路途还在远方。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村

经验在积累,技艺在长进,可是揉弦,这一使音色曲折唯美的技法好似个深沟,我难以克服让僵直手腕与指关节像老师一样像老师一样自如滑动,揉出来的音色如病猫的垂死呻吟,不堪入耳。

几次尝试和练习都以失败而告终。气愤的我抱怨着自己的懦弱无能,有时甚至会敲打自己的手腕,真正体会到“心有余而力不足”的悲伤、渺小。

当我暗暗发愁之际,母亲便会悄悄走近,“有时间悲伤,何不用于行动?”一语点醒梦中人,点亮了我对前方未知的哀愁,转化成了一股奋斗的动力,让我拥有了乘风破浪的无畏与勇气。

深沉夜里的幽鸣琴声,洁净灯火下指尖下的揉动开了梦想的窗口。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

承载着六年欢笑与汗水而奋斗的我,坚持到了这一天——十级考级。注视着一位接一位同学或兴奋喜悦,或后悔遗憾的神情,我便知道这是对辛苦付出后的最终答卷。我能做的只是放下紧张的沉重担子最好地收获成功与喜悦。

我缓缓走过考官面前,我要奏出属于自己的赞歌,琴弦在手指行如流水的划动,诉说着,倾吐着旧日回不去的光阴——无论欢喜,无论疼痛,都是温暖的。因为,那是曾经努力奋斗过的印迹,值得致敬

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篇8:最快乐的时光作文400字

全文共 460 字

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一生中最快乐时光,莫过于童年,在这短暂的几年,每一次幸福的经历,脸上都会洋溢着快乐的笑容,在这快乐的童年时光,学校每一次的六一儿童节,都是童年幸福生活的点缀。

终于看到了这一天,终于盼到了人生中最后一个儿童节,在这个属于我们的日子里,可以尽情的玩耍,早上一起床,便按耐不住激动的心情,希望六一游园可以早点到来。吃完早饭后,我们便开始六一游园,每个班准备的游戏都不一样,看着都很有意思,我们班的游戏是团结协作贴鼻子,一个人在旁边指挥,一个人把眼睛蒙住拿着鼻子,先转五圈,然后在走向黑板那里,将鼻子贴在那儿,两个人都通过了给两张奖券,我们排了半天队,终于轮到我们了,我的方向感还是蛮好的,不一会儿就贴上去了,轻轻松松的到了奖券,换取自己喜欢的零食。

下午,我们集合到五楼报告厅看电影,电影的名字叫做《九条命》,讲述了一个人附身到猫身体里的故事,这个电影有搞笑的情节,又害怕的情节,有感动的情节,我们吹着空调,看着电影,仿佛融入到电影之中了,虽然看完了电影,但是觉得还是不过瘾,回家还要再看一遍。

童年最后的六一,最后快乐的时光!

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篇9:你好旧时光读后感800字

全文共 1364 字

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终于走完了小时候,彼时的少年站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖竟已遍地繁花盛开。

那些长大的时光,满是无法替代的美好。

你是否也像小说里的周周,患有玛丽苏症状?你的心是否也藏在坚硬的躯壳里,自以为是生活的主角?你是否也怀念着,回不去的小时候?你是否也在念念不忘,找寻着那个肯陪你青春到最后的人?《你好,旧时光》。你好,余周周。你好,那段回不去的小时候。你好,青春,还有成长。

感染无需惊慌,成长即将开始。

“单纯的孩子,最后变了样。”--《我心中尚未崩坏的地方》

最美好的幸福,就是一无所知。可是生活不是动画片。那些所谓的美好泡影,也只是在某个瞬间被阳光照射,才那么美。有一天,你会发现,一触即碎的美好,是多么稀松平常的事。远离动画片的时候,是大家都知道真相的时候吧。自欺欺人,也是种安慰。

小时候,高兴就是高兴,不高兴就是不高兴。想笑就笑,想哭就哭。可有一天,我发现,痛苦是可以放在心里的,而高兴,作为一种表情,可以继续停留在脸上。不知不觉中,我所失去的,是小孩子最美好的特权。

我们都在悄无声息地长大。我们一点点藏起心底的秘密。终有一天,看透这片风景-----懂事。懂得当初上帝用懵懂来帮你屏蔽了的伤心事。青春中的疼痛和伤害,的确不是那么容易过去。但是,我们还有大把时间。

永远不要说永远。

“我相信秒秒的瞬间,我不信年年的永远。”--《OA OA》

“永远”就像一个咒语,“永远在一起”,“永远爱你”,“永远是好朋友”,“永远相信你”?这样的咒语,专门用来召唤“分离” “变心”“背叛”“怀疑”。所以,永远不要说永远。

萍水相逢的同窗,几年后匆匆别离各奔前程,是应该感谢他们松松垮垮陪自己一程,还是应该遗憾于不能真心相交?

同伴,不一定非要一起走到最后,某一段路上对方给自己带来朗朗的笑声,就已足够。亲密伙伴,可亲密不一定代表无间。

有些人陪我一段,有些人陪我永远。我陪有些人一段,我陪有些人永远。一开始,都是想永远来着,可是,谁又能拗得过时间的无情呢?真正的道别,根本就无需道别,便兴冲冲投入到下一段际遇里了。

道别,就是死去一点点。

死亡是一把匕首,然而流血负伤的都是活着的人,然后胎死腹中。

会记得某年某月某日某分某秒某种永远或瞬间的心情吗?

生活在别处

“寂寞可以是忍受,也可以是享受,享受仅有的拥有。”--《星空》

你有没有一瞬间,好想好想飞,逃离这个疯狂的世界?苦吗?累吗?答案只有自己知道。可是,这样的答案又过于主观。幸福因比较而有意义。那痛苦呢?你的泪水,是莫名的吗?没有经历过别人的人生,我们无从评价。那沉浸在自己的世界里,也不该自怨自艾。幻想可以是一个人的AT力场。生活在别处,一个瑰丽精彩的“别处”,什么都无法伤害到自己。

有一天,命运毫无预兆地单膝跪地,恭恭敬敬地为小小灰姑娘穿上水晶鞋,成长着的那个灵魂,诚惶诚恐甚至来不及谢恩。

生活处处充满讽刺,只有周周静静看着,只有她最甘于寂寞。如果肯静下心来,那我们是不是也可以发现,原来寂寞可以给人一种居高临下的姿态,让自己与众不同,更清醒,更无奈,这清醒无奈中有着不合年龄的清高,欲罢不能。

一个人物画完,一个故事也在脑海落幕。可不是每个人都是那个公主。我们扮演的是命运。紧紧握在掌心里,做自己的神,在我活的地方。

生命就像陀螺,转来转去,然后生生不息。然后呢?一起走吧。一切比想象中,还要好一点。

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篇10:2024年共度美好时光初中日记

全文共 570 字

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我经常想起小时候和姐姐一起度过的那些时光,那时候,我们一起放学回家。路上,我们还会买一小包零食一起分着吃。在那些时光里,充满了我和姐姐的笑声。

后来,她去高州读书了,几个星期才回来一次。我们聊天的次数越来越少,有时就算她回家了,我们也只是说几句话而已。直到有一次,她放长假回家,想让我陪她去买东西,我才又体会到了像小时候的那份快乐。

我们是在下午两三点的时候出门的,这时的太阳正在头顶,晒得让人睁不开眼睛。姐姐撑着一把黑色的伞。伞把太阳挡住,让我清楚地看清了现在的样子。现在的她把头发剪短了,可还是和以前一样喜欢把头发梳到耳后。她比我脑海里的她黑了不少,也瘦了不少。也许她在那里读书真的辛苦了。不变的是她的眼睛,虽然现在戴了眼镜,可还是和以前一样那么漂亮,那么明亮。

起初,我们谁也没说话,只是向前走着。后来,街边新开的一家小店打开了我们的话题。我们互相开起了玩笑,互相讨论着学校里的同学和发生的一些趣事。我们都笑了起来,她的笑声还是那么响亮和清脆。

我们多久没有共度这样的时光了啊。小时候我们一起玩耍大闹的画面浮出我的心头。脑海,各种美好的情感涌上了我的心头。

那个下午过得很快,但也给我们俩留下了一段愉快的回忆和美好的时光。

很快,姐姐的假期结束了,她又要回学校了。我相信她也和我一样,不会忘记我们共度的那些好时光,也期盼着,以后仍能共度美好时光。

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篇11:时光作文800字

全文共 809 字

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有个东西,谁也没见过却又谁都见过。每个人都时时刻刻在与他见面,却似乎谁都认识他却又都不认识他。他一直一直在行走,从未没有停下过,不管是旭日东升,狂风雷鸣,还是沧海桑田,东海扬尘,谁也阻挡不了他的脚步。他形态万千,走过世上每一个角落。他属于每一个人,却又不属于每一个人。

把我们想成白驹吧!匆匆的跃起,跳过一道小小的缝隙,朝前奔去。去哪儿啊?回来吧!可白驹像是没听见似的,似被囚禁多年的野马,一刻也不停止的向前奔去。越过高山大海,穿过雪山密林,就没有停下过。那个声音一直在白驹脑海里回荡:去哪儿啊?回来吧!他想告诉那道声音:我要去追寻时间啊!永远永远也回不来了!白驹没有回答。

燕子,杨柳,桃花都会去而复返,二人生的白驹啊,永远不会。

小学六年,不就是那道缝隙吗?匆匆的跃起,匆匆的离开。白驹没有因为那道缝隙而停下,白驹也不会因为那道缝隙而回头。或许他会在将来的某个时刻突然的想起那道缝隙,回忆起那道缝隙的样子,和他跃过缝隙的种种姿态。但白驹只会轻轻的笑一笑,继续的奔跑。

记得初时那个吹牛逼的小孩已经变成了青涩的少年了。好快啊,快得让人忍不住叹息。初入学种种发生的事情现在还能回忆起来,历历在目,记忆犹新。那些小小的,微不足道的小动作现在任然是能回忆起来——第一次上课,我坐在最后一排靠窗的位置、班长帮张正果清理呕吐物到与邢智杰发生的争吵再到四下那次十岁典礼到现在,还有那个苦口婆心的教训了我不知道多少次的吴老师。白驹在跨过那道缝隙的时候长大了不少。白驹是多么想永远停留在那道缝隙的旁边啊!可是他知道,知道自己不能停,也不能回头,他害怕一回头,就会放弃自己追寻时间的梦想。况且,在他越过缝隙的时候,就知道:回不去了。不论怎样都回不去了。他哭着笑着,离开了。留给缝隙一道坚定的背影……

缝隙让白驹懂了,懂了在追寻时间的路上,要一步一脚印,在时间的道路上烙下属于自己的脚印。将来的白驹踏过,都会看见那些属于我的脚印。

会的,一定会的。

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篇12:温暖的时光作文

全文共 832 字

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岁月在四季的轮回里无声的逝去,旭日在东方划过一道亮丽的弧线。那一缕阳光温暖了我回首的张望,提醒我停下匆匆的脚步,回头望望,望望那来时的路,望望那被爱温暖的时光……

阳光穿过玻璃透进了教室,洒落在教室的每一个角落里……

临近升学,教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声,粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下,顶着浓浓的睡意,仍然认真听着老师讲乏味的知识,笔划过书,留下了五彩的痕迹,阳光洒向墨绿的黑板,投在老师写板书的手上,轻轻挪移,汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下,朦胧着老师纤细的手指,所经之处,留下了道道靓丽的弧线。

刺目的阳光,照在书上,更加的耀眼。投入眼眸,闪射出七彩的颜色,不禁抬手挡住阳光的去路,升学的压力和忙碌让大家无暇顾及这一缕阳光,都低头奋笔疾书。缕缕阳光透过指缝倾泻而下,轻轻一望,隐约中看到一个身影在窗边走动。回头一看,却被这场景打动:语文老师轻轻走向窗边,脚步如猫一般轻缓,生怕打破教室中的宁静。她两只手轻轻拉住窗帘一边,一只手尽力向上举,她想尽量减小窗帘拉动的声音。阳光将老师的身影,在地上勾勒出一个曼妙的身姿,敏捷、灵动。洁白的窗帘在老师轻轻地拉动下,挡住了阳光的去路。老师见我们眉头舒展开了,便又轻轻地走回办公桌边,如来时一般轻缓。

这不禁让我想到那年寒冷的冬季,老师看有的同学穿的少便把自己身上的围脖、帽子、手套等,摘下来给我们套上;怕同学摔倒,亲自在雪地里迎接我们……我的回忆被那串银铃般的铃声打断,让我回到了当下,我看到老师那曼妙的身影,那时老师就像那一缕阳光,为我们取暖,而现在就像那一棵大树,为我们乘凉。

我的青葱岁月经你执笔,春暖花开。蓦然回首之前的岁月里,与你心灵的距离一寸一寸,一点一点地拉近,之后又一寸一寸,一点一点地印染,舍不得忘记你的如花笑靥。

我们的一言一语、一字一句的沟通连时光都不曾使它过去,纵使半韵余凉,时光匆匆如白驹过隙……总是忍不住责怪时光走得太急,幸有你,近看,暖意生香。

愿——花开彼岸,远近相依。

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篇13:假如我有一台时光机作文400字

全文共 412 字

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2018年11月11日,我准备穿越到5000万年以后。

进入时光机,输入5000万年后,我打开发射按钮。出发了!

打开时光转换机的门,我发现一个人都没有,地上只有几块破石头和几个没有电的机器,上面还有一个跟石头一模一样的格子。我把石头放上去,结果一道强光出现。

我瞬间被带到了月球上。原来人们都到月球生活去了,月球还有一个“相中世界”,是用照相机照出来的世界,呆在里面可以让我们永葆青春,你可以随时跳到照片里去。我在“相中世界”呆了五万年,还是原来的样子。还有八音速度盒,是人类的交通工具。坐在里面,我们能够加速和减速。

对了,我要快点到时光转换机里看一看未来的我是什么样子的。输入“未来的我”,我就飞到了一个房子旁边。当我走出时光转换机,门自动打开,看到一个人。只见他穿了一身黑衣服,连脸都看不到,坐在宇宙飞船机舱里。原来,未来的我是一个时空驾驶员。哈哈!太酷了!

我迅速坐上时光转机,回到2018年11月11日10点22分32秒。

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篇14:消失的时光作文400字

全文共 403 字

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过去的时光,我已跟你说过再见,我最后看你一眼。

那天早上,我在被窝里不舍得出来,声音放到最小“我不要上幼儿园。”被妈妈打了三下屁股,不高兴地,失落的背上书包,被妈妈拉着走向幼儿园。哇!这么多好玩的!妈妈把我送到“小二班,”里面闹哄哄的,我找到一个座位坐下,我马上后悔,等向门口看去,妈妈跑没影了。

我和一个大眼睛的小女孩一起做,我打开包,妈妈准备了好多零食。我问大眼睛的小女孩,你叫什么名字?她看了一下外面的滑滑梯,说;“我叫贝贝。”

“我叫欣欣,”“我们做好朋友吧!”“这个棒棒糖送给。”她接过去。

上午,老师教我们自我介绍,到中午,我们到食堂打饭,我发现贝贝也喜欢西兰花,老师让我跟蓓贝贝发勺子。午睡时,我和贝贝一起躺,我们俩没睡,在讲话。

下午,老师带我们玩滑梯,贝贝跑的好快啊!就从那一天起,我和贝贝成为朋友。

我们一起玩的景象,仿佛就在面前,我伸手去抓,那个景象飘向天空。

天空上仿佛出现我跟贝贝的影子和笑声。

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篇15:如果时光倒流作文800字

全文共 1065 字

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我们是在2017年的9月份见面的。我升入初中,他是我的班主任,从此我们之间建立了一种被世人赞颂的师生关系。

现在,我们已经有一个多月没有见面了。在这一个多月里,我不知他是否曾经想起过我,或者在其他老师或同学面前谈论起过我。

在我从那所学校转走之前,他是谈论过我的。那时,我有三个星期没有去上课。他在他的物理课上或者某一堂自习课上当着全班同学的面说我疯了。他这样说是有理由的,因为在这之前,我们之间发生了一件令他感到不可思议的事。

那是一个上午,我在校园外徘徊,他从那里路过,发现了我。他让我在大门口等着。没多久,我妈妈来了,他也在大门口,妈妈来了就过去给他说话。他们说的什么我听不清,后来妈妈让我走近点,我走过去,妈妈对我说,你要听老师的话,好好学习。

我们说了一会儿,老师有点儿不耐烦了,他插嘴说,反正不愿意学。不行就让他退学吧。

我说:“滚——”

他一下子震惊了,脸唰地变得苍白。

“你说让我滚……”他瞪着眼睛不相信眼前发生的一切。

我不爱说话,在他的眼里我是一个三脚踹不出一个屁的孩子。他扭头走了,我妈拿着手机一条一条地发信息给他道歉。

从那以后,我再也没有去学校。妈妈看我变得很快乐了,就没有逼我。

我得说说我为什么宁愿在校园外徘徊,也不愿去学校。

在这件事的前一天,我正在教室里上早读,他叫我出去给我说了说关于值日的事,回到教室关门的时候,手没扶住,发出“咣”的一声。就因为这一声“咣”,我回到座位刚坐下,他就又把我喊了出去。他叫我去办公室站着,然后去另一个校区上课了。

我在办公室站了一上午。上初一的时候,只要我一犯事儿,他就会让我去办公室站着,有时两天。有时三天,有时一个星期,我现在想想,整个初一他让我在办公室站着的时间累计有一个多月。这是我讨厌他的根本原因,我认为他利用职务之便用一根无形的绳子对我实施了绑架。按他的旨意,如果下午再去,还是去办公室站着

我再也不想任他摆布了。我讨厌他,我讨厌学校。我摆脱他的唯一办法就是不去学校。

中午我把书包背回家,给妈妈说了这件事。妈妈说你不用去学校了。

在妈妈的劝说下,第二天早上我又去上学了。但是我的脚,我的心,我的灵魂,根本不想再进入那扇大门。

接下来的事情你已经知道了。我所有的悲愤,化作一个字,像子弹一样,击向他的胸膛。

事实上。我的子弹并没有打中他。他没有滚。最后我滚了。他不让我在他的班里呆着了。

回来的路上,我妈妈说她也看不惯那个老师。我便再没有去那所学校,在家里呆了三星期。

现在我在新的学校,还会不时地想起他来。我想我们之间的故事,是世界上最糟糕的故事。如果时光倒流,我但愿不曾路过他的世界。

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篇16:春风杨柳唱歌声

全文共 365 字

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张瑜芮

这节作文课,老师让我们欣赏丰子恺的漫画——《春风杨柳唱歌声》。

画中,一群小孩子坐在小板凳上,围在一位女老师的周围,一边儿拍手,一边儿跟着歌的节奏点头,可能还在跟着一起唱吧。老师唱的歌,应该是赞美春天的。因为一旁的杨柳好像随着微风,给这美妙的歌声伴舞;地上的小草,也朝歌声那边探身;小猫也被吸引住了,在白墙棕瓦的房子的窗台上端端正正地坐着倾听。我不由着觉得这一幅画很温暖,真想进入到画中去。

渐渐的,我感觉自己真到了画里面。这里面不仅有丰子恺先生描绘的景象,屋旁还有一条小河,唱着叮叮咚咚的歌,向别处流去;屋檐边上的燕子,刚刚从远处找来肥肥的小虫子,往自己儿女的嘴巴里送;房子另一边的一只公鸡,保护着正在下蛋的母鸡,不让别人把生的蛋给偷走了……

朱自清说丰子恺先生的每一幅漫画都像一首小诗,可我觉得那不是诗,而是一个很温暖的故事。

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篇17:时光最珍贵话题作文初中

全文共 772 字

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厦门的雨季漫长,不似北方的“春雨贵如油”,它下得绵长,肆意。

这样的天气里,叫人像只慵懒的猫,易困,眠深。偶尔的烦躁也会被这耐心的雨丝消磨干净。家里的东西总怕发霉,于是整理了一遍又一遍。父亲总是会拿着各种东西来询问“这个东西还要吗?”

结局无一不是我将它们扔进了垃圾桶。

已经干涩的再也写不出字的水彩笔,曾经珍爱的印着公主的贴纸,像是被水浸泡过的残旧的小本子,以及那不再鲜艳的红领巾不过是些杂七杂八的小玩意儿。可是,真的只是这样吗?心里不知为何倏的冒出这样一句话。迟疑了半晌,蜷回沙发,盯着垃圾桶开始发呆。“童年”或是“小时候”,似乎都是离自己很遥远的以前了。渐渐远去的模糊画面一帧帧掠过,再次听到儿童歌曲也只会惊觉这好像是熟悉的曲调。

彼时的我还只是个一年级的学生,红领巾总是弄成乱糟糟的一团就去上学。记忆清晰的是,有一次母亲请了一个大姐姐帮我系好。母亲和她闲聊时知晓对方是个四年级学生,当时心里满满都是“四年级的大姐姐看起来好厉害啊,我什么时候才可以变成像她一样的人呢?”在家闲暇游戏时,有过披着家里的床单,装作宫廷剧的公主一样,表情矜持的在床上走来走去,期待着自己终有一日可以霓裳加身,荣耀万丈。

现在看来,四年级学生也不过是这样,并没有当时我觉得的完美。对于当时痴迷于装扮的游戏,现在想来不过是“当时肯定是磕到脑袋而且不止一次”罢了。

外面的雨下得淅淅沥沥,风晃晃悠悠的飘进屋子。我打了个寒颤。明明是中午,窗外天边竟是化不开的阴翳,密密麻麻的掩盖了整个世界,像童话书中大反派即将降临时的前夕。

我轻笑。以前爱看的童话书总是会提到“不要丢弃童心,那是你人生的财富和彩色。”那时候的我还会认真的想着要抓紧。如今回头发现,这些东西在我蹒跚走过时光里,就已经被我毫不留情遗弃在哪个角落。

抓紧了,又弄丢了。

会想念的吧。那些名为回忆的东西,最终出现在梦的隙碎中。

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篇18:回不去的时光

全文共 348 字

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于沛然

时光,一去不复返。

假入时光可以倒流,我想回到我爸爸十岁生日的那一天,去看一个人。

我想,见一面我的爷爷。他,在我爸爸十五岁的时候,因为干活太累了,永远的离开了这个世界。

时光可以倒流,我回到了爷爷奶奶居住的小木房里,奶奶在厨房做饭,爷爷在房子后面的农田里干活。当他们问道我是谁的时候,我说我来自未来,是于苍盛(我爸爸)的女儿,你们的孙女。

他们连忙把我请进家,把我抱到床上,说等爸爸回来我们一起吃晚饭。奶奶家,还是老样子,不过爷爷奶奶变了,爷爷很高,也不胖,很帅。奶奶年轻很漂亮。这时候,爸爸回来了。

当奶奶告诉他我是他的女儿时,他有一些惊讶,我告诉他,他将来会有两个女儿,他才相信了我。

然而,这些都只是我的想象。爷爷,我已经再也见不到了。

时光,你的脚步太快,带走了我的爷爷,来世,我想要见一面他。

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篇19:最美的时光作文600字

全文共 577 字

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似乎还是深夜,黎明未到,浅显的月光深一点浅一点地映着曲折的小路。楼上,几盏灯白的刺眼,时光浮华,不似美……

睡眼朦胧,意未醒,匆匆拿起书,朝着不尽人情的黑夜,念起书来。夜渐消散,不似乌鸦张网,遮了天,盖了地,悄然,蒙上了晨曦。

时针滴答转动,缓缓靠近“6”,哨声准时想起。老师拍了拍“摇摇欲坠”的门,“出操”,人群开始涌动,宛与桌子的碰撞声,“砰砰”响个不停,奏着初晨的交响曲。

天亦未亮彻底,眼下似是暗的。我摸了摸不怎么老实的胃,叹了口气,径直走向操场。

“不舒服的同学可以不跑,但必须要到操场中间来,防止有偷懒的!”年级主任拿着话筒,嘶声吼道。

我皱了皱眉头,舌尖一丝苦涩,似要泛滥,“算了”,我喃声道。

“不准有同学掉队,不准系鞋带,任何人跑出队伍,你今天站着上课!”班主任的声音窜过头顶,胃里传来一阵绞痛。

“跑步走!”广播突然想起,头上的月光渐隐了身子,唯留初升的红日,高挂。

“第一圈,第二圈……”

呼吸越发地凌乱,脚步变得毫无章法,耳边尽是同学紧张的喘息声。胃,似在压缩,舒张,慢慢地,队伍开始加速,腹部似在颤抖。原本站在第一排的我,已经退到了第三排,我微张着嘴,有些害怕地闭上眼。

“加油,快到了,再坚持一下!”

耳边,同学的鼓舞声不绝于耳,背上,有一双手向前推着我,脚上瞬间有了力量。阳光轻洒,不是骄阳,也似暖阳。

额上依稀的汗水,不负清风,亦不负这最美时光。

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篇20:时光,请你慢一点作文800字

全文共 799 字

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“追浪逐海有生之年和你遇见,无需言语只为眺望同一目的,快一点,就快一点,近一点,心近一点;无边无际昼夜不停歇的潮汐,无穷无尽心里藏着几千万里,远一点,就远一点……”

就在这周三,我们举行了冬至包饺子活动,可不知怎么的,总有一丝丝的排斥心理,不会再像当时刚步入初中时,那样的期待了……

第三节课一下课,班主任就走进来说:“来来来,咱们拿盆的同学下去领面和饺子馅,剩下的同学摆桌子,收拾桌子,收拾完了就去洗手!洗完了来我这擦手,我还专门给咱们带着毛巾来啊!”话音刚落,我们便开始行动了起来。

不一会,桌子摆好了,要准备的工作都做好了,正所谓“万事俱备,只欠东风”。等了一会,“东风”就到了。我们便都撸起袖子,使劲干!有揉面的,有擀皮的,有包饺子的,有剥蒜皮的……分工合作,齐心协力。

要说到揉面,这个嘛,我就只服xxx和xxx,他们可真是有才,我佩服他们怎么能把面团揉的像龟壳一样,那个形状,唉,真的是没谁了。就在包饺子的过程中,突然有个人问“哎,xxx,你们组长人呢?去那了?又去偷懒了?还是去串门了?”然后他回答说“唉,是呀,他人呢?”然后我们就神同步的喊:“XXX!XXX!XXX!”最后,发现原来他没有偷懒,而是蹲坐在垃圾桶旁在剥蒜。

到了快包完的时候,老师让我们清点一下总共包了多少篦子,总共有五个小组,一共包了十五篦子,光我们组就包了四篦子,看,我们组的人多能干!

在吃饺子的时候,饺子刚端上来xxx就先吃了一个开门红,接着就是xxx,xxx,xxx……对了,xxx还吃了一个带钢镚的,就在此时,咳咳,我就吃了一个全是蒜里面还带有辣椒的。这个感觉,没有办法用语言形容。

就在吃完后,我们还有全班大合唱“徘徊着的在路上的,你要走吗,via,via,易碎的,骄傲着,故事你真的在听吗,我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经拥有着一切,转眼都飘散如烟……”

时光啊,请你慢一点,就慢一点,我们,永远都不会散。

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