幼儿园端午节活动方案及小结(20篇)

三月，学雷锋活动的春风已悄然吹拂，但是要问起孩子们“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说很陌生。为了让孩子们认识雷锋、熟悉雷锋、并用实际行动学雷锋，全园各年级举行了以“人人学做小雷锋”为主题的学雷锋活动。

老师们以故事《雷锋的事迹》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

3月14日下午我园组织大班幼儿走出幼儿园，来到了醒侬公园，和老师一起，通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏，干劲十足，个个精神抖擞，在大家的辛勤劳动下，醒侬公园焕然一新。

通过此次活动，让幼儿感受到雷锋精神的可贵，并将雷锋精神融入到幼儿一日生活之中，引导幼儿从身边小事做起，从点滴做起，学会乐于助人、知道关心集体，从小养成良好的社会公德。

六月初接到学校的邀请函，邀请家长参加PRE-K 班级的毕业典礼，女儿人生的第一次庆典是在幼儿园的大草坪上举行的，室外会场的布置既简单而又温馨，环绕的气球迎风飞舞，正前方已经搭建好了一个小小的主席台，台的前方整齐地摆放了几十把椅子，这就是小毕业生们的座位。观众席上摆满了一张张经过精心布置的桌子，家长们将在这里与孩子一起分享成长的快乐。

为了准备这个毕业典礼，幼儿园的老师们煞费苦心，不停地为着孩子们忙碌着，准备毕业合影，毕业帽，毕业袍，证书，而这一切都显得有条不紊，让我惊讶的是，美国家长的参与热情和重视程度把这场仪式发挥得淋漓尽致，PRE-KE二个班级共20几个小朋友，来宾们却来了近百名，几乎是全家出席，好多家长都是带着亲朋好友浩浩荡荡前来捧场，孩子们被打扮得很绅士淑女。全场的气氛非常活跃，就象是一个快乐的嘉年华会。

下午六点半典礼才开始，好多家长已开始占位，拿着照相机和摄影机寻找最佳角度，在场的来宾几乎都是正点到达，大家相互打招呼，彼此问候，不一会儿，就座无虚席了。在一片期待声中，园长作了简短的开幕词，宣布PRE-K 2010年的毕业典礼开始了，HIPPO 和 RHINO二个小班的毕业生们，穿着正式的红或蓝的毕业袍子，戴着帽子，从教室通往草坪的侧门里，神采奕奕地进场了，陆续座在最前面的三排椅子上，面向观众。随后国歌声响起，全体来宾，老师和孩子们，立即站立，把右手放在胸口，宣读国旗誓词，使典礼显得非常之正式。

这是一台属于孩子的毕业典礼，在老师Ms. KATE的引导下，从椅子上站立起来，集体表演了唱歌节日，每个孩子，脸上都写着纯真，他们一点儿也不怯场，全神贯注地完成了全过程。先是一首很抒情的PEACE LIKE A RIVER (如河水一般宁静)，接着用手语配合动作演绎了一首充满爱的歌曲：THE MORE WE GET TOGETHER (大家在一起)，还特别用西班牙语演唱了UNO DOS Y TRES，一首从一数到十的歌曲，最后 TOOTY TA 是一首欢快轻松，让家长一同参与的歌，孩子们的表情和神态各异，有的摇头，有的晃脑，有的耸肩，还有的吐舌头，虽然整体动作并不统一，却是原汁原味，十分地投入。台上的美好表现欲很强，动作很俏皮，表演得象模象样，台下的家长积极配合，合着孩子的动作。一曲终了，已经是掌声一片。

表演完毕，幼儿园根据班上孩子的个性特点，给每个孩子颁发奖状，当叫到自己的名字时，孩子们兴奋地大步走上台去，不仅要挨个儿上台领奖，而且还要面向所有人，大声说出长大后，想当什么。孩子们的理想可是五花八门，每个孩子都是独一无二的，那理想自然也是独特的。有的充满童心，例如公主，蜘蛛人，蝙蝠侠，牙仙。。。。有的听上去很平凡，却得到了台下家长的热烈掌声，例如好主妇，厨师，麦当劳的工人，消防员，军人，司机等等。

美好领到了一个“最佳歌手奖”，上台的时候，还大声地说自己长大了要当芭蕾舞演员(BALLERINA)，哈哈，孩子的思维果真是跳跃式的，理想真是一天三变，昨天还想当动物救助者，今天就心血来潮地想起了BALARINA，不知这个理想又能持续多久呢?

最后的重头戏是向毕业班小朋友颁发“毕业证书”，孩子大大方方走到舞台中央，从老师手中接过卷成筒状并系着蝴蝶结的证书，老师弯下腰来，再和孩子亲切地合影，这可是人生的第一张毕业证书呢，意义的确与众不同。这时叫到女儿的名字，她快步走上台去，面带微笑，家长把头扭了过来，向她不停地鼓掌。拿到证书之后，老师们还给了她一个大大的拥抱。

面对小人第一次的毕业典礼，不由得感叹，这种教育方式很用心，让孩子们从小就有一种受重视，受关爱的感觉，增加了自信心。在这个具有里程碑的日子里，带给的家长的是瞬间的感动和惊喜，孩子们在这样的环境里感受得最多的是爱和温情，一个仪式就这样变成了一个节日。

活动时间：1月27日上午9:30

参加人员：全体幼儿和老师

活动目标：1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

2.体验生活，能积极主动的参与活动，和材料的收集

3.认识各种储粮的名称，感知它的外形和营养价值

活动过程：一、讲述腊八的由来

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解

二、认识腊八粥里的食材，教室展示食物的材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

三、充分发挥幼儿的想象力，利用各种食材进行贴画

四、自己动手做腊八粥

五、品尝自己做的腊八粥

活动总结： 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活不远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说

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尊敬的小四班家长：

你们好!

在这阳光明媚、辞旧迎新的欢乐时刻，我园将邀请小二班、小四班家长进行观摩活动幼及春季亲子游戏活动。为了促进每一个幼儿身心健康和谐地发展，让孩子与家长体验到亲子运动的快乐，增强家园之间的情感，培养幼儿合作精神和荣誉感，老师们精心设计了非常有趣的亲子游戏项目，诚意邀请各位家长和小朋友参加。

活动时间：xxxx年xx月xx日(周四)上午9：00活动地点：1.教育教学观摩活动：大音乐室2.亲子游戏活动：育星和平幼儿园大操场亲子游戏活动过程：1、家长入场就座2、幼儿入场3、亲子开场舞《健康活力操》(幼儿与家长合作表演)

4、分成红、黄两组一起进行亲子体育游戏比赛(当天请家长穿红色衣服、运动鞋)

(1)钻山洞规则：幼儿分男、女两批进行游戏， 家长排成一排趴在垫子上形成“拱门”，幼儿从“拱门”下爬过，计时三分钟，通过最多者为胜。(2)蜈蚣走 幼儿与家长两人一组，幼儿在前，家长在后，家长扶着孩子的腰，两人以蹲着走的姿势，从起点走到终点，到达终点后方可起立跑回起点。走到终点后下一组家长和幼儿方可出发。注意事项：(1)因场地有限，每个孩子最多只邀请一位家长参加， 由于运动比较激烈，请尽量由孩子的父母参加活动。

(2)幼儿统一穿灰色冬装园服，家长统一穿红色服装、牛仔裤和运动鞋，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食。坚持环保，讲清洁，保持场地卫生，爱护公共设施。

(3)当天上午家长请提前10分钟到园。

(4)家长来园后，请不要去孩子所在的教室，以免影响孩子情绪，请耐心在场地等候。活动期间，请家长服从班级教师的管理，并看好自己的孩子，注意安全。活动结束后幼儿不接走，如需提前接走的家长请事先与老师联系。

(5)负责拍摄的家长，请在指定区域拍摄，不要走到赛场中间，以免影响比赛

(6)请各位家长和幼儿爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不要踩到椅子上，保持会场环境清洁。

(7)感想：参加活动后，家长可将和孩子参加活动的一些感受、孩子的表现及举办活动的好点子写成稿子进行交流。

为提高法制宣传教育的效果，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。主要工作：

(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。

(二)学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。

(三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)悬挂法制宣传日宣传标语。

总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。

了解了统计法律法规，而且有利于全国第三次经济普查的单位核查与个体户清查阶段工作的顺利进行。

“拥军优属”意思是拥护爱戴人民的子弟兵——解放军，优待军人家属。下面是关于拥军优属的活动总结范文，欢迎欣赏。

学校建军节拥军拥属活动小结一：

在庆祝中国人民解放军建军82周年期间，我校根据《关于加强拥军优属工作的若干规定》及区教育局关于建军节拥军拥属活动的要求，结合本校的实际，抓落实，见行动，同时配合抗日战争暨世界反法西斯胜利60周年纪念活动，切实加强我校拥军拥属工作，强化全校师生的国防法律意识，推进了我校双拥工作的发展。现将有关工作总结如下：

一、领导重视，精心组织，措施落实，保证双拥工作的顺利进行。

1.学校党政十分重视对“双拥工作”的领导。积极利用各种机会加强教育，宣传加强“双拥工作”的重要性和必要性，对全体教职工进行拥军共建、双拥工作的思想动员，使每一个教职工都认清“双拥工作”的重要性，都乐意接受“双拥工作”任务，切实保证“双拥工作”任务的完成。

2.学生一头，学校总体部署，积极发挥各班主任的作用，以班级为单位，利用暑假期间开展丰富多彩的双拥活动。

二.利用各种宣传手段进行广泛宣传，营造浓厚的双拥氛围。

1.学校张贴大幅的标语,创设全体师生积极投入双拥活动中的氛围。

2.在7月24日的学生回校日，通过广播向学生介绍了建军节的来历及拥军拥属的重要性，让学生明白开展双拥活动是加强民族精神教育的有效形式，使学生们自觉地投入到这项活动中。

3.布置学生在暑假中利用多途径寻找有关建军节的知识，并通过雏鹰假日小队活动在同学中广泛宣传。

三.寓双拥教育于各项活动之中，提升学校双拥工作的层次。

1.我校结合“雏鹰假日小队”活动，组织全体学生在假日中广泛开展为军人、军属做好事。并要求每位学生在建军节期间至少为军人、军属做一件好事，8月8日的返校日进行统计总结，并对典型的事例在校会上予以表扬。

2.组织了部分学生到我校的德育基地——嘉定区消防中队参观慰问。请消防队的领导讲了消防的基本知识，并参观了军人宿舍。让学生在参观中感受到军人的辛苦，从而自觉为双拥活动出自己的一份力量。烈日炎炎,军人的战士们严明的军纪、一丝不苟的作风感染着同学们，同时他们也学到了好多消防知识，这真是一次特别的活动。

3.结合团员青年下居委志愿者服务队活动，利用学生到居委活动的机会，定期为学校优抚的军人子女进行包教包学服务，为军人家庭解后顾之忧。

4.组织三至五年级学生开展双拥征文活动，把在双拥活动中自己的所做、所见、所闻、所感真实地表现出来。

总之，通过这次建军节双拥工作的系列活动，在广大师生中牢固地树立了依法开展双拥工作的意识，从而使我校的双拥工作推向更高的层次。

学校建军节拥军拥属活动小结二：

国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,**市第二中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：

一、健全组织，科学规划

学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记*同志为组长，党支部副书记*同志为副组长，*、 -*、*、*等为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、规范运作，活动促进

双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。

2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作经验。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。

3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

4、学校尽可能的解决共建部队实际困难。2005年当我校听说共建部队驻地32团榴炮二连需要修缮营房时，学校二话不说从学校紧张的资金中拿出钱为共建部队购买了20吨水泥。同时，榴炮二连每年捐助我校2名贫困学生。另外,每年招生时,在同等条件下,学校对当地驻军子女优先考虑,解决了这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。

三、发挥优势,注重教育

1、抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此, 对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座，对学生进行国防知识宣传教育，并成立少年军校，为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。

2、通过演习，提高防范意识

为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力，学校配合安全教育日，结合国防教育，成功举行近4000名师生的“防震减灾赈灾”演习活动，使学生增强国防意识，充分认识安全的重要性，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

3、抓住课堂教学主阵地，激发学生爱国热情

利用体育课、政治课,对学生进行国防知识教育、爱国主义教育，请老革命、老战士为学生作报告，开展国防知识演讲比赛、参观爱国主义教育基地，提高中学生的国防意识和培养爱国情操。几年的实践证明,经过这样培养的学生爱国意识、国防意识明显提高。

四、加强监督，规范工作

学校还注意收集双拥资料，及时报道我校的双拥工作的情况，努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会监督双拥工作，并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则，从而使双拥工作规范运作。

我们坚信在上级双拥工作领导小组和教育主管部门的领导下，我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在双拥工作中争取更大的成绩。

11月24日是西方传统节日—感恩节。围绕“感恩”这一主题，我园将开展“用爱点亮你我的世界”主题义卖活动，活动所筹集的善款将全部用于购买爱心物资并捐赠于福州市儿童福利院。希望通过这样一个教育契机，让孩子们参与到“爱心传递”活动中，在爱心义卖活动中，激发孩子的同情心，学会关爱。同时锻炼孩子的语言表达能力，以及社会交往能力

时间：2016年11月24日(周四)上午9点

地点：福州三木幼儿园大操场

—注意事项—

请您和宝宝一起整理家中的闲置物品(八成新以上)、自制手工作品或者玩具、图书、文具等3件以上，于11月23日前交于老师统一保管。由于此次活动是爱心义卖，所有物品的估卖价可能会与实际交易价格有所差异，望各位家长能够谅解。

—温馨提示—

义卖活动请您自备零钱，不设找零。

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目标：

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

感恩节活动策划

1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)

3、班级：

a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处

b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等

c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

d.制作感恩贺卡

4、感恩周：

a.每天的晨间接待老师化装成印第安人

B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备：

a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9：10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束：

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

亲爱的爸爸妈妈：

9月27日是中国的传统节日，中秋节!

中秋是中国的传统节日，中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多具有浓厚东方色彩的传统节日，弘扬了民族文化的优秀传统。月饼圆圆人团圆，中秋佳节也有很好的一个寓意就是人月圆，外出的游子每到佳节期盼着回家团圆，在中国的大江南北都会用不同的方式来举行民俗活动。

活动时间： 9月25(周五)晚18:00

活动地点：

活动注意事项：

1、 本次活动由家长带幼儿自行前往活动场地集中。

2、 参加活动的家庭比较多，过往人流、车辆会比较多，请家长照看好自己的孩子。

3、 本次活动以自愿的形式报名参加，报名截止日期9月22日(星期二)。

温馨提示：

1、周五晚上参加活动的时候每个家庭准备一份点心或水果，带到活动场地。

2、请各位参加的家长务必准时带宝宝到xxx,我们诚邀爸爸妈妈一起参加活动，家长可以陆续前往，18:30准时开始!

3、家长到中心后，每个家庭派一名家长来本班老师处签到，并听取老师讲解有关活动事项和安全注意事项。

4、请每位家长给宝宝备好水。

5、活动结束，请家长清理自己场地内的卫生，随手把垃圾带走.

请 家 长 认 真 阅 读 以 上 内 容，确 保 出 行 安 全 !

xxx幼儿园

11月8日是中国记者节，为了让孩子们对记者这一行业有个初步的了解，东营区实验幼儿园开展了《我是最棒小记者》的活动。老师组织宝宝观看了记者采访的实况，当问及是否想当小记者时，宝宝们个个兴奋地回答说：“我想当!”。

接着老师就对“小记者”们进行了现场“培训”：小记者提问时首先要有礼貌，提问的话要简短，要学会目视被采访者，耐心听讲，采访完了要说“谢谢!”，“小记者”们各个全神贯注地倾听着，生怕漏掉一句。“培训”一结束，小记者们在老师的带领下走出班级，在老师的引导下，小记者们很快就找到了采访对象，开始有些腼腆，可看到被采访者这么配合，就放大了胆子进行采访了。

这次体验活动,不仅让幼儿知道了记者这一行业辛苦，同时也让幼儿体验了语言交流的乐趣，学会了使用适当礼貌语言进行交流，更是培养了幼儿良好的倾听习惯，发展了幼儿语言的表达能力和思维能力，为今后的语言交往奠定了基础。

亲爱的家长朋友们：

你们好!一年一度的“万圣节”(Halloween)马上就要到了， 为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展幼儿文化视野，我园将于10月28日下午3:00——5:00举行一个“万圣节狂欢”PARTY ，邀请家长一同参加!

万圣节流程：

一、亲子西点制作：巫婆的手指 3:00~3:30

二、 万圣节晚餐：巫婆头发、巫婆眼珠、南瓜饼 3:30~4:20

三、亲子合影 4:20~5:00

一年一度的六一儿童节，是孩子们期待的节日。在今年的庆六一活动中，我们中班组开展了丰富多彩、富有创意的活动。

我们中班开展了别具一格的“亲子游园同乐会”。结合幼儿年龄特点，请孩子们把家长请进教室，共同体验童年的快乐。

在活动的开展中，这些家长也仿佛回到了童年，和孩子一起，商量着如何才能取得胜利。大家摩拳擦掌，使出自己的绝招，整个活动在笑声中、掌声中、“咔嚓咔擦”的拍照声中圆满结束!活动给家长、孩子、老师都留下了美好的回忆!

最后孩子们凭手中的游戏卷兑换了自己喜欢的奖品。今年我们所尝试的庆祝活动是合理、新颖、有益的，把真正的欢乐还给了每个孩子。这些活动面向了全体孩子，每个孩子在活动中是快乐的，让孩子度过了一个快乐、优质的节日，是孩子们终生难忘的!

每年11月的星期四是感恩节，是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。而自古以来，中华民族的祖先们就为我们留下了很多关于感恩的教诲“受人滴水之恩，当以涌泉相报”、 “谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德。11月26日感恩节之际，里水中幼儿园开展了“我有一颗感恩的心”感恩节主题活动。各个班级举办了不同形式的活动，在幼儿们参与下，寓教于乐，节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中，幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容。活动中大班幼儿了解感恩节的来历，用图画将自己的爱融汇到字里行间制作了“感恩贺卡”，装扮感恩树，献给敬爱的人，感谢父母、感谢老师;中班幼儿通过学习手语表演《感恩的心》、送给亲人一句祝福的话和一个感恩的拥抱表达自己的情感;小班幼儿学说一句礼貌用语，练习了歌曲《好妈妈》表演给家人，并要为亲人做一件事如捶捶背等，来激发孩子的感恩情怀。

通过本次活动，让幼儿对亲人、朋友、身边的人心怀感恩，愿意以实际行动表达自己的感激之情。孩子们懂得了“知恩”、“感恩”，充分感受到在生活中要怀有一颗感恩之心，学会表达爱、懂得感恩要付诸于实际行动。我们愿将感恩的种子悄悄地播撒在孩子们的心田，愿感恩的心伴随孩子们茁壮成长。

在这金色六月时，一年一度的“父亲节”和中国的传统节日“端午节”相聚而来!为了让幼儿在这两个节日里，既能通过活动与父亲进行沟通交流，增进父子、父女浓情;又能让幼儿对祖国的传统节日有所了解。因此，我们真诚的邀请您陪同孩子，跟我们一起度过一个特别的节日——“浓情端午*最爱爸爸”亲子活动。

活动时间：2015年6月19日下午: 17:20-18:20

活动地点：幼儿园室外

活动人员：家长、幼儿、教职员工

活动流程：

1、我和爸妈做五彩绳

2、亲子欢乐游戏

3, 快乐分享(品尝粽子)

格力里幼儿园真诚期待每个家庭的参与，也希望透过本次活动，促动每位爸爸珍惜与孩子共同成长的每段历程!

温馨提示：本次活动每位孩子爸爸或者爷爷、外公来参与。没有时间可以让妈妈来代替，每一组家庭来一个家长。

另：根据上级通知，2015年端午节放假时间：6月20日(星期六)至6月22日(星期一)，共3天。6月23日星期二正常上学。为了确保孩子度过一个健康、安全、有意义的节日，放假期间请留意以下几点：

1、天气转热，很多泳池和水上游乐开始启用，放假期间做好防溺水安全教育工作，不要让孩子单独玩水、游泳。

2、最近是各类传染病高发期，请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯，提醒孩子多喝水、勤洗手。尽量不带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方。

每年11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。借这个节日，我们国际部定于XX年11月xx日上午9：00在四楼功能室举行感恩节的活动，让我们一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育，让孩子来表达对您的感谢吧!

孩子们也许会为您递上一杯温暖的茶;为您在疲劳时送来几下略失水准的小推拿;为您在进门前送来一双拖鞋;为您在闲暇时送上几个窝心的笑话;为您献上一张他们精心制作的卡片或一封发自内心的信……这些行为略显稚柮，但一定会温暖你的心，为您带来一些惊喜，让您看到幼小而纯真的爱。

请到幼儿园来一起分享这点点滴滴的温情，让我们的每个日子都是感恩节，请为您的孩子小小的感恩行动喝彩吧!

今天，阳光明媚，鸟语花香，刘老师带领我们去“老家印象”农庄，举行端午节活动。一路上，我们欢呼雀跃，高兴极了。

到了农庄，老师先给我们讲解了有关端午节的一些知识。接着，老师就给我们做示范怎样包粽子。听着老师的讲解，我觉得非常简单，根本没必要听。接下来，我们就开始包粽子了。我飞快地拿起三片粽叶，按照老师讲的方法叠好，一卷，粽叶破了，我又拿了三片粽叶，一卷，又破了。我生气地丢下粽叶，懊恼地坐在椅子上，唉声叹气。老师走过来，问道：“怎么啦？”“我包了几次，粽叶就是不听我的话，都被我弄破了。”我懊恼地说道。老师听了，笑了笑说：“做什么事都要有耐心，不要急躁。”说我，老师又给我讲解了包粽子的要领。我静下心来，按照老师讲的方法去做，果然成功了，虽然包的粽子不是那么漂亮，但我觉得很开心，这毕竟是我亲手包的粽子。我收获到了劳动的喜悦。接着，我又包了几个粽子，觉得一个比一个漂亮。从包粽子中，我明白了：做什么事情都要有耐心，不要急躁。

包完粽子，我们来到了下一个游戏的现场。这个游戏叫“南水北调”。老师给我们每人发了一片半圆形的塑料片，让所有的队员把塑料片连接起来，然后在塑料片的一端倒水，而另一端下面放一个塑料片盆，在相同的时间内，谁的塑料盆中接的水最多谁就胜利。我们把塑料片连接好后，老师就一个劲地往塑料片中倒水，结果，因为我们队中间塑料片没连接紧，水漏下来很多，没有获胜。

接下来，我们还进行了拔河比赛，玩萝卜蹲游戏。我们玩得非常开心。

最后，我们奔向烧烤架，看到我最爱吃的鸡翅、火腿肠、韭菜等，我开心得不得了。我开始狂吃，由于吃得太急，烫到了嘴，痛得我嗷嗷直叫。

快乐的时光总是觉得过得很快，转眼间，我们就要回学校了。我恋恋不舍地离开了农庄。在车上，我还合不拢嘴，今天的端午节活动真让我开心不已。

春风和煦，鸟语花香，春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。3月25日,幼儿园组织了幼儿去“东湖磨山樱花园”春游活动幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。

春暖花开，天气晴朗，孩子们那颗想去游玩的心早已按捺不住了。孩子们早早地来到幼儿园，穿着整齐的校服,背着统一的书包，来到班级集合。8：20分,我们出发啦，一路上孩子们在老师的带领下，唱着春天的歌—《去郊游》，欢声笑语来到了东湖磨山樱花园。

走进樱花园，依着青青的山坡，几千株樱花烂漫的盛开着，雪白一片，微风吹来，花枝摇曳，落英缤纷。木塔水影，波泛幽香，徐徐春风中，让我们陶醉其中幼儿园春游活动小结5篇工作总结。此情此景深深吸引了孩子们，孩子们不停地发出赞美的声音，“春天真美，花儿真漂亮，特别是随风飘舞的樱花……”

活动中，孩子们玩得不亦乐乎，积极踊跃参加活动的场景好热闹。在樱花园里，孩子们一边欣赏着道路两旁的景色，一边与同伴谈论着自己的发现。在老师的引导下，孩子们发现许多春的足迹：碧绿的草地、河岸边的柳树，都是他们讨论的对象;树上的樱花、草地里的昆虫都会成为他们探究的目标;飘落的花瓣、草丛里的树枝都会成为他们的玩伴。

孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。他们发现了春天的气息，找到了春天的秘密。孩子们在老师的组织下玩了许多好玩的游戏，樱花园里处处留下了孩子们快乐的笑声。

随后，孩子们来到草坪上休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情地享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。最后，在老师的引导下孩子们一起争做“环保小卫士”，把活动场地的垃圾清理干净。

樱花园春游活动使孩子们亲近自然，感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强了环保意识，愉悦了身心，增进了对大自然的热爱和对美好生活的向往。

亲爱的家长朋友们：

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角，孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。

3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

xx实验幼儿园

2015年5月20日

A：亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB：那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位，然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解，那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的，校园欺凌往往都会影响到每一个同学，不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例，请同学们认真观看。(请六位同学读)

A：相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情，你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕，因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A：那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的，同学们我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声，最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题：根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误：由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的， 通过这个小品，大家讨论以下，小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容：一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾，就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气，结果将那名同学打伤，女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩，就这个小品而言，如果： (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题：校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁，我们大家都很反对校园暴力，我们反对校园暴力，不光是要从表面上反对，更要从根本上杜绝校园暴力，这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢，首先大家听我读一段例文，在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了，大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了，同学们说了校园暴力产生的原因，我们再归纳一下，

1、民族性格

柏杨先生写过一本书，叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过，其中一节叫《三句话》，这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走，即使是擦肩而过，两个人也会互相说对不起。但在中国，往往一个人会张口就说：“你瞎呀!”，另一个人会反唇相讥，于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识，更没有博爱的精神，不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重，所以遇到摩擦总是互不相让，非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了，所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品，我国目前还没有影视分级制度，很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校，老师

我国现在的教育还是应试教育，学校只重视学生的考试成绩，重视学生的升学率，忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”，在班级中重视“好学生”，忽视，甚至排斥“差学生”，这其实就是对人的歧视，世上没有一无是处的人，每个人都有自己的长处，教师应该有教无类，一是同仁，注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级，区别对待，就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖，像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的，有调查数据显示，大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异，再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧，里面的那对夫妇的儿子大宝，二十几岁了不想结婚，他父亲很着急，就和大宝谈，问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑，就问他，“那我和你妈生活了四十多年了，你决得我们不幸福?”大宝说，“你们不是不幸福，而是太痛苦!自打我记事时起，你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家，父母的行为对孩子有多大的影响。

另外，如果家庭中缺乏温暖和关爱，一个人在家庭中得不到关怀，也是造成校园暴力的一个原因，例文中的那个学生就是一个例子，还是在这部电视剧中，他们家的三女儿多多，就是因为父母关心大女儿和二女儿，宠爱儿子，她在家庭中被边缘化了，是不被关心的，所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说，“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后，最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们，要认识世界，更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的，而且有很多事情是咱们现在无法作到的，但是，咱们以现有的条件还是可以做很多事的，比如说，在座的同学们今后有很多要成为教师，在你们成为教师的时候，你怎

样对待你的学生呢，是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生，平等的对待每一个学生，根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭，有自己的孩子，你们怎样给子女作出表率，怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化，教给学生自由、平等、博爱，我们可以让家庭充满温暖，教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的，很不起眼的，通过很长的一段时期才能见效，但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题：当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象，因此要解决他不是在短期就能实现的，它在一个很长的时期内依然会存在，在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题，如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了，现在电视剧我们看完了，在大家笑过之后我想问大家几个问题，剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后，他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论，咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理：

1、妥协，退却，咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”，“退一步风平浪静，忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式，方式一，像本恩一样，练习武术，找欺负你的人报仇;方式二，去叫你的同学、朋友去帮助你出气，就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决，而是面对强权恶势力不低头，不退缩，不屈服，与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理，一切事物都有正反两个方面，所以现在我又想和同学们讨论一下，你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突，可以息事宁人，采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力，欺负你的人还会在去欺负别人，而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”，弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分，而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定，第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此，用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果，不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突，但是可以有效的打击校园暴力，使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底，效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然，这需要学校对这个问题有足够的重视，能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够，不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视，所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警，让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇，何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变，糜鹿兴于左而目不瞬，骤然临之而不惊，无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇，当然我做的也不够，与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平，拔刀相向，一语不和，拳脚相加。”这就是匹夫之勇，我希望大家都能作到君子之勇，无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这，刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心，那我们下一次班会就以诚心为主题，希望大家回去认真准备，好了，散会。

“以前过端午都是买粽子,今年和邻居们一起包粽子过端午,真热闹。”端午节当日,润华物业三希堂项目部联合本报在菏泽三希堂小区举办第二届“端午粽飘香,社区邻里亲”包粽子比赛。活动当天,小区居民们齐聚一堂,一起包粽子、拿奖品,过了一个欢乐又热闹的端午节。

包粽子、吃粽子是端午节的传统习俗。为了让社区居民更好感受传统节日的魅力,增进小区居民之间的感情,端午节上午,润华物业三希堂项目部联合齐鲁晚报·今日菏泽在三希堂小区举办第二届“端午粽飘香,社区邻里亲”包粽子比赛,参加比赛的居民不仅可以带走自己包的粽子,前三名还另有惊喜大奖。

“今年我们买的糯米和粽叶都比去年多,居民们可以大展身手。”润华物业三希堂项目部副经理聂喜朋告诉记者,考虑到去年的包粽子比赛受到小区居民的欢迎,今年,他们特地多准备了糯米、粽叶和蜜枣,并且根据去年比赛的经验,提前将糯米和粽叶用清水泡好,分别装在不同的容器里。另外,剪刀、舀米的勺子、绑粽叶的柴绳等小工具也提前分好,方便居民比赛的时候可以直接取用。

当天上午,参赛的居民们便早早来到比赛现场,比赛前大家你一言我一语地交流着包粽子的技巧。“去年我就参加了,今年也同样不能错过。”小区居民刘女士说,去年得知小区举办包粽子大赛时,她本想只是过来看看,没想到在大家的感染下,不仅学会了包粽子还自己动手包了不少带回了家。“家人都说‘还是自己包的粽子好吃’,这不,今年端午假正好家人都放假,就一起过来热闹热闹。”20日上午,刘女士和家人早早地来到比赛现场。有了去年的经验,这次她准备大显身手。

“我以前没有包过粽子,今天过来主要是想自己动手学包粽子。”小区居民张女士说,每逢端午节想吃粽子都是到超市购买,今年端午节得知小区要举办包粽子比赛并且自己包的粽子可以带走,特别兴奋,就带着家人一起来学包粽子,“不为拿奖,就想吃自己亲手包的粽子。”

一切准备就绪,随着聂喜朋的一声“开始”,参加包粽子比赛的30多名居民们开始各显神通,原本欢乐轻松的氛围也顿时变得紧张起来。对折粽叶、放米和蜜枣包好、用线固定住,一会儿功夫,一个小巧玲珑的三角粽就包好了。虽然是比赛,但为了让居民感受节日的气氛,本次比赛都是以组为单位,左邻右舍、家人朋友可以自由组合,大家相互帮忙,分工协作,比赛现场不时传出阵阵笑声,十分热闹。

比赛结束之后,根据比赛规则,经过工作人员的现场清点,前三名也新鲜出炉。王女士和朋友们组成的小组以5分钟49个的成绩获得了第一名。随后,润华物业菏泽分公司总经理丁林厂还现场为比赛前三名的居民颁发了奖品。

端午节期间，各县(市)区文明办发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的重要作用，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展形式多样的节日民俗文化活动，引导群众进一步了解、认同、喜爱传统节日，激发热爱祖国、热爱家乡的热忱，使健康、文明、和谐的节日理念更加深入人心，促进了公民文明素质的提高。现将讷河市、龙江县、甘南县、龙沙区、碾子山区、昂昂溪区、梅里斯达翰尔族区等地的好经验、好做法进行摘发，以此促进工作交流，推动和指导“我们的节日·五倡导”活动的深入开展。

龙江县：一是在广大青少年学生中开展爱国主义教育活动。在全县中小学校广泛开展各种主题教育活动，通过对优秀传统文化的认知进一步增强民族自豪感。召开纪念端午节主题班队会，举行主题升旗仪式;用学校板报、广播站制作端午节专题节目;举办龙江县中小学首届校园文化艺术节等文化活动。二是在广大军民中开展慰问和志愿服务活动。组织社区居民开展包粽子活动，将粽子送给坚守岗位的消防官兵、社区的残疾人、老党员和空巢老人，让他们共享节日的快乐，感受党和政府的关怀;组织社区党员志愿者和巾帼志愿者组成志愿服务队，带着粽子和节日的祝福，深入到社区孤寡老人家中，打扫卫生、做家务，和他们聊天，在节日里，让他们感受温暖和幸福。三是在广大群众中开展丰富多彩的文化活动。开展广场文化活动，充分利用志刚广场、八一广场等群众文体活动场所，组织广大群众开展跳集体舞、扭秧歌、打排球等文体活动;开展庆祝端午节主题摄影展等文化活动，丰富广大群众的业余文化生活，营造出良好的节庆氛围。

甘南县：一是开展丰富多彩的文体娱乐活动。县文广局利用七彩周末在县青少年活动中心广场开展庆祝端午节活动。同时组织县评剧团、老年艺术合唱团到县五保供养中心为老年人送上了精彩的文艺演出。二是开展端午节关爱慰问志愿活动。在端午节期间，甘南镇各社区对辖区困难家庭开展慰问活动。红旗社区组织社区党员志愿者与巾帼志愿者组成了志愿者小分队，带着粽子和水果，来到社区孤寡老人家中，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们聊天谈心，和他们一起吃粽子，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。三是开展未成年人爱国主义教育活动。各中小学校利用班队会、升国旗、校园广播等形式，举行诵读与端午节有关的经典诗词歌赋活动，了解端午知识、认识端午习俗，弘扬民族优秀传统，进一步增强和激发学生及家长的爱国情怀，增强民族自豪感。四是开展环境卫生整治活动。甘南镇各社区、环保等部门开展了以“讲文明、树新风”为主题的城乡环境综合整治工作，积极发动社区群众打扫巷道，清除卫生死角，群众居住环境得到了明显的改善，县环管局组织城管大队对城区对乱贴乱画、乱堆乱放等进行整治，组织环保监察大队对县城主要街道上商家违规设置高音喇叭、滋扰群众生活的现象进行了治理整顿，收到良好效果。

碾子山区：一是讲传统树美德。区文明办与区教科局在全区中小学生中，开展中华经典诵读活动。区第二小学以书香校园活动为载体，让《论语》及《弟子规》等优秀美文进课堂，弘扬中华民族传统文化。同时，各中小学广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感，树立报国之志。东安街道举办第四期“和谐讲堂”暨“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育专题讲座，让广大群众和青少年懂得感恩，学会感恩，传承中华民族美德。二是建环境悦身心。为全面打造植物多样、景观优美、独具特色的绿化新格局，早日实现“山水旅游城、特色宜居城、生态园林城”的建设目标，碾子山区各界群众纷纷投入到环境整治活动中。区园林处首次采用水生植物开展景点绿化，全体职工顶着绵绵细雨在重山园二山天池实施荷花栽植工作，全处职工克服了重重困难，扛土上山，仅用一天时间就全面完成了70株荷花的栽植任务。还向天池内投放了百余条颜色各异的锦鲤。翠绿的水生荷花和不时在池中游动的锦鲤，组成了一幅生机勃勃的原生态画卷，引来众多游人驻足观看。三是讲卫生送温暖。区计生局组织医务工作者深入村屯、社区，开展卫生健康知识宣传普及活动。各文明单位积极发挥文明创建的先锋示范作用，与帮扶社区、村屯共同做好宣教，倡导佩香囊、戴荷包等端午传统习俗与有氧健身、饮茶等时尚现代的端午节庆方式，普及日常卫生保健知识。社区、村屯纷纷开展各种形式的送温暖活动。6月23日，跃进街道国税社区党员及志愿者50余人在社区支部的带领下前往敖包岭采集艾蒿，把艾蒿及自己制作的纸葫芦、爱心粽子送给社区贫困党员、孤儿家庭、空巢残疾老人、军属。国税社区还举办包粽子比赛，煮熟后邀请社区居民品尝，比赛现场体现出浓浓的邻里情怀。

龙沙区：创新“三个结合”，欢度端午佳节。一是端午节庆与邻里共建、军民共建相结合。各社区举办了“炎炎端午粽相送，和谐万年一家亲”等活动，居民们各展所长包米粽，相互交流包粽诀窍，热情交流生活感悟，将现场包好的馅料多样、形状各异的米粽煮熟，共同分享节日的快乐。江安街道华丽社区组织辖区居民为消防武警战士送去了米粽、鸡蛋和节日的问侯。二是端午节庆与关爱弱势群体相结合。正阳街道火电社区组织老年人开展了“孝亲敬老公园一日游”活动，老人们唱歌、下象棋、玩扑克，充分感受到了社会的关怀。南航街道、江安街道合意社区、西岗子社区以及彩虹街道太阳社区、赵园社区纷纷走访辖区孤寡老人、三无人员、残疾人、低保户、留守儿童等弱势群体，带去米粽、鸡蛋、糕点等慰问品，关心他们的生活近况，让他们感受到了党和政府的关爱。三是端午节庆与普及健康卫生知识相结合。江安街道邀请健康教育专家和医务工作者深入社区，开展了健康卫生知识普及活动，科学讲述悬白艾、佩香囊、戴荷包等端午传统习俗，普及日常保健知识，倡导科学、文明、健康的生活方式。江安街道一厂社区集中开展了全民爱国卫生运动，大力整治公共场所、小区楼道和背街小巷的环境卫生，清除卫生死角，增强居民的生态文明意识，为欢度佳节营造优美的人居环境。

昂昂溪区：一是结合传统民俗文化，广泛组织社区居民开展群众性文体活动。各个社区组织开展了精彩纷呈的端午节庆活动，吸引了居民踊跃参与。新兴街道办事处新兴社区开展了“欢欢喜喜过端午”的活动，社区居民通过包粽子比赛、端午知识猜谜等游戏形式，充分体会到了端午节的文化和乐趣。新建街道办事处组织社区志愿者为辖区留守儿童送去粽子和鸡蛋，让孩子们欢度端午节。道北街道办事处西局宅社区在社区门口广泛开展宣传端午知识活动。在全区营造了欢乐、和谐、健康的节庆氛围。二是结合“做一个有道德的人”主题活动，开展中华优秀经典文化诵读活动。广泛组织区中小学校开展诵读活动。三十六中学组织开展了“弘扬民族文化、颂读经典美文”的主题班会，第一小学开展了“迎端午，做好少年”的朗诵比赛，引导广大青少年弘扬民族文化，感受传统节日的魅力。三是结合未成年人思想道德建设，加强爱国主义教育。团区委与区教育部门密切配合，对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了“培养爱国情感，颂扬传统美德”主题团队会，以征文、朗诵比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

讷河市：组织开展了“情系端午”体育运动大会志愿服务活动。检阅式上，由市文明办组织的志愿者方队通过主席台接受检阅，为赛会提供志愿服务。志愿者协会由文明办牵头管理，目前，全市有各级各类志愿者服务队20个，注册志愿者达18216人。

梅里斯达翰尔族区：开展“喜迎端午节和谐民族区幸福新生活”社区文化艺术节。首场演出在库克腾格日小区文化活动广场隆重举行，节目内容丰富，包括达族歌曲、表演唱、情景诗朗诵、器乐连奏、达族舞蹈、快板等，群众参与热情高、涉及面广，演员中有机关退休干部、工人、学生、知识分子、家庭妇女，有七旬以上老人，也有小学生，形成了社区艺术大展示、广大市民共参与的活动盛况。