魔力童话故事变大变小咒【实用三篇】 作文推荐20篇

在美丽的大森林里，生活着山羊一家。羊爸爸和羊妈妈有四个孩子，其中最小的叫达西格。达西格是四只小羊中最漂亮的，也是最骄傲、最自满的小羊。

由于达西格太骄傲、太自满了，所以她至今一个朋友也没有。她感到很孤独。她的兄弟姐妹们也不喜欢她，不和她玩。但从小骄傲自满习惯了，达西格依然表现的我行我素，不在乎这些事（其实她心里很难过）。

终于有一天，达西格再也受不了兄弟姐妹们这种冷落，想去外面的世界看一看。于是，在一个夜深人静的晚上，小羊达西格偷偷溜出了家门，决定到外面的世界看一看。

外面的世界真大，蓝蓝的天空上，一朵朵白云像大大的棉花糖似得，随着微风轻轻地飘着。绿油油的草地上，各种小动物跑来跑去，愉快的玩耍着。小羊达西格不知不觉走到了离家很远的地方。

一天达西格正在草地上悠闲的吃草。大花狗兄弟俩看见了达西格那么漂亮，就决心要交到这位长得美丽动人的朋友，于是他们俩跑过去问：“山羊妹妹，我们能和你交个朋友吗？”

“不可能！你瞧瞧你们那模样，真丑！能配得上和我做朋友吗？再瞧瞧我，我有一身雪白的羊毛，多好看！”达西格骄傲地说。

大花狗兄弟很伤心，他们没有想到她会这么说，于是他们俩难过的走开了。

又有一天，达西格在小河边喝水。突然之间，她发现水中倒影着一只大灰狼的影子。达西格急中生智，用后腿使劲一蹬，蹬了大灰狼一脸土。就在这时，达西格用尽全力飞快地逃跑。当大灰狼反应过来时，达西格已经跑出去好远了。反应过来的大灰狼在后面猛追，可怜的达西格边跑边大声叫着：“救命！救命啊！……谁来救救我呀！”她撕心裂肺的呼叫声把大花狗兄弟吸引来了，大家齐心协力把大灰狼给赶跑了。

心高气傲的达西格通过这一次事情，知道了好朋友的重要，友情的可贵。她真诚的向大花狗兄弟俩道了歉，并决心改掉自己身上骄傲、自满的毛病。

后来，她不仅和大花狗兄弟成了好朋友，她的兄弟姐妹也越来越喜欢和她玩了。

满天的乌云黑沉沉地压下来，水里的小鱼跳来跳去，一只青蛙从荷叶上跳进水里，逃走了。

一只浑身雪白的小白兔在大森林中窜来窜去，它在找回家的路。它跑到大树下躲雨，它那雪白的毛早已被淋湿了，雨水正叮叮咚咚地往下掉。

忽然，一声雷吓得小兔浑身发抖，它那既暗淡无光又恐惧的眼睛不停地眨呀眨。这时，它眼睛一亮看见了一棵大蘑菇，它灵机一动，把蘑菇摘了下来，做小伞。两只蝴蝶也飞来在“蘑菇伞”下一期躲雨。

就这样，小兔和蝴蝶陈了好朋友，它们走啊走啊，在它们快没力气的时候，小兔终于找到了回家的路，它们加快了步伐，不一会儿小兔就到家了。小兔邀请蝴蝶到它家做客，它们唱啊跳啊，玩得可高兴了!

[三年级童话故事300字作文

家里的儿童读物有很多，其中《格林童话》是我最爱看的一本书。虽然已经看了十几遍，可是里面充满趣味的故事还是深深吸引着我。这个暑假我又读了一遍，那些寓意深刻的故事，不仅带给我欢乐，更让我获得很多启发和教育。

《格林童话》里有一篇《小红帽》，讲述了一个快乐的小女孩—小红帽，离开妈妈去外婆家送糕点探望生病的外婆，半路上遇见了大灰狼。她并不认识它，忘记了妈妈的忠告，就轻易把外婆生病的事情，和住的地方都告诉了大灰狼。结果大灰狼骗取了外婆的信任，又迷惑小红帽，把她们都吃掉了。幸亏有个猎人经过这里，及时救出了她们。

单纯善良的小红帽轻易相信了陌生人的话，险些送命。生活中，老师和妈妈也经常提醒我们不要跟陌生人说话，《小红帽》这个故事，让我记住了这个道理。这个故事还提醒我，小孩子不仅要听家长的话，而且遇事要多动脑筋，对于陌生环境和陌生人的哄骗要提高警惕。读《格林童话》真开心，它使我开阔了眼界，也让我从中汲取到了宝贵的生活经验！

阳光明媚的一天，小花猫阿白走在森林里。她正要去河对岸的河马阿黑家，阿黑的生日就是今天，作为朋友，她要去参加生日宴会。

阿白穿过了一片又一片的森林，经过黑森林时，她停下了。这里正举行着百花宴呢！瞧，百花齐放，万紫千红，蝶蜂成群，辛勤地采花粉、花蜜。有什么花呢？白色的茉莉花淡雅；紫色的菊花深沉；红色的玫瑰艳丽。阿白看的眼花缭乱，此时，百花宴的高潮来了。猜花名游戏开始啦！

阿白兴奋地挤进人群，回答了一个又一个问题。

第一个是：谜题：金灿灿，银灿灿，小小花儿真漂亮，秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。阿白脱口而出：“桂花！”答对了！

第二个是：百合花，尖尖叶，苗像青蒜花似蝶。“百合花！”可惜，答错了。

第三个，第四个，第五个，都答对了。阿白得到了她的奖品——一束百合花。这正好可以送给阿黑！她蹦蹦跳跳，继续前行着。跨过了一条条大河，此时此刻，目的地就在阿白的眼前。她飞奔向前，敲开了阿黑的门。

阿黑穿着红裙子，笑着迎接朋友。她们欢快的聚在一起，吃着蛋糕，办着派对。

这真是开心的一天呀！

从前，有一个贫苦的农夫，每天晚上坐在炉子旁边拨着火，他的妻子坐着纺线。一天晚上，农夫说：“我们多可怜呀，连个孩子也没有！别人家里热热闹闹，我们家里却这样冷清。”

“是啊，”妻子叹了一口气，回答说，“如果我们有一个孩子，哪怕他只有大拇指那么大，我们也会满足的，我们照样会全心全意地爱他的。”

后来，妻子生病了，过了七个月，她生了一个孩子。孩子虽然四肢健全，但身高还不及大拇指那么长。他们说：“这正是我们希望的那样，他应该是我们亲爱的孩子。”因为他的身体大小跟大拇指差不多，他们就叫他“大拇指”。虽然他门精心喂养他，给他吃得饱饱的，但孩子总也不长个儿，永远像生下来时那么小；不过，他的双眼看上去有一种灵气，而且很快就表现出他是一个聪明伶俐的孩子。凡是他能做的事情，他都干得很成功。

有一天，农夫准备好了去森林里砍柴，他自言自语地说：“要是有一个人能随后把车子给我送去就好了。”

“哦，爸爸，”大拇指叫道，“我给您送车子吧。您放心，车子在指定的时间一定会送到森林里的。”

爸爸笑着说：“那怎么行呢！你个子太矮，够不着缰绳，无法赶马呀。”

“没关系，爸爸，只要妈妈把车子套好，我坐在马耳朵里，叱喝它怎么走就行了。”

爸爸回答说：“好吧，那我们就试一试。”

时间到了，母亲套好车子，把大拇指放在马耳朵里，然后小家伙就吆喝起来：“嘚儿——驾！哦——吁！”马走得很好，就像车把式赶的一样。车子顺着大路朝森林里走去。当车子正要转弯，小家伙吆喝“哦，哦！”的时候，来了两个陌生人。

其中一个人说：“你瞧，这是怎么回事？这辆马车在走，也听得见车夫吆喝的声音，可怎么看不见人？”

另一个说：“这可有点奇怪，我们跟着马车，看它停在哪里。”

车子一直走到森林里，正好停在砍柴的地方。大拇指看见了他父亲，大声喊道：“你瞧，爸爸，我把马车赶来了，现在你把我取下来吧。”

父亲左手牵住马，右手把他的小儿子从马耳朵里取出来。大拇指非常高兴地坐在一根麦秆上。那两个陌生人看见大拇指，惊讶得不知说什么才好。

其中一个把另一个拉到旁边说：“听着，如果把这个小家伙带到大城市里收费展览，我们一定会发财的，我们把他买下来吧。”于是他俩走到农夫面前说：“把这个小人儿卖给我们吧，他跟着我们会幸福的。”

“不行，”父亲回答说，“他是我的心肝，就是把世界上所有的金子给我，我也不卖。”

但是，大拇指听到了他们谈的这笔交易，就顺着父亲衣服上的褶子爬上去，站到他的肩上，对着他的耳朵悄悄地说：“爸爸，你只管把我卖给他们吧，我还会回来的！”于是父亲把他交给那两个男人，得了一大笔钱。

今天，是小山羊过生日。小山羊想小伙伴们一定会来跟我过生日吧！小山羊于是穿了一件妈妈买的新衣服，戴好自己的帽子。不一会儿小伙伴们都来了，小狗来了说：“小山羊姐姐祝你生日快乐，小狗送了一盘骨头给了山羊姐姐。”小猫说：“山羊姐姐祝你期中考试每次都考一百分，小猫送了一篮子鱼来了。”长颈鹿送来了一个漂亮的发夹。

小山羊说：“可这些都不是我爱吃的东西，小山羊最喜欢吃嫩嫩的青草。这时，小马飞快地跑了过来，小山羊看见小马身上背着一篮子的青草，小山羊说：“就你最了解我了，你真是我的好伙伴啊！”小山羊甜甜地笑了。现在小狗、小猫拿出生日蛋糕，于是伙伴们为山羊姐姐点起蜡烛，唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看着伙伴们激动地说：“你们都是我最最最好的朋友。”长颈鹿说：“大家都快来吧！蜡烛都快灭了，山羊姐姐许个愿吧！”山羊姐姐许了一个美好的愿望，就开始切蛋糕了，伙伴们一起吃的津津有味，而且山羊姐姐戴上了漂亮的

生日帽。

这个生日派对可真好玩啊！真难忘啊！

寒假里我读了安徒生童话。在这本书里我认识了愚蠢的皇帝、粗明的士兵，可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、海的女儿、聪明的小克劳斯……最令我感动的是《野天鹅》里的艾丽莎。

从前有一个叫艾丽莎的小公主，她的妈妈去世了，国王又娶了一个王后，这个恶毒的新王后把王子们变成了11只天鹅，还把艾丽莎赶出了王宫。天上的仙女在艾丽莎的梦中告诉她；用教堂墓地里的荨麻为11只白天鹅各织一件披甲，魔法才能解除。而且仙女还说：“从你开始工作直到完成，不管用多长时间，你决不能说一句话。你说出的每一个字，就会像一把短剑刺进你哥哥的心里。他们的生命全系在你的舌尖上。”

不说一句话多么苛刻的条件啊！每当痛苦或幸福时候，我们最想用语言来表达，而艾丽莎却有口难言。但是最后她做到了，她用自己的坚韧的毅力、顽强意志恢复了她和哥哥们原来的幸福生活。

我要好好向艾丽莎学习，上课时管住自己的嘴巴。不和别的同学说话、不做小动作，专心听老师讲课，做个守纪律的好学生。

忍耐和坚持虽是件痛苦的事情，但会渐渐地为我们带来好处。让我就从这最小的事情做起吧！

—个孩子在山上种了一片苞米。苞米快要成熟的时候，被狗熊发现了。狗熊钻进苞米地吃了一些，扔了一些，糟蹋了一地。

孩子找狗熊去讲理。狗熊满不在乎地说：

“你的苞米是让我给糟蹋了，你能把我怎么样呢？”

孩子说：“我要你包赔。”

狗熊说：“我若是不包赔呢？”

孩子说：“那我就叫你知道知道我的厉害。”

狗熊说：“我劝你还是忍了吧，我有的是力气。”

孩子说：“我光听说狗熊傻，可没听说狗熊有力气。”

然后狗熊火了，指着一个磨盘大的石头说：

“等我把这块石头扔到山下去，你就知道我是不是有力气了。”

狗熊背起了磨盘石，故意在草地上走了一圈儿，顺着陡坡把石头扔下山去。磨盘石发出隆隆的巨响。狗熊得意地哼了一声。

孩子说：“背石头不算力气大，能拔下一棵树才算力气大。”

“那你就等着瞧吧！”

狗熊说着，吭哧吭哧拔起树来。费了九牛二虎之力，到底把一棵松树给拔下来了。

孩子说：“你能把松树拖到东边的湖里去吗？如果你能把树扔到湖里，让它像船一样漂起来，我就服你了。”

狗熊真的把大树拖到湖里了。可是，他已经累得筋疲力尽，站进湖里以后，本想爬到岸上来，却“扑通”一声落到水里去。孩子趁机跳过去，揪住狗熊的耳朵，把他的脑袋摁到湖里，灌了他一肚子水。

狗熊告饶了，答应了孩子的要求，给孩子赔偿：自己要当一头牛，学会拉犁，帮助那个孩子种地。

从前，小兔和小狗是好朋友。他们天天在一起玩，但没有出过远门。

有一次，小狗想：“我和小兔没出过远门，不如明天约小兔出次远门吧!”当小狗跟小兔一起的时候，小兔爽快地答应了。但小狗想到：“小兔会去么?小兔是不是在骗我?”小狗对小兔产生了疑问。小兔却心里想：“明天我一定要按时到!”小狗随口说：“明天早上7七点，车站见。”小兔说：“不见不散!”

第二天，阳光明媚。小兔早早跑到车站，天气有点凉，小兔直打喷涕。而小狗却没把这事当回事，一直在被窝里睡大觉。到了八点，小兔冻晕了，好在狗妈妈看见小兔，把她送回家。

当小狗知到了这事后，她才知到小兔没有骗他。小狗对小兔说了一句：“对不起，是我没有信任你，以为你在骗我，其时是我在骗自己。”小兔说：“信赖，往往能创造出美好的境界。”

从次以后，小狗和小兔的友情更加好。

在小力克生日那天，他得到了一只耳机──这是爸爸送给他的生日礼物。小力克高兴极了，要知道，他早就想拥有一只耳机了。

这天晚上，小力克戴上了耳机，准备听音乐，就在这时，耳机里传出一个唉声叹气的声音：“唉，肚子真饿呀!”

咦，耳机里怎么会有说话的声音?小力克奇怪了，他不由自主的把屋子里打量了一遍，除了他自己，没有别人呀!他纳闷了。

“大概是错觉吧。”小力克判断。

“再这样下去，我非饿死不可!”那个声音又通过耳机钻进了小力克的耳朵里。

“该不会是闹鬼吧?”小力克毛骨悚然地想。

“是谁在说话?快出来!”他壮着胆子大声说。

没有人回答。

“小力克这家伙怎么还不睡觉?他要是睡着了，那多好呀!我出去弄吃的，就不用担心给他发现了。”那个声音自言自语。

“这家伙真不简单，还知道我的名字，他究竟是谁呀?”小力克更加奇怪了。

忽然，小力克灵机一动，他拿了一把手电筒，然后关闭了台灯，假装闭着眼睛躺在床上睡觉，他想看看究竟是谁在说话，于是，他把眼睛睁开一条小逢儿，盯着屋子里的一切。

不一会儿，一个小黑影从床低下窜了出来，然后迅速地向写字台靠近，写字台上放着一块小力克吃剩下的蛋糕，很明显，那个小黑影是冲着这块蛋糕来的。

小力克立刻打开手电筒，一束亮光射向那个小黑影，小力克仔细一看，原来是只小老鼠!

小老鼠吓坏了，它“噌”的一下从写字台上窜了下来，小力克早有准备，他迅速地扑过去，把小老鼠逮住了。

“原来是你这家伙在搞鬼!”小力克拎着小老鼠，得意极了。

当小力克明白这只耳机能把老鼠的话翻译成人类的语言以后，他兴奋了。

“放开我!”耳机里传出小老鼠的叫声。

“休想!谁叫你出来偷东西呀!”小力克大声说。

“我也不想偷东西呀，可是我的肚子饿坏了，不得不出来弄点吃的呀!”小老鼠一边说一边挣扎。

“就算肚子饿了，可也不能偷东西呀!”小力克说。

“可是不这样做，我会饿死的。”小老鼠哭丧着脸说。

小力克一想，可不是嘛，饿肚子的滋味多难受呀!他同情小老鼠了。

于是，小力克把小老鼠放到了写字台上。

“这块蛋糕送给你吧。”小力克把蛋糕拿到小老鼠面前。

“真的?!”小老鼠瞪大了眼睛。

“不骗你!”小力克肯定地点头。

“谢谢您!”小老鼠相信了，它大口大口地吃起了奶油蛋糕。

这天晚上，小力克和小老鼠成了好朋友。

第二天，小力克为了知道耳机能不能翻译其它动物的语言，他戴着耳机来到了动物园里。

小力克最喜欢老虎，于是，小力克来到一个关着老虎的铁笼子旁边。

“您好!”小力克跟老虎打招呼。

“您好!”耳机里传来一个瓮声瓮气的声音。

“是老虎在说话!”小力克激动地想。

“你是谁?”老虎看着小力克问。

“我叫小力克。”

“你能听懂我说的话?”

“没错。”

老虎瞪大眼睛打量着小力克，它觉得不可思议。

“你喜欢动物园吗?”小力克冒出这么个问题。

“一点也不喜欢。”老虎叹了口气。

“为什么?”小力克一愣，“动物园的管理员亏待你了?”

“这倒不是。”老虎摇头。

“那是为什么呀?”小力克不解。

“它不喜欢住在动物园里，是因为它想家。”住在老虎隔壁的一只灰狼插嘴。

“想家?”小力克说，“这儿不就是你的家吗?”

“才不是呢，我的家在大山林里。”老虎告诉小力克。“哪里有花草树木，还有小鸟，河流什么的。可好玩了!”

“可不是嘛，就算这儿再好，也比不上自己的家。”灰狼也说。

小力克觉得这话挺有道理。

这天，动物园里的动物们差不多都跟小力克谈过话，小力克发现动物们有一个共同的心愿：它们都想回自己的家。

老虎渴望回到大山林里、河马怀念家乡的河流、小鸟想念在空中自由自在飞翔的日子，因为天空就是它们的家……

小力克的眼睛湿润了，他同情动物园里的动物。

一天黄昏，有一只啄木鸟在森林里飞翔，忽然，它听见了一阵阵痛苦的呻吟：“哎呦，哎呦！”啄木鸟仔细一听，原来是大树伯伯的呻吟。啄木鸟赶快飞过去问：“大树伯伯，您怎么了？””我的身上好痛呀！’大树伯伯咬着牙，使自己身体不再疼痛。可那又有什么用呢？“的身上有一块地方有很多虫，啄木鸟呀啄木鸟，你能帮我捉一捉虫吗？”“当然可以。”说着，啄木鸟开始找了起来，不一会儿，啄木鸟就找到了那一块地方，它把双脚紧紧地抓在树干上，把尖尖的嘴插进树干里，“咚咚——咚咚——咚咚！”一阵阵捉虫声让大树减轻了痛苦。“再忍耐一下，大树伯伯，马上就好！”“好的！"大树伯伯的声音轻快了很多。不一会儿，虫子就全给捉了出来。

大树伯伯向啄木鸟深深的道谢：”谢谢你！“

第二年春天的大树伯伯的枝叶一定会更加绿，更加嫩。小啄木鸟又来看望大树伯伯了，啄木鸟看见大树伯伯嫩绿的枝叶，惊讶的瞪大了眼睛。”这不就是因为去年你给我治病的呀！“大树伯伯笑着说。他俩对视一眼，一起哈哈大笑了起来。

一天，孔雀在外面散步，它走到池塘边，就听见一首难听的歌，越听越生气，就大声喊道;“别再唱了!谁唱的这么难听?”在树上的乌鸦说：“有这么难听吗?我觉的 蛮好听嘛!”孔雀说：“算了，我不想再听你唱歌啦。你长得太丑了，想和我这样美丽的孔雀比，你差的太远了!”乌鸦羞红了脸说：“我是长得比你丑，但是我也有我的优点。”孔雀一听说：“你有什么优点?我还真没看出来。”乌鸦说：“我们世界上的每一只乌鸦都是孝顺的孩子，我们之中没有一个不孝顺父母的。你知道吗?”乌鸦继续说：“人类都知道乌鸦反哺这个词。”你的外表是很美，但是你的心灵却比不上你的外表!你长这么大了有好好照顾自己的父母吗?“孔雀听了，十分羞愧的低下了它高傲的头。

朋友们，这个世界上任何事物，都不能光看它的外表，还要看他内心美不美!

在一个稠密的森林里，住着一位年老的护林人和自己的老伴及小女儿。

老人为了保护森林及鸟兽不被木匠和猎人伤害，不分白天黑夜，精心看护着。

老伴整天忙于家务。小女儿索娜则每时每刻都在想着五颜六色的鲜花。

每年，当索娜生日来临之际，她的父母总是要送她一些礼物。今年离生日还有好多天，妈妈就开始为她编制一顶鲜花辫小帽。爸爸也说要给她捉回一只会唱歌的小花鸟。

可是索娜也想在妈妈生日的时候，送给妈妈一点儿不平凡的礼物，好让她在辛劳的生活中感到宽慰和欢乐。妈妈最喜欢的也是鲜花。因此，在妈妈生日到来的那天早上，索娜很快起了床，动身直奔森林去寻找鲜花。

一条小河边，朵朵娇嫩的小黄花开满地。索娜看见高兴极了。她走近花丛正要伸手去摘，突然身后响起了说话声：“慢一点！”

索娜回头望去，只见一只狼站在身后。狼说：“花，等一下再摘。你首先回答我一个问题，你们是怎样刷牙的？我的牙已经疼了六天了。”

索娜觉得很害羞，因为她的爸爸和妈妈是用树枝刷牙，而索娜自己的牙还从来没刷过。她只好低着头小声说：“我不知道。”

听索娜这样的回答，狼生气了，狠狠地说：“小丫头！赶快从这儿走开，如果敢摘走一朵花，我将好好地教训你一顿！”

索娜只好朝前走了。她来到一座山下，见周围开满了蓝色的逗人喜爱的小花。她停住脚步，弯腰刚要去摘，可又听到了一个声音：“住手。”

索娜转身去看，一只狮子站在那里。狮子脖子上的毛乱成一团一团的，还粘上不少污泥。狮子端详着索娜问道：“姑娘，你的头发乱了以后，用什么办法把它重新理顺的？请告诉我。”

索娜没能回答狮子的提问，因为她从来没有自己梳过头发，都是妈妈经常给梳理得整整齐齐。

狮子看她默不作声，就生气地说：“如果你不能帮助我，你也就别想摘走一朵花。”

可怜的索娜不得不继续往前走。不一会儿，前面出现了一片池塘。池塘那平静的水面就像一面大镜子，在明媚的阳光下，闪闪发光，池塘四周开满了鲜艳夺目的红色花朵，这地方简直太美了。索娜从来没见过这样美丽的鲜花，她高兴地跳着，笑着跑到池塘边。可是，这一次她还没有来得及伸手摘花，一条特大鳄鱼爬到脚前。她被吓得几乎叫出声来。鳄鱼张开簸箕一样的大下巴说：“喂，我说姑娘，我的孩子要像人一样干点事，你去教教他们怎样扫地，怎样生炉子。教会他们我会给你好多好多的鲜花。”

索娜在家里是独生女，娇生惯养，什么活儿也不会干，她知道自己帮不了鳄鱼的忙，也不会得到一朵花，只好默默离开了池塘。

天已近中午，索娜走得又饥又累，可她没有摘到花是不想空手而归的。

又走了好长时间，索娜来到一个开遍白色和粉色鲜花的地方，而且这里的树上还结满了水灵灵的红果子。

她又笑了，欢跳着跑近前，可是一只小猴子伸出两只毛茸茸的手，抓住了索娜说：“姐姐，花一会儿再摘，你先教教我读书吧。”

小猴子亲切地称她姐姐，可是她教它什么呢？怎么教呢？因为她自己从来没读过书。想到这儿，索娜羞得痛哭起来。她哭得是那样的伤心，一直哭到爸爸妈妈找到这里为止。那只想刷牙的红眼狼，那只乱了毛的狮子，还有那条可怕的鳄鱼都跟着爸爸妈妈一块来了。它们帮助爸爸妈妈找到了索娜。

因为爸爸妈妈告诉了狼刷牙的方法，给狮子梳理整齐了背上的毛，又帮鳄鱼的孩子们打扫了它们的家，生着了炉子。

临回家时，所有的动物们都送了索娜好多五颜六色的鲜花，并向她保证，在她的生日之际还要带上更多更美的花向她祝贺。

索娜也暗暗下了决心，要多学知识，增长本领，将来成为有用的人，对别人要有求必应，乐于助人。

书，如慈祥的母亲，教导我们怎样通往智慧的大门。书，如一盏明灯，在黑暗为我们射出一缕希望的阳光。想想童年与书的故事，可真是让人记忆犹新啊！

我与书的故事开始于我一年级的时候。那时的我既贪玩又天真，根本不知道书是什么东西。老师的讲课也是枯燥乏味。所以在我眼中，书并不像高尔基讲的那样是进步的阶梯，也不像古书写的那样，书中自有黄金屋，而是一个令人厌恶的东西。这样，我的知识似急流不进的小舟，越来越浅薄。

一次，我们班举行知识竞赛，同学们都十分活跃，唯独我，一声不吭坐在角落里。在同学们眼里，学习不错的我竟然一道也答不出来，这让我十分丢脸。

放学了，我静静地走在路上，离学校不远的家，也似乎漫长了起来。进了家门，我来到房间，看着妈妈爸爸珍藏已久的书静静地躺在书架上，不禁翻阅起来。不翻不知道，一番吓一跳，我发现，书并不枯燥乏味，而是十分有趣，不禁沉浸在茫茫书海中，如痴如醉。回过神来才发现，沉重的书包还没卸下来。

从此以后，书成为了我生活中密不可分的伴侣和闲暇之余亲密无间的朋友。出国《皇帝的新装》让我哭笑不得，使我懂得了虚荣心的可怕；《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格；《丑小鸭》的经历告诉我，只要有理想和敢于拼搏，美好的梦想就能成为现实。

随着时光的流逝，童年时代的书虽然渐渐离我而去，但我的“读书热”丝毫没有减退。现在，我正在读《资治通鉴》、《岳飞传》、《水浒传》、《老人与海》等经典文史。

书，你如美酒让我陶醉，书，你如大餐让我回味无穷。

我喜欢书！

夏天到了，太阳像个火球炙(zhì)烤着大地，在树阴下乘凉的小猫看见一匹小红马正在拉车，小红马浑身湿漉漉(shī lù lù)的，小猫好奇地问：“小红马哥哥，你洗完澡，怎么不擦身子呢?”

小红马气喘吁吁地说：“我没洗澡，这是我流的汗。”

小猫觉得奇怪，自言自语地说：“咦，我身上怎么没汗呢?”

小猫看见老黄牛正在吃草。就问：“黄牛爷爷，你有汗吗?”

老牛指着汗淋淋的鼻子说：“有呀，我的汗在鼻子上。”

小猫又跑去问小狗：“小狗哥哥，你有汗吗?”

小狗伸出长长的舌头，说：“有呀，我的汗在舌头上。”

小猫又去问小兔：“小兔妹妹，你有汗吗?”

小兔晃了晃长长的耳朵，说：“有呀，我的汗在耳朵上。”

“那我的汗在哪里呢?”小猫问小兔。

小兔让小花猫抬起脚，指了指脚底的肉垫说：“你的汗在这里。”

果然，小花猫在地上停一会儿再走，地上就会留下四朵小“梅花”。

小猫、小狗、小兔、小马和小鸭是好朋友。

一天，小狗去小兔家找小兔玩，小兔没在家。小狗在小兔的家里转来转去，突然，它看见了小兔的桌子上有一只漂亮的笔。它越看越喜欢，最后竟然把那只笔给拿走了。

小兔回来了以后，发现新买的笔没有了，快急哭了。它把每个好朋友都问了一遍。小狗就和不知道一样。

偷了小兔的东西以后，小狗的胆子更大了。一天，它又去了小鸭家，它和小鸭在一起玩了一会，趁小鸭不注意，它偷偷的拿了小鸭的一个蓝色的蝴蝶结。虽然，小狗以为小鸭没有发现，可小鸭早就发现了。

小狗把偷来的东西放在一个箱子里，然后埋在地下。

一天，小鸭把小兔、小猫和小马都叫来了，对它们说：“我觉着小狗最近老是偷东西，昨天它和我玩时，我看见它偷了我一个蓝色的蝴蝶结。”“那我的笔也有可能是它偷的!”小兔说。“要不我们先去找它谈谈吧!”小马说。“那好，我们走吧!”小猫说。它们就去找小狗了。

他们到了小狗家以后，它有一点紧张，问：“你们来干什么?”小兔直接说：“你偷了我们的东西!”“你又没有证据，你为什么说就是我偷的呢?”小狗说。他们听了以后，很生气，不过它们没有证据，就又回了小鸭的家。小鸭说：“我有一个望远镜，可以看看。”

第二天，小鸭看见了它那个蓝色的蝴蝶结。它又去找小狗，对小狗说：“我看见你有一个箱子，里面就是你偷的东西!”小狗的脸红了，说：“对不起，我不应该拿你们的东西。”小鸭说：“没关系，把东西还给我们，我们还是好朋友。”小狗把东西分别还给了小兔和小鸭。它们几个还是好朋友。

海底世界

一天，扇贝公主独自一人去海底找海豚王子，想跟他结婚。

当扇贝公主快到海豚王宫的时候被嫉妒她美貌的巫婆捉走了。这时海豚王宫的一个士兵看见了，忙去营救，可是士兵打不过巫婆，被她打得伤痕累累，因此他去找国王。士兵说：“我刚才看见一个巫婆绑架了公主，朝着食人鱼区的方向走过去，我打不过他，只能来求助您。”国王听完，挥了挥手让士兵退下。接着命令王子，说：“我这里有一把宝剑，你赶紧给我把公主救回来。”王子说：“是，国王！”说完他就坐上自己的飞毯，以闪电般的速度飞向食人鱼区。到了食人鱼区与巫婆展开了激烈的搏斗，巫婆不抵王子几个回合，就被王子刺死在宝剑下。然后，王子在食人鱼快吃到公主的前一秒先救出了公主，他们一起回到了王宫。

最后，海豚王子和扇贝公主终于举行了盛大的婚礼。

杜欣怡

星期日的中午，小猪在玩有趣又刺激的泥巴，一会，小猪玩累了，就出去散步了。

刚走到了森林，就看见了小兔、小狗等动物们在玩游戏，小猪也想玩，就飞快地跑过去，小兔和小狗见了小猪脏兮兮的，好臭啊，它们纷纷捂着嘴，小猪这时候不知道是怎么回事，小动物们就到别处去玩了，小猪飞快的跑回家去问妈妈了，回到家，小猪问妈妈：“妈妈，小动物们为什么不和我玩？”妈妈说：“因为你身上太臭了，小动物们才不和你玩啊。”妈妈话音刚落，小猪就去洗澡了，洗完了澡，小猪果然很干净。

最后，小猪出去找朋友玩，小动物们看见了小猪，都想和小猪玩，它们一起玩捉迷藏，可开心了。

冬天到了，北风呼呼地吹，天气越来越冷了，森林里的小动物们都急急忙忙找食物准备过冬了。可是小啄木鸟却在这棵树上啄两下，就停下来休息了，它想：这样啄下去要多久啊，太累了。突然，它灵机一动：皇宫的厨房里不是有各种各样美味的食物吗？我可以偷偷去搬些回家呀！那不就省事了吗？

说干就干，当天晚上，它就悄悄地潜入厨房，藏在了垃圾桶旁边，静静地等待着深夜的来临。当它等到快睡着的时候，才终于可以出去了。周围黑漆漆、静悄悄的，一个人影也看不见，只看见桌上一盘油光锃亮、香气扑鼻的牛肉！它馋得直流口水，想也不想就直接扑了过去，还没等它抓到牛肉，突然，一个大网就罩住了它。“哈哈哈，这是我捉到的第20只笨鸟啦！明天我就烤了吃！”一个大块头的胖厨师蹦了出来，狰狞地喊道。小啄木鸟吓得浑身发抖，晕了过去。

等到第二天它苏醒过来的时候，发现自己在一个小公主的手心里。小公主冲它微微一笑，温和地说：“你不要怕，我不会吃掉你，因为你是啄木鸟啊！你们不是森林的保护者吗？你们是大家公认的益鸟啊，你怎么也会……当小偷？”小啄木鸟面红耳赤，一个字都说不出来。小公主摸着它的羽毛，语重心长地说：“世界上没有不劳而获的事情，自己想要的都得自己努力啊！”小啄木鸟觉得自己一下子长大了，它有许多话想说，但是什么话也没说，只是拍了拍翅膀，向森林深处飞去了……

童话所独有的夸张、拟人等特性，有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段，儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物，但只能用它从事简单的思考活动，还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单，而且具有夸张、拟人等特性，能够吸引儿童的注意力，不需要儿童进行很多的逻辑活动，正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点，知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性，知道了植物怎么样发芽，开花、结果，知道了季节的交替和风云的变化，知道了许多民族的历史和风俗习惯。

一、什么是童话？ 童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题，借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事，总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前，首先考虑文章的主题是什么，然后围绕文章主题去展开想像，把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》，看看它有哪些地方值得我们学习，在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子，不冷吗？

商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半，到哪里去找大围巾呢？伙伴们都为他着急，只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷，爬过高高的山腰。忽然，一匹白绢直挂山崖，阳光照在上面晶亮晶亮的，漂亮极了！一条多好的围巾啊！

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前，就溅了一身水珠。啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧？小猴没办法，只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空洗得湛蓝湛蓝的，东山顶上悬着一根弯弯的彩带，红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊！

山鹰飞呀，飞呀，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的水珠，沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山，停在山岩一看，咦！彩带在那儿呢！原来，这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下，天上的拿不来，怎么办呢？一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来，孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗？” “叽叽叽，喳喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停，树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢谢大家！谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！”

大家一听，都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上，沿着长颈脖，坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子，大伙儿快快乐乐地歌唱起来！

歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着??

我的发现：

1. 故事完整，情节简单，但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化，语言生动、活泼可爱；运用夸张，内容离奇，富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇，又合乎情理；源于实际，又敢于突破时空，让想象的翅膀翱翔蓝天。，

4. 童话是自己写的，是写给小朋友看的，本文能以儿童化的语言，活泼、简洁、自然，通俗易懂，有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友，可是，它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊!”铅笔骄

傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。

听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成

二、立意构思，我说说。

加深了对童话的认识后，就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想，抒发自己的情感，表达自己的意愿？

题目1：星期天，校园里静悄悄的，可四年级（1）班的教室里，却是十分热闹。发生什么事了，让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西（如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等）作为童话故事里的角色（也可任选几样），充分发挥想象，编写一个童话。

题目2：请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。

题目3：小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样，发挥想象，编写一个精彩生动，又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文，我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个，作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。（题目自拟，不少于400字）

写时提示：

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益，或让他们得到哪些精神享受？

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色，各自的关系和地位如何？

◎这些角色在什么情境下相遇？又发生了哪些故事？最后的结果如何？

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象？

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣？

童话故事对孩子心理发展的意义