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什么什么牵动我的情思作文半命题汇编20篇

近几年来,命题作文悄然升温,命题作文由于不设置审题障碍,更利于考生张扬个性,展现自我,受到学生的青睐。我在多年的教学实践中发现,学生在命题作文的写作中存在一些硬伤,影响了考生作文水平的发挥。以下就是小编为同学们收集的关于什么什么牵动我的情思作文半命题优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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那轮明月牵动了我的情思作文500字

全文共 528 字

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夜,静悄悄的,月光照着大地,仿佛给大地披上了一件银衣。月亮圆圆的,像纺车,纺出在外游子的思念。在柔和的月光下,一切都静谧无比。我站在窗台旁,这一切的一切不禁让我想起了老家的屋子……

那轮明月牵动了我的情思

犹记得,老屋上青砖黛瓦,有一种八十年代特有的乡土气息。月光如同白练,流过窗格,田野寂静无声,只有几声蛙叫断续传入耳中。这时一阵风吹来,柔和的月光下,微微的晚风旁,麦子在沙沙地响着。河边,远处依稀有几点星火,河面波光粼粼,假如你投下一块石子,河面会立即泛起一圈圈的涟漪,越荡越远……

你听,远处好像传来了一阵动听的笛声,这笛声悠扬绵长,婉转缥缈,这时不眠人吹的小夜曲呢。

这时,我从想象中惊醒了,我再次望了望那轮明月,它是那么的圆,那么的亮!我思绪飞扬,夜色如墨,月亮依然高悬空中,映照着大地,我的情思仿佛被那轮明月牵动了。这时,我又想起了嫦娥奔月的传说。我犹如看见了在广寒宫中,那孤独的嫦娥,抱着玉兔,期盼着后羿能再与她见上一面……

那些神话,我觉得比较模糊,只有明月是如此清晰。啊,月亮,你是如此神秘!你深深地牵动了我的情思!

夜,静悄悄地,明月照着大地,我吟出了一首诗:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞到青云端……”

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篇1:音乐牵动我的情思作文1000字

全文共 1005 字

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“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,五月的江南,烟雨迷蒙,带着水乡特有的灵韵。轻呷一口龙井,只觉得通体舒泰。小河中泛起密密的细小涟漪,犹如那急促轻快的音乐,绵绵不绝。

琵琶语

静坐于屋内,一串露水般的乐音落入耳中,大提琴轻柔的音色,犹如秋风拂过,接着是一串玉珠般的滑音。心湖不禁泛起一层层涟漪。仿佛看到梅雨季节,一位女子坐在江南屋檐下,低头拨着琵琶。玉指微动,一颗颗浑圆的珠子飘来,有的消散在空中,袅袅不绝;有的落入河中,“叮咚--”细看,才发现女子的浅笑中,隐隐有一丝忧愁。不知从何处飘来一丝萧声,飘渺不定,不可捉摸。女子优美的吟唱声,如泣如诉,似哀似怜;飘飘起舞,红纱桂香。琵琶私语,和着雨声,将整个江南拢进画中。“蒹霞苍苍,白露为霜。所为伊人,在水一方。”一阵急促的琵琶之后,几颗露水般的乐音落下,《琵琶语》便结束了。曲如其名,琵琶私语。不如何处菱哥,又唤起了江湖。

我一直认为,只有琵琶才能弹出江南的味道。亦或是有了江南,才有琵琶。

声声思

一串串清脆的拨弦声传入耳中,使沉醉于《琵琶语》悲凉气氛尚无法自拔的我心神一颤,“弦弦掩抑声声思”,《琵琶行》中的琵琶女,断不会弹出这样的曲。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,亦有悲思,但并不使人断肠,一颗颗珍珠般的乐音,带有琵琶独有的特色,连接成串,似断非断,欲断犹连,如同女子对远行的游子的挽留。又是女子在吟哦,如笑如嗔,似央似怨,含着那一丝永不断绝的悲哀,似在说着,“时光荏苒,白驹过隙;红颜易老,年华不再”“和铃央央”飘渺的吟唱,犹如风铃在细风中低诉。乐音如雨,不猛,轻柔如纱,笼住我,笼住了整个江南。

“奴去也,莫牵连”,上演了太多的悲欢离合,蒙蒙细雨如同斩不断的三千情思。有太多遗憾,无法挽回;有太多的人,从此只存在于自己的记忆之中。

谈到琵琶,有人想到的是《塞上曲》,那是昭君对故国的思念;有人想到的是《十面埋伏》,那是垓下之战的惨烈雄壮;有人想到的是《大浪淘沙》,那是对世态炎凉的无奈愤慨;有人会想到《夕阳箫鼓》,那是人间的良辰美景……

“一种相思,花自飘零水自流;两处闲愁,独自寂寞上心头。梦回青青池畔,回忆灯火阑珊;一杯苦酒,恰似落花情几时休。”我虽涉世尚浅,已知人间冷暖。音乐告诉了我更对。

戏子入画,一生天涯。相伴左右,惟有琵琶。

人生滋思三千,情思被拨动,曲却不知何人奏。“未成曲调先有情”,音乐飘入耳中,情思再也不能定。

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篇2:她牵动了我的情思作文700字

全文共 738 字

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在平淡无味的生活中,是她走进了我的心里。她的尽职尽责让我的世界变得丰富多彩,是她牵动了我的情思

她就是我的校本课老师。校本课老师很高,一头黑色短发,带着一副眼镜,一双眼睛里透露出智慧的目光。脸上时常挂着和颜悦色的微笑,显得平易近人。老师很瘦,但不失大气风度。校本课老师也是我们学校的图书管理员,她总是把她那一方天地管理的井井有条,让我们很喜欢到图书馆去看书、学习。

我也很喜欢校本课老师的课。这个学期,我们的校本课是讲关于姓氏起源的。老师先指导部分学生来讲解自己的姓氏,然后再由这些学生在班级里讲解,让其它同学效仿。我看到其它同学都自豪地讲解着自己的姓氏时,我也跃跃欲试。轮到我讲我的姓氏起源的时候,看见同学们听得出神的样子,我心里也十分高兴。校本课老师每每看到我们在讲台上侃侃而谈时,都感到十分欣慰。校本课老师也讲解了自己的姓氏,老师用生动朴实的语言耐心细致地讲解完所有关于她姓氏的知识,最后还风趣地说:“同学们讲得太好了,我不如你们呀!”

校本课老师还在课余时间邀请我们到图书馆学习。我们围在图书馆的圆桌旁,听老师讲解《弟子规》,学习古人的良好生活习惯和品德。老师还要我们背诵。锻炼我们的记忆力。还给每个人发一本日历,记录自己的背诵情况。老师告诉我们:“背诵的方法就是朗读,遍数多了自然就会背了。古代帝王小时候除了重大节日外每天都朗读、背诵,每天复习会背的文章,再朗读新的文章,朗读上百遍来背诵。”校本老师讲的课,是那样丰富多彩,每一句都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

校本课老师还是个“心理医生”,常常化解同学们之间的矛盾。

在周而复始的学习生活中,是她丰富了我们的生活,开拓了我们的视野。我敬爱的老师是你牵动了我的情思,引领我走向一个斑斓的新世界……

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篇3:书牵动我的情思作文1000字

全文共 1092 字

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读一本好书,能够使人身心愉悦。“读好书,读书好,好读书。”冰水所说的话刻在我的心里。书,牵动我的情思

在朦胧睡意中苏醒,阳光照在眼角,我不禁想拿几本书去读一读。我拿了一本《朝花夕拾》,其中我最爱的一篇是《五猖会》,这幅场景映在眼帘,映在我的现实生活中,我仿佛和作者是同甘共苦的小伙伴,这点我深有体会。《朝花夕拾》中,最让我感动的是《藤野先生》中的藤野先生。这使我无比感动。这本书,牵动着我的情思,人不应有自私自利之心,家长应成为榜样。他是一名认真负责,从严治学,热情关怀,正直诚恳、毫无民族偏见的人,他,满腔热情地培养鲁迅先生。

我又想去读读《城南旧事》。看着那“可爱调皮”的驴子,它又在打滚了!没错,我正在读《驴打滚儿》。英子家的奶娘的两个孩子,一个死了,一个送别人家了,带着酸楚的心情,去找她的女儿,可是没有多大的希望。我很憎恨那位“黄板牙”先生,他怎么可以为了个人利益,去伤害两个无辜的孩子?封建社会国家,我们应竭力反对此行为;我又翻到了《惠安馆》,一个可怜可悲的小女孩——妞儿又让我动情,秀贞在痛苦中寻找着自己的女儿,妞儿也找着母亲,两人的处境时不时的让我流泪,英子撮合了母女俩,去找妞儿的父亲,可又被无情的火车轮压死,她们俩的梦又破灭了,映入眼帘的场景使我流下泪水。书,牵动着我的情思,让我流下了同情的泪水,也让我对封建社会感到无比的憎恨。

读第三本书,已是黄昏之时,我却没有一丝睡意。我翻开了高尔基的《童年》,我想这应该可以让我回味一下我的童年时光。长妈妈给“我”讲了小时候故事,旁边却有一个可怜人在那里独守光阴,他孤独、无助,这使我有了同情之心。作者对他毫无高低贵贱之分,而是大公无私的把他的善良抒发到他的心里。我又感动了,为他的精神所感动。书,牵动着我的情思,让我知道人不应有高低之分。

第四本书,它带我穿越到了神话时期。不必说神通广大的孙悟空、善良朴素的唐僧、好色好吃的猪八戒、志向坚定的沙僧,也不必说那调皮淘气的红孩儿,单是金碧辉煌的天宫,就让人陶醉其中。吴承恩写的这部《西游记》,把人们带到了一个神奇的世界,他把人物表现的淋漓尽致,读起朗朗上口。比如说《三打白骨精》,他想象的场景、人物,让我赞叹不已。书,牵动着我的情思,它把我带到了一个惟妙惟肖、充满活力的海洋。

书,牵动着我的情思。读一本好书,让我身心愉悦,同时,也可以让我从万丈深渊中得到解脱。书,我不能没有书,书是我的小伴侣。

“读好书,读书好,好读书。”冰水说的这句话,刻在我的心里,刻在大家的心里。让我真正明白蕴含其中的道理,这就是要我们认识读书的益处,养成良好的读书习惯,读对自己有益的书。书,牵动我的情思。

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篇4:水牵动着我的情思作文1000字

全文共 1097 字

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深蓝的天空中,点缀着几颗或黯淡,或闪烁的繁星,月亮冰盘似的悬挂在半空之中,显的幽静而又苍凉,远处便是一大片树林,我倚在一棵参天大树旁,双目紧闭,用心去聆听远处河的流淌,是那样的清脆,久久环绕于耳。一霎间,我明白了水也是桥,水也有他的思想感情。

水是思乡的桥

你看到了吧,塞外销烟密布,将军百战而死,到处都叹息着贫困战乱的悲哀。昨夜,皇宫内贴出告示,说只要有人去和亲,便可免除这战乱。那夜,你辗转反侧,你想到了过去的你,你从小生活在香溪旁,那里有你的父老乡亲,有你亲如姐妹的女伴,更有你那满满的回忆。香溪的溪水,陪你度过了童年最美好的时光,你不想离开了。可你也想到了那无端忍受战乱之苦的百姓,那塞外的士兵,塞外的孤儿。你决定了——去和亲。告示旁,公公们不停地说着,说着战事的紧张,嫁妆的丰厚,可却没有一人愿去和亲。公公们失望地撕下了告示,以为不会有人来。抬头却看到了你,一抹素衣,不拖粉黛,却绝色倾城。“我愿意去。”临行前,圣上问你们想要什么,你笑了,说:“奴婢只想带着那香溪水去踏过和亲的路。”圣上答应了。别的宫女都笑你傻,不趁这个机会,向圣上多要些。你又一次笑了,她们不懂你,香溪溪水有着你的回忆,溪水便是你的亲人,是唯一能承载你思念家乡的桥。

水是爱情的桥

前世,黛玉借下宝玉的几滴琼浆玉露,成为了你今生再见的爱情的桥。你们不慕北方的金山,南方的银山,西方的铜山,只爱慕那纯白的雪山。今生,黛玉踏上了由水组成的爱情之桥,与宝玉执子之手,共同踏入那高不可攀的雪山。

水是忠诚的桥

那年,项羽率领一万江东子弟,踏过江东的河流,来到了江东河畔。你们破釜沉舟,创造了百万秦关终归楚的奇迹。那年的一眼回眸,注定了你会以江东的河水为聘,娶了虞姬,从此你便终生只爱她一人。攻入秦朝后,你进了秦始皇的阿房,把美女都遣散,只为了博虞姬一笑。你自封为西楚霸王,封虞姬为虞美人,她也爱你,轻歌曼舞也只献于你,只为不负了那一眼回眸。兵败乌江,你从未担心过自己,只担心你爱的人会被刘邦纳于后宫,被人害的失去性命。虞美人为你起舞,那夜,没有霓裳羽衣,没有钟鼓弦乐,没有舞姬陪伴,将自己一生最美的舞献给了他,低吟道:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生。”在项羽的震惊下,你挥剑自刎。你没有告诉项羽,你看到了他的字,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”你从未见他如此颓废过,你知道是儿女情长牵线住了他,你希望用自己的死来成全项羽的一生荣华,而你不再相陪。若是死亡,你定相随,只为去还那江东河水承载的爱意。

水,承载的不仅是家乡,爱情和忠诚。更是属于自己的信仰,为了信仰而死,虽九死而无悔!

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篇5:蒲公英牵动我的情思作文800字

全文共 814 字

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校园里,一阵秋风吹来,白绒球吹破了,飞起了千万个“小伞兵”。精灵般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过。那些白色的小花,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,携风共舞,牵动我的缕缕情思

“记住,这美丽的蒲公英是我们美好的回忆,更是我们的约定……”每当目光触及这些蒲公英,总能回忆起与她在一起的点点滴滴……

这个蒲公英似乎有一种神奇的魔力。六年了,它追忆着六年美好快乐的时光;六年了,它承载着我们的梦想和期待……

那是一个清新的午后,我们一如既往地漫步校园,风凉丝丝的,花儿们你不让我,我不让你,争奇斗艳,竞相开放。小草偷偷地从土地钻出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱的小蜜蜂嗡嗡地闹着,当然,蒲公英也不甘示弱……

“哇!多么美的蒲公英啊!”快看快看!那个,多像一位高雅的舞者,在那翩翩起舞呢,真好看!”她兴奋地说。

“怎么会?你看,那边!微风轻轻拂过,淘气的它们左摇右摆,多像我们以前朗读古诗时摇头晃脑的样子!”我说。

“哈哈哈……”看着她那天真地傻笑,每回都能想起:当我考试失利时,她总能给予我一个微笑,鼓舞着我:“没事啦,这次的失败是给你下一次成功积累经验!”当我无聊寂寞时,她总能用她那幽默风趣的语言,不是把我逗笑,而是自己在那哈哈哈大笑……她总是能给予人满满的正能量。

“其实这些蒲公英也很可怜!”“为什么?”她赶紧凑过来,那双圆溜溜的眼睛疑惑着看着我。“你看啊!风一吹,小小的蒲公英就要离开妈妈的怀抱,各奔东西,自己成长,自己飞翔……”

“是哦,我们其实也像这蒲公英一样,转眼间,我们也要各奔东西了,这样吧,蒲公英就是我们的约定,不管我们走到哪儿,不管到了天涯海角,我们的心是在一起的……”她的眼中似乎泛起了闪闪泪花,她轻轻地托起两株蒲公英,那是我们最美好的约定!

飞吧,淘气的蒲公英,你见证了我们的友谊。

飞吧,娇小的蒲公英,你诉说着我们的故事。

飞吧,美丽的蒲公英,你承载了我们的梦想!

愿我们的友谊地久天长!

蒲公英是你我美好的约定,它牵动了我的情思。

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篇6:芒果牵动我的情思作文

全文共 1043 字

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芒果,这种水果只有在夏天才有。就是这芒果,牵动了我的情思

现在正是夏天,在市场上、芒果树上、甚至地上,到处都有芒果的身影。虽然市场上都有芒果卖,我每天也都在吃着芒果。可是,好奇的我,总想试吃一下种在路边芒果树上的芒果。

在一次吃晚饭的时候,我便对妈妈说了这个想法。妈妈一听,用很轻松的语气说:“那我明天早上带你去摘吧!不过呢——”妈妈诡异地笑了笑。我见了,心里暗暗慌了起来:呃,妈妈这下又有什么要求?“在摘芒果之前,你得先和我一起晨跑!”噢,原来妈妈早就觉得我宅在家里,不运动是不行的,所以就附带上了要晨跑的条件。我想想这条件也没强人所难,就答应了。

谁知,第二天清晨,我还在梦乡中,妈妈就来叫我起床了。我眯着眼,瞟了一眼闹钟。天呐!才5点多!但我也没办法,只得连滚带爬地起床,跟着妈妈去晨跑。

街上凉风习习,太阳还来不及露出脸蛋。我们慢跑着,就跟在空调房里一般凉爽。

跟着妈妈跑了一会儿,我就不干了,指着一棵芒果树上的芒果说:“说好要摘芒果的呢!”妈妈一听,爽快地连连点头:“行!摘!”算妈妈运气好,正当妈妈要用爬树的方式去摘芒果时,她发现旁边也有一位叔叔,正在摘芒果,还有摘芒果的“神器”。

于是,妈妈向那位叔叔借了“神器”——一根长竿,它的一头绑着一个用小竹条做支撑的一个小圈圈,小圈圈下面紧紧套着一个用塑料袋做成的兜儿,另一头就是手柄,它就像一个兜小、竿子长的网兜。

妈妈握着那手柄,并不灵活地左右摇摆,小心翼翼地挪着小碎步。可是,芒果一点儿也不听话,妈妈往左边网,它偏偏就跑到右边去,妈妈又往右边网,它偏偏就绕到左边去。妈妈从下面往上勾,正当妈妈准备收的时候,它就“突破重围”,一下子跳出了网兜。无论妈妈怎样网,芒果好像擦了油,十分光滑,好不容易弄到了边上,又滑了出去。最后,妈妈用竿子顶的方式,勉强弄下来一个芒果。

我迫不及待地拿过芒果,整个芒果就像披了一件青绿色的大袍子,浑身上下,既没有一点儿代表甜味的黄色,也没有令人作呕的黑点点,就像变大变圆版的青橄榄。摸起来,滑滑的,没有一点儿波皱。我用力把它剥开,一股黄澄澄的芒果汁就溢了出来,里面的果肉竟然是橙色的,还透着一点儿红,捏起来,就像捏豆腐一样,非常软。

“呜——”一辆大货车在我和妈妈身边呼啸而过,留下的一大股刺鼻的尾气,把我和妈妈弄得够呛。我看了看手中的芒果,想到它整天“沐浴”在汽车尾气里,就一阵恶心,一点儿想吃的欲望都没有了,就把它扔进了垃圾桶。

虽然芒果被我扔了,可母亲给我的爱却一直被我收藏着。那路边的芒果,牵动了我的情思。

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篇7:古诗牵动我的情思作文800字

全文共 941 字

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古诗,在中国已有千年文化之基础,是中华民族最耀眼的一块瑰宝,引发了现代人的情思牵动了现代人的想象,从而引出了更多的文学作品。

——题记

回乐峰前

“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。”读着读着,我的眼前好像看到诗人李益,站在高高的回乐峰前,月光像白霜一般落在了诗人的肩上,李益抬起头,眺望着这片白雪般的沙子。如果说,这份亘古的苍茫不被打破,那么诗人就可以沉寂其中,体会这大漠的苍凉与孤寂。可就在这时,“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”一阵芦管声吹来,打破了这份沉寂,勾起了诗人以及驻扎在大漠上的军人的思乡的情思,不由得想起了家中的妻儿和母亲。我清醒了过来,但脑海中还残留着那幅场面。我不由的叹了口气,心想,当时一定在打伏,使得这么多的将军,士兵无法回家,陪伴在家人的身边,享受天伦之乐。

沧海之上

“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛耸峙。树木丛生,百草丰茂。”读到这里,我的脑海中又浮现了一幅画面:曹操站在一块碣石上迎风而立,看着脚下的浪花滔滔的海水和水中耸立的石头和岛屿,又眺望着岛屿上的生机勃勃的树木和野草。我继续读道:“秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志!”曹操又想到了,大海的气势,好像吞吐着日月和太阳的运行。这时,曹操的心中无端的生起了一股豪迈之情。想到这,我又细细品读了一遍,不由得脱口而出说道:“其实曹操当时是有这个能力可以统一天下,可是不知为何,竟放弃了这个机会,真是可惜啊!”

古道之中

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”读到这,我那充满智慧的大脑又展开了联想:诗人马致远独自一人,孤独的牵了一匹瘦小的老马,走在一条荒弃已久的古老的小道上,前面矗立着一棵早已枯死的老树,树上还住着一只呱呱噪啼的乌鸦,使诗人马致远的心中,升起了一阵悲凉。就在这时,马致远忽然看见了一座小桥跨在了河上,桥下是淙淙的流水,远处还有几户人家,几个小孩子正在门口玩闹,传出了一阵嘻嘻哈哈的声音。只是这声音,在离家已久的诗人马致远听起来,竟显得是那样刺耳。想到这,我的心情竟也变得有些沉重。想来,这就是研讨的魅力所在吧!

我爱古诗,不仅因为它是中华民族的瑰宝,更是因为古诗可以给我那平淡无奇不出彩的生活,增添一份别样的色彩!

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篇8:秋季牵动我的情思作文600字

全文共 645 字

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我总是那么容易被感动,因为大自然中蕴含了无限的生机,时刻牵动我的情思。不仅仅是一颗星星,一片叶,一滴水也足以激起心湖,荡漾出一圈圈涟漪。

万里苍穹,是那么深邃与浩渺;星汉争辉,是那么璀璨与耀眼;微风细雨,是那么缠绵与柔美。

打开窗门,迎面扑来一股夜晚独具有的温馨。万家的灯火辉煌,大路上一盏盏星灯闪烁,月亮已爬上了树梢,树枝被压的沉甸甸的。静谧在湛蓝的天空中发酵,耳边不时传来一声声蝉鸣。轻风袭过脸庞,星星发出清冷幽幽的光,时隐时现。每次与星星的对视,总能平复焦躁的心,使心情豁然开朗。在我孤独时,是星星陪伴我度过,它用自己的光辉照亮了我内心的死角;在我悲观失望时,是星星在安慰鼓励我,它一闪一闪地眨着眼,排解我苦闷的心绪。星星,你的一瞥总能牵动着我的情思。

漫步在林荫道上,已是深秋时节。踏着一层厚厚落叶铺成的小道上,声音没有,气味也没有,内心感到分外沉静。秋日午后的阳光透过参差的树枝投下斑驳、细碎的影子,我不禁回首那不意间抬头就看到绿荫如盖的日子,逝者如斯,我心肃然。四季轮回昭示着光阴的飞逝不由得又牵动了我怀古伤今,惆怅岁月如梭的情思。

拾起一片枯黄的落叶,抚摸它那凹凸深浅的叶脉,它如一位饱经风霜的老人额头一不般,触动着我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久,在历经了无数次的试炼后。我是否会如这落叶般在内心中刻下深浅不一的痕迹?

日子流水似的淌过,我发现自己是这样的容易被大自然中的一草一木所感受动,感谢您--大自然为我平凡而琐屑的生活留下一丝丝情感的累积。

[秋季牵动我的情思作文600字

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篇9:什么牵动我的情思作文600字

全文共 690 字

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那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾……——题记

幼时,我只当你是河堤边寻常得不能再寻常的行道树,慢慢长大,才发现,那一寸一寸延展的绿,是我敏感的神经末梢,一直牵动着我的情思

你,是变幻的美丽。

冬天,你叶片落尽,沉入睡眠,当细雪漫舞,柳条被覆盖为琼枝,谢道韫的一句“未若柳絮因风起”点破你的沉默,你是在那里做着一个关于春天的梦吗?春天,你在不经意间抽青发芽,用你那鹅黄的嫩芽和纷飞的柳絮在轻柔的微风中感触春的气息,殊不知,正是有了你,这季节才真正称得上是桃红柳絮白的春。夏天一到,你便爆发出你积蓄的绿意,绿得肆意,绿得惊艳,那个细叶新裁的小姑娘摇身变成了妩媚多姿的女子。秋天,你细长的柳叶渐渐泛黄,微微打卷,在秋日凉风中徐徐落下,此时的你成了经历风霜的老人,在夕阳的照耀下,更显时间匆逝的况味。

在四季轮回的暮笛里,你时时变幻;在悠悠历史长河中,你却亘古如一。

你,是永恒的祝福。

柳即留,古人折柳赠远人,诚挚地期望能永不分离,那温润的眼神,那温情的嘱托便缠绵在你细细的柳枝中。而远离家乡的人儿把这纤细的柳枝栽在异乡的土地上,你便又蓬勃地生长,伸展出来自故乡的枝叶,那把浓浓的思念凝结成柳叶上薄薄的叶蜡,在每个夜风拂过的晚上,用你的枝叶轻轻吹一支故乡的曲,抚慰每一个辗转难眠的客居之人。于是你的身影沉淀在一首首诗词歌赋里,“好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情”是你的挽留,“昔我往矣,杨柳依依”是你的不舍,“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”是你的陪伴……

柳,飞舞你的枝条吧!让我在你的绿意里,感受四季的变换;让我在你的柔丝中,读懂离人的心魂;让你的倩影,永远牵动我的情思。

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篇10:音乐牵动我的情思作文800字

全文共 892 字

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月光给大地披上了一层美丽的纱,笼罩着地上的一切生灵那平静的湖面,如同一面光滑的镜子,猛然间被贝多芬一支支雄浑的曲子震碎,荡起巨大的波浪,转眼间波涛汹涌。

一曲贝多芬的《命运》传入耳中,让我深深沉醉其中。

一阵狂风骤雨般的弦音传来,“咚咚”接连出现了巨大的鼓声,响亮而有力,振奋人心,如惊涛骇浪,似雷声轰鸣,摄人心魄。同样的旋律反复出现,一阵快似一阵,一浪高过一浪,急促而畅快。

一阵由高到低的弦音缓缓流过,音调降了下来,似大浪的平静,似雨后的彩虹。乐曲开始了连续的变奏,进而轻柔如天空的云朵,时而高亢如战斗的英雄,如同一位为命运所迫的人,为自己未来的生活而犹豫不定。最后一次变奏,乐曲加速,音调升高,似脱缰的野马,似怒吼的雄狮,仿佛那人已下定决心要与命运抗争。

一段更为急促和紧张的旋律,将人引入另一个世界,一个幽静的小镇却电闪雷鸣。声音忽高忽低,时而快似闪电,时而慢如细流。乐曲在最后时刻转而变成一阵欢快,充满了光明和快乐的情绪,饱满有力,慷慨激昂,情绪不断高涨,在末尾是乐器合奏,以此结束这首乐曲。

贝多芬用一曲激昂的《命运》,令我理解了命运的不公,内心受到无比的震撼,渐渐回归平静。

紧接着是一曲《英雄》,一阵强而有力的和弦传来,清脆悦耳的声音如同阳光照入我的内心,给我极大的震慑。一阵快速的音调变化,不断加快的音乐节奏,如同一位伟大的英雄正在变化莫测的战场上指挥着自己的军队战斗。

一段游丝般的愁绪缓缓流出,好像有万千战士在战场上哭泣。曲调时而低沉,像人们在默哀,时而高亢,像人们在为阵亡的将士们送行。而那位英雄,也正在向死亡的战士们送出祝福。哀婉凄凉的旋律不断出现,哀嚎不断,却在极其悲凉时,情绪猛然高涨,如同死神的咆哮。

一阵欢乐而诙谐的乐段插入其中,让我的心为之一振,这段乐曲充满了悠然自得的气氛,呈现出无比向上的蓬勃朝气。这种欢乐的情绪一直延续到乐曲的结尾,在终结的时候,乐曲忽然加快,以强而有力的合奏结束了这段曲子。

贝多芬用一曲伟大的《英雄》,使我脑海中浮现出英雄的模样,让我的内心得到释然。

啊!一首《命运》,洗去了我的忧愁;一首《英雄》,激励了我的人生;一首音乐,牵动了我的情思

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篇11:什么牵动我的情思作文800字

全文共 848 字

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涓涓细雨,掠过远方的山峦,撒向池塘,惊动了闲适的鱼儿,他没有停下,挤进轻掩的木门,敲响了老屋,打散了炊烟。

春回大地,在饥渴的大地千呼万唤后,那一场春雨,为人们带来恩泽。天暗下来,家家都亮起了灯,开始在灶台上做饭。他看起来很笨重——铺砖抹泥,半天就能做好。诺大的台面上还有很多位置可以来做菜。在每家每户的灶台上,基本都会有一个大塑料瓶里腌的咸菜,那是奶奶自己腌的,煮鱼、炒菜、炖肉,抓上一把,都是一绝!特别是拿来做鱼,再放点辣椒,汤鲜甜鲜甜的,是现在市面上卖的咸菜不能媲美的。灶台上面,还会摆上土地公公,灶王爷。到了节日是要拜的。

灶台是一家幸福的体现,用灶烧饭,得要有人配合。妈妈煮饭,爸爸烧柴。有时妈妈火要大,有时要小些,火就着干柴一个劲的往上窜,满屋子的柴火烟。到我大了些,发现如何烧好柴也是一门学问,如何用最少的柴,烧最大的火,都只得实践后才明了。饭菜再柴火逃窜下沸腾,掀开锅盖,白色的浓雾伴着柴火香迎面扑来,屋子顶上炊烟袅袅,营造出一个让他乡游子思念的家。

把饭菜端上桌,回去盛饭。竹筒里的饭被烧的比较干,可饭里却带有一种让人魂牵梦绕的柴火香!那锅边边上的饭锅巴是妈妈的最爱,更是“顶级”的美味,焦黄酥脆,那香气,馋人!

夜里,妈妈自然地把碗放进灶台慢悠悠地洗,我在旁边陪着,娘俩聊着些有的没的。厨房只留下了一盏灯,橘黄色的灯光把擦洗干净的灶台、摆在上面的油盐酱醋全都抹成一片微醺似的淡黄。这些点滴虽都是家常小事,却也平淡温暖。

如今啊,连最偏僻的山村也都换上了煤气灶,屋子顶上不再有饭点的炊烟,叫游子如何思念,心中只感落寞。用煤气灶煮饭一个人就可以完成,煮饭再也不是夫妻两人配合出来的菜肴;城市的厨房不比乡野,比较小,妈妈嫌我在厨房碍事,就连择菜也得到一旁;大功率油烟机把热菜的香味都吸走了,再也没有从前边煮饭边期待的乐趣了。煮饭只成了生活所需,米饭再没了柴火香,没了人情味。

如今,担心奶奶身体,已经很少让她做咸菜了,灶台依旧在那,没拆,冷着。乡间,还有几家人在烧柴?但窗外蒙蒙大雨,不见炊烟。

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篇12:黑夜牵动我情思作文600字

全文共 606 字

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黄昏,落日费力地想要将天空染成闪耀的金色,但它是那样的无力,只能在天空留下一痕金光,剩下的,是如血的红,风,带来了细碎的云,在红光之下看不真切,遮住了我的眼,再向西望去,只剩一片无尽的黑。

望着眼前的黑,心中似乎被什么触动,记忆如同被打翻的调色板,将我的心渐渐带入回忆的画卷……

是一如以往的不见五指的夜晚,没有任何声息的黑暗。突然,小小的房间内传来一声呜咽,渐渐的,当细小的呜咽逐渐成为哭声时,屋外的老人才被惊醒,伴着急促的脚步声,来到了孩子的床前,将床前的小灯打开。一时,柔和的灯光使屋内亮了起来,也使老人看清了孩子满是泪痕的脸颊。“不哭不哭,爷爷在这儿。”老人看着孩子哭红了的睛,心疼的安慰道。但这安慰却没起到什么作用,孩子依旧流泪,似乎越流越多。

老人也明白这时该怎么做,拿起了一本童话书,轻轻翻开。孩子看着老人的动作,奇妙的,不再流泪了,只是哽咽着,就那么看着老人,逐渐的安静了下来。老人找到了那一页,轻声而清晰的,用沙哑的噪音,读着书中那一段精彩的章节,还时不时的,用余光看一眼听的认真的孩子……逐渐地,声音越变越小,随着孩子的均匀与悠长的呼吸声停止。老人轻轻将一面纸折上一角,合上了书,将书轻放在孩子的床边,用枯树枝般的手指拭去了孩子眼角边的一点泪痕,对孩子轻声说道:“孩子,做一个好梦"。

我站在窗前,静静望着那如漆似墨的东方,又是那一阵风来,细碎的云点缀天空,稍稍遮住了我的视线,刹时望去,己是日出……

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篇13:落叶牵动我的情思作文800字

全文共 782 字

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古语说,情动而辞发。淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;亭亭的莲花,表达了君子出淤泥不染的情趣;简朴的陋室,张扬了文人安贫乐道的品质……世间万物,美的东西随处可见,但我认为,落叶的美是无可替代的,它可以牵动起我们的情感与思念。

我们都知道落叶,在秋季会频繁出现。它的叶是黄的,从树上飘落下来,如珠网般的飘荡下来。它的体态像优美的舞蹈家,在空中旋转了几圈,那么地美,那样的光鲜亮丽。

“落花不是无情物”它优美地体态让人身临其境,也会让人感到一丝酸楚。鲁迅先生在去往日本学医时,那年正值秋天,落叶在空中旋转,而他的心久久不能平静下来。我想,他应是觉得自己的父亲去世了,老天唯一给他留下的就是这“无情”的落叶了吧。

“年马时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,将复何及!”年纪与岁月奔驰,意志与日子离去,终究都会凋落的。这句文言文,是诸葛亮说给儿子的家书。落叶带给人的感觉都是悲伤的。不学者则不能像嫩叶一样,而他就像落叶一样,这样凋落了。

在秋季,落叶不可少,风也不可少,小孩子最美的愿望不过是放一回风筝。弟弟又何曾不是这样。

外婆最爱种花、种树了,里院就有一棵古老的树,它的年轮很多,我和弟弟小时候经常去外婆家放风筝,有一次,风呼呼地,弟弟嚷嚷着要放风筝。看他眼神里满是期待,我只好答应他了,他高高地举着风筝,在院子里奔跑着,风也和他一样地奔跑着,忽然,树上的叶子“哗啦啦”的飘落下来,我静静地看着,弟弟也停下了脚步也静静地看着。这时的落叶不再是单纯的落叶,而是寄托了我们无限情思的落叶。

5分钟、10分钟、20分钟……我和弟弟没有言语,而是就那样静静地看着,直至叶子飘落完了。我们才缓过神了,彼此相视一笑。

人的感情其实是最复杂的,我们会因为某一处景就产生许多情感。而落叶是那样让人捉摸不透,它的美可以牵动起人们所有的情感与思念。落叶的美景独一无二的、无可替代的、最能牵动我们情思的!

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篇14:友谊牵动我的情思

全文共 857 字

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第一次见到木小冉时,她已在教室里被一群小孩“围攻”,他们用脏话骂她,欺负她是没爸没妈的孩子。其实我早听说了,她也一生下来就被丢弃在奶奶家,但这不是她的错,他们凭什么样欺负她?我赶走那些坏小孩,拉起小冉的手,用眼神自动告诉她:别害怕。她懂,却哭了,她说:“你愿意和我做朋友吗?永远的好朋友?”我点头,看着她濡湿的睫毛,我心里暗暗发誓,我一定要保护她。

后来,我常常带着木小冉到杨树下玩耍,我骗她说:“以后我会保护你的”,我焦急、紧张的等待她的回答,她傻傻地答应了,还跟我拉钩上吊。往后的日子,除了学校杨树下便是我们最常去的地方,我总是不忘我的承诺,我认真地保护她,很认真地浇灌我们友情的小树苗。和那些坏小孩打架是我的家常便饭,当然,挂彩也是经常性的。木小冉总劝我别打架了,每打一次就被子她“唠叨”一次,可是她不知道,我这么做是为了保护她。

上了初中,木小冉已经长得很漂亮了,经常有男生给她写信,不过每次都被我抢来看了,然后背地里去找那些人算账,警告他们不许不怀好意地接近小冉。一面忙着保护她,一面忙功课,所以很少见面,不过关于她的消息我一条也未曾漏掉。回家的路仍是由我陪她走,只是每次经过那棵树时,我都能感觉到她放慢了脚步,只是杨树上的承诺已经在我心里生根发芽,长成了另一棵树,枝繁叶茂。正因为此,我才又一次和别人打架了。

那男生给小冉写信,我去找他,他说只是耍耍小冉,让我别在意。我一时冲动,上前就是一拳,然后我们就厮打在起。他还有几个帮手,但我没有输,但他们告诉了老师,学校让我退学。

小冉来找我的时候,我不敢看她,不知道怎么告诉她。去校医室的路上,她讲了许多话,我没听,只在想用怎样的方式离开她,于是我对她讲:“以后我们再也不是朋友了”,也许只有这样,也才会忘记我,重新寻找另一个可以保护她的人。木小冉你懂吗?在我不在你身边的日子,我心里的树未死。你一定在怪我把友情当成一滴水忽略掉对不对?我告诉你,少了那滴水,我心里的树会死,心也会死。还有,给你的承诺恐怕再了没有机会实现了,就把它当成蝴蝶美丽地飞,然后盘旋不见吧!

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篇15:书牵动我的情思作文800字

全文共 856 字

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“书是人类进步的阶梯”,没错,读书可以丰富我们的知识,提高我们的阅读能力,对我们的作文也有很大的帮助。

书,就像一艘通往宇宙的船,带着我们在书海里畅游;书,就像一块面包,在我们饥饿的时候,给予我们力量;书,就像一把金色的钥匙,开启了知识的大门;书,就像一捧清凉甘甜的泉水,灌溉我们知识的萌芽。

我比较喜欢读林海音的《城南旧事》。

《城南旧事》它体现了孩子童真的想法。比如《兰姨娘》中“我”十分心疼妈妈,所以用小孩子的做法,把兰姨娘和“四眼狗”叔叔撮合在一起。又比如《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》。爸爸的夹竹桃落了,他也生病了,病得很严重。那天,是“我”的小学毕业典礼,“我”去了爸爸的病房,他告诉我要懂事,要长大。然后“我”去参加小学毕业典礼。回来时,厨师老王告诉“我”,父亲已经离开人世了。“我”却十分镇定,突然间长大了一样。我觉得我应该学习小英子的镇定和机智,要变得懂事。有时妈妈不让我买什么东西,我就一直嚷嚷着,吵着要那个东西。我不应该这么闹,你看英子比我小还比我懂事,让我很惭愧。

我还喜欢读吴承恩的《西游记》。

因为里面的孙悟空是我的榜样。孙悟空调皮又不失可爱,而且又非常机灵;它知错就改,又会七十二变,是我这个“假小子”的偶像呢!我也很喜欢《西游记》中的白龙马,“为什么啊?你怎么会喜欢它?”有些人问我。是啊,也许不会有人写白龙马,但我的确喜欢白龙马,我喜欢白龙马的默默无闻,无私奉献的精神。它一直背着唐僧,从无怨言。我觉得,对学习也要有这种从来都没有怨言,默默的努力学习。

鲁迅的《朝花夕拾》更是让我感慨万千!

其中有一篇文章是《药》,更是令我感触最深。老栓给小栓花了一包银元买来的“药”——人血馒头。这馒头是用革命烈士夏俞的血做的!多么令人愤慨啊!我们的中国是革命烈士给开辟出来的,而且作为一个中国人!怎么可以这么血腥。《阿长与》中不识字的保姆给鲁迅买“三亨经”十分感动我,表现了保姆对鲁迅的爱。

书里有许多趣味,书让人留连忘返;书是我精神的粮食。书!让我的知识宝库更加渊博!我爱读书!书,牵动我的情思

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篇16:落花牵动我的情思作文800字

全文共 853 字

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落红不是无情物,化作春泥更护花。

——题记

人们都爱花,爱娇嫩的玫瑰,淡雅的菊花,纯洁的铃兰……但几乎没有几人喜欢落花的,因为它给人的感觉似乎并不美好,会使人感受到凄凉。却不知,落花也有别样的氛围。我爱落花,它牵动了我的情思

最初邂逅落花,还是在曹雪芹先生的《红楼梦》中读到的。那乳名为黛玉,多愁善感的女子,曾在秋日,将谢了的花儿“葬”在了深深的地底,从此,“黛玉葬花”这一片段便成为了经典……

对于“葬花”的这种举动,不同的人,似乎有不同的看法罢!有人说:“葬花这种多此一举的举动,只有傻子才做。”确实有道理,但葬花却是一种情怀,否则,《葬花吟》又是如何来的?有人说:“葬落花并没有什么,只是曹雪芹为了塑造人物形象而捏造的事例罢了!”但《红楼梦》后,为何没有几部书写过“葬花事件”?

落花,牵动我的情思……

记得一个秋日,全家去西安旅游,选择了世界奇迹之一的秦兵马俑观赏。那日,淅淅沥沥的小雨一直在下,那里的绿化很好,但已入深秋,地上铺满的落叶和落花,使我陷入了深思……

这些花,在开的时候,可能娇艳欲滴,许多人扮演。如今谢落了,枯萎了,便任人践踏。花好时,禁不住摘下一朵。但我想对人说一句:“落花虽凄,仍有暖意;唯有如此,才能感受到生命的脉络。”人们爱温暖的春日,爱炎热的盛夏,爱银装的冬天,那么秋天呢?落花呢?只是因为一件美好的东西走到了尽头,便丢弃了吗?回过神,我看了几眼落花,捡起一朵,闻了一下,花中还有残余的花香,混着泥土味,我陶醉了,拾起了几朵,放入衣服口袋里,我要把花夹入书,让它的花香永存,牵动我的情思

落花虽落,仍留余香。似乎展现了人间冷暖,悲欢离合,花开易见落难寻,我感悟良多。明白了,落花的美,是一种独特的美,冷漠、凄清。像我拾到的那些花,虽落留香。随土而化,随风消散,做了土壤的养料。等来年风起,再一次开放,再一次展现美。

捧一本小说,泡一杯茗茶,坐在阳光下,让阳光播洒在书页上。翻开,看见一朵落花夹在其中,除了花香还混着墨香,我沉思,在落花的意蕴中沉思……

落花,引我沉思;落花,牵动我的情思……

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篇17:爷爷牵动我的情思作文900字

全文共 903 字

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严冬的早晨,隐隐的听到外面正在寒风呼啸,刺骨的寒风正在肆虐刮着大地。仿佛听得见寒风的大笑和大地的哭声。不禁让人毛骨悚然。

听着外面的声音,我又往被窝里缩了缩,嗯!还是这里面最舒服了。

不一会儿,一个身影推门而入,便说:“快起来,再不起来就要迟到了!”这个声音听起来很严厉,也很苍桑,他便是我年过花甲的爷爷。我慵懒地说:“今天不是星期六吗?怎么还要上学?”爷爷说:“你搞错了,今天还是星期五,快!快!起床!”顿时我从床上跳了起来大叫:“啊!今天还是星期五?”我顿时急得跟热锅上的蚂蚁似的。

我便立马开始穿衣服,爷爷已经躬着背走了出去。

穿好了衣服,我便冲了出去,看见在餐桌已经摆好了早餐。在爷爷那边只有一碗白粥,而在我这边则不同,这里还有两个鸡蛋。我走过去问爷爷:“您怎么不吃蛋?”他说:“我不爱吃!你吃吧!”说完他便立即吃完了粥,站起来对我说:“你快去吃完,我去给你的自行车打气。”

说完便躬着身子向走廊走去,我连忙说:“不用了,我去就行了!”

他回过头来,在他的脸上,布满了皱纹,眼睛深凹了进去,嘴唇有些发紫,头发也已经是花白的。他略有严厉,又有些慈详的对我说:“你快吃,马上吃完去上学,别误了时间。”我虽有些愧疚,但面对他那双眼睛,我只有轻轻的点点头,低头开始吃。

我一边慢慢吃,一边看着爷爷给我的车子打气。他先是躬着腰驼着背一步步的向门后面走去,步履蹒跚,老态龙钟,听爸爸说,爷爷在年青时,为了养活一家人,勤扒苦做,辛苦打拼,曾经得了腿疼腰疼的病,但他仍然每天起早贪黑,不停的干活,现在便是落下了这样一个痼疾。看到爷爷终于走到了门后,伸出那一双满是裂口的手,拿起了气筒向走廊走去。

他慢慢的蹲了下来,把打气筒的夹子夹在自行车轮胎上,然后便一双手提着气筒,身子慢而又笨重的缓缓一上一下打气,我本想冲过去将他扶起来,但一看到他那双深邃的、饱经苍桑的眼睛,双脚如同灌了铅一样,根本抬不动。

终于,他站了起来,手却按住腰部,仿佛如同经历了几个小时一般。是的,他的身子是弱不禁风,弯腰驮背,老态龙钟,那样单薄,那样苍老,但给我的感觉是那瘦小的肩上,可以承受巨大的压力而不倒。

这便是我的爷爷,慈爱的爷爷,严厉的爷爷,勤劳的爷爷……

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篇18:泥土牵动我的情思作文500字

全文共 495 字

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在我国的东北有着黑色的土地,南方有红色的土地,而北方有黄色的土地,泥土是非常重要的。

那芳香的花朵,嫩绿的小草,高挺的树木,包括我们吃的每一粒米都源于我们脚下的土地,它总是那么默默无闻的奉献着,它会奉献它所有的营养让花儿开放,让小草生长,就算是最后人们看到的只有那些花草,泥土也那样无私的奉献着,它为花儿的开放而开心,为小草的成长而激动,它从不要求有什么回报,只是那样奉献着,直到最后变为一堆灰又被雨滋润变回泥土,就这样永不停息的循环着。

万物生长于土地又回归于土地,在农民心底里,泥土就是他们生活的命脉,在游子心底里,泥土就是家乡的回忆,在我的脑海里,泥土就是最初的心灵,无私地精神和前进的信心。

如果泥土是小树,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,一根心要向大地深处,钻进石缝,汲取生的源泉,长成苍天大树,为大地洒下绿茵,如果泥土是风,它一定会把花的芳香吹向远方,如果泥土是雨,它会滋润世间万物。泥土不再是泥土,它是一点花雨般的五彩缤纷的音符,是一首充满诗情画意的诗,是一条永不蜕变的时代气息。

生命与泥土相互依偎,我们只有像泥土一样无私奉献,永远为他人着想,不忘初心才能学习泥土的精神。

让我们敬畏泥土!

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篇19:母爱,牵动我的情思

全文共 620 字

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感情常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。我们要平静地用心去体验其中的爱,母亲,用她那伟大无私的母爱牵动着我,牵动着我的情思……

午后,应是温暖的阳光洒在身上,去享受惬意的时光。可天公不作美,一场淅淅沥沥的雨下完后,却没有一丝的风,万物似乎承受了莫大的打击,毫无生气。我只能用无尽的练习题与思考填满内心的寂寞与空虚。却不知什么时候,母亲悄悄地进来了,将一盘装有鲜红油亮的大苹果,分成了几小块,端了进来。可我却也只是瞄了一眼,毫无兴致。母亲笑脸盈盈地说:“孩子,别太幸苦,休息一下?”我沉默了一会儿,只吐出一句:“我会吃的,很快要考试,得复习,你先出去吧。”母亲的笑容僵硬了一会儿,便又悄悄的出去了,那一刻我认为,我是不是错了。

许久,乌云散去了一大片,直到阳关重新照耀在我的身上,伸了伸懒腰,回头一看,那一盘苹果依旧放在那儿,原本晶莹的果肉却早已发黄。我不由自主地拿起一块就咬了下去,虽然色相不好看,但是很甜,甜进了心窝。想到刚才那一幕,我的心头那湖泛起了一阵涟漪。我打开房门,见母亲一直在门外,看到我,惊喜与惊讶溢于言表:“累了?妈妈煮了面,我现在盛给你啊。”我忍不住,一把拥住母亲:“妈,以后买苹果要叫上我,真难吃……”母亲愣了一会儿,手轻轻地搭在了我的肩膀。母爱牵动我情思,从始至终,从未间断。

总有那么份感情,能左右你的感情,甚至一瞬间抚平你内心的狂躁不安。母爱即使牵动我情思的那份感情,给予了我无限的宽慰。

谁能说母爱不牵动我的情思呢?

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篇20:枫叶牵动我的情思作文600字

全文共 603 字

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古人云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这小小的枫叶也随着风儿慢慢地轻轻地落下。我不禁感慨:枫叶相信风儿会载着她去到远方,可风却背叛了它,把他无情的吹落到了地上。

都说枫叶红似火,可是我却看到那黄色的枫叶,黄色的枫叶像一块儿金灿灿的黄金。秋天虽然是一个丰收的季节,但也是生命之花凋零的季节,从这黄灿灿的枫叶也可以读到生命的奥义,一片片枫叶从树枝飘落下来,一个个小小的生命慢慢陨落。从那凄凉的光秃秃的树干上我读到了枫树对枫叶的牵挂与思念。

虽说春天来了,枫树上重新长出了枫叶,但是都没有了曾经的味道,树还是那棵树,而枫叶却不再是那曾经的枫叶。一年四季,春去秋来,长了又落,落了又长,从不停息。枫叶一次又一次的落下,枫树一次又一次的秃了头。生命只有一次,不活出精彩又怎能对的起自己。枫叶绽放生命的花朵,把最好的一面呈现出来,供人欣赏,而在这背后是无尽的辛酸与努力。

毕竟,每一刹那都有每一刹那的价值,我们要把这个价值体现出来,我们有着大把的青春,不去做有意义的事,却在繁琐小事上浪费时间,那你的人生有什么价值?

时间就是金钱,浪费生命就是浪费时间,而浪费时间就相当于浪费金钱。我们没有金钱去挥霍,更没有多余的生命去浪费。所以我们要去奋斗,只有奋斗才有意义。那些开始选择放弃的人,他们没有失败,因为他们从一开始在成功路上就已经不存在。

小小的枫叶体现出大大的价值。不要觉得人生观没用,那是你在人生海洋上航行时用的地图。

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