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怀念老师 - 开学吧

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怀念我的老师作文【通用2篇】 作文精品19篇

导语:谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文,欢迎查阅!

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怀念老师

全文共 535 字

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在我学习生涯中,教育我而又使我最难忘的是我幼儿园的老师

读幼儿园时,我喜欢睡懒觉,但却很少迟到,除了那一次。那天,我又睡懒觉了,起得特别晚。当我吃完饭,拿起书包到学校时,老师早已上课了。我当时很害怕,躲在门口不敢进去,只好在门口焦急地等待。没想到,还是被老师发现了,本以为是一场暴风雨的降临,却不过是一场爱的滋润。老师和蔼地对我说:“陈江平,你怎么还站在门口呀?快点进去上课吧!”接着就把我领进了教室。我当时很感动,心理暗暗发誓,为了老师,我今后再也不能迟到了。回到家,我告诉妈妈,以后早起时记得叫醒我。自此之后,我就再也没有迟到过。通过这件事,我学会了两个字——宽容。

一天中午,因为没有睡午觉,下午上语文课,眼睛迷迷糊糊,不知不觉就睡着了,语文老师发现了,他没有打我,也没有骂我,而是轻轻地把我叫醒,然后教我们唱“小花猫,上学校,老师讲课它睡觉……”这首儿歌,让我感到羞愧。因此,从那时侯起,我上课再也没有睡过觉,心理发誓决不能让老师失望。从这件事中,我也学会了两个字——宽容。

老师对我们的教育是无穷无尽的,说不定就在帮助你改正缺点时就教会了你知识。我现在已经上初三了,还要接触许多老师,我很愿意在他们的教育下快乐地成长。

今天是第22个教师节,我祝愿所有老师节日快乐!

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篇1:2怀念谢老师

全文共 736 字

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从我上学到现在,教过我的老师有好多位,其中,谢桂明老师是我最难忘怀的一位!

在我就读四年级的时候,谢老师上我班的数学课。她年轻漂亮又和蔼可亲,同学们都很喜欢她,特别喜欢上她的课,每堂数学课我们都听得津津有味。与谢老师在一起的日子里,我们过得非常愉快!但有件事,时至今日,仍然令我难以释怀!

记得在学习列方程解应用题那节课,我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃,没有认真听课。课后,老师布置了几道列方程解应用题的作业。我左思右想,挠破了头,也没能做出来。想问同学,又怕他们联合起来攻击我:你为什么不听谢老师的课?那时,我麻烦就大了;想乱填上去,又怕谢老师伤心;想不交作业,觉得这样做,对不起妈妈更对不起谢老师,绝对不行……那时,又快要放学了,值日生在大声地催交作业,怎么办?怎么办?我急得如热窝上的蚂蚁——团团转……

不知道什么时候,谢老师已站在我的身边。当我注意到她的时候,她已弯下了腰,用很亲切的声音对我说:“婷婷,怎么了?还没做完作业?”看见谢老师,我心跳突然加速,脸火辣辣的,象被谁搁了一巴掌,一定红到了耳根!我用低得如蚊子叫的声音说:“还没做完。”谢老师看见我这个样子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身边,给我重上今天的课。我不敢再有丝毫的小差,非常认真的听谢老师讲解,并在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本,我抬头看了一眼谢老师,这才发现,老师说得口都干了,晶莹的汗水渗出了老师的前额。因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过!老师啊,我多想化做一杯水来解除你的干渴,我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水!你为了我如此辛苦劳累,我以后上课再也不开小差了,一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩!

怀念您,亲爱的谢老师!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师!

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篇2:有关牵挂作文:深深地怀念我的老师

全文共 1106 字

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殷雪梅,一名普通的教师,在江苏省金坛市某小学任教。

老师是位班主任,在她刚上任时,班里有位十分调皮的学生叫王强。王强家境贫寒,,母亲过世,父亲不务正业,整天吃喝玩乐。在这样的环境下,王强就成了一个没有家教的小孩。有一次,殷老师正在批改作业,她班上一名学生跟她说王强和高年级的人打架了。殷老师三步并作两步跑到校外——为了一名学生。火辣辣的太阳烘烤着大地,树上的知了叫个不停。路边的花草也懒洋洋的。此时,殷老师的额头渗出了汗珠,衣服也被汗水浸湿了一大半。当他赶到时已累得气喘吁吁了。虽然那个高年级的人比殷老师高,但殷老师不顾一切地喝斥那个高年级的学生欺负弱小,王强看到了殷老师为了他跑这么远的地方,眼泪流了出来,殷老师把它带回办公室,给他端了盆水为她擦脸,王强这次泪水像断了线的珠子,猛扑导引老师的怀里,他或许很多年都没有拥有这般母爱,在殷老师的帮助下,王强由原来的差生变成了班里成绩最棒的学生,而且人员也是班里最好的一个,同学们都为他而高兴,当然最高兴的应该数殷老师了,是她为王强指引了前方的道路,如果王强是鱼,那殷老师就是水。然而,就在同学们为拥有殷老师这样的班主任而高兴时,厄运降临了。在一次学校组织的春游中,孩子们正准备穿过马路时,一辆大货车呼啸而来,同学们都愣住了,这时只觉得后面一个人把他们推到后面,自己倒在了血泊之中,而那个人就是——殷老师。这时只听到“咔……”声,地面都振动了,同学们还没有反应过来,殷老师便倒下了,此时如同晴天霹雳,同学们都哭着围在老师身边,而殷老师最后说了一句话:“好……好……学习”,便离开了这个温暖的世界,在场的每一个人都流下了泪水,仿佛这个世界只有哭声,地球也停止了转动……

殷老师为了挽救下一代的生命,不惜牺牲人类最宝贵的东西——生命,这个消息顿时传遍了了全国,走到各处都能听到人人在议论纷纷,为殷老师骄傲,中国人就是中国人,人们无不佩服殷雪梅这种大无畏的精神。

可以说,我这一生最欣赏的人就是殷雪梅,不为什么,只为真理。唐朝诗人李商隐用“蜡炬成灰泪始干”来赞颂教师,但我要这样赞美教师:教师就像一首田园诗,悠远纯净,和雅清淡;教师就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;教师就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;教师就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,教师就是一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远……

有了教师,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了教师,社会才从冷漠严峻走向祥和安康,游乐教师,我们才从愁绪走向高歌。教师是知识的传播者,他们是世界上最可爱的人。殷老师,安息吧,愿上帝能够保佑你,让你的灵魂得到安息。

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篇3:怀念小学毕业班的班级老师

全文共 526 字

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抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?

回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的班级老师,同学,一切的一切都令我难忘。

犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得很不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已,但最后您又不失说些鼓励的话“班级老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。

越是怀念您,我就越是不敢去想若是没有您,若是我没有遇到您这么优秀的班级老师,教书育人的班级老师,现在的我又会是什么样子呢?

就算再过几十年,我也不会忘记您,也要把您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!

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篇4:怀念我的老师作文700字

全文共 766 字

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我上小学老师中,有一位老师不是班主任却胜似班主任,她就是我的语文老师陈海珍。

陈老师是个美丽的人。她皮肤很白,眉毛又细又弯,眼睛大大的炯炯有神,有时候一个严厉的眼神也足以吓得你魂飞魄散。陈老师的鼻梁很挺拔,嘴巴虽有些大却也大得美丽、好看、漂亮,很像古代美女,衣服也有些复古风格。陈老师是音乐专业毕业的,唱歌很好听,也喜欢唱歌给我们听,还在很多的唱歌比赛中以绝对的优势得了第一名呢!

陈老师讲课很生动,把课文上死记硬背的东西讲得很灵活。课堂上,老师眼眉一挑,嘴角一扬,知识就飞进了我们的脑子里。每次语文课老师都是游刃有余地把知识传递给我们,让我们牢牢地记准,总在不知不觉中响起下课铃,每次下课我都舍不得让老师走——还没听够呢!

我们陈老师说话也很风趣。虽然上课时老师很严厉,但在课下,老师就像大姐姐一样问我们一些生活中的琐事,有时也会和我们分享她生活中的快乐,有时还会讲个小笑话,逗得我们大笑不止,可她呢?总是绷到我们笑够了才笑。

美丽的陈老师很爱美。每天来到学校,我都会看见不一样的老师,有时候头发梳的很美,还别个精致的小卡子,有时候则随意的散着头发。如果哪一天她发现头发有一些乱,定会趁课间再把头发细细的梳好。我想,老师是想让我们看到她漂亮的样子后,心情会更好,更快乐!

只要有同学不舒服,陈老师都会走上前嘘寒问暖,真像妈妈一样温柔!可她病了呢?更像一个妈妈一样坚强——六年级期中考试时,老师突然晕倒了。在家休息了不到一个星期就又来给我们上课了。但我发现,老师上楼时喘气喘得很厉害,还得走走停停。以前老师是“嗖嗖嗖”就到四楼了呀!从来不坐着上课的老师只好坐着给我们上课……看着老师煞白的脸色,我心里好疼……

虽然和陈老师分开快半年了,但老师的一颦一笑、一举一动仍时时浮现在我脑海里,老师那甜美的歌声仍响在我耳边。

陈老师,感谢您为我们做的一切!

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篇5:怀念,刘老师

全文共 432 字

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老师,我们好怀念你的笑容,你的声音,你的脸庞,你那独特的香水味,和关于你的一切……

刘老师,记得吗?那是你与我们的最后一次见面,在联欢会上,你表现的很开心,可是,我们都知道,你是很悲伤的,你舍不得我们,我们也舍不得你,我们有着六年的感情啊,现在就要分别了,谁心里都会不好过的。

在联欢会上,我们从以前猫捉老鼠的状态,一下统一变成了安静的小猫……

就是因为你,说我们班是“阴盛阳衰”,所以到那天,全班男生都不服气,造成那天上课没人回答问题,导致那个尴尬局面,我在这里,代表全班同学,对你说一声:“WE ARE SO SORRY~!要照顾好自己的身体哦~!”

记得吗?在联欢会上,被大家当作是瘟神的―顾千茜,大家都没嫌弃她,和她聊天,给她吃香蕉……

那一天,表演的那一段,是我们最喜欢的。我们最喜欢的节目是―小品《卖炮》!她们演的太好了,摔跤摔的可真像!我们呀,可乐了!你呀那个时候也“呵呵呵”的笑呢!我们第二喜欢的是―《搞笑舞》!叶儇那“阿娜多姿”的舞蹈简直要把我们笑趴下!

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篇6:400字令我怀念的老师作文

全文共 475 字

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往事的美好回忆,蕴藏在那真挚岁月。总想停留在有你的世界,无忧无虑的翱翔。

学习中的趣味荡漾在我心头,快乐而自然。从此,喜欢上你那高昂而利落的声音;喜欢上你上课时的严肃;喜欢上你那关爱别人的眼神;喜欢上你的笑容,天真烂漫。

你为了我们能取得好成绩,拖着病来上课。我们都知道你为我们好,尽管那样,我们还是在不知情的情况下惹你生气。当我们得知你是拖着病来上课时,我们后悔不已,鼓起勇气在日记里写下歉意。

记得那次,去你办公室做题。可能是早上刚学的,还不是很熟练,不会做。时间飞逝,还没想明白。是你走到我身边耐心的帮我讲解,很快就迎刃而解。当你看到我手上冻伤的伤痕时,你像母亲一般,送上亲切的问候,让我感动不已。由此而来,让我转变了对你的态度。

从此,爱上了数学,喜欢上了你。

暑假已过,可是你蓦然离开。

当得知你的消息时,你却早已转校了,感到心里空落落的。走在校园里,多么熟悉的画面,总能想起你;想到上课时的情形,忍不住涕泗横流。你为什么走了?为什么?

你走了,把那美好的回忆留下了。

喜欢你,真的感谢你让我爱上了数学,就让这美好的往事停留在记忆深处。希望你永远开心快乐!

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篇7:怀念老师

全文共 400 字

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今天12点多,来到五邑中医院来探望张老师。在医院兜了好几圈好几圈,兜到要打电话给Miss Zhang。我们来到病房,张老师露出了真诚的笑容来欢迎我们。看着患病的张老师………。心里已经变成茫茫大海。看着张老师憔悴的面容,她用手扫去灰尘,让我们坐,我觉得不好意思。她那疲劳的眼睛告诉我,虽然很累,但很开心。她跟我们联系了在学校的东西。我知道:张老师已经没有以前那样活泼,幽默,总是嘻嘻哈哈的。张老师没有露出以前的笑容,是难受?是开心?我知道:张老师以前在学校对同学的情谊,同学们一次又一次来回报她。这是代价,师生情的代价。同学们大包小包的拿来,张老师眼珠已经水汪汪。是激动?还是辛苦?张老师的声音没有比以前的响亮,是告诉我们,身体难受。她在我心中,总是个活泼的孩子。看到憔悴的张老师,不时留下师生泪………你流过吗?

老师这样刻苦教育我们,我们却难以取替,永远不能够补偿。我们以后要遵守纪律,不要让老师担心。

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篇8:最让我怀念的老师

全文共 520 字

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XXXX年离我们而去了,但在记忆深处中的那个带给我欢乐和幸福的杨老师却仿佛还在。

杨老师是幽默搞笑。上他的课,不会让人感到学习的无聊和枯燥,反倒是教室里充满了、欢快的气氛。他的幽默的话语令人捧腹大笑,他的搞笑的动作更让人哭笑。同学们也喜欢和他开玩笑。上学期学了的课文《杨氏之子》后,更是好笑,同学们都模仿课文说:“杨氏子三岁,甚聪慧……”来形容杨老师三岁的儿子。

杨老师是重情重义。这学期初老师调,老师我们伤心,和我们说,更与我们见面,而自己却伤心不已。当我们得知这个消息后,不禁难过地哭。我们全班同学背地里为老师精心地挑选了礼物。“礼轻情义重”,这礼物虽不珍贵,却饱含着全班同学对老师的深情。当老师用双手捧起那礼物时,眼泪像断了线的珍珠一粒粒往下掉,激动的连声说道:“同学们,谢谢你们。你们太让我感动了,是你们的深情打动了我。我们即将分别,但心永远和你们在一起。”

啊!老师,是您用言语教会我们知识。啊!老师,是您用行动让我们懂得了感恩。啊!老师,是您用双手让我们领悟了要对世界充满爱。

“插柳,终生难忘。”老师,遥远的距离并拉开我们师生的情谊!一年过去了,但老师,您与我们一起相处的日子却会久久留在记忆深处!在此我祝您:桃李满天下,幸福到永远。

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篇9:怀念我的郭老师

全文共 999 字

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因为妈妈工作的原因,我曾经跟妈妈走过很多城市,我的小学是在新疆维吾尔自治区的首府乌鲁木齐开始的,我至今记得那个名为逸夫的学校,更怀念我在那里的生活。

记得那年开学是秋季,开学的那天真是秋高气爽,我高兴地背着妈妈给我新买的书包,妈妈牵着我的手,穿得整整齐齐去学校报到。校园里真热闹啊!四处能看到彩旗飘舞,满耳听到欢声笑语:有的同学三三两两在玩耍,有的同学站着说话,可能在交流假期趣闻,从他们脸上能看到兴奋。还有很多和我一样的新同学,他们背着新书包,跟着家长,有点胆qie地站在操场或者教室外面,羡慕地看着已经拿到书或者走入教室的同学。

办完入学手续,我跟着先报名的同学走入一年级二班。我的新主任是个年青漂亮的女老师,姓郭,教我们数学。郭老师个子不高,穿一套漂亮裙子,梳着马尾辫,她还有一双大眼睛,很明亮,我总感觉她的眼睛会说话(以后果然是这样)。

郭老师对我们要求很严厉,在所有老师中,我最怕她,但没犯错误的时候,郭老师又是最耐心的好老师。我很聪明,学习成绩在班组里前几名,郭教师挺喜欢我,但我有个坏毛病,上课的时候,纪律不好,常常在听懂老师讲的内容后开始小动作,有时候还和其他同学讲悄悄话,为此没少挨教师批评。有一次,上美术课,大gai十分钟,我已经完成了,于是我又注意力不集中,继续折我下课没完成的一个手工,老师看到了,让我收起来,可是一会儿工夫,我又拿出来玩,这次老师生气了,冲下讲台把我手上的纸收走了,还让我站到教室后面,我当时特别不听话,不肯去,教室里安静下来,气氛却紧张了,老师气得停止讲课,最后请班长找来郭老师。我以为郭老师来后要狠狠批评我,但郭老师用眼睛望着我,好象在责备我,最后把我带出教室,在安静的走廊里,郭老师跟我谈了很久,指出我的错误,让我心服口服,从那以后,我再也没在课堂上气老师了。

郭老师很有爱心,有一个冬天,我因为参加出黑板报,回家时天都黑了,天冷路又滑,郭老师帮我戴好帽子,系好围巾,还把我的手放在她口袋里,一步一滑,一直把我送到家楼下,连门都没进,才匆匆忙忙往家赶。我知道,郭老师不仅是对我,对其他同学也是如此。

后来,我因为转学回无锡,离开了亲爱的郭老师,这些年,我很想她,所以,我的英语一直学得很好。我常想去新疆看看,看看我出生的地方,看看我的学校,最主要,我想看看郭老师,她有时候真像妈妈(我听妈妈说,后来出差去看过郭老师,她仍然带小学低年级,)郭老师,我真想您啊!!

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篇10:怀念老师作文400字

全文共 454 字

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就在昨天的英语早读上,我们期待的张老师没有来,就来了一位陌生的老师。“莫不是我们也换老师了?”我心里暗自想着。我看到那位老师把包放在讲桌上。“也许只是个代课的吧。”我就这样一会想想这个,一会儿想想那个。

带他自我介绍过后,哀声布满整个教室。她姓刘,名芳。我还不怎么适应这位初三的刘老师,他在我的大脑中,印象很浅。

这位老师可能是由于教学经验丰富,很会抓重点。不仅又有了一个问题:“张老师是为什么走的呢?”我问了问。回答是,班的英语水平分数不高,也就是说,是我没把张老师赶走了!”顿时后悔。

也许正如谢老师所说,失去了才懂得珍惜。回想当初的英语课,真可谓短暂。

有方老师挺好的,在第一节课时便很有趣。但不知为什么,我的脑海总是浮出张老师的面貌,而刘老师就模糊而又有些陌生。

听说张老师是去分校了,也就意味着他不再可能教我们了。我真的没想到张老师会理我们而去!

刘峰老师说以后都是她教了,我心里既有种期待,又有种对张老师的怀念。在小学一到三年级。我换过多少老师?可唯独张老师最使我痛心。

但不管怎样,但愿张老师工作一切顺利吧!

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篇11:怀念我的老师优秀作文

全文共 1754 字

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现为人师,也时常怀念自己的恩师,在众多的老师中,唯独陈双言老师给我印象最深。

陈老师是一位代课教师,他教我们初二语文。记得那是刚开学的第一天,我就迟到了,于是我急忙赶到学校,走近教室,我觉得很奇怪,怎么教室里鸦雀 无声,我也没多考虑,径直走了进去。坐下后,我才发现讲台上有个人正在写字,从同学们的神情中我猜测出这个人可能是我们的新老师。后来我才知道他是来接手 教我们初二语文的(原先的虞老师调走了),他,姓陈,家就在离校不远的陈家老屋,是一个高考落榜者,他语文成绩很好,可数学是他的死肋,他的落榜大概与数 学成绩差不无关系,可惜遗憾的是我没有听到他精彩的开场白。他回过头,看见了我,但并没有责备我,这时我才仔细打量着他:一米六几的身材,因为有点矮,所 以显得微胖,但很结实,满脸络腮胡子,声音很洪亮,震得我耳膜“轰轰”作响。那节课上的是鲁迅的《一件小事》,课堂上他妙语连珠,词语、成语信手拈来。时 隔十九年,我还记得他上课的情景,甚至他说过的一些话我还记忆犹新,比如“万般皆下品,唯有读书高。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”虽然这些观点 在现在看来不一定正确,但却包含了他对于我们的殷切期望,要知道那时要摆脱贫穷,对于农村的孩子来说,唯一的出路只有读书,不像现在就业机会多。那节课, 我听得很入神,我感觉到有一种语文的情愫在我的心间流淌,我爱上了语文。下课了,我去擦黑板,可奇怪的是无论怎么擦,粉笔字留下的痕迹总是擦不掉,我感叹 了,他的字可谓入木三分,一种力量型的字,就像他的声音,力量型的声音,也像他的课,力量型的课,具有穿透力,震撼力。

印象深的不仅是他的课,更是他的人。

陈老师是一个感情脆弱的人,别瞧他是力量型的,可他却有着一颗多愁善感的心,我甚是奇怪。有一次陈老师拿着一封信,说是自己写给女朋友的,他想 读给我们听,我们都很高兴,说实话我们很欣赏他的文采,更主要的可能还是那时对于“情书”的好奇。陈老师读着,读着,眼泪情不自禁地掉了下来,有时还哽咽 着,我们都静静地听着,觉得那信写得很感人,那时我们还小,对于爱情很懵懂,只是大略地知道一些内容,好像是说自己是农家子弟,家境贫寒,况且又是一个落 榜者,失败者,他高攀不上,虽然他很爱她,但那是不现实的。他的信言辞恳切,情意浓浓,听了令人潸然泪下。静默,信已读完,陈老师手拿信笺仍旧呆呆地站在 那里,为了控制自己的情绪,陈老师转过脸去,我分明感觉到他内心的伤痛。经历过爱情酸甜苦辣的我,现在才体会到“男人有泪不轻弹,只因未到伤心处。”这句 话的真正含义。

如果说,陈老师感情丰富的话,那他还是一个容易激动的人,一激动,脸就涨得通红,语塞,再也不是刚才妙语连珠的他了。陈老师与我们很划得来,下 课有时也和我们呆在一起,我们都知道他是个热心肠的人。元旦快到了,同学们想搞个元旦晚会,但又怕班主任胡老师不准,我们都知道胡老师很严,是一个马列主 义老师,他要的是我们的成绩,别的他不管,至于娱乐活动更是赶尽杀绝。虽然我们知道他是为了我们学习好,但孩子好玩的天性,也使我们在内心中对他的话产生 了忤逆,但我们又不敢向他提出这个要求。大家都去求陈老师,希望他从中斡旋,没想到陈老师满口答应了,说这是好事,也该放松放松,也巧那天胡老师请了假, 陈老师说没关系,回来他跟胡老师言语一声,没甚大碍的。于是我们都很高兴,说干就干,大家买来了彩纸布置好了教室,那晚我们玩的很开心,陈老师也很开心。 第二天,胡老师看见教室里挂满了许多红红绿绿的纸,很生气,但并没有说什么。事后我们才知道胡老师数落了陈老师,说他不该让学生搞晚会,那样学生的心会玩 野的。那天上课,陈老师说起这事,甚是激动,满腹的委屈从他那络腮胡子里溢出来,泪珠在眼眶里打转,但没有流一出来。我们都为他鸣不平,因为真正的罪魁祸首 是我们啊,陈老师成了代罪羔羊!很长一段时间,我们在内心中对胡老师很不友好。

转眼间,我们毕业了。听说后来陈老师没有教书,他开了书店,我甚是惋惜,这么好的一位老师!十九年过去了,如今走上教育工作岗位十四年的我,仍 就记得陈老师的第一节课,记得陈老师与我们相处的一些美丽的花絮,记得他与我们走过的那段难忘的日子。就让可亲可敬的陈老师永远成为我教学中亮丽的风景 吧!

[怀念我的老师优秀作文

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篇12:我怀念的老师作文

全文共 319 字

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在我的求学生涯里,教过我的老师数不胜数,但我怀念的老师是许老师。

许老师平易近人,因此许多同学都喜欢她。每当我门上许老师的课时,我们个个都生龙活虎,因为他的课非常有趣,一点也不乏味。

犹记得,我S年纪是不懂得写作文,成绩每况愈下。每当我看见作文时,便想办法去逃避他。许老师注意到了我德勤狂,她不断地鼓励我,并拔除时间为我补习。

所谓“皇天不负有心人"在许老师的指点下,我终于找到了写作文的技巧,因此导致我的写作能力提高,成绩也渐渐提高。

虽然徐老师以转校了,但我会铭记着他转校前对我说的一番话:"人不学,不知道,玉不琢,不成器”还有,我也会记得他的好,他的恩,他的爱。我希望能在小六监考中考取佳绩以报答许老师对我的恩惠。

许老师,我永远不会忘记您!

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篇13:怀念我的老师400字佳作

全文共 311 字

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我是一名聋人!我在聋人学校学习!刚上七年级了,我不认识老师,所以我和班主任和数学老师存在了看不见的隔膜,通过日积月累地交往,我和老师关系变得很熟了。有一次,数学老师说我喜欢您这样学生。我听了,有点没在意。数学老师常常关心我!后来,我上了八年级,通过现在的数学老师和七年级数学老师对比,我觉得七年级数学老师很好!最近我有点想念她了,有点喜欢她。虽然她教了我一年,但是我忘不了她的微笑和背影。虽然她不教我们班,但是常常看到她的走动背影,引起了我想起美好的回忆啊!我希望她以后在九年级继续教导我们班,虽然这机会不大,但是我仍然抱着一种希望的心期待她能够继续教我!

现在我告诉大家不要身边不知福一,现在快珍惜您和老师交往的美好时光!

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篇14:700字佳作:怀念我的好老师

全文共 1195 字

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一转眼,我的小学生活即将结束了,在我过去的学习生活中,我经历过的所有老师,每一位老师都是优秀的。但有一位老师鹤立鸡群,她姓杨。杨老师是一位年轻漂亮的女老师。

大人们常说:“黄荆棍出好人,不打不成才。”或许真是这样的,在面对犯错误的学生,一些老师势必会采取一点小小的暴力措施的。但杨老师就不一样,她是用说服教育,同学们犯错误了,杨老师从来不会动用棍子来解决问题。为了让同学服气,杨老师会给他讲故事,作假设,用道理来说服。

杨老师上课很是幽默。同学们都很喜欢她上课,每一次上她的语文课,我都听得津津有味,特别入神,仿佛所有的文章都变成了一个个故事,让我们沉浸在故事当中,完全融入课堂之中。下课后的杨老师总会抽时间与我们交流,谈我们在课堂中的表现,或是我们对她的要求等。如果课间时间较长她还会与我们一起做活动,与男生打乒乓球。一些淘气的男生为了与老师在乒乓球技术上一争高下,不得不平时用功,完成学习任务后才有机会与杨老师“过招”。

杨老师关爱每一位学生。犹记得去年下学期的一天,快放学时,同学们都坐着不动,好像在等着什么事来临。这时,只见杨老师匆匆地走进教室里来,手里还提着一个盒子,径直地向我走来,她把盒子放在我的桌子上,用手轻轻地抚摸着我的头,俯下身在我耳边轻声地对我说:“祝你生日快乐!”那一刻,我简直就懵了,然后就是心中一阵激荡:老师怎么知道我的生日?!随后,杨老师又带领全班同学为我这个留守学生唱起了生日歌。一直没有父母在身边缺少关爱的我顿时热泪盈眶,豆大的泪珠不禁流通了下来。过后我才得知,杨老师本来在另一所学校开完会后专程赶回来的,而我们班上的几个留守儿童,杨老师都是放在心上,让我们不再孤单,享受到同等的关爱。

新的一学期到了,我一进教室,才发现迎接我们的不是杨老师。一打听,我们才知道:杨老师已经调到其他学校去了。我扔下手中的作业,发了疯似的去找杨老师,一层楼一层楼地找,最后,我在办公室里找到了杨老师。杨老师正在打包行李,我一下子冲过去,一把抱住杨老师,大喊一句:“老师!”泪水就止不住地往下流,片刻就沾湿了杨老师的衣服,杨老师转过身来,轻轻地为我拂去泪水,安慰我说:“小娇,你是个懂事的孩子,你应该明白,人总是要长大的。擦干眼泪,迎接新老师的到来。我相信新的老师会比杨教师做得还要好,你也会学得更好!来,让我们拉钩。”

我摇晃着头,只是一个劲儿的哭,不知什么时候,其他同学也来到办公室门口,每个人都哭了。

后来,杨老师走的时候,我们一直把她送上车,直到车消逝,我们都还久久地看着她离去的方向。

有人说:“教师是辛勤的园丁,无私地培育我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长。”有人说:“老师是梯子,让我们一步一步往上攀。”有人说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”我觉得这些都还不够,我还要补充说:“老师是春天的太阳,把爱的光芒洒遍每一个角落。”难道不是吗?

默默地怀念着,怀念着我们的好老师。

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篇15:老师,让我怀念作文800字

全文共 807 字

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有种味道叫心酸,有种动作叫拥抱,有种感觉叫怀念

——题记

“最怕回忆突然翻滚绞痛着不平息,最怕突然听到你的消息。”听到父亲手机里播放的《突然好想你》,我情不自禁地想起了她——姚老师。虽不相见才不到五个月,但我仍想发自内心的询问一句:“你,还好吗?”

一张被我看了又看的明信片,可以带给我一点慰藉,那上面写着她鼓励我的话语。仿佛这全部的一切才发生在昨日。还记得第一次见到她时,她安静地坐在教室后面,皮肤有一些蜡黄,鼻梁上架着一副黑眼粉红脚的眼镜,背着一个再普通不过的包,手中的笔不断在纸上写着什么,她被同学们认为是“听课领导”呢。

渐渐地,我们和她熟悉起来。遇到不开心的事,询问她解决的方法;遇到开心的事,总是第一个与她分享;早上一到学校,总是忙着寻找她,与她交流数学题,聊聊班级中的新鲜事。她很快融入到了我们的团队之中。

与她相处,就像与老朋友相处一般,怡然自得,自在到了极点。她严肃认真却不像老头那样古板,而是充满了关怀,她认真倾听同学们发表意见,毫不吝啬地赞扬我们的精彩回答。记着她上课的认真样,坚定的目光,滔滔不绝的言辞如黄河之水天上来,我深深被她折服。

记得学习行程问题时,我被那一个个左边一动右边一动的点所打败,一连跑去询问了五遍,但她并没有说“你怎么还不会?这么简单的问题。”她随意地撩了一下头上的刘海,就开始一遍又一遍地给我讲解:“你要先记住……”我清楚地看见她过度疲劳而露出的黑眼圈,心中的不忍浓浓的糊在心中。

美好的时光总是过得飞快。那天,她要离开了,她站在讲台上,哽咽着对我们说:“对于你们,我十分放心,在我离开后,要仍然认真。”她哭了,泪水急促流下,她说过,她泪点高,但那天,她的泪水却因为离别而流淌。

她——瘦了,皮肤更加蜡黄了,从早自修到晚上放学,她一直陪伴着我们,她在我们身上倾注了心血。如今她的形象深深地刻在了我的脑海中,我忘不了她——如大孩子般的实习老师姚老师。我在心里默念着:这样的人让我怀念!

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篇16:最让我怀念的老师

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我的老师何平坤,离开我们一年多了,她是让我最怀念的人。记得还在我读学前班的时候,在我们眼里简直是个庞然大物,我们都怕她,不敢在您的身边说一句粗话,但是有一次,她我我改变了对她的看法,那一次,我们要打预防针,当我看到那尖尖的针头刺进同伴的手上,再灌进一筒药水后,鸡皮旮瘩,就在我身上紧急集合了,它们排成队伍占据了我身体的各个部位,我心里跳得扑扑直响,这时候我忍不住哭了,再也不想打针了,因为我太怕痛了。那时正是五月份的时候,杨梅成熟的季节,您就拿起杨梅来鼓励我们打针,说:“谁打了针就有杨梅吃。”望着红艳艳的杨梅,我直咽口水,我就鼓起勇气打了针,还真的吃到了杨梅,这就是我体会到的,您对我们的关心。

还有一次,在我读三年级的时候,您要求我们做家庭作业,我打弹子去了。没有完成作业,第二天我来到学校上数学课的时候,您检查作业了,查到我这里,发现没有做好,您就不客气了,把我带到讲台上问:“在家干什么去了?”我灵机一动就撒谎说:“去给妈妈收谷子去了。”但您一眼就看出了我骗了您,语气更加严肃了,后来我只好说了实话,您听我说了实话后,就教育我:“在家不要不做家庭作业。更不要撒谎。”当时的我不懂事的很恨您,到了读四年级的时候,我渐渐的懂事了,才知道您是为了我好,现在的我更后悔了,当时真不该那么恨您。

但不久就听说您为了教书,身体都不顾,您患了肝癌住进了医院,我当时听了,很想约几个同学去看望您,但在我们刚准备去看您的那个星期六,就听表弟说:“您去医院抢救没抢救到,已经去世了。”当时我听了忍不住就流下了眼泪。我是多么的怀念您的教诲啊!

最后,请您放心,您的学生我,一定会好好读书,将来有机会当老师的话,也象您一样当个好老师,祝您在天堂好好的安息,保重!

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篇17:怀念汪国真老师的作文

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是谁让我们青春无悔,是谁让我们激扬文字,以此怀念汪国真老师!——题记

四月阳光明媚,正是杨柳飘絮的日子,听汪国真老师走了,先是惊愕,后是叹息,五十九个春秋,我们感叹人生短暂,岁月无情,但是读起汪国真留下来诗句,却字字玉珠,句句永恒!

怀念我们曾经年轻的岁月,我们走过了一个激进张扬、狂飙突起的年代,那是一个不读诗无以言的时代。那时分数对我们来说不是命根,考试也不是老师的法宝,父母为了生计忽略了我们的学业,那时不太繁重的课业负担恰好给诗歌驻足留下了充足的空间。

北岛、汪国真、舒婷、席慕蓉、顾城、三毛,他们用诗句走进了我们那个年代,给了我们追求生活、热爱生命的激情,给我们青春绘出了鲜艳色彩,那时我们聚在一起,更多时间是大家一本一本地抄他们的诗歌,一句一句地背诵朗读,总感觉到那些诗句美好,妙不可言!

三十年前我们正年轻,在澄城中学,也就是在上世纪中国举办亚运会的日子,也是一个柳絮飘飞的季节,我们有着共同爱好的十多个澄中学生,在语文老师王智博老师指导下,办起澄城中学校报,记得第一期刊登的就是舒婷的《致橡树》和汪国真的《热爱生命》,那时我们在校报上一起呐喊:年轻真好!

那时的天空很蓝,心情就像白云舒卷自在、散漫。什么也阻止不了我们内心对那个美好诗词的臆想,不自觉的我们都狂热地喜欢上了舒婷、三毛和席慕蓉,甚至到了九十年代,汪国真的第一部诗集《年轻的潮》出版,校园里每个学生人手一册汪国真诗集,据说那一年被出版界称为是“汪国真年”。

“不要太相信许诺,许诺是时间结出的松果。松果尽管美妙,谁能保证不被季节打落……”

“也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许,永远没有那么一天,成功如灯火般辉煌。也许,只能是这样,攀援,却达不到顶峰……”

……

那时年轻的我们不一定强求自己今后必须做一名诗人,但是却有一颗诗心,有了诗心就有了灵心,也就有了对万事万物的爱心,那时我们觉得只要内心充满了诗心,踏着荆棘,迎着风雨,也觉不出痛苦,有泪可落,也觉不出悲凉,那些诗句点缀着我们的青春人生,让我们过去的岁月花香弥漫,蜂飞蝶舞。

弹指一挥间,我们已步入了中年。那些激情飞扬的文字随着岁月流失淡薄了,回眸巡视,隔着二十多年华光,我们依然可以嗅到洒在那段日子里的诗意芬芳。

白云苍狗,岁月悠悠。三毛逝去,让我们感叹,不自由地想到流浪,三毛陪伴了我们曾经有过的逃学感觉,顾城的死,让我们咀嚼着黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明的悲凉,而今汪国真离世,又让我们再次忆起那些过往故事,正如汪国真诗歌所言:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中!”

[怀念汪国真老师的作文

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篇18:我最怀念的老师作文600字

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如果把老师比作园丁,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作工程师,那我们就是那最优秀的设计图。

每个学生心中都装着一位令人尊敬的老师,而住在我心灵深处的老师,是三年级时教我的数学老师——冯老师。

我至今都记得冯老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。

冯老师上课很风趣幽默,这种风趣使她的课堂有一种魔力,总是吸引着我们。

一次,冯老师正在给我们上课,突然窗外飞进来几只蝴蝶。那几只色彩斑斓的蝴蝶在教室里翩翩起舞,我们听课的注意力被分散了不少。这时,冯老师机智地发问:“你们谁知道蝴蝶为什么不肯离去?”

我们摇头,不明就里。

只听见冯老师说:“因为蝶恋花啊,你们是祖国未来的花朵,所以蝶儿才如此依恋你们!”

我们听完哈哈大笑,随即又将注意力放在了冯老师的课堂上。

冯老师讲课就是这样有意思,所以我们每天都盼着上课,都迫不及待了。

在一次数学考试中,我考了一个很好的成绩,冯老师对我说:“别骄傲,继续努力!”

我当时没有太注意,把冯老师的话当成了耳旁风。在另一次考试,又出现了滑铁卢。

但冯老师没有批评我,而是告诉我:“犯一次错误,就会让你从中受到启发,不要灰心,一定要努力,努力可以战胜一次困难!”

冯老师这句话我一直记在心里,我也把它放在了心灵最深处。这句话让我懂得了努力的重要性,克服困难的重要性。

冯老师,您我心里比明灯还亮,比工程师还会设计,在我求学路上遇到您,是我的幸运,我会一直记住您的!(公众号:虎老师语文)

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篇19:怀念老师作文800字

全文共 823 字

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在漫漫人生长路上,总会遇到不同的人,有关心你的人,有让你愧疚的人,有你尊敬的人。我最难忘的是我们的陈老师

现在回忆起来,陈老师离开我们已经快一年了,但他的音容笑貌仿佛还在眼前。

陈老师虽然只带了我们四年级一年就因病离开了,但那一年却让我明白了很多事。

记得他刚接我们班的时候,也许是换了新老师,我还未适应新的教学方法,我的成绩开始不稳定地下降。有一次数学考试成绩公布,我只得了八十二分,比上次还低了七分,我心里忐忑不安,想着老师会怎么看我,回家后父母会如何批评我。这时候陈老师把我叫到了他的办公室。

走进教师办公室,我的心怦怦直跳,明明做好了心理准备,却还是不由自主的开始担心。而老师一开口竟然是让我放松,不要紧张。我心想:我都考差了,老师竟然不批评我?

老师似乎看穿了我的心思:“文翔啊,你这几次考试都不太理想,这样下去肯定不行哦。”

我不知该说什么,只低下头应了句“嗯”。

“原来你的成绩不是挺好的么?怎么今年就下降了?是因为老师的原因么?”

“不不不,老师,怎么会因为您呢!是我自己没认真学习。”

“既然如此,那最近的成绩我就先不通知你的家长,希望你接下来努力赶上来。”说完老师拍了拍我的肩膀。我第一次离老师这么近,才发现老师已经如此憔悴,而对我的眼神却如此和蔼可亲。

老师的眼神和操劳的样子让我明白了老师的良苦用心,那时我开始懂得尊敬老师,我也开始努力学习,争取早日取得好成绩。

不久,陈老师就因为重病请假了。一年后的一天,我正在教室里上课,突然班主任走进教室公布了陈老师去世的消息,我们所有人都呆住了:陈老师去世了!怎么会这样!有女生失声痛哭。我也很难受,我感到眼前一暗,一瞬没有了任何思想。陈老师是我的人生导师,我的回忆里全是与陈老师一起学习的情景。

第二天,我们加入了陈老师的送葬队伍,送了陈老师最后一程。

陈老师一生都在帮助他人,他为人谦和,与人友善,是我的良师益友。他的英年早逝令人痛惜,我也忽然懂得了生命的宝贵与意义。

陈老师留给我们很多人无尽的回忆。

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